优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性,以及语言优美和句法结构的流畅性。2.欢迎大家一起来欣赏一下这些优秀作文,相信会有很多收获和启发。
小学一年级语文看图写话:春节到了
时间过得真快,再有一个月就到2016年年的春节了。我真希望春节早些来到。
我要回老家和亲人团聚。平时我和爸爸妈妈生活在一起,老家离得很远,一年只能回几次。我太想念姥姥、爷爷、奶奶、姑姑等好多亲人了。我想和他们说说话、拉拉家常,向他们汇报一下自己的学习情况。
我要亲眼目睹家乡的巨大变化。前几天听爷爷打电话说,村里通上了柏油马路,家家户户都安上了自来水,不少农家盖起了楼房,看上了闭路电视,安上了电话,用上了手机、洗衣机、摩托车等现代用品,很多过去买不到的蔬菜,现在随时都能买到。我想到村里的柏油路上走一走,到各家各户看一看,盛一杯自来水尝一尝,感受一下新农村建设给农民带来的实惠和方便。
我还要感受一下家乡春节的热闹气氛。农村的春节可热闹了。家家户户大门口都会贴上喜庆的对联,到处燃放的鞭炮声此起彼伏,精彩的锣鼓社火表演引得人们驻足观看。我要挨家挨户欣赏向往幸福的对联,和爸爸妈妈一起放鞭炮,看一看社火表演。
我相信,这个春节一定会给我带来很多快乐。
过年有开心的事情,也有烦恼的事情,今天我向大家介绍介绍。
12点的钟声响了,妈妈拿来一块木板说:“快来,和我一起包饺子。”听了妈妈这个“命令”,非要全家出动才行。可不,就连我70多岁的老外公都要出动。我们一个一个的洗完手,系上围裙,来到妈妈那儿,忙碌的包起饺子。这会儿可就已经有十多个了。我虽中国教育总网文档频道然不会,但跟着爸爸学,不一会儿,我就捏出了一个有模有样的饺子来了。包完几个饺子后,我边抓起一把面粉与哥哥、妹妹打起了“雪仗”。那边外婆已经把那一盘盘饺子煮。我吃到自己包的饺子成就感涌上了心头。
这就是我的快乐与烦恼!我希望有更多的趣事发生!!!
很久很久以前,有一种怪兽叫做“年”,每到腊月三十晚上,它就出来掠食伤人。人们知道“年”怕响、怕火、怕红,到了腊月三十这一天,人们就在家门粘.贴红色的春联,放鞭炮,把“年”吓走了。这就是春节的来历。
春节一到,我最高兴的事就是收红包,年初一的早晨,妈妈就叫我:“小懒猪,快起床呀!大家都在吃饭了。”我听了妈妈的话,迫不及待地爬起来。一出门口,就看见爸爸和妈妈给了邻居的小朋友一个红包哩!呀,发利是啦!我急忙刷了牙,洗了脸,来了一楼后,我心想:今天有什么美味可口的东西呢?我一看,邻居已经吃得津津有味了。看着人们吃得津津有味,我都快流口水了。我飞快地找了一个座位。坐上座位,那香味芬芳扑鼻。我忍不住了,一下子吃了许多东西。吃饱了,爸爸妈妈走过来。我站在爸爸妈妈的面前大声说:“爸爸妈妈,新年好!”爸爸和妈妈马上给了我一个红包。妈妈笑着夸奖我!“这丫头越大越懂事了。”我心里乐滋滋的,心想:爸爸还是挺疼我的。
我真的非常希望每一个农历新年都能过得这样快乐!
