我能行初一(精选17篇)

时间:2023-12-14 08:26:34 作者:ZS文王

优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价,可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和方法,希望对大家有所帮助。

我能行作文初一

穿上妈妈买的蓝色溜冰鞋,温暖又兴奋!这是一个温馨的早晨,我与立在枝头深情歌唱“晨曲”的小鸟同步起床,开始了溜冰训练。起初,我胆小地扶着墙,不敢让脚挪动一步,生怕一上来就摔个四脚朝天。

可是老这样只扶着不动,就算扶上一百年,也学不会呀!于是,我壮了壮胆,迈出了第一步,嘿嘿!啥事都没有,随即我放松了起来,让手也从墙上‘滑’了下来。“啪”的响声也同步而至,知道发生什么了吗?“呜、呜、呜……我摔倒了!”一下子我有点泄气:“哎哟,屁屁好疼啊!”关键时刻,妈妈熟悉的话语在我耳边响起“站起来!你不是失败了,你只是没有成功,要相信自己一定能行!”“对!我能行!一定能行!”我开始充满信心的鼓励自己。

我深深地吸了一口气,站了起来,放松了一下绷紧的神经,继续训练。就这样一次次地尝试,一次次地失败,一次次地摔倒,一次次地站起……我丝毫没有退缩,没有气馁,因为我坚信“我能行!”终于我尝到了成功‘先苦后甜’的味道,我可以自由滑翔了,犹如一匹骏马在飞快的奔驰,我快乐极了!

“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”我为我的坚持我的勇敢而自豪!还处于失败境界的小朋友们,请相信“我行,你们也一定能行!”

我能行初一作文

金秋十月,第九届校运动会在同学们的期待中拉开了帷幕。

“金牌,第一,林昕,你好棒!”我冲过终点,虞佳便迎上来兴奋地说。我只感觉腿部一阵剧痛便支撑不住坐到了地上,我拼命摇动着脚,两眼汪汪,虞佳忙着急地问:“怎么了?你怎么了?”我摇了摇头,紧咬着牙关踉踉跄跄地走回了休息处,虞佳、胡芳蕾不住安慰我:“没事,还有一个半小时呢!”可这时广播里传来了一个声音:“400米决赛因天气原因提前一个小时!”这如二个晴天霹雳,给了我沉重的打击!时间一分一秒地过去了,可脚伤却丝毫不见好转,我看在眼里,急在心里,只觉鼻子一酸,不争气的泪水便顺着脸颊流了下来,滴湿了衣服。此时此刻,我呆呆地望着红色的塑胶跑道,灰蒙蒙的天,火热的充满着希望的心,在慢慢冷却,冷却沉到了谷底。

时间还是到了,我因伤退赛,我身边的虞佳早已泪流满面:“林昕,你原来预赛第一,决赛也可以第一的,一百米的金牌是以牺牲400米的金牌为代价才得到的。”见她如此激动,我不禁反而笑了,安慰她说:“你怎么比我还伤心呢?这次没得到金牌,下次我还要再创佳绩,看到原来属于我的金牌挂在了别人的脖子上,我就决不认输!”“好样的!林昕,我期待你的再次飞翔!”虞佳破涕为笑。

是啊!人生总会经历风雨,重要的,是你是否坚强,我默默地对自己说:“我能行!”

李白“长风破浪会有、直挂云帆济沧海”的壮志,我们也有!——题记。

扬起生活的风帆,航行在浩瀚无垠的大海上,茫茫海面,等待我们的将来时惊涛骇浪,让我们勇敢地接受阳光的抚慰,风雨的洗礼,让心灵得到净化;面对狂风大浪、风雨交加,百折不饶,因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信,雨后见彩虹,生命之舟终将会使向成功的彼岸。

生活是多姿多彩的,酸甜苦辣占据了我们的人生,并且我们的人生也是因此而美丽。大千世界,无其不有,当然什么样的人都有。正如:有的人聪明,有点人笨拙;有点人干练,有人拖拉;有的人冷精,有的人暴躁……不同个性的人生会在一起,就组成了这个多姿多彩的世界。有时,我们会因复杂错纵的人际关系而精彩,就不会太在意别人的评价和态度。所以,我们不用为它而烦恼,因为至少我们会鼓起勇气告诉自己,我能行。

回眸过去,我们曾走过多少百花争艳的春天,酷热难忍的夏天,硕果累累的秋天,寒风刺骨的严冬。但风雨也好,艳阳也罢,一次次刻骨铭心的亲身体验,让我读懂了生活的起伏多变,阴晴无常。就如那首歌里一样:“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。“是的,只有告诉自己,我能行,才能懂得人间真理,迎难而上。

朋友,不要被眼前的挫折困扰。年轻的我们才刚刚踏上人生的旅程,前面还有无数个日子需要我们别无选择的面对。所以,朋友,面对残酷的现实,坚强地擦干眼角的泪水告诉自己,我能行!人生旅途,风雨无阻,请不要因为那变化无常的天气使我们迷失方向,也不要因为一时的风暴而否定自己。要理直气壮地说:“我坚信,我能行!”

“我能行!”这句话常常在我耳边回响。每当我在生活中,学习中遇到困难时,我总会用这三个字来鼓励自己。

记得那是四年级上学期最后一天的晚上,吃过晚饭,我迫不及待地将妈妈送给我的圣诞礼物——一艘气派的护卫舰航模拿了出来。要知道我的最大爱好就是小制作,好不容易放寒假了,我终于可以好好地搞我的小“科研”了,我简直有些激动起来。

正当我想着从哪开始时,妈妈走来对我说:“这是适合十四岁以上的孩子做的,有一定的难度,还是把它收起来,等爸爸回来了再和你一起装吧。”妈妈的话就好像一下子往我身上浇了一盆凉水。我不服气地说:“谁说我不行,我能行!”妈妈见我决心挺大,只好说:“那好吧,我等着看你的成果。”

还记得那天晚上天特别冷,正是雪灾的时候,家里也没有暖气,到了晚上气温更是降到了零度以下。妈妈因为冷得受不了,早早地躲进了暖和的被子。可我却像没感觉到似的。我把模型上所有的零件摆放在我的小书桌上,看着那些各种各样、大大小小的模具,有的甚至小得拿不上手,妈妈说她看着都头晕,而在我的眼里却充满了趣味与挑战。

我信心十足地坐下来,开始专心致志地琢磨起来,就好像正在做着一项重大的发明创造似的。我首先仔细地看懂图纸,了解护卫舰的大致结构,找准每一个零件的位置。我一会看看图纸,一会儿用用剪刀,一会儿又涂胶水,甚至还要求妈妈不要打扰我。有时碰到零件怎么也安装不好时,我就仔细比较,认真思考。没多久,我的护卫舰便初见雏形。

