幼儿教师六一活动总结范文(21篇)

时间:2023-12-19 23:29:06 作者:雅蕊

总结范文的撰写需要充分了解所总结的内容,同时需要运用恰当的逻辑和语言表达清晰明确的观点。在这里给大家分享一些别人的总结范文,希望能够激发大家的写作灵感和创造力。

幼儿教师六一活动总结

今年9月10日是我国第__个教师节,围绕“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”的教师节主题,兴宜小学把教师带头践行社会主义核心价值观作为党的群众路线教育实践活动的重要内容,认真落实整改要求,严格执行八项规定,切实转变工作作风,求真务实,隆重而又简朴开展了教师节系列庆祝活动。

9月9日周五清晨,学生代表早早地守候在学校大厅,为老师们献花,表达对老师的敬意,迎接老师们的到来。“老师,您辛苦了!祝您节日快乐!”,听到同学们真挚的问候,接过同学们饱含情意的鲜花,老师们脸上写满了幸福的表情。上午九点,学校召开庆祝教师节暨表彰大会,有来自天津海河之滨支边助学携手小分队的劳模同志们为兴宜小学带来的书画作品以及教师慰问礼品。会上还进行了我校青年教师加入天津海河之滨支边助学携手小分队暨授予队员证仪式,以及公布建立兴宜小学助学携手小分队教育基地的'决定以及授牌仪式,获奖教师、学生颁奖仪式,大会最后为校长总结致辞。

在庆祝教师节期间,我校领导也为辛勤工作的老师们请来健康顾问,进行健康检查,在教师节到来之际为老师们送去健康、送去平安!

节日的空气里弥漫着感恩的温情,幸福的味道。全校上下以不同的形式表达了对老师的爱,构成教师节温馨和谐的老师颂歌。而老师们也表示将在今后的工作中脚踏实地,与时俱进,甘守三尺讲台,争做‘四有’老师,努力实现兴宜小学跨越式发展,创造新的辉煌!

幼儿教师六一活动总结

尊师重教是永远的美德,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点。

由政教处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式。

宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,高校长作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。

三、全面关心教师,共祝美好未来。

学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

幼儿教师六一活动总结模板

恰逢一年一度的中秋佳节与我国第36个教师节的到来,为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统文化,以及在全校青年学生中营造浓厚的尊师重教的良好氛围,福总临床学院以“品味传统,感念师恩”为主题,开展了一系列庆祝中秋节和教师节主题教育活动。

一、指尖福总,点滴祝福手手相传。

为将主题教育活动更好地在同学们中广泛传开,福总临床学院积极动员组织同学用影像将中秋节亲人团聚、同学朋友相聚的幸福团圆时刻记录下来,特别开设#指尖福总话团圆#微博话题,参与此话题共有9条微博,阅读量达到2117。学院团总支微博还转发了同学们的讨论:

“20__级福总第三组,又名“爱的三重奏”,在这个特别日子相聚在一起,很happy有木有?很有爱有没有?一切都暗示好的开始,希望三组全体成员能够一起把“爱的三重奏”用心用爱用情永远弹奏下去。”同学们的微博表达了对新集体的满满的希望与祝福。

二、爱在福总,快乐中秋你我相伴。

今年中秋节适逢20__级同学刚下临床到新环境学习,为增进新班级同学的情谊,让外地不方便回家的同学感受节日气氛,20__级同学精心准备以“爱在福总”为主题的中秋节联欢晚会。晚会包括《爱的初体验》、《爱的甄嬛传》、《爱的.三重奏》等多个节目,同学们通过唱歌、短剧、舞蹈等多种形式来表达对福总临床学院这个大家庭的感情。晚会中还特别准备:爱的猜猜猜、爱的传传传和爱的丰收等三个游戏,通过游戏来培养同学们的团队协作能力。

学院还在中秋来临之际,购买了一批月饼分发给同学们。同时,为增进同学的情谊,加大两个年级的互动,20__级同学特别下宿舍给正在临床岗位上奋斗的学长学姐送月饼表达中秋祝福。

