活动工作总结(优质16篇)

时间:2023-11-26 14:22:11 作者:LZ文人

月工作总结是一个对过去工作进行客观评价的机会,有助于我们提高工作效率。接下来,我们将为大家分享一些优秀的月工作总结范文,希望能给大家写作提供一些启发。

活动工作总结

今天我们隆重集会,召开集团20xx年度工作总结表彰大会。今天会议的主要内容是:由集团总裁尹总做20xx年度工作总结及20xx年工作安排报告以及对评出的20xx年度优秀员工进行表彰。参加今天大会的主要领导有集团总裁尹明柱,副总经理王庆波,集团法律顾问姜泉,参加今天会议的有集团大厦部分工作人员、威龙食品有限公司和庄河园区、加工厂的管理人员、技术人员及员工代表,共40人。在这里,向集团公司领导在百忙之中亲临大会,首先让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

请集团尹明柱总裁做20xx年度工作总结及20xx年工作安排报告。让我们再次用掌声向张总表示感谢。20xx年是我们集团不同寻常的一年,我们坚信,20xx年在以张总为核心的领导班子的带领下,我们将以求新务实的工作作风,重生产,抓效益,再上一个新的台阶,真正做到沃土生金。

请行政总监王光伟宣布20xx年度优秀员工名单。并请优秀员工到主席台前领奖。

请优秀员工代表罗浩发言。我想王总的发言也代表了全体受奖人员的心声,成绩只代表过去,面对崭新的一年,希望在不同工作岗位的优秀员工能够不骄不躁在工作中真正地起到模范带头作用。

由威龙厂员工代表姜霞发言。20xx年我们对威龙加工厂进行了全面的改造,相信在新的一年,随着管理水平的不断提高,经营范围的不断扩展,加之科研创新能力的不断增强,威龙加工厂的发展会越来越好!

请塔岭园区王英明经理代表庄河基地发言。可以说庄河基地是我们集团的主要支柱,我们的领导也是几年如一日的把心血和精力全都倾注于庄河塔岭这片土地上,从政府到地方也非常重视,所以我们没有理由不把园区建设好,没有理由不把加工厂管理好,20xx年,庄河基地依然是我们工作的重中之重。相信新的一年会有新的起色。

瑞气呈祥舒万物,同心同德开新局。我们坚信,集团经过人才优化,管理变革背靠优秀的企业文化,通过实施多元化、国际化的发展战略,定会迎来更加辉煌的明天!好,会议到此结束!谢谢大家。

活动工作总结

为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力,我校于2007年9月开始了“现代文导读导写探究”的研究课题实验。

在欧阳正平老师的指导下,在全体实验老师的共同努力下,通过半年的研究、实验,初步取得了一些的成绩。

现总结如下:

自我校申报“现代文导读导写探究”的研究课题立项后,首先在校内成立了以欧阳正平为组长的实验课题研究课题小组,由苏海英、幸沧粟、汤育林、黄建峰、李兵、杨若雯、邹月英等八位实验教师组成实验课题小组。

同时,为保证课题研究能在科学有序的工作状态下顺利开展,我们制定了课题研究的管理细则。

要求实验课题领导小组做到"三必须":必须随时听课,了解实验的状况;必须加强学习,用科学理论指导实践;必须准时参加每月两次的课题小组学习活动,及时了解课题研究的动态。

课题组要在期中、期末分别进行一次初评和总评,及时交流。

要求实验教师加强自身理论的学习,做实验记录,每学期上一节实验汇报课,写一份实验论文或实验心得体会、教学反思等,做到边实践边学习边总结。

这些规章制度的建立,使我校课题研究处于严格管理之中,也使课题小组成员凝聚成了一个团结合作的整体。

加强理论学习是我们顺利实施本课题的有力保障,我们在课题组学习中明确:

1、当学生已经能够自己自学教材和自己思考的时候(处于相对独立和基本独立的阶段),就要先让他们自己去阅读和思考,这应该作为一条规则,而不是一种可以采用也可以不采用的方式。

先学后教:教学的规律

当然,这时只靠学生自己自学和思考还不能解决全部问题。

所以,我们一定要针对学生独立学习中提出的和存在的问题进行教学。

这就是教学的针对性。

而没有针对性的教学就是一般化的教学;一般化的教学是不能引起学生的注意和兴趣,取得良好的教学效果的。

针对性:教学的法宝

2、当学生不具备独立阅读教材和思考问题的时候(处于依靠教师的阶段),教师要把教学的着眼点放在学生学会阅读和学会思考上面,这同样是教学的一条规则,而不是一种可以采用也可以不采用的方式。

当然,教师不能脱离学科性质、教材内容特点和学生认识水平来单独传授所谓的方法,而应该把方法传授有机地渗透和溶入知识的教学中,并引导和教育学生保持对学习方法的关心,养成“方法”的意识。

生活化:教学的根本

3、一切教学都必须从学生实际出发。

奥苏伯尔说得好:“影响学生学习的最重要的因素是学生已经知道了什么”。

这也是教学的一条规则,而不是一种方式。

当然,学生的实际不仅仅包括已经掌握的知识,还包括学习经验、背景知识和学习方法等。

让学生积极思维,任意表达,敢于标新立异。

三、积极探索教学环节的最佳方案,突出自主探索、合作学习的有效途径

本学期我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。

教学改革的基本指导思想,是要把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。

我们组织了同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣新课程标准和我校“指导——自主——合作——探究”的课题研究教学模式,在有限的时间里吃透教材,分工撰写教案,小组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。

