论语之路五年级(热门19篇)

时间:2023-12-11 17:30:56 作者:文锋

优秀作文是对自己和他人的思考和交流,它可以帮助我们更好地理解问题。接下来是小编整理的一些优秀作文范例,希望能够对大家的写作有所帮助。

论语之路五年级作文

那条小路,是我们吃完饭的必经之路。那之中,充满了生命的气息。

风一吹过,生命的演奏家们就动了,你听:河水开始不安的躁动,拍打起河岸,发出“哗啦哗啦”的声音;树叶们也跳动起来,互相击掌,打击出“呼啦呼啦”的不成调的小曲儿。但在这曲乐曲中最动听的,还是数那树上果实互相碰撞的、沉甸甸的声响和小草萌发的细微音韵。

就说那果实碰撞吧!风一吹,那果实中的小精灵就不安地躁动起来,摇晃着那小小的身体,努力地想出来。两枚绿中带红的小桃子抖动起来,桃子上的小毛都指向同一个地方,挂有桃子的枝条往下垂了一垂,紧接着,两枚桃子撞在了一起!发出了有些沉闷的声响,而两个生命撞在一起的.感觉是多么强烈,好似恋人的深吻,又带着些离别之情。

之后,两枚果实又回到了原来的位置上,它们的碰撞好像是为这首乐曲增加了一些沉闷的鼓声,补充了些不足。看着果子,依旧完好无损的挂在原处。有那么多的果实因为生命的碰撞而陨落或受伤,成为了一曲不太完美的乐章。这就好像某些人,因为爱情而陨落,残缺美则是经典的永恒。

我遥望天空,看见那上面高挂着一颗生命之源:希望你不要太早消失了!

我的读书之路五年级作文

二00六年九月我进入了成师附小(东),在这里我走向了读书之路,成了一名骄傲的小学生。

一年级同学们都可以考90多分100分;二年级我的成绩也不错,三年级还可以。可以考100分,还得过数学竞赛1,2等奖状,新三好学生奖。可四年级由于喜欢玩电脑了,所以成绩一直往下滑,可天天就想着玩电脑,成绩一上去又下来了。

四年级我因为学习下降还请了家教,可是我仍沉迷电脑中,我也努力过,下决心不打电脑,拼命学习,可没坚持一周就又玩起了电脑刚上去的成绩又下来了。我现在五年级了,成绩还是上不去!

上五年级的我已经比四年级懂事多了,知道自检该干什么了。古人说:“书山有路勤为径,学还无涯苦作舟。”一份耕耘一份收获。只有现在坚持勤奋努力,刻苦学习,千方百计把书读好,才能取得好成绩,长大了才能成为对国家,对社会有用的人。

读书的路是艰辛的,但读好了书,也是有趣的。

五年级的梦想之路作文

许多人的一生都在追逐梦想,没有梦想的人生是没有希望的。即使,为了梦想,需要我们穷尽一生去努力去追逐去拼搏,那也值得!

——题记。

电视里滚一动着每年暑假必播的《中国新歌声》。里面的选手来自五湖四海,他们个性鲜明各个不同,但他们都在做着同样的事情,那就是好好唱歌——一个歌手梦。导师们都会问选手同一个问题:“你的梦想是什么?”选手几乎都会回答:“从小就爱音乐,梦想着有一天能登上舞台唱歌所以一直坚持到现在。”我不禁疑惑,为什么他们为了一个梦想就一直唱到现在甚至一直唱下去,即使不出名也如此的热爱音乐呢?现在我终于知道原来梦想的力量可以改变命运的。看每一位歌手,他们很多人虽然从事的并不是有关唱歌方面的工作,但却都为自己一直热爱的音乐之梦追逐着——原来这就是原因,他们为音乐一直坚持着并为之“疯狂”,仅仅是为了一个梦想。

音乐家贝多芬在二十岁时双耳失聪,不知惊起多少次跌跌落落,可他凭着勇气,抵抗命运的不屈,用心灵去创作。海伦凯勒是一直坚持着,虽然没有一双能够看精彩世界的妙眼,但是她的内心总能感受到世界的美丽,因为她的生活很幸福,很快乐,把一切悲伤忘记,她做到了普通人的成长!即使一个窗户被关闭着,可还是打开了另一个心灵的窗户。

我的梦想是当一名乐高玩具设计师。乐高代表的是快乐,是无限的想象,是创意的未来。我会充分发挥自己的设计灵感,创建属于有中国特色的乐高建筑。而就在不久之前,bbc电视台著名汽车节目《topgear》的主持人詹姆斯.梅(jamesmay)就用乐高积木实现了他儿时的梦想——一个由乐高积木搭建的房子!在1000名志愿者的帮助下,james用330万块乐高搭建起了1:1的积木房子。这个高6米的两层小楼完全按照真实比例建造。在我眼里,这个小小的东西能够创造很多个奇异的抽象的艺术世界。目前我已经不满足于照着乐高的图纸进行构造了,尝试着要将乐高和艺术品完美结合,能够成为电影动画等动态影像作品。在不久的将来,只要我一直不放弃创作并且有耐心,一幅乐高壁画也不是什么难事。每个人都希望拥有一个自己的理想世界,再造或复制另一种生活。乐高就可以帮你实现!