三、感恩福总,句句真情感念师恩。

为表达同学们对老师的敬意,福总临床学院围绕“老师,您好”开展了一系列的团日活动。在教师节当天以课程班为单位,累计在课前或课间集体向老师表达节日问候2次,为老师送热水5杯。课后,还组织同学通过qq、短信、微博等方式向老师表达感恩,同时学院还开设#指尖福总念师恩#话题,鼓励同学们向老师们送祝福,累计祝福60余条。

同时,同学们还以上课教室为平台,精心布置电脑桌面,将最美的祝福和感激化为行动献给可爱的老师们。学院还积极准备教师节节目,将在9月25日参与到育才苑各学校共同筹划的教师节晚会。

幼儿教师六一活动总结范文

今年的9月10日是第x个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,湖北第二师范学院学生会教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

活动内容:

本次活动先由湖北第二师范学院学生会主席团讨论决定,活动主题定为“桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作。

3、在为期一周的宣传过程中,鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福!

4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。

活动总结:本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

(一)主题鲜明,效果明显。

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

(二)参与面广,认可度高。

参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三)计划周密,准备充分。

由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的同学没有预期的多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

幼儿教师六一活动总结

学校的六一节目可以说是顺利的结束了吧,想想从开始准备到圆满结束其实还是有很多小波折的,从节目的选择、主持人的选拔、彩排、服装的选择等等都是在不断改变的。就拿主要负责的主持人来说,其实一直很担心他们最后再台上行不行,因为大多数的孩子都没有经验,怕他们紧张,怕他们忘词,在台下的我好像比他们更紧张。好在他们没有什么大的失误。总结一下本次活动还有一些不足之处:

1、彩排的时间比较晚,需要整改的地方比较仓促。

2、节目负责人没有聚在一起商量、讨论,说不定效果会更好。

3、此次个别家长帮了很大的忙,以后应该更多的发动家长的力量。

4、孩子们的情绪可以再高涨一些,台上的表情再丰富,台下的再积极些。

5、其实还有很多的小细节需要改进,希望下次更好!

这次的演出其实很成功,孩子们在节目中享受了自己的节日,家长们也看到了孩子优秀的另一面,我们的老师们也展现了自己的风采,期待明年更优秀的节目!

文档为doc格式。

幼儿教师六一活动总结年

“六一儿童节”是孩子们的节日,这一天,鲜艳的标语、五彩的气球、欢乐的歌曲……到处洋溢着节日的喜庆气氛。为了培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我班隆重举行了“快乐六一”班级主题活动,现将活动情况小结如下:

1、两位天真可爱、成熟老练的小主持热情洋溢的开场白,为活动掀起了轻松愉悦的欢乐气氛,激起了同学们参与的热情。

2、“缤纷舞台,风采展示”环节中,各小组的队员代表们登台大胆展示自己的才艺,感人的故事、逼真的表演,多人的合作,既展示了才艺,又张扬了个性,引来阵阵雷鸣般的掌声。

3、“趣味游戏,轮番上阵”环节中,“成语接龙”趣味横生,“筷子夹珠子”妙不可言,整个游戏现场成了一片欢乐的海洋。

4、“六一祝福,情意绵绵”环节中,同学们相互间真诚炽热的祝福语道出了无与伦比的绵绵情谊,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

活动在同学们《假如幸福的话拍拍手吧》的优美歌声中余兴未尽地结束了。两位小主持人情真意切的结束语给主题活动画上了一个圆满的句号!随着活动的结束,快乐的“六一”也在同学们的笑声中走到尾声,这一天为大家留下美好的童年回忆!

幼儿教师六一活动总结模板

20x年9月10日是第x个教师节。我校由学校工会、团支部牵头,9月8日这天,举行了庆祝教师节活动。

上午11点30分,全校教师聚集在学校会议室欢庆自己的节日。会议室里,锣鼓喧天,歌声嘹亮,热闹非凡。会议室正中悬挂着庆祝教师节红烛颂主题标语,整个会场充满着热情洋溢的节日气氛。

会议开始,首先由学校鼓号队奏国歌,接着二十名学生代表全校同学献词,歌颂和祝福教师们节日快乐,表达学生对老师的尊敬与爱戴。接着学校校长代表学校领导班子致贺辞表示衷心地祝贺,表扬了开学以来全体教师积极工作、顾大局、识大体的工作作风,特别对学校在献血活动中表现突出的教师予以肯定,号召全体教师向他们学习。

