通过阅读优秀作文，我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式，从而提高自己的写作水平。通过学习这些范文，我们可以提高自己的写作水平和文学素养。
我的自行车故事作文
我家的院子里，有一辆破破烂烂的自行车，毫不起眼地停放在角落。
大约在四五十年前，爷爷买了这辆自行车。爸爸说：“这辆自行车可是当时的最高级的交通工具，价格可不便宜，并不是人人都买得起的。”在车送到家的时候，几乎全村的人都来了。大家议论说：“就这一堆铁，为啥跑得比人还快呢？”后来，忽然有人说：“这真是稀罕的东西，可是进口货啊。”当时爷爷的尾巴都快翘到天上去了。每天骑着它全村逛，还用它来赚了家族的第一桶金，可把爷爷高兴坏了，村里人可羡慕了。现在看来，一辆几乎每个孩子现在都有的自行车，在那个时代，竟然是那么珍贵。
到了爸爸那个时代，自行车就变得多起来了。就算还没买的人看见自行车也早已习以为常了。当时，爸爸就是骑着爷爷买的那辆自行车上下学的。后来竟然考上了大学。大学毕业后，老爸也是骑着它上下班。到后来老爸生意越做越大，先后换了摩托车、小轿车，但是爸爸仍经常对我和弟弟说：“你爸爸我就是骑着这辆自行车闯出来现在的这番事业的。”
紧接着到了现在。原本的主要交通工具自行车，早已变成了电动车、摩托车，小汽车。动车、飞机也是平民化的交通工具了。虽然科技发达了，时代进步了，但是我每个周末都会坚持和老爸去公园骑自行车。一路上既可以锻炼身体，又可以见到了连绵起伏的山，变化多端的白云，浓浓的花香，让人闻到了会很舒心。
我听爸爸说，去往公园的马路要加宽了。到时，我和爸爸就可以在宽大的马路上骑车了！
我喜欢骑自行车。
《自行车的故事》教学设计
作为组内教研课，在选择课时就希望以家常课的形式，实实在在的让孩子们有所学、有所得，让孩子们在创意中发挥自己的创新能力，培养学生敢想敢做，敢于表现出自己想法的学习习惯。
本课是以引导学生富有创意的运用各种绘画手段来表现自行车、创造自行车，从而培养学生的想象能力、自主学习能力和创新精神。
在课的设计上，我主要是从学生实际的课堂教学出发，从学生心理、生理、兴趣等诸多方面出发去制定课题，设计教案。所以在导入上，我创设了以图形和线来组合，简化自行车的构造来帮助学生认识自行车。通过了解自行车的作用与历史，欣赏早期的自行车与现在的自行车变化来感受自行车的文化与魅力。因为美术是视觉艺术，利用创设这样的情景来欣赏范作更能增加学生对图片的了解及提高学生学习的兴趣.然后用饼干拼成自行车，让学生理解变，再出示自己变化过的自行车的例子，让学生仔细观察哪里变了，并对自己喜欢的一个局部进行试变，把学生试变的作品进行点评，同时，在不经意间把他们的试变作品连接变成了一辆完整的自行车，这分解了教学难度，让不同程度的学生都能理解自行车的变化。
我和自行车的快乐故事作文我和自行车的作文
2030年，我研究生毕业了，工作，成了我每天的大事。看来，什么时候都需要工作啊。
每天上班可真累啊！这不，闹钟响了五次，我才挣扎着从床上坐起来。6：25，不用说又要迟到了。我连忙起床洗脸刷牙，胡乱啃了几口面包就准备上班、洗衣服。洗衣服？上班？我是做衣服清洗工作的？不，不是的。我只是为了节省时间把脏衣服放到我的自行车后轮里面，这样我就可以在上班骑行的过程中顺便把衣服洗净、烘干了。2030年的自行车自带洗衣功能，方便吧。
骑车出门，我哼着小曲上路。路上车水马龙，我在车缝间自由穿行。虽然汽车尾气污染问题早已成为历史，虽然每辆车子都已开启“吸附净化扬尘”系统，但还是让我感觉不太舒服。我马上按下了车把上的一个绿色按钮，车头上的微型空气过滤器就开始了工作。周围的空气被吸进它的“肚子”，再变成清洁的空气吹出来，这下，一股清新甜美的微风就迎面扑来，那是一种沐浴在春天里的感觉。
