教学工作总结对我来说是一次难得的机会，通过总结我能够更好地反思自己在教学过程中的问题，为今后的工作提供有益的借鉴。小编为大家整理了一些教学工作总结范文，供大家参考和借鉴，希望能对大家的教学工作有所帮助。
教育局美丽校园总结
教育局关于20—20年美丽学校创建工作实施方案的通知》和《x长安区美丽城镇建设三年行动实施方案》文件要求，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想。
以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点，切实加强学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全、体音美、卫生设施建设、校园文化建设和和谐校园建设，努力使学校成为育人的理想场所。
二、总体目标。
建设“美丽学校”，使学校洋溢着生态文明的自然之美，科学发展的和谐之美，温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动，要使我校的建筑的功能区域布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，课堂特色鲜明、人人和谐发展;要把我校的优良传统进一步发扬光大，创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平，深入实施素质教育，切实优化教师队伍，努力遵循教育教学规律，深化教育教学改革，实施生态有效教学;要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的“花园式学校”。
三、组织机构。
成立美丽校园创建工作领导小组，全面负责美丽学校创建工作有序开展。
组长：x(校长)。
副组长：x(主任)。
x(副主任)。
成员：xxxxx。
四、基本原则。
1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合;二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合;三是“美丽校园”建设与美丽家园建设和生态文明建设结合。
2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁，突出校园文化特色，突出宣传教育，突出亮点展示，突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。
3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况，针对校园建设和学校管理薄弱环节，因地制宜确定建设规划和建设重点。
五、实施步骤。
(一)宣传动员阶段(20年12月)。
组织全体师生认真学习《x教育局20—20年美丽学校创建工作实施方案》，成立领导小组，制定切实可行的实施方案，动员全体师生共同参与。
(二)组织实施阶段(20年1月—20年)。
按照既定的实施方案，有计划地扎实开展创建活动，加大投入力度，完善设施建设，加强宣传引导，营造浓厚氛围，创新活动载体，促进美丽学校氛围的营造和各项工作的提升。我校将在此阶段组织开展班级文化建设、文明班级、文明少先队员等评比活动，促进创建深入开展、效果不断提升。
(三)巩固提升阶段(长期)。
形成“美丽校园”建设的长效机制，在人文环境、建设规划、自然环境、校园安全、教学管理等各方面形成规范、科学的发展机制，并长期坚持。
六、具体措施。
(一)加强宣传，营造氛围。充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地，加强舆论引导，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围，提高全校师生对建设“美丽学校”目的、意义的认识;及时宣传报道“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。
(二)征求意见，查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式，广泛征求各方面的意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和有效性。
(三)明确责任，加强督查。建立“美丽学校”建设工作责任制度，将建设活动具体分解到各个部门和个人;建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。
(四)及时总结，巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议，对建设活动进行阶段性小结，研究部署下一阶段建设工作安排，表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人，宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹，探索建立活动的长效机制，将建设活动不断引向深入。
七、工作重点。
(一)建设“美丽校园”环境。改善办学条件，校容校貌美。
1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域进行布局调整。
2、校园绿化、美化、亮化、净化建设，打造校园小景亮点工程，在“绿色生态校园”基础上创建“花园式学校”。
3、办学条件提挡升级，集中财力建设改造和添置，让校舍、教育技术装备、安全、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件，达到《x义务教育学校办学基本标准》要求。
4、培植校园文化，根据学校历史和办学特色，结合时代需求，创建有特色的校园文化，形成长期积淀，底蕴厚重，提炼主题，去人工雕掘，具有高品味的校园文化，使之成为学校精神的体现，可持续发展的动因。
(二)建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量，精神面貌好。
