土木学生心得体会及收获(优秀21篇)

时间:2023-11-08 13:58:30 作者:MJ笔神 土木学生心得体会及收获(优秀21篇)

优秀学生具备很好的自我调节和管理能力,能有效规划学习时间和任务。小编为大家收集了一些优秀学生参加省级及以上学科竞赛的获奖证书和证书照片,希望能够给大家带来一些鼓舞。

土木学生心得体会

作为土木工程专业的学生,我们的主要学习内容包括结构力学、土力学、岩石力学、路基工程、桥梁工程等。我们的学习目标是成为具有扎实的理论基础和实践能力的工程师,能够设计和建设安全、可靠、高效的土木工程项目。

第二段:学习土木工程需要的基础知识和技能。

学习土木工程首先需要掌握扎实的理论知识,包括数学、物理、力学等基础学科的知识,这些知识是土木学生日后设计和计算工程结构的基础。此外,我们还需要学习一些专业软件和工具的使用,比如AutoCAD、SAP2000等,用于进行工程设计和分析。另外,我们还需要培养良好的团队合作精神和沟通能力,因为土木工程项目常常需要多个专业人员的协同合作。

第三段:实践是学习的重要组成部分。

在土木工程学习过程中,实践是不可或缺的一部分。实践让理论转化为实际操作,通过实践可以更加深入地理解和掌握所学的知识。在校期间,我们有机会参与一些项目实践,比如校园建设、社区规划等,通过实践锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力。实践也可以是在实习或实践基地中参与真实的工程项目,亲身体验土木工程的各个环节。

第四段:土木工程师所面临的挑战。

土木工程是一项复杂而庞大的工作,土木工程师在项目的各个环节都面临着各种挑战。首先是设计环节,需要根据工程要求和材料性能进行合理的设计,考虑到工程的可行性、经济性和安全性。其次是施工环节,需要协调各个施工单位的合作,解决现场问题,并确保项目按计划进行。最后是工程监理和质量管理,需要对工程进展和质量进行全面监管,及时发现和解决问题。土木工程师需要具备全面的知识和技能,能够灵活应对各种复杂情况。

学习土木工程的过程充满了挑战和机遇,在面对各种困难和压力时,我们需要保持坚持和努力的态度。首先,要保持学习的兴趣和好奇心,不断吸收新的知识和技能。其次,要多参与实践,通过实践加深对所学知识的理解和应用。最后,要多与同学和老师交流,互相学习和借鉴经验,共同进步。土木工程学习是一个长期的过程,需要持之以恒地坚持下去,相信只要努力就一定能成为一名出色的土木工程师。

总结:学习土木工程需要掌握扎实的理论基础和实践能力,实践是学习的重要组成部分,土木工程师面临各种挑战,需要具备全面的知识和技能。坚持学习兴趣、参与实践和与他人交流是学习土木工程的关键。只有铭记这些体会,不断努力和进步,我们才能成为一名优秀的土木工程师。

学生工作收获心得体会

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,大学时光的几乎两年过去了,回忆起往事的点点滴滴,有很多感慨,也有不少的收获。此时此刻,往事云烟却又历历在目,此刻仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。自从xx年9月济南大学学生会新一届成员名单公布的那一刻起,我就开始了学生会历程。经过一年多,学生会不断的有人进出,而我依旧满怀着对学生会的工作激情,留守在自己的岗位上,只是一年多的工作经历使我更添加了一份成熟与自信!下面是我在学生会工作两年的一些心得体会:

首先,你就应想想你为什么要加入这么一个群众,你对学生会这个群众是否有所了解?加入学生会不是为了谋一己之利,而是为了服务同学们,协助老师做事情,起到连接团委老师与同学的桥梁和纽带作用,同时也是在锻炼自己,提升自己的品味,增强自己的综合素质。其次,学生会的成员务必具备的几种素质:

一是用心主动性性。学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员务必具备用心主动性性,要学会去用心自主独立地去思考问题,去解决问题,不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养,去锻炼,不断地去提高自己;勤勤恳恳,踏踏实实干事的人固然是好的,最后也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部务必学会用心主动,去自己处理问题,听别人指挥的人永远只能被牵着走,认真并不是成功的唯一要素。

二是要具有团结协作的潜力,具有团队意识。学生会是一个需要。

团结协作的群众,需要每一位成员具有团队配合意识,因为不管什么事,一个人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定会比大家去做要差很多。这是至关重要的。

三是要有职责心、热情。其实,坦然的说,学生会的大部分事情,只要你有热性,有职责心,几乎每个人都能够把它做好,关键是愿不愿意去干,有没有职责心。一个缺乏职责心,没有多少热情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意学习潜力的培养。不论是自己的专业知识,还是其他各个方面,都就应好好学习,去培养,去增强自己的学习潜力。学生会无论在评优还是提干的时候,总会有人后悔自己当年没有好好学习,以至于在工作上花费了很多精力时间,到头来没有被留下来。许多同学,因为学生会的事情,到头来挂了科目,这是很不好的。以上是我在济南大学学生会一年多来的一些工作心得与体会,相信在校团委老师的正确指引领导下,通过大家的共同努力,我们济南大学学生会必须能够蒸蒸日上,校学生会的明天必须会更加完美!

学生晨会心得体会收获

晨会是学生们的日常生活中非常重要的一个环节,每天早晨,学生们都会集合在一起,在老师的带领下进行晨会。晨会不仅是一种规矩,更是一种信仰,可以让学生们意识到班级团结和集体荣誉的重要性。我经常参加晨会,通过这个过程,我收获了许多体验和收获,让我对于班级集体和自己的学习有了更深入的理解和认识。

第二段:班级集体。

班级是学生们生活学习的场所,班级集体是学生生活中的一部分,也是一个非常重要的组成部分。在晨会中,我们每日要进行早朝、读国旗、诵经典等活动,这些活动需要全班一起完成。通过这些活动,我们释放出了班级整体荣誉的能量,让我们具备了更强的集体凝聚力,共同为班级的荣誉不断地努力着。班级集体的重要性远不止于晨会,班级成员之间的相互合作和帮助,也能够让我们在一个相对小的领域内感受到大团队的凝聚力和力量。

第三段:自我管理。

晨会期间,学生们必须保持安静、认真,规范自己的言行举止。这也将培养学生们的自我管理能力。在晨会的日子里,我不仅要早早起床,注意时间,准时到校参加晨会,同时还要自我要求,遵守学校的纪律和规定。学习不仅仅是知识的学习,还有习惯、思想和精神方面的训练。晨会是这些训练的一个重要的环节,让我们在自我管理和自我规范的过程中,逐渐养成了更好的学习习惯和品格。

第四段:班级沟通。

晨会也是班级中重要的沟通渠道,每天早晨,学生们可以集中在一起,通过晨会分享信息,询问班级成员的情况,也能及时了解和纠正自己身上的问题。在晨会中,除了老师的领导,我们还可以相互交流,咨询或者交流彼此的问题和困惑。这种沟通不仅加强了班级成员之间的联系和主导关系,还能帮助我们更好地理解班级成员自己和整体在学习和生活方面面临的问题,更好地为大家在知识学习和生活方面提供帮助和引导。

第五段:结语。

总之,晨会是我们生活中重要的一个场合,不仅体现了学校管理和组织能力,也能提供一个良好的学习、交流和总结的环境,给我们为班级荣誉而努力和奋斗的机会。通过晨会的体验,我逐渐明白,学生作为一个集体和独立个体,需要具备自我管理和自我调整的能力,也需要珍惜班集体和老师之间的支持和帮助。我相信,在这样的环境之中,我们可以激发出自己更好的潜力,让自己的生活和学习更美好!

