2023年质量月讲话稿（专业19篇）

质量月不仅是管理者对员工的一种关怀，也是激励员工积极参与质量改进的契机。以下是小编精心挑选的质量月总结案例，各个行业、各个企业的案例都有，希望对大家的质量提升有所启发。

质量月讲话稿

各位同事：

大家早上好！金秋9月，在全国第xx个质量月来临之际，项目部响应集团公司号召，举办质量月活动。

质量是一切的基础，没有质量，谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对我们核电建设单位来说，质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。无数知名品牌都向我们展示了这样一个道理：在高速发展、竞争激烈的社会环境中，一个企业要想求生存、谋发展，首先就要打造一流的质量、一流的产品，用一流的质量去赢得客户的青睐和信赖，从而开创一流的品牌和市场。只有这样，企业才能够实现它的最大价值，并给予企业员工更多的物质回报，同时在风云变幻的市场浪潮中高瞻远瞩、巍然不倒。

日本一位企业家土光敏夫曾说过这样一句话：没有沉不了的船，没有倒闭不了的企业，一切取决于人的努力。这是一种忧患意识，古人云“生于忧患，死于安乐”！在质量管理过程中就要抱着这种忧患意识和“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的态度抓工程质量，莫要躺在自满自足的小船上放任自流。因为一个小小的疏忽、一次不够规范的操作都可以让整个工艺流程造成大面质量滑坡！

古人云“工欲善其事，必先利其器。”如果要提升我们公司的工程质量，提升我们中核二二的竞争力，就必须从每一个员工做起，提高我们的质量危机感，规范我们的操作方法，遵守国标规范要求。众所周知质量是每位员工干出来的，而不是质检检查出来的。因此提高员工质量意识势在必行。希望各位员工能积极参加“质量月活动”，提高个人质量意识，从点的提高带动面的提高，从而最终带动工程质量的提高。同时公司的工程质量不是某一个人的事，也不是某一个部门的事。质量是从原材料采购到最终交付给客户手中的每一个环节配合出来的，这其中包括器材部的物料采购、工程部对工程进度控制和资源调配，人劳部对员工的培训、施工队伍的生产一线、技术部的技术服务、质检部的质量控制可以说这些环节缺一不可，质量是各个环节共同合作、配合而成的，是每个人心中意识的体现。质量水平，能够很好地检验一个企业内部的合作状态。

同志们，动员大会的举行，标志着20xx年昌江核电项目部“质量月活动”正式拉开序幕。希望大家以高度的责任感和使命感，深入开展质量月活动，为提升核电工程质量总体水平，促进经济平稳发展做出更大的贡献。

最后预祝昌江项目部“质量月活动”取得圆满成功！

谢谢大家！

质量月讲话稿

各位同事：

大家早上好！金秋9月，在全国第33个质量月来临之际，项目部响应集团公司号召，以xxx为主题，举办质量月活动。

质量是一切的基础，没有质量，谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对我们核电建设单位来说，质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。无数知名品牌都向我们展示了这样一个道理：在高速发展、竞争激烈的社会环境中，一个企业要想求生存、谋发展，首先就要打造一流的质量、一流的产品，用一流的质量去赢得客户的青睐和信赖，从而开创一流的品牌和市场。只有这样，企业才能够实现它的最大价值，并给予企业员工更多的物质回报，同时在风云变幻的市场浪潮中高瞻远瞩、巍然不倒。

日本一位企业家土光敏夫曾说过这样一句话：没有沉不了的船，没有倒闭不了的企业，一切取决于人的努力。这是一种忧患意识，古人云“生于忧患，死于安乐”！在质量管理过程中就要抱着这种忧患意识和“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的态度抓工程质量，莫要躺在自满自足的小船上放任自流。因为一个小小的疏忽、一次不够规范的操作都可以让整个工艺流程造成大面质量滑坡！

古人云“工欲善其事，必先利其器。”如果要提升我们公司的工程质量，提升我们中核二二的竞争力，就必须从每一个员工做起，提高我们的质量危机感，规范我们的操作方法，遵守国标规范要求。众所周知质量是每位员工干出来的，而不是质检检查出来的。因此提高员工质量意识势在必行。希望各位员工能积极参加“质量月活动”，提高个人质量意识，从点的提高带动面的提高，从而最终带动工程质量的提高。同时公司的工程质量不是某一个人的事，也不是某一个部门的事。质量是从原材料采购到最终交付给客户手中的每一个环节配合出来的`，这其中包括器材部的物料采购、工程部对工程进度控制和资源调配，人劳部对员工的培训、施工队伍的生产一线、技术部的技术服务、质检部的质量控制可以说这些环节缺一不可，质量是各个环节共同合作、配合而成的，是每个人心中意识的体现。质量水平，能够很好地检验一个企业内部的合作状态。

同志们，动员大会的举行，标志着20xx年昌江核电项目部“质量月活动”正式拉开序幕。希望大家以高度的责任感和使命感，深入开展质量月活动，为提升核电工程质量总体水平，促进经济平稳发展做出更大的贡献。

最后预祝昌江项目部“质量月活动”取得圆满成功！

谢谢大家！

质量月讲话稿

各位同事：

大家早上好！金秋9月，在全国第33个质量月来临之际，项目部响应集团公司号召，以xxxx，xxxx为主题，举办质量月活动。

质量是一切的基础，没有质量，谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对我们核电建设单位来说，质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。无数知名品牌都向我们展示了这样一个道理：在高速发展、竞争激烈的社会环境中，一个企业要想求生存、谋发展，首先就要打造一流的质量、一流的产品，用一流的质量去赢得客户的青睐和信赖，从而开创一流的品牌和市场。只有这样，企业才能够实现它的最大价值，并给予企业员工更多的物质回报，同时在风云变幻的市场浪潮中高瞻远瞩、巍然不倒。

日本一位企业家土光敏夫曾说过这样一句话：没有沉不了的船，没有倒闭不了的企业，一切取决于人的努力。这是一种忧患意识，古人云“生于忧患，死于安乐”！在质量管理过程中就要抱着这种忧患意识和“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的态度抓工程质量，莫要躺在自满自足的小船上放任自流。因为一个小小的疏忽、一次不够规范的操作都可以让整个工艺流程造成大面质量滑坡！

古人云“工欲善其事，必先利其器。”如果要提升我们公司的工程质量，提升我们中核二二的竞争力，就必须从每一个员工做起，提高我们的质量危机感，规范我们的操作方法，遵守国标规范要求。众所周知质量是每位员工干出来的，而不是质检检查出来的。因此提高员工质量意识势在必行。希望各位员工能积极参加“质量月活动”，提高个人质量意识，从点的提高带动面的提高，从而最终带动工程质量的提高。同时公司的工程质量不是某一个人的事，也不是某一个部门的事。质量是从原材料采购到最终交付给客户手中的每一个环节配合出来的，这其中包括器材部的物料采购、工程部对工程进度控制和资源调配，人劳部对员工的培训、施工队伍的生产一线、技术部的技术服务、质检部的质量控制可以说这些环节缺一不可，质量是各个环节共同合作、配合而成的，是每个人心中意识的体现。质量水平，能够很好地检验一个企业内部的合作状态。

同志们，动员大会的举行，标志着20xx年昌江核电项目部“质量月活动”正式拉开序幕。希望大家以高度的责任感和使命感，深入开展质量月活动，为提升核电工程质量总体水平，促进经济平稳发展做出更大的贡献。

