月工作总结是对过去一个月工作表现的总结和归纳,有助于评估自己工作的优点和不足。通过阅读下面的范文,我们可以从中学习到写月工作总结的技巧和方法。
云盘整顿工作总结
办事处及时将纳入限期整改或停办、取缔的民办幼儿园向社会进行了公布,接受群众监督,并做好相关办园者、家长、教职人员的思想工作并妥善处置,确保此项工作平稳有序实施。
截止目前,通过领导小组的共同努力,经过耐心细致的思想工作,贝贝幼儿园已停止办学,办园者和原接收的就读幼儿都已妥善安置,家长也表示支持和赞同。今后我们要继续常抓不懈,将整顿规范幼儿园(学前班)工作作为一项长期工作来抓。
云盘整顿工作总结
把民办幼儿园规范整顿工作纳入重要议事日程,作为一项重点工作来抓。一是认真召开动员会,组织办园者学习市、县、办事处会议和文件精神,尤其是《鲁山县规范整顿民办幼儿园实施方案》和《办学标准(试行)》,会中严格强调各办园者要认真按照有关规定和标准执行;二是开展形式多样的宣传,采取标语、宣传车等形式,扩大宣传覆盖面,尽量做到家喻户晓;三是由办事处牵头,村(居委会)主要负责人为主,开展辖区定点对的宣传、动员。通过以上几种形式,做到每个办园者心中有数,并尽量争取他们的理解和认可。
云盘整顿工作总结
1、部分偏远学校和城乡结合部学校的食品安全工作较为薄弱,学校食堂环境卫生较差,各项制度不完善、责任不明确、各项食品安全措施落实不够,食堂从业人员证照不全。
2、部分学校食堂管理不规范,主要表现为:食品采购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象;主食(米、面、面条)没有按照要求进行储存。
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州教育局始终坚持“以人为本、安全第一,强化管理、预防为主”的方针,深入贯彻落实国家、省、州关于学校食品安全工作的各项法律法规和国家农村义务教育学生营养改善计划的要求,把保障学生食品安全当作基础性、先导性工作来抓紧抓实。一年来,全州大多数学校食品安全工作做到了:领导重视,全面落实“以人为本”的管理理念;管理工作扎实,尤其在制度化、规范化建设上有突破性进展;硬件投入大,食堂建设优于、先于、重于其它基础设施建设;食品成本核算规范,主、副食品种丰富,花样多,价格较低;饮用水设施和条件不断得到改善;食品从业人员精神面貌良好。全州教育系统从教育局到每个学校,从局长到每个教职工都心系学生,以强烈的责任感和使命感,高度重视并切实做好了学校食品安全工作。
云盘整顿工作总结
上半年,全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治,对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报,并提出了整改要求,责令学校及时进行了整改。
与此同时,我局在今年上半年也组织开展了xx次校园食品安全专项督查,通过检查情况来看,绝大多数学校执行了各种规章制度,把好了食品采购关、验货关、加工关、销售关,坚持执行了食品试尝、48小时留样制度。但是还是有极个别没有把各项措施落实到操作层面,主要表现在:食品留样时间只留存了24小时,没有留满48小时;食堂、小卖部的卫生条件差,没有及时清理垃圾。我局对存在安全隐患的“问题食堂”提出整改措施,并限期整改。
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师德师风教育是一个长期的工作,它关系到学校的校风、教风和学风,关系到学校的持续发展、关系到学生的成长与成才,因此,这项工作要常抓不懈。下一阶段,我们将继续立足实际、大胆创新,积极探索师德建设工作的新路子:
一是认真总结表彰本次师德教育活动中涌现的师德标兵,做好典型引路和示范作用。继续组织教育学习,进一步提高思想认识,尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。
