年终总结是年底对一年的工作、学习或生活进行总结和概括的重要方式。以下是小编为大家收集的年终总结范文,希望能给大家提供一些参考和启发。
高中数学年终总结
转眼间,忙碌的2010年即将过去,今年是我来到欧盟验证小组的第二年,回顾今年发生的事,有成功,也有挫折。总的来说,在领导的指导和同事们的帮助下,我们的工作取得了很大的进展,我的理论知识和技术水平也有了很大的提高,现将一年的工作加以总结,以指导今后更好的工作。
今年我们按照公司制定的工作计划,有条不紊的围绕流感二车间进行系统和设备的验证工作。由于车间进行国内流感疫苗的生产工作,设备正在使用,人员也在工作,公司的宗旨是一切以生产为主要任务,其他工作不得与生产相抵触。这使我们的验证工作有许多不便。但我们大家都能够理解,只有生产出合格、高质量的产品,公司才能生存和发展。所以我们就利用制品在车间各工序流动,各工序轮动工作的特点,等某工序没有工作时进行设备的验证。但这也有许多的难点,生产任务频率较高,设备空闲时间短,还要考虑工序操作人员的休息问题,工作进程没有预想的那么顺利。在这样的情况下,按照欧盟gmp要求,我们也依然完成了流感二车间孵房、2个照蛋机、生物安全柜、接种机、2个收获机、8个配液罐、4个cip罐、3个收获罐、11个灭活罐、废胚暂存罐系统、洗蛋盘机、浓缩罐、裂解罐、超速离心机、层析柱、全自动灯检机、高压锅、干烤箱等设备和空调等系统的安装确认工作。相应的运行确认工作也已经展开。
5月底,流感二车间圆满完成了公司下达的生产任务。车间可供做验证的时间和机会多了,正好接下来的运行确认工作需要更多的操作人员和设备的配合,车间生产工作的完成,更有利于我们验证工作的进展。随后,我们进行了全面的设备和系统的运行确认。
运行确认要求测试系统和设备的各性能的运行情况,由于是第一次做欧盟gmp要求的验证,我们自身缺乏相应的理论指导和工作经验,难免会碰到一些问题。有问题时大家就在一起展开讨论,能自己解决的就自己解决,不能解决的就请示领导,或者向咨询方的专家请教。大家在不断的摸索中学习,工作也在不断的探索中前进。在测试中,需要采用相应的仪器,有时候,测试仪器比较紧张。记忆最深刻的是温度验证仪,原来只有股份公司有一台温度验证仪。股份公司要用,质保部做国内的验证时也要用,所以就相对紧张,为了避免这个问题,有时候我们的温度测试就只好安排在晚上做。公司领导知道这种情况后,就又购买了一台,解决了测试仪器短缺的难题。在领导的指导、车间同事的协同帮助和大家的努力下,我们做完了系统和各个设备的运行确认。
接下来的.是性能确认。需要做性能验证的多是大的系统,如空调系统、纯化水系统、注射用水系统、纯蒸汽系统、洁净压缩空气系统等。多数的单个设备可不做性能确认,这使我们的工作减轻了许多。虽然需要验证的设备少了,但性能确认持续的时间很长,一般是一年,前期的工作量也很大。现在我们已经做完了各系统性能验证的前两个阶段,为期一年的常规监测正在有序的进行中。
水系统是公司一个大的系统。原先,流感二车间用水是由制水一车间提供,所以我们对制水一车间的注射用水、纯化水系统进行了回顾性安装确认、运行确认和性能确认。虽说安装确认是回顾性确认,但国内和国外对水系统的认证有所不同,单是简单的阀门,欧盟就要求对其进行统计、统一编号,以便于使用和管理。车间里几百个大大小小的阀门,我们一一找出、统计、对其进行编号,联系做标识牌的厂家制作标识牌,再一一悬挂上去,整个过程持续了一个多月才完成。还要按照图纸对系统的每一个设备、部件、电气元件和线路进行核查。安装确认完成之后,对水系统的运行情况进行了确认,三天的所有用水点密集取样,每天对水样进行全检,检测水质合格后,再进行系统的性能确认。
6月份,制水二车间和分装二车间建成。并完成了制水二车间跟流感二车间和分装车间的管路对接。我们紧接着进行了对制水二车间和分装二车间的验证。由于新建车间参照了更新的理念,车间的建造和布局更加合理,所以在做安装确认时比以前相对容易些。接下来的性能确认,由于有了一定的经验,也顺利的完成了任务。
水系统的性能确认是一件让人头疼的事。工作强度大,持续时间也比较长。由于是新建造的设备,还不确定其制出来水的质量,我们先进行每个出水点一个月的每天取样全检,观察水质情况,根据水质情况定立水质安全范围、警戒限和行动限。一个月的检测后,水质没有问题,放行使用。随后进行一个月的短期质量控制阶段,同样是为期一个月的每个出水点的每天取样全检,对水质量进行检测。然后是对水系统的一年的长期质量监测。
二、思想方面。
在今年的工作中,我的思想也有了很大的提高。做工作,要紧跟领导的精神和指示,因为领导决定着公司前进的方向,按照领导的要求做,才能把握公司前进的脉搏,与公司共同发展。
今年的工作很多,也很繁琐,我深深的体会到工作时要有一种不怕苦、不怕麻烦的精神,没有人能一步到位,一劳永逸。工作的开展是一步一个台阶的,我们要不急不躁,稳扎稳打的进行。不能急功近利,不能因为赶工作进度而草率行事,那样只能使工作更加麻烦,会对以后的认证埋下隐患,会对生产制品的质量造成威胁。
在工作中,涉及到不同部门时,一定要做好协调工作。我们的验证工作有可能同时涉及到生产部、工程部、质保部、质控部等,如果协调不好,会使工作无法有序进行,或者前功尽弃。工作使我懂得了协调的重要性,在生活中,乃至人生的规划中亦是如此。只有统筹规划、合理安排,才能把工作做的更好。
三人行,必有我师。近来的工作使我更加明白这句话的深刻内涵。在每个领域里,都有造诣很深的专家,我们要虚心的学习,有问题时要学会独立的思考,及时的请教。只有不断的学习,我们才能不断的进步,才能不被高速发展的社会所淘汰。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习专业理论知识,熟练掌握所需各项操作技能,努力使思想觉悟、专业理论知识和工作效率全面进入一个新水平,提高自己,为公司的发展做出更大更多的贡献。
(中国大学网)。
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高中教师年终总结:高一化学教师个人总结
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这篇高中教师年终总结:高一化学教师个人总结,是本站特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