梦想的力量是无穷的,它可以改变你的命运,使你从软弱变为坚强;在无数的成功例子中,激励人们走向成功的,就是梦想!是梦想让我们从平凡走向伟大,从低谷迈向成功之巅!之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。梦想是每个人都有的,但不是每个人都能实现的,它不会去等待那个人,只有你不断地去追逐,它才会与你越来越近,不要以为梦想就是幻想,是不可能实现的,有梦就一定要追!

dreamisalwayssomeonethousandachieved!

我的钢琴之路五年级作文

记得五岁那年,我唯一的梦想就是能像郎朗、李云迪、王羽佳一样,用自己的双手弹出美妙的音乐。二零一三年我去看了一场郎朗的演奏会,就下定决心一定要学钢琴。

起初,我觉得弹钢琴很有趣,甚至很好玩儿。每天高高兴兴地练一个小时钢琴,效率高,练得又很认真,老师还经常夸我弹得很棒,很有天赋,要继续加油!但是过了两三个月以后我就开始不耐烦了,心想:弹来弹去,弹的就是那几个音,好没意思啊!

中途我有好几次都想放弃了,但是妈妈对我说:“这可是你从小的梦想啊,怎么能轻易放弃呢?”于是我告诉自己:“一定不能放弃,一定不能!要坚持下去!”可是三年以后,这个决心在碰到狄亚贝里的一首《回旋曲》之后,我就被击碎了!当我看到这几面乐谱的时候就头晕脑胀,简直都要疯了,四页密密麻麻的乐谱上有无数数不清的小蝌蚪!这可怎么弹啊?!没办法,我只好硬着头皮一个音一个音的认,一个指法一个指法的练。在练习的过程中,我不知道哭过多少回,也不知道那颗决心还在不在?我甚至想对妈妈说:“妈,我……我不想……学钢琴了。”妈妈看到了我的情绪,于是每天陪伴着我练琴,帮我打节拍,一起唱谱;和我一起看准每个音符……妈妈很有耐心,还一直鼓励我,给我自信,说我一定能行!

后来,我的《回旋曲》弹得十分熟练,已经可以富有情感的演奏了,我把它作为考级的曲目。考级开始弹《回旋曲》了,根据曲子的感情,随着我身体的起伏,手指的舞动,时而调皮,又时而优雅,我完全陶醉其中!

这次考级给了我极大的鼓励,让我尝到了胜利的喜悦,通过这段时间的刻苦练习,我体会到了勤学苦练的价值!

五年级的梦想之路作文

踏上五年级,就开始了追求我心中梦想中的重点中学的奋斗的漫漫长路,我开始觉得有许多困难在等我,后面的路会越来越艰难,但我不能停住脚步。

踏上五年级的梦想之路,我要更加努力学习,天天向上,上课要专心听讲,不懂要勤学好问,对人要有礼貌,讲文明,见到老师要问好,遇到困难要自己解决,对自己要有信心,不怕任何困难,要有强烈的上进心。课余加强体育锻练,让自己有个健康的好身体,这样学习才会更加轻松。

踏上五年级的梦想之路,我还要增强课外知识,每周六去书店看书,畅游知识的海洋。我还要改变胆小的毛病,上课要积极思考,勇于回答问题,下课多与同学交流,与同学和睦相处。我还要努力复习和预习课文,该背的课文要背,该掌握的要掌握。

踏上五年级的梦想之路,我还要为自己定个作息时间表。提醒我什么时候玩,什么时候读书,我想每个人都是从一条起跑线开始的,想要坚持到最后,取得胜利,除了个人聪明外,关键就看他的勤奋了。

五年级的梦想之路还很长很长,只要我坚持不懈,我一定会胜利的。向着梦想之路,前进、前进、再前进.....

我的钢琴之路五年级作文

一说到钢琴,有的同学耳畔就会响起一首首动听的歌曲,一段段优美的旋律,但在我的脑海里,远远不止这些。我觉得钢琴还像一个人,它可以抒发自己的感情,表达快乐、悲伤、舒缓、痛苦等。为了能和钢琴沟通,我付出了不少汗水,也收获了快乐和自信,还明白了一些人生的道理。

我的学琴生涯可以从幼儿园大班开始算起。那时候,父母看别的小朋友都是多才多艺的',希望我能有一技之长,于是就让我从书法、绘画、围棋、钢琴中选一样去学,也不知为什么,我选了钢琴。从此,我就踏上了我的钢琴之路。

第一节钢琴课是非常有趣的。老师教我如何摆放手指时,形象地把手指的形状比作一座小拱桥,说为了让小汽车顺利通过,小拱桥不能搭得太平也不能太陡。我做到时,老师就表扬:“这座小桥搭得真好!”我忘了时,老师会说:“哦,这座桥要塌了!”老师的教诲,既让我牢牢记住了手指摆放的方法,又使我对钢琴产生了浓厚的兴趣。