春节——是中华人民的传统节日,今年寒假,我们又迎来了牛年的春节。春节,和家团圆,难免有一些趣事。今天我来跟大家将将我家春节发生的'事。
游戏规则是这样的:一人说“一只”,另一个人说“青蛙”,后面一个人说“跳下”,再接着一个人说“水”后面的人有几只青蛙就说几声“扑嗵。谁说错了就唱歌。
这下可好,家人们开始玩这个游戏之前个个都自信十足,可是游戏开始后,总有家人出错,引得大家笑得人仰马翻。就比如说吧:我的舅舅,一边嗑瓜子,一边玩游戏,满不在乎的样子,可是几次都把“几只”说成了“几只青蛙”。而且唱歌根本不再调上。再看看,我妈妈笑得那样,嘴巴大大的,前俯后仰手拍桌子。再说一个,关于我的舅妈。到后面了,青蛙的只数多了,扑通的次数也多了,我的舅妈就数不清楚了,扑嗵都说完了,她又插进一个“扑嗵”来,这一下子我们家里又炸开了锅。
全家人歌唱着,欢乐着,团聚在一起,隔阂没了,距离拉近了。
小学一年级语文看图写话
一天,小白兔拿着菜篮子正要到森林里去采蘑菇,路过一条小河,小兔看到河对面有许多蘑菇,那些蘑菇长得又大又胖,小兔子馋得口水都要流出来了。可是它怎么过河呢?小兔子难过地哭了起来。
这时,小兔子看到远处有一头大象,小兔子想:大象的腿又粗又壮,应该能过河。于是,小兔子对大象说:“大象伯伯,我想让你背我过河,河那边有很多蘑菇,但我过不去,如果你能背我过河,我会给你一千克青草。”大象听完,对小兔子说:“好吧。”小兔子就顺着大象的腿爬到了大象的背上。
大象把小兔子背过了河,小兔子便采到了蘑菇,并带回家给爸爸妈妈吃。按照约定,它给了大象一千克青草。
在回家的路上,觉得肚子有点饿,想到妈妈给我带的香蕉好没吃呢,打开书包拿出来一只香蕉,边走边吃。吃完之后,我随手向身后一扔,香蕉皮落到马路上。突然听到有人在喊:“小同学等一下”。我回头一看,是一位戴红领巾的大姐姐。“小同学,香蕉皮是你扔的吗?”我脸红了,为自己错做的行为感到羞愧。我连忙捡起香蕉皮,在大姐姐的陪同下丢到了垃圾桶里。大姐姐扶着我的肩膀说:“知错就改还是好同学。”
放学了,正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞,他站在学校楼门口,别提有多着急了。
这时小红走过来打开雨伞对小刚说:“小刚,我们一起回家吧!”小刚接着不好意思地说:“谢谢你,小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上,小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说:“谢谢你了,小红。”小红听后乐呵呵地说:“这是应该的,()不用客气。”说完,小红转身继续冒雨赶路。
只见小刚迟迟不肯上楼去,一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……。
小学一年级语文看图写话作文:过年啦
我期待了很久,那天晚上真的很开心!
晚上,我的父母,我的爸爸和我的奶奶在做饭和做饭。我的哥哥、姐姐、姐姐和哥哥在玩捉迷藏。突然,我闻到了一阵香味。我悄悄地走进厨房,趁我爸不注意,吃了一块牛肉。啊!真的很好吃!
一会儿,所有的肉、蔬菜、酒和饮料。大家都在桌子上啊!这些菜都是我最喜欢的。每个人都带着幸福的微笑和笑声谈论新年的话。我尊敬阿姨,叔叔,大爸爸,阿姨,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。
过了一会儿,大家吃完都在等春晚。8点了,即将到来的春晚开始了!我最喜欢素描《还钱》。
我觉得这是最美好最幸福的除夕!
也祝全国人民新年快乐,身体健康!
小学一年级期末看图写话:过年了
春节快到了,大城小镇都焕然一新,充满了年的味道。
走在美丽的大街上,这条我熟悉的大街上好像一个明亮的城堡,两边的树也变的明亮起来,广告牌上写满了对新春的祝福语,树上挂了很多大红灯笼,路旁的店铺张灯结彩。乡下每家每户都贴上了春联。
小学一年级语文看图写话
早上,火红的'太阳笑眯眯地升起来了。我和妹妹手牵着手开开心心地去上学。鸟儿在空中快乐地飞舞,翠绿的小树向我们招手问好,绿油油的小草对我们点头微微笑。天天学习真快乐。
昨天,大家都看了天气预报,但是小军没看。今天要下雨,小兰和小红chuan起雨衣,小兵打着雨伞。小军什么也没有dai,他要跑到学校。小兵看见了,说:“我们一起打吧”。小军说:“好吧。”他们就一起上学去了。
早晨,小明和小丽一起去上学。他们一边走一边说话,小明的前面有一块石头,可是小明没看见,绊了一下,小明摔倒了,小丽马上把小明扶起来,扶着他去学校了。
一天,小明走在上学的路上。突然他看到一个小女孩的路边哭,小明走上前问:“小妹妹,你怎么了,不要害怕,哥哥来帮你!”原来,小女孩跟妈妈走散了。小明就陪着小妹妹在路边等了一会儿,小妹妹的妈妈就找来了。小妹妹见到妈妈,立刻扑到了妈妈的怀里,开心的笑了!
小明也非常开心地看到她们重逢,说了声“再见”,高兴地上学去了!