1、建设民主高效的领导班子。全面关心教师的工作和生活，构建平等、和谐、互助的干群关系，形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前，享乐在后，大胆实践，勇于创新，各部门既要条线分明，又要群策群力、携手与共、精诚合作，为全校教职员工树立榜样。
2、建设追求幸福的教师队伍。强化师德建设，注重内外兼修;强化制度管理，坚持责任引领;强化师资培训，加快专业发展;配合教师流动，促进队伍均衡;优化师资结构，留住青年教师，注重骨干培植，推进持续发展。
要实现中国梦，就要培育美丽的建设者，就要培育理想远大、信念坚定、热爱祖国、热爱人民、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心健康、兴趣广泛、内外和谐的社会主义接班人。
坚持对学生“习惯、能力、素质”的常抓不懈，依照学校活动开展整体规划的“成人、成长、成材”三体系，“自发、班级、学校”三板块，“短期、中期、持久”三时段，不断深化充实校园学习、活动模式的内涵建设，实现培育“美丽学生”的长远目标。
(四)创建平安校园。
进一步完善校园安全防控体系和应急管理体系，配齐校园安保设施设备，强化校园安全责任制，加强安全教育，强化师生安全防范意识和自防自教能力。深化校园及周边治安综合治理。做好重大节日、纪念日、敏感期和特殊事件期间学校稳定工作。
八、保障措施。
(一)提高认识，加强领导。
美丽校园建设，是今年确定的工作重点之一。学校成立“美丽校园建设领导小组”，校长是第一责任人，制订建设规划，因地制宜，明确指导思想、目标任务和具体措施，抓好各项工作的落实。
(二)加强研究，注重实效。
通过调查、参观、研究、思考、试点、总结，加深教师对美丽校园建设的认识。引导教师在传承学校优秀传统的基础上，赋予新的时代内容，尤其要在校园景观、课程改革、安全管理、制度建设和校本管理等多领域有所突破。
(三)增加投入，加强建设。
加大对美丽校园建设的'投入，保证有一定数量的资金用于建设;同时提高资金的使用效益，把美丽校园建设与学校其他建设结合起来，形成整体推进的合力。
(四)强化督查考核。
学校领导定期开展重点督查，强化对“美丽校园”创建行动的督查考核。
(五)建立长效机制。
要以本次行动为契机，抓紧建立“美丽校园”创建活动的长效管理机制，进一步巩固和深化行动成果，坚决防止反弹。要明确日常管护责任科室和责任人，确保“美丽校园”创建工作有人管、责任有人负、经费有保障。
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，创建具有蒲山特色的校园，我镇将在全镇中小学校开展“三园式”校园创建活动。
一、指导思想。
以办人民满意的和谐教育为目标，贯彻落实科学发展观和国家教育方针，遵循儿童成长规律，着力打造蒲山教育新形象，营造良好的育人氛围和发展环境。
二、基本目标。
用三年到五年甚至更长一段时间，把全镇中小学打造成“平安、美丽、充满活力”的育人乐园。
三、活动内容与要求。
(一)、平安校园。
1、保持政治稳定，反对邪教，防止和杜绝上访等影响社会和校园安定的重大事件发生;。
2、加强门卫管理，防止不法分子对师生造成伤害;。
3、聘请法制副校长，坚持对师生进行法制宣传教育;。
4、不断完善应急预案，定期组织安全演练，有效应对突发事件;。
5、教育学生不带管制刀具进校园，远离“黄、赌、毒”;。
6、结合季节特点，适时进行防火、防电、防溺水、防交通事故等安全知识教育;。
7、建立完善安全检查制度、值班制度、报告制度、安全教育制度等各项制度。
1、各学校根据自身特点，科学规划、精心布局，整体确定学校的特色;。
3、校园干净整洁，无果皮纸屑，无污水臭气，无蛛网积尘，无乱涂乱画;。
4、各班创设独特班级文化，打造整洁、优美、温馨的学习环境;。
5、倡导“好读书、读好书”，诵读中华经典，传承中华文化。
(三)、活力校园。
3、适时组织师生参加有益的社会实践，培养正确的世界观、人生观、价值观;。
4、创建新型民主的课堂气氛，提高课堂效益;。
5、树立良好的班风、学风，开展有益的班级活动;。
四、实施措施。
1、成立领导小组。
组长：崔钦德。
成员：李善中李治任占锋李成顺生有为江晓峰。
曾玉海郭平丁上万樊钊陈延玲俞荣贵。
2、制定方案。
各校结合实际情况，制定切实可行的实施方案;。
3、加强督查，及时总结。
镇中心学校将不定期检查创建成效，对措施得力、变化显著的单位和在创建活动中表现突出的个人进行表彰、宣传，对行动迟缓、消极应付的单位进行通报批评。
垃圾不落地校园更美丽活动总结
一天早上，我和同学一起到九峰公园做环境调查。
此时的公园早已人头攒动。也难怪，现在的九峰公园环境清幽，娱乐设施齐备，自然也成了人们锻炼休闲的好去处。可就在这看似整洁优雅的环境里，却有一道道让人厌恶的风景。看，那躺在地上的烟蒂；躲在草丛里的包装袋和易拉罐；还有那白色垃圾也在角落舞蹈。
看到这里，我再也忍不住了，拿出随身携带的塑料袋，把这些碍眼的垃圾一一捡起，装进袋子。路旁的游人也向我们投来了赞许的目光。随着调查的深入，我们来到了人们提山水的小溪。因为刚下过雨，溪水清澈透明，从山上奔流而下，如同一条白练。我们正为有这样的水感到自豪时，却看到了一些我们不愿意见到的东西——垃圾。这又不得不为它的命运感到担忧。我们真想问那些乱扔垃圾的人，你们的公德心到底去哪儿了？通过调查，我们真的很为所生活的城市担心。这么美的九峰公园也存在这么多的环境问题，试问，其他地方难道不更令人堪忧吗？生活在这座城市的人们，让我们行动起来，为我们身边的环境尽一份力，垃圾不落地，环境更美丽。
教育局美丽校园总结
学校高度重视“美丽校园”的创建工作，以“争做文明师生，创建美丽校园”为主题，大力改善学校环境面貌，提高办学品位，提升师生道德文明素养，建设特色鲜明的校园文化。按照“美丽校园”创建要求，采取多项举措，推动“美丽校园”建设。
一、加强领导，广泛宣传，营造“美丽校园”创建的良好氛围。