哎呀！光顾着享受骑行的快乐，居然忘记了这是去上班啊！不好，要迟到了！我赶紧打开“自动”功能。只听轻脆的.“卡卡”两声，前车轮左右各伸出了两只翅膀，这是太阳能动力板，有了它们，我的自行车就进入了自动模式。时速60码，风从身边呼呼而过，“自动避让”系统让我在车流间自由穿行。我感觉自己要飞起来了，这可比狂野飚车要爽多了。不一会儿我就轻松超过了好几辆车，飞到了车队的前面。
“这么快的自行车安全吗？”放心，有“自动避让”系统呢！当我在马路上快速穿行，周围2.5米内有任何不安全因素出现时它都快速做出避让反应。它还会对道路上的交通状况快速作出分析，提出选择最安全最快捷的新路径呢！
我的自行车很酷吧!这可是真正的“自行”车噢，而且还是多功能的呢！真不知道将来还会有什么样的超级自行车问世呢。
自行车的故事作文
有这么一户人家，主人有一辆汽车，还有一辆自行车。他经常开那辆拉风的汽车，从而导致自行车生锈了。汽车经常向同伴们炫耀自己是有多被主人所爱慕，然而那辆自行车一直被丢弃在仓库的角落里。
一天下午，汽车停在自行车的旁边，汽车用小看的语气对自行车说：“小子，你的速度比乌龟都慢哪！”自行车谦虚的说：“我环保，不用油，只要用点力气就可以动了，没有尾气，还可以…。”“我不管，你就是没我快。”汽车打断了自行车的话。“那不一定。咱们可以去市区比一场呀。”“行，比就比！谁怕谁呀？”
就这样他们来到了市区。“这就是起跑线，我们一直跑到那幢大楼，可以吗？”自行车说道：“行！”汽车爽快的答应了。自行车和汽车同时向前冲了出去。“啊，不好，前面有人，快停，嘎——”汽车刹住了，差一点就碰到行人了。汽车稳定了一下情绪，望着长长地人流队伍，望着自行车穿梭在人群中已经跑得很远了。“唉，没办法，等吧。”
晚上5:30，汽车终于到了，自行车说：“啊，睡得真舒服，你不是说你快，而且没污染吗？那后面是什么？”汽车回头一看，妈呀，排气管还在不停的喷着尾气。
汽车一下子脸红了，承认了自己的错误。自行车说：“其实，我们各有各的优点和好处，也有各自的不足，只要我们谦虚、认真、多发挥我们的长处就能更好的为人类服好务。”
自行车的故事作文
有一天，妈妈带着我到后院去骑自行车，大家想听听我是怎么骑自行车的故事吗？如果想那就赶快来看看吧！第一天，我把坐垫上全是灰的自行车搬了下来，让妈妈教我怎么骑自行车。
我是第一次骑，第一次我就想让自己骑起来，而且非常棒。一上车，我骑起来了，可龙头就是不听话，东倒西歪的，害得我摔了个“狗啃骨头”。扶起车子，进行第二次骑，我又想这一次我会不会摔个“大猪掉大牙”？我心里默默地告诉自己可要扶好车龙头，可不能真摔个“大猪掉大牙”，不然同学不笑死我呀！
这一次，我很认真地把车龙头扶好，可我的脚不知道怎么了竟然不听起话来，一会骑快了，又一会骑慢下来，摇摇晃晃像醉汉喝醉酒一样。紧急情况前方有一辆很贵很贵的车啊，我一捏刹车，就差十厘米的距离就撞了上去了，可把我吓坏了。
我就一次再一次地练，第20次时，我轻松自如地把自行车骑了起来，真是功夫不负有心人。我最终能骑自行车上街啦！如果你们也想骑车的话，可以天天练，还可以和我比赛骑自行车噢！
《自行车的故事》教学设计
本课是以引导学生富有创意的运用各种绘画手段来表现自行车、创造自行车，从而培养学生的想象能力、自主学习能力和创新精神。
在课的设计上，我主要是从学生实际的课堂教学出发，从学生心理、生理、兴趣等诸多方面出发去制定课题，设计教案。所以在导入上，我以猜谜语的方式让学生的兴趣被吸引过来。因为奥运会离我们过去不久，所以以自行车比赛为切入口让学生逐渐了解自行车的历史，再讲解自行车的结构。培养学生的创造力是美术教学的重要目的，所以为了使学生的创造力能得到超常的发挥，我到网络收寻到各种奇异自行车的图片，学生通过直观的认识和欣赏，找到了灵感，并更加确定了自己想象的方向和空间。让学生从自己画的简笔画的自行车进行思维的拓展，但是自行车的结构较为复杂，学生要表现好车的结构靠平时的观察和老师几分钟的讲解不够的，学生画的可能还是有变形，其实在这里我可以多给学生看自行车的图片，让学生寻找不同自己车的相同点，还要在难点上进行更深入的讲解。
自行车的故事作文