按照会议安排,会议先以红烛颂为主题,由青年教师组和中年教师组分别朗诵诗歌,青年教师组朗诵的诗歌题目是教师神圣之歌》,中年教师朗诵的诗歌题目是《敬业之歌》。中青年教师充满激情的朗诵,博得了与会老师的阵阵掌声与喝彩声,会议室洋溢着浓郁的节日气氛。中午,学校全体教职工聚在大花园排档一起就餐,欢度自己的节日;下午,学校领导、退休教师、党员教师、青年、团员教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,大家畅所欲言,话语中无不体现出喜悦之情,无不体现出对党的感激之情,无不体现出对教师这一神圣的职业热爱之情、自豪之情。同时,不少教师还为学校提出了许多宝贵的意见和建议,学校领导表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。

总之,我校教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

幼儿教师六一活动总结

在浓情的9月,我们x幼儿园早已对教师节的活动做好了准备,在年的教师节中,不仅给老师们准备了各种礼物,孩子们也准备了自己的表演和祝福。教师节这一天,幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福,现在对这次活动进行总结如下:

这次的教师节是我园举行的第_次教师节活动,特地邀请了家长和孩子们一起参加,不仅让孩子们学会了对师恩的感谢,也让家长们看到了我们的教学成果。当然,最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。

一、活动的准备。

这次的活动以中班和大班的孩子为主,由各班的老师带领练习教师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。

对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。

二、活动开始。

在教师节这一天,园长率先给每位老师发放了准备好的教师节礼物,给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也陆续到来,在这一天到来的家长比我们预期的多了很多,这是我们没想到的。许多的家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问,这也就成了第二个惊喜。

在家长老师们都安定好后,我们的_园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲,获得了台下一众的掌声。

之后的就是各班孩子的表演活动,各具特色的演出充分的展示了老师们这段时间的教学成果,也给到来的家长们带来了一份惊喜。

这次的活动结束的时候,各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师,这些贺卡多是孩子们自己画的一些简单的色彩,但是无一不透露出自己对老师们的喜爱之情。

这次的活动圆满的达到了预期的效果,幼儿们都顺利的体会到了对老师们的感谢之情,老师们也感受到了幼儿们的感恩。

但是在这次的活动也并不是没有不足,对家长的到来预期准备不足也是我们的问题,虽然有一定的场地限制,但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的准备。

幼儿教师六一活动总结

2019年9月10日是我国第__个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,我校开展了主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。

活动共计三项:

1、声音表恩情:送上一篇颂文、送上几首歌曲、送上一句祝福。

2、卡片表心意:在三、四、五、六年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。

3、笔尖诉心声:以“老师,我想对您说”为题给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的书信、赞文。

具体实施过程如下:

首先,在升旗活动时进行以“感恩教师”为主题的国旗下讲话,倡议全校同学在教师节这天见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……以表达自己对于师恩的感激之情。

其次,各班召开以“学会感恩”为主题的主题班会,让学生们以自己特有的、喜欢的方式:献一首歌曲、道一句祝福、送一张贺卡、读一篇诗歌等更深层次地表达自己对于教师的感激、赞颂之情。

最后,举行教师趣味活动赛。教师参战,学生助威,此项活动的开展将庆祝活动推向了一个高潮。语文、数学两大教研组在铁人五项、两人三组跑、运球接力赛等项目上一决雌雄。学生们的助威声此起彼伏,教师们各个大展身手,比赛过程中不仅展示出了各教研组的团结合作意识,更给平日忙于工作、疏于健身的教师以放松、娱乐的机会,使每位教师懂得了在奉献青春的同时学会爱惜自己的身体,同时也给初到我校实习的两位年轻教师创设了一个愉悦、轻松的工作氛围。

总结此次活动,从上至下学校领导高度重视,各位教师、各班学生积极参与,将教师节庆祝活动画上了圆满的句号。

幼儿教师六一活动总结

为进一步学习和宣传志愿精神,提高爱心公益社团的知名度,加强香城地区的合作与交流,同时也为增强大学生主动服务社会、奉献社会的意识,丰富大学生活,我清风志愿者服务队于20__年5月24日3:00―21:00在南宁市香城育才幼儿园协助幼儿园开展庆祝六一儿童节晚会活动。

