优秀作文具备独特的观点和深入的思考，能够引发读者的共鸣和思考。通过阅读这些优秀作文，我们可以了解到不同年龄和背景的人们是如何对待写作的，这是非常有价值的经验。
窗边的一抹绿初中作文
中午，妈妈出去买菜，带回来两个装满美味零食和新鲜蔬果的袋子，让我这只“馋猫”看了就恨不得变成一只小老鼠，钻进去挨个儿吃个遍。
“姐姐，姐姐……袋子里有呼哧，呼哧的声音。”我被妹妹的尖叫声拉了回了。“咦！这声音好像是从袋子里传出来的。”顿时，眼前两大袋子美味零食对我的诱惑一下子消失的无影无踪。
强烈的好奇心，把我带到了袋子边，我打开其中一个袋子，顺着“呼哧、呼哧”声找下去，把妨碍我的零食一点点搬开。最后，再袋子的地面，我找到了一个粉色的盒子，大盒子里装着一只很幼小，且十分可爱的绿壳儿的活物。乌龟，一只小乌龟，我打开盒子上那个透明的活动门，伸出手轻轻的把小乌龟抱出来。我带着它，带着满怀期待的心情去找妈妈，“妈咪，妈咪，你为什么要买小乌龟呀？是要送给我的吗？”我嗲声嗲气的讨好着妈咪，“当然是特约买给你养的喽，你不是一直想要一个小乌龟吗？”听了妈妈的回答，我开心的像是吃了兴奋剂，抱着小乌龟在屋子又蹦、又跳、又叫的停不下来。
我给小乌龟起了个充满生机的名字，小绿，可爱的小绿。从现在起，你就是我的新宠了。
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窗边的一抹绿作文
我特别喜欢看这本书-------黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。
它讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
小豆豆是个活泼好动的小女孩，是个热情、乐于助人的好孩子。她对一切都充满了好奇，也对一切都充满了热情。她就像一个无愁的天使，虽然她也有伤心事。
我特别崇拜小林校长，他是一名真教育者。
小林校长的教育方法好(不知该怎么说了)。小豆豆把自己喜欢的钱包掉到了便池里。豆豆向校工叔叔的工具房里借了大舀子想把钱包找到，开始往外掏粪。校长先生走过来只是问问她在干什么，听了小豆豆的回答，他只平淡地说：办完事之后，把东西放回原处。没有斥责，没有说教，只是一句平淡的交代。
要求孩子营养均衡，但要求简单。要孩子带“山的味道”和“海的味道”这两种食物。孩子们会根据自家情况安排，不会有人因饭菜好就骄傲，也不会有人因为饭菜不好而自卑。
尊重孩子，善于保护孩子的自尊心。运动会上项目的设定，满足孩子的需求。如高桥君矮小，小林校长就特意为他设计运功项目，高桥君成了运动会上的明星。高桥君不再为自身矮小而自卑了。游泳时，校长先生要求裸游。得了小儿麻痹症的泰明不再为自己与众不同的而自卑。孩子们也不以怪异的目光看他们。
我的拙笔也只能写出这些。希望自己再次阅读时有更多更深的感悟，关于教育，关于师者。
那一抹暖阳初中作文
在一个寒冷的冬天，我学习作文课放学了，我背着书包在校门口孤零零地站着，我看见，远处的大树已失去了往日的风姿，在寒风中，不停地发抖。就在这时下起了阴雨，它好象也故意“助纣为虐”似的，给本来就寒冷的大地又增添了一丝寒意。
正在我胡思乱想时，一位年轻的女老师向我起来，虽然我和她的距离很远，但我看见，她在向我微笑，而目光中充满着对我的关切，她用手轻轻地抚摸我的头，说：“你怎么还在这里啊，怎么不回家呢？”我一听到这声音，感觉一抹暖阳直射我的心田，让我这冻结的心田得到了一丝温暖。“我……爸爸妈妈……还……还……没来接我”我说。“那你用我的手机给你妈妈打电话吧。”一听到这句话，我又感觉到了温暖，当老师将手机递给我时，我握着它，这时这手机似乎犹如冬日的暖阳照在我的心中，融化我内心的坚冰。当我满怀希望地拨通电话，回答我的却是那“嘟嘟”的声音。这可真是“晴天霹雳”，好像又把刚刚受到温暖的我又拉回了寒冷的冰窖，眼泪在眼睛里打转，要不是老师在，我一定会哭的。
老师似乎看透了我的心，她对我说：“没有关系，饿了吧，我带你去吃东西吧！”说着，便拉起我的手，向前走去。
正在我回忆时，天不知不觉地放睛了，那一抹冬日暖阳撒在我和老师的身上……。
那一抹绿色初中作文
一花一世界，一叶一菩提。
叶子的颜色大多是绿色的，那是一个代表着希望的颜色。
我记得一本书上有一幅画，上面有楼有树还有一条黑色的河，河边一个大人领着一个小孩儿。孩子指着那条河回过头问大人：“爸爸，你小的时候就是在这条河里游泳的吗?”大人目瞪口呆，“是的，可那时是一条清澈的小溪啊!”