都说兴趣是最好的老师。我被钢琴牢牢地吸引着,第二年去参加了钢琴考级,一举通过了二级测试。

可是随着时间的推移,我对钢琴的兴趣慢慢减退了,觉得弹琴是件枯燥无味的事。弹琴时常常是眼睛盯着曲子,心不知道飞到哪里去了,只是手指在琴键上东一下西一下地按着,那声音烦得我自己都不想听。老师布置的任务也往往不能在规定的时间里完成,我对自己越来越没有信心了,很多次出现了想放弃的念头。

直到有一次在电视里看到李云迪弹奏《向阳花》,我的心被震撼了:原来音乐可以创造出一个让人忘乎所以的世界,我也要创造出这样的世界来。我对自己说:“既然选择了学钢琴,就不要轻易放弃,只要坚持,我也能弹得像李云迪一样精彩。”

这梦想支撑着我继续弹下去,我要求自己除了特殊情况外,每天练琴40分钟。功夫不负有心人,我的付出终于有了回报,暑假,我通过了钢琴七级考试。元旦,我弹奏的钢琴曲《向阳花》获得了路桥区中小学生乐器独奏比赛二等奖,为学校争了光。

钢琴之路上,我彷徨过,但最后还是选择了坚持。坚持中,钢琴成了我的好伙伴,使我的童年生活变得多姿多彩;钢琴也成了我的好朋友,分享着我的喜怒哀乐;钢琴还成为了我的好老师,它让我明白了成功贵在坚持,贵在不断努力。

我的读书之路五年级作文

唐代诗人杜甫曾说过:读书破万卷,下笔如有神。每当我读起这首诗,总是想起我一个个的读书经历。

我曾经是一个非常不爱读书的小女孩,甚至,一拿到书我就想睡觉。可是有一次我学了《走遍天下书为侣》这篇文章,文中的作者竟愿意让书陪他旅行,当时我还以为这是个比喻,后来听了老师的讲述后,我明白了作者为什么让一本自己喜爱的书去旅行。使我懂得书既是你一身的伴侣,也是能教会你知识的良师。

从此,我试着去爱上书,试着去寻找书中的奥秘。过了几个月我觉得书中真的有我以前不知道的知识、财富;有我从未找寻过的真正乐趣;熟话说的好啊,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。也许你还会觉得你的知识不够丰富,你知道的事情不够多,那就请你看一下书吧!从书中能品味出生活的酸甜苦辣,能体会出人间的真善美,能汲取到生命的营养,书是人类进步的阶梯。相信我,跟书教一个朋友吧!读一切好的书,就是和许多高尚的人交流。也相信你自己吧!不管你是天才也好,弱智儿也好,那都不重要,因为那是上天安排的。能够改变的只有你自己。让书籍陪伴你一起成长!

生活,因读书而美好;人生,因读书而充实;生命,因读书而永恒。书如父母的手挽着我蹒跚学步;书如师友的眼睛,给予我勇气,鼓励我前进。书孕育了我,促成我长大,我也在长大的过程中,读懂更多的书。我爱书!

我的钢琴之路五年级作文

有句话说得好“有志者事竟成”。只要你相信自己、经历挫折、坚持不懈,就一定成功。

今天是一年一度钢琴考级的日子,也是我学习钢琴以来的第一次考级。为了这一刻的到来,我已足足准备了两年的时间。在考场等候区内人头攒动,热闹异常。我坐在墙角的椅子上,看似平静,其实我心中就好像装着一只小鹿,不停地乱窜,快要从喉咙里跳出来似的。等待的时间可真漫长!终于轮到我了,我平复了一下紧张的心情,在妈妈充满期盼的目光下走进了考试教室。我朝主考老师深深鞠了躬,便坐在钢琴边,把手放在琴键上,灵活地飞舞起来,音乐的节奏越来越明快。渐渐地,我仿佛置身在妈妈怀抱倾述心声,美好而又幸福。一曲终了,我弹得淋漓尽致,主考老师将“优秀”两字写在我的成绩单上,成功了!这一刻,我的心情无法用语言来形容。

回想起学琴的时光,有苦更有甜。幼儿园大班时,我开始接触钢琴得到了很好的启蒙,我喜欢上了钢琴和音乐,于是我的钢琴之旅就此开始。一年后,正式跟随现在的老师学习钢琴,她要求非常严格,说一不二,每次上课非常怕自己弹不好挨骂,紧张得弹琴的手指都在颤抖,更不敢与她有多余的交流,每周的作业很多,大大小小的曲子有十几首,练习新曲从一个个音符的识别,到结结巴巴地合手,再一遍又一遍地反复练习,时间就这么一小时一小时的过去,直到手指从酸疼到僵直,身体好像散了架,每天这样从不间断,这种苦的滋味,让我有过不止一次想放弃的念头。功夫不负有心人,在我无数次挥洒过汗水与泪水之后,我在钢琴上越来越自信,老师夸赞我的.次数越来越多,曲子越弹越优美,心中的甜蜜不言而喻。钢琴见证了我的成长之路。回首望去,心中对老师充满了感激之情,如果没有她的严厉,没有她对基本功苛刻的要求,就没有今天我对钢琴的崇敬,老师在我心中的形象无比高大,跨越了妈妈的位置。老师、钢琴、我之间越来越和谐,让我明白,这条路会一直伴随我,不会中断。

钢琴之路,更是成长之路。一路上留下了我的每个脚印,我掌握了学习钢琴的技巧。同时,让我在生活中学会了尊重他人、珍惜幸福,学会了直面挫折,在遇到难题时昂起头说“我能行”。成长的路上拥有了自信、坚持、勇敢就一定能成功!