当我队员到达香城育才幼儿园后立即投入到帮助幼儿园小朋友换衣服、化妆和协助老师布置晚会现场的活动之中。17:00六一儿童节晚会正式开始,我队员一路护送小朋友登台表演及其表演结束时护送他们回场下位置坐好,同时帮助幼儿园老师和警卫维护现场秩序直至晚会活动的结束。

优点:

1、前期准备工作充足,考虑周到,能够很好应对活动中的突发事件,并未出现现场秩序混乱等现象。

2、参加人员较多,义务服务活动内容丰富,充分满足了幼儿园老师、家长及群众的需求,并得到了社会的一致好评。

3、活动中志愿者积极参与工作,深入群众,做好引导引导工作,充分展现了当代大学生的风采。

4、活动中我志愿者服务队借助此次活动平台积极交流,增进彼此认识,为今后的合作奠定了基础。

5、活动后期,幼儿园主办方较好的安排了清理工作,及时整理会场,使得本次活动圆满的落下帷幕。

与此同时,本次活动仍存在一些不足之处,具体如下:

1、参加的人员安排不够合理,管理力度不够强。

2、活动中部分志愿者态度比较消极,未能较好的投入到活动当中。

3、活动中与幼儿园的交流工作不够好,有时候的交接工作做得不太到位。

以上便是此次活动所表现的优点与不足。此次协助香城育才幼儿园六一晚会活动的成功举办有效的宣传了志愿者精神,同时也促进了和香城地区的交流与合作。

幼儿教师六一活动总结

为庆祝第x个教师节,展示教师风采,营造尊师重教的良好风气。在9月10日下午,我园在多媒体教室举办了全园教师迎"教师节"演讲比赛。演讲活动要求教师们突出实践特色,以"令我难忘的幼教经历"或是"我最敬佩的同事"为主题(教师任选一主题进行演讲)。围绕教师在从教过程中的一些美好的、难忘的经历,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己学习的同事为主要内容,突出宣传自己或同事为人师表、爱岗敬业的良好作风,宣传良好的师德榜样,以推动全园教职工学习典型的师德榜样,提高自身的师德要求,树立向先进的师德榜样学习的思想。

根据比赛活动要求,教师们以饱满的热情、感动的故事,结合自己从教以来的成长历程,结合工作中的感想、体会,或讲述身边的故事、或阐述深刻的道理。声情并茂、娓娓道来。他们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠诚,赞颂了默默耕耘、甘为人梯的教师形象,抒发了作为一名人名教师的光荣和自豪,表达了教育工作者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白,震撼着在场的每一位听众,引起了强烈的共鸣。

本次演讲活动,弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神,对加强幼儿园师德师风建设,形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围。必将起到积极的推动作用。

幼儿教师活动总结

为丰富教职工的业余文体生活,提高教师的身体素质和生活质量,增强教职工的凝聚力,构建“和谐校园”,经新旗小学教育工会组织研究决定举办教职工趣味运动会。具体事宜安排如下:

一、活动时间与地点。

时间:xx年月日(星期)上午:8:00——12:00(结束)。

地点:校运动场。

二、活动主题。

运动、健康、快乐、和谐。

三、项目设置。

本次趣味运动会本着“运动、健康、快乐、和谐”的原则,以锻炼身体为准则,轻松愉悦的举行,比赛项目共设项(具体规定详见各单项规程):

(一)集体项目(详见附页)(二)个人项目(详见附页)。

四、参加办法。

以语数教研组为单位进行报名。

五、参加对象。

六、奖项设置。

比赛设团体以及个人项目冠军,分别颁发奖品。

七、计分办法。

1、单项计分为第一名+1分,第二名—1分,第三名—2分,以此类推;集体项目按双倍计分。

2、个人名次分计入团体分;

3、所有单项得分相加之和计算团体总分。

八、报名。

各参赛队须于xx年月日前报学校工会。

九、未尽事宜,另行通知。

附页团体项目:(一)拔河。

道具:拔河绳。

规则:每场比赛三局两胜。每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续1分钟,绳子中间标志物偏向一方者为胜。