就这样,不知不觉到了夜里十一点,眼看着“工程”还只做了一半,在妈妈的一再劝说我恋恋不舍地睡觉去了。

第二天,天刚刚亮我便起了床,顾不上吃早餐,我接着前一天晚上的工作做了起来。又是整整四个小时。终于在午饭前,一艘精致的护卫舰航模拼装完了。这时候,我才感觉到腰酸背痛,手脚也冻得有些麻木了。

我兴奋地把模型拿到妈妈面前,妈妈拿在手上与包装盒上的图形对比了一下,简直就是一模一样。妈妈又惊又喜,把我紧紧地抱在怀里。

现在,这艘军舰一直摆放在家里,每当我看见它,我的脑海里就会闪现出三个醒目的大字——“我能行”。

我知道,也许我成绩不好,但我曾努力;也许我很不听话,但我曾愧疚;也许我很不耐心,但我曾刻苦;也许我什么都不好,但我一直对自己说:“我能行!”

那年我七岁,二年级。离期末考试不远,我们班测了一次试,我考了87分,成绩很不理想。那天我似乎背着重重的石头回了家。

回到家后,忽然瞅见了爸爸:爸爸鼻梁上架着一副眼镜,神情严肃,嘴巴有些干裂,眉头皱得紧紧的。我的心立马绷紧了,上气不接下气,迅速走向房间。回到房间里,我松了口气:“终于逃过了!”话音刚落,房门忽然开了。一个微胖的身影——妈妈。妈妈朝我笑笑,我立马又警惕起来,吞吞吐吐的说:“妈妈,你……你来干什么啊!”妈妈似乎看透了我的心思,说道:“今天很不一样啊!小鬼头搞什么啊?”我顿了顿,放松了,忸怩的对妈妈说:“我,我哪里有搞什么,乱猜吧你!”妈妈坐到我身边,掂量掂量,又说:“乖,小孩子说谎话不好哦!”这句话似乎是针对我来的,我凝视着妈妈起身走向大厅,忽然伸出了手抓住了妈妈的衣裳,喊道:“妈妈,我,我们举行测试了!”“多少分?”“很差,8,87分……”她的目光凝滞了。妈妈带我来到了阳台,她一个人默默的的看着我种的那盆发芽的黄豆种子,看了许久。突然,她转过头来对我说:“这是你6岁那年种的,它当时已经九死一生了,你坚持每天给它浇水,它发芽了。它没有放弃生存,而这时的你,为什么不敢告诉我考试的成绩呢?”“我,我说实话,我对期末考也没有信心了,妈妈,我觉得压力好大!”“你,你怎么可以说出这样的话呢!你害怕困难?”我点点头:“是的”,她沉静下来了,对我说:“你也知道,如果种子害怕被埋没,那它永远也不能发芽!我一直相信你能行!”她走了,我在那时愣住了,忽然醒悟:我应该不能使妈妈失望,现在“抱抱佛脚”还来得及吧!于是,我开始复习,直到期末考试那天,我全力以赴,心中却也总想着妈妈的话:“你能行!”最后,我也考了个不错的成绩。

从此,“我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管是在学习还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

我能行初一作文

暑假里,我想锻炼自己的生活能力,学着洗洗碗,试着炒炒菜。可妈妈偏不让。这不,我只好老老实实地呆在房间里当“书呆子”。

事情真凑巧,星期五,妈妈出去串门,没带我,中午不在家吃饭,留下十块钱让我买快餐。我想:这不正是我大显身手的好机会吗?于是,我便带上钱,来到菜市场。

市场里,人山人海,热闹非凡。鸡、鸭、鱼、肉及各种蔬菜,琳琅满目,应有尽有。我现在肉摊上买了三两瘦肉;然后又买了一个鸡蛋、一块豆腐和一斤冬瓜,一共花去四元九角,还剩五元一角。在回家的路上,我买了一根冰棒,一手提着菜,一手拿着冰棒吃,一不小心被石头绊倒,摔了一跤。我站起来一看,豆腐摔糊了,鸡蛋也破了,冰棒水还粘到了我身上,衣服也弄脏了。没办法,我只好返回市场又买了一块水豆腐和一个鸡蛋。

回到家,我系上围裙,走进厨房,先把冬瓜从袋子里拿出来。然后,把冬瓜的皮轻轻地削掉,再洗干净,切成一片一片的长方形。接着,我学着妈妈的样儿,先把液化气打开,等锅烧热后,放入适量的油,油烧到六成热时,把切好的冬瓜倒进去。然后翻炒几下,加入适量的盐,又翻炒几下,倒入适量的酱油,再翻炒几下,加了点水,盖上锅盖,让冬瓜煮上一会儿。等到冬瓜有些透明时,再撒上少许味精,便出锅装盘了。一盘色香味俱全的红烧冬瓜终于炒好了。一股香味儿扑鼻而来,我真恨不得一口气把它全部吃完。随后我又做了一个小炒豆腐,炖了一个猪肉汤,蒸了一个鸡蛋糕。

我摆上这三菜一汤,吃得津津有味,特别香。实践证明,我有独立生活的能力,我能行。

今天早晨八点,妈妈送我去返校,像往常一样,把我放在学校对面的便道上就走了。远远地看见学校门口冷冷清清,我有点不相信,走近一看,果然空无一人。“难道记错了时间?”我自言自语道。急忙去追妈妈的车,可车早已经无影无踪了。

口袋一分钱也没有,又不认识去爷爷家的路,马虎的坏毛病可把我害苦了,该怎么办呢?给妈妈打电话?她在上班,本来就很忙,肯定出不来。给爷爷打电话?爷爷一着急,万一路上出点事……还是等爷爷来接吧。可一看表,还得等两个小时呢!

犹豫着来到路口,一辆辆出租车从我眼前驶过。要不打车回去?不行,要是遇到坏人,把我拉走怎么办?还是自己走回去吧!也许我能行,谁让我记错了时间呢!左看看,右看看,觉得这条路像是能到爷爷家,我就试着往前走,刚走了一会儿,心里又嘀咕起来:如果走错了,怎么办?算了,还是回学校吧!

我焦急地站在学校门口,不知如何是好,忽然,无意识地看见了路标“西康路”,好像是弟弟上英语课的地方,记得曾经和爷爷骑车走过一次。我再次鼓起勇气,沿着西康路往前走,一边走,一边努力记着路。“鞍山道”——“西湖村大街”,随着一个个熟悉路名的出现,我的心也慢慢放松下来,啊!我真的能行!

