爱辛苦妈妈三年级(精选22篇)

时间:2023-12-17 19:25:16 作者:翰墨

优秀作文的写作风格要恰如其分,既要有个人特色,又要符合规范。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,从中可以学习到一些写作的技巧和方法。

教科版三年级《爸爸妈妈你们辛苦了》教案

教学目标:

1、通过观察,探究活动,使学生能够感受到爸爸妈妈的辛苦。

2、在活动中学会尊重并帮助爸爸妈妈,培养爱心、孝心,做文明有礼貌、乐于助人的好学生。

3、学习料理自己的生活,尽量少给父母添麻烦,做到自己的事情自己做,理解爸爸妈妈,关心家庭生活,愿意分担家务,有一定的家庭责任感。

教学重点:

感受父母的辛苦及他们对自己的爱,并能以恰当的方式表达对父母的感激,尊敬和关心,孝敬父母。

教学难点:

学习料理自己的生活,尽量少给父母添麻烦,做到自己的事情自己做,理解爸爸妈妈,关心家庭生活,愿意分担家务,有一定的家庭责任感。

教学方法:

小组合作探究法,调查法,实践法。

教学过程:

一、联系生活,谈话导入。

1、师:“孩子们,你们生活得幸福吗?哪些地方使你感觉幸福?说给大家听一听。”小组内互相说一说,后指学生在班上说,要说出自己的感受。

2、师:“孩子们,你们为什么生活的这么幸福?这么幸福的生活是由谁带给你们的?”由此引入新课,同时板书课题《爸爸妈妈,你们辛苦了》。

1、联系自己的爸爸妈妈:“说说你的爸爸妈妈是干什么的?他们在工作中有哪些辛苦?”

2、说出你认为爸爸妈妈最辛苦的地方。

3、课件展示爸爸妈妈工作劳苦的画面,同时说一说看了这些画面,你有什么感受?

5、师小结:爸爸、妈妈又要做工作,又要做家务,可真够忙的,我想让我们的同学来模仿一下爸爸妈妈工作和做家务的样子。我们大家的爸爸妈妈大多是农民,都要干农活,割麦子大家见过没有,好谁来学学?好,请同学们都学着他的样子模仿割麦子,老师不说停你就继续学。感觉怎么样,我们的同学只是做几分钟而已,而我们的爸爸妈妈在夏天十分炎热的情况下一整天都要这样去干活,又热,而且麦子还比较扎人,而这也仅仅是爸爸妈妈要干得工作的一部分而已,想象一下,你觉得爸爸妈妈这样去工作、做家务,是不是很辛苦。

6、课件展示《我的好妈妈》歌曲,加深孩子们对大人的辛苦的理解。

1、师:“我们的生活无忧无虑,幸福快乐。可是,你知道爸爸妈妈为了操持这个家,都有哪些烦心事吗?”

四、我能为家做什么。

1、小组讨论:爸爸妈妈很辛苦,作为家中一员,我们应该怎样做?

2、各小组汇报交流。

给学生提供线索,并联系学生生活实际适度展开。

图4:代表孩子知道爸爸妈妈要努力赚钱维持生活,有勤俭节约、合理消费的意识和自主能力。实际生活中你能做到吗?引导学生把对父母的理解和爱落实到行动上,想办法在各方面减轻父母负担。

五、总结:

我们的父母为家庭操劳,工作艰苦,我们爱他们,都想做懂事的孩子。爱有很多种表达方式,只要我们心中有爱,在生活中少让父母操心,自己的事自己做,父母就会感受到来自我们的爱。让我们用一首《感恩的心》来表达对爸爸妈妈的爱吧!课件展示歌曲《感恩的心》,学生用心听,并感受。

三年级《爸爸妈妈真辛苦》教学设计

作为一名默默奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的三年级《爸爸妈妈真辛苦》教学设计,欢迎阅读与收藏。

本节课是义务教育课程标准实验教科书未来出版社《品德与社会》三年级上册第二单元《我爱我家》第七课《爸爸妈妈真辛苦》。

本课教学内容来自第二单元“我爱我家”中的第三课,本单元内容有“说说我的家”“我是怎样长大的”“爸爸妈妈真辛苦”“不当家不知柴米贵”“共建文明家庭”五部分组成,内容包括让学生介绍自己的家庭及家庭成员的基本情况,引导学生对家庭事件的回顾、体验,使他们感受生活是美好的、充满乐趣的.。通过了解爸爸妈妈工作的辛苦,了解自己家的经济来源的组成和具体有哪些项生活支出。学会健康的生活,远离不健康和不文明的生活习惯,生活方式。《爸爸妈妈真辛苦》这一节课,目的在于从“爸爸妈妈的工作”、“爸爸妈妈的家务”、“爸爸妈妈的烦心事”、“我能为家做什么”四个方面入手,通过图文引导学生学习。引导学生从工作、和生活不同的角度了解父母的辛苦,从而感染和影响孩子,并在此基础上指导孩子提高参与家庭生活的能力。学习料理自己的事情,有一定的家庭责任感。

《思品与社会课程标准》提出,要求学生知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心;同时还要求学生学习料理自己的生活,养成良好的生活习惯。关心家庭生活,主动分担家务,有一定的家庭责任感。

三年级学生已经积累了一定的社会经验和知识,具备了一定的观察事物能力。经过前面的学习,对于这节课,主要让学生了解父母一天的工作情况来体会父母工作的艰辛,从而达到让学生在家里要理解、关心、体贴父母的目的。

1、通过观察,探究活动,使学生能够感受到爸爸妈妈的辛苦。

2、学习料理自己的生活,尽量少给父母添麻烦,做到自己的事情自己做,理解爸爸妈妈,关心家庭生活,愿意分担家务,有一定的家庭责任感。

让学生切身体会父母的辛苦。

体会父母的辛苦、理解、关心父母,愿意分担家务,有一定的家庭责任感。

情境教学法,自主、合作、探究法

教学课件、彩笔、卡片等

(一)联系生活,情景导入。

(二)活动一:爸爸妈妈工作忙。

1、说说你的爸爸妈妈做什么工作?他们是如何辛苦工作的?

