新学期的我五年级(专业17篇)

时间:2023-12-11 19:03:33 作者:紫衣梦

优秀作文是一种创作过程,是通过思考、积累和琢磨,才能将自己的观点和见解准确地传达给读者的艺术表达。这些优秀作文范文从不同角度表达了作者的见解和思考,颇具开拓思路的效果。

新学期五年级承诺书

今天,我开始正式上课了,我成了二年级的学生了,老师给我们布置了一份决心书,写的好的话要上交给同学学习的。

我要做到以下几点:

一、管住自己的小手,不要乱动;

二、上课不和同桌说话;

三、上课认真听讲,竖起耳朵,认真听老师的话,不懂得地方举手问老师。

四、每天回家按时完成作业,每天读课外书和认真弹钢琴;

五、写作业的时候,不要驼背,注意姿势,把字写端正,不能一边写字一边喝水。

每天以上都做到了,才可以出来玩,每次考试考到90分以上,妈妈下半年带我去海南玩。否则,哪里都不能去,在家里罚劳动。

新的一年,新的一学期,我又长大了一岁,为了新的学期有一个好的发展程度,我写了一份儿决心书:

1.每天要保质保量的完成作业,不能急急躁躁的完成作业,也不能拖拖拉拉的完成作业。不会的题要仔细思考,不能偷懒直接翻看参考书,直到不会了才能翻看参考书。养成自我检查作业的习惯,不能写完作业一扔就出去玩了。

2.每天除了上网查资料及周五、六、七这三天写博客以外,其余时间不得动电脑一下。

3.养成良好的学习习惯,课前预习、课后复习都要百分之百的做好,不得偷懒。

以上是我新学期的决心书,我一定会做到的,加油!!!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

福猪辞旧岁,金鼠迎春来。跨过了严寒的冬天,度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的一学期。我首先向全校教职员工、全体同学道一声:新年好!

新的学期开始了,我们又回到了向往已久的校园。同学们对寒假生活也许都非常地留恋,可新的学期在等待着我们去拥抱,去挑战。把心收回来,做好充分的准备,用你的微笑去迎接新的学期。回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们豪情满怀。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我表示我们的决心如下:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的`一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。。

让我们从现在开始,让琅琅的书声回荡在可爱的校园,让跳动的英姿挥洒在运动的赛场,让多彩的画笔描绘绚丽的未来,让敲击的键盘连接五洲四海。

老师们,同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,春天来了,我们的新学期开始了!新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!

最后,

祝老师们新学期工作顺利!身体健康!

祝同学们新学期学习进步!生活快乐!

我的讲话完毕,谢谢大家!

为了深入贯彻国家有关法律和上级各有关部门关于进一步加强学生暑假安全工作的通知精神,确保学生的安全。敬请各位家长在暑假期间督促好子女遵纪守法,注意安全,保护学生的身心健康成长,特制定本承诺书。

学生在家应做到:

1、不准私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等,防止溺水事故发生。

2、禁止驾驶机动车辆,自觉遵守交通规则,注意交通安全。

3、不准玩火、不准私自上山野炊,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花、爆竹。 4、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

5、不准参与非法组织活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹-事,不吸食毒品。

6、严禁未成年人参加农村封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不看“黄色”书刊、音像,不摆阔气乱花钱。

7、严禁学生进入网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅活动。

8、不准随便吃零食、野果,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

9、不准未经家长同意私自外出、外宿和远游,防止被不法分子绑架、拐骗和走失。 10、不要进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、弹弹弓,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。

11、保持个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤通风,防止疾病感染,避免感染甲型h1n1流感。

家长是未成年子女的法定监护人,担负着教育子女成长的义务,为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假,希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,督促子女做好安全防范工作。

我们特向家长提出以下八点建议:

家做个好孩子,在社会做个好公民。

二、督促子女合理安排暑假生活,帮助学生制订好暑假计划及每天作息时间表,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让暑假成为子女进行有效劳动实践,养成良好劳动习惯的好机会。