大约走了45分钟,我终于走到了爷爷家,一溜烟地跑到楼上,迫不及待地把事情的经过告诉了爷爷。他惊得目瞪口呆,半天才回过神来:“才三年级,不认识路,又这么多的车,你自己走回家,太危险了!”“爷爷,我记着路呢,走错了,可以再原路走回去。过马路时,我走人行道,注意看着红绿灯。您看这不是回来了吗?我能行!”

有时候,说是一回事,做是另一回事。一个简单的道理,只停留在口头上的人和真正切实做到它的人对于它的理解是不一样的,而后者,更是令人尊敬。

昨天,一个年长的外国友人前来我校,专门为我们初三的学生们开了一个励志讲座。

这源于这位外国友人的人生经历。

当他举起自己的假肢是,当他以平淡甚至幽默的口吻,讲述那么可怕的事情是,当他自称为“虎克船长”时,我发自内心的尊重他,敬佩他。坚强、勇敢、坚韧……这些词看起来简单,但在看似无路可走的绝境里,在命运之神抛弃了你的时候,在黑暗中摸索出一条路来,纵观人类历史,也不过数十人罢了。

印象深刻的是,当有同学问他,什么使你坚持活下去的时候。他用装了钩子的左手轻轻地敲着安着假肢的右臂,如数家珍道:朋友、家人、爱人、学习、运动、做志愿者……和不断告诉自己:我能行!我能行!

每个人生命中都有无数道坎坷的问题,而人与人之间的差异便在于:有些人,绝大多数人,在被命运当头一棒,揍翻在地上时,放弃抵抗,不再坚持。而极少数的人,会爬起来,不但自己爬起来,他们还会去扶其他人,在心里默默的喊:我能行,我还能行!

这也是我希望成为的那种人。

爸爸妈妈总是说:“四年级的小孩子会做什么事情,什么事情都干不了。”但我相信我能突破自我。

一个星期天的早上,我还懒洋洋的窝在床上呢,突然“咚咚咚”的一阵敲门声,“谁呀?”我极不情愿的打开房门一看,原来是妈妈敲的门。只见妈妈手里拿着三十块钱对我说:“然然,今天爸爸妈妈有事,不能在家给你煮饭,留些钱你自己买的东西吃。”“好的。”我虽然满口答应了妈妈的安排,可是自己内心早已经有了自己的想法:不是总说我什么的不会干吗?今天就证明给你们看看,哈哈。

我带着妈妈给我的钱来到了菜市场,哇,菜市场真是人山人海啊。到处都能听到人们叽叽喳喳的砍价声。好不容易来到一家店面,买了鱼,土豆,还有青椒就迫不及待的赶回家了,因为我要证明我能行。

到了家,我把鱼放在了水池里,只见它纵身一跳,就像跳水运动员似的,动作特别灵活。我死劲的把它按在水池里,把它身上的鱼鳞一片一片的剔了,再帮它把肚子里清洗干净了。然后学着妈妈经常煮鱼的步骤,先准备了葱姜蒜,把它们放锅里,倒了些油,噼里啪啦锅里炸开了。啊呀一滴调皮的油蹦到了我的手上,我吓得连忙把火调小了一些。紧接着,我把刚刚洗好的鱼放进锅里,正反两面翻炒了一下,加上酱油,鱼立马就变成了红色。我盖上锅盖,调好火候,半个小时后,香起逼人的红烧鱼就烧好了。接下来我还煮了青椒土豆丝。

看着餐桌上自己煮好的两道菜,再回想起刚才煮菜的过程,虽然没有妈妈煮的好看,但心里还是觉得挺骄傲的。

通过这件事我证明了我能行,只要认认真真的做好每件事,没有什么我不行的。

我能行初一作文

“我能行!我能行!”这句普普通通的话是我常常鼓励自己的话。每当遇到困难时,只要想起它,自己的斗志就被激发起来。本文是本站小编为大家整理的我能行初一。

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在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

一天下午,我正在聚精会神地解数学题。有一道题非常难,我试了好多种方法就是不对。我很想放弃它,可我心里却默念着:我能行,这道题我能解答,我一定会做出来。我能行,我能行!为了证实我可以做到,我又仔细看了几遍题。终于,在我百番思索下,这道题被我攻破了。在这成功的喜悦中使我更加坚信:没有困难可以压倒我——我能行!那时,我高兴极了,我把难题战胜了,我好兴奋呀!

还有一次,我制作书签,说明书上说:每隔16齿绕一圈,可我就是没绕好。我着急了,想打退堂鼓。可又一想:这还是能战胜一切困难的我吗?怎么可以就这样放弃,这不成了逃兵了?不,我不能放弃,我能行的。我问同学,又问老师。终于绕成了一个精美的书签。我体会到:只要相信自己,准能成功的。

成功需要自信,所以我们要记住:坚信我能行,遇到困难我能行!

我的学习成绩一直不错,但是总评不上三好学生,主要的原因是我的体育成绩常常拉我的后腿,每次体育课考短跑“二十五米乘二”时,我的成绩总是跟优秀十秒二差那么一点点,看来要想得优还真得下功夫,好好练练。想想办法怎么能让自己的成绩上来呢?对,我得找跑得最快的一组,让他们带着我跑,我相信“我能行!”一定可以拿到优秀的,我不知不觉地说了出来。于是,我找到了体育队长与我一组。

我站在起跑线上,一手在前一手背在后面,随时准备着起跑了。突然,脑子里闪出了一个不好的念头“完了,完了,一会儿跑不好怎么办呀?”我摇摇头“不,不,我一定行,我能行!”我自言自语地说,心情慢慢地平静了下来,等待着老师的口令。“各就各位,跑!”,我就像离弦的弓一样,从起跑线上“飞”了出去,我身边的体育队长已快步冲到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一直这样鼓励着自己,我两只手不停地摆动着,两条腿加快了交换的速度,不一会儿与队长的距离缩短了许多,再快一点,再快一点,快到终点的一霎那,我追上了队长,向终点冲去,鲜红的飘带微笑着与我拥抱在一起。这时,老师走了过来,笑着对我说;“你有了很大的进步,就差一点了!加油!”

从那之后,我一直不断地鼓励自己,“我会超越自己的,我能行!”现在,我已经拿到了九秒九的好成绩。所以,“我能行”这句话就像一股无穷的魔力,激励着我勇敢地面对自己,战胜一切困难,“只要努力去争取,我能行!”