2、课件展示爸爸妈妈工作劳苦的画面,说一说看了这些画面,你有什么感受?

(三)活动二:爸爸妈妈家务累

1、交流:爸爸妈妈回家还要做哪些家务?

2、体验父母辛苦的同时,想想我们应如何感恩父母?

(四)活动三:爸爸妈妈烦心事

1、观察课本插图:爸爸妈妈为了操持这个家,都有哪些烦心事?

2、引导学生了解自己的父母有什么烦心事。

3、学生写一写自己为父母带来的烦恼,谈感受。

(五)活动四:我能为家做些什么

1、小组讨论:爸爸妈妈很辛苦,作为家中一员,我们应该怎样做?

2、汇报交流。

3、自己在哪些方面做得还不够好,还需要在哪些方面继续努力,填写“我的承诺”。

4、行动起来,按自己的承诺去做,每周将自己的实际表现如实填写“自评卡”,并请爸爸妈妈客观评价,填写评语或意见。

(六)课堂总结,情感升华。

爸爸妈妈真辛苦

工作忙

爸爸妈妈真辛苦

家务累

理解关心感恩

妈妈您辛苦了小学三年级作文

每天晚上都会很晚在睡觉,总是看电视、玩娃娃,却从来没有想过妈妈一直都不敢睡觉,因为她怕我在沙发上睡着,半夜会着凉,所以把自己的眼睛都熬红了。而早上我却犯困,不想起,害得妈妈每天早上上班都迟到之后就被扣工资。

而中午我一回到家,看着忙碌的妈妈,我就会跟妈妈说我饿了,没有顾及到妈妈的感受。

下午我一回到家就看到了,忙碌的妈妈,我本来想帮妈妈做点家务,可是我写完作业,朋友们就来找我玩了,我是一个贪玩鬼,看见那么多朋友,而且就想出了那么多有趣的游戏,我就跟他们出去玩,妈妈做好饭了,可我却迟迟不回,害得妈妈很担心我。

有一次我回家看见妈妈在扫地,一不小心就摔倒了,我看见了妈妈的膝盖不停的流了出了血,那时我一下子就哭了,我想对妈妈说一声妈妈你辛苦了!

妈妈您辛苦了作文小学三年级

母亲是一缕最明亮的阳光照耀着我们,母亲是阵阵雨水滋润着我们,世间万物都不如母亲的恩情!

妈妈,您还记得吗?我从小就害怕打雷,每次看到闪电就如同在看炸弹一般。那时候,我就会飞快地脱掉鞋子躲在被窝里。有时,甚至会大哭一顾。

有一天晚上,天上下着毛毛雨,您把我“安顿”好以后,就回房间睡觉了。可是在半夜的时候,突然响起了雷声,黑色的夜空中夹杂着蓝得发紫的闪电,可我一点儿也不认为美,反而十分害怕。我顿时吓得哭了起来,也许是我的声音太大,惊醒了您。您也不管外面冷不冷,连忙穿上鞋子来看我。我就像看到了救命稻草一样,从被窝里钻出来,扑向您的怀抱里。您抱着我到床上,拥抱着我睡在被窝里,您还一边拍打着我的背,一边帮我盖好被子。第二天早上,您感冒了,但却没有一句怨言,仿佛您认为这就是您的使命,您应该这么做。

妈妈,谢谢您在我受伤的.心灵里贴上“创可贴”,让我明白,天塌下来的时候,至少还有您帮我一起顶。

时光慢点吧!不要让妈妈再变老了!我愿用我的一生,换取您的健康、长寿!

妈妈的辛苦三年级作文

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”如今我又唱起这首非常感人、非常动听的歌。是啊,如果没有我们亲爱的妈妈,就没有我们的今天;如果没有我们这不知疲倦的妈妈,就没有这整个家。我相信每一个人都有自己的妈妈,都有一件关于自己妈妈的事。其实我也有一件关于妈妈的事,直到现在,我的脑海里都在浮现着这件感人的事情。

虽然上了一天班的妈妈,回家很累,但她并没有休息,还在为我织毛衣。妈妈啊,你辛苦了!谢谢您!