最后预祝昌江项目部“质量月活动”取得圆满成功！

谢谢大家！

质量月的讲话稿

各位同事：

大家早上好！金秋9月，在全国第xx个质量月来临之际，项目部响应集团公司号召，以xxxx，xxxx为主题，举办质量月活动。

质量是一切的基础，没有质量，谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对我们核电建设单位来说，质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。无数知名品牌都向我们展示了这样一个道理：在高速发展、竞争激烈的社会环境中，一个企业要想求生存、谋发展，首先就要打造一流的质量、一流的产品，用一流的质量去赢得客户的青睐和信赖，从而开创一流的品牌和市场。只有这样，企业才能够实现它的最大价值，并给予企业员工更多的物质回报，同时在风云变幻的市场浪潮中高瞻远瞩、巍然不倒。

日本一位企业家土光敏夫曾说过这样一句话：没有沉不了的船，没有倒闭不了的企业，一切取决于人的努力。这是一种忧患意识，古人云“生于忧患，死于安乐”！在质量管理过程中就要抱着这种忧患意识和“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的态度抓工程质量，莫要躺在自满自足的小船上放任自流。因为一个小小的疏忽、一次不够规范的操作都可以让整个工艺流程造成大面质量滑坡！

古人云“工欲善其事，必先利其器。”如果要提升我们公司的工程质量，提升我们中核二二的竞争力，就必须从每一个员工做起，提高我们的质量危机感，规范我们的操作方法，遵守国标规范要求。众所周知质量是每位员工干出来的，而不是质检检查出来的。因此提高员工质量意识势在必行。希望各位员工能积极参加“质量月活动”，提高个人质量意识，从点的提高带动面的提高，从而最终带动工程质量的提高。同时公司的工程质量不是某一个人的事，也不是某一个部门的事。质量是从原材料采购到最终交付给客户手中的每一个环节配合出来的，这其中包括器材部的物料采购、工程部对工程进度控制和资源调配，人劳部对员工的培训、施工队伍的生产一线、技术部的技术服务、质检部的质量控制可以说这些环节缺一不可，质量是各个环节共同合作、配合而成的，是每个人心中意识的体现。质量水平，能够很好地检验一个企业内部的合作状态。

同志们，动员大会的举行，标志着20xx年昌江核电项目部“质量月活动”正式拉开序幕。希望大家以高度的责任感和使命感，深入开展质量月活动，为提升核电工程质量总体水平，促进经济平稳发展做出更大的贡献。

最后预祝昌江项目部“质量月活动”取得圆满成功！

谢谢大家！

质量分析会

质量月领导讲话稿

尊敬的各位领导、工友们：

大家好！

很荣幸有机会代表生物发酵车间在这“质量月”活动动员会上发言。20xx年质量月活动的'主题是：。目的是引导广大一线员工积极参与质量管理，全面提升产品质量、工作质量、服务质量，以实现公司质量目标，满足顾客的需求。

质量是一切的基础，没有质量，谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对我们食希望大家以高度的责任感和使命感，深入开展质量月活动，为提升公司质量总体水平做出更大的贡献。

最后祝“质量月”活动取得圆满成功！谢谢大家！

文档为doc格式。

小学质量讲话稿

质量月领导讲话稿

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好!

非常荣幸受邀参加20xx年“质量月”活动启动仪式。这次活动非常及时，也非常重要。开展“质量月”活动，对提高全民质量意识，推动质量振兴事业，促进国民经济健康发展，有着深远的战略意义和重要的现实意义。

近年来，委、县政府始终高度重视质量工作，坚持把“质量兴县、以质取胜”作为落实科学发展观的重要举措，坚持在财政投入、体制机制、科技建设、专项整治等方面不断加大工作力度，深入实施质量兴县、名牌和标准三大战略，积极推动广大企业导入先进的质量管理体系，采用国际标准和国外先进标准，涌出了一批先进企业和知名品牌，有力促进了微山经济又好又快发展。

为此，我代表市质监局，对长期以来关心支持质检工作的微山县委、县人大、县政府、县政协、有关部门、新闻媒体和社会各界及广大企业，表示衷心的感谢!刚才，卜县长对如何抓好质量工作提了很好的意见，在此，我就全面落实企业产品质量安全主题责任的有关问题提几点意见：

第一，提高对质量工作的认识，把质量工作放在重要的位置。

大家知道，贯彻好科学发展观，完成好国民经济和社会发展的规划，就是要走资源节约型、环境友好型的可持续发展之路，就是要实现经济和社会的又好又快发展。其中这个“好”，就是对质量的要求，就是要高质量、高水平的发展。在数量和质量的问题上，把质量放在第一位。党和国家历来十分重视质量工作。邓小平同志1975年就曾深刻的指出：坚持质量第一，这是一个重大的政策。我们开展“质量月”活动，就是要在全社会营造一个关心质量、关注质量、重视质量的良好氛围。从政府到部门，从部门到企业，从企业到全社会，从高层领导到一般群众，都应该牢固树立质量第一的精神。在实现中华民族伟大复兴，全面建设小康社会的新长征中，高举质量振兴的伟大旗帜，坚定不移地走质量强国、质量兴县之路。

第二，培育和树立全社会的质量意识。

所谓质量意识，可以做很多解释。但我考虑，当前我们理解质量意识，就是遵法纪、讲规则的意识，就是诚实守信的意识，就是精益求精的意识。质量工作涉及各行各业，质量问题涉及千家万户，提高质量，必须是政府主导、部门监管、企业主体、社会监督、全民参与，形成一个系统的工作机制。当前提高企业的质量意识，首先要讲诚信，就是出了质量问题敢于承担责任，要及时采取措施，要对社会负责，对消费者负责。

第三，全面落实企业质量安全主体责任。

去年对加强质量工作分别做出两次批示，指出：质量是企业的生命，抓好产品质量，重在严格管理，重在坚持不懈，持之以恒，重在落实。的这两段批示非常深刻，今年年初，姜大明省长在政府工作报告中要求，要深入实施质量兴省战略，突出企业的质量主体作用，全面加强质量责任，加快构建质量主体责任。20xx年是落实企业质量主体责任活动年，广大企业要以活动的开展为契机，牢固树立“质量第一，以质取胜”的理念，加大质量安全投入，完善质量管理，积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备，提高质量安全水平，走质量效益型、品牌信誉型、自主创新型和资源节约型的发展道路。

希望今年的质量月活动，能够促进我们微山的广大企业争先创优，不断地去加强质量管理，全面落实企业质量主体责任，为我们企业的自身发展，为微山的经济社会发展做出新的更大的贡献!

