专业学校党建工作述职报告​​(汇总12篇)

时间:2023-11-09 11:10:23 作者:MJ笔神 专业学校党建工作述职报告​​(汇总12篇)

在写述职报告时,我们应该突出自己在工作中的亮点和成绩,同时也要诚实地反映自己的不足和改进计划。小编精选了一些经典的述职报告范文,希望能够给大家写作提供一些参考和指导。

学校党建工作述职报告

根据区委《关于做好xxxx年度全区党(工)委(总支)书记抓基层党建工作专项述职评议工作的通知》的要求,现就xxxx年抓基层党建工作情况述职如下:

(一)科学谋划,创新工作思路。本人忠实履行党建“第一责任人”职责,确立了以“提升服务、优化管理、重点突破、全面提升”为主要内容的“1367”党建发展思路,树立“不抓党建就是失职、抓不好党建就是不称职”的工作理念,落实“抓学习,强素质;抓制度,强保障;抓作风,强服务”三项措施。大力实施“六大为民工程”,大力开展七彩幸福行动。

(二)夯实基础,构筑坚强堡垒。一是明责任。努力做到重点工作亲自部署,亲自督促检查。班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作,还与各社区党支部签定党建目标责任书,逐级明确职责,将责任落实到人。二是抓班子。坚决执行民主集中制和集体领导与分工负责相结合的原则,力促班子的合力,增强了决策的民主性和科学性。三是抓干部。坚持正确的干部工作导向,为“想干事、能干事、干成事”的优秀干部创造良好的发展环境。四是建平台。大力实施“网格化管理、联动式共建”的“党建互联网工程”,推动网格内和网格间党建资源联动互补、共建共享。五是抓廉政。带领班子成员认真履行“一岗双责”,建立健全了党内监督、行政监督和群众监督全方位的监督制约机制,积极开展“廉洁文化”活动。

(三)凝心聚力,狠抓队伍建设。一是抓学习,强素质。强化学习型党组织建设,进一步完善了学习制度、创新学习方式,全年组织干部集中学习54次,中心组学习36次,参学率100%。党员干部通过学习大讲堂、交流论坛、读书会等学习活动,记学习笔记3万字以上,撰写心得2篇,领导班子成员撰写心得4篇。二是抓制度,强保障。进一步完善党工委书记抓党建工作责任制度,对现行各项规章制度梳理重组、发展更新,重新整理修订“基层组织建设”、“党务公开”等9大类60项工作制度;完善了民主决策、党务政务公开等15项工作流程。三是抓作风,强服务。坚定不移的践行党的群众路线,大力开展了“察民情、征民意、解民忧、帮民困”主题实践活动,建立了考核科学、问责到位的效能考评体系,严惩“不作为、乱作为、不会作为”行为。

(一)学习制度贯彻不够有力。理论学习有时流于形式,学习缺乏钻研精神和应有深度;学习时间不够充足,学习内容不够系统,不够全面;对学习内容缺乏深层思考。特别是对党的理论知识学习得不深不透,对党的十八大、十八届三中全会精神实质理解得不够全面深入,导致在实际工作中没能很好地将政策理论知识与街道发展更紧密地结合起来,缺乏把握政策的敏锐性和洞察力。

(二)工作落实不够得力。工作重部署、轻落实,存在把要求挂嘴上、把布置当落实的现象。有些工作部署停留在会议、文件层面,具体落实的针对性和操作性还不够强,跟踪推进不是很得力。虽然街道和各社区都签订了党建目标任务,也多次召开专题会议进行过研究,但由于缺乏有效推进落实手段,加之督促指导不到位,致使目标任务缺口较大。

(三)制度执行不够严。规章制度制定得较多,但在执行层面落实得不够严格,没有建立监督检查制度执行情况的长效体制机制,在干部管理上执行制度不够严格,对党员干部出现的问题有时批评教育不到位。另外,虽然街道制定了干部职工绩效考核工作制度,在实际操作中没有严格按考核办法兑现奖惩,使干部群众觉得赏罚不明,致使工作纪律上出现松懈状况。

(四)基层党组织服务群众能力不强。在有效解决辖区群众诉求和改善群众生活环境等方面措施不细、办法不多。一些联系群众的渠道不够畅通。比如,民主东路24-32号楼院,由于管道破裂,停水近3个月,严重影响了居民正常生活。街道虽进行了多次协调,并认真加以解决,但由于前期对事故的重视程度不够,工作推动不力,造成解决供水的周期过长,给居民的日常生活造成不便。另外,街道与辖区群众的联系沟通渠道,也显得单一和狭窄。

认真反思存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,主要责任在我这个第一责任人。

一是对学习的重要性认识不足。对党的群众路线、群众观点、群众工作方法缺乏深刻的认识和理解,运用科学理论解决实际问题的能力不足,影响了党员领导干部作用的发挥。

二是为人民服务的宗旨意识有所淡化,深入基层调研工作难以做到扎实。在党建工作方面,没有及时听取和收集辖区单位和群众意见、建议,处理群众关心的热点难点问题上不够主动积极。

三是创新进取的责任意识有所淡化,对街道党建工作的变化性认识不足,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,干事创业的激情不足,推动街道工作改革发展的意识和紧迫感不强。

四是党性修养有所削弱,放松了对自己的严格要求,形成了工作上的懈怠,在街道领导班子内部,批评与自我批评氛围还不浓厚,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕批评影响团结、影响工作。

五是求真务实的勇气有所削弱,从而导致存在工作推进不务实,有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;有时还缺乏担当担责的勇气等问题,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑筋,满足于过得去。

第一,从严治党,严明纪律。树立正确政绩观,承担好、落实好从严治党责任,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,坚持“两手抓,两手都要硬”;坚持“正人先正己”,从自身做起,高标准、严要求;坚持问题导向,从细处入手,向实处着力,积小胜为大胜,以群众满意作为我们党做好一切工作的价值取向和根本标准;强化领导班子的素质建设,坚持制度建设的科学化、规范化,对现行各项规章制度梳理重组、发展更新,完善民主决策、党务政务公开、班子述职述廉、民主测评等制度。

第二,从严治党,德法相济。提高党员干部的思想政治素质,坚持以科学的理论来武装人,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,从根本上增强政治免疫力。要树立良好的从政道德,增强宗旨观念,把内在的道德要求付之于长期的从政实践,真正做到廉政、勤政、优政。积极探索纪律教育经常化、制度化的途径,不断健全和完善党的各项规章制度,确保系统配套、务实管用,防止脱离实际、内容模糊不清、滞后于实践。同时,要加大制度的执行力度,切实做到制度面前人人平等。

第三、从严治党,严管干部。从爱护和关心干部出发,加强对党员干部生活作风的严格要求,严格监督,严格管理,教育党员干部要从我做起、从小事做起,带头坚守正道、弘扬正气,努力营造良好从政环境。要紧紧盯住作风领域出现的新变化新问题,及时跟进相应的对策措施,做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延、化解矛盾不积压,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,加强治本工作,纯洁党的作风。保证每个党员干部都能清正廉洁,勤政为民。

