2023年小学足球社团计划和主要活动安排 大学足球社团工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-22 22:23:58 作者:翰墨 2023年小学足球社团计划和主要活动安排 大学足球社团工作计划(精选5篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学足球社团计划和主要活动安排篇一

初二(1)班

陈孟菊

初二(4)班

严金萍

初二(5)班

李伟平

徐佩芳

初二(8)班

夏坚成

徐思程

金迎春

初一(1)班

熊俊宇

贺宏萍

初一(4)班

毛智谦

注:活动人员根据实际情况会有增加。

新的学年又开始了,经过一个学年的风雨路程,我们学生足球社团正在逐步走向成熟,现将今年的计划安排如下:

(1).9月10左右召开新学年的第一次社团管理层会议,并将本年度社团大体工作计划告知每一位管理层成员,安排好每一位成员工作的方向与其所承担的职责。在招新前期召开新学年的第二次管理层会议,安排招新的工作及招新后的工作。

(2).9月底,召开新会员大会,安排好新生比赛的相关事宜及社团管理层的补充。

(3).10月上旬,开始筹划新学年的比赛事宜。

(4)新生联赛:社团将把所有的新会员分为六个小组,每个小组相互之间进行单循环比赛(总共15场),最后以积分来排名决定冠、亚、季军。此比赛将在十一月之前全部结束。

(5)组织社团成员参与“县长杯”高中组足球比赛的服务和观摩活动

(6)组织每月一次的社团技术和理论交流活动。

(8).到校社联规定的协会换届的时间时,开始着手社团换届交替工作。

这便是社团本年度的大体工作计划。欢迎广大的足球爱好者进行评论及提出意见。我们立志把社团办成为一个纯粹地为足球爱好者服务的社团。

小学足球社团计划和主要活动安排篇二

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

为了丰富学生课余文化生活,提高我校学生对足球的.热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级的集体和荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育的发展,丰富师生的校园文化生活。特举办此次校园足球班级联赛。

鼓楼区第一中学“立壹杯”校园足球联赛。

阳光体育、快乐足球

鼓楼区第一中学一年级至六年级学生

2021年12月----20xx年1月

鼓楼区第一中学足球场

2021年11月25日—26日

主任:王学金

副主任:潘亮、^v^芹

成员:全体体育教师、各班班主任

裁判长:蒋宇龙

裁判员:

金德红、姚金胜、^v^皎、章仕波、朱超、蒋宇龙

统 计:黄杏

医疗服务:曹美英

1.采用5人制,每队需设一名队长。比赛前5分钟各班班主任带领队伍到场。如迟到10分钟则按该班自动弃权算,则另一班为胜。

2.一年级至六年级各班,每班为一队,每队15人。比赛采用分组单循环制。

3.比赛为上、下半场各15分钟,中场休息5分钟。上下半场可以根据场上情况进行补时,补时时间由主裁判决定。

4.在比赛过程中,每个球员得2张黄牌或者是一张红牌必须离场。若对裁判员的判罚与数据有任何异议,即时提出,但最终决定权在裁判员。

5.比赛规则将参照国际足联最新五人制足球规则(比赛中不限换人次数,换下的队员可以再上场)。

1.请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。

2.友谊第一,比赛第二;赛出风格,赛出水平。

每班报领队1人,教练1人,可报运动员15人,注明队长和运动员号码。

1.各班自行负责本班的啦啦队工作,统一口号,加油助威,有条件的班级制作展板(球员介绍、比赛场景等),也可组织小记者进行采访、报道。禁止场上、场下出现不文明言行,一旦发现将追究所在班级和个人的责任。情况严重直接取消该班比赛资格。

2.观看球赛秩序工作由班主任负责维持,观看比赛的同学必须服从管理。

3.班级尽量统一服装的颜色,以免比赛时造成双方混乱(学校已经购置分队服)。

4.后勤工作由各班统一协调负责。

5.各班级加强纪律安全教育,杜绝发生安全事故。

6.比赛期间要做到“友谊第一,比赛第二;赛出水平,赛出风格;”以促进各班之间的友谊。

7.裁判由体育老师担当,以保证比赛的公平性。

8.如在比赛期间遇到雷雨天气,则将延期比赛,具体时间另行通知。

9.由体育老师利用体育课组织开展比赛,班级比赛中组织观看,如需调课请各班主任积极配合。

小学足球社团计划和主要活动安排篇三

1、射门比赛方法(4号球)

