引人入胜的书小学四年级(优质19篇)

时间:2023-12-07 23:31:17 作者:纸韵

优秀作文是经过认真思考、充分积累和精心打磨后呈现出来的精品。小编为大家搜集了一些获奖作文,希望能够给大家带来写作的启示和动力。

小学三年级作文:引人入胜的书

我是一个书呆子,我活着是为了学习。当我爬进书里,闻到书的香味时,我觉得我有了生命的活力。墨迹使我的身体变得五彩缤纷,每一个方块字都使我的瘦头一天比一天强壮。只要我闻到书的香味,我的腿就不会听我的,会去书本上咀嚼精神食粮。我津津有味地吃着。门口书店的老板听说我非常喜欢读书。他一看到我向商店走去,就笑着向我打招呼:“啊!书呆子,你想看书吗?我害羞地点点头。我进去了几个小时。老板说:嘿,书呆子,你累不累?你想给你弄个凳子吗?我说:不,谢谢。

此外,老板经常给我一些不能卖的儿童出版物。当我把这些书带回家时,我觉得自己有点富有。我慢慢地一个一个地读着,害怕读得太快,害怕一下子把它们全部读完,并且厚着脸皮去书店再次读霸王书!只要我拿着书,不管我在哪里,我都不会害怕。在一个漆黑的夜晚,我被独自留在家里。我无法一遍又一遍地睡觉,突然我想起了电视上播放的一些怪物和鬼魂。我越想越害怕,所以我抓起枕头上的一本书读了起来。我看着它,好像我已经进入了另一个世界。我不再害怕了。他津津有味地吃着这本书。

虽然我现在喜欢读书,但我小时候特别讨厌书。当我看到那些黑色方形的字符时,我很沮丧。然而,有一次我妈妈给我买了一本童话书来读,但我不知道。然而,我看到了我母亲的虎脸,没有讨论的余地。我不得不无助地打开书。我刚打开它,就感觉好像有一股香味扑鼻而来,立刻吸引了我。我继续往下看,忍不住脱口而出,“太美了。”就这样,我爱上了书。

今天,我妈妈让我去买蔬菜。当我经过书店时,我被这本书吸引住了,忍不住去看书。边走边想:我只看了十分钟!不会花很长时间的。然而,我一看到它,就停不下来。我直到晚上才回家。我没有买我的食物,但我也赚了一个董事会。

阅读伴随着我成长,度过我的黄金童年。

小学三年级作文:引人入胜的书

读书破万卷,下笔如有神。这句话说得一点没错。我的作文在班上是优秀的,这多亏小时候与书结缘。

每次过生日,妈妈便问我想要什么礼物,我总是脱口而出:“书,我要书!”每次到书店我都会买很多书。我房间有一个书柜,占房间位置一大半,上面摆着大大小小的书,这些书都是我用积攒的零用钱买的。

每次进房间,就仿佛投身于书的海洋。一天早上,我早早起床看书,看得津津有味,不知不觉一上午过去了,该吃午饭了,妈妈叫我从楼上下来,我看得入迷哪里听得见,妈妈对着门又敲又打,我还是没有听见,啊,终于看完了,打开门才知道妈妈已经叫我半个小时了。

三年级的时候,我和爸爸去逛街,我一边走,一边看书,结果和爸爸走散了,我急得在大庭广众之下哇哇大哭。

我读的书可多啦,我最喜欢读历史书,早上我把自己一个人关在屋里,打开录音机播放著名古典音乐,在灯下细细阅读《上下五千年》,秦王焚书坑儒让我愤怒,荆轲刺秦王的悲壮使我落泪,司马迁忍辱写史让我折服。

