科技馆小学（汇总18篇）

优秀作文深入人心，让人产生共鸣和思考，具有一定的感染力。接下来，小编将为大家分享一些经典的优秀作文，希望能够给大家带来写作的启示。

游科技馆小学作文

一大早我和同学们来到学校，听罗校长说因为科技馆比较远，我们分为两次去，1~3年级先去，4~6年级在学校上两节课，等1~3年级的同学回来后，我们再出发。

·大约过了一个多小时，广播响了，罗校长叫我们到操场集合，不一会儿，我们就出发了，一路上，我们班的同学有说有笑，好不快活。

·又过了半个小时，我们才到科技馆门口，队伍集合好后，我们就进去了，首先映入眼帘的`是一个弹钢琴的机器人，工作人员一边给我们介绍一边启动机器人，机器人先是转转眼珠子，然后边弹钢琴边摇头，随后就是玩时空隧道，进入入口处，眼前就是一片混乱的空间，什么也看不清，感觉像是摇摇摆摆撕的，出来时还有点头晕，我又到了一个房间，这间房间是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。

·接着我们来到科技馆第二层，我们看到了几面镜子和几架飞机，用灯光与镜子的反射照在飞机上，飞机就可前进，这层还有一个通关的小游戏，这里面有一个珠子，要用道具使珠子从起点到终点就算过关了。

·我们又上了科技馆第三层，这里有许多科学知识和天文知识，从这里我学到了地球周围有什么星，地球是由那几部分组成的。

·时间如流水，一眨眼工夫，我们该回家了，我们依依不舍的告别了。

上海科技馆小学作文

哦！原来是保俶塔实验学校三（四）班的同学来参观了。

我们走进生物万象馆一看，哇！我们仿佛进入了非洲动物群。一个身躯庞大的非洲象，在摇着大耳朵，仿佛在向我们招手呢！那伸长脖子的长颈鹿在向远处眺望，在长颈鹿的旁边是一头在草地上悠闲散步的犀牛。黑白相间的斑马在相互追逐嬉戏，凶猛的狼在吃一只可怜的羊，金钱豹和狮子，也在远处寻找它们的猎物，还有头上顶着奇特角的羚羊在散步。在另一角，来自北极的北极熊正在向我们招手，肥胖的海象正懒洋洋地躺在沙滩上。

在这里最让我惊奇的是那个巨幕电影，我进去时，拿到了一副怪眼镜，在看《深海猎奇》这部电影时，感觉大浪直冲过来，吓的我出了一身冷汗。在我周围游着各种各样。色彩斑斓的鱼，它们仿佛触手可及。

在蜘蛛馆的顶上，有一张巨大的蜘蛛网，上面爬着一只全身长着钢毛的大蜘蛛，在不停的挥舞它的八只脚。另外还有各种各样不同的蜘蛛，令我大开眼界。

科技馆给我带来了全新的体验，充满新奇的科技馆，我还会再来的！

游科技馆小学作文

时光飞逝，21世纪已经到来。科技的发展已经比不上过去，科技馆刚刚见证了21世纪的辉煌。作为21世纪的新人，这些东西是不能错过的。

进入科技馆，迎接你的是大脑训练机。看着那台大脑训练机，我感觉像是什么东西，然后我想起宇航员在进入太空之前都是这样训练的。只是，那台机器的速度要慢得多。科技馆里远不止这些东西，但最让我着迷的是三楼的乐器区。三楼地面有一架大钢琴。那架钢琴完全没有其他地面钢琴那样的按键，而是直接画在地面上。一开始一点都不在乎，但一上去就听起来是“丁丁冬冬”。科技馆不愧是科技馆，连这种东西都不一样。再往前走，是一个里面有鼓的小房间。这个鼓不是另一个鼓。这种鼓只有一个空架子，但是当你把手伸进去的时候，它会发出鼓的声音。小房间外面有一把竖琴。看着竖琴，我不禁在想：没有弦怎么弹？但转念一想，既然是科技馆，事情肯定会不一样。但是努力了很久还是不知道怎么做。这时哥哥走过来，把竖琴挂在原来安装的地方，马上发出声音。我和姐姐面面相觑，尴尬地笑了笑。这么简单的事情，我们才弄了半天。竖琴过去是小提琴。有了竖琴的体验，我们很快就找到了小提琴原来被串起来的地方。拉完后，小提琴发出声音。我们三个笑得发疯。

