活动方案是一种在某个时间段内规划和安排活动的书面材料。以下是一些经验丰富的活动策划人员为大家分享的活动方案思路和方法。
小学全国科普日活动方案
"科教兴国"是我国的基本国策，对青少年一代的教育是关系到全民素质提高的大事，任何一个民族的繁荣昌盛都离不开科学。而要发展科学，必须要培养学生对科学的兴趣。为此，进一步提高我校科普工作水平，增强青少年科技创新意识与实践能力，促进素质教育全面发展。
今天的少年儿童是未来科学社会的主人。许多富有好奇心和想象力的孩子，他们的学习愿望和学习能力，已大大超出成年人的想象。为了让这些求知欲望强烈的孩子更多、更全面地认识当今这个五彩缤纷大千世界。
1、通过科普阅读使学生开阔眼界，增长知识。
2、通过科普阅读来激发学生从小动脑筋、爱科学，为长大成为有用之才打下基础。
3、通过兴趣小组来培养学生合作意识，学会与别人交流自己的想法。
1、结合本组年龄和心理特点，在本学期中选择适合学生的科普书指导学生阅读。
2、每次阅读之后，让学生充分发言、交流，教师相机点拨，使学生从中受益，开阔眼界，增长知识。
九月：成立"科普知识阅读"兴趣小组。
十月：阅读《认识自然》、《路桥和车辆》、《服饰鞋帽》。
十一月：阅读《工业生产》、《水中的船舶》、《畜牧与农业》。
十二月：阅读《实用技术》、《日常用品》、《天上的飞行器》。
一月：阅读《邮电和网络》、《科学探索》。
四、兴趣小组名单（三年级）。
何玉斌、周亦凡、王颖、郑祥亮。
陶慧敏、卢姗、胡干干、王丹。
中小学科普日活动方案范文
为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，开展好20__年全国科普贤日活动，按照辽宁省20__年全国科普“保护生态环境，建设美丽辽宁”活动主题，经西丰县全民科学素质工作领导小组研究决定，20__年全国科普日期间，在全县范围内开展“保护生态环境，建设美丽西丰”活动。活动突出“以小手拉大手”整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，活动现已告一段落，现将活动开展情况总结如下：
一、统一思想，提高认识。
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代，开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力，这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件，创新型人才需要用创新的方法来培养，活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及，科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识，提高学生的创新意识和创造精神，我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会，各班还利用班会、晨会进行宣传发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展提供了强有力的保障。
二、加强领导，精心组织。
为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展，学校成立了“科普宣传周”活动领导小组，罗颖峰校长任组长，分管副校长宋丰伟任副组长，科技教师、班主任为组员。学校政教处、团委负责活动安排，制定计划，总结经验，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结，完善过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的.有效开展。
三、活动丰富，形式多样。
1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在科普宣传期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传”和科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位，各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。
2、科普专题讲座，讲解“科普”。我校全体学生分三个组分别观看了科教短片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
3、主题班会，议论“科普”。我们利用星期一的班会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”为主题，让充分学生参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。
4、进行环保宣传和评比活动。学生进社区进行环保宣传，校内环境整治、召开环保主题班会、出一期环保黑板报、环保卫士签名、评比等。
四、存在的问题。
1、由于学校条件限制，对科普活动只是处在探讨摸索阶段，在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。
2、部分师生对科普工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。
3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科普工作带来一定阻力。
五、今后工作的思路。
1、加强对科普活动的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识，努力提高科普活动的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。
2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索，普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。
3、加强对科普活动的常规管理，加强科普教育的校本开发，走出一条适合学校特色发展的科普教育之路。
浅谈中小学校科普活动的实施方案