小学生劳动心得体会收获

小学生劳动,或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发,更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此,小学生劳动也是一个非常好的机会,可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中,小学生还能学到一些宝贵的人生经验,下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。

第二段:认识自我。

劳动是一种普遍的社会经验,也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献,同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题,并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发,追求劳动品质,感知劳动的本质,一个优秀的工作人员不是没有缺陷,而是能够发现自己的问题、努力改进,并在职业发展中不断提升。

第三段:培养批判性思考。

小学生劳动不仅让我们掌握工作技能,更是一种思维方式的培养。在劳动过程中,我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务,同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考,我们的思维能力不断增强,也更容易找到问题的根源,从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。

第四段:提高团队协作能力。

在小学生劳动中,我们还有机会和同伴一起完成任务,这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时,我们必须互相倾听、互相尊重,共同协调、完成工作。在这个过程中,我们支持彼此,鼓励对方,使团队的成果得以倍增。因此,学生劳动不仅可以增强我们的自我认识,也可以提高我们的团队协作能力。

第五段:收获孝心优秀品质。

小学生劳动也可以培养我们的品德,如:孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中,我们要将工作完成得更好,可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作,我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神,也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质,将在未来的学习和生活中,起到重要的支持作用。

总之,小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能,还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中,我们要坚持积极向上的心态,敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心,这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。

学生收获心得体会

随着科技的进步和教育理念的变革,如今的学生们在校园中拥有更多的学习机会和资源。然而,是否能够真正利用这些机会和资源,使学习变得更有意义,是一个需要探讨的问题。近期,我参加了一个关于学生收获心得体会的座谈会,深受启发。通过这次座谈,我对于学生如何从学习中获益有了全新的认识。

首先,座谈会上的一位老师提到了培养学生的思考能力的重要性。他认为,在学习中思考问题,是培养学生创造力和解决问题能力的关键。过去,学生通常只是接受老师或课本上的知识,很少思考和质疑。而现在,学校鼓励学生主动思考,提出问题,寻找答案。这种转变使得学生们对于学习充满了好奇心,积极主动地参与其中,从而收获更多。

其次,座谈会上的一位学生分享了她在参加学术竞赛中的心得。她说,在实际的竞赛中,她不仅学到了很多专业知识,还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。她强调,学术竞赛不仅是为了得奖,更是对学生能力的一种考察和锻炼。通过这样的学习方式,学生们能够将理论知识与实际应用相结合,真正理解和掌握所学的内容。

此外,座谈会上还提到了学生参与社会实践的重要性。社会实践不仅可以拓宽学生的视野,增加对社会的了解,更重要的是,它能够培养学生的社会责任感和实践能力。一位参加社会实践的学生分享了她在偏远地区支教的经历。她说,在那里,她不仅帮助孩子们提高了学习成绩,还学会了如何与他人相处,解决问题。通过这样的实践,学生们不仅能够将自己所学的知识应用于实际,还能够感受到自己的努力对他人的帮助和影响。

最后,座谈会上的一位家长谈到了学生参加文化艺术活动的重要性。他表示,学生参与文化艺术活动可以培养他们的审美素养和创造力。他的孩子曾参加过学校的音乐会和话剧表演,他观察到自己的孩子在这些活动中获得了巨大的快乐,并得以展示自己的才华。这样的活动不仅让学生们感受到艺术的魅力,还可以培养他们的自信心和表达能力。

综上所述,学生收获心得体会主要体现在培养思考能力、学术竞赛、社会实践和参与文化艺术活动等方面。只有在学习中真正深入思考问题,将知识应用于实际,学生们才能够从中获得最大的收获。因此,学校和家长应该鼓励学生积极参与各种学习机会,创造良好的学习环境,让学生们能够充分发挥自己的潜力,收获更多的知识和经验。

学生晨会心得体会收获

学生晨会是一种对学生进行思想教育和心理引导的活动,旨在增强学生对学校、社会和自己的认知,引导学生正确的人生价值观和行为观。通过每天的晨会,学生可以更好地理解教育意义和学校制度,了解当前的国际国内形势,增强爱国主义意识,并且锻炼能力和素质。

第二段:谈谈个人的参与感受。

每次参加学生晨会,我都能够感受到身体和灵魂上的愉悦。我觉得晨会是一种受益匪浅的活动,通过它我更加了解学校的历史和文化,明确了自己的成长目标和奋斗方向,同时也感受到了校园文化和校园氛围。

第三段:晨会对个人思想与行为的影响。

晨会不仅仅能够帮助我加深对学校、社会和国家的认识,更重要的是它对我的人生观、价值观和行为观产生了极大的影响。通过晨会我发现要想成为一个有价值的人,需要从各个方面加强自身修养和实践能力;同时,需要有一定的忍耐力和恒心,不断进步并且要有丰富的社交关系才能在社会上获得成功。

第四段:晨会对人与人之间关系的影响。

与此同时,晨会还为我认识新朋友和拓宽社交圈提供了平台,我们可以集体讨论问题,互相交流看法,以此增进彼此的了解和信任。通过这种方式我认识到在团队中,每个人都有自己的特长和用处。合作、交流和互帮互助是成功的关键,共同努力、共创佳绩才是最重要的。

第五段:最终的感受与建议。

总的来说,学生晨会对于我来说是一个非常好的平台和机会。通过这个活动我认识到了自己的优势和不足,发现自己在纵向比较中仍有缺陷,也知道了自己在单项能力中的优长和短处。因此,我想向我的同学们提出几点建议:积极参与晨会,勇敢发言,倾听老师和同学的建议;认真思考每个问题,理性表达自己的看法,不断提高自己的发言能力和沟通技巧;跟随时代发展的步伐,不断更新自己的认识和知识储备,完善自身的优势和学习能力。

军训学生收获心得体会

金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们步入了初中。在9月1日开学这天,学校组织了我们初一年级的学生到广东省武警总队一支队(白云山西侧),进行为期五天的军事训练以及体验军人生活的实践活动。

五天的磨练,让我们变得更加坚强,让我们体会到了军人的生活是多么艰苦。我希望下一次的军训可以比这次学到更多东西,把我们的意志磨练得更加坚强,更加强化我们的责任感和劳动观念。

军事训练结束了,我们又回复到了平静的初中学习、初中生活!

