工作汇报应该结合实际情况，适当引用数据和事例，增加汇报的可信度和说服力。这次工作汇报中，我特别强调了团队协作和沟通的重要性，并分享了我在协作和沟通方面的经验和体会。
垃圾分类工作情况汇报
我县垃圾分类工作自20xx年9月份开展以来，按照省、市主管部门的要求，在县委、县政府的坚强领导下，探索建立了一套政府主导、部门联动、市场运作、全民参与的生活垃圾分类工作运行机制。县城小区先后建成投用56座智能分类回收设备，建成了20个省级达标小区，其中10个为“四分类”小区。20xx年以来，我们在原有开展垃圾“三分类”的基础上，全面启动生活垃圾“四分类”工作。今年计划高水平建设运营23个省级“四分类”达标小区，开展定时定点集中投放，实行厨余垃圾单独收运处置，截至目前，居民小区80个点位的土建施工和80座垃圾分类房（亭）制作投放完成工程总量的80%，将于九月底投运，建成投运后，县城“四分类”达标小区覆盖率达到36%。在县城区及部分镇区（洋马、盘湾、海河、海通、临海、四明、千秋、兴桥）建成10座有机易腐处置中心。建成并运行占地15亩、建筑面积3200平方米的垃圾分拣中心以及餐厨垃圾处置点等终端处理设施，全面实现生活垃圾从无害化处理向减量化、资源化的有序转变，县城垃圾分类设施覆盖率实现100%，生活垃圾分类、建筑垃圾和餐厨垃圾资源化处理等各项工作均走在全市前列，20xx年，全市生活垃圾分类现场会在我县召开，连续三年省高质量发展单项考核和“四分类”达标小区考核位列全市第一。
我县生活垃圾分类工作存在的弱项和短板主要有：部门合力推进的机制尚不完善，农村生活垃圾分类工作尚处于起步阶段，垃圾分类知识纳入国民教育体系不深入，源头减量检查通报较少，回收利用工作效率不高，居民小区分类设施投放难、源头分类不够彻底等，急需各镇区和相关部门合力推进。县委十六届三次全会明确要求“推行生活垃圾分类和资源化利用，让绿色低碳生活方式成为社会新风尚”。为切实做好我县的生活垃圾分类工作，进一步补短板强弱项，实现进位争先目标，现提出工作建议如下：
今年初，县政府出台了《射阳县进一步推进城乡生活垃圾分类工作实施方案（20xx-20xx）》（射政办发〔20xx〕23号），近期又下发了领导小组组成人员调整文件，升格由县政府主要领导任组长、分管领导任副组长、镇区及相关部门主要负责同志为成员，形成了高位推动的组织架构，将垃圾分类作为加强基层治理、推进绿色发展的重要载体，明确了镇区为具体实施主体，推动工作下沉到社区（村居），将垃圾分类工作纳入年度综合考核目标任务，形成常态长效推动合力。
各镇区作为生活垃圾分类工作实施主体，要把生活垃圾分类工作与乡村振兴战略结合起来，健全完善工作机制，落实生活垃圾分类工作经费专项预算，推进生活垃圾分类收集设施、分类处置设施全链条建设，当前各镇区结合垃圾压缩站周边环境建设可回收物分拣中心、有害垃圾暂存点、大件垃圾及建筑垃圾各一座；镇区及各行政村因地制宜建设垃圾分类收集亭，并按要求配备分类收集设施。已建成有机易腐垃圾处置中心的相关镇，尽快落实运行人员、投放配套设施、专用运输车辆等工作，确保按9月中旬这个时间节点全部实现正常运行。
按照“优化布局、适度超前”的原则，着力补齐餐厨余垃圾、建筑装潢垃圾资源化利用及大件垃圾处置设施短板。对有机易腐垃圾实行属地管理、现场分类、就地处理；今年还计划通过市场化运作建设1座日处理60吨以上餐厨余垃圾终端处置设施，正在考察洽谈之中。全面推进已建成镇（区）有机易腐处置终端设施运行，相关镇区按照5月20日下发的《关于做好农村有机易腐垃圾处置工作的通知》（射分办〔20xx〕1号）要求做好投运前的各项工作，9月中旬必须整改到位。这是省审计厅牵头的20xx年中央预算执行专项审计提出的问题，全市共审计117个问题，已整改到位107个，尚有10个问题未整改到位，造成较大的负面影响，周斌市长、王县长将专题听取汇报。
持续开展广场宣传、入户宣传、“大手牵小手，城管进校园”垃圾分类主题宣传，通过新媒体平台抖音、微信、微博等发声，动员党员干部、保洁人员、社区群众争当垃圾分类志愿者，营造全民参与垃圾分类的浓厚氛围。
垃圾分类工作总结
根据《20xx年南京市垃圾分类重点工作任务》，事业部上半年积极推进市垃圾分类信息平台在垃圾计量管理、收运处置监管、回收服务等方面的全面应用，并逐步将接入的数据形成分析，通过多维度反应分类成效。
信息平台宁积分功能覆盖小区数5486个，已基本实现全市小区的数据覆盖，累计注册总人数14。7万人，总积分约275万分。其中，截至6月18日，当月开展宁分类小区746个，当月活跃用户1。5万人，当月新增积分16。8万分。
（二）研究推进可回收物网的体系建设。
积极落实《南京市可回收物两网融合回收体系建设实施方案》，搭建服务上下游、线上线下的资源回收体系，并在多个区进行对接、推广，与体系链条上的收运企业、资源化利用企业展开洽谈，并签订合作协议。线上针对居民端开发预约回收功能，并在建邺区莲花南苑小区开展预约上门回收。线下在建邺区开展“两点一中心”服务实体试运行；对接了物业公司，在更多小区开展实体服务。
（一）深化平台功能，完成平台一期（二阶段）功能并完成验收。
（二）研究推进可回收物网的体系建设。
（三）推进积分兑换工作，实现积分兑换公共服务。
垃圾分类工作总结
为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理办法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案》等相关文件精神，我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20__工作方案》，按照方案在辖区x个小区全面推进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下：
一、领导重视，全面部署。
年初我办招开动员大会，传达有关文件精神，要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作，要求以城管科牵头，各科室全力配合，并将创建工作纳入全年工作计划中。同时，要求各社区，物业小区，切实履行好职责。
二、真抓实干、狠抓落实。
开展“资源回收日”专项活动x场次，现场回收玻璃x吨，金属x吨，塑料x吨，纸类x吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶x个。栋楼标识标贴x张，垃圾分类专题培训x场(集中大型培训x场)，入户宣传x户，更换老旧标贴x张，培养垃圾分类志愿者x名，特色垃圾分类活动x场。张贴户外大型宣传栏x处。发放《xx市家庭垃圾分类指引》x份。
三、创新举措，难题。
改变人们长期以来的习惯，所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”，其中导入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者监督员”。
