数学活动经验总结范文(15篇)

时间:2023-12-28 13:49:56 作者:灵魂曲

做好总结,可以给自己一个封闭的阶段,为下一个阶段的开始做好准备。通过总结过去的成绩和经验,我对自己的能力和潜力有了更深入的了解。

活动经验总结

双十一期间,我店举行了小型的促销活动,在公司领导的正确部署和支持下,本次活动取得了较好的成绩,并一定程度上扩大了2688商城在沁源的人气,但还有一定的不足。现将本次促销活动。

活动前期宣传准备工作不足,参与当天活动产品数量及品种少,进货数量少、资金有限。没有达到预期效果,对畅销产品的进货估量不足,有的产品已售完,再加上选址没有选好,我个人认为有这样好的政策,初次活动应该选择人多繁华地段,搞稍大的活动,产品明显分类、划分。在视觉和心态上给予消费者很大的冲击力,一炮打响。给我们以后的活动留下很好的借鉴。

季节性产品比较热销,有一些商品没有及时到位,导致损失了一部分销售,这是值的我们去深思和检讨的,本店在人力方面不足,也是活动没有得到充分发挥的原因,此次活动人气有了,但还是没有达到预想的效果。

销售情况

这次活动店里进货大概在一万元左右,还有以前店里不到4000元的存货。活动中飞科剃须刀,温碧泉的套盒,冬季的自发热用品都销售的不错.活动第一天的销售1723元,第二天销量达到3341元,是活动中销量最好的一天,第三天由于中午接到通知说有工商检查,下午不得不收拾了外面的帐篷,但总体还是不错的,当天的销量也达到了2585元。三天活动下来也有7649元的现场销量。

这次光棍节联谊晚会,以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富三协会成员校园文化生活为宗旨,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望协会越办越好取得辉煌的业绩。

1、节目安排。为激发广大协会成员的创造性,保证节目的高质量高水平,在题材、内容和质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式新颖、健康向上,体现新时代大学生的风采。晚会节目丰富多彩,有健美操、独唱、合唱、乐器演奏、现代舞、街舞、哑语、歌曲串烧等精彩的节目。

2、晚会前期工作。为将晚会举办得热闹、喜庆,三协会主要负责人积极编排节目。主要负责人利用业余时间对预备上演的节目进行指导、彩排,在时间上加以控制,使晚会的节目精彩纷呈。

3、主持人选定。主持人的精彩主持是晚会成功的灵魂,三协会对迎新晚会主持人的人选也很重视,在征求部分部长意见和09新生积极竞选上,精心挑选具备主持风格的协会成员担任元旦联谊晚会主持人。

4、现场布置的安排。本次活动我们选在北区食堂二楼,在11月11日下午,我们就对会场进行了精心的布置,挂满气球、彩带,确保活动充满喜庆,让大家能拥有一个欢乐的氛围来观看这次元旦联谊晚会。

11月11日晚6:30在北区食堂二楼内灯光变幻,音乐飘飘,一派喜气洋洋的景象,协会成员、学生会干部、食堂工作人员兴致勃勃地观看演出。演出节目丰富多彩,健美操、歌曲、舞蹈、小品、器乐哑语等,一个个精彩的节目,赢得了在场观众的阵阵掌声,欢呼声和喝彩声。本次活动以健美操拉开帷幕,健美操展现了当代大学生的青春活力,充满激情。现代舞凸现了现代都市人的时尚气息和现代感。活动中的哑语节目展现了对现代聋哑人的同情的同时也让大家对聋哑人更加的尊重。还有热辣辣的街舞表演,充满了大学生的活力与激情。模特走秀将青春活泼表现得淋漓尽致。活动结束后,三协会成员都积极对会场的垃圾进行打扫,及时归还借来的音响设备,这体现了三协会的团结向上,互相帮助的精神。

