学雷锋讲文明小学生(热门20篇)

时间:2023-12-12 14:20:36 作者:紫衣梦

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小学生学雷锋作文

学雷锋许许多多,不是我自夸,这好人里我觉得我爷爷最了不起。我爷爷今年78了。脸上总是挂着慈祥的笑容,满头的银发,走起路来精神十足的样子一点也看不出已经是快八十的老人。

他总是用自己的实际行动告诉我们:“帮助别人,你有困难的时候别人才会伸手帮助你。”

每周六下午爷爷都会带着我到小区外转一转,只要发现有人乱贴小广告,他就会拿上垃圾桶和铲子,把墙上以及小区门口电线杆上的小广告铲掉,然后再用装修家剩余的白色涂料把铲掉的地方抹平。爷爷说:“小广告是城市的”牛皮鲜“,会影响市容,而且好多小广告都是骗人的,我们不能让它害更多人。”我也会帮着爷爷一起铲掉烦人的“牛皮鲜”.爷爷还说:“小区是我们大家的,爱护也要靠大家!只要我们做好身边的小事,我们的城市才会变得更加整洁、更加美丽!”

是啊!让我们从小做好人、学雷锋。做完后心里会很开心,不信你试试!

小学生学雷锋作文

三月五日这天,学校组织了学习雷锋日的活动。去打扫景区的环境。

我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。

看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

一路上,我们每一个人都睁亮着自己的火眼金睛,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到了猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭了,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到了美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐,被打湿了,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的使命。

小学生学雷锋作文

从苦难中成长起来的共产主义战士雷锋是我们几代人的光辉榜样。雷锋处处以关心别人为重,热情帮助别人,为集体,为人民群众做了大量好事。把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”

榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。

一天,我走在街上买东西,突然看见马路上有一位买脸皱纹白发苍苍的老人带着重重的包裹,头边还有好多水珠,我看见这情形,毫不犹豫地跑过去。上去问道:“老奶奶,您累了吧?”老奶奶摇摇头,我知道老奶奶没有说真的,于是我有说:“老奶奶我帮你拿吧。”尽管老奶奶不同意,可是在我的热情劝说下,老奶奶还是同意了。这些东西十分沉重,我咬紧牙关,一只手提着东西,一只手扶着老奶奶,我没跨出一步,都显得很吃力,就这样慢慢地穿过马路,此时的我已经精疲力尽了,老奶奶问我:“你有没有事啊?”我还是强迫自己挤出一点微笑,说:“我没有事。”我问老奶奶:“老奶奶,您家离这还远吗?”“远啊,有四里路呢!”老奶奶回答说。我说:“那怎么不打车回家呢?”“我没有钱,身上的钱都买在东西上了。”老奶奶说。我现在身上得钱只有爸爸给我买饮料的5元钱,本来我已经很可怜,再加上帮老奶奶提包裹,就更渴了,老奶奶和自己选哪个呢?就在我犹豫不决的'时候,突然想到了老师在学校里说的“雷锋精神”,我为什么不可以做一个活雷锋吗?于是我叫了一辆出租车,叫老奶奶上车,她不上车,我硬拉老奶奶上车。我把身上那5元给了司机。临走前老奶奶问我:“你家住哪啊,等会我去找你还你钱!”我回答道:“不用,这是我们小学生应该做的。”车子出发了,看着老奶奶远去的背影,我才深深的松了一口气,嘴角露出一丝甜蜜的微笑。

不,没有!也永远不会!他的精神将永远激励着我们前进,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

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学雷锋讲文明作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!我今天演讲的题目是“学雷锋,讲文明”。

三月里,和风送暖,阳光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励我们前进的战士:他就是雷锋。雷锋是一位家喻户晓的人物,一提到雷锋,我们就会不由自主的想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室、为丢失车票的大嫂买票,给有困难的战友家里寄钱等等。所以人们常说雷锋出差一千里,好事做了一火车。这位普通的中国士兵,在他短暂的一生中,以平凡朴实的行动,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力,而他的精神也感召一代又一代中国人,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家的”主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,务真求实”的精神发扬光大。