黑色是与绿色相对的颜色，如果说绿色代表的是希望，那么黑色代表的便是绝望了。
绿色，它代表的不仅仅是希望，健康也是它的代表，这是它的另一层含义。
我曾看过一个故事，一位幼儿园的老师在美术课上让同学们画一条河。老师在出这道题目之前提出了两个问题：“小朋友，你们见过河吗?你们知道它是什么颜色的吗?”
问题一出，小朋友都争先恐后的回答：“有!有!老师，我见过，那条河可长可大了，是黄色的!”“老师!我也见过河，我见的是一条白色的河，上面有好多垃圾袋呢!”“我也见过，我见的是黑色的。”“还有我，我见的是绿色的……”
孩子们的答案无奇不有，坐在老师最前面的小朋友，拉了拉老师的衣服问道：“老师，为什么书上的河是蓝色的?真的有河是蓝色的吗?”
为了心中的那一抹绿，我们只能从现在做起：热爱生命!保护环境!
窗边的一抹绿作文
小豆豆在我眼中就是一个善良的小天使。她被自己心爱的狗咬伤了耳朵，伤势很重，但小豆豆并没有为此就让洛基做流浪狗，洛基似乎也通人性知道小豆豆原谅了自己，每天送她上学。小豆豆被一位男同学抓辫子，很疼，但小豆豆也没有为此不再和他玩，而是用自己无私的精神，去点点滴滴感化他，使他和自己成为了好朋友。在巴学园所发生的一件又一件不愉快的事都被小豆豆宽广的胸襟所容纳，使她成为了一个又一个人的好朋友，拥有了珍贵的友谊。
比起博大胸怀的小豆豆，我真是自愧不如啊。有一次，毛昕妍问我借修正带用，我心里那可是有十万个不愿意啊!生怕她用得太多，自己没的用吃亏了。但想到有时毛昕妍也借我东西用，便百般不情愿地借给了她，边给还边叮嘱少用点。当天还给我时，我第一件事就是看看有没有少，结果发现少了一点，便心疼地自言自语道：“别难过，虽然少了点但是可以用的。”我虽然这样自我安慰着，但还是越想越难受，实在按捺不住，便向毛昕妍发了一通脾气，似乎只有这样，才能发泄自己内心的不满。我怒气冲冲地对她嚷道：“叫你少用点，少用点，你干嘛还是用这么多?”毛昕妍脸红了，支支吾吾地说：“不用这么多，改不完嘛?”我无奈地摇摇头，心里还暗暗地想：下次再不借给她了。果然，下次毛昕妍再向我借修正带时，我随便找个理由拒绝了她。
想到这里，我不禁面红耳赤。我不由想起了古希腊一位哲人的一首小诗：[]生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。
[]生活像一座山峰，宽容是小径，循径而上，才知山的高大和巍峨。生活像一杯咖啡，宽容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香与甜美。让我们拥抱宽容，这样才能收获生活中的美好。
窗边的一抹绿作文
她写了日本有史以来销量最大的一本书，33种文字全球发行，拥有读者万千;她是亚洲惟一一位联合国儿童基金会亲善大使，足迹遍及地球的每一个角落;她还是世界上最有名的电视节目主持人，拥有观众数十亿;她被美国纽约时报，时代周刊，新闻周刊赞誉为日本最伟大的女性。她就是小豆豆，黑柳彻子，写这本书的人，一个因淘气，一年级就被退学的孩子。这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
窗边的小豆豆这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林老师的爱护和指导下，让一般人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
巴学园有着让人一眼看上去就与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上，然后说：“下面开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始，有人写作文，有人做物理实验，有人做数学题。慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在，和他感兴趣的方式，思考问题的方法，这样因材施教才是最有效的教育方法。
窗边的一抹绿作文
