作为一种文学形式，优秀的作文应该具备良好的逻辑性和文化内涵。下面是一些优秀作文的摘录，每一篇作文都有不同的主题和表达方式。
捏不碎的鸡蛋作文
老师叫了一个小女生让她捏鸡蛋。我们说：“这简单，不就是一个小小的鸡蛋嘛。”开捏了，那个小女生咬着牙，眉毛都皱了起来，就是捏不碎。我说：“这个小女生劲太小了，所以才捏不碎。”
老师听了，又叫了一个四年级的胖男生，我说：“加油，加油，你一定要捏碎。”还有一名同学说：“发力捏，让老师瞧瞧。”又开始捏了，可惜这一次，他把脸都憋红了，都没捏碎。
最后，老师叫了一个大力士，他胸有成竹满怀希望地走上台去。老师把鸡蛋递给他。他捏的时候咬着牙，脸憋的通红，我们一看不行啊，得给他加加油，于是我们就喊了起来：“加油，加油，你一定能行的。”可是还是捏不碎。他说：“手抖麻了就是捏不碎，这是不是假的呀！”
老师说：“这不是假的，你把这个鸡蛋在桌子上转一下，转的慢就是真的了。”一试，果然转的慢。这时老师说：“因为这个鸡蛋是圆拱形的，它把力气分开到鸡蛋的各个部位，所以才捏不碎。
哦，原来鸡蛋捏不碎是有原因的啊！
鸡蛋的歇后语。
有关鸡蛋的歇后语。
含有鸡蛋的歇后语大全。
捏不碎的鸡蛋作文
上课了，老师大步流星地走进教室，手里还拿着两个鸡蛋，走上讲台，对我们说：“今天我们来做个实验——握鸡蛋”。这时，教室里像炸开的油锅，同学们叫嚷着：“鸡蛋又没有手，怎么握呀？应该是摸鸡蛋才对啊！……”
试验开始了，老师说：“谁愿意来做一下试验啊？”同学们听了纷纷举手，老师叫潘宇俊上去，潘宇俊大步流星地上去了，他张开五指，包住鸡蛋，他使出九牛二虎之力，这时他的手微微颤抖，眼睛眉毛挤成了一团，但是还失败了，鸡蛋纹丝不动。
老师又叫张昊宇上去，他得意洋洋地走上讲台，张昊宇用手包住鸡蛋，迈出右腿，眼睛死死地瞪着鸡蛋，脸憋得通红，手上的青筋都暴了出来，可鸡蛋还是完好无损。
忽然老师又叫我上去，我害羞极了，心想：“这个鸡蛋这么薄，我难道不能把这么小的鸡蛋握碎吗？”。我用手握紧鸡蛋，牙齿咬住上嘴唇，憋足气，可鸡蛋的外壳如同坚硬的盔甲，最后我也没有成功。
这是为什么呢？我们百思不得其解，这时廖老师告诉我们：“虽然它的壳很薄，看起来很脆弱，但是它是椭圆形的，具有薄壳结构，这种特殊结构可以均匀地把力分散到各部位。”我们听了恍然大悟。
这节实验课使我们明白：薄壳结构能够承受很大压力的道理。学习上，我们要发奋图强，要承受得起各方面的压力。
鸡蛋的歇后语。
有关鸡蛋的歇后语。
含有鸡蛋的歇后语大全。
为鸡蛋捏不碎的小学作文
我兴冲冲地拎着一袋鸡蛋大步流星地往家里跑，因为家里来客人了。刚进家门，一个晃荡，鸡蛋碰到门沿，裂开了一个口子，粘稠的蛋黄一股脑儿流了出来，弄得满袋鸡蛋脏兮兮的。我嘟着嘴嚷嚷道：臭鸡蛋，这么不禁碰，太脆弱了！妈妈连忙从厨房里探出头来，故作神秘地说：“你可不要小瞧了这鸡蛋，让你用两只手捏，你都捏不碎。”我回想刚才的一幕，不屑一顾地说：“你少骗人！”
“耳听为虚，眼见为实，要不咱们来试试？”
“试就试，谁怕谁？”我满口答应。