这次晚会节目的彩排时间比较仓促,晚会期间现场观众秩序有些混乱,节目安排不妥导致呈现出一种单调感,同时又是三协会新成员组织,他们之间不够了解,也没有类似的工作经验,所以组织上有些问题还没有考虑到。尽管如此,三协会成员都积极地投入自己的角色当中,各部门之间相互协调积极配合活动的安排,使晚会各项工作有组织性和系统性,保证晚会顺利完成。在晚会的筹备工作中,各部工作落实迅速,从中可以看出协会新成员是具有一定的组织能力和创造性的。

虽然筹备晚会中出现一些问题,但是我们取得的成果也是不小的,总的来说晚会还是很成功的。本次活动丰富了三协会成员的'课外生活,增强了协会之间的友谊,加强了各协会成员之间的了解。同时调动了协会新成员的积极性,彰显了当代大学生的活力与激情。

在以后的工作中我们要继续发扬创新,健康向上,积极的精神,做好积极的带头作用,同时做好和其它部门的协调工作。希望在以后协会工作中能够杜绝以上问题,及时解决新问题。同时要不断的善于总结自己,在吸取经验和教训过程中不断的进步,这样我们协会在以后开展工作的过程中才能做得更好,协会成员才能更加的团结,协会的明天才会更加美好。

活动经验总结

为了提高我们四三班同学们的文明素质,这个学期,我班开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。

一、积极动员,全班参与。

本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全班上下都很重视,班主任程老师在课堂上专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。同时今年将迎来20xx年北京奥运会,向来自世界各地的朋友展示我们中国的文明礼仪,体现我们中国人的文明素质,也十分有必要开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。

二、组织认真,内容丰富。

“文明礼仪伴我行”主题教育活动期间,我班开展了一系列内容丰富的实践活动。

1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子,如谭迪文、唐家齐、盘雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之潇、张雪儿、李沁遥等,他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。3月7日,全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

3、加强了教育活动的宣传。我班盘雨婷、马珍妮在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求,积极实践。

同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。使四三班的风气有了进一步提高。

在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

活动经验总结

一学期来,在园领导的指导帮助下、在语言组全体教师团结一致、默契配合下,圆满完成了各项教育教学任务。现将本学期教研工作总结如下:

一、加强学习,提高教师的业务素质。

加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。由教研组长负责,老师们互相探讨,相互指导,发表看法,不断提高教育教学水平。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期以集中教研为主,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出最适合的方法,采用“一课三研”的形式进行教研。备课是一研,教学过程是一研,教学再现是一研。(教学再现是老师将上过的课再现给其他老师,对遇到的困惑和教学过程中的不足进行集体研讨)。

本学期,我们的教学工作围绕《语言教学中的提问》课题目标来开展和摸索,就语言活动这一领域展开了研讨,从最初的理论知识的收集和学习,到研讨活动教材的确定和教案的讨论、教学准备的各个环节中,每一个教师在讨论中相互学习,共同汲取着养分。《夏天的颜色》是本学期的公开研讨活动,我们总共进行了四次的教研探讨活动,在每一次的观摩后老师们针对活动情况进行交流、总结,特别是对活动中的提问反复推敲。对活动中的细节部分也会认真对待,如:椅子的摆放、背景的设置等。真正将教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升,从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结,不断进步,最后呈现在大家面前的是一次较成功的活动展示。

总之,本期我们开展了许多工作,成绩是有的,但是还有许多方面有待提高。新的学期,我们将更加努力,努力使我园的教研工作更上新台阶。

6.《趣味数学》综合实践活动经验总结教学设计

时间过得很快,转眼一个学年又将过去,回顾一学年以来的工作,感触良多。

开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我的主要工作现小结如下:

一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。

数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学们一下子就兴趣盎然了。

二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如七巧板拼图折纸游戏火柴棒拼图形等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

根据我们的设想,还要让同学们学会购物中的数学的`计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

通过组织趣味数学社团综合实践课,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

数学社团活动经验总结

数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。

因此,开展数学兴趣小组活动:

一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;。

二是填补了我们课改中的弱项。结合我校实际情况,特组建了数学兴趣小组活动。

开展了“趣味练习题”练习、数学王国、数学故事——欧拉的故事,介绍几何图形中的相关知识、数学学习方法介绍、口算比赛、制作数学手抄报、数学手抄报的经验交流并让全校学生欣赏、数学思想方法介绍——画图法、倒推法、替换法、这一系列逻辑思维能力为主题的兴趣小组教学活动,旨在强化学生的实际应用能力。在学校领导的指导下及全体老师的共同努力下,本学期的数学兴趣小组活动进展顺利,经过一学期的活动开展,我们许多学生的计算能力提高了,对于数学的学习状态有了改善,今天在最后一次课上我们评出了五位优秀学员。还有很多的同学也很优秀,我们都有不同形式的表扬。

经过一学期数学兴趣小组的学习,同学们的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中,我们也发现了诸如教学内容安排上,家校联系等方面还存在一些不足之处。

这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累兴趣小组活动教学经验的基础之上,扬长避短,励志,我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。

数学教学经验总结

作为一个新教师,常有工作总结是应该的,否则你不会知道你教学中的错误出在那?下面是由百分网小编为大家准备的数学教学经验总结,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!

时光如梭,不知不觉已经工作了一年,感触颇多。作为一名教师非常荣幸也非常辛苦,尤其是作为刚刚走出象牙塔站上讲台的年轻教师,不仅要尽快融入角色,更担负着教育教学的重任。我对一学期来的教学工作总结如下:

。本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。首先,我认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容,认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次,深入了解学生,根据学生的知识水平和接受能力设计教案,每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备。

。我能积极参加各种教研活动,如集体备课,校内外听课,教学教研活动,不断提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。

。在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请备课组长和其他教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。

。不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题,我下面一方面下功夫。

1、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心。我给他们讲清楚,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就会成功。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习。

2、改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度。开始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯,我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。通过努力,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。

3、认真批改作业、布置作业有针对性,有层次性。作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多方面的搜集资料,对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,并分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题及时评讲,并针对反映出的情况及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。

。在课后,为不同层次的学生进行相应的.辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想与方法的辅导,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。

我能积极推进素质教育,改变教学观念,在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

回顾一学期以来的工作,我清楚地认识到在教学中还存在着不容忽视的问题,也有一些困惑有待解决。总之,一份耕耘,一份收获。

教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

数学活动经验总结范文

1、以《省教学建议》为理论学习主线,加强校本培训新理念的学习。

2、积极开展每月一次的组内教研课和评课活动。其中章丽娜和樊国芳老师分别执教《24时计时法》参加浪花杯预赛,孟彩琴老师的《小数加减法》参加了浪花杯预赛,并下乡送教至创业小学。章丽娜与樊国芳老师进行两校区同课异构;同时组内多位老师的论文、课题在区级获奖。

3、自查与交流相结合。充分利用周四下午的研讨时间,隔周进行教学研讨活动,在平日的工作中及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,教学中的难题与困惑在集体教研时间,大家一起讨论,找到解决问题的方法,重视教学过程的反思,教师都认真地反思教学过程,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。同时,做到资源共享,互帮互助。

存在的不足:

1、教师教学水平有待进一步提高。我们组年轻老师居多,需要不断地学习和提升。

2、鼓励教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识,更好地为教学工作服务。

总之,一学期下来,教师们收获很大,以后,在学校领导的关心下,在教师自身的努力下,我们数学组会越来越好。

数学活动经验总结范文

幼儿园的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调,由于这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚在发展。于是就要求老师在组织指导活动中要多花心思。在今天的数学活动“分类”、“排序”我是这样做的:

1、谜语引入激发幼儿的兴趣:以老师出谜面,幼儿猜出谜底。老师说出三角形、正方形、长方形以谜语的方式念出来,让幼儿猜出相应的几何图形。很快幼儿就能根据老师说出的图形特征猜出来,幼儿情绪非常好。

2、通过各种感官让幼儿感知:老师提供相应的感性材料让幼儿通过用眼睛看看、用说摸摸、折折剪剪等方法,让幼儿充分感知各种几何图形的异同点,然后让幼儿通过自己的操作进行分类和排序,在活动中,幼儿的情绪很活跃,能主动的把自己发现的告诉老师和周边的小伙伴。