在各小区招集志愿者，统一培训，教会方法，熟练应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志原者在日常垃圾分类中起到监督，引导居民的作用。x阿姨是一位退休教师，自从担任志愿者监督员工作以来，和同小区的其它志愿者一道，每天在投放点巡查，以自己的实际行动影响带动着整个小区的居民。
四、展望未来，制度建设。
垃圾分类不是一次活动，也不是一个项目，而是一个“只有开始没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展，逐步成为小区的常规工作，各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方，对垃圾分类的持续管理提出合适的方案，形成制度，并切实地落实下去，推动垃圾分类工作常规化开展。
垃圾分类工作总结
1、编创垃圾分类绘本，实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标，县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动，征集垃圾分类童话小故事，首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体，举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动，引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。
2、编制校本教材，实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率，县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同，首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类，小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时，高段教材9课时，以满足不同层次学生需要，并在小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时，确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。
3、建立首个校园展示馆，实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下，在小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆，预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式，展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内，学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习，系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。
二、建设节约型校园，践行环境理念。
1、深化光盘行动，弘扬节约传统。县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见，累计已张贴宣传品20余幅。部分学校开展了泔水称重评比，并将评比结果量化上墙，以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比，纵向班级比、横向年级比，让“光盘行动”落实于行动，做到光盘行动常规化。
2、控制厨余垃圾数量，实现无害化处理。根据省食品安全县创建要求，县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的__生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量，对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用，从而促动学校合理配置食品，从源头上杜绝浪费。
3、建设智慧生态校园，节约财产资源。利用互联网及信息化手段，大力推广无纸化办公和教学活动，逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台，实现了文件、通知等信息的无纸化传达。
垃圾分类工作情况汇报
自创建全国文明城市工作开展以来，我局高度重视，紧紧围绕我区创建全国文明城市及垃圾分类工作的总体部署，以“求真务实，狠抓落实”为基本遵循，以“凝心聚力共建好心茂名，纵深发力推进创文发展”为工作总基调，扎实推进创文、垃圾分类工作有序开展。现将具体工作开展情况汇报如下：
(一)以提高思想认识为关键点，纵深推动工作开展。
1.扎实推进党史教育，全面推动党建工作再上台阶。一是把党史教育同践行初心使命结合起来，党员干部要始终把人民群众放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，深入推动改革发展取得新成果，更好满足党和人民新期待。3月16日，区财政局召开党史教育动员大会，认真贯彻落实全省、全市、全区党史教育动员大会精神，动员部署区财政局党史教育工作。5月20日，区财政局召开党史教育推进会，传达学习中央、省委党史教育领导小组有关文件精神以及全市、全区党史教育工作推进会会议精神，汇报我局当前党史教育进展情况，部署下一步工作。8月4日，在局八楼会议室开展以“永远跟党走”为主题的巾帼宣讲活动，邀请茂名市茂南第一小学校长苏育明同志作题为《厚植人民的情怀，办人民满意的教育》报告。9月26日，茂南区财政局组织全体党员干部前往茂名市档案馆参观“百年恰是风华正茂”主题档案文献展。9月28日，区财政局结合主题党日活动，组织全体党员干部前往电白革命历史纪念馆开展革命传统教育。二是扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，切实把“我为群众办实事”实践活动作为党史教育重要内容，帮助群众解决急难愁盼问题。截止20xx年度10月底，中央、省、市、区级“十件民生实事”资金已按照事件项目进度准时足额拨付，共实际执行拨付28586.67万元，整体拨款进度达92.25%。
2.重要论述理论学习，注重突出重点。局各支部紧紧围绕以中国共产党百年历史为基本实践线索。