在语文学科的教学中,教师侧重于课内外知识的相互联系,强化课内外阅读相结合,并抓好预习工作。

1、教师们大胆尝试将学校的“整体平台”与“课堂平台”相结合,为“指导——自主”学习提供一个发展的空间,立体的平台。

(1)学校的整体平台:学校举行各种活动,如“书香校园”“古诗晋级赛”“小小读书王”等活动,给学生提供一个良好的读书氛围。

让学生对阅读有浓厚的兴趣。

从而为“指导——自主”学习打下坚实的基础。

(2)、课堂的阅读平台:

a课前查阅资料。

b导入补充阅读。

教师可以采用故事导入,为此老师要精心做好课前准备,也可以让学生讲一讲预习时搜集到的故事,或者名言警句导入,或者介绍背景以及相关资料。

c课中拓展阅读。

d、课后适当延伸。

教师利用一篇课文快要教完的时机,及时推荐与所学课文内容相关的读物,或者主题思想相同的读物,或者写作特点相似的读物。

2、强化预习,让学生养成良好的阅读习惯。

预习乃课堂之根,讨论之源,生成之关健。

叶圣陶先生说:预习原本通行,但要收到实效,方法必须切实,考查必须认真。

为落实这个“必须切实”的方法,在实验过程中,我校经过教研总结出如下的经验:一划,二通,三勾,四疑,五查,六想。

一划,划出生字新词,借助学习工具,自学生字。

二通,正确、流利、有感情地通读课文。

三勾,勾出你认为用得好,用得妙的字词段。

四疑,也就是质疑,学贵有疑,有疑才能交流,才能让课堂生成,才能做到自主。

五查,查阅资料,解疑,并能扩大知识面,为课堂的`交流打下坚实的基础。

六想,想一想,你的体会与收获

在此预习阶段,我校还根据各个年段的不同制作了不同的预习卡,每位教师还根据本班级的学生情况做了适当的更改或补充。

四、营造浓厚的自主指导合作探究学习氛围

学生是学习的主体,自主合作探究本是学生发自内心的客观需要。

儿童好问便是这方面最有力的佐证。

在实验研究过程中,只有营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习需要,学生才能真正去调动自身的学习潜能,进行探究学习,也唯有如此,我们的课题研究才能实现实质性进展。

在具体的实施中,通过正面引导、树立榜样等手段给予落实。

我们要求教师做到:

1、尊重、热爱、信任每位学生,让每位学生都感受到自己是被重视和关注的;充分发扬教学民主,以平等和蔼的态度对待学生,特别是对学困生,应更多一份关怀。

尊重学生,关爱学生,信任学生,才能使学生焕发出生命的活力,开掘出创新的潜质。

2、教师给予学生充分的自主学习的时间和空间。

3、在课堂教学中,教师把学生看作学习的主人,引导全体学生参与学习的全过程,做到凡是学生能解决的坚决让学生解决,凡是学生能独立发现的教师绝不暗示,多给学生跳一跳就能摘到果子的机会。

4、教师充分发挥主导作用,即指导学生怎样当学习的主人,怎样当好学习的主人。

引导学生寻找学习的需要,激发学习的内驱力,使学生明确学习目的;引导学生确定自己的学习目标,让学生清楚学习的内容和学习的深度;引导学生制定学习计划,让学生明确学习的步骤;引导学生探索适合于自己的学习方法,使学生掌握学习的规律;引导学生自我评价,使学生及时了解学习的结果;引导学生总结过去,使学生学会不断调整自我、超越自我。

五、课题研究的成果

在实验中,我们在培养学生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。

1、形成了初步的经验,培植了一批优质课,锻炼和培养了一批具有“指导自主探索学习”教学和研究能力的学校群体和教师队伍。

2、初步培养了学生自主学习能力,教学质量不断提高,学生自主学习意识和创新能力得到提高,师生互动、生生互动明显,学生的心态是开放的,主体是凸现的,个性是明显的,创新意识是勃发的;教师的教学过程也就成为自己生命活动、专业成长和自然实现的过程。

六、存在与急需解决的问题

虽然我们半年来在实验中取得了点滴成绩,但由于实验时间不长,在以后的实验中我们还有许多的问题要解决:

1、如有的教师教育思想、教育观念未得到改变,因而只重视教法,不讲学法,更缺乏培养学生的自主创新能力的方法,仍然存在“满堂灌”、“填鸭式”等不良的做法,造成学生课业负担过重,心理压力过大,严重阻碍了学生自主创新能力的培养。

2、繁重的教学任务与压力,使教师们在用心认真考虑课题研究这项工作中花的时间还不够。

更重要的原因是仍有思想认识不到位,思想观念更新不好的现象,有的教师懒于思考,不愿动笔,甚至说没有从科研工作中尝到甜头,所以积极性不高。

七、努力方向

课题研究中,我们做了大量的工作,虽然取得了一定的成绩,但实验过程中也存在着许许多多不足的地方,因此,提出如下努力方向:

1、继续加强师资队伍建设,提高教改水平。

为适应教育改革的需要,我们将继续加强科研能力的修养,建设一支高素质的教师队伍提高教改水平,使课题实验顺利进行。

(1)、严格要求,勇压担子。

严格要求青年教师,对他们勇压担子、加砝码,要求青年教师把压力变为动力,努力钻研业务,苦练基本功,提高自身素质。

(2)、加强培训,促进群体。

鼓励教师努力学习,积极参加各种培训,不断完善自己,并将创造更有利的条件,让教师外出听课、学习、参观、研讨,开阔眼界,学习先进,改革教学,将多邀请教育行家来校讲座、听课、教研,使全体老师都能受益,使课题实验更有利地开展。