3、通过游戏加深巩固:以音游《找朋友》让几何图形娃娃找朋友并按找到的先后顺序来排队,进一步巩固幼儿对几种几何图形的认识。幼儿活动很积极,达到了预期的目的。

整个活动过程幼儿始终乐此不疲,活动中幼儿的主动积极性得到充分的发挥。

但在活动过程中也有个别的幼儿对几何图形的特点停留在粗浅的认识上,对分类和排序的概念不能理解,老师的个别教育做的不是很到位,在以后的活动组织过程中我应当加以注意。

活动经验总结

一是调整充实了社区关工委班子,成员由原来1xxxx扩充到1xxxx,在3xxxx关工小组中充实了一批老同志担任副组长,上下联成一线,增强了工作责任感。

二是把帮困助学列入重要议事日程。家庭困难的xxxx中小学生和xxxx大学生都己及时得到资助,并帮助xxxx学生的困难家庭得到底保待遇。社区内所有大中小学生无辍学和失学。

三是法制关爱做到人。关工委对1xxxx两劳归正人员结对帮扶,对一些无业青年,关工小组都逐一给予帮助。四是科技致富。重点帮助在工厂、企业工作的上百名青年搞技术革新,提高劳动效率。如有些串彩灯的青年认为手工操作工资低,想打退堂鼓,关工委请来专业人员上门辅导,以熟带生,收入增加了,工作也安心了。五是尊老爱幼。关工委在社区党总支带领下,组织青年把采摘银杏得来的钱购买蛋糕,为38位90岁以上老人集体祝寿。组织了老人文艺演出队、柔力球队、舞蹈队,老少同乐。关工委还依靠各关工小组帮助化解社会矛盾。

社区党总支认为争创“五好”关键要持之以恒,他们帮助关工委制订了四条措施:

一、抓学习,不断提高自身素质。社区党支书记叶秀娟针对部分关工委成员存在的畏难情绪,帮助建立起定期学习、检查、交流经验等制度。通过不断学习,增强工作责任感和自觉性,通过对照检查,相互交流经验,推动工作开展。

二、建网络,把工作做细做深。社区关工委以原居民小组为单位,组建了3xxxx关工小组,并组织180位老干部、老党员、老教师担任“四大员”,按住地分片、分组开展活动。除古城小学学生由学校关工委负责外,着重对分散在社会上的35xxxx青年开展忘年交。

三、抓载体,健全青少年活动阵地。社区关工委在党总支支持下,积极组织青少年开展多种多样活动。

一是社区聊天站每周二次对青少年开放。

二是定期开放青少年活动室和陈列室。

三是组建一支文艺宣传队,编写社区的好人好事,在双休日、节假日、暑期晚间到广场演出。

四是利用暑假时间,开展系列活动。

五是不定期组织各种球类比赛。

四、重落实,促进青少年思想教育正常化。除开放聊天站、活动室、陈列室外。在年初,围绕党的中心工作,制订全年活动计划。

1、春节期间组织迎春演唱会、少儿画展。

2、清明节,关工委组织青少年祭扫烈士陵园,参观德育基地。

3、六一节组织老同志到古城小学、中心幼儿园开展老少共建活动

4、寒暑假期间,组织青少年上街义务维持交通秩序,搞卫生等,请台州学院学生来社区活动。

5、利用节假日组织青少年到农村野炊,游览名胜古迹。

6、每年组织一二次大型文艺演出。

7、在重阳节组织青少年开展尊老敬老活动。

8、一年组织一次邻居节活动。

9、不定期组织老同志举办文明礼貌、八荣八耻、科技致富、法律知识等讲座。

活动经验总结

自从我被选为大运会志愿者以来,我一直期待着大运会的到来。当大运会的步伐一步一步地向我迈进时,我感到恐慌,害怕我做得不够好,害怕我会羞辱学校和深圳。经过培训,我觉得肩上的负担更重了。

