我与小苗共成长小学（通用17篇）

优秀作文是一篇精彩的文字作品，展现了作者的思想深度和表达能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。

《我与小苗共成长》小学作文

三月十五日，老师给我们发了几颗种子，要我们回家种，并且记录它的生长情况。

过了几天，我看还没一点动静呢，就把它挖了出来。也许是我太心急，它还没发芽。又过了几天，种子宝宝发芽了。那一颗小芽从“衣服”里钻了出来，似乎想告诉我们春天来了。看着那一点点的嫩芽，我可高兴了。又过了一天，小芽长高了不少，那叶子嫩绿嫩绿的。我突然想起了每天上学、放学坐车时都要经过的一座立交桥，桥底种满了植物。可是无论是树还是灌木丛，叶片上都蒙了一层厚厚的灰。树叶本来的颜色给人的是一种清爽的感觉，可是，因为这里车流量太多，使叶子变得灰灰的，谁见了都感觉恶心。

现在，好多关于亚运的工程，把广州污染了。我认为它的初衷是好的，但是过程和结果却不是那么好。它把树搞得灰灰的，把天也搞得灰灰的。比如一次brt施工，一天内挖爆两次水管，害得周围的居民停水一天，实在是太浪费了。

在这段时间里，我与小树苗一起成长。我学到了很多，这使我非常受益。例如，要有耐心，否则什么也做不好。还有，要爱护大自然等。希望我的'小芽越长越好！

我与《小学生时代》共成长作文

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我一直有一个温馨的朋友——《小学生时代》，它伴随着我健康成长。

新的一期《小学生时代》发来时，我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦，当我翻开新的一页，我就知道这是梦开始的出发点。我认真地阅读起《小学生时代》当中的内容，慢慢地读着，我渐渐被带进梦的世界，我逐渐变成一只小鸟，展开翅膀，寻找着一片属于自己的天空。

《小学生时代》这本牵动人心的书，有时使我们开怀大笑，有时让我们痛哭流涕。这本书中有笑声、有哭声、有希望。这本书中让我了解到有付出就有回报，时间一去不复返。

《小学生时代》用笔描绘出精彩的故事、小学生的生活故事。《小学生时代》用无声地语言将知识的种子播撒在我们的心里，然而今天，种子开始萌芽，结出知识的果实。每次看到《小学生时代》这五个熟悉的字时，我会不由自主地翻开它一个字一个字仔细地看过去，而我也犹如勤劳的小蜜蜂，把里面的好词好句摘录在我的“采花本”上，日积月累，堆沙成堡。

在书中，我看到了一切用最美好的回忆，假如你看这本书，你会和我一样用最真诚的'心，最快乐的心情去阅读它。

《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心，它会陪我们走过快乐的童年，陪我们经历成长的挫折，失败与成功。今天，这本非同一般的书，将与我们手牵手，一起走到成功的彼岸。

读你时，笑容在我脸上荡漾，透过繁茂的枝叶，我看见太阳像一枚金色的奖章，我想把它摘下来，作为生日礼物送给你——我们共有的《小学生时代》。

《我与小苗共成长》小学作文

今天植树节我们与老师、家长、同学一起来到了位于南部的红叶谷——植树。

我们从早上一路小跑赶到学校坐车。我们在车上，看到车外的风景非常美丽，在山上有绿油油的爬山虎，在山下有翠绿的松树，一路上我们就像进入了由绿色天使创造的空间一样。

我们在上红叶谷时，那段盘山路让我心惊胆战，我的`手心里全是汗，手放在窗户的玻璃上，拿下来后，上面全是雾水。我把手放在玻璃上，看着山下，听着汽车上山的声音，听着心脏跳动的声音我就自己捏了一把冷汗。

“大手牵小手，我与小树共成长！”一声叫喊，响彻云霄，随着声音，同学们争先恐后的往里面挤。拿到树苗后，我们在一个小山坡上种了一棵小树：首先用小铁铲一个30厘米深的小坑，松一松里面的土，然后把树苗放里面，再把写好的许愿纸放里面，用土把它埋里面，再用脚踩平，然后浇一些水，就种完了。这一过程，我记忆深刻，我真希望我亲自种的这可小树能和我一起茁壮成长。

