我的数学老师(通用17篇)

时间:2023-11-28 16:32:48 作者:笔砚

优秀作文是积极思考和扩展思维的产物,它通常能够引起读者的思考和共鸣。以下是一些优秀作文的案例,可以让我们更加了解什么是优秀的写作。

我的数学老师

洪老师她与我们不是家人却胜似家人。她会像我们的父母一样跟我们生气发火;也会像天上派来的天使一般与我们玩游戏开玩笑。她就是一个两面派。

什么?瞧,要强的洪老师开始要“竹板炒肉片”了。只从洪老师在任,我们的数学成绩必定年段第一。一旦考了第二,就是现在这个后果。不幸的事,终于发生了,期末模拟考(四),我们考了年段第二。嘘,洪老师开始开启她的河东狮吼模式了。

“期末,刚开始复习的时候,五个班的孩子都站在同一起跑线上。我们班的孩子经过努力,先站到了最高点,也就是在第二次模拟考,全班35人上90分,平均分89。4分。不出我所料,到了第三次,你们开始往下掉了,但是还是年段第一,所以我不太在意。因为我的一个不在意,导致你们第四次考试以降落伞的速度下降,平均分才78。4分,而且不再是年段第一名了。期末考又会怎么样呢?你们是上升还是下降呢?自己好好反思吧!……她都忘记自己刚刚上完两节课,又占着第三节课不放。脸拉得好长好长,漂亮的鹅蛋脸都拉变形了。犀利的语言如同雷霆闪电打在我们身上。比起我们的父母批评我们时的样子是有过之而不及。

唉!她已经声音发哑了,可仍然滔滔不尽,丝毫没有感到疲倦。要强的洪老师把追求完美进行到底了。

可是,别看她在我们没有考好时一副凶巴巴,恶狠狠的样子。事实上,在她迷人的外表下,有着一颗温柔的小女人的心。跟她相处多了,你就觉得她不是家人,胜似家人。

“明天记得哦,要带上l型文件夹。记住,要买红色的。你们知道为什么要买红色的吗?“同学们一声不吭,眼睛直勾勾地盯着她。”因为我姓‘红’啊!“”扑哧“一下,全部笑翻了天,笑声溢满了整个教室。她自己也不亦悦乎地笑起来,嘴角露出了白得发亮的牙齿,一双圆溜溜的大眼睛弯成月牙形,她的笑容最灿烂,最明媚了。

更难忘记因为她和班主任禁止我们带零食来学校。,放学后知道我们饿了,她请我们几个女生吃煎包。席间,见到她温柔的笑脸,如同妈妈般一直让我们多吃几个。难忘那天洪老师那慈母般的笑。

不知不觉,一个学期快过去了。我们都已经和这位两面派的老师相处得像一家人一样。相信即使毕业后,我们都难忘这位有着冷酷而又灿烂面孔的老师。

我的数学老师

他今年已经30多岁了稍矮的个子戴着一副近视眼睛显出一副和蔼可亲的样子。

别看这位老师和蔼可亲的样子,可是这位老师上课十分严肃。记得有一次,在上课时,我趁老师在转身在黑板上写字的时候,我偷偷和同桌小声讲了几句话,老师立马就知道我在下面说话。立刻停止了写字,他转身来狠狠地瞪了我一眼,我立刻停止了说话。把身子挺了挺,老师在转身继续去在黑板上面写起了字,从那时起我就再也没在别的课和数学课上说话了。

而且老师还很有耐心,当有些同学不会做题时老师还会很有耐心的再给这些同学讲一遍。下课时同学们到老师旁边聊聊天,还有的跟老师一起想问题。

别以为老是改错题。其实,老师改作业时,会把对的改成错的,把错的改成对的,原来老师还有马虎的时候。

老师还经常把帮我们班主任分担一些事,比如:班主任有时开会时老师会过来帮班主任看班。

想知道他是谁吗?其实,不说你们也知道,这位老师就是—吴老师。

我的数学老师

我们一年级的数学老师他人很好。他有一双大眼睛,脸蛋红红的,耳朵大大的,嘴巴小小的,皮肤白白的,手臂长长的。

他的课总是讲得娓娓动听的。我看到他改我作业的时候总是很紧张,只有当他改到最后一题时我才能放下心来。

我是多么喜欢啊!

