老师会议上自我介绍(优秀17篇)

时间:2023-11-30 20:54:11 作者:BW笔侠

通过自我介绍,我们可以让他人更好地了解自己,从而建立起良好的沟通和合作关系。小编为大家准备了一些自我介绍范例,希望能帮助到大家。

老师自我介绍

人称“尚老师”,另有网名——longlegdad。

没有受过太多的正规教育,读了好几所学校,没有一所是国家重点。爱学习,好看书,但多数都是囫囵吞枣,一知半解。

求学之路一波三折,所幸运气尚可,遇见的老师都是博学多才的良师,可惜我资质平庸只能领略其中的皮毛。

正因为自己的求学之路异常曲折,所以希望我的后代更加聪明,学得更轻松,便穷其一生去寻找释放孩子的潜能和减轻孩子学习负担的方法。

当过十多年的中学英语老师,之后辞职下海,先做了几年英文翻译,后开了个电脑平面设计的小店,循规蹈矩做事。平时帮助国内外的亲戚朋友,给他们孩子的做一些纸质的或电子的课件,使小店勉强支撑,以养家糊口。因此如此平庸的人与社会上所说的什么专家、研究员完全不沾边。

本人未曾培养出什么,更不是有人宣传的那样能培养出天才儿童的大师,就连自己的孩子都不是自己教出来的。

至于天才,我倒是真的见过几个,也很幸运地为他们的家庭做过一些服务,但是我认为那是他们自己的天分,只与他们父母的遗传和栽培有关系,与我们的机构没多大关系。虽然我发自内心地想培养出天才级的宝宝,但是至今没有成功,对其他宣称能够培养出天才、神童、早慧儿的人士只有羡慕的份。

会议上的自我介绍

我的名字是xx,今年xx岁了,我读的是&&学校&&专业。我的性格很开朗、活泼,与人交流的能力强,但是又能认真严肃的完成自己的工作任务。另外,我的责任感强,很直爽,可能还不够圆滑,但是我一定会用一颗真诚的心对待大家,希望大家能感受到。我兴趣比较广泛,喜欢运动、看电影、听音乐和看书了,我喜欢在闲暇的时候干自己喜欢的事,来放松自己。

对于工作,我的看法就是,只要认真对待,没有不能胜任的工作!对于我一个刚刚毕业的新人,任何工作都是新的,无论是清洁工还是经理,都需要我从头学起,各个领域都有太多我不懂的知识。因此,无论我即将得到的`是一份什么样的工作,我都要认真谦虚的向周围的同事学习,不懂就问,争取在最短的时间内熟悉并掌握这份工作的要领。在这一方面创造我自己的最大价值。

我的自我介绍虽然简短,但希望大家能借此机会认识并喜欢我,让我们在今后的生活中友好相处吧,以后我有哪些地方做得不够好,希望大家能够见谅。谢谢大家!

老师自我介绍

同学们:

大家早上好,从今天开始,由我为大家授课。

首先我作一个介绍,我叫xxx,大家可以叫我8老师,同学们不要太拘束,

以后大家都是朋友,有什么问题我们可以互相探讨。

接下来给同学们讲一个好玩的故事……(同学们放松了紧张,并且窃窃私语起来)。

然后可以请同学举手发言,对我们这门课有什么建议。

接下来,大家谈谈自己的爱好,也谈谈这门课和我们未来有没有什么联系,对我们世界科学有什么帮助。

大家好!

我是一名音乐老师,是一个爱唱爱跳,充满活力,性格开朗的一位老师。我最大的希望就是把我的快乐时时刻刻传递给我的孩子们。

我也因为这些孩子们,每时每刻都是快乐的,每当下课铃想起后,我总是不自觉的脸上挂上了笑容,想到一会孩子们围绕着我身旁唱着歌儿,拉我的衣服,扯我的裤角??我们用音乐把彼此的心联系在一起,我们相互分享着各自心灵的感动。我会非常自然的把他们拥入怀里,就像是自己的孩子在撒娇一样,一股幸福涌上心头,我爱我的学生们。相信我的学生们也是爱我。

祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

老师自我介绍

我叫×××,家在甘肃天水,今年刚刚从xx师范大学法学专业毕业。我性格开朗,容易与人相处;做事认真并善于总结,乐于与他人交流。

能够应聘到国虹工作我倍感荣幸,而能来到采购部工作,我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。

首先,请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意,谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。

其次,我刚刚离开大学,对公司的规定、公司所要求的人际关系、公司所要求的能力等等的掌握程度几乎为零,所以在以后的工作中,还请各位领导和前辈能够多多指教,多多包涵!