一次上课,老师说《三国演义》里的庞德是怎么死的,教室里一片寂静,我肯定地说:“是被关羽水淹七军淹死的”,结果回答正确,这多亏看了《三国演义》。

孤独的时候,书是陪着我的伙伴,郁闷的时候,书是照在我心上的灿烂的阳光,书点燃我自信的火焰,书是人类的精神食粮,对此我是深有体会。

我每次读书,就像来到一个无人世界,没有一个人打扰,只有我一个人在细细品读着。

我爱读书,因为读书使我快乐。

四年级作文引人入胜的书

有一本漫画书,能让人身临其境,不信你看这一家子。

小明一家准备吃晚饭,可小明不见了踪影,爸爸十分着急。

妈妈不紧不慢地指着房间说:“儿子在房间看书呢!”爸爸拖着笨重的身体大摇大摆地走进房间,看见小明正悠闲自在地趴在地上有滋有味地看书。父亲见了,面带笑容,和蔼可亲地说:“儿子快点出来吃饭吧。”“不嘛,爸爸。”小明请求着说。“不行。”爸爸严肃地说,“妈妈烧了好多你爱吃的菜,快来吃饭。”小明很低沉地说:“好吧!”说完依依不舍地走出了房间。爸爸心想:这这不就是一本破漫画吗?真有这么好看?于是,强烈的好奇心叫爸爸看了一眼,结果被上面的内容所吸引住了,趴下来津津有味地看起了书。妈妈和小明在餐桌旁等了近五分钟还不见爸爸的踪影。于是妈妈气势汹汹地走进房间,大喊起来:“饭菜都要凉了,快点出来吃饭。”“就在看一会儿吧,”爸爸央求道。“不行。”妈妈生气地说。爸爸说:“那好吧。”爸爸很不情愿地走出了房间。妈妈疑惑地自言自语:“这是一本什么好看的书,把爸爸和小明都给吸引住了。”说完,不屑一顾地走出了房间吃饭去了。

瞧这一家子,这可真是一本引人入胜的书啊!但是,这到底是一本什么书呢?让一家三口废寝忘食。它就是《父与子》!

引人入胜的书四年级作文

一天晚上,妈妈正在厨房里烧饭,没过一会,她就端出了好多盆香喷喷的菜。有油亮亮的红烧肉、红彤彤的清蒸螃蟹……“亲爱的,可以吃饭了,快点吧!”听到妈妈的招呼声,爸爸迫不及待地来到了客厅,一屁股坐在椅子上,刚想动筷子发现小张不在不在,便问:“老婆,儿子怎么不在?”“他今天特别认真,正在书房里看书呢,你去找他来吃饭。”

爸爸大步走到书房外,轻轻敲敲门,和颜悦色地说:“小张,出来吃饭吧,今天妈妈特地烧了你最爱吃的红烧肉。”可门内却毫无动静。他觉得很奇怪,每一次说道红烧肉小张都会冲到餐桌旁,今天怎么了?爸爸推开门,一看小张用双手趁撑着下巴,身体趴在地上,脚在空中不停地晃动着。爸爸走过去摸摸他的头说:“小张去吃饭了。”小张说:“这页看完行吗?”“不行”小张只好去吃饭,爸爸看了一下书就被迷上了。小张迟迟疑疑地来到了客厅吃饭小张刚拿起筷子,吃饭被妈妈叫住了我要等爸爸来了再吃,等了一会,妈妈亲自走到书房看见爸爸也用双手趁撑着下巴,身体趴在地上,脚在空中不停地晃动,妈妈生气地说:“吃饭了!”妈妈抢过书看了一眼像发现了新大陆似的。和爸爸一起趴在地上看起这本书来。

儿子见妈妈久去不回,于是站起身,冲向房间。看见爸爸妈妈们正津津有味的看着书,他也加入了看书的行列。

小学三年级作文:引人入胜的书

读书,可以让我们提高写作水平;读书,也可以丰富我们的课外知识;读书,还可以提高我们的自身素质。

哥哥差不多读了30分钟,我开始坐立不安了,我问哥哥:“哥哥,什么时候走?”可哥哥充耳不闻,当做没听见。我只好想办法解闷,就顺手拿起一本叫《世界未解之谜》的书读了起来,刚开始我还想:这么多的字,要读到什么时候呀?可是,我却越读越来兴趣,被书中的那些秘密深深吸引住了。这么好看的书,我怎么以前不读呢?真后悔啊!从此我便爱上了读书。

读书,怎长了我的知识。

记得有一次,我在一则书上读到了这样一件事:李白小时候,很淘气,有一次,他跑到街上来玩,他就看见一位老妈妈拿着一根很粗的铁棒,在哪里磨,李白跑过去问:“老妈妈,您为什么会磨这么粗的铁棒呀?”老妈妈不紧不慢地回答:“这样每天磨一下,日复一日,年复一年,总有一天会磨成针的。”