本学年度,我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。
一、积极抓好日常的教学工作
积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的.测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
二、积极参加教学改革工作,使教研水平向更高处推进
本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期上了一节区级示范公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
三、加强业余时间的业务学习
积极学习各种知识,以充实自己,以便在工作中以坚实的知识作为指导,更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式,给自己充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。
四、下学期努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、以平等的心态去和学生交流,以真诚的心去换取学生的信任,真正做到将心比心,不仅让学生敬畏你更要亲近你,打心眼里接受你爱你疼你。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
高中数学年终总结
站在20的尾巴上,想起昨天写的工作总结,突然想给今年的生活也写个总结吧,算是辞旧迎新。
2011年,在有些人的欢喜中,有些人的痛苦中,有些人的彷徨中,有些人的'坚持中,和我的平淡中,飞快的呼啸而过。我来不及回忆,就要匆匆忙忙的追赶的班车。
2011年,家人都还健康平安,朋友同学有的结婚了,有的有孩子了-------喜事!遗憾的是有几个好友的喜酒没有时间去喝,忙,忙的什么呢,我也不清楚。
2011年,工作一如既往,匆匆忙忙,挨吵受批,千头万绪,总算把今年的结挽上了,但明年的“乱麻”正等着梳理呢。
2011年,我爱的人和爱我的人,还在温馨的爱着,思念着。。。。。。
2011年,感受着人生冷暖,勾心斗角,和独自冷漠的躲在角落里笑。。。。。。
2011年,穿梭在城市的街道上,余光看着人来人往,想着他们都在忙着什么呢?
2011年,不再蹲在马路边向路过的美女吹口哨,青春已远行,不再回来。。。。。。
2011年,在各个饭店吃着菜喝着酒,总是禁不住的想,是不是地沟油啊!!!!!
2011年,我消灭了三百多包香烟,估计会死的早些吧。。。。。。
2011年,有很多感慨,很多无奈,很多。。。。。。但总要过去成为历史了,本来想的很多,但写的时候不知道要写什么了,哎,,造假的报告写的多了原来也会残害写作水平啊!!!!!!
2011年就这样吧,俱往矣,还看2012!!!!
2012或许是世界末日吧,谁知道呢,反正该来的总要来吧。记得我说过,人活着就是为了更好的死去,不分早晚。
高中数学年终总结
是我的本命年,不知道从哪里听来的,本命年要么特别背、要么特别好。纵观这一年,要说特别背那倒谈不上,但是确实没什么好运。至于原因,我想不能归结于运气,还是自己糊涂,目标不够明确,不够努力吧。
从年初开始,一些事情便一直困扰我。在某些事情上,自己一直傻得可以,很明显的不可能,自己却又放不下,其实哪里是放不下,还是思想太狭隘了,每天想些没有意思的东西。这些无谓的东西,束缚了自己的思想,让我驻足不前,痛苦不堪。需要顿悟,需要打击,需要彻底的清醒。我很庆幸,别人的幸福让我清醒,否则我还画地为牢。人生是通往坟墓的列车,每一站都有陪伴我们的人,但是到了下一站,总有人会下车,我们要习惯,不能理所当然的认为我们应当一直在一起,每个人都有自己的追求、自己的人生,自己不能束缚别人,也不能让别人束缚自己。
顿悟之后,豁然开朗,原来有那么多事情等着自己做,上课、看书、和朋友交流。有那么一段时间是过的充实的。
暑假在成都商报实习,这段时间我真正开始接触社会了,产生了很悲观的一些情绪,一个重要的原因便是自己不能在社会上立足,没有属于自己的一份工作、一份收入,一种社会地位。加上看到周围朋友买车买房,自己自然有点急躁了。不过到后期又很想逃避,回到学校单纯、美好的生活。
20下半年是在忙碌中度过的,连和朋友们相聚都是忙忙碌碌的。写了一个调研报告,参加了两次考试,这些占据了我绝大多数的时间。其实时间还是有的,但就是战线拉的太长,让自己总感觉没时间做自己的事情。另外便是考驾照,今年又没拿到驾照,还是算比较失败吧。
年末,初,爷爷离开了,这是最让人伤心的事情,接着便是帮家里操办丧事,全家很劳累,但是更多的还是内心的伤感。
2010,我应该多读书的,但是回头看看,读的书还是很少,更多的时候自己在学校享受闲淡的生活。
2010,朋友们让我很感动,有几个志同道合的朋友,一起开心,一起努力。
2010,人生目标还是很不明确,什么都在尝试,什么都没做好。
2010,和亲人在一起的时间太少,有些人再也无法挽回。
2010,感谢老师们指出我存在的.问题,要不然我还自以为是,不知不觉。
2010,感谢两个生日都在1月1号的摩羯座,让我对某些事不再抱有幻想,更加现实。
2010,感谢我的家人,你们对我的关心,爱护,我永远爱你们。
2010,感谢成都商报的前辈们,两个月的时间我学到不少东西。
2010,感谢姐,我们心心相惜,知己难寻。
2010,感谢圣诞礼物,德福巧克力;感谢送我礼物的那个人。
2010,感谢洁,像大姐姐一样,给我帮助,指引。
2010,感谢瑾、文,两个贴心的朋友,给我温暖。
写到后面怎么成了感谢词了,2010已经过去了。是很平淡,但这样回想,还是经历了很多,我不会后悔去年做了什么,没做什么。只是在今后的日子里,我会更加上进,更加努力,更加清醒,更加谈定。
可能2010最大的一个收获便是,自己学会了寂寞,只有寂寞,才能思考,才能认清自己,才能从内心上获得新生。
2011已经开始,我还在怅然过往,现在应该往前看了、加油,用心过好每一天。给自己制定好任务,一定要认真努力完成,为了梦想去追逐吧。