虽然会有些担心,但我想起了朱先生曾经对我们说过的一句话“anytingworthdoingisworthdoingwell!所以我下定决心要顺利完成这项任务。

五天的工作不多也不少,五天的'工作对我们来说是漫长的,但如果五天的工作是不够的。在我们认为漫长的五天里,时间悄悄地从我们身边溜走了,让我们觉得五天有点太快了。

在这五天的工作中,我学到了很多东西。首先,我熟悉福田港,其次是刚刚开通的“龙岗线”。环中线。三条地铁对龙华线有了进一步的了解。然后我学到了更多关于深圳的东西,比如“行、游、娱、住、买”。最后,对“大学生运动会”最重要的内容有了深入的了解,对大运会有了更多的了解。例如,在开幕式和闭幕式的地方,在哪里购买大运会时间和门票,以及体育场馆和其他地方。

这五天我们还有一些小插曲。也就是说,在我们完成志愿者服务后,我们必须去福田体育公园帮助整理一些关于大运会志愿者的信息。虽然每次都要迟到,但我们还是很开心。因为我们觉得生活很充实,很有意义。在那里工作会更累,因为要做更多的事情。然后我们学到了很多——在整理数据时,我们必须首先选择一种快速方便的方法;小心不要有任何疏忽,做所有的记录,否则就会失败。

我很荣幸成为一名大运会志愿者,也很高兴我能光荣地完成这个任务。

活动经验总结

手工活动对于幼儿的发展具有非常重要的意义。著名的教育家陶行知曾提出,"小孩有创造力","要解放儿童的双手"。幼儿的手工活动,是幼儿将已有的知识、经验、技能技巧进行综合运用与创造的过程。是幼儿根据自己的兴趣爱好和情感需要动手动脑制作出来的,手工操作不但可以提高幼儿的动手能力,增强幼儿的自信心,作品还会给孩子带来成功的喜悦,激发幼儿再创作的情感和兴趣。纸条就是幼儿平时特别喜欢摆弄的材料,以纸条为材料的手工编织活动,是一种手工劳动,也是一种游戏,首先用彩色纸条进行编织,进而加深难度用绳子进行编织,把自己完成的作品作为装饰品悬挂在教室里。整个活动过程中幼儿始终处于积极主动的地位。

教师在美工区投放了新的材料-各色的纸条用于新的编织活动-编凉席(平面编织)。这很快就迎了一部分人,在介绍时就开始跃跃欲试,选择美工区的宝贝们一般是心灵手巧的宝贝,对新鲜的东西也很感兴趣。介绍一结束,就迫不及待的拿起纸条尝试了起来。徐子云抓了几根纸条就编了起来,几根马上编完了,不过编的是没有规律的,她自己也感觉到似乎编的不对,拿起刚编好的看了又看,嘴巴中还喃喃地说着:"怎么不对呢,怎么编呢"?我走过去轻轻地摸了一下她的头,鼓励他说:"别着急,动动小脑筋,你可以从老师编的席子中找找秘密呀!"说完,我就走开了。让她自己找找编织的规律。

(简析:对于像云云这样主动、热情、求知欲旺盛的孩子,在游戏一开始时,我就没有过多的参与和指导,而是留给了她更多的空间、时间,自己去探索和发现,结果验证了我的猜测,结合她自己的生活经验,他很快就找到了编织的初步方法。)

不一会儿,我就听到了她兴奋的叫声:"张老师,我编对了,我编对了",她大声地叫着,仿佛要让全世界都听到似的。我做了一个"嘘"的动作,远远的奖给他一个大拇指,并示意她继续编下去。刚学会的她马上又兴致勃勃地开始了活动。