我们种的不仅仅是一棵小树，而是我们30名同学的一颗心，一颗童真、纯洁的心，我们用爱浇灌着我们的小树，我们为它浇水是爱；我们给它施肥是爱；我们为它修枝剪叶也是爱。我们不就正在享受着这样的爱吗？老师给我们的爱；父母给我们的爱；社会给我们的爱；国家给我们的爱！我们需要他们，他们就来到我们身边，我们需要什么，就有什么，我们衣食无忧的在这世界里生活。小树都知道回报，它为树下的小草遮风避雨；他为大地带来芬芳；为我们的环境增添一份绿意。我们更应该懂得回报，要回报父母，回报老师，回报社会，回报所有为我们付出过的人们！

《我与小苗共成长》小学作文

三年前的9月1日，我怀着无比激动的心情，来到了长江小学。对于我来说，刚从幼儿园出来，面对如此陌生的地方，我不禁有一丝寂寞。走进一4班的教室，看到的不是熟悉的面孔，而是一张张陌生的面孔，我感到有些害怕。但是，看到老师慈祥的微笑，同学们友好的表情，慢慢的，我发现我已经融入到了班集体。在班集体里成长，在班集体里学习，在班集体里生活。我已经从一个天真无知的小女孩，变成了一个活泼开朗、长了很多知识、懂得了很多道理的少先队员。

我们的”火车头”——老师，是带着我们前进的动力，她带领着我们环游知识的海洋，为我们指引通往海洋彼此的方向。

同学们之间也是互相帮助的。学习上有什么困难，同学们会互相帮助，耐心地讲解。有时候也会为一道题争得面红刺耳。在生活上，同学们之间互相关心。记得有一次，黄昱豪同学呕吐了，一部分同学拿着小簸箕，到操场上捡了许多煤灰，倒在呕吐沫上。一部分同学连忙去拿水，给黄昱豪漱口，对他问寒问暖。

这就是我们的班集体，凝聚着大家深厚的友谊，凝聚着大家团结一致的爱。正是这股力量，伴随着我成长。班级就是一棵大树，每个同学都是一片叶子。42位同学正如42株幼苗，在老师的抚育下茁壮成长，共同经历风吹日晒，共同经历枝头结果，共同闪烁着灿烂的光辉！

我与《小学生时代》共成长作文

举世瞩目的奥运盛世将会在我们中国举办，那时我的家乡青岛将会作为奥运水上项目的举办城市，迎来来自世界各地的运动员和观众，那时青岛将会非常繁忙非常热闹。

待到20我已经16岁，已经是一名高中学生了，那时作为一名奥运志愿者我将全身心的投入到举办奥运的洪流中，那时我将尽心尽力的为来自世界各地的朋友提供热情、周到的'服务。将以我的实际行动向来自世界各国的朋友展示中国人的热情好客、向世界展示改革开放中国的精神面貌。

要想达到未来的愿望，目前我必须首先从眼前作起，认真严格要求自己，上课认真听讲，下课认真按时完成老师布置的各项作业，扎扎实实的学好每门功课。课余多读一些有益的课外读物，充分的了解世界各国的民族风俗，以便更好的为来自国外的朋友提供热情周到的服务。同时还要多学一些奥运知识，使自己真正成为一名合格的奥运志愿者。

为能够实现以上的目标，因此目前我首先应该严格要求自己，认真学习，用扎实的知识和丰富的知识为奥运添彩。同时我还应刻苦扎实的学好英语，待到奥运举办时，能够用流利的英语为来自国外的运动员和游客提供周到的热情服务，能够熟练的将青岛我的家乡介绍给各地的朋友，使世界都能够知道中国了解青岛。

今后我将以我的实际行动来实现我的奥运理想，我将陪伴奥运一起共同成长!