第四,从严治党,改进作风。作风建设永远在路上,作为党工委书记要把作风建设紧紧抓在手上,必须常抓、细抓、长抓。树立正确的权力观、荣辱观,做到自重、自警、自省、自励。把对上级负责与对群众负责统一起来,自觉摆正自己与人民的关系,把维护好和实践好群众的利益放在首位。同时持续抓好各项整改任务的落实,绝不允许出现“烂尾”工程,决不能让“xxxx”问题反弹回潮。

学校党建工作述职报告

市教育局党委:

按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,现将履行安宁市青龙学校党建工作?第一责任人?职责情况做如下述职,请予评议。

一、学校党支部基本情况:

青龙学校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

二、抓基层党建履职情况。

(一)履行抓基层党建职责情况。一年来,我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求,以党的??落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队伍管理,充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点,认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市等各级要求和部署,按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求,以?为民务实清廉?为主题,以切实解决?四风?突出问题、转变工作作风为重点,成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了?学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改提高,建章立制?三个环节党的群众路线教育实践活动。

在整个活动中,我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神,积极参加街道党工委、教育局党委组织的各项理论学习培训,3月15日参加了青龙街道党工委中心组理论学习——云南大学张巨成教授?着力解决‘四风’理论纵横?讲座;3月31日、4月1日参加了安宁市委组织的为期两天的培训;4月2日聆听了教育局党委书记题为?为民务实清廉、办人民满意教育?的党课。带头撰写学习心得体会文章,带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研,带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议,带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单,在专题组织组织生活会上,带头批评和自我批评、剖析问题根源,带头制定整改措施和提纲,带头严格执行?八项规定?及实施办法,真正把自己摆进去,接受群众的批评和监督。3月12日召开了教育实践活动动员大会,我作了动员讲话,亲自对活动进行了具体部署和要求。在?学习教育、听取意见?过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来,与?结对帮扶?结合起来,与为学生、家长解决实际问题结合起来,与?安全教育宣传和防范?志愿者服务结合起来。

通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员?四风?问题,进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度,坚持每个季度活动一次,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。同时通过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员?四风?问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,认真查找学校领导班子及成员在?四风?方面的突出问题。学校工会财经监督小组对学校?三公?经费的支出情况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,形成书面报告并在教职工大会上进行了通报,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议63条,其中,班子20条,班子个人43条,由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

在8月14日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的?标杆?作用,得到教育局联系组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦?四风?问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到?红脸出汗?的效果。

活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题:

1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。

2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。

3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:一是深入教学一线实践指导督促不力,领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。

二是勤俭节约意识淡薄。

今后努力方向、改进措施和取得的实效:

1、坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度,领导干部8点签到制度,校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度,联系年级组、教研组制度,领导干部坚持一线主科教学制度,领导干部随机下班听课制度,抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的能力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

3、加强对主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行中央?八项规定?和云南省实施办法,继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度,定期对学校的经费使用情况进行通报,自觉主动接受监督,增强拒腐防变能力,树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车费用,公务接待均在学校食堂进行,接待费明显减少,把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。

4、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

5、通过创新教师宿舍管理使用激励机制,彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍,影响健康的?最后一公里?的问题。

(二)加强基层党组织建设情况。认真落实党内?三会一课?制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则,学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会集体讨论通过方可执行,坚决杜绝?一言谈?的现象。我坚持带头讲党课,宣传学习党章、及党的十八届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,开展?争做文明使者,创建文明校园?等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导,作用发挥不佳的党员同志,我第一时间与其进行思想教育疏导和教育,严格按照学校规章制度进行处理,使其更好地发挥党员的带头作用。

(三)推进基层服务型党组织建设情况。充分发挥好领导班子?龙头?作用,通过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务,校级领导带头深入年级段(组)和教研组,带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访,由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等,加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性,带动了其他普通党员教师从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,认真做好自己的业务工作,有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。

(四)加强党员教育管理。严格执行?三会一课?考勤制度,正常开展党员组织生活,积极推行党员?分类管理?、设岗定责、民主评议等教育管理制度,使党员教育经常化、制度化,是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》,严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象,但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评,结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出?好?、?一般?、?差?三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人,没有违反党章和师德规范的不合格党员,我与副书记分别对评议为?差?的4名党员进行了谈话和提醒。

(五)落实基础保障情况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》,结合学校的实际,加大党组织建设投入力度,每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费,主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室,党组织干部的待遇得到充分保障,积极开展了各项扶贫救灾捐款活动,党员领导干部积极带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款,慰问身患癌症困难职工张东琼5000元,学校工会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。

三、存在主要问题和下一步的打算。

1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

3、年初提出的发展一名新党员的计划,因培养对象中途调离而未完成计划。来年,在坚持标准的基础上加大培养力度。

4、党员自觉登陆网上党支部,发布微博、信息积极性不高,数量较去年有所减少。今后,积极鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流,设立专门信息员,定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校q群中通报,与年终考核挂钩。一年来,我努力做好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。谢谢大家!

学校开展党建工作述职报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,xx中心小学党支部在镇中心学校党总支的正确领导下,以党的“十八大”精神为指导,深入学习贯彻实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,圆满完成上级组织交给的各项任务,实现了工作目标,为学校的发展做到了引领。现汇报如下:

一、党支部书记履行党建工作责任情况。一年来,我努力抓好学习党的十八大精神,结合“假如我是服务对象”活动,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,成立“假如我是服务对象”领导小组,坚持党员学习制度,认真学习十八届三中全会报告及各级主要领导讲话精神。党建工作措施得力,成效显著。学校重大事情支部一班人要研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、抓好党支部班子建设发挥示范作用。强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让领导干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识,实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。领导干部切实转变作风,定期深入课堂教学,全校形成了想方设法谋发展,千方百计抓管理,一心一意上质量的浓厚氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。

三、提高干部队伍和党员队伍整体素质。我们认真做好发展党员。

工作。我校把平时工作积极认真,业务能力强的教师,列为今后入党的积极分子,引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特别顺利。

一是以“假如我是服务对象”活动为契机,加强政治和业务学习,提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。二是加强干部队伍和党员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展党员2名、积极分子1名。三是强化干训师训工作,学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。

四、加强党风廉政建设树立教育干部良好形象。我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”,认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定,严格按照规定程序办事,充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制形成支部统一领导、齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育教学活动结合起来,解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好党务、校务公开,广泛接受社会监督。

五、强化争先进位意识保持教育良好的发展势头。教育教学质量稳步提高,20xx年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试,综合评估我校分别居全镇第二的好成绩。

存在的不足及原因:一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与上级组织的要求还有差距。二是干部教师队伍整体水平有待提高。三是教育资源配置不均衡还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因是有些干部存在重教学轻党建的思想,影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求,思想陈旧教法落后导致教学质量的不高。

