主持词应该注意语言的准确性和规范性，避免使用口语化或不雅的词汇。接下来，我们将为大家展示一些主持人在不同场合下的表现和技巧展示。
年喜迎元旦晚会主持词
合：大家好!
男：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的20__年。
女：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩。
男：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律。
女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
女：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。
男：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。
女：过去的一年，我们犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男：过去的一年，我们的所有员工都勤勤恳恳，硕果累累。
女：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果。
男：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来。
女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;。
男：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!
女：__x公司暨20__年元旦联欢晚会现在正式开始。
女：迎着冬天的阳光，踏着春天的脚步，充满希望、充满生机的20__年已经向我们走来。
男：一路欢歌，一路笑语，踏着青春的节拍，春天向我们走来。
女：激扬着青春的风采，万物在和风细雨中欣然等待，在翘首期盼中安然舒怀。
男：让我们继续去播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获金秋的硕果，感受暖冬的温暖。
合：因为我们的明天会更加美好!
女：最后，让我们一起高歌——明天会更好!
各位领导、各位同事，今天的联欢会到此结束，祝大家身体健康，工作顺利，事事顺心，合家欢乐!同事们，明年再见!
校园喜迎元旦晚会主持稿
甲：各位来宾。
乙：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
甲：我是今晚的节目主持人__。
乙：我是__。
甲：我是__。
乙：我是__。
甲：爆竹声里，我们把元旦的喜悦编织成崭新的桃符。
乙：屠苏酒香，我们以温暖的希望撰写出新一年的华章。
甲：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌。
乙：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，充满希望的20__年如约而至。
甲：在这辞旧迎新的难忘时刻。
乙：在这欢乐与微笑构成的舞台，
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，
乙：在这永恒与温馨铸就的圣地，
合：我们，在这里给大家拜个早年啦!
甲：祝各位领导、老师、同学们身体健康、万事如意。
乙：蛇年吉祥、家和万事兴。
甲：更祝福我们东城中学的明天更加灿烂辉煌!
乙：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
甲：回首过去，我们热情洋溢;。
乙：展望未来，我们斗志昂扬。
甲：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：值此岁序更替之际，万象更新之时。
乙：我们今夜在此相聚，我们今宵有梦不眠。
甲：首先，我们用最热烈的掌声请出咱们尊敬的周校长为我们致新春贺词，有请!
乙：让我们再次以热烈的掌声感谢周校长的祝福。
下面我宣布东城中学20__年元旦晚会现在开始!
年喜迎兔年元旦联欢晚会主持词开场白
合：大家晚上好!
男：风雨送春归，飞雪迎春到。
女：又是一年雪花飞扬，又是一季春意芬芳。
男：新年的车轮伴着冬日的煦阳翩然而至。
女：我们已隐约感受到春的气息，新的希望。
男：为了欢庆元旦，歌颂祖国，歌颂党，歌颂延长石油的新成就;。
女：同时也为了展示成立20xx年来取得的巨大变化，展现全体干部职工奋发向上的精神风貌。
男：经过厂党政领导的精心部署，全体演职人员的认真筹备，xx元旦文艺晚会今晚正式拉开帷幕。
女：根据组委会的安排，首先请欣赏由x、等带来的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎。
女：下面，请我们男高音为大家高歌一曲《延安情》。
男：青春是人生美好的季节，舞蹈可以使人焕发青春，舞蹈可以使人充满活力。下面，请让我们踏着现代舞的青春旋律，一同走进办公室为大家呈献的《舞动的旋律》。
女：陕北说书由来已久，它是借用了宋元话本以及其它演义小说的故事，采用了莲花落唱的形式，再添了一件乐器(三弦或琵琶)，从而便发展成了一种独特的民间艺术。下面是我们的等用陕北说书的方式演绎的《欢庆的元旦》，请欣赏。
男：“我仿佛看见你的爱迎面向我走来，世界是如此纯白，爱情海神话美丽的期待……”大家知道这是什么歌?有请为大家演唱《爱情海》，掌声欢迎。
女：相声在形成过程中广泛汲取口技、说书等艺术之长，寓庄于谐，以讽刺笑料表现真善美，以引人发笑为艺术特点，以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。请欣赏两位黄金搭档带来的相声《我爱青平川》。
女：器乐合奏：《南泥湾》、《好人一生平安》。表演者：来自财务科的女士和大家熟悉的工会职工。
男：下面请欣赏选送的《健美舞》，表演者、等，有请。
女：下面请女高音为大家献上歌曲《圆梦》、《黄土高坡》，掌声欢迎。
男：请欣赏小品《感恩的心》，表演者：
女：“大姑娘美的那个大姑娘浪，大姑娘走进青纱帐……我东瞅瞅西望望咋就不见情哥我的郎，郎呀郎你在哪个疙瘩藏，找得我是好心忙”。请欣赏带来的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者、等。
男：下面请欣赏为大家带来的独唱《风雨彩虹》、《铿锵玫瑰》。
女：下面是由为大家带来的舞蹈《瓜地挑瓜》，请欣赏。
男：唢呐独奏《延安之春》，演奏者，有请。
女：请欣赏舞蹈《当兵的历史》，表演者等，掌声欢迎。
男：下面由我们的老朋友为大家带来独唱《我为祖国献石油》、《滚滚长江东逝水》，请欣赏。
男：晚会已接近尾声，相信舞蹈《欢天喜地》一定能够把晚会推向新的高潮。
结束语。
男：飞扬的歌声，把峥嵘的岁月吟唱，
女：奋斗、拼搏，一曲腾飞的歌被不屈的青平川人谱写。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
男：祝大家新年快乐，万事如意，阖家幸福!