《我与小苗共成长》小学作文

校园操场的尽头，长着两棵金桔，像一对好姊妹对着校门。每当我走进校园时，她们总是对着我微笑。我们就像好朋友在校园里一起成长。

多少年来，她们不知陪伴了多少学哥学姐们，眨眼之间也陪伴我到了五年级，我对她们总有一种说不出的情感。五年来，我和其它同学一样，经常给她们浇水、锄草，呵护着她们。每到春天，她们都会长出鲜绿的新叶，那茂密的嫩叶越长越肥，在和煦的阳光照射下闪闪发光，显的朝气蓬勃，充满生命的活力，像一把把绿色的小伞，漂亮至极，引的小鸟们在绿伞下面叽叽喳喳，跳来蹦去。一段时间过后，满树桔花怒放，惹得蝶飞蜂舞，更显的绚丽多彩，微风拂过，花香随着微风飘进我们的教室里，使得我们心旷神怡，学习更加有了劲头。小金桔长出来了，从春到夏再到秋，它们一天天在长大，真像我们在追逐着梦想。

我每年都会向金桔树讨来几片绿叶，欣喜的夹在我阅读的书页中，如同我和她们一起阅读，在广阔的知识海洋里找寻着美好的未来。现在，又到了“三千学子护金枯，百年成熟馈人生”的时刻了，也是我们收获希望的时刻了，我的心情此时此刻感到分外激动，因为在金桔的陪伴下，我们又迎来了一个崭新的起点，重新起航。

时光如梭，过的飞快，我喜欢学校的金桔树，希望永远和她是朋友，永远在一起。

《我与小苗共成长》小学作文

星期六，我和妈妈一起参加译佳英语学校成立十五周年的校庆活动。本次活动的主题是“小苗初长成，译佳同见证”，活动包括：认领以自己名字命名并种植小树苗，并为活动月获奖者颁奖。

早上，我早早就起床了，担心迟到，还一个劲儿地催妈妈。当我们来到学校，很多同学都上车等待出发了，我和妈妈也赶紧上了车，一路上大家唱着英文歌，歌声不断，emma老师还给独唱的同学奖励棒棒糖，看着紫色的棒棒糖，我也很想要，可是我不敢唱，在妈妈和老师鼓励下，我唱了一首生日快乐歌，老师也奖励了我一个棒棒糖，我太高兴了！

来到瓮泉庄园，我们下了车，先是大家一起合影留念，然后就来到坡地上植树。我自己选了一棵小树苗，找到了一个已经挖好的坑，妈妈把树苗立在坑里，我就开始填土了，怕小树苗被风吹歪了，我在坑里填了很多土，一锹土很沉，我只能半锹半锹地填，累得我满头大汗。填完土，我用脚把土踩实，然后妈妈把写有寄语的小木牌挂在了小树上，我真心希望小树苗和我一起成长，成为有用之材！

今天的植树活动虽然很累，但我觉得很有意义。它不仅能让我们从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养我们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色！

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《我与小苗共成长》小学作文

星期一老师发给我几颗种子，它们是波斯菊和孔雀草，我手捧珍宝似的回到教室。放学后，我一路小跑到家，立刻在阳台上清理出一个精致的小花盆。我小心翼翼地播下了种子，还在上面盖上一层肥沃的泥土。

从此，我多了一项任务：早晚都给种子浇水。听说它们喜欢阳光，我便把它们放在我家阳光最充足的地方，还吩咐爸爸妈妈多浇几次水，注意天气变化，总之，我对它们照顾的无微不至。没事我就爱蹲在花盆边看，有时看的出神，连妈妈叫吃饭也没听见。几天过后，同学们议论纷纷。

有的说种子开始发芽了，有的说长出几片叶子了。看着他们得意的样子，我的心里很是嫉妒：哼，你们等着瞧，我的种子总会生根发芽的。我回家观察好久，竟然一点动静也没有。我扒开土一看，由于过多得浇水，种子已经烂掉，我很失望。虽然这次种花失败了，但是我又播下了一颗希望种子，期待着收获一只美丽花朵。苗需要呵护，但也需要自身的坚强。在艰难的磨炼中成长，开的花儿也许会更鲜艳动人。我们要有一颗坚强的心，不要怕狂风暴雨。