今后的工作思路和措施:一是以党的“十八届三中全会”精神为指导,认真落实科学发展观提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教育环境,继续加强行风建设从严治教依法行政,坚决纠正教育行业的不正之风。三是加强干部教师队伍建设树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育确保教学质量保持全镇前列。

一年来,我们努力做好党建工作,尽职尽责。虽有一点成绩,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生及学生家长希望还有差距。在此,恳请各位领导多提出宝贵意见,以利党的建设、教育事业的发展,争取更大进步。

谢谢大家!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校党建工作述职报告

我校党总支下设四个支部,共有党员61人,其中,在职党员42人。**年上学期暂时空缺,党总支的工作在第一副书记祝爱农同志的.主持下,8月份高长生同志来我校任总支部书记,各支部在学校党总支的带领下,认真开展党建工作,取得了较显著的成绩。

首先,学校党建工作有详细的年度计划,认真开展了“处置不合格党员”、“三化建设”及“为民服务,办群众满意职教”等活动,并在学校校园网和宣传窗上开辟了“党员先锋”宣传窗,以模范党员的先进事迹感召全体老师、带动全体党员认真搞好本职工作。通过处置不合格党员工作,达到了党员队伍自我净化、自我完善、自我革新、自我的目的。为建设一支高素质的党员队伍,推动学校工作提供了坚强的组织保证。第二,利用暑期的时间,开展了“千名教师大走访”和“师德师风建设月”活动,结合招生工作,向社会宣传职业教育,增加了社会对职业教育的认同感。

第三,派出了由田建刚副书记带队的农村工作组,下到停弦渡镇古渡,与农民朋友一道同吃同住,访民情、促和谐,宣传党的政策,解决农民的实际困难,较好地维护了党的形象。

二、加强班子建设,提高管理水平。

学校现有班子成员6人,成员均具有大学本科及以上学历,平均年龄为47岁,班子结构合理,内部团结,整体素质较高,战斗力强。在过去的一年里,班子成员精诚团结、勇于改革、开拓创新,不断提高班子政治理论水平和管理水平,不断地发现和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,积极认真地处理各种矛盾和问题、保证了学校的健康持续发展。

三、加强队伍建设,发挥党员干部的先锋模范作用。

1、围绕县委中心工作积极开展活动。始终把加强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,作为党建工作的重点。

2、树典型,树正气,充分发挥党员的先锋模范作用。用身边的先进典型事例,带动全体党员和广大教职工积极努力工作。今年,我校有祝碧波、、胡静球等3名党员荣获临澧县教育系统“师德标兵”、“教学能手”、“优秀班主任”,在教师节期间受到了县政府表彰,有张新华等3名党员教师被评为常德市骨干教师。

3、积极认真做好新党员发展工作。今年,我们高质量地培养了4名积极分子,发展了1名新党员。在培养积极分子工作上,坚持“对象定向帮教、培养责任到人、经验定期交流、培养状况公示、过程材料电子台帐管理”。

4、党费、扶助金收缴募集按制度严格办理。按照标准收缴党费和募集扶助金,实行专账管理,及时足额上解。

5、加大监督力度。建立健全了民主决策制度,在职称评聘、岗位设置等涉及到广大职工利益和学校发展的问题上,实行教工代表大会议事制度,让群众参与学校工作和决策和管理,坚持“公正、公开、公平”办事。

四、存在的问题与不足。

党员对党建工作的认识还不够,极个别党员教师认为基层党建工作不重要,总认为“基层党建工作”任务软、内容虚“,是一种形式主义。

下一步学校总支部的解决和应对措施是:

1、加大对党员的学习培训力度,增加理论学习时间,提高认识,进一步增强党员。

的先进性。为党务干部提供学习、考察、参观的机会,拓宽知识面,使党务干部成为”专党务、懂业务"的复合型人才。

2、结合学校工作特点和党员教师的思想实际,开展党建活动,突出政治性、针对性、工作实效性,不搞形式主义,要在化解矛盾、理顺关系、调动积极性促进学校发展等方面来体现党建工作的重要性和不可或缺性,促进学校发展。

学校党建工作述职报告

今年以来,在沿河镇党委的正确领导下,上半年在孙校长的带领下,下半年在本人带领下,沿河初中党支部继续坚持以科学发展观为指导,积极践行社会主义核心价值观,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”这个指导思想,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设。在我校全体党员的努力下,我校党建工作取得一定的成绩。

一是突出思想建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。学校党支部要重视抓好党员及入党积极分子的学习教育。坚持“三会一课”制度,把对党员的政治思想教育和管理纳入全体教师大会、年级教师会、科组教师会等活动中,对党员教师的常规教育管理做到点面结合,局部与整体结合,强化教育学习的经常性、针对性和时效性。重视政治理论的学习,积极构建“学习型”学校,努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。

二是加强学校支部的组织和作风建设。党员是党组织的细胞,党支部书记是党建工作的第一责任人,全体党员都是党建工作的参与者和责任人,要取得党建的整体效果,必须全体党员共同参与,人人有责,把党建的各项目标任务进行量化分解到每位党员,充分发挥党建工作在素质教育中的优势和功能。

三是发挥党员教师的先锋模范作用。党员教师是学校实施教育教学改革,促进学校发展的中坚力量,要抓好师德师风建设,必须树立良好的党员教师形象。首先要抓好宣传教育,利用每周的政治学习时间对教师进行师德教育,增强贯彻党的路线、方针、政策和践行“三个代表”的坚定性,树立为人师表的良好形象。加强党员世界观改造,提高党性修养,培养党员自觉抵制各种消极思想的能力,保持共产党员高风亮节的政治本色。其次要抓好班子带动和典型示范作用。党员干部要争做师德师风建设的带头人,以自己的言行带动广大党员和教职工,以党风带教风,以党性铸师魂;以师德师风建设中的先进典型鼓励先进,努力营造尊重先进,学习先进,争当先进的良好校园氛围,进而带动校风学风全面建设。三要抓好机制建设,在师德师风建设中,要建立和完善管理激励机制,并将其作为教师教学工作考核的重要内容,落实到师资管理的改革中去。

四是充分发挥党组织在学校教职工中的政治核心作用。学校党组织要积极探索党务工作的新内容和新方法。在工作内容上,要做好党的教育方针政策的宣传贯彻,保证学校党组织正确的政治方向;关心了解学校的发展规划,主动提出意见和建议,带领党员和教职工努力完成学校的各项任务;关心教职工的生活,保障教职工的合法权益,维护教师队伍的稳定。充分发挥党支部思想政治的优势,做好师生的思想工作,保证党的教育方针政策的全面执行,保证学校健康发展。

作为单位书记,我认真排找了在抓基层党建工作的一些不足:

一是教科研工作与党务工作协调不够。党支部工作围绕学校中心工作来开展是非常重要的,也是必须的。对党员进行思想教育,开展党内的批评与自我批评,培养教育入党积极分子,做好党员发展工作也是党组织的重要职责,也必须投入大量的精力和时间。在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问题上,我们支部还需要进一步探讨。

二是发展党员步伐缓慢。我校支部在教职工中发展新党员的步伐过慢,发展数量较少,在一定程度上限制了党员队伍的发展壮大。

三是党员的男女比例悬殊。我校女教师所占比例较小,女党员人数较少,造成男女党员比例失调。

四是党支部组织生活形式较为单调,理论学习深度不够。总体来讲支部组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、发展新党员上。个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等原因,使得理论学习的深度不够,成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。

五是离退休党员教师的教育管理工作较薄弱。部分离退休党员教师认为自己已经退休,不关心政治,过组织生活也不正常;有的党员教师离退休后随家人到外地生活,很少回到学校参加组织生活,但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部。

下一步,我将按照党委的部署和蒋书记的讲话要求,带领支部一班人,团结广大党员群众发扬成绩、克服不足,严守党的纪律,努力开创党建工作的新局面。

一是要加强和改进思想政治工作。加强和改进思想政治工作是学校党组织的一项重要内容。学校党组织要通过正确引导群众,积极开展群众性思想互动,从群众的智慧中提炼出思想政治工作的新方法和新思路,实现思想政治工作实绩的最大化,努力开创党建思想政治工作新局面。

二是要切实提高党支部生活的质量。提高支部生活质量的关键是创新,转变支部生活就是政治学习、传达文件、发展新党员的片面看法。其实,支部生活的内容是非常丰富的,如提高党员的业务水平和综合素质,加强党员的教育管理和监督,开展批评与自我批评,研究和解决党员和群众共同关心的问题等。支部生活的形式也极其多样,如参观有意义的展览,到革命老区等地方接受传统教育,与其他支部联谊等。我们可以通过丰富多彩、形式多样的组织生活,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

三是要坚持标准,保证质量,积极稳妥做好党员的发展工作。一要发挥党支部政治思想教育的优势,积极开辟党的教育阵地,使广大教职工追求进步,积极向党组织靠拢,不断扩大党组织的队伍;二要加强培养和教育入党积极分子,促其尽快成熟。坚持成熟一个,发展一个。既要禁止突击发展新党员,又要反对关门主义;三要注重培养发展女党员;四要避免党建盲点,保证所有农村小学都有党员,保证校长一般都是党员。

四是要加强对离退休党员的教育和管理。对离退休党员要从政治上、思想上、生活上关心,引导他们过好基层学校党支部的组织生活,要求他们“管好自己的家,看好自己的人”,并力所能及地参加有益于身心健康的文体、科普活动,积极发挥他们的“余热”,使他们老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。

在严守党的政治纪律上,我要努力做到:

一严守党的政治纪律,与党中央保持高度一致,在重大原则问题上要旗帜鲜明,在贯彻党的路线、方针、政策时要坚定不移。

二是严守党的组织纪律。切实做到党章所规定的“党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织”。

三是严守党的群众工作纪律。走群众路线,以维护群众的利益为宗旨。

四是严守党的工作纪律。严格保守党和国家的秘密,坚决保卫党和国家利益,这是每一个共产党员应尽的义务。

学校党建工作述职报告

尊敬各位领导、各位与会代表、全体党员同志:

大家好!在县教育局、乡党委的正确领导下,本人协同我校党支部带领全体党员以科学发展观为指导,抓住机遇、迎接挑战,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。现就党建工作开展情况向大家述职,请大家评议。

我校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度。以实现科学发展、赶超跨越为目标,明确党建工作思路,并确保落实到位。党支部积极开展组织建设工作,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹。学校是教育的阵地,是文化的前沿,因此,加强党员干部的思想道德体系建设,是重中之重。党的思想建设,是党建工作的灵魂。为了抓好这项工作,我校定期组织党员学习科学发展观的有关理论,规定定期写心得笔记,党员交流;学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,用科学发展观理论体系武装党员干部,提高党员的认识水平和思想觉悟,为逐步建设一支高素质的党员干部队伍而努力。

学校重大活动中、日常管理中,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。

2、培养入党积极分子,增强党组织的活力。不断吸收具有共产主义觉悟、献身改革开放和现代化事业,全心全意为人民谋利益的先进分子入党,是党的事业兴旺发达后继有人的重要保证。为使青年教师在认识上进一步提高,政治上进一步成熟,学校党支部倾注了极大心血:一是建立严格的程序,严把质量关。二是循序渐进、重在培养。

3、创新德育形式,提高德育实效。(1)充分发挥学校党支部、德育处、红领巾广播站的作用,进一步完善学校德育工作体制,进一步丰富德育工作内容,注重德育工作的实效性。(2)健全常规制度,努力提高育人质量。坚持校长负总责,行政领导分工下到各年级,以班主任为主,任课教师协助的德育教育和管理模式。落实好“岗位责任制”“行政巡视制”“升国旗和国旗下的讲话制度”“校园纪律卫生监督”等制度形成全面育人,主动发展,努力开创出重主体性、让学生的个性和特长都得到充分发展的德育工作的新路子。(3)持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。严格依照《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。认真抓好行为习惯的养成教育。

(4)加强校园文化建设,逐步完善学校的物质文化、组织制度文化。本期完成了六、一活动的组织工作。评选了优秀少先队员、三好学生、优秀校园纪律卫生监督岗和优秀播音员等。在学校的教育工作中起到了很好的模范带头作用。

(1)狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;主动通过各种渠道了解教师的授课情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时反馈并改进,对教学质量的提高起到了一定的作用。

(2)努力提高教师业务素质。通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研科研培训、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作,获得了“县级教师培训先进单位”、“县级级教师培训先进个人”等称号,力保学校教育教学目标的全面实现。

在今后的工作中,我们将不断带动和激发全体党员干部的事业心、责任心,解决工作中存在的问题,实施素质教育,全面提高教育教学质量。我深知,要履行好职责,必须加倍努力。在此,恳请领导指出我们工作的不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。

学校党建工作述职报告

按照学校通知精神,水建院分党委认真梳理总结、分析研究了2019年党建工作,现汇报如下,请批评指正。

一、开展的主要工作。

按照《普通高等学校基层组织工作条例》规定的院(系)党组织工作职责,结合学院实际,开展了系列工作,重点汇报以下几项:

(一)加强领导班子和干部队伍建设,为形成优良院风起带动作用。

一是加强领导班子思想政治建设:坚持例会制度,统一思想,形成共识;组织15次中心组学习,武装头脑、开阔思路;坚持党政联席会议制度,通过充分讨论,决定学院重大事项。二是加强领导班子作风建设:新班子组建后,召开师生座谈会30余场次,深入课堂听课100余次,深入实习基地和师生活动场所开展调查研究,及时解决存在的问题;要求班子成员带头做好各自承担的工作、带头为师生员工服好务、带头遵章守纪。

