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《我与小苗共成长》小学作文
三月十五日,老师给我们发了几颗种子,要我们回家种,并且记录它的生长情况。
过了几天,我看还没一点动静呢,就把它挖了出来。也许是我太心急,它还没发芽。又过了几天,种子宝宝发芽了。那一颗小芽从“衣服”里钻了出来,似乎想告诉我们春天来了。看着那一点点的嫩芽,我可高兴了。又过了一天,小芽长高了不少,那叶子嫩绿嫩绿的。我突然想起了每天上学、放学坐车时都要经过的一座立交桥,桥底种满了植物。可是无论是树还是灌木丛,叶片上都蒙了一层厚厚的灰。树叶本来的颜色给人的是一种清爽的感觉,可是,因为这里车流量太多,使叶子变得灰灰的,谁见了都感觉恶心。
现在,好多关于亚运的工程,把广州污染了。我认为它的初衷是好的,但是过程和结果却不是那么好。它把树搞得灰灰的,把天也搞得灰灰的。比如一次brt施工,一天内挖爆两次水管,害得周围的居民停水一天,实在是太浪费了。
在这段时间里,我与小树苗一起成长。我学到了很多,这使我非常受益。例如,要有耐心,否则什么也做不好。还有,要爱护大自然等。希望我的'小芽越长越好!
我与《小学生时代》共成长作文
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,我一直有一个温馨的朋友——《小学生时代》,它伴随着我健康成长。
新的一期《小学生时代》发来时,我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦,当我翻开新的一页,我就知道这是梦开始的出发点。我认真地阅读起《小学生时代》当中的内容,慢慢地读着,我渐渐被带进梦的世界,我逐渐变成一只小鸟,展开翅膀,寻找着一片属于自己的天空。
《小学生时代》这本牵动人心的书,有时使我们开怀大笑,有时让我们痛哭流涕。这本书中有笑声、有哭声、有希望。这本书中让我了解到有付出就有回报,时间一去不复返。
《小学生时代》用笔描绘出精彩的故事、小学生的生活故事。《小学生时代》用无声地语言将知识的种子播撒在我们的心里,然而今天,种子开始萌芽,结出知识的果实。每次看到《小学生时代》这五个熟悉的字时,我会不由自主地翻开它一个字一个字仔细地看过去,而我也犹如勤劳的小蜜蜂,把里面的好词好句摘录在我的“采花本”上,日积月累,堆沙成堡。
在书中,我看到了一切用最美好的回忆,假如你看这本书,你会和我一样用最真诚的'心,最快乐的心情去阅读它。
《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心,它会陪我们走过快乐的童年,陪我们经历成长的挫折,失败与成功。今天,这本非同一般的书,将与我们手牵手,一起走到成功的彼岸。
读你时,笑容在我脸上荡漾,透过繁茂的枝叶,我看见太阳像一枚金色的奖章,我想把它摘下来,作为生日礼物送给你——我们共有的《小学生时代》。
《我与小苗共成长》小学作文
今天植树节我们与老师、家长、同学一起来到了位于南部的红叶谷——植树。
我们从早上一路小跑赶到学校坐车。我们在车上,看到车外的风景非常美丽,在山上有绿油油的爬山虎,在山下有翠绿的松树,一路上我们就像进入了由绿色天使创造的空间一样。
我们在上红叶谷时,那段盘山路让我心惊胆战,我的`手心里全是汗,手放在窗户的玻璃上,拿下来后,上面全是雾水。我把手放在玻璃上,看着山下,听着汽车上山的声音,听着心脏跳动的声音我就自己捏了一把冷汗。
“大手牵小手,我与小树共成长!”一声叫喊,响彻云霄,随着声音,同学们争先恐后的往里面挤。拿到树苗后,我们在一个小山坡上种了一棵小树:首先用小铁铲一个30厘米深的小坑,松一松里面的土,然后把树苗放里面,再把写好的许愿纸放里面,用土把它埋里面,再用脚踩平,然后浇一些水,就种完了。这一过程,我记忆深刻,我真希望我亲自种的这可小树能和我一起茁壮成长。
我们种的不仅仅是一棵小树,而是我们30名同学的一颗心,一颗童真、纯洁的心,我们用爱浇灌着我们的小树,我们为它浇水是爱;我们给它施肥是爱;我们为它修枝剪叶也是爱。我们不就正在享受着这样的爱吗?老师给我们的爱;父母给我们的爱;社会给我们的爱;国家给我们的爱!我们需要他们,他们就来到我们身边,我们需要什么,就有什么,我们衣食无忧的在这世界里生活。小树都知道回报,它为树下的小草遮风避雨;他为大地带来芬芳;为我们的环境增添一份绿意。我们更应该懂得回报,要回报父母,回报老师,回报社会,回报所有为我们付出过的人们!
