国旗下讲话稿能够增强集体凝聚力，激发爱国热情，促进国家发展和社会进步。以下是一些成功人士在国旗下发表的慷慨激昂的讲话，让我们一起聆听他们的智慧和勇气。
九月教师节教师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位领导，敬爱的老师：
大家好!
怀揣着一种感恩的心境，肩负着一份厚重的责任，在喜迎第36个教师节之际，作为一名优秀教师代表，我心情非常激动，今天能取得这样的荣誉与各级领导的关心支持是分不开的，在此，请允许我向关心支持我的各位领导表示衷心的感谢。
说句实在话，从教十多年来，我没有感人的事迹，也没有显赫的成绩，但是我却一直践行自己的座右铭：做一个学生喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己，兢兢业业，忠诚于党的教育事业，恪尽职守，扎实勤奋，团结同事，热爱学生。矢志教学改革，求实创新，勇于奉献，团结协作，用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名教师的职责。
作为一名中学语文教师，面对讲的越来越多的课，越来越熟的教材，我常常深感知识的日显陈旧、僵化。怀着语文究竟应该怎样教、究竟应如何对学生实施素质教育的疑问，积极学习新课程理论，珍惜每次学习的机会，聆听教育专家教诲，耳濡目染各级优秀教师授课，做教学的有心人。学习、听课、交流、研讨成为课余时间的主要任务。在感悟内化中自修，提升业务素养，把这些别人不屑于做的`事情作好，以提高自身水平。
作为一名站在教改前沿的教师，我常常以研究促进教学，不追求分数，而是给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不同的方式，轻松自如地获得高分，到达成功的彼岸。在语文教学中，试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”的常规。课堂上一般只讲十分钟，把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同解决，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位，轻负担、高质量的完成教学任务。教学中，一贯实行民主教学，充分相信学生。鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。联系学生生活，超越课本，充分调动了学生的主动性和自觉性，让枯燥的语文鲜活起来。
在学校，我注重与教师的团结和合作，群策群力，相濡以沫，集思广益，取长补短，形成一个互助、上进的集体。关心热爱学生，关注每一位学生的健康发展。无论成绩好坏，我都一视同仁。在与学生的交流中，我坚持以高尚的人格感染他们，以整洁的仪表影响他们，以和蔼的态度对待他们;以丰富的学识引导他们，以博大的胸怀爱护他们。坚决做到用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂。我深刻体会到：没有对学生炙热的爱，也就不可能有真正成功的教育。我爱学生成长过程中的每一个“闪光点”;我爱学生成长过程中孕育出来的累累硕果。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯;既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。
最后，祝大家工作顺利，身心健康，节日快乐!
谢谢大家!
九月十日教师节的教师国旗下讲话稿
我从小生活在这片熟悉的土地上，每天都经过嘈杂的大街小巷，每一条路都有我留下的足迹。那时，我想过很多种建设家乡的方式，或许会成为一名科学家，或是一名教师，当这一天终于来临时，却是一种我从未想过的可能----是的，我成为了一名耻执法人。