(二)加强理论学习和思想政治教育,为学院各项工作的顺利开展奠定思想基础。

一是创新全员学习模式:在常规学习的同时,创建了以网站学习园地、乐水园微信群为载体的学习联动平台,结合党和国家方针政策及学校文件和有关精神,发挥中心组、党支部、党小组、党员四级学习主体的作用,带动全体师生学习。二是重视教职工思想政治工作:新班子组建初,党政主要负责人与教师谈话100余人次,进行思想交流与沟通;要求班子成员与联系对象谈心,及时解决所反映的问题。三是加强大学生思想政治教育:以党建带团建,开展“党有号召,团有行动”、“勤学、修德、明辨、笃实”、“我为社会主义核心价值观代言”等主题教育活动,为人才培养提供坚强的政治思想保证。

(三)加强基层党的建设,为学院各项工作的顺利开展提供组织保证。

一是围绕中心抓党建:召开党建工作研讨会,开展“四有好老师”标准讨论活动,撰写学习心得体会,编印《发挥党员教师先锋模范作用,做党和人民满意的好老师》文集。通过研讨,统一思想,坚定信念,“听党的话,紧跟党走”变成师生的自觉行动。例如,测量实习指导教师在蛮汉山实习期间,自发组织学生“出早操、升国旗、唱国歌”,将党的教育融入教书育人过程。二是创新党支部设置模式:教工支部建在系,支部工作与教学科研同部署、同落实、相互融合;研究生支部建在学科,使学科师生团队与支部工作紧密结合;本科生支部建在专业,通过各类专业竞赛、党员挂牌示范、联系宿舍、素质拓展、学习竞赛发挥作用。三是改选了党支部书记,调整了环节干部。各系按专业设岗,党支书和系主任们每人牵头负责一个专业建设,实行系集体决策机制,形成既抓党务又抓业务的工作格局。四是通过积极参与学院教育教学改革等重大事项的决策,推动工作。例如,通过实施督导组全覆盖听课和“5311”教学质量评价方案,提高教学质量;通过量化绩效考核,实行绩效奖励工资制度,激发教职工的积极性;通过分批轮流选派青年教师到企业和施工单位锻炼,提高能力;通过自然基金项目申报指导把关和中期考核,提高项目获准率和完成质量;通过农业水利工程国家专业认证,提高人才培养质量和同专业国内知名度;通过逐项研究并落实教代会提案、意见,解决发展瓶颈问题;通过集体酝酿“十三五”发展规划框架,明确今后发展目标等。

(四)加强反腐倡廉建设,落实党风廉政建设主体责任和一岗双责制。

制定了《廉政风险防范机制实施方案》,要求班子成员对各自承担的工作和分管领域的党风廉政建设负双重责任,对有课题经费的老师提醒谈话,坚持谁主管、谁签字、谁负责,严格执行有关规定。

(五)加强制度建设,建立有利于内涵发展的长效机制。

新制定了12项党建工作制度、15项教学管理制度和10项有关工作制度,按既定路线图和时间表完成了群众路线教育实践活动11项整改任务,召开了总结大会,向全体教职工报告了整改落实情况。

另外,分党委还积极支持院长依法独立开展工作,为中心工作保驾护航;实施激励机制,使老师们心情舒畅并有精力和愿意为学院发展做贡献;重视听取党外同志意见,扩大民主范围;注重实行党务院务公开,接受师生监督等。

一是抓班子成员政治理论学习的系统性和全面性不够。二是引进人才力度不够,在主动出击挖掘人才方面做得不好。三是中青年非党员教师入党积极性不高。四是对学生思想政治教育方法不多、形式不活,吸引力不强。五是学生入党动机存在功利思想,学生党员作用发挥不突出。六是部分学生学习积极性不高,受学业警告人数较多。

今后,学院分党委将以创建“三型”党组织为目标,把握新常态,全面提高党建科学化水平。2019年重点做好以下工作:

一是为贯彻落实校党委精神做好保证监督工作。深入研究党建工作与中心工作的结合点,特别要通过积极参与学院重大事项的决策,保证正确的办学方向,并从组织上保证教学工作的有序开展。

二是按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神和校党委的有关要求,做好宣传思想工作,加强意识形态阵地建设,努力完成好培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。

三是发挥中心组示范引领作用,启动“水建院大讲堂”,继续推进全员学习模式。

四是创新党日活动内容和形式,探索党员发挥作用的新途径。成立大学生党员服务站,给学生党员设岗、定责、签状、考核,实施项目党小组活动计划。

五是积极探索加强大学生思想政治教育的有效途径和方法,进一步强化网站的建设、维护与管理,发挥宣传舆论和思想教育阵地作用。

六是开展“我心中的好老师”评选表彰活动,以师德和教学质量的提升为抓手,提高教师教书育人水平,加强学风建设。

七是进一步重视统战工作。我院党外副高级以上教师就有24名,要切实发挥其民主监督和建言献策的作用,全面推进学院工作。

学院党建工作能否做好,与分党委和党支部书记有很大关系。所以,在选好配强党支部书记、加强教育培养的同时,特别要注重提高自身素质。今后,一定会加强学习,深入研究,勤奋工作,尽心尽力把学院的党务工作做好。

学校党建工作述职报告

根据办发【××】82号《关于开展述职述廉述学述法和落实党风廉政责任制暨惩防体系建设考核活动的通知》的文件精神,现将本人一年来履行工作职责、廉政建设、学习、学法情况报告如下:

一、工作特色和亮点。

一年来,学校支部立足学校实际,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。书记作为第一责任人,带头研究谋划学校党建重要工作、重大活动,带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施,带头建立联系点,带头调研指导,带头抓工作落实,带头协调解决重点难点问题;充分调动各方面积极性,形成抓学校党建工作合力。目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。

2、加强学校组织建设。

(1)、加强领导班子建设。领导班子成员带头加强理论学习,切实增强履职能力。每月至少集中学习两次。

(2)、建立和完善学校党组织建设工作载体,推进工作创新,推进民主决策。班子成员定期沟通交流,为学校的发展献计献策。

(3)、加强服务型党组织建设,班子成员经常深入基层聆听师生心声,及时了解师生诉求,全方位收集意见,及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题,进一步密切党群干群关系,为群众服务,同时积极推进“党员先锋岗”、党员学雷锋志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工服务等,发挥基层党组织战斗堡垒作用。

(4)、我校继续加强师德师风教育,反腐倡廉,本学期我校党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。

3、加强党员队伍建设。

(1)抓好党员发展,为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求,支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度,特别是对青年骨干教师的考察和发展,进一步做好党员发展工作。一年来,支部吸收了四名积极分子和一名发展对象。

(2)支部根据党员所在的不同岗位,制定了相关标准和活动措施,要求党员做出公开承诺,带头学习弘扬焦裕禄精神和沈浩精神,带头参加各项优质课评比,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,宣传学习社会主义核心价值观等,充分发挥党员先锋模范作用。