合：朋友们，再见!
喜迎元旦晚会主持稿
合：大家晚上好！
甲：骏马奔腾辞旧岁。
乙：三阳开泰迎新年。
乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的__早已芳华注满。春意浓浓。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
合：让我们首先向各位领导道一声：新年好！
甲：下面请董事长致新年贺词。
合：大家欢迎。
甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。
甲：回首往事，我们感慨万千。
乙：展望未来。我们心潮澎湃。
甲：回首20__，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。
甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，__创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话。
乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，__从无到有，从弱小到强大。
甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。
乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。
甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽__儿女的风采。
乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽__的画卷丹青。
甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。
乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写__新的乐章。
甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。
乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写__最美的黎明。
合：__公司20__年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。
结束语：
甲：星亮月圆花未眠。
乙：歌憨舞媚梦最甜。
甲：欢乐的时光总是这样短暂。
乙：相聚的时刻总是那样的留恋。
甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。
乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。
甲：新年的战鼓已经擂起。
乙：新年的钟声已经敲响。
甲：新的征程孕育新的希望。
乙：新的生命谱写新的篇章。
甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。
乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为__推波逐浪。
甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。
乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。
甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让__光彩重生。
乙：让和风拂出影像铺成__最美的华章！
合：让我们共同期待，__的明天会更好！
甲：晚会到此结束，
合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功！
合：朋友们再见！
喜迎元旦晚会主持词
尊敬的各位家长，小朋友们合：大家好!
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：20_年元旦如约而至.
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里————开门红。
乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?这是什么声音呀，请欣赏小班小朋友带来的舞蹈：《敲咚咚》，
甲：让我们一起欣赏一下，小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》。
乙：是啊，让爱传出去，那前方漫漫人生路，有我们的祝福，没有过不去的苦，但愿在新的一年里，爱满人间，幸福永远!
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合唱：再见。
年喜迎元旦晚会主持词
男：尊敬的领导、各位亲爱的朋友们!
女：女士们、先生们!
合：大家晚上好!
男：数九寒天人心暖，一家欢聚情意浓。欢迎大家如约来到__公司20__年元旦联欢晚会现场。
女：奋斗的20__年即将划上一个句号，在过去的一年里，我们挥洒汗水，付出辛劳，迎来进步，收获成果。
男：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来!
女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;。
男：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
合：现在开始。
男：首先由__为我们致辞，大家欢迎!
女：感谢__热情洋溢的讲话。
男：谢谢!