同学们让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护学校的公共设施,生活中是主动关心过身边的有困难同学,是否能一遇到困难就迎难而上?也许你会说,我没有。那就让我们从现在做起,发现地上有废纸就主动把他捡起,扔到垃圾桶。发现身边同学有困难,主动去帮忙,捡到钱或物主动交给失主或老师,同学说出不文明的话,做出不文明的行动要及时上前阻止,提出良好的建议。上自习时我们要保持安静,总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人,这就是雷锋精神、文明行为的体现。

学雷锋不是一个空洞的口号,而是一个具体的行动,他考验着我们每一个人,我们只有在平凡的小事中才能体会到雷锋精神的伟大之处,雷锋精神让我们生活在一片幸福和谐中!同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象,展现在全校师生面前,找出自己及身边不文明的言行并加以改正,让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学雷锋小学生作文

雷锋是个什么样的人?有人说他是个好人,也有人说他是个傻子,妈妈说雷锋就在我们身边,总有一天你会见到他。

记得去年寒假的时候,我和妈妈乘公交车去串门。车上已经没有座位了,连过道上都站满了人,妈妈牢牢抓住扶手,而我只好紧紧拉住妈妈的衣服。公交车内的空气越来越沉闷,随着车子的颠簸晃动,我感到越来越难受,头昏昏沉沉的,感觉快要吐出来了。这时旁边一位阿姨站起来说:“小朋友是不是生病啦?快坐下吧。”

“谢谢阿姨。”坐下后,我感觉好多了。

妈妈告诉我说,她就是雷锋,我有些明白了。

还有一次,妈妈和我骑自行车外出。半路上,妈妈的自行车掉链子了,妈妈摆弄了半天也没修好,是路边一位清洁工爷爷热情地帮我们修好的,而他自己却弄得两手都是油污。妈妈说,他也是雷锋,每一个像他一样的人都是雷锋。我点点头说:“我长大了也要这样做。”

我说:“你是我见过的最漂亮的小闺女。”看着敬老院爷爷奶奶们开心的样子,我真想对他们说:“我已经长大了,我是一个雷锋。”

我明白了妈妈的话,雷锋就在我们身边,雷锋是我们每一个人。

小学生学雷锋作文

三月,是学雷锋做好事活动月,今天下午放学后我在教室的后面看到几张白纸,我把它捡起来。刚好碰到了大队辅导员张老师,我把白纸交给张老师。张老师说:“你把白纸交给陶老师,说不定是你们班的同学掉的白纸。”听了张老师的话,我把白纸交给了陶老师。陶老师说:“很好。我会去寻找失主的,你去站队吧。”

我赶紧去站队,我问他们谁今天掉了白纸?王虹雨一听说:“哎呀,我的.白纸掉了。”我说:“我捡到了,放在陶老师那里你去拿吧。”王虹雨一听说:“谢谢你。”就赶紧去了。

这时我又看见一位大姐姐在捡地上的纸,我连忙也一起捡起来,同学们看到了似乎在说:“你真是个好孩子。”我今天做了一件有意义的事心里可高兴了。

小学生学雷锋作文

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春季来了,这也意味着学习雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里,我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神,争当勤俭少年”活动,我们全体大队委都参加了。

下午,我们排着整齐的队伍,举着一张宣传牌,走在大街上。

我一边走一边看,仔细地观察着来来往往的人群。心想:我一定要多问些问题,多学些知识呀!

我们来到了一家文具店,礼貌地问:“叔叔,您好,请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的,针对那些浪费的人,该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想,说:“比如小孩写字,没写几个字,就撕了,多浪费。我们以前一本本子,字写得密密麻麻,都舍不得用,正面写好了,反面也写,都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后,心想:长辈们是多么勤俭,现在的孩子呢,多么浪费呀!我自己呢,有时一本本子还没写完也扔了,以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话,并让他签了一个名字。

我走出了文具店,又跟上了队伍,阳光撒在我的身上,感觉一阵的温暖。我们一路走着,一路交谈着自己的感受。

几乎所有的人都问了问题,宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想:大家都说要节约水,节约电,做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识,让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。

我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中,我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神,让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水,珍惜每一粒粮食,从点点滴滴的小事中做起,让你成为勤俭节约的孩子。还等什么,快行动吧!