(3)建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。支部要求党员教师制定了帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题。

4、加强制度建设。

(1)实行党务公开,主动接受大家的监督。为了确保党务公开取得实效,学校建立了党务公开栏、宣传橱窗和电子显示屏,还在学校网站中设了党建专栏,让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助学校及时改进工作,提高工作效率。

(2)支部按照教体工委的统一安排,制定全年党建工作计划,切实落实“三h一课”制度,认真开展组织生活会、民主评议党员,组织党员进行教育培训,丰富党组织活动;贯彻执行民主集中制原则,进一步落实党风廉政建设。

5、完善工作保障机制。

为了进一步抓好党建工作,学校不断充实党建工作人员,加大党建工作投入,安排了专门活动场所,配备了电子白板,完成了网络改造,使党员能够很方便地进行电教和远教内容的学习。

二、存在的主要问题及原因。

一年来,虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的实际情况相比还有很大差距,还存在着许多亟待解决的问题:一是理论学习深度不够,自身的水平和能力有限,自己的认识还不够到位;二是党员分布较散,我校共有三个学部,小学、初中、高中各有三、四名党员,平时安排统一时间召开党员会议比较困难,导致有时会议召开不够及时;三是党建工作抓得不够扎实,学校领导班子成员中党员人数较少,没有人协助我抓好党建工作;四是党员队伍不够稳定,每年都有少数党员离开学校,党员的流动性较大,党员队伍有待进一步壮大;五是学校网站上党建栏目中的内容不够充实,许多事情做了,但没有及时报道;六是同教职工的谈心和沟通不多,因为学校共分三个部,有些教师还不太熟悉等。

三、下一步工作思路和主要措施。

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的'关系,按照党员的公开承诺认真抓好落实,提升党建工作实效。

2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育,促其尽快成熟。坚持成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。

3、进一步密切联系师生,深入各个学部,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作,激发工作热情,提高教育教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

4、进一步加大党建工作的投入,适当增加工作人员,及时报道学校党建等各方面活动,定期更新网站内容,严格做到党务公开,确保党建工作稳步推进。

5、进一步创新工作方法,转变观念,努力学习,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

范文二:

按照省机关工委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职,不妥之处,敬请批评指正。

一、履行职责和完成全年目标任务情况。

本人作为党校常务副校长和行政学校的校长,能按照岗位的职责,忠实履行区委和政府交办的各项工作任务。

(一)以教学为中心,发挥党校主阵地、主渠道作用。

今年以来,本人能根据区委和政府的要求,充分利用党校和行政学校在教育、培训党员干部中的主渠道作用,在全区大规模开展党员干部的培训工作。全年共办班22期,培训2800人次。其中:举办“发展论坛”8期;组织全区四套班子领导及正科级干部赴浙江大学培训2期;组织全区35岁以下青年后备干部赴上海培训1期;举办各类别、层次的其他培训班12期。此外,按照区委的要求,要积极整合教学资源,拓宽办学思路,创新培训模式,提高办学层次,上半年,本人多次与国内知名高校浙江大学沟通、洽谈、协调联合办学事宜,达成了合作办学协议,成功与浙江大学联合举办了领导干部公共管理高级研修班、mpa研究生课程班。

在办班、教学的过程中,本人不仅能积极做好教学等方面的组织、协调、沟通工作,还主动下基层做好宣讲工作,今年来,围绕学习实践“科学发展观”、“党××届四中全会”、“党××届四中全会”、“创建学习型社区”、“形势报告”、“两h精神”等方面的内容,多次到机关、促老会、学校、街道、社区等部门辅导16场辅导报告,为各类培训讲授最前沿的理论知识,到了全区广大党员干部的好评,为全区建设学习型党组织做出了重要贡献。

(二)以评估为契机,推动党校事业迈上新台阶。

根据淮安市委××年党校工作会议和淮组通【××】47号文件的精神,市委在××-××年将集中对全市各县(区)党校进行一次评估,为了确保顺利通过评估验收,获得优秀等次,并借此机会推动党校工作跃上新台阶,与教职工签订了专门的工作责任状,并成立领导小组,在人手少、任务重的情况下,大家团结一致,共同努力,严格按照评估标准,紧抓每一个得分点,加班加点,全力做好迎评准备。在区委领导的高度重视和大力支持下,评估验收准备工作按计划顺利实施,经过近一年的认真筹备,目前,各项准备工作基本完成。市委专家组在初次来校考察后,给予了积极的肯定。

(三)以科研为基础,提升党校核心竞争力。

学校党建工作述职报告

一年来,黄岗中心小学党支部在镇中心学校党总支的正确领导下,以党的“xx大”精神为指导,深入学习贯彻实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,圆满完成上级组织交给的各项任务,实现了工作目标,为学校的发展做到了引领。现汇报如下:

一、党支部书记履行党建工作责任情况。一年来,我努力抓好学习党的xx大精神,结合“假如我是服务对象”活动,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,成立“假如我是服务对象”领导小组,坚持党员学习制度,认真学习xx届三中全会报告及各级主要领导讲话精神。党建工作措施得力,成效显著。学校重大事情支部一班人要研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、抓好党支部班子建设发挥示范作用。强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让领导干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识,实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。领导干部切实转变作风,定期深入课堂教学,全校形成了想方设法谋发展,千方百计抓管理,一心一意上质量的浓厚氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。

三、提高干部队伍和党员队伍整体素质。我们认真做好发展党员。

工作。我校把平时工作积极认真,业务能力强的教师,列为今后入党的积极分子,引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特别顺利。

一是以“假如我是服务对象”活动为契机,加强政治和业务学习,提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。二是加强干部队伍和党员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展党员2名、积极分子1名。三是强化干训师训工作,学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。

四、加强党风廉政建设树立教育干部良好形象。我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”,认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定,严格按照规定程序办事,充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制形成支部统一领导、齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育教学活动结合起来,解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好党务、校务公开,广泛接受社会监督。

五、强化争先进位意识保持教育良好的发展势头。教育教学质量稳步提高,20xx年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试,综合评估我校分别居全镇第二的好成绩。

存在的不足及原因:一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与上级组织的要求还有差距。二是干部教师队伍整体水平有待提高。三是教育资源配置不均衡还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因是有些干部存在重教学轻党建的思想,影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求,思想陈旧教法落后导致教学质量的不高。

今后的工作思路和措施:一是以党的“xx届三中全会”精神为指导,认真落实科学发展观提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教育环境,继续加强行风建设从严治教依法行政,坚决纠正教育行业的不正之风。三是加强干部教师队伍建设树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育确保教学质量保持全镇前列。

一年来,我们努力做好党建工作,尽职尽责。虽有一点成绩,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生及学生家长希望还有差距。在此,恳请各位领导多提出宝贵意见,以利党的建设、教育事业的发展,争取更大进步。