俗话说，快乐的时间总是很短，不到一次就到了关闭博物馆的时候。但是只能看科技馆出来不动三寸。

参科技馆观小学作文

坐了一个多小时的车，一路颠簸，还问了好几个人，好不容意才到了上海科技馆。因为好奇，我到了一楼，迫不及待地东看看西瞧瞧。科技馆里的东西可真不少。

有地壳地震方面的，有宇宙方面的，还有机器人方面的。我最喜欢的是机器人方面的。神奇的机器人会跳舞会弹琴。最让我感兴趣的是我和机器人下了一盘棋，真是太好玩儿了。下次我还要去上海科技馆继续探访科技秘密！

科技馆小学作文

开学前一天，妈妈带我去科技馆和自然馆。我非常兴奋，到了售票处，妈妈问：“我们先去自然馆还是科技馆。”我说：“咱们先去自然馆吧。”我们高高兴兴的来到了自然馆，因为下着雨所以来参观的人特别少，这下我们可以好好学习、参观了！

看完自然馆，妈妈一看表时间还早着呢。所以，妈妈说：“咱们去看科技馆吧。”我们进了科技馆一看，哇，里面好多玩的东西呀。我们还看到了工作人员展演的音乐滚滚小球。因为每个小球走的轨迹不同所以每个小球发出的音乐声不同，这么多小球的碰撞形成了一曲悠扬的交响曲。我们还玩了扔球、跳舞、多米诺骨牌等游戏，这里的多米诺骨牌不同于家里玩的是自动码牌的，在家里码这么多牌至少得一个多小时呢，时间过得真快我们就要离开这里了我依依不舍得离开了科技馆。

今天我最喜欢自然馆里高达四层楼的梁龙和科技馆里的音乐滚滚小球。明年我一定还来！

小学作文：参观科技馆

今天上午，我和妈妈去省科技馆游玩。

一进门，右边就是一个庞大的水钟，左边是盘旋而上的楼梯，楼梯旁的墙上满是巨大的立体壁画。放眼望去，省科技馆庞大无比。里面的展厅灯光微弱，远远望去，一片漆黑。旁边的展厅明亮，展物看得清清楚楚。如此庞大的科技馆竟冷冷清清、游客稀疏，要知道，市科技馆可热闹无比、拥挤不堪呢！

我又上了二楼，这里的展物真多嗬！其中最恐怖的是抚摸动物毛皮。有冰冷的蛇、顽皮的小猴、庞大的黑熊、凶猛的公牛和威武的老虎。我只全身乱抖地摸了蛇、小猴和公牛，真是紧张！还有一种一笔画，是用手杆沿着铁丝画，但不能碰触到铁丝，否则就会被计数一次的一笔画。怎么样，很难吧？我也没有完成，真是太难了！还有一间倾斜小屋。一进去就有眩晕的感觉，真是太奇怪了！不就是地面一边抬高了些吗？奇怪，奇怪，太奇怪！

玩遍了科技馆，我在心里感叹道：科技啊，你真奇妙！我长大后，也想研究你呢！

科技馆小学作文

今天是我们去北京玩的最后半天，我和妈妈一早起来就匆匆往科技馆赶，我进了科技馆，真大啊！我冲上去先买票，我们先去一楼的儿童乐园玩。

我看见了很多玩的东西，有科学城堡、还有拔萝卜、挤牛奶，转齿轮、消防体验、挖掘古化石、盖房子、穿梭黑暗洞，等等。

我先进了科学城堡，科学城堡里最好玩的就是滑滑洞，一开始，我觉得很刺激，我很想玩但是很害怕，不敢下，但是我做了一下，我准备上来的时候，那个阿姨给我说很好玩，就把我退了下来，我到了地下以后感觉真爽，我做了好多次这个游戏，但是人家说还有三楼，我上去一看，还以一个滑滑洞，我一滑感觉更刺激了，我又玩了一会以后，就玩玩盖房子，人家给我了一个帽子，我就自己对感觉真像是盖房子一样。下来我去玩拔萝卜，我拔了第一个很难拔，我拔旁边的一个很轻松的就拔下来了，我玩挤牛奶那其实就是一个软的容器给你弄一点水，就是那样玩。妈妈催着我去看电影了，我很不情愿的离开了游乐场。

