优秀作文反映了作者对人生、社会等问题的独到见解和思考。在下面，小编为大家整理了一些作文佳作，让我们一起来欣赏其中的文采和思想深度。
我的心情作文小学生
世界本来就是丰富多采的，颜色只是一个象征。
题记。
花朵随着光线的变化显示出自己的美丽;星体随着时间的变迁露出耀眼的.光芒;我们随着心情的转变显现丰富的人生。
春入花丛一片红。
拖着疲倦的步子，推自行车走出家门，突然听到枝头的鸟儿喳喳的叫声，抬头一看，哪有什么鸟儿的影子，只看见随风飘舞的柳条。
风儿轻轻地吹着我，如同母亲的手抚摩着我。心中叨念着：“春天已经来到了!”。嘴上的笑容便随心儿一样铺展开来，疲倦消失，早起的不满也随风而去，随之而来的是快乐和坚定。
中午了，去进入书店，不经意的一眼，让我十分兴奋。我苦等许多天的一本书终于出版，我不假思索地买了它，付完钱，走出店，踏上车，高兴得哼起了小调。我飞快地骑着车子，看到马路旁绿洲里的红花，看到环卫工人在忙忙碌碌，心里别提多么高兴了：一切都那么美好。
夏进丛林一片绿。
夏天了，天气真炎热，一下课，同学们便争先恐后的去买汽水。我可不愿意凑这个热闹，慢吞吞的走出教室，走出楼门，朝着一处无人的地方走去。
一次考试的失利，一次未有的挫折，使我失落起来。站在绿荫下，一片昏暗，一片阴凉抬头看不着天日，正如我现在的心情一样。我默默的开导自己：天降大任于斯，这点波折算什么?如果自己连这个坎都过不去，还能有什么作为?这样想着，这样走着，不知何时已走到尽头，一抬头发现自己置身于夏日的阳光下，火热的太阳，蓬勃的生机，喧闹的校园，可爱的同学，原来我的周围是如此美丽。
走过绿荫我懂得了夏天的含义，是不是人生也如此呢?
秋过飘叶一片黄。
又想到即将到来的考试，老师说它是对过去两年所学知识的总结，也是对自我所进行的一次审视。成绩的好坏，将关系到三年级自己的学习与生活，一定要把握好。
头脑中思索着两年的生活，却发现貌似茂盛的知识却如落叶般飘落。唉，还是过去两年学的不扎实啊!
冬在冰原一片白。
印象中东北的冬季是一望无垠的冰雪草原，它如雄狮猛兽一般，吞噬了整个东北大地。一次大雪后，当人们全躲在家里享用那似乎无穷尽的暖炉时。我却如独行者一样在这冰原上留下两行固执的脚印。
明天学校要开月考家长会，最近老师对我的表现极不满意，如果他对父母说，我又得享受一顿皮肉之苦。我是多么希望这条路是无穷无尽的。可是我必须回去，回到父母的身边，回到我的学校，回到我曾有的梦想和追求中。
其实心情也有颜色，只不过它的颜色是表现在我们身上罢了!不过也只有自己才知道它在何时是何种颜色。
小学生心情作文：最近我的心情很忐忑
最近很火的小学生作文一：传纸条作文——“纸舞飞扬”
129周三阴雨。
张佳玮和冯思源上课、下课喜欢传纸条，你看，他们的老毛病又犯了。
“上课，起立!”我们和颜老师精神抖擞地问着好，可张佳玮走神都不知道走到了哪里，连站都没站起来。我悄悄地凑过去一看，呵，他在写小纸条呢，字密密麻麻地挤满了整张小纸条，冯思源悄悄夺过仔细一看，“哎呀，我只看到了几百、几千条歪歪扭扭的虫!”说着又把这几百、几千条虫扔了过去，本以为张佳玮会为这一番话吓得毛骨悚然，谁知他却气鼓鼓的，“谁说的!”他不服气又拿出了小纸片认真写起来。
不一会儿，一张纸条又飞到了冯思源手里，他看了看和颜悦色地说：“嗯，这才是我的好朋友张佳玮嘛!字像模像样的!做你的.好朋友真自豪啊!”我竖起了狐狸般灵敏的耳朵，准备下课报告给颜老师。