为了推动校园足球活动的开展，结合我县的实际情况，特制定本方案。
一、指导思想。
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，减轻学生课业负担，推进素质教育，促进我县中小学生健康成长。
二、组织落实。
（一）县内中小学校园球类活动以三级联赛的方式进行，即校内（班级内和班级间）比赛、区片校际间比赛（乡镇和城区）、县内校际间比赛。
（二）各学校要充分利用每天一小时阳光体育运动时间，结合周末联赛、校长杯或班主任杯等多种赛制，组织好校内班级内、班级间或年级间比赛，并保证比赛场次和参与人数。确保在校学生每周不少于2小时的球类活动时间，全校不少于80%的学生参与校园球类活动。参与校园球类活动学生运动时间应计入每天一小时阳光体育运动时间。
（四）各项球类竞赛可根据实际制定竞赛规程。足球可采用5人制、7人制、11人制等。
（五）各学校要保障校园足球类活动所需的设施、场地和器材；各项活动要有记录和相关影像资料。
（六）四月份启动“大光明”杯青少年足球联赛。
三、组织机构。
为了加强对我县校园球类活动的领导，确保此项活动的有效开展，县教育局与文体局联合成立县中小学校园球类活动领导小组：
组长：黄显波教育局副局长。
成员：河哲龙教育局体卫艺幼科科长。
李民文化新闻出版和体育局体育科科长。
金锡换**县少儿体校校长。
姜昌铉**县青少年活动中心主任。
各学校校长。
下设办公室，主任：河哲龙（兼），
成员：卢颖教育局体卫艺幼科。
孙成立**县教师进修学校。
金源**县体育运动学校。
**县教育局**县文化新闻出版和体育局。
二一年三月二十四日。
各乡镇教育办、中小学校：
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔〕7号）的精神，为贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》及《关于开展全国青少年校园足球活动的'通知》和《延边州中小学校足球活动实施方案》，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼搏意识和团队精神，推进素质教育向纵深发展。经研究决定，在全县各级各类中小学校广泛开展校园足球活动，普及足球球类活动的基本知识与技能。现将有关事宜通知如下：
一、从全面贯彻教育方针，推进素质教育，促进中小学生健康成长的高度，充分认识开展校园足球类活动的重要意义。校园足球活动在中小学校有广泛的基础，深受学生喜爱。开展校园足球活动，对于推动全国亿万学生阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容将会起到积极的促进作用。
二、教育办和各学校根据本地、本校实际，制定工作计划、竞赛日程等等，细化具体措施。加强对该活动的组织领导，成立相应的组织协调机构，明确工作职责，落实人员责任，建立工作制度，形成工作机制。班内、校内比赛由学校组织；有条件的乡镇教育办可组织镇内校际间的足球比赛。教育局和文化新闻出版体育局，组织城区和乡镇间的校际间比赛。
三、坚持重在参与、重在普及的原则，激发和引导广大学生积极参与校园球类活动，真正实现通过活动促进中小学生健康成长的目的。全县“校园足球类活动”启动仪式，于4月17日8：00分举行。要求全县各学校在8：30分正式启动该项活动。届时电视台对部分学校的启动情况做新闻报道。
请各乡镇教育办、中小学校接本通知后，立即组织有关人员，结合本乡镇、本学校实际，研究制定相应的计划，并认真组织实施。**县校园球类活动领导小组将不定期对学校开展校园球类活动情况进行检查和督导。
**县教育局**县文化新闻出版体育局。
二一年三月二十四日。
主题词：开展校园球类活动通知。
浅谈中小学校科普活动的实施方案
为进一步加强学校食堂监督和管理，提升食堂餐饮服务水平，不断提高学生午餐质量，确保学生健康成长，特制定区中小学校“阳光午餐”工作实施方案。
工作目标。
在全区中小学校推行“阳光午餐”试点工作，通过学生家长参与午餐质量监督，逐步建立公开透明的学生午餐管理制度，使食堂管理更加规范、精细、公开，提升学生、家长和社会满意度。
工作内容。
各学校通过发放家长志愿者邀请函或家长委员会推荐等形式，在全校学生家长中广泛招募志愿者组成“阳光志愿者”服务队并对志愿者进行随机编组，编制《“阳光志愿者”入校安排表》（附件1）并进行公示，每周2次安排“阳光志愿者”进学校参与监督和用餐，每次参与的家长人数不少于2人。
“阳光志愿者”与学生共用午餐后对食堂管理及饭菜质量进行评价并提出建议和意见，填写《学校“阳光志愿者”监督情况记录表》（附件2）提交学校。
各学校要每学期召开一次“阳光志愿者”参与的食堂管理工作座谈会，积极听取意见和建议。对家长提出的`合理意见和建议，要积极采纳，改进工作，不断提高学校食堂管理水平，提高师生和家长满意度。
实施步骤。
（一）试点阶段（6月-7月）。
区实验中学、区实验二小为局属学校试点单位，各街道自主确定1所学校参与试点。
（二）推进阶段（209月-1月）。
局属所有初中、小学全部参与，各街道参与学校数须达到本街道食堂和配餐学校数量的70%以上。
（三）全面铺开阶段（203月）。
有关要求。
（一）各单位要高度重视此项工作，积极开展“阳光午餐”工作研究，探索有效的工作模式，全面推动“阳光午餐”工作深入扎实开展。
（二）各单位要通过试点工作总结经验，建立和完善相关工作制度，逐步建立“阳光午餐”工作长效机制。
（三）“阳光志愿者”入校午餐餐费由各学校承担。
（四）各单位应于每月5日前将上月的“阳光志愿者”监督情况记录表经主要负责人签字并盖章后报送区教体局体卫艺科。
小学全国科普日活动方案
创新引领时代，智慧点亮生活。
（一）科技越来越影响我们的生活，科技越来越改变着我们的生活，通过科普宣传，让广大师生越来越关注科技、关心科技、感受科技的迅猛发展。
（二）培养学生热爱科学，重视科学的'态度。
（三）让学生感受科技魅力，激发他们努力学习科学文化知识的兴趣。
（三）通过科普宣传，增强学生的创新意识，为培养他们的实践能力营造氛围。
主办：xx小学。
承办：xx小学科协、高职教育研究中心。
协办：各教学系。
时间：20xx年9月15日——9月21日。
地点：综合楼。
（二）在综合楼一楼大厅摆放科普知识宣传展板，邀请学校有关领导视察和指导工作。
（三）向市科协领导请示，请科协派专家到学校作科普知识讲座。
