舞蹈学期对学生的总结大全(20篇)

时间:2023-11-26 11:41:41 作者:MJ笔神

通过学期总结,我们可以发现自己在哪些方面有进步,哪些方面还需要更加努力。以下是小编为大家搜集的一些学期总结范文,大家可以从中获得一些灵感和启示。

舞蹈大学生学期总结

本学期,我担任中班舞蹈教师,为培养幼儿对音乐的爱好,调动幼儿学习舞蹈的积极性,并对孩子进行音乐教育的基础,我做了这样一些工作,以下是我在实际教学工作中的一些体会:

首先在制定计划的过程中,要考虑孩子的年龄特点,要调动她们学习音乐的愿望和积极性,选择适合幼儿年龄特征的音乐。本学期训练以上肢动作为主,如基础训练是我就选择了适合幼儿年龄特点的音乐如《小花猫》、《小星星》等,舞蹈组合我便选择幼儿感兴趣的舞蹈如《红星闪闪》、《劳动最光荣》等,提高孩子们学习积极性。

在具体教学过程中,我根据计划和活动目标进行教学,以集体教学为主,再根据幼儿的实际情况进行个别指导,在遇到幼儿学习舞蹈按不上拍,个别幼儿对舞蹈也不太感兴趣的情况,我就会调整内容,重新编排幼儿容易掌握的动作,有时,教幼儿跳舞动作时,启发幼儿的想象力,根据小动物的动作来模仿,直到幼儿学会为止,确保每个孩子在课上都能真正学到本领,此外,我每周二下午,进行舞蹈陪练,提高幼儿舞蹈动作的协调性并巩固舞蹈动作,对感觉好的孩子随时表扬,对有进步的孩子进行鼓励,这样不仅大大提高了幼儿学习舞蹈的积极性,从而也增强了孩子表现舞蹈的能力。

在学期考核中,孩子的参与性很高,在舞蹈过程中心情愉悦,效果较好,看到每个孩子的大胆表现我感到很欣慰,因为经过一学期的学习,每个孩子都有不同程度的进步和提高,但我的工作和教学也存在着不足之处,我会在以后的教学中,加强动作的优美性,确保动作到位,并针对每个幼儿的水平进行指导,提高孩子舞蹈的积极,培养幼儿自信、大胆以及表现美、创造美的能力。

文档为doc格式。

学生的半学期总结

我:我,赵明,一名初二学生,在这半学期的学校生活中,我学到了很多知识和技能,也经历了一些挑战和成长。

背景介绍:

我,赵明,一名初二学生,在这半学期的学习生活中,我学到了很多知识和技能,也经历了一些挑战和成长。在这半学期中,我不仅在课堂上学习了一些数学、语文、英语等基础知识,还在课外参加了各种活动,如篮球、音乐、舞蹈等,增长了自己的兴趣爱好。

深入分析:

在这半学期中,我最大的收获是学会了如何自主学习。通过自己的努力和探索,我逐渐养成了独立思考和解决问题的能力。例如,在数学课上,我学会了如何通过代数方法解决几何问题,这让我在以后的学习中更加自信。此外,我还学会了如何与同学合作完成任务,这不仅提高了我的团队合作能力,还让我学会了如何与他人沟通和交流。

个人观点:

在这半学期中,我认为自己学到了很多知识和技能,也经历了一些挑战和成长。通过自己的努力和探索,我逐渐养成了独立思考和解决问题的能力,这让我在以后的学习中更加自信。同时,我也学会了如何与他人沟通和交流,这不仅提高了我的团队合作能力,还让我学会了如何与他人相处。

未来计划:

对于未来,我计划继续努力学习,提高自己的能力和技能。我计划在课外时间参加更多的活动,如篮球、音乐、舞蹈等,以增长自己的兴趣爱好。同时,我还计划在假期中参加一些社会实践活动,以增强自己的社会实践能力。

总结:

在这半学期中,我学到了很多知识和技能,也经历了一些挑战和成长。通过自己的努力和探索,我逐渐养成了独立思考和解决问题的能力,这让我在以后的学习中更加自信。同时,我也学会了如何与他人沟通和交流,这不仅提高了我的团队合作能力,还让我学会了如何与他人相处。对于未来,我计划继续努力学习,提高自己的能力和技能,参加更多的活动和社会实践活动,以增强自己的能力和素质。

学生的半学期总结

一份学生的半学期总结应该包括学生在学习上的进步、个人成长、技能提升以及社会实践等方面的内容。以下是一份参考范文:

尊敬的老师:

您好!在过去的半学期里,我在学习上取得了一定的进步和成长。

首先,我在课堂上的学习取得了明显的进步。通过老师的讲解和引导,我对课程的知识点有了更深入的理解和掌握。例如,在数学课上,我能够更好地运用代数和几何知识解决实际问题;在语文课上,我能够更加准确地把握文章主旨,提高阅读理解能力。