女：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。
男：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。
女：请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。
男：感谢二位的精彩表演。__公司各个岗位上的员工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我们请以为同事说说他的感受。请欣赏歌曲《那滋味》，演唱者___。
请欣赏三句半，表演者：___、___。
男：他们的表演好不好?好是因为他们心里装着观众，精心为我们做了准备，你为谁着想，谁的心里就有你。下面有情一位专业人士为我们带来一首好听的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望着、盼望着，冬天来了，春天还会远吗?春天是美丽的，令人向往。请欣赏由___为我们带来的朗诵《面朝大海春暖花开》。
男：月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。一首《枫桥夜泊》描绘了令世人感叹的意境，下面，我们请一位帅哥为我们重现美景。请听潘总为我们带来一首《涛声依旧》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是独特。请欣赏女声独唱《青藏高原》。
男：__人平时默默工作，有才艺的人也不少，请欣赏现代舞《toctoc》，表演者：___。
女：为什么我的眼里常含泪水?我对着土地爱的深沉。公司爱我们，我们爱公司，请听合唱《让世界充满爱》。
男：在公司里上班时间长了总想出去旅游，虽不能万水千山走遍，但可以散散心，长长见识，陶冶情操，可是没时间，有时间的时候又没钱。无奈。别灰心，有人为我们带来了印度的风情，请欣赏印度舞蹈《异国风情》。
女：我们每个人都曾经或仍然梦想这自己的未来，或许很伟大、或许很平凡，或许你已经实现了它，或许你已经放弃它，无论怎样，它都曾令我们充满希望和期盼。
下面请欣赏歌曲《我的未来不是梦》，演唱者：___。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，总想做大事，做英雄，这不，有这么一位想当英雄的人，咱们看看他的故事。请欣赏《双簧》，表演者：____。
女：20__年的战略已经制定，我们每位员工都要脚踏实地、满怀斗志，鼓足劲勇气，向前冲。请欣赏舞蹈《向前冲》，表演者：___等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活烦烦杂杂，日复一日、千篇一律的日子让我们心情逐渐烦躁，在做好工作之余，一定不要忘记放松心情。请听歌曲《给心放个假》。
喜迎新年元旦晚会主持词
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
杨：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20x正微笑着向我们走来。
林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
冯：让我们用动听的歌声，
翁：让我们踏着美妙的舞姿，
林：共同书写今晚的乐章。
合：振华后安分校20x元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始！
杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词：
3、下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。
9、下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
14、二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。
15、下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。
17、三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。
结束语。
林：尊敬的各位领导、
翁：敬爱的各位老师。
杨：尊敬的各位家长。
冯：亲爱的同学们。
翁：365个日子。
冯：365日辛勤耕耘。
杨：365个虔诚的祝福。
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
冯：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
喜迎元旦的主持词
合：大家新年好！
c：春夏秋冬，黑夜清晨
t：日月如梭，光阴似箭
c：当小树又增加一个年轮
t：当春天有拥抱着大地
c；当冬天又露出灿烂的笑脸
t：时间老人领着我们有敲响了时间的大门
c：让我们共同迎接xxx年
t：在此祝家长朋友们，老师们牛年大吉
c：祝小朋友聪明健康
t：面有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福
节目顺序：
铃儿响叮当（表演班级：苗苗班）
潇洒宝贝（表演班级：贝贝班）
t:刚才我在一旁看演过的节目，小朋友都很能干，我想用一个词来形容那就是“潇洒”
下面请欣赏有贝贝班的小朋友带来的节目《潇洒宝贝》
快乐小海盗（表演班级：乐乐班）
c:小朋友知道海面上有什么吗?
今天我想告诉大家的是海面上有一群小海盗！我们来一起欣赏乐乐班带来的舞蹈
《快乐小海盗》
园鼓乐（表演班级：宝宝班）
阿拉木汗（表演班级：银河班）
c:你知道我们中国有多少个民族吗?
t:中国有56民族
c：是啊我们中国不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈绚丽多姿，
t：下面请欣赏又银河班带来的维 族舞蹈《阿拉木汗》
秀自己（表演班级：月亮班）
t：你最喜欢的一句话是什么?
c：我乐观，我坚强，我自信
t：我们月亮班的小朋友也想你一样勇敢、坚强、自信，快乐的敢于秀出自己
c：请欣赏月亮班节目《秀自己》
勇士与玫瑰（表演班级：欢欢班）
c：在跳跃的音符中孩子们演绎着童真，在优美的舞蹈中展示着勇士与玫瑰的魅力
请欣赏欢欢班的《勇士与玫瑰》
舞蹈刷牙乐（表演班级：星际班）
t：小朋友你们爱吃糖果吗?妞妞也爱吃糖果，可吃糖出了麻烦，还是牙齿小卫士帮助了他们呢！请欣赏舞蹈《刷牙乐》小朋友一定要记得少吃糖哦！三字经（表演班级：太阳班）
颁奖仪式；
c:再精彩的节目中，在欢快的音乐中，在喜庆的舞姿中感受着新年的气息
t：过去的一年里，在我院全体老师的精心培育下，可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。
c：下面有请刘园长、关园长、任主任、海主任及家长朋友为荣获好宝宝奖项的幼儿颁奖
颁奖结束语：
结束语
c：过去的一年里，我们有泪水也有欢乐
t：过去的一年里，我们有汗水更有掌声
c：在过去的一年里，我们与孩子以行动，真诚，爱心共同度过美好的一年
t：数年将至，牛年当头愿新年的快乐带给你吉祥健康，带给你顺利平安
c：xxx年迎新年庆元旦文艺节目汇演到此结束！
社区喜迎元旦主持词
a：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
b:人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
a：尊敬的各位来宾。
b：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好!
a:新年的钟声即将响起，我们又将迎来阳光灿烂的春天。
b：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝___年的新春。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬___年的辉煌。
a：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。
b：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。
a：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。
b：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。
a：让我们用甜美的歌声。
b：让我们用优美的舞蹈。
a：祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!
b：祝愿同学们快乐成长!学习进步!
a：祝愿我们学校的明天更美好!
b：祝愿我们祖国的明天更辉煌!
