保育员家长会发言材料(实用16篇)

时间:2023-12-20 23:40:12 作者:琉璃

在家长会上,家长们可以了解孩子在学校的表现和成绩,也可以向老师提出问题和建议。以下是一些家长会中有效参与的方法和建议,希望能帮助大家积极参与到家长会的活动中去。

保育员家长会发言稿

今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

首先向大家介绍一下班级的基本情况:

我班由保育员阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净。每周一次的室内消毒。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

我和刘老师负责班级的日常教育教学工作。我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

这学期我们班总共有幼儿45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

保育员家长会发言稿

晚上好!首先我代表本班三位老师和保育员阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

我班共有幼儿30人,其中男生19人,女生11人,新插班生4人。在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园,整体素质较好,但个体差异明显,自理能力及交往能力需个别指导,尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着以下几点不足:幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,创游中的游戏情节较为简单,常规需进一步加强。新学年我们将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。

《奇妙的叶子》:主要是结合“秋天”这个季节,让幼儿感受不同形状、颜色叶子的美,学习大胆地表达对叶子的联想,体验参与秋天探究活动的乐趣。

《冬天到》:让幼儿通过亲身的体验,感知冬天的季节特征,同时,了解简单的消防知识,练习穿脱衣服,学习自我照顾。

活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

这学期的班费依旧是每位幼儿收取20元。主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。我们请家委会的成员、予萱小朋友的妈妈培新帮我们管理。单件物品凡超过100元以上的都先征求家委会成员的意见才进行添置购买。每学期末进行班费开支情况的公布并附上发票,由家委会成员进行审核签名。

1、为了更好地开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持与配合,具体的事项我们都会以通知的形式写在教室外的《今日通知》一栏中,或者以小便条的方式告诉您,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如孩子服药请家长一定要教到园保健医生的手中,并交待清楚也可写好纸条,以防出现错误。需要请假时也请告知本班老师。

4、孩子刚刚升到中班,因而在上、下楼梯的时候,请家长配合我们教育孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,注意安全。

5、我们的第一次亲子活动将在下星期四下午四点到五点进行。活动的内容是与主题活动相关的树叶贴画的制作。请家长们在活动开展之前先和孩子商量,要制作什么样的树叶贴画,再共同收集所需要的树叶,并把树叶夹在书本里压干,星期四再带过来。届时我们将提供双面胶、卡纸和剪刀等等。

感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎家长朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共携手,精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

保育员家长会发言材料

保育员是幼儿教师队伍中的重要一员,在幼儿的日常生活和保教工作中起了潜移默化的作用。下面是本站小编给大家整理的保育员家长会发言材料,仅供参考。

各位家长:

大家好!首先谢谢你们今晚能来到这里参加家长会,这既表明大家对自己宝贝孩子的关心爱护,同时也体现了大家对幼儿园工作的的支持!在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。

下面就向大家介绍一下我们班本学期的情况:

一、班况介绍:

本学期,主要还是由我和周老师担任保教工作,幼儿人数在上学期30名的基础上又增加了5名,其中小年龄的幼儿比较多。

下面就说说孩子们经过一学期幼儿园生活后的进步情况:经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上,过完年回来,我们重新为孩子排的位,就让他们练了两遍,第二天来到幼儿园基本上没有坐错的,基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,多数幼儿会自己穿衣穿鞋,而且鞋子能穿对,还知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,大家可以从孩子们平时的画中能看出来具体说一下孩子们的表现:

1、个别能力较强的孩子能独立穿脱衣服;还有的能帮助老师做一些力所能及的事。如杜雅洁、时晴瑜、周馨怡、纪冬辰、肖瑶姚晓红、等小朋友。

2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:马依诺、张希蕾、金淼岚、胡佳诺、周楚闻、杨可馨等小朋友。

3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有蔡东升、马哲润、周智钒、陈军军等小朋友。

4能与同伴交流感受,分享快乐的有;、徐晨辰、胡晨逸、叶嘉俊、金建豪等小朋友。

5、胡夏晴、周子恒、陆建豪、张馨怡天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

6、等小朋友在绘画方面比较突出。

7、从开学到现在进步较大的孩子有马燕红、谢加恒、李诗颖、高宇翔、张仪轩等孩子。

新生罗铭源、张好文、吴晴萌、张钰婷、宋家乐、吴文欣等都基本上适应了幼儿园,这也应该感谢家长的支持与配合。现在他们能认出自己的杯子,懂得了上课时应该坐在自己的座位上,就是专心听讲方面还需加强训练。

以上说得都是进步的方面,当然也有需要提高的方面。

1、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩;进餐习惯较差。

2、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

3、部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

4、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

5、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。

也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会尽心尽力把班级的各项工作做好。

各位家长:。

大家好!由于各位家长平时要上班,没时间,一直没有和家长们好好交流孩子们在园的情况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况,通过半学期的学习,我班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势,善于动脑筋,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简单的物体,动作较灵活,经常喜欢用语言表达和交往。能基本记住较复杂故事的主要内容,理解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事,朗诵诗歌。学会倒数10以内数和按双,按群计数,认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。认识秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区别一种颜色的两种不同深浅,能基本概括图片大意和故事内容。

在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快入睡,迅速地穿脱-衣服和鞋子,能帮助老师理解床铺,注意保持服装整洁,咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻,大部分幼儿能保持餐桌干净,就餐时不说话,部分幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特别慢,他们相互交流时,经常使用礼貌语言,行为较文明,能主动关心他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各项规则,乐于做对集体有益的事。

天气渐渐转冷,请家长们注意给幼儿及时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要注意的,请家长们及时告诉老师,避免幼儿身体不适。有些幼儿挑食,要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯,有时老师布置任务给幼儿,要求家长配合的,希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务,以培养幼儿做事的认真态度。

我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方面,我们也在实践探索,希望自己做得更好。都在为幼儿的健康成长共同努力着。因为我们清楚地知道,我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的安全与健康。每个孩子其实就代表了一个家庭,他们是家庭和社会的希望,我们怎能不十分慎重地细心地体贴和关心他们!我们决不会忽视对每个孩子的关爱。也许有些家长不免有些担心,两个年轻的老师能管好一群小孩子吗?是的,我们很年轻,但年轻同样给了我们充沛的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间,投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力,不断积累经验,更好地做好幼儿教育和保育工作。

与孩子们在一起也有一段时间了,在这阶段里,我与孩子们建立了十分融洽的关系,我渐渐发现,在孩子们中间,我是无比地快乐。也许出于对孩子们的喜爱,我细心地耐心地关心着他们。每天吃饭时督促他们养成良好的饮食习惯,午睡时帮助他们脱-衣服,盖被子。起床后,帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不小心弄在裤子上,家里又联系不上,我耐心的帮他们换洗裤子。其实在平时的工作中,有很多事,我做得还不太好。经验的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家长多提宝贵意见,我们定会虚心接受并改正的。

各位家长:

今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:

幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

首先向大家介绍一下班级的基本情况:。

我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

这学期我们班总共有幼儿45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

保育员家长会发言稿

大家好!