三、督促子女认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界,扩大视野,要积极鼓励学生参加各种活动,如社会实践,节约用电等,增长知识,提高独立生存能力。

四、一定要教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧,游戏机房,歌舞厅,台球房”等娱乐性场所,不到一些非法集会场参加活动,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害;不吸烟,不喝酒,不参与帮派及色情,暴-力事件,做一个讲文明,有道德的好少年。

五、教育孩子严格遵守交通规则,严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌,无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。

六、加强防火,防触电,防食物中毒的安全教育.教育孩子不在野外用火,不玩火,不乱拉电线,用好家电,不参加任何有危险的活动。

七、严禁孩子私自或结伴到溪,池,塘,河,海,水库附近游玩和游泳。学游泳必须在家长,监护人或其他专门保护人员的陪同下进行.禁止到可能发生地质灾害的地区游玩。

八、督促子女加强身体锻炼,注意个人,环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品,勤洗手,常晒被,保通风,不带孩子在人流集中的场合活动,防止甲型h1n1流感的传染和蔓延。

请您密切配合学校,切实依法行使监护人的责任,履行家庭教育职责,为我们的学生——你的孩子能安全,健康成长而共同尽心尽力。

本承诺书一式二份,学校和学生监护人各执一份。

五年级日记新学期计划

新学期来临了,是五年级了。在这之际,暑假的炎热也浙浙消逝,从暑假的快乐中走出,投入紧张的学习中。在这段过渡期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。

首先,应该纠正自已的学习态度,“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计。最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 新学期,新计划,也为新的目标努力。

1、每天都不能松懈。上课要认真听讲,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

2、坚持每天早早起床,读15分钟语文,15分钟英语。

3、认真完成作业,这样既能发现不足,还可以巩固知识。语文作业要字迹工整;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写要规范。

4、尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人,还要爱护环境,看见垃圾捡起来,扔到垃圾箱里 “每天我都能看得见,时刻提醒自己要努力!”王宇鹏说。

新学期快到了。为自己的学习提前做好规划,明确新学期的目标,找到前进的方向,才能收获更大的成绩。王宇鹏早早就设计着自己新学期计划,“我都想了一个假期了!先是总结了上学期的学习情况,寻找自己学习中的问题,把他们都写出来。再把自己想达到的目标都列举出来,最后找出可行的'办法,综合成新学期计划。我就照着它严格要求自己,相信新学期一定会有进步的。”王宇鹏自信地看着新学期计划。“光说是没有用的,关键要看行动。”王宇鹏的父亲笑着说。“那你们就负责监督,看我的行动吧!”王宇鹏信心十足,对新学期充满期待。

和王宇鹏一样,早早制定了新学期计划的张扬也期盼着快点开学。“我的计划很切合实际,每天的作息时间、学习时间、学习科目和游戏时间都规定好了,只要严格执行,就一定能有成效。我相信,在新学期,我的成绩一定会再提高的。”张扬的妈妈说,张扬每学期都会根据新学期情况制定出相应的学习计划,并严格按照上面的时间安排去做,所以张扬的成绩一直很好,“学习根本不用我们操心。”张扬的妈妈自豪地抱起女儿。

“快开学了,同学们在经过一个寒假以后,难免会有所松懈。为了尽早地进入学习状态,适应新学期的学习生活,能够提早制定学习计划,或者大致勾勒出新学期的规划,都会帮助学生回归学习状态,为开学打好基础,也能提高学生的学习效率,实现他们自己的目标。”长春市87中学的付蔷老师也在准备着她新学期的计划:检查作业,开班会欢迎大家回来,一起分享假期心得,谈谈自己的新目标“我们都站在新的起点上,一起迎接开学,一起迎接明天的挑战。”

新学期作文五年级

度过了开心的寒假,我们将又迎来新的学期。在新学期里,我们又有了一个起点,每个人都在努力,在新学期里,我各方面一定要表现得更好。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习就是学生的本职,要天天学,时时学。在本学期中我会更努力的学习,不仅要在课上学,还要在生活中去学。我还要去问,在学习中常常会有不懂的地方就要去问别人,要有学有问,这样学习效率会更高。书,使我们获取知识的第二途径,书只有益处没有坏处,所以这学期我要好读书,读好书,增加我的知识面,让我懂得更多。