(中国大学网)。
高中数学年终总结
一、时光飞逝,岁月流转。
不知不觉间自己的生活已经进入了另一个轨道,在一个自己从未所知的世界里辗转前行。有时候竟然感觉不到光阴的逝去和自我的改变,但是很快的,日子就这么过去了,猛然之中竟发觉自己已经从学校毕业了许久。自己从一个学生转变成企业的一名员工仿佛就在那一瞬间,白驹过隙,猝不及防。
不论生活和工作经历了怎样的曲折,我们还是要回到某一个原点,似乎走了很远,似乎我们从未远行。我就是这样带着自己的坚持和一份天真的执着,踽踽而行。算起来,我来到大西绿建这个有着特殊凝聚力的大家庭的时间也不短了,在这段特殊的日子里我经历了很多,也感受到了很多。我在这段不长不短的工作时光里得到了很多不曾有过的东西,让我有了很多新奇的想法和一个坚韧的心。
二、自我到公司始,直至现在,真的学到了很多有价值的知识,积累了很多前辈们赐予的宝贵财富:
1、有关华西出版创作中心项目的图纸辅助完成工作。在这个一点一滴积累的过程中,我慢慢的了解了一个工程由简至繁的整个过程,从最初的生疏无知,到后来的熟悉,不断的修改,不断的变更,不断的由一颗颗螺丝钉组成一个庞然大物。在这个过程中,真是由衷的想要谢谢给予我很多支持与帮助的嫣安菊师姐,在我缓慢潜行的这段时间里,我可以有很多细节的问题与嫣姐讨论,把很多繁杂的问题细化,不断的把自己所掌握的东西进行不断的强化,力图在未来的时间里让自己变得更强,变得更有控制力。
2、有关华西出版创作中心项目的独立完成和协调工作。如果说之前的辅助工作是一点一滴的收获和积累的话,那么之后所需要完成的东西就属于独立思考和独立去解决问题的发散性工作。由点致面,由浅入深。从根本上来讲,在嫣师姐把工作交给我之后,我完成的不是很好,有很多地方需要我深深的自我检讨并且需要细细的自我反思。有时候我的想法并没有那么成熟,犯了很多细节上的过错,在这段时间里,大家没有那么苛责我,在此我也很感激包容我的前辈们和能够给我很多悉心教导的卢总。在这个过程中,很多时候我并不能时时得到来自过来人的指导,只能根据自己的想法去解决问题,更多的时间是在用自己的方式来思考问题,磨更多的时间和精力在图纸上,把画图中的难点和重点慢慢把握,在和各方单位或者个人协调时集中精力,努力做最好。
3、有关泸县医院以及其他图纸的修改项目。即要从辅助绘画的图纸项目中学习经验,也要从要独立的去尝试一些图纸项目能否独立完成。感觉这个状态就像是一种特别的考试,把自己脑海中有过的知识以一种实践的角度付诸于实际,心中灵巧之篇跃然纸上。在这个过程里我体会到了严谨和姿态。有些事必须有控制的余量,有些事必须有设计的依据。前后承接,千里之堤,毁于蚁穴。
三、在我到公司来的这段时间里,有着成长的力量,有着收获的希望,还有着前进的挫折。
我还想起小时候的懵懂无知,少年时的鲁莽冲动。想起那时候的自己觉得单纯可笑,可是回到现在,发现自己需要学习的东西还很多,自己不成熟的的地方还很多。
心,愧疚与自己不能与子同袍,愧疚于自己不能更好的为他人和大家做出自己应有的贡献。在此之后,我领悟到了工作中各司其职,分工协作的重要性,每个人拼劲全力,才能拿出最好的成果。
在工作中,我越累越能感觉到工作角色的重要性。在目前的状态里,我感觉自己在知识上和态度上还有所欠缺,不过,我会尽自己的全力来改变过去的弊端,总结之前工作中的经验和教训,避免发生低级的错误,端正自己的态度,用一个崭新的自己来面对更具有挑战力的任务和工作。
四、勿以往之不谏,知来者之可追。
我们经历了太多的过去,沉淀了太多的感悟,在那些过去的日子里,我们匍匐了多少个春夏秋冬,挥洒了多少的万千豪情。总有老者对我说,日子过得快啊。从一个不知所谓的少年到两鬓斑白的老人,竟然也是那么匆匆。那些生命中的时时刻刻,即将成为我们永恒且读一无二的专属。
正如老者说的,一年又一年,似乎前一秒我还在思考课本上的那一道习题,下一刻我就要统筹全局,做出新工作的部署。
20xx年马上就要到来,新一轮绚烂夺目的356个朝阳又将温暖我们新一年无比热烈的渴望。在这一年的工作和学习中,我经历了许许多多不同样式和种类的任务,或易或难。也就是这些琐碎又重要的工作组成了我这20xx这个年头里最主要的部分。为了即将到来的这个新新的年头,我准备了十二分的精力和百分百的信心去迎接公司所给予我的任务。我会准备好记录下每一个学习的瞬间,写下每一个让我成长的信息。
首先,我要把所有与暖通机电设计相关的规范和知识点进行一次全面的梳理,查漏补缺,把所有需要用的知识完完全全的印在脑海里,避免出现出现问题不知所以的`情况。
然后,我会总结之前工作和学习中积累的宝贵经验和财富,把它们收集整理,变成自己的工作笔记,这样,在以后的工作可以不断参考从前的经验和处理方法。使得以后的工作可以事半功倍。还有,我想把所有我在之前项目里所使用过的设备和样本资料进行仔细剖析并归纳。形成自己的设计数据库,再把所有的设备选型的参考方法也一并归纳进去,不断翻阅,熟能生巧。使得在以后的工作中,能够把选型计算这一步骤的耗费时间压缩到最少。
最后,我会加强自己的从理论到实践的能力,在设计之初就尽快熟悉现场,熟悉我的工作范围以及预测可能会解决到的问题,逐步培养自己现场问题的解决能力,使得图纸不停滞于表面,能够把一张张图纸变成现场切实可行的实施方案,变成公司实际的运营效益,为整个项目和客户需要的居住环境贡献自己的一份光和热。
五、你和某些事物接触的时间越长,你就会越了解ta。
由此及彼,我们做任何事的时候都是一样的。我了解这个我所工作的企业,而这个我所奉献的公司也了解现在的我。我们在共同成长,彼此学习。无奈我初出茅庐,对世事之流仍旧处于一种懵懂的状态,犹如幼小的孩童之余饱经风霜的长者。故自己才疏学浅,也不敢对公司的进步发展妄下评论。倒是有些事情可以加强公司内部的凝聚力,比如经常开展一下集体素质拓展,消除大家在彼此接触的隔阂感。我们都是有感情的动物,如果能在一次次的集体协作中彼此互助,不仅可以加强大家的团队意识,也可以促进每个人之前的信任感,少一些单调,多一些欢乐。
六、总结起来,成长之路艰辛又漫长。我们都在向往阳光的路上奋力前行,
在这漫长的道路中你会遇见形形色色的人和事物,我希望我们都能保持一颗虔诚和专注的心,不论世事如何,大家都可以带着温暖的心达到自己生活里的巅峰。这是我的追求,希望在大西绿建这个大家庭里,共同奋进,一路前行!