妈妈找了一个生鸡蛋，放到我的手心里。刚才跟外公交谈甚欢的客人也好奇地围过来。我单手轻轻一捏，咦？不会吧，鸡蛋在我手里竟然毫发无损。我加大了劲，还是原封不动。“我就不信这个邪！”我嘀咕道。一只手不行，我干脆用上了双手，使出了吃奶的力气，可鸡蛋还是安然无恙地躺在我的手心里。此时的外公坐不住了，乐呵呵对我说：“外公来帮你！”话音刚落，只见他双手像老虎钳一样握紧鸡蛋使劲捏，牙齿咬得咯咯响，手上鼓起一条条青筋，可鸡蛋好像穿了件铁外衣就是不碎。他也只好垂头丧气地败下阵来。客人也来了兴趣，轻轻道：“要不我来试试？”他用尽了浑身解数，鸡蛋还是完好无损。
咦，鸡蛋为什么捏不碎呢？我丈二和尚摸不着头脑。妈妈解释道：“生鸡蛋内部都是液体，没有空隙，可使力量均匀分散，而且手的拱形和鸡蛋的椭圆形一致，接触面大，所以鸡蛋就不会碎了。而刚才在门口，碰到鸡蛋的接触面小，它就容易碎！”一头雾水的我恍然大悟。
朋友们，我们的生活中处处有科学，只要我们平时善于观察，勤于思考，就有新发现，让我们一起来做生活的有心人吧！
捏不碎的鸡蛋作文
鸡蛋怎么会捏不碎呢？请听我从头道来。
上课铃声响过，彭老师满面春风地走进教室，笑眯眯地对我们说：“老师今天带了个鸡蛋给大家，可这不是一只普通的鸡蛋，我向这只鸡蛋吹一口‘仙气’，任你怎么捏都捏不碎它！你们相信吗？”“不信！”同学们异口同声地回答。只见老师装模作样地对着鸡蛋吹了一口气，第一个上场挑战的是林涵。只见她拿起鸡蛋使劲捏，可是鸡蛋纹丝不动。谢楚天看到这里，哇哇大叫：“女生不行，看我的！”他拿起鸡蛋，大喝一声：“碎！”可是鸡蛋像睡着了一样也毫不理会他。看到这里，我们班力气最大的闻琛再也按捺不住了，他一把抓住鸡蛋，双手一合，猛然发力，口中念念有词：“烂！烂！烂！”可是尽管他的脸色由红变紫，双手剧烈地颤抖，那鸡蛋真的好像有魔法护身一样，还是完好无损。闻琛气呼呼地说：“这一定是只假鸡蛋！”
最后老师揭秘了：“这个鸡蛋的外形就像拱桥一样，把作用在它表面的力分散了，所以根本就捏不碎它。”同学们这才恍然大悟：原来并不是老师吹了什么仙气，而是有科学道理的呀。
为鸡蛋捏不碎的小学作文
今天，我们班老师给我们带了一个神秘礼物——一个鸡蛋，我想今天又会干什么呢？只见老师把鸡蛋从碗里小心翼翼地拿了出来并放到手中，轻轻地捏了捏说：“今天我们要捏鸡蛋！”接着老师叫了一个女生，她叫苏唐，还有一个男生，他叫田语浓。
首先出场来捏鸡蛋的是苏唐，她一上台老师就把鸡蛋放到她的手里，第一次她把鸡蛋慢慢地往使劲越握越紧，脸上露出了僵硬的表情，可手打开的时候鸡蛋居然毫发无伤。第一排中间的同学还担心鸡蛋捏碎了溅他一脸蛋清蛋黄，早早的就躲到桌子下“避难”。可没有想到苏唐用了一半的力气，但还是捏不碎鸡蛋。第二次开始了，这是她最后的机会，只见她用尽了全身的力气，手像榨汁机一样的使劲，脸上露出了像被刀子捅了一下痛苦的表情，但结果鸡蛋不仅没有碎，而且还没有一个要裂开的意思。我想，这鸡蛋真是逆天了。