2、探索实验中的问题,及时调整实验方案。

伴随着实验的深入开展,实验中将会出现些没有预测到的问题,我们将及时发现、探讨实验中的问题,及时调整实验方案,使课题实验扎扎实实地进行下去。

我们坚信只要我们努力用新的教育理念来指导教育实践,积极倡导指导、自主、合作、探究的学习方式,使学生真正成为学习的主人,学生就会在自主探索的学习中享受到浓浓的乐趣,蕴藏着无限的创造,潜能就会尽情地释放,我们的课题实验目标将更为充分地体现出来。

教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。

这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。

学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。

20xx年2月26日,我怀着兴奋的心情和队友来到xx中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。

不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。

在实习学校有关领导 和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。

在整个实习阶段,我从一个只会 “纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

下面我从几个方面对我的实习进行总结。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。

这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

我们于2月26日下午到达实习学校xx中学,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。

这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的认识到面前的困难,排除沮丧的心情,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。

刚安顿好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。

晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。

有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

实习的第一、二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一政治教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。

学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

第二阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课很多,而且给我安排的课时间间隔比较短,不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度,我细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。

我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

活动工作总结

我校严格按照上级文件要求,认真做好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动,真正落实“普及安全知识,确保生命安全”。切实增强全校师生的安全意识和保护能力,现将教育活动开展情况总结如下:

一、在3月25日全国中小学生安全教育日当天学校副校长在全校师生大会上,发表了“普及安全知识,确保生命安全”为主题的专题讲话,在讲话中要求全校师生务必重视安全,增强广大学生安全防范意识,提高应对突发事件能力,使学生牢固树立“真爱生命,安全第一”的意识。

二、全校师生利用做课间操的时间统一行动,根据预案要求按时到岗就位,根据学校建筑分布和学生人数,针对火灾、地震等突发事件开展了一次疏散演练。演练有序进行,达到预期目的。

三、各班利用班会时间结合本班的实际情况开展一次专门的安全教育,班级安全教育活动涉及范围广泛,如:交通安全、集体活动安全、食品卫生安全、防火防电、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、放校园伤害、预防自然灾害等。对本班同学中存在的'不安全行为进行了批评教育,提高了安全意识。

四、学校还通过升旗仪式、班级板报、校园橱窗等多种方式和途径,有针对性的开展了安全教育,切实提高了学生们的安全意识和避险能力。

五、学校分管安全的领导与安全管理人员一道对全校的内外环境进行了一次拉网式隐患排查,对发现的安全隐患立即安排了相关人员进行处理,并将处理结果报告学校领导。

由于我校领导高度重视安全工作,本次第十八个全国中小学学生安全教育日主题教育活动开展有声有色,确保了安全教育日主题教育活动落以实处,提高了活动成效。

非常感谢大家阅读活动工作总结,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

活动工作总结

20xx年3月8日是“三八”国际劳动妇女节94周年纪念日,为了活路全处各行各业的妇女的节日文化生活,坚持向社会宣传妇女,向妇女宣传社会进一步优化妇女事业发展的环境,aa路街道办事处根据x市妇字(20xx)01号文件精神要求,结合本处的实际情况,对我处庆“三八”活动进行了精心组织、周密安排。通过一个多月的准备及上级业务部门的大力支持和各级妇女组织、相关部门的积极配合下圆满的完成了庆“三八”活动任务,下面就20xx年庆“三八”活动开展情况做如下总结:

aa路街道办事处管辖8个村委会,本次活动办事处在庆“三八”总结表彰会上表彰了6名优秀女党员、6户五好文明家庭、6名“三八”红旗手、6名致富女能手、2个妇女工作先进集体,在文艺汇演上各村选送了3个优秀节目,共计18个节日进行了表演,演出后我处评选出了一等奖1个、二等奖2个、三等3个、优秀组织奖1个,同时在庆“三八”活动大会上,我们对警示教育进行了宣传,并且还开展了爱耳日活动,参加妇女观众350人,为了丰富机关女干部的节日文化生活,我们召开了机关女干部座谈会,大家在会上畅所欲言谈了自己的体会。各村也相继开展了庆“三八”活动,本次活动全处共支出2万元,有680名妇女参加此项活动。本次活动我处在xx电视台进行了宣传报道。

(一)领导重视、精心组织、周密安排,是保证活动顺利开展的前提和基础。

20xx年是aa路街道办事处成立的第一年,为了丰富全处妇女同胞的节日文化生活,进一步优化妇女事业发展的环境,促进我处两个文明建设的发展,我处的领导非常重视此项活动,1月16日召开了领导班子会议专门研究讨论如何开展好本次庆“三八”活动,2月10日,分管妇联的领导xxx召开了党工委办公室、街政办公室、组织、宣传、妇联、团委、文体、综合治理等部门的负责人及各村的妇女主任参加的会议,专门安排庆“三八”活动。3月2日我处的全体领导参加了我处在cc村组织的庆“三八”总结表彰暨文艺汇演活动,办事处党工委书记xxx在大会上作了重要的讲话,办事处主任杨果宣读了表彰决定,处党工委副书记xxx做大会主持,全体领导对获得先进个人、先进集体、文艺汇演获奖的先进单位进行了颁奖。为了保证活动能正常有序的开展,aa路党工委下发了(20xx)005号文件《关于纪念“三八”国际劳动妇女节94年周年活动安排》;下发了(20xx)006号文件《关于庆“三八”总结表彰暨文艺汇演的通知》;下发了(20xx)020号文件《关于对优秀女党员、五好文明家庭、“三八”红旗手、致富女能手、妇女工作先进集体进行表彰的决定》及评选条件;下发了机关妇女庆“三八”座谈会的通知。各村委会于3月4日--8日也相继召开了庆“三八”活动。