其次,我在考试成绩上也取得了不错的成绩。通过不断地复习和练习,我逐渐掌握了各科考试的技巧和方法,从而在考试中取得了更好的成绩。

除此之外,我也积极参加各种课外活动和社会实践。通过参加志愿者服务活动,我能够为社会做出一份微薄的贡献,同时也能锻炼自己的社交能力和团队协作能力。此外,我还积极参加各种比赛和活动,从而锻炼了自己的表达能力和应变能力。

总的来说,在过去的半学期里,我在学习上取得了明显的进步和成长,同时也积极参加各种课外活动和社会实践,提高了自己的综合素质。在未来,我将继续努力学习和成长,为实现自己的学业目标而努力奋斗。

此致

敬礼!

__x。

学生的半学期总结

自我总结:

在这个学期中,我在学习方面取得了一定的进步和成就。通过课堂学习和课外实践,我不仅提高了自己的知识水平,还锻炼了自己的能力和素质。在学习中,我积极吸收新知识,不断拓展自己的视野,也更加深入地理解了各门学科的知识体系。在课外实践中,我积极参与各种活动,锻炼了自己的团队协作和领导能力。同时,我也意识到了时间管理的重要性,学会了合理安排学习和生活的时间。

成长建议:

在接下来的学期中,我希望能够更加深入地学习各门学科的知识,尤其是数学和英语。我会加强自己的学习计划,合理安排时间,提高自己的学习效率。同时,我也希望能够更加注重自己的身体健康,保持积极乐观的心态,积极参加各种活动,锻炼自己的能力。

学科分析:

在学习方面,我认为数学和英语是自己的薄弱环节。在接下来的学期中,我希望能够更加深入地学习这两门学科的知识,掌握更加扎实的数学基础和更加流利的英语口语。同时,我也希望能够更加注重自己的语文和历史等学科的学习,提高自己的文化素养和历史意识。

其他建议:

在生活方面,我希望能够更加注重自己的身体健康,保持良好的作息习惯,积极参加各种体育活动。同时,我也希望能够更加注重自己的心理健康,保持积极乐观的心态,减少焦虑和压力。

总体来说,我认为自己在学习和生活方面取得了一定的进步和成就,但也存在一些不足和需要改进的地方。在接下来的学期中,我会更加努力地学习,更加注重自己的身心健康,争取取得更好的成绩。

学生的半学期总结

一份学生的半学期总结应该包括对学习成果的客观评价,以及个人成长和收获的反思。以下是一份示例:

我是__x,我在过去的半学期中,经历了许多学习与成长。

首先,我在学术方面取得了显著的进步。我意识到,我不仅在数学和科学课程中取得了明显的成绩,而且在英语和历史课程中也展现出了明显的进步。我已经养成了按时完成作业的习惯,并能够主动进行课外阅读,扩展我的知识领域。尽管我曾在某些科目上遇到挫折,但我能从中汲取教训,并从中找到解决困难的方法。

其次,我在个人成长方面也有许多收获。我学会了更好地管理我的时间,这使我在学习和生活中的责任更加得心应手。同时,我也发现了自己的优点,如团队合作精神,领导力等,并学会了如何最大化地利用这些优点。我认识到,我的友谊对我个人成长有着重要的作用,我也学会了更好地处理人际关系。

然而,我也明白,我还有很多需要改进的地方。例如,我需要在时间管理上做得更好,以便有更多的时间用于学习和准备。我也需要更好地处理压力,以便在考试期间保持冷静。

总的来说,这半学期对我来说是一次宝贵的学习和成长的旅程。我期待在接下来的时间里,能继续提高我的学术成绩,增强我的个人能力,并成为一个更好的我。

舞蹈生的学期总结

加入舞蹈队还没有一个月,我这个新丁也体会到舞蹈队这个大家庭那种温馨和亲切的感觉,相信大家心中所想的与我一样-----我们都很喜欢舞蹈队!

以前我一直都觉得跳舞就要有老师教,只有这样才会跳得好的,但这次我不同意自己的'想法了,因为我自己都有在幼儿园教d老师跳舞,但同鱼头教出的是一个反效果….我教不好,在鱼头身上我看到了教人要的是耐性和实力,这就是我缺乏的。说真的,鱼头跳舞很好看啊!还有的是大家一起练舞,一起提意见,这样很好,每一个人都在认真参与了,虽然在外边的人看来,我们每晚都将音响开到大大的,说话谈笑大大声的,好像是在玩玩下的,但事实上我们大家都在做一件事,就是为了跳舞!所以跟大家在一起,虽然每晚我们都是身水身汗的…但都没有人说累了而不跳的,而我就更享受这种感觉啦。就是因为我们都有着共同的爱好让我们走在一起了,这是一种缘分,更是命中注定的!哈哈~有点夸张哦~当然这里要特别多谢友明的宵夜啊~可以大家补充体能哦~所以我们这不缺精神动力,更不缺食物动力啊!大家一起食野都好开心的~真的就像一个家甘,妈妈就负责煮野食噶!