土木学生心得体会

引言:

土木工程是一门应用科学,它关注人类社会建设和发展的基础建设,涉及到许多方面的知识和技能。作为一名土木学生,我深刻地体会到了这门学科的重要性和挑战。在学习过程中,我积累了许多经验和体会,下面我将分享一些对土木学生的心得体会。

第一段:爱拓展视野,广泛涉猎知识领域。

土木工程是一个融合了多学科知识的领域,需要我们具备广博的知识基础和跨学科的能力。因此,作为土木学生,我们需要积极开拓视野,涉猎各个知识领域。在我个人的学习过程中,我发现了专业学习与其他学科之间的紧密联系。比如,学习结构力学时,我发现了它与物理学和数学的相互联系;学习土力学时,我发现了地质学的重要性。通过广泛涉猎知识领域,我不仅加深了对土木工程的理解,而且培养了综合思考和解决问题的能力。

第二段:注重实践,灵活运用理论知识。

土木工程不仅仅是纸上谈兵的学科,实践是我们的关键。在课堂上学习理论知识的同时,我们需要注重实践操作,真正掌握所学的知识。我的一个经验是参与校园建设项目。通过参与实际工程项目,我了解了土木工程实践的方方面面,从材料的选用到施工技术的运用。这不仅让我对学过的理论知识有了更深的理解,还提高了我的实践能力。实践不仅仅是对学习的巩固,更是培养土木工程师的必备素质。

第三段:培养团队合作能力,倾听他人观点。

土木工程往往需要团队合作才能完成,因此,作为一名土木学生,培养团队合作能力是非常重要的。在团队中,我们需要欣赏和尊重他人的观点,并且能够倾听他人的建议。在我的学习生活中,我曾经参与过一个小组项目,我发现不同成员的观点和意见可以丰富和完善项目,而单一的思考很难得到全面的解决方案。通过与团队成员的合作,我的团队合作能力得到了很大提高,并且在解决问题时也能够更加灵活和全面。

第四段:主动学习,积极解决问题。

作为土木学生,我们需要具备自主学习和解决问题的能力。区别于传统的理论学科,土木工程往往涉及实际问题和工程的解决方案。因此,在学习过程中,我们需要积极主动地思考和解决问题。我个人通过选择一些实际的土木工程实践问题进行研究并进行解决,培养了自主学习和解决问题的能力。这不仅仅是为了应付考试,更是为了能够在将来的工作中,真正解决和应对实际的土木工程问题。

结尾:

作为一名土木学生,我深刻地认识到土木工程的重要性和挑战。通过爱拓展视野,广泛涉猎知识领域;注重实践,灵活运用理论知识;培养团队合作能力,倾听他人观点;主动学习,积极解决问题,我们能够更好地适应土木工程的发展和应对挑战。通过不断的学习和实践,我相信我们可以成为优秀的土木工程师,为社会的发展和建设做出自己的贡献。

学生收获心得体会

随着新学期的到来,一批批学生迈入了新的学习阶段,在这个过程中,他们将会有很多收获和体会。学生收获来自于课堂学习、校园经历以及社会实践等方面。下面将从这三个方面展开,探讨学生们的收获和心得体会。

课堂学习是学生个人知识和能力的重要来源,它不仅提供了大量的专业知识,还培养了学生的思维能力和分析问题的能力。通过课堂学习,学生们可以学到新的知识、理论以及实践经验。例如,在数学课上,学生们学会了如何做计算和推理,在物理课上,学生们学会了如何运用知识解决实际问题。这些知识和技能能够帮助学生们更好地应对未来的学习和工作。此外,课堂学习还教会了学生们如何合作、沟通和表达自己的观点。通过小组讨论和演讲等活动,学生们学会了如何与他人合作,如何听取他人的意见,并通过演讲来表达自己的观点。这些都是学生们在课堂学习中的重要收获和体会。

校园经历是学生们丰富多彩的大学生活的重要组成部分。在校园经历中,学生们可以参加各种社团组织和活动,培养自己的兴趣爱好,并与各个领域的人士交流。通过参加社团活动,学生们可以结识不同的人,拓展自己的人际网络。这对于学生们的成长和发展非常重要,因为人际关系是人们成功的关键。此外,在校园经历中,学生们还可以学会如何管理时间和组织自己的生活。通过兼职工作或担任社团职位等活动,学生们可以提高自己的时间管理和组织能力。这对于他们未来的工作和生活都是非常重要的。综上所述,校园经历给学生们带来了很多收获和体会。

社会实践是学生们提高社会责任感和实践能力的重要途径。通过参与社会实践,学生们可以亲身感受社会的运行和问题。例如,他们可以关心社会热点问题,积极参与公益活动,为社会做出贡献。通过社会实践,学生们可以学到如何协作、解决问题和适应环境,这对他们未来的职业发展非常重要。此外,社会实践还可以提升学生们的实践能力和创新意识。通过与实践相关的项目,学生们可以学会实践和创新的能力,并且从中获得成就感和自信心。因此,社会实践对学生们的成长和发展有着重要的影响。

在学生们的成长过程中,他们不仅获得了知识和技能,还积累了很多宝贵的心得体会。首先,他们学会了坚持不懈和努力奋斗。在学习和生活中,学生们面临各种困难和挑战,但他们通过坚持不懈和努力奋斗,最终取得了成功。其次,学生们学会了独立思考和批判性思维。通过课堂学习和校园经历,学生们接触到了各种观点和思想,他们学会了独立思考和拥有批判性思维能力。最后,学生们学会了团队合作和领导能力。在校园经历和社会实践中,学生们需要与他人合作,通过团队合作实现共同目标。同时,在团队中,学生们也可以担任领导者的角色,学会如何领导和管理团队。这些心得体会对于学生们的成长和未来的发展都是至关重要的。

第五段:结尾。

总而言之,学生们在课堂学习、校园经历以及社会实践中都有很多收获和体会。通过这些经历,学生们获得了专业知识、实践能力和生活技能,培养了自己的兴趣爱好以及解决问题和领导能力。这些都对学生们的成长和未来的发展有着重要的影响。因此,我们要珍惜学习机会,不断努力,不断学习和实践,为自己的未来打下坚实的基础。

大学生土木建模心得体会

第一段:引言(总起)。

土木工程是大学生中一门重要的专业,而在这个专业中,土木建模是必不可少的一项技能。通过参与建模项目,我深刻体会到了土木建模的重要性以及其中的挑战和乐趣。在这篇文章中,我将分享我作为大学生参与土木建模过程中的心得体会。