我的数学老师

叫姜华,她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学,还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的,弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,非常漂亮,是我们的美女老师。

姜老师性格开朗,很少生气。一个冬天的早晨,姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗,吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪,笑着说:“没事儿,我想和你们一起玩儿。”不一会儿,男生就都被我们打败了。

姜老师上课时很认真,从来没有讲错过一道题。我们听不懂,老师就再讲一遍。有一次,我有一道智慧屋不会做,姜老师给我讲了三遍,我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。

姜老师酷爱看书,尤其是那本《哈里.波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里.波特》。

姜老师是一位好老师,我爱我的老师。

我的数学老师

咦,张老师怎么没教我们了?””怎么来了个新老师?”“听说这位老师姓吴。”“看她样子应该很慈祥。”——这就是我们第一次见到吴老师的情景。

矮小的身高让你站在她旁边显得有点尴尬。一个圆形的脸蛋加上小小的眼睛,让你感到无比的慈祥。

知人知面不知心,在这慈祥的.面后竟隐藏着“暴君”般的性格。

每次上课,我们班的同学都像苍蝇一样“嗡嗡”地叫个不停,根本没把老师放在眼里,我们班从年级第一,变成了倒数第一。上数学课,本以为慈祥的吴老师不会骂我们,可是吴老师也为我们感到担忧,于是狠狠地训了我们一顿。从此以后,我们只要在数学课没表现好,就要听“经文”了。这样吴老师“暴君”的性格也定格在了我们心中。

吴老师可是一个对工作认真负责,不可多的好老师。

每次班主任不在时,她总能管理好我们这一群小鬼,像第二个班主任一样。她总是不惜用自己的休息时间帮助我们学习,每到我们熟睡时,总能看到她忙碌的身影。每次上课,她总是节约每一秒钟,为了让我们听得更深刻,即使我们都在埋怨她用了我们艺体课时间,她也忍气吞声地给我们仔细地讲解每一道小题。

这就是,一个伟大的老师,一个具有教学精神的老师,一个最值得感谢的老师。

我的数学老师

刚开学,大家就得知要换数学老师的消息了,大家众说纷纭,都不知道可能是哪位数学老师教我们。开学一个星期了,数学老师一直不现身,好像是故意让我们等着急似的。后来,数学老师终于现身了,是一位交品社的老师,在上了他几节课以后,他们就说:“在这样一位老师的教育下,数学肯定学不好。”说是这样说了,但是我们还挺喜欢上他的课,因为能听到故事。

上他的第一节课的时候,我们都很紧张,没想到的是,他竟然并不是那么的严厉,而且还很幽默。好像是第一节课的时候,老师说:“四年级的一位学生,被我用脚踹的从第一排到最后一排去了,我本来想忍,忍了忍,又再忍,后来脚就出去了。”我们当时笑了笑,好像刚一被放松的心接着又紧张了起来。再在后来的课程中,我们班的人都说他讲的太快了,什么作业多之类的话。当我们完全适应了以后,才得知,他和我们以前的那位数学老师太不一样了,从他的口里说出来的话,哪一条不是道理啊!都是我们不知道的道理。

有一次老师说,我的人生格言是:健健康康做人,认认真真做事。应该是这个吧!后来又滔滔不绝的说着这条格言的意思。每次听到老师讲完,都会羞愧的低下头。现在的我们与以前的我们的差别很大,至少数学成绩比以前好了,很轻松就能得90多分。在张老师的眼里,我们考90多分已经够好了,而在孔波老师的眼里,却是不值得一提。随着老师对我们要求的提高,也就变成了我们对自己要求的提高了。

其实在以前是对自己要求太低,在现在是对自己要求太高了。我现在越来越感觉,其实作业也比以前多不到哪里去,只是张老师是商量着布置,孔老师是以命令的口气布置,所以我们从内心里就感觉作业比以前多了。这不就是为什么感觉作业多的原因吗?现在我感觉,最轻松的应该是上数学课了,能听着老师讲笑话之类的。不像英语课一样,老师就干巴巴的讲着知识点,我们就记着。其实,我最不喜欢的就是被罚了,所以每次抄罚的时候我都会很不认真的抄完,还不如抄到错题本上好呢?哎,如果老师不罚我们就好了。