由于各位家长平时要上班,没时间,一直没有和家长们好好交流孩子们在园的情况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况,通过半学期的学习,我班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势,善于动脑筋,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简单的物体,动作较灵活,经常喜欢用语言表达和交往。能基本记住较复杂故事的主要内容,理解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事,朗诵诗歌。学会倒数10以内数和按双,按群计数,认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。认识秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区别一种颜色的两种不同深浅,能基本概括图片大意和故事内容。

在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快入睡,迅速地穿脱—衣服和鞋子,能帮助老师理解床铺,注意保持服装整洁,咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻,大部分幼儿能保持餐桌干净,就餐时不说话,部分幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特别慢,他们相互交流时,经常使用礼貌语言,行为较文明,能主动关心他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各项规则,乐于做对集体有益的事。

天气渐渐转冷,请家长们注意给幼儿及时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要注意的,请家长们及时告诉老师,避免幼儿身体不适。有些幼儿挑食,要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯,有时老师布置任务给幼儿,要求家长配合的,希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务,以培养幼儿做事的认真态度。

我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方面,我们也在实践探索,希望自己做得更好。都在为幼儿的健康成长共同努力着。因为我们清楚地知道,我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的'安全与健康。每个孩子其实就代表了一个家庭,他们是家庭和社会的希望,我们怎能不十分慎重地细心地体贴和关心他们!我们决不会忽视对每个孩子的关爱。也许有些家长不免有些担心,两个年轻的老师能管好一群小孩子吗?是的,我们很年轻,但年轻同样给了我们充沛的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间,投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力,不断积累经验,更好地做好幼儿教育和保育工作。

与孩子们在一起也有一段时间了,在这阶段里,我与孩子们建立了十分融洽的关系,我渐渐发现,在孩子们中间,我是无比地快乐。也许出于对孩子们的喜爱,我细心地耐心地关心着他们。每天吃饭时督促他们养成良好的饮食习惯,午睡时帮助他们脱—衣服,盖被子。起床后,帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不小心弄在裤子上,家里又联系不上,我耐心的帮他们换洗裤子。其实在平时的工作中,有很多事,我做得还不太好。经验的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家长多提宝贵意见,我们定会虚心接受并改正的。

谢谢大家!

保育员家长会发言稿

一、班况分析:

1、班级工作人员:班主任和配班转换,换了新的保育员阿姨。教育学院实习教师。

2、班级孩子情况:全班41名幼儿,其中男生24名,新生5名(其中2名原是班级中的孩子),这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:

1)男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

b、孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;。

c、从评估情况来看,孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容:――――为入小学作准备。

1、五大领域的目标:

1)语言领域,让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的情感,理解作品的主题,大胆讲述感受并理解别人的情感,增强幼儿入小学的意识。

2)艺术领域,音乐方面-感受、欣赏、表现。

美术方面――创作、想象。

4)社会领域:交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性、责任感、规则意识。

2、游戏活动:

积极主动地参加游戏活动,体验游戏活动的快乐。与同伴团结合作,共同解决游戏中的困难,,体验分享和合群的快乐。游戏有始有终,有责任意识。爱惜游戏材料和玩具,有良好的收放游戏材料的习惯。愿意根据游戏的主题,与同伴一起收集游戏的材料,制作简单的游戏替代品。

3、英语学习和拼音、认字学习:

由于小学学期拼音阶段的进度比较快.如果完全不教的话,接受能力较弱的孩子就跟不上进度,对下一步的汉字学习就有一定的影响.所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性上.书写还是次要的.

4、习惯培养。

1)自理能力――生活自理和保管自己物品,帮助个别幼儿改进进餐、午睡(登记表)、以及集体活动中的一些不良习惯。如:偏食、吮手指、咬被角等。

2)倾听能力的培养。

3)自我的调节能力――规则意识(在家中可以订立一些规则)。

5、其他。

1)兴趣小组:报名。

2)幼儿园组织的各种活动:秋游、比赛等等。

三、教育的观念交流:

1、情况:家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。

3、幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,个人认为,在幼儿园要适当的教拼音,认字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。

4、在入小学前,家长应把重点放在孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,等。同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

四、新学期开学了,我们希望家长协助的事项:

2、为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。

3、请限制幼儿观赏电视的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,引发幼儿以启发其心智。

保育员家长会发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

一、班级管理情况。

1、班级人数:

这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼儿出勤率:

各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

3、对幼儿的要求:

小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

4、幼儿表现:

开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

5、活动课:

最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

二、家长需要注意配合的问题:

1、幼儿之间的打闹:

幼儿之间出现了磕碰,抓伤现象,作为家长应该注意的事项:如果幼儿在园里受伤了,老师没有发现,你应及时告诉老师,有什么事情应先告诉老师,不能去找孩子说,尤其是训斥别人的孩子,这一点千万不允许。

再就是如果是自己的孩子抓伤别人的孩子,作为家长的药让孩子道歉,弄清楚原因,并对孩子进行教育,进行正面的教育。

2、幼儿的自理行为:

咱们孩子还有两个月就上中班了,长大了,在大小便自理能力方面可以说非常强了,但是还是有个别的幼儿尿裤子,拉裤子,作为家长应该教育孩子要,大便或者小便的时候应该及时或者是提前说,有的孩子说完了,也会出现拉裤子,尿裤子的现象。

3、接送幼儿:

咱们家长在接送幼儿的时候,要注意按时,尽量的走西门接送,最好不要走南门,如果确实有事来晚了,那就把幼儿放到南门,让幼儿自己走进来,现在幼儿自己走进来完全可以。

3、开展活动:

在三月份有一个活动,植树节,今年植树节,我们幼儿园组织了一次全园性的植树活动,这次活动非常的有意义,咱们班去了20多人,其实带领孩子多参加这样的活动非常的好。

三、李老师将有关事情。

1、教学情况:

2、博客:

孩子一些在幼儿园上课,活动时的照片,很想给咱们家长看一看,但是咱们班的电脑不行,所以,请各位家长去咱们班的博客浏览,有什么意见了可以上去留言,有好的文章可以发到咱们班的博客上去。

3、园籍卡。

四、家长交流:做自己的育儿心得。

1、建议:

家长可以多写一些育儿心得,以便于多进行交流,还可以通过写纸条、发短信等方式,来表扬自己的宝宝进步的情况。

家长会保育员发言稿

尊敬的各位家长:

首先我代表本班三位老师和保育员阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

我班共有幼儿30人,其中男生19人,女生11人,新插班生4人。在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。