参赛人数:语数教研组各10人,其中至少2名女队员。

(二)集体跳绳。

道具:10米跳绳。

规则:语数教研组各安排两个人摇绳,跳绳人员8人,时间3分钟。

(三)踩气球。

道具:气球若干。

方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆—绑的气球,直到游戏时间结束。

规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规。听裁判发出哨音,开始。

胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。参赛人数:语数教研组各5组,共10人。

(四)乒乓球接力。

道具:乒乓球2个,羽毛球拍2副。

规则:1、第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球,从起点出发跑到终点交给另一个队员,再由终点队员跑到起点再交给起点的队员,再跑向终点。最快的一组获胜;2、在传球的过程中,队员掉球了,要从起点重新出发。必须手握后把。

参赛人数:语数教研组各10人,男女各5人。

个人项目:

(一)个人跳绳。

道具:跳绳。

规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多者为胜,中途停止者可以继续比赛。

参赛人数:语数教研组各派8人。

(二)掷飞盘。

道具:飞盘。

参赛人数:语数教研组各派10人参加,男女各5人。

(三)二龙戏珠。

道具:气球若干个规则:

1、参赛队员一双人小组参赛,赛道长30米2、将球挤顶在彼此的前额之间,做好预备姿势。

幼儿教师大班六一总结

一:为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。

于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。

二:节目形式多样。

有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。

xx年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望,憧憬x年的六一,会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展,更上一个台阶。

幼儿教师活动总结

通过这次春游活动我看见了我们苗苗二班的团结精神,还有磨练了小朋友们的毅力!在登山途中小朋友们表现得都特别棒,即使自己走累了都没有让爸爸妈妈抱,还是自己坚持爬到了终点。在整个登山途中发生了很多让我感动的事情,最感动的是我拿着班牌和扩音器还有一包东西走在我们班的最前面,我们班的宝贝们就一直在追我叫我等等他们,全都跑过来把我牵着,还有几个宝贝一直吵着要帮我提东西,真的特别感动。我到了终点时看见我们班有家长都在开始拼拼图了,因为我们班有一位家长是年纪比较大的'爷爷我们所以等了他很久才把拼图拼完整我们班得到了第二名我觉得真的很棒了!这次活动不仅增进了亲子之间的感情,还增进了班级之间的团结意识,更加团结友爱!

幼儿教师活动总结

新学期马上就要开始,大家都以最饱满的热情和最充实的状态回到了各自的工作岗位,20xx年8月31日县教育局在xx中心幼儿园组织“全县幼儿教师暑期培训活动”,我园全体教师参加。

本次培训主要从两方面进行:一是注重保育工作在一日活动当中的落实,师德师风建设;二是省编教材音乐活动的通研。

本次学习我园总结总结以下几点:

幼儿的一日常规包括很多东西,也是幼儿校园活动中最重要的一部分,一定要把幼儿的一日常规做细做好,才能保证幼儿的园内生活丰富多彩。幼儿的入园、餐点、户外活动、集体教学活动、区域活动都属于幼儿的一日常规之中。所以需要教师尽心尽力,把一日常规落实到最好。

教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。

我们要根据孩子的不同年龄段以及孩子所处的这个年龄段不同的理解能力,把课本上的东西不仅仅拘泥于课本,要把课本上的东西举一反三变得多样化,带给孩子不同的体验,从而更好的理解课本的内容。

幼儿教师活动总结

满怀一颗育人之心前行奋进,手捧一份对幼教事业的热忱回首驻足。长清区第三实验幼儿园石麟园全体教师于1月17日齐聚一堂,举行“分享收获分享快乐”幼儿教师述职报告。

精美的课件,新颖的题目,充满爱的语言,每位教师辛勤忙碌的身影仿佛,在我们眼前一一浮现。保健医生李莉老师和五位组长分别围绕自己分管的工作,根据本学期工作的开展情况、特色亮点、取得的成绩等方面,进行了全面具体的阐述。她们身兼数职在管理好班级的情况下同样也把组长工作做到最好,让我们感受到了她们的用心和付出。