大西绿建技术部。
20xx年12月18日。
高中数学年终总结
这学期我任高二两个班的数学课,高二、三班总人数是68人,高二、四班69人,总体来看,这两个班的基础不太好,学习习惯也不太好,两极分化严重,文科生对数学不太感兴趣,特别是我对教材不熟悉,导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力,虽然是这样,通过我的努力,依据学期初制定的教学计划,已经圆满完成了这学期的教学任务,下面我对这学期的工作进行一下总结。
(一)在备课方面,我认真钻研教材,注意了解学生,潜心研究教法。
这学期的教学内容包括,简单几何体,排列、组合、二项式定理,概率,导数。针对学生基础普遍较差,接受比较慢的实际情况,我采取了低起点,小步子的教学方法,根据教材的内容设计课的类型,并对教学过程的程序及时安排,认真写好每一篇教案。每一节课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分准备,课后及时对课上出现的情况进行总结,并认真搜集每节课的知识要点,归纳在一起。在准备课堂练习时,由于我的教学经验不足,备课时需查阅大量的资料,给学生高质量的习题,使每个题都有针对性。由于我是今年才接四班,对于四班的情况不了解,一年以来,我注重和他们的沟通,多和他们谈心,了解他们的学习情况,由于学生对我不太适应,所以在期中考试时成绩不太理想,他们对我的评价不太好,虽然我没有看到最近的学生评价教师的结果,但是我知道他们已经接受了我,并且我也真正的了解了他们。
(二)增强上课的技能,提高教学质量。
在讲课时,尽量使讲解清晰化,使课堂教学的内容条理化,做到课堂结构清晰,重点、难点突出。在课堂上,特别注意调动学生的主观能动性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用和老师的主导作用,尽量让学生学得容易,学得轻松愉快;注意习题的数量和质量,精讲精练,在课堂上老师尽量讲的少,学生思考和练习的多。同时在每一堂课上都充分考虑每个层次的学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置适量的课下作业。
(三)批改作业、辅导学生与考试评价方面。
我们知道“批改作业、辅导学生与考试评价方面”是六项教学常规中的三项,也是我们平时教学工作的重点。多年来,我一直很注重这几方面的工作。这学期我按着学校的要求每星期让学生做一次作业。在教学中,我要求学生把在做作业中,犯下的错误一一记录下来,然后再一个个整理在错题本上,我很明白地告诉学生,如果你要抄袭作业的话,请你不要上交。因为我们让学生作业的目的是让学生把学习中的问题暴露无遗,否则你的教学辅导就没有了针对性。在布置课下练习方面,我一直坚持要求学生每天做一页练习,并且不定时检查,因为我发现我们的学生太不注重课后的复习和巩固,这样强制性的要求会使中等的学生有所提高,效果很好。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,利用每周的晚自习,进行集体辅导,在第八节课和课活时间进行个别辅导。我们的学生基础差,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多和他们交流,课下找他们了解学习情况等。从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,但是对于不能按质按量完成练习和作业的学生,做到惩罚有度。在复习备考这段时间内,利用有限的时间,给学生准备了大量的复习题,并且精讲精练,使学生有很大的提高,在复习课上学生学习热情很高,学习氛围很浓,很多学生都有所提高。
(四)虚心向有经验的教师请教。
这学期我按着学校的要求,听课15节,积极的向有经验的老师学习,向他们请教,使得我的教学工作有了新的提高,在此要向给予帮助的老师表示感谢,在今后的工作中继续这样做,使我的教学工作再上新台阶。
高中数学年终总结
2011年过去了,总要给自己一个交代吧,虽然领导没有给我要求年终报告,可是自己要给自己一个啊,不过话说回来,领导的要的话,我还真的不知道怎么写,呵呵,这就是老金天天说我读少了书的原因吧。
一年下来不说学到什么,起码要知道自己哪里错了,是错哪了,下次如果有类似情况要怎么去应付,总结一下哪几本书好,哪个电视好,给了什么启发,想到了什么?碰到了些什么人,接触了些什么人,有什么感想,这个人是怎么样的,要怎么去交这些个朋友,这些,自己应该至少心里要有一本账啊,呵呵,那就总结一下2011.......
有个电影叫2012,说是世界末日,我看未必,那跟我有什么关系呢?结局是说有那么几个人活着了,如果可以选,我会选死的那个,因为要做到,活着是很痛苦的,5.18的日子不会忘吧,我估计那些活着的,不见的是很开心吧,所以我说,别管他什么末日不末日的,该怎么活就怎么活,不然就真的是杞人忧天了。所以我觉得2012,该怎么活、怎么活。
2011,哥们我上报了,估计这是我们刘家这3、4代人的骄傲!呵呵,其实也就那么回事。不要那么的轰动,上上cctv就好了,不要搞上网,不然就说不清是炒作还是什么门了,呵呵,开个玩笑!