3.丰富教育形式，开展多项活动。一是用足用活学习平台。利用“学习强国”“财学平台”“干部网络学院”等网络系统，使党员把学习走深、走实。二是充分利用本地红色资源，影视资源开展全面学习。4月26日，组织80多名党员干部到茂名市图书馆参观国家安全教育展，开展主题党日活动。组织党员干部约50人观看扶贫教育电影片《迟来的告白》。9月26日上午，组织全体党员干部前往茂名市档案馆参观“百年恰是风华正茂”主题档案文献展。9月29日，组织全体党员干部到电白冼太文化故里、廉政文化教育馆、电白县革命历史纪念馆开展“学党史悟思想，守纪律铸忠诚”为主题的红色党日活动。10月23日，组织全体党员走进电影院观看战争教育片《长津湖》，为党员上一节特别的专题党课。三是交流研讨，以党建带工作方式深化学习效果。4月15日-16日组织全体党员干部到滨海新区、水东湾新城、高新区、茂南区的建设项目进行参观学习。
（二）以聚焦包联工作为立足点，合力共建文明城市。
1.扎实推进包联社区创文巩卫工作。一是全力推进文明交通劝导工作。为推进创文巩卫工作稳步实施、深入开展，根据市创文办《关于印发包干落实主次干道及主要交通路口文明劝导工作方案的通知》文件精神，为巩固和深化文明交通实践成果，着力营造文明有序的良好环境，我局印发《茂名市茂南区财政局关于开展包干落实主次干道及主要交通路口文明劝导工作的通知》，20xx年4月13日至创文评测结束前，每天安排至少1名志愿者到交通岗进行文明劝导，全力推进创文工作开展。除此之外，每周五下午安排干部职工到包联方兴社区进行环境清扫，全力推进创文巩卫工作蹄疾步稳开展。二是开展文明宣传进社区活动。根据市创文巩卫办《关于印发茂名市千场文明宣传进社区活动方案的通知》文件要求，为切实做好我市创文入户宣传工作，提高群众对创文工作的知晓率、支持率和参与率，20xx年8月2日-20xx年8月31日晚上18:30-21:00安排局干部职工到方兴社区居委会协助社区干部进社区进行创文宣传工作。三是积极推进迎检工作。为积极做好迎接国家级、省级创文巩卫暗访工作，我局印发《茂名市茂南区财政局关于迎接省级验收创卫工作的通知》，扎实推进创卫迎检工作落细落地。20xx年7月23日-20xx年7月26日，共分上午、中午、下午三个时间段到方兴社区、新华南社区开展环境清扫、清理牛皮癣等创文巩卫活动;为扎实推进迎接国家级创文迎检工作，20xx年12月18日-12月29日，我局每天安排下沉方兴社区干部4名新华南社区干部两名，协助社区干部对公共区域、居民区域进行垃圾清扫及环境保洁工作，主要对沿街店面、市场周边墙体，背街小巷的电线杆，小区楼道，建筑物、构筑物围墙（围挡）和各类公共设施上张贴和书写的非法广告（“牛皮癣”）进行重点清理清除；对临街视线范围内的乱贴、乱画、乱挂进行清理清除;对环境卫生进行彻底整治，包括房前屋后、背街内巷、人行道、绿化带、大树底的垃圾堆积、“牛皮癣”、积水、宠物粪便、纸屑、烟头等进行全面清理;；对违规堵塞、占用、封闭消防应急疏散通道和消防车通道、电动车占用楼道充电的行为进行文明规劝，确保做到包联点位工作全覆盖不留“死角”、不留“盲区”，积极营造浓厚环境氛围，为创文工作扎实推进积极贡献财政力量。
2.全力推进挂点村乡村振兴工作。根据区委、区政府《关于印发茂南区调整挂点推进乡村振兴工作方案的通知》（茂南办字〔20xx〕36号）文件精神，新坡镇合水村、鳌头镇林道村为我局挂点村。为深入推进乡村振兴工作，扎实推动全区农村人居环境整治工作落到实处，从20xx年11月24日起，每周工作日早上9：00-12:00，下午15：00-17:00每天安排三名干部职工到新坡镇合水村、鳌头镇林道村协助其开展农村人居环境整治工作，积极营造创文巩卫良好工作氛围。
3.加大资金投入力度，提高创文工作效益。今年以来，我局共拨付给方兴社区10.5万元、新华南社区7万元用于创文巩卫工作，拨付林道村委会1.8万元用于人居环境整治，拨付城南街道2万元用于综治维稳。
（三）以强化创文宣传为支撑点，致力营造浓郁氛围。
一是开展创文入社区系列活动。20xx年8月2日-20xx年8月31日每天晚上18:30-21:00，我局干部职工到包联方兴社区开展创文进社区宣传活动。通过走访的形式为小区附近的居民派发创文宣传海报等资料，并把“两个为”积极贯彻落实到宣传工作中:耐心详细地为民众讲解我市创文工作的重要意义，使民众对创文工作有了更全面、清晰、客观的了解;细致、有针对性地为民众答疑解惑，进一步提升民众对创文工作的知晓率、支持率、参与率，让更多的民众了解创文、支持创文、参与创文。二是积极推进禁毒防艾志愿活动。进一步加强社区的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力。12月1日上午，茂名市茂南区财政局联合城南街道办（禁毒挂点街道）和城南派出所、城南妇联、司法所、卫生服务中心、茂南公安分局志愿者服务队等部门在站南社区新时代文明实践广场组织开展了以“禁毒防艾，远离毒品，关爱未来”为主题的禁毒防艾宣传教育活动。此次活动现场悬挂多条禁毒宣传横幅，展出禁毒知识展板，发放禁毒防艾宣传资料300余份，接待群众咨询150人次。三是紧盯创文任务要求，加大宣传力度。通过在局机关一楼大厅滚动播放宣传标语、张贴“好心茂名”徽标及创建文明城市海报、微信宣传等形式，为创建文明城市凝心聚力、添砖加瓦。四是强化网络文明建设，弘扬时代新风。为深入推进网络文明建设，我局积极适应互联网时代的大趋势大潮流，依法加强网络空间治理，加强网络内容建设，做强网上正面宣传，发展积极向上的网络文化。深入实施网德工程，制定《文明办网管理制度及规范要求》《文明上网管理制度及规范要求》，坚持“责任在网站，特色在文明，优势在合力”，建好用好文明网，不断提升自身实力、发展潜力和综合影响力。
（四）以推进垃圾分类为着力点，深入推动工作落实。
一是加强组织领导，确保政令通畅。为进一步推进垃圾分类工作，我局成立垃圾分类工作领导小组，印发《茂名市茂南区财政局生活垃圾分类管理制度》，通过制定生活垃圾分类制度办法，从管理、监督等方面进行明确规定，以严格的制度管理强化分类工作，进一步加强垃圾分类投放、收集管理，明确垃圾分类方法、投放规范、具体设施设置等工作。二是建立投放设施，推进工作落实。按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等四类划分标准，张贴分类标识和垃圾投放分类指南，配置相应的垃圾分类容器设施。在局机关大楼每层楼道、电梯口设置可回收垃圾、其他垃圾箱各1个；在局机关大楼每层楼卫生间设置可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾箱各一个；在局机关大楼停车场门卫处设置可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四分类垃圾箱一个；在局文印室设置废纸回收箱，为垃圾分类工作的顺利开展筑牢物质基础，确保分类管理发挥实效。三是开展宣传活动，确保工作落细。为扎实推进创文、垃圾分类宣传活动，我局积极联合包联社区开展垃圾分类专题宣传活动。同时，为致力营造浓厚垃圾分类宣传氛围，我局印发关于《茂名市茂南区财政局关于开展文明宣传进社区活动的通知》，从20xx年8月2日-8月31日晚上18:30-21：00到方兴社区开展文明宣传进宣传活动，主要宣传创文、垃圾分类等。除此之外，我局推行“线上+线下”宣传模式，运用宣传海报、宣传栏、微信群、政务平台等方式，全力推进垃圾分类工作纵深开展。