最后，预祝20xx年“质量月”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

质量月领导讲话稿

各位领导、各位员工：

为深入贯彻、落实集团公司领导关于质量工作的重要指示，按照质量月活动文件要求，中德公司质量月活动从9月1日起正式拉开帷幕。

本次质量月活动的主题是：抓工作质量促实物质量提升保市场求发展

本次活动必须围绕质量月活动的主题，针对目前各部门存在的工作质量、产品实物质量问题确定质量月专项活动，活动要贯彻提高全员的质量意识、持续改进追求更好的`要求。本着全员重视质量全员践行质量全员享受质量的原则，以“质量月”活动为契机，把“质量作为企业的头等大事”，自觉增强全员质量意识，养成重视质量的良好习惯，形成确保质量、人人有责的良好氛围。

作为中德质量负责部门，我们决心在公司领导的正确指导下，在各相关部门的支持配合下，积极配合集团公司质量月活动，9月份将开展以下工作：

加强用户反馈纠正与预防措施的有效性管理，监督纠正与预防措施的落实实施。以现场为中心，强化全面质量管理。

1）控制进货质量，保证装配质量，促进供方形成“产品和服务要100%符合要求”的共识。

2）针对供方现存问题，积极开展供方沟通走访，协助供方改善质量，提升质量。

3）检验区内产品标识清楚，不合格品及时清理，加快不合格品评审处理速度。

4）整顿出场检验流程及检验规范，控制不良品流出，确保出厂产品质量。

5）以质量提升活动为平台，深入开展质量攻关、质量整改活动；

6）开展质量专项培训，提高全员质量意识，提升产品质量，减少用户投诉，提高用户满意度。

7）重要客户进一步走访，提高客户满意度；

质量月讲话稿

各位领导，各位同事：

质量是安全的保障，是企业的生命。“质量”不是一个空洞的词语。自行车需要讲质量，飞机需要讲质量，就连我们日用的小家电也需要讲质量，不然的话，我们骑着车子会突然发生事故，小则擦伤拗脚，大则可能会没了性命；一个小小的部件，因质量不合格，也可能会导致飞机飞不起来，或者可能会把百余条生命瞬间烟消云散。朋友，别以为我在故弄玄虚，我是想说：质量问题无处不在，不可回避。

大家不常说“质量是企业之本，质量是企业是生命”，而信誉是建立企业形象的关键。先辈们用他们“敬业报国，追求卓越”的企业精神，让我们的企业，走过了艰辛而光辉的xx年的历程，今天，我作为102车间的一员，让我有种建设信誉企业强烈的使命感与责任感！

记得日本一位企业家土光敏夫曾说过这样一句话，“没有沉不了的船，没有倒闭不了的企业，一切取决于人的努力。”作为化工制药企业，生产过程，质量控制，环环相扣，每个细微环节都需要员工认真敬业的工作，稍有不甚，就会造成事故隐患。尤其作为我们一线员工，如果技术工作不细心，不到位，造成生产质量出现问题，即而有可能导致产品不合格，甚至危及用药人员生命安全，所以，作为企业员工，我毅然要求自己做到“技术立足，统筹协调”。有句老话：言必行，行必果！为了做到这点，无论多么具体而繁锁的小事，我都会锲而不舍落实到底！因为我知道生产合格的产品，是我刻不容缓的使命！所以尽管生产任务重，让我忙的不易乐乎，但是为了保证产品质量，我会义无反顾的坚持下去！

当然，质量保证光靠某个人的力量是远远不够的，需要大家共同努力！在生产中我们员工提倡创合格产品的理念，倡导团结合作、忘我奉献的工作作风，强调增强内部凝聚力！为提高技术素质，对新员工，我们在生产中采取一师带一徒形式进行培训，并受到良好的效益。

我想说：知必言，言必行，行必果，是我的工作理念，更是我们全体员工的工作理念！质量意识在我的心中，更在我们全体人员的心中！我们渴望着、并努力着用自己的双手，打造出宏源化工优质产品。所以，公司。车间。班组一直在培训我门岗位训练，当然成绩的取得离不开各级领导的大力支持。生产任务刚刚制定，任重道远，全体员工将一如继往，以饱满的热情，以优质的质量，投入到生产中去！同时，我们相信在公司及车间各级领导的带领下，在全体员工团结一致的努力拼搏下，达标创优，100%按着标准操作程序完成岗位操作，安全高效生产出合理数量高品质产品。

质量在我心中产品质量在我手中，以质量诚信为荣，以假冒伪劣为耻；树立质量法制观念，提高员工质量意识。

质量月讲话稿

尊敬的各位领导、同志们：

“我为质量，质量为我”，这是我今天要演讲的主题。此标题系“人人为我，我为人人”观念而延伸，笔者非常推崇这一提法，辨证的总结了我们这个世界道德应遵循的标准之一。“我为质量，质量为我”，也可以指导我们与质量良性互动所带来的圆满结果的严肃思考。

质量不是一句泛泛的空洞口号，质量与我们的生活息息相关。身体没有了健康，就没有了生活的品质；思想没有了向上的动力，就没有了理想的价值；工作缺乏了责任，产品就会出现瑕疵；工作没有了质量，效率就会下降，凡此等等，质量包围我们，我们的一生，与质量终生相拌。

质量广泛的存在于我们的各行各领域。

教育质量是我们家长的迫切愿望，产品质量是我们消费群体的迫切愿望；工作质量是我们企业家的迫切愿望，军事素质的提高是我们国防的迫切愿望；行医行业的质量是我们病人的迫切愿望，公务员的工作质量是我们百姓的迫切愿望。

而作为制造业的我们来说，我们的质量是控制出来的。要知道，一个企业无论他的产品广告有多么漂亮，包装有多么华丽，但是如果没有质量，那么这个企业的生命将会是短暂的，一个真正有生命的企业是因为有着厚重的质量基础作保证的，一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。只有打造一流的质量，才能打造一流的产品，只有拥有一流的产品，才能立于不败之地。但理所当然的质量和富有魅力的质量特性不是一成不变的，随着时间的推移和社会的进步，原来富有魅力的质量特性会逐渐变为理所当然的质量特性而不再具有吸引力。因此，任何企业都不能一味抱着过去的成功模式不放，需要积极寻求并打造富有魅力的质量。工作中的质量缺陷像蚁穴一样严重蚕食着企业，鲸吞着市场，千万不要以为偶尔的疏忽大意没什么大不了的，有质量问题的产品流到消费者手中，就是100%的不合格。质量是人控制的，不管在什么情况和条件下，人的因素都是第一位的，人是管理的主体，人决定质量，质量也是一种责任心的培养，实际上，产品质量是靠我们每一个职工以优异的工作质量干出来的。所以说，质量就是一个准则，质量就是一个忠诚，质量就是一个责任，质量就是企业的生命！一个企业没有了质量，企业也就没有了生存能力。所以，“我为质量质量为我”，是我们以责任心名义发出心底的呼唤，我们为一切质量奉献我们自己。

质量分析会讲话稿

总的来看本次期末考试八年级在全学区的表现可以概括为总体平稳，总分仍然为学区第一，单科成绩有所下降，优生数量略有上升，差生率略有降低。可喜的是：学生个人成绩最高分仍在我校，8班的刘思慧9科除语文政治得分率为80%外，其余七科均超过90%，总分866，比学区第二名丰禾中学的一个同学835高出31分。我校700分以上优生，83人，占学区总数127人的65%，但值得警惕的是丰禾中学有32人，占比25%，与上期我校占60%，丰禾中学占40%比较，基本持平；单科成绩排名有三门学科位于学区第一位置，分别是语文、政治、历史。有遗憾的体现在：单科成绩中英语、物理、生物第二，数学第三、地理第四，与去年只有生物第二，其余皆为第一相比有所下降，从分值看，数学降低14分之多，八耳下降分，丰禾中学下降分外，复盛、长滩均有小幅上涨，从位次看地理从第一降到第四，学区内人平分除我校降低分外，其余均有大幅上涨，八耳涨21分，长滩涨18分，复盛涨6分，丰禾中学涨5分。