六一儿童节那天，爸爸要给我一样礼物，是我梦寐以求的自行车。
我们一早就出发，从建政路到古城路，民族大道到新华街，走了很多地方也没有找到合适的自行车。最后经过妈妈指点，我们来到园湖路上的一家自行车专卖店。这里有很多各种式样的自行车，越野车、折叠车、变速车，品种很多。我看上一款兰盾牌的折叠车，是粉红色的，可以折叠，坐包和车把都可以升降，而且很轻，我一个手就可以提起来了。爸爸也喜欢这辆车，就跟店主讨价还价了一会，同意优惠卖给我们。交了钱，店主给车子配上锁头和车篮，我们就高高兴兴把车推回家。
回到单位大院，我就急切的来到球场，开始练习骑自行车。爸爸在后面扶住自行车，我小心翼翼的踩行。爸爸看见我踩稳了，就放手让我自己行走。可是走不了几步，我就摔倒了。爸爸给我讲骑车的要领，要眼睛往前看，注意身体平衡，等等。我们继续练，摔倒了就爬起来，一次两次、十米二十米、一圈两圈，慢慢的我就掌握好要领，不再摔倒了。坐在自行车上沿着球场一圈圈的骑着，我心里很开心，我终于学会骑自行车了！接着我自己练习上车、下车，很快就熟练起来。
自从我学会骑自行车后，每天晚上做完作业，我都要下楼骑一次，它给我带来了无穷的乐趣。看着那可爱的自行车，多么希望能骑着它上学啊！有小朋友说我的车子不好，但它是爸爸的辛苦钱给我买的，我很喜欢它，是我长那么大收到的最好礼物！
我的自行车故事作文
还记得那是一个晴好的早上，我一如既往地去拿我的自行车。但是当我弯下腰去开锁时，余光不经意间瞟到了昏暗角落处的一辆自行车。
当时的记忆涌现在我的脑海，那时候我不懂事，非吵着要爸爸给我买辆自行车。爸爸没答应。可却在那年我生日时作为生日礼物送了一辆给我。当时的我就迫不及待地让爸爸教我骑车。爸爸很爽快地答应了。记得当年父亲手把手地教了我整整一个礼拜才让我学会了独自骑车。
时间匆匆逝去，我的暑假生活也快到了，我提出去骑车。父亲答应了我。于是父亲也将自己的自行车加满了气，就和我骑车出去了。我和父亲来到河边，沿着河道往上骑。父亲很快就被我甩在了后面。看到父亲吃力地踩着自行车，脸上却依然挂着笑容，我不禁鼻子一酸。想到当初父亲骑着送给我的自行车送我上学的场景。当时的父亲带着我都不吃力，可如今父亲一个人骑就已经很吃力了。
是啊，父亲不就如这自行车一样，一样的老了。我在欢笑中成长，而父亲却在我成长中逐渐苍老。
感谢你，自行车，是你让我再次注意到父亲。
我的自行车故事作文
那辆自行车是我的心爱之物，有着一身粉红色的衣裳。它是那年新年，在我的要求下被妈妈带到了家中，从此开启了与我三年的陪伴。
由于我的年纪渐渐长大，那种有辅助轮胎的自行车已经满足不了我的“需求”，在初次学习的时候，是异常的困难啊！可能是因为手脚不协调的原因，总是顾手不顾脚。握得住车把手，脚却踏不住踏板。或是脚踏在踏板上，手就不会掌握方向，失望的我求助了姥姥。
姥姥说，学车要掌握平衡，要看路，不要看脚下。当胆怯的我慢悠悠的上了车时，谁料车把不听使唤，刚上去就摔了个“狗啃泥”。我把求助的目光投向了姥姥，她扶着后座，我骑车的过程就渐渐“丝滑”起来。绕了两三圈后，姥姥悄悄地松开了手。当我转头一看，这下好了，又摔了一跤。
一天晚上，我们带着它来到了南广场，正当我在享受骑自行车的快乐时，由于我骑的太快，还有三心二意，结果“车祸”就发生了。所谓的“车祸”，不过是只听“嚓”的一声，就不小心被另一辆同龄人的自行车刮了一下。可怜的它“又掉了一块皮”。不过它牺牲了自己而让我获得了一段崭新而短暂的友谊。
随着我又一次的长大。它对我来说已经过于矮小。是它两倍大的“大块头”自行车，取替了它的位置。不过，之前的那段关于它的回忆是任何事物都无法替代的。
一段往事就算再精彩也会渐渐模糊。随着年龄的增加，许多往事早已遗忘，但唯独与这辆自行车的事情，深深的烙在了心里。
自行车曾经的故事自行车的由来小故事
说起自行车,勾起了我脑海的记忆.我生长在农村,上世纪六七十年代,自行车可是家里的`贵重之物,在那计划经济、物资短缺的年代,要买一辆自行车常常要攒好几年钱,好不容易才能托人买到一辆.