（一）坚持思想引领，助推工作高质量开展。
坚持思想引领，把共建共享作为立足点，把为民惠民作为支撑点，全面推进创建工作高质量开展。要深刻认识文明城市创建工作的重要性和必要性，准确把握住创文包联工作的基本环节，紧扣住重要环节，深入理解创文包联工作的新要求，不断提升认识，切实增强责任感和紧迫感，以求实的精神、务实的态度、创新的思维、主动的作为，把创文包联、垃圾分类工作推向深入。
（二）加强组织领导，深化创文网格化管理。
坚持对标对表，牢牢把握市、区关于创文、垃圾分类工作的决策部署，纵深推进创文网格化管理工作落细落实。一是强化责任落实，扎实推进创文网格精细化管理。明晰层级网格责任，将“创文”任务细化、责任量化到人，安排专人对接创文包联工作，积极联系沟通包联社区，形成层层落实的强有力的精细化管理工作格局。二是深入一线，靠前指挥，把实地调研置于创文工作决策部署之初，紧扣问题关键，摸清创文工作中痛点、难点，坚持问题导向，对症下药，靶向治疗。
（三）强化宣传造势，营造浓厚创文氛围。
聚焦宣传创建工作中群众关心的重点、热点问题，充分利用电子显示屏、政务网站、宣传栏等多种宣传媒介，广泛深入地宣传区委、区政府关于创文、垃圾分类工作的重大决策部署，宣传创建全国文明城市的重大意义、主要目标及具体规定要求，使之达到家喻户晓、人人皆知，引导民众自觉投身创建活动中，做文明事、说文明话、当文明人，努力营造人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建的良好氛围，掀起人人参与文明城市创建、争做文明市民的热潮。
垃圾分类工作总结
（一）强化分类工作领导。成立由街道办事处主任为组长的街道生活垃圾分类工作领导小组，下设xx街道生活垃圾分类管理办公室，明确职责分工，并将垃圾分类工作与党建工作相结合，充分发挥好党建引领作用。同时，出台《扎实推进xx区xx街道生活垃圾分类示范片区创建工作实施方案》，规范分类标准，借鉴先进经验，指导街道社区有序开展生活垃圾分类工作。
（二）探索多元管理模式。如何推进垃圾分类工作有效落地，健全工作机制尤为重要。xx街道因地制宜，探索物业小区、半开放小区、开放式小区“三类”小区分类模式，在物业小区形成以物业企业作为垃圾分类的责任主体的“xxxx”模式;在半开放小区打造“社区为主、党员引领、多方参与”的“支部"模式；在开放式小区采取以“环卫公司为主、志愿服务引导、定时定点投放”的“公司+”模式，以点带面推动全区域小区开展垃圾分类。
（三）实行闭环分类收运。xx街道积极建立分类投放、分类收集、分类运输的垃圾处理体系，正按序时建设xx座分类屋（亭）任务，新购或改装部分类收运车辆，建立xx名收运队伍，合理规划垃圾收运线路，并在全街道区域设置xxxx组四分类垃圾桶，实现分类收容器全覆盖。此外，结合创城，xx街道先撤除主次干道的可移动式垃圾桶，设立分类桶，专门安排车辆按时间点上门收运，推行生活垃圾定点定时收运模式。以街道社区为单位规划x条收运路线，形成可回收物、有害垃圾、厨余垃圾（餐厨垃圾）和其他垃圾x大收运体系。
（四）推进全域宣传引导。xx街道线上线下齐发力，充分利用宣传墙、宣传角、led显示屏等各类载体积极进行公益广告刊播宣传，依托主题党日活动、志愿服务等大力普及垃圾分类相关知识，并采取垃圾分类进小区、进学校、进机关、进企业、进医院“五进”工作法，广泛开展垃圾分类宣传培训和“垃圾分类板报评比”、“废物利用”等主题活动，现场指导垃圾分类工作，让垃圾分类宣传入脑入心，营造浓厚的宣传氛围。同时，发动“党员志愿+督导员”，不定期深入居住小区、沿街商铺开展入户宣传垃圾分类，共发放宣传手册xxxxx份，xxxxx个可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用专（兼）职督导员xx多人，志愿者xxxx多人，形成了志愿宣讲团“教”、社区劝导员“导”、邻里督导队“督”，“三位一体”立体式宣教体系，居民分类知晓率达xx%以上、参与率达xx%以上。
（一）分类意识待加强。宣传发动不够深入，居民分类习惯的改变非一朝一夕之功。目前还缺乏一套成熟的激励和奖惩机制。
（二）合理联动待提升。部分社区培训力度不够，经办人业务能力不够强，在推进过程中方法不多，部门联动不够密切，未形成合力共同推进分类工作进度。
（一）加强宣传引导。通过网络媒体、广电广播，利用端午节、中秋节等重点节假日，联合各牵头部门，采用“集中式”、“轰炸式”方式在整个街道、机关单位、学校的医院等全面铺开生活垃圾分类宣传，实现“线上+线下”相结合的宣传模式。同时，探索生活垃圾分类激励模式，通过建立居民“绿色账户”、“环保档案”、“以旧换新”“分类兑换”等方式，从而激励居民主动参与分类工作和源头减量行动中来，使垃圾分类工作深入民心，切实提高xx街道生活垃圾减量化、资源化、无害化水平。
（二）完善体制机制。从粗放管理向微循环精细化管理转变，从关注设施建设向全过程管理转变，从立足无害化处理向减量化、资源化、无害化并重转变，建立多方面共同参与的垃圾分类治理模式。加强管理，严格考核，切实建立长效管理机制和检查考评机制，确保生活垃圾分类省级示范片区创建工作落到实处。
（三）加快执法保障。持续开展日常执法检查和专项执法行动，重点围绕源头减量制度、分类投放管理责任人义务、公共场所分类投放规定执行情况开展执法检查；发挥典型案例的警示教育作用，推动全社会形成知法、守法的良好氛围。
垃圾分类工作总结
据悉，幼儿园正加快推进生活渣滓分类管理工作，后续还会分年龄段开展一系列渣滓分类实践活动，由幼儿园动员幼儿，幼儿动员家长，提升师生及家长对渣滓分类的参与率，实现渣滓分类全园化、社会化。
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后，我园响应xxx《关于印发xxx创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召，在易园长的指导下，在全园教职工的工作支持下，全园教师、幼儿群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。
一、充分认识到减少校园渣滓和节约资源的重大意义。校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了幼儿的'环保意识。
1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。
2、尽量选用可再填充式之复印机、机或打印机墨水。
3、多使用天然番笕以代替清洁剂，可减少水源净化。
4、拒绝接受不环保的广告传单。
5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。
6、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。