暑假在家，我读了一本名为《窗边的小豆豆》。这是一本关于成长的书。这本书的作者可能有很多不认识她，让我来介绍一下她吧。黑柳砌子，日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使。她写了日本有史以来销量最大的一本书。而这一本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她一生的辉煌。
这本书共记录了作者的三十一个小故事，而我觉得最好看的一个故事名为“正男”这个故事的开头，详细的描写的正男妈妈的穿着打扮，而到故事的中间部分，让我感到非常的气愤，因为正男是朝鲜人(蒙古人种东南亚类型)，很多的小朋友都会时不时嘲笑他，久而久之正男就以为朝鲜人是句骂人的话，所以才会对作者喊出朝鲜人。就是因为种族的歧视，让正男的妈妈无时无刻都在担心着他，她的声音是这么的寂寞，如泣如诉，让人听了一次，就会永远难以忘怀。
还有一个故事让作者感受到了生死离我们是多么的近，记得故事是在春节结束后，小林老师宣布了这个让人不想面对的事实，就是泰明死了，或许这是作者第一次感到了死亡的可怕，分离的痛苦，也是作者记起了与泰明第一次遇到一样，窗外的天气一样是阳光明媚，可是总是感觉少了些什么，泰明的死或许会让作者无法忘怀很久吧，因为泰明是那样的开朗，他的手指是那样的纤长，跟作者小时候又黑又小的手比起来，泰明的手就像是大人的手一样。
刚刚看这本书的时候，说实话我简直就像是到书中亲身体验一样，我被这本书吸引了，不只是因为它教给我的知识，更多的是让我体会到了生死是离我们多么的近，而这也让我更加的珍惜跟家人、朋友在一起的时光。这本书或许会让每个人能在里面找到自己阳光灿烂的童年，“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”这句话是小林老师说的，也是最让我印象深刻的一句话。
那一抹绿色初中作文
偶然的一次，我翻起了那本诗集《我的手扼住了命运》，不经意间，书页间夹着的一棵干枯的小草映入眼帘，让我回想起一件往事。
那是上一个寒假，作阅读时读到了关于一位作者的介绍，诗人本是一个正常人，却三次想自杀，写出了《命运的手扼住了我》，后来他的左手，左臂都没了，他出版了《我的手扼住了命运》一书。虽然只是两个词的顺序颠倒了一下，他却以顽强的意志书写了对生命的最高的礼赞。于是，我去书店买了这本书。
时值冬末，虽然残雪消融，但天还是特别冷.购书后回家路上，我看到一位老奶奶，下肢瘫痪，坐着带轴承的“板车”，戴着手套的双手高频率地、用力撑地，就像在划桨，快速地向前滑行。我很奇怪：她并不行乞，这么冷的天“穿行”在街道上，多危险呀！不知不觉地我就跟上了这位老奶奶.她的脸上满是皱纹，大大的眼睛微微内陷，皮肤青白，嘴唇有些发紫，一个整齐的发髻盘在脑后。她注意到了我关切的眼神，在路边停下划地的双手，淡淡地笑了笑，最后视线落在我手里的这本书上。“你读过这本书？”我有些诧异。她又笑了笑说：“我不识几个字，哪会读书呀……”“那你……”我盯着她的滑车。她似乎明白我的疑惑，便说：“从前我也有双腿，一次车祸什么都没了……”她闭上了眼，我感到有些不安，忙说：“对不起!”她睁开眼睛，眼睛有些发湿却更明亮。“没什么，我的双手还在，它们可以助我走路，只要心想多远，我就能走多远！”她摘下手套，依稀可见有几道口子的瘦瘦的手，缓缓地从上衣兜里掏出一个手绢包。她说：“转盘南面已经有小草露出了头，嫩嫩的，翠绿的，是它们把冬天撵走了。我刚才路过时摘了一棵，现在送给你吧！”我赶紧把书翻开，轻轻地将它夹在诗集里。
老奶奶走远了。那棵草也干枯了。但老奶奶坚韧、顽强、乐观和热爱自由的蓬勃的生命力却给这棵草涂染了永远的绿色。
《窗边的小豆豆》初中读后感
《窗边的小豆豆》主要写的是小豆豆在巴学园的校园生活，文中的小豆豆爱捣乱、可爱、天真，如今，她已成了联合国基金会亲善大使!是巴学园的生活使她明白了人生的道理。
在她没上巴学园之前，是个上课打搅别人的孩子，上课时，她会把桌子弄得当当响，会和燕子说话，会把画画在课桌上;老师罚她站在窗边，她对着窗外大喊：“宣传艺人!请你演奏一只乐曲!”老师被气得团团转。