2011,哥们我恋爱了,是等了三年的结果,找到了我亲爱的――珍珍,温柔,贤惠,大方,得体,这就是我要的女人,好女人,能理解我,对我好,没脾气,能收拾家的好女人,要知道现在这个社会要找一个会做饭的女人不容易,更别说是收拾家了,还要脾气好的,我知足了,够了,现在能在深圳有房有车有女人,我觉的很不错了,虽然房是租的,车是公司的,但是女人是自己的,够了!
2011,哥们我在年底的时候还接个恐吓电话,说是如果我去东莞就要打断我的腿,呵呵,我就奇怪了,想我是什么人,一句这话就能吓到我?想当年叱咤风云的时候,也没怕过谁啊,呵呵,只是现在长大了,不会那么冲动了,大家都是文明人了,要用脑!
2011,哥们我觉得人生不好玩了,过的都是无聊的日子,很乏味,但是要每天给自己目标而且又完成的话,那就有成就感了,所以每天都要求自己忙碌着,麻木着,有时候也会有情绪的,但是少了,这也许就是传说中的'成熟吧!
2011就这样,也没什么惊天地的事,平平淡淡才是真!
2012,哥们要努力赚钱了,虽说它不是什么好鸟,但是没它鸟毛都没的吃,所以按最现实的路线先走,赚钱,最重要是的存钱和怎么样让钱生钱,提醒一下,我不是眼里只有钱,但是也要先解决实际问题啊,想把生活档次稍微提高那么一点点就好,投资,我觉得是最好的办法,哥们我也要去那大风大浪里走走了,不过到目前为止,好像没什么感觉!
2012,哥们我突然有想结婚的冲动了,不知道为什么,总觉得珍珍大我3岁,我不能老是拖着人家不放啊,也要给人家一个名分啊。但是现在又不稳定,所以很纠结,现在想法是先解决眼前的事,过完今年再谈结婚的事,那样就不会盲目了!
2012也那样,更没什么泣鬼神的情,健健康康就是福!
高中数学年终总结
“市场形势不好的连锁反应,销售降价项目也不能负利润啊,那就得挖空心思联合各部门做成本优化呗”
“怎么说呢,小公司日子更难过”
“新闻联播都播了,中央已经开始推行不动产等级还有全国联网政策”
“房地产市场集中度低,典型房企和典型城市更受公众关注,大家会误把少数企业和城市的现象看成是普遍现象”
“华中地区、西安、重庆、成都的土地市场表现可以作为重要指标”
“‘营改增’对建安成本的影响值得重视”
“石家庄最近房地产市场很火啊,政府开始整治证件不全的楼盘:有很多楼盘基础挖了或者出正负零了都被查封,还有的直接回填的,有的没手续的盖起来也给拆了”
“从二线城市来看,其实风险很大,没有一个完成出让金目标的75%”
“12月11日中央经济工作会议今年也没有提及房地产”
20xx年也快过完了,把今年的工作梳理一下,来年再战吧!
年终总结高中化学老师报告
本人本学期担任x年级(3)班化学科教学工作以来,能认真做好各项教学常规工作,不断提高自己的教育教学水平和业务素质,教育教学工作顺利完成,并取得了一定的成效。现将本人教学工作方面总结如下:
教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面向全体学生,创造情境,设疑破难。教学中总是提醒学生学法—————“念”和“练”,这是巩固知识的途径。精心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析研究这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。例如学完炼铁的原理是还原时,我让学生书写出换一种还原剂氢气或炭粉还原氧化铁、氢气还原氧化铜的化学方程式,进而明确异同点,进一步复习巩固了氧化还原反应等。
初中化学知识内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些知识的内在联系,区别异同,归纳对比,帮助学生形成知识体系,是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,每一章都帮助学生进行归纳,打印相应的过关复习作业,让学生学有所依、学有所获;练习题、测试题都精心选择,量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。
1、激发兴趣,建立和谐的师生关系,先让学生喜欢你和你的学科。
化学作为起始学科,需要教师建立和谐的师生关系,先让学生喜欢你和你的学科。教师要在“引路、指导、习惯、兴趣”上与学生搭建和谐的桥梁,让学生主动去思考、去学习。“引路”就是要在大方向多给学生指明方向,多做思想工作,从诸多方面关心学生,引导学生正确的发展方向,让学生感受到你的对他的关系和爱护,让学生有内动力。“指导”就是在学生刚开始学习这门学科时,教师在教学中不能只讲题、只讲道理,学生需要的是“钥匙”。
因此,要在原理和方法上解说,多在同类问题上归类,让学生能自觉走上“知识的高速公路”。“习惯”就是教师要严以律己,无论是课堂还是课外,要有垂范作用,在课堂上要建立自己的教学风格,不能随意性太强,要建立“紧张有序的课堂”,让学生知道老师走完上步下一步要干什么,同时,要开始要求学生良好的学习习惯,每天干什么要让学生自觉形成。
“兴趣”就是通过教师的多方面的引导,让学生有兴趣学、愿意学、想学,尤其是教师要与学生建立和谐的师生关系,要关心、关爱学生,要用心去投入教学,让学生感受到你是一名敬业的教师。通过这些前期作用,搭建基础,学生就会喜欢你。就会喜欢你的学科,学生的入门就相对容易。
2、培养学生严谨认真的学习习惯,让学生自觉学习和自主探讨。
在课堂教学中我尝试建立“战场课堂”和“程序课堂”,培养学生紧张的课堂习惯,把节节课堂演化为战场,让学生始终有紧张感,始终处于主动的思维状态。制造紧张的习惯,通过将“阅读“、“练习”、“讨论”、“抄笔记”等在课堂上都规定时间,要求学生在规定时间内完成内容。所谓“程序课堂”就是根据课型展现出自己的教学特点,让学生按照程序去思维,一步一步往前走。同时,课堂上,我对学生的学习掌握情况采取三个判断:
一是看课堂上举手人数,鼓励学生大胆思考,大胆回答,也便于教师判断知晓率。
二是练的习惯,我在课堂上的练习是根据学生举手情况实行点名制,点名都是分中、上、下来看知晓率,而且练是学生黑板上练和桌上练相结合,对与错用“兵阅兵”的方式解决,以鼓励学生自觉思考的习惯。