(二)活动的内容丰富多彩、形式灵活多样,又富有实效我处的各级妇女组织本着实际、实效和借题、借力、借台、借智的原则,对本次纪念活动的内容,形式进行了安排。活动的内容主要是歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民军队、歌颂党的富民政策、歌颂优秀妇女的思想和业绩,宣传《两法》、《两规》,宣传科普知识,宣传计划生育政策、铲除邪教、重视保护环境减少耳聋发生,农村剩余劳动力转移等。活动的形式有总结表彰会、文艺汇演(舞蹈、快板、小品),现场咨询(爱耳日、法律咨询)、议诊、发放科普、宣传材料,举办培训班,召开座谈会,播放电教片、致富能手宣讲等。

为了充分发挥妇联工作的`联宜,参与职能作用,我处此次活动做到了三个结合,即庆“三八”活动与今冬明春基层妇女组织及“科技之冬”科普活动相结合,充分利用“科技之冬”加强对农村妇女科普知识的培训,大力宣传科普知识,给妇女们传授先进的科技知识,增强妇女们的重视科技的意识,提高妇女们的科技水平,为促进我处的经济发展多做贡献;庆“三八”活动与《公民道德建设月》活动相结合,在继续开展“三个一”活动的基础上,广泛开展了“五好文明家庭”、“三八”红旗手、致富女能手、优秀女党员、优秀妇女组织的评选活动,努力提高了公民道德建设教育水平;庆“三八”活动与维权活动相结合,突出宣传了《妇女权益保障法》、《婚姻法》以及与妇女工作有关的法律法规知识等。

(一)加大对妇女工作的宣传力度,使妇女工作深入人心。

(二)充分发挥妇联的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。

(三)活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。

(四)利用各种形式,加大对农村妇女的培训力度,特别是对农村剩余劳动力转移的培训。

(五)充分发挥典型妇女的带动作用。

活动工作总结

20xx年是活动部刚刚成立的一年,这对于作为活动部部长的我来说是一个新的开始,又是一个新的挑战。因为是新成立的部门,没有原来的工作经验可以借鉴,只有靠自己慢慢摸索,一步一步走。

8月末9月初,我院新生30、31日陆续来校报到,迎新工作异常繁重。社联的每个人都积极响应团委号召,在校内校外做好迎新相关工作,力争让新生和家长留下美好的第一印象,体会到日语学院的关怀,展现日语学院的人文气息。尽管迎新的工作很累,天气有很热,但大家依旧坚持到最后。

在开展纳新工作时,我们向新生积极宣传社联,进行了扫楼等工作,最终取得了可观的结果。收到的报名表让我们的努力得到了回报。最后进行面试时,我们精挑细选,务求将优秀的人才留在社联,以便壮大社联,更好地为学生服务。由于没有做好统筹规划,活动部招了过多的干事,导致无法将人力资源利用到极致,这是一大失误。纳新之后,开了活动部的例会,让各位新干事互相认识,了解了活动部的一些制度以及活动,对新干事进行了培训。

今年活动部没有很多活动,主要的事情就是拉赞助。但是由于以前没有接触过相关事宜,并不了解拉赞助的主要流程,并没有很好的开展这个事情。在对干事讨论了拉赞助的事情后,要求他们也去了解拉赞助的相关事宜。但最终这项任务没有完成好,首先我没有以身作则,没有积极开展这项任务,因此在今后的工作中,我必须认真负责,做好带头作用。

首先,社联的相关制度不明确,管理制度不完善,导致无法很好的统筹各个社团,对社团的管理不够严谨规范。相关制度没有完全真正落到实处,对社联、社团负责人及其成员的奖惩方案以及工作机制流程不够具体明确。应该明确各项制度,建立一个严谨有效的学生组织。

其次,社联与社团时间联系不够,总觉得社团游离在社联之外。社联应该定期举办一些公共活动以促进社联内部成员之间,社联与社团之间以及社团与社团之间的联系。

另外,社联活动太少,没有将人才发挥到极致,造成了人才的浪费,没有将资源有效地整合起来。

要实现社联的组织健全、制度完善、日常工作固定化、活动流程化;建立完善的考核机制,实现社联从“监督——执行——反馈 ”这一完整循环的机构运行模式;社联和社团能够得到学校与同学的认可,能够自主整合学校的相关资源;进一步提升宣传作用,推动与其他高校交流合作;这些都需要我们大家的共同努力,我们坚信我们能够实现。

我们有学生会、社联、青志等学生组织,学生组织的存在,就是为学生服务的。因此学生组织的相关人员都应该本着为学生服务的心加入学生组织,而并不是以一种高人一等的心态进入学生组织。学生组织应代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力,努力把学生组织打造成一个学生管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

学生组织应该增加对干事的培训和锻炼,以便能够很好的传承下去。整个学生社团组织间要加强沟通,特别是主席、会长们和基层干事们之间的联系。最后还应该有效地整合学校的资源,为学生提供优质的服务。

最后衷心祝愿日语学院学生组织能够越办越好,走上一条光明的道路。

活动工作总结

创业就业工作总结一是领导重视,完善创业政策。各级、各部门高度重视小额担保贷款工作,多次召开有关部门参加的工作联席会,统一思想认识,明确目标责任,签订贷保协议,把小额担保贷款工作作为促进就业的一项重要措施,并纳入目标责任制考核指标,有效推动了工作的开展。

1月29日,我市农民自主创业推进会在海门召开,各级领导和相关部门负责人参加了此次会议,会议总结、交流了扶持农民自主创业的先进经验,并参观、考察了园区、村(组)、企业等创业典型,我们以此为契机,进一步完善有关政策,把扶持失业人员的各项优惠政策延伸覆盖到农村。