从穿上这身制服起，我不忘服务人民的初心，牢记依法行政的使命，在乍暖还寒的春天，查处滴撒抛漏的违章运输车辆，值守在拆违治乱的现场;烈日炎炎的夏天，顶着似火的骄阳，清运臭味冲天的垃圾，修剪模纹，灌溉植被;落叶纷纷的秋天，伴着凌晨的钟声清扫树叶;滴水成冰的冬天，用冻僵的双手铲除积雪。
说起耻，人们脑海中浮现的大多是小摊小贩蹬起车子赶紧跑的画面，或者是与市民发生口角争执的场景，百姓对我们有误解有偏见，但随着时代的发展，我们也不断改进着执法方式。
所谓“立良法以行善治”，执法就是依法行政，我们的执法水平，直接关系和体现了党的执政能力，因此执法必严，违法必究是我们应当做到的。当然，我们也是这样做的，韩成东，是一位共产党员，同时也是兢兢业业工作20余年的执法中队长，在xx县乐园五金街拆除违章建设的过程中，由于工作紧、任务重，我们平均每天值勤都在10小时以上，徒步巡查5、6个小时，还由于工作不被认同，经常遭受谩骂污辱，甚至拳打脚踢，我们遇到过相对人以跳楼胁迫的方式妨碍执法，遇到过他们声泪俱下的哭诉没有了谋生手段，也遇到过集中上访、恶意举报延缓工作进度，在那漫长而又繁琐的的整治日子里，我的心情一度低迷消沉，心中也悄悄的打起了退堂鼓。但韩队长顶着身心巨大压力，始终冲锋在第一线，用实际行动让我看到了一名耻执法人应有的风姿，他带头守法、尊法，坚持法理与情理并用，挨家挨户做工作、送文书，深入了解各户的诉求，宣讲政策法规，耐心沟通，主动化解矛盾，顺利拆除了乐园五金街多达64处的外接棚舍，使群众多年的困扰得以消除，既保证了执法效果，最终也赢得了群众的理解支持。
正如卢所说：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在我们的内心里。”有信仰，才会有力量。人们信仰法治，便会在自身利益受到伤害时拿起法律的武器，而如果社会丧失法律信仰便会在利益纷争时向对方举起屠刀，打破规则,回到野蛮社会。
当我们看到井然有序的城区，那是有人在为我们默默付出;当我们看到干净整洁的道路，那是有人在为我们起早贪黑;当我们感受到幽美的环境，文明的社区，那是有人在为我们负重前行;日日的晴空万里，那是有人在为我们遮风挡雨，他们都有一个共同的名字：耻执法人!
我的老领导王总是教导我：“依法是必须的，但是还要讲情，第一，对耻这份工作有热情;第二，对这座城市有感情;第三，对相对人有真情。”。
20xx年，王被派驻到乐安街道大尧村任“第一书记”，9月25日上午10点30分左右，他正在村委办公室与几位成员研究工作，一位村民慌慌张张地跑了进来说村中发生了火灾。一听着火，他立刻放下手头的工作，冲出办公室，只见村西头一户村民家滚滚浓烟，火势强劲。意识到严重性后，他边往着火点跑，边拨打119报警。由于院内柴草、木头等易燃物品较多，火势迅速蔓延，导致整个院落全是黑烟，面对凶猛的火势，他临危不乱，发挥领头羊作用，迅速组织村民开展自救行动，同时提着装满水的水桶不顾个人安危冲入着火房屋，第一时间把已经被大火烧黑的液化气罐抢救出屋，避免了液化气罐后带来的巨大灾难。经过十几位村民近20分钟的抢救，大火被扑灭。火灭后，王才发现左脚的鞋袜都已经被完全烧坏，脚踝也受了伤，但他并没有马上去医院治疗，而是积极联系保险公司对村民家中损失情况进行勘查，帮助村民得到最大的救助。
正是不忘初心，让他冲进火海，舍小我为大我，让我们看到了他对人民的真情;正是牢记使命，让他时时刻刻谨记执法人员的职责，冲锋在前，勇于担当，向人民交了一份满意的答卷。
我们是耻，是城市建筑的脊梁。这一根根脊梁为了人民群众，为了城市建设，相信在我们日复一日的努力下，城区会越来越干净整洁，人民会越来越文明有序，法治也会深深印刻在每个人的心中，开启法治中国新征程!