论语之路五年级作文

孔子的《论语》语言深奥,我作为一名小学生,只知《论语》是一部描述孔子与他的学生们的语录,其他的便一概不知了。就在五年级时,学校编写了各年级适用的《论语》,我才慢慢对它产生了兴趣。

读过了《论语》后,我了解了孔子是中国儒家的创始人,《论语》中记录了他的一些值得我们借鉴的言论,其中大多关于学习,十分适合我们小学生阅读。

《论语》对我的学习的帮助效果非常显著。《论语》中的”学而时习之,不亦说乎?“用直接的两句话告诉了我,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要时常复习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充实自己生活的过程,要怀着愉快的心情去对待它。另一句”温故而知新,可以为师矣。“也在强调着复习的重要性,还要求每一次都能有新发现。

就拿那一次来说吧,那天是语文测试的日子,前一天晚上由于我贪图玩耍,就没有复习。练习时,许多题目我都答不出来,急得我抓耳挠腮,最后成绩很差。回到家后,我发奋努力,每一天回到家后不是和小伙伴们玩耍,而是打开书包,开始复习功课。就这样到了第二次语文测验,我从容不迫地在卷子上行云流水般地写下了答案,最后,取得了不错的成绩。

论语译注读后感宋黎明。

我一直以为所谓儒学不过是表面上推崇中庸、仁义、礼教等虚有的东西,做作的让人厌恶。他和他的弟子连种稻插秧都不会还自居君子圣贤,所有的人民在他们眼里都是低微贫贱的人。”唯女子和小人难养也“,可见孔子有歧视妇女的嫌疑,另外我至今还记得宋濂《送东阳马生序》,鼓励他的同乡努力刻苦学习,尊师:”或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复“,我承认,宋濂真的很尊师。可是正是这种方式让中国由盛转衰,不敢出一言以复就没有新观点新态度,就没有创新。

苏格拉底就是很好的例子,他主张学生勇于创新,所以出了一个柏拉图,柏拉图同样没有”架子“,又出了亚里士多德。希腊三贤在哲学物理学都有很好的建树!

儒学,是该让人唾弃,放在脚底踩的东西!!!

我甚至觉得古代封建的黑暗落后都是独尊儒术的结果,没有了”百家争鸣“,那就是剩下了专制。它至今仍旧影响着政治、教育、法律!

可是,事实上是这样吗?

读完《论语译注》我发现了我自己的目光短浅,相反,我觉得孔子不该出现在那个时代,那个黑暗的时代!孔儒的思想很超前,他说推崇的大同社会就是我们现在初级社会主义的终极目标,我们至今也没法做到,古代黑暗帝国怎么可能实现呢?古代君王扭曲了儒家思想,他们黑着心红着眼把儒学当成统治的工具,他们过河拆桥却同样自称君子,因此,”打倒孔家店“不是推翻儒学,而是保护真正的儒学不为小人所用。

孔子推崇的学而思丢失了,人们只学不思,只为应付考试,这是中国教育的失败,也是中国科学家得不到诺贝尔奖的原因。

孔子崇尚的中庸仁义也缺失了,人们自私自利,见人不扶,食物以次充好。真的愧对礼仪之邦!

孔子希望人忠义孝顺,谦虚真诚。可是现在的我们多么肤浅做作!

……。

没错,他的想法是无法治国的,至少不适合现在的国情。可是我们不能一竿子打死儒学。政治课里我们要对传统文化发扬”扬弃“,我们却把坏的继承了,好的遗忘了:

我们该谦虚:”三人行必有我师焉“,都骄傲自满怎么进步,应该不耻下问,谦虚谨慎!

我们该真诚:”有朋自远方来不亦乐乎“,”己所不欲勿施于人“我们不该做伪君子,应该真心待客。

我们该反省:”吾日三省“,孔子这样的圣贤都反思,我们也该反省自己,知错认错改错。

虽然不是每个人都认同孔子,但是不得不说他的想法很值得我们学习,我们该做的还有很多,那怕双手递物,孝顺父母,顺从兄长等琐事,都是在弘扬传统文化,兴我礼仪之邦!