本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园,整体素质较好,但个体差异明显,自理能力及交往能力需个别指导,尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着以下几点不足:幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,创游中的游戏情节较为简单,常规需进一步加强。新学年我们将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。

本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,计划开展《奇妙的叶子》、《蔬菜宝宝》和《冬天到》三个主题活动如下:

《奇妙的叶子》:主要是结合“秋天”这个季节,让幼儿感受不同形状、颜色叶子的美,学习大胆地表达对叶子的联想,体验参与秋天探究活动的乐趣。

《冬天到》:让幼儿通过亲身的体验,感知冬天的季节特征,同时,了解简单的消防知识,练习穿脱衣服,学习自我照顾。

活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的`学习习惯。

这学期的班费依旧是每位幼儿收取20元。主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。我们请家委会的成员、予萱小朋友的妈妈培新帮我们管理。单件物品凡超过100元以上的都先征求家委会成员的意见才进行添置购买。每学期末进行班费开支情况的公布并附上发票,由家委会成员进行审核签名。

1、为了更好地开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持与配合,具体的事项我们都会以通知的形式写在教室外的《今日通知》一栏中,或者以小便条的方式告诉您,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如孩子服药请家长一定要教到园保健医生的手中,并交待清楚也可写好纸条,以防出现错误。需要请假时也请告知本班老师。

4、孩子刚刚升到中班,因而在上、下楼梯的时候,请家长配合我们教育孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,注意安全。

5、我们的第一次亲子活动将在下星期四下午四点到五点进行。活动的内容是与主题活动相关的树叶贴画的制作。请家长们在活动开展之前先和孩子商量,要制作什么样的树叶贴画,再共同收集所需要的树叶,并把树叶夹在书本里压干,星期四再带过来。届时我们将提供双面胶、卡纸和剪刀等等。

感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎家长朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共携手,精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

家长会保育员发言稿

来宾,亲爱的老师们同学们:

大家早上好!

在这里,我代表学校。

总支及校级。

领导。

班子全体成员,向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的祝贺!感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!向前来参加我校庆典活动的区、市各级。

领导。

和社会各界朋友表示热烈的欢迎!感谢你们对我校发展的关心和支持!同时,向即将受到表彰的在教育教学方面表现突出的优秀教师表示衷心的祝贺!组织、银川市依法治理示范单位、银川市全民阅读活动优秀项目奖、银川市第五次民族团结进步模范集体、银川市书香校园经典诵读一等奖和银川市书香校园等。

我校以“宏志班教育为龙头,普通高中教育为主体,艺术、体育特色教育为两翼,寄宿制管理为支撑”的发展模式已卓有成效。我们的宏志班教育品牌不断营造着良好的社会影响,创造了更多的社会价值。“低进高出,高进优出,优进特出”是银川高级中学人的教育信念,更是我们宏志班教育的立足点。20xx年中考和高考的成绩再一次提升了学校的办学质量和办学声誉,在刚刚召开的银川市教师节表彰大会上,我校荣获了“银川市教育质量进步奖”的殊荣,银川市政府一次性奖励学校20万元。

中小学艺术展演舞蹈、器乐、合唱三个一等奖,我们的管乐团的号角已经在自治区人民政府的广场上吹响。学校足球队、排球队、篮球队也获得了全区多个一、二等奖的奖项。

学校的发展,离不开。

委、政府的支持与肯定,离不开全体教职工的担当奉献,离不开莘莘学子的拼搏进取。学校各处室、各年级、各部努力树立服务理念,努力创先争优,涌现了一大批受人尊敬的xx优秀教师、先进工作者、优秀班主任,展示了银高人良好的。

精神。

风貌。我校俞慧军同志被评为自治区优秀教师,哈芝梅,李卫东,郑丽芝,郑毅四位同志被评为银川市优秀教师,刚刚在银川市人民政府礼堂举行的表彰会上接受了表彰。侯炜、康丽丽、吴建宏、张晓蓉等12位同志被评为兴庆区优秀教师,今天将有120余位教职工受到学校的各类奖励,他们有教学中努力开拓创新的典范,有坚守讲台三十余年奉献毕生的优秀教育工作者,有一心为学校和学生服务的先进工作者。

今天的表彰会,我们表彰的仅仅是学校优秀群体中的一部分教师和职工,在银川高级中学这块沃土上,实际上还蕴藏着更多优秀的同志们和更多高素质的人才。他们舍小家顾大家,他们是益师益友,他们不断点亮孩子们的心灯,照亮学生前行的道路,他们既有砥砺前进的管理者,也有敬业乐群,诲人不倦的一线教师,还有兢兢业业、忠于职守的工勤服务人员。同学们,让我们共同把热烈的掌声送给最最可敬可爱的人,让我们共同向全体老师道一声:老师,您辛苦了!

的,在老师和学生之间,没有距离。如果老师和学生之间有了距离,那就是师德出了问题。所以希望老师们能够加强师德建设,做孩子们的亲人,用爱心去教育他,多培养一些六十年后还记得你的学生。唯有爱才能做到,唯有贡献才能做到。”

接着教育部长的话,我。

给大家。

分享三个话题。

第一个话题,做教育是最功德无量的修行。

教师是平凡的人,但却完成着最不平凡的事业。一个人在世界上的存在一定是灵与肉的共同体,这个共同体既可以高贵,也可以贫贱,教育是让每一个自然人走向社会人的过程,而且在这个过程中,每一名教育工作者想尽一切办法,让他们的灵魂变得高贵,让他们生命的价值更加丰富,努力促进着人类社会文明的发展。今天,我们的社会尊师重教之风更浓,有更多优秀的人加入到教育的行列中来,更多的社会人士和热心企业家也主动承担起这样的社会责任。

第二话题,做教师最重要的是启迪学生的智慧。

我们的学生正处于青少年的成长时期,他们生命世界里还有很多的未知数,大千世界扑朔迷离,对他们充满了诱惑和挑战,这是生命成长的必然过程。作为教师我们要承认他们的年幼和懵懂,要能够接受他们成长所伴随的成功与失败,无论是知识技能,还是情感、态度和价值观。我们所能做的就是要用我们日常的智慧和我们拥有的知识,引导他们,帮助他们看见前进的道路,看清人生的方向,逐渐明白生命的价值与意义。

第三个话题,银川高级中学的教育者将走向何方。

首先,坚守教育信仰。

的成长,这样的收获,一定会有更多的人懂得它的价值与意义。为了这样的信仰,我们的生活与芸芸众生相比是特立独行,我们的幸福感是他们所有不能拥有的,这一切的一切的归因,是因为我们培育的是一个人,一个生命,一个会对未来世界充满创造的社会的栋梁。这样的信仰我们必然要坚守和坚信。