小学一年级期末看图写话:过年了
夏天的一个周末,同学们一起到公园郊游。
公园里,美丽的花朵开了,五颜六色,好看极了!青青的小草就像一块厚厚的毛毯,披在了大地妈妈的身上。
清澈的湖水中,有的小朋友在欢快地划船,有的小朋友在快乐的游泳。碧绿的草地上,有的小朋友在认真地看蚂蚁,有的小朋友在小心地捕蝴蝶,还有的小朋友在认真地讲故事。
小朋友们一直玩到天黑,才回家。
星期天,天气晴朗,万里无云,小朋友们到公园里玩。你看,他们又的在开心地游泳,有的在高兴地划船,有的在认真地观察蚂蚁,还有的在绘声绘色地讲故事,小朋友们听得可认真了。还有人在欣赏公园的美景。公园里到处都是热闹的景象,真是一个休闲娱、放松身心的好地方。
更多。
小学一年级语文看图写话作文:过年啦
晚上,我们一家人在老家吃了顿饭,带着心爱的烟花,驱车回到我们在利津——的小家里。
一回到家,我就把烟花放在地上,拿着打火机让爸爸点燃。嗖!——烟花燃放,天空中出现了一朵五彩缤纷的花。“喂!”“喂!”映得整个天空通红。
第二天,我们家六点起床后,他们洗脸,刷牙,穿上新衣服。并且开开心心的开车去一中,接阿姨和哥哥一起回家。
我妈把我,我爸,我哥放下去接小姐姐。
到了老家,妈妈爷爷做饭,孩子玩耍。这时,我妈喊了一声:“吃!”我们反应很快。
晚饭后我们回家了。
小学一年级语文看图写话
一天早晨,山羊妈妈叫小山羊去买米。小山羊买了米,兴高采烈地走在回家的路上。小山羊的米袋漏了一个大洞,可他却一点儿也不知道。
小兔看见了,急忙跳过去,大声地说“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊满不在乎地说:“没事儿,我的米多得很呢。”小兔无奈,只好走了。
小鸟发现了,连忙飞过去,着急地说:“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊头也不回地说:“我看过了,没漏。”小鸟也无奈,只好飞走了。
到了家里,小山羊一看,米袋里空空如也。小山羊伤心极了,他想:我要是早点听小兔和小鸟的'话,我的米袋就不会空了。
小朋友,我们课不能像小山羊一样,不听别人的劝告哦!
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小学一年级语文看图写话:春节到了
说到看图写话题,很多孩子就开始磨磨蹭蹭,找各种理由不想写作业。为什么很多孩子都怕看图写话呢?似乎觉得没话可说,没话可写。平时感觉孩子挺能说,可是到了要动手写的时候就犯难。
例子:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。不一会儿,就把教室打扫干净了。
例子:一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
例子:晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。一家人其乐融融。
例子:冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。他们三个人围着雪人又跳又笑。
例子:一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。
例子:星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
例子:植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。
例子:一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了,妈妈知道了,称赞小白兔:“你真是一个聪明的孩子!”
例子:下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多彩啊!
例子:走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履艰难地走着。只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看到这情景,我三步并做两步的赶上车子,使劲全身的力气,帮忙推车。这时叔叔看到了,转过头来大声说道:“谢谢你,小朋友!你真是一位有爱心的好孩子!”胸前的飘扬的红领巾好象也在说:“你为红领巾做了一件了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!”
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小学一年级语文看图写话
春天来了,小草悄悄地从地下探出头来,柳树在微风中轻轻地梳着碧绿的长辫子,这真是一个植树的好季节。
星期四,阳光灿烂、万里晴空,老师带着可爱的同学们兴高采烈地来到山坡上,同学们迫不及待地植起树来,有的认真地挖坑,有的小心翼翼地把小树苗放进坑里,有的用铲子填土,还有的帮小树苗浇水。看,大家干得多欢呀!
一年级精选美文一年级语文看图写话
今天晚上,我和妈妈出去散步。路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿,又是甩手臂。玩地不亦乐乎。
回家的路上,我和妈妈比赛赛跑,妈妈每跑一段都要休息一会儿。而我呢?像离弦的箭一样,飞跑了出去,跑到家里才喘了口气。
所以说妈妈,你还是要多运动啊!
篇二:我的新朋友。
今天早上起床,我做的第一件事,就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。
可是我发现它们今天躺在那儿不动了,我连忙把妈妈叫过来,妈妈看了后告诉我:“它们已经死了!”我一听,好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的,它跟着我一路坐火车转汽车,来到我的家里,路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了,我好伤心啊!
我连忙把它们拿到楼下,用土埋了它们。
篇三:吃汉堡。
今天中午,妈妈带我去吃汉堡。
到了餐厅,我早早地洗好了手坐到座位上,闻到汉堡的香味口水都要流出来了。
开吃了,我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来,三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡,这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。
吃完了,我依依不舍地离开。
篇四:夸夸我的妈妈。
我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。
记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查,当医生告诉我有虫牙,需要打孔来治疗的时候,我非常害怕。
这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢。”说完,医生就开始钻牙了,我紧紧地握住妈妈的手,感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气,我爱我的妈妈。
篇五:学电脑画画。
今天中午,我在家里跟爸爸学用电脑画画。
我终于有一幅小鸟的画啦!爸爸让我画篮球,我轻而易举的把篮球画出来了。
电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑,让我做一个电脑大师。
篇六:高兴事。
我的生活里有高兴事,也有烦恼事,今天我们家就发生了一件高兴事!
今天,我一到店里,妈妈就高兴的对我说:“你姐姐的通知书来了!”我到楼上一看,果真有一份通知书,我姐姐知道了这件事,也很高兴。尤其是我妈妈,高兴得给亲戚打电话都打了好几个。
篇七:小娃娃。
今天,在我的要求下,妈妈给我买了一个小娃娃。她很可爱,我有金色的头发,穿着洁白的裙子。总之,她是一个非常可爱的娃娃,我爱她胜过一切。我每天都会陪她说上几分钟。自从有了她,我抛弃了其他娃娃,只跟她说话。我做了一个梦,梦见她变成了一个小公主。我们在梦中的花园里嬉戏、玩耍。
篇八:调皮的月亮。
今天晚上,我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住,一会儿乌云又散开了,它们像在玩捉迷藏。真有趣!