接下来出场的是田语浓，第一次他使出了吃奶的力气了可鸡蛋还是老样子；第二次他不管多大劲可鸡蛋不给面子，所以还是丝毫不动；第三次他开始发动了洪荒之力，可还是不行。我也是服了他个堂堂男子汉，居然败给了一个小小的脆弱的鸡蛋，这真是个天大的笑话。老师说下课休息时都可以找她试试捏鸡蛋，结果我们都去了没一个成功的，我们都喊鸡蛋是假的，但经过验证鸡蛋是真的。“但为什么我们捏不碎呢”我想。老师开始告诉我们捏不碎鸡蛋的原因了，原来是有一种叫“薄壳结构”的'现象，所以我们捏不碎。
这就是今天的小实验，因为今天的实验我学会了一种新结构呢。
捏不碎的鸡蛋小学作文
老师叫了一个小女生让她捏鸡蛋。我们说：“这简单，不就是一个小小的鸡蛋嘛。”开捏了，那个小女生咬着牙，眉毛都皱了起来，就是捏不碎。我说：“这个小女生劲太小了，所以才捏不碎。”
老师听了，又叫了一个四年级的胖男生，我说：“加油，加油，你一定要捏碎。”还有一名同学说：“发力捏，让老师瞧瞧。”又开始捏了，可惜这一次，他把脸都憋红了，都没捏碎。
最后，老师叫了一个大力士，他胸有成竹满怀希望地走上台去。老师把鸡蛋递给他。他捏的时候咬着牙，脸憋的通红，我们一看不行啊，得给他加加油，于是我们就喊了起来：“加油，加油，你一定能行的。”可是还是捏不碎。他说：“手抖麻了就是捏不碎，这是不是假的呀！”
老师说：“这不是假的，你把这个鸡蛋在桌子上转一下，转的慢就是真的了。”一试，果然转的慢。这时老师说：“因为这个鸡蛋是圆拱形的，它把力气分开到鸡蛋的各个部位，所以才捏不碎。
哦，原来鸡蛋捏不碎是有原因的啊！
捏不碎的鸡蛋作文
“哈哈哈！”教室里不时爆发出一阵阵爽朗的笑声，同学们有的瞪大眼睛，有的捏紧拳头，还有的双手托着下巴……一个个神情专注地盯着讲台，到底怎么回事儿呢？原来呀，这里正在上演“人vs鸡蛋”的精彩大战呢！
你瞧！商敏薰在同学们的欢声中走向讲台，平时风风火火的她今天有些扭扭捏捏的，好像还没开始就有些泄气了呢。在同学们的“加油”声中，她小心翼翼地接过鸡蛋，握紧拳头，眉毛都快挤到一块儿了，好像使出了吃奶的力气，左手不行换右手，可还是没能成功捏碎鸡蛋。可能是用力过猛的缘故，在交还老师鸡蛋时，手一抖，鸡蛋“啪——”的一声摔碎了。
这个小插曲并没能影响大家的激情，反而激起了男生的斗志。王耀辉自信地走上讲台，夺过鸡蛋，甩甩胳膊，扎好马步，嘴一撇，一脸的不屑，仿佛在说：“我一定可以把它捏碎！”
开始了，只见他右手死死攥着鸡蛋，咬紧牙关，脸涨得通红，一会儿弯腰，一会儿靠墙，可鸡蛋却纹丝不动。他急中生智，使出杀手锏，左手抓住右手手腕，好像在输送能量，但却徒劳无功，鸡蛋仿佛穿着厚厚的盔甲，毫发未损。
王耀辉垂头丧气，像只斗败的公鸡走下讲台。这时，孟楷翔站了起来……。
鸡蛋的歇后语。
有关鸡蛋的歇后语。
含有鸡蛋的歇后语大全。
捏不碎的鸡蛋作文
“捏碎！”“捏碎！”“快捏碎！”教室怎么这么热闹。哦！原来我们在教室捏昨天的那个神秘的鸡蛋。昨天，老师给我们展示了能飘浮的鸡蛋。而今天呢？老师对我们说：“我这个鸡蛋是捏不碎的。”我们一听，议论纷纷，有的说不可能吧！鸡蛋很容易捏碎的。有的说这难道又是科学道理。还有的说老师在骗人吧！