射门比赛(罚球至球门线距离:男生为9米、女生为7米),各队每名学生限定射门一次,射入球门中间小门得1分,射入球门两侧小门得2分,击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分,正副班主任也必须参加(正副班主任各有两次射门机会,射门距离男为9米,女为7米),得分计入班级总分。得分高者名次列前。

2、颠球比赛办法(4号球)

在一定范围内颠球,裁判鸣哨开始比赛,并以裁判计数为准;颠球时,除手及手臂以外的.身体任何部位均可触球,颠球过程中不得触及其它任何障碍物。犯规或足球落地,则一次颠球完成,成绩计入班级总次数。次数多者名次列前。

3、团体成绩计算办法

(1)射门按各班男女总得分排名(总得分相等则按个人最高分多者列前)。

(2)颠球按班级男女总次数多者排名(总次数相等则按个人最高次数高者列前)。

(3)各项目各组取前四名,均按5、3、2、1分计入团体总分。

(4)团体总分多者名次列前(团体总分相等以单个项目得分高者名次列前,如仍相等则抽签决定)。

1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。

2、比赛时间为全场15分钟(中间1分钟互换场地和喝水),比赛用球为4号球,比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装(足球鞋和足球袜学生自理)。

3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

1、12月份,各班利用大课间时间组织练习。

2、1月5日——1月20日,各班开展比赛选拔队员,做好报名工作。体育组做好编排工作。

3、三、四年级:1月14日(第19周周三)下午第三节课进行基本技能比赛。组织三、四年级学生观看。

4、一、二年级:1月21日(第20周周三)下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。组织一、二年级学生观看。

5、五、六年级:1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛,五、六年级男女队各决出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。组织五、六年级学生观看。

小学足球社团计划和主要活动安排篇四

篮球社团活动计划篇一:

一、指导思想:

1、培养学生对篮球运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加篮球活动。

2、发展配合、协调、灵敏、速度、*跳、投篮等篮球运动素质。

3、学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,培养学生的特长。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

二、活动内容:

1、养成的练习:

(1)集体感与荣誉感的练习。

(2)纪律教育与养成练习。

(3)安全教育与爱护器材教育。

2、技术战术练习:

(1)各种

小学足球社团计划和主要活动安排篇五

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这阳光明媚、百花争艳的春天,在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校第xx届春季运动会的隆重召开。

在此,我很荣幸地代表全体运动员向运动会的召开致以热烈的祝贺!对前来参加大会的各位领导、家长、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,特别注重提高学生的身体素质。学校举办运动会,正是对*时群体活动的一次大检阅,一次大验收。我相信,我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己*时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水*。同时我也希望,通过这次运动会进一步推动我们的群体活动,让同学们学会健体,学会强身,真正成为政治过硬,身体合格,学业优良的全面发展的人才。我真诚地希望在本届校运会中,我们全体学生能本着“重在参与”的精神并积极响应全民健身的号召,积极参加体育锻炼,全方面完善自己。

同学们,时代在进步,社会对人才的要求也不断提高。光拥有好的头脑已不足以应付现今激烈的竞争。俗话说得好:“身体是革命的本钱。”我们要在学习生活中注重锻炼自己的身体,增强体魄,做到德、智、体、美、劳全面发展。

过去的一年里,我校的体育工作取得了丰硕成果,一大批体育健儿脱颖而出,在各级各类体育竞赛中,取得了一项又一项的可喜成绩,为学校挣得了荣誉。在这里,我代表全体运动员向所有关心、支持体育工作,并为学校体育工作做出辛勤奉献的领导、老师们表示衷心地感谢!

本届春运会是一次充满快乐、和谐、竞争的体育盛会;是增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在这庄严的*台上,我谨代表全体运动员宣誓:听从指挥、服从裁判,在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水*、赛出成绩。

最后,最后希望所有运动员在本次校运会中取得好成绩,同时预祝本届运动会圆满成功!

谢谢大家!

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