其次,加快专业成长。

+时代融合,能够接受人工智能时代的挑战,能够教会学生在价值多元时代抵挡住诱惑、在错综复杂的社会环境中辨清前行的方向。

第三,要施加专业化的教育。

今天我们首要做的就是要解放学生,让学生从捆绑式和灌输式的教育当中走出来,把学习的主动权交给学生,这是一个命题,也是一个课题,我们今年在全校范围内推进以“合作、对话、体验、建构”为核心理念的合作学习其最终目的就在于此,专业化的教育必然加快知识传递的速度,提高技能的接受程度,让学生从内心深处建构起最为宝贵的知识和智慧的宝塔。一定要记住,千万不要等到学生长大了、成年了才知道要学习和如何学习,这将是教育的退步。

老师们,同学们,今天的表彰,不仅是一种奖励,同时也是鞭策。银川高级中学又将进入新的跨越式发展阶段,在未来的三年里我们将继续秉承“正心诚意,自强不息”的校训,努力打造宏志班教育品牌、体育教育品牌、艺术教育品牌、寄宿制管理品牌和书香校园品牌,以合作学习模式为契机,不断提升教育教学质量,以优异的成绩回报社会各界的关心与支持。

最后,再次感谢给予我们教育事业支持和帮助的各位。

领导。

及嘉宾,感谢我们的每一位学生,感谢你们与老师的朝夕相处,相益得彰,共同前进,祝福每一位教师不断在教育的生涯中寻找属于自己的那份幸福与快乐。

最隆重的说一声,教师节快乐!

家长会发言材料稿

我是---的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了老师的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

今天,我十分感谢学校提供了这样一个平台,让我在这里发言。要谈谈教育孩子的经验,我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

二、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

兴趣是的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。如果孩子考差了之后也不要打骂,否则,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为我们要让孩子一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

六、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。

感谢各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长我们家长真的是感谢并感动着。

最后,衷心祝各位老师和家长们工作顺利、身体健康、万事如意!

尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,

大家好,我是高二二班的---同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个a,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个a。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全a的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学习。经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静。让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。

第二,百善孝为先。我想问问同学们,你认为自己是一个孝顺的孩子吗?父母每天为我们奔波劳走,为的是什么?我们有没有为他们的辛苦劳动负责?父母再有钱,那也不是你的钱。靠谁能考一辈子?在座的同学请你转身看看你的父母,他们已日渐苍老。如果你爱你的父母,那就好好学习吧。因为,我觉得,好好学习就是对父母莫大的孝。前天是三八妇女节,我在此代表全体同学,向在座的各位母亲,送上迟到的祝福。祝各位母亲越来越年轻,越来越漂亮,日子过得越来越顺心。

第三,我可以长得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸馒头争口气。人生最痛苦的事是人死了,钱没花了。人生最最痛苦的事是人活着,钱没了。我们现在苦点累点,就是在为未来积累财富。想让自己的生活精彩如意吗?那就从现在努力提高自己吧,提高自己的修养,扩展自己的知识面能力,增强自己的能力,没准我们中以后还能出一个奥巴马呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要给自己定下高目标,相信自己能做到。先跟大家说一段我的改编.“大腕”的经典台词。或许大家能有一定的启发。

学习,一定要选最好的黄金时期。学,就得学出最好的成绩。兜里塞小纸条,字数最少也得一千字。什么英语单词啊,理科公式啊,能写的全写上。没事儿就拿出来背。包里有资料,兜里有英语听力,耳朵上挂耳机,护耳的,特大的那种,见着老外,有事儿没事儿都得跟人家说i“icandoit.一口地道的英国伦敦腔,倍儿有面子。课桌上备几本题海,教材用最好的,一年光学习资料就得一厚摞。再在床边放上背诵篇目,二十四小时学习,就是一个字,忙。会考考它九个a,你要是考个b啊,你都不好意思跟别人打招呼。

你说这样的准备,到头你能上什么样的大学?

我觉得怎么样也得师范,北邮吧。

师范,北邮,那是瞎忙活,从清华复旦起,你还别嫌高,这才刚够。你得明白我们学习是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么,要做就做到最好。所以,我们的学习口号就是:不求最好,但求更好。同学们,让我们共同奋斗,做一位成功人士。只要努力,大步向前迈,光明就在前方。

谢谢大家,我的演讲结束。

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

各位爸爸妈妈们:

大家晚上好!

这天能有机会与你们一齐聊聊孩子的教育,我感到很荣幸,同时又觉得惭愧。作为一名家长,同时也是一名初中教师,说实话,我对女儿的教育做得还很不够,在很多时候、很多事情上甚至做的不合格!因此教育孩子的经验也就更谈不上了。这天讲的主要是我平时教育我的孩子积累的一点方法和一点想法,和作为一名教师看到的形形色色的孩子的一些启示,如有不当之处还请各位指正。

戚老师给我带给了主题是“孩子身心健康方面”.

一、身体健康。

1.我们家的饮食习惯是少吃荤,多吃素。

在没有女儿之前,我和老公基本上属于素食主义者,有了女儿之后,照顾到女儿的营养,我们会添加点荤菜,但往往也是3个素菜1个荤菜的搭配。在女儿很小的时候,我们就告诉她胡萝卜吃了对眼睛好,花菜吃了能够预防癌症,西红柿吃了长的漂亮,木耳吃了不容易咳嗽等等,山药营养很丰富,白萝卜比人参还好等等,孩子呀别看她小,也是明白道理的,所以女儿基本上什么都吃的,当然她不喜欢吃的菜我们允许她少吃点,喜欢吃的就多吃点。

对于吃的方面,我觉得女孩子要更注意一点,防止孩子早发育。大家也都明白早发育的危害,我个人强烈推荐家长们不要给孩子吃什么补品,并少吃鸡肉。因为在我的身边,有一个同事的孩子是吃了安利的蛋白质粉早发育的,此刻在打针;有一个是吃牛初乳早发育的,也在吃药;还有两个是因为经常爱吃鸡肉也已经早发育了,因为看的多了,听的多了,这方面我就比较注意了。

对于一些垃圾食品,如肯德基、麦当劳等孩子都是爱吃的,我女儿也不例外。在女儿的眼中,方便面就是山珍海味,一年只能吃几次,就是回老家或旅游的路上;冰淇林就是奢饰品,只能天很热的时候吃,在吃的时候还要防着爸爸妈妈来抢;饮料也只能偶尔去酒店吃饭时喝喝。

这些东西我自己认为孩子们偶尔尝尝也是能够的,要不她总是在琢磨这东西什么味,也羡慕别人家的孩子,感觉我们像后爸后妈一样,不让她吃这个,不让她喝那个,还不如先让她尝尝,再给她讲讲道理,这东西有什么不好,吃了有什么危害。