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小学生九月教师节国旗下讲话稿
各位老师、各位同学：
大家好！今天，我国旗下讲话的题目是"老师，您好！"。
老师，您好：
去年的这个时候我们踏进了学校，第一次遇见了您。您在黑板上写下了您的名字，给我们上了第一节课。您仔细地给我们讲解着，耐心地听我们提问。您谆谆的教诲，平息了我们初入学校的不安。那时的我们对周围的一切充满了好奇，横冲直撞。您却一次次原谅我们的过失，在学习和生活中对我们照顾得无微不至。
有人说："爱自己的孩子是天性，爱别人的孩子是神圣。"教师不就是这么一个神圣的职业么？每天，您和我们起得一样早，晚上，我们已就寝，可您却依然坚守到深夜。您没有钢铁般的身躯，但您在生病的时候，却依然会沙哑着嗓子微笑着站在讲台上；您没有用不完的精力，但您在静谧的深夜，却依然点亮了灯火专注地批改作业本。
您认真地批改我们的每一次作业，您认真地准备每一堂课的内容，您常在书上做满密密麻麻的笔记，您常把我们做的卷子仔细地再做一遍，您收集我们易错的题目。这一切，只为在订正时，能帮我们总结出更多的经验。您总是这样，毫无怨言地帮我们承担作为学生的我们的责任。
"捧着一颗心来，不带半根草去"，这不正是对您的形象概括吗？
感谢您，老师。是您教给了我们知识，是您给予了我们灵魂。"没有思想的人就如躯壳一般。"正因有了您，我们才有了第二次重生。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都令我们着迷，是您让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感谢您，老师。您总是在背后默默地支持着我们，在我们尝试的时候，您总是殷切关注着。即使我们的成果是那么微不足道，你也总会鼓励我们。因为有了您，我们才敢在黑暗中大胆前行。因为有了您，我们才敢翻山越岭。因为我们明白，您会一直在我们的身后，静静地看着我们。在我们跌倒的时候，会有您来扶起我们。
感谢您，老师。是您让我们懂得了生活能像一张纸一样轻薄，更可以像大海一样深邃。而这个是由我们自己决定的。每一次，当我有想放弃的念头时，您的身影总出现在我们脑海，对着我说"坚持下去，你可以！"。
感谢您，老师。是您教给了我们做人的道理。您用手心握住我们锋利的棱角，一点一点地将它磨平。有时，我们把您的手戳出了血印，你也毫不在意，用您一点一滴的行动将它包裹好，告诫我们，不能用它去伤害别人。
老师，谢谢您。是您让我懂得了什么是心灵之间的交流，智慧之间的碰撞，灵魂之间最感人的拥抱。
今天，在第28个教师节这个特殊的日子里，请允许我代表贵阳一中全体学子，对全体老师说一声"老师，您好！孩子祝您节日快乐！"。
九月十日国旗下致敬教师节演讲稿
1.听，您的嗓子逐渐的沙哑；看，您的额头又深了皱纹；瞧，您的发间新添了白发；想，您的心中充满了希望。今天教师节，祝你幸福安康，我的老师。
2.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
3.未曾出发，却已远行。但一直庆幸这一路上有您的智慧背囊，让我不曾迷路。敬爱的老师，教师节将至，远方的学子真诚地祝福您：节日快乐！
4.我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。
5.我愿化身您手中的粉笔，伴随您写下哲理的文字，我盼变身您站立的讲台，看着您在教室指点江山，我更愿化为这一条短信，带去我的真诚的祝福，祝您教师节快乐！
6.我愿是一杯清水，您讲课渴了可以润润嗓子；我愿是一段轻音乐，愉悦您疲惫的身体。老师啊，歇歇吧，要爱惜自己。教师节到了，祝您节日快乐，身体健康！
7.无尽讲台生涯，落下了多少粉笔雪花，度过了几轮寒暑冬夏，仍然春风度雨，浇灌无数桃李。我们感谢老师，祝愿老师工作顺利，未来的坦途充满掌声鲜花。
8.鲜花、掌声和一切荣誉代表不了你的付出。老师，因为有了您，才有我今天的成绩。愿我的祝福像一朵朵美丽的鲜花，开在这美丽的节日里，装点您的心情。老师，在教师节即将到来之际，祝您节日快乐！
9.鲜花送上是感激的幸福，掌声送上是感恩的幸福，一生之中有您的教诲才有我们今天的幸福，您辛苦了，教师节快乐！
10.相同的时间，不同的地点，变化的空间，变化的容颜，变化的语言，不变的是我对您的思念，教师节到了，祝福您我的老师！
11.小草打开春天的门，鲜花打开夏天的门，硕果打开秋天的门，寒雪打开冬天的门，老师打开智慧的门！祝老师一生健康快乐！
12.小小的粉笔里承载着辛勤的汗水，窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋，缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲，片片余晖里融入了温暖的情意。教师节到了，愿老师们节日快乐。
13.小小短信表我心，感谢老师培育恩。小小短信表我心，师恩之情暖我心。小小短信表我心，师情恩情比海深。祝教师节日快乐，幸福久久。
14.心怀感恩的才是幸福的人，懂得感恩的才是快乐的人，经常感恩的才是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧。
15.信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！
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小学生九月教师节国旗下讲话稿
各位老师、同学们：
你们好！