“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在我的学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

记得是星期三的一节体育课上,体育老师对我们说:“这学期的体育考试的项目是立定跳远。”许多同学都一蹦三尺高,这用他们的话来说是轻如易举,而我却坐在座位上们闷不乐。我个子矮小,老师要求跳过三块地砖,我只能跳过两块半砖呐!正当我垂头丧气时我想到了“我能行”这句话,我来到那三块砖面前,轻轻地说道:“我就不相信我跳不过。”说完用劲全身力气一纵身跳,唉只差一点点就到了。再跳,我暗暗得给自己加油,我一口气跳了几十下,到了最后,我终于跳过去了。得了一个优秀的好成绩。

还有一次,张剑老师吩咐我,做一张奥运电子小报,这个我哪会呀!我像一只泄了气的皮球,正要对张剑老师说明事实,只见他早已走远了,我不好意思让张剑老师失望,对自己说了一声我能行就去做电子报了,没做到一半就烦了起来了呀这个哪像什么电子报啊。我赶紧静下心来重做了一张,只见张剑老师也正好来了我打开给他看只见他十分满意得点点头。过了一个星期,我接到喜讯,我的电子小报在全温岭是三等奖!虽然不是什么大奖我却十分高兴。

在我们日常生活中要相信自己,绝对不能灰心泄气,要时刻给自己鼓舞:“我能行!”

如果说人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空,那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹,那么失败就是在彩虹出现前的风风雨雨。

在学习中遇到困难时,请别气馁,要坚信“我能行”;当生活中遇到挫折时,请别沮丧,要坚信“我能行”。“我能行”是一种自信;“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种动力。只要我们坚信“我能行”,一切困难和挫折都会迎刃而解。

在我的人生道路上,有一段永不可抹灭的痕迹。在小学时期,作为一个被老师和同学们看重的人,我被选入了全市的演讲比赛中,我做了非常充分的准备,坚信我一定能赢,可终究还是“人外有人,天外有天”——我,失败了。当比赛结束时,我愣了一下,我不能接受这个重大的打击。我哭了,偷偷地哭了,我辜负了全校师生和家人对我的期望,我不知道要怎样去面对老师、同学和家人。最后,老师发现我落下了伤心的泪珠,她并没有骂我,而是给我讲了一段令人深思的话:“成功者会把失败和困难当作是助人前进的阶梯,而失败者则愚蠢地把它们当作是前进的绊脚石,你愿意做智者还是愚者呢?此时,你一定要记住一句话——‘我能行’。”从此之后,“我能行”就成了我的。

座右铭。

我要谢谢它谢谢它给我带来了挑战困难的勇气和战胜困难的动力。

每天早晨一起床,我便对着远处的天空大喊三声:“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字,足以让我的生活变得更加充实。

“我能行”,一直伴随着我前进。

我能行初一作文

别人对自己的夸奖,是经过自己不懈努力换来的,是一次次同伴的鼓励赢得的,是一次次自己心底的那一句我能行拼出来的。

我看过一部微电影:里面讲述的是一个女孩从小就很自卑,不信任自己,做任何事都不是很成功。有一次她在美术课上,将小鸟画成了大雁。同学们都在那里指指点点,于是她便不再画画,其实同学们都很欣赏那幅大雁,觉得栩栩如生,活灵活现。女孩对自己的不信任,让她忽视了这个天赋。因为在她的世界里,自己就是一只丑小鸭,一个笑话。后来,一个和她要好的朋友对她说:相信我,你是在我们班画画最好的一个,特别是那只大雁,眼神灵动,羽毛丰满,很好看的。她的好朋友的一番话,使她重新获得信心。于是在每一次画画时,她都对自己说我行的。一遍又一遍的yes,ican,一次又一次地重拾了自己的信心,一个又一个的艺术创作就接连出现了。

我行的不仅仅是一句话,它还是女孩儿信心的来源,更是自己对自己的认可。

我在学骑自行车时,很怕自己摔跤。有一次,我心血来潮,骑上了车子到街上去,一个急转弯,被一块石头硌了一下,把我重重地摔了一跤。我的腿擦伤了,手上的皮也蹭破了,脸也挂了花。手上,脸上,腿上辣乎乎的,钻心的疼。这一摔,让我变胆怯了,我不敢再骑车了。在假期时,浩浩来找我。他说要骑车带我去买吃的。但是,半路杀出个程咬金我弟弟,非要蹭上浩浩的车后座,嚷嚷着也要去。我就只能自己骑自行车去,但是又不敢骑。浩浩见我犹豫不决,就说:你再这样犹豫,那就不和你去了,胆小鬼。一句话,把我激怒了。我说:谁不敢了?谁是胆小鬼?你才是。于是,我骑上了自行车,可心里还是忐忑不安。开始还好,很慢。但是后来,他突然加大了力气,骑得如的卢马一样快。我又害怕又心慌,因为我根本不怎么会骑车,但还是跟着他一起加快了速度。我在心底一遍又一遍地说:我行的,我可不能让他们笑话我。经过这次你追我逐地骑车,最后我学会骑自行车了。

当我们遇到一些险阻,想要放弃时,我们都要对自己默默地说:我能行,我一定行的。

时光倒流到我读幼儿园中班时那个暑假……。

那天,我吵着让妈妈陪我一起去买酸奶喝,可妈妈却懒得走,说:“我好累呀,要不,你自己去买?”“啊!”我一听急了,“不要嘛,要过马路的,车那么多,我害怕。”但妈妈却更坚持了:“哎呀,没试过可以试一下呀,我会告诉你一个过马路的办法的。过马路你走斑马线,绿灯亮了你先看看有没有从你左边过来的车子,走到一半斑马线,你要再看看有没有右边过来的车子,懂了吗?”我为难地看着妈妈,看她是铁了心要让我一个人去了。“好吧,我怕紧张记不住,我写在纸条上吧。”我无奈地说。“可以。”妈妈爽快答应了。

过了一会儿,我带上个小包,手里紧紧攥着小纸条,出发了。路上,我神情紧张,一颗心也因紧张“扑通扑通”地跳。到了马路边了,我停住了脚步,望着飞一般来回的车辆,觉得好可怕,这时又觉得妈妈可真坏,让我独自一个人面对这种情况。

绿灯亮了,看了一眼我的左边,没车,踌躇了一下,于是犹犹豫豫地跨出了一步,啊,似乎是安全的。可就在我这么想时,一辆车从我的右边蹿了出来,把我吓了一跳。我赶紧闪在一边,不是没车吗?怎么冒出来一辆?好危险,看来绿灯时也不是可以那么“旁若无车”的。正想着,接二连三的好几辆转弯车子过来,当时真想回家了,还有点想哭了,可转念一想:要是坏人把我抱走了怎么办?不能哭。于是,我把眼泪“咽进了肚子里”,只能硬着头皮继续往前闯。

总算走完了斑马线,从马路的那头走到了这头,我看着这一段斑马线,忽然觉得好激动,仿佛干成了一件大事似的自豪。

走进超市,找到了我最喜欢的草莓酸奶,可是放在较高的地方,任凭我踮起脚尖,还是够不着!忽然,一只大手抓住它,把它递给了我,我一看,是一位陌生阿姨,正笑眯眯地看着我。我有点害羞了,接过酸奶,腼腆地嘀咕了声“谢谢”飞似地跑向收银台。

回家时再次过这条马路,我显得稍稍镇定了点。回到家,我自豪地把酸奶往桌上一放,对妈妈说:“看,我买来了!”妈妈高兴地对我竖起了大拇指:“你看,你能行吧,真棒!”