作者：王雄文作者单位：刊名：西部大开发英文刊名：westdevelopment年，卷(期)：2007“”(12)分类号：关键词：
我的自行车故事作文
自行车一直是人们的好伙伴。
爸爸告诉我，早在60、70年代，自行车和缝纫机、手表一起被列为三大件，当时谁家要是有辆自行车，那可是很有面子的。小时候，每当爷爷用二八大杠自行车载着他出去玩时，总能吸引小伙伴羡慕的目光。
到了80年代，自行车慢慢普及，成为人们主要的交通工具。虽然样式比较单一，但爸爸和姑姑也都有了自己的自行车，可以和同学一起骑车上学或去玩耍。姑姑说，她曾经和同学一块骑车去过集美，傍晚了，才追着夕阳晚霞，唱着歌儿回家。虽然挺累的，但是很开心。听起来真让人向往。
再后来，随着改革发放的发展，自行车也发生了巨大的变化，样式不断翻新，种类越来越多，轻便车、折叠车、山地车、变速车、赛车遍地开花。自行车不仅仅是交通工具，更是人们运动健身的器材。
如今，汽车越来越普及，但也导致了环境污染和交通拥堵，人们又重新重视起自行车这种无能源消耗的交通工具，而且政府也倡导绿色出行，共享单车因此应运而生。共享单车只需手机扫码即可付费骑行，既方便，又经济，还环保，因此广受欢迎，成为大家的短途代步神器。
我家门前就停着不少共享单车，有小黄、小蓝、小白、小红每天总有许多人骑着它们出行。我也很想骑，可是按法律规定，我必须年满12周岁，才能骑自行车上路。我盼着自己快快长大，等我12岁了，我也要像姑姑一样骑车上学，甚至骑车远行，去感受风驰电掣，去感受夕阳晚霞。
我的自行车故事作文
我们这最近流行骑自行车热潮。每当看见别人骑着自行车从我眼前飞驰而过，我就很羡慕！因此我让爸爸教我骑自行车，骑车也就成了我课余生活中的最爱。
学骑车前，爸爸告诉我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千万不能慌张。于是，我在爸爸的指导下开始了练习。一次次的摔跤并没有让我退缩，反而更激起了我要战胜它的欲望。
终于功夫不负有心人，我学会了骑车，它和我天天如影随形。慢慢地，我掌握了更多的技巧，时而来个“凌空展翅”，时而做个“回首望月”，时而耍个“独树单飞”，甚至是车中绝技“飘移”，我也不在话下。我享受慢骑时微风拂面的惬意，我爱听快骑时车轮发出的“唰唰”声。
每次外出，我都希望骑着它，它让我感到无笔的轻松。特别是星期天，我就骑着自行车去学书法。一路哼着小曲，悠闲自在地踩着踏板，尽情地释放着骑车的快感。此时此刻，我感觉别人也正用羡慕的眼神看着我呢，我好得意啊！
最最开心的莫过于和小伙伴们一起进行骑车比赛了。大家等到口令一响，纷纷像离弦的箭飞了出去，分不出谁快谁慢，说不清谁胜谁负。等到了终点，倚车而坐，你讲故事，他说笑话，我来段相声；你拿我取乐，我逗你大笑；接着纷纷畅谈自己的理想和愿望，你一言我一语，当然还是离不开车啦！最后总要来个大合唱。直到夜幕降临，才肯飞身上车，一路欢歌骑到家。
自行车，你给我的课余生活带来了多少欢乐啊！自行车，我的最爱！
成长的故事学骑自行车范文
星期三晚上，我和爸爸妈妈一起到楼下去练自行车，妈妈叫爸爸将自行车两边的小轮子拆掉了。我以前一直都是骑四个轮子的，现在骑两个轮子倒蛮害怕的，可是心里想害怕是没有用的，试试看才知道。