等我再次靠近她时,她已经把五、六根的纸条都编上去了,可遗憾的是她的每一根的顺序都是一样的,可她自己正得意地欣赏着,我拿起宝宝编的席子说:"让我来试试云云编的席子牢不牢",说完我顺势一抖,"哗",云云编的席子掉呀掉,只剩下最先编的那一根没有掉下来。"这是怎么一回事",云云有些不好意思地笑了,刚才那种得意的表情瞬间变成了一种尴尬,一种失落。我鼓励她说:"看看草席上的第一根和第二根是一样编的吗?云云来试试把草席上的草拉拉松,找找席子为什么这么牢、为什么不会掉下来的秘密吧,好吗?"她似有所悟地点了点头,拿起了席子样品,仔细的看了起来。我走开了。

只过了三、四分钟的时间,云云奔到了我身边,把那个编了两根的席子使劲在我眼前晃:"张老师,我编出来了,对不对呀!对不对呀"我故作惊讶地说:"真的,你编出来啦!到底对不对,走,我们去瞧瞧你编的和席子样品一样吗?"我们一起回到了他原来的地方,云云忙迫不及待的拿起草席,说:"一样的,一样的。它上面先是上、再下、再上、再下……第二根是先是下、再上、再下、再上……现在不会掉下来了。"我轻轻抖了一下。"对了吧,没掉下来吧"。云云神气地说。 "哟!云云编的席子真牢呀,云云快快给小兔子编一张席子吧。""好哩"。

我细细地观察着云云的表情,也许因为有了我的肯定,她显得安静而又信心十足;也许有了编两根的经验,他似乎很有把握。很快,宝宝把一张席子编完了,我拿了小兔子毛绒玩具走了过去,"小兔子有新席子睡觉了。""啊呀呀,怎么啦?小兔子觉得睡在席子上怪痒痒的,席子上有些小洞洞,小脚都要漏到席子下面去了。" "宝宝给小兔子的席子编得让它睡起来舒服点吧!""好"。

活动经验总结

为了丰富我校学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶,我们举行了绘画比赛活动。

各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情.对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式,都渗透着活动组织者的汗水。

在工作中有过抱怨,有过放弃的想法,可是我们互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好设计的人,热爱绘画的人走进了我们的活动中来,并且得到了校领导的认可,得到了同学们的好评。当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。

总之,领导老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。

20xx年12月

活动经验总结

“书籍是人类进步的阶梯。”养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉!为了进一步引导学生正确应对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,我们结合教研室的精神,立足于本校实际,开展课外阅读活动,具体做法如下:

一个健全的组织机构,是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行,我们制定了相应的课外阅读活动计划,我班在计划方案的引领下,结合班级的实际状况,也构成了班级阅读活动计划,有效地促进阅读活动的顺利进行。

兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读兴趣,学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会,从中获得信息,得到阅读满足,产生愉快的情感体验,得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。

1、从课内向课外延伸。

许多作家、名人都说:“多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜,课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的,教师就应大胆引领学生抛开“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓宽学习的范围。

2、“放任自流”任其读。

要进一步强化学生“读”的意识,开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要*性的要求,很容易对读书产生厌倦情绪,读之无味,还可能会打消读书的念头,无兴致可言,往往与本意背道而弛。因此,给学生阅读的自由十分有必要。爱美之心,人皆有之,小学生也不例外,当他们自由充分阅读以后,我们就应给孩子们带给展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中,渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了,知识丰富了。

从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子,他们的阅读兴趣差异比较大,知识分子家庭的孩子,幼儿时,词语积累多,阅读兴趣大;非知识分子家庭的孩子这方面的潜力相对较低。校园环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大,校园、班级重视了孩子阅读,那么,孩子就会更加热爱阅读。可见,孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。但由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生超多的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围,我们班建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们“为班级献上一、二本书”的活动。我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年段班级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

当学生有了阅读兴趣时,我们还就应适时的给他们带给适宜的课外读物和时间,进行有效的指导。

1、保证有统一的阅读书刊。

2、保证阅读时间,确保有效指导。充分利用每周三下午阅读课,有秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读。

3、保证阅读质量。利用阅读社团活动时间,组织学生在本班级读书。从班级的“图书角”中选取书籍,教师每一天有计划性的对学生进行阅读指导。低年级,教师以引导他们阅读一些童话、脑筋急转弯、谜语、寓言为主,因为这些作品通俗易懂,情节生动,最贴合低年级学生的口味,这样让学生在班级读书氛围中激发自己的读书兴趣。