当我们正奇怪的时候，老师说：“谁要上来试试？”我们争先恐后地举起手来，老师就叫徐政泽上来。于是，徐政泽就胸有成竹地走了上来。徐政泽右手尽捏鸡蛋，皱着眉头，就算徐政泽把全身的力气传输在右手上，也没有成功。下面，老师让全班的同学都试了一下，全班同学不但都没有把鸡蛋捏碎，而且累得气喘吁吁。
后来，老师告诉我们，因为鸡蛋四处都有受力。这些分布均匀，力量是对称的，许多力量受到中间时，就散发出去了。办法就是，你只要用大拇指一按，就等于一面受力，就可以压碎了。
原来鸡蛋的本领真大啊！上次能飘浮，这次又能捏不碎（不包括压碎）。
鸡蛋的歇后语。
有关鸡蛋的歇后语。
含有鸡蛋的歇后语大全。
为鸡蛋捏不碎的小学作文
鸡蛋，它一敲就碎，可是它捏得碎吗？很多人会说，这么脆弱的东西，肯定捏的碎，可事实并非这样。
阳光明媚的一天早上，我从一本书上看到过这样的一行字：鸡蛋捏得碎吗？我顿时睁大了双眼，又看了一遍：鸡蛋捏得碎吗？这不是说笑吗？鸡蛋这么脆弱的东西，怎么可能捏不碎吗？但为了证实我的猜测，我决定做个实验。
为了找到答案，我立刻打开电脑，在“百度”网上搜。终于，我找到了答案：鸡蛋壳虽薄，但它是椭圆形的，有无数个拱形，能承受很大的力，大于人的握力。当你去捏它时，它就把你使出的力量全部均匀地分布在鸡蛋各个地方，所以鸡蛋不碎。我看了这段话，立刻恍然大悟，为我这个发现而开心。
小小的鸡蛋中，也蕴含着大秘密呀！生活中处处有科学道理，只要你留心观察，就会有大发现！
为鸡蛋捏不碎的小学作文
为什么很多建筑要建成鸡蛋壳状？有着十万个为什么的弟弟又在缠着妈妈问。
因为球形比任何形状都坚固呀！不信，你们用手捏鸡蛋试试，怎么也捏不粹？
我和弟弟立刻从冰箱里各自拿出一个鸡蛋，决定要亲自验证。我紧紧地把鸡蛋攥在手心里，可尽我所有的力气捏着它，可鸡蛋竟然纹丝不动，静静地躺在我手里，好像在说：知道我的厉害了吧，我的壳强大的很，你永远捏不粹。
我百思不得其解，怎么鸡蛋会捏不粹了，真是太不可思议了！
在爸爸妈妈的帮助下，我揭开了小小鸡蛋的奥密：因为鸡蛋是圆的，把鸡蛋捏在手心时，它表面所受的压力都是相等的，这个压力不够使蛋壳破裂。鸡蛋壳之所以有如此大的承受力，是与它特有的蛋形曲线和科学的结构分不开的。蛋的结构有三层，外层为表皮层，中层为海绵层，内层为头层，之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。具有曲线的外形，厚度又很薄，主要承受压力的结构在建筑上叫薄层结构，鸡蛋就是典型的薄壳结构。我们生活中看到球形和拱形的建筑都是和鸡蛋的薄壳结构分不开，这样的建造既美观又坚实牢固。
科学的力量真是神奇呀，真是处处留心皆学问，小小一个蛋壳竟有如此大的大量！就像爱因斯坦说的：科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。我决定努力学习，去探索，去揭开科学神秘的面纱！
为鸡蛋捏不碎的小学作文
在今天的课堂上，老师拿来了一个鸡蛋，同学们的好奇心一下子被吊了起来。正当大家议论纷纷的时候，老师说：同学们，这可不是一枚普通的鸡蛋。平常，我们大人的手能拎起几十斤重的东西，却捏不碎这个鸡蛋，不信的话，大家可以试试。”老师的话音刚落，教室里顿时就炸开了锅，像早上的菜市场一样热闹，同学们都争先恐后地要上去捏鸡蛋。