小豆豆被退学了，妈妈帮她找了一所新学校。在和巴学园的校长小林先生谈话时，小豆豆整整说了四个小时，校长先生一句话也没说，只是认真地听小豆豆讲，讲完以后，校长先生和蔼地对她说：“你可以进学校上学了。”这说明小林先生是个非常懂得教育学生的老师。
小豆豆自从进了巴学园，整个人都变了。对自已越来越有信心，比以前爱看书，爱帮助同学，还和许多人成了好朋友。渐渐地，在别人眼里，从一个问题学生变成了聪明学生，是巴学园的生活感染着她：记得有一次，她请泰明爬上她专用的树，她先上了树，用手抓住泰明，让泰明扶着梯子上去，可是泰明的手和脚都没有力气，一个人怎么也上不了树，于是，小豆豆跑到工具房，拿了梯凳，放在大树跟前，她用手抬泰明的脚，用头顶泰明的屁股，费了九牛二虎之力，终于帮泰明爬上了梯凳的最高极;然后小豆豆先爬到树上，拉着泰明的手，历经千辛万苦，终于把泰明拉上了树。从这可以看出，小豆豆是个非常有耐心，爱帮助别人的孩子。
这本书还写了小豆豆把最心爱的包包掉进茅厕，她不去上课，在茅厕里捞包包;一天晚上，校长组织大家练胆量，到庙里装鬼，结果鬼却吓得失魂落魄;吃饭的时候，校长建议大家每天带的菜里，必须有“海的味道，山的味道”，是为了大家养成不挑食，不偏食的习惯，还要大家唱吃饭的歌。
我非常喜欢书中的小林宗作校长，他很善良，也理解孩子，还有一颗童年般的心。我长大以后，也想向他一样，理解孩子，做一个优秀的教育家!
《窗边的小豆豆》初中作文
《窗边的小豆豆》写的是日本作家黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气顽皮被学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的学生。这主要是因为巴学园是以玩中学的方式来教育学生的'，而且巴学园里所有的孩子长大后都成了人才，还为社会贡献了自己的力量。
书中有趣的地方很多。比如，小豆豆觉得家里的桌子不一样，学校的桌子可以把盖子往上提，桌子里还可以装得下很多东西，她觉得好玩极了！于是她把课桌开了关，关了开，老师认为她故意在课堂上捣蛋，所以很厌烦她。看到这儿，我想到了自己。现在许多老师看到我们做了大人们认为不应该做的事情，也不问问我们为什么那么做，只是要求我们以后不要那么做，所以我们经常被老师误解。
可是书中的小豆豆却非常幸运，因为她遇到了一个好校长。巴学园的校长总是让学生穿最差的衣服去上学，因为他认为如果学生担心弄脏衣服，妈妈要骂的、或者会弄破衣服的，所以不能和大家一起玩，就会减少很多玩的乐趣。我们的老师却总是让我们坐在教室里，甚至下课也不让我们出去玩，怕我们弄脏衣服，跌破手脚，弄坏学校的公共设施。我们的妈妈也总是把我们关在家里，这要求我们做作业、看书、背课文，担心我们做题少了考试成绩差，担心我们玩物丧志，担心。
看了这本书之后，我真羡慕小豆豆！要是我也能在一个像巴学园那样的学校上学，那该有多好啊！
那一抹心痕初中作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的那一抹心痕初中作文，欢迎阅读与收藏。
“啪！”
冷漠地望着眼前熟悉却又陌生的人，感受着脸上火辣辣的疼。“我怎么就生出你这么个东西！”狠戾的话语一字一句，利剑般刺入我的心，留下一道道触目惊心的伤痕。偏过头，默默地承受着，一切都是那么黑暗。
眼角闪着泪花，却倔强地不肯落下；眼神晦暗不明，内心却如一潭死水，没有任何波澜。
转身，走进房间，轻轻关上门，疲惫地靠在门上。强迫自己不去想她的话，但那话语就像在大脑里扎了根，挥之不去。“啪嗒”，一滴泪滴落，在冰冷的瓷砖上，晕出一朵冰冷的花，一朵，又一朵。身体慢慢下滑，伸出手，紧紧抱住自己。
没事的，不哭了。明天，什么都会好的。我不会在乎的，不哭了。熬过今天，一切都会好的`。
或许是我懂他们的心情，又或许，是我不懂他们的心情，才导致我如此得没心没肺：走到了生命的尽头，我照样给你笑出来！