我们看的电影是巨幕电影《哈勃望远镜》，巨幕电影好大的屏幕呀！必须得戴上眼镜。哈勃望远镜是人类一个伟大的发明，能看到宇宙的样子，可以看到星云、小星星、很多宇航员冒着生命危险去修理哈勃。哈勃太空望远镜拍回的照片，让我们知道许多宇宙的奥妙。电影演到整个宇宙，我仿佛置身于宇宙世界。星星在我身边来回穿梭，有身临其境的感觉，真是太妙了！

今天这半天我玩的很开心，去北京的小朋友，一定要去科技馆玩，比西安的科技馆大多了、好玩多了，我恋恋不舍的离开了科技馆，科技馆我没有玩好。

科技馆小学作文

我去上海科技馆看“机器人世界”了。

机器人会修车、会射箭、会下棋，还会弹琴。机器人弹琴的`时候我还演唱了歌曲。那里有一台电脑，你点哪首歌曲，机器人就会弹哪首。我唱了“少年壮志不言愁”和“小燕子”，现在科技真发达，这里真好玩。

科技馆小学作文

今天妈妈带我去了合肥科技馆。尽管是第二次去，但我仍然兴奋不已。早晨不到八点钟，我们就赶到了科技馆大门口。门口早就排成了一条长龙，大多都是小学生。站在我旁边的两个一、二年级的小朋友总是叽叽喳喳兴奋地讨论着科技馆里有什么东西，他们的谈话引起了四周人的注意，我们都被他们的话逗得哈哈大笑。

还有就是龙卷风的形成过程。在一个像柜子一样的东西下方和上方，有许多小孔，上方向下方排放冷气，下方往上方排放热气，当热气和冷气交会时，就会慢慢形成强烈的对流，只见一股像雾的气体在不停地旋转，越来越大，我看见就像在半空中起了一个大旋涡。龙卷风就是在这种情况下形成的.。

玩累了，妈妈带我向一些“树根”走去。我还以为这是给参观者休息的座位呢！可是有许多人把耳朵贴紧树根，听着咯咯在笑。我也学着找到一截树根，侧耳倾听，只听见一个和蔼可亲的声音在说：“你好，亲爱的小朋友，瞧我身上的年轮，我已经是一百一十岁的树了……”，嘿嘿，这树真有意思，它在教我们认识年轮呢！

不知不觉到了十二点，我还没玩够，要不是妈妈答应给我买个十二星座幸运花益智玩具，恐怕我连午饭也不愿吃了呢！坐在汽车上，我要求妈妈下次还要带我来。

上海科技馆小学作文

“哦？是吗？明天就去上海科技馆？”我欣喜若狂地叫道，有上海科技馆。

“是呀，明天我们一定要玩个够。”就连平时表情严肃的老爸也变得贪玩起来。

“到时候人山人海，你们可不要走丢了呦。”这时候老妈也插话了。

时间过得可真慢，终于熬到了夜晚，我虽然睡在舒适的充气床上，可还是翻来覆去睡不着，盼望着时间过得快一点。

第二天一早，我便飞快地穿好衣服，草草地吃过饭就起程了。坐在洁白如雪的车子上，我心花怒放，眼望着车窗外两排树木飞快地向后退去。汽车犹如一匹骏马在公路上飞奔，迎面吹来的风更是令人神清气爽。

一个小时过去了，展现在我们眼前的是高大的“上海科技馆”。

买了门票，我们首先去了“蜘蛛展”。看，快看，天呐，我们的头上倒悬着一只硕大无比的巨型蜘蛛，简直是蜘蛛界的“大王”啊！它全身布满了细细的茸毛，长着一张钢铁般的嘴巴，张舞着八条刚劲有力的粗腿，有上海科技馆。