《我与小苗共成长》小学作文
三年前的9月1日,我怀着无比激动的心情,来到了长江小学。对于我来说,刚从幼儿园出来,面对如此陌生的地方,我不禁有一丝寂寞。走进一4班的教室,看到的不是熟悉的面孔,而是一张张陌生的面孔,我感到有些害怕。但是,看到老师慈祥的微笑,同学们友好的表情,慢慢的,我发现我已经融入到了班集体。在班集体里成长,在班集体里学习,在班集体里生活。我已经从一个天真无知的小女孩,变成了一个活泼开朗、长了很多知识、懂得了很多道理的少先队员。
我们的”火车头”——老师,是带着我们前进的动力,她带领着我们环游知识的海洋,为我们指引通往海洋彼此的方向。
同学们之间也是互相帮助的。学习上有什么困难,同学们会互相帮助,耐心地讲解。有时候也会为一道题争得面红刺耳。在生活上,同学们之间互相关心。记得有一次,黄昱豪同学呕吐了,一部分同学拿着小簸箕,到操场上捡了许多煤灰,倒在呕吐沫上。一部分同学连忙去拿水,给黄昱豪漱口,对他问寒问暖。
这就是我们的班集体,凝聚着大家深厚的友谊,凝聚着大家团结一致的爱。正是这股力量,伴随着我成长。班级就是一棵大树,每个同学都是一片叶子。42位同学正如42株幼苗,在老师的抚育下茁壮成长,共同经历风吹日晒,共同经历枝头结果,共同闪烁着灿烂的光辉!
我与《小学生时代》共成长作文
举世瞩目的奥运盛世将会在我们中国举办,那时我的家乡青岛将会作为奥运水上项目的举办城市,迎来来自世界各地的运动员和观众,那时青岛将会非常繁忙非常热闹。
待到20我已经16岁,已经是一名高中学生了,那时作为一名奥运志愿者我将全身心的投入到举办奥运的洪流中,那时我将尽心尽力的为来自世界各地的朋友提供热情、周到的'服务。将以我的实际行动向来自世界各国的朋友展示中国人的热情好客、向世界展示改革开放中国的精神面貌。
要想达到未来的愿望,目前我必须首先从眼前作起,认真严格要求自己,上课认真听讲,下课认真按时完成老师布置的各项作业,扎扎实实的学好每门功课。课余多读一些有益的课外读物,充分的了解世界各国的民族风俗,以便更好的为来自国外的朋友提供热情周到的服务。同时还要多学一些奥运知识,使自己真正成为一名合格的奥运志愿者。
为能够实现以上的目标,因此目前我首先应该严格要求自己,认真学习,用扎实的知识和丰富的知识为奥运添彩。同时我还应刻苦扎实的学好英语,待到奥运举办时,能够用流利的英语为来自国外的运动员和游客提供周到的热情服务,能够熟练的将青岛我的家乡介绍给各地的朋友,使世界都能够知道中国了解青岛。
今后我将以我的实际行动来实现我的奥运理想,我将陪伴奥运一起共同成长!