（四）向市科技馆领导请示，请科技馆积极支持我校科普宣传工作，让我校部分师生代表到科技馆参观学习，进行实地科普教育。
（五）利用校园网，对上述活动进行文字和图片宣传、报道。
小学科普宣传周活动方案
为了让我校师生继续深入宣传实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高公众科学素质，倡导科学、文明、低碳的生活方式，崇尚科学、反对邪教，强化安全工作，落实科学发展观、构建和谐校园，学校将围绕下关区第二十二届科普宣传周的主题“走近低碳生活”于5月17日至5月23日开展科普宣传、教育系列活动。
1、强化宣传、营造氛围。学校将利用学校网页、橱窗、广播站等阵地对本届下关区科普宣传周的相关内容予以专题宣传，学校还要求各年级各班近期充分利用校园网班级网页、板报、墙报强化对学生科普知识的教育宣传。（请各班于5月16日前结合“低碳，让生活更美好”主题出一期黑板报或墙报，标题醒目、内容切题、版面优美）。
2、发挥阵地作用，以活动为载体让科普教育务实化。学校将利用晨会、班会、课堂对全校学生开展“走近低碳生活”教育，以主题晨会、主题班会、科普讲座、科普征文、绘画、摄影、科技讲座等形式来开展活动，抓实抓好，以求实效。
时间：20xx年5月17日晨会。
地点：操场。
参加对象：全体师生。
主办单位：南京市第十二中学德育处、教科室。
聘请化学老师开展讲座，（如有条件则组织学生收集油烟机废油、开展科学实验、制作肥皂），增强节能减排意识、环境保护意识，培养低碳生活方式。
时间：20xx年5月17日班会课。
地点：阶梯教室。
参加对象：高一年级各班兴趣小组（180人次，届时请高一各班推荐10人听讲座）。
主办单位：南京市十二中学德育处、教务处、化学教研组、学生会科技社团。
教育发动学生从我做起、从现在做起，节约每一颗粮、每一滴水、每一度电。以班级为单位形成调查报告。
（请将调查报告电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@)。
时间：20xx年5月10日至5月20日。
地点：学校或家里。
参加对象：初一、初二、高一、高二各班。
主办单位：南京市第十二中学总务处、学生会科技社团。
以我校20xx年读书节为契机，利用互联网及学校图书馆丰富资源，组织学生读一本科普知识书籍、推荐一篇科普小文章活动，借以拓展学生的科普知识面，提高学生的科学素养。
（科普小文章可以结合动植物、环保、自然现象、社会现象等查找、推荐，可以适当编辑、修改，1000字左右，建议每班择优选送2篇，请在文末注明文章出处、推荐人班级、姓名，并将电子稿以附件形式发送至德育处邮箱nj12dyc@)。
时间：20xx年5月10日至5月23日。
地点：学校或家里。
参加对象：初一、初二、高一、高二学生。
主办单位：南京市第十二中学图书馆、语文组、信息中心、学生会文学社团。
南京十二中拥有深厚的历史和人文底蕴，又是南京市园林式校园，为弘扬“尊道益智”办学理念，引导学生关注身边的真、善、美，增强学生热爱母校、关爱母校的情感，在学生中开展主题为“尊道杯——我心中的美丽校园”摄影比赛活动。
要求：用摄影作品反映学校的新变化和师生的新风貌。摄影作品内容可以是学校的美丽风光、师生风采，也可以是学校的教学科研活动、丰富多彩的校园文化生活等等。
请参赛者自行投稿至德育处。本次比赛只接收电子版作品，要求图片格式为jpg，分辨率在300万像素以上；每个参赛作品请标明作者班级、姓名，必须有一个适当的标题，字数不能超过15个汉字；作品可以附上与主题相关的文字说明，字数不超过100字。
时间：20xx年5月23日前。
地点：校园。
参加对象：初一、初二、高一、高二学生。
主办单位：南京市第十二中学德育处、学生会摄影社团。
世博会正在进行，青奥会紧张筹备。南京十二中是南京市20所首批“青少年奥林匹克教育示范学校”之一，要求初一、初二各班级围绕本届科普宣传周主题、结合世博会、青奥会，组织学生开展主题班队会活动。（请填写主题班会活动表）。
时间：20xx年5月17日班会。
地点：各班教室。
参加对象：初一、初二各班。
主办单位：南京市第十二中学大队部。
书法自备宣纸，绘画国画、色彩均可。
时间：20xx年5月23日前。
地点：学校或家里。
参加对象：初一、初二、高一、高二。
主办单位：南京市十二中学美术组、学生会书画社团。
活动内容：遥控帆船讲座，风动力介绍，操作技巧介绍，实际操作活动。
时间：待定。
地点：校内。
参加对象：科技活动兴趣小组成员。
主办单位：南京市第十二中学物理教研组、学生会科技社团。
1、展示时间：5月24日至5月28日。
2、展示地点：校橱窗。
3、展示内容：书画、摄影作品、科普文章等。
主办单位：南京市第十二中学德育处、团委、学生会、大队部。
小学科普日活动方案
20xx年9月17日-23日。
二、活动主题。
根据大方县有关文件精神，结合实际开展主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”及“水情、水利、水资源”特色活动。
三、总体目标。
我校20xx年全国科普日活动以科学发展观为统领，以“xxxxxxxxxxxxxxxx”主题，密切联系广大公众生产生活的实际需求，紧紧围绕“水情、水利、水资源”开展系列科普活动，坚持深入实际、深入基层、深入群众，创造性的开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚，努力为提高公众科学素质服务。
四、活动安排。
（一）学校将大力开展科普教育活动。在活动日期间，各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“水情、水利、水资源”为主要内容的节约能源、保护环境、科学生活等宣传教育活动，向学生发放相关科普宣传资料。
（二）开展送科技下乡活动。由县果业服务中心、农牧局等单位邀请农业、果业等方面专家，集中开展科技下乡、科技咨询、农村实用技术培训以及果树管理、蔬菜种植等培训活动。
（三）举办科技讲座、科技培训。活动期间分别邀请县果业服务中心、果技站专家，就果树的日常管理及病虫害防治技术进行培训。邀请卫生局、县医院的专家就流行病预防知识进行宣传。邀请县农牧局专家就奶牛养殖进行培训。