第二段:学习与实践的结合。

首先,土木建模让我深刻意识到了学习与实践的结合的重要性。学习理论知识只是建立了一个基础,而真正能够应用于实际的是通过实践获得的经验。在建模过程中,我们需要掌握各种建模软件和工具的使用,同时要了解土木工程相关的理论知识。通过不断尝试与实践,我不仅加深了对理论知识的理解,更锤炼了自己的实际操作能力。

第三段:团队合作与沟通能力。

其次,土木建模是一个团队合作的过程,其中的团队合作和沟通能力也是必不可少的。在建模过程中,我们需要分工协作,每个人负责一部分工作。因此,良好的团队合作能力和沟通能力非常重要。通过与团队成员的沟通和协作,我们可以共同解决问题,提高工作效率,同时也能够互相学习和促进进步。

第四段:发现问题与解决问题的能力。

另外,土木建模过程中会面临各种问题,在解决问题的过程中,我们能够培养自己的问题解决能力。在建模过程中,我们可能会遇到计算错误、软件故障、模型不稳定等各种问题。然而,正是在解决这些问题的过程中,我们才能够提高自己的技术水平和解决问题的能力。通过自己的努力和尝试,我不仅学会了如何快速解决问题,更提高了自己的分析和判断能力。

第五段:收获与成长。

最后,通过参与土木建模项目,我获得了很多宝贵的收获,并在这个过程中得到了自己的成长。首先,我学会了如何运用理论知识去实际解决问题,提高了自己的实际动手能力。其次,我提高了自己的团队合作和沟通能力,学会了与他人协作,共同完成任务。第三,我培养了解决问题的能力,通过与团队成员合作解决各种问题,不仅锻炼了自己的分析能力,更提高了解决问题的能力。

总结。

总之,作为大学生参与土木建模项目,我深刻体会到学习与实践的结合的重要性,团队合作与沟通能力的重要性,发现问题与解决问题的能力的重要性,以及土木建模带给我个人的收获与成长。我相信,在今后的学习和工作中,这些经验将发挥重要作用。同时,我也希望通过自己的努力,继续提高自己的建模技能,为土木工程事业作出贡献。

大学生土木建模心得体会

第一段:引言(背景介绍)。

大学生土木建模是一项重要的实践活动,为学生提供了锻炼能力和提高专业素养的机会。在这个过程中,学生们需要运用数学、物理、力学等知识,参加竞赛或完成项目。这不仅仅是一种技术训练,更是培养学生团队协作、解决问题和创新能力的过程。在整个过程中,每一位参与者都会获得很多的经验和心得体会。

第二段:挑战与团队。

土木建模的过程中有许多的挑战需要面对,其中最主要的一个挑战就是团队合作。一个良好的团队合作对于成功完成项目至关重要。在团队中,每个成员都有自己的想法和意见,但是我们必须要学会平等地倾听他人的意见,并在相互配合中取得最佳的效果。在实践中,我意识到团队中每个人的个性和技能是非常重要的,我们需要扬长避短,相互配合,形成一种优势互补的关系。

第三段:技术与创新。

土木建模需要运用各种各样的技术工具和软件,以及专业知识。在我参与的一个项目中,我们需要利用激光扫描仪扫描一个建筑物,然后根据扫描得到的数据进行建模。在这个过程中,我们学习了如何使用激光扫描仪和三维建模软件,并在实践中不断摸索。这需要耐心和毅力,但是当我们最终完成了这个建模并得到一个精确的结果时,成就感是非常值得的。另外,创新也是非常重要的,我们需要思考新的解决方案,以提高效率和质量。

第四段:问题与解决。

在土木建模的过程中,遇到问题是不可避免的。有时候,我们的项目可能会受到时间限制或技术难题的影响,会出现困难和挫折。然而,这些困难给了我一个宝贵的机会去寻找解决方案。从与团队成员的沟通和讨论中,我学会了找到问题的根源,并思考如何解决。有时候,我们还需要寻求专业老师和专家的帮助,他们的建议和指导对于解决问题有很大帮助。通过面对问题,我们的解决能力和创新能力也得到了提高。

第五段:收获与成长。

参与大学生土木建模的过程让我收获了很多。首先,我学会了团队合作和与人合作。在与团队成员合作的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,并积极为团队做出贡献。其次,我学到了许多专业知识和技能,提高了自己的专业素养。通过勤奋学习和实践,我对土木建模有了更深入的了解,并能够灵活运用所学知识解决实际问题。最后,我在这个过程中培养了毅力和坚持的品质。在遇到困难和挑战时,我学会了不轻易放弃,而是思考和寻找解决问题的道路。

总结:

大学生土木建模是一项很有挑战性和意义的实践活动。通过这个过程,我们不仅仅可以提高自己的专业水平,还能培养团队合作和创新能力。在这个过程中,我们遇到了许多问题和困难,但是通过不断努力和寻找解决方案,我们得到了很多的经验和成长。大学生土木建模是一个宝贵的机会,帮助我们更好地理解和应用所学知识,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

大学生读书收获心得体会

在当今社会,随着科技的快速发展,人们获取信息的方式也发生了巨大变化。尽管如此,读书仍然是获取知识和拓宽思维的最有效方式之一。然而,令人担忧的是,大学生阅读的数量和质量正在逐渐下降。愈来愈多的大学生沉溺于社交媒体、电子游戏和虚拟世界中,缺乏时间和兴趣去阅读。然而,只有通过多读书,大学生才能获得更多的知识和经验,不断提高自己的素质和能力。

第二段:读书带来的思维拓展和知识更新。

读书可以帮助大学生拓宽思维,增加见识。通过阅读各类书籍,大学生可以接触到不同领域的知识,了解到不同角度和思考方式。这样,自己的实际能力和解决问题的方法也会得到提高。此外,读书也能让大学生保持与时俱进。随着社会的发展,知识在不断更新,通过读书,大学生能够了解到最新的研究成果和科学发现,从而保持自己的知识储备处在领先地位。

第三段:读书对个人成长的积极影响。

读书对个人成长具有积极而深远的影响。首先,它能带来心灵的滋养和情感的熏陶。一本好书能够给人灵感,让人感悟人生的真谛和美好,提升人的情操。其次,读书也能够拓宽人生的视野和胸怀。通过阅读不同类型的书籍,大学生能够培养广泛的兴趣爱好,拓宽自己的人文素养,提升自己的独立思考能力和判断力。最后,读书能提高大学生的语言表达能力和写作能力。通过阅读优秀的作品,大学生能学到更丰富的词汇和表达方式,进而提高自己的写作水平和语言表达能力。

第四段:读书与人际交往和人格塑造的关系。

大学期间,大学生不仅要学习专业知识,还要培养良好的人际交往能力和塑造高尚的人格。而读书恰恰能在这方面发挥积极作用。通过阅读有关人际关系和人性的书籍,大学生能够更好地了解他人的情感和需求,提高自己的沟通能力和情商。此外,读书也能够塑造大学生高尚的人格和道德观。通过阅读伦理道德的经典著作,大学生能够明辨是非、善恶,培养正确的价值观和道德观念。