生命在于运动。在结束的北京奥运会上,我也被运动员的精彩表现所感染,对运动更加喜爱了。令我非常开心的是学校专门开设了体育活动课,是我们的运动时间更长了。我的目标是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳绳100次。在体育活动课上,我要经常打羽毛球、乒乓球,总之,我一定会让自己的身体健健康康的。

在生活中,我要养成早睡早起的好习惯。自己的衣服自己洗,决不让家长帮忙。而且,我还要分担家长的家务活,比如:放学去菜市场买菜,在家拖地等。我一定会把自己的生活方面搞好。

良好的开端是成功的一半,有了这份计划,我一定会在各方面严格要求自己,为即将结束的小学生涯,画上一个完美的句号。

五年级新学期工作计划

本班共有__名学生,其中有x名同学学习认真,各方面表现突出。有__名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有__多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有12名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容。

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生劳动技术课给教师制作贺卡,向老师问好。出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。

5、激发青少年热诚,开展12.9活动,出版第三期黑板报。

6、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

7、组织学生参加学校组织的广播操比赛。

8、组织参加学校组织的冬季三项比赛活动。

9、抓好复习,期末考试。

五年级新学期的周记

周末我和妈妈去了乡下,我在田野旁的.小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入我的眼睛。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

新学期五年级学习计划

光阴似箭,日月如梭。不知不觉,马上要进行小考了,所以,在这里,我要给自己制定一个新学期计划:

1、上课认真听讲,不东张西望,积极举手回答问题。

2、每天至少读课外书两个小时。

3、作业的错题要及时改正,不能拖得就拖。

4、提前预习新课。

5、星期一至星期五放学后,做完作业,做一些课。

外知识的题目,提高课外知识。

6、星期六和星期日6:30—7:00坚持早读。星期六读语文课文,星期日读英语单词。

7、星期六和星期日下午2:00—3:00听英语广播和一些英文歌。

五年级新学期展望

短暂的寒假已经成为了我的过去,我的脚步早已悄悄的迈进了新学期为我打开的大门。新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里,我有了新的打算,制定了新学期的新计划和新目标。

在新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。

我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。

我的第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。

我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,老师上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。

我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。

我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。 我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名出色的学生。

新的学期开始了,我给自己制定了一份新的`学期计划:

1:学习态度:学习态度要端正,上课不搞小动作,认真听讲,积极发言,仔细做好每一道题,不懂就问,主动和同学商量,向老师请教。

2:英语方面:英语是我的弱项,这学期我要把我的英语成绩迅速提高,上课要跟着老师的思路一起学习,争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听,提高我的口语水平!

3:语文方面:阅读和作文是我的弱项,这学期我要在家多看些成语、词语的书,增加我的词汇量;多读课外书,积累秒词佳句,用到作文中,提高我的作文成绩;平时多查字典,对不认识的字、词加深印象,以后在作业中不再乱写错字、别字!

5: 其他方面:我们学习的每一科都非常重要,我们不能偏科,所以,我要学好每一科,争取当一名中西贯通、古今贯通、文理贯通的好学生。

五年级新学期教师寄语

尊敬的家长,亲爱的同学们:

新年好!

愉快的寒假结束了,春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,2015年的新学期又开始了。 “倾听孩子,静待花开”是我们的教育理念,请家长们相信,您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝贝,我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在快乐中表达,在快乐中感受,在快乐中学习,在快乐中成长!期盼您一如既往的理解、支持和帮助,让我们一起来关注孩子,倾听他们内心的话语,满足他们内心的需要,使他们在关爱下健康成长!