《我与小苗共成长》小学作文
校园操场的尽头,长着两棵金桔,像一对好姊妹对着校门。每当我走进校园时,她们总是对着我微笑。我们就像好朋友在校园里一起成长。
多少年来,她们不知陪伴了多少学哥学姐们,眨眼之间也陪伴我到了五年级,我对她们总有一种说不出的情感。五年来,我和其它同学一样,经常给她们浇水、锄草,呵护着她们。每到春天,她们都会长出鲜绿的新叶,那茂密的嫩叶越长越肥,在和煦的阳光照射下闪闪发光,显的朝气蓬勃,充满生命的活力,像一把把绿色的小伞,漂亮至极,引的小鸟们在绿伞下面叽叽喳喳,跳来蹦去。一段时间过后,满树桔花怒放,惹得蝶飞蜂舞,更显的绚丽多彩,微风拂过,花香随着微风飘进我们的教室里,使得我们心旷神怡,学习更加有了劲头。小金桔长出来了,从春到夏再到秋,它们一天天在长大,真像我们在追逐着梦想。
我每年都会向金桔树讨来几片绿叶,欣喜的夹在我阅读的书页中,如同我和她们一起阅读,在广阔的知识海洋里找寻着美好的未来。现在,又到了“三千学子护金枯,百年成熟馈人生”的时刻了,也是我们收获希望的时刻了,我的心情此时此刻感到分外激动,因为在金桔的陪伴下,我们又迎来了一个崭新的起点,重新起航。
时光如梭,过的飞快,我喜欢学校的金桔树,希望永远和她是朋友,永远在一起。
《我与小苗共成长》小学作文
星期六,我和妈妈一起参加译佳英语学校成立十五周年的校庆活动。本次活动的主题是“小苗初长成,译佳同见证”,活动包括:认领以自己名字命名并种植小树苗,并为活动月获奖者颁奖。
早上,我早早就起床了,担心迟到,还一个劲儿地催妈妈。当我们来到学校,很多同学都上车等待出发了,我和妈妈也赶紧上了车,一路上大家唱着英文歌,歌声不断,emma老师还给独唱的同学奖励棒棒糖,看着紫色的棒棒糖,我也很想要,可是我不敢唱,在妈妈和老师鼓励下,我唱了一首生日快乐歌,老师也奖励了我一个棒棒糖,我太高兴了!
来到瓮泉庄园,我们下了车,先是大家一起合影留念,然后就来到坡地上植树。我自己选了一棵小树苗,找到了一个已经挖好的坑,妈妈把树苗立在坑里,我就开始填土了,怕小树苗被风吹歪了,我在坑里填了很多土,一锹土很沉,我只能半锹半锹地填,累得我满头大汗。填完土,我用脚把土踩实,然后妈妈把写有寄语的小木牌挂在了小树上,我真心希望小树苗和我一起成长,成为有用之材!
今天的植树活动虽然很累,但我觉得很有意义。它不仅能让我们从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养我们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!
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《我与小苗共成长》小学作文
星期一老师发给我几颗种子,它们是波斯菊和孔雀草,我手捧珍宝似的回到教室。放学后,我一路小跑到家,立刻在阳台上清理出一个精致的小花盆。我小心翼翼地播下了种子,还在上面盖上一层肥沃的泥土。
从此,我多了一项任务:早晚都给种子浇水。听说它们喜欢阳光,我便把它们放在我家阳光最充足的地方,还吩咐爸爸妈妈多浇几次水,注意天气变化,总之,我对它们照顾的无微不至。没事我就爱蹲在花盆边看,有时看的出神,连妈妈叫吃饭也没听见。几天过后,同学们议论纷纷。
有的说种子开始发芽了,有的说长出几片叶子了。看着他们得意的样子,我的心里很是嫉妒:哼,你们等着瞧,我的种子总会生根发芽的。我回家观察好久,竟然一点动静也没有。我扒开土一看,由于过多得浇水,种子已经烂掉,我很失望。虽然这次种花失败了,但是我又播下了一颗希望种子,期待着收获一只美丽花朵。苗需要呵护,但也需要自身的坚强。在艰难的磨炼中成长,开的花儿也许会更鲜艳动人。我们要有一颗坚强的心,不要怕狂风暴雨。
亚运会就是我们心中的那棵幼苗,为了保护它健康成长,我们应该让它学会独立,经历风雨。我坚信小苗会开出希望之花!
我与祖国共成长中小学生作文
五千年历史的中国犹如一颗璀璨的明珠,在世界的东方发光、发热,60年的成长使这个多难兴邦变得独立、变得强大、变得兴盛。
60年前和60年后的中国发生了翻天覆地的变化,几乎日新月异,60年前中国生活在日本侵略的魔爪下,过着有家不能回的半殖民的悲惨生活;由于中国当时的武器设备、人力资源都很匮乏,所以根本不能与兵强马壮、武器先进的八国联军抗衡,但一代伟人——毛泽东却用智慧打败了八国联军,并且让中国人民回到自己领土上,并有了做主的权利;但唤醒东方经济的伟人,他使我们中国从一开始的一贫如洗到有所积蓄,但他们现在已永远的走了,却为我们留下了这幸福生活。
现在中国又重新在世界的东方站了起来,得到了世界的注意;20__年第29届北京奥运会成功举办后,我们中国五千年的文化,历史再次得到了升华,外国友人开始要了解中国那深奥的历史,但我们定会更加好好学习,使我们的祖国能够更加繁荣、更加兴盛。
伟大的祖国既经历了苦难的磨练,又受到光荣的渲染,看着国家一天天发展,我在内心真心祈祷我那多难的祖国别再有什么磨难,更希望以后我的祖国能有更多60年来度过。“祖国啊!我爱你。”这是我心底最真挚的感情。
我与祖国共成长小学生作文
当国歌声在我耳边响起的时候,当我看到国旗在微风中冉冉升起的时候,我仿佛看到了祖国这百年来的光辉业绩,仿佛看到了为祖国抛头颅,洒热血的革命战士的微笑,仿佛看到了各届国家干部对我们的期望。
我们中国有文化历史五千年的传统,是美德之邦。文字显示出祖国的悠久历史,让我们都自豪地说:“这是我的祖国特有的文化!”