第五段:克服大学生阅读困境的策略与建议。

如何激发大学生的阅读兴趣,提高阅读质量成为亟待解决的问题。首先,大学生应该树立正确的阅读观念,把读书当成拓展视野、提升自我、增长才智的途径。其次,大学生可主动选择适合自己的阅读题材和方向,培养自己的阅读兴趣。同时,合理规划时间,抽出专门的时间来读书。最后,大学生可以组建读书小组,与同伴一起分享读书的心得和体会,相互督促并鼓励彼此多读书。

结论:读书是一种对人类智慧的崇高追求和对自我提升的积极行动。对于大学生来说,读书不仅能更新知识,拓展思维,还可以帮助他们从各个方面实现人格的升华。因此,大学生应该主动培养读书的习惯,通过读书来提升自身素质和能力,在追求人生的更高境界中不断成长。

医学生实习收获心得体会

第一段:引言(100字)。

医学生实习是他们专业学习的重要一环,也是将理论知识运用于实践的关键时期。在这段宝贵的实习经历中,医学生们不仅学习到了专业知识,提升了技术能力,还收获了许多宝贵的体会和心得。本文将结合个人实习经历,总结医学生实习带来的收获和体会。

第二段:专业知识的深化(300字)。

通过实习,我发现课堂上学到的专业知识只是冰山一角,实践中才能真正理解医学的广度和深度。在实习的过程中,我接触到了大量的病例,并亲自参与了诊断和治疗过程。这不仅加深了对某些疾病的理解,还激发了我对医学科研的兴趣。在和医生们的交流中,我了解到了许多最新的治疗方法和疾病预防的研究成果,这让我对医学事业充满了希望和激情。

第三段:医学技术的提升(300字)。

在实习中,医学生们有机会亲自动手进行各种医学操作,如常规检查、注射、手术等。通过实践中的不断锻炼,我的医学技术得到了提高。熟练的操作技巧不仅在治疗中发挥了重要作用,还让我更加自信和从容。在实习中,我还学到了很多团队合作和沟通技巧,因为医学往往是一个集体努力的事业,需要医生、护士和病人之间的密切合作。通过与他们的合作,我学会了如何处理与患者和医护人员的关系,如何更好地照顾病人的生活和心理需求。

第四段:职业素养的培养(300字)。

实习的过程中,我还深刻体会到了作为一名医学生应具备的职业素养。从与患者的沟通开始,我学会了如何倾听和关心他们的痛苦和需求。在医疗过程中,我懂得了对病人提供尊重和体贴的态度,并积极帮助他们解决问题和减轻痛苦。在案例分析和讨论中,我学会了如何运用医学知识和技能,解析病情和制定治疗方案。这些素养的培养让我意识到,医学不仅是一门科学,更是一种艺术,需要医生用心和爱心来维护病人的健康和幸福。

第五段:展望与总结(200字)。

通过医学生实习,我收获了丰富的专业知识和实践经验,提升了医技能力,培养了职业素养。这个过程不仅让我对医学事业充满了热爱和激情,也让我更加明确了自己未来的职业方向。我将保持对医学科研的热忱,不断学习更新的医学知识和技术,为患者的健康贡献自己的力量。同时,我也会努力培养自己的职业素养,做一个有责任心、爱心和同理心的医生。

大学生实习收获心得体会

奇瑞品牌的建立经历了三次大的危机,也是这三次危机成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司刚刚建立时,国际汽车业巨头相继在中国市场布局,这是奇瑞的第一次危机;20xx年中国汽车市场告别“井喷”式增长,出现深度调整,奇瑞遇到了意想不到的困难;20xx年,金融危机下的汽车市场风云突变,再次让奇瑞遇到了艰难。但20xx年一季度的统计显示,奇瑞汽车销售超过十万辆,创造了公司历史上的最好业绩,同时还创造了建厂20xx年累计销售150万辆的奇迹,这在世界汽车发展史上都是少见的。深究其原因,就是奇瑞公司为适应市场变化而调整的新思路:以新技术改善品质,以产品支撑品牌。

强烈的创新意识,是我们在奇瑞公司里每时每刻都能感觉到的。这里,仅以奇瑞生产新能源汽车开发为例来说明奇瑞的自我创新意识。为了适应近年消费者对新能源汽车的需求,奇瑞推出了4款新能源车型,在技术上实现了国际领先,而且产业化很成功,功能满足实用需求,价格满足消费能力,对全球范围内新能源汽车替代传统汽车的潮流将产生拉动作用。

在奇瑞,我们见识了所谓正向研究的概念,即创新从头开始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。据奇瑞的技术人员介绍,奇瑞的自主创新也是从逆向研发开始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推进正向研发。正向研发是一个老老实实地学习过程,从最基本的电脑制图到设计流程的建立,奇瑞虚心拜师,一点一滴地累积经验;在和世界一流的技术公司合作中,奇瑞偷师学艺,从跟着做,联合做最后到自己做,一步一步地增强着自身的研发能力。

第二、强烈的品牌意识。

今年以来奇瑞一直在全面推进全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是将奇瑞、瑞麒、威麟、开瑞四大系列汽车品牌打造成中国汽车业的自主国际品牌。学习考察期间,我们在与奇瑞公司的技术人员交流当中,他们不断强调奇瑞汽车高度重视品牌的市场价值,目前在奇瑞汽车内部有专门的品牌团队,他们会同国外的咨询机构开展奇瑞品牌的构建研究,由他们提出的品牌建议,会很快应用到销售当中,一个典型的例子是今年为应对销售低迷,奇瑞迅速将同类车型进行子品牌归拢,这个迅速的动作让奇瑞避免了海外市场上品牌模糊的危险。

奇瑞公司的品牌意识还表现在对奇瑞品牌文化的输出方面。因为外销的增加,奇瑞必须改变以往出口产品仅是输出商品的做法,而主动将自己的品牌文化加进产品当中,这一点是大多数跨国车企的必经之路。从这个细节可以明确看出奇瑞对国际市场的雄心,也看出奇瑞未来发展的大方向。

在奇瑞,每个员工在受训时,都会被告知奇瑞要创立的不仅仅是“自主品牌”,更是“自主国际名牌”。这个提法显现了奇瑞对自己的要求,而这被很多行业内人士看作是一次“脱胎换骨的新飞跃”。奇瑞公司的领导给我们举了一个简单的例子,他说,以前奇瑞汽车被定位在低端,这种定位对发展不利,因为遇到困境,高端产品可以下行,对低端形成挤压,而低端已没有退路,所以必须“向上走”,追求品质、品位。这时不同品牌的距离感与差异性,就将改变这种尴尬境地。十多年的历练,奇瑞实现了通过自主创新打造自主品牌的第一阶段目标,现在正趁着行业整合的机遇,加快战略调整,通过开放创新打造自主国际名牌,实现第二次飞跃。