小纸条就在他们两个之间飞来飞去。有一次，张佳玮看到冯思源写的笑话脸涨得通红，把嘴捂在手里，“咯咯咯”地笑个不停;后来，他实在憋不住了，以为已经下课就“哈哈、哈哈”地笑了起来，我们目瞪口呆身上的汗毛全都变成一根根竖起来的钢刺了。“哎，是上课哪!”沁阳赶紧小心提醒，张佳玮的嘴巴一下乖乖合上了，双手死死地捂住。这时他瞄了一眼四周，顿时愣住了，我们几十双像桂圆一样的眼睛直直地盯着他。“别……别……看我们……”冯思源赶紧说，“是张佳玮先……要……给我……传……小纸条的……”“别结巴了!”颜老师的眼睛也瞪得像石榴一样大了，“好了，好了，你们下课都到我这里来!”“可是……”“别再给我可是的了!我说过，我说的是很难改变!”颜老师厉声喝道。“这……”冯思源吓得手中的笔掉了，张佳玮更是不用说了，脸发青，身子僵住了，一只手臂差点都要断掉了。
“好了，现在我们继续上课!”颜老师的语气一下温和了许多。哈哈，下课了有你们两个好看的，我不禁在心里暗暗得意。
一天，我在院子里玩耍，无意中帮助了一个家境贫困的小姑娘，渐渐地，我们成为了一对无话不说的好朋友。
她个子不高，但身材绝对匀称。月牙似的眉毛下，长着一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴不时地蹦出许多好词佳句，令我刮目相看。平时，她还喜欢穿一条果绿色的连衣裙，看上去充满活力。难得可贵的是，王凡容不仅外表美，还拥有遵守诺言的好品质。
那是一个阳光灿烂的午后，我约上王凡容到我家玩，可偏偏在这节骨眼上下起了大雨，我原本猜想：这么大的雨，王凡容应该不会来了。于是我把门关上。可不一会儿，清脆的门铃声就响了起来，我忙去开门，发出了一声惊叫：“噢，王凡容，快请进。”不是我夸大其词，而是她的模样和以前的她判若两人：原本美丽的头发被雨水打湿了一大半，收起的雨伞还在滴滴嗒嗒地往下滴水。可她好像没感觉到一样，一个劲地问我有没有久等，我说：“没什么，我们去玩吧。”我们手拉手跑进了客厅。事后，我才知道，王凡容回家后，发烧了，我坐在沙发上难过地留下了泪水。
虽然，王凡容现在已经移居上海，但我永远不会忘记她，永远、永远……。
心情小学作文
哈！一年级可是偶的最爱！每次测试十拿九稳，95分以上没问题，而且还拿了个第5名，每周都可以吃麦当劳，嘴巴都成“回收站”了，零食就像子弹一样向我进攻，我想躲也躲不及，过的可爽快拉！（别把我想成加菲猫的身材了，本人是一流的瘦）。
二―五年级。
心情：闪电派。
由于转学，偶来到了“陌陌”不闻的――四川，刚来着里，我就上任了，组长肯定要比组员好还才行呀！每次本人都已闪电般的速度搞定，而且错的题想沙滩上的蚂蚁，收本子也是一流得，别的“猪”长懒死了，只知道等别人完成了才收，慢死拉！我则是狂拍没做起作业人的桌子，一个劲的催，久而旧之，铁纱掌都练成了。
五―六年级。
由于考试没考好，只好向组长说拜拜了，又换了位子，真是成事不足，败事有余，不知怎么会事，笑脉狂发作，成了“闻名班下”的“笑星”，每次听了好笑话，立即先给同桌讲，同桌每次都拉不直腰了，为此我也狂笑！
小学生心情作文：最近我的心情很忐忑
星期一；晴。妈妈中午有事，让我在姑姑家吃饭，到了姑姑家，姑姑直夸我瘦了，高兴的`我脸都红了。
星期二；阴转晴。上午第三节体育课，王子豪老是用脚拌我，气得我狠狠地打了他一下，中午回到家，妈妈给我做了我最喜欢吃的猫耳朵，高兴。
星期四；大暴雨。早上起来起得很早，但是吃早饭这个节骨眼上稍拖拉了一会儿，被老妈小k【小骂】了一顿，结果在学校又迟到了，又被老师大k【大骂】了一顿，哎呀倒霉。
・・・・・・・。
小学生心情作文：最近我的心情很忐忑
郁闷那!