2、年级组内数据

我校考出了29个得分率80%的特优生，得分率75%（712分）以上的71人，得分率70%以上的133人，这部分人偏少，要达到190人的邻中和二中的目标差距还较大。

各科得分率70%以上人数：语文45人，数学115人，外语37人，物理155人，政治248人，历史272人，地理246人，生物169人。前4个学科高分段人数偏少。a类班级住校班与非住校班差距较大，及格率8班84%，4班75%，2班56%，10班52%，优生率10班23%，2班5%。

偏科严重，年级第六名毛世平，生物只有72分，第十九名熊思怡外语只有91分，第31名刘颖外语71分，第45名黄科圆数学82分。很多同学就一科或两科得分太低，拉低了总分，也降低了升重点学校的机会。

1、学生方面

a类住校班学生自学能力有所提高，课前预习和练习完成率较高，对于理科学习有了较浓的兴趣，文字学科的背诵和答题的优势明显。

b类班1班和7班，目前已经蔓延到35%到40%的总分低于40%的学生，他们对初中生活感到迷茫，对学习丧失信心，缺乏遵规守纪的纪律观念，上课走神睡觉，下课哄闹、作业靠抄，书写潦草、外表成熟，心在校外，考试敷衍了事，六神无主，不知所措，对成绩漠不关心，学习的主动性和积极性基本没有，学习意识淡薄，整天无所事事，以站在办公室里面为荣。他们的书写习惯、上课认真听讲的习惯、课前预习及课后及时复习的习惯、按时完成作业的习惯等良好的学习习惯基本没有。致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。

2、教师方面

大多数老师工作态度认真，尽管有很好教育教学能力，但课前课后一点不马虎。冯永年、冯彩霞、王一志、杨启国、鲁银辉、魏燕、钱志凌、甘洪波、王春融等老师课本上的勾画提示、练习册的.习题提示、督促学生完成作业等等做的非常到位，李族红、甘立建老师的课堂训练扎实有效。但也有部分教师仍存在管教不管导的情况，有时上课会心态失衡或有心无力，对一些后进生彻底绝望，这就导致了一个恶性循环，让课堂秩序乱来越乱，课堂效率很低。

（一）班级管理方面：

班级管理要做到抓大放小，减少师生矛盾。班级管理中的事都是很琐碎的事情，小到上课走神、不认真参与课间操、追逐疯打等。处理上要分轻重缓急：

轻：很小的事情，比如卫生、迟到等，视其情况点到为止或者是老师的示范教育，不要用一节课的时间严重处理。

重：出现的打架、集体对学习的厌倦的等，要通过正面的、侧面的方法及时教育疏导。

缓：有些事情，需要冷处理，在矛盾激化期间或者是很难解决的事情，放一放、等一等，冷处理是一种最好的办法。

急：班级工作也有好多急事，比如课堂上的偶发事件，打架事件等，就必须在第一时间感到。

（二）教学方面

1、各位老师一定要认真反思自己的教学和工作行为，制定一些有效的工作措施。a类班主要应思考的是应该怎样将自己学科的高分优秀人数搞上去；b班主要应该思考怎样夯实学生的基础，让学生在课堂中找到一些的快乐，让尖子生不掉队，中等生能提高，使更多的不属于行为习惯方面问题的学困生有所提高，提高人平分和及格率。

2、加强沟通，齐抓共管。培优不能各自为战，补差更不能，因为补差不仅要补到点子上，要有针对性，各科都很差的补一补作用不大，中等生补一下偏科，就会成为优生，就会形成良性循环，这就需要班主任和科任教师的通力配合。

3、地理、生物学科重点把握好课堂结构，要注意设计的趣味性，增加课堂吸引力，提高学习兴趣，每节课留出一定的时间让学生看书，完成作业，不要把这些学科的作业留在课下完成，原因是除了没有时间以外，学生主要是抄答案，不能独立思考完成。要利用好双休布置学生预习、背诵，4月份大课间时间主要背生物地理，要求生物地理赶进度，4月中旬要上完新课。

4、语文、数学、英语、物理学科，这些学科走读班没有自习可以完成作业，请老师不要把课堂时间全部用来讲课，适当给学生自由时间让学生在你的指导下自学和完成作业。要求你讲课前要充分备好课，课本上该勾画的、练习册课前该熟悉的、课件该更改的习题该补充的课前准备好。特别是物理学科，是初二学生新增加的科目，学生学起来相对比较困难，针对物理学科概念多、规律多、公式多、实验多基本特点。单靠死记硬背很难取得理想成绩。因此，要教给学生学习方法，以理解为主，在强化记忆的基础上，灵活运用，提高成绩。

5、任课教师课堂控制力问题：

（1）注意课堂上学生的纪律控制，要时刻关注每一个学生的动向，包括板书的时候都不要放弃，同时要及时简单提醒。不要不管或者是简单处理如赶出去、站后面、去找班主任等。

（2）在自己的课堂上发生的事情，正常情况下最好是自己解决，当把问题交给班主任的时候，留给学生的事一次威信的降低，当然偶发事件活着特殊处理不了的事情除外。

（三）坐班方面

教师坐班可以进一步加强师生交流，提高教学质量；我们学校的教师坐班应该还是非常人性化的，没有让老师每天8小时都坐班，我相信，大家除了上课，还坚持上下午坐好一两节，备课和作业批改、督促学生完成学习任务的时间就保证了，到办公室找老师解决问题的学生自然就会增多，教师间讨论如何提高教学质量的机会也增多了，教师间的沟通与联系也多了。所以，我建议教师们落实好学校的坐班制度，把更多的时间花在教育教学工作中来。

有人说，教育事业是一份良心的工作。在座的各位工作都很勤劳认真，一心抓教学，齐心管学生，教育教学工作成绩还是很明显的，领导是满意的。本期大家团结合作，扬长避短，坚守岗位，勤于管理，精心教学，相信大家在有这种干劲与冲劲，为我校教育教学工作再立新功！

质量月讲话稿

今年我们迎来了建厂xx周年，这是非常有意义的一年。古人云：二十弱冠，三十而立，作为我们技研新阳已步入了成年人的行列。二十年来，技研新阳一直坚持以“品质为立业之本”这一基本认识，为客户提供优质的产品和服务，因为二十年的坚持，新阳才有了今天的成绩。接下来新阳该如何更稳健地去走好第二个、第三个二十年，直至实现百年新阳这一新阳人共同的梦想，“没有品质就没有尊严”这一理念将作为我们不变的准绳去坚守。籍此建厂xx周年“品质活动月”之际，请允许我向全体新阳家人倡议以下几点：

在各项生产活动中，严格遵循“不接受不良品，不制造不良品，不流失不良品”的最高标准，人人品保、层层品管，全面做好品质自主保证。

今年，爱电电子把“0”不良作为年度目标并全员推行，取得了一定的成果，希望其他兄弟单位向他们学习，“高标准、严要求、好结果”。

在品质活动月期间，人人按“三个一”的方式去为品质做实事，即“明确一个项目，制定一个措施，每天一次确认”，将各项工作做扎实、做彻底，用实际行动去感动客户。

过去我们的“品质活动月”多数是面向员工的活动，今年我希望各级管理干部率先积极“为品质做实事”，起到模范带头作用。榜样的力量是无穷的，我相信家长变了，孩子们一定会变，希望每一位带“长”字辈的家人们都能做好“君、亲、师”，品质一定能上一个新台阶。