同时,提高了小额担保贷款额度、放宽贴息范围、降低反担保门槛,扩大服务对象,加大了对我市城乡创业者的信贷扶持力度。截止20xx年3月底,我市小额担保贷款累计发放2979笔,14219.2万元。累计直接扶持创业人数3236人,带动(吸纳)就业人数15234人。全市小额担保贷款贴息累计发放1081笔,359.36万元。

二是加强宣传,营造创业环境,通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,对各项促进创业带动就业的优惠政策和再就业小额担保贷款进行广泛宣传,发放宣传资料,并在大型招聘会上悬挂横幅标语进行创业优惠政策的宣传指导,尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。

充分发挥社区劳动保障机构作用,摸清本辖区符合发放小额贷款对象的情况,通过全方位、多渠道的宣传,使失业人员充分了解党和政府对失业人员创业的关心、支持,同时提高各级各部门对做好小额担保贷款重要性的认识,有效推进创业就业工作。

三是开展培训,提高业务水平。为增强街道、社区劳动保障工作人员的创业服务意识,使他们全面掌握创业服务政策及相关的服务内容,3月7日,我市对10个街道劳动保障服务所负责人及107个社区劳动保障服务站协理员进行了业务培训。创业指导专家紧扣“创业与就业”的主题,以生动的案例展开,重点讲解了创业的重要意义、创业带动就业的“倍增效应”、小额担保贷款的办理对象及程序,通过培训,为促进全市创业带动就业工作的实施,提供了服务保障。

四是创建基地,加强规范管理。为帮助创业者提高创业技能,拓宽创业视野,积累创业经验,提升创业成功率,我市拟对20家创业实习基地进行规范管理。根据《南通市市区创业实习基地认定管理试行办法》(通劳社就[xx]30号)文件精神,3月11日,我市举行了南通市创业实习基地授牌仪式。南通市日月谈大酒楼等20家首批创业实习基地参加了此次授牌仪式。以政策促创业,以创业促就业,更好地为失业人员提供了创业环境条件及资金支持。

五是加强创业专家援助力度,今年,我市为充分发挥创业专家志愿团的作用,对“南通市创业指导专家志愿服务团”的成员进行了调整,进一步充实了创业指导专家队伍,为失业人员提供免费的创业指导。

在组织建设方面,我们根据部门的建设目的和工作性质制定了《创业就业部工作章程》,创业就业部下设三个分组:就业指导组,宣传秘书组,爱心基金会。三个部门工作各有侧重又相辅相成。就业指导组主要负责综合测评的填写,协助老师完成毕业生就业协议录入工作,收集相关企业的招聘信息等工作,宣传秘书组主要职责是策划宣传创业就业相关活动和讲座,构思并制作企业招聘海报。

爱心基金会负责爱心募捐活动。为了更好的配合团学联工作,我们还制定了部门干事值班制度,安排部门干事在空课的时候在就业办公室值班,不但可以使协助老师更加高效的完成工作也给同学们一个很好的锻炼能力的机会。为了保证爱心及基金会良好的运行,我们制定了《爱心基金会工作规章制度》,明确了爱心基金会的工作目的和基金筹集和使用办法。总体制度的建设时在以往学生会工作中选择继承,原则创新中完成的。

工作学习方面,我们没有任何经验,部门创立前期,我们每周开一次例会,策划,讨论部门的活动开展。除了既定的部门值班以外,我们还组织同学们参加学院企业招聘会布置工作,在保证会场秩序的同时培养大一新生的交际和语言表达能力,同时让他们感受就业现状,培养就业意识。

xx年11月,在团学联的指导下,我们组织创业就业部同学参加肖克勤教授的职业生涯规划讲座,策划组织了“规划未来成就梦想”职业生涯规划团日活动。本学期,配合学校校风深化年,为了、提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次机械与材料工程学院大学生“职业生涯规划设计”大赛。

本项大赛收到了广大同学的关注,我们共收到了参赛作品100余份,这一百名同学也将自己在制作职业生涯设计书的体会与同学们分享,帮助更多的同学参加了本项大赛中。目前本项大赛已进入了最后的评审阶段,希望这次活动能够能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标。此外,在毕业生即将返校之际,我们初步策划了机材学院首届毕业生创业就业沙龙。旨在更好的帮助同学们树立良好的创业就业意识,提前做出合理大学生活计划和职业规划。

这两个专业就都是我院建设时间较短的专业,不仅是学生,很多老师也对这些装专业的就业方向感到迷茫,专业的边缘化和就业的广泛性并不能给处在就业压力超大的社会中的大专生更多的信心。但是一份数据清晰,资料完整的往届毕业生就业情况分析在此时会让帮助同学们更快的确立职业目标,所以我们设想是否可以在以后的就业信息统计的内容中增加一项内容:工资状况,帮助我们及时调整就业心态,明确学习目标。

九个月的时间不长也不短,我体会到更多的是,学生科老师可贵的奉献精神和责任意识。我们有过迷茫,有过失落,在打击中不断成长,学生会的工作并不总如想象中那样完美,但我们始终坚信,在我们坚持不懈的努力下,在我们每一位辛勤的老师帮助下,在学院领导的指导关怀下,创业就业部每一位成员都会继续坚定理想与信念,再接再厉,将就业部打造成团结一心、和谐进步的学习型团队,牢记全心全意为同学服务的宗旨,营造“竞知向学”的校园文化氛围,为把创业就业部打造成机材学院乃至九江学院特色部门而努力。

活动工作总结

为了进一步培养青少年的创新精神和实践能力,提高学生的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展,使学生的思维力、想象力有更好的发挥空间,4月20日—5月10日,我校开展了以“爱科学、学科学、用科学”为主题的科幻画比赛。