亚运会就是我们心中的那棵幼苗，为了保护它健康成长，我们应该让它学会独立，经历风雨。我坚信小苗会开出希望之花！

我与祖国共成长中小学生作文

五千年历史的中国犹如一颗璀璨的明珠，在世界的东方发光、发热，60年的成长使这个多难兴邦变得独立、变得强大、变得兴盛。

60年前和60年后的中国发生了翻天覆地的变化，几乎日新月异，60年前中国生活在日本侵略的魔爪下，过着有家不能回的半殖民的悲惨生活;由于中国当时的武器设备、人力资源都很匮乏，所以根本不能与兵强马壮、武器先进的八国联军抗衡，但一代伟人——毛泽东却用智慧打败了八国联军，并且让中国人民回到自己领土上，并有了做主的权利;但唤醒东方经济的伟人，他使我们中国从一开始的一贫如洗到有所积蓄，但他们现在已永远的走了，却为我们留下了这幸福生活。

现在中国又重新在世界的东方站了起来，得到了世界的注意;20__年第29届北京奥运会成功举办后，我们中国五千年的文化，历史再次得到了升华，外国友人开始要了解中国那深奥的历史，但我们定会更加好好学习，使我们的祖国能够更加繁荣、更加兴盛。

伟大的祖国既经历了苦难的磨练，又受到光荣的渲染，看着国家一天天发展，我在内心真心祈祷我那多难的祖国别再有什么磨难，更希望以后我的祖国能有更多60年来度过。“祖国啊!我爱你。”这是我心底最真挚的感情。

我与祖国共成长小学生作文

当国歌声在我耳边响起的时候，当我看到国旗在微风中冉冉升起的时候，我仿佛看到了祖国这百年来的光辉业绩，仿佛看到了为祖国抛头颅，洒热血的革命战士的微笑，仿佛看到了各届国家干部对我们的期望。

我们中国有文化历史五千年的传统，是美德之邦。文字显示出祖国的悠久历史，让我们都自豪地说：“这是我的祖国特有的文化！”

从汉城奥运会到如今的北京奥运会，我们中国以化身体育强国，体育健儿们在属于他们自己的舞台上，充分发挥了自己的能力，为祖国争光。乒乓球赛场上，三面五星红旗在万众瞩目下缓缓升起，那是每一位中国人最骄傲的时刻！他们也代表着中国，这个不平凡的国家，这个龙的传人，这炎黄子孙开始奋起了！这个告诉我们祖国在自强不息！

当嫦娥一号、神舟七号载人飞船成功发射时，中国的载人航天事业再创辉煌，这个告诉我们祖国更加富强了！

2008年5月12日，四川汶川发生了特大地震，全中国人民心连心，手牵手共同抵抗地震，现在四川一带已开始重新修筑了！我们靠我们自身的力量，抵抗自然灾害，我们是不会向困难低头的！这告诉我们祖国更加团结了！

啊！我的祖国，我的话语多得成一卷书，多得可组成一片星河！但我说得最多最动情的一句便是————祖国，你是最棒的！

我与小苗一起成长四年级作文

第一，苗苗与季羡林爷爷的对话，让我感受到了要写好作文，就应多看课外书，但是，看课外书不能耽误正课。在这方面我觉得自己做得很不够，课文中说的《三国演义》、《水浒传》等我都没有读。我要立刻抓紧补上去。

第二，季爷爷教育我们不能偏科，要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。我觉得季爷爷的三贯通十分好。我想，要做到这三贯通，是很难很难的，但是，我必须要朝着这个方向去努力。

第三，季爷爷教育我们不但外语要学好，而且国语的古文、古诗也很重要。季爷爷说：“一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。”我要努力加油，向“两百首诗、五十篇古文”进军!

我与小苗一起成长四年级作文

地点：姐姐家。

我：姐姐我们进行一次采访好吗？一起谈谈对读书的体会，行吗？

姐姐：行！你问吧！

我：姐姐你爱读什么书？

姐姐：我最爱读名著类的小说和随笔。其中包括《梵高传》，《巴黎圣母院》和《我的.地坛》等等。

我：那好，姐姐，爸爸一直让我多看书，多看书有什么好处呢？

姐姐：可以提高文学素养，有利于写作水平和思维能力的提高，丰富语言辞藻，对了，还有可以帮助我们树立正确的人生观和价值观。

我：姐姐，既然你读过那么多书，你一定知道看书应该分几个步骤？

姐姐：如果看小说应该一边看一边摘记，提炼精华和主旨，看完以后写读书笔记。如果是随笔要多读几次，对于重要的词句，加以反复揣摩，并与同学进行讨论和交流。

我：那姐姐你小学的时候是读什么书的？

我与《小学生时代》共成长作文

暑假里，上海的叔叔结婚了，邀请我们参加婚礼。

我说：“我再也不想出门了。”