（四）开展青少年科普活动。举办好校园科普日系列活动。由教育局、各学校组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。同时，邀请有关节能方面的`专家，到中小学校开展节能知识科普教育活动。
（五）开展科普日宣传活动。以乡镇为单位，在辖区中心明显位置悬挂1处科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传品。参与单位要通过县内外各媒体及时宣传报道各项活动的开展情况。
中小学科普日活动方案范文
为深入贯彻落实---。
围绕推进全民科学素质建设这个基础工程以“携手建设创新型城市”为活动主题以转变发展方式、推进转型升级为主线以深化改革开放、推动创新发展为动力以创新促进社会和谐以深入实际、深入基层、深入群众为原则围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容针对性地开展各类科普活动为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。
二、领导小组。
组长：
副组长：
组员：
三、活动主题与时间。
主题：提高科学素养，培养创新意识，促进学生整体素质提高。
时间：5月23日―29日。
四、主要活动安排。
1.校园门口悬挂科普标语横幅，举办科技活动周开幕式，团委书记致开幕词，布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)。
2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)。
3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)。
(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、长见识的科普内容，出一期科普板报。并由团委统一展览。
(2)学校的画廊要更新内容，突出展示建设创新型城市的成果。
4.读一本科普书籍，写一篇科普作文(5月24日―29日)。
(1)发动、引导学生借阅科普书籍，了解科技发展动态，培养学科学、爱科学的兴趣。
(2)学生每人写一篇科普作文。
格式要求：以“城市与新能源”为主题，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识，融入我市新能源创新步伐，形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念，讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主，题目自拟，字数控制在1500字以内。
5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日―29日)。
(1)学校广播每天2：15――2：25宣传科普知识。
(2)学校网站及时报道相关活动内容。
6.举办一次科技讲座(5月28日)。
围绕“城市与新能源”，提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。
7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)。
在本校内开展一次科幻绘画比赛，评出等次，予以表彰，同时把获奖的`作品上报团委。
科幻绘画的规格要求：8k美术纸，体裁不限，内容必须是宣传“城市与新能源”。
8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)。
竞赛时间：5月29日(星期二)下午4：30。
地点：学校会议室。
9.认真总结，表彰先进(5月30日)。
科技活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
五、活动要求。
1.提高认识，加强领导。
成立校长任组长的科技活动周领导小组，做到任务分工明确，项目责任到人。
2.周密策划，精心组织。
我校利用教师例会，组织相关教师认真学习县局下发的《通知》，根据县局要求，结合本校实际，周密制定活动计划，精心组织活动开展，立足校本，面向全体学生，开展内容丰富、形式多样的科技活动，把全校师生都动员组织起来，形成齐抓共办、全员参与的工作格局。
小学科普宣传周活动方案
学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。
科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。
10月10—14日。
（二）活动开展。
（三）科技活动成果展示。
1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。
3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。
4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。
1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。
2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。
3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。
（二）内容安排。
1、让科技走进家庭。
活动内容学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。
2、让科技走向社区、服务社区。
活动内容小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。
系列活动之一班班有科学小天地。
各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。
系列活动之二科学手抄报比赛。
一、竞赛项目：科学手抄报。
二、竞赛时间：10月10日——10月11日。
三、参加对象：一年级——年级学生。
四、竞赛要求各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。
系列活动之三科学电脑小报比赛。