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教科版三年级《爸爸妈妈你们辛苦了》教案

1.通过情境的创设,思想的思辨,让学生知道在集体中人人都有发言权,鼓励学生重视自己的发言权,尊重他人的发言权。

2.通过制定《公约》的实践体验,引导学生积极参与集体民主生活,帮助学生知道个人发言权与集体民主的关系,正确行使发言权。

3.通过学生的互动讨论交流,制定一套民主的选举程序,帮助学生建立民主与主人意识,理解公平、公正、平等在集体中的意义。

4.通过候选人提名、推荐、投票等一系列的体验活动,使学生知道在集体中公平、正确行使行使自己的权利,建立集体意识。

5.通过讨论辨析,实践参与等活动,让学生意识到集体的事都与我有关,有责任参与,应主动参与。

教学目标。

情感态度价值观目标:崇尚公平、公正、民主、平等,初步形成现代民主意识,热爱集体,学会对集体负责,建立完整的集体主人翁意识。

能力目标:积极参与学校集体的民主活动,在活动中正确行使自己的民主权利;完成集体交给的任务,探寻参与民主活动、维护民主权利的方法。

知识目标:初步理解公平、公正、民主、平等在集体生活中的意义,知道自己在学校集体生活中的民主权利,知道权利和责任是同时存在的。

教学重点。

教学难点。

教师准备:课件、补充资料、投票箱、招聘启事。

学生准备:有关集体生活的意见、建议、想法。

课时安排。

3课时。

第一课时完成教材p20-p22页内容,话题为“人人都有发言权”。

第二课时完成教材p23-p25页内容,话题为“自己的干部自己选”。

第三课时完成教材p26-p28页内容,话题为“集体事,我应该做”。

教学过程。

第一课时。

活动一该怎么办。

1.情境导入:今天有位同学在学校里遇到一件左右为难的事情,想请咱们班的同学帮帮忙,行吗?(课件显示:“我的意见可以提吗”)(教材20页内容)。

2.大家说该怎么办呢?给她出出主意吧。

3.学生自由交流。

4.小结:我们每一个人都是集体的主人,在集体中人人都有发言权。我有,你有,大家都有。(板书:人人都有发言权)。

【设计意图:通过情境的创设,思想的思辨,帮助学生知道在集体中人人都有发言权。】。

活动二请你发言。

1.师:在集体生活中,想必同学们现在和过去有一些想法、建议想告诉集体。现在就请大家畅所欲言。

3.阅读“未成年人说话的权利受重视”和伏尔泰语录(补充有关“ce”的资料:ce是英文“children’sexpress”的缩写,美国、英国等国,为了保证儿童参与媒介表达、参与社会的权利,为8岁至18岁的儿童建立了新闻报道组织。这个报道组织类似于通讯社,完全由儿童自己管理,包括确立新闻选题、组织采访、写稿以及编辑。在ce,8至14岁的儿童担任记者,15岁至18岁的儿童担任编辑。ce记者每星期口述一篇关于儿童的新闻和他们的看法,然后由ce编辑根据口述写成新闻稿。ce新闻不仅是为儿童看的,也是为成年人看的。ce的目的是要让媒体上有儿童的声音。)。

4.小结:人人都有发言权,要勇敢地提出自己的意见和想法。(板书:行使自己的发言权)。

活动三谁说了算。

1.师:我们是集体是主人,人人拥有发言权。那么,集体的事谁说了算?阅读22页“我们来一起定《公约》”。

2.分组讨论:遇到六(2)班的同学们的分歧,怎么办?这《公约》到底该怎么定?并填写关于发言权的看法。

3.请班长主持,在六(2)班讨论的基础上,补充、协商、表决,制定我们班的《班集体公约》。

4.小结:在集体中行使发言权,可以为集体增添智慧。我们既要积极行使自己的发言权,又要尊重别人的发言权,这样我们的集体才会更民主、更和谐。(板书:尊重他人的发言权)。

板书设计。

人人都有发言权。

行使自己的发言权。

尊重他人的发言权。

第二课时。

活动一七嘴八舌话民主。

2.师:大家七嘴八舌提了很多建议,老师觉得既然大家都是少先队组织的一员,就是组织里的小主人,完全可以行使权利,自己作主选出自己的干部。

3.分组讨论:按什么选举程序选出干部?为什么用这种方式?

4.学生交流:选举说明、提名候选人、候选人演讲、确定监票人、投票计票、公布结果等。

5.小结:这样的选举很民主,这样的选举公开、公平、公正。(板书:民主公正)。

活动二实践体验学民主。

2.学生各抒己见推荐候选人,说明推荐理由,师在黑板上写下候选人名字。

3.师:除了同学们推荐的候选人,还有没有哪些同学觉得自己能发挥特长为集体做点事?(教师鼓励能自我推荐的候选人)。

4.小结:我们每个人都有推荐他人的权利,同时也拥有被他人推荐和自我推荐的权利。希望大家学会正确地行使自己的权利。(板书:正确行权)。

活动三公平公正为集体。

1.候选人向大家发表竞选演讲,并接受大家的提问。

2.聆听了候选人精彩的演说,到了最激动人心的时刻————无记名投票。请同学们郑重地写下心中认可的人选,把信任和心愿一并投入到票箱中。

3.现场采访:你把票投给了谁?为什么把票投给他?

5.小结:一位哲学家曾经说过“尚的事情是公正的事情。”对人、对事,我们都有努力做到公平、公正。只有这样才能把事情做好,让集体充满朝气;也只有这样我们才能成为一个正直的、受集体欢迎的人。(板书:为集体着想)。

板书设计。

自己的干部自己选。

民主公正。

正确行使。

为集体着想。

第三课时。

活动一我的责任。

3.学生讲述自己履行职责的情况。

4.小结:因为集体交给了我们任务,作为集体的主人,我们有责任做好每一件事情。(板书:我的责任)。

【设计意图:帮助学生树立责任意识,不论职务大小都应积极履行自己的职责。】。

活动二积极参与。

2.讨论辨析教材27页的是件,这些事与我有关系吗?

3.活动:我们一起来参与————“运动会岗位招聘”

招聘启示:学校要召开秋季运动会,为了能团结一心取好成绩,班主任在班级中设置了各种岗位,现向全班同学招聘,望大家积极参与。

4.学生分组活动,全班交流。

5.小结:我们都是集体的一员,每一个人都应积极参与到集体中去。(板书:积极参与)。

活动三畅想集体。

1.师:我们班集体中还有哪些地方做得不够好的地方吗?你留意过吗?

2.师:怎样让我们的集体更好,你有什么好主意吗?在小组里说说吧。

3.全班交流。

4.齐读教材28页小诗“我盼集体更完美”。

5.小结:集体是我们的家,我们都是家的主人。让我们一起共同建起这个属于我们的家,享受这个属于我们的家。

【设计意图:鼓励学生为集体着想,为集体完美而出谋划策。】。

板书设计。

集体的事,我应该做。

我的责任。

积极参与。

文档为doc格式。

妈妈您辛苦了作文小学三年级

妈妈,感谢您这十年以来一直对我的关怀,您的养育之恩我永远无法回报,妈妈,我想对您说:“你辛苦了!我爱你!”