三是阅读习惯。我在课堂上让学生阅读有两点规定,即规定阅读的内容,规定带。
问题阅读的时间,提高时间和学习效率,包括讨论时间、作业时间也规定,课堂上的“点名制”让每位学生有紧张感,要保证课堂上必须认真听讲。在认真听讲的同时,做到多引导和鼓励学生积极、主动的去思考问题、讨论问题,并勇于将自己的观点表达出来,以锻炼自己的语言组织能力,从而将本节课的知识很好的消化。在探究性学习过程中,要认真细致地观察、如实准确地记录、积极主动地思考,要善于合作、敢于质疑、勇于探索。
3引导学生掌握科学的预习方法。
对于九年级学生来说,化学是一门全新而又陌生的学科。部分同学自学能力较差,没有预习的习惯,不懂得预习的重要性,往往简单认为预习就是念一遍课文,有很大的盲目性。因此,就需要我们教师最好让学生先进行课前预习,做到有目的的去听课。预习时,要把新课内容仔细通读,在不懂的地方做上记号,带着疑问去学,听课的效率就会提高。科学的预习方法能为学生学好教学内容起到事半功倍的作用。
首先,教师课前依据本章节知识目标及历年热点考题,设计好预习提纲,然后引导学生写出预习中的收获即本节重难点,最后让学生集体交流预习体会,互相评点,互相促进。这样进行一段时间后,学生养成了习惯,教师就可以稍放开手,只提供给学生章节知识目标,要求学生自己列出预习提纲,进行自行预习。好习惯一旦养成,学生将终生受益。
学生对一堂课所学内容掌握的好坏,很大程度上取决于听课的效果,指导学生科学的听课方法很重要。课堂上能不能高度集中,聚精会神听讲,是决定学习效率高低的关键。更重要的是还要会听课,不仅听会知识的来龙去脉,对概念、例题要能理解,同时更要学习和感受老师讲的每一知识点的方法与思路。
另外课上一定要养成先听后记的习惯,将听到的内容加以思考整理,提纲挈领地记录本节的重点、难点,须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。当时没听懂的,没明白的地方,课下要及时请教老师和同学。及时复习,每天认真阅读课堂笔记,回忆教师的讲解、板书、演示操作等,同时对知识点要进行梳理归纳,达到对课本内容融会贯通。
高中德育年终总结
本学期,我校德育工作以学校抓好常规落实,建立工作秩序为指导,继续改革创新,开创了学校德育工作新局面。
一、抓好规范管理,落实常规工作。
学生良好行为习惯的培养,是学校德育最常规最基础的工作。为了把这项工作真正抓到实处,我们以文明班评比为中心,构建系统的评价网络,组建了值日教师、值日学生会干部评价队伍,分别从考勤、学习、纪律、卫生、宿舍等几个方面对各班进行评价,每支队伍的分工不同,职责不同。与以往不同的是,本学期,我们从更加规范管理的角度去做好评价工作,设立比较科学的工作流程和工作表。如《情况登记表》、《情况统计表》、《情况汇总表》、《学生表现报告单》等。工作时间、地点、内容、应填写的工作表单等都要求非常清楚,使各类评价工作起到很好的作用。学生当天好的表现或违纪行为,都记录在案,并以报告单的形式反映到了班主任手头上,班主任有依据地进行表扬、批评、教育等学生德育操行评价工作,对学生良好行为培养起到了很好的促进作用,更有利于养成良好的班风、校风。
二、开展行为自我训练,提高学生自律能力。
有专家说,最好的教育是自我教育。以往我们通过各种纪律要求学生不准做什么的规定多,而激发学生我应该做什么的鼓励少,教师与学生总是在玩猫同老鼠的游戏。本学期,我们在新生中制定了《中专生行为习惯自我训练方案》,方案实施的要点是:学校提出30个行为培养目标,由学生自由选择若干项目进行自我训练,以月为单位进行验收,通过同伴、老师等评价,确定是否达标,达标的给予奖励,并再选项目训练,未达标的继续训练。这样在尊重学生的前提下,调动学生自我完善的内在积极性,引导学生养成各种良好的行为习惯。本方案实施后,取得了良好的效果。
三、提升心育工作质量,突显学校办学特色。
按照办学规划,我们将努力把我校建设成为职业教育特色学校。本学期,根据我校实际开展丰富多彩的活动:举办校园风景命名大赛、心理故事征文比赛、各专业知识竞猜、技能竞赛、班级生活情趣墙报、手抄报评比、我爱我专业演讲比赛等活动。积极开展职业指导与心理教育,加强学生的德育工作。特别是对低端学生的素质教育,开发德育校本教材《品德与素质》,重视以敬业和诚信的职业道德培养,全面提高学生的综合素质和技能,强调以德活校教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。坚持爱国主义教育、职业道德和行为规范教育、法律法规教育、心理健康教育。同时成立学生心理协会,开通心理广播,出版每学期两期的心理专刊《心灵绿洲》。丰富多彩的心理健康、德育教育工作,大大促进了学生良好心理品质的形成。
四、大胆改革创新,拓宽德育途径。
本学期,我校进行学生每天十问活动,启发学生每天对照问题反思一次,从而获得心灵感悟。反思在每天晚修课的最后三分种进行。学校统一播放反思导语,并配以优美抒情的轻音乐。导语都是导语征集设计大赛学生的获奖作品,每周更换一次。这些导语,非常动人煽情。如由旅游班王小凤同学设计的我感受,我明白,我顿悟三省吾身,以此为镜,明己得失。同学们,又是每天十问时间,就从握笔填写的那一刻开始。本学期,我们还开展每周一歌活动。由师生共同选定歌曲,每天下午第一节课前五分种播放,全校师生听广播跟唱。现在,让学生自由选择去唱,很多是不健康的靡靡之音。我们就是让学生在优美健康歌曲的熏陶下,获得美的享受,受到思想的教育。
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高中生年终总结
一定要改!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
高中教师年终总结
自20xx年9月份以来,我任教高一年级的五个班的生物课。半年来,认真学习贯彻党的政策和精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将半年以来工作情况总结如下:
坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
化学分析年终总结
尊敬的领导;你好!