记得那次,我给我瑞姐姐说起,老师罚抄的事情,说完以后,瑞姐姐接着来了句:“你老师神经病吧!罚那么多遍,下次如果再罚你,你就说,就是做50道题,也不抄这50遍了。”可是谁敢给老师说呢,哪怕再有不满。说完这话,我瑞姐姐说:“不过你老师的这个方法倒是挺出成绩的。”后来,在一次我和我姐姐的语音通话中,我姐姐问我:“你认为出成绩的老师就是好老师了吗?”我当时好像没回答,后来我姐姐就滔滔不绝的给我说,说的什么我忘了。其实我姐姐给我讲题时,都是引导着我一步步的`用方程解,而不是直接告诉我方程,还告诉我,不会的就用方程。而老师讲题时呢?都是为了加快速度,并不会让我们想,即使是没讲过或是不会的题,老师也会一笔带过。反应快的直接说出来答案了,那反应慢的就不会再想了。当反应慢的没反应过来时,这道题已经讲完了。所以才会使反应快的越来越快,反应慢的越来越慢。老师平时讲课的时候,也都是让举手快的回答问题,并不会等。而以前的张老师,讲课时,都会等着大部分人都举手时,看看有哪个人没举手,才会让那些反应慢的回答。记得那一次,那张第八单元的卷子,后面的全部都是解决问题,看着这些题,我好像哪道都不会,再看看才会做那几道题,剩下的题,我问我姐姐,我姐姐给我讲了半个多小时。而老师呢,却连10分钟没到就讲完了。现在的早上读数学的时间都比读语文的时间多,数学老师一来,我们连饭也不吃了,直接就读。而等到晨读的时候,才扫地,擦瓷砖呢?也是在晨读的时候吃完饭再读书,语文老师对我们很好,都是让我们先吃完再读。

或许,我对于数学的认真比以前强多了,以前不会的题,都是能过且过,而现在呢?不会的,一定要弄个明白。虽然我现在都是以玩为主。我经常和杨静月,刘雪婷在一起写作业,看着她们从那里说话,我也就不想写作业了,她们的数学作业应该都是能过且过,智慧乐园几乎都不做。现在我下午回到家是吃饭——玩会手机游戏——写作业——玩电脑,看电视——玩——睡觉。以前是写作业——吃饭——看电脑,看电视——学习——睡觉。我比以前放肆多了。昨天,下午,教室里的垃圾成堆,今天星期五,刘宇浩怎么也扫地?他不是星期五的啊!哦,一问,果真不是,他是自愿帮着扫地的。真佩服他。把所有的垃圾都堆在一起了,那垃圾都把五组堆满了,今天是星期五,今天他们的所有的垃圾都扔到地下了吧!那都是纸,而且大部分都是数学卷子。随便捡起了一张,没想到是没写完的数学卷子。也不知道是谁的。以前的数学老师是如果没写完或写不好就一定得写完;现在的数学老师是如果没写完就不管了……数学老师的口才也非常好,真可以达到出口成章的地步!

总而言之,言而总之。如果让我们班的人选一个最喜欢的老师,相信一定会选择数学老师的。因为数学老师比其它老师更幽默,上数学课时也更轻松!

我的数学老师

姓吴,是个十分严厉的人,但是她有一双充满智慧而又慈祥的眼睛。

每当快要考试的前几个星期,她不是随随便便地帮我们复习一下就好了,而是全神贯注地和我们一起复习已经学过的每一个单元。还经常给我们出一些较难的习题和卷子。只要某些同学遇到了不会做的,不懂的题目,她就会细心地向我们讲解。

她总是为了大家的学习而操心,在吴老师的指导下,同学们都在逐渐地进步着……不过,吴老师也有犯粗心的毛病。有一次,吴老师在黑板上解答一道题,一位细心的同学发现了老师写错了一个字,老师表扬了同学,并且改正了错字,同时不忘教同学们别像她一样粗心。

在上个学期的一节班会课中,她说过一句话,让我至今难忘。那一次,我们其中考试成绩都不理想,吴老师气红了脸,她声音提高了八度,教诲我们:“不为失败找借口,只为成功找方法!”老师的话,我铭记于心,我深刻感受到了望学生成才的.渴望心情。

吴老师循循善诱的教诲,孜孜不倦的精神扎进了每个同学的心中。老师也有她另外一面性格——欢快、活泼。一次植物公园郊游,在小型游乐场里,大家都没有想到的是:吴老师竟然玩起了过上车、大摆锤等心跳加快的游戏,一向严肃的她竟然如此活泼大方。

吴老师就是这样一个对工作负责,对学生关心,但是生活中又十分有活力,这就是我们最敬佩的吴老师,长大了我也要学习老师的做人精神,做一个对社会有用的人。

我的数学老师

他,一个不大的脑袋,里面充满了各种数学公式;他,一双敏锐的慧眼,时刻关注着我们的一举一动;他,一张能言善辩的嘴,能把烦闷的内容讲得绘声绘色。他就是———方老师。

一提起方老师,可是让我们又敬又怕。敬的是,老师对我们认真负责,工作尽心尽力。怕的是,老师有时非常严厉,不允许我们出一点错,如果谁因为不认真做了错题,那迎接他的肯定是一顿狠狠的批评。