如果我没猜错的话,今天早上您一定又很早起床来给我和爸爸做早餐,送完我上学又忙着洗衣服、买菜……每当我瞥过您那忙碌劳累的身影,我的心也会像柠檬一样酸。

记得小时候我经常半夜发烧,您抱上我急忙赶去医院给我看病、打吊针。打针的时候您温柔体贴地安慰我,在病床边您无微不至地照顾我,第二天醒来,您已变成了“熊猫眼”。

还记得以前弹钢琴的时候,我有一次不小心弹错了一个音,您使劲打了我一下,我伤心的哭了,生气的说:“哼,我不就弹错了一个音,你为什么要打那么狠,你还是不是我妈妈了!”我抬起头来,忽然看到了您的眼睛,您的眼神是多么的悲伤,我心想:“你打了我,你又不疼,干嘛要这样看着我啊!”。直到有一天,我读到了一本书叫《孩子,我为什么打你》,才明白了您的一片苦心,您的.眼神告诉我,其实疼在我身上,更疼在你心里。

母亲——一个多么伟大的字眼,您总是为我默默地奉献却不求一点回报。您就像蜡烛,把自己的一生全部献给了火苗;您就像一只展翅高飞的雄鹰,永远为翅下的雏鹰遮风挡雨;您就像路灯,在成长的路上给我指明方向。今天就是您的生日,请让我为您做一点家务,尽一下女儿的孝心,说一声:“妈妈,您辛苦了,女儿永远爱您!”

辛苦的妈妈三年级作文

要说我家谁最辛苦,那肯定就数妈妈了。妈妈一天到晚都在忙,早上为我做早饭,晚上为我辅导作业;白天还得去上班。

一天晚上,妈妈回来时手里拿了一个满满的袋子。我以为是吃的,就跑了过去。伸头一看,原来是一大堆文件。我问:“这些是不需要的文件吗?”妈妈摇了摇头说:“不是。”

晚上,妈妈为我检查作业时,发现了几个错误。就耐心地讲解,到我会了为直。我上床睡觉时已9点了。可妈妈才拿出文件开始工做。半夜了,我上厕所的时候,妈妈还在工做看着妈妈那疲惫的身影,我真想替她工做。

早上,妈妈还在睡觉。我没叫她,可妈妈自己醒了。看着他布满血丝的眼,真想她说:“你真辛苦!”

妈妈您辛苦了作文小学三年级

亲爱的妈妈:

我借这次参赛的名义,为你写一封信。

您为我付出了太多的爱,可我却把这当成您应该做的。你在上班时上的辛苦,我浑然不知,天天把您辛苦挣来的血汗钱挥霍掉,现在想想我是多么的无知。

我昨天又硬拉着爸爸买了书,花了100多块,这相当于您一天挣来的工资!其中有三本是辅导书,可是我们家已经有不少辅导书了,我却一字没动,当时您骂我,我想,为什么您那么小气,我有这个上进心,你为什么不愿意买辅导书给我?现在想想,我现在的辅导书那么多,可还总是想着买新的,您看我这样子当然生气可我那时却不明白,还伤了您的心。

我在一本书上看到,许多苦命的孩子,一出生没有妈妈,生活十分艰苦。他们想见妈妈也见不到了,我的生活是那么幸福,可是我还是总想抱怨,在那些小孩的生活相比之下,我不是已经很幸福了吗?您叫*一点儿家务活,我总是叫苦连天,而那些小孩儿每天要担起本不是他们该担当的责任,每天辛辛苦苦可却从来没抱怨过一句话。我的学习上遇到一点困难便不想前进,可那些苦命的孩子在逆境中成长也没有放弃,反而更加坚定,我比他们到底幸福了多少倍呀。

妈妈感谢您这12年来的养育之恩,在以前母亲节我没送你任何礼物,但这一年我送你一句话:我爱你,妈妈!

辛苦的妈妈三年级作文

妈妈您辛苦正文:大连五四路小学二年三班梁栋我是一个淘气的小男生,平日没少惹妈妈生气发脾气,看着妈妈每天工作后还要辅导我的学习,还要洗衣做饭,还要做很多家务,我真想对妈妈说:妈妈,你真辛苦,以后我一定做个听话的小孩,再不让你操心了。

因为爸爸工作忙,一直都是妈妈给我辅导学习,每次遇到不会的题,妈妈总是耐心地讲给我听,之后还要出类似的题让我做,看我明白了没有,她说这叫“举一反三”,每一次做完作业,妈妈都让我好好复习老师讲过的内容,然后再预习第二天老师要讲的内容,虽然开始我不太情愿,但听妈妈讲了“温故而知新”的道理以后,我就会认真地去做了,因为我可不想作妈妈说的'“黑傻子”。

妈妈一向对我很关心,每次我生病不舒服的时候,她都会守在我身边给我吃药、喝水、量体温,等我好一些能吃饭的时候,妈妈就给我熬粥或做荷包蛋面条,她说能吃饭才能有抵抗力打败病菌。每次我生病妈妈为照顾我都会瘦很多,我真是很心疼,我每次都会对妈妈说:妈妈你以后老了,我也会这样照顾你的。妈妈这时总是抱着我说:好宝宝,妈妈就知道你是个孝顺的好儿子啊。

妈妈是个喜欢干净整洁的人,一有时间她就会把房间打扫得干干净净的,妈妈也经常培养我做家务的能力,她说不但要学习好,还要有自立能力,她会让我干一些我能干的活,每次看到自己也能干好一项妈妈分给的任务,我心里真是很高兴。

在我心里妈妈是世界上最好的人,我喜欢我善良的小妈妈,因为她不但教给我很多做人的道理,还照顾我健康长大。我一定好好学习,等以后长大了,我要好好孝顺妈妈,给她买一辆她喜欢的“长眼睛”的小汽车,让她不用象现在这样辛苦地走来走去了。

妈妈辛苦作文三年级

总有一天,爸爸妈妈会上班。我在家也很无聊,就把我的一个想法告诉了我爸妈:“爸妈,我今天在家上班,我帮你们洗碗扫地,然后你们给我钱?”