一、竞赛项目：科学电脑小报。
二、竞赛时间：10月10日——10月12日。
四、中队会活动要求：
1、在活动中体现、科学小发明、小制作自己制作的科技小作品（如航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。
2、在活动中培养学生的创造能力（如我为节约型、生态型校园提金点子活动。）。
3、通过活动丰富学生的课外知识（如收集“用好身边自愿”图片资料。
小学全国科普日活动方案
5月20日—5月27日，5月22日在升旗仪式上我校举行首届科普周启动仪式。
二、
科技强国，创新圆梦。
三、
深入贯彻科教兴国战略，全面推进《全民科学素质行动计划纲要》的实施，在广大青少年中弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，培养创新精神与实践能力，提高我校学生科技意识和动手能力，激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情。根据太仓市关于“科学宣传周”活动的通知精神，继续扎实有效地开展学校科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，不断提高学生的科技文化素养，丰富学校素质教育的内涵，培育学校科技教育的特色。
围绕本次活动主题，以年级为单位，开展专题性的教育活动，着重培养学生学科学、用科学的`兴趣，激发他们的科学学习热情，具体活动安排如下：
1.一、二年级开展生活中的小创造评比活动。各班的利用生活中的废旧物品发挥你的聪明才智，展开想象，变废为宝。时间：5月22日第6节课展评。
2.三年级各班举行科普知识竞赛。时间：5月23日第七节课地点：学校沐晞广场。
3.四年级部分学生成果展时间5月24日第七节课。
4.五年级各班环境环境知识科普课堂——生命之水时间：研学课堂。
5.六年级科技创新画评选。
1.各班要大力营造科学学习氛围，做到精心组织、积极宣传、全员参与。
2.各班要做到普及与提高相结合，在班内选拔的基础上认真指导完成精品，参加校级竞赛。
3.各班有关活动的过程性图文资料、材料由班主任负责收集，由年级组长上报学校教导处，教导处组织评审。
4.根据各班按时上交的作品数量和质量及活动的实施情况，确定本次活动的优秀学生、优秀指导教师名单及最佳组织奖的班级，学校将在“六一”表彰时公布、颁奖。
科普活动方案
防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系师生生命财产安全，关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利在千秋的大事。防震减灾科普宣传教育是防震减灾工作的一项重要基础性工作，是全社会的共同责任。为了进一步在学生中普及宣传地震知识，增强学生防震意识，以期实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的.目标，特制订年度工作计划。
1、把防震减灾科普宣传作为一项长期任务，列入学校工作计划，始终作为学校的一件大事来抓，为办好防震减灾科普示范学校打下扎实的基础。
2、继续加强与县科技局的合作，建立兴趣小组，培养一批防震减灾科普尖子学生，并能在防震减灾知识中掌握扎实的知识和技能。
3、积极参加县地震局组织的各项活动，多向县局反馈我校最新进展和最近工作重点，多向兄弟学校学习、取经，扬长避短。
1、本年度，继续利用校广播站、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传防震减灾知识，并利用三个年级的地理课对最新地震及灾情等予以及时介绍。
2、加大宣传力度，进一步发挥网络优势，积极宣传防震减灾知识，及时公布最新地震消息及学校科普动态，增加课件制作方面的研究。
3、以点带面，成立地震科普知识学习小组，将防震减灾科普工作落实到实处。地震科普知识学习小组由xxx老师带队，以初一初二年级学生为主，要对学生进行理论上的辅导。组织观看地震科普录像及浏览地震网站。
4、本年度，在5、11月份分批组织师生观看地震录像，上下两学期开展一次防震减灾宣传日、防震减灾宣传周活动并进行紧急疏散演练。
5、拟邀请县级以上地震局专家来我校作地震科普知识科普讲座。
6、在全校举行了一次震时紧急撤离演练。
7、学生在校期间参加一次防震减灾科普知识竞赛。
8、学生在家组织一次家庭1分钟地震应急演练。
开展防震减灾科普宣传教育活动要采取群众喜闻乐见的形式，内容要丰富，形式要多样。与学生课外兴趣小组活动结合起来。主要活动选择在重要纪念日进行，如5.12月防震减灾宣传日、11.6防震减灾宣传周。开展防震减灾科普知识竞赛，要充分利用报纸、电视、广播和互联网等形式开展防震减灾科普宣传教育活动。
学校积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施，及时发现和解决工作中的困难和问题，并善于总结经验。
科普活动周活动方案
xx年科技活动周要以科学发展观为指导，围绕建设创新型城市，针对公众生产生活的实际需求，面向广大市民和企业开展服务，让科技成果惠及广大市民，让科技创新支撑经济发展;在全社会大力弘扬科学精神，发展创新文化，提高市民的科学文化素质;发挥我县科技事业发展的最新成就，营造有利于创新的社会氛围，在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面，为扎实推进国家技术创新工程试点工作，促进县域经济平稳较快发展作出贡献。
xx年科技活动周要紧紧围绕当前科技和经济社会发展的热点，突出科技惠及民生和科技支撑发展两大主线，通过举办一系列丰富多彩、形式多样的.群众性科技活动，重点宣传科技支撑发展，科技惠及民生，科技引导未来。让公众在亲身参与中体验科技进步和创新的重要作用。重点围绕以下几个方面开展工作：
(一)突出科技方针政策与法规宣传。围绕我县的战略目标，结合经济、社会、科技发展的需求，通过举办“科技培训”、“科技下乡”、“科技入园”、“科技进社区”等形式，重点向公众宣传《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》、《中华人民共和国专利法》，宣传《全民科学素质行动计划纲要》，引导广大公众理解自主创新，积极参与科技活动。