读了这个故事,我就明白一句名言的意思:只要功夫深,铁棒磨成针。是对我们是多么重要呀,我们应该多读书,因为书可以增长我们的知识,就像高尔基先生说的那样:书籍是人类进步的阶梯。

引人入胜的书四年级作文

晚上,小丁丁的妈妈做了一顿丰盛的晚餐。有香喷喷的烤鸡翅,有不肥不腻的红烧小肉,有酸酸甜甜的番茄沙拉,还有美味可口的清蒸小黄鱼……整个屋子里都飘散着饭菜的香味。爸爸妈妈都在等小丁丁吃晚饭。

妈妈对爸爸说:“我们家儿子怎么还不出来呢?要不你进去看看吧!”于是,爸爸走进小丁丁的书房。他发现小丁丁正趴在地板上,双手托着腮全神贯注地看着一本书。爸爸疾言厉色地说:“别看了,快吃饭去,不然我就没收你的书!”小丁丁只好放下书,很不情愿地出来吃晚饭了。

小丁丁出去吃晚饭了,可爸爸心想:是什么能让我家小丁丁如此废寝忘食呢?要不我也去看看?于是,爸爸也目不转睛地看起书来。小丁丁坐到餐桌旁,却发现爸爸不见了。妈妈问小丁丁:“你爸爸去哪儿了?”小丁丁自言自语地说:“肯定是被我的书吸引过去了。”

妈妈大声喊爸爸出来吃饭,可却没有听见爸爸的回答。妈妈就带着小丁丁去他的书房找爸爸,结果,他们看见爸爸正在津津有味地看书。于是,小丁丁和妈妈也围上去好奇地看了起来。妈妈越看越着迷,也被吸引住了,居然也忘记了吃饭。全家拥在一起,忘了饥饿,专心致志地看起书来。

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。让我们一起行动起来,热爱阅读吧!

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小学三年级作文:引人入胜的书

一天中午,妈妈端着一盘糖醋里脊说:“吃饭啦。”爸爸听见妈妈的话赶快洗手,坐在自己的位置上说:“老婆,这可是儿子喜欢吃的菜啊,不过儿子呢?”妈妈说:“儿子没过来你还愣在这,赶紧去找儿子去。”爸爸悄悄地说“到了吃饭点还要我去找儿子,你这个臭小子。”

爸爸来到儿子的房间,看见儿子手托着腮,趴在地上,双脚一直在晃动,津津有味地在看书。爸爸说:“儿子别看书啦,你妈做了你最喜欢吃的糖醋里脊。”儿子听了立马跑去洗手,坐到自己的位置上了。爸爸却很好奇书里面讲的是什么,低着头瞄了一眼。妈妈看见儿子来了说:“你爸呢?”快找找他,饭都快要凉了。妈妈生气地指着房间说:“赶紧去找你爸,饭都已经凉了。”

儿子来到房间看到爸爸像他一样趴地上托着腮看书。儿子说:“爸爸吃饭啦。”爸爸说:“来儿子和我一起看啊。”于是儿子和爸爸一起在看书。

小学四年级作文云小学四年级作文题目

人们常说“秋云如巧。”确实如此,秋天的白云千姿百态,形态各异,像一幅幅美丽的画卷,像一位神奇的魔法师。

清晨,第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了灿烂的金色;这时,天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀,而在它的后面还跟着一群小鸟,忽然,那只大鸟和后面的小鸟变模糊了,再仔细一看不见了,有的变成了孔雀,展开它那五颜六色美丽的尾巴,好看极了,一眨眼间,就不见了。

中午,太阳高挂在天空,耀得天空碧蓝碧蓝的,像水洗过一样。云是乳白色的,好似一只大公鸡出现,还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀,仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时,又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙,张着大口好像要把整个天空吞掉一样,过了一会儿,天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物,在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼,大鲨鱼张开那血盆大口,要把小鱼儿全部吃掉。

傍晚,太阳要落山了,云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色,天空中出现了一辆谁也没见过的,金色闪闪的小汽车,好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间,天空中又出现了一位害羞的小姑娘,她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞,她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时,天色渐渐地暗下来,美丽的景象即将消失。

啊!秋日的云儿真美!