喝着我自己买来的酸奶,觉得这次的味道特别好。

我喜欢星期天,可以睡懒觉,可以看电视,可以外出游玩,真带劲!可今天,却与往常不同了,因为我做了一件有意义的事。

那天,我揉揉那模糊的眼睛,起床了。来到客厅,空荡荡的一个人都没有,我叫道:“妈妈——!”可没有人回答。我走到餐厅前,看见有妈妈的留言,上面写着“我去外婆家看望外婆了,你自己在家里要听话。”我看了一蹦三尺高,先打开电视,津津有味地看了起来,看着看着,突然觉得肚子唱起空城计,我来到冰箱前,打开一看,里面有蔬菜、鸡蛋、鸭肉等生食品,没有一样可以吃的。这下我范愁了,怎么呢?突然,我机灵一动,心想;我可以自己煎一个荷包蛋吃呀!反正那么好吃,又好做。说干就干,我围着围裙,开始做了。

我先从冰箱里拿出了一个又圆又亮的蛋,再学着妈妈的样子,去敲这个蛋。我一直敲,敲不破,就干脆用捏。只听“啪”的一声,蛋被我搞碎了,那油油的蛋白,弄得我全手都是,我把壳内的蛋倒了出来,用筷子搅拌均匀后,我又把葱切成短条,又放进蛋中搅拌。这时,我已经累得气喘吁吁了,但想起蛋那样美味的味道,我又恢复了精神。我继续把锅洗干净,放在煤气灶上。开火了,我把那桶重重的油提起,小心翼翼地向里倒,可是还是倒了太多。我自我安慰说:“没事,油多一点不一定更香呢!我再把拌好的蛋,倒入锅中,立刻溅起了无数的火花,溅到了我的手上,我立刻躲开,摸摸我自己的手,埋怨道:“痛死了!”这时,锅渐渐恢复了平静,我用铲子把蛋前后翻转,可是没有想到,蛋没有翻成,却把蛋分成了两半。我哭笑不得。眼看蛋就要糊了,我不会翻,一急之下,我就把火关掉。倒了出来了,用筷子去品尝,可是我尝了尝,一点儿味道都没有,原来我忘记放调料了,但我还是把蛋吃了下去。毕竟这是我自己煎的蛋,我的脸上还是挂着愉快的笑容。

傍晚,妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈微笑地说:“我教你煎蛋,好吗?”我微笑地点了点头。

这个星期天过得真愉快,因为我明白了劳动是快乐的!

初来乍到。

这学期刚转来一名新同学,叫秀,一听就知道是个乡下的孩子。她刚来那天穿着件花布外套,一双灯心绒的圆口布鞋,站在讲台上低着头,脸涨得通红,手指不停地摆弄着衣角。对于坐在下面的这些一身名牌的学生而言,她简直就是个“土包子”。

当班主任介绍秀问她有什么特长时,秀低着头,小声从牙缝间挤出了两个字:“草编。”“草编?”“什么,什么?声音大点儿。”“哈……草编?”秀在一片讥笑中把头垂得更低了,晶莹的泪珠在眼眶里打转转。班主任做了手势示意大家停止这一行为。最后将秀排在班长的旁边。

最后的决定。

下个星期是文化节,市少年宫正征集一批优秀作品参加比赛和展出。班里有许多同学跃跃欲试,想大显身手。报名参赛的项目可多了,有国画、油画、书法、水彩画、手工……当班长看到手工这一栏时,便转头问秀要不要参加。秀低着头,听到周围有人学着她的口气说:“我会草编”时,泪水再也止不住涌出了眼眶。众人见秀哭了,便都走开了。班长见状忙劝道:“秀,别理他们,报名截止时间到明天上午,我等你消息。”

一鸣惊人。

一个星期后,比赛结果出来了。秀的“12生肖闹新春”草编,获得了市级特等奖,还参加了展览。一时间整个学校都轰动了,广播里不停地播放着这一喜讯,同学们对秀刮目相看。秀也不再低着头做事了,因为她充满了信心。当班长问她是如何想通时,秀告诉他:“人与人之间没有区别,特长每个人都有,但要能正确认识它。还要记住三个字‘我能行’。”班长点头称赞道:“对,对,只要正确认识特长,有信心,走遍天下都不怕。”“嗯。”两人会心地笑了,笑得那么开心灿烂。

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

有一次,数学进行了一次小测验。我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积与表面积。我在草稿纸上仔细地算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分,如果失去了这8分,那就别妄想与100分沾边了。我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟。我想,这下完蛋了,一点希望也没了。就在这时,我想起了那句话:“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸画出示意图。咦!算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快地写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学做对了,我十分高兴,心里十分感激“我能行!”这句话。

“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

有一次,二楼的水闸坏了,向我们家借水。爸爸妈妈正巧出去了,我一人在家写作业。我想:“我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!”我拿来一个大水桶,装满自来水拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面,我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:“这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的人来领吧,可二楼上住的是一位年近八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水呀?”这时,我又想起了“我能行!”这句话。我想:“只要努力,一定会成功!”我咬紧牙关拎着水桶往上走,用尽了全身力气,一步一跌,终于拎上了二楼,二楼的老人感激不尽,夸我真棒,看着全身是汗的我,老人请我进去歇一会儿,我说了一声:“谢谢!”转身就跑了。爸爸妈妈回来,我对他们说了刚才发生的事,他们都夸奖了我。

“我能行!”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会伴随我成长,使我成为一个各方面优秀的人。

我能行作文初一

“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

那是临近期末考试的时候,班里有一位同学嘲笑我说:“你还是别太‘勤快’了,我们班高手那么多,你是不可能排进前三名的!”我当时心里就很不服气,于是我回应道:“你怎么知道我就不能排前三名呢!我一定要证明给你看,我能行!”那位同学被我说得哑口无言,只好转身走开了。

服从命令去吃饭。因为经常这样,为此,我不知道挨了多少责骂,甚至爸爸也打趣说我学习学到“走火入魔”了,可我依旧如此,根本顾不上爸爸妈妈的“责骂”。只有学习到了深夜,眼睛也开始向我激烈地“抗议”时,我才依依不舍地整理好书包,躺上床进入甜美的梦乡。

终于,期末考试来了,我在考场上奋笔疾书,写完又细心检查。就这样,考试过去了。

公布考试成绩了。功夫不负有心人,我语文考了95分,数学95分,英语100分,总分290分,位居全班第二名,和第一名只差一分。看着这个成绩,我又暗暗下定决心:下次一定要考到第一名!我能行!