亲爱的小朋友们,现在我们已进入一年级下学期了,这是一个崭新的阶段,我们已经长大了,在适应学校的生活之后,对于生活自理能力的培养,集体活动及游戏活动都有新的要求了,要尝试自己的事情自己做噢,老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干,会获得更大的进步的。

马上就要开学啦!首先祝贺你们迎来一个崭新的新学期!作为老师,我殷切地期望你们能茁壮地成长。

进入了新学期,我们所有的同学又都站在了“新起点”,过去的成功,失败,喜悦,沮丧都已随着时间一去不复返了。同学们这也就意味着,也许曾经你的成绩很优秀,但不代表新学期你就可以松懈,也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出,才会在新的起点有曾经的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意,但不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点,只要你全力以赴,你总有机会与成功做朋友,毕竟付出也许不一定能有丰厚的`回报,但不付出是永远也不会有回报的!要知道“天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗”。 新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

王老师给学生的新学期寄语

亲爱的同学们:

新学期好!

“一年之计在于春”,花草馨香飘逸,同学们假期休整后,,又相聚在美丽的校园里,迎来了新的学期,开始了新的学习生活。

新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点,让一起向着新的奋进:

让做“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在长小校园快乐地成长,参加学校组织的每一项活动,拥有快乐的童年;希望每一位同学都有的学习和习惯,待人彬彬有礼、他人、乐于助人、学会合作、勇于、敢与竞争、善于创新。

让做有“责任心”的人。“天下兴亡,的责任”。敬爱的周从小就起“为崛起而读书”的志向,人的生命不只是属于的,它更属于父母,属于祖国,属于民族。

在新的学期,希望同学们,爱护校园就像爱护我们的家,我是班级小主人的主人翁意识,爱护班级财产、保护校园环境,从捡起一片纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起。学知识,长本领;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。

同学们,或许昨天你的成绩曾经不尽如人意,你想过,从现在开始发愤努力,迎头赶上;或许昨天你个让老师、家长、同学头疼的孩子,你想过,从现在开始展示你优质的素养,崭新的面貌。别忘了,新的希望就在自己的手中!

希望将从这里起飞,梦想将在刻孕育,让肩并肩,心连心,向着大喊一声:“我能行!”愿校园你们最温馨的“家园”和“乐园”!

亲爱的小朋友:

你们好!欢迎你们成为我们中4班这个大家庭中的一员。在以后的日子里,我们三位老师:姚老师、吴老师、王老师将带领你们在这个温暖的集体里,一起学习本领、一起游戏、和小朋友交往……在这些丰富而有趣的活动中,你们会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信快乐。最后祝愿我们班的每一位小朋友,学习进步、身体健康、天天快乐!让我们一起手拉手,走向灿烂的明天。

我们的第一个主题——《身体的秘密》,请家长协助我们做好以下工作,使得我们的活动更好的开展:

1、请家长帮助幼儿一起收集有关人体、食物图书、图片等资料。

2、重视孩子的体育锻炼,引导幼儿观看一些体育比赛。

3、尽可能的让孩子运用各种感官感知事物的属性。

4、提供尽可能多的机会,让孩子参与自我服务,如:自己洗脸、洗脚、自己穿脱-衣服等。培养幼儿自我保护意识和爱护清洁、讲卫生的好习惯。

5、请家长协助收集各种鞋子,制作鞋底印画。

中4班 2011、9

新学期寄语

新学期,给你一个笔记本,详细记录下对你的赞扬;给你一本书,为你展示外面世界的模样;给你一个榜样,让你感受到正直的力量。其余的,交给你,包括规则。

新学期,给你一张预习卡片,去收集资料、感受直观的神奇;新学期,给你充足的时间,去独立思考、展开辩论;新学期,给你一本读书笔记,记录下阅读带来的美丽心情。其余的,还给你,包括作业与复习。

亲爱的学生们,新学期,倾老师之所能,授你以渔,期待走到更广阔天地的那天,你们依然从容如昔。

五年级新学期计划书

开学了,我们又回到了熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么美好,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

寒假已经成为美好的回忆,新学期是五年级最后一个学期,又要面临升初中的重任,因此我们要好好学习,为毕业打好基础,所以我的新学期计划如下:

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的'小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水平提高一下。

4、争取读一些世界名著,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

5、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了。

为了上初中打好基础,我一定要加油!