第一个上场的是褚雨萱同学，她是个瘦瘦的女孩子，只见她双手捏住鸡蛋，估计连吃奶的力气也用上了，但鸡蛋毫发无损”。第二个上场的是强壮的金石同学，只见他拉起袖子，开始使劲地捏鸡蛋，可能是用力过猛，他的手都抖了起来。我们都以为他能捏碎，可是他也以失败告终了。后面又有几个同学试着去捏，都没有成功。
后来，老师告诉我们：因为鸡蛋是椭圆形的，这种特殊的结构能平均地把外力分散，很难捏碎。”我们恍然大悟，原来普通的鸡蛋中也蕴含着这么多的学问呀！
捏不碎的鸡蛋作文
第二节课，我们班举行了一场别开生面的比赛——捏鸡蛋。
王老师刚说完比赛规则，同学们就开始跃跃欲试，每个人都以迅雷不及掩耳之势举起手。王老师扫视了一圈，终于把目光落我身上，说：“让女生孟歆雅来试试吧！”
我深呼了一口气，哈哈，真是好运！我要好好露一手。我拿起鸡蛋开始捏了起来。可是，尽管我的`手慢慢由红变白，由白变青，最后竟没了一丝力气也不能把那鸡蛋捏碎。我沮丧极了：“哎呀，可能是我的力气太小了吧，我放弃了。”说完怏怏地下了台。
接下来是一位男生自告奋勇。他信心满满地说：“这小小的鸡蛋不堪一击，就是女生力气太小。”接着，他拿起鸡蛋就捏，可是使出了吃奶的劲也不能使鸡蛋变样。他的脸越来越红，好像有一团火焰正在燃烧。“我不信我捏不碎这个破鸡蛋。”说完他又拿起鸡蛋使劲捏了起来。“啊——”在这一声咆哮中停止了对鸡蛋的攻击。他的挑战失败了，眼睛愤愤地瞪着鸡蛋，好像在说：“我跟你没完，哼！”
最后上来的是一位我们公认的大力士——叶栋屹。他力壮如牛，似乎有使不尽的力气。他拿起鸡蛋，开始捏了起来，我们都认为他不用费九牛二虎之力，就能捏碎鸡蛋。可是结果竟然让我们始料不及，他同样也失败了，真是大失所望。
这到底是怎么回事呢？后来，老师为我们揭开了谜底——原来鸡蛋是薄壳结构，它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。“哦，原来是这个样子啊！”同学们恍然大悟。
捏不碎的鸡蛋作文
早就听说鸡蛋捏不碎，这几天终于有时间来验证了，拭目以待吧！我先准备了一个碗和一个鸡蛋。碗吗，是用来防止把鸡蛋捏碎了，蛋清蛋黄流下来的时候用的。
我问了父母，他们也不知道；我又问了小伙伴，他们也不知道。最后，我在电脑这个万事通上找到了答案。
因为鸡蛋是椭圆形的，所以我们在捏鸡蛋的时候，蛋的四周都受到压力，于是人所用的力量被均匀地分散了。也就是说，你使用的力在鸡蛋上都是分散的，每一寸地方承受的力都不是太大。在鸡蛋壳可以承受的范围之内，你怎么捏也是捏不碎它的。
一个小小的`鸡蛋竟有这么多的学问，我一定要好好学习，留心观察大自然中大大小小的奥妙！
课堂捏不碎的鸡蛋作文
捏不碎的鸡蛋？你听了这个题目一定会产生疑问。是呀，鸡蛋壳是最容易碎的了，这怎么可能呢？接下来就让我把你带到这个童话般的现场吧。