如今,“我能行”已经成为了我的座右铭,当我遇到困难时,总会告诉自己“我能行”!

我能行初一作文

昨天我、姑姑、黄阿姨和两个弟弟去了,我们在那里捞起了鱼,要想知道下面的事,我就拿你去看看吧。

刚一下车,成弟弟就直冲后备箱,取出了捞鱼的工具。我一看,那是相当的专业啊!又是鱼网,又是虾网,可真是专业啊。我们顺着台阶下去了,我抬头一望,金色的太阳照在水面上,就好像海面上浮起了一片金灿灿的钻石。到了下面,我来到了一个平台,我和成弟弟来到了水边下了水,在浅水滩虽然不深,但是仍然很凉。我先打了个冷战,然后帮他拿着水桶。

成弟弟刚一捞,就捞着了很多的小鱼小虾,我们赶紧抓到了水桶里,但是因为水很浑浊,桶里接的水也很浑浊,根本看不到小鱼小虾。然后我试了试,也捞到了不少鱼虾。过了会儿我让成弟弟捞捞看,他捞了几下之后,没想到捞了只大虾,和市场上卖的几乎一样大,这真是让我们又惊又喜。这只虾和其他的小虾比起来就显得有些太大了。

过了一会儿,我们打算右边去看看,然后看见一艘停在岸边的船,我和成弟弟还有我的那个小弟弟都上了船,我们拿着鱼网在船上打捞,没想到,一条鱼都没有。既然捞不到鱼,我们只好在向那边走去了。

我们经过一段路程,我们来到了一个乱石滩,我们打算在这里捞鱼。我来到了水边先把虾网放在一块石头下,接着我有搬石头被作为铺垫。最后我们开始捕鱼了。我们捕了一会儿,没有什么太大的收获,但是看到虾网里动静很大,然后他起来一看,哈!进来了一条很大的鱼,我们十分兴奋,赶紧把他放到水桶里。

很快太阳就要落山了,夕阳洒在海面上,十分美丽。而我们快乐的一天也随之夕阳而去……。

下午,好多同学围在王老师旁边,叽叽喳喳地议论着,我忍不住也去凑了一会儿热闹,一看,原来是熊伟上《学林报》了。

一回到家,我就想:为什么我的作文登不上呢?难道我写得不好吗?我在思考中迷迷糊糊地睡着了。在第二天的早晨,我就下定决心要登上《学林报》。我努力着,每天最喜欢的电视都不沾边,成了我每晚的好伙伴。我还经常翻开开书本,汲取别人好的地方,并告诉自己,不要自认为写得很好,其实还需要好好加工一番。

学校举行现场作文比赛的那一天,所有人都尽心尽力地写着。我的心越来越放松,作文也写得越来越有感觉。作文写完了,时间也快到了,我工工整整地写上名字,在检查了几遍,这才放心地交了上去。

几个星期后,成绩终于出来了,我虽然有些把握得第一,可心里还是“砰砰”地狂跳着。由于我太紧张,动作有些缓慢。突然,我听见熊伟叹了一口气,接着我的知心朋友潘静雯跑了过来,脸红红的,看上去很激动,我有些开心,也有难过地想:不会第一名就是潘静雯吧!谁知,潘静雯抓住我的手,就往人群里拖,还说:“应陈苗,你必须去看看,必须去!”刚说到一半,就到了讲台前,我一抬头,就看到了我的名字,并且是名居榜首。这时,潘静雯才继续说下去,“瞧!你得了第一名,名正言顺的第一名!我真为你感到高兴!”令人兴奋的事还不止这些,我的作文《一阵掌声》、《学烧菜》、《乐趣》全上了《学林报》,就连王老师也眉飞色舞地说:“应陈苗,你要百尺竿头,更进一步哦!”

我一定不会让众老师失望的,我长大以后,说不定,还能成为一位作家呢!

暑假中的一天,我和三个高年级同学在陈老师的带领下,参加了“我能行”暑期活动——带家里的旧书到安定广场去卖。

一开始,我们只是守株待兔等着天上掉馅饼,总想着客人自己来买书,好一会,一个客人也没有,路过的人只是瞄了几眼,就匆匆走开了,现在我真希望突然下起了大雨,广场上的人都躲到大篷里,没事干,自动上门来看书买书,那该多好呀!

这时,不知在谁在带动下,大家一起喊道:“卖书了!卖书了!杂志2元一本,长篇小说5元一本,应有尽有…..”吆喝了好一阵子,真是功夫不负有心人呀!不一会儿,书摊上边就挤满了人,不管是想买书的还是不想买书的,听到我们几个孩子卖力的叫喊声,都来凑热闹,男女老少,我们一看赶紧忙起来,计价还价声、价绍声交织在一起,盘旋在上空。

我看中了一位抱着婴儿的阿姨,我走过去绽放出笑脸说:“阿姨,你买书吗?这有你喜欢看的杂志《青年文摘》《读者》,看书可以解解闷,中间也有许多笑话,也可以看一看呀!”我随即抓起一本书,翻了翻,她看了几眼说:“这些我都看这的!”我眼珠了一转又说:“或者买本故事书吧,讲给你孩子听听,让她爱上讲读书……”我哇啦哇啦说了一大通。最后我诚恳地说:“阿姨,这些钱不是我们的,而是捐给灾区儿童的!”她终于心动了,买下了一本书。一股说不出的高兴涌上我的心头,我不禁激动万分。

我觉得小说容易卖一些,所以明天我会多带一些小说还有零钱,好了,明天继续努力吧!潘天泽加油!

通过这次活动,我知道了赚钱不容易,赚大钱更不容易,因此我要做一个不乱花钱,懂事的孩子!

我相信,在现实生活中的我们,每个孩子都是父母的心肝宝贝或者是掌上明珠,可称得上是衣来伸手,饭来张口。但是,在我的家庭里,并不是这样,我想,可能我是上辈子做了什么错事,才被罚到这个家庭中的吧!小时候,幼稚的我经常这样想。但随着我年龄的增大,有了自己思想。看待问题不在片面,而今天的我才明白了,原来以前父母让我做饭、洗衣服、刷碗等等,都是早锻炼我,给我练就一些最基本的本领——自己要学会“飞翔”,这让我彻底改变了以前那些幼稚的想法,甚至有时想一想,能生在这样的一个家庭中,是多么幸运啊!