我先跨上自行车，车子像喝醉酒一样扭来扭去，爸爸妈妈将骑车的要领跟我讲了一遍，我努力照着做，很快，我一扭一扭地把车骑起来了。
我很想骑得很快，让爸爸妈妈都追不上我，我觉得很自豪。
爸爸、妈妈夸奖我很聪明。
指导教师：张竹青。
投稿:20xx-6-2811:28:21。
啦啦星球与自行车的故事
啦啦星球上空气清新，风景秀丽，是一个美丽的绿色星球。
这里的人只会造自行车，不会造汽车和摩托车。
有一天，一个飞碟来到这里。
从飞碟里下来了几个外星人，他们来自先进的叶叶星球，要和啦啦星球的人做生意。
外星人搬出一些摩托车，说：“这是我们生产的`摩托车，两辆摩托车换你们一辆自行车，怎么样？”
啦啦星球上的人高兴极了，他们说：“叶叶星球的人太傻了，多好的摩托车啊！我们换了！”
啦啦人把所有的自行车都换成了摩托车。因为，摩托车比自行车还要便宜，人们当然选择摩托车啦。从此，啦啦星球上到处是骑摩托车的人。但是有件事啦啦星球上的人没有注意到，自行车骑起来不会冒烟，而摩托车骑起来会冒烟。由于摩托车太多，现在的啦啦星球上到处都在冒黑烟。
黑烟升到天上，变成了浓浓的黑雾，把整个啦啦星球都罩住了。
啦啦星球的人说：“现在我明白了，外星人为什么要用两辆摩托车换我们一辆自行车。”
“是啊，看起来，傻的是我们自己啊。”
最后，啦啦星球上一辆摩托车也没有了，全部又变回到原来的自行车。
慢慢地，啦啦星球的烟雾没有了，空气又像原来那么清新了。
自行车的故事作文
“哇塞，你好棒啊!居然会骑自行车。”“那当然！也不看看我是谁。”说罢便跨上自行车远去。哦，你们好，你们是不是想知道这件事情？告诉你们吧，我虽然年龄小，个子矮，但是我可会骑自行车了，唉，回想起学自行车的经过，嘴里真是有种说不出的酸甜苦辣。
想学自行车不难，但是要有个自行车可就不容易了！我要在我妈妈心情好的时候看准时机讨好她，不用我说你们也应该知道我说的是什么吧! “妈妈，你就给我买辆自行车吧，只要两百，很便宜的!”可是我妈妈每次都是瞪我眼说：“小小年纪不好好学习还骑自行车，摔到哪里了怎么办？”听着我妈妈的这番话，心里有种酸酸的、挥之不去的感觉。
耶!我妈妈被我“感化”了，她答应给我买自行车了！我想这么长期的“感化”工程也算是圆满的完成了，想到这里我就像吃了蜜糖，心里甜滋滋的。
买了自行车了，可是要怎么学呢？这是个难题，我请爸爸教我，可是他却没好气的说：“去去去！我哪有时间教你，快走，别防碍我做事！”我听了训斥，心里很不高兴，可和谁说呢？我只好哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
爸爸妈妈不陪我，我只好自己练，可是没人扶，会摔跤的呀！这不，说摔就摔，膝盖蹭破了大块皮，血汩汩的流出来了，当时，我那个痛的，真想满地打滚，可是不行，妈妈那双雪亮的眼睛看着我，要是被妈妈发现了，我的“功绩”就全完了。我只好满头大汗的爬起来，给腿送了个“止血宝”——创口贴，这先不说，就说爸爸那严厉的训斥和同伴的羞辱就使我像吞了个小辣椒似的满脸通红。
终于，功夫不费有心人，我学会骑自行车，我可要好好“享受”这来之不易的“幸福”啊!