小学四年级作文

上个星期天,爸爸妈妈带我去爬秦岭野生动物园西邻的山。

当我们行驶在子午大道上,我看见了连绵起伏的秦岭山,远远望去,有的像一把剑,有的像一个人,还有的像云朵一样凹凸不平,在蓝天白云的衬托下,若隐若现,我爬山的欲望也越来越强烈了,总感觉车速在变慢。

当我们来到山脚下时,就已经听到了“哗啦啦”的流水声,我们沿着河边的路一直往前走,突然我看见了一些人在接水,走近一看,原来他们是在接山泉水,我连忙拿起我自己的杯子,飞快地跑向泉眼,也接了满满一杯山泉水,尝了一口,没味儿,跟凉开水似的。于是,我们继续顺着河边逆水而行,听着哗哗的流水声,时不时还听到鸟儿欢快的叫声,像是给这溪水伴奏似的。

我们爬到半山腰时,我向四周望了望,啊,太美了!看到了远处的高楼大厦,它们竟然变得像一辆小轿车那么小,看见了对面山一半绿色一半红色,秋天的山,是五颜六色的,有翠绿的松树,红色的枫叶树,黄色的银杏树;有红色的山楂,绿色的不知名果子;还有白色的、紫色的小野花。我站在这里仿佛进入了仙境。

这山路没有台阶,路时不时变宽,又时不时变窄了,路变宽时,我沿着路中间走,路变窄时,我靠着边走,走这种路时,我特别小心翼翼,不敢放松,到处都是悬崖峭壁,我还是有点怕这路,爸爸叫我走路不看景,看景不走路。

越往上爬路越不好走,但空气却越来越新鲜了,讨厌的虫子也越来越多了,可是我们不放弃,继续往上爬,爬了大约两个小时,爸爸说:“时间不早了,我们赶紧下山吧!”我只好依依不舍地离开了秦岭山。

真希望爸爸妈妈经常带我去爬山。

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亲爱的马老师:

您好!我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。

这种房子可以飞,这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了,来到其他地方住,自然会不习惯。只要有了会飞的房子,就不用那么麻烦了。

这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害,房子就会发出警报,让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了,就会安全着地。

这种房子是怎么飞的呢?原来,这种房子联系着脑电波探测机,只要把脑电波探测机安在耳朵,它就可以根据主人的思想进行飞行。

这种住宅是靠什么来发电的呢?靠的是空气。它可以把空气蒸发成水,再把水变成电。

这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。

xxx。

20xx年xx月x日。

书信范文小学四年级书信小学四年级

尊敬的熊老师:

您好!

最近,我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症,”每逢考试我就很紧张,越紧发挥失常,一发挥失常就考不到好成绩,一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢,哪怕我一不小心输了她0.5分,她就会追在我屁股后面不停得说:“唉,李钇彤,你说你这次怎么考地比我还差,哎呀,这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好,但,怎么听都是那么刺耳,一不小心就想要发脾气,我的好朋友就会又说:“哎呀,李钇彤,你不要生气嘛!生气了就不好看了,何况你还是淑女……”

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学四年级班会1

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:《安全教育读本》。

教学过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时,一定要看好红绿灯,看清楚在过马路不能随便过马路,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业。

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小学四年级作文

最重要的东西人人都有,就就是戒指?就就是项链?就就是珠宝?可对于我来说,最重要的,却就就是一朵小小的梅花。

冬天来临时,梅花成群结伴地开放,带着色彩,带着幽香。单就就是一朵,并不完美,并不香,但它们总就就是一齐绽放,它们不像别的花,到了春天才百花争艳;不像别的花,在春天开得旺盛,在严寒的冬季缩在土壤里……梅花有种种好,但我羡慕的,就就是它们团结在一齐,抵御严寒,在冬天散发清香。

我走在街道上,静静地享受着这冬天沁人心脾的独一无二的香气,不禁想起即将分别的同学们,虽然只在一齐相处了三年,却像兄弟姐妹、亲人一样的同学和老师们。

看着这些梅花开在一齐,我真就就是又喜爱,又嫉妒。我叹了口气。也就就是啊!这就就是要看缘分的,有缘的话,或许以后还能见面……想着想着,头顶上的梅花瓣被风刮了下来,变成了“梅花雨”,有的飘落在地上;有的飞到行人的头上;有的随着风翩翩起舞,夹杂着雪飞去更遥远的地方。

我的心顿时敞开了,拾起一朵花瓣,喃喃自语:“原先花和人都一样,分别就就是迟早的事,‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺’。相隔再远,我们不还就就是朋友吗?时光就就就是最好的证人!”