(二)突出科技兴农惠民和改善民生。科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量。科技发展为了人，让科技创新的成果惠及广大群众，是科技工作的重要宗旨。要以科技下乡为重点，大力推进社会主义新农村建设，促进农民增产增收，提高农民科学素质。以医疗卫生服务、科技进社区、进农户、进企业、进学校为重点，大力提高全民健康水平。通过各种形式的宣传活动，使科技创新的成果走进千家万户，让广大群众在建设创新型的实践中共享科技创新的福祉。
(三)突出节能减排和生态文明。以实施节能减排全民科技行动为重点，通过举办科技讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动，提高节能减排从我做起，从生活点点滴滴做起的意识，积极创建绿色社区和节约家庭，引导公众树立科学、绿色消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。
(四)突出科技对经济与社会发展引领作用。近年来，全县科技战线以提高自主创新能力为主线，以建设创新型新建为目标，以促进国民经济和社会事业又好又快发展为根本，科技对经济社会发展的支撑引领作用明显增强。要通过举办“科技成就巡展”、“科技论坛”“电视专题片”等多种形式展示重大科技成果、高新技术产业化重大项目、科技人才先进事迹等，集中宣传近年来我县科技改革和发展的重大成就，努力营造鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好氛围，推动全民创新创业。
(五)突出科普传播和科普创作。以加强科普能力建设为重点，积极组织新闻媒体、学校和各级科协等团体，一中科学馆、二中科学馆、县青少年科技活动中心向未成年人免费开放，同时通过生态环境保护等宣传活动倡导科学，低碳消费方式，提高公民科学素质，推动生态文明建设，面向未成年人开展科技传播活动，让科技活动周成为展示科普能力建设成就的重要舞台，为人民群众提供更加丰富的科普产品和服务。
各有关部门和科技企业要高度重视，把举办科技活动周作为推进自主创新、提高全民科学素质、建设创新型的一项重要任务来抓。新闻媒体要加大对科技活动周的宣传报道力度，提高宣传的深度和广度。
为加强科技活动周组织工作的协调和信息沟通，请各单位于5月25日前将xx年科技活动周的开展情况报县科技局。
科普活动方案
xx市抗癌协会xx市肿瘤医院xx市健康教育所。
推动全社会参加群众性的抗癌科普宣传教育活动，提高群众防癌抗癌意识，增强自我健康的保护能力。向大众宣传科学规范的诊治途径，让人们认识癌症是可防可治的。了解早发现、早诊断、早治疗的.重要性。动员全社会的力量关注肿瘤防治事业，为保证人民的健康而努力。
20xx年4月16日-20日。
活动主题是：“科学抗癌、关爱生命——饮食与癌症”
一、20xx年xx市肿瘤防治宣传周义诊咨询。
活动期间，20xx年4月16-20日，每天上午8:00-11:30，由我市及市肿瘤医院各科专家在xx市肿瘤医院门诊大厅和各诊室进行义诊咨询，并免收挂号费。
二、20xx年xx市肿瘤防治宣传周科普讲座。
内容包括：
16日(周一)，预防医学中心副主任李世霞主讲：“恶性肿瘤的早诊与预防”。
17日(周二)，结直肠肿瘤科副主任医师王仆主讲：“大肠癌新辅助治疗”。
18日(周三)，消化内科护士长李艳主讲：“肿瘤患者的心理支持”。
19日(周四)，胰腺肿瘤科科副主任马维东主讲：“近距离了解胰腺肿瘤”。
20日(周五)，xx医科大学公共卫生学院营养研究室教授常红主讲：“营养与肿瘤”。
三、16日上午9:30，在xx市肿瘤医院c座4楼中报告厅举办“专家联袂营养讲座，百名患者得益良方”专题活动。
四、活动期间，为100名低保人进行免费健康查体。
五、中央电视台科教频道《科技之光》专题片：“见证xxx”。
六、中央电视台国际频道《中华医药》专题片：“饮食与癌症”集萃版。
七、《健康报》“治病顾问”栏目，刊发肝胆肿瘤科科主任宋天强专稿：“肝转移癌的综合性治疗”。
八、《保健时报》：“饮食与癌症”的科普知识系列宣传。
九、《xx日报》天天健康专栏·健康视点：“消化肿瘤防治二三事”。专访胃部肿瘤科科主任梁寒、结直肠科科主任柳建中。
十、《xx日报》“健康周刊”新闻专稿：“谈肿瘤防治”。
十一、《今晚报》天天健康专栏新闻专稿：李强副院长谈“预防肿瘤从饮食开始”。
十二、《今晚报》社会新闻版“身边感动365”专栏：“站在肿瘤防治科普宣传最前线的白衣战士”——专访肺部肿瘤科科主任王长利。
十三、《每日新报》健康版专稿：胃部肿瘤科副主任医师潘源、结直肠肿瘤科副主任医师王仆讲解“消化道肿瘤防治”。
十四、《城市快报》“名医”版专访副院长、胰腺肿瘤科科主任郝继辉。养生版专稿：乳腺肿瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像诊断科科主任刘佩芳主讲“乳腺癌的防治”。
十五、《今晚经济周刊》健康专版新闻专稿：“肿瘤查体因人而异”——专访超声诊断治疗科科主任张晟、影像诊断科科主任叶兆祥、检验科科主任张鹏。消化肿瘤内科科主任巴一、结直肠科科主任柳建中、内镜室主任周德俊讲解“饮食与消化道肿瘤”。
十六、xx电视台科教频道《有嘛别有病》专题访谈：“饮食与大肠癌”。
十七、xx电视台科教频道《情系全民健康》专题片：“科学抗癌、关爱生命”。
十八、“搜狐”健康走进医院：“肿瘤的放射治疗”。
科普活动方案
二、活动宗旨。
围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层、深入群众，创造性地开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素质，促进我镇经济社会发展。
三、活动主题。
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康。
四、时间安排。
20__年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调，适当超前或滞后安排)。
组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来，深入村、社区、学校、幼儿园等，面向广大群众，运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。