今天，杨冰菡一早打电话来，邀我吃kfc，据她说，今天玉阑花园搞活动，只要买了玉阑花园的房子一套，就可以有两个人去吃kfc。她带上了我，我很开心，因为妈妈说多吃kfc对我脸上的痘痘有影响，对我的视力也不好，我很开心，所以我已经很长时间没有吃kfc了。
我与杨冰菡兴致勃勃地来到了肯得基店，找了个位置座下。杨冰菡告诉一位工作人员她爸爸的姓名，因为只有这样才能吃。然后我们在那静静地等待了10分钟，这十分钟对我们来讲真的好漫长。服务终于提着一个袋子来了，我心想：呵呵，我的香辣鸡翅。袋子里装的一定是我最爱吃的香辣鸡翅。那香喷喷的味道已经馋得我直流口水。我打开袋子，啊？！原来是一个甜甜的蛋挞。我大失所望，我最讨厌吃甜的`东西，既然有吃的，那就先填饱肚子再说吧！又来了一杯东东，我心想：嘻嘻，我的柠乐来喽！一打开盖子，啊！？是牛奶呀，咳，真没劲儿，，什么时候才来我的香辣鸡翅和柠乐呀？，我正想着，一位服务员阿姨走过来说：“小朋友，你们去那儿坐吧，那都是小朋友，我们来做游戏好吗？”咱俩不好推却，只好跟着去了。一开始两个阿姨提了几个问题，还说先让小宝宝回答，小朋友们不要抢他们的礼物，我一听，想那就让她们回答吧，等一会儿有的是机会。后来阿姨又让我们来玩分类的游戏，她们发了一张“分类小能手”的卡片，我们俩动起手来，只见一群人蜂拥而上，我们也上去看了看，原来在分小礼物，我也拿了一些，只听阿姨说：“好了，现在大家可以安全的回家了！”我和杨冰菡瞪大了眼，彼此看着对方，郁闷得很，怎么也想不通，就这样没了？不会吧？咱俩又看了看其他人，他们都若无其事地走了。我们两也只好走了。
今天真是郁闷那！！！
我的心儿怦怦跳
今天晚上我和妈妈一起出去散步，因为是冬天，没走一会儿天就黑黑的，让我觉得有点害怕。我就和妈妈说，“妈妈你看这天色也不早了，不然我们今天就算了吧，明天早点再来。"可妈妈果断地说：“哎呀，没事，不就是有点黑嘛，你刚好练练胆。"我害怕地跟着妈妈走，一直躲在妈妈身后，担心有什么东西蹿过来。
妈妈在半路想上厕所，让我在外面等，这我哪敢啊，但只能这样，我一个人坐在公厕门前的椅子上等待着，突然一阵风吹过，树叶发出沙沙的响声，我害怕极了，连忙跑到厕所里，问妈妈好了没有。她说："要好了。"这时我看到外面有一个人，他一动不动地看着我，我浑身发抖，心跳停了一拍。我鼓起勇气也往那看了一眼，才知道是一张海报，唉，虚惊一场，吓得我汗都出来了。
这时，妈妈总算出来了，我们继续往前走，我看到前面有一盏灯，我心里的火苗燃烧起来了，可是那盏灯一会儿亮一会儿黑，最后全黑了，我心里的火苗就像被冷水扑灭了一样，我紧紧地握住妈妈的手，妈妈见我这么害怕就说：“有点累了，我们回家吧！”
“好呀好呀"，我激动地说：“我们快回家吧！"。
小学生心情作文：最近我的心情很忐忑
上周我看了《小牛顿科学馆》中介绍关于“蛋的奥秘”的知识，书中提到硬硬的蛋壳浸泡到白醋中竟然会慢慢溶解。我感到很不可思议，想亲自验证一下。那天很巧，我在写作业时，妈妈带回来了一盒鸡蛋，说周末要给我做温泉蛋。妈妈收拾完厨房，就上楼了。看着那一大盒鸡蛋，我脑袋中闪现了一个想法。于是，急忙从厨房里找出米醋和玻璃杯，又挑出一个最大的鸡蛋。“太棒了，万事俱备了。”我不禁暗暗得意起来。