从汉城奥运会到如今的北京奥运会,我们中国以化身体育强国,体育健儿们在属于他们自己的舞台上,充分发挥了自己的能力,为祖国争光。乒乓球赛场上,三面五星红旗在万众瞩目下缓缓升起,那是每一位中国人最骄傲的时刻!他们也代表着中国,这个不平凡的国家,这个龙的传人,这炎黄子孙开始奋起了!这个告诉我们祖国在自强不息!
当嫦娥一号、神舟七号载人飞船成功发射时,中国的载人航天事业再创辉煌,这个告诉我们祖国更加富强了!
2008年5月12日,四川汶川发生了特大地震,全中国人民心连心,手牵手共同抵抗地震,现在四川一带已开始重新修筑了!我们靠我们自身的力量,抵抗自然灾害,我们是不会向困难低头的!这告诉我们祖国更加团结了!
啊!我的祖国,我的话语多得成一卷书,多得可组成一片星河!但我说得最多最动情的一句便是————祖国,你是最棒的!
我与小苗一起成长四年级作文
第一,苗苗与季羡林爷爷的对话,让我感受到了要写好作文,就应多看课外书,但是,看课外书不能耽误正课。在这方面我觉得自己做得很不够,课文中说的《三国演义》、《水浒传》等我都没有读。我要立刻抓紧补上去。
第二,季爷爷教育我们不能偏科,要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。我觉得季爷爷的三贯通十分好。我想,要做到这三贯通,是很难很难的,但是,我必须要朝着这个方向去努力。
第三,季爷爷教育我们不但外语要学好,而且国语的古文、古诗也很重要。季爷爷说:“一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。”我要努力加油,向“两百首诗、五十篇古文”进军!
我与小苗一起成长四年级作文
地点:姐姐家。
我:姐姐我们进行一次采访好吗?一起谈谈对读书的体会,行吗?
姐姐:行!你问吧!
我:姐姐你爱读什么书?
姐姐:我最爱读名著类的小说和随笔。其中包括《梵高传》,《巴黎圣母院》和《我的.地坛》等等。
我:那好,姐姐,爸爸一直让我多看书,多看书有什么好处呢?
姐姐:可以提高文学素养,有利于写作水平和思维能力的提高,丰富语言辞藻,对了,还有可以帮助我们树立正确的人生观和价值观。
我:姐姐,既然你读过那么多书,你一定知道看书应该分几个步骤?
姐姐:如果看小说应该一边看一边摘记,提炼精华和主旨,看完以后写读书笔记。如果是随笔要多读几次,对于重要的词句,加以反复揣摩,并与同学进行讨论和交流。
我:那姐姐你小学的时候是读什么书的?