我的读书之路五年级作文

书是一泓甘泉,滋润我们干涸的心田;书是一叶扁舟,载着我们在知识的海洋里遨游;书是一把钥匙,指引我们打开通往知识的大门。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,读书是一件乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

一年级时我就尝试着阅读一些注音读物,慢慢的,我已经看完了四大名著,到现在为止,我和书的“友谊”已保持了六年之久,在这六年里,我从只读注音的童话故事到可以尝试着去读文学著作,我读了许多书,从中体会到了作者要表达的情感,也感受到了许多人生启迪。这些,都令我受益匪浅。

记得五年级的时候,有一次,我放学回家后,妈妈还没下班,我把作业写完以后,无事可做,这时,我看见了电视,我向楼下看了看,妈妈还没有回来,心想:趁妈妈还没有回来,我看一会儿电视吧,就看十分钟,十分钟妈妈不会回来的。我正准备打开电视,这时,突然有一个白色的小精灵冒了出来,他气愤的说:“虽然妈妈还没有回来,但做人要诚实,你如果打开电视,就算在妈妈回来之前关掉,可妈妈问你,你一定会说你没有看,这样,你还诚实吗?”他的话问得我哑口无言,我连忙关掉开关,准备看书,这时,又有一个黑色的小精灵冒了出来,他毫不在乎的劝我:“没关系的,就看十分钟,看完后再看书也没什么大不了的,别听他瞎说,快打开电视吧,里面可有你最喜欢的节目呦,在等一会儿可就结束了,过了这个村可没这个店了,你可要考虑清楚哦。”我正在纠结的时候,白色的小精灵发话了:“别听他的,诚实最重要!”“就看十分钟,没什么的!”黑色的小精灵反驳道,他们俩你一言,我一语,不一会儿就唇枪舌剑地吵了起来。“做人一定要诚实守信,就像做生意一样,如果你的产品质量不好,别人买过一次,还会买第二次吗?”妈妈教育我要诚实的话语回荡在我的耳畔,是啊,妈妈已经上了一天的班,不能让她在生气了,而且,看书可比看电视学得多。最终,还是白色的小精灵胜利了……妈妈回来后,看见我在看书,夸奖了我,我跟妈妈说了事情的经过,妈妈不但没生气,还夸我做的好,说我经得起诱惑。

书,是智慧的源泉,读一本好书,就像喝了一杯好茶。学海无涯,征途漫漫,让我们开启读书之路,都以书为伴,铸就智慧人生!

论语之路五年级作文

一个人失去了梦想,犹如鱼儿失去了自由的水,鸟儿失去了翱翔的天空。我曾问过身边的每一个同学,很多人给说他们都有自己的梦想。有的梦想做一名教师,让祖国的花朵绽放;有的梦想当一名医生,做一位纯洁的“天使”,挽救更多的生命;有的要当个科学家,发现更多的科技的奥秘;我的梦想是做一个发明家,能自己铸造的飞船,带着我的爸爸、妈妈、老师和同学们到太空遨游。

小时候,我看见哥哥发明的“小电风扇”,不禁有些好奇,央求哥哥教我。他说:“先把电线插在马达上,再把另一边揌在电池上,再把小叶片装上,就能大功告成”。我在哥哥的帮助下,试着做,也做了一台“小电风扇”!我看着转动的小电风扇,感觉好神奇、好幸福哦。

在我出生那年,“神五”飞上了太空了,飞船就是我发明的目标。当然,像我这样的一个小学生独立制造出一艘火箭是有些困难的。我可没有放弃梦想,只能制造一个模型。在今年的寒假,我用易拉罐当外売,然后在里面涂上一层口字形的油,做了三层外壳,就这样开始见证了自己的飞天梦。

我知道,摆在我眼前最大的困难,是用什么给火箭做燃料呢?石油可以燃烧,但不可以产生巨大的能量啊!我在浩如烟海的资料中寻找新燃料。资料显示可用偏二甲肼等作为燃烧剂,用硝酸、液态氮提供的氧化剂帮助燃烧,但是这些燃料太危险,我该怎么办呢?想呀,找呀,我相信、后,通过我的努力,终有一天我会发明一种既安全又经济的化学燃料,并且自己名字给命名的化学燃料,把这些燃料替代。

敬爱的长辈、亲爱的小朋友们,我的梦想不是空想吧!请相信我,我将自强不息,用自己的智慧和勇气,去圆梦,圆我的“中国飞天梦”。

我的钢琴之路五年级作文

钢琴,不仅能带给人心灵的享受,还能陶冶人的情操;钢琴,不仅带着古典韵味,还带着一股清新的现代风;钢琴,不仅带着神圣的音符,还带着沁人心脾的花香。

我学钢琴不为别的,就为了能够享受这美妙的琴声。那一天,我偶然路过琴行,听到那一阵阵清新悦耳的琴声,我被陶醉了,我就这样走上了我的钢琴之路。当然,这途中也有不少艰辛,可我并没有因此放弃钢琴,而是不断坚持到底。