“叮零零……”上课铃响了，金老师又像往常一样走进教室。咦？鸡蛋？莫非今天金老师请大家吃鸡蛋？可一个鸡蛋也不够啊！正当我疑惑不解时，看见金老师拿出那个鸡蛋，胸有成竹地说：“如果谁能把这个鸡蛋捏碎，我就把这个鸡蛋送给他。”金老师夸下如此大的海口，我们自然不相信。于是张杰便自告奋勇地走上讲台，只见他咬紧了牙关，使出了浑身解术，硬是没把它捏碎！金老师又说：“是不是张杰人太小，力气不大呢？”接着我们又请上了大力士―陈瀚文上场，瞧：他一只手紧紧地捏着鸡蛋，双眼目不转睛地盯着鸡蛋，脸涨得通红，手也在抖个不停，可鸡蛋仍是纹丝不动。这究竟是怎么回事呢？我们请教了金老师，金老师说蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的`压力均匀得分散到蛋壳的各个部分，所以才不会碎。
没想到一个小小的鸡蛋都有这么大的学问，看来生活中的学问真是无处不在呀。
来源：m.10/。
请保留文章来源信息和原文链接！
捏不碎的鸡蛋作文
“丁零零……”清脆的上课铃响了。王老师带着神秘的笑容走进教室。他兴冲冲地告诉我们：“现在老师手里有一篮神奇的鸡蛋，它们被老师施了魔法，无论你们怎么捏都捏不碎。如果不信，我们接下来就来试一试。”
游戏开始了。首先上来捏鸡蛋的是个小女孩。她先将光溜溜的鸡蛋放在手心，再握紧拳头，眉头紧皱，使出浑身力气。过了一会儿，只见她脸涨得通红，实在没力气了才松开手。却看见鸡蛋完好无损地躺在她的手心里。
底下顿时有男生哈哈大笑，其中一个嚷嚷道：“要是我上场，这个小东西一定粉身碎骨！”他一边说一边摸着自己的肚子，以显示自己的强壮。
如他所愿，老师第二个就叫他上来捏。他迫不及待地跑上讲台。只见他握紧拳头，咬紧牙关，眉毛都翘起来了。可不管他再怎么努力蛋壳还是没有一丝裂缝。最后，那个男生只有放弃了，灰溜溜地走下台。台下的同学顿时急了，有的喊：“我要捏，我要捏！”有的说：“这蛋有那么硬吗？我看它是假的。”剩下的同学也认为鸡蛋有问题，否则不可能捏不碎。同学们挠着头皮，拍着脑袋，也不知道是怎么回事。
为什么鸡蛋捏不碎呢？难道真的有魔法？实验后，老师告诉了我们答案，原来鸡蛋表面的曲面结构可以很好地分散所承受的压力，所以捏不碎。大自然真是神奇，小小的鸡蛋都有那么深奥的科学道理。
捏不破的鸡蛋作文
星期天的早晨，秋风瑟瑟，秋雨像牛毛般撒在人们的身上。站在阳台上的我不自觉地打了一个冷颤！“好凉啊！”我缩了缩脖子，自言自语道。
妈妈唤我进屋，给我套上一件风衣，见我百无聊赖的样子，说：“可儿，今天我们来做一个有趣的实验，好不好？”我一听，顿时两眼放光，兴致一下子就被提了起来！“什么实验？”妈妈像变魔法似地摊开手掌，“你看，这是什么？”“鸡蛋！”我接过来仔细瞅了瞅，又放在耳边听了听，里面发出轻微的晃动声。“这不就是一个普通的生鸡蛋吗？”我好奇地问妈妈。妈妈笑容满面地说：“你说得没错，这确实只是一个普通的生鸡蛋，那你能捏碎它吗？”“当然可以！”我不假思索地回答道。心想：平时妈妈做西红柿炒鸡蛋的时候，都是把鸡蛋轻轻地放在碗口上碰一下，鸡蛋就碎了。手捏的劲儿得多大啊！肯定一下子就能把鸡蛋捏成稀巴烂！妈妈好像看穿了我心里在想什么一样，微微笑了笑，说：“好，那我们现在就开始吧！”我兴奋得一蹦三尺高，顿时摩拳擦掌。我洗净双手，又从厨房找来一个盘子，不然鸡蛋碎了可就浪费了呢！“妈妈，你要走远一点喔！不然等下鸡蛋碎了可就溅到你身上了。”妈妈乐呵呵地往后退了退，开始捏啦！