2.生病时“能吃药不打针,能打针不输液”是基本原则。

女儿从小身体不太好,过敏性咳嗽,过敏性结膜炎,过敏性鼻炎。2、3岁的时候,半夜咳嗽比时钟还准,一到晚上3点就准时咳嗽,咳半个小时就好了;一到春天,我女儿的眼睛就眨的很厉害;一到夏天,空调房里我女儿的鼻子就时不时的抽动一下,真的是难看极了。

过敏源是什么,我们也没去查过,但是此刻长大了,一年比一年好。说到孩子的咳嗽吧!给大家介绍两个偏方吧!我感觉还是蛮灵的。如果你的孩子是风寒咳嗽,就是我们说的冻感冒咳嗽,给孩子蒸大蒜水很管用,还有一个方法,就是胡萝卜红枣汤。

3.多运动,不做宅男宅女。

二、关注孩子的心理健康,让孩子快乐、自由、幸福的成长。

第一尊重孩子的人格,做到和孩子真诚、平等交流。

我们班的孩子此刻是7岁、8岁,我在育儿书籍中了解到,7――10岁这一阶段是孩子人格的构成阶段;由于孩子人格的构成,孩子已经成为一个完全独立的人,孩子有了自己对问题的观点和态度,有了自己独立的思想,有了自己对是非、好否、善恶的评判标准,也有了自尊心。因此我们做父母的要改掉以前“我说你听”的教育模式,尊重孩子的思想,尊重孩子的意愿,以朋友的身份坐在一齐和孩子用心交流,对孩子正确的想法给予肯定与鼓励,对错误的见解进行分析,对孩子的一些烦恼进行开导,学会倾听孩子的心声。

9月份时,女儿和班级几个要好的好朋友约好周六去新世纪公园玩,她告诉我约到下午2点,我问她新世纪公园这么大,你们约好集合的地点了吗你们是否有互相留联系电话阿万一那个同学临时有事来不了怎样告知你们阿你们是否有分工每个同学带什么东西阿此刻天气还很热,下午2点是最热的时候,你们的时间是不是能够调整呢问这几个问题的时候,女儿一向摇头,我说既然还没弄好,那妈妈推荐你们这次活动取消,等组织好了能够再去,女儿欣然同意了。过了一个周末,女儿告诉我这次她们约好了上午10点在新世纪公园北门的塔下面集合,每个人也分工好了,她带水果零食,爸妈的电话老师的qq群里有,我说这次很靠谱,集合地点明确,分工明确,时间也安排的还行,并夸她真的长大了,有主见的。

一年级下的时候,有时候依依放学回家的路上会跟我们说一些她不开心的事情,起因大部分是和同学闹矛盾了,同学开玩笑开过了等等,有时候说着说着就悲哀的哭了,一开始她在说的时候我会给她讲一些大道理,并给他一些我的意见。之后老公提醒我这样貌做是不对的,孩子告诉我们这些事,你只要认真听就行了,她只是需要一个发泄的渠道,她只是需要一个聆听者,就跟我们大人情绪不好时,找好姐妹聊聊是一样的道理,无论是什么原因,我们都不要去批评她,如果确实是依依做的不对,也只能透过对话的形式慢慢引导,让孩子自己去慢慢体会自己哪些地方做的不好。也许这是一个毕竟的阶段,此刻孩子每一天回来开开心心的。

第二让孩子学会欣赏他人和欣赏自己。

记得女儿很小的时候,看韩红的mtv,她说这个女的怎样长的这么难看阿!我问她那你觉得她唱歌唱的好吗女儿说她的歌很好听的。我说是阿,她虽然长得不是很好,但人家歌唱的很好阿!每个人都有自己的优点和缺点,我们要多看别人的优点。

此刻女儿经常会说我们班的姚以捷很温柔,从来不对别人发脾气,陆佩炎嘴皮子很厉害,写话也写的很好,邢云的字很漂亮,钱俊雯很有想象力,会经常想出来一些新花样跟我们玩,童佳很喜欢劳动,去年评上了劳动之星,她自己的优点是唱歌唱的好,学习优秀。

因为女儿养成了看别人的优点,所以在小区里她能和各种各样脾气的孩子玩到一齐,交到了很多好朋友。

第三让孩子多做家务,学会自立、自理。

古人云:“不劳动者不得食。”在女儿很小的时候,我们就注重培养她爱劳动的习惯。幼儿园时洗袜子、在厨房里站在小板凳上洗碗、抹桌子、扫地。经过这几年的锻炼,此刻女儿能够自己洗澡、洗头、梳头,学会了包水饺、做水蒸蛋、煮粽子、蒸米饭等,有时也会让女儿帮我去小区对面买点早饭,附近的超市买点酱油、盐等,让女儿去买东西而且过马路是很危险的,所以好多朋友骂我太胆大,我说没关系的,我观察过她一个人过马路时是十分仔细的,反而和我一齐时不看车横冲直撞的。昨日晚上我逛街回来饿得慌,就让女儿给我下包泡面吃,女儿一开始说不会,我说没关系,我站在你边上看,你有什么不会的我能够帮你,你不管做成什么样我都喜欢吃的。因为我没有给孩子任何压力,所以孩子做这些事情时还是十分开心的。以前老公给女儿买了一个电脑桌,放在床上看书用的,前些日子掉了2个小螺丝,上周四老公从网上买了几个这样的小螺丝,女儿回到家,竟然自己用螺丝刀把2个小螺丝拧上,把她自己的小书桌修好了。

尊敬的老师,各位家长,同学们:

大家下午好!

我是王林晴子的家长,首先感谢学校老师给予我这次这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。今天在这里也借此机会,让我代表在场的各位家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢!

接下来,我想提个问题在坐的各位家长们,你们认为学生的任务是什么呢?

在思考问题的同时,大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类,还有看不见的一些,比如家长们的叮咛,父母的爱,爷爷奶奶的关心同学的看法,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他们背得其实就是他们的生活。

那么,回到前面的问题,学生的任务是什么呢?很多家长心里的答案肯定都是一样的,那就是学习,这就是家长错误的思想和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会,他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会中去生活去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么,学校就是这样一个帮助他们管理自己,实现梦想的一个场所。是一个会锻炼自己能力,发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子,六年后考入大学和走进社会,他们都得离开我们身边,他们今天学到的知识,以至于他们今天考试的成绩,对今后他们的生活会影响多少呢?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名,相反他们在中学阶段学到的世界观,人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的,学校开放自主、个性的理念,才是伴随他们成功的利剑。

我清楚的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话:成绩好的同学我不会优待,成绩差的同学我也不会看不起我,我看中的是你是否在进步。每个孩子都是天使,都有其自身的优点,学习成绩好坏的差别,也许是学习习惯的差别和学习方法不同的问题。学习成绩差的同学呢?也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚才跟大家说了,我的教育理念,接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。