我的自行车故事作文
今天，应该是我最快乐的一天。因为，妈妈和老姨准备给我和小哥哥买自行车。
中午，我上完补习班后，我们便等老姨来一起前进。我们等呀等，终于看见了老姨的身影。于是，我们便上路了。大家一边走，一边聊天，说说笑笑，好不热闹。
过了一会儿，我们到达了目的地，首先到电动车修理处看看，然后，目标定位塞克自行车行。我们进去后，首先映入眼帘的是各式各样的自行车。抬头一看，屋顶上还悬挂着高等的自行车呢！
我和小哥哥呢？一眼就看中了一辆一千多元钱的山地自行车，在我们心里：“这辆自行车外观结构：称心如意；技术简单：得心应手。但是，它虽然物美，价格不低呀—1580。00元。”没有办法，因为学校不让不满十二岁的学生骑自行车。再说了，给我们买自行车只是让我们在节假日锻炼身体用的，没必要买那么高级的。于是，我和小哥哥听了妈妈的再三劝说才肯放弃这样高级的车。其实我和小哥哥心里很不平衡，很久才平静下来。就这样，第一个目标失败了。
于是，我们把第二个目标定为斯波兹曼自行车行。我们进去后，我和小哥哥左瞅瞅右瞧瞧才看中一辆自行车：小哥哥看中的498元，我看中的320元。我们彼此确认后，终于买到了属于我们自己的自行车。
回家的路上，我们骑着自己的自行车，那感觉真叫个“爽！”
自行车的故事作文
当我个人在空旷的地方尽情地踩踏着自行车时，无尽的自由与爽快在我的心中翻涌，我觉得我有无限的力量。
我会骑自行车是在三年级的时候。三年级刚开始时，我们班来了个转学生。他每天都和他的弟弟骑自行车上下学。那时的我真的好羡慕啊！希望，就像是萌发的嫩芽，下子就缠绕住我的心，当天晚上，我就斩钉截铁的对妈妈说：“妈妈，我要学习骑自行车！”妈妈先是愣住了，然后低下头沉思了分钟。那分钟对我来说，仿佛百年，千年，甚至万年那样漫长。那分钟内，仿佛天地都安静下来，我认为妈妈肯定能听见我的心跳声。因为我的心在紧张情绪的笼罩下剧烈地跳动着，我等待着他的回答。正当我因为这压抑的气氛都想放弃的时候，妈妈终于开口了：“没问题，我可以给你买自行车并教你，但是你必须保证，你不会中途放弃！”妈妈的表情很严肃。“当然ok啦，我急忙重重的点了点头。
第二个星期，我就有了辆崭新的自行车。
周末，妈妈开始了她的教学任务。“抬头！挺胸！不要看地面，要看前面！不要紧张，放松点，脚往下踩！”平时看着很容易，没想到实践起来却这么难。不过我还是充满信心的练习着。而在后面的妈妈正绷着脸看着我，好看的眉头皱到了起。那模样俨然就是孟母2号嘛，事后我这么想到。
“砰”的声，我又次“光荣的负伤，”摔倒了。这次，不像普通的擦伤。由于是夏天，我穿着短裤，而膝盖擦破了，血慢慢的流了下来，我满满的，如火似得学习热情顿时被盆冷水扑灭。眼泪在眼眶里顽皮的打着转儿，“哇”的声，火山爆发了，妈妈连忙过来安慰我。等我停止哭泣却是妈妈怎么说，我都不肯再学了。朝被蛇咬，十年怕井绳，有了后怕，我是怎么也不敢轻易尝试了。
第三个星期，自行车被我冷落在家里。当同班中与我关系不好，但却会骑自行车的蒋心月走到我面前时，我顿时有了种不祥的预感。果然：“哈哈，你这个笨蛋，果然是学不会自行车的。只怕是全世界的人都学会了自行车，你仍旧是学不会吧！”愤怒的火焰在我心里燃烧，我对她说：“等着瞧吧！”
放学后，我急忙写完作业，然后恳求妈妈继续教我，妈妈同意了。“砰”我再次摔倒了，当不想学的萌芽开始在心中萌发，我的脑海中闪过我的承诺和蒋心月的嘲笑，我立即把那嫩芽无情的掐断，我爬了起来继续练习。而余光暴露了妈妈欣慰的笑容。
学自行车的故事作文
说起我学骑自行车，那可真是一段“艰辛泪史”啊!
升入三年级，身边的许多同学都会骑自行车，有人甚至还有属于自己的自行车，我也奈不住性子，决心要跟上“潮流”。
我找来两个骑自行车非常老练的好朋友来教我。我的两位老师：徐静莹和张佳楠，一人扶着我的车把手，一人扶着我的车后座来保持平衡。而我像是天生就不会保持平衡一般，即便她们扶着，车身却还是不停的左右摇晃。这样前行了没有一百米，张佳楠就叫起来：“停停停!让，让我歇会儿。”我把脚从脚蹬上放了下来支住车身，张佳楠喘着粗气，一改常态，也不嫌脏了，直接往旁边的大石头上一坐，休息了起来。徐静莹也一屁股坐了下去。徐静莹对我说道：“你自己骑吧，我俩休息一会儿再教你。”
“好。”我答道，但心中却十分的忐忑不安：本来就不会骑，现在又让我自己骑，我会不会摔倒啊?不，对自己要有信心，怎能轻易放弃呢!试试再说。于是，我信心满满地猛的一蹬脚蹬，车子向前驶去。可偏偏就怕啥来啥，自行车“如约”倒了下来，没等我反应过来，车子已砸在了我的身上。两位老师被我的尖叫声吸引了过来，她们看我正坐在地上检查“伤势”，徐静莹问我疼不疼，张佳楠却非但不安慰我，还幸灾乐祸的说：“你是跟自行车有仇吗?”