学校于20年5月成立创建“美丽校园”工作领导小组和工作小组，明确校长为创建工作第一责任人，分管副校长具体负责创建工作，明确各部门职责分工。定期召开“美丽校园”创建工作会议，总结前段工作，安排部署后段工作。把“美丽校园”创建工作纳入学校20-2015年发展规划，制定“美丽校园”创建工作方案和工作计划。利用国旗下的讲话、校园电视台、学校网站、qq群、黑板报、宣传橱窗、主题班会等大力营造建设氛围。
二、改善校园环境，营造优美怡人的生态环境。
公区由责任班级一日4次打扫，一周一次大扫除，督导室定期对办公室、实习场所进行督查评比。学校安排人员定期疏通下水道，严禁教职工散养家禽、家畜，规范车辆停放，加强对学校食堂、饮用水的管理，确保了师生的饮食安全。
绿化校园，利用植树节、世界环保日、世界地球日等与环保相关的.节日举办以“环境教育”为主题的讲座、演讲赛、征文等活动，宣传环境保护的意义，提高师生的环保意识。校内古树参天，绿树如荫，四季花香鸟语，师生在如此环境中学习、生活，幸福指数很高。
严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。驻校警务室和人民调解办公室化解各类矛盾。与巡警大队一起在校门口护送学生上下学。加强消防安全教育，经常开展“全国中小学生安全教育日”、“开心上学、安全回家”等安全教育课，进行逃生演练、消防自救等安全教育活动。定期更新消防设施设备，加强消防安全巡察。校内十多年来没有发生一起重特大安全事故。
美丽校园活动总结
当我们在干净整洁的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。所以我们带着对师大无比的热爱，特地组织爱护校园环境的公益宣传活动。
20xx年11月14日下午，我组全体成员在组长的带领下，进行爱护校园环境的'宣传活动，整治校园环境。我们主要在食堂，宿舍两个人口密集的地方进行宣传活动，并且做了宣传的传单，以手持传单的宣传方式来鼓励校友们爱护环境。在活动中，小组成员认真负责，大胆的完成自己的任务，取得很好的效果。
学校是培养人才的地方，更应该是讲卫生的地方。
因此呼吁全体同学，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到“讲卫生，保护校园环境”活动中，从自己身边小事做起，让我们行动起来，为美化校园环境献出自己的一份力量吧！
通过此次活动可以杜绝破坏校园环境等不文明现象，可以杜绝校园的白色垃圾。借此我们可以引起对校园卫生的重视，爱护校园环境，清理掉校园的白色污染，还我们一个清新的环境。
美丽校园活动总结
在这个金秋送爽，丹桂飘香的秋季里，为鼓励同学们发现美丽的校园，热爱我们可爱的学校，进一步引导我校广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中，积极进取，奋发向上，以实际行动向学校第九次党代会献礼，我们班举行了“我心中的美丽校园”摄影比赛，活动在同学们积极的参加中圆满取得了成功。
上帝给了每个人一双耳朵，去听听这个世界的声音，给了每个人一双眼，去看见这个世界，爱美寻找美是每个人都在追求的事情，因为爱所以我们发现这个学校的美。从师大医学院的大门到每一幢教学楼，我们见到了这所学校丰富人文底蕴，从田径场到药园，是我们精彩的课余生活，承载着生活的美好与同学们对幸福的追求。忙忙碌碌的校园生活你是否无法停下脚步去看看身边的美好?于是我们举行了这样的摄影比赛，停下那不停追逐的脚步，每一个树每一盏灯都会是你闪光灯下的主角，它们在等你去发现美。湛蓝的天空，堆积的落叶，细细观察，会是最美的风景。
这次比赛中，我们看到了同学中的美丽校园，如第一名的杨溢同学拍摄的就是一张关于三叶草的图片，翠绿的草与鲜艳的话形成强烈的对比，是我们不曾欣赏的校园美丽，所以同学们都将自己的票投到了这张照片上。得奖的作品中还有一抹斜阳，幸福的阶梯，夜晚的宿舍，从不同事物不同角度去看这个学校，是在匆忙生活中忽略的美丽。不仅自己受到了感动，也感动了班级同学。用一段话讲述自己的照片，是在表象的一种深化，赋予了照片更深的内涵，也让同学们记住了这张照片，了解了学校对于拍摄者对于自己的情感。
美丽校园建设总结
校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长。
一、开展丰富的文化活动。
校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：
1、主题鲜明，形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：
感恩教育(主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);。
心理辅导(主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。
有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，如黄太福老师的主题班会——感谢父母，生动精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。
众所周知，“清洁家园、清洁水源、清洁校园”的“三清洁”活动是我加大“美丽校园”建设力度，加快生态文明建设步伐的新举措，是事关群众福祉的一项有益活动。
组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动，既美化和清洁了校园，又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此，笔者认为，师生参加“三清洁”活动很有必要，学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。
首先，应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。
长此下去，人们的幸福指数将大打折扣。所以，开展“三清洁”活动十分必要也非常重要，通过“三清洁”活动，使水源变清洁，使家园(校园)变干净，使田园变清新，使山更青天更蓝，使人们的生活更加幸福美好!