月亮还一会儿变成半圆形,一会儿变成一条线的形状。真好玩!
细看月亮的轮廓,里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果,月亮旁边有星星的话,那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安!开开心心!
篇九:好玩的游戏。
今天一天的课间,我、刘晗熠、宏洋一起玩儿僵尸抓小朋友的游戏。我们的游戏规则是:僵尸数三十秒,小朋友可以到处躲藏。三十秒以后,僵尸就抓小朋友。
宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒,我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子,张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳,担心宏洋找着我们。直到上课铃声响起,宏洋也没找着我们。宏洋叹了一口气,我和刘晗熠在一旁冷笑,我和刘晗熠胜利了,僵尸一无所获。
篇十:夸夸我的妈妈。
我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。
记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查,当医生告诉我有虫牙,需要打孔来治疗的时候,我非常害怕。
这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢。”说完,医生就开始钻牙了,我紧紧地握住妈妈的手,感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气,我爱我的妈妈。
篇十一:我的好朋友。
我的好朋友罗方宁非常可爱,也非常漂亮。关键的是,她有一颗善良的心和一个聪明的脑袋瓜。平时,别的同学有困难的时候,她总是能想方设法帮助解决。虽然她平时穿得很普通,但是你看得出他的心灵美,气质高,外表自然就美。
我和罗方宁的友谊就像天上那颗最耀眼的星星。祝我们的友谊天长地久。
篇十二:丢失的课本。
今天我最喜欢上的语文课的课本不见了?我好担心它会不见呀?我明明记得放在书包里,我很想给黄老师打电话,又怕她说我是个小马虎。真希望我心爱的语文课本这会正在教室睡觉呢!等待我的到来。
课本是我的好老师、好朋友,带我步入知识的海洋,陪伴我一起快乐成长。
篇十三:关心同学。
今天午休时,我去上洗手间,路过我们班,看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着,我说:“我借你们一本好看有趣的课外书吧!”于是,我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴地说:“谢谢你。”我也开心地说:“不用谢。”
看着他们聚精会神看书的样子,我心里开心极了。真希望有许多同学喜欢看我的课外书,让我们一起分享,一起在知识的海洋里漫游吧!
篇十四:吹泡泡。
今天,我会自己制作泡泡了。我先把一个瓶子里装点水和洗洁精,再拿一根吸管,用嘴对着吸管往里吹就行了。我吹的都是大泡泡,我吹的泡泡比我家的水晶球还大呢!不过,美丽是短暂的,一会大泡泡就破灭了。
有一次,我差一点就把洗洁精咽到肚子里了,幸好,我反应的快。要不然就没命了。我想,大泡泡这么快就破了,那小泡泡会不会就能保留的长久呢?果然,小泡泡保留的时间长一点,我又想,如果我是一个小泡泡,我希望我要把快乐带给大家。
篇十五:学画画。
我上午去上画画课,课上孙老师说:“今天我们来学习画长城。”话声刚落,班上同学尹笑然大声说:“老师,我爬过长城了,长城在北京,北京是我们的首都。”老师很高兴的点点头。同学陈俊杰着急地说:“老师,我爸爸爬过长城,我没有爬过。”老师开玩笑的说:“啊!好悲伤啊!"哈哈哈……全班同学笑倒!其实,我也想说:“我妈妈也去过,可我没去过。”
篇十六:考试成绩。
下午,老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上,前三名同学发奖状。哎,这次我没用心复习,考了第四名,有点难过,下次我会加油的!第一名是张浩,我要好好夸奖他,向他学习,因为他是我的好朋友。我们要互相学习对方的优点,改正自己的缺点,我想让我们一起快乐的学、快乐的玩、快乐的成长吧!
篇十七:看病。
一大早,妈妈带我去医院看鼻子,医生说我是过敏性鼻炎,给我开了一些药,可我最怕吃药了。妈妈说只要含一口开水,仰着头,把药放进嘴里,然后再咽一下就可以了。我照妈妈的意思吞,果然很好吞,现在我一点也不怕吞药了。
篇十八:向日葵。
今天我在向日葵棚里,我觉的向日葵会发光有神奇的魔力。但他没有魔力,我想来想去向日葵为什么会发光。现在科技发达也可是没有魔法呀那为什么会发光那?我真不明白白。
过了一会儿,妈妈过来了。我问妈妈:“向日葵为什么会发光?”妈妈笑了笑说:“向日葵是不会发光的。只是太阳的反光。
篇十九:我的生日。
今天是我的生日,我最喜欢过生日,因为可以吃蛋糕。但是今天的生日我却一点都不高兴。因为马上就要考试了,作业很多,还要温习落下的功课,我又想玩又想学习,可是总觉得时间不够,玩也没玩好,学也没学成,紧忙乱赶才把作业写完。真想快点考完试,好好玩个够。可是,在这之前,我一定要完成我该完成的作业。我对自己说一定要加油哟!