“这是因为人家还是初学者嘛”我委屈的说道。心想：还是徐静莹对我好。
就这样学了一个月左右，有一天两位老师正在一旁说笑，对我置之不理，我决心要自己骑给她们看，看她们今后还怎么嘲笑我。于是，我照着她们叫我的要领去做，握紧车把手，保持平衡，目视前方。一米、两米……哈哈，我看着两旁向后“飞驰”的景物，心里激动不已，我竟然真的成功了!
我故意骑着自行车跑到两位老师面前“嘚瑟”，她们惊奇的望着我，可很快就由目瞪口呆转变为了赞许。
爸爸妈妈为了奖励我学会骑自行车，给我也买了一辆崭新的粉红色自行车，现在，我可经常骑着自行车带弟弟出去“兜风”呢!
骑自行车的故事
有一天，妈妈带着我到后院去骑自行车，大家想听听我是怎么吗？如果想那就赶快来看看吧！第一天，我把坐垫上全是灰的自行车搬了下来，让妈妈教我怎么骑自行车。我是第一次骑，第一次我就想让自己骑起来，而且非常棒。一上车，我骑起来了，可龙头就是不听话，东倒西歪的，害得我摔了个“狗啃骨头”。扶起车子，进行第二次骑，我又想这一次我会不会摔个“大猪掉大牙”？我心里默默地告诉自己可要扶好车龙头，可不能真摔个“大猪掉大牙”，不然同学不笑死我呀！这一次，我很认真地把车龙头扶好，可我的脚不知道怎么了竟然不听起话来，一会骑快了，又一会骑慢下来，摇摇晃晃像醉汉喝醉酒一样。紧急情况前方有一辆很贵很贵的车啊，我一捏刹车，就差十厘米的距离就撞了上去了，可把我吓坏了。
我就一次再一次地练，第20次时，我轻松自如地把自行车骑了起来，真是功夫不负有心人。我最终能骑自行车上街啦！如果你们也想骑车的话，可以天天练，还可以和我比赛骑自行车噢！
我与自行车的故事
终于，有一次我忍不住对外婆说：“外婆，我好想学骑自行车，可不可以也给我买一辆自行车啊？”外婆皱着眉头想了一会，就去给妈妈打电话。我在电话中征得了妈妈的同意后，外婆便在第二天领着我和表妹买自行车去了。
到了集市，我和妹妹在那儿的车店里各选了一辆自行车，外婆便付线买下了。我选的自行车车身是红的，车座是白的，后边还有两个用来做支撑的小轮子。我坐上它，一路骑回了家。
我很是喜爱骑自行车，每天放学写完作业后便骑着它溜几圈。终于，自行车还是敌不过乡下坎坷不平的土路。后轮两侧用来做支撑的小轮子被我骑坏了。外公只好把那两个小轮子取掉，可这样一来，可难坏了我。我坐上去，不是往左倒就是往右倒，两只脚一会儿支撑左边，一会支撑右边。别说骑，连脚蹬都碰不上去。在一边观看的外婆说：“你妈那时候骑车都摔了几十跤！”我心想：妈呀！好可怕啊！
我仍然双脚支撑着地，我急了，直接蹬上脚蹬。在维持了１秒的平衡后，便摔了个四脚朝天。我这性格，就是越受挫越气，一气我就非要做好。我再一次骑上去，又是摔倒！我被气得昏了头，不顾一切地骑去，摔倒！身上的灰顾不得拍，腿上的伤顾不上管。在像老妈那样摔了几十跤后，我终于学会了。
我又邀动又兴奋地看着外婆说不上话。直接骑上车子围着村子转圈。妹妹一看，也嚷嚷着要学，我让她学骑我的车子，她刚扶住车把，我就骄傲地说了一句：“我摔了十几跤才学会的呢！”她一听，摞下车子往屋边走边说：“不学了，回屋看电视！”我气得眼都瞪圆了，心里想：她怎么这样！
记得还有一次，我逞能，想带着妹妹在村里转一圈，结果走了不出十米，就摔倒在了小路边沟中的.麦秆堆里。结果，两个“稻草人”和一辆自行车一起回家了。
记忆中，那属于我的第一辆被我骑的不成样子的自行车，现在已经被当作废品卖掉了，可卖不掉的是那一段关于自行车的快乐的永恒的记忆。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
自行车的故事作文