方老师工作非常认真,每天无论早上还是中午,他总是第一个到校,为我们在黑板上抄写练习题,巩固之前学过的知识。

方老师带两个班的课,他总是加班加点地及时批改我们的作业和试卷,对所有的错题都会在课堂上一遍遍分析,直到我们弄懂为止。

方老师不但工作认真,而且对我们也非常非常的负责。每天方老师都会关注我们“作业盒子”完成情况,每隔半小时,就提醒未提交的同学尽快完成。平时我们考试和做作业时,方老师也会关注同学们答题情况,发现有错误,他也会提醒“要认真看题,仔细读题哦”,久而久之,我们都养成了完成作业后认真检查的好习惯。

这就是我们的方老师,一个认真负责的老师,他就像一股清澈的泉水,浇灌我们渴望知识的心田,他又像一缕阳光,照亮我们求知的心房,为此,我真想对老师深深地鞠上一躬,说一声:“方老师,您辛苦了!”

我的数学老师

我的数学老师是王老师,他戴着一副有着细边框的.小眼镜,一看就知道是一位知识渊博、严肃认真的好老师。他身材适中,魁梧强壮!我们都十分喜欢王老师。

王老师不仅斯文英俊,在教我们数学时还特别认真有耐心。

有一次,上课时,王老师背对着我们在黑板上出题。突然,听到了课桌在来回挪动的“吱嘎”响声。于是他立刻停下笔来,转过身来看。原来是贾浩誉和张盛德之间发生了一点儿小矛盾——他们两都觉得自己的位置太窄了点儿,于是就开始吵架、不停地你前我后地来回挪动桌子。他们竟如此的“专心”听讲,老师一直盯着他们,他们却浑然不知,更没有发觉同学们已经鸦雀无声了。直到一个同学大喊:“喂,贾浩誉、张盛德,老师都盯着你们啦!”紧接着,他们就不约而同的转回去面对老师,同时指着对方说:“王老师,他老是来挤我!”王老师对他们进行了一阵询问,为了不影响上课质量,老师叫他们两个放学后到他办公室找他,还叫他们不要再闹了。讲到这儿里,王老师就继续出题了。当时他们“唰”一下子脸变得无比苍白,心想:糟了!

放学后,王老师对他们进行了批评教育,并激励他们好好学习,还给他们讲了一遍当天所学的数学知识。

王老师真是一位有责任心、有耐心的好老师啊!

我的数学老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为老师她帮助我遨游在知识的海洋,飞翔在未来的蓝天上!

她,就是我的老师。一个眼角早已布满皱纹的女人,一个头发早已白了半头的女人。她的皱纹,是为我们而布的。她的头发,是为我们而白的!

记得有一次,上课时,我们有些任务没完成,老师急了。下课时,她便生气地说:“今天没做完的人,明天不许吃早饭,我在外面等着你们一个个交来。”一开始,可把我们都吓坏了,但仍旧有人没做完。可第二天,她不但让那些没做完的人先吃了早饭,而且饭后还给那些没做完的人耐住性子讲了题目。我暗暗思忖:也许,她的皱纹就是这样而布的,头发就是这样而白的!

时光如飞梭般,一下子就飞跃到了现在。记得不久前,一场突如其来的车祸是让我两个星期没回学校上课,上星期,才回了学校。那天天很冷,下着渺渺的细雨。在上学的路上,我不巧遇见了她,便冲她叫了一声,她望着我微笑了一下。多么熟悉的微笑啊!她的笑,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。接着,她温和亲切的对我说:“李善莲,好些了吗?掉了课不要紧,我帮你补。”多么简单的话语啊!她那如母亲般的声音似一股暖流涌上我的心头。虽然那天很冷,下着雨,但我的心里却很温暖,溢出了太阳。我知道,不只我一人这样想过,这样感受过她的朴实和爱心。真的`,她的皱纹就是这样而布的,头发就是这样而白的!

她,就是我的数学老师——魏俊莲老师!有她的地方,就会有温暖。有她的地方,就会有爱!