7、通过各项活动的开展，使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识；逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
我园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值班教师每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全园行动起来，绿化美化家园，保护生态环境。
渣滓分类回收处置惩罚是我园文明程度的重要体现。校园渣滓分类可大幅度地减少渣滓增加带来的净化、节约渣滓无害化处置惩罚费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展渣滓分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养幼儿环境保护的意识。普及渣滓分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的渣滓分类处置惩罚政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，我们将再接再厉，勉力使这项活动更加富有成效。
区城乡生活垃圾分类工作开展情况汇报
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
我区城区生活垃圾分类试点于2021年元月启动，试点范围为x市人民政府、x区人民政府、x城小区南区三个场所的生活垃圾分类、收集、运输。生活垃圾分类试点工作采用市场化运作的方式进行，目前运营单位为洁臣环境科技（深圳）有限公司。试点至今，共投入政府资金x万元，投放全自动四分类可回收箱x套，有毒有害垃圾投放箱x套，全自动礼品兑换机x台，全自动两分类箱x套。目前x区政府和x城小区南区已举行启动仪式，设备已全部投入使用，市政府垃圾分类运营设备投放工作已完成。
1.多形式发放智能卡。垃圾分类智能卡为智能箱体配套使用工具，通过智能卡打开垃圾分类箱体。通过设点发卡、活动发卡、上门发卡等多种方式，广泛发放垃圾分类投放智能卡，截止x月x日，共发放智能分类卡x张，其中x人参与投放，最高积分已达到x分，完成参与率x%，投放率x%。
2.多渠道开展宣传推广。项目开展至今，已组织大型宣传活动x场，专题培训x场，现场参观讲演x场。其中包括x城元旦垃圾分类活动、x城元宵节垃圾分类活动、x区政府垃圾分类启动仪式、垃圾分类走进二坝中心小学等相关活动，《第一看点》《x新闻》《生活传真》《x晚报》《今日x》等均有过报道，广泛的宣传增加了社会知晓率。
多次召开涉及部门联动会议，坚持问题导向，统一思想，破解试点中的难题，建立信息共享、情况沟通、相互协作的工作机制。实际工作中，党员带头、志愿者活动、社区业主“传帮带”等，也为垃圾分类的开展、推广提供了有效的帮助。
对于少分、负分住户，采取工作人员电话及上门沟通的方式，了解原因，寻找对策。
其他垃圾送至垃圾中转站，破袋后统一送至x市绿洲环保生活垃圾焚烧厂处置。可回收垃圾由三名专职巡检员，对纸张、玻璃、塑料、金属进行分类存储，一定量后由物资回收公司进行统一收集，资源再利用。有毒有害垃圾，由专职巡检员进行分类，密闭储存，定量后送至专业处置中心统一处理。
对于党政机关，以光荣榜、流动红旗等精神奖励为主，以兑换办公用品为辅的方式进行。三是人性化管理制度。分类垃圾投放由被动等待向主动上门收运转变，居民电话预约后，工作人员便会携带云平台电子称上门，节省市民投放时间，投放垃圾产生的积分实时传输到投放卡上。四是箱体常态化保洁制度。试点区域配备x名白班、x名晚班巡检人员，实时保洁箱体，保证箱体安全运行。
（二）农村垃圾治理情况。
1.推进“户集、村收、区中转”，提高垃圾无害化处理率。一是加强小扫员力量配备。按照农村户籍人口x:x的标准配备了小扫员，建立了保洁员花名册，制定了农村卫生保洁制度和保洁员管理考核奖惩制度。区城管局定期对人员清单、在职在岗、年龄情况开展了专项检查。二是开展积存垃圾清理行动。发挥村民理事会、党员干部等基层力量的引领作用，发动村居民做好自家房前屋后空间环境的清理、规范。组织开展集中清理活动，2021年来共清理积存垃圾x余吨。
2.推进“区补、镇筹、户参与”，提高环卫市场化管理率。一是推动市场化环卫保洁。目前二坝镇镇区已实现市场化x%覆盖，其他三镇垃圾收运市场化覆盖镇政府驻地以及部分主要道路，覆盖率约x%。二是加强督查考核力度。对各镇定期开展帮扶指导，及时发现解决工作推进工作中的问题。完善《x区农村厕所改造和农村生活垃圾治理工作要点及考评办法》，提高日常督查考核的频次，做好镇垃圾治理考评，定期通报，兑现奖补。截止x月份，组织开展了专项考核x次，兑现奖补资金x万元。
第二次保洁员对“不可腐烂”的进行再分为“好卖的”和“不好卖的”。目前我区试点方案正在论证中，并组织四镇分管领导、试点村居负责人、区相关职能部门负责人等前往浙江x、安吉等地参观学习垃圾分类工作经验，更好地运用到我区的垃圾分类工作中。
二、下一步工作安排。
1.细化完善工作方案。在x月底前，出台《x区生活垃圾分类工作方案》《x区2022年农村生活垃圾治理工作方案》《x区农村垃圾分类和资源化利用工作方案》。目前已经形成征求意见稿，待成熟后，报区政府同意后下发执行。
2.高效推进2022年生活垃圾分类工作。城区党政机关实现生活垃圾分类工作全覆盖，在x开展垃圾分类工作。将x街道打造成省级生活垃圾分类示范片区。各镇、涉农街道全部开展农村生活垃圾分类和资源化利用工作，x镇和涉农街道全部村居、其他镇x%的村居开展农村生活垃圾分类和资源化利用工作。同时，x镇选择三个村，其他三镇选择两个村，推广x市农村生活垃圾“两次四分法”经验，打造生活垃圾分类处理示范村。
3.多渠道广泛开展垃圾分类宣传引导。编制《x区生活垃圾分类指导手册》、《致市民一封信》、制作宣传海报、宣传标语等。利用电视、广播、报纸等新闻媒体，持续宣传垃圾分类知识，报道垃圾分类工作实施情况和典型案例。充分发挥镇、街道、社区作用，组织开展入户宣传，发放垃圾分类手册、一封信等资料，做到家喻户晓、人人皆知。推进生活垃圾分类教育进学校、进教材、进课堂，依托课堂教学、校园文化、社会实践三大平台，树立垃圾分类绿色理念，形成“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的良性互动局面，促进文明习惯的养成。
4.建设生活垃圾分类示范教育基地。2022年，将x区政府机关大楼、x街道、x城小区和翰文学校建设成城区生活垃圾分类示范教育基地，通过组织社会公众、广大学生参观，不断普及垃圾分类知识。
学校垃圾分类工作总结
有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过校园广播、橱窗校园网络等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。所以我校建议各班根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。