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他（她）们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影；课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说："让人们因为因我的存在而感到幸福"，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱；可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候；当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福！
当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。
下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的"老师好"这也是感恩。
当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想学校，这更是对老师辛勤工作最好的回报。
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报！
古人云："一日为师，终身为父。"值此教师节来临之际，让我们一起衷心地对我们的老师说一声："老师，您辛苦了！""老师，节日快乐！"。
九月份教师节国旗下讲话稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
再过四天，我们即将迎来第36个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候！
老师们，教师节已经走过了36年的历程。36年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。现在，各行各业都在深化改革、减员增效，就业竞争日益激烈，从业人员的工资、待遇普较偏低，而教师的的境遇却逐步好转。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔，那么，今天我们可以豪迈地说，选择教师，无怨无悔。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。总书记指出：“中国人民要对人类作出更大贡献，必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点，教育战线上的同志们责任尤为重大！党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此，教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。
不久前、几年前、十几年前、几十年前，我们作出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。
有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花，同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，就让我们用最佳的表现献给老师吧，就让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！
九月十日教师节国旗下的演讲稿
1.听，您的嗓子逐渐的沙哑；看，您的额头又深了皱纹；瞧，您的发间新添了白发；想，您的心中充满了希望。今天教师节，祝你幸福安康，我的老师。
2.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
3.未曾出发，却已远行。但一直庆幸这一路上有您的智慧背囊，让我不曾迷路。敬爱的老师，教师节将至，远方的学子真诚地祝福您：节日快乐！
4.我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。
5.我愿化身您手中的粉笔，伴随您写下哲理的文字，我盼变身您站立的讲台，看着您在教室指点江山，我更愿化为这一条短信，带去我的真诚的祝福，祝您教师节快乐！
6.我愿是一杯清水，您讲课渴了可以润润嗓子；我愿是一段轻音乐，愉悦您疲惫的身体。老师啊，歇歇吧，要爱惜自己。教师节到了，祝您节日快乐，身体健康！
7.无尽讲台生涯，落下了多少粉笔雪花，度过了几轮寒暑冬夏，仍然春风度雨，浇灌无数桃李。我们感谢老师，祝愿老师工作顺利，未来的坦途充满掌声鲜花。
8.鲜花、掌声和一切荣誉代表不了你的付出。老师，因为有了您，才有我今天的成绩。愿我的祝福像一朵朵美丽的鲜花，开在这美丽的节日里，装点您的心情。老师，在教师节即将到来之际，祝您节日快乐！
9.鲜花送上是感激的幸福，掌声送上是感恩的幸福，一生之中有您的教诲才有我们今天的幸福，您辛苦了，教师节快乐！
10.相同的时间，不同的地点，变化的空间，变化的容颜，变化的语言，不变的是我对您的思念，教师节到了，祝福您我的老师！
11.小草打开春天的门，鲜花打开夏天的门，硕果打开秋天的门，寒雪打开冬天的门，老师打开智慧的门！祝老师一生健康快乐！
12.小小的粉笔里承载着辛勤的汗水，窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋，缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲，片片余晖里融入了温暖的情意。教师节到了，愿老师们节日快乐。
13.小小短信表我心，感谢老师培育恩。小小短信表我心，师恩之情暖我心。小小短信表我心，师情恩情比海深。祝教师节日快乐，幸福久久。
14.心怀感恩的才是幸福的人，懂得感恩的才是快乐的人，经常感恩的才是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧。
15.信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！