小学生学雷锋作文

回忆着雷锋叔叔种种的伟大事迹,我的心里久久不能平静,我也想要做一个做好事不留名的活雷锋。

这个月,又是一年一度的“雷锋月”。同学们兴致勃勃,都踊跃报名参加公益活动,我和我的好朋友带上纸和笔,与同学们一起拿上扫帚、共青团旗帜、宣传横幅,在老师的带领下,浩浩荡荡的往敬老院走去。

到了目的地,我们扫地的扫地,擦窗的擦窗,还有的为老公公、老奶奶们画素描,大家忙得不亦乐乎。

即使很辛苦,可大家的脸上却洋溢着幸福的微笑。走在回校的路上,路人徐徐投来赞赏的目光,使我们觉得更加的值得。

在红花绿柳下,似乎每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

小学生学雷锋作文

雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士,雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。你是否在找正准备撰写“小学生学雷锋作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

雷锋活动月已经过去,学校也下发了《雷锋日记》、《雷锋故事》等读本,可是以往总觉得这是一种形式的东西,又以工作繁忙为由,于是这些书籍被闲置起来。一个周末午后,闲来无聊,取来一本《雷锋日记》想打发时光。可是打开以后却欲罢不能,一篇篇事例鲜活真实、笔触生动朴实、感情真挚淳朴的故事如同一个威力巨大的磁场吸引把我吸引到书籍里。整整一下午,我如饥似渴地阅读完整本书,过后思绪翻腾、掩卷沉思,一个个真实的雷锋形象、一幕幕感人的生活剪影清晰地浮现在脑海里,使我对雷锋有了更深刻地了解和认识:

他是一个爱美的阳光男孩。

他是一个会犯错的孩子。

越走近雷锋,他的形象就越发真实地呈现在眼前。随手从炊事班拿了一块锅巴吃,受到了炊事员的批评,于是赌气把锅巴放回去。按理说这样寻常的小事不足为奇,可是雷锋把它写在了日记里,对自己的行为进行了深刻的剖析,并主动承认了自己的错误,检查了自己的缺点。

以往总有一些迷茫和困惑在心头萦绕并挥之不去,一个伟大的共产主义战士雷锋,为什么离开我们四十多年之后却依然活在人们心中?雷锋的名字始终是一个时代的强音符,一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久弥新,其中蕴含的精神能量是多么巨大啊!

进入三月份,全国各地都在开展组织各种形式的学雷锋活动。雷锋精神依然温暖着我们的世界,灿烂着我们的生活、高尚着我们的信仰、鼓舞着我们前进的脚步。关于开展学习雷锋的活动,已经延续了好几代人。多年来,不管风云如何变幻,雷锋精神却始终影响着我们。半个世纪的事实证明,无论时光如何流逝,世事怎样变迁,雷锋精神永远都是我们这个社会最宝贵的精神财富。雷锋的精神成为一种财富,被人们所景仰和学习。我们要学习他对待事业的态度,刻苦学习的精神,关心、爱护别人,支持、理解别人的品质。

学习雷锋的“钉子精神”。做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

“全心全意为人民服务”雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人。

雷锋是平凡的,他的言行像一泓清泉映照出一颗善良质朴的心。雷锋又是深刻的,他有深邃的思想,能够洞穿历史和人生。在40年前共和国艰难创业的年代,人们更多看的是雷锋爱憎分明的阶级立场和艰苦朴素的生活作风。如今经济发展了、生活富裕了,人们在丰裕的物质基础上开始深入思考生活的本质和人生的意义,我们希望将美好的生活永久延续。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。人们流传着这样一句话。是的,他就是我最崇拜的人——雷锋。42年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来,雷锋激励着一代又一代人,刻苦学习,努力工作,奉献社会;42年来,雷锋永驻人们心中;42年来,雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

正是他那一个个助人为乐的感人故事,驱动着我,成为我心中神圣不可侵犯的偶像。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,雷锋一直把他们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”

过年的时候,战友们愉快地在一起搞各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,他是我们的好榜样!雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我一定会向你学习“赠人玫瑰,手有余香”,努力发扬雷锋精神,做些时代的好少年!

自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

雷锋叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暂的二十二年。可是,在这二十二年里,雷锋叔叔做过的好事却数也数不清。

人们常常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:“你没有票,怎么硬要上车呢?”那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他。

雷锋从安东回来,又在沈阳车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”“别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。”“孩子,孩子”这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮助你找到他。”

雷锋叔叔曾经说过一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说的多么好啊!是啊,如果我们为人民做好事,那即使雷锋叔叔不在了,他的精神也永驻人间!