我一手紧握鸡蛋，另一个手也紧紧地攥着拳头，用力一捏，“咦？怎么回事？”我又使了使劲，还是不行。“奇怪了！”我自言自语道：“难道是我太‘轻敌’了？好吧那就重来！”我稳稳地扎了一个弓步，又用前脚抵住桌角，接着咬紧牙关皱起眉头，使出九牛二虎之力握紧鸡蛋，可是鸡蛋就像被施了魔法，纹丝不动！“不信治不了它了！小样！”我于是重新把鸡蛋放在手掌上面捏实，接着用双手一起发力，使出吃奶的劲捏得面红耳赤，双臂不住地颤抖，鸡蛋仍旧岿然不动……我只好选择放弃！
想要捏破它，必须要在蛋壳的某一小块地方集中施加大一点的力量喔！”妈妈说着打开电脑，“现在有很多的建筑都是科学家们按照这个原理建造的！你看，这是悉尼歌剧院，这是国家大剧院……”我看着一张张的图片，心中感慨万千！
捏不破的鸡蛋作文
同学们，你们大家认为鸡蛋捏得碎吗？不知道？那就一起来看我做个试验吧！我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，大拇指和中指分别按住它的两个头。
本以为，可以轻而易举地把它捏碎，可现在呢？我把全身上下的力气都用在了这两个指头上，鸡蛋还是纹丝不动。我心想：说不定这两个点特别坚硬一点，我还是换种捏法吧！我因为上次试验失败，所以闷闷不乐。这次，我挑了一个最小的鸡蛋，用手握住，使劲捏。不知是我力气太小，还是蛋壳太硬，鸡蛋还是完好无损。
我的心中立刻燃起一团火，我重重地把鸡蛋扔在地上，生气地回到了自己的房间。妈妈见了地上的碎鸡蛋，就边擦边对我说：“捏鸡蛋的时候，我们手的扛杆力匀称分散到鸡蛋的各个地方，所以才捏不碎。”竟然在小小的鸡蛋里也有这么深的“奥妙”，我感叹道：“那科学家们利用这一点发明创造了什么呢？”“发明了拱桥啊！”妈妈答道。
话音刚落，我的脑海里，立刻浮现出一个新颖的想法：以后我要发明一种“鸡蛋房屋”，它是椭圆形的，只要一遇到地震，它便会把屋里的所有东西包括人，放到一个“防倒室”里。准备好后，它就会开始滚，速度可达一分钟500千米呢！到脱离了危险地带它才会停下。这样，全世界的人再也不怕地震了。
当我把这个想法说给妈妈听时，她开心地笑了。
捏不碎的鸡蛋作文
为了验证这个结论，老师带我们一起做了个实验。“不就是个鸡蛋吗？我肯定能捏碎。”我信心满满地走上讲台，想一把将鸡蛋捏个粉碎。接过鸡蛋，我咬紧牙关，使出了吃奶的劲，捏呀捏。可是鸡蛋居然完好无损！我摇了摇头，只能垂头丧气地败下阵来。
第二个上台的是一个胖胖的男同学。他不屑一顾地走上讲台，还轻蔑地朝我笑笑。我倒要看看他有什么本事：预备——开始！只见他咬紧牙关，紧绷着脸，连眼睛都眯得死死的，再看看鸡蛋，依然完好无损。
经过老师的讲解，我终于明白了：原来鸡蛋是椭圆形的，这种特殊的结构使它把外力平均分散了。
我恍然大悟。
鸡蛋的歇后语。
有关鸡蛋的歇后语。
不喝酒的保证书汇编五篇。
含有鸡蛋的歇后语大全。