以新阳家训“内求·利他”为工作准则，行有不得、反求诸己。作为制造现场，绝对不出不良品是不可能的，但出了问题和异常，我们不推诿、不抱怨、不指责，而是内求自己还有什么不是，还有什么需要改善，什么需要提升，人人都把“问题”当宝，从自我找原因，彻底根除，同样的问题不再发生，对个人和企业来讲都是“成长”，把“问题”变成好事，真正促进工作品质和产品品质提升。

过去面对客户的要求都是“听、信、照做”，因为我们缺乏相关的知识和常识，这样做是对的。伴随我们不断成长的二十年来，技研新阳在生产、品质等各项活动中，积累、沉淀出较多独具新阳特色的管理经验，有些是很多客户也不具备的，这是我们的无形财富。

我们已二十岁，是成人了，我们有责任和义务将新阳的这些好东西总结提炼出来，推动新阳更好的发展。同时，要实现我们的新阳梦，让客户感动，仅靠新阳家人是远远不够的，还要靠各合作伙伴们一起努力，因此我们也有责任把这些好东西和合作伙伴一起分享。今天，现场也有六家伙伴厂商的代表参加今天的启动大会，请家人们以最热烈的掌声欢迎他们的到来，和我们一起成长。

新阳标准对我们的客户和供应链伙伴，以及我们自身都是非常重要的。因此，新阳标准的建立拜托各位家人贡献智慧和力量。

最后，再次强调品质是我们技研新阳立业之本。在今年的感恩年里，由衷希望全体新阳家人深入理解质量理念和标准，用一流的品质、一流的服务，塑造一流的新阳人品牌，以实力去赢得客户的永久信赖，为百年新阳建设添砖加瓦，拜托大家！

尊敬的各位领导、各位员工：

大家上午好!

非常荣幸受邀参加湖北东神楚天化工有限公司“质量月”活动的启动仪式。这次活动非常及时，也非常重要。开展“质量月”活动，对提高全民质量意识，推动质量振兴事业，促进国民经济健康发展，有着深远的战略意义和重要的现实意义。

楚天化工作为我市质量兴企先进企业，率先导入了卓越绩效管理模式，不断提高全面质量管理水平，先后获得大冶市首届市长质量奖、黄石市第三届市长质量奖、湖北省名牌产品、中国驰名商标。这些成绩的取得，正是楚天化工一直以来重视和坚持质量工作的结果。公司对如何抓好质量月系列活动已经提出了很好的方案，现在我代表市质监局就全面落实企业产品质量安全主体责任的有关问题讲几点意见：

第一，提高对质量工作的认识，把质量工作放在重要的位置。要实现经济和社会的又好又快发展，就是要高质量、高水平的发展。在数量和质量的问题上，把质量放在第一位。我们开展“质量月”活动，就是要在全社会营造一个关心质量、关注质量、重视质量的良好氛围。从政府到部门，从部门到企业，从企业到全社会，从高层领导到一般群众，都应该牢固树立质量第一的精神，高举质量振兴的伟大旗帜，坚定不移地走质量强国、质量兴市之路。第二，培育和树立全社会的质量意识。

所谓质量意识，我理解就是遵法纪、讲规则的意识，就是诚实守信的意识，就是精益求精的意识。质量工作涉及各行各业，质量问题涉及千家万户，提高质量，必须是政府主导、部门监管、企业主体、社会监督、全民参与，形成一个系统的工作机制。当前提高企业的质量意识，首先要讲诚信，就是出了质量问题敢于承担责任，要及时采取措施，要对社会负责，对消费者负责。

第三，全面落实企业质量安全主体责任。

质量是企业的生命，抓好产品质量，重在严格管理，重在坚持不懈，持之以恒，重在落实。企业要以质量月活动为契机，牢固树立“质量第一，以质取胜”的理念，加大质量安全投入，完善质量管理，积极采用新技术和新工艺，提高质量安全水平，走质量效益型、品牌信誉型、自主创新型和资源节约型的发展道路。

希望今年的质量月活动，能够促进我们的广大企业争先创优，不断地去加强质量管理，全面落实企业质量主体责任，为我们企业的自身发展，为大冶的经济社会发展做出新的更大的贡献!最后，预祝本次“质量月”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

质量月讲话稿

尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的同学们：

大家下午好！

首先，非常荣幸能够作为教师代表在这里发言！质量是学校的生命线。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最直接的标准。为进一步强化质量意识，提高教学效益，确保我校教学质量稳步提升。结合我校的实际，在以后的教学过程中，我们将抓好以下几方面的工作。

1、关注教学的有效性，精心设计教学过程，打造精彩课堂。不仅要“吃透”教材，还要充分地了解学生。准确把握教学目标，从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的'重点、突破教学的难点、捕捉学生的优点。精心准备教学过程，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话精炼、每一个问题的设置都恰到好处、课件也充分体现了知识的结构体系。

2、抓住契机，拿起表扬的武器，激励学生进步，让学生自主学习。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。不管是哪节课，老师都要做到面向全体，尊重差异；让学生自主学习、主动参与，体验成功。

3、重视学生的.养成教育，培养良好的学习习惯。坚持班主任与各科任教师相结合，科学完美地管理班级。

4、提高教师专业能力，抓实教研，咬定质量不放松，立足课堂要质量。

5、重视质量分析，追求过程的高效。定期质量检测与分析，是保障教学质量的重要手段。在教学质量月里，学校将会举办各种类型的教学类的学生竞赛，希望同学们积极参赛，认真准备，高效发挥，取得优异成绩。

最后、我们坚信，在各级领导的支持下，全体教职员工脚踏实地，开拓创新，锐意进取，我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。

谢谢大家！

质量分析会讲话稿

各位领导、同事们：

狠抓教育质量是教育工作永恒的主题，借此机会，我们将虚心学习兄弟单位的成功经验和做法，以人为本，深化改革，科学运作，加强管理，努力推进素质教育，全面提高我镇的教育工作质量。也诚恳希望在座的同行提出意见和建议，以利于我们把工作做得更好。

教育工作在市教体局的正确领导下，坚持以加强干部教师队伍建设为保证，以教育改革为动力，以教育科研为先导，全面提高教学质量，教育业绩连创新高，中招升学指标完成情况逐年攀升，中招考试，我镇再创辉煌业绩。一类高中全市上线人数1504人，我镇占219人，上线率位居全市第一。在全市56所中学总成绩排名的前7名中，我镇6所中学中的5所榜上有名。全镇教育教学质量评估位居全市第一。全市中招单科成绩前五名共有35个名次，我镇占21个。我们主要做了以下几方面的工作。

“一个好校长就等于一所好学校。”我镇树立德才兼备、注重实绩、平等竞争、择优聘任的用人观念，把建设一支高素质的校长队伍放在首位，对校长及中层领导实行岗位聘任制、业务考核制，要求班子成员具备团结向上、勇于改革、开拓创新的精神风貌，学校领导除各司其职外，还必须担任主科，亲临教学一线。镇中心校每年度从创新精神、学校实绩、群众评议等方面，对校长进行一次综合考评，建立动态管理档案。根据考核结果，对校长聘用实行“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”，对连续两年考评落后，又整改不力的校领导班子，实行集体免职，真正形成了比奉献、比能力、比业绩，鼓励优秀人才脱颖而出的激励机制。去年以来，报请教体局同意，对部分学校的领导班子进行了调整。优化了领导班子队伍，提高了班子的整体战斗力。