我们年轻教师褚可馨、孙敏、张媛三位老师,她们激情洋溢的讲述着她们这学期的带班情况,让孩子们感受“爱”与“被爱”。当然少不了经验丰富的位利、董月、刘苗、安珍珍这几位教师,在她们的述职报告中让我们感受到她们在工作中所积淀的下来丰富经验。

短短几分钟的时间里道不完教师们对孩子们的爱,说不尽教师们对工作的无私奉献。从一篇小小的述职报告中看出了教师的辛勤付出。

会后,潘校长对各位老师的述职进行简要小结,肯定了老师们的辛勤努力与付出,同时希望老师们在工作中相互学习,经常反思自己,取长补短,并提出新学期的目标要求。

我们相信,新的一年,新的起航。全体教师会在今后的教育教学工作中更加努力,以实际行动践行教师的崇高职责,心怀感恩、发扬务实利他精神,怀揣梦想,脚踏实地的为教育事业奉献自己的力量!

幼儿教师活动总结

首先非常感谢幼儿园给我外出学习的机会,这次我们参加了云南省基础教育教师三项教学技能评比竞赛。评比是从教案的设计、教学过程和反思三部分组成,这次评比活动的参加方式是各个地州选出一个代表参加,一共设计了18节课。选择的范围是以五大领域中的大班社会和语言为主,在这次活动中收获很多,从这次活动中深刻的体会到作为一名幼儿园教师真的不容易,要上好一节课更是难上加难。从参赛教师的身上我看到了幼儿教师的独特魅力,也让我明白了要上好一节课时需要花费许多的时间和精力来完成的,并不是我们平时上课一样照着书念一遍。这次评比活动从教案的设计、教学过程的实施和活动效果来看都取得了较大的成功。特别是活动场景的设计给我留下了深刻的印象,教师根据活动的需要创设了温馨、和谐、有趣的学习氛围,紧紧的抓住了幼儿的兴趣点,贴近幼儿的生活,让幼儿在玩中学、玩中乐。教师的语言非常的具有感染力,肢体语言也非常具有吸引力,教具的准备也非常形象生动,对幼儿具有强大的吸引力。在教学过程中使用了先进的教育工具,如ppt的制作,摄像机的使用,先进的教育模式和传统的教学模式相结合取得了很大的成效,在这次活动中教师都注重幼儿的亲体验,自己动手做,以幼儿为主体的教学活动。

针对这次评比活动,幼儿专家也给予了指导和评价,指出在今后的教学活动中应注意的问题,一是不能跨领域教学,就是说语言课不能上成社会课,如语言注重的是幼儿的倾听和表达,在教学过程中就要提供倾听和交谈的机会,让幼儿多听,善于表达自己的观点。而社会课注重的是人际交往和社会适应,所以在教学过程中应注意情景的创设,给幼儿一个与同伴,教师交流的平台。二是教育对象的把握,在教学过程中所提出的问题,所教学的内容应符合该年龄段。三是教学目标不能定得太宽泛。四是教师讲的太多,应给予幼儿表达自己意愿的机会。

衡量一节优质课的绝对标准就是《3—6岁儿童学习与发展指南》,在组织的活动中无论是教案的设计,教学过程的实施,还是课后的教学反思每个环节都必须达到优化,都要有教育理论的支撑。在导课,过程、反思都要突破指南。

通过这次外出学习,让我开阔了眼界,更新了教育教学理念,提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新,我们在组织幼儿活动时,我们一定要尊重孩子,要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观察、思考、理解复杂的问题,并以生态的方式来开展活动,让孩子在快乐和自信中学习。

此次学习中,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平,才是我们成长的途径和最大的收获。我会继续努力下去,以那些优秀教师作为动力的榜样,成为一名优秀的幼儿教师托起明天的太阳!