最后,我很想很想用最短的时间让自己适应这个环境,掌握作为一名采购员所必须具备的能力,为这个部门,为公司尽自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前辈有什么需要我去做,我不敢说能做到您所要求的标准,但我保证在我的能力范围内做到最好。

我的新入职就到这里,真诚的谢谢大家!

老师自我介绍

同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

我毕业于哈尔滨师范大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学习英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的'掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学习单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:

一、从游戏中汲取,寓教于乐。

二、使其具备一定的英语学习素质,比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。

从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学习之路,出发吧!letsgo!

老师自我介绍

我是一个今年九岁属狗的小男孩。

我有一双浓浓的眉毛,还有着一对大耳朵,头发短短的,是个小帅哥!可惜我是个近视眼,整个班级就几个人戴眼镜。

我有一个一岁的可爱的小妹妹。每天早上起床之前我们总是要玩一会,我们两个都很开心,有个小妹妹真好!

我有着很多爱好,现在最喜爱的就是看书。我的字原来很不好看,但是在上硬笔书法之后字有了很大的进步,纸面干净也工整了,我要继续努力!

我有一个坏毛病就是丢三落四,比如说:每次收拾书包都收不齐,总是会落下些什么东西。考级手册,课本,作业本,笔袋都落下过。家人给我送过也找同学借过。落下笔袋可以找同学借,但是落下书和考级手册我就会头痛了。

妈妈总是提醒我能不能认真一些,仔细一下。我现在在努力把这个丢三落四毛病改掉。加油!加油!

向普通话老师自我介绍5

主考官您好,我叫xxx,是一个性格开朗、自信,不轻易服输的人。生活中我喜欢与人交往,通过与各种朋友相处,学习到了很多自身缺乏的优点。在学习上我积极认真,努力掌握专业知识,现在已经具有相关的办公室事务管理、文书拟写与处理公共关系策划与活动组织等能力。

在校期间我曾担任系团委、学生会组织部部长,在工作中具有高度的责任感,能出色的完成本职工作,并协助别的同学,有很好的组织能力及团队协作精神。

大学的学习、工作与生活使我树立了正确的人生观、价值观,形成了热情上进的性格和诚实、守信,有责任心的人生信条。

面对社会的种种挑战,虽然我的经验和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的学习、生活、工作中我会越做越好,以不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风实现自我人生价值。

老师自我介绍

早上好。很兴奋有机会可以参加这次口试,我叫xxx毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。

情知互动,寓教寓乐的教授教养风格,依托共识的.师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松痛快的氛围中介入英语流动。在英语流动中鼓励学生张扬个性,施展潜能,培养引导激发学生对英语的爱好。

自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评比流动中获奖,xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教授教养经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。多年的教育教授教养生活生计和糊口的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不中断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了学高为师,身正为范。的道理我以为我完全有能力胜任教育教授教养工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。假如我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育立异的探索者、素质教育的实践者。最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

老师自我介绍

大家好!我叫陈xx,是来自xx师范大学文学院xx级汉语言文学专业的一名大三学生。听到我的专业之后,相信大家已经猜到,我是一个语文老师。

说到我这个人,我的性格偏内向一些,平时也很安静,刚刚和我接触的人,可能会觉得我这个人有些冷,但是熟悉起来以后就会发现,其实我也有开朗的一面。或许爱好也是和性格有关系的吧,我喜欢的都是一些比较安静的活动,比如听听音乐,看看书,上上网,另外,我还喜欢台球和乒乓球。偶尔也会因为一些小事的触发而发表一些自己的观点和看法,做事比较喜欢追求完美。至于特长,我感觉自己最喜欢也最擅长的就是学习了,因为沉浸在书本的海洋里时,我觉得很充实,很满足。至于,我还有什么秘密,这就需要在和我接下来的相处中,你们自己慢慢发现啦。