首先,习惯养成和学习兴趣的培养。

放手让孩子独立学习,独立生活,自主消费,这些看似简单的问题,其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力,让他们学会分配自己的时间适应学校的节奏,这很重要。

今天是我们初中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可能会想,冷老师今天肯定会说,期中考哪位同学有没有考好啦,老师会怎么说啦?老师说的会不会让我们没面子啦。

其实孩子们现在的成绩好不好,不是大问题,但是一个孩子要是失去了学习兴趣和信心,那问题就大了,其实我们有很多家长都会拿自己孩子的成绩跟那些成绩好孩子做对比,包括我自己也是这样的,时间长了,这样子拿别人的长处和自己的短处,比来比去,很快的就会把孩子的学习兴趣和自信心比没了。只有从内心里意识到学习,有兴趣学习,用知识武装头脑,一个人的贫富并不是看你家庭条件,而是脑袋里的知识,我们的孩子想要过富有的生活,首先要富有的写想脑袋富有了,口袋才会富有。

其次呢,是重视孩子的健康,这里的健康,不仅仅指的是身体健康,更重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和耐苦畏难心里,纠正粗心大意的习惯生活中按时休息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高。

第三把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视,玩电脑,玩手机,给孩子一个安静舒适的学习环境。

第四,积极配合学校老师的工作,“师者父母心”,老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做家长的一定要积极配合老师,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每个孩子都能成功,试想在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班有40个孩子,其难度之大,大家应该是想象得到。我们做家长只的只有与学校配合,才能与学校形成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。

各位家长做人是孩子的殒身之本,能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。

以此作为今天的总结以上所说的,仅是个人粗浅的看法,欢迎大家批评指正。

我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了!祝所有的同学学习进步,天天开心!所有的家长,心想事成,万事如意!

家长会保育员发言稿

各位家长:

下午好!

首先对你们百忙中抽空来开家长会表示衷心的感谢!这让我们感受到了家长们对学生的关心。大家都知道,您的孩子即将面临人生的第一次选择。六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读,相信,每一位家长都希望自身的孩子在小升初的竞争中考取一所理想的中学,为今后的发展奠定扎实的基础。因此我们今天聚在一起,正是希望和你的进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

转眼之间我们的学生已经从一年级到了六年级,在这几年里,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。因此大部份学生都能努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提升自身的学习成绩。因此这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

今天主要想和大家来交流以下几个方面:

家长都希望自身的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的.就是指导孩子养成不错的学习习惯。因为儿童的的学习不但是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包含很多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

第一,要教育孩子学会合理安排时间。

第二,要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自身做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提升了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。因此,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。家长可以跟孩子做作业“约法三章”:

1.练习中通过自身努力能做出来的,不要问别人;。

2.练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自身思考,争取独立完成;。

3.对于自身实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自身对于题目的理解,说清自身在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。

有一些学生平时表现比较好,成绩也不错,但等到大考,成绩总是不理想,这应该怎么办呢?首先我们要明白:孩子在考试时由于紧张,导致记忆力减退,思维能力下降,因此不能考出原有水平,这种现象被称为“考场怯场现象”。

产生这种现象的原因主要有以下几点:

1.情绪过度紧张。有的孩子心理素质较差,承受能力低,在遇到比较紧张、严肃的场面时,就会情不自禁地怯场,以至于无法发挥出原有的水平。

2.家长对孩子的要求过严。有的家长在考试前对孩子说:“考得好给予奖励,考不好你可小心点儿。”“这次再考不好就不给你零花钱了。”这些话对一个临考的孩子来说,会造成沉重的思想压力生怕考不好受到惩罚。临场考试时就会过分紧张,不能很好地发挥。

3.孩子自信心不足,对自身的学习成绩缺乏正确评价,总是怀疑自身的能力,担心过不了考试关,一上考场就心慌意乱。

为了克服孩子的怯场心理,家长应注意以下几点:

第一.对孩子的期望值不要过高,而应根据孩子的实际情况“量体裁衣”,要求孩子争取考出好成绩,同时鼓励他“如果这次没考好,下次再努力”。如果父母的要求过高,超出了孩子的心理承受力,孩子思想压力大,越怕考不好就越是考不好。

第二.向孩子传授一些考试技巧,如认真审题,将试题分为“难”和“易”两大类,先解答出难度不高的题,留出充分的时间,集中精力解答难度较高的题。

我有这样一个体会:养成一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成一个坏的习惯害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

以后我们可以通过多种方式多联系,及时了解孩子的近况。总之,希望在我们共同的努力下,我们的每一位学生都能健康地成长,都能学到更多的知识,最后能成为合格甚至优秀的小学毕业生。

谢谢!

家长会发言材料

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,感谢大家对我们工作的支持。

一、召开家长会的目的:

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,让我们多了一次和家长之间沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!

二、关于成绩的不同看法:

下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖,但如果孩子都已经尽到努力了,哪怕他的学习成绩排在班里后面,我们做家长的也只能面对现实了。离小毕考还有两个月,这是老师和学生最紧张的时刻,这时候的孩子们压力也好大,老师和家长可以共同帮助孩子们做好复习工作。

三、分析期中考试情况。

期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。

1.考的比较好的同学有。

这些同学平时学习都比较自觉主动,上进心强,特别是家长都非常重视,学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。老师为他们而骄傲。

2.进步明显的学生有。

3.有一些平时表现不错,成绩也不错的,学习刻苦的,家作质量高的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,比如等同学,我想除了试卷上有部分课外知识较难之外,那就是对自己估计过高,自我感觉过于良好的缘故,正所谓“骄兵必败”,4.底子太差也是这次考试成绩低的原因,比如希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导,平时的要求一定也要监督到位,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。

(学生分成三类:

一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。

第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。

第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。)。

话又说回来,无论考得好与坏,一切都成为过去,而且一次成绩并不能代表全部和永远。考得好的同学要继续努力,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在剩下的一个多月里改进学习方式,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得更好的成绩。

四:教师家长如何应对:

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,看他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最初的老师,父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼吁家长更多的支持和参与。

我想,只有学校和家庭都重视了,抓紧了,方向一致了,目标统一了,才能促使学生的成绩不断提高。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、放下手头的工作,只需要半个小时,你就能做一个尽责的父母。每天傍晚抽些时间,给孩子检查一下作业,相信这样能提高孩子做作业的自觉性。

一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

3、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。另外,亲近一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,有没有去网吧玩游戏,要跟孩子走得近些,了解他在生活和学习上的情况。

(了解孩子的思想动态,扎实地做好教育工作。

作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。孩子们身体迅速发育,心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。他们渴望被理解,被尊重,但是很多问题又羞于启齿。而孩子们是否能顺利度过这个转折点,就需要我们大家的努力。六年级的孩子,已经有自己的一些主见了,给他们一些限制是必要的,但过分的限制,在孩子心中反而会有逆反情绪。和他们开诚布公地讲一些必要的原则,女孩子多引导她们如何更好地保护自己,男孩子要多引导他们不去伤害别人也不伤害自己,这才是我们应该做的。)。