我校开展科幻画比赛以来,广大同学积极参与本次活动,爱科学、学科学、用科学的热情空前高涨。参赛作品的艺术形式多样,每位学生独立完成相应科幻画作品。

活动中,同学们通过对未来科学发展的畅想和展望,用手中的画笔描绘着科学的画卷,利用画面设计、色彩处理、绘画技巧等绘画形式表现出未来人类生产、生活情景,熏陶了学生科学思想、培养了学生的想象力,提高了学生绘画水平。

本次活动参赛作品共有100余幅,经过教务处和美术老师的评选,分别是:李婷婷的《外星老师》和《首次相遇》,严永静的《未来的空气进化系统》,《可能有这么一天》,《当土地不够用的`时候》和《花卉》获奖。

通过上述活动的开展,让学生充分感受到科学并不遥远,科学并不神秘,科学就在我们身边,科学与我们生活,学习息息相关。充分体验到了创作绘制科幻作品的乐趣。本次活动丰富了同学们的学习生活,同时培养了学生的创新思维,提高了学生的创新能力和科学素养。

活动工作总结

人的生命是最宝贵的安全是人生存的基础和保障,学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校社会的最大心愿,如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说是尤为重要,为确保我校在发生地震等突发事件时,各项应急工作稿效、有效地进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,在20xx年4月26日这一天,我校全体师生在学校地震模拟演练小组的指挥下,进行了预防地震等突发事件演练活动,现将活动总结如下:

召开学校工作会议,部署演练工作。校长要求各成员首先要引起高度重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演习机会,提高应对突发事件的`能力。校长还强调,对于这样大规模的活动,一定要注意学生的安全,保障措施一定要到位。各年级、各班要常常落实,保障活动的顺利进行。

根据我校要求,制定了《新联小学地震演习活动方案》,为了使演练方案安全可行,我们对这次的演练具体操作程序、疏散顺序、疏散要求及注意事项。要求班主任教育学生,听到报警后,全体师生必须服从指挥、听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾东西;不得推挤、推拉,不得重返教室,更不得大声喧哗、快玩笑。如果发现有人摔倒,将其扶起,一起离开危险地,达到安全位置。

(一)存在的问题。

1、紧急疏散时,有学生跑掉鞋后,在原地捡鞋,缺乏安全意识。

2、防震演练时,个别学生不严肃举止,态度不端正,防震动作不规范。

(二)改进措施。

1、继续加大防震知识宣传,高度认识,明确责任。

2、各班主任及科任教师结合学科特点教给学生防震知识及方法。

活动工作总结

根据总行《山西孝义农村商业银行股份有限公司“送金融知识进农村冬春行动”主题活动实施细则》的要求,我支行于3月开展了相应的宣传活动。

为贯彻落实总行活动安排,我支行特成立工作小组,成员如下:

组长:xxxx。

成员:xxxxx。

根据活动的主题和安排,经过讨论,结合我支行信贷业务对象小微企业多,覆盖面广,同时地理位置居于市区等特点,决定此次活动主要宣传对象为我行小微企业贷户,将国家相关促进小微企业发展的法律法规、政策文件打印成册,走进小微企业进行宣传,如《中华人民共和国中小企业促进法》、《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见(国发〔20xx〕52号)》等。

活动期间,我支行首先走进三户小微企业进行国家信贷政策宣传,这三户分别是山西方中贸易有限公司、孝义市通运新华夏汽车连锁销售有限公司、孝义市三联物业有限公司,三户均为授信千万以下的小微贷户,具有一定代表性。

xx除了走进企业,我们同时利用led电子屏对金融知识进行了宣传,使得来我行办理业务的客户和周边群众都能及时了解相关金融知识。

另外,我行员工在活动期间也走出网点,走进周边小区、商户进行走访宣传,向来往居民发放宣传单册;如瑶圃村、新庄建材城等,通过宣传,提升我市居民的金融素养的同时,也宣传了我行的相关金融产品;另外借势首季开门红活动和养老金统一征缴,我们维护了老客户,也发展了新客户,业绩也得到了提升。

通过此次宣传,我支行将国家对小微企业、实体经济的扶持优惠政策进行了有效宣传,同时对广大群众进行了金融知识普及。宣传的同时也使客户对我行的金融获得度和满意度得到了提升,同时我们自身也加深了对金融知识的学习,能够在今后更好的指导我们进行金融工作。

孝义农商银行城区支行。

20xx年3月28日。

活动工作总结

8月30日,是我院xx级新生入学报到的最后一天,来自全国各地的莘莘学子满怀青春的梦想与希望,汇聚到建环学院这个美丽而年轻的大家庭,开始了大学生活。走在校园里的每个角落,我们都能看到热情细心为新生服务的学长和满脸洋溢着青春笑容的`xx级新生,他们用笑声让沉寂的校园又重新热闹起来。

学院内各迎新接待点人潮如织,一条条标语、一面面彩旗和一张张宣传展板,热情周到的志愿者和工作人员,处处尽显学院全心全意让每一位新生和家长感受到建环学院这个大家庭的温暖。其实早在8月27日,我院就已迎来xx级提前到校报到的新生,为他们办理入学报到手续。由于此前学院多次召开迎新工作会,安排部署了相关迎新工作,并制定了详细的工作应急预案,再加上27日提前为新生报到,在29日新生正式报到的时间,并没有形成拥堵现象,整个报到现场秩序井然。

来自五湖四海的师弟师妹们,你们载着求知望,载着对大学生活的向往,载着对未来的憧憬选择宁夏理工学院,这所校园环境优美,学风严谨,教学条件优越。也许刚步入这所大学校门,你们的心中一定充满着兴奋、好奇和恐慌不安的复杂心情。但是请们相信,你们的选择是正确的,因为在我们学院里有热情的师兄师姐们,有认真授课、关爱学生的老师们,我们会让你们感受到在学院有如在家中一般温暖。在这个温馨的大家庭中快乐成长、成才。师弟师妹们,愿你们在大学这四年中,学有所成,一切顺利。