我不知道在大家的心里,语文是一门怎样的学科,但在此我想说,语文真的很有意思。当你畅游在文学的海洋中,很自由,很充实。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中车马多簇簇”,学好语文需要我们多读书。从语文中,我们可以感受到中华文化的博大精深,感受到汉语的无限魅力,体会到不同语言表达的奇妙。在我的课堂上,我肯定会尽量多的给大家进行知识的拓展,开阔大家的视野,然后让你们喜欢上语文的学习,体会到文学的巨大魅力。

关于这次实习的目的,一方面是通过在二中的工作和二中领导、老师的帮助来提升自己的能力,为自己以后从事教学工作打下一定的基础;另一方面,我想要通过这次的顶岗支教体验一种全新的生活,以便丰富自己的人生经历。

这次来到二中,我希望自己能够踏实地做好自己的工作,和经验丰富的老师多多学习,多接受他们的指导,通过未来这四个多月的实习,提高自己的教育教学技能,并且从各个方面接受相应的锻炼,让自己更加成熟一些。同时,为自己以后从事教育工作积累一定的经验,争取到离开二中的时候,我能够变成一名合格的人民教师。尽管我不知道在实习的过程中会遇到什么困难和挑战,但我一定会尽自己最大的努力去面对,去克服。

当然,我的实习工作还需要你们各位的配合。既然我能来到zz,来到二中,并且担任了你们的老师,我想,这就是我们之间的一种缘分吧。有缘才会相聚,有情才会珍惜,希望在接下来的工作中,我们能够共同努力。不过,纪律是成功的保障,所以我还是想在此我给大家提几点要求。首先,我希望我的学生能够听我的话,特别是在课堂上,要按我的'要求去做;其次,对于课堂纪律我想说,我很喜欢活跃的课堂气氛,我希望大家能够在课堂上积极发言,但不允许任何同学在我的课堂上捣乱吵闹;再有就是我给大家布置的作业和任务,大家要自觉完成;最后,希望我们彼此能够真诚地对待对方,到我的实习结束时,能够给彼此留下一份美好的回忆。其实这些所谓的要求,只是适用于课堂,在课下我们可以是朋友,你们有什么问题都可以来找我,只要我能做到,一定会尽量给大家提供帮助,有什么心事也可以和我讲,我一定会替你们保守秘密,做你们的知心姐姐。

接下来几个月的工作,离不开老师们的热心帮助,离不开同学们的积极配合,让我们共同努力,把我们的成绩做得更好!

谢谢大家!

老师自我介绍

各位同学:

你们好,我是你们班的新语文教师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,可是我期望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名教师,尤其是当你们这么聪明的同学的教师。我教的是语文,可是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中进取给我提意见,我第一次做教师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好教师,合格的教师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个教师的经验以及本事,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

老师自我介绍

亲爱的同学:

大家好。

我叫王智,网名为王智,在新浪论坛上开通个人论坛,论坛名取为王智教育,即“要多思教育”之意,教师应聘之自我介绍。下面我从学业成绩以及钟情教育两方面,简要介绍自己。

我20xx年开始求学于武汉大学,原名为武汉师范学院。正如大家不熟悉武汉大学,而敬仰武汉精神一样,我也确实深受武汉精神的熏陶。进入大学,我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级,参加各种社团活动,特别是应聘为校团委学生会干部,工作认真负责,表现突出,荣获优秀学生干部称号;四年里,在学业上丝毫没有放松,勤奋刻苦,每年均获专业奖学金。另外,通过大学英语六级,计算机三级等学业水平考试,高于学校毕业要求,最终评委优秀毕业生,本科毕业时,我选择了继续深造,原报考中国科学教育学院,然而在应聘中失利,后来调剂到武汉大学;那时,武汉精神再一次激励了我的斗志,硕士阶段,刻苦专研,在文化课程和科学研究上都取得很好的成绩,年年获一等奖奖学金,在sci收录期刊上发表了文章,最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里的自主学习,七年里的刻苦拼搏,七年里的学业收获,为我成事教育工作奠定了能力基础。