二是继续巩固教育成果。要在坚持和发展已经建立的各项制度、方法措施的基础上,进一步完善师德建设工作体系,使师德建设工作更加人性化、科学化,充分调动广大教师修养师德的积极性,增强广大教师修养师德的主体意识,变他律为自律,形成师德师风建设的长效机制,不断提升我校教师整体师德水平。
三是继续营造良好宣传舆论氛围。大力宣传表彰师德标兵的先进事迹,严肃查处违反教师职业道德的不良行为。在全校上下形成“弘扬高尚师德光荣,违背职业道德可耻”的舆论氛围,努力带出一批“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍。
云盘整顿工作总结
全州各级各类学校积极开展了学校食堂食品从业人员的专业知识、操作规范培训和职业道德培训。一部分县、校(园)的培训工作是当地食品安全相关部门组织开展的,另一部分的县、校(园)是采取校本培训的方式进行。培训的人员涉及学校食品安全管理人员和食堂、小卖部承包人、从业人员,培训的内容主要是校园食品安全法规文件、规章制度、操作规范、职业道德和利用《学校食品安全管理与操作规范》教学片开展培训,通过培训提高了从业人员的食品安全意识、责任意识、服务意识和技能水平,全面提升学校食堂的服务水平和服务质量。
云盘整顿工作总结
20xx年,xx学校食品安全工作在xx委、xx政府的的领导下,在相关部门的指导和关心下,认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性肠道传染病的发生,保证了广大师生的在校饮食安全和身体健康。现将20xx年上半年工作总结如下:
云盘整顿工作总结
1、督促学校健全和完善学校食品安全工作的各项规章制度,明确责任,将各项措施落实到操作层面。
2、督促学校食堂依法办齐一切证照,严格学校食堂和从业人员证照的检查工作,对证照已经过期的督促学校尽快办理,食堂从业人员在相关机构没有取得健康证的一律不得聘用。
4、主动联系食品监管部门、卫生部门等开展学校食品安全检查工作,督促学校进一步健立、完善、落实各项规章制度和措施,提高食堂管理人员和从业人员的食品安全意识,防范学校食物中毒事件的发生。
5、积极联合工商、公安、食品监管部门等开展校园周边食品安全集中整治工作,净化校园周边食品环境。
云盘整顿工作总结
(一)发放“致全镇幼儿家长的一封信”
会后,各园立即组织发动教师走街串巷,入户家访,到附近集市、超市等人员密集的地方发放“致全镇幼儿家长的一封信,集中对学前教育政策、无证办园存在的安全隐患及对幼儿身心危害等进行广泛宣传,强化家长的安全意识,动员家长不要送孩子到无证幼儿园上学,积极营造清理整顿无证幼儿园的良好舆论氛围,并对我镇公办幼儿园的办园条件,设施配备,师资力量等进行了广泛的宣传。
(二)各园利用网络宣传。
教师们充分利用家长qq群,微信朋友圈等网络平台进行说明清理整顿无证幼儿园的目的和意义,讲清科学保教的重要性,指出进入难以保障保教质量和幼儿生命安全的无证幼儿园的危害性。
(三)在显著位置悬挂宣传条幅。
全镇各幼儿园在幼儿园大门外、校园墙壁等显著位置悬挂宣传条幅、集中向社会广泛宣传清理整顿无证幼儿园政策、方针。
(四)未雨绸缪,防患于未然。
尽管我镇暂时没有无证幼儿园,但我们时刻警惕不放松。在宣传的同时,我们还对所辖行政村对无证办园行进行拉网式排查,设立公开举报电话等,把无证幼儿园的苗头消灭在萌芽中,现在我镇没有无证非法幼儿园,共六处幼儿园,均为公办园。
以上是我镇清理整顿无证幼儿园的一些做法,在今后的工作中我们时刻绷紧这根弦,争取我镇将来也不会有无证幼儿园,保证我镇学前教育健康发展。