4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,家长的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己却不读书又不看报,整夜打麻将,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,孩子的好习惯如何养成?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。也就是说,孩子有好的行为就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的性格,孩子有好的性格就会有好的品德,孩子有好的品德就会决定孩子的命运。如果父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的良好品德,就会为孩子的美好前程创造条件。

5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、要配合老师的工作,支持学校的决定。

8、每天给孩子听写一下词语盘点。对于个别基础不怎么扎实的同学,家长肯定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。

9、督促孩子多读健康有益的课外书。注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的,我们教科书是学生的世界变为世界是学生的教科书,要将视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书、读好书,鼓励同学们读书,通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣,阅读能力也有了较大的提高。

家长会保育员发言稿

尊敬的各位家长:

下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我园的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓唐,大家可以叫我唐老师。今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

首先在这里感谢家长配合,请把手机调在震动状态,如果有什么问题我们会后在交流讨论,谢谢大家。

下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报:

1、入园晨检,晨检我们做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

3、入厕:让幼儿养成按时入厕的习惯,但允许幼儿随时入厕。协助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况。

4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(即早餐、午餐、午点)每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我园的教室、寝室每天都用84消毒液进行消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生,还请家长每月把被子抱回家洗晒一次。

6、午睡:在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼儿有没有发热,有没有带玩具(小东西)看看幼儿有没有汗湿衣服,如有,要及时更换,以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯,冬天将脱下的衣服放到固定的地方。午睡过程中随时观察幼儿,发现特殊情况,如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。

7、起床:在幼儿起床时,保育员要协助老师帮助幼儿起床,整理床铺和开窗通风。根据气候变化为幼儿增减衣物。帮助幼儿穿好衣服,鼓励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。(大班幼儿要自己会叠被子,老师检查)。

8、培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。喝水也一样,我们每天集体喝水2次,其他的时间里,孩子想喝水,自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的,学着去多喝水。

9、引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

10、培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解。

11、学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

这个班都是新入园的孩子,我们要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,每天需要在老师的提醒下,才能完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、安全常识:

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

5、生活能力。

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。

饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师会停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

开学两周,孩子们很快适应了幼儿园的生活,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2、午睡:因为中班孩子们毕竟已经上过幼儿园熟悉幼儿园的生活进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。能力弱一点的孩子也知道等待老师的帮助。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并告知老师,开学两周还没出现尿裤子的现象。

还有一个中班年龄阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。

文档为doc格式。

家长会保育员发言稿

各位家长:

你们好!

结合我以往的工作经验和保育员的相关工作,今后我将按照以下几点为重心开展我的工作。

1、给孩子一个安全舒适的环境小孩的天性就是玩儿。在孩子看来,他们心目中的幼儿园,是有一群能和他们玩耍的朋友还有可爱的老师的地方,在这样一个宽松愉悦的地方,孩子们才能在这里快乐的成长。但这绝非是一个简单的事情,孩子们认知能力有限、体质弱、没有足够的自己约束能力,这对我们保育员和教师们是一个极大的考验,我们首要保证的就是安全,对于孩子来说,可能任何事情都会对它们造成伤害,比如说可能是一个破损的玩具,也可能是一个本不该出现在那的板凳。对于这些存在的安全隐患,除了我们日常细心的照料外,必不可少的'还需要我们提前发现这些问题并及时解决。饮食、卫生、户外活动等都是我们要考虑到的。这些工作其实没有什么诀窍,我们要做的就是细心、细心再细心。

2、对待孩子要讲究策略孩子的内心世界很单纯。我们都有过童年,回忆童年的记忆,有时候可能会我们可能会感觉到可笑,孩子本就应该是这样的。在孩子的世界里,我们唯一能做的就是让他慢慢接受你、信任你,否则我们会遇到很多的麻烦,试着和孩子们打成一片,吃饭、玩耍、睡觉,让他们和我们形影不离,不要试图用命令和要求的口吻和孩子们对话。我们可以用一切游戏的方式让他们完成某一件事。比如,小朋友挑食严重,可以用比赛并给予奖励的方式让他们改变这一习惯。其实这些工作也没有什么诀窍,我们要做的就是耐心、耐心再耐心。

3、我们工作最终的目的学前教育注重的是引导。对于一个孩子,他将从这里开始认知,踏出他人生的第一步。这是尤其重要的,就像孩子们在妈妈的怀抱里第一次开口叫妈妈。孩子对于母语的学习就是在特定环境下的本能的认知过程。所以学前教育可能影响孩子的一生。不论作为一个保育员还是一个幼师,我们对孩子的教导应该是首先让孩子明白什么是对于错。其次,我们也要从帮助孩子完成一些事情转化为引导孩子独立自觉的完成他应该做的事情,让孩子能够独立并养成一种习惯,比如,饭前便后要洗手、对待别人的帮助要说谢谢、和小朋友们友好相处等等,这就是我们工作的核心所在,也是给予孩子们的最好的成长帮助。

家长会保育员发言稿

晚上好!首先我代表本班三位老师和保育员阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

一、向家长介绍班级的基本情况:

我班共有幼儿30人,其中男生19人,女生11人,新插班生4人。在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园,整体素质较好,但个体差异明显,自理能力及交往能力需个别指导,尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着以下几点不足:幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,创游中的游戏情节较为简单,常规需进一步加强。新学年我们将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。

二、向家长介绍本学期将要开展的主题活动。

《奇妙的叶子》:主要是结合秋天这个季节,让幼儿感受不同形状、颜色叶子的美,学习大胆地表达对叶子的联想,体验参与秋天探究活动的乐趣。

《冬天到》:让幼儿通过亲身的体验,感知冬天的季节特征,同时,了解简单的消防知识,练习穿脱衣服,学习自我照顾。

活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

三、介绍上学期班费的开支情况。

这学期的班费依旧是每位幼儿收取20元。主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。我们请家委会的成员、予萱小朋友的妈妈培新帮我们管理。单件物品凡超过100元以上的都先征求家委会成员的意见才进行添置购买。每学期末进行班费开支情况的公布并附上发票,由家委会成员进行审核签名。

四、介绍亲子手册的使用(略)。

五、家长配合事项:

您,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如孩子服药请家长一定要教到园保健医生的手中,并交待清楚也可写好纸条,以防出现错误。需要请假时也请告知本班老师。

4、孩子刚刚升到中班,因而在上、下楼梯的时候,请家长配合我们教育孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,注意安全。

5、我们的第一次亲子活动将在下星期四下午四点到五点进行。活动的内容是与主题活动相关的树叶贴画的制作。请家长们在活动开展之前先和孩子商量,要制作什么样的树叶贴画,再共同收集所需要的树叶,并把树叶夹在书本里压干,星期四再带过来。届时我们将提供双面胶、卡纸和剪刀等等。

感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎家长朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

家长会保育员发言稿

来宾,亲爱的老师们同学们:

大家早上好!