活动工作总结

20xx年5月20日是第二十八次“全国助残日”,铁山街道以“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”为主题,组织各社区认真开展助残日系列活动,奏响了扶残助残“交响曲”。

活动中以走访慰问、制作宣传横幅、发放宣传册向广大居民宣传《残疾人保障法》、《残疾人就业条例》等,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造全辖区共同关心支持残疾人事业发展的`良好氛围。

此次“助残日”活动共制作宣传条幅5条,发放宣传单3000多张。走访6家困难残疾人,每人发放价值200元的慰问品,让他们感受到党和政府的温暖和关怀。

此次活动的开展,营造了关心帮助残疾人的良好氛围,使他们充分感受到社会的温暖,对社区残疾人工作的良好开展起到了积极的推动作用。

活动工作总结

迎着新春的到来,我走到了一年的岁尾。在准备辞旧迎新的同时,一年来的工作也逐渐走到了一年的尾声。对于这一年来的亲子教师工作,感慨颇多。无论从哪个方面来讲,20xx年的亲子工作对于我个人来讲都是受益匪浅的。

首先,个人思想的蜕变。爱在起点决胜终生。由于我的工作是从事特殊教育方面的工作,每天面对的孩子都是听障、自闭症 阿斯伯格 脑瘫 注意力障碍 多动症等一些障碍儿童,对于这些孩子给予最多的就是老师的爱,老师的关怀与帮助。所以对于爱在起点,决胜终生这句话,深有体会。也正是这句话,使我更加的懂得怎么样去爱孩子,给予孩子更多的关怀,更多的爱。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他 只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是每个亲子园老师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名榆林东方爱婴早教中心的亲子老师 更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。 因为我一直坚信亲子教育对于我们宝宝的重要性,以及未来的影响力。而我们亲子园的一切都会在孩子们的童年生活中留下美好的回忆。丰富多彩的亲子活动舒展了孩子们的心灵,增强了孩子们的自信心,唤醒了父母的童心和责任心,减弱了家长望子成龙成凤的焦虑情绪,提升了家长的科学育儿能力,增进了亲子间的相互吸引力。

的骄傲与自豪。我想这便是我们亲子教师最伟大的最值得称赞的地方,如果说,父母是孩子的第一任老师,那我们亲子教师,就当之无愧是宝宝们的第一任启蒙老师。正如同古人所云的"。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣 。"我们亲子教师的对于宝宝的教育也是如此。从小培养宝宝的各种品性,以正其身,以修其行,已改其义。 在逐渐的教育中,也逐渐改变了加强了自己的能力。使自己的教育教学水平,逐渐的稳固扎实,科学合理地组织亲子教学,因材施教,促进孩子全面发展怎样根据不同年龄段孩子的发展特点,选择合适的活动内容,运用恰当的组织方法;怎样根据孩子的个体差异,确定不同的教育目标;怎样让孩子真正在亲子园、幼儿园中获得健康全面的发展,这都是我们所要达到的能力,也是我们所要具备的能力。我想不远的时间里,自己的教育教学的能力会更加的夯实。从各个方面来充实自己的工作。

最后,虽然是一年的岁尾,但是时间的会证明一切。为明年的辉煌书写新的篇章。

活动工作总结

上半年已经过去了,在这半年里,我也在忙碌之中不断的学习和锻炼自己,取得了一些成绩,开发了不少新顾客,业绩也跟上个月比有了大幅度的提升。这半年工作中我也有一些不足之处,例如对顾客的心理变化还是不够敏锐,没能及时满足顾客的需求。这个问题的根源还是我的经验不够丰富,在美容院接受的锻炼还比较少,对顾客的判断能力和处理突发性事件的能力还比较弱。

虽然每天美容院的工作很忙,很多,但我会及时发现问题,并且找出问题所在,及时解决问题。解决不了的会向同事和上级主管及时咨询,在这个过程中,我觉得自己的能力得到了提升和锻炼。当然,由于长时间在美容院,我难免会对工作产生懈怠情绪,工作激情不够高昂,没有积极主动的开发新顾客,平时做销售的时候自信心也不是很足,不能够谈大单和顾客沟通交流。感觉我的专业知识和职业素养还有待提升,尤其是我对美容院产品的理解和美容手法的掌握都不够熟练等。接下来我会努力学习美容院的产品知识、新的专业技术,以提高为顾客服务的质量。

在接下来下半年的工作中,我也会继续努力,不断给自己制定新的目标,不断超越自己,只有严格要求自己,才能成为一个合格的美容师。毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

回顾过去变化巨大,竞争激烈的美容行业,我们可能有过辛酸,有过泪水,当然也有过鲜花和微笑,为了求得长期的生存和发展,我们必须思考,必须谋划,制定出正确的战略计划。战略计划不同于一般意义上的短期或长期计划,是根据美容院外部市场营销环境和内部资源条件而制定的适应美容院各个方面(包括财物管理、人力资源管理、营销管理等)的带有全局性的重大计划。因此,制定战略计划的过程必须要考试包括规定美容院任务,确定美容院目标,合理安排美容院的业务组合以及制定新业务计划在内的一系列计划。以上就是我的一点工作经验和体会。人无完人,我在工作中任然存在许多问题。就工作经验而言,相对于优秀的美容师,我要学的很多。人生是一个不断学习的过程。我们要正确地定位自我,审视自身的各方面能力。

下半年,我将继续从以下几个方面去着手学习和强化:

(1)美容基本知识:女性的生理周期、皮肤的结构、人体穴位、中医和美容的相关知识等。

美容基本技能:各种按摩手法、各种美容仪器的功能和使用方法、各种美容项目的护理流程、美容院产品的功效和调配原则等。

美容院销售技巧:礼仪接待、心理沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。

(2)美容院产品知识:美容院产品种类,产品结构,产品的功效,产品的成分,产品的卖点,产品的文化。

(3)美容院工作制度:晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打电话、派卡、收款。

以上就是我本年度的工作总结和下年度工作计划,在过去的工作中我很感谢各位领导和同时对我工作的支持和信任,在接下来的工作中,我会愈发努力,再接再厉,不断总结经验,改正不足,争取以更好的成绩来交一份满意的答卷。

活动工作总结

这次社团活动在我们班进行,通过这次社团活动我发现了在活动中的很多不足之处。

首先,这次活动准备得不够充分,例如:大家分了六个小组,在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题,有点不公平,事先准备的不充分。应该用抽签来决定,这样比较公平。

其次,没有考虑到时间的问题,所以在选参赛人员上浪费了太多的时间,至于大家朗读的时间太少了,时间才会有点紧张,这是因为事前没有估计好时间,活动刚结束放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次还是提前准备好,就不会出现以上的情况。

不过这次活动也有很多可取之处。

在这次活动中,我发现许多人员很尽职,而且同学们也很配合。大家积极发表意见,对某些同学的不足之处提出建议,对某些好的同学进行表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读。到最后的时候,我让大家评选出优秀人员的时候,大家都积极发表自己的意见,是这次活动的尾声接近高潮。

我在带你去飞朗诵社,得到了欢乐,我在每一堂课,技术得到精进。在活动中,能力得到锻炼,友情得到发展。处。

活动工作总结

按照市委解放思想大讨论活动办公室的安排部署,我处高度重视活动的开展,采取多种形式,扎实组织开展大讨论活动,在解放思想中统一思想,在解放思想中激发干劲,在解放思想中解决问题,在解放思想中谋求发展。

通过大讨论活动,解放了思想,更新了观念,找准了问题,理清了思路,振奋了精神,提出了解决实际问题的措施和建议,前一阶段的大讨论活动取得了一定成效。

现将工作情况汇报如下:

我处领导对开展解放思想大讨论活动高度重视,身体力行,率先垂范,充分发挥示范带动作用,推动活动深入开展,用自己的实际行动影响和带动干部群众参与活动。

通过召开动员会,认真传达了市委的有关精神,研究制定了活动的实施方案,进一步统一思想、提高认识、明确了方法步骤和要求。

为活动的开展奠定了坚实的思想基础。

同时,健全了组织,强化了领导,成立了市接待处解放思想大讨论活动领导小组,由市委副秘书长、接待处长xx任组长,副处长xx任副组长。

领导小组下设办公室,由副调研员、办公室主任xx任办公室主任。

办公室具体负责整个活动的组织实施、综合协调、材料整理和情况总结等工作,明确分工,责任到人。

领导小组成员充分发挥主观能动性,尽职尽责,尽心尽力,创造性地开展工作,出色地完成了各项工作任务,确保了大讨论活动的顺利进行。

完善的规章制度是搞好活动的有力保障。

在大讨论活动开展之初我们就将工作重点放在制定完善各项制度上,为开展活动提供了强有力的制度保证。

我们严格考勤制度,定期组织干部职工集中学习,对每次学习考勤表认真记录,每周报活动领导小组。

同时,我们细致部署每一阶段的工作,制定了详实的工作方案,把要做的工作都一一列明,使干部职工做到心中有数。

我们把加强学习作为整个讨论活动的前提和基础,坚持集中学习与个人自学相结合、通读文件与精读重点相结合、专题辅导与交流探讨相结合、学习教育与实际工作相结合,使整个大讨论活动扎实开展。

坚持以理论学习为主,组织干部职工重点学习了市委书记黄天锡在全市“解放思想、科学发展、富民强市”大讨论动员大会上的讲话,并精心选取20余篇有关解放思想方面的重要文献、理论文章、领导讲话等,增强了学习的系统性、全面性。

每位干部职工均写出了20xx字以上的读书笔记和3000字以上的心得体会。

在认真学习的基础上,我们组织开展了“解放思想大家谈”的专题讨论,干部职工围绕xx“为什么要解放思想”、“从哪些方面解放思想”、“怎么样解放思想”等问题进行了广泛讨论,大家对xx解放思想、科学发展、承接产业转移、实现赶超崛起等方面发表了很多好的意见和建议。

通过学习,全体干部职工认识到解放思想大讨论活动是贯彻党的十七大精神,落实科学发展观的具体体现,符合我市实际。

认识到站在新的起点,实现新的发展,必须以改革的思路,开放的思维,创新的理念,不断探索发展的新思路、新措施、新方法、新机制,努力实现我市经济社会的新突破、新跨越。

当前,我处解放思想大讨论活动正在有条不紊地进行,取得了实实在在的成效。

下阶段,我们要按照市委解放思想大讨论活动办公室的要求,以促进工作为立足点,认真开展好今后的工作,真正实现富民强市的目标。

xx市委市政府接待处。

20xx年1月6日。

活动工作总结

今年是全国第十二个推广普通话宣传周,在各级领导和六年级全体师生的支持下,我们本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得了圆满成功。

组织班级在黑板报中开辟推普角,在黑板一角张贴推普标语,建立形式多样的班内推普文化,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识,促进六年级推普和语言文字规范化工作向纵深发展,组织我班学生参加了推普演讲比赛活动。

2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性,举办了普通话演讲比赛。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。

3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查,并提出规范用字的意见。

本次推普活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动学校及周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我们将在各级领导及全校师生的支持下,以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,真诚服务,热情工作,使我们的推普活动再创佳绩!

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