七年里,我一直成事着早教家教兼职工作,撰写了早教辅导资料,总结了教学方法。硕士三年里,也成事大学物理助教工作。特别是来到温州大学,拥有了自己的电脑,利用网络,开通论坛,创办圈子,网罗教育资讯,广泛教育交流、开拓教育视野,了解了教育现状,学习了教育方法,领悟了教育真谛,进一步促使自己对教育的关心,激励自己对教育的热爱,增进自己对教育的真诚。

武汉精神:胸怀理想、坚定信念;实事求是、勇闯新路;艰苦奋斗、勇于胜利;依靠群众、无私奉献。

最后,我也诚实地告诉各位评委,我没有中学课堂教学经验。然而,我坚定:进入中学工作,自己一定能够继续虚心学习;我也坚信:自己能够很快进入角色,并胜任教育工作。

老师自我介绍

同学们:

大家好!

这个学期我就是你们的新教师,以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,可是我期望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同提高。

我的名字叫王蕾,很高兴我能成为一名教师,尤其是当你们这么聪明的同学的教师。我很年轻,在学校你们叫我王教师,在校外我就是你们的大姐姐,生活上遇到什么困难都能够找我,我的上课风格不是枯燥的,我期望我能把枯燥的数学、语文课变得更趣味味性,让大家在简便的环境中学习。

期望大家以后的学习中进取给我提意见,我第一次做教师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好教师,合格的教师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个教师的经验以及本事,和我们班的同学共同提高,开创一个新局面!

老师自我介绍

尊敬的考官:

大家好!

我叫[###],是安徽师范大学生命科学学院生物技术专业20__届毕业生。

大学四年,我始终严格要求自己,全方面锻炼和发展自我。不断的加强与人沟通交流的能力并取得了很大的提高,积极的参加实践活动,大大的提高了我的实践能力。学习上,我踏实努力,以优秀的成绩通过了所有课程,连续三年获得三好学生的称号并获得二等奖学金,专业成绩名列前茅。实验操作能力在大学期间得到很大的提高,能够顺利地独立完成实验课程。同时,我广泛学习了英语、计算机等各方面知识,先后通过了国家英语四、六级考试,国家计算机水平考试二级,三级,能熟练操作计算机常用软件。我有着很强的学习能力和适应新环境的能力,较强的团体协作能力和实践能力。

我的学校安徽师范大学是安徽省省属重点大学,具备师范类及非师范类专业。我所在专业生物技术专业是非师范类的,侧重于生产应用,所学习课程是面向生物制药公司,发酵类公司,以及研发部门的。除学习了较宽广的生物基础知识外,我对生物技术的四大工程课程还有着较深入的学习。

作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业知识的我,不求流光溢彩,但求有一个发展的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。真诚地希望能进入贵校成为教师队伍中一员,我会用自己的努力证明您的选择没有错。

老师自我介绍

各位家长朋友大家:

下午好!

感谢各位家长对幼儿园的理解与信任--选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。

感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合--在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。

本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令)。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。(有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通--零距离。)。

新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与小班孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家!

老师自我介绍

尊敬的各位领导,各位老师:

我是参加此次顶岗实习活动的一员,我顶岗的学校是衡水市饶阳县留楚中学,实习报告《实习老师的自我介绍》。

我就读于河北师范大学外国语学院英语教育专业,是一名大三的学生。师大是一所百年老校,是河北省重点师范院校。多少年来为社会培养了千千万万的优秀教师以及各行业的优秀人才。它坐落在石家庄市南二环,远离市区,环境幽静,给我们安心学习创造了良好的环境。学校地域广大,清幽雅静,深灰色的建筑突出了庄严凝重的氛围。校训“学博为师,德高为范”“怀天下,求真知”激励了一代又一代的师大学子,让我们专注于不断充实自己知识的同时,也提高了自己的品行道德修养,使我们以博大宽宏的心态对待自己的生活和学习生涯。