六、活动地点。
镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。
七、具体活动安排。
活动时间：9月18日8：30—11：30。
活动地点：涌泉广场。
主办：井口镇科协。
2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会。
活动时间：7月30日——11月1日。
活动地点：涌泉广场。
主办单位：井口镇人民政府。
3、活动内容：世博知识抢答。
活动时间：8月13日。
活动地点：镇六楼会议室。
主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇团委。
4、活动内容：安全知识讲座。
活动时间：9月20日。
活动地点：镇六楼会议室。
主办单位：镇文化服务中心、镇安稳办。
5、活动内容：应急疏散演练。
活动时间：9月21日。
活动地点：镇六楼会议室。
主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇民政办。
6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动。
活动时间：9月23日。
活动地点：涌泉广场。
主办单位：镇科协。
7、活动内容：健康知识讲座。
活动时间：9月24日。
活动地点：镇六楼会议室。
主办单位：镇科协、镇机关党支部。
8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料。
活动时间：活动日期间
活动地点：各村、社区。
主办单位：井口镇科协、各村、社区。
八、注意事项。
1、参与单位要高度重视，加强领导，整合资源，精心策划组织实施，保证活动顺利开展并取得实效。
2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。
科普日活动方案
20xx年是开展全国科普日活动的第xx年。为深入贯彻党的精神，进一步落实《全民科学素质行动计划纲要(20xx-20xx-20xx年)》，宣传普及生态、环保科普知识，推进生态文明、美丽中国建设，根据中国科协、教育部、环保部和省州科协、教育、环保部门关于举办20xx年全国科普日活动的通知精神，巴东县科协、教育局、环保局将联合举办20xx年湖北省全国科普日活动。现将活动方案通知如下：
一、活动时间和主题。
20xx年巴东县“全国科普日•恩施科普月”活动于9月举行。主题为“保护生态环境，建设美丽巴东”。
二、主办单位：
巴东县科学技术协会、巴东县教育局、巴东县环境保护局。
三、重点行动。
(一)全国科普日•恩施科普月巴东县启动式暨主场活动。
9月14日，巴东县科协、巴东县教育局、巴东县环保局、信陵镇西壤坡社区、京信友谊中学“建设美丽巴东—我们共同的责任”为主题的20xx年全国科普日恩施科普月巴东县启动式暨主场活动，全面普及生态环境相关知识，提高全县公众环保意识，促进美丽巴东建设，并充分发挥示范引导作用，带动全县科普日活动的深入开展。
科普日期间，全县各级科协组织、各学会(协会)、乡镇环保站、各中小学等开展科普日联合大行动，深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动，向公众全面普及生态环境知识，营造全社会共同关注、维护环保事业，保障人民群众生活环境的良好氛围。
(三)科普教育基地开放日行动。
各类与科普日活动主题相关的科普教育基地，包括青少年活动中心、地灾试验场、环境监测站、与活动主题相关的各部门实验检测监测站所室，在全国科普日活动期间，要积极开展免费或者优惠等环保科普开放日活动，要积极推出与生态环境主题相关的科普展览或科普宣传教育活动，发挥科普宣传教育阵地的作用。
(四)社区科普益民行动。
组织动员各级科普示范文明社区创建单位，特别是获得国家“社区科普益民计划”表彰奖补的西壤坡社区带头，围绕科普日主题，结合社区实际，带头开展贴近居民实际的生态环境保护、垃圾分类等环保方面的科普知识宣传，增强社区居民环保意识，建设美丽家园。
(五)农村科普惠农行动。
组织科普志愿者深入农村和偏远山区开展环保科普活动，普及环保和科学生活知识，积极参与农村环境整治宣传教育活动。农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队，特别是国家“科普惠农兴村计划”和“省科普助力新农村”计划表彰奖补对象，要带头围绕科普日主题，结合本地实际，开展农业新技术讲座、新品种推广、美丽乡村建设等生态技术相关科普活动。
(六)“万名学生环保科普大行动”
各职业学校、各中小学校要积极组织“万名学生环保科普大行动”，发动在校学生开展回收可再生垃圾、节约一度电一滴水、爱护绿化花草树木、保护古树名木、倡导保护生态环境共建美丽家园的环保行动，并通过学生的环保行动，影响家庭其他成员的环保意识，宣传环保思想和科普知识。
(七)中小学科技辅导员培训。
组织各中小学辅导员，开展青少年学生科技教育活动、校园科技节开展、青少年科技创新大赛等专题辅导培训，提高各中小学科技辅导员科技教育教学水平，促进学校素质教育提高。
(八)环保科普“随手拍”
全国科普日活动期间，主办单位将与新闻单位合作，组织各科普志愿者、摄影摄像爱好者、环保志士，开展环保科普“随手拍”活动，题材以反映环保城镇、乡村、企业特征面貌以及热心环保人的感动瞬间，记录各类科普活动，体裁为照片和短片，只求内容精彩，格式不限，大小不限，专业余不限。“随手拍”活动图片、dv短片等作品由县科协统一收集，请于9月30日前，将作品电子文档发至县科协普及部，邮箱，qq379380184。活动期间优秀作品选送县新闻媒体刊登播出，活动结束后，由巴东县全国科普日活动主办单位组织评选20副优秀摄影作品，5部优秀短片，进行表彰。省科协将对参加全省“环保科普随手拍”优秀作品进行评选，参加省随手拍评选作品请于8月20日前将其电子版发省科技馆，邮箱：。
四、活动要求。
(一)加强领导，周密部署。
巴东县3020xx年全国科普日活动由活动领导小组统一组织、指导、督办，领导小组由县政府副县长为组长，县科协、教育、环保局主要负责人为副组长，分管领导、相关部股室负责人为成员。县主场活动邀请县委政府领导与公众一起参与，各乡镇、部门、学校科普日活动邀请相关党政领导参与。各学会协会、乡镇科协，各中小学，乡镇环保站要根据活动总体要求认真谋划、制定本地本部门的科普日活动计划，认真组织实施科普日活动。要在活动时间内，围绕活动主题，加强科普日活动的管理，着力提高科普日活动的吸引力，提高公众参与科普日的积极性和主动性。