外婆初嫁时，就有这辆“凤凰牌”自行车了。现在的电动车、小轿车这些交通工具在当时还没普及，家庭主要的交通工具就是这辆自行车了。妈妈小时候体弱多病，三天两头得往医院跑。医院离家十几公里，现在可说是近在咫尺，但在那个时候，却有一种远在天涯遥不可及的感觉。每一次，妈妈身体不舒服，外公又出去工作不在家，外婆就得背上小舅舅，让阿姨抱着妈妈坐在后座。一个单薄的小身板，支撑起了这个家；一辆小小的自行车，背负着这个家的重任。
这辆自行车扛着一家四口人，奔波在人海之中。它顶着热烈的阳光，冒着瓢泼的大雨，迎着凛冽的狂风，跑过一个又一个春夏秋冬，从落叶纷飞到万物复苏，又从万物复苏再到落叶纷飞，时光匆匆忙忙的飞驰而去，它也随着大家一起见证了春暖花开叶落归根。在这种其乐融融的气氛中，它肯定舍不得退休呢！
这种幸福的氛围一直延续着……小时候，外婆特别喜欢载我上街买菜，我坐在后座上，看着外婆已不再年轻的背影，看着这辆随着外婆一起老去的自行车，她们就好像从上一个世纪的壁画中走出来一般的古老。
这古老的壁画中若是渗进了新时代的事物又会是怎样的呢？我上小学五年级，外婆还是舍不得这辆自行车，依旧会骑着它去买东西，而我总会骑着一辆新潮的山地车。与外婆一起，我总是在外婆前面，仿佛我们不是属于一个时代的人物。有时我会减速等外婆，当我们并肩前行时，我总能听到那辆破旧的自行车发出像老水车一般“吱吱呀呀”的声音，我忍受不住这声音，提速，很快将外婆甩在后头了。
现在，这辆车已经彻底骑不动了，它成了车库中的“钉子户”。外婆也已经换上了一辆新的电动车，不再有“吱吱呀呀”的声音，也可以赶上我的自行车了。不过，这辆自行车，还一直在我们的车库里。爸妈因为工作的需要，购置了小轿车。他们老是抱怨车库太乱太挤。
这自行车里有太多太多的故事！一个家庭的代步工具从自行车到电动车再到小轿车，它从一个侧面反映一个国家进步！它是一个时代变迁的见证！也骄傲地宣告：我们国家已经进入新时代了！
中学生坐自行车的故事
星期六下午，我学写字学好后，要去学画画了。可是很忙没，妈妈也很忙，我想来想去，绞尽脑汁，终于想到一位“闲人”——就是我老爸。那就叫老爸送吧！
爸爸说：“我们还是骑自行车吧!骑自行车既还可以欣赏风景！”我听爸爸一说，冷汗都吓出来了，我怕爸爸骑车技术不好，这可太危险了!
爸爸拍拍胸脯说：“别怕，你老爸七岁就开始骑自行车了，有二十几年的驾龄，没事。”可我还是不大相信，心里七上八下的'。
出发了，爸爸一骑上车，我心里的一块大石头就落下了，因为老爸的车技非常好，我坐在上面稳如泰山。我们一边骑车，一边聊天，还一边看着街上热闹的人群，真是太过瘾了！
骑了一会儿，我们就直接到达了吕的美术工作室。我下了车，冲着爸爸摆摆手。
我和自行车的故事作文
有一天我正在写作业，突然萌发了买自行车的想法，写完作业，我问妈妈：“您能给我买一辆自行车吗？”妈妈回答道：“嗯……好吧！”
于是我就在家一直等，每天都高兴地又蹦又跳，兴奋极了。
终于，自行车到了。我迫不及待的在楼下骑，可刚一上车——“咕咚”发生了什么事呢？哦，原来是我摔倒了。于是我就让妈妈扶着我骑，果然，我脚一蹬，好骑极了。刚走了不远——“咕咚”又摔了。
就在这时，我的同学——润润来了，她也不会骑车，我给他说：“润润，我们一起来骑车吧！”“好啊！”润润回答道。
于是我们就这样一起练成了高手，而且我们的友谊也在加深。
又有一天，妈妈给我说：“最近有一次自行车比赛，你参不参加？”“参加！”没等妈妈说完，我就抢着说道。
我们到达了场地：“哇，这里跟马拉松的道路差不多呀！”
“嘘”比赛开始了，我奋力地蹬了起来，你追我赶，好似不分胜负，最终我获得了第一名。
在领奖台上，我举起我的奖牌，感到非常自豪。
又有一天，我认识了一位小朋友，名叫洋洋（小名）。
我看他也有一辆自行车，但是他也不会骑，我就说：“我教你骑自行车怎么样？”“好啊”，他一脸高兴地说道。
我先叫他把脚放在地上，让他用另一个脚蹬，然后慢慢的把脚放在踏板上，过了一段时间，他已经会骑了，且还和我有一样的水平，后来他也和我一样参加了骑车比赛，也获得了第一名，我感到非常自豪。