第三、全球高度的人才战略。

多年来,奇瑞汽车公司一直很重视广聚海外人才,这些人才的汇聚,提升了奇瑞公司的竞争力,也为奇瑞提供了创新的人才保障。奇瑞把引进高层次海外人才称作“一把手”工程,公司负责人多次到北美、欧洲、日本及韩国等汽车业发达地区,开展引进人才工作。同时公司广泛搜集汽车行业的国际智力资源信息,建立国际人才库,常年在册人员达200多名。据介绍,奇瑞引进人才主要采取“公司直接聘用”、“产业链”、“产权”和“委托”等四种模式。其中,“产权”模式是公司独特创举,是让海外人才参与或负责由奇瑞控股的公司,并通过资金和技术纽带允许个人参股,汇聚一批海外人才。近年来,先后有140多名来自海外的高层次汽车专业人才加盟奇瑞,其中有许多是来自通用、大众、丰田等世界知名汽车企业。20xx年11月,奇瑞获批为“国家引进国外智力示范单位”。

目前,在奇瑞技术研发部门、高层领导和核心管理团队中,有近一半为来自海外的高层次人才。如今,奇瑞设有国家认定企业技术中心、博士后科研工作站、国家节能环保汽车工程技术研究中心、汽车节能环保国家工程实验室等国家级研发机构,为海外高层次人才回国创业搭建了广阔平台。海外人才在奇瑞的各项工作中做出了突出的贡献,特别是在带动自主研发的技术方面。在公司所获得的20xx多项专利中,“海归”专家负责或参与的达到40%以上。由海外高层次人才组成或参与的技术团队,现已成为公司在整车、发动机、变速箱等方面开发研制的主力军。

在奇瑞,我们听过这样的说法,叫做:“用艰巨的工作锻炼人,用有效的学习培养人。”奇瑞积极鼓励海外人才“传帮带”,加强人才梯队和研发团队建设,组织海外人才参与校企联合工作,公司已同国内近100所高校、省内外近200家中等职业学校保持常年合作。近3年来,先后有30多人次获得华人专业人士“杰出创业奖”、“中国汽车工业杰出人物”等荣誉奖项。

三、奇瑞实习之后的再认识。

1、汽车产业在推动辽宁沿海经济带建设的意义。

这次真正走进奇瑞公司才让我们体会到汽车产业在推动地区经济的重大意义,这种意义涵盖了产业横向拓展、纵向提升,以及产业集聚等多方面的内容。落到大连保税区,目前急需培育和形成区域经济新的增长点,那么汽车产业无疑是最好的选择。

在国家大的经济战略体系里,保税区的建设必然成为辽宁沿海经济带的一个重要环节,而在如此大的背景下,引入国内知名汽车厂家,必然带来区域经济的发展,同时,利用成功引进的机遇,建立一个适合汽车产业建立、发展的良好环境与体系,必然会带动更多汽车企业的陆续进入,以形成集团式开发的新局面。这一点对于提升大连保税区产业布局有重大影响。

2、汽车产业是大连汽车城的基础。

不久前,我们保税区明确提出,在推进产业结构调整时,加快构建以出口为主导的大连汽车城建设的方案。在这个方案之下,引进一个优质的汽车企业势在必行。如前所提到,目前奇瑞汽车在国内车企中曾经创造了连续8年内销第一和连续6年外销第一的业绩,这样的公司对经济的带动作用非常明显。从这个角度上看,奇瑞整车项目在保税区签约落地,对建设以出口为主导、以新能源为方向的大连汽车城,丰富大连国际航运中心核心功能区内涵,发挥保税港区在辽宁沿海经济带开发开放中的作用,具有重要意义。奇瑞轿车落户大连,将从根本上改变大连没有汽车整车生产的历史,填补了大连市汽车整车制造产业的空白,圆了大连人几十年来汽车整车制造的梦想。

3、汽车产业对连带产业发展的重要意义。

汽车产业的影响巨大,这是我们在学习考察中亲身感受到的。一方面是汽车零配件的多元产业化,一方面是汽车销售以及服务的最优化,这些都会在汽车行业的带动下,成为新的经济增长点。此外汽车产业对就业的影响不能低估,现在奇瑞总部工人已达两万多人,而相关产业人员将近十万。此外为了配合销售等环节而出现的物流仓储、4s汽车店,都将极大放大汽车产业带来的经济效益。

土木工程实践收获心得体会

作为新生的我们,必须要对我们所学习的专业有个感性的认识,因此,学校给我们大一新生安排了为期十天的土木工程认识实践。为期两天的隧道工程认识实践现在已结束了,我们更清楚地认识和了解土木工程中的隧道工程这个专业。下面就是我记录的实践情况,以及一些在实践过程中或之后的感悟与思考。

___x年x月___日上午8点整,在综和楼前,施成华老师给我们做了实践动员,着重给我们强调了一下几点:

1、安全第一,要处处注意安全;。

2、严肃对待实践,要端正态度,每个人到要参加,不可以随便缺勤;。

3、一切行动听指挥,不要擅自独立行动;。

4、在实践中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的认识,为将来的专业课程的学习打下良好基础。

之后,老师给我们上了一堂课,介绍了一下隧道与地下工程。隧道与地下工程概论的主要内容:

一、隧道工程的基本概念。

1、广义定义:最终使用于地表面以下,不论以何种方式建造的所需形状和尺寸的空洞,内部净空面积在2平方米以上者。

2、狭义定义:是一种修建在地下的工程建筑物,修建在地下、两端有出入口,供车辆、行人、水流及管线等通过的通道。

二、隧道工程的沿革与发展。

(一)发展目标:20世纪:高层建筑;21世纪:地下空间。

美国“未来学家”杂志社预测21世纪将有1/3的人口生活于地下。在我国,地下空间的开发利用始于60年代,主要是地铁与人防工程,65年修建北京地铁;70年代修建了大量的人防工程,经改造利用,成了地下商业街、地下工厂、仓库和招待所,较好地发挥了经济效益。

(二)历史发展。

1、国际上。

(1)古代:公元前180~2160年前后,在古巴比伦城幼发拉底河下修筑的人行隧道,是迄今已知的最早用于交通的隧道,为砖砌构构造物。

(2)现代:现代隧道开挖技术的产生是在___x的发明和19世纪的产业革命后出现的,尤其是铁路的出现对交通隧道起到了很大的推动作用。

(3)目前世界上最长的交通隧道:山岭铁路隧道:日本的大清水隧;交通隧道:日本的青函隧道,英法海峡隧道;公路隧道:瑞士的圣哥达隧道。

学生实习收获心得体会

出入社会,人心险恶,我送你们一句话:“害人之心不可有,防人之心不可无”。对谁你都要提防三分,就算是跟你一起出去实习的同学、朋友也是如此,不要太过于相信了,不要傻到什么事情都跟别人分享。特别是你在工作中不想干了,想辞职了,除非你当天马上就要去递交辞职信,否则都不要泄露消息,我就差点吃了亏。有句话说的好,靠人不如靠己,千万不要太过于相信别人,把自己的事情交给别人去做,自己不留后路,吃亏的只会是你自己。