篇二十:停电。
真郁闷,今天居然停电了,这么热的天儿。两三个小时就把今天的作业写完了,家里闷的跟蒸笼似的,躺了会儿实在是睡不着。想给同学打个电话侃侃打发下时间,结果很杯具的发现手机忘了充电,两块电池都一点电都没有。天气太热,家家户户都开空调,耗电量太大,供应不上来才会停电。平常都不觉得,现在才知道电有多么重要,以后一定要节约用电。走到阳台上,角落里的那盆月季竟然开花了,鲜艳的花瓣层层依簇,叶子不是很茂盛,它是我从路边捡回来的,栽到花盆里以后就几乎没管过,平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水,我感到惭愧。看见楼下老人们都在树荫下下棋,聊天,我也下楼去了。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹,他们玩着童真的游戏,银铃般的笑声阵阵传来。
想起童年,也是这样快乐的,转眼间就长成大孩子了。
篇二十一:下雨天。
沉闷很久的天空,终于在乌云密布,雷声轰轰后洒下瓢泼大雨。我一直都不喜欢下雨,到处湿答答的,很难受。没心情玩电脑,躺在沙发上看动画片,正好在放《喜羊羊》,我挺喜欢看的,羊羊们都好可爱。
看了一会儿,大概傍晚了,妈妈叫我去给爸爸送雨伞,我拿起雨伞就走,妈妈跟在身后喊我穿雨衣,我一溜烟的下楼了,小区里的积水都过脚踝了。刚走到十字路口,就看见车子排起了长队,喇叭声不断响起,身穿蓝色制服的交警站在路中紧张有序的指导着交通。我和爸爸回家时路上已经不堵车了,下水道那哗哗流着污浊的雨水,我赶紧往前走,怕溅到身上,下雨天,真麻烦。
篇二十二:收拾房间。
今天我居然破天荒的想要收拾自己的房间,平时我可是很懒的,东西总是随便乱放,衣裳直接往衣柜里一扔,等要穿的时候就到处瞎找。每次都是在我睡着以后,妈妈就悄悄的帮我整理好,最近妈妈很忙,所以没时间帮我弄,我放假在家,应该自己收拾,不能什么事都等妈妈来做。我把书桌上的东西都搬开,拿抹布把桌子擦干净,再把东西都一一放好,衣柜里的衣裳也按四季分类叠放,收拾完以后,站在房间门口看着整整齐齐干干净净的房间我满意的笑了。
篇二十三:骑自行车。
我很想骑自行车,于是就借王月的自行车来骑。妈妈扶我上车,然后跟着我跑了几个来回,就悄悄地放开了手。我一个人不知道骑了多远,到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我,问我还要不要骑。我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步,我又一个人骑着跑了。到了转弯处,我又摔倒了,而且是摔到了球场下面的稀泥处。幸好妈妈跑得快,她几步跑上来一把把我提起,好像提一只鸡一样。我倒是没摔着,可是自行车已经摔成了“泥车”。
我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车,并且告诉我:自行车往那边歪,方向就要往哪边转,转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿,妈妈的方法还真灵,我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车,我真是太高兴了!
篇二十四:沏茶。
今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里,倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子,茶叶在杯子里翻腾着,一会儿,水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气,一些在下面好像要睡懒觉,小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了,我打开盖子一闻,一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦,第二次喝有甘甜的味道。
我说:"真好喝呀!"普耳茶是云南特产哦!
篇二十五:植树。
蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”
小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”
篇二十六:游泳。
炎热的夏天,我和同学们去游泳。有人带了游泳圈,他的游泳圈可漂亮了!圈上还有美丽的花朵。有几个同学还带了游泳衣,他们可胆小了!我们在大桥下游泳,大桥上开着一辆一辆的汽车。那里有高大的树木,还有很高很大的山。我们游得可开心了。游泳之后舒服极了。有一位同学他捧起一朵朵美丽的水花。我们笑得把大牙也笑没了。这个夏天真好玩!
篇二十七:开心的一天。
今天,在美术课上,老师教我们画狐狸开车。老师一步一步地教我们,先画什么、后画什么,要合理不要太夸张。但我还是把车画得又大又圆就像一个大西瓜。画完画开始涂色了,老师让再加一层,并把它涂成紫红色。
画全部完成后,老师就让我们休息。我们跳啊,蹦啊,玩得真高兴呀!