按照书里的步骤，我先轻轻地把鸡蛋放入玻璃杯，然后小心翼翼地把白醋倒入杯里，直到鸡蛋完全被覆盖。不一会儿，鸡蛋外壳上布满密密麻麻的透明小气泡，像极了雪碧摇晃后冒出来的小泡泡。从书中我了解到，这是因为鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，它遇到带有酸性的米醋后，会变成二氧化碳和醋酸钙。二氧化碳是气体，会悄悄“跑”到空气中，而醋酸钙会在水中溶解。浸泡在醋里的鸡蛋不停地产生二氧化碳，不时还发出“噗噗”声。我怕妈妈发现，赶紧把它藏在窗帘后面，然后装作若无其事的样子，继续写作业。
第二天一早，没等妈妈催，我早早起床了，小碎步跑到窗台，急切地揭晓实验结果。我看到玻璃杯里飘着一层浅橘色细膜，然后用食指碰了碰泡在醋里的鸡蛋，软软的。“好奇妙啊!蛋壳真的消失了，只剩下一层软绵绵的膜包裹着鸡蛋黄。”我不禁感叹道。
“可是，没有蛋壳的鸡蛋就做不了温泉蛋了，要是被妈妈发现，会不会批评我?”我开始不安起来。
这时我想起书中还提到“蛋壳还会变回来”的实验，连忙翻开书寻求解决方法。原来，醋酸钙碰到空气中的二氧化碳，还会恢复成固体状的碳酸钙，也就是原来的蛋壳。因此，只要把鸡蛋从醋里拿出来，放在一个空碗里，静置几天，蛋壳还会回来。我决定试试。
为了让醋酸钙和二氧化碳充分接触，这次我把鸡蛋放在一个敞口的大碗里，期待蛋壳快点变回来。果然，蛋壳从醋里拿出来后，慢慢开始“长回来”。过了三四天，蛋壳越来越坚硬，几乎和原来的蛋壳一模一样硬，我又把它放回了鸡蛋盒。
鲁稚点评：
好奇妙!子宁用引人入胜的文笔，写了一次引人入胜的科学实验，关键是变软了的鸡蛋壳还能变回去，太不可思议了!子宁很会讲故事，叙述不急不躁，清晰准确，巧妙地交待前因后果，制造悬念，张弛有度——你要是能多写几篇，可以开专栏了。
心情小学作文
离别的心情，总是有如秋天时那漫天的落叶，令人感到萧条、孤独。时间的别离，是否会让人有同感呢？我望着表盘上的时间一点一点走过，我突然感到，这是肯定的。
一个年头又要走过了，与同学在一起的时间又不多了。想象起来，还真有些舍不得呢。幼儿园时，也不是一样吗？叶宁、韩瑞深、王存鑫……小学的试卷也一样，有些名字，像叶子从树上掉下来，永远不能再重新长回到树上去了。但树叶毕竟还有迹可循，那么我们曾经的时光呢？只怕找都找不到了。
雨点倾泻而下，流进了下水道。它们要流向何方？我也不清楚。我对于自己的未来的不知所措就像是不知道这些河水到底是要流到哪里一样。未来可以幻想得很美好，然而事实就只给你留下了不尽人意的反差。但回忆却是一种对于美好生活的重温，你完全可以把不好的记忆从脑海中删除。但不知为何，我一想起那些美好的记忆，心中就只留下了悲伤。
《童年》的旋律在我耳边响起，之中的美景让我想起小时候在茶溪时的种种。蝉鸣、鸟叫、树荫、花香……这让人难以忘怀的景色，在灵溪肯定是没有了。我的童年，已经无迹可寻了。记忆中的场景早已死去，死去的东西就没法复活了。十一年了，我记忆中还没有死去的，还剩下多少呢？还有多少，至今能够去寻找，去追溯呢？只怕不多了。
离别的心情，不是区区这么几个字就能形容得尽的，尤其是与时间别离时的那种忧愁、凄凉。也许，要你们自己去体验、感受，才能感受到吧。
小学生心情作文：最近我的心情很忐忑
今天心情很好。
早上5点15分，我们到了北京，列车晚点3分钟，就算正点吧。