我的数学老师

姓向,乌黑的的卷发,浓浓的眉毛,白白的皮肤。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。

向老师从一年级把我们带到三年级,她很关心我们。

记得二年级的时候,我因为数学马虎大意,考了个全班倒数第一,被向老师留了下来,等妈妈来接我,过了一会儿,妈妈来了,我的眼泪情不自禁地流了下来。因为我怕妈妈大骂我,我也对向老师产生了一丝恨意。向老师对妈妈说:“黄仁力这学期学习下降了,是什么原因呢?”妈妈说:“这学期家庭作业没检查过,错一罚二十。”向老师接着说:“你妈妈没检查作业是因为信任你,你后应该更加努力。失败乃成功之母。”我在向老师的鼓励下,聚精会神地听课,积极大胆地举手发言。

我的数学成绩渐渐提升了对数学产生了兴趣了,也渐渐地明白了向老师留我的道理,她不是存心让我妈妈骂,而是和我妈妈了解我学习下降的'原因,她用心良苦,这是她教学的一种方法,和家长互动、沟通。我不由自主地佩服起向老师了,她不愧是一个特级教师,我也渐渐地由恨变成了爱,我也有好多话对向老师说,但我最想对她说:“我爱您!”

我的数学老师

生活中,我们经常会遇到新面孔,并在后来的相处中不断加深了印象。她就是我的数学老师------樊老师,给我留下了很深的印象。

那是我刚上五年级的时候,一天一张陌生的面孔映入眼帘:一双明亮的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,二十来岁,衣着打扮很朴素。给我的感觉是亲切,和蔼。就是因为樊老师的亲切,和蔼,使我更加努力学习。

樊老师特别严肃,她给我们讲课的时候,声音高而细腻,同学们都很喜欢。我想给樊老师一个好的印象,所以我上课认真听讲,家庭做业也完成的特别好。我深知良好的开端是成功的'一半。

记得有一次,做练习册,因为的粗心大意,把0.2写成了0.8,我给老师看老师一下子就看出了错题,并说让我改掉粗心的毛病,老师笑眯眯的说。我的心中酸酸的,有说不出的感觉。

我喜欢樊老师!喜欢她的一丝不苟!樊老师您对我的印象是不会变的,因为:它刻在了心里!

我的数学老师

有一次,刚上课的时候,班里有个同学举手打报告,说要上厕所,因为他下课时着迷看课外书忘记上厕所。数学老师说:“你是上课还是上厕所,如果上厕所的话就不用上课了。”我那个“爱学习”的同学说:“我还是上课吧”。

到了下课的时候,那个同学听到下课铃声立刻冲出了教室,向厕所跑去。跑的.太快,还差点摔倒。我想,应该是老师想通过这件小事让同学们明白一个道理,那就是,课下十分钟要处理好个人问题,准备好下节课需要的用品。课堂上认真听讲,抓住黄金时间听记知识点。数学老师严厉的处理方式也真是良苦用心啊!

还有一次,在下午上课的时候,是数学课。因为是下午,同学们会明白,很容易瞌睡的。一个同学睡着了,被数学老师看到了。老师走过去,直接用脚踢她的桌子,轰隆一声,吓得同学再也不瞌睡了,立马打起精神。虽然,下午容易瞌睡,但是在课堂上睡觉也是对老师不尊重。所以一定要在晚上早早休息,中午午休也很重要,这样才能保证课堂上有精神。

这就是,一个脾气坏又严厉的老师。

我的数学老师

她,有一双明亮的眼睛,不管谁做一点儿小动作,她都看的一清二楚,大家大概知道她是谁了吧!就是我们的数学老师——刘老师。她的火眼金睛几次就把我这个爱做小动作的人盯住了。

记得有一次,我上课偷吃零食,我趁刘老师头向偏面转时,我急忙拿起零食吃了一口,可是,还是没逃过她的`火眼金睛,她严肃地说:“李臻,把你的零食交出来!”我不好意思地交出了我的零食。

还有一次,上数学课,老师布置的作业我全写完了,我也没事干,便拿起自己的圆塑料卡,在桌上弹来弹去,虽然没有声音,但还是被她发现了,我以为她没发现,正在玩开心时,突然,她生气地喊道:“李臻,我已经看你很久了,你怎么还在玩,一点纪律都没有,把卡交出来!”我看她的样子非常严肃,赶快交出了卡片,真后悔自己太贪玩。