篇二十八:快乐的一天。
今天阳光明媚,蓝蓝的天空下还有一丝凉风,真是出去玩的好天气。早上妈妈提议说去舅公的西瓜地园帮忙摘西瓜,我一听高兴的拍手叫起来“好!好!我最欢去舅公的瓜园了。”
舅公的瓜园在海边,妈妈开上汽车带我和弟弟出发了。车子开到海边就感觉到海风很大,瓜地上已经有一堆堆的大西瓜摘出来了,我们把西瓜装筐放到橡皮筏,舅公用竹竿划水我们就用手划水,妈早已在岸边等我们了。接着我们把西瓜搬上岸再装车。
瓜园里的风暴真美,再加上我们天真的笑声,真是一幅美丽的画。当快到傍晚的时候我们走在回家的路上,太阳光照在云上金光闪闪的非常美,这天真是快乐的一天。
篇二十九:小树穿上大棉袄。
今天,在爸爸、妈妈带我去玩的路上,我发现了一个有趣的事,路边的小树怎么都穿上了大棉袄?“这是怎么回事呢?”我问妈妈。妈妈说:“因为冬天北京的天气变得寒冷了,所以小树穿上了大棉袄。
噢,我知道了,是工人叔叔给它们穿上大棉袄,是工人叔叔让北京变得更加美丽了!
篇三十:新华书店看书。
今天,妈妈带我去崇和门的新华书店看书,走进去一看,有许许多多的人。妈妈叫我买些叫杨红樱、罗尔德、曹文轩、达尔的书。我看见一本杨红樱写的没有尾巴的狼。妈妈看见一本罗尔德和达尔写的独闯天下,那里面有很多的战争故事。妈妈把这几本书买下来了,然后我继续在书店里看书。到了下午三四点,妈妈就来接我,带我回家了。
因为学习我们的青春显得无比灿烂,所以我爱学习,更爱培优课堂。
一年级落叶看图写话作文小学一年级看图写话作文
落叶飘呀飘,飘到蜘蛛网上。蜘蛛看见了,连忙爬过去,把落叶当成床,躺在上面睡大觉,真是舒服极了。
落叶飘呀飘,飘到了老鼠洞前。老鼠看见了,赶紧跑过去,把落叶当成摇摇椅,坐到上面摇来摇去。
落叶又飘呀飘,飘到了池塘里,青蛙看见了,急忙跑过去,把落叶当歌台,在上面呱呱地大声唱着,真是好听极了!
啊!秋天真美啊!
小学一年级语文看图写话10大技巧
写外貌:写脸蛋不要用“圆圆的”,写脸色不要用“红通通”,写眼睛不要用“水汪汪”,写嘴巴不要用“小小的”,写耳朵不要用“大大的”,写个头不要用“高高的”,写身材不要用“胖胖的”。这些万能词汇,会让孩子失去语言个性。写话起步,要呵护孩子的灵性。
比如写嘴巴可以这样说:爸爸的嘴比河马的嘴还大,打个喷嚏,就能把自己吹到月亮上。比如孩子说妈妈的长头发比绳子用处大,玩跳绳,妈妈只需甩甩头。
写话干巴巴几句怎么办?小语的建议是,让人物说话。
记住,一说话,文字就多了;一说话,人物就活了。但是要注意,写话不要直接说,比如小熊说、小狗说、小红说、妈妈说、爸爸说。
而是要加一个动作:小熊笑着说、小狗哭着说、小红跳起来说、妈妈摸着我的头说、爸爸伸出手说。
看静图,脑子里要能变成动的动画片。图上只能画一个场景,脑子里要把前面发生的、后面发生的,都“放映”出来。
还要学会多用表示动作的词。一个,不够;两个也不够;至少要三个;五个更好。
比如小猴吃香蕉的图,脑子里动画要连贯放映:小猴三下两下爬到树上、一把扯下一个大香蕉、鼻子凑上去闻闻香味、一手拿一手剥、使劲往嘴里塞、嘴巴撑得鼓鼓的、大口大口咽、擦擦嘴、拍拍肚皮。动作越多,写话越精彩。
有时,不知道人物应该说点啥,小语告诉你一个小诀窍:可以让其中一个人物去问。问了,就要答。一问一答,内容增多了,人物不孤零零了。
比如小刚给妈妈洗脚的一幅图:看到妈妈躺在床上,样子很疲惫。小刚想给妈妈洗脚,帮妈妈解除疲劳。不要直接端出盆来就洗。要问:“妈妈,我看您脸色不好,今天很忙吧?”这一问,妈妈就得答。“谢谢宝贝关心,今天站着开了一天会,确实有点累。”再问。“妈妈,我想端水给您洗洗脚,可以吗?”妈妈再答。“我的宝贝真好。”
小朋友经常写着写着,就前言不搭后语。单个。
句子。
都对但是连起来却不通顺。
比如小朋友踢球的一幅图:开头写星期天下午天气很好;接着,写球场上几个小朋友踢球;然后,写天上飞来一群燕子;后来,写晚上吃了小笼包。
第一句话最要紧。写出第一句,后面句子就跟着“溜达”出来了。第一句话,很简单,按照“时间、地点、人物、干什么”,四个要素,拼起来。
比如小熊扫落叶的一幅图,第一句话是:秋天,街道上,小熊在扫落叶。
比如小红放风筝的一幅图,第一句话是:早晨,公园里,小红在放风筝。
最可怕的毛病,人物是“木头人”,是“小哑巴”。
写景,很容易丢分,因为有的写景图,只有纯粹的景,没有人物,没有动物。
小语有两条近路可以帮到小朋友。第一条是“时间路”。比如“家乡的小河”:可以写春天的小河、夏天的小河、秋天的小河、冬天的小河。也可以写早晨的小河、中午的小河、傍晚的小河。还可以写晴天的小河、雨天的小河。
写物,也比较讨厌。比如写一个苹果,小脑袋里哪里有那么多词呀,憋了半天,只能写:形状是圆的、颜色是红的、摸着是光滑的、咬一口是甜甜的。
第一步,是生一个句宝宝,写一个四要素句子。比如小猴吃桃,可以这样写:早晨,小猴在果园里吃桃子。
第二步,是句宝宝长高,加上动作、表情。
第三步,是句宝宝变美,加上语言、心理和比喻。
最后变成:早晨,小猴在果园里吃桃子。你看,小猴多么可爱:一对大大的耳朵,一双乌溜溜的眼睛。桃子红红的,可新鲜了,就像胖娃娃的小脸蛋。小猴想:现在的桃子又大又红,我可有口福了。它蹲在地上,捧着桃子,吃得津津有味,很开心。小猴自言自语地说:“这桃子又大又红,脆脆的、甜甜的,真好吃啊!”