合：__学校___年新春联欢会现在开始!
开场舞《喜洋洋》。
4、一群可爱的精灵，在竹林深处，奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》。
7、唱响红色歌曲，能唤起我们的民族精神，增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》。
8、好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸，请欣赏舞蹈《茉莉花》。
12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，请欣赏舞蹈《时间之光》。
14、走上梦想舞台，奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏：《多啦a梦》献祝福。
a、辞别__年的丰硕与芬芳。
b、迎来___年崭新的希望。
a、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天!
b、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间!
a、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进。
b、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，
a、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，
b、共同创造灿烂辉煌的___年!
a、各位来宾。
b、老师们，同学们，
合：__学校___新春文艺汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
男：尊敬的各位领导。
女：亲爱的同事们。
合：大家晚上好!
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20__年迎新春元旦晚会。(晚会名称)。
女：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
男：出席我们晚会的领导和嘉宾有：
女：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。
女：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
男：一句老话说的好：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;。
女：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，______公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
男：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
女：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
男：(此处可以介绍公司20__年所取得的瞩目成绩)。
女：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历。男：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
女：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：______公司20__年元旦联欢会现在开始!
男：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们_董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。
男：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;。
女：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;。
男：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
女：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;。
男：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
男：今天的联欢会更加体现了_____公司是一个充满活力，面向未来的大家庭;。
女：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求;。
男：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望;。
合：因为，我们始终相信：____的明天会更好!
女：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
男：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
女：再见，我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语，具体可根据节目安排视情况而定)。
喜迎元旦晚会活动
一、活动主题：
狂欢圣诞，喜迎新年。
二、活动对象：
全体师生。
三、主办单位：
校组委会(组长：柯校长杨校长;副组长：张国献冯仰晨柯明姜)。
协办单位：各年级班主任。
四、晚会基调：
喜庆、祥和、热烈。
五、晚会地点：
根据学校安排确定(待定：12月30号晚19：00—21：00)。
七、晚会思路：
1、晚会反映学校半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，承前启后，再创辉煌。
2、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、***班级、文明班级、示范班级。
八、活动内容和形式。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源：
a、每班至少编排两个节目，由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)。
b、各同学可以自由组队参加;。
c、至少要有15个节目出来;。
九：节目预备工作(11月27号-12月27号)。
(11月29号上报节目内容，12月12号第一次彩排，20号第二次彩排，26号第三次彩排)。
2、考虑到节目不够的情况，学校要想出不少于四个节目;。
6、总结彩排，修改细节，同时节目组的现场布置方案也要出来;。
8、嘉宾的邀请：初拟是：柯校长，柯总，李总，杨校长，及全体老师;。
十、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)。
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
十一、晚会开始：
2、领导发表讲话;。
4、互动环节，主持人公布游戏规则等;。
5、主持人适时提醒观众安静或动起来;。
6、晚会最后，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优越组的奖项一起颁发。
喜迎元旦晚会活动
一、活动主题：
狂欢圣诞，喜迎新年。
二、活动对象：
全体师生。
三、主办单位：
政教处、教务处、办公室。
四、活动筹备组：
1、组长：杨××;副组长：张××。
3、筹划：柯某某、刘××等。
3、舞台设计布置：
4、音响道具：
5场务：
五、晚会地点：
学校的礼堂。
xx月30号晚19：00—31：30。
七、晚会思路：
1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
3、贯穿“三商教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。
八、活动内容和形式。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
3、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源：
音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排3个以上节目;教练负责编排3个以上节目。(xx月xx号晚上例会时将节目上报节目组柯老师，由活动筹备组审核、调整)。
九：节目排练、彩排安排(xx月37号-xx月39号)。
(xx月xx号上报节目内容，xx月xx号检查排练情况，xx号彩排筛选节目，xx/xx号彩排合练)。
十、其他。
元旦晚会主持
开场白：
王：尊敬的各位领导，各位来宾。
罗：亲爱的各位同事，各位朋友。
合：大家晚上好。
王：我是主持人王金锋。
罗：我是罗丽婷。
合：首先，我们代表公司祝愿在坐的每一位朋友：新年快乐!身体健康!合家幸福!