学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐厨垃圾。并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如我校学生每天喝完的瓶子，喝完后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。
“垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。
*****镇中心小学。
2020.9.25。
垃圾分类工作总结
为促进生活垃圾源头减量，提高资源化利用率和无害化处理水平，根据《xx的通知》文件精神，持续推进xx生活垃圾分类工作，现将工作总结如下。
以建设全面体现新发展理念的国家中心城市为统揽，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，加快形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，提高生活垃圾分类工作质量，解开“前分后混”难题。
成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长的生活垃圾分类工作领导小组。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方案对垃圾分类工作逐步进行开展，各科室、社区主抓的工作格局，建立专项工作相应制度，强化责任落实，密切分工协作，推动行动有序开展，确保抓牢抓实抓出成效。
1、为积极推进生活垃圾分类工作，组织社区工作人员在辖区各院落开展宣传、指导生活垃圾分类工作，共发放宣传资料xx张。
2、进一步完善辖区内垃圾收集房(桶)、中转房、果屑箱等生活垃圾收集设施，完成xx个小区xx个生活垃圾分类池的修建工作，覆盖了居民数xx户。
3、为全面推进垃圾分类全覆盖工作，组织了辖区党政机关、企事业单位以及大中型酒店、餐馆召开了生活垃圾分类工作会议，对各单位、商家宣传、讲解了生活垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。同时，要求各各单位、商家完善各自区域内垃圾分类的宣传和设施设备的完善工作。
(一)按照分类办的工作要求，为全面推进辖区生活垃圾分类全覆盖工作，将在有条件的.院落修建封闭式垃圾分类设施，做到定时分类投放、定时分类收运。
(二)采取张贴宣传标语，发放倡议书等形式，全方位、高密度、多渠道的宣传，让广大群众知晓垃圾分类收集处理的目的和意义，增强群众自觉维护和参与环境卫生的意识和行为，形成人人参与的良好社会氛围确保生活垃圾分类工作落到实处。
垃圾分类工作总结
以改善校内环境和校容校貌为目标，以建立学校垃圾处理长效机制为核心，进一步加强环保教育，大力开展校内环境卫生治理整顿，努力抓好学校生活垃圾源头限制、过程管理和资源化利用，进一步改善校内学习、生活和生态环境，保障师生身体安康，到达有效遏制并最终解决学校垃圾对生态环境污染问题，为全面建立绿色校内供应平安保障。我校开展了如火如荼的垃圾分类工作，详细工作如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xxx及各班班主任。
1、教育处、团支部发出了垃圾分类建议书。
2、教育处、团支部组织了垃圾分类国旗下的讲话。
3、教育处、团支部组织了垃圾分类黑板报评比活动。
4、教育处、团支部组织了垃圾分类英语手抄报评比。
5、教育处、团支部、美术组组织了垃圾分类绘画展。
6、制作了广告传播牌，广告传播标语，在校内内关于垃圾分类的传播内容随处可见。
7、在学校党支部领导下，垃圾分类领导小组组织下，对党员干部和广阔师生进展了屡次垃圾分类培训。
1、与小黄狗公司合作添置了四个自助四分类垃圾收集站。
2、在教学楼和校内内醒目位置设置了十二个四分类垃圾收集处和大量两分类垃圾收集处。
3、在办公室和教室全部投放了两分类垃圾桶共101个。
垃圾分类工作总结
为认真落实xx号文件，全面提高xx生活垃圾处理能力，加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程，逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制，实现垃圾资源综合利用。
xx小区作为垃圾分类工作试点单位之一，自试点工作开展以来，在上级主管部门和武进区生态文明办的正确领导下，紧紧围绕《生活垃圾分类实施方案》的部署要求，加强组织管理，坚持注重实效，着力解决问题，克服困难，扎实工作，较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。
xx重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治，做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。
(一)前期准备。
1、建立xx个垃圾分类试点小区，xx、xx和xx小区。
2、在试点小区中开展大型宣传活动xx次，发放宣传品xx余份。使居民知晓率达到100%。
(二)制订方案，健全机构。
xx社区作为先行试点社区，按照要求对垃圾分类工作做统一部署，结合小区的实际情况，成立了垃圾分类工作领导小组，制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》，同时，按照垃圾分类工作有关要求，明确工作职责和任务，制订了垃圾分类工作考核细则，以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度，确保了垃圾分类试点工作的有序开展。
(三)着力宣传，营造氛围。
垃圾分类工作的开展，离不开社区居民的支持，为了营造试点，社区开展垃圾分类工作氛围，利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识，提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。
(四)注重实效，有序实施。
按照实施方案，xx广场计划发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组;xx发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组;xx发放分类垃圾亭xx个，分类垃圾桶xx组。xx月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至xx，预计xx月初资金落实到位，分类垃圾配置也及时安装到位。
1、做好环境整治工作。从xx月份开始，各社区、物业积极开展市容和环境整治，并取得了一定的成效。为开展生活垃圾分类工作奠定了坚实的市容环境基础。下一步，将继续巩固整治成效，以社区为单位，组织开展主次干道、住宅小区、综合市场周边市容环境的全面督查。