其次，学校应积极参加“三清洁”活动。“三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情，必须全社会都行动起来，做到人人参与，不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。
一、学校应搞好校园的清洁卫生。
学校是教师和学生工作和学习的地方，尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加，校园俨然成为了师生的“家园”，理应时常保持清洁卫生，使清洁校园的行为蔚然成风。
使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯，学校要强化师生的环保意识，让教师引领学生，在学生的心田播下生态文明的种子。否则，很难想象，一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。
建设美丽校园的活动总结
为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活环境，根据上级要求在文明十月动员学校师生全面绿化美化学校环境。现在已近月末，在此次工作中确有收效。具体总结如下：
一、加大宣传，提高认识。
校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑造高雅怡人的生活空间。
我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期出绿化工作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。
二、加强领导，明确责任。
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。成立有校园绿化工作领导小组，史继振校长为组长，是学校绿化工作第一责任人，王近三主抓学校绿化工作，张伟具体负责学校绿化规划的实施工作，庄秀秀具体负责宣传、教育工作。
绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化计划。
在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质，这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。
三、加强管理，保护成果。
1、按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班。
凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。落实并强化卫生清扫、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
2、花木设计有内涵。
垃圾不落地校园更美丽活动总结
垃圾不落地，校园就会更美丽。在日常生活中，有些同学往往忽略了其中的一些细节，但是小处不可随便，杂物不可乱扔。因为一个坏的习惯，可以传染一大片，就如美丽的街心花园若有垃圾一把，几天就能垃圾成山。诸葛亮曾言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，斯言甚善，积小成多，汇流成河，最是那一扬手的洒脱，或许我们根本没有意识到自己此刻犯下的错。不信你问任何一个同学，你愿意亲手毁掉一个美丽的校园吗？答案一定是不愿意。但是，校园的美丽，是从每一个人做到“垃圾不落地”开始的。
垃圾不落地，需要大家共参与。在日常生活中，有些人往往只是文明一小步，他身边的人就会文明一大步，万事开头难。因为一个好的习惯，可以感染一大片，就如站台等车前面二三人排队，后来者二三十人便自觉会排队。我们不去探究是哪一个先让垃圾落地，我们也不去探究垃圾落地羞辱了谁，我们只愿人人心存善念，抱持一种“你扔我捡”的朴素情怀，相信众人拾柴火焰高，众人划桨开动大帆船，大家参与大地不见垃圾。
有人言：扔一次垃圾心灵就蒙上一层灰层，捡一次垃圾就给心灵添一块净土！斯言甚善！我们坚信，待到垃圾不落地的现象蔚然成风，我们这一个校园的文明精神便会随风而起。
垃圾不落地，是我们对弱者的体己。同学们，当我们高歌猛进，行走在建设和谐社会的康庄大道上的时候，你有没有想过环卫工人的艰辛，他们披星戴月，风餐露宿，日复一日，月复一月，年复一年，任劳任怨、刻苦敬业，“宁愿一人脏，换来万人洁”。如果他们是我们家庭的成员，我们该会有更多的体己之心，当然更希望广大市民主动参与，从自己做起，从今天做起，养成良好的环境卫生习惯，让我们生活的`家园永远美丽，一如我们的精神家园！
在憧憬美好明天的同时，我们也要为世博会的精彩尽自己的一份力，我们也要通过我们的“垃圾不落地，校园更美丽”的实际行动，来实现上海对全世界的承诺：城市，让生活更美好！
垃圾不落地校园更美丽活动总结
我是小袋鼠，垃圾不落地。今年暑海沧区向全区中小学生提议，争当“小袋鼠”垃圾不落地。这个提议很快就被广大学校注意，今年暑假我也当了一回小袋鼠。计划是这样的，两个星期，一个星期在海沧湾公园处附近；第二个星期在环岛路当一回小袋鼠。
早晨六点半来到我们厦门鼎鼎有名的椰风寨处。海水碧蓝，海风轻佛我的脸庞，蔚蓝的天空上点缀着几朵雪白的云朵，几只海鸥从云上轻轻掠过，仿佛带走一片云馨香，清晨的阳光洒满大地，伴随着花朵的芬芳清香，我换上了“海娃志愿者服”，戴上帽子，深吸了一口属于海洋的清香。轻轻地对自己说：“加油，邹蕾。你，最棒。”我带着属于少年的青春蓬勃。迈上了海滩。早上时并没有什么游客，只有看日出和散步的情侣和老太太们，所以垃圾不是很多，还可以看看风景，读读书籍。到了早上八点多，太阳，越来越大游客，越来越多，当然垃圾也越来越多，在烈日之下弯下腰去捡着垃圾，有赞扬的声音，也有嘲笑的声音，更有讽刺的声音可我依旧捡着。做“小袋鼠”并不指一直捡垃圾，还要劝告别人不要扔垃圾。我到一位老伯身旁笑容可掬的说：“老伯伯你好。我是小袋鼠，地球妈妈是我们的母亲，我们应该爱护她，不应该在地球妈妈的身上播撒垃圾，所以请您不要乱扔垃圾了好吗？让我们携手共创美好家园吧！”老伯伯一脸阴沉，说：“这又不是你家，小孩子管那么多干嘛？”我一时语塞，不知该说什么好。这时旁人看到了说：“这个老伯，也真是的，人家小孩子好心提醒你却不领情”旁人越来越多了。大家叽叽喳喳的讨论着老伯伯的不对，这时我说：“大家别吵了，人家老伯伯不愿意，一定有老伯伯的原因的，对吗，老伯伯？”这时老伯伯一脸愧疚的说：“小妹妹，你说得对！地球是我家洁净靠大家，让我们一起行动起来吧！”说着，还起身把垃圾扔进垃圾桶里。众人听了，也纷纷弯腰去捡身边的垃圾。
美丽家园的缔造需要我们每一个“小袋鼠”的努力！“我是小袋鼠，垃圾不落地”，净化环境，从我做起，以小行动推进大文明，为建设美丽文明、活力海沧，让我们手牵手来，共同行动吧！
垃圾不落地校园更美丽活动总结
为进一步美化我们的学校，美化全校师生学习、生活环境，提高学生良好的卫生习惯和文明素质，全力打造洁净、优美、和谐的校园环境，我校开展了“垃圾不落地，校园更美丽”活动。
2、各班利用班队课时间开展了相关主题活动，依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。各班开展卫生教育活动，不随地的吐痰，不随手扔垃圾，爱护环境，保持校园及其周边环境卫生干净整治，养成良好的卫生习惯。
3、教师首先做好表率作用，从自身做起，从身边做起，从捡起小纸屑做起。