时光荏苒,岁月如梭,随着集团公司扩张性竞争战略目标的顺利进行,我们告别了令人振奋,成绩可人的2006年,同时也迎来了充满挑战的2007年。回顾过去的一年中,在领导的关心支持下,在各位同事的帮助下,以及在我个人的努力下,圆满地完成了各项工作任务,现将本人的工作成绩总结如下:
一努力学习积极进取。
没有一个合格稳定的政治思想,就不能成为一名合格的员工。一年来,我始终本着“厂兴我荣”,“厂衰我耻”的思想理念,为能更好的践行这一理念,我积极参加各种学习培训,认真学习理念操作知识,以及各种文件和讲话精神。在提高理论技术水平的同时也不断地提高了自身的思想觉悟,使自己树立起了正确的人生观、价值观。自从踏入分析工这个岗位的那一刻起,我就为做一名优秀的化验员而以认真学习、勤奋工作、扎实奉献来严格要求自己。以”求真务实“为座右铭来规范自己的工作标准。为今后的各项工作奠定了扎实的思想基础。
二爱岗敬业无私奉献。
作为一名化学分析班组的班组长,我深知要具有管理指挥能力,就必须具有过硬的技术理论水平,具有强烈的事业心和高度的责任感,更需要有严于律已、以身作则、顽强拼搏、无私奉献的精神。因此在工作中,我能充分发扬“两不怕”精神,严格各种规章制度。由于我中心工作紧、任务重,新进员工较多,在实际操作水平都还有待提高的基础上,我坚持不懂就问,不会就钻,在不断的工作实践中不断地提高自身工作水平,在工作中遇到困难敢于冲在前面,敢于同难题较劲,为班组起到了良好的模范带头作用。
三陶冶情操增强集体荣誉感。
一年来,我认真领会神马员工理念,充分发扬团结互助的精神,积极参加我中心和公司组织的各项活动,并在我中心技术比武中取得了良好的成绩,多次在公司举办的安全演讲比赛中荣获第一。我们班组在今年第四季度还光荣地被评为了先进班组的荣誉称号。
四发扬优点取长补短。
尽管取得了一些成绩,但是也清楚地认识到在工作中还存在了一些不足之处。在今后的工作中我一定会发扬优点、改正缺点,争取在明年的工作中再上一个新台阶。
高中教师年终总结
在过去的一学年里,我担任高二(12)班的班主任,并担任三个班级(两个理科班、一个文科班)的物理学科教学,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,班级学习生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期班主任工作总结如下:
基本情况:我班情况比较特殊,不仅学生底子薄,而且学生思想比较活。在刚开始接受这个班级时我就发现就有六七人无心向学,纪律散漫,在高一时曾有过打架和顶撞老师的行为,甚至还有的已经是记过等严重处分。这些被班级同学称为“几大金刚”的同学心理素质和自我约束能力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。经过一学期的教育整顿,班风学风有一定程度的好转。
高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着过渡转型等问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自我约束能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的期中考取得较好成绩,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥好生的榜样作用和教化差生,即抓好典型。对学生因材施教,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。
根据我班的实际情况,主要帮助学生采取如下一些对策:
1、改善学习行为习惯
a、科学调整各科学习时间。
b、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。
c、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。
d、引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。
2、发挥自我暗示的积极作用。
3、讲究“战略和战术”。
战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。
战术:强科争优势,弱科保底线。
本次家长会根据学校的统一安排进行,绝大部分学生家长参加了会仪。在召开家长之前先找一些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时,详细地介绍了学生在校学习生活情况。家长对学校管理和教育教学非常满意,深得家长的好评,收到良好的效果。
高中生年终总结
这一年,高考结束了20xx的重大事记——高考。
高三,真的挺辛苦的,不是我努力地多辛苦,而是这个过程的辛苦,期待着高考的正日子,又希望自己能多复习几天。。。心态的波动,应该是最大的问题。。。看着同学们一个个那么厉害,模拟考试、小测验把自己落下那么远,焦虑、苦恼、难过。。。可是,还要咬牙坚持。。。
高考那几天,没有过多的紧张,甚至有点小兴奋,本来高考之后,应该写点什么纪念一下的,可是,因为不理想的成绩,好多计划都泡汤了,现在想想,还是自己不够成熟,什么时候能“笑看云卷云舒”。。。
高三,挺过来就好了,想放松时,对自己狠点,再加把劲,就好了。。。我还是对自己不够狠。。。高考,不如意之人,十有五六吧。。。虽然,和理想的大学“擦肩而过”,谁让我“爱上她就是个错”呢,现在,不要再让自己后悔了,butitwas...这一年,步入了大学大学,真心不是梦幻的,是要大把甩下汗水奋斗的。。。
上了大学,绝不是从此轻松了,轻松的人应该有,但绝不是我,因为我不努力学,是学不好的,而且我选的专业也要我努力才行,可是大学是真心自由的,不想学时,没有人也没有魂儿来提醒你学习,远离了家长和班主任的日子,真是想不学习就不学,真心考验自控力啊。。。
“大学是一个人一生中读书的最好时光”,感谢覃彪喜的《读大学究竟读什么》,虽然不是所有言论都值得学习,但是却让我平衡了内心,大学,真的要好好努力才行。。。看了好多本书,着实开心啊,书的内容有沉重的,可是能有大把时间看课外书,真心的爽!不过我这地理、历史是真心白痴啊,应该在这方面的书留意多点。。。
美其名曰,练习口语,实际上就是给自己不想学习找借口来看电影,不过一些好电影是真的值得一看,感谢我的朋友们为我推荐的电影!!!下一年,愿理智与我常在回想起20xx年,真是轮廓清晰:高三、高考、高考后的假期、大一。。。还有个小插曲,见证”20xx末日“谣言的破碎。。。
高考后的假期,真心感谢家人对我的呵护,哎,不多说了,好想你们,还有22天,我就能上火车了,第一次离家这么久。。。
总觉的自己不像个大学生,可能是还没经过什么历练,总之,现在的目标很明确,学好专业课,还要在地理、历史方面多充充电。。。愿理智与我常在啊,自控力,加油!!!