有时候，旅行是一件特别美好放松的事情。只是当你处在城市中时，交通绝对是一个令人头疼的问题。久而久之，就有人选择“呆在家里不出门”。

偶尔翻看相册，看到了爸爸妈妈抱着我乘坐磁悬浮列车的照片。记得六年前，我们一家人去上海看世博会，去的时候是坐大巴，一路上开了四个多小时，到最后我头昏脑胀，晕车吐了好几回。回来时我再也不愿意乘大巴车了，却又买不着动车票，只好坐最老的绿皮火车，一路上颠簸不止就算了，车厢里还有一股难闻的异味消散不去，一路上真是煎熬。从这以后，我有了心理影，特别怕坐火车。

又是一年春节，我随爸爸妈妈到上海看望友人。这一次我们自驾出行。原本一切都挺顺利，高速上算不上畅通无阻，倒也还行。可是快下高速时，车流量逐渐增多，行进的步伐变得缓慢起来。下了高速一上中环，我彻底傻眼了。高架上密密麻麻的全是车，汽车基本上过好几分钟才往前挪一点点，两个多小时过去了，我们还是停留在高架上。这时候已接近中午，本来想着早点出门可以早一点到，结果到现在还在路上。东道主也开始打电话来问：“怎么还没到啊？我们就等你们了！”爸爸妈妈无奈地告诉他们堵车了。于是他们表示这下麻烦了，我们的到达彻底变得“遥遥无期”了。而我的肚子已经饿得咕咕叫了。最后我们还算是幸运的，及时赶上了晚餐。

妈妈说这一次我们坐高铁去，只要四十分钟就抵达了。“真的'吗？不会堵车吧？”我担心地说道。妈妈自信地说：“放心吧，不会的。我们上午去，婚礼结束下午就回。”车厢内整洁明亮，舒适平稳，令人赏心悦目。

坐着高速飞驰的列车，这一刻我切身地感受到了祖国在这十年间飞速地发展，更深刻地感受到了中国梦与我们的生活息息相关。中国梦是每一个中国人对于未来的梦想，小康不止在于一个个数字与消息，更在于人们在日常生活中究竟过得好不好，精神生活是否富有。

每一个人都为自己心底那个小小的梦想奋斗过，执着过。正是那些小小的不同的梦想，汇聚成我们的中国梦；正是那一个个热血有梦的中国人，为祖国的建设添砖加瓦。有人会说，今天的中国已经繁荣复兴。可是，就如最近纪念长征胜利八十周年，红军的长征已经胜利了八十年，新的长征又要开始了。长征，一代又一代，永远在路上！唯有不忘初心，继续前行！

我与小苗一起成长四年级作文

书是一闪明净的窗户，打开它，我读到了快乐和悲伤；书像一位长辈教导我，陪伴着我，我学到了如何做人和道理。书也像一面明镜，从他看到了真实的自我。

有书陪伴是幸福的，因为书教会了你人生的价值，更能让你在读书中成长。上幼儿园时，走在街上，缤纷的我广告牌吸引了我，我会不断问妈妈这个字读什么，那个字读什么？自我学会拼音后，读的书更广泛了，如《三国演义》，我读完后，知道了三顾茅庐的刘备，过五关斩六将的关羽，过河拆桥的张飞，以及才华横溢的诸葛亮。从《红楼梦》了解了多情温和的贾宝玉，细心真实的林黛玉等等任务。

在书中我又知道了世界第一长河-尼罗河，我知道了神秘的“麦田怪圈‘了解了令人敬畏ufo飞船和外星人的降临。

书给了我见识，开阔我的视野。记得一次，在学习中遇到了困难，丧失了前进之信心。晚上我机械般的写完作业。就躺在床上，看见书架上有一本书，我一看，原来是《笑猫日记》，这本书我快遗忘了，以前可是我的最爱呢。笑猫为了寻找虎皮猫，历经千难万险，最终找到他。这个告诉我不要向困难低头，即使第一百次摔倒，也要第一百零一次地站起来。。。。。。