“好吧!”父亲和母亲欣然同意。我心想:为什么洗几碗很难?现在我要发财了!哈哈哈!妈妈把家里所有没洗的盘子都搬走了。看到整个人就呆住了,心想:这么多碗筷,要洗到猴年啊!我必须硬着头皮去做。

妈妈说:“宝贝!由你决定。把这些碗洗了,扫地就行了。我回来‘发工资’!”我连连点头。

妈妈走后,我开始洗碗。我的手冻红了,因为这两天气温很低。洗完手指都脱皮了!

然后,我又开始扫地。家里这么大,我扫了好久。它让我背痛。

爸爸妈妈终于回来了。他们见我这么努力,赶紧给了我10块钱作为“工资”,夸我:“宝贝,你长大了,多可爱啊!去把你的‘工资’藏起来!”

我来到房间,躺在沙发上,静静地想:妈妈真辛苦!我每天都要经历这些艰苦的工作。我一定要好好学习,不辜负妈妈的期望!

妈妈您辛苦了作文小学三年级

“叮咚,叮咚……”伴随着上课的铃声,同学们一起涌进了教室,这一节是班会课。

趁着摄像老师没来的时候,老师把这节课的内容提前说了一下,以免大家到时候出丑。突然一阵响亮的朗读声从我耳边响起,原来老师让读家长在微信群里发的祝福语。老师说:“余佳欣,等我点你名字的时候,你就站起来读一下你家长发的祝福语。”听了这话,我不禁打了个寒颤,为什么让我读?我*时可是一上讲台就会紧张的。

过了一会儿,摄像老师扛着摄像机走了进来。同学们一看,立马一个个都把腰板挺得直直,像一棵棵笔直的小树苗,努力探出头来看看外面的世界是什么模样。再看看老师,老师已经面带笑容,准备开始上课了。

我们先细细回忆了这四年来的快乐时光,伴着美妙而清脆的歌声渐渐的,渐渐的……我的心好似被融化了一样,顿时感觉这首歌就是我的最爱,大家也都被这美妙的音乐感染着,只见老师边讲边放着幻灯片。这时,大屏幕上出现的照片让大家激动不已。没想到老师竟然把我们小学四年以来的照片全部记录了下来。看着这一张张的照片,回忆起当时的情景是历历在目。其中三张照片令我记忆深刻,一张是我们三年级举行运动会时的照片,我仿佛听到了我们那时欢呼雀跃的声音,一张是2016年召开联欢会的照片。瞧,黑板上还有我们的签名呢!其中一张使我找到了真正的朋友,是她在我难过时安慰了我,我到现在还不知该如何感谢她。

照片看完之后,就开始了下一环节:读家长发的祝福语。看着前边几个同学读过之后一个个下来时不是表情严肃,就是眼睛红红的。“哎!读个话至于这样吗?有啥可哭鼻子的。真没出息!”我在心里暗自嘲笑着。“下一个,余佳欣。”当老师点我名字时,我努力让自己镇定下来,快步走上讲台,不就读句话,我很快就读完了。可万万没有想到的是:一句一句读着妈妈写给我的话,一句“宝贝,妈妈永远爱你!”却让我鼻子一酸,眼泪不由自主地流了下来,一个字也说不出来。因为妈妈的话让我感到自己生活的.那么快乐,也让我感受到妈妈有多么的关心我。妈妈每天早出晚归的,回到家还要辅导我学习,照顾我和妹妹的生活……而自己还曾埋怨妈妈只顾管自己的学生,而每天不管我。可是今天看到妈妈写给我的话,觉得自己是多么的不懂事,原来妈妈忙碌都是为了让我们更好的成长。

谢谢您妈妈,谢谢您这些年来对我的陪伴,在这里我想对您说:“妈妈,您辛苦了。女儿永远爱您!”

干活真辛苦三年级作文

当我们长到一定年龄的时候,我们就不能像那些小朋友一样可以无忧无虑,到处玩耍了,长到一定年龄的我们,便要帮自己的父母分担一些自己能做到的事情,比如家务活。很多女孩子,只要长到六岁的时候,就比如我,就要学会如何扫地。而做这些活,也并不是我们想象中的那个容易的,尤其对于我这样矮小的小女孩。起初,妈妈给我示范如何扫地,我看着觉得挺简单的,却没想到,自己动手扫地的时候,才知道什么叫做难!