北京是我们的首都，我想到了北海白塔、天安门、鸟巢、水立方……我发誓一定要到我在学校学过知道的北海、天安门等地方去玩玩。
我们去宾馆旁边的快餐店――李先生，吃了一大碗面。然后就去了天坛，知道天坛的一个大房子是由28根大柱子撑起来的：中间四根大的代表一年四季，有24根分成两组，一组12根代表一年12个月，一组12根代表一天12个时辰，合起来24代表一年24个节气，我有点晕……哦，这个房子太麻烦了！
我们还到前门的大石烂儿，去吃了我最喜欢的.北京糖葫芦、北京炸酱面，还吃了吹气糖，是我让叔叔吹的一条我喜爱的小狗，被我狠狠地吃掉。
这就是我在北京的第一天，累得我和老妈在回宾馆的地铁车上睡着了，呵呵呵，哎！这都是老爸安排的。
心情小学日记
紧张期中考试终于结束了，但是期中考试后的心情只有我自己理解。
刚发下期中考卷，心情来找我玩儿了，它先让紧张来陪我。发数学卷时，我紧张得闭上了眼睛，过了一会儿，我猛地睁开眼，当我看到考分时，紧张早已跑得无影无踪，惊喜来了，卷子上教师用红笔大大地写着“100”，我不由地唤来沾沾自喜。就这样，这节课就等于磨时间，我在等待下节课的英语试卷。
终于挨到了第二节课，miss郭走进了教室，我看见她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。紧张啊紧张，你什么时候不来，偏要这时来?“李文轩，94!邓淇淇……”哎呀，怎么还不到我呀?着急，着急，越着急越不到我，那叫一个心急如焚呀!终于，“衡陈子艺，94!”唉，失落像虫子一样爬进了我的心里，我哭丧着脸领了卷子，然后坐在座位上发呆。毕竟是心里有事，教师讲的课我一句也没听进去。
挨到中午饭了，同学们纷纷询问对方的成绩，我当然也不例外。只是在别人问我英语成绩时，我沉默了，在李文轩的一再追问下，我才心不甘情不愿地说了出来。“我和你一样!”李文轩用安慰的口气说。她的话让我重新振作起来，我想：灰心也没用，继续努力，下次再接再厉。
期中考试后的心情真是复杂多变，但不管心情怎么样，好好学习是最重要的。
心情小学日记
“铃铃铃！”闹钟把我从梦中惊醒，眼望窗外，天已经大亮。窗外不时地传来鸟儿歌声，于是那种烦躁的心情渐渐地被鸟儿优美的高歌驱散了。“起床吧，我们出去跑跑步，顺便看看种子发芽了没有？”爸爸和蔼的望着我说。
我和爸爸很快的来到了楼下，一起来到小操场上开始跑步。我们有时跑跳，有时追逐嬉耍，累了就伸伸懒腰，别提多快乐了！深深地吸上一口清新的空气，使人更加感到身心愉快，仿佛应着我们大好的心情。
当我们围在园地里，仔细地将目光投向种子地时，我的眼睛猛的一亮，高兴地情不自禁地跳了起来“看！发芽了！它发芽了！”果然，在松软的土地上长出了一颗小绿芽，顿时我的心里洒满了快乐，有一股说不出的幸福感。
好心情使人快乐，我爱小区的鸟语花香，更爱小区的景色宜人！
心情小学日记
“晨希，最近数学有进步呀。”
“爸爸，我现在算的很快了，我很会计算。”我很开心的说。
“喜欢上数学课吗？”，爸爸又问我。
“喜欢呀。”
然后爸爸说：我要告诉你一个关于数学的小秘密。
“什么秘密呀？”我很好奇地问。
“数学不只是计算，数学是很美丽的哦。”
“什么呀？美丽的小姑娘么？”
“呵呵呵，是美丽的数学姑娘。”
然后爸爸就给我看了些图片，说这些都是美丽的数学姑娘。
爸爸说，数字可以是很美丽的,三角形和圆形都是很美丽的!