我学会在读书中渐渐东叔，从而使我成长。成长并不是懂了知识。而是从知识中领悟人生的道理，他们教会我要尊敬长辈，以礼为先。。。。。。书中的每一个字词都诠释不同的意思，只有细细去品味，思考和探究，才会有收获，才是真真的在读书中成长。

我与祖国共成长中小学生作文

古老的东方有一条龙，它的名字叫中国；巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人。

中国，屹立与世界之林，从衰落到强盛，经历了几十年的励精图治。他用自我的提高与发展向全世界展示了中国真正的实力。

年8月8日，中国在奥运会历迈出了精彩的一步。举世瞩目的开幕式盛典，让每一个华夏儿女为之自豪。我也不例外，当开幕式上历史的画轴缓缓打开，仿佛把我带入了一个神秘莫测的时空隧道，去追忆中国五千年的历史文化。当一个个精彩绝伦的表演和动感灯光、字幕效果在我眼前闪现，我不由赞叹中国科技的发达。我不得不竖起大拇指称赞：“中国！我为你骄傲！”

9月25日，中国在航天历又迈出了崭新的一步——神七成功飞天。中国第一次有自我的宇航员穿着自我研制的宇航服出舱活动。当我坐在电视机前，看见翟志刚叔叔漫步于太空，用手中的国旗向我们挥手示意时，我为我是中国人感到骄傲。那一刻，我激动地叫道：“中国！好样的！”

5月1日，中国将要在世博历史长河中迈出伟大的一步。也许你会认为20____离我们还很遥远，那你就错了。当你踏入20____年的那一刻，世博的脚步就随着你不断的前进着。身为主办城市的小公民，我们也应当为世博出自我的一份力。在迎世博倒计时600天之计，我参加了一项“志愿者劳动”的主题活动，进入社区、学校打扫环境。虽然劳动很辛苦，可想到外国友人对我们上海环境的认可时，所有的疲劳都抛之脑后。我为自我能参与世博感到光荣。让我们相约在20____上海世博会，展示中国风采的盛会。祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的努力与奉献。

我身为新中国的中学生，为祖国的日新月异感到无比自豪，为祖国取得的成就而感到骄傲。我立志必须要好好学习，将来为祖国的建设添砖加瓦，贡献自我的一份力量。让我们携起手来，相信，我和我的祖国明天会更好！加油！

我与青奥会共成长小学作文

我与小苗一起成长四年级作文

前几天，我们学习了一篇课文——《小苗与大树的对话》。这篇文章让我感触颇深，因为，它不仅让我了解了德高望重、学有建树的'季羡林爷爷，也让我懂得了许多学习的方法。

这是一篇访谈录，主要讲了一名叫苗苗的小学生，到北京大学教授季羡林爷爷家作采访。季羡林爷爷是主张看闲书的，他小时候就喜欢看闲书。后来又谈了读书的方法和经验，他还要求一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文。这对我来说，是个多么惊人的数字啊！

读了这篇文章，我不得不由衷佩服季羡林爷爷的知识渊博，他精通外国语言，是我国文学界的重量级人物。我觉得季羡林爷爷有许多话说得特别对：文章只有写真事才能写好，只有多看点课外书才能将文章写通顺。在文章中，可以看出季羡林爷爷文章写得特别好，还知道季羡林爷爷记性特别好，能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。这都与季羡林爷爷爱看书是分不开的。我真希望自己就是那文中的苗苗，从现在开始，要向季羡林爷爷学习，多看课外书，增长知识面，,能像季羡林爷爷说的一样，能背两百首诗，五十多篇古文。

季羡林爷爷要求21世纪的青年，要达到三贯通——中西贯通、古今贯通、文理贯通。我长大后也要成为这样的青年。所以，我也一定要多看书，多积累，提高自己的写作水平，丰富自己的课外知识。让我这棵小苗茁壮成长，成为一棵像季羡林爷爷一样的参天大树！