我与《小学生时代》共成长作文
暑假里,上海的叔叔结婚了,邀请我们参加婚礼。
我说:“我再也不想出门了。”
有时候,旅行是一件特别美好放松的事情。只是当你处在城市中时,交通绝对是一个令人头疼的问题。久而久之,就有人选择“呆在家里不出门”。
偶尔翻看相册,看到了爸爸妈妈抱着我乘坐磁悬浮列车的照片。记得六年前,我们一家人去上海看世博会,去的时候是坐大巴,一路上开了四个多小时,到最后我头昏脑胀,晕车吐了好几回。回来时我再也不愿意乘大巴车了,却又买不着动车票,只好坐最老的绿皮火车,一路上颠簸不止就算了,车厢里还有一股难闻的异味消散不去,一路上真是煎熬。从这以后,我有了心理影,特别怕坐火车。
又是一年春节,我随爸爸妈妈到上海看望友人。这一次我们自驾出行。原本一切都挺顺利,高速上算不上畅通无阻,倒也还行。可是快下高速时,车流量逐渐增多,行进的步伐变得缓慢起来。下了高速一上中环,我彻底傻眼了。高架上密密麻麻的全是车,汽车基本上过好几分钟才往前挪一点点,两个多小时过去了,我们还是停留在高架上。这时候已接近中午,本来想着早点出门可以早一点到,结果到现在还在路上。东道主也开始打电话来问:“怎么还没到啊?我们就等你们了!”爸爸妈妈无奈地告诉他们堵车了。于是他们表示这下麻烦了,我们的到达彻底变得“遥遥无期”了。而我的肚子已经饿得咕咕叫了。最后我们还算是幸运的,及时赶上了晚餐。
妈妈说这一次我们坐高铁去,只要四十分钟就抵达了。“真的'吗?不会堵车吧?”我担心地说道。妈妈自信地说:“放心吧,不会的。我们上午去,婚礼结束下午就回。”车厢内整洁明亮,舒适平稳,令人赏心悦目。
坐着高速飞驰的列车,这一刻我切身地感受到了祖国在这十年间飞速地发展,更深刻地感受到了中国梦与我们的生活息息相关。中国梦是每一个中国人对于未来的梦想,小康不止在于一个个数字与消息,更在于人们在日常生活中究竟过得好不好,精神生活是否富有。
每一个人都为自己心底那个小小的梦想奋斗过,执着过。正是那些小小的不同的梦想,汇聚成我们的中国梦;正是那一个个热血有梦的中国人,为祖国的建设添砖加瓦。有人会说,今天的中国已经繁荣复兴。可是,就如最近纪念长征胜利八十周年,红军的长征已经胜利了八十年,新的长征又要开始了。长征,一代又一代,永远在路上!唯有不忘初心,继续前行!
我与小苗一起成长四年级作文
书是一闪明净的窗户,打开它,我读到了快乐和悲伤;书像一位长辈教导我,陪伴着我,我学到了如何做人和道理。书也像一面明镜,从他看到了真实的自我。
有书陪伴是幸福的,因为书教会了你人生的价值,更能让你在读书中成长。上幼儿园时,走在街上,缤纷的我广告牌吸引了我,我会不断问妈妈这个字读什么,那个字读什么?自我学会拼音后,读的书更广泛了,如《三国演义》,我读完后,知道了三顾茅庐的刘备,过五关斩六将的关羽,过河拆桥的张飞,以及才华横溢的诸葛亮。从《红楼梦》了解了多情温和的贾宝玉,细心真实的林黛玉等等任务。
在书中我又知道了世界第一长河-尼罗河,我知道了神秘的“麦田怪圈‘了解了令人敬畏ufo飞船和外星人的降临。
书给了我见识,开阔我的视野。记得一次,在学习中遇到了困难,丧失了前进之信心。晚上我机械般的写完作业。就躺在床上,看见书架上有一本书,我一看,原来是《笑猫日记》,这本书我快遗忘了,以前可是我的最爱呢。笑猫为了寻找虎皮猫,历经千难万险,最终找到他。这个告诉我不要向困难低头,即使第一百次摔倒,也要第一百零一次地站起来。。。。。。
我学会在读书中渐渐东叔,从而使我成长。成长并不是懂了知识。而是从知识中领悟人生的道理,他们教会我要尊敬长辈,以礼为先。。。。。。书中的每一个字词都诠释不同的意思,只有细细去品味,思考和探究,才会有收获,才是真真的在读书中成长。
我与祖国共成长中小学生作文
古老的东方有一条龙,它的名字叫中国;巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人。
中国,屹立与世界之林,从衰落到强盛,经历了几十年的励精图治。他用自我的提高与发展向全世界展示了中国真正的实力。
年8月8日,中国在奥运会历迈出了精彩的一步。举世瞩目的开幕式盛典,让每一个华夏儿女为之自豪。我也不例外,当开幕式上历史的画轴缓缓打开,仿佛把我带入了一个神秘莫测的时空隧道,去追忆中国五千年的历史文化。当一个个精彩绝伦的表演和动感灯光、字幕效果在我眼前闪现,我不由赞叹中国科技的发达。我不得不竖起大拇指称赞:“中国!我为你骄傲!”