记得有一次,我要参加一个钢琴比赛,要弹一首《红头绳》。但那时期末考试临近,我根本没什么时间练钢琴。可我不想因此而断掉钢琴,所以就为自己制定了一份计划,周末弹4次琴,周一到周五每晚各弹1次琴。就这样,我每天弹得手发酸,有时甚至胳膊都抬不起来。晚上睡在软绵绵的席梦思上,就跟睡在给犯人用刑的钢床上。可我并不觉得苦,那次比赛虽然未得冠,可我依然很开心,因为我尽了最大的努力,而且在弹钢琴中,我在享受着那美妙的天籁之音。

还有一次,我要按老师给我的谱子自己弹那首曲子。那时是冬天,我伸不直手,刚把五根手指放在琴键上就直打抖。可我为了弹好那首曲子,不顾手上的一红一紫,依然不收回手。渐渐的,我没有再怕冷,反而出现了一种幻境:一股清泉透过石缝不停的流淌,好像清泉中的水顺着节奏跳起了舞蹈;一阵清风吹过,里面好像包含着许多花儿的淡雅清香;一缕阳光照耀着青青的野草,好像圣洁的光环镶着耀人的绿宝石。山间的古老树林也被陶醉的充满生机,瀑布上散发着紫色的烟雾,小鹿正饮着瀑布流淌下来的泉水,一切是多么美好…曲子弹完了,如痴如醉的我也苏醒过来。

在这条钢琴之路上,我的勇气打败了一却困难。学钢琴不是一朝一夕的,不过只要你不断坚持着,带着永不放弃的精神你就会获得成功!就像我一样。而我,已经离不开钢琴带给我的快乐,离不开那一个个黑白音符和那可爱的琴键。

我的钢琴之路五年级作文

窗外的梧桐依风摆动,春天的阳光显得格外明媚,洒在这个黑黑的大家伙上,映着侧脸的我。倚着它——钢琴,打开了心扉,这是我与它的.专属记忆。

偶遇。

暑假,妈妈和我手牵着手,漫步在水杉小道间,经过了一间琴行,悄然间看见了美丽的一幕:一位长发姐姐坐在琴椅上,双腕起伏不定,十个手指如十位灵魂舞者,在黑白琴键上跳跃。望着手指在钢琴上交错,按下。一曲终了,烙在心底,长出梦想的种子。

这天,一个巨大的礼物从天而降,降落在我的家中。

教室。

走在钢琴教室的门口,看到的却是这样的景象:教室的墙壁还没有刷漆,可能是新装修的缘故吧!风扇不知厌惓地吹,扬起周围的灰尘,盖住周围的彩色。走进教室,颤微微下一个“哆”,开启与琴相伴的第一天。

厌恶。

寻梦的路总是那么不好走,当音符逐渐增多,我开始厌烦,厌恶一个个读谱,认音,厌恶了母亲的斥责。那个夜晚,我终于忍不住了,流着泪和她对峙,然后跑进房间开始怨天尤人。我变了,我不再去与它交流,每当家里人谈起它,也会小心翼翼转移话题;不管是家中还是马路,不管多远,我也绕开它。终于有一天,母亲和我谈起了它,在一番苦口婆心下,我鼓起勇气重新打开了它,按了那一个熟悉的键。

成功。

当我从老师手中接过那一本深蓝色的证书,我突然明白,坚持,有时才是最可贵的的吧!看看头顶的七级证书,我的嘴角扬起一丝微笑:梦想的初芽是每个人心底的秘密,随着希望渐渐长大,愈发甜蜜。

我的钢琴之路五年级作文

“铛铛铛……”一阵动听的钢琴声从我手中传了出来。我坐在钢琴前,微闭着眼,手指像流水般地在钢琴上弹奏着《梦中的婚礼》。

三年前,妈妈带我第一次来到琴行,老师正弹着一首好听的曲子,我听得入迷了,稚气地说:“妈妈,我也要学。”于是,我坐在钢琴凳上,仔细地听老师说这些像“小蝌蚪”一样的五线谱各在什么位置。一堂课很快过去了,我依依不舍地下了琴凳,开心地跟妈妈汇报:老师表扬我了。

不知不觉,半年过去了,我已经把两本简单又好听的入门曲学完了。一天,老师说我们现在开始要学习新书《哈农》了。上《哈农》的第一节课,我就懵了,这书上的曲子是如此的枯燥、乏味,还难学。慢慢地,我觉得学的内容越来越难,越来越不想弹琴。有一天,我鼓起勇气,对妈妈说:“我不想学钢琴了。”没想到,这么一句话,妈妈竟然生气发火了,妈妈带着怒气说:“你怎么可以这样呢,又要半途而废!”看着我的眼泪流了下来,妈妈慢慢平熄了怒火,心平气和地对我说:“好了,妈妈平静地问你,为什么不想学琴了?”我带着哭腔,用蚊子叫的声音回答:“因为钢琴太难了。”妈妈和我面对面的坐下,手按在我的肩头说:“你自己想想,你学了多少才艺都是因为难而放弃了,比如拉丁舞,比如围棋。一开始学的时候兴致勃勃,却都是有头无尾。你想过原因么,还不是因为你碰到了困难,不是去面对,而是选择了退缩。在我们大人的生活和工作中,也会遇到很多的因难,都是需要去克服的。”听了妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。