最后，爸爸说明天要给我买个数学玩具，可以制作美丽的数学图形，好开心呀！！
心情日记,小学生,小姑娘,三角形,数学课。
心情小学作文
心情有时像暴风雨，有时像微风吹拂，有时又时又像晴空万里，变化多端，让人猜不透。
和父母、同学吵了架，心情是狂风暴雨，考试得了100分，心情仿佛是“神六”飞天时那样高兴、快乐！可要是受了委屈，像是在下刀子雨一般，把心刺的很痛，就要找人倾诉一下，把自己的不痛快，全都说出来，就人舒服多了。
心情变化莫测，有一种神秘的感觉，说不定什么时候就有一个惊喜降临在你头上，又不知道什么时候一个灾难发生在你身上，有欢笑、有泪水、有高兴、有悲哀，每个人肯定都希望每天都顺顺利利的，开开心心年，但是生活中的不如意和不顺心，一定不会让你每天开心，每一天都是崭新的，有时高兴，有时烦，只要努力的过好每一天，就可以了。
祝愿天下所有的人每天都有一个好心情。
心情小学作文
正月初五，我和妈妈在姑姑家的院子里打羽毛球。因为刚学，我发球发不好，妈妈打过来的球我也接不住，就很急躁，还发了脾气。妈妈见我发脾气，也很严肃地批评我，弄得两人心情都很不好。后来，妈妈说好心情来自于对对方的喝彩。我们就尝试着改变。当妈妈发过来一个球，虽然我没有接住，但是我也给妈妈喝彩“好球”；我打过去一个好球，妈妈也夸我“好棒”。就这样，我们越打越开心，打球的回合也越来越多。通过这件事情，我学到了怎样与别人交往：好心情来自于对对方的喝彩！
名师点评：“好心情来自于对对方的喝彩”你的题目虽然长了一点，但是却是非常经典的名言，给我很多的启迪。谢谢你的提醒，我们一定努力去做得更好。就这一句话老师就应该给你五颗星。
心情小学作文
嘻嘻，告诉你个小秘密：颜色象征着心情，心情呢，也可以用颜色表示的啦。
星期二，哈哈，我的音乐课，身为音乐课代表的我，对音乐这方面可是样样精通，别说是一首歌就是听一遍印谱我就会弹，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下来。就算是口风轻吹的口干了也不想放回盒子里，我对音谱熟悉得很呢！老师常常表扬我，我听了，心里美滋滋的，高兴的不得了。音乐的声音轻轻的，静静的，黄色的音乐课，让我们插上想象的翅膀去遨游音乐的殿堂吧！
啊？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一个瘦小的女孩子，怎们能承受得了这500米的两圈跑道呢？虽有篮球作伴，可我哪能谈得上是篮球高手呢？我无法控制自己心爱的篮球，脸上砸了个大包包来，这可一点都不好看！一拍篮球，脚上、腿上、手上、脸上，立刻白一块，青一块的，痛痛痛，贴贴贴，膏药，恶心！我希望，上体育课的那一天，是一个阴雨天。我希望体育课上可以不用跑步，不要带篮球，使这个运动细胞特少的小女孩儿一道宽敞的道路吧！灰色的体育课，悲哀！
颜色——心情，知道了吧？一周的心情，真是变化多端！
心情小学作文
我已经上小学六年级。经历了许许多多的事，难过的，痛苦的，高兴的，至今让我记忆犹新的是四年级转学的情景。
那是一个盛夏的夜晚，我和妈妈坐在墙下谈心。蛐蛐无聊地叫着，妈妈心平气和和我商量：“家离学校太远了，来去不方便，咱们商量一下转学好不好？”我心里猛地一跳，像刀绞一样难受极了。我咬咬牙，从牙缝里挤出几个字：“让我想想。”晚上我翻来覆去睡不着。