加强师德教育，铸造高尚师魂。以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的人格影响人。开展了以“167工程”为内容的师德教育活动，在教体局和广电局的支持下，成功承办了“杯”师德教育演讲比赛，用榜样的无穷力量引导广大教师健全人格的形成和高尚师德的确立。广大教师的政治素质明显提高，工作作风明显转变，纪律观念明显增强。在教师中形成了爱岗敬业、清廉从教、锐意创新、奋发进取的良好风尚，广大教师以实际行动展示了教师高风亮节的品格，促进了教育教学质量的提高。

实行教师全员聘任，形成竞争活力。今年，我镇结合实际，

制定了《中小学教师全员聘任制实施办法》。打破校际界限，实行双向选择。学校对教师的课堂教学、教研能力、师风师德、敬业精神进行认真考查，选择聘用教师。教师根据意愿选择学校。在双向选择过程中，顶住说情风，尊重学校和教师的意见，不搞行政干预。真正实现了人尽其才，任人唯贤，增强了教师的压力感、紧迫感、荣誉感，唤起了教师的改革意识、使命意识、忧患意识。广大教师加强学历达标，提高知识层次，潜心教育研究，提高业务水平，积极投身教改，提高创新能力，努力向“教研型”、“学者型”方面转变。

教育的“主阵地”，在课堂教学中做到三个优化：一是优化师生感情沟通，建立民主、平等、合作、友爱的师生关系，充分发挥学生参与教与学的主观能动性；二是优化教学技术手段，合理使用传递教学信息的种种媒体；三是优化教学方法和策略，坚持“减轻负担，提高质量，打好基础，发展特长”的教学原则。改革对学生的评价体系，摒弃“差生”概念，贯彻因材施教原则，创造平等的发展机会。实施“6543”工程，将小学毕业班600名、7年级500名、8年级400名、初中毕业班300名优等生指标分配到各校各班，将优等生培养作为质量考核目标，使校校有目标，班班有责任，既促差又培优，保证合格率，稳定升学率，提高拔尖率。为超额完成中招升学任务打下了基础。

创新是教育发展的动力，教研是提高教育教学质量的关键。近年来，我镇把教研工作摆上位置，通过一系列的措施，引导教师醉心教改，人人有课题，个个搞科研，以研促学，以研促教，以研促改，提高教学质量。在教师中开展了“六个一”活动，即每学年每位教师读一本教育理论专著、写一篇优质教案、上一堂优质课、写一篇优质论文、立一项优质教研课题、取得一项优良的教学成绩。今年，开展了评选“”活动，通过理论考核、讲课、说课、考察四个方面综合评价，经过学校初评，中心校复评，推荐市级，开了全市评选活动的先河，成为开展评选活动的直接诱因。同时，着力培育各学校的特色学科、优势学科，推动全镇的各科教学改革。近年来，着力培育了一中语文、二中数学、四中英语的学科优势。在教师中推广“四导”教法，开展创新教育，既定向导趣——设问导疑——点拔导思——拓展导创。引导学生在求疑中创新求知，即自学生疑——合作释疑——实践创新的学习方法，提高学生的自主学习能力。教育科研的开展，提升了全镇教师的整体业务水平。近年来，全镇涌现出优质课教师名、省级骨干教师名、市级骨干教师人、县级骨干教师名，广大教师共发表论文篇，其中省级篇、市级篇、县级篇，有2人被评为省级优秀教师、有3人被评为市优秀教师、有余人被评为县级优秀教师。全镇市级教科研立项项。教师的教学教研水平和整体素质有了大的跨越，促进了全镇教学质量的整体提高。

基础设施、学校生源等情况分成甲、乙、丙、丁四个小组，实行“组中评比，优者升级”的办法，创设一种思进取就能当先，不努力立刻落后的氛围，引导各校狠抓教学管理，提高教学质量。我镇教育工作也正凭借这一法宝，开创了奋发拼搏，争先创优，百花齐放，各具特色的喜人局面。

成绩属于过去，创新在于现在，在今后的工作中我们打算做到以下几点：

一、加强教师队伍管理。继续推行教师全员聘任制，完善竞争机制，促进教师师德建设和业务素质的提高，培养强将。

二、优化课堂教学结构。通过组织教师外出听课，聘请专家到我镇做课，组织多种形式的听课、说课活动，提高广大教师的授课艺术，优化课堂结构，提高课堂效率，向课堂要质量。

三、以教研组为主体开展教育教学改革和探索。充分利用报刊、影像、互联网等载体，了解教研动态，结合实际，创造教改成果。

四、大力推进素质教育。以人为本，注重学生的全面发展和健康人格的培养，注重发展学生个性特长，造就一批特长型学生。

质量分析会讲话稿

开学初召开初三年级会议，目的是交流初二期末考试的教学现状，对照上一届初三中考数据，研讨存在问题、寻求解决对策，明确目标，统一思想，力争在20xx年中考中再创佳绩。刚才杨主任依据考试的实际情况，对教育教学工作提出了明确要求。面对本届初三的严峻升学形势，如何达成“进五争三”的升学目标是每一个班主任、任课教师及我们都要深入思考研究的问题。我提四点看法：

希望各位初三教师要合理安排教学进度，确保在规定的时间内完成教学任务，前紧后松，尽快完成初三新授课教学任务，注重基础，抓好过关，避免夹生饭现象出现。

虽然大家都教过初三，有关教学的要求、特别是近几年中考说明有较大变化，试题命题形式有所变化，因此我们的教学不能套用原来的教学思路、沿用原来的认识。所有任课教师一定要认真研究近三年来的中考说明、近三年来的中考试卷及模拟试卷，通过历年试题整体研究寻找共性，通过近年试题重点研究查找趋势，通过相同试题对比研究探求变化，通过不同试题分类研究寻找差别，只有这样才能高屋建瓴，把相关信息渗透到平时教学过程中。

教学效果如何除了与教师的教学水平有关外，在很大程度上还取决于班级学生的学习常规。我们各位老师一定要将学生的学习常规作为一项重要工作来抓。如某些教师教学思路很清晰，教学方法也很灵活，学生反映也不错，但最终考试结果恰不尽如人意，关键就是忽视了学习常规的管理，相关的`教学要求得不到具体的有效落实。

具体来讲，任课教师要抓好下列工作。

a、作业完成的检查与考核；

b、资料的积累与应用；

c、纠错的落实与完善；

d、测试的动员与反馈等等。

从近阶段来看，有经验的初三班主任已经开始行动，多找学生谈话，帮助学生树立信心、明确目标等，相关教师也叫学生制订新学期的学习计划等等，但就目前来看学生学习的风气还有待加强。特别是有些普遍性的问题还要研究解决。如：早读课之前的时间安排，晚自修自习课的纪律、效率问题；平时上课的迟到问题；作业的抄袭迟交问题；上课开小差、睡觉问题；部分学生学习动力不足的问题等等。这些问题需要班主任及任课教师共同研讨解决。我觉得目前要以整顿班级纪律为抓手，以制订新学期的学习目标为导向，以总结评价、反思教育为手段，班主任任课教师相互协作，把学风推向高潮。