2、加大垃圾分类宣传力度。充分利用市、区媒体资源和户外广告资源，大力宣传生活垃圾分类标语、标识，推广垃圾分类基础知识，营造良好的社会氛围，提高广大群众的垃圾分类意识，发动广大群众积极参与垃圾分类。
3、加快垃圾分类设施的投入建设。按照实施方案的要求，因地制宜，合理配置分类垃圾桶、分类亭、分类收集车辆等设施，确保按期完成任务。
4、全面启动垃圾分类试运行。垃圾分类试点工作启动以后，为使垃圾分类达到预期的目标，按照垃圾分类具体操作流程，社区垃圾分类工作人员实行全程指导、跟踪督促，逐步建立了分类投放、分类收集、分类运输的良好模式。
5、落实责任强化考核力度。对照年度目标要求，组织考核验收;总结工作经验，梳理问题不足;查漏补缺，完善机制措施，为下一步推进垃圾分类工作积累经验。
垃圾分类工作总结
9月22日上午，黄埔街在荔园社区开展了“垃圾分类行动日”活动。活动现场，小朋友表演了由社区居民谱曲填词“垃圾分类之歌”，令在场的观众感动不已，充分体现了群众积极参与垃圾分类的热情。现场特邀请区城管局垃圾分类办的同志向群众讲解垃圾分类知识，解答咨询，指导居民如何科学分类。“垃圾分类从我做起，人人有责，人人动手”，倡议社会各界都来加入“垃圾分类卫士”的行列。为居民更直观了解不同的垃圾如何投放到不同颜色的垃圾桶，我街制作一些垃圾实物示意图片运用在有奖互动游戏中，通过这种游戏大大提高了居民投放垃圾的准确率。
如广州市邮政局黄埔分局、育蕾幼儿园，黄埔街垃圾分类指导员亲自上门做宣传，送去分类垃圾桶、发放海报、宣传册，并为单位制作安装宣传栏、“垃圾分类责任管理公示牌”等，调动全社会的积极性，共同参与垃圾分类。
垃圾分类工作总结
按照《x市机关事务管理局关于做好xxxx年公共机构节约能源工作的通知》文件精神以及区机关事务管理局相关工作要求，区商贸物流港中心高度重视，扎实推进公共节能工作。现总结如下：
强化节约能源资源和环境保护动员宣传工作，通过会议、标语、宣传栏等形式做好本单位及园区节能宣传工作，使广大干部职工和园区企业进一步提高思想认识，增强做好节能工作的紧迫感、责任感、使命感。通过重要节点的'节能宣传，法律法规的宣讲，日常生活中的节能技巧学习，进一步提高广大干部群众的节能参与意识，真正做到依法节能、全民行动，形成了“人人节能、事事节能、处处节能”的良好节能氛围。
建立健全港中心各项能源资源消耗统计、报告、考核制度，促进单位耗能设备管理规范化、科学化，从根本上推进节能工作的开展。狠抓监督检查，充分发挥节能工作领导小组领导部署、监督检查职责，加强日常监督检查，鼓励先进，鞭策后进。
结合本单位实际，制定有效举措，从细从小抓好公共机构节能工作。一是促进节约用电。加强用电设备的管理，尽量减少用电能耗。合理设置空调温度，无人时不开空调，开空调时不开窗户。坚决杜绝“白昼灯”“长明灯”，下班时间及时关闭。二是加强节能用水。加强用水设备日常维护和管理，防止出现“跑、冒、滴、漏”现象，敦促干部职工加强节能用水。三是加强车辆节能。严格公务用车配置标准，充分落实公务车辆节能。
垃圾分类工作总结
20xx年，为贯彻落实《关于做好北京市农村地区生活垃圾减量化无害化工作的指导意见》，提升我村生活垃圾的减量化、资源化和无害化水平，提高村民的环境意识和文明程度，根据《20xx年前三季度推进生活垃圾处理折子工程进展情况督查转报》要求，xxx村在前几年垃圾分类的工作基础上，继续探索更为快捷有效的垃圾分类收集、运输和处理办法。现将有关工作总结如下:。
垃圾分类是一个日常性的工作，必需有一个长期有效的组织机制保障，为此我村成立了由党支部书记为组长的小组，长期指导督促我村的垃圾分类工作，具体小组名单如下:。
组长:xxx(党支部书记)。
副组长:xxx(村委会主任)。
xxx(村支部委员)。
指导员:xxx。
宣传员:xxx。
目前，我村已建立垃圾分类队伍，队员共计48人，其中队长2名、街道保洁员41名(每名保洁员负责25户左右的家庭)、2名保洁员专门负责清扫建筑垃圾、2名保洁员专门负责清扫早市垃圾、1名保洁员专门负责打扫公共厕所。
这48人的保洁队伍全面负责我村2700余人，1019户的垃圾收集和分类工作，保证每天早7:30---11:30、下午2:00---6:00，准时将每家每户门前分好类的垃圾收集并转运到垃圾分类中转站。
为保证保洁队伍自身对垃圾分类工作的正确认识，使我们村的保洁队伍成为更专业、更有效的队伍，我村结合镇里安排，每年对这支队伍培训次数不少于8次，逢重大节假日进行严格的监督指导工作。培训内容为垃圾分类细化标准、装运操作技术等，保证垃圾在分类、投放、集中、运输过程中做到封闭、无遗漏、无遗撒。
制定系统的保洁员考核制度，每半年进行一次考核，制定惩罚机制，对不能按规定完成任务的保洁员及时进行更替，确保保洁员能够履行职责。
由于我村位于xxxx，村民日常的主要垃圾有餐厨垃圾、可回收垃圾、其他垃圾，其中冬季以炉灰渣垃圾为主。长期以来，村民对垃圾分类的概念比较模糊，并不重视，所以此次我村加大力度宣传，发放指导宣传材料《xxxxxx》、可再利用购物袋、宣传单、垃圾分类袋等宣传物品1019份，共组织大型宣传活动4次。在村中明显位置树立led电字宣传牌，滚动播放有关垃圾分类的宣传信息。具体向村民讲述了各种常见垃圾如何分类，时刻提醒村民们如何将自己的生活垃圾分类，确保我们能够准确的将垃圾分类工作做到位。
今年为了给垃圾分类工作提供便利，我村已经统一为村民发放了可分类的垃圾桶，每户3个垃圾桶，共计向村民发放3057个。并通过保洁员对包片的家庭户一对一的.指导，帮助村民们有效的，快速的将垃圾分类。
为提高垃圾分类工作有效、准确、快速。我们不仅对我村的保洁队伍提出更高的工作要求，也对村民提出了较高的标准，将确保村民对垃圾分类工作足够重视，并产生浓厚的兴趣，我们定期进行入户抽查，建立奖惩制度，促进此项活动顺利进行。
总之，在区、镇、村三级领导班子的带动下，我村一定能够将垃圾分类工作落到实处。争取将我村真正建设成绿色村庄。
垃圾分类工作总结
为了协作港沿“双创”工作，不断践行绿色循环可持续的发展理念，用实际行动融入崇明生态岛建设大局，近日，港沿镇稳定办联合镇妇联、事业办、市政市容所等部门开展了一系列宣扬活动，全力推动本镇垃圾分类工作。
一是开展了“垃圾分类我先行”活动，通过回收废旧报纸、废电池和旧塑料瓶提倡绿色生活理念。二是以22个村居暑期假日学校为契机，面对未成年人宣扬垃圾分类工作，进一步做实垃圾分类“小手牵大手”活动。三是借助港沿镇宣扬早市平台，开设宣扬展位，憧憬来群众宣扬垃圾分类工作、发放宣扬手册、纪念品。四是在各村居醒目位置设置垃圾分类宣扬标语，不断营造宣扬氛围。
各项活动旨在进一步宣扬当前正在推动的垃圾分类工作，并为年底实现垃圾分类全覆盖打好基础。
垃圾分类工作总结