那一次,我拿着扫把,要完成妈妈给我安排的任务,那任务便是让我把家里的地板扫干净,然后再把窗户擦上一遍。对于玩乐许久的`我,平常无忧无虑的玩耍,一点劳累的事情都没有做过,而现在,却突然要让我做一些体力活,我难免会受不了。但是也没有办法,我还是要努力去扫地,把我的任务完成才行,不然妈妈回来肯定又会骂我一顿了。

于是我拿着扫把在地板上扫地,我看着那个高大的扫把,简直就是我两倍的身高,我用力地拖着那把扫把,使劲地在地板上扫来扫去。不知扫了多久,地板上的灰尘才被我扫在了一起。现在最麻烦的事情便要来了,铲垃圾这项活,我不仅仅很排斥,而且还不会做。但是想一想,我以后肯定还是要扫地的,所以铲垃圾的事情,我必须得学会。

这样想着,我便想方设法的去完成任务,大概铲了很久,我的额头早已经是大汗淋漓了。我望了望窗户,才想起,我还没有擦窗户呢。想着,我连忙倒了垃圾,之后拿起抹布往窗户擦去,还好那窗户并没有我想象中的那么高。于是我尽量把窗户擦得很干净。也不知道过了多久,我才把所有的任务都完成了。

虽然我把任务都完成了,但是做的完全是没有那么好的,地板上还有一些角落,或者桌底下的灰尘,我都没有把它门扫出去,但是我已经尽力了,因为我根本扫不到,而窗户被我擦得,仿佛比以前更脏了。我想,这毕竟是我第一次打扫家务,做不好也是难免的。但是想一想,做家务真的很累,很辛苦,而之后的日子里,我还要做这些家务,想一想,心里都觉得很不开心。

扫地的辛苦三年级作文

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的扫地的辛苦三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的'朋友。

记得王老师那天给我们分配中午的职务时,大家对扫地都非常害怕,当时我就在想:扫个地有那么困难吗?于是,便毅然报名了。然而,我今天才知道:扫地也是那么辛苦。

中午,饭刚一吃好,我就开始扫地了。然而,一部分吃的慢的同学还在教室里,使我不得不一次次地催促大家:“把脚抬一下,谢谢!”终于,所有同学都出去了。等我好不容易把教室这个“垃圾堆”打扫完时。却又听到了董子越的军情:第三条过道上还有垃圾。我过去一看,几颗绿豆出现在那儿。当电风扇又工作时,绿豆又往前滚了滚。好啊!原来是电风扇帮助了这些“叛逆少年”,然而,令我更加惊讶的是,有更多的追随者与叛逆少年一起远行。好你个电风扇,在与我作对,看我不把你关掉!终于,电风扇这个帮凶是被关掉了。可教室也得重新打扫了。在我又花费了九牛二虎之力,终于将教室打扫完了。

可是,外面走廊上依旧垃圾很多,我用扫把仔仔细细地将所有缝隙,所有死角清理了一遍。终于打扫完了,唉!可真累呀!

妈妈辛苦了六年级作文

妈妈,看见您在我生病时着急、操劳的样子,我深深地感到您辛苦了!

上学期临近期末,我的腿突然疼了起来,好几天都不见好。您急了,背着我到第六医院去看病。医生说这病没有特效药,只要卧床休息一星期就可以了。之后休息了几天,可还不见好,您就又带我到中医院去看,得到的结论和先前一样,您这才放心。

虽然我动了,但您还是心平气和地对我说“你一动,腿就长不好了。”

期末为了不耽误我考试,您就每天抱着我上下楼梯。我们的教室在四楼,您就这样抱着我,背着我的书包跑了四趟。

原本医生说一星期就好,可我的病拖了一个月才好。

终于我的病好了,真是可怜天下父母心啊!我非常想对您说:“妈妈,您辛苦了!”

粒粒皆辛苦三年级作文

诗人李绅曾说过:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。是啊,米饭是农民伯伯用自己的心血中不来的,它从绿油油的小苗经过多种工序才形成如今的米饭,它是多么地珍贵哪!可是,孩童时期的我却经常因为米饭而和大人顶嘴。

长大了,亲眼看着大人们下田去种秧苗,大火球一样的太阳照耀着他们,汗水顺着脸庞滴下,都来不及去擦,几天下来,整个人都黑了一大圈。可是,我自己这么大了却帮不上什么忙,眼角渐渐湿润了。这时候,我从心底里默默发誓:从此以后,我再也不浪费粮食啦,一定好好听大人的话。

后来,又听了《一粒米》的莲花落后,我对米粒不禁多了几分敬佩之情,一粒小小的米,竟然可以造成这么大的影响,我从心底里惊呼着。

长辈们以身作则,用自己的行动来告诫我们这些小辈要珍惜粮食,别轻易浪费。

我们从小学一年级就开始念诗人李绅的《悯农》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我吃了将近的白米饭,可是只有亲自体验到干农活的辛苦,才会觉得白米饭的香甜。

前几天,我和妈妈回到外婆家去帮他们收谷子。说是收谷子,其实我们两个什么也干不来。妈妈就去给大家做饭,我呢?去吃饭呗!

老天爷也真是懂事。刚刚下了几天的雨,天气十分凉爽。知道大家要开始劳动了,便给我们带来了晴天。

下午两点钟,收割战斗开始了。

现在的收割因为更加机械化,所以也轻松多了。只要有钞票,一切都好办。地里的庄稼不到一个小时就全部搞定了。别以为这样就大功告成了,剩下的事还多着呢。接着考验人体力的时候到了搬谷子。

地里散落着几十袋刚刚打出来的谷子。哥哥开始的时候用“担”。扁担两头吊着两袋谷子,我看见哥哥挑着两麻袋谷子摇摇晃晃地沿着窄窄的山间小路走去。后来哥哥采用“扛”的形式,拉着麻袋的头尾就扛上了背。到了院坝里,他就显得有些体力不支了,顺手就将背上重重的麻袋滑到地上来。然后拿起放在地上的水杯,喝了几口,擦了擦额头上的汗水,又扯了扯后背的衣服,在原地歇了一会儿,才回到地里继续干活。接着外婆、舅舅也开始扛着麻袋往回走,看他们痛苦的表情就知道这项活可真苦!