在怎么选择适合自己的工作这块,一定要非常重视,这能让你少走很多弯路。我这次实习一共换了三份工作,第三份工作最后让我觉得是最适合自己的,让我最舒服的工作环境。你们在求职之前一定要把公司的简介,从事的行业,工作的重点方向,公司的规模大小等等都要搞清楚,这些搞清楚并不难,现在互联网这么发达,在网上都能搜到的。我的第一份工作,是在一家棋牌公司,主要就是向外推广公司的棋牌软件,让别人下载。结果这家公司是违法的,涉嫌赌博,公司的官网、公众号、后台等等一瞬间全部被封,我一下子就吓傻了,赶紧辞职了,工资我都没要。我就是因为同学们陆陆续续都找到实习工作了,自己一着急,随便哪个公司叫我去面试我都去了。这就是我饥不择食寒不择衣导致的后果,一定要选跟自己专业对口的工作,不然你的实习期将只是在徒劳用功,我为什么说做什么事都要给自己留后路呢,我当时因为正在忙一个客户的工作,正好另一个客户也来公司找我了,我分身乏术,我就叫同事帮帮忙,口头上答应的好好地,最后告诉结果他忘了,你能拿别人怎么办?这就叫自讨苦吃。

实习期,领导看的就是你对待工作的认真态度以及想不想认真学,记住在实习期不管你有多大的脾气都要憋着下了班自己一个人发泄,工作不是在家面对爸妈,没人会处处让着你,照顾你,能不能在工作中坚持下来都看你自己毅力,在工作嘴巴要甜,不要沉默寡言,没人会像学校老师那样主动的去教你什么,不会就问,在公司实习学到了东西比什么都重要。

军训学生收获心得体会

军训是我们初中的必修课。军训锻炼我们的意志,是我们最好的记忆,让我们相互交流。

军训的第一天,我们迎来了我们班的赖教官。第一天,他先教我们军事姿势,直腰,脚尖着地。不要动,教官说;如果有人动,再加一分钟。没想到,一只蚊子飞过来,我就用手挠。教官看到了,就说,蚊子咬是什么?在军规里,不能动。如果你动了,你会因为跑步、跳青蛙和不吃东西而受到惩罚.你会感觉更好。后来,我又搬家了。教官会毫不留情的惩罚我和我的同学。都是我的错。旁边的男人说,没关系,顺其自然吧。这件事我不怪你。是蚊子引起了麻烦。“嗯,我很难回答。”然后后面有同学说,‘都是你的错。我们会因为逃跑而受到惩罚。如果不是因为你,我们早就休息了。怪别人有用吗?旁边的同学说,我又觉得很丢人,因为我罚大家跑步,唉。

军训,第二天,我决定不连累同学,所以一举一动,唉。但是,一个同学突然动了,让我们跑了。哎,终于感受到了被拉进麻烦的感觉。下午,我们学会了迈步。第一次我们走不好,第二次,我们喊出了一个密码;健身,磨练意志,努力成为17级【2】班第一。宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。哎,教官说要想得第一,就要努力。我们大喊,‘是的,我们是最棒的。’后来我们就像爆发的小鸟,剑锋磨砺,梅花香自苦寒而来。

军训第三天,也就是军训的最后一天,刚好是早上的比赛。我们一遍又一遍地做我们所学的。第一次做的很好,被老师夸了几句,就翘起了尾巴。嘿.第二次,我们犯了错,被老师罚站了一个小时。哎哟,我的脚累坏了。

在比赛中,我们获得了第一名。这时我们才知道什么是团结,因为这是团结的象征。教官让我们知道,一定不能半途而废。

土木工程实践收获心得体会

根据学校安排,我于20___年7月17日到许昌泰兴建筑有限公司承建的许昌火力电厂一期工程进行建筑施工及管理实习,这是一个让我了解建筑施工的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。紧张的两个月的实习生活结束了,在公司总工的带领下,在工地工程师的讲解下,我在实习过程中还是有不少的收获,以下是我对实习的收获与体会。

一、经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

二、我首先通过公司总工的介绍,对工地的主要负责人和工程的概况有了基本的一些了解,我所实习的许昌泰兴建筑有限公司是建筑一级企业。该公司所承建的许昌火力电厂一期工程位于107国道中段东侧,框剪结构,主厂房楼地下1层,上12层、水泵房地上2层,碎煤机石房地上2层。实习期间该工程正处于桩基础及地下室施工阶段。

三、通过这次实习认识到施工单位要合理控制建筑工程成本要做到以下几个方面:

(1)工程合同签订关。工程合同是工程建设单位和施工单位之间就工程有关的权利和义务而签订的协议。工程合同签订是施工单位必须把好的重要关口,因为工程合同不但明确规定了施工单位和建设单位双方的权利和义务,还包含有要求工程必须达到的质量等级、建筑工期、采用何种材料、何种价格以及价款支付期限等重要内容,这些内容对建筑工程造价的高低有着非常直接的影响。如果双方签订的工程合同内容齐全、逻辑严密、双方的权利义务对等,其最后的工程造价就可能合理,反之,造价就有可能偏低,施工单位就可能蒙受损失。

(2)工程变更签证关。工程变更是指业主根据需要在工程施工过程中对原图纸进行的更改。既然对原有图纸进行了更改,就必然会引起施工工程量的变动,而工程量的变动也就必然会引起原签订合同价款的增加或减少,特别是有些工程变更较多,工程量增减变化大,其最后结算依据仅凭建设单位代表的变更签证,这样变更签证关就显得尤为重要。可以说,工程变更签证是否及时准确直接影响到建筑工程造价的高低。

(3)工程决算审核关。工程决算是指工程竣工验收后由施工单位编制的包含所有工程量及所有价款在内的结算资料。它是由工程施工单位负责编制,建设单位进行初审,最后由建设单位委托有资质的社会中介机构进行审核,并出具审核报告。工程决算审核是基建管理活动的最终环节,也是工程造价控制的最后关口,施工单位必须予以高度重视。

四、工程施工技术方面体会:

(一)通过参加图纸会审,我明白了图纸会审主要内容。

一般工程开工前,业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审,以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题,以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点:

军训学生收获心得体会

今年的8月23日至8月28日,学校给我们新生组织了一次集体军训。这个军训队伍一共分为十个中队,而我,是第二中队的一员。

我们这个队的教官是一位女性,她姓王,我们都叫她“王教官”。集训时,王教官十分严肃,但也很亲切,我们不懂的东西她都会耐心地去教会我们。休息时,王教官就显得很幽默了,她还给一个戴着红色帽子的男生取名为“小红帽”,都得每个人都哈哈大笑。