这些回忆和花瓣,永远藏在我心中!

书信范文小学四年级书信小学四年级

尊敬的老师:

您好!

明天就是教师节了,这是您们的节日,是充满灿烂和光芒的节日,你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业,每天都要很晚才睡觉,还要管理一些不听话的同学,很显然您比别的老师都要辛苦,每天上语文课还要精神饱满的上课,其实您是多么希望我们听话。

可是,班上还有一部分同学多么不听话,让我们大家,让我们这个四二班丢了脸,在这个班上,只有您和袁老师最关心我们。因此,我代表全班向您问候:老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级周记

“接着!”一位同学递过了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。这不,我正和同学练接力呢。

我们六中的校运会28日——1日举行,时间不多了,我们这些小小运动员为了为班争光,特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会,和同室的两个同伴早早来了体育场。

我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过,但是重在参与。在训练的时候,我更得加倍努力。功夫不负有心人,我已能踮七个球了。因为运动员人数有限,所以接力赛这个项目,就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。

练完接力,我继续踮我的球。我没带足球,只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子,姿势差不多,为了节省人家的足球,我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累,使我直到现在仍疲惫不堪。

回到宿舍,我“扑通”一声躺到了床上,带着喘息声大睡一觉。

小学四年级作文

秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。

清晨,我推开门,一片梦幻的景色呈此刻眼前。微风吹过田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑,默默不语。

沿着弯弯曲曲的小路走,到了鱼塘,小鱼们还在睡梦中,转头一看,对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。

中午,那座山依然若隐若现,鱼儿也醒了,在水中跳跃,好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。下午,那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱,奶奶慈祥的告诉我:“虽然稻谷还没收割,可是已经能够播豆了,这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。

傍晚,没有高楼的阻挡,能够送太阳回家,太阳慢慢的,一点一点的逐渐的全落了。

晚上,太阳回家了,月两月来接班了,星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事,恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声,是多么美妙啊!

临走时,我被这美丽的夜景迷得流连忘返,恋恋不舍。

引人入胜的书四年级作文

这是一个幸福的三口之家,有来历的胖爸爸、和谐的苗条妈妈,还有喜欢看书的杰克。

一天,妈妈做好美味的晚饭,爸爸闻到了香味立即洗好手来到饭桌旁。爸爸看着香喷喷的饭菜,对妈妈说:“孩子妈,我们先吃吧,我快饿死了!”妈妈生气地说:“儿子还没来,你还好意思先吃,快去把儿子叫来。”说完,爸爸走进杰克的房间,对趴在地上乍书的.棕克说:“你妈今天给你烧了你最喜欢吃的红烧肉呢,凉了可不好吃哦!”“好吧”杰克说。杰克恋恋恋不舍地走到饭桌旁。

爸爸想:“这是什么书,竟然让杰克连饭都顾不上吃,让我也好好看看。”他弯下腰看了起来,最后他也趴在地上津津有味地看了起来。妈妈和杰克坐在椅子上等爸爸来,可等了好久,连菜都凉了,爸爸还没来。于是杰克和妈妈一起去叫爸爸了,杰克看到爸爸在看他那好看的书,就趴在地上和爸爸看了起来,妈妈很好奇也看了看,最后三个人一起趴在地上看起书来了。

就这样,这幸福的三口之家忘记饥饿,在一起看这引人入胜的书。

小学四年级评语

1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…相信你会做的更好的!

3.你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的`责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!

4.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

6.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

8.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

9.。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

10.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

12.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

13.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

14.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

15.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

16.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

17.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

18.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

19.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"。

20.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

21.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

22.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

23.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

24.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

26.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

27.这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

29.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

30.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

书信范文小学四年级书信小学四年级

奶奶:

您好。

奶奶您为我做过很多事,其中最令我感动的是我生病的那次。

那一天我生病了,虽然我生了病,但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走,忽然我觉得不对劲,于是我问奶奶:“奶奶,我们是不是走错路了?坐公共汽车的路不是这条呀!”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病?”我感到很奇怪,因为今天早上,我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问:“谁挂的号?”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动,奶奶的背已经有点弯了,没想到奶奶会这样关心我,这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上,拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。

奶奶,我要谢谢您对我一直的照顾,我一定会好好学习,长大后要好好照顾您!

xxx。

20xx年xx月x日。

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