男：又是瑞雪飘飞的季节，又是辞旧迎新的时刻。
女:回顾过去我们无比自豪，展望未来我们豪情满怀。
男：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣。
女：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌。
王：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕;。
罗：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;。
王：在这一刻，我们已经感受到了春的气息,这是我们事业的春天;。
罗：这是我们喜来登这个大家庭的春天，也是我们每个人的春天。
王：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
罗：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪;。
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
罗：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：在这辞旧迎新的难忘时刻，让我们把最美的祝愿送给在坐的每一位朋友!
今晚的节目精彩纷呈!有………有……有……。
每一个节目都会给我们带来全新的视听享受!带给大家无比的快乐!让我们共同期待!共同祝愿!预祝本次晚会取得圆满成功!
接下来报节目。
结束语。
王：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂。
罗：今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。
王：飞扬的歌声，吟唱难忘的时刻，凝聚心头不变的情节。
罗：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡真切不改的情怀。
王：告别今天，我们将站在新的起点。
罗：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷!
王：我们用有力的臂膀，让喜来登神采飞扬。
罗：我们用炽热的豪情，让整体家装凯歌嘹亮。
王：尊敬的各位领导、各位同事，
罗：亲爱的朋友们。
王：晚会到此结束。
罗：愿这短暂的相逢会为您带去吉祥、给您带来永远的欢乐!
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的各位同事，各位朋友。
共同：大家好!
男：又是瑞雪飘飞的季节，又是辞旧迎新的时刻。
女：回顾过去我们无比自豪，展望未来我们豪情满怀。
男：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣。
女：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌。
喜迎元旦晚会活动
xxxx年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
学校决定于xxx年xxx月xxx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。
现对联欢会策划与筹备做如下安排：
一、活动时间：
二、活动地点：
三、活动领导组：
组成（略）。
主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。
（二）后勤保障组。
主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。
（三）安全保卫组。
主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。
（四）节目评审组。
主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。
四、具体工作安排。
（一）节目编排：
时间：11月15日————12月25日。
地点：学生根据自己节目情况自行组织。
负责人：各班班主任及文艺文员。
（二）节目预报。
时间：11月30日下午（截止）。
数量：各班节目数量为优选2个。
负责人：xxx（负责收集各班预报的节目并进行整理）。
（三）节目评审。
初审时间：12月13日—12月15日（上午10：30————12：30。
中午1：00—2：30）。
复审时间：12月20日—12月21日（上午10：30————12：30。
中午1：00—2：30）。
地点：大礼堂。
次序：抽签决定（xxxx负责）只限各班演员参加，按次进行。
1、负责人：xxx。
2、节目评审组：xxx。
3、特邀领导：xxx。
4、联络员：全体学生会成员（负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作）。
5、场地布置：学生会生活部。
6、节目主持：学生主持。
7、音响调试：王芳以及广播站成员。
（四）定节目。
时间：12月18日。
负责人：全体初审人员。
主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。
（五）主持人。
教师：xxx。
学生：
主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作（准备时间不晚于彩排时间）。
（六）正式彩排。
时间：xxxx年12月20日。
地点：教学楼前。
次序：按联欢会的整体编序。
负责人：xxx。
特邀领导：xxx。
节目主持：xxx。
会场布置：xxx。
音响准备及调式：xxx。
演出器材：学生会文艺部。
彩排结束后，负责人在12月21日例会上作出报告。
（七）正式演出。
时间：xxx年12月30日。
地点：教学楼前。
参加人：全体师生。
舞台总监：xxx。
演员秩序监督：xxx学生会全体。
负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。
特邀领导：总校部分领导学校全体领导。
联络纪律维持组。
组长：xxx。
成员：全体督察队员。
负责在12月23日中午14：00前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。
会场布置：校办公室。
音响调试：xxx。
节目演出器材：各班文艺委员在12月13日中午12：00前把节目的磁带光碟等器材，交回联络组，逾期未交的，后果自负。
节目主持：xxx。
舞台背景设计：
电源灯光：学生会生活部。
五、评比标准。
1、服装整洁，仪态大方，精神面貌好。
2、动作准备，声音洪亮，表演到位。
3、表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。
六、注意事项。
1、各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座。
2、保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象。
3、讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩。
七、奖项设置。
1、优秀组织奖6名。
2、精神文明奖6名。
3、优秀节目奖设9名。