幼儿教师活动总结

在这个寒冷的冬天,我们即将迎来元旦的第一天——!幼儿园也为这个节日做了很多准备。在这个节日的帮助下,举行了一次活动。这次活动主要是在幼儿园园长的思想领导下进行的。以下是我对此活动的总结:

在这个重要的节日里,我们自然要和父母一起度过,所以我们先邀请他们的父母来这里,没有告诉孩子们,这给了他们一个很大的惊喜。他们谁也不知道父母提前来了,只知道今天我们幼儿园要举行活动,不上课,每个班都要上台表演一个节目。当时,每个班的孩子都聚集在幼儿园三楼的大教室里(因为外面冷,为了孩子的健康,他们只能选择在室内举行活动)。大家都搬了小板凳坐下。这时候他们正在台上聚精会神的看着导演的老师讲话,却不知道父母已经站在他们身后突然出现,真的让他们开心了很久。

活动的第一部分。

我想对孩子/父母说的话:这里,让孩子看着父母30秒,然后依次对对方说自己想说的话。大多数孩子都在说新年祝福,今年的委屈,今年想达到的目标,承诺改正的错误,等等。父母对孩子说的是,希望孩子今年听话,好好学习。的确,成年人此时更是不善言辞。

活动的第二部分。

孩子表现:这个环节是想让家长看到自己的孩子在我们幼儿园受教育后,性格上有了多大的变化,在这群孩子中间从来没有出现过胆怯紧张的感觉,让家长在一定程度上看到我们幼儿园的教学能力。

首先合唱节目《新年快乐》由第一班表演。向大家表达新年祝福,接下来是小(3)班表演的舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己喜欢的父母。接下来是从小(1)班、中(1)班、大(1)班派一个团队参加古诗词大赛,看看谁家孩子的古诗词见面会最多,当然可以请求场外协助。十几个节目,我就不一一数了。

第三部分活动。

孩子和家长搬到隔壁教室,孩子们的家长早上都带着各种肉馅和饺子皮。是的,这个活动是为了促进孩子和父母之间的交流与合作能力。以家庭为单位,最好看谁包的饺子最多,获胜者可以拿到导演提供的奖品。

最后,我们的活动以幼儿园老师的一场舞蹈结束,本次活动圆满结束。

幼儿教师活动总结

20xx年xx月xx日上午,我们迎来了明星幼教中心本学期的首次亲子活动,地点位于达州市著名风景区——凤凰山。本次活动以班级为单位进行亲子登山比赛,增进了孩子与家长,家长与老师,家庭跟家庭之间的感情,也让孩子开阔视野,近距离接触大山中美丽的春景,增长见识,锻炼意志,培养了孩子不怕苦不怕累的精神,在活动过程中各组家庭团结协助,发挥智慧,体验了欢乐的团队精神。

由于本次活动是本学期第一次的户外活动,孩子和家长都非常的兴奋和期待,早早的就开始准备物品,在活动中,每个家长积极配合活动安排,无论是从时间还是爬山的规则上,使活动开展得井然有序。活动开始,一声令下,孩子们和爸爸妈妈们都像勇士一样手里紧紧拽着各自的'拼图向目的地冲去,很多孩子跑在了爸爸妈妈的前面,有的甚至还拉着爸爸妈妈的手一个劲的向上攀登。不到一个小时左右的时间,所有的孩子和家长们已经完成了登山比赛并且拼好了全部的拼图。虽然是气喘吁吁地到达广场,但每个孩子的脸上都充满了骄傲和自豪,孩子们在登到目的地的时候,完成班级的拼图,还有他们期待的奖状,都是他们快乐的源泉,通过这次亲子登山活动,虽然身体有点累,但还是值得的。活动结束后,家长们也都有一个很强烈的感受,就是应积极鼓励孩子多参加锻炼,体验运动带来的快乐。

幼儿教师大班六一总结

六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下:

一、亲子表演其乐融融。

在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个班级。

二、亲子做操展示风采。

今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩,无论老少个个都是充满了激情,口号响亮,整个活动在愉快的气氛下结束了。

活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

不足:在联系家长志愿者帮助录像时,琬琪的爸爸因为是买的新摄像机,而不太会使用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。

幼儿教师活动总结

春天的美丽是不言而喻的,20xx年的'春天,凤凰山的春天,有了我们明星幼教中心可爱的宝贝和家长而变得更加春意盎然,朝气蓬勃。我们相互分享了自己所带的食物,圆满的完成了每人的小任务,身体舒畅、心情愉悦。

孩子的心总是充满好奇、向往自由,不停的问我什么时候再去登山,相信他们对这次活动非常满意。以后的机会非常多,有更多的活动等着我们,我们一起期待吧!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