为了保持xx幼儿园的清洁卫生，培养xx幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识，提高教职工及幼儿的环保技能，让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，有利于减少管理成本，实现垃圾分类量化递减，有利于综合利用，实现垃圾的无害化等好处，建设可持续发展的节约型社会。
根据本园的实际情况，特制定垃圾分类工作实施方案，希望全园教职工及幼儿严格遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好惯。
渣滓分类管理人人有责，渣滓分类从幼儿做起，加强管理，园令畅通，重在实效化，有奖有罚，持之以恒。
组长：
成员：
2、召开全体教职工大会。
进行全园动员宣传，充分认识减少幼儿园渣滓和节约资源的重大意义，明白渣滓分类收集是实现渣滓减量化，资源化，无害化的重要举措。实行校园渣滓分类处置惩罚，美化幼儿园，改善幼儿园环境质量，是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。
3、加大宣传力度。
把分类的具体办法标示在显眼处，要让每一位教职工和幼儿都了解我园的渣滓分类和处置惩罚办法，并自觉遵守，分类首先要从源头上把好关。
大家牢记垃圾分类原则，懂得垃圾分类知识，在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用，节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个和谐，美丽，节约型的`社会。
随着人们生活质量的不断提高，幼儿园垃圾成分越趋复杂，合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要，它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗，可防止再次污染的发生。根据国家标准，幼儿园垃圾可以分为可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大类。
1、可回收渣滓。
可回收渣滓指适宜回收循环使用和资源利用的宝物，主要包括：
（1）纸类：未严重玷污的文字用纸，包装用纸和其他纸制品等，如报纸，各种包装纸，办公用纸，广告纸片，纸盒等。
（2）塑料：废塑料，包装塑料等塑料制品，如各种塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
（3）金属：各种类别的废金属物品，如易拉罐，铁皮罐头盒，铅皮牙膏皮，废电池等。
（4）玻璃：有色和无色废玻璃制品。
（5）织物：旧纺织衣物和纺织制品。
2、不成回收渣滓。
不成回收渣滓指在天然条件下易分解的渣滓，如果皮，菜叶，剩菜剩饭，花草，树枝，树叶等。
3、有毒有害渣滓。
有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物，如废电池，废荧光灯管，水银温度计，打印机墨盒等。
（一）分类渣滓桶配备。
1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害渣滓两个渣滓桶。
2、幼儿园二楼娃娃家摆放渣滓回收箱，分别为可回收、有害渣滓。
3、每个班级发放分类垃圾桶两个，分别为可回收垃圾及有害垃圾。
4、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。
（二）垃圾收集的方法。
1、一楼大厅垃圾桶为家长、领导来园，操场上教师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用，各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中。保育员每天清理，其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。
2、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱，其中可回收垃圾由专门人员统一计量，不可回收垃圾统一由保育员来清理。
3、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理（废旧电池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可带来）。
4、打印、复印后的废墨盒由后勤处统一保管集中处理。
5、厨房垃圾每天由专人进行收集处理。
（三）统一分类收集时间。
1、天天正午、下午放学前由保育员清理教室渣滓。
2、后勤处定期对可回收渣滓送小区成品回收桶。
3、后勤组对有害渣滓不定期送小区环保部门专门处置惩罚。
（四）反馈监督检查。
垃圾分类工作总结
为执行县委县政府关于公共机构生活垃圾分类工作相关文件精神，县农机局多重举措踊跃开展公共机构生活垃圾分类工作，充分发挥示范引领作用。现将有关状况总结如下：
一是制定实施方案，明确目标措施。成立农机局生活垃圾分类及减量工作领导小组，由主要负责人任组长，局分管同志为副组长，明确了办公室副主任作为垃圾分类工作详细经办人员;方案同时明的确施范围、目标任务、分类要求和详细措施等，坚固树立创新、协调、绿色、开放、共享的开展理念，推动本局公共机构生活垃圾强制分类高质量、高效率、可持续开展。
二是发放公共机构生活垃圾分类建议书。以举手之劳小动作，破解环境大难题为主题，倡议广阔干部职工学习驾驭垃圾分类政策学问当好传播员、养成保持低碳环保生活习惯当好引导员、踊跃维护垃圾分类成果当好督导员。
三是开设传播专栏。在办公楼主要出入口张贴垃圾分类传播海报，以图文并茂的形式进展垃圾分类传播，营造垃圾分类，从我做起的良好气氛。
四是投放生活垃圾分类垃圾桶。特地订制分类垃圾桶，投放在办公大楼出入口、办公室、会议室、卫生间等场所，共计投放约40只。
截至目前，我局已与环卫处签约，实现餐厨垃圾、其他垃圾定时定点、直收直运、日产日清，全体人员能够遵照相关要求进展垃圾分类投放，生活垃圾资源化、减量化、无害化处理的气氛根本形成，应当说取得了必须成效，但是与群众期望到达的'效果还有不小差距，必须程度上存在群众中消极抵触不愿分、感到麻烦懒得分、被动应付随性分、了解不够不会分等状况，特殊是前来办事人员顺手扔垃圾现象比拟普遍，说明垃圾分类学问的普及程度还有待提高。
一是进一步加大传播引导力度。接着深化开展业务培训机形式多样的传播教育活动，在机关内部营造良好的垃圾分类减量气氛，同时扩大传播范围，在机关院内醒目位置张贴有关垃圾分类减量学问海报，引导办事人员共同遵守垃圾分类规定。
二是进一步加大检查督查力度。在容器标识、颜色、传播气氛布置、台账等方面进展查漏补缺，针对少数职工参加垃圾分类的主动性缺乏、分类投放质量较差的状况，刚好进展检查通报，并采纳问责等刚性措施。
三是进一步加强信息报送工作。主动与主管部门加强沟通联系，征求指导看法，刚好上报垃圾分类工作开展状况，确保完成公共机构实施生活垃圾强制分类全覆盖等一系列任务。