记得打我10岁左右时,爸妈就让我做一些简单轻松的家务活。到12岁时,妈妈就让我学习做饭。有一次,记得很清楚,那天,也就是10月12日的一天,我放学回家,心想:“今天天气有些冷,回家后肯定不用做饭了,然而,想象与现实却总是相反的,回家后,妈妈三令五声地让我做饭,当然,我也只好从命,我边洗菜边望着妈妈。看看是否能收回成命,然而却无动于衷。此时,冻得麻木的我实在想哭但我没有哭出来,我心里又想,啊!妈妈,你真的这样无情吗?别人家的孩子此时可能正在被窝里,而我……,幼稚的我曾今这样想。”

而今,我明白了,我完全明白了父母的良苦用心,是他们的严加管教,才塑造了今天的我,每当我眼前出现一座山时,我心里就想,“我能行”,我一定能翻过这座山,而在这座山的那边,就是海,是一个全新的世界。

直到今天,爸爸的那句话,“我能行”与妈妈的那句话,“我会做”,就好像是鞭策我前进的动力,给予我无限的力量,驱使我向远处驶去。

如今,我不在是一只不会飞翔的小鸟,而且飞得更高,更远,领略了我们祖国的大好河山。

我能行初一作文

我是一个勇敢的小女孩,最喜欢的一项体育运动,是游泳,说起游泳,可不是那么简单的,不过,我还是学会了它。

爸爸妈妈在一天晚上,带我去游泳池学游泳,教游泳的邵老师,首先教我闷水——就是把头伸进水里,双目紧闭,屏住呼吸。开始时,我十分害怕,怎么说也不敢将头伸入水中,妈妈告诉我,要想学游泳,首先要学会闷水,度过了这一难关才可以进行下一环节。

我虽然心里还是有些害怕,但我还是顺从的将头伸入水中,可是,刚下去我便呛了一口水,十分难受,即便这样我依然坚持下来继续学习,后来又喝了几口“雪碧”,最终我以坚定的毅力,学会了闷水。

下面邵老师开始教我用手和脚分别划水,这项任务看上去十分简单,可是我的手脚好像不怎么听我的使唤,老是不协调,配合不当,划了手,就忘了脚,动了脚,却不知道手又干什么去了,我上岸休息了一会儿,想想到底是怎么回事,突然我明白了,主要还是害怕,我给自己打气,我又下水了,不断地给自己说,镇定镇定,哎,你别不相信,我情绪稳定了,慢慢的我的手脚很协调了。

我终于学会了游泳,我对自己说:“我能行!”

我能行

“我能行”这句话不管在学习还是在生活上都要用上“我能行”。

你看见那座山能那么高而且翻过去很难,我会对我自己说“我能行”。在运动会上你面对强大对手的压力我会说“我能行”。在日常生活中和学习你只要对自己说我能行。就一定能克服困难走向成功,处处都需要“我能行”。

在小的时候,我看见楼下的小伙伴的脚下都长着”飞毛腿。“然后我也想向妈妈要让她给我买滑板。妈妈说:”你只要有恒心有毅力不怕困难我就给你买,。我说:“我一定会练好的。”在练习滑板时没一次摔倒我都对自己说:“我能行”。有一次我把膝盖摔流血了。我哭着说:“再也不练了。”想到妈妈对我:你一定要有恒心不要半途而废。我还想到在通往成功的路一定会有坎坷。经过一次又一次的练习终于成功了。

在雨后最会见到彩虹,而人生都需要“我能行”来鼓励自己。

我能行

无论做什么事,只要对自己说:“,我一定能行”,并且大胆尝试,就有可能会成功。这是我的一段经历让我明白的道理。

回到家里,我苦思冥想,怎么也想不出来要怎么做,于是我把这件事告诉了“电脑盲”的妈妈。

妈妈沉思了一下,拍拍我的肩膀说:“聪聪,我去买本做幻灯片的书来,你想一想爸爸以前是怎么做幻灯片的,我们就边学边做吧!”

我听了,直摇头:“妈妈,你可是‘电脑盲’啊,没有爸爸在身边,我不行的。”

“怎么不行?要对自己有信心嘛!你只要对自己说,‘,我一定能行’,那么所有的问题就迎刃而解了!”妈妈坚定地说。于是,我们分头行动起来。妈妈从书店买来了书,我打开电脑一边看着书,一边想,一边做。中途,我碰到了许多问题,比如图片比模板大,字体不能旋转,打好的文章放不进图片里……每当碰到问题时,我都会仔细阅读做幻灯片的书,反复尝试,失败,又失败,有好几次我想放弃了,可是看见妈妈那信任的眼神,我就对自己说:“我一定能行!”于是我就坚持下去,一个小时,两个小时……眼睛也花了,手也酸了。

功夫不负有心人,终于,我把好书推荐的幻灯片做好了。虽然做得不够完美,可妈妈看了,笑得眼睛都弯了,她拥住我说:“聪聪,你可真行啊!”我也激动地拥住妈妈说:“妈妈,,我一定能行!”

我能行

“”是一种自信,是一种勇气,是一种动力,更是一种对自我的肯定与鼓励。“”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在我的学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说“。”

记得去年的一个夏天,妈妈给我买双轮滑鞋,我开心极了,急忙让妈妈带我到沿江公园练习。到了沿江公园,我让妈妈扶着我一步一步滑,滑了一会,我认为可以自己滑了。没想到,妈妈刚一松手,我就摔了一跤,腿上还擦破一大块皮。妈妈急忙过来看我的伤势,说:“腿都受伤,就别练了。”我却对妈妈说:“,我一定要学会自己滑。”我强忍伤痛,继续自己练习着。滑了将近一小时,我感觉自己很熟练,就开始背着手滑。这时,旁边的一个阿姨说:“这孩子学得可真快啊!”我听了心里像吃蜜一样甜。妈妈也为我的进步点了个赞。

从那之后,我一直不断地鼓励自己,“我会超越自己,!”现在,我已经成为“轮滑小达人”。所以,“”这句话就像一股无穷的魔力,激励我勇敢地面对自己,战胜一切困难。“”,一直伴随着我前进。

我能行初一作文

“我能行”这句话常常在我的耳边响起,久而久之便成了我的口头禅。不管在生活上,学习上,遇到困难时,我总会想起这句话。

有一次数学考试,我遇到了难题,怎么也想不出来。这时,“我能行”这句话又在我耳边响起。于是,我又慢慢思考了……时间像流水一样日夜不停。在下课之前,那道题终于迎刃而解。我把答案写在试卷上,然后交给老师。过了两天,试卷发下来了,一个鲜红的——95分在我眼前,我很高兴。这时,“我能行”这句话在我心中扎下了生根,时刻激励着我前进。