小学一年级看图写话:洗衣服
我还在揉,耶!小黑风衣变成了白风衣。原来这是我妈一直在找的白色小风衣。我用了肥皂和洗衣粉。我用双手抓住两端,上下搓,里里外外搓,洗!搓!泡!终于洗干净了。对了,我又洗了。我妈就是这么洗衣服的。
然后我把衣服放在衣架上,不知道有多开心。我觉得妈妈认不出这件风衣。扑通!我匆匆走进浴室。耶!盆里这是什么怪物?我仔细一看,原来是一只小猫“球”,“哈哈”!“你也要洗衣服吗?小猫已经变成泡沫猫了!我来清理小猫,呵呵!是汤猫!我又洗了我父亲的领带和袜子.
洗衣服真开心。以后我会帮妈妈多做家务。
小学一年级语文看图写话练习题
问题设置一:
今天是植树节,天气怎么样?
提供形容天气好的词语:阳光明媚、万里无云、阳光灿烂、风和日丽、秋高气爽、春暖花开。
问题设置二:我是怎么植树的?先接着()然后()最后()。
训练时,优生先说,注意每个孩子都要有练习的机会,时间可以花得稍微多点。
问题设置三:看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默对小树苗()。
问题设置四:这时,花丛中小野花和小蝴蝶,它们会说些什么呢?
口语交际整合训练,从说转化到写,教师相机指导。
后记学生作品:
植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的`坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:“快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。”这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!
小学一年级看图写话含
2016年小学一年级看图写话(含范文)
看图写话是锻炼孩子写作能力很好的一个方法,也是小朋友接触写作的一个起点,下面是小编搜索整理的关于2016年小学一年级看图写话(含范文),欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的'小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!
走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履艰难的走着。只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看到这情景,我三步并做两步的赶上车子,使劲全身的力气,帮忙推车。这时叔叔看到了,转过头来大声说道:“谢谢你,小朋友!你真是一位有爱心的好孩子!”胸前的飘扬的红领巾好象也在说:“你为红领巾做了一件了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!”
一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了,妈妈知道了,称赞小白 兔:“你真是一个聪明的孩子”!
今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:“你真是一个诚实的好孩子!”
上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”
星期天的中午,小明和小刚在草地上玩。
,小明指着头上撞起的大包责怪着小刚,他们你争我吵,谁也不让谁。这时一位大哥哥走了过来,问清楚原因后对他们说:“好朋友之间要团结友爱,不能因为一点小事就吵架,这件事你们俩都有错,不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话,小明和小刚知道自己错了,就互相道歉,拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初,也非常开心。
微风轻轻地吹过,草地上三个小男孩开心地玩着。
小学一年级二年级看图写话辅导
“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”
1.一看环境和人物,二看动作和表情。
2.一丝一毫看得准,融入生活来想像。
3.原因经过加结果,事情过程才完成。
4.口头说通莫忘记,时间地点要说清。
5.心理想法和语言,二者一样不能丢。
1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)。
2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)。
3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点)。
谁(人):穿的、样子。
(1)他是怎么做的?他会做些什么?他会说些什么?他会想些什么?
(2)他做得怎么样?心情如何?
1、多用几个形容词。如:美丽的、灿烂的、可爱的。
2、记住几个修辞句式:......好像......,一......就......。
小学一年级看图写话:洗衣服
星期天晚上,妈妈教我洗衣服。
我先把要洗的衣服放进一个盆子里,再拧开水龙头,把盆里放满水,倒进洗衣液,使劲搓,就会冒出许许多多调皮的小泡泡粘在我的手上、衣服上。然后,一手握着刷子,一手拿着衣服,把衣服摊平,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷,发出了“嚓嚓”的声音,好像一手奇妙的音乐。最后用清水冲洗,水像小瀑布一样落下来,把盆里的小泡泡一个一个地冲走了。
冲洗干净以后,放进洗衣机里脱水,这样衣服就洗得干干净净的啦!