学校党建工作述职报告

xx校党委在管局党委的正确领导下,认真学习贯彻科学发展观,深入开展创先争优活动,积极抓“创业、创新、创优”和基层组织建设年活动,紧紧围绕学校教育教学中心工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神,努力抓好干部队伍建设、党风廉政建设、精神文明建设和校园文化建设。注重发挥党委的政治核心作用,保证党的各项方针政策在学校贯彻执行,保证校长负责制顺利实行,保证教育教学工作顺利进行,全校师生保持良好的精神状态,学校的建设与发展不断推进。回顾一年来,现将本人落实基层党建工作责任制、履行基层党建工作“第一责任人”职责情况报告如下:

(一)以改革创新的精神推进领导班子建设。一是坚持中心组学习制度,加强理论武装,牢固竖立执政为民,振兴一方的责任意识,着力打造政治坚定、素质过硬的领导班子。二是深入学习实践科学发展观,研究教育教学规律,破解学校发展难题,推进学校健康发展。三是努力提高领导班子办学兴校水平,推进改革发展的本领和应对复杂局面,处理突发事件的本领。四是贯彻执行民主集中制,重大事项集体研究决定,不断增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。五是坚持倡导科学治校、民主治校和依法治校,把学校各项工作纳入法制化、规范化轨道,提高学校管理的现代化水平。六是坚持改进领导作风,切实做到为民、务实、清廉。

(二)以解决发展难题为突破口推进深入学习实践科学发展观活动。按照统一部署,今年在全校广泛动员,利用“改革创新、科学发展,抢抓机遇、乘势而上”实践载体,坚定全体师生员工又好又快发展的信心和决心。通过召开教职工代表大会、民主人士座谈会、离退休老干部座谈会、学生代表座谈会,多渠道广泛征求意见和建议、找准存在的问题和解决办法。公开承诺并为师生办理5件实事,切实在解决问题上求实效。

(三)以增强综合素质为目标加强干部队伍建设。一是通过公开选拔的方式任用干部。严格选拔聘任标准,搭建“公平、公正、公开”的平台。二是通过有计划、分层次的培训加强干部培养。制定了《学校中层领导干部培训计划》,确定每个双周星期一早上8:30---10:00为特定的干训时间,采用多种形式进行培训学习。三是通过细化考核加强干部队伍管理。加强对各科室、教研室工作运行的过程监控,年底对各部门工作目标完成情况以及中层干部表现情况开展考核。

(四)以多种渠道加强党员教育管理。一是完善党支部的组织领导、理论学习、联系群众等工作制度,加强督查,建立长效机制。二是利用校报、网络、党报党刊等校内外多种资源,着眼于党员基层教育。三是通过完善丰富党课、团课和德育课内容,不断拓展师生思想教育主要课堂。四是重视在优秀的一线教职工中发展党员的工作。全年培训入党积极分子10余人,发展党员2人。

(五)党建工作创新思路。开展“党团手拉手活动”,党建带团建,党支部与团支部共建共荣。围绕庆祝建党90周年,开展以“爱党·爱国·爱学校”为主题的系列活动,并出专刊,激发师生的爱国主义热情。指导工会、团委、民主党派组织了多种活动丰富教职工生活。精神文明创建、综合治理、防邪反邪、老干部、信访、计划生育、关心下一代工作等都较好地完成了工作目标,实现了学校的和谐发展。

校党委严格按照管局党委的统一部署,结合学校实际,将各项活动与学校教书育人的工作相结合,与师德师风建设相结合,一手抓基层组织建设不放松,一手抓教育教学工作不动摇,扎实推进各项工作。一是切实加强对党的基层组织建设年活动的领导。成立了活动工作领导小组并设办公室,党支部书记为本支部各项活动的责任人,党委委员分别督导四个党支部;二是认真研究制定活动实施方案并细化到每个阶段。对活动进行了具体的安排部署,明确了活动的方法步骤、重点工作任务、保障措施等具体要求,确保活动不走样、不变形、扎实推进;三是认真搞好党的基层组织建设年活动思想发动工作。校党委坚持把搞好思想发动、打牢思想基础放在党的基层组织建设年活动的首要位置,从而达到认识上的提高、思想上的统一、行动上的一致,把开展党的基层组织建设年活动与促进教育教学工作紧密结合起来,切实做到“两不误、双促进”。

通过开展基层组织建设年阶段工作,各项党内机制进一步完善。一是建立了党员学习机制。校党委修订完善了《党委中心组学习制度》、《党员干部学习制度》,坚持集中学习与个人自学相结合的方法,把日常的学习落到实处,明确提出了学习的内容、组织、考勤、质量等要求;二是建立了党员教育机制。适时组织党员干部参观反腐倡廉展览和观看各种警示教育片;做好党员的培训工作,认真制定入党积极分子和党员的培训计划;适时开展重温入党誓词等活动,增强党性锻炼,坚定理想信念;三是建立了党员管理机制。修订完善党建工作责任制和党支部工作制度,抓好党支部各项工作的落实;认真做好发展党员工作,制定好发展规划,注重在一线青年骨干中发展新党员,不断壮大党员队伍;认真做好党员的摸底调查工作,掌握思想动态,发现问题,及时解决,帮助教育转化,保持党员队伍的纯洁性和稳定性,按程序慎重处理违纪党员,严把党员“入口”、“出口”关;四是抓好党员中心联带户机制。确定党员干部的群众联系点,增强联系群众、解决问题的实效性,密切党群干群关系;五是抓好“三会一课”工作落实,坚持开展正常的党内生活;认真开展民主评议党员工作,增强党员参与党内民主的自觉性和责任感;适时表彰优秀党员和党组织,增强党员的荣誉感。

根据上级党委关于在基层党组织和共产党员中深入开展“创业、创新、创优”活动的总体部署和安排,我校党委在管局党委“三创”活动领导小组的正确领导下,对“三创”活动进行了周密部署,精心组织。至此,活动各项工作有序展开,扎实推进,并取得显著成效。一年来,共组织学习讨论6次,辅导报告会3次,中心组学习10次,召开党员领导班子民主生活会4次,党支部专题组织生活会4次,上报专题信息2次,认真组织了党组织和党员的公开承诺和践诺评议,各党支部推选了“党员示范岗”。通过“三创”活动,全校党员的学习热情明显提高、精神状态明显改进、党员意识明显增强,重视理论学习、深入调查研究和积极努力的风气进一步形成。

2011年,我们做了一些工作,也取得了一些成绩,但认真反思,工作中还存在不少问题。一是党建制度有待进一步完善;二是党员队伍建设有待进一步加强;三是管理水平有待进一步提高;四是党风廉政建设有待在深度和广度上进一步拓展等等。