“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

春暖花开,是谁,在播种田地?是农民伯伯。烈日炎炎,是谁,在弯腰锄苗?是农民伯伯。硕果累累,是谁,在耐心收割?是农民伯伯。我们的成长离不开农民伯伯的辛勤耕耘,因为有他们,我们才从一棵不起眼的小树长成了能庇荫的大树;从牙牙学语的孩子长成了一名中学生。“粒粒皆辛苦”,这是对农民伯伯辛勤工作的高度肯定。

滚烫的太阳照着大地,农民伯伯在农田里,洒下了辛劳的汗水。在秋高气爽的季节,他们收获了他们耕作一年的成果,脸上露出了欣慰的笑容。可现在,我们却让他们的努力,他们的汗水付之东流。

据统计,每年,全球三分之一的粮食被浪费,年浪费量达13亿吨,相当于全球谷物产量的二分之一。这么惊人的数字,都是由于我们不爱惜粮食,浪费粮食造成的。在贫困山区的人们,每天都面临吃不饱的问题,他们最大的心愿就是每天一日三餐能吃上饱饭,如果我们每个人每一天都节约一粒粮食,那么他们的.心愿将在不久实现。

“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。”这是我们从小就知道的道理,可是又有多少人明白这句话的含义呢?又有多少人可以爱惜粮食,节约粮食呢?如果每个人都能明白这句话的含义,倒掉的粮食还会那么多吗?所以,从现在开始,把节约粮食当成我们力所能及的事,爱惜粮食,不能辜负农民伯伯的辛勤劳动。要记住,10月16日是“世界爱粮日”。

还记得那则公益广告吗?“有一种节约,叫‘光盘’;有一种公益,叫‘光盘’;节约,是一种美德;节约,是一种智慧;节约,是我的行动,也是,我的习惯。今天,让我们重新找回,对粮食的敬意;今天,让我们接力,成为‘光盘’一族;今天,让我们一起,不剩饭,不浪费,吃多少,要多少;拒绝浪费,珍惜粮食,从我做起,从今天开始!”是的,正如广告中所说的,节约,是公益,是美德,是智慧,也应该是行动和习惯。让我们一起坚决抵制“舌尖上的浪费”。

‘光盘’行动,我们都在努力;“浪费粮食”,终将与我们告别。我们今天的节约,就是在为我们的子孙后代的生存做努力。“爱粮节粮”,从我做起!

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”上周四,我们真正体会到了这首诗的含义。

周四上午,我们来到富阳,在那儿收割稻谷。大家左手戴上手套,右手拿着一把锋利的镰刀,浩浩荡荡地向稻田“进军”了。哇!稻田真实一望无际啊,金灿灿的一大片,一株株一排排非常整齐。一阵风吹过,稻谷们都弯下了腰,响起了一片“沙沙”的声音。同学们都被这壮观的景象给震撼了!

正在我们兴奋不已时,收割稻谷的专家老农们来了。他们向我们进行了耐心的示范与讲解,大家都跃跃欲试,一听到“开始”,就迫不及待地拿起镰刀开工了。我左手抓住一株水稻的上部,右手在离水稻根部最近的地方来回锯,锯一会儿,一株水稻就被我成功地收割下来了。

同学们越割越来劲,动作也越来越快了,一片光秃秃的稻田不一会儿就被我们“开辟”出来了,空地上放满了收割完的稻谷,一堆堆都整整齐齐的,像被一把大梳子梳理过一般。老师和老农们都在一旁赞不绝口,我们高兴极了!大约半小时以后,大家都感觉有些累了,大滴大滴的汗珠顺着脸颊滑了下去,动作也渐渐慢了下来,体力不支,最后只能勉强再收割几株。

这次收割水稻的过程让我明白了真的是每一粒米饭中都包含了农民们的辛苦和汗水,如果平日里我们每一个人都能够节约一点粮食,那么农民们的辛勤付出也就没有白费。

“粒粒皆辛苦。”行动起来吧!让我们节约粮食,杜绝浪费!

来源:/zuowen/。

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妈妈辛苦了六年级作文

从我还是婴儿到现在,您无时无刻不奉献于我,不知流下多少辛勤的汗水与泪水,我走过来的每一步都是那么容易,是你们一直在我前面给我铺路。我只在后面慢慢地走,却不知道前面的路有多黑多难,是您们在前方为我照亮。

过了这个暑假我就要上初中了。我从一个只知道哭的小蛮友,变成了一个懂事的小伙子。在你们的呵护和关爱下我正在慢慢的长大。

记得在我四年级的第一学期的期中考试中,我对您们允诺说数学要考100分。这个成绩对我不难,只要我细心认真的做。

考试那天,我信心十足的走进考场,觉得胜利就眼前。但是考试成绩出来后,我却只考了94分,回到家中,我很内疚,因为我没有数学考100分,那时我不知道我该去怎样面对。后来,我鼓起勇气告诉了父母,妈妈骂了我一顿,我躺在床上哭了起来,爸爸一直在我身边安慰我。其实我明白,爸妈是为了我好,妈妈批评我是让我吸取教训,以后不在犯同样的'错误,爸安慰我是为了不让我有心理压力。虽然这次没有发挥好,我一定会继续努力,争取得到更好的成绩。

我为了暑假让我学补习班的事吵了一架,现在回想起来,觉得可笑,爸妈是为了让我在新的学年里有更好的成绩。

时间飞快的流泄,转眼间12年过去了。我慢慢的成长起来,可爸妈的头发变白了,皱纹也多了。他们不分白天黑夜得干活,是为了这个家,是为了我啊!小时候我不明白爸妈对我的栽培,常常在父母忙碌的时候打扰他们,我觉的那时候我是多不懂事啊,不懂得为爸妈分担烦恼!还常常给爸妈添麻烦,现在我自己长大了,能帮爸妈分担了,爸妈为我们做的一点一滴,就像天上的星星数不尽。我们何曾站在爸妈的角度想过,我们的一个微笑、一个动作、一句关心的话都代表着对他们的爱。