“呵，那儿有只舞蛛标本，我们去显微镜下看看。”

离开了显微镜，我眼前一亮，活的蜘蛛啊，它长着八条黑色的腿，腿上长有细细的毛；圆圆的身体；丑陋的嘴，好像比龙虾的钳子还要厉害。哈哈，它就是——生活在非洲的杀手舞蛛。

离开蜘蛛展，来到动物王国，动物标本个个形象逼真，还不时地发出叫声。快看，那条巨蟒会动呢，妈呀！它朝我爬来了。

“呀”。

我一声怪叫，赶紧拉着爸爸妈妈逃往昆虫王国。

时间过得可真快，又一天过去了，下一次放假，我还要再来！

参科技馆观小学作文

今天，我和妈妈一起去北京科技馆玩。

我们首先去科学乐园，那里面有好多好玩的玩具，我先玩了魔鬼城堡，里面有旋转滑梯、飞船和万花筒。其中，我最喜欢旋转滑梯，它要滑三圈才能滑到底。我还玩了快乐农场，里面有一个水力发电的模型，还有一个把水引进农场进行灌溉的装置。然后，我们又去了主展览馆，我看到一幅巨大的恐龙骨架，它有三个大人那么高。

我们上到四楼，看见一张中国地形图，中国的地形可真多呀！有高山、盆地、平原、丘陵，还有高原。不知不觉的，已经是下午了，我也觉得有点累了，于是我们就回家了。这次游科技馆真开心，而且还让我增长了好多知识。

小学作文：参观科技馆

这个暑假，我们去了上海科技馆，可是让我惊破眼球了！

我们一进大门，眼球就已经飞出去了，到处是美不胜收的风景，可真大、真漂亮呀！我们先去了动物世界，迎面看到的是一只大象，奇怪了，怎么没有关起来，却站在那里一动不动，哦，原来是个标本！我试着用手一摸它，“喔…”发出一声大叫，吓得我和姐姐连连往后退。突然，左面又传来一阵吼叫声，我们急忙转过身去，啊，是一头正要扑过来的老虎，我们吓坏了，赶忙向大姨怀里钻，大姨哈哈大笑着，原来又是一只标本，可真是栩栩如生，简直和活的一模一样，真是神奇，不愧是科技馆啊！

我们继续前进，进入了北极地带，一只超级大的北极熊好象要向我们扑来，样子像极了电影《黄金罗盘》里的那只披甲熊哩！

转了两圈，我们到了热带雨林。这里的石阶看起来非常泥泞，但其实只是用水泥雕塑起来的，走上去并不软。我们顺着一条小瀑布往里走，哇，那一颗颗水珠从高空飞泻下来，溅起千万朵银白色的小花，再靠近一点，调皮的小水珠们就跳到你的脸上，好凉爽，感觉棒极了！我们过了两座桥后，来到了一个漆黑的洞——吸血蝙蝠洞。借着那一点点亮光，我看到一只只蝙蝠贴满墙壁，样子好吓人，再仔细一看，原来又是标本，虚惊一场！我们接着又去了蝴蝶谷，葱郁的树木、潺潺的流水、巨大的昆虫、叽叽喳喳的鸟鸣，让你感觉真是到了热带雨林，进入人间仙境呢！

出了热带雨林，我们又去了海底世界、观看了刺激无比又让人身临其境的球幕电影、还玩了高科技游戏、神奇的球、大海冲浪等等，让人无不感觉科技的神奇和人类的伟大！

由于时间关系，科技馆要下班了，可是最好玩的食物管道等等太多的项目我们都还没玩呢，还好，给下次再来科技馆留下了充足的理由。我亲爱的大姨可是没忘记用一个个闪光的镜头保存了这些难忘的瞬间！怎么样，如果有兴趣就去登录我的博客吧，上面可都是我们快乐的记忆呢！