后来我现,困难也是可以被打败的。我听从老师的教导,掌握正确的指法,勤加练习,那本《哈农》早已被拿下。

当然,在新的学习过程中肯定还会遇到新的困难,但只要积极面对困难,一定可以把它打败。这条钢琴之路我一定能走下去。

我的钢琴之路五年级作文

当我还是个蹒跚学步的小娃娃时,就对家里那个黑色的庞然大物产生了浓厚的兴趣,因为我发现,只要按那黑白相间的地方,它就会发出好听的声音。于是,我常常摇摇晃晃地走过去听妈妈弹,也会去按按它,听听那声音。每当这时,妈妈就会特意为我弹出各种各样好听的儿童曲子。那时我觉得这个会发声的大个子实在是太神奇啦!

三四岁的时候,我知道了这大个子是架钢琴。我就会经常扯着妈妈的衣角,拉她到钢琴边,要她弹曲子给我听。在妈妈的琴声里,我学会了首又首的儿歌。我常幻想,要是我也会弹钢琴,那该有多好啊!于是,就缠着妈妈教我弹钢琴。可是,妈妈总说我年龄还小,等长大点再教。我只好每天掰着手指,数着什么时候才能长大。

盼啊!盼啊!这天,终于在我五周岁的那个夏天来临了。妈妈告诉我,可以学钢琴了,我兴奋的蹦三尺高,连忙乖乖地坐到钢琴凳上,催妈妈赶紧教。妈妈拿出早已准备好的钢琴书,先教我用大拇指弹第个音“do”。妈妈告诉我,手指要弯弯的,手要拱成个圆圆的球形。开始练习了,我按妈妈的要求尽量弯着手指弹。可是,我怎么也弹不好,不是扁指了,就是手臂翘起来了。才弹了会儿就感觉手臂酸起来了,我有点儿不耐烦了。好不容易熬到大拇指弹完了,妈妈又让我练习二指,三指,四指,直练到小拇指。我遍又遍地练习着,感觉整个手都僵硬了,真的'坚持不住了,就跟妈妈说:“我的手指又酸又痛,可不可以不练了?”“不行!做事要有始有终,不能做个半途而废的人。”妈妈回答道。我只能苦着脸,忍着疼痛,继续练习。

就这样艰苦地练习了两个多星期,五根手指都练熟了,妈妈开始教我弹曲子。我现在还清楚地记得第首曲子是《玛丽有只小羔羊》,当我练得非常熟练时,就兴奋地拉上爸爸当听众,遍又遍地弹,爸爸点儿也不觉得烦,还个劲地夸我弹得棒极了。爸爸的表扬给了我极大地鼓舞,让我觉得这么多天的辛苦没有白费,更加坚定了学下去的决心。

五年级作文成长之路

每个人都会在成长中,遇到各种各样的事情,也许,这件事令你难忘,或许这件事让你感动,或许……这是我成长中的一个小故事,也是埋藏在我心里最深的记忆,每次想起这件事都令我十分惭愧。

“我们补习班与要进行一次小测试了”补习班里一位同学开心地说道。“好,我们中与要进行一次测试了”大家异口同声的说地说。“什么!测试?”我刚听到这个消息,原本喜悦的心情,一下子沉入了谷底,满面笑容的我,顿时变得愁眉苦脸。“测试,这下可完了,昨天我根本没有好好复习功课,今天的测试肯定考不好,一想到我可能变成一个乒乓球,被老妈女子单打,我的`心像打了一个结似的揪在了一起。这时,我灵机一动“打小抄”,我看了一下表,还有一点时间我拿起表开始奋笔疾书的打起了“小抄”

我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下头继续抄着。“你为什么这样做?大姐姐,你难道还不如我吗?我相信你一定行的!”小女孩边说边对我笑了笑,然后有低下头继续答题,我停下了笔,也笑了笑,但这个笑是谢谢的意思。我又续答题,不同的是我把小抄给撕了。没错,小女孩的话让我彻底醒悟了,我不应该打小抄,而是要靠自己的实力证明自己,无论这次的测试难与否,我都应该做到“自觉”两字,无论是在学习或是在以后的生活中,我都要切记。

这件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也让我知道,体会到了许多。也许,有人会问我:“你是否很会讨厌那个小女孩当初那样说”?我的回答是:“不会,永远也不会,我会记记住那个小女孩,并且谢谢那个小女孩让我学习到了“自觉”,做到“自觉”二字。

我的钢琴之路五年级作文

在我家的相册里,好多都是一个小女孩坐在钢琴旁开心弹奏曲子,笑的一派明媚。那个可爱的小女孩就是我啦!

不知道什么原因,从小我就对钢琴情有独钟。有一次,我坐在电视机旁,听朗朗弹奏钢琴曲,我下子便迷上了那美妙的音乐了。那柔美的旋律是如此的舒缓,美妙,像一股清泉从山涧里流淌出来,音乐时而高亢时而低沉,简直让人百听不厌。那时我就向妈妈撒娇要买钢琴,妈妈终究还是呦不过我,只好答应了,我简直乐疯了,兴奋得竟然失了眠!