我们要用一颗感恩的心去跟父母相处;用一颗真诚的心去跟父母交流。让他们感觉到家的温暖。

愿天下所有儿女都能明白:天下何为大?父母的恩情大过天。

妈妈辛苦了六年级作文

亲爱的妈妈,在我成长的过程中有太多的事情让我记忆犹新,妈妈,我会永远记住您为我付出的一切。

我一岁时冬天的一个早晨,您去洗脸了,说让爷爷抱我一会儿,爷爷抱着我坐在煤球炉边取暖,忽然,爷爷把我转了过来,让我趴在他的背上,脸朝着煤炉,就开始和奶奶说笑聊天了,谈话间爷爷好像把我给忘掉了。您洗完了脸过来接我的时候,发现我已经成了一个软面条,脸色苍白,双眼紧闭,几乎失去了知觉,您顿时惊慌失措,赶紧让奶奶掐我的人中,听您讲,我的人中是被奶奶用针扎通了。妈妈把我抱到门口时,我就会哭了。您赶紧打车,把我送去医院抢救,那一刻,我简直就是在生命的死亡线上挣扎着。

因为发现及时,中了煤毒的我被医生从死亡的边沿拉了回来。我渐渐从昏迷中醒来,一醒来就笑了起来,您那时特别开心,爷爷奶奶竟然又哭又笑,开心的不得了。我想您应该是笑得最开心的一个了吧!那一刻,您一定也是世界上最漂亮的妈妈。

还有一次,您给我说起为十个月的我换尿布的故事。那次,您在给我换尿布的时候,发现我只是尿了尿,没有大便,可就在给我擦洗屁股的时候,我竟然开始大便了,弄了您一手,可您那时候一点也不觉得臭、脏。我想如果换作是我:非揍这小子一顿不可,呵呵!

妈妈,您为我付出了这么多,默默无闻,无怨无悔,我真想告诉说一声:妈妈,您辛苦了。

妈妈辛苦了六年级作文

一提起妈妈这个词,总是能让我们感到温暖。妈妈就像我的大树,为我遮风避雨,陪伴我走过童年,走过青春!

我的妈妈是一位白衣天使,她身材不高,高高的鼻梁,大大的眼睛还有一张和蔼可亲的脸。我眼中的妈妈,是一个有时温柔,有时严肃的,多变形的妈妈。记得有一次,我在家刚刚吃过早饭,外面突然下起了倾盆大雨,我一看到这种情况高兴地蹦了起来,因为我可以不去上学了!可是这在我高兴的时候,妈妈有严肃的眼神盯着我,可怕极了!“今天那你必须给我去上学;这么大的雨叫我怎么去吗!我叫着,可是却怎么也不能打动妈妈。妈妈一边给我整理书包,一边给我找雨具。可我就是不去,一屁股坐在地上,不起来,妈妈见到这种情况把雨衣给我套上,书包背上,就拎到了外面“你不去上学就在外面浇着不准回来”外面的狂风暴雨打在我的脸颊上,寒冷的天气,逼着我,使我不得不去上学,不知怎摸了我的眼泪瞬间夺眶而出,泪水迷离了我的眼睛,我在暴风雨中抽噎着,就这样走到了学校。雨下了一天一夜,到放学雨还是不停的下着,看着小伙伴们的家长都来接孩子,我的心里又是一阵的心酸妈妈为什么这么冷血?正在我对妈妈怀恨在心的`时候,妈妈出现了,我拥上去抱住妈妈大哭了起来。妈妈温柔的说;宝贝不哭,妈妈带你回家!这时我感到无限的温暖。

其实很多时候,妈妈并不是不爱我们,而是为了锻炼我们,才不管我们的,她是为了让我们学会独立,我们应该理解她老人家对我们的用心良苦啊!这也正是长辈对晚辈的,另一种方式的爱,一种用语言所表答不了的爱与关心!

妈妈辛苦了六年级作文

妈妈非常关心我的生活和学习。生病了,妈妈一步也不离开我。那时我真想大哭一场,因为妈妈对我太好了!

我和妈有许多有趣的事,其中一件事最令我久久不能忘怀。

我真想对我自己的妈妈和全世界的`妈妈大声喊一声:你们辛苦了!我想让我的妈妈永远年轻。看了我的作文,你也一定会喜欢自己的妈妈吧,因为世界上的妈妈都很爱自己的儿女哦。

指导老师:闰老师。

评语:文章内容具体,感情真挚,表达了一个女儿对母亲的爱。

(投稿:xszw于-5-143:29:55编审:)。

妈妈辛苦了六年级作文

我感谢您——我的母亲,感谢您给了我身躯,感谢您给了我快乐,感谢您无微不至的照顾我,母亲我感谢您!

记的有一次,我在半夜里突然发高烧,竟然烧到了39度,妈妈执意要和我去医院,我用微弱的声音说:“妈,不用去,我还能行。”“那可不行,越烧越厉害了,走,我背着你。”。“妈不用了,真的不用去。”“没事啊,你就别犟……”我实在是说过我妈,只好听她的。

妈妈,您知道吗,每次一有人夸自己的妈妈是世界上最漂亮,最好的妈妈。我立马就说告诉他们我有一个对我最好,最爱我的妈妈。

二年级作文妈妈辛苦了

现在是七点钟,我还没有完成作业。妈妈会骂我的!

只见我妈双手插在腰上站在我面前,瞪着大大的眼睛,用手指着我的额头,狮子怒吼说:“都七点了,你怎么还没写完作业……”我怕身体往下一直抖,盯着地面,只好拉着妈妈的手说:“妈妈,请让我走。”我妈好像一口就把我吞下去了!

我一定会改正我的错误。

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