兴趣是的老师。当学生有了良好的读书兴趣后,有了必须的阅读积累后,透过开展丰富多彩的读书活动,为学生带给一个展示读书成果和展示自我的舞台。

我们相信只要我们坚持让学生课外阅读,就必须能浓厚读书氛围,让校园书香四溢。

精心策划、准备了一个月的“记单词比赛”终于圆满结束了,在这个过程中有值得以后借鉴的地方,也有很多不足之处。以下从两个方面分享我们的活动经验:一、活动策划......

菁盛中学开展“美丽都安•清洁校园”在县委、县政府和教育局的统一部署下,学校领导高度重视,采取有力措施,迅速组织全校师生积极投入到“美丽都安•清洁校园”活动......

跑步总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出......

活动经验总结

卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,是全体师生学习、工作、健康的重要条件。然而,我们有时在进行环境卫生整治的过程中,往往只看到了硬化路面的卫生整治,对于学校一些死角(尤其是花池内)造成了无人管理,无人清扫的尴尬局面。

为了解决花池内卫生无人整治的问题,自“全域无垃圾”活动开展以来,我校把加强组织领导作为推进“全域无垃圾”环境综合整治工作的重要保证。同时,结合我校开展的安全网格化管理模式,探索将学校的.美化责任,分成若干网格,由学校各个年级和班级,逐级分解承担责任。通过“分级管理、层层履责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的模式,让全体师生都参加到“全域无垃圾”创建活动中来。

自实施校园美化网格化管理以来,我校通过建立纵向到底、横向到边的“网格化管理”领导体系、组织体系和责任体系,做到了目标明确、责任到人。形成了全体教师齐抓共管、全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。校园花池内及校园周边环境卫生得到了很好的整治。

活动经验总结

经过集团上下的精心筹备和通力合作,十周年庆典活动取得了圆满成功。这次活动是集团公司动员最广泛、内容最丰富、影响最深远、实效最突出的一次重大活动,对外极大地提升了徽商集团的知名度和美誉度,对内极大地增强了徽商大家庭的凝聚力和向心力。花建慧副省长表示,“相信未来的十年,徽商集团会不辱使命”。商务部商贸服务司副司长王德生认为,“徽商集团以十年磨一剑的执着,各项事业得以长足的发展”。中国物流与采购联合会陆江会长表扬说,“徽商集团有一帮能干事的人”。

主要特点。

领导重视。高层领导出席庆典大会,对集团公司的发展给予了充分肯定。4月份活动启动以来,许董事长亲自指挥,定规格、定人员、定时间、定盘子。集团办公会两次听取了专题汇报,审定了庆典活动方案。并成立了以刘光景总经理为组长的领导组。

动员广泛。集团四个小组,即综合组、宣传组、联络组和财务组,职责清晰,通力合作。各公司也都建立了组织,编制了方案,落实了具体工作机构和人员,组织了形式多样的庆祝活动,各项工作有条不紊地循序开展。

活动丰富。5月份以来,集团公司举办了一系列精彩纷呈的司庆活动。如以“贺岁十年舞动世博”为主题的健身操活动、“徽商清风”书画摄影比赛、升旗仪式及私家车巡游活动、十周年庆典大会、大型流通企业峰会、徽商故里留守儿童爱心书屋捐赠。各公司在完成集团公司规定动作的同时,还组织开展了各具特色的活动。

亮点突出。一是晚会改捐助。不办晚会办公益,回报徽商故里,捐助留守儿童。二是庆典高规格。庆典大会到会领导和嘉宾106人,参加人员超过500人。省政府、中物联、商务部流通产业促进中心、省国资委等向集团公司发来贺电。三是峰会显气势。流通巨头齐聚徽商谋发展,与会代表表示,感谢徽商集团提供了交流座谈的机会,表祝贺、开眼界、听声音、学经验,收到了良好的效果。四是员工齐参与。集团公司总部、金属公司、商之都三地同步举办升旗仪式,260台员工私家车贴上统一的司庆标语,组成巡游车队,烘托了司庆氛围。五是宣传创新意。在《经济日报》、《中国企业报》、《安徽日报》、中安在线、安徽电视台等媒体开展立体宣传;举办了“主流网媒看徽商”活动;出版了《徽商》杂志特刊,品牌建设掀开新篇章。