科技馆小学作文

20**年4月3日天气晴朗，我和爸爸、妈妈、外公和外婆一起来到合肥科技馆。科技馆人还挺多的，我们在外面排了一个多小时的队。走进科技馆，里面还挺大的，一共有五层，每层都有一个方面的科普知识展览。我最喜欢有关人体器官方面的展览，里面介绍了x光机、血型、骨骼拼装，测试听力等。最有意思的要属“咀嚼小兔子”，它能告诉我们一般人吃东西要咀嚼多少下咽下去最合适，告诉你们，应该咀嚼二十次左右再咽。在展馆的四层，主要是介绍环保方面的知识，从那我知道了每种家用电器都会有碳排出，会污染环境，因此我们应该减少家用电器的使用，保护自然环境。在那我还看了一部4d动感电影，跟随美丽的糖果做了一次动感、惊险的旅行。

我喜欢合肥科技馆，下次我一定还会再来的。

科技馆小学作文

机和空模，我觉得最有意思的就是机器人了。我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头，刚开始我以为是u盘，但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上，我也没有弄明白。我想难道是插在我的大脑上吗？后来老师给我们每人发了一个小机器人，我才发现机器人上有一个遥控器，遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口，难道这就是大脑吗？后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器，它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动，其实就是插在电脑的插头上，我们小组经过几番努力，终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的要求越来越高，我们也越来越努力，但是在让机器人转三圈的任务中，我们没有成功，以为电脑坏了，找了老师来。老师告诉我们：‘其实不是电脑的问题，是你们的设计有问题，看！转圈时用一个轮转，你们用两个轮当然只能向前走了，所以做事要用脑子，不能做不成，就以为机器有毛病，其实是你们的操控有问题。’说完，老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计，把机器人重新放好，让它转，终于他转了3圈。我们才明白，不是电脑的问题，是我们的设计。

放学了，我们跟老师不舍的道别，跟可以中心不舍的道别，我们以后会再来的。

我们去了科技馆，学到了许多知识，也学到了许多好习惯，比如：要认真做，要有脑子做事。以后我一定多动脑，多认真做事。

小学作文：参观科技馆

暑假里，妈妈带我去科技馆玩。这里是把一些科学道理融入到一些游戏当中，让我们在玩的过程中学到科学知识。

一进大门，我就被一个用鲜花围成的大圆圈吸引住了。仔细一看，原来是一个用不同花卉组成的大钟表。他的每一个钟点都是用不同的花卉来表示的，而时针是一只电子小瓢虫，它爬到哪一种花卉前，哪一朵花就会开，那一朵花代表几，就表示现在是几点了。许多花卉开放的时间之所以不同，多数与它传粉的昆虫有着密不可分的关系。两百多年前，瑞典植物学家林奈利用这一奇特现象，用不同时间开放的花来表示时间，人们把这个别出心裁地创造叫做“花钟”。

我们走着走着，来到了消防演示游戏前。他是由墙上的大屏幕和地上对应的九宫格组成。游戏者可以站在九宫格中间，其余八个格子里都标示着不同的灭火器。

大屏幕中显示油类着火了，我急忙去踩九宫格里写着“干粉灭火器”那一格。结果屏幕显示：灭火失败。我又换了一种“二氧化碳灭火器”，屏幕上显示：灭火成功。我高兴极了。

妈妈说：“你看，不同的火情，要用不同的灭火器。”

原来，电器、电子设备、通讯设备着火了，要用七氯丙烷灭火器灭火；可燃的活性金属着火了，要用干沙式铸铁粉灭火器灭火；如果油类、易燃液体、电器仪表、机械设备等着火了，要用二氧化碳灭火器灭火。就连日常生活中常见的水、沙子、湿棉被也是灭火工具。

后来我们把科技馆的游戏都玩了个遍。来了一次科技馆，不仅玩了许多游戏，还在游戏中学到了许多知识真是寓教于乐的呀！

参观科技馆作文小学

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器，想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识，我们今后可要多学习、勤思考哟!以下是本站小编为大家整理的参观科技馆。

作文。

小学，欢迎大家参考阅读。

“欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上，一路有说有笑。不一会儿，就到达了目的地——上海科技馆。

我们一进入到了科技馆，就看见了气势汹汹的老虎，威风凛凛的狮子，正在呼呼大睡的海狮，悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生，我差点信以为真，还直呼司机叔叔开错地方了哩!