我曾为我的能力而骄傲过，也曾因为我有很好的朋友而骄傲过，却未曾因为有这样的父母而骄傲过。他们的态度，就是我心中的一道伤痕，永远都不会愈合的伤痕。我很在意，却又无所谓。
也许，我是乐观的。在这种环境下，依然能笑得没戏没肺。也许，我是悲观的。在这种环境下，依旧不能笑得没心没肺。无所谓，因为明天会更好。
花开绚烂，在人们心上留下一道道痕；花落糜烂，在我心上留下一道道永不会愈合的痕……。
初中《窗边的小豆豆》读后感
《窗边的小豆豆》故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一连串影响学生们上课的事情，而被退学了。可是，幸运的是，她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中，校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么，因为小豆豆非常喜欢这所学校，为了能在这所学校中读书，她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以，她成功的通过了面试，顺利的成为了这所学校的学生。
在学校里，小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友，他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很！
我最喜欢小林先生了，因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑，就把运动会上都改成他拿手的项目，好让他拿第一名，让他知道，不能长高并不可怕，可怕的是连自己都不能相信自己。
为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击：让大家赤luo着身体游泳，来告诉大家，每个身体它都是美丽的。
不仅如此，他还会时常带同学们散步，在娱乐中学习，在学习中放松，在放松中娱乐。因此，我认为，如果要评选全世界的校长，那肯定是小林先生了。
看着他们在学校里非常快乐，我原以为结局也会那么美好，可是，真是太恐怖了！巴学园起火了。从b-2飞机上，数枚燃烧弹投降了巴学园，落在了电车教室上。凝结着校长先生梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的孩子们的笑声，歌声消失了，代之以摧人心肺的恐怖响声，整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地，再也无法修缮。
一切的一切，都结束了。
小豆豆，很值得我学习，我要好好学习她。
《窗边的小豆豆》初中读后感
今年寒假，我读了《窗边的小豆豆》的这本书。这本书讲述了在第二次世界大战前，小豆豆因为上课时影响同学，调皮捣蛋，才一年级就被退学了。妈妈费了九牛二虎之力，才把她送到了巴学院，在度过巴学院的美好时光里，发生的一件件趣事和烦恼。这些故事也使我懂得了一些做人的道理！
“校长先生”使我感觉到校长先生是个和蔼可亲的人。从校长先生跟小豆豆说的一句话“好了，从今天起，你就是这个学校的学生了。”我跟小豆豆的感觉一样：这是我读书读到现在，最喜欢的一个人物。还有，校长先生竟然听了小豆豆讲了四个小时的话！还没有作出不耐烦的样子。真的是太伟大了！
“山的味道，海的味道”就是校长先生对午餐的简称。“校长先生是在培养孩子们不挑剔的习惯。为孩子们打造良好的基础！不像现在有的校长，硬要孩子们往火坑里跳！！应该让孩子们在生活中养成良好的习惯！”
“温泉旅行”让我感觉到，旅行是快乐的。童年时，每次旅行，我们都会投进大自然的怀抱。如果你在童年里没有接触过大自然，就会是你终身的遗憾！在大自然的怀抱里，你可以跟小鸟打招呼,可以去捉昆虫,还可以摘野果、捉迷藏！这样，你的童年就会丰富多彩！
一串串趣事在小豆豆身边回转，一个个做人的道理逐渐让我明白！
读完这本书，我想：一个人，如果做到和蔼可亲，有良好的习惯，接触过大自然，没有坐享其成。我想，他的一生，必将辉煌！
初中生窗边的小豆读后感