还有的就是大家回家后,还是那样的活跃哦!这是大家很依依不舍的一种表现。在群里,我很少发言,但不代表我不关注哦,其实很多时候我都在看着的,我喜欢看人说话,听人说话,我的习惯来的。所以嘛!这几晚来….群好像是静了,我也很不习惯啊…不过我知道大家都回到学校里啊,又要开始学习了,所以我很渴望我们的群再次热闹起来哦~等我们都放假吧!我们不单止在群来活跃,我们又可以到舞蹈室里活跃了~谢谢你们给了我一个充实的假期。

舞蹈学期对学生的总结

1、方瑜晴:你乐于表现,接受能力也比较快,老师希望你的柔软度再好一点会更好。

2、余叙贞:你听话上课也很认真,动作的接受能力也很快,特别是柔软度进步较大,希望能善于表现发言。

3、王彧之:你是个可爱的小朋友,接受能力不错,基本功也很快,下期继续努力哟!

4、钱灵兰:你是个文静听话的孩子,上课不善于说话,但柔软度还不错,希望以后更加出色。

5、张余韵:你的音乐节奏感比较强,柔软度也不错,乐于表现,希望以后更出色。

6、周可欣:你是班里柔软度最棒的小朋友。协调性也不错,若上课注意力能集中点,进步会更大,加油哟!

7、姜冉:你很懂事,经过一期学习,进步很大,特别是动作协调性和表情,这点最值得高兴。

8、方昊蓉:你性格开朗、活泼、善于与同学交流。协调性还不错,老师希望你继续加强基本功训练。

8、楼芷晗:老师很喜欢你,你不但舞跳不错,接受能力快,而且对同学们也很友好,希望下期进步更大。

9、徐佳苗:你是班里最小的小朋友,但你的舞蹈感觉和基本功并不比别人差,你真棒!

10、晨曦:你很懂事舞蹈感觉很不错,继续加油!

舞蹈学期对学生的总结

1、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。

希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。

望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。

老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。

6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。

老师希望你学习在刻苦些,注意学习方法,多问多想,争取更好的成绩。

7、一位很有责任心,非常热爱班集体,工作认真、负责,学习刻苦,很有潜力的同。学习上能够勤奋刻苦,因此成绩十分优异,热爱劳动。对于团支部的工作认真负责,所以你是一位十分让老师、同学们放心的同学。但你在工作中太过于坚持原则,缺乏对事件的灵活处理,所以造成有时与部分同学关系对立。希望今后在对人对事上能够灵活处理,这样才能成为一个心灵美的人,这样你的前途将无可限量。

8、你是一个能够刻苦学习的女生。性格较为内向,艺术细胞好,画画好,为老师、同学们所公认。学习勤奋,能够对不懂的问题追根究底,这是你在学习上最大的优点。有责任心能够完成自己的劳动、卫生任务。希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流,对人对事更宽容一些,不要由着自己的性子来。这样你将会有更大的发展空间,发挥出你的全部潜能。

9、纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少看到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永葆小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。

10、蹦蹦跳跳真可爱的你,有时真让老师没办法,你有聪明的头脑,灵巧的双手,能说能唱的才艺,只可惜用在学习方面的少了一些。你是一个可爱的男孩,给我们带来了很多的快乐,但作为学生,老师更希望你在学习上能更加努力,成为一名品学兼优的高中生。

老师说的话,你能做到吗?

11、你聪明、乐观,爱说爱笑,作业认认真真,关心集体,团结同学,学习刻苦,老师能数出你的许多优点,尤其在近一段时间,你能把精力用在学习上,课堂上不再看到你做小动作,说悄悄话了。老师知道,你是一个好孩子,看到你的表现,老师真为你高兴,希望把自己优良的学习作风坚持下去,你会比现在更出色。

12、你是一个文静、听话、漂亮的.女孩,性格温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。老师布置的事情,你能默默记在心里,积极去做,从不用老师操心,老师相信,如果你能够多一份朝气和冲劲,那么你将会更加出色,更加完美!信不信,你试一试就知道了。

13、你在学习上,好学上进,有一股不服输的韧劲儿。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。你有一个聪明的头脑,数学成绩很好。

14、你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你学习有计划,有条理。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!

15、班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。担任班长的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动,能把班集体管理的较好,对工作认真负责的劲真让人佩服。

16、在冬季长跑中,你用汗水和拼搏精神为我班争得了荣誉。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。

17、你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。如果你在纪律上继续进步,在学习上更加努力,前途无可限量啊!