1、思想教导。思想支配行动，态度决定高度。可以从加强理想教育、强化自信教育、开展感恩教育、实施激励教育（竞争激励、榜样激励、语言激励、自我激励）等多种方式进行。

2、环境诱导。健康积极的班级文化环境能给学生创造一个有形的心理“磁场”，又能在无形中统摄全体学生的灵魂，具有“润物细无声”的教育魅力。为此，我们应大力加强初三班级文化建设，努力营造紧张有序、积极进取、健康向上的文化氛围，创设一个充满人文关怀、关注生命成长的学习环境，让学生能够在一个良好的环境中保持健康的心理状态，激发自己的潜能，做好最后的冲刺，创造生命的精彩。比如：激励标语、口号等——教室门上方：“入室即静，入座即学”。教室门柱：“不敢高声语，恐惊苦读人”。教室门内上方：“走进教室，满怀信心；走出教室，意气风发”。 “不为失败找理由，要为成功找方法”等等。

3、开辟宣传阵地。教室内设计制作精美的“我们的骄傲”、“成长的足迹”、“追求卓越”、“超越自我”、“飞向明天”、“人生因学习而美丽”等个性鲜明的学生才艺展示栏，如学生满分试卷、各类竞赛获奖证书展等。还可以张贴学生优秀作文、班级之星（照片、事迹简介、理想大学）。教室后墙：张贴每一次考试的学生成绩分析表，公布每一个学生的名次上升、下降情况，张贴学生的学习目标，如每每一次考试希望达到什么名次的具体目标等。（三5班教室王秀娟当时的班级学生中考目标……）以上是我个人一些想法，不一定对，说错的地方也欢迎大家批评。

总之，我们凭借上学年期末全市数据统计这个平台，认识到我们在全市的位置，今天也是一种思想的交流，也是互相学习，共同提高的一种方式。我们这些优秀的初三老师肩负的使命是很艰巨很崇高的，我们确实应该在工作中表现出更顽强的意志、更崇高的品质和更精细的教育教学行为。只有这样我们才能担负起这个重任，我们才能享受最后的美妙与快乐。最后希望大家团结协作、智慧共享，争取明年中考以优异的成绩，走在全市的初中教育的前列。

谢谢大家！

质量分析会讲话稿

各位领导，各位老师：

大家好!

今天的质量分析会，孔主任选我做班主任代表发言，从内心上讲，我是既惭愧又高兴。

自从我担任802班班主任后，内心时时感受到一股强大的压力，而且最初确实使我诚惶诚恐。因为我已不是一个初出茅庐的毛头小子，这些年历练班主任，虽积累了一些经验，但一想到身边那些年富力强，对班级工作寸分干练的优秀班主任，我的心中没有带好的底气。当初，手中接过那份802班学生名单，看着他们名字后那些显赫的分数，一种沉甸甸的感觉油然而生。我知道一年的时间既漫长又短暂，由于是第一年带这样一群优秀的学生，以往被聘任为班主任的那份轻松便是荡然无存。或许是深知自己不是一个甘为三尺讲台而乐于奉献的人吧，我这个半道出家的老师，就不谈别人怎么看我的工作态度，自己就常常因看到那些优秀老师的工作而感到汗颜。骨子里的那种桀骜不驯，对待工作缺乏持久的恒心是我由来已久的弱点。想到这些不由产生一种“拔剑四顾心茫然”的惆怅，但我也深深地知道，作为一名教师，自己切切不可以辜负那一双双求知若渴的眼睛。在这样一种心态的驱使下，我全身心地投入到了紧张复杂的开学工作中。

如果论埋头苦干，我不行;但充满激情地蛮干，倒是我的本领。在这段时间中，我太看重学生成绩的提高。这也许是战略性的错误吧，我没有高度的大局观，忽视培养整顿集体纪律的重要性。记得有一次，学校组织班级锄草劳动，活动是在上午课间进行的。当时我急于搞完劳动，怕耽误上课，结果是敷衍了事，没有精心计划和安排，劳动最后留有“尾巴”。学校领导验收时，指出了这些问题，并让我们全班返工。这原本属于自己的疏忽，但由于心理作祟，我认为他们斤斤计较，甚至于后来出言冒犯，公然抵制再次劳动，倔强的让学生回教室上课，自己则牛气冲冲地拿起镰刀到操场割草……现在想来，这样愚蠢的事我应该是做了许多，也许现在还没有停止。因此，自去年期中考试后，我们班纪律一度涣散，班干部和科任老师抱怨之声此起彼伏。我意识到自己失职之余，又手忙脚乱地大兴整纪之风。今天找张三谈话，明天在班会上公然批评李四，其结果是“丢了西瓜拣芝麻”，纪律倒是好了不少，学生的成绩却明显下滑。当时我差点就“偃旗息鼓”、“缴械投降”了。现在想来，我确实缺乏老前辈李老师的细心耐心，对学生的谆谆教导;也没有邻班周老师工作上的雷厉风行和未雨绸缪，把工作做在平时。

今年这学期，我总结历史的经验教训，在科任老师的帮助下，我们班纪律和学风有了明显的好转。这次期中考试虽然有些科目下降明显，但是，我深知班上的科任老师是如何的认真负责，从上学期到现在，每天利用中午和下午放学的时间，几位老师都是一如既往地给学生做义务辅导。依我的性格，不可能做到这样的矜持，是两位梅老师和焦老师，他们对学生强烈的责任心和对工作的执着深深地感染着我。每天下午放学，我例行去班上的时候，几乎总会遇到数学梅老师在精心设计作业题目，或是有针对性地就某一知识点作耐心讲解。望着满黑板错落有致的板书，使我由衷产生一股钦佩之情。

我深信，在剩下的近两个月时间中，在我们全体师生的共同努力下，这个班会爆发她应有的潜力，但愿在期末考试中取得更优异的成绩!

今天，我感谢年级办公室给我这样一个交流的平台，让我说出自己的心里话，今后，我将努力端正工作态度，向在座的各位老师学习，在教师这个平凡的岗位上献出自己的微薄之力。

质量月讲话稿

各位领导、同志们：

在一年一度的全国“质量月”到来之际，公司组织了以围绕“提升供给质量

建设质量强国为中心，在基础建设领域恪守质量诚信，践行社会责任”为主题的“质量月”活动，为有力地推动这次活动的开展。下面，我讲三点意见：

“质量月”是指由国家质检总局倡导和部署，旨在提高全民族质量意识、提高质量的一年一度的专题活动。

公司也每年集中一段时间、确定一个主题，采取多种形式，有针对性地开展“质量月”活动。今年质量活动月的主题就是“隧道、t型钢构桥施工”，大家都知道隧道、t型钢构桥施工是我们公司的短板，以前接触的不多，现在在建的项目开始不断的有隧道和钢构桥出现，如香丽、元蔓高速等，这就使我们有了迫切的需求，从陌生变成熟悉，再到全面掌握，在不断的总结中成长，而且形成可教学的材料，要带动一批人成长。

“质量月”要立足于提升项目质量。尤其是要结合实际，深入分析各项目的质量安全隐患，有针对性地组织重点攻关、技术论证，切实解决好存在的问题，把“质量月”活动往实处抓好。通过质量风险分析、责任机制建立、过程检查和质量指标控制、质量过错惩罚等质量管理手段，提高在建项目人员质量管理素质，提升全公司质量管理水平。

“质量月”活动要深入贯彻科学发展观的要求，以提升质量竞争力为主线，注重从源头抓质量安全，要扎实做好质量管理基础工作，建立健全标准化体系、质量管理体系，做强自主品牌，追求卓越绩效，提升质量竞争力。