五年级新学期学习计划

光阴似箭,日月如梭。不知不觉,我已是五年级的学生了,马上要进行小考了。所以,在这里,我要给自己制定一个新学期计划:

1、上课认真听讲,不东张西望,积极举手回答问题。

2、每天至少读课外书两个小时。

3、作业的错题要及时改正,不能拖得就拖。

4、提前预习新课。

5、星期一至星期五放学后,做完作业,做一些课。

外知识的题目,提高课外知识。

6、星期六和星期日6:30—7:00坚持早读。星期六读语文课文,星期日读英语单词。

7、星期六和星期日下午2:00—3:00听英语广播和一些英文歌。

陈玟瑾,加油!

小学五年级新学期计划

短暂的寒假已经成为过去,脚步早已悄悄的迈进了新学期的大门。新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里,有新的打算,制定了新学期的新计划和新目标。

在新的学期里,我会把精力和时间都放在学习上,不把精力和时间投入‘玩’这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。

我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课,眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习,所以,我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。

我的第二个坏毛病就是脾气不好,每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气,大发脾气。

我的第三个坏毛病就是不积极举手,每次,老师上课,我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手,好像是手如同有万金那么重,重得让我举不起来似的。所以,我错过了很多锻炼口头表达能力机会。

我的第四个坏毛病就是字不好看,有时,我一心想着去玩,会把字写得‘龙飞凤舞’-----写潦草字。

我的第五个坏毛病就是做作业不认真,为了要看电视,作业敷衍了事。

我相信,如果我坚持改正以上五大缺点,我一定会成为一名出色的学生。

1、早上6:30起床,十分钟洗漱叠被子。

2、6:45-6:55听读磁带,再阅读十分钟。

3、7:05开饭,不挑食。

4、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题。

5、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题解决。

6、放学赶紧回家,在回家的路上不浪费时间。

7、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。

8、每天抽出一些时间练琴。

9、每天中午阅读、复习,然后午休。

10、同学之间团结互助。

11、积极锻炼身体,积极热爱劳动。

一、学习目标:

1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

2、每周保持。

日记。

三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

二、行为习惯目标。

1、不乱玩电脑游戏。

2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

4、见到老师要行礼问好。

5、每天拉琴不少于分钟。

6、不说脏话。

新学期开始虽然还是早着呢,但为了在新学期更加明确自己的目标,还是早点有个打算吧,因为,有了好的打算,才有可能制订出好的计划,有了一个好的计划,才会明确自己的目标,明确了自己目标,才能使自己自觉地去努力进取。为此,我把新学期的打算和目标记录成文,以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常。

我的打算:

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师,礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学,乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、继续写作练习,在《本站》上发表更多的精品。

九、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

我的目标:

德智劳体美全面提高。

新年伊始,我们又进入了新的学期,在新的一年里我们应该有我们自己的新目标,应该建立新的学期计划。

回首过去的半年,从总的方面说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

在语文学习方面,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作方面,在审题方面主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识方面,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作方面是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。

数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助我们快速解决问题,多练习,多理解能帮助我们熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

在英语学习方面,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

在专一学习方面我们要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

专二课程上学习,我们首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励我们。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为我们讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助我们拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对我们也会有很大帮助。

对于学习,好的计划能够帮助我们提高成绩,能让我们找到更好的方法来学习。

在今后的学习中我们还必须要学习别人好的学习方法。在生活中我们也要遵守学校的。

规章制度。

只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心要有一颗宽容善良的心。

五年级新学期工作计划

本学期以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生基本情况。

本班有学生40人,男生28名,女生12名,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多学生基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,学生的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手,化被动为主动。

三、班级工作目标长期目标:

以《小学生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为榜样力量,加强对学生进行思想道德教育,强化自我意识,采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯及行为习惯。

阶段目标:让学生学会反省自已,认识自己的不足,犯了错误及时纠正并改正,给自己制定学习方案。

四、常规管理。

纪律文明方面。

1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级公约,约束每位学生行为准则。

2、通过评分的方式,鼓励学生的积极性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,并及与家长沟通共同教育学生。