我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。

看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

一路上,我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到了猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭了,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。

走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到了美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐,被打湿了,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的使命。

突然,我发现小溪对面有一个八宝粥瓶,因为位置不好,好多同学都不敢过去,我一心想着要消灭垃圾,一个箭步就冲了过去,哪知石帆、李睿也同时冲上来了,他们拦住我说:“石临风,你个子小,那儿不是很安全,让我去吧!”我只觉得一股暖流流进了心底。

在我们的努力下,美丽的金鞭溪没有了与之不和谐的垃圾,只剩下迷人的山水,又恢复了没有污染的良好环境,为游客创造了一个舒适的旅游环境。

在这个特殊的日子里,通过这个环保活动,我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日,认认真真地对待学习、生活,热心地帮助他人,让雷锋精神永存。

小学生学雷锋日记

中午吃完饭后,同学们开始擦桌子,我也拿出抹布认认真真擦桌面。老师派了几名同学擦窗台,又安排了几名同学扫地、墩地,还有同学负责擦墙。我给扫地的同学推桌子,以便他们把桌下的地面擦干净。大家热火朝天地劳动,互相帮助,很快就把教室打扫的.干干净净。

今天上课时,我们都听得很认真,积极回答老师问题。

我们用实际行动学习了雷锋热爱劳动、热爱集体、乐于助人、认真学习的精神。今天真是有收获的一天。

学雷锋讲文明演讲稿

大家早上好!

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪.

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否回想起每天在黑夜里倒垃圾的同学呢?在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

文档为doc格式。

字学雷锋作文:学雷锋

每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时,总会有一位平凡而又伟大的战士浮现在我们眼前——雷锋。

雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。

虽然雷锋已经离开了我们,但雷锋精神却不会随着雷锋远去,它将传遍世间。不是在《学习雷锋好榜样》这首歌中写道“愿做革命的螺丝钉”吗?的确,雷锋的钉子精神坚固者美德的高强;的确,雷锋那勤俭节约、助人为乐、爱国、爱劳动、无私奉献、忠于革命的精神散发着永恒的魅力!

如今,在我的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”,“雷锋”是无处不在的。哪怕一件小事,却也能体现出雷锋精神来。如:看见地上有香蕉皮,顺手扔进垃圾桶里;在公交车上,为老人让座;在同学有困难时,伸出援助之手……这都是我们能做的,可以做的呀,可就是有人不愿弯弯腰、低低头,我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊!

有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋!

今天,我发自内心地呼吁大家:弘扬雷锋精神,踏踏实实地生活。从点滴做起,乐于助人,无私奉献,为心灵播下一颗崇高的种子!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

同学们,为大家介绍完毕了,本站的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。

1、的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

2、愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

3、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

4、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

5、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

小学生学雷锋作文

10月25日小学大队辅导员王晓芳带领5名少先队员乘坐6路公交车雷锋车厢,组织少先队员向乘客宣讲雷锋故事,演唱雷锋歌曲……车厢里不时响起阵阵掌声,其中8名退伍老战士更是热泪盈眶,动情地和孩子们一起唱了起来。一位在抚顺当过兵的退伍老战士抚摸着少先队员的头感慨地说:“社会需要雷锋,孩子们,你们是好样的!”

同学们不仅在雷锋车厢开展学习雷锋活动,在敬老院……在许多地方都留下了他们学雷锋做好事的足迹。

每天早上7点50分,小学利用学生早读时间,开始广播“雷锋之声”,把同学们学雷锋做好事的事迹广播出去。一天,四(1)班乔瑞蒙同学在中兴路北段丹尼斯附近捡到一个钱包,包内有4000多元现金和银行卡、购物卡、身份证等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后来她在爸爸的陪同下来到了东安路派出所。在派出所民警的帮助下,第二天终于找到了失主。一(10)班学生丁子恒患上白血病,全体师生积极献爱心,两天时间捐款3.3万元……“雷锋之声”就像红色电波,及时传递爱和奉献的信息。

无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了我与他人的距离。在学校,我见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。

老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起来。前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动,我把自己的200元压岁钱捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。我就是这么热情,这么富有爱心。