(二)贴近公众，务求实效。
各学会(协会)、乡镇科协、中小学、乡镇环保站要结合实际，可以围绕上述七项重点行动，统一在全国科普日期间开展相应的科普活动。也可以围绕主题，根据实际情况和公众需求，创造性地开展科普日活动。在组织开展科普日活动中，要严格按照中央关于改进工作作风、厉行节约的有关规定，力戒形式主义，着力在提高实效上下功夫。
(三)加强宣传，营造氛围。
全国科普日活动期间，县主办单位与县各新闻媒体将全面合作，广泛开展环保知识宣传和活动典型报道，乡镇要利用本地广播电视中心开展合作宣传，并充分利用手机短信、科普画廊、科普宣传栏的传播作用，加大对全国科普日活动的宣传力度，让更多的公众了解全国科普日活动，提高公众参与全国科普日活动的积极性和主动性，扩大活动的受益面，进一步提高活动的影响力。
五、其他事项。
科普活动方案
按照省、市科协关于开展x年全国科普日活动的通知精神，县科协决定在全县范围内开展xx年全国科普日活动，现将有关事项通知如下：
活动主题：创新引领时代智慧点亮生活
xx年xx县全国科普日活动，围绕以下几个方面展开：
（一）大力弘扬科学精神。围绕健康中国、绿色发展、环境保护等公众关注的社会热点、焦点，为公众解疑释惑，揭示科学真理，普及科学知识，弘扬科学精神。着力提高公民科学素质，为培养创新型人才，建设创新型国家厚植科学根基。
（二）大力普及传播发展理念。围绕经济发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念，倡导创新文化，让创新在新时代蔚然成风，系统展现新时代公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。
（三）普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的`智能信息新技术，展现智能与生活的融合，通过各类线上线下活动，展示提升公众生活质量方面的创新产品，让公众了解未来智慧生活的巨大影响，促进公众理解、接受、应用高新科技，让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。
（四）倡导服务乡村振兴战略。以助力乡村振兴战略为抓手，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，推动科普资源向乡村倾斜，加大农村科普活动力度，让科学普及渗透到农村的每个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中，引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识，提高生产效率和生活质量。
（一）全国科普日xx主场活动。充分利用科普信息化资源和平台优势，开展多种形式的科普示范宣教活动，带动全县科普日活动的蓬勃开展。
1.集中综合示范科普宣传活动。县全民科学素质行动计划纲要各成员单位将联合集中开展科普互动、体验、咨询科普宣传活动。
2.主题科普示范活动。各主办单位结合各自工作特色和实际，围绕精准扶贫、绿色发展、环境保护、康养知识等社会热点、焦点，组织动员各农技协、科普带头人广泛开展扶贫帮困、健康义诊、环境保护、新技术展示推广、主题科普宣传咨询等活动。
（二）全国科普日系列联合行动
1、校园科普联合行动。组织动员各方资源，联合开展千名学生环保大行动、科学实验走进校园、提高青少年科学素质知识讲座等系列科普活动，把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年，启迪他们的科学思维和创新意识。
2、基层科普联合行动。围绕精准扶贫，组织科技专家，动员组织农村专业技术协会、科普示范基地、基层科普带头人和科普志愿者，结合本地实际，大力推广农业新技术、新品种、新模式，促进科技成果在贫困地区应用，举办“定点、定向、订单”式培训，让广大农户和新型农业经营主体看得懂、学得会、有成效。开展防灾减灾、卫生与健康等科普活动，将科普带进基层，提高公众科技认知。
3、科普教育基地联合行动。动员组织各科普教育基地以及我县少年科普馆和各科普示范基地免费开放，组织接待公众在全国科普日活动期间参观、体验，积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动，提高公众对科学的认知。以点带面营造全民参与、社会关注的良好氛围。
4、组织开展精准扶贫活动。围绕精准扶贫战略，组织科技工作者开展科技助力精准扶贫培训，动员各农技协、科普带头人结合我县实际围绕科普日主题，积极开展农村专业技术培训讲座、新品种推广等科学技术相关科普活动。
5、举办“科普随手拍”活动。参赛作品必须为本人拍摄，并拥有著作权。拍摄内容可自由发挥，格式不限，大小不限，上传的同时请附上拍摄时间、地点、图片说明，并注明作者姓名和联系方式。我们将在活动结束后组织评选优秀奖若干名，并将为获奖的个人颁发奖品。
（一）加强领导，统筹安排。各单位要充分认识“全国科普日”活动的重要意义，积极发挥科技的引领作用。各相关单位要加强组织领导，认真安排部署。活动参考名称为主标题-xx年全国科普日活动，副标题-特色活动名称，确保活动取得实效、不走过场。
（二）加强宣传，营造氛围。要努力营造活动的浓厚氛围，充分发挥报纸、新闻网站、微信群、qq群、微信公众号的作用，加大对活动的宣传力度，让更多公众了解设立“全国科普日”的意义，不断增强科普日活动的品牌效应。
（三）丰富内容，创新形式。各相关部门要因地制宜地开展科普进农村、进社区、进机关、进企业、进校园，举办专题讲座，发放宣传资料等活动，要以公众喜闻乐见的形式开展活动，切实增强活动时效性。
（四）认真做好总结。活动结束后，要认真总结活动开展情况，提出意见建议，为今后更好地开展“全国科普日”活动提供借鉴。县科协将会对各有关单位组织开展的科普日活动进行工作考核，对活动组织工作扎实、成绩突出的单位以及特色鲜明、实效显著的活动进行评选表彰。
全国科普日活动结束后，各有关单位要认真总结，于xx年9月20日前将总结、相关图片和影像资料（含电子版）报送至县科协。