今天是军训的第一天,王教官先教我们站军姿。站军姿,顾名思义,就是按照军人的姿势去站。站的时候,脚尖张开60°,脚后跟要并拢,手指也要并拢,拇指尖紧贴着食指的第二节,然后把两手放在裤子两侧的裤缝上。站军姿时,还要抬头挺胸,并且身体还要微微向前倾。记得我在站军姿时累得汗流浃背,额头上的汗水到处流,可是站军姿时是不允许擦汗的。

学会站军姿后,王教官还叫我们稍息、跨立、拉歌、走军步。其中,我印象最深的是王教官教我们唱《团结就是力量》这首歌,她先给我们唱一遍,然后再一句一句地教我们唱,等我们会唱一句后她才教下一句。她在教我们唱歌时很温柔,不像一些音乐老师那样,很暴躁,教了很久后,我们还是不会唱的时候就会很生气。王教官唱歌时的声音,有如太阳般温暖,又似春风般和煦,让我们每个人都很喜欢她、尊敬她。

今天的军训,让我磨练了自己的毅力,也让我感受到了军人平时训练时的辛苦。从今天开始,我要以军人为榜样,按照军人的要求来规范自己。

大学生收获与心得体会

大学生活是人生中一个重要的阶段,也是一个承载着希望与梦想的舞台。在这个阶段,大学生们不仅学到了知识和技能,还经历了成长和变化。而我,作为一名大学生,也在这个阶段中收获了很多,也产生了许多深刻的心得体会。

首先,大学生活给了我一个广阔的视野和拓展的空间。在高中时,我只是一个“书呆子”,整天埋头于课本中,对外面的世界几乎一无所知。而进入大学后,我开始参加各种社团活动、课外培训等,结识了来自不同地区的同学们。他们中有热爱体育运动的,有对音乐痴迷的,还有对社会问题深感关切的。通过与这些同学的交流和互动,我不仅了解到了不同领域的知识和技能,更重要的是,我开阔了自己的眼界,拓宽了自己的思维方式。我渐渐明白,大学生活不仅是为了学习专业知识,更是为了培养全面的人才和思维能力。

其次,大学生活让我明白了学习的重要性和正确的学习方法。在初入大学时,我一度陷入迷茫,不知道应该怎样学习才能取得好成绩。然而,通过与老师和同学的交流和讨论,我逐渐找到了适合自己的学习方法。我明白了学习需要有自主性和目标性,要注重理论知识的学习同时也要注重实践的锻炼。我开始主动参加课外训练与实践,加强了自己的动手能力和实践经验。同时,在学习上,我也发现了问题,例如效率不高、时间管理不当等,通过积极的探索和改进,我逐渐找到了适合自己的学习方法和技巧。这些宝贵的经验和心得不仅提高了我的学习成绩,也增强了我对学习的兴趣和热情。

然后,在大学生活中,我学会了与人相处和团队合作。在高中时,我是一个比较内向的人,并不善于与人交流和沟通。进入大学后,我意识到这样的性格在大学生活中是不能持续下去的,所以我主动参加了各种社团和活动,寻找机会训练自己的交际能力。通过与不同的人建立友谊和合作,我逐渐摆脱了内向的性格,变得外向开朗。同时,我也学会了如何在团队中发挥自己的作用和价值。团队合作中需要的不仅仅是自己的才华和能力,更重要的是能够与他人协作、理解和尊重他人的观点,才能真正发挥团队的力量和实现共同目标。

最后,大学生活让我找到了自己的人生方向和目标。在初入大学的时候,我对自己的未来并没有太多的规划和方向。但是,通过学习和体验,我渐渐明确了自己的兴趣和擅长的领域。我发现我对艺术和设计有着浓厚的兴趣和热情,并且在这方面也逐渐展示出自己的天赋和能力。于是,我决定以艺术设计为主攻方向,并努力提升自己的专业水平和综合素质。这个决定不仅为我未来的发展提供了方向和动力,也让我对自己的选择更加自信和坚定。

总的来说,大学生活是我人生中一个非常特殊且宝贵的阶段。这个阶段让我收获了广阔的视野与拓展的空间,明白了学习的重要性和正确的学习方法,学会了与人相处和团队合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目标。这些收获与心得体会不仅是我大学生活的见证,也将成为我人生道路上的指南和动力。我相信,在未来的日子里,我将继续努力学习和成长,为实现自己的梦想而努力奋斗。

大学生收获与心得体会

大学是一个人成长、学习与锻炼的重要阶段。大学生活为我带来了很多宝贵的收获与心得体会。首先,大学生活让我意识到自律的重要性。其次,大学让我明白人际关系的重要性。接下来,大学生活让我更加珍惜时间与机遇。最后,大学让我看到了自己的未来与潜力。总结来说,大学生活不仅是一段时间的聚集,更是一个全新的舞台,为我们提供了许多学习与成长的机会。

首先,大学生活让我意识到自律的重要性。进入大学后,我发现自己不再受到父母的束缚和督促,必须完全依靠自己管理时间和安排生活。没有人会为我规定作息时间,也没有人会为我准备好一日三餐。因此,我必须自律,合理安排时间,确保学业的顺利进行。我开始制定学习计划,并严格按照计划执行。通过自律,我学会了独立思考和解决问题的能力,这对我未来的发展非常重要。

其次,大学让我明白人际关系的重要性。在大学,我们身边有各种各样的人,他们来自不同的地方,有不同的背景和价值观。与这些人交流和相处,让我学会了倾听和尊重他人的观点。我意识到,人际关系的处理不仅仅是技巧,更需要真诚与关心。通过与他人的交流,我懂得了团队合作的重要性,并培养了自己的领导能力。这些人际关系的经验将使我在未来的工作和生活中更加从容。

接下来,大学生活让我更加珍惜时间与机遇。大学课程紧张,各种活动络绎不绝,时间似乎总是不够用。在面对这些机会时,我明白了每一分钟的重要性,不再浪费时间,而是充分利用每一个机会。我参加社团、实习、志愿者活动,拓宽自己的视野,积累社会经验。我发现,只有把握机遇,不断充实自己,才能不负大学的时光,更好地为未来做准备。

最后,大学让我看到了自己的未来与潜力。在大学的学习和实践中,我逐渐找到了自己的兴趣与激情,明确了自己的职业目标。大学教育提供了一个广阔的舞台,让我发现并发展我的才能和特长。我在学术研究、创新创业和社会实践中发现了自己的潜力,并为明确未来的职业道路打下了坚实的基础。我相信,在大学的培养和锻炼下,我能够在未来的工作岗位上做出更大的贡献。

总之,大学生活为我带来了很多宝贵的收获与心得体会。我意识到自律的重要性,明白了人际关系的重要性。大学生活让我更加珍惜时间与机遇,看到了自己的未来与潜力。在这个全新的舞台上,我不断学习与成长,为未来的发展打下坚实的基础。我相信,通过大学的收获与心得体会,我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成功。

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