还有一次,妈妈带我去溜冰场滑冰。冰场十分光滑,就像是被抹过一层油似的。我穿上溜冰鞋,刚站起来,两只脚便不由自主地自己向前移动。不料,我一屁股坐在地上。“哎呦”我一边叫着,一边慢慢爬起来。可是胳膊刚离地,我又摔了下去。我看到一些和我一样大的在冰上“嗖嗖”地滑着,多灵巧啊!于是,我的心中产生了一种信念“我能行”,我站了起来,学着他们滑了几步,又摔了一跤。但我并没有气馁,因为那颗“种子”提醒着我别放弃,我一定能行。就这样,经过无数次的摔跤,我终于学会了滑冰。

朋友,当你在快要气馁的时候,那么请告诉你自己“我能行”。

我能行

又到体育课了,这节课是50*8往返跑,同学们叫苦不送,大家先慢跑两圈,做完准备操以后都大汗淋漓。

我们慢吞吞的走到起点,听好老师报位置。没有报到的先到树阴下去休息了,我看着他们一个个顶着烈日的曝晒,在两个标志桶之间来回穿梭,越跑越慢,最后一个来回了,同学们使出浑身吃奶的劲儿冲刺了,第一名冲过了终点线,大家都为他欢呼。

人一组一组的跑完了,看着他们,我的心里很紧张。

“宗铭阳、陆均……”到我了,我站在起跑线上,心里想着:!“嘟——。”清脆的哨声响起了,我们风一般的冲了出去,一开始,我还是第一名,可是到了第二个来回的时候,有一个人超过了我,我渐渐地体力不支了,第三名也超了上来,我和第四名以一样的速度前进着,我满头大汗,气喘吁吁,但听见旁边一些人喊:“宗铭阳加油!宗铭阳加油!”我又浑身冲满了劲。“最后一个来回。”我听到老师喊了以后,我开始深呼吸,还有一个50米的时候,我使出浑身解数,飞似的超过了第二名和第一名,冲过了终点线,然后倒在了地上,我用全部力气站了起来,一看,1分34秒,我欢呼起来,心里想:就连跑步我也行,那么,其他运动项目我都行。

不要遇到什么事都退缩,对自己说一声:“!”然后勇敢地去面对。

我能行

有一次,上课的时候,老师点名发言,突然,老实点到了我,我我让愣了一下,立刻站了起来,老师问;“《游子吟》这首诗是谁写的?”我犹豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢说,生怕说错,一旦说错,同学们会取笑我,老师会批评我。可是,我不发言,同学们也会取笑我,老师也会批评我呀。这时,我在心里说;“我能行!”又对老师说;“是孟郊。”只听老师说一声;“对了。”我当时高兴极了,从此以后,每次发言我都会说;“我能行!”

还有一次,妈妈有事要出门,大概半小时后回来,叫我帮她拖地,要把整个房子都拖干净,可是,我们家这么大,哪拖得完呀。但是我还是要拖呀,不拖要挨骂,拖了没拖完也会挨骂,但是拖了总比没拖好。我又在心里说;“我能行!”没想到,我二十分钟就拖完了。

同学们,如果你遇到了什么困难,说一说'我能行'一切困难都不是困难。

我能行

(一)。

人活着,就要遇到很多难题,可是无论遇到多大的磨难与挫折,大多数人也都能挺过去。有时候会很疑惑:究竟是怎样的力量才能使人如此呢?近日里,我渐渐明白了这种力量,具体请看以下几个镜头。

镜头一。

“加油!”“加油!”充满激情的呐喊声充斥在赛道两旁。赛场上是正在参加马拉松比赛的选手,他们一个个面红耳赤,汗流浃背,更是有不少选手直接瘫倒在赛道上。一个选手在心中质问自己:“难道就这样半途而废吗?不!!”于是他一鼓作气,冲出了终点线,站在了领奖台上。

镜头二。

“沙沙沙……”,笔尖触摸纸张的声音不绝于耳,同学们都趴在桌子上奋笔疾书。一个女生紧盯着面前的计算题,苦思良久也不得答案。“就这样知难而退吗?不!!”她在心中默念道。于是她成功地破解了答案。

镜头三。

山,耸入云端。几个登山爱好者气喘吁吁地行走在半山腰。其中两个人已经打了退堂鼓,转身朝山下走去,最后一个人想:“难道要和他们一样吗?不!!”于是他登上了山顶,达到了另外两个人无法企及的高度。

(二)。

看吧!不过是简单的三个字——,可它却是人们在要溺死时的一根救命稻草,它包含着鼓励,决心以及坚定。生活,固然艰难,但只要时时牢记这三个字,那么再苦再难,我们都不会为之退缩。

2下一页。

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我能行

“呼呼呼”一阵海风吹过,游轮上游泳池的水开始荡漾起来。

我来到游泳池,先泡了个温泉,舒展一下四肢。随后到了浅水区,虽然说我可以自由游泳,外国阿姨依然会给我们穿上救生衣,这个救生衣只会使我们不沉到水底,但难以保证不会让我们多喝几口水。

我来到游泳池里,这里的水让我感觉清凉无比。没想到外国人的浅水区竟是1。5米。“我才刚1米5,怎么可能在这个水池游泳?”我心里暗暗叫苦,可怜了我那两个小弟弟,只能在水梯那儿抓着栏杆玩。

我想游到对岸,可是做不到,脑袋里充满了我溺水时的画面,我着急得快哭出来。我姑姑和小娘都在为我加油,但我不行,姑姑完全已经看不下去,她亲自来教我,姑姑让我把手使劲往前划,而脚就像鸭子的腿,使劲拍打水面,一刻都不能停,否则会沉下去。我无奈,只有照着这样做。虽然我能浮起来,但只能在浅水区游,迟迟不敢去深水区。就在这时,不知道船为什么晃了起来,很小的倾斜度导致我被水推到了深水区,我心里隐隐有一丝丝高兴。我一个人来到深水区,一个人练习。

一次喝了三口水,两次喝了二口水,三次喝了一次水,到第四次,一口水都没喝。

我开始适应深水区的环境,在水里像小鱼一样游来游去……。

我能行

在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

无论遇到什么困难我都不会退缩,因为我能行。

有一次,我写作业的时候发现了一题难已解答的方程,我通过我原来学过的解法结合妈妈教我的解法解开了,我坚信:我能行。还有一次,我们打羽毛球时把羽毛球打到了树上,而我们中又没有一个会爬树,羽毛球拍又够不着羽毛球,我冥思苦想,想到了一个好办法:我从我家拿晒衣杆来,一吊,羽毛球就下来了。体育课上,老师要教我们跳山羊,第一次我跳时动作不标准,因为我以前没学过跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳过去了,而且动作也非常标准。

“我能行”谢谢你,在我遇到难题时,解决了我的问题。

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