要加大舆论宣传力度，动员和引导全公司共铸诚信，形成人人关心质量，人人创造质量、人人享受质量的氛围，促进公司质量管理水平的提高，推动公司快速健康可持续发展。

同志们，在社会经济高度发达的今天，“质量就是效益”,“质量就是生命”，“质量是企业长远生存的根基，是企业竞争的免死金牌”，“今天的质量”就是“明天的市场”，只有提高项目质量管理水平，才有可能不断的扩大市场的份额，创造出更好的效益，提高企业持续竞争力的优势。

现在人人都在讲质量，人人都在说质量，真可谓质量意识“遍地开花”。态度决定一切！让我们把对质量的“心动”，付之于“行动”吧！

谢谢大家！

质量分析会讲话稿

老师们，我们在每一次考试后进行质量分析目的是对阶段性教学的检视，主要是查找得失，总结经验，反思不足，以便于更好地为教育教学服务，有效促进工作提升。综合大家刚才的发言，下面我讲几点看法：

本次月考是学校对教学质量的一次过程性监控，又是教师对开学以来的教学工作的回顾与总结。应该说我们初二年级教师对待教学工作一直保持着敬业和奉献的精神，把质量意识和奉献意识牢记心中，敢于面对差距，勇于知难而进。从月考成绩上看，我们应该意识到进入初二年学生已开始出现了分化，实事求是讲原因主要在于学困生多、家长督促又不到位等等，但同时我们也要从自身教学行为方面分析主观原因，要结合此次月考查摆教学和班级管理中存在的问题，采取一些切实可行的措施，以求教学质量的稳步提升。

1、观察班级总体成绩的变化。班级总体成绩的变化，总体上与班级学风、课堂氛围的有一定的联系，说明了什么？每个老师特别是班主任要好好反思。

2、观察优、中、差三者变化。不管是优生、还是中等生、学困生也好，都是学生，都有自己渴望的进步。关注尖子生，可以培养优秀人才；关注中等生，可以提高班级整体成绩；关注后进生，可以整顿班风学风，引导学生培养健全人格。优生、中等生、后进生，哪一方面都是不可忽视的！那么，如何让尖子生吃饱，让中等生吃好，还不能让后进生饿肚子而导致自暴自弃呢？这是我们的教学和班主任工作中必须要面对和解决的一大难题。也就是如何做好“抓两头，带中间”？合理的做法是：分步进行，逐步巩固。一是抓后进生，整顿纪律，稳定班风，树立威信；一是抓优等生，树立模范，辐射全班；一是抓中等生，全面提升，照顾整体。同时，在整抓的过程中，要坚持不歧视不忽略的原则，公正平等地对待每一个学生。

3、观察单科成绩进退的变化。每个教师对自己的任教学科，进行仔细分析，有针对性的提出或找到提升学生成绩的方法。

1、学生整体素质偏低。基础差，知识掌握不牢，综合分析问题、解决问题的能力差。我们在教学中对学生综合运用知识和学习方法迁移等方面的技能、思维的训练和培养要加强。

2、学生的优秀率偏低。优生量少质弱，优尖生不突出，学生偏科现象比较明显，学困生人数多，严重影响教学质量。

3、学生厌学情绪堪忧。从目前总体情况来看，不想读书的学生所占的比例不小，这些学生不仅自己不好好学习，而且还影响其他人，甚至违反学校的纪律，严重影响了良好班风和学风的形成。

4、学生的学习习惯差。表现在晨读、午间和早晚自习等时间抓得不紧，不会合理安排和利用；预备铃声响过后，不做好上课的准备工作；有些学生没能处理好听课与记笔记的关系；课后没有养成及时复习的习惯，对背记学科、有关理论、原理等不主动去背记，对课堂知识的理解和掌握不到位，直接影响到后续知识的学习，导致知识漏洞越来越大。

5、学生的学习态度差。学生的学习方式与新课程理念不同步，学生学习缺乏主动性和自觉性。平时学习态度真实的含量不高，抄袭作业，应付学习的现象比较突出。

1、看成绩、比进步、找差距。特别是要关注临界点的学生变化，尽量将这些学生的成绩进行拔高。那些临界点学生呢？一是前十名学生成绩点，前30%学生成绩点，后30%学生临界点。有针对性地对临界生进行个别指导，在有限的时间内使学生更快地提升，清楚地了解这些学生的学习动向和发展趋势，对他们的成绩做到有效、全面的监控和指导。

2、重鼓励、给信心，挖潜力。好学生是夸出来的，好成绩是抓出来的。每个人都喜欢听好话，这是人之常情。班主任及任课教师要利用空余时间对每一位学生进行个别交谈，让每一位学生都感受到老师对其成长是真心诚意的，不要用训斥教训和埋怨的话来讽刺打击。在管理上要有宽容心和包容心。要走进学生的心灵，怎样让学生和家长认同，在沟通上要注意方法和方式，改变传统的强制性教育方法，更要注重动之以情、晓之以理的疏导式管理，采取“以防为主、以疏为辅、防疏结合”的教育方针。

3、有作为、自加压、促提升。根据工作安排，期中考试将于第十周举行，也仅一个月多的时间，大家要结合月考成绩，分析班级学生，思想上高度重视，鼓足干劲。

要抓好常规，抓严细节，抓实过程。要取得好的教学质量，我们只有持之以恒地抓好常规，抓严细节，抓实过程，并且不断探索好的方法，才能取得成功，质量才能稳步提高。

1、抓好常规。班主任要强化学生一日常规，加强班风、学风建设，营造良好的学习环境，使学生能静下心来学习。对于学生在管理中应遵守的常规，课堂教学的基本环节，学习的基本要求等，是我们要经常抓的。不为困难找理由，要为成功找方法。在管理、教育、教学中遇到问题、困难埋怨没有什么作用，只有认真分析、找方法，积极工作才能克服困难，解决问题。我们发现有些班级难能可贵，开学至今班主任始终很紧，班风正，学风浓；班主任老师为改变班级现状采取了很多方法，与科任老师密切配合，成效明显。

2、抓严细节。细节决定成败，要从小事做起，把小事做好。要把教与学的目标和措施落实到具体的实实在在的教与学的过程中，目标与措施必须具有很强的针对性和操作性，毕竟工作中有很多事情想到、知道与做到，方法、措施与落实之间有很大的差距，为此，我们要抓严教学中每一个细节。

3、抓实过程。众所周知，我们有的老师为什么历年教学实绩都非常突出，说明教学质量的提高也会因人而异。我应该向这样的老师学习，立足本职，扎实工作；要向这样的老师学习，明确常规要求，抓实教学过程。教学中要认真做到落实教学常规，用心备课、规范上课，教给学生学习的方法，努力提高课堂有效性。

（1）、功夫放在课前。教师上一堂课不难，上一节有质量的课并不容易，经常上高质量的课更不容易，其功夫应下在课前，要钻研教材，加强二次备课。

（2）、力量放在课内。每堂课尽量做到优质高效，尤其对课堂教学的例题、习题和学生作业题要精选精改，减负提质。

（3）、补困放在课后。要想提高学科的整体质量，关注每一位学困生，要加强对学困生的辅导工作，及时帮助学困生解决生活、学习中的困难与问题。

我们每一个教师要抓住契机，牢固树立质量意识、竞争意识，坚持质量立校，要做到规范教学行为，优化教学行为，努力使我们的教育教学质量有一个新的提升。