3、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力量,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我认识,自我教育。

4、培养一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。

5、对个别行为突出的学生,教师进行谈话,多鼓励少批评,增强学生的自信心。

卫生文明方面。

1、值日生安排表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。

2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。

3、天天讲,时时讲,教育工作学生自我安全教育。

五年级新学期工作计划

时间飞逝,转眼间轻松愉快的暑假生活即将结束,向我们迎来顿时紧张忙碌的五年级第一个新学期,为了在这学期好好表现,我决定要克服上学期的不足,所以我要做到以下几点要求:

1,上课的时候不乱说话,不搞小动作,上课积极举手发言,不懂得题下可要及时问老师,直到学会为止,坐姿也要端正。

2,在班里要积极劳动,并且在劳动时不怕脏,不怕累,多为班级做贡献,也要多为老师做一些力所能及的事情。

3,放学回家写作业时,遇到不会的题时,不要盲目的去问家长,要自己静下心来思考,实在不会的情况下,.再让家长给一些提示,并用所学过的知识来解决问题。

4,在校园内要讲究卫生,不随地扔东西,不随地吐痰,要爱护学校的花草树木,不打架,不斗殴,做一名讲究卫生得好同学。

我相信,这几点要求是我学习的动力,还是我学习的目标,我要在新学期里有一个新的起色,要好好学习,天天向上,更要珍惜时间,多劳动,多学习,多看书,多做题,把充分时间利用到学习上,做一名德智体美的好孩子。我会做到的!

五年级新学期学习计划

1:起床,洗漱(10分钟)。

2:一、三、五读背英语;二、四、六朗读语文(30分钟)。

中午:

1:如果有作业写作业。

2:没作业的话读一些课外书,或者把上午不会的地方再学一遍。

晚上:

1:吃完饭到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。

2:回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整)。

3:然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。

4:争取10点左右休息。

上午:

1:写周记。

2:休息30分钟。

3:写作业。

4:读书、做摘抄(并且划出好词好句)。

下午:

1:写作业。

2:休息30分钟。

3:读书、做摘抄(并且划出好词好句)。

我保证做到以上内容,并请爸爸妈妈做我的监督员。

五年级新学期计划作文

本班学生语文素质不太平衡,大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限,导致其作文内容不够具体,“言之无物”,且有少数后进生作文基本功较差,以致“文不对题”的现象时有发生,故本学期想提高他们的习作水平,是必须下一番功夫的。

二、 教学要求:

1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3、能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4、学写读书笔记和常见应用文。

5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

三、教学措施:

1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语言,也要让学生学课文的写法。

2、训练学生的观察能力,观察图画,观察景物,观察发生在身边的事情等,让学生练写观察日记。

3、训练学生的想象能力,鼓励学生写想象中的事物。

4、坚持让学生进行片断练笔,可仿写课文或范作中的某一部分,可让学生专门写某个事物的局部或某个事件的片断。

5、进行背临作文训练,促进学生语言能力、作文水平的提高。

6、指导、批改、评讲,环环紧扣,加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文,尊重学生原意,肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改,部分面批。小作以学生互相批改为主。

7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作,给学生练习,择优参赛。

8、开展作文兴趣小组活动。

四、 进度安排:

第一单元:

写作内容:描写一种自然现象

目的要求:观察一种自然现象,如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,等等,把它的特点写出来,题目自己定。 按照顺序,抓住过程,按时间变化细致描写。抓住景物的特点。

第二单元

写作内容:学习修改习作。

目的要求:根据教师的批语,修改自已的一篇习作,然后誊写在自已的习作本上。能用修改符号来修改习作,学习从眉批、总批中提出修改意见。弄懂批语意思。

第三单元

写作内容:按照新闻报道的写法,写一次体育比赛或学习竞赛是。

目的要求:要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点,初步掌握新闻报道的写作方法。

第四单元

写作内容:写一篇参观、游览记。

目的要求:参观、游览一个地方后,根据自己怕感受确定重点,并围绕这个重点选择材料,然后下来。要突出重点,按顺序写。

第五单元

写作内容:我身边的小能人

目的要求:根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求,写一篇题为《我身边的'小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求,要实事求是,不能无中生有。