在过去的几年大学生活中,我沉浸在知识的海洋,被广泛而渊博的知识所吸引,分别学习了综合英语,英语口语,英语听力,英语写作,高级英语,笔译理论,英美概况等专业知识,也系统学习了教育学,心理学等教学有关学科,掌握了一系列扎实的教育教学理论。教师是阳光下最光辉的职业,是做辛勤的园丁,我认为它是伟大而高尚的,因此,我对这个行业充满憧憬。有机会来我的家乡衡水市实习,我十分激动也充满了期待,为此我已做好了准备,在实习过程中我会积极主动地与当地的教师沟通,学习他们丰富的教学经验,更好地把知识传授给学生。

十几年苦读,埋身与学校,还从未真正接触社会,重于理论学习,缺少实战经验,我是一块未经打磨的石头,希望在接下来的实习生涯中,各位领导,各位老师能及时给与批评与指导,正所谓“玉不琢不成器”。我知道,各位领导都是这所学校的管理精英,正是你们,才能让学校如此良好地运转,才能有如此优质的教学,如此严格的纪律,如此优秀的教师,如此听话的学生,如此浓厚的学习氛围,如此干净的校园。实习生涯,我不仅要提高自己的从教技能,也要锻炼提高自己的`各种能力,所以各位领导,请允许我悉心地向你们学习,不断充实自己,提高自己。各位优秀的教师,你们是从教多年的老教师,也是具有分丰富教学及班级经验的教师,你们任教多年,辛辛苦苦地在自己的教学岗位上默默地付出着一切,你们用自己的光辉照耀着这片土地,你们是最伟大的人民教师。

所以。在接下来的半年里,希望校领导与各位老师多多提携,严格要求。我会尽最大努力改正自己多年来形成的一些陋习,虚心接受校领导与各位老师的批评与指导,尽自己做大努力提升自己,希望半年后你们看到的,是一个全新的我。

最后,预祝我们在这半年的相处与交流中过得愉快与和谐。

老师自我介绍

生于xxx市。祖籍xx(xxxx),却从未涉足此地。xx上,随父进京,进入地科院xxxx。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

xxx入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

毕业后,考入xxx。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

老师自我介绍

大家好!我是新一任的英语老师,胡老师,和孩子们已经接触了一个星期了,已经融入其中了,对孩子们的印象非常好!这是一个非常优秀的班集体,有一群可爱又有趣的孩子,单纯,善良,开朗。以后我们还要一起学习,生活。

同学们对我有了基本了解,下面我来详细的介绍一下我自己。

我毕业于哈尔滨师范大学,英语教育专业,本科。以前在五年级组工作,由于本班级英语老师空缺,所以有幸与二(1)班结缘。对本班也有了一定了解,由于一些客观原因,本班学生的英语有些不尽如人意的地方,这也是我最先考虑的问题。既然我来到这个班了,就会安于这里,让学生的心能够安定下来,不让学生再有他虑。我制定了比较长远的愿望。学习英语知识就像建筑高楼,基础没有打好就盖不出参天大厦,而英语的基础就在于单词的掌握。所以从现在开始我就会稍微加大学习单词的力度,听、说、读、写,面面俱到。再者,就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣。此年龄段的孩子,兴趣的来源有两个:

一,从游戏中汲取,寓教于乐。

二,使其具备一定的英语学习素质,比如发音和书写。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时,别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心。从此,课要怎么上的问题自然迎刃而解,我们既要寓教于乐,又要抓好大家的英语素质教育。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西。期末考试已迫近,肩上的任务似乎更重了,大家要抖擞好精神,向着英语学习之路,出发吧!let'sgo!

老师自我介绍

同学们:

大家好!

这个学期我就是你们的新老师,以后负责上你们班的历史课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。

我的名字叫xx,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是历史,但是我的'风格不是枯燥的,我要把历史课上得具备趣味性。请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!

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