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九月十日教师节国旗下的演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟，我们又迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。同学们，在这第二十八个教师节来临之际，请让我向你们的老师，我亲爱的同事们说一声：“老师，您辛苦了！”
每个人的成长过程都离不开老师—我们每个人从走进幼儿园起就在老师的呵护与关爱中学习成长。老师的爱使校园像一个大家庭，让我们倍感温暖；老师的爱激发了我们对知识的渴求，让我们在知识的海洋上扬帆起航；老师的爱深深植入我们每个人心里，使我们懂得爱祖国，爱社会，爱父母，爱学习。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的`人。她们当中有一些老教师如校卫生室的朱老师、吕老师，他们本来身体就不好，不仅要给同学们上课，还负责分发图书、作业本，入保险，替有些同学检查身体，还查中午的小食堂，为同学们的健康成长而辛劳；有许多年青的老师，他们自己的孩子还很小，但是为了他的学生们，他们没有时间照顾自己的孩子，每天上班狠心地掰开自己孩子的小手，那是对我们同学们怎样的一种爱；还有很多老师住在市里，当你们还在睡梦中时，他们就要起身赶车，当你们放学回家吃上热腾腾的饭菜时，他们才拖着疲惫的步伐回到家里；更有一群这样的老师，她们挺着大肚子却仍穿梭于每间教室，每个孩子中间，没有顾及到自己的辛苦，他们都是我们最可爱的老师！
同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。今天走进校园我们也感受到了你们对老师深深的爱：低年级的小朋友们用稚嫩的小手给老师们送上了自己画的画，高年级的同学们也亲手制作了贺卡，有的还加上一行深情的问候与祝福，更有弥漫在全校的醉人的花香让老师们感受到了浓浓的幸福与感动！
其实作为老师，我们正在从事着最美好的工作，就是和可爱的你们一起快乐成长。你们的健康快乐、成长进步就是送给我们最好的礼物。老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了一年新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天，今天在这鲜艳的红旗下，让我再一次代表同学们向你们的老师送上最真挚的祝福，祝所有的老师身体健康，平安幸福。
九月教师节国旗下讲话教师讲话稿
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人……但是，今天我特别想感谢的人----我们最敬爱的老师！
老师，是您在讲台上，书桌旁，撒下心血点点。您是蜡烛，燃烧了自己，照亮别人。您是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中邀游，您是我们人生的指路灯，照亮我们青春的脚步。您是长者，您是朋友。您在危难时，更是我们庇护的翅膀。最美教师张丽莉大祸来临奋不顾身救起学生，危急之下，首先将学生推向一旁，自己却不幸被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，另有4名学生受伤。张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。吴忠红，一个普普通通的初一英语老师，在汶川大地震时毅然选择牺牲自己来拯救更多的学生。残砖中，他牺牲了，却换来了几多稚嫩的生命，学生痛哭，天地同悲，校舍倒下了，却竖立起了一个师德的丰碑。
老师的爱看不见、摸不着，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，如此种种，不胜枚举。试着从我们身边去寻找，在运动会的赛场上，当我们因为获得了名次而倍感欣喜的`时候，有没有想过是靠谁让你能够获奖的吗？是老师！是老师们的晶莹汗水，使我们取得了优异的成绩；校园科技节时，当我们欣慰地看到我们所做的每一个作品都是那么的完美时，有没有想到是老师们辛勤的付出和谆谆指教，才使我们做出一个个十分巧妙的作品。就这样，老师既像长者对晚辈般严厉苛求地对待我们，又像自己的父母一样关心、体谅我们，伴我们一起走过这美好的学生时代。
向您致敬，我亲爱的老师，我们在平凡的生活中感受到了您的伟大。是您不怨不悔的奉献点燃了我们的理想之火。
在教师节来临之季，让我们为老师做一件力所能及的小事，用我们的真诚拭去老师满身的疲惫。让我们发自肺腑地对老师说一句：老师，您辛苦了，谢谢您的费心培育。老师，忠心地祝您健康快乐！您的快乐和健康是我们最大的幸福！
九月教师节国旗下讲话教师讲话稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！
今天对于我们来说是个特殊的日子，因为我们迎来了第xx个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。几十年前，十几年前，几年前，甚至不久前，我们做出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台上，面对一双双渴求知识的目光，把青春奉献，把智慧奉献，把希望播种。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上却凝聚着学生热切的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。今天我们可以自豪地说：选择教师，无怨无悔。