署假里，爸爸陪着我读了一本书—《窗边的小豆豆》。读了这本书，我认识了一位热爱教育，热爱孩子的教育家—小林宗作先生。
小林先生用报废电车做孩子们的教室，用自己的资产创办了巴学园。教育孩子，他有极盆薪特的教育方式。为了让孩子们知道天底下没有妖怪，锻炼孩子们的胆量，他让孩子们晚上到九品佛去玩儿捉鬼的游戏；为了孩子们吃得营养均衡，他叫孩子们每天都带上“山的味道”和“海的味道”；为了让孩子们明白“无论是什么样的身体，都是美丽的”，他开放游泳池，让孩子们都光着身子游泳；为了让孩子们尽情地玩耍，他就叫家长让孩子们穿最差的衣服上学……小林先生知道，孩子们的成长需要快乐。所以他不仅让孩子们快乐地玩儿，而且让他们在玩乐中学习。他让孩子们懂得天底下是没有鬼的；懂得饭菜只有均衡搭配，才有营养；还让孩子们懂得人与人之间是平等的，不能歧视别人，也不能自卑。
小林先生特别爱孩子，对学校里的每一个孩子都十分关心，这一点最难能可贵。小豆豆初来巴学园时，一连说了4个小时的话，小林先生一直用心倾听着。他让爱说话的小豆豆尽情地说，说那些稀奇古怪的事，说得小豆豆自己都觉得不好意思了，觉得没有什么可说了，他还是那么认真地倾听着。在孩子面前，他是多么耐心啊。
正因为小林先生独特的充满爱心的教育，才使小豆豆能够不受任何约束地快乐地成长，最终造就了小豆豆—世界闻名的大作家、大慈善家黑柳彻子。
小林先生真是一位出色的教育家，如果我能成为他的学生，那该多么幸福啊！
【点评】语句不通顺，用词不准确。
窗边的小豆豆初中读后感
我先给大家介绍一下小豆豆，黑柳彻子她也就是小豆豆就是写这本书的人，她来自日本。
我给大家讲一个关于小豆豆的简单故事，小豆豆在车站等车的时候，看见了一位哥哥，那个哥哥在地上铺了一张报纸然后他把一些大大小小的树皮放在了他的前面，那些树皮堆成了小山，那个哥哥吆喝到：“看一看呀!买一块树皮早上咬一咬，如果苦就是生病了，如果不苦就没有生病，只要两毛钱就可以买一块树皮!”有一些人把那个哥哥围了起来，小豆豆也去看热闹，那个哥哥说：“这位大叔呀要不要试一试呀咬一咬看”那个大叔咬过后说：“好像—好像—好像有点苦”大叔你生病了，但是不是很严重，那个哥哥说，这位奶奶你要不要试一试呀，那个奶奶咔嚓一声咬了一口，那个哥哥又问：“怎么样苦不苦?”那位奶奶说：“一点都不苦!”太好了奶奶您没生病!
小豆豆想：“如果我咬一下树皮会怎么样呢?”小豆豆不敢对哥哥想试一下，就问那个哥哥：“请问我放学的时候你还在么?”那个哥哥说：“在呀!”小豆豆已经迟到了，她想问问校长先生可不可以借她两毛钱，下课了小豆豆跑进了校长办公室，小豆豆说：“校长先生我可以借你两毛钱么?”校长先生说：“可以呀你要用它做什么?”我要用它来买树皮咬一咬就可以知道有没有生病。哦是么可以呀，但是要记得给老师咬一咬哦，好的小豆豆答应了，后来小豆豆来到了车站买了一块树皮，咬了一口不觉得苦，小豆豆开心的说：“我很健康”，终于实现了这个小心愿。
好了今天我就给大家分享到这里了，希望你们也会喜欢上这本书。
那一抹色彩初中作文
坐在回家的`车上，由于是星期五人显得特别多，仞然那样站在那儿左右摇晃，车厢中有一股令人作呕的烦闷味道使我一直紧皱着眉头，心里十分烦躁。
人越来越多，车厢内十分拥挤，我一个小小的身躯在车厢内摇摆不定，显得十分渺小。时间过去了半小时，人终于越来越少，我找了一个靠窗的位子坐下来。窗外的雨仞在下，天阴阴的，思绪如一条线乱糟糟地缠在一起，心里十分烦，正是这可恶的天气。
我昏昏欲睡，雨滴落在车窗上把车窗给点缀满了，这使我感觉头晕晕的，整辆车的窗户全关着，难怪会如此闷呢。想打开窗户呼吸一点而新鲜的空气可窗户怎么也打不开，我于是用手轻轻地拍落了沾在窗户上的水珠，终于看见了外面的场景。
这时一抹红出现在了我的眼帘里，我仔细地一看，原来是春天的桃花开了，我的心情一下子开朗起来了。春天来了！这一抹红赶走了我心中烦认的思绪，这一抹红使我突然十分轻松。
我久久地注视着这一抹红直至车子从她身边轻轻地掠过，我回过头望着她，久久，久久……。
春天来了！春天的使者来了！当你看见这一抹红时你便会知道，你便会感叹：啊！春天来了！