4、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角。全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，共同创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。
这次活动，全体师生都以极大的热情投入进来，通过该活动，不但进一步培养了学生爱护环境的责任感和实践能力，还增强了学生的环保意识，有效的推进了绿色校园建设。今后我们会将继续抓好校园环境建设，创设一个环境幽雅，安全舒适的`育人环境。
垃圾不落地校园更美丽活动总结
一、指导思想：
今年是温州市争创文明城市和创建环保模范城市的关键一年，营造优美的城市环境势在必行。为巩固国家卫生城市创建成果，促进文明城市创建，不断提高市民良好的卫生习惯和文明素质，配合社区开展的“垃圾不落地”综合整治活动，结合我校实际情况，学校学生工作处特组织了“垃圾不落地、校园更美丽”主题实践活动，号召全校师生：从自我做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。
二、实施目的：
1、加强环保教育，培养正确的环保观念。
2、养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。
4、鼓励师生身体力行绿色消费。
三、实施方案：
1、倡议书。
学校向全体师生发出一份倡议书，倡议“垃圾不落地，校园更美丽”。要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，加强环保教育，培养正确的环保观念，做到“垃圾不落地”，提高自身素质，使垃圾减量并减少二次污染。
2、升旗仪式。
学生工作处把握时机利用升旗仪式对全校师生进行“垃圾不落地”宣传教育，使全体师生明确目的，并提出具体的实施要求，达到人人皆知。
3、主题班会。
召开一次主题班会，促进学生形成正确的集体舆论，以培养学生的集体荣誉感和责任感，进一步促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展，并进行充分的宣传发动，真正起到教育和引导的作用，奠定扎实的舆论导向和理论基础。并在“垃圾不落地”承诺书上签字。
“一滴水能够映出太阳的光辉，你可曾想过，点点的经意和不经意间，就可体现我们当代学生的形象。就让我们从自己做起，从人人做起，从我们校园做起：垃圾不随地乱扔，看到垃圾主动拾起，扔到垃圾桶内，看到周围同学有乱扔垃圾的现象应及时劝阻和引导，共同养成文明良好的素质。”
4、加强生活规范教育，营造无垃圾之校园。
学校将利用值日、值周老师、领导行政值班和学校随机抽查相结合的办法，加强检查力度，减少这类不文明现象的发生，营造无垃圾之洁净校园。
5、各班成立“卫生督察员”、在教室、班级公共场地内巡视，专门捕捉“看见垃圾就捡”的镜头，他们把这些好事记录下来，由小通讯员写成通讯稿发布到班级主页中。
6、值周班级的卫生包干员每天下课和放学后捡垃圾。
7、发现乱丢垃圾的同学第一次，每次利用下课时间为全校做劳动服务一天，第二次做三天，第三次做一周，一周发现一个班级有三次乱丢垃圾的现象将对班级批评整改。
美丽校园建设工作总结
以*精神为指针，坚决贯彻县委提出建设“*安城镇”的精神要求，切实做好创*安学校工作，营造良好的校园环境，以“*安”促“大*安”，争创全县最安全地区，为维护社会治安作出我们的应有的贡献。
第一阶段：学习落实阶段。通过学习、宣传有关精神，认识创建“*安学校”的重大意义，统一思想，形成共识，将创建“*安校园”列入学校各项工作计划之中。
第二阶段：巩固提高阶段。通过学习检查，找出在创建工作中出现的新问题，并对其进行研究，采取有地对性的工作措施，保障创建工作的有序开展，提升学校整体创建水*。
第三阶段：总结表彰阶段。从总结中抓成效，从总结求发展。
组长：李安国。
副组长：朱稳舟。
成员：各处室负责人、全体班主任。
1、实施警校共建、社区共建，切实抓好校园周边治安环境。
2、建立值班巡逻小组。由值班领导担任组长，每天课余时间在学生中巡查，发现安全隐患及时处理，晚上护送走读生到安全地带，并负责住读生的纪律、安全，每晚坚持值班到天亮。
3、政教处将有计划，有目标，有重点地在全校开展法制宣传教育工作。初一重点学习《未*保护法》，初二重点学习《法律常识》，初三年级重点学习《劳动法》。
4、强化班主任队伍建设，增强班主任责任意识，严格执行班主任及班级考核方案确保班级秩序稳定。
5、做好后进生的档案跟踪工作，做好后进生的转化工作，重点抓好偶发事件的预防和处理。
6、做好留守生的关爱工作，弥补他们的情感和管理上的空白。建立留守生档案，倡导教职工做他们的代理妈妈、代理爸爸。
垃圾不落地校园更美丽活动总结
同学们：
我院校园环境经过后勤人员多年的不懈努力，已形成走有小桥流水，观有假山瀑布，听有鸟语欢唱，闻有缤纷花香的优美景观。良好的校园环境，已成为我院又一特色。
为了更好的地树立我校的大学生形象，营造整洁优美的校园环境，后勤学生监控队、院膳管会及青露社向全校师生发出“垃圾不落地，校园更美丽”的倡议：倡议全校师生行动起来，从我做起，从现在做起，举举手，让手中的垃圾不落地;弯弯腰捡起地上散落的垃圾，让垃圾回到垃圾桶，让文明回到校园里。
垃圾不落地校园更美丽活动总结
1、爱护环境，人人有责。
2、干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。
3、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。
4、给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。
5、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。
6、环境保护在心中，垃圾分类在手中。
7、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
8、回收废弃电池，创造美好家园。
9、混放是垃圾，分类成资源。
10、积极参与垃圾分类，创建优美社区环境。
11、以植绿护绿为荣，以砍树毁林为耻。
12、美化校园环境，就是美化我们的纯真心灵。
13、人类只有一个可以生息的村庄――地球，
14、学会保护环境，那样才能让天更蓝，让水更清，让我们的世界更美好。
15、草儿绿，花儿红，美丽校园靠大家。
16、爱护环境就是爱情自己。
17、营造绿色校园，争做环保使者。
18、绿色伴书香，你我共成长。
19、干湿要分类，有害单独放，资源重复用，生活更健康。
20、给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界。
21、给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。
22、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。
23、环境保护在心中，垃圾分类在手中。
24、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
25、回收废弃电池，创造美好家园。
26、混放是垃圾，分类成资源。
27、积极参与垃圾分类，创建优美社区环境。
28、人靠衣装，美靠亮装，自然靠绿装。
29、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
30、你我的.家园，不是垃圾场!