有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘做人梯，呕心沥血，献身教育。他们兴教育人，辛勤耕耘桃李地，精心培育智慧花，同学们的成长离不开老师们的辛劳。同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，以你青春的活力、丰富的创造力来充分发挥自己青春的正能量和巨大的潜力，用最好的成绩、最佳的表现回报你的老师吧。同学们，我提议，让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师们表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！
作为一名教师，今天我要讲的不是学生如何感恩老师，相反地，我却想代表老师们真诚地向同学们道一声感谢：感谢你们不辜负老师们的殷切希望，因为你们是那么地刻苦勤奋；感谢你们让老师和家长感到欣慰，因为你们是那么地懂事可爱；感谢你们给老师们带来的骄傲和自豪，因为你们为学校挣得了那么多的荣誉；感谢你们对于你认识或者不认识的老师轻轻道出的那一声“老师好！”；感谢你们对于老师的信任，时常把心里的烦恼苦闷向老师倾诉；感谢你们取得的每一点成绩，因为你们的每一点进步和成绩的取得给老师带来的是巨大的成就感和幸福感；甚至在公交车上当我看到你给老人孩子让座位的时候，我都会默默地对你说声谢谢，因为你穿着附中校服的形象使老师也感到骄傲……同学们，我对你们有太多感谢的话儿说也说不完。因此，我建议在场的老师们，请用热烈的掌声为我们的同学们表示由衷的赞叹和感谢吧！
一位普通的教育工作者曾说过这样一句话：“教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的'本身。”教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭。一位举手投足浸透着文化芳香，言谈举止投射出生命活力的教师，总是有着特别的魅力，在让学生如坐春风、如沐春雨的同时，也给自己带来了和谐、欢乐的心情和更崇高的人生境界，而我们老师终将拥有的是无数学生对我们的爱的回报。
附中的学生爱老师，附中的老师更爱学生。让我们为了附中和谐美好的未来共同努力吧！
最后，祝所有的老师们节日快乐！同学们，新学期快乐！谢谢！
教师节国旗下讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的主题是：不忘初心，尊师重教。
上周，我们刚刚送走了第32个教师节。每一年的这一天同学们都会精心准备礼物，表达对老师的感恩之心。
今年，更有一群宁波的学子们奔赴老师孩子所在的学校，拍摄了一段意味深长的视频。当他们问“你们爸爸妈妈平时几点上下班？”，那些孩子们用稚嫩的语气回答“早上会很早，因为他上班很急很急”“晚上有时候很晚10点多，有时候他就睡在学校了，所以带着一个枕头和一条被子”或者是“有时候他回来的时候，我已经睡着了，不知道他几点回来……”。当问到爸爸妈妈下班回家后做什么的时候，孩子们回答“带着作业回来改”或是“早上起很早。晚上很晚回来，没时间教我，也基本都没时间陪我玩，还经常把我放在外婆家”。当被问及长大后你想不想当老师时”孩子们脱口而出说“想“，可是一秒钟后，所有的孩子又都好像反悔了似得说“太辛苦了，老师很忙的”更有孩子回答“我不想把嗓子喊哑，我问妈妈为什么声音像男孩子一样，妈妈告诉我当了老师后喊哑了。”最后，当问及你们觉得爸爸妈妈更喜欢谁，你们还是学生”的时候，孩子们沉默许久后回答“不知道”或者是“都喜欢吧”。孩子们真实的回答，流露了最真的情感。
“为学莫重于尊师”，再多赞美的语言，再多精美的礼物，也比不上你们用爱和行动来感恩老师。课堂上，一个专注的眼神；遇到老师时，一抹灿烂的微笑，一声甜甜的“老师好”；放学时，道一声“老师再见”……点滴小事的背后，饱含了你对老师的尊重和爱戴，都是最好的教师节礼物。
当我和我的同仁们选择了教师这份职业，就注定我们的梦想与荣耀都与同学们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们有了点滴改变，我们就会喜上眉梢。
教师——一个平凡而又不平凡的职业。让我们坚守初心，在育人的道路上继续前行。
九月份教师节国旗下讲话稿
各位敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
春风吹拂着柔软的柳丝，国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年，新的学期，新的起点，预示着新的成功。今天在国旗下，我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。
那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简单地说，礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义，藏族的献哈达，泰国的“合十礼”，见面的握手都是礼仪的具体表现。在我们身边，礼仪也无处不在，如：等待他人，搀扶老人，礼让等。这说明礼仪离你我很近。
作为学生，我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时，按时参加升旗仪式，唱国歌，行注目礼，这就是升旗礼仪。在课堂上，认真听老师讲课，做好各种笔记，积极举手回答老师的问题，声音洪亮，这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时，集中精神，姿势端正，凝视老师，这是尊重老师人格的礼仪。下课时，在老师宣布下课后，全体起立和老师互道“再见”，待老师离开后再离开座位，这是下课的礼仪。课间不奔跑，不喧哗，靠右行，见到老师主动礼让，不做危险的游戏，不吃零食等等，这些是课间的礼仪。排队时，站像一棵松，行走一条线，走路挺起胸，这是路队的礼仪。就餐时，自觉排队，不推搡，互相礼让，珍惜每一粒粮食，吃饭时不说话，这是餐厅的礼仪。