第六单元

写作内容:写一位自已喜欢或者崇拜的人

目的要求:要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。

第七单元

写作内容:写一篇想象习作。

目的要求:面对浩瀚的星空和皎洁的月色,展开想象,然后写下来。

本班学生语文素质不太平衡,大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限,导致其作文内容不够具体,“言之无物”,且有少数后进生作文基本功较差,以致“文不对题”的现象时有发生,故本学期想提高他们的习作水平,是必须下一番功夫的。

二、 教学要求:

1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3、能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4、学写读书笔记和常见应用文。

5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

三、教学措施:

1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语言,也要让学生学课文的写法。

2、训练学生的观察能力,观察图画,观察景物,观察发生在身边的事情等,让学生练写观察日记。

3、训练学生的想象能力,鼓励学生写想象中的事物。

4、坚持让学生进行片断练笔,可仿写课文或范作中的某一部分,可让学生专门写某个事物的局部或某个事件的片断。

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5、进行背临作文训练,促进学生语言能力、作文水平的提高。

6、指导、批改、评讲,环环紧扣,加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文,尊重学生原意,肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改,部分面批。小作以学生互相批改为主。

7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作,给学生练习,择优参赛。

8、开展作文兴趣小组活动。

四、 进度安排:

第一单元:

写作内容:描写一种自然现象

写作内容:学习修改习作。

目的要求:根据教师的批语,修改自已的一篇习作,然后誊写在自已的习作本上。能用修改符号来修改习作,学习从眉批、总批中提出修改意见。弄懂批语意思。

第三单元

写作内容:按照新闻报道的写法,写一次体育比赛或学习竞赛是。

目的要求:要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点,初步掌握新闻报道的写作方法。

第四单元

写作内容:写一篇参观、游览记。

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目的要求:参观、游览一个地方后,根据自己怕感受确定重点,并围绕这个重点选择材料,然后下来。要突出重点,按顺序写。

第五单元

写作内容:我身边的小能人

目的要求:根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求,写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求,要实事求是,不能无中生有。

第六单元

写作内容:写一位自已喜欢或者崇拜的人

目的要求:要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。

第七单元

写作内容:写一篇想象习作。

目的要求:面对浩瀚的星空和皎洁的月色,展开想象,然后写下来。

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新学期作文五年级

今天,是开学的第一天,我怀着愉悦的心情跨进学校的大门,发现校园里的变化很大。

这学期我们学校还办了个幼儿园呢,可是我觉得幼儿园里的小弟弟小妹妹们十分可怜--下课了,我们可以到操场上尽情地玩耍,放松心情,他们却像一只只被牢笼关起来的小鸟,没有滑滑梯,只能在巴掌大的走廊上只能眼睁睁地看着我们玩。这是怎么回事呢?原来学校为了确保幼儿园小朋友们的安全,只好把各个入口用铁门围起来,不让他们出去。

穿过幼儿园教室门前的走廊,沿着铺着红砖的小道朝操场走去,在右手边,有着三四来棵大榕树。树上的枝叶已经变黄,离开树妈妈的怀抱,有的叶子半黄半绿,再加上一些或淡或浓的,还未变黄的绿叶,眼前一片明艳。这些树的树根十分粗壮。这个学期,往日凸起的树根不见了,大树的底部筑起了方型的黄色木质空心“堡垒”,他似乎在对树妈妈说:“树妈妈,有了我的保护,您就再也不用担心小朋友们在您的脚上乱割、乱画、乱踩了!”

望着这焕然一新的校园,我想:我已经读五年级了,这学期我也要改变自我,与坏习惯说再见!

五年级新学期计划范文

新的学期已经开始,接手了一个全新的班级。面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。

同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好。

学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动,对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

作为五年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:

1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合,力争达到良好效果。

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