一是实施“党内温暖”工程,建立党内关爱机制,加强党内和谐建设,以党内和谐促进社会和谐。

二是加强三项建设,即基层党员队伍建设、年轻党员干部队伍建设和“双优”党组织建设。

三是做好三个规范,即规范基层组织阵地建设、规范学校党建工作、规范党组织隶属关系。

2012年是全面贯彻落实党的十八大部署的重要一年,也是我校建设示范校、实现新的重大发展极为关键的一年,我将团结带领领导班子,以科学发展观为指导,紧跟时代步伐,密切联系群众,不断改进工作作风,保持清正廉洁,求真务实,恪尽职守,努力向组织交一份合格的答卷。

学校党建工作述职报告

本学期开学以来,实验初中教职工精神面貌焕然一新,工作积极性和工作热情高涨,这都源于学校党总支一班人团结协作、率先垂范、脚踏实地的工作态度和工作精神。为进一步打造教师队伍,凝聚合力,建设和谐校园,确实发挥学校党总支的政治核心作用,为学校的稳定发展提供有力的政治保障,学校的党建工作,主要从“细”和“实”两个方面来抓,我们认为凡事只要抓细抓实了,平常事也就做到位了(特点:(1)会议制度坚持到位;(2)学习制度贯彻到位;(3)各项活动落实到位;(4)重大事议商量到位)。

学校党组织是总支部,下设3个党支部,____名党员,其中在职党员____名,占全校教职工总人数的_____%。离退休党员____名,占离退休教职工总数的______%。

1、抓关键,加强领导班子的建设。

2、抓基础,加强党员队伍建设。

学校党总支高度重视并大力加强党员队伍建设,主要做好三个方面的工作:

第一、把党员队伍教育好。学校党总支通过“四抓四看”以及组织党员认真学习党章和党的十八届四中全会精神等一系列教育活动,紧密联系学校建设和发展的实际,联系党员思想和工作实际,联系党员队伍中存在的实际问题,把党员工作抓深、抓细、抓扎实、抓出成效。寓教育于活动中,在活动中受教育。我们结合每一阶段的中心工作,适时安排活动,如:(1)全员观看一部主旋律电影《黄土情》,用鲜活的影像教材教育党员教师;(2)挂钩共建校外辅导站,对紫霞社区内学困生进行文化课辅导;(3)在职党员进村进社区服务,学校党总支成立了三个群众工作团,对泰山社区内的小区居民进行走访慰问,帮扶困难群众;(4)看录像——学习、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,用理论武装头脑,指导实践、推动工作;(5)组织教师尤其是党员教师参加南京教师志愿者联盟,引导教师自愿无偿的提供教育教学服务,满足群众需要,实现自我价值;(6)党员示范课,本学期以来,学校党总支已开设了_____节党员示范课,供全校教师观摩学习;(7)党员与贫困生、学困生、品德有问题的学生结对子等活动。活动的开展,使学校党员振奋了精神,焕发了热情,激发了干劲,增强了八个方面的意识:一是增强党员意识;二是增强大局意识;三是增强学校意识;四是增强法律意识;五是增强自律意识;六是增强责任意识;七是增强服务意识;八是增强先进模范意识。

第二,把党员队伍管理好。学校党总支在加强对党员教育、努力提高党员思想政治素质的同时,不断加强对党员队伍的管理,坚持完善党员的组织生活制度,坚持“三会一课”制度,“三会”始终贯穿于工作之中(学校大事——党政工联席会、教代会;学习、活动——党员大会;交流、征求意见——支部小组会),坚持民主生活会和民主评议党员,适时组织党课教育。并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、讲座、自学等形式,不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,努力做到自重、自警、自省、自励,强化党组织对党员的教育、管理、监督和约束。

第三,把党员队伍发展好。在发展党员工作中,学校党总支严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”和成熟一个发展一个的方针,强化发展党员的程序,谈话、培训、座谈评议、思想汇报、组织考察,严把党员“入口关”,提高党员发展工作质量,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。我校今年2月确立了一位入党积极分子,即将参加入党积极分子培训班学习,3月又有一位教师递交了入党申请书,自愿接受组织考察。

3、抓保障,加强党风廉政建设。

严格执行中央“八项规定”,进一步规范办学行为,采取了校长把关,中层干部、年级组长、教研组长定期学习的办法,抓源头、抓苗头,使学校始终处于依法依规办学的正常程序中,切实杜绝各类违规收费、征订教辅资料行为。在加强党风廉政建设方面,党总支切实抓住了三个环节。其一,加强制度建设,完善监督机制。为加强对权力的制约和监督,提高领导班子整体工作效能,规范学校重大决策、重要项目安排、大额度资金使用工作,认真落实《局(工委)议事决策规则》、《“三重一大”事项决策和监管的实施意见》,认真推行党务、校务公开制度,重大事项集体讨论决定制度,党内民主生活制度,以及党员干部廉洁自律责任制度和责任追究制度。其二,强化党纪法规教育,崩紧思想道德防线。通过组织党员干部学习党纪国法和上级文件来增强法制意识,通过开展专题学习和党课教育来警示自己,结合民主评议活动、师德师风建设等活动,认真组织党员干部,重学党章,重温誓词,严格自律,警钟长鸣。其三,定期对干部的德、能、勤、绩、廉进行民主测评,把党员干部置于群众的监督之中。扎扎实实地开展“党风廉政教育月活动”、“我为党旗添光彩”活动。为规范职业道德行为,签订了《第五中学党员教师师德承诺书》,组织党员干部进行了《党章》和《十八届四中全会精神解读》报告的学习,写了心得体会、学习体会。活动的开展,进一步增强了全体党员的党纪观念,增强了反腐倡廉的自觉性,努力做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。上年末各党支部开展了党员民主评议会,自评互评相结合,同时进行了党外群众测评,了解群众对党员的反映。

4、抓和谐,党员干部率先垂范。

在校党总支的带领下,我校开展了“一个党员一面旗帜”主题活动。活动的目的是围绕教育教学这个中心,调整激励党员良好的精神状态,立足岗位,以身示范,当好和谐校园建设的组织者,推动者和实践者。在全体党员同志的共同努力下,党内和谐,校园和谐的氛围已逐步形成。在党员之间、党员和干部之间、党员和群众之间,互相尊重、关心、帮助,坚持谈话制度、体现组织关怀和同志友情,工作的劲头大增。全体教师用心做教育,努力营造健康、和谐、温馨的教育教学环境,使校园真正成为师生共同成长的精神乐园。

学校基层党建工作述职报告

尊敬的各位领导、同事们:

2017年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就2017年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

一、思想政治、道德品质表现情况。

1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

二、履行岗位职责情况。

(一)学习和作风情况。

1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。20__年被__县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”,20__年12月被__市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁”称号,20__年被__县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

2、工作作风上,从20__年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。

(二)完成重点工作情况。

在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从20__年的42人上升今年的73人。20__年、20__年获__市高中教育综合评估三类校三等奖。

三、廉洁自律方面。

在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

四、主要不足及整改措施。

一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。

以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批评指正。

谢谢大家!

述职人:__x。

20__年__月__日。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