刘老师,就是这样,特别严肃,我也特别害怕她,以后我要坚决改掉自己的坏习惯,做一个优秀的学生。

我的数学老师

中等身材,不胖不瘦,戴了一副眼镜,看着都和蔼可亲。可走近了看,李老师头上光的流油,嘴巴和鼻子都藏着杀气,所以我们一看到李老师就安分的像小绵羊一样。因为是教导主任,别的班同学见到他也会怕三分。

爱岗敬业——李老师工作非常认真,他总是一丝不苟的上好每节课,还时常告诉我们要做一个为自己国家做奉献的人。

工作狂——老师每天让我们比别班更早就到班里。十分钟打扫环境卫生,三十分钟上数学三十分钟上语文,可是数学老师上数学会到四十分钟,甚至五十分钟。李老师常常利用午写时间改作业,如果有人做错题,他会当面指出,教会他,及时改正。严肃认真——每一节数学课,李老师都会让我们紧张的后背出冷汗,如果老师问别的同学以前的知识,他要是答不上来,李老师就会使出他的“巴掌功”。老师杀鸡儆猴真聪明啊。

幽默可爱——数学课上老师经常会开玩笑,让我们轻松快乐地学习新知识,可是老师不一会儿又会板着脸对待我们了。这真是孙猴子的.脸——说变就变啊。

这就是我爱岗敬业,严肃认真,幽默又可爱的数学老师。

我的数学老师

我的数学老师姓汪,是一个美丽能干的女老师,她有着小波浪的卷发,白皙的皮肤,姣好的容貌,同时她也是一位令人敬仰的良师。初次见汪老师是在暑假的兴趣班中,吸引我的,不仅仅是老师美丽的容貌,而是他那自内散发的自信之美。在她的讲课中,她从没因为学生的顽皮愚笨而气馁生气。她一直挂着自信的微笑,让人不自觉地对她产生敬意,让人就觉得她是一位良师。吸引我的除了她美丽的容貌,自信的微笑,还有她严谨的教学态度。今年,汪老师的孩子上初中,汪老师也就成了在办公室中待的时间最长的老师。而工作认真负责的汪老师并不想浪费这段时间。汪老师教的两个班共有100多人,每人有了三种作业,加起来就是300多本。但老师为了保障我们的作业质量便让课代表在早自习之前就把作业给她送到办公室去。我们的早自习是7:00开始,8:00正式上课,一般不是班主任的老师8:00之前来到就行,但汪老师经常6:35左右就来了。每当我去办公室之际,看到的,往往是汪老师的办公桌上覆盖着几堆还没有改完的作业,而那剩余的空好像只能够人喘口气休息一下。汪老师则是挥动着红笔埋头不停地改着。不用说,就知道汪老师是位良师。汪老师对待每位同学的态度也是大同小异,从没见过她因哪一个同学成绩差或成绩好就偏待,她就是那么“刚正不阿”所以全班同学都夸赞汪老师是一位良师。汪老师,一位美丽的老师;一个负责任的老师;一个自信的老师;更是一个刚正不阿的老师。这就是我的老师,汪老师。

我的数学老师

肖老师是,但在我心里却不叫她肖老师。

我心里叫她“聪明老师”,那是因为一年级开学第一课她就对我们说:“数学是一门让你们变聪明的学问。”事实上,我们在“聪明老师”四年的带领下,确实轻轻松松地变聪明了许多。

“聪明老师”给我的印象是细长的,从美术的角度来讲,是可以用单线条勾画的。她身材细高,脸也很瘦。皮肤白皙,细眉细目,就连声音也是细声细语的,是典型的古典美人。

“聪明老师”还有一副好脾气。我们是在课间时交数学作业的,我总想在这个时候多玩一会儿,就听不见她细声细语的提醒。她总是明察秋毫,把目光落在了我的身上,我赶紧胡乱翻一顿书包,果然没带,我只好低头不语。“聪明老师”马上就明白了,说:“做了没带?放学让你妈带过来。”唉!她好像比我还了解丢三落四、没心没肺的我。在她这里,我无需辩解也休想偷懒。

“聪明老师”还特别擅长“对症下药”。有一次期末考试,我华丽丽地忽略了两道非常简单的`数学题,让原本胜券在握的成绩变得难为情了。“聪明老师”把我请去了办公室,耐心地给我讲解错题,告诉了我不容易漏题的方法。最后,她送了我一台超棒的天文望远镜,我知道她是要锻炼我观察事物的能力,提醒我不要再“重蹈覆辙”了。

“泉眼无声惜细流”,细长的“聪明老师”就是这样会细心地体量和包容我们,又会把智慧像泉水般潺潺浇灌进我们每个人的心灵深处。

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