31、植树造林，我与小树一起成长。
32、人人参与，共建绿色校园。
33、请大家保护小花、小草和大树，因为它们也有生命。
34、花草能把世界打扮得更加美丽，请大家爱护他们吧!
35、为绿色捐款，让地球更纯净。
36、人人动手，擦亮世界每一处。
37、爱护环境，造福人类。
38、草儿绿，花儿香，环境优美人更欢!
39、你爱绿化多一点，绿化爱你久一点!
40、不扔垃圾不吐痰，环保少年人人爱。
41、见了果皮伸伸手，见了纸屑弯弯腰。
42、小草多可爱，请你别伤害。
43、爱山爱水爱鸟爱人类，护花护草护天护地护环境。
44、垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。
45、垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。
46、垃圾分类人人做，做好分类为人人!
47、垃圾分类扔，节约环保又卫生。
48、垃圾分类三步走，一干湿，二有害，最后挑出可回收。
49、垃圾分类一小步，低碳生活一大步。
50、垃圾分类益处多，环境保护靠你我。
51、垃圾和人一样，应该各有所归。
52、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
53、垃圾减量分类放，共建美好张家港。
54、垃圾科学分类，文明你我同行。
55、垃圾要分类，生活变美好。
56、垃圾要分类，资源要利用。
57、垃圾要回家，请您帮助它。
58、垃圾也有家，不要走错门。
59、美味的“食物”，只有分类吃才更香。
60、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。
61、你需要优美的环境，我需要你的电池。
62、配合垃圾分类，争做文明市民。
63、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。
64、环境与生命共存，环保与健康同在。
65、让我们伸出双手保护地球妈妈吧!
66、镇西小学是我家，环境卫生靠大家。
67、如果花儿是地球的笑容，我会栽满鲜艳的花儿，
68、使地球保持灿烂的笑容。
69、你爱花，我爱草，他爱青青小树苗。
教育局创建安全文明校园活动总结
**县教育系统能够贯彻落实省市县有关会议和文件精神，深入开展创先争优活动，各总支、支部能够紧密联系实际，把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终，坚持以实施素质教育提高教育质量为核心，深化教育改革促进学生全面发展，维护和促进教育公平。针对各支部自身特点，开展形式多样、丰富多彩的主题活动，把创先争优活动不断引向深入。
一、进展情况：
一是加强领导，成立组织。依据铁市教党发[]12号《关于成立**市教育系统创先争优活动指导小组的通知》精神，教育局党委成立了以局长、党委书记为组长、党委副书记为副组长、局领导班子成员为组员的“**县教育局创先争优活动指导小组”。对全县学校深入开展创先争优活动情况进行了解、沟通和指导。各学校以支部为单位均成立了创先争优活动领导小组，结合自身实际制订了详尽的活动实施方案。
二是结合实施，开展工作。各基层学校党组织能够紧密结合实际，围绕开展争创“十星”基层党组织、党员和党务工作者开展各具特色的主题实践活动。如：开展“五比五争当、岗位建功”主题实践活动。比思想，争当时代先锋；比业务，争当行家里手；比作风，争当勤廉表率；比奉献，争当道德楷模；比业绩，争当岗位标兵。教育局机关支部围绕服务中心、建设队伍，开展“全面提升素质，服务科学发展”主题实践活动。深化学习型机关建设，开展“创优新环境、树立新形象”竞赛和最佳实事评选活动。
二、典型培养，示范带动：
鸿志小学将学习资料及时进行下载，并装订成册，制定了学习进度说明，下发到每位党员手中。目前，全校党员的学习笔记都超过了5000字，赵书记记了近1万字的.学习笔记。除深入学习外，该校还开展了“境界升一些、作风实一些、标准高一些、奉献多一些”的四个一的师德师风教育活动，开展“理论多学一些、备课精心一些、课堂高效一些、批改细致一些、辅导耐心一些”的教学水平提升活动。县幼儿园带领党员们重温了党章，并且在全园开展了“一对一”教学帮扶活动和党员教师带头深入教科研一线活动。东方红小学围绕本校中心任务，开展“双争”工程。即，学校党组织在加快学校“全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展和创新发展”中争当表率、再立新功；在学校党员中开展“强素质、铸师魂，争当科学发展时代先锋活动。**一中要求每个党员加强学习，对照优秀党员标准找出差距，作好述职，向社会公开承诺，坚决做好“五带五争”，干一流工作，创一流佳绩，在“比、学、赶、帮、超”中发挥先锋模范作用。郜家店中学党支部通过评选先进和表彰优秀党员，并结成结对帮扶对子，集中时间，集中力量抓好整建工作，对照工作标准查找自身差距，以达到整体提高，以更加优异的成绩向党的生日献礼。**二中在开展创先争优活动中，领导小组定期召开党员大会，进行分析，认真总结、查找不足，制定整改措施，建立长效机制，组织党员并请群众进行评议，将此项活动向纵深推进，力争见实效，迎接建党90周年，向党的十八大献礼作出贡献。**高中能够做到“四到位”：宣传措施到位、组织措施到位、评选先进、典型，推广到位、阶段性总结和督查到位。
存在问题：
一是此项活动全县开展得不够平衡；
美丽校园大学生社团活动总结范文
3月23日星期天晚六点半我们在教室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语，传递爱心的宗旨面向全院进行，意义非凡。