9月25日,中国在航天历又迈出了崭新的一步——神七成功飞天。中国第一次有自我的宇航员穿着自我研制的宇航服出舱活动。当我坐在电视机前,看见翟志刚叔叔漫步于太空,用手中的国旗向我们挥手示意时,我为我是中国人感到骄傲。那一刻,我激动地叫道:“中国!好样的!”
5月1日,中国将要在世博历史长河中迈出伟大的一步。也许你会认为20____离我们还很遥远,那你就错了。当你踏入20____年的那一刻,世博的脚步就随着你不断的前进着。身为主办城市的小公民,我们也应当为世博出自我的一份力。在迎世博倒计时600天之计,我参加了一项“志愿者劳动”的主题活动,进入社区、学校打扫环境。虽然劳动很辛苦,可想到外国友人对我们上海环境的认可时,所有的疲劳都抛之脑后。我为自我能参与世博感到光荣。让我们相约在20____上海世博会,展示中国风采的盛会。祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的努力与奉献。
我身为新中国的中学生,为祖国的日新月异感到无比自豪,为祖国取得的成就而感到骄傲。我立志必须要好好学习,将来为祖国的建设添砖加瓦,贡献自我的一份力量。让我们携起手来,相信,我和我的祖国明天会更好!加油!
我与青奥会共成长小学作文
北京有xx年奥运会,上海有xx年世博会,南京2014年要开青奥会了。分享青春 ,共筑未来,我与青奥共成长。这是青奥会的口号。
看看青奥会能带给南京什么吧,可以让更多的人认识南京,提升国际知名度。南京是一座美丽的城市,他是六朝古都,玄武湖,明孝陵、夫子庙,无不彰显她浓郁的文化沉淀;颐合路的公馆区,路边的法国梧桐,1912街区,散发出令人陶醉的民国风情。
提升城市水准。为了青奥,南京要开通好几条地铁,兴建好几座场馆。虽然现在的.市政建设给生活带来了不便,但是我们还是多一份理解和支持吧。想想以后的南京,会像许多世界名城一样,拥有便捷的交通,完善的公共设施,清新的空气,优美的风景,独特的文化,是多么惬意的事啊。青奥会,让南京有了一次成长的机遇。
我是一名小学生,我能为青奥做什么呢?首先,我要学好英语,如果遇上问路的国际友人,能用英语对话,那是多么自豪啊!如果能成为志愿者,就更美好了,我要以积极、友善、乐观的态度为这次盛会服务。
青奥会是体育的盛会,我要把体育拼搏向上的精神,融入到平常的学习生活中去。学习上有困难了,对手太强大了。我就要放弃吗?不,看那些奥运健儿,即便前面的选手表现完美,但他们也不会因为拿不到奖牌而放弃。人生就像马拉松,跑到终点的,都是英雄。
我们共同期待青奥会的来临。为中国健儿加油,助威!
我与小苗一起成长四年级作文
前几天,我们学习了一篇课文——《小苗与大树的对话》。这篇文章让我感触颇深,因为,它不仅让我了解了德高望重、学有建树的'季羡林爷爷,也让我懂得了许多学习的方法。
这是一篇访谈录,主要讲了一名叫苗苗的小学生,到北京大学教授季羡林爷爷家作采访。季羡林爷爷是主张看闲书的,他小时候就喜欢看闲书。后来又谈了读书的方法和经验,他还要求一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文。这对我来说,是个多么惊人的数字啊!
读了这篇文章,我不得不由衷佩服季羡林爷爷的知识渊博,他精通外国语言,是我国文学界的重量级人物。我觉得季羡林爷爷有许多话说得特别对:文章只有写真事才能写好,只有多看点课外书才能将文章写通顺。在文章中,可以看出季羡林爷爷文章写得特别好,还知道季羡林爷爷记性特别好,能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。这都与季羡林爷爷爱看书是分不开的。我真希望自己就是那文中的苗苗,从现在开始,要向季羡林爷爷学习,多看课外书,增长知识面,,能像季羡林爷爷说的一样,能背两百首诗,五十多篇古文。
季羡林爷爷要求21世纪的青年,要达到三贯通——中西贯通、古今贯通、文理贯通。我长大后也要成为这样的青年。所以,我也一定要多看书,多积累,提高自己的写作水平,丰富自己的课外知识。让我这棵小苗茁壮成长,成为一棵像季羡林爷爷一样的参天大树!