今天地球上的能源越来越少了,我们一定要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校,我常常主动关灯;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃午饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。在家里我也很节约。比如说:淘米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?还有我建议爸爸在楼道里装上一个声控灯,可以节约能源在生活中,少用一次性筷子。节约能源这个问题,我们要严肃对待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。

小学生学雷锋总结

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各中队都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

小学生学雷锋日记

期六中午,我到隔壁501室想帮邻居做些家务活。我敲了敲门:“请问有人在家吗?”不一会儿,只听见有人问到:“你找谁啊?”一听是位老奶奶的声音,我赶紧说:“奶奶,您好,我是对面502的小朋友,我想帮您做一些家务活。”老奶奶愣了一下,“不用了,谢谢你。”我想:老奶奶肯定是把我当成坏人了,赶紧解释到:“奶奶,您仔细看一下,我真是住在您对面的小朋友。”

老奶奶半信半疑地把门打开,我连忙把我园西小学的出入证递给老奶奶。老奶奶仔细地看了看,问道:“你有什么事吗?”“这两天是‘学雷锋,在行动’,我来帮您做一些家务事,您有什么需要我帮忙的吗?”

老奶奶犹豫了一下,“要不,你帮我把这袋垃圾拿下去扔了。”“没问题,保证完成任务。”我飞快地拎起垃圾袋跑到了楼下,把垃圾扔进垃圾桶,又返回到老奶奶家。

老奶奶看我跑了上来,笑眯眯地对我说:“你真是一个勤劳的好孩子。”我却涨红了脸,连忙摆手说:“不用谢,我们都是邻居,互相帮忙是应该的。”

回到家后,我从妈妈那里知道老奶奶身体不好,行走楼梯很累,所以我下决心以后一定要多帮助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一个道理:想要别人认同你,待人真诚和热情微笑是最好的“法宝”。

小学生学雷锋寄语

5、学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。

6、学习雷锋叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神、坚韧精神、敬业精神、合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神,在自己的岗位上做好自己的事情,那么社会这个大机器就会正常运转,我们国家就会更美丽富强。

7、“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

8、榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

13、我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多付出一点爱心,相信国家会变得越来越强大!

15、雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

16、雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

17、做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

20、雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

21、帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。

22、我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!

23、我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

24、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的`。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

28、我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

30、“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

31、学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

32、“举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

34、“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。

小学生学雷锋总结

今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十六周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了优良的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:

(1)营造气氛,深入宣传。

学校大队部就制订了“学雷锋,六个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报;六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了优良的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

3月10日全体学生在老师的带领下,打扫齐镇街道道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿筷子夹,有的.那收拾,呈现出主动踊跃的学雷锋干劲。(2)班全体学生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。如:六一、六二中队的全体女同学,能在教室领导老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗,特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮,六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出,经过这些小雷锋的献爱心活动,教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为教室做善事,为同学做善事,主动在校园捡市拾垃圾,。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,如:四二中队的高红柳同学,在校园中经常主动向老师问好,并且行为举止文明,有礼貌,队礼姿势规范,处处体现了一个知荣辱,懂礼貌的小学生。经过一月的“学雷锋,树新风“活动,全校在本次活动中有帮小同学洒水的,有帮老爷爷推车的,有帮小同学办黑板报的,有帮老师提水的,友帮邻居哄小孩的等等,从大到小,从教室内到教室外,从校园内到走出校园,涌现的小雷锋层出不穷。全校共做善事达670件,参与做善事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件,其次是三二班98件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

小学生学雷锋总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)。

1、3月3日,利用国旗下讲话,围绕“雷锋精神,永驻校园”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班推选一名同学为学雷锋活动负责人,准备一本登记本,登记本班队员学雷锋、做好事的情况,组织班级同学开展学雷锋活动。各班同学利用中午自习及课外时间阅读雷锋书籍,了解雷锋生平事迹,负责人在班级内开展讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、做一名活雷锋。

4、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。

5、各班办一期“学雷锋精神,行文明礼仪”为主题的黑板报,做好班级文化建设。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六中队、二中队、一(2)中队。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)。