年9月22日入园,多年的保育工作中,她以自己无怨无悔、甘于奉献的工作态度与强烈的责任心不仅在孩子心中树起了慈母般的形象,更得到了家长、老师、园。

领导。

的一致好评,在园内组织的保育员技能技巧大赛中获得“二等奖”,连续多年被评为“先进个人”,成为中海幼儿园的“保育之花”。

从事幼教工作几年来,xxx老师将每一个幼儿都当自己的孩子一样呵护,享受着爱与被爱的幸福。一次,离园时间已经过了,班里还留下一个孩子没人接,孩子急得直哭……她反复拨打孩子家长的电话却无人接听。情急之下,她只好按照家长留的地址把孩子送回去。没想到,孩子的父母都在家打麻将,把接孩子的事情给忘记了,“虽然心里感到委屈、不是滋味儿,但是孩子平安到家,我比什么都高兴。”安全是幼儿园工作的.重中之重。身兼保育班长员的xxx严于律己,要求自己做到“多问一句、多看一眼、多摸一下、多试一次”,充分发挥保育班长的作用,做到及时发现、迅速上报、妥善解决。幼儿是幼儿园安全工作的重心所在。她利用生动的游戏,对幼儿进行安全自我保护教育,不断增强他们应对危险的能力;擦玻璃要系保险绳、提水打饭要小心……发现问题时,她会及时予以提醒、纠正。

xxx老师在工作中处处严格要求自己,发挥模范带头作用。今年暑假期间,幼儿园进行了设施改造。施工结束后,幼儿的户外活动场地遗留下不少碎石、泥沙和油污。油污很难去掉,有人说反正对幼儿活动影响不大就不用清理了,但较真的她却坚持在烈日下用刀具一点点刮除、用洗衣粉水冲刷,直到场地变得干干净净。在“传帮带”活动中,她主动与班组成员结对子,帮助新来的保育老师提升业务水平;在“亲情化服务”活动中,她坚持做到“六无”(幼儿无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲),赢得家长的信任和好评。日复一日、年复一年,xxx老师在平凡的幼教岗位上默默耕耘,多次被评为“先进工作者”、“优秀模范带头人”;xxx老师收获着爱与被爱的幸福,她把孩子们看成自己的宝贝儿呵护,孩子们亲切地称呼她“李妈妈”。

每天总是第一个来园,最晚一个回家,陪伴这不停的脚步永远是拖把、扫帚和为孩子们擦汗的毛巾她踏踏实实的工作,不计得失的对待班里的孩子,不是妈妈胜似妈妈,把自己的爱无私的给了班里的每一个孩子们每当孩子们拉屎拉尿时,董阿姨从不怕脏,毫无怨言地将孩子的衣裤换洗干净,还不断地安慰孩子教给孩子避免尿裤的方法;每当孩子生病时,xxx老师更是无微不至的关心关注着,定时测量体温

xxx老师虽然在保育员的岗位上,但还将工作延伸到了岗位之外,她虚心好学、勤于实践,很快就成了老师的得力助手。当老师教学准备工作繁忙时,她总会主动的帮助;当班级环境布臵时,她总是主动帮助老师剪贴、悬挂,默默地将废材料收拾干净;当孩子操作老师来不及辅导时,她更会耐心主动的辅导孩子,直到孩子学会;当孩子们午睡睡不着时,动听的故事从她嘴里娓娓道来;当班级里需要制作体育器械、自制玩具时,她总是很乐意的与老师制作出孩子们喜爱的玩具、器械等,在一次次保育员大练兵中,李老师以自己的努力先后在念儿歌比赛、自制教玩具比赛中频频获奖,真正成为了老师的好助手。

xxx老师的这种。

精神。

是值得赞赏和发扬的正是这样一朵“保育之花”成就了不平凡的岗位铸就了蓝天下最神圣的事业!

保育员家长会发言稿

尊敬的家长朋友们:

上午好,我是xxx幼儿园大二班的保育员老师刘军霞。孩子是祖国的花朵,祖国的未来,更是一个家庭的未来和期望。作为保育员的我们肩负着圣神的使命,责任之重倍感压力山大。工作中必须具有较强的事业心和责任感。必须把满腔热血倾注在孩子们身上;树立一切为了孩子,为了孩子的一切的服务理念,作为保育员,不仅是搞好本班的卫生工作和幼儿的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。

幼儿园是一个保教结合的地方,保育工作是幼儿园工作的重要组成部分之一,只有爱孩子,喜欢孩子,有爱心、细心、耐心、责任心,才能做好这份工作,我愿将自己无私的母爱无私的献给我班的每一个孩子。因我也是两个孩子的母亲,将他们视为自己的孩子来对待。

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,我来幼儿园工作两年多了,回顾这两年来所经历的过往,有辛酸,有委屈,甚至有时还会有泪水,但更多的是与孩子相处的快乐;更多是被孩子天真、无邪所感染,一天工作下来,说实话很忙、很累,但也倍感充实。“为了每个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在工作中,我竭尽自己最大的.努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成各项工作。

下面就保育员岗位职责做一些简单的阐述:

1、配合班主任老师全面细致地照顾好孩子的一日生活,根据天气冷热变化,随时提醒并帮助他们增减衣服,注意观察孩子的精神,饮食活动等情况,发现问题及时与班主任老师沟通并通知家长。

2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生,带领他们饭前、便后去洗手。孩子们上厕所时,照顾好他们,以免摔伤。管理好班级孩子的衣物和用品,做到随时清理教室地板,经常保持教室地板干净,经常保持教室内空气的流通,保证孩子们有一个舒适、干净的环境。

3、按照消毒制度的规定,认真做好饮水机、水杯、毛巾、碗、勺子的消毒工作,做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天随时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。每天随时用挤水拖把拖厕所地板,保证厕所地面一直干净无水。

4、配合班主任老师做好教育活动中的各项准备工作,协助班主任老师带领幼儿一起活动。全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

我只是映山红幼儿园保育团队中的一员,我们其他的成员更有责任心、更优秀,今天我作为其中之一在这里给大家汇报工作,请全体家长信任这个团队,因这个团队特别团结,工作中互帮互助,生活上相互关心,我的工作能得到家长的认可,肯定要感谢家长的理解支持,同时也要感谢我们这个团队,是他们教会了我很多,很多伴孩子成长,促我进步,同时在今后的工作中,我们将继续保持以往认真的工作态度,关心爱护每一个幼儿,做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。步。

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