孔子曰：“不学礼，无以立”。荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生，不学礼则不知礼，不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。让我们从现在做起，让文明礼仪不再是一种纯粹的口号，而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是我们自我内化的提升!让我们携起手来，人人争做文明少年，让文明礼仪之花开满校园!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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九月教师节国旗下讲话稿参考
印象中，姥爷是个温文尔雅的人，我出生的时候，姥爷已经退休在家了，最大的爱好就是下象棋，给别人看病。姥爷的医术是自学的，70岁高龄了依然能够写一手蝇头小楷，十分工整。每次给邻里瞧完病，姥姥总少不了要唠叨一番，因为姥爷看病从来不收钱，只要家里有的药材都直接馈赠，需要到药店配的都要叮嘱再三。
小时候听大人们商量要把姥爷小腿里的一块弹片取出来，后来，因为医生的建议才作罢。我小心翼翼地伸手摸摸姥爷的腿，问姥爷：“疼吗?”姥爷也总是笑笑，不说话。
后来长大了，姥姥才告诉我，这是抗美援朝时姥爷带回来的“纪念”。1950年，姥爷和200多位中卫籍战士一起，走向了抗美援朝的前线，只有不到10位回到了家乡。
每次谈及姥爷，姥姥总是说，姥爷对的感情太深了。两人新婚三天，姥爷就随志愿军出发了，一走就是好几年，姥姥一个人承担起两个大家庭的所有生活琐事。后来，姥姥自己成为宁夏第一批妇女干部，走上了领导岗位，直到担任市供销公司经理，她没拿过公家一分一毫，不为亲朋解决一难一事。
走上工作岗位后，我在工作之余，照顾着辖区的一户困难老人，每隔一段时间，我总要去看看，带些米面油去放下，和老人聊聊天，确定都好，才安心。姥姥总是嘱咐我，要踏实做事，做好事，不许给党抹黑。不管是工作内外，我都一定会全心全力，将红色家风传承下去。
九月教师节国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。
人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
九月份教师节国旗下讲话稿
各位老师、同学：
早上好!
今天我要说的主题是：做一个有修养的胜利人。
修养，是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德，是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。
同学们，我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩，在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做浅薄无知、卑俗可憎、粗鲁蠢笨的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。
同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养，就多了一种人生的崇高完美;多一份修养，就多了一种生活的纯真愉快。
【第三篇】九月份国旗下讲话稿范文：说文明话，做文明事，做一个有修养的人。
老师们、同学们：
我讲话的主题是“说文明话，做文明事，做一个有修养的人”。
中国素有“礼仪之邦”的美称，早在春秋时期，孔子就指出：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，意思是说，不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂，更应该是一个文明和谐的集体。
开学一周来，我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习，但是仍然有个别同学上学迟到，有的同学上课不认真听讲，背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生校园内吃零食，课间不注意遵守纪律，在学校中横冲直闯，乱扔垃圾、随口吐痰，等等。
这些现象就在你我身边，这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。
同学们，文明不复杂，不抽象，不遥远，她是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人，有修养的人并不难，只要我们愿意，只要我们有爱校思想，把学校当作自己的家，我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识，就会“己所不欲，不施于人”，就会为别人想得多，为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心，就会消除冷漠，减少浪费，勤俭生活，勤奋读书。只要我们愿意，就可以让“文明与我们同行”，让“文明之花”开在我们的心中。
作为学生，文明就是朴素整洁的装束，就是路上相遇时的微笑，就是同学有难时的热情帮助，就是见到师长时的一声亲切问候，就是不小心撞到对方时的一声“对不起”，就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱，就是不损坏公共财物，就是积极思考、安静听课、不懂就问，就是课余时间不喧哗、不起哄，就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。