活动开始之前，爱心社对各部分配了各自的任务，每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开始。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧接着为同学们播放了小虎队的《爱》的视频资料。甜美的歌声，潇洒的手语以及灿烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候，他们震耳欲聋的回答已经反映出他们内心的急切。活动的第二项是由手语部的同学们表演小虎队的《爱》的手语。他们的表演同样精彩，赢得了大家热烈的掌声。接下来大家再也等不及了，因此教授活动开始了。手语部的成员走到同学们中间，分成几个小组进行教授。同学们认真地学着，整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问，互相学习，不断练习。由于原唱歌曲比较快，同学们跟不上，但他们并不气馁，一遍接一遍，困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了，教授活动也结束了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语，几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅，但他们的脸上依然是自信的笑容，依然是爱的绚烂。伴着同学们热烈的掌声，本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。
通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。这次活动让大家熟悉了小虎队《爱》的手语表示，同时也让大家内心充满了爱的温暖。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后爱心社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。
爱心社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。
手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。
垃圾不落地校园更美丽活动总结
我家附近有一个美丽的公园，那里树木茂盛，绿草成茵，景色迷人。公园里有弯弯的小路，有翠绿的竹林，有形态各异的花坛。每当夜幕降临，大人们总喜欢来这里散步，小朋友们也喜欢在这里打闹玩耍。可是，公园里的环卫工人却不停的忙碌着，有的捡烟头、有的拾饮料瓶、还有的在扫果皮纸屑……这些随手乱扔的垃圾，正在一点点污染着我们的环境，影响着我们的健康。
垃圾不落地校园更美丽活动总结
在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做的事，这样想就错了。因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他（她）学习，也为校园的环境献上一份力。以后的日子里，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。你是否也会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多的伙伴在和我一起为校园的美丽而努力。
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。所以，让我们行动起来，随手捡起垃圾纸屑，用心创造美好校园！
同学们、共青团员们，我们是田梧二中的小主人，让我们都行动起来吧！做文明的践行者：让我们牢固树立“垃圾不落地”的理念，养成良好的行为习惯。最后祝愿同学们天天讲卫生，时时讲卫生，天天都快乐，时时都成长！祝愿我们的校园变得更美丽！我们的心灵更美丽。
教育局校园安全管理专项整治工作总结
为了进一步抓好全县中小学校校园食品安全工作,切实消除食品安全隐患,确保师生的饮食安全,根据县政府《20__年食品安全专项整治工作方案》的要求，县教育局于四、五月份在全县中小学开展了食品安全专项整治工作。现将此项工作的'开展情况作如下总结：
一、领导重视，责任落实，行动迅速，工作有序。
食品安全关系到师生的生命健康安全，关系到学校教育教学工作的正常开展，关系到办人民满意教育和和谐社会的构建。为了卓有成效地开展食品安全专项整治工作，县教育局下发了《20__年食品安全专项整治工作方案》（长教发[20__]26号）并对此项工作进行了专题部署，各乡镇中心学校、局属各学校根据教育局的整治方案，分别制定了切实可行的工作方案，成立了以校长任组长的工作专班，明确了工作任务和要求，并迅速行动起来，扎扎实实地开展整治工作。龙舟坪镇中心学校以石牌小学为现场召开了全镇食堂改革现场会。高家堰镇中心学校在流溪小学召开现场会，与会人员参观了流溪小学食堂建设，帐目管理、购销台帐建立、饮食安全管理等规范建设。榔坪镇中心学校以创办“满意食堂”为主题，召开全镇校长和食堂管理员会议，并对食品安全整治工作进行安排部署。渔峡口镇中心学校召开了各校校长和食堂管理员会，对食品安全工作进行了专题培训，并对各校食品安全专项整治工作情况进行交流。由于领导重视，措施得力，安排部署到位，全县中小学食品安全专项整治工作开展得有声有色。
二、加强宣传，营造氛围，强化培训，提升素质。
为了更好地抓好食品安全专项整治工作，营造声势，扩大影响，全县中小学加大了工作的宣传力度。一是在醒目的位置悬挂食品安全的宣传标语；二是利用校园广播板报、专题报告会等多种形式，宣传食品安全知识，提高广大师生的法律意识和自我保护能力；三是利用校园网、长阳教育信息网宣传各地开展食品安全整治工作情况，龙舟坪中心校，资丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校，县一中、白沙坪小学、潘家塘小学等学校分别在网上交流了整治工作情况；三是开展各种形式的专题培训活动，提高管理人员、从业人员以及师生的食品安全知识，县实验小学组织师生听取县卫生监督局的食品安全专题讲座，都镇湾中心校分校对从业人员进行专题培训，县民族高中对食堂、门店从业人员进行食品安全知识的培训。通过宣传培训工作，提高了广大师生的安全知识和自我保护意识，提高了从业人员的基本素质。