祝愿我的家人朋友,在20xx,身体健康是第一,学业事业皆有成!生活如此多娇,让我们一起欢笑、珍惜每一天!
高中教师年终总结
眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年,高中语文教师工作总结。
追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:
我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
"学高为师,身正为范",这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年x月我担任xx级xx班的语文教学工作,本年x月至今担任本级xx、xx两个实验班的语文教学。
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从语文教学理论和语文教学知识上。
我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从语文教学经验上。
由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"。
由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。
为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。
对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。
这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。
学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。
接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。
一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
我所带的xx级x班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。
从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。
古人云:"其身正,不令则从。
其身不正,虽令不从。
"在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。
经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。
由于我处理班级事务坚持"对事不对人",从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。
不谦虚的说xx级xx班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。
随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。
如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。
我希望从我带的班走出去的学生都是"合格品",都是有用之才。
认真参加学校组织的各项活动。
除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。
上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年马上来到。
我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的'兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
本学期,本人担任初二7、8 班语文课教学工作。
一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。
另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。
备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。
在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。
将差生时时放在心上,抓在手上。
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
化学教师年终总结
一、重视基本概念的教学。
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
二、加强化学用语的教学。
元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。
三、重视元素化合物知识的教学。
元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。
四、加强实验教学。
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。
根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的`结论。
高中教师年终总结
自2020年9月份以来,我任教高一年级的五个班的生物课。半年来,认真学习贯彻党的政策和精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将半年以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。
坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
二、教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
高中生年终总结
高中生活是辛苦且美好,那是最青春的时光。今天本站小编给大家为您整理了20xx高中生年终总结,希望对大家有所帮助。
工作总结。
一定要改!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
3年的高中生活即将结束,回顾3年的学习经过,我得出这样一条经验:课内抓效率,课外抓广度。高中的学习关键在于提高效率。高中的学习内容很多,各科学习时间每天平均下来就很少,而一天中较多的学习时间都是在课堂上,那么要抓紧时间学习就应从提高课堂效率入手了。如何提高呢?我以为必须在课堂上集中精力,并努力把自己的思维积极性调动起来。课内45分钟极为有限,而要做到在有限的时间内收到高效益,就必须使自己的思维主动,听起课来方能入神。要做到这一点,首先应在每堂课前保持清晰的思维状况,随后一上课便高度集中地投入到课堂听讲中去。其次,在听讲的过程中紧随老师的思路,对问题、文章讲解分析的步骤、技巧细细领会、同时对老师在讲述过程中的上下各步之间的逻辑关系注意理清,这样不仅能掌握住知识,同时还能训练自己的思维逻辑性,有助于独立思考能力的加强。因此,在课堂上,我努力使自己的情绪与老师接近,尽量使自己完全处于同老师思维并进的状况之中,在老师分析题目前自己先略加思索,然后再听老师的分析,从中找出自己思路上的障碍,加以重点解决,从而逐渐提高自己独立思维的能力。这个方法用到数学课的听讲中,效果最好。当老师出题时,思维迅速反应,看看自己如何下手,随后再听讲解,在讲解的每一步结束后,自己又要迅速思索下一步的解决办法,看能否想到老师要讲到的那一步,这样下来,解题的方法和技巧就容易掌握和运用了。有时在听讲中会遇到一些难以理解的问题,这时,切莫停下来仔细去想它而中断听讲,忽略了后面的讲解过程,否则就会“抓了芝麻,丢了西瓜”,因小失大了。每当这种时候,我就把问题记下来,等到课后问老师,再仔细想一下效果较好。其实,有时前面的问题在后面的讲解过程中也可以得到解决,大可不必当时停下来费时去多想它。我用这样的方法进行课堂听讲,对知识的理解比较透彻灵活,因而在每次期中期末的考试中,都能取得好成绩,在班上名列前茅。
在有效利用了课堂时间之后,我在课余的大部分时间里就注重解决知识全面性和广泛性的问题。这主要包括两个方面:
第一方面是对课本知识进行前后连贯、更深更广地补充学习。在课后,我先把当天的课程掌握住,然后从中找到线索,做前联后引的工作,最终达到课程学完后,在头脑中有较完整的系统的知识网络,这样为考试前的复习就带来较大方便。
第二方面是广泛阅读课外书籍。针对当今社会对知识需求量越来越大的这一现状,我在闲暇时抓零碎时间进行报刊、杂志的阅读,不仅丰富课外知识,并从中寻找一些与课本知识有关的信息加以联系,这对巩固与补充课内知识大有好处。
经过不断地摸索总结,我找到了以上的两种学习方法,而且在学习中使用这两种方法,我不仅完成了学习任务,而且吸取了许多课外知识,常参加一些报刊、杂志的竞赛活动,丰富了我的学习生活。因此以上两种学习方法和步骤,就是我高中学习生活的最深体会,同时也是我以后学习的重要途径。
不知道这个学期我是学了些什么。总是时间匆匆如逝也,浩浩长月白才学。总幻想着许多难以容易做到的画面。或许我想象中的那个人是稍微吧。真的的确什么都很好。是一个十全十美的人。
得反思我这个学期的行为。我该检点自己,只是到玩,只知道耍。语文课抄作业;数学,地理课聊天;英语,物理课发呆。或许只有生物和化学是稍微认真。
很明显的,成绩就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有时候会觉得对不起很多人。尤其是父母。或者他们对我很好,我只知道用差的成绩表去告诉他我无能为力。
今天看着这惊讶的成绩。第一时间,我有希望过自己宁愿那天没上学更好。只是,一个个学分压抑着我。
高中的确很忙。只有三个星期的寒假。的确短暂得很。我还以为可以趁着这个漫漫长夜来修补修补数学。看来只能加工再加工了。
班主任很多时候有鼓励我们从新的一刻去努力。但是言听不即从。很多时候听完只是绝对自己不对,却没有切实的去改造过。
很多以前没有明白的东西。现在却可以豁然开朗。才明白,高中为什么这么多被看重。
高中生年终总结
光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。:本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。
一定要改!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。