买了琴后,我兴味盎然的看着这个大家伙。这时我才知道,钢琴并不是我想象中的这么简单的。尽管我已经很认真的在模仿电视上的朗朗,可弹奏出来的依旧是一连串刺耳的怪调,与他形成了鲜明的对比。好几次邻居都来投诉了,叫我们不要制造噪音了,说的我简直无地自容。妈妈无奈的`摇摇头,决定将我送进钢琴培训班好好学习学习。

从此,我便踏上了我的钢琴之路,可刚一起程,就摔了个大跤。不论是在我坐姿或是手指在琴键上摆放位置,都是不合格的,原来弹琴这么讲究啊!纠正了错误之后,我又遇到了一大堆难题:什么琴键的力度要把握好,什么弹琴时精力要集中。更可怕的是我还要学会想天书一样的五线谱……总之,一切都是那么不如意,老师总是对我说“把你的鸡爪收好啊。”啊啊啊,我发狂了,我不要去学这个破钢琴了,真烦,害的我没时间玩了,还有老师老是骂我笨,我从小到大都没有被人说过笨啊。在一次学习完后,我回家跟妈妈说:“妈妈,我不去学钢琴了,真烦啊。”妈妈听了,生气的对我说:“你怎么可以这样子啊?怎么什么事情都是想做就做,不想做就不做的,所有事情都只是心血来潮。从来都不会学会坚持的啊!你不是很喜欢钢琴吗?你不去学习怎么弹奏出动听的音乐呢?所有的成功者背后都是默默努力的。”我听了妈妈的话不好意思的低下了头。每当写完了作业我都乖乖的坐在钢琴前,一遍又一遍不厌其烦的练琴。每天睡觉前都感觉手指又酸又痛,脚也有些麻了,但是我从来不抱怨,因为妈妈的一番话让我坚持了下去,为什么他们可以做到我就不可以呢?于是就这样日复一日。终于,功夫不负有心人,我的琴技取得了惊人的进步。

我知道,我的艺术之路还很漫长,但我还是会坚持的走下去。我深信,我今后会走得更加精彩!

钟家怡同和中学一(8)班。

我的习字之路五年级作文

在生活中,我的兴趣爱好有很多,特长也不少,但是最让我回味无穷,记忆犹新,有着非凡经历的还是优雅文气的——书法。

记得刚上大班,妈妈就在少年宫给我报了个书法班,上课的还是一位留着长发的美院老师。一开始,我没多大兴趣,字也写得歪歪扭扭,但又想写好的样子,自己都感觉很奇怪。这时,我的书法老师蒋老师走了过来,似乎看出了我的心思,对我说:“你很有潜力,加油!”我听了,一下子来了精神,认认真真地写了起来,似乎笔画优美了,字也端正了,写得津津有味……。

自从蒋老师说了那句话以后,我每次回家作业和课堂作业都完成得很认真,得到了老师和同学们的赞赏,心里美滋滋的。我喜欢钻研字的写法,在草稿本上写一下,标出重点笔画,如果遇到困难,我会请教有书法经验的爸爸,让他帮我分析字的结构,并且一笔一画地教我,这时候我就会非常专注,一点细节都不愿放过。

功夫不负有心人,经过几年的练习,我获得了许多奖项,如:硬笔书法九段,美院七级,还有学校的个人作品展等等。这使我倍感自豪!

在书法学习中,我学会了如何坚持,学会了如何让汉字变得优美。在我的童年里,有书法的经历,让我得到了磨练,希望我能在书法的道路上继续努力,越走越远……。

我的钢琴之路五年级作文

很小的时候,爸爸就给我买了一台电子琴回来。我视作“宝贝”一样,十分珍爱。我喜爱它的样子,喜爱按下琴键后那美妙又悠扬的声音。从那时起,我的学琴生涯便开始了。

记得那个十岁的冬天,钢琴老师让我用两个星期的时间把一首新曲子背下来,还要演奏得很好,再去参加一个重要的比赛。我高兴地捧着乐谱回家,一路上又蹦又跳的。从那天起,每天放学只要一写完作业,我就一直坐在钢琴前练习。日子一天天过去,我也为了比赛而焦虑起来,越发努力地练习。

一遍遍地背乐谱,一遍遍地弹奏,每天都要练到很晚。妈妈抚摩着我那磨得通红又略微发白的指尖,眉头紧皱着,十分担忧:“菲菲呀,你看看你的手,都起泡了。”“不,妈妈,没有关系的'。”我对妈妈露出一个微笑,示意她别担心。

手指上旧的创可贴取下来,换上新的,这一遍弹得不怎么满意,再来几次……就这样,迎来了比赛的日子。较好的发挥加上两星期的刻苦练习,我取得了满意的成绩。

我期盼着那一天的到来,渴求能够继续我的钢琴之梦。所以,我耐心地等待着……。

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