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全州教育系统采取各种形式,充分利用各类宣传媒体及学生会、少先队等渠道,广泛开展食堂食品安全宣传教育活动,通过网络、健康教育课、举办专题讲座等形式开展食品卫生营养方面的教育,督促学生吃饱正餐,积极引导学生远离街头小摊食品,养成良好的饮食习惯,教育学生养成勤洗手、爱锻炼等个人健康行为习惯。同时,要求xx州中小学要严格按照国家的有关规定,将食品安全教育纳入相关课程,落实健康教育的时间,积极开展食品安全和营养健康教育,增强青少年学生科学的营养观念和食品安全意识。通过开展校园食品安全宣传教育活动,进一步提高了师生的食品安全意识和广大师生员工的食品安全维权意识、识别假冒伪劣及有毒有害食品的'能力。
云盘整顿工作总结
县召开清理整顿民办园工作会议以后,各镇均相应召开了各层次专题会议,认真贯彻清理整顿工作会议精神,积极研讨办园条件和要求,掌握办园标准。同时,积极宣传民办无证幼儿园存在安全隐患的严重性、危害性,使大家清醒认识清理无证民办园的重要性。各中心小学专门成立宣传工作小组深入各民办园进行宣传、动员和检查。
云盘整顿工作总结
各镇摸底情况汇总后,教育局多次组织人员进行调查了解。根据掌握的情况,各镇很多幼儿园已经开始行动,能加大投入,对照办园标准进行全面整改;还有投资者想新建高标准的幼儿园;也有一部分幼儿园还在观望,没有实际行动。可以说,通过各镇的`共同努力,各民办园的举办人已逐步认清了当前形势,努力整改以消除安全隐患并申请评估验收的民办园正逐步增多,初步达到了无证民办园清理整顿的预期目的。
云盘整顿工作总结
为进一步规范幼儿园办学行为,规范整顿不合格幼儿园,打击非法办园,创造有利于幼儿健康、安全成长的良好环境,促进我区幼教事业持续、健康、和谐发展,根据文件精神,按照“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”方针及“属地管理”原则,露峰街道办事处积极、稳妥的开展了幼儿园(学前班)规范整顿工作,总结前一阶段的工作,现汇报如下:
云盘整顿工作总结
为进一步加强我校教师队伍建设,提高教师职业道德素养,促进我校进一步发展和提升,根据区教育局关于开展20xx年“师德师风教育宣传月”通知精神,结合我校的实际,在全校范围内组织开展师德师风教育月活动,取得了显著成绩,现就活动开展情况总结如下:
云盘整顿工作总结
在区教育局下达了“师德师风教育月”活动通知后,我校随即召开了领导班子会,对我校教师的基本情况进行了分析,确定了师德教育月的重点和办法,对于我校师德师风教育月活动作了全面部署。
1、成立校长为组长,全体行政干部和教研组长为成员的“师德师风教育月”活动领导小组。
2、迅速组织发动。根据我校《师德师风教育月活动的工作安排》,组织全体教师参加了师德师风动员会;会上校长除了传达上级文件精神,还结合身边及师德方面的先进事迹从思想深处到教学实践,使广大教师都受到了很大的启发,在教师中产生了很深的影响。
云盘整顿工作总结
通过乡党委和工作组的共同努力,集中整顿村级党组织工作取得了阶段性成果,但还存在着一定的问题,主要是:一是各村两委班子成员文化水平普遍较低,能力相对较弱;二是村经济发展缓慢、贫穷落后是村级组织软弱涣散的根本原因等。
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根据沂水县《清理整顿无证幼儿园工作实施方案》和县学前教育管理中心要求,为切实清理整顿非法办园行为,规范学前教育秩序,促进我镇学前教育健康、有序发展,道托镇组织相关人员对无证幼儿园进行摸底调查,在政府支持和中心校的努力下,道托镇暂时没有无证幼儿园,但并不代表以后不出现,为杜绝无证幼儿园出现,我镇中心校组织全镇幼教教师对清理整顿无证进行了广泛的宣传,现将工作情况总结如下:
云盘整顿工作总结
对下一阶段的清理整顿工作,黄县长将作出重要指示。在此,我提出几点建议,谨供各位领导参考。
一是请各镇中心小学按照民办园的办园标准对前段调查摸底的情况重新进行梳理,准确定位有整改条件的无证民办园和需责令停办的无证民办园。