三、加大检查力度，强化全面整改。
在这次专项整治行动中，县教育局把打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作和食品安全专项整治作为重点，要求各学校全面排查，不留空白，发现问题，现场整改，并和县工商局、卫生监督局一起开展联合检查，同时派专班深入到各乡镇，深入到僻远、规模小的学校进行抽查。四月份以来，县后勤与勤工俭学管理中心一行人，分别到高家堰、贺家坪、榔坪、渔峡口、资丘等乡镇二十多所学校进行检查，对食堂、商店存在的食品安全问题进行现场处理，对学校的食品安全管理工作进行指导。各乡镇中心学校、局属各学校分别成立了领导小组和工作专班，校长挂帅，逐校逐店进行检查，发现问题现场整改。从整体情况看，食品安全制度得到了进一步的健全，无证经营的情况得到了有效扼止，购销台帐和索证票制正在逐步规范，食品安全的“五关”得到了较好地落实，食品安全的长效机制正在逐步建立。总之，这次食品安全专项整治行动，认识到位，行动迅速，措施得力，效果明显。
四、正视问题，警钟长鸣。
在这次食品安全专项整治行动中，也暴露出一些问题。一是学校食品安全硬件设施还不能达到要求，必要的消毒、储存设施欠缺；二是对僻远薄弱学校的食品安全工作缺乏经常性地检查指导，导致工作随意性大，食堂环境卫生差，各项食品安全措施不落实；三是仍有极少数学校搞“甩手承包”，缺乏监管，仍存在安全隐患；四是部分学校食堂管理不太规范，具体表现在建账不规范，没有严格实行成本核算、保本经营，帐目、菜谱等公开不及时，没有及时调控学生伙食质量；五是从业人员的素质有待于进一步提高。食品安全关系重大，在今后的工作中，我们一定要紧抓不懈，做到警钟长鸣。
文档为doc格式。
年美丽校园志愿活动总结
××县城关中学全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”，奉行“以人为本，学生发展、教师发展、学校发展”的理念，在推进“美丽新校园”建设中，积极探索，取得了显著成效。现将工作开展情况总结如下：
一、工作措施。
1、成立机构，强化领导。学校成立创建“美丽新校园”工作领导小组，由校长任组长，各部门负责人分别承担“生态校园”、“书香校园”、“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”方面的工作。
2、加强宣传，提高认识。通过校园网、宣传栏、黑板报、电子屏、校刊、专题会议等形式，提高全校师生对建设“美丽校园”的认识。
3、征求意见，
查找问题。召开校委会梳理出必须解决的实际问题，深入探讨解决问题的方式方法，确保完成创建任务目标。
4、明确责任，加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。
二、实施步骤。
（一）宣传发动阶段（20xx年5—6月）。制定方案，成立组织，进行动员。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。各职能处室制定出详细的实施方案。
（二）集中实施阶段（20xx年6月—20xx年9月）。各部门根据实施方案开展各项专题活动，领导小组对各部门工作开展情况进行督查。重点抓好校园文化建设，努力完善基础设施，形成校园面貌整洁、校园环境优化、文化品位提升、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。
（三）评估总结阶段（20xx年10月）。根据前一阶段工作情况，进行总结，查缺补漏。各部门收集整理创建资料。
三、工作成效。
（一）建设生态校园，培育优美育人环境。学校加强校园设施建设，使校园规划更加合理，校舍建设更加和谐，绿化景观更加自然。校园各功能区既相对独立，功能各异，又相互协调，互为补充，共同发挥着环境育人的功能。校园绿化立足实际，宜树则树，宜草则草，宜花则花，见缝插绿，形成了四季花开不谢、终年松柏常青的景观。学生生态意识增强，积极参与环保活动，共同呵护着城关中学这个生机盎然的秀美花园。
（二）建设书香校园，推进学校内涵发展。学校每年举办“读书节”活动；以“书香浸润校园,经典引领人生”为主题开展“图书飘流活动”，引导教师、家长和孩子一起读书、共同提高，培育浓郁的书香氛围。实施全校师生参与的以“读”（百科之书）、“唱”（经典之曲）、“诵”（优秀之作）、“讲”（身边故事）、“写”（人生感悟）为主要形式，以诵读“国学经典”为主要内容的德育综合教育活动，努力塑造校园书香氛围。
（三）建设文明校园，提升师生人文素养。我校坚持以人为本，将“三爱、三德”和核心价值观教育融入学校教育全过程，净化学生思想。从言谈举止、礼貌用语、卫生习惯、诚信教育、集会规范等方面入手，从细节培养文明行为习惯，培养淑女气质和君子风度，学生具有良好的道德行为习惯和健康的心理品质，没有违法犯罪行为。
（四）建设平安校园，确保学校安全稳定。学校落实安全责任制，以“三防”建设为切入点，强化校园内外环境综合治理，消除各种安全隐患。通过安全教育主题校会、班会、团队会筑牢学生的思想防范体系。开展突发事件应急演练，提高师生自救自护能力。关注重点人群，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、积极的心态。学校安全基础进一步夯实，育人环境进一步优化，校园成为安全稳定、秩序井然的育人殿堂。
（五）建设和谐校园，推进教育协调发展。我校教师把自己的发展和学校发展紧密联系在一起，以敬业、乐业的态度对待工作，同事之间平等友爱、互帮互助、共同进步。学校自觉规范办学行为，切实减轻学生的课业负担，倡导教师因材施教，尊重学生的思想、个性，经常开展富有特色的文化、体育、艺术、道德实践等主题活动，促进学生德智体美全面发展。在学校、家庭、社会的共同努力下，我校已形成平等友爱、融洽和谐的育人环境，学生在和谐中快乐成长，教师在和谐中收获成功，学校也在和谐中发展提升。