我们随着人流来到了“智慧小天地”，里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了，只见骑得自行车不再是在地上，而是荡在半空中，一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有许多关于地球引力的体验项目，我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋，一踏进“魔屋”，我就觉得房屋中心倾斜了，我整个人也头重脚轻，“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上，我突然看见不远处有一个球，我拉着扶杆，一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆，使出了吃奶的力气推动了球，“咦?怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇?”我百思不得其解，看了门口的解释牌，我才恍然大悟：“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴，还给我带来了不少的知识呢!

秋天是美丽的，在这个美丽的秋天里，学校开展了一次非常有意义的活动------秋游科技馆。上午，天虽然下着蒙蒙细雨，但没有影响我们去秋游的心情，一路上依然是兴致勃勃，像欢腾雀跃的小鸟一样唧唧喳喳。

走进科技馆一楼，首先来到了一座漆黑的房子中，只见房子里的项目可多了：有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式……让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。

辉光管是一条长长的管子，如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉，要是两人都碰过辉光管的话，两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊，它是往上倾斜的，像一座倾坡，我疑惑地走了进去，当走到一定坡度时，突然觉得后面有人在拉我一样直往后退，这是怎么回事呢?我百思不得其解。到了三楼展厅，那里还有好多“多才多艺”的机器人，它们吹拉弹唱，忙得不亦乐乎，你看：它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球，让我们目不暇接。

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器，想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟!

今天，妈妈带我去温州科技馆玩。经过一个多小时的路程，我们终于到了温州科技馆。

我们在售票处买了票便走进了科技馆。在科技馆里我先看见了一个关于染发的视频。我按照上面的说明按下了开关，在这个短片中我知道了原来头发的颜色是由头发中的小颗粒来决定的，如果要染发只用把它染上就行了。

接下来我们来到了一个黑色的大厅，在黑色的大厅里我看见了很多很多的科技展品，让我印象最深刻的是里面有个倾斜的小屋，里面有个倾斜的小屋说明牌上说只要进入这个小屋人就会头晕眼花，我和妈妈都进去试了一下，没料到妈妈一进去便头晕眼花了赶紧就出去了可我过了一会儿才有这样的感觉。还有一个叫龙卷风的，我按下上面的开关发现下面的许多小洞里排出风来上面的一个电风扇也开始运转起来很快便形成了一个龙卷风。

参观完展品我又来到儿童区，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球进洞等等。在科技馆门口妈妈还用手机给我拍了几张相片留作纪念。不知不觉当中一天就过去了，我也要回家了。

今天，我知道了人类的科技水平竟然发展的如此迅速，我还希望那些展品都能用到社会上去。

小学生科技馆观后感

小学作文：参观科技馆

今天是一个阳光明媚的日子，我们实验小学三至六年级全体师生为了响应湖南省社会实践活动号召，来到了位于长沙的湖南省科技馆参观。

哇！多么宏伟，多么壮观的科技馆啊！同学们兴奋不已，惊呼起来。科技馆呈浅蓝色，非常漂亮，不仅分a馆、b馆、球幕馆等，每馆还分上、中、下三层，馆内还有电梯装置，让参观的人们更轻松。

在这里我了解了电视的发展史，以前我们看的都是黑白电视，后来又有了彩色电视，现在不仅有高清晰的液晶电视，还有了3d电视。通信也方便快捷多了，手机、电话、电脑都成了我们的顺风耳、千里眼，让距离不再是问题。

科技馆里的一切都是那么的奇妙，那么的先进，它是那么地吸引着我们。

登上回家的大巴车，我的心始终没有平静下来，脑海里还在闪现着科技馆里的那些先进的设备、先进的展品。今天，我多么开心，也多么地留念科技馆里的一切，以及和老师、同学们度过的一个不同凡响的快乐时光啊！