1、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

2、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

4、系列活动一:每位同学为妈妈做一件力所能及的事情,报答妈妈的养育之恩,利用周五班队会的时间,开展“我让妈妈露笑脸”的活动,庆祝三八妇女节。

5、系列活动二:3月12日植树节,以这个节日为契机,学校开展“爱绿护绿,从我做起”的活动,利用国旗下讲话的时间,告诉学生保护环境对于每位同学的重要性,各班开展主题班队会,教育学生绿化、美化校园,爱惜身边的一草一木,爱护校园环境,鼓励学生在家长的带领下参加社会上的植树活动。通过历时近一个星期的活动,全校学生积极参与,以实际行动践行“爱绿护绿,从我做起”的理念,切实提高了环保意识。活动后,学生们纷纷表示,今后要更加地爱惜树木,珍爱绿色,保护家园。

6、系列活动三:3月22日是世界水日,开展七个一“节约用水,点滴做起”的主题教育。一是在周一升旗仪式上,进行一次国旗下讲话,对全校同学进行厉行节约宣传教育,向队员介绍了当前的水资源现状,告诉同学们节约用水对于每位而言的重要性;二是大队部大队长向全体同学发出一次“节约用水,点滴做起”活动倡议,号召大家从今天做起、从我做起,从身边小事做起,让节约用水成为每一个同学的良好习惯。各班利用晨会、夕会的时间对同学们进行节水教育,提高节约意识,把节约当成自己的事情;三是组织学生开展一次“节约用水小窍门征集”活动,发动每一名学生找生活中节约用水的小窍门,在全班、全校进行宣传;四是各班召开一次“节约用水,点滴做起”的主题班队会,在班队会上通过讲故事、知识小竞赛、情景剧表演等方式将同学们搜集的节水小技巧进行宣传,做到“一水多用”,教育学生节约用水的方法,同时,班队会上,同学们对自己观察到的节水行为进行交流;五是开展一次“小手拉大手”的活动,号召学生争当义务宣传员,向家长宣传节约用水知识,把活动渗透到每个家庭,提高人们节约用水的意识;六是各班组织收看一次介绍水资源缺乏和节水重要性的宣传片,提高节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识;七是每位同学参加完这个活动后写一篇节水日记,介绍自己的节水心得,少先队进行“节约用水,点滴做起”优秀征文评选。通过这次活动,使全校师生进一步意识到了“水”这种不可替代的资源的宝贵,全体师生都将怀着对水的敬畏之心,在以后的生活中,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们赖以生存的家园。

7、系列活动四:安全教育。

以3月28日全国中小学生安全教育月为契机,利用国旗下讲话的时间,举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求;各班利用晨会、夕会、班队会对学生进行安全教育;组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》;以班为单位举行一次安全教育主题班会;组织了一次逃生自救演练和灭火演练;和学生家长签订了安全教育责任书。总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

学雷锋讲文明演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。

雷锋是一位家喻户晓的人物。一提到雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉地捡起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说,我没有。不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去劝说;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!

谢谢大家!

学雷锋小学生周记

雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。连毛泽东爷爷也曾亲自为他提词。今天是3月5日,是学雷锋的日子,我也来学一回雷锋。

做什么事呢?有了!小区里这么脏,纸屑一定到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了小区居民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗!说干就干,我拿处垃圾袋,跑下楼,开始了我的“学雷锋”行动。

纸屑真多呀!这儿的楼梯口仪张红色的糖纸是那么的醒目,那儿的垃圾箱旁躺着一张餐巾纸,草坪上还随便丢弃着一张包装纸……捡也捡不完似的。我捡了好久,一次次的弯腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的品质,那坚定的信念,我继续捡着,捡着……因为我知道:我每捡一次,小区里就少了一点垃圾,多了一份干净。

正好,一位老爷爷走过,看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指,对我说:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好啰!加油啊!”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。“嗯!”我自豪坚定地答道。我的干劲更足了。

不知不觉,我感到累了,抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”——一袋纸屑。“嗯,好样的,收获不小吗!”原来,妈妈已站在了我身后。

以后,双休日,节假日,我都会带着爸爸妈妈来到小区,为小区的整洁出一份力,不是吗?“垃圾不落地,家园更美丽”。

或许,我做的与雷锋相比是微不足道的,但我懂得了一个道理——助人为乐乃快乐之本。同学们,行动起来,让雷锋精神时时刻刻在我们心中,让雷锋精神把这个世界变得更加美好!

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