小学一年级看图写话
那天下午,阳光明媚,风和日丽,小明和小刚相约来到足球场踢足球。
突然,小刚用力过猛,“砰”的一声,足球飞出去把王奶奶家的`花盆砸碎了,小明说:“小刚,我们快跑吧,那个奶奶可凶了,上次我的同学来这里打篮球篮球,打到那个奶奶家的玻璃上,被那个奶奶臭骂了一顿。”小刚听了生气地说:“我打碎了人家的花盆,我不跑,我要跟那个奶奶认错,说不定还能原谅我呢。”王奶奶闻声跑来,气呼呼地说:“哪个孩子把我家的花盆打碎了?”小刚站出来说:“对不起,奶奶,是我把你家的花盆打碎了,明天我赔个新的给你。”王奶奶说:“知错就改就是好孩子,快去把足球拿回家吧,花盆不用赔了。”后来小刚孩子还跟王奶奶成了忘年交呢。
小学一年级看图写话教案
本幅画面的背景是在森林里。一群小动物们聚在了一起,正在举行联欢会。这里都是小朋友喜欢的小动物:活泼的小猴子,忠厚的小狗,勤劳的小熊,可爱的小鸟,善良的小松鼠。森林里挂满了小朋友们亲手制作的贺卡,轻轻打开一张精美的卡片,上面是一排清秀的字体:"小松鼠:你好,我很喜欢你。祝你天天快乐!"原来,为了表达自己的心意,小朋友都在卡片上写了自己的心里话,送给自己喜欢的'小动物呢!教学要求:
学会用语言表达对他人的喜欢,赞美,鼓励,关心,安慰……
了解写贺卡的基本格式。
重点:学习写贺卡。
难点:学会从不同的角度向小动物们表达自己的情感。
多媒体课件
#一年级# 导语激趣,创设情境。
小朋友,非常高兴能和大家一块学习。今天,曾老师是受森林王国狮子国王的委托,邀请大家去参加那里举行的森林盛会的,你们有兴趣参加吗)
设定情境,引导说话。
情境一:
1、所有的小动物们都会去参加呢,你们说说都会看到哪些动物呢
2、自由发言。
4、小朋友喜欢这么多的动物啊!那这些动物会出来和你见面吗
5、哦那可不一定,不过。如果动物们能听到大家对他们的夸奖与赞美,肯定会出来和你打招呼的。不信,我来试试。
6、我夸小松鼠:"小松鼠,你的尾巴真漂亮,你还能自己找食物吃,真能干。"看,小松鼠出来啦!
7、谁还想来夸
8、小花猫怎么不出来啊可能它想听到大家更多的赞美呢,谁还能夸夸他
9、自由地夸奖自己喜欢的小动物!
情境二:
1、谢谢大家发自内心的夸奖。我想小动物们会很高兴的。对了,森林盛会就要开始了,让我们到那去瞧瞧吧!
2、多热闹啊!小动物听说大家要来,可高兴了,你瞧,他们把森林打扮得多么漂亮啊!很多小朋友都带来了精美的卡片送给小动物。
4、想好了就和周围的小伙伴说一说。
5、同桌互相练说。
6、好了,谁愿意说给大家听听,让大家来评一评你这样说,合不合适
7、总结:对了,我们给小动物们写的话可以是对他们诚挚的鼓励,可以是对他们由衷的赞美,还可以写上自己的祝福呢!……其实只要是发自内心的想说的,而且是真诚的,都可以写在贺卡上。
(课间休息)
8、一位叫王婷的小朋友也写了一张贺卡送给她最喜欢的小松鼠,我们一起来看看吧!
小松鼠:
你好,我很喜欢你。祝你天天快乐!
你们睁大自己美丽的眼睛看一看,小婷婷在贺卡上都写了些什么啊
动物的名字,自己想说的话,自己的名字,时间。
你还发现了什么他们各自都写在什么地方
总结概括,练习表达
2、好吧!打开你们美丽的贺卡,把你刚才说的写下来。老师和大家一块写,看写得好!开始写吧!
可爱的小花猫:
你好!你的花衣服真漂亮,你勇敢地抓老鼠,为民除害,真了不起。祝你开心。
谁来评一评老师写的。
我们再来看看这几位同学写的(两人)
谁还想把自己写的读给大家听听!
排着队一个个读。
总结发散,结束教学。
1、亲爱的同学们,看到大家那一句句真诚的话语,连老师都深深地被感动了,我想小动物会很高兴的。
2、贺卡可有用了,在我们日常生活,我们可以把贺卡送给爸爸妈妈,老师,同学,朋友,把我们真诚的祝福,由衷的赞美,诚挚的鼓励带给身边的每一个人,那么我们会生活得更加快乐美好的。回家以后,你可以把自己刚才写的话写在课本上。让我们和小动物们说再见。
3、今天的课就上到这吧!下课!