主要收获。

十年成就得到充分展示。十年来,通过广大徽商人坚持不懈的努力,在经营业绩、社会贡献、企业文化、队伍建设等方面取得了令人瞩目的成绩。

品牌影响力得到完美体现。集团公司社会形象、行业影响力、合作关系的维护、徽商品牌的知名度美誉度都得到了极大提升和完美体现。

徽商人的自豪感和荣誉感极大增强。企业文化建设向纵深推进,凝聚力、向心力进一步增强。作为徽商集团大家庭的一员,为集团公司的发展感到无比自豪、无尚荣光。

优秀的徽商传统文化得到大力弘扬。我们传承古徽商“诚、信、勤、义、仁、和”的优秀传统,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”的精神,展现了我们不畏一切艰难、战胜一切困难的勇气。

主要启示。

发展是硬道理。企业要有宣传点和亮点,关键还在于发展。只有发展,才有宣传的支撑,才有行业影响力。只有做大做强,才有“话语权”,才能树立更好的企业形象。通过此次司庆活动,特别是流通企业峰会的经验交流,我们感受到,加快发展不放松,就要大力实施“123”工程,坚持主业不动摇,练好“内功”,培育主业的核心竞争力。

统筹谋划是前提。首先制定了方案。不仅有整体的活动方案,而且各公司、各小组都制定了细化方案。其次是分步落实,积极推进。从办公会到领导小组周例会,再到领导小组办公室的碰头会,每周有安排,每周有任务,事事有人管,件件有落实。

执行力是关键。体现了优秀的团队执行力,也体现了徽商人主动做事、用心做事的工作态度。在各类会议上,同志们积极思考,提建议、找问题、主动作为;在对待具体工作时,大家开拓思维、创新实施,按质按量地完成各项任务。同时,整合资源进一步提升了执行力,对集团上下的行政资源、业务资源、人脉资源、广告资源等,进行了卓有成效的整合运用。

预算管理是必要的。首先,强化预算管理观念。在既定的费用总盘子的前提下,大家树立了预算意识,心中有数,厉行节约。其次,严格实行预算控制。事前编制预算表,事中有效控制,事后有总结。再次,注重挖潜增效。在预算范围内,各项活动注重效益最大化。可以说,这次活动达到了预算目标,用有限的资金,大幅度地提升了品牌影响,展示了良好形象,不仅性价比高,而且十分必要。

形成合力则“1+12”。首先,资金集中合力大。我们把各公司的财力集中起来,统筹策划、统筹使用,比同样的资金各公司分散搞活动、搞宣传的效果要好。其次,人力集中合力大。包括各公司办公室主任、精干人员集中发挥力量比单打独斗的力量要大得多。最后,活动集中合力大。多项活动在一个时间段内密集开展,比单个活动分散开展效果要好。集团要办大事、办重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳头。

细节周全则“好事更好”。细节虽然不能决定成败,但可以影响成败、影响效果。这次活动大家非常关心细节,如果每个干事的人都注意到了细节,好事就能办得更好。当然,我们也要继续反思、总结一些细节上存在的问题,供以后借鉴。

“徽商”品牌建设是根本。“徽商”品牌是我们核心竞争力之一。“徽商”品牌强大的号召力在这次活动中得以全面展现,特别是我们对外宣传的聚焦点以及外界强烈的关注度,无不与“徽商”两个字紧密相连。未来必须要使用好、维护好这个金字招牌,不断地加以创新提升,不断地加强宣传和品牌建设工作,让“徽商集团”的品牌知名度和“徽商”可以逐步靠拢,着力让“徽商集团”成为“徽商”品牌不二的代言人。

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