二是按照上级规定的民办幼儿园清理整顿工作职责,建议由各镇政府牵头,中心小学配合,在暑假放假前后召集无证民办园举办人再次开会,或再次深入到各民办园,进一步明确上级要求,有整改条件的督促其利用暑假时间加快整改,确保秋季学期正常开园并向教育局申请评估验收。申请评估验收前,必须提醒其办好三证:即房屋安全鉴定证书、消防安全合格证书和餐饮服务许可证书。对确实无整改可能的无证民办园,要做好其过细思想工作,要求其8月3日开始停办。
三是各中心小学要在秋季开学前做出详细的方案,将责令停办的无证民办园的幼儿分流安置到规范幼儿园或就近小学附设幼儿园就读,确保社会的和谐稳定。
云盘整顿工作总结
为了使教师们深刻认识到师德的重要性,本次活动采用集中学习和分散学习相结合:一是例会集中学,二是平时自觉学。学校充分利用周二的例会时间,每周进行一次理论学习,并以教研组为单位展开形式多样的小组学习和交流讨论。通过材料学习与本职工作相结合;学习与实践相结合等方式,对各类文件、学习材料进行了全面学习。学校还通过教师qq群向教师下发了师德学习材料,内容包括:《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等相关政策法规。并明确了学习要求:认真学习,做好笔记,深刻领会,并能结合自己的工作实际谈体会,谈感想。全校教师通过不间断的学习,知道什么样的教师才是适应时代发展的合格教师。如今,我校老师们爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献蔚然成风,广大教师用他们过硬的自身修养展示了新时代教师的师德风尚。
云盘整顿工作总结
各镇能严格按照无证民办园清理整顿工作的时间要求,镇领导带队、各中心小学协助,在规定的时间对辖区内民办园展开摸底调查。从摸底调查情况看,由于掌握标准的尺度不一样,调查出来的结果不够准确:有些镇民办幼儿园全部要求整改,无责令停办的幼儿园;有些镇幼儿园绝大部分不具备办园条件,需责令停办,只有极少数要整改,这与实际可能有所不符。如:16所无证园,其中1所整改,15所停办。
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1、建立健全制度。如果没有一套科学、合理、实用、可行的制度,软弱涣散的组织就会时有发生,为此,我们要建立健全制度,依靠制度来抓软弱涣散的组织。
2、加强村级民主管理。从实行村务公开、民主管理入手,按照“让群众知晓、让群众作主、让群众监督、让群众满意”的方针,积极组织开展规范村级民主管理活动,使广大群众直接参与村务管理,行使民主权利,确保村民知情权、参与权、决策权、监督权得到有效落实,实现让“两委齐心、党委放心、干部清白、群众明白”的目标要求。
3、切实解决群众反映的热点和难点问题。本着一切工作从群众的切身利益出发,把人民群众是否满意作为工作的落脚点,积极采取征求意见、实地调研、座谈会、入户走访等有效形式,了解群众的所思所想,掌握群众的思想动态,了解和掌握群众的生产生活状况、存在的问题和困难,集中解决一些群众反映的热点和难点问题,确保全镇经济社会持续稳定健康发展。
4、加快产业结构调整,大力发展经济。把农牧业增效,农牧民增收作为当前的第一要务,结合该村实际,积极争取适合本地发展的支农惠农项目;进一步加大劳务输出力度;大力发展特色种养殖业,如:家禽、牛羊育肥、中药材种植等;引导致富能人回乡创业,从而调动全乡人民群众把全部心思和精力用到村级经济发展和个人发家致富上,一心一意谋发展,聚精会神搞建设。
云盘整顿工作总结
8月4日镇中心校召开小学校长、园长参加的清理整顿无证幼儿园会议,会上传达了上级要求,中心校杨校长讲话,强调本次工作的重要性,立即成立了以幼教校长为组长、以各幼儿园园长为成员的宣传清理整顿无证幼儿园工作领导小组,要求各园以悬挂宣传帘子、发放致家长的一封信、家访等形式进行宣传。