第二天早上我很早就起床了，吃不下饭就去上学。当我走到“第二小学”金光闪闪的校牌子下面时，心就像被马蜂蛰了一样难受。上课了，第一节课讲的是什么，我也没听进去。一下课我就跑出教室，望着学校的一草一木，一砖一瓦，不觉一阵酸楚。
中午，妈妈高兴地告诉我说：明天我就到实验小学上学了。下午，我来到学校，一如既往地坐在我的位置上听课，老师讲得津津有味。看着老师那和蔼的面庞，心里想明天我就要到另一个地方去了，我忘不了那情投意合的同学，忘不了那慈母一样的老师，想到这，我不禁泪水夺眶而出。第二天，妈妈带我去实验小学见新老师。虽然这两位新老师长得都很漂亮，可我心里还是很难受。
这是一次感情的测验，让我学会了珍惜友谊。
心情小学作文
窗口中的雨景更是别有一般风味。虽然窗口很小，但它能把焦点聚集最美的地方，也是我喜欢的。绵绵的细雨使我与窗外的风景隔了一层细纱，似乎所有的一切都是模糊的，都是突然，我好像涌出了一点渴望，渴望去雨中欢舞。但当我逐渐走进雨中的时候，我又不太忍心，不忍心去破坏她雨中的美景，这时，细雨中夹带着我复杂的心情，是忧愁，还是快乐，我不知道。她是那么的美：雨中的小草贪婪的吮吸着雨露，树儿随着风轻轻地摇曳着她的手。她使我脑子里闪过许多快乐的'片断，一张张在雨中嬉戏的笑脸。但淅淅沥沥的雨声又使我感到一丝忧愁，使我想起了一些令人难过的事情，一些被老师、家长们责骂；一些受委屈的情景。虽然我知道老师、家长们责骂我，也只是因为爱我，但我还是不太喜欢这种责骂。
雨越下越大了，我也感觉到了一丝凉意，尽管现在是夏天。于是我便回去了。虽然我回去了，但我依旧没忘记欣赏那雨景。我呆呆地从窗口边眺望着雨景，突然，有一滴雨点滴在了我的嘴角上，感觉凉飕飕的，我笑了起来。再用舌头去舔了舔，很甜、很甜。
不一会儿雨小了，渐渐地停了。我深深地吸了一口气。嗯！雨后的空气还真清新！今年肯定又是一个丰收的季节。
一会儿，天空那边出现了一道虹。色彩的斑斓，轻艳娇美如同少女的秀发，从这一种颜色极自然地过渡到另一种颜色，没有一点矫饰，没有半丝拼凑。色盘中任何色彩无法与之相比，纯粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂着，像是彩虹边倒挂的美丽的光，为人们描绘出一个奇妙的世界。虹就是用她的光霞光，照亮了人们心灵的窗子，张开了人们理想的翅膀。
心情小学日记
明天就是妈妈的生日了，为此我特地为妈妈准备了一份特殊的礼物——我自己用瓷笛为妈妈吹奏生日快乐歌。虽然，妈妈就要过生日了可我总是高兴不起来。因为，随着我的长大妈妈也显得越来越苍老，我和妈妈之间的关系也变的不融洽了，常常为了学习而产生误解。就因为这些小事导致我没有好好珍惜妈妈对我的爱，我总是让她伤心落泪。就像我的小学英语老师miss李一样，她刚带我们的时候我总是觉得时间过得很慢，总想早点下课。
而如今，她要走了我很是伤心，总是觉得她带的课时间过得很快，转眼间就下课了，这个暑假里的每一天我都在后悔，为什么当初自己和老师在一起的时候，我不懂得珍惜我们之间的缘分呢？其实我不是到现在才明白，在过去我的梦中曾出现过很多我和家人在一起的时候经常吵架，然后就会突然出现一些很古怪的人，他们常常追杀一些经常吵架的家庭，我们一家人也被追杀着，每次当我从恶梦中醒来的时候，我都是满脸的眼泪。
从那以后，我便更加珍惜着世间的一切缘分，我恨不得分分秒秒都和父母待在一起，可是不行，因为我要学习、爸爸要挣钱养家糊口、妈妈要照顾我和妹妹、而妹妹要上幼稚园。所以我希望这世间的一切缘分大家都能够好好珍惜。
緑怡实验小学四年级：袁子怡。