18、你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。当同学们回答问题“卡壳”时,你能抓住要点,准备为大家“解难”。老师喜欢你,同学们羡慕你,以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动,就让这激动化为你奋发的鼓点吧!

19、多彩多姿的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会:朗诵会上,你名列前茅,知识竞赛你有名次,你是同学们羡慕的“小作家”。总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!你是个聪明的学生,一定会改正的。

20、优秀的成绩,隽秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。

学生的半学期总结

一份学生的半学期总结应该包括对学习成果的客观评价,以及个人成长和收获的反思。以下是一份示例:

我是__x,我在过去的半学期中,经历了许多学习与成长。

首先,我在学术方面取得了显著的进步。我意识到,我不仅在数学和科学方面有了明显的提高,而且在英语阅读和写作上也得到了很大的提升。通过阅读和理解更深入的文章,我对语言的感知和理解更加深入。同时,我也了解到在考试中压力管理和时间管理的重要性。

其次,我在个人成长方面也有了许多转变。我学会了更好地管理我的时间,处理压力,以及与他人有效地沟通。通过参加社团活动和志愿者服务,我也开始理解并践行社会责任。

然而,我也意识到自己的不足。例如,我在处理压力和情绪时,有时过于紧张,这影响了我学习和生活的平衡。我会在未来的学习中更加关注这一点,并寻找适合自己的压力释放方法。

总的来说,这个半学期是充满挑战和收获的。我感谢所有为我提供学习机会的人们,他们使我有机会发展自己,并取得了我今天的成就。在接下来的半学期,我期待继续学习,继续成长,继续发展。

以上是我的半学期总结,我期待着下半学期的到来,期待着新的挑战和成长。

小学生的舞蹈教学工作总结

时间过得真快,随着新年的到来,紧张而又忙碌的一个学期即将接近尾声,回顾过去的一段日子,总有许多成功和不足所在,现将中班舞蹈兴趣小组工作总结如下:

本学期,我担任了舞蹈兴趣小组的工作,面对17个活泼可爱的孩子,第一次当舞蹈老师的我,深深地感到肩头担子的沉重。虽然有一定得舞蹈基础,但是让我真正开始指导孩子学习舞蹈时,心里还是没底。但通过多看、多问、多听,了解了一些中班孩子能够掌握的基本动作。如:劈叉、压跨、小碎步、波浪、地面练习及把杠练习。在教学中我还适当加入了一些舞蹈考级的律动,如:《小雨点》、《月儿》、《蝴蝶》及成果汇报《快乐宝贝》。让孩子可以通过律动的练习进一步掌握舞蹈的基本动作。

在经过整个学期舞蹈规范性、系统性的学习,孩子们的进步不容忽视。如:崔心怡小朋友劈横叉、劈竖叉越来越到位;裴许婷小朋友上课很认真,动作做的很到位,节奏性也很强;王徐悦小朋友扭跨很到位,动感也很强。但是因为每周只上一个小时舞蹈课,个别孩子很难掌握所有动作,这就要求孩子们回家后要多多练习。但是经过一两次的课程下来,正真回家练习的孩子很少。所以在上课之前我总是花10—15分钟的时间复习之前所教授的内容。在复习的基础上继续新授基本功。在基本功的基础上进行律动的学习,但是对于中班孩子来说,它的动律、流动路线、节奏情感是多变的,要求教师在讲授动作的时候把动作的路线讲清楚,否则孩子就不会做,做的也不优美。

为了让孩子们能学到更多的动作我把时间排的满满的,时常家长都等好多时,孩子们才依依不舍的离去,因为我想让孩子们有更充裕的时间进行舞蹈练习,孩子在家不会好好练,就让课堂上的练习满些吧!但是孩子们很认真的学着,一刻也不放松。从中也能发现舞蹈有对孩子注意力培养的功能,学生们在课堂上不仅学会了舞蹈,收获甚大的还在于高度注意力的培养。我班的孩子在学习动作时对音乐形象与音乐节拍、舞蹈动作与舞蹈律动还不错。在舞蹈排练中个别动作没做好,我就要求把整个舞蹈从头到尾练一遍,某个孩子某个动作没做好,也要求全体孩子都跟着一起做,这不仅能加深孩子对动作的印象,也能培养孩子的良好的舞蹈习惯。我还会请一些做的好的孩子当小老师,领着大家做练习。有些孩子在得到这种机会时,会显得紧张,但我鼓励她继续领着大家做,她可以在教别的孩子的同时学到不少东西,并得到能力上的锻炼。

孩子是教学的主体,在舞蹈教学中充分发挥主体作用,让孩子自己做,尽情的表现自我。这样才使学生在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习优美的舞蹈。幼儿园的舞蹈教育,对孩子的身心教育、体质与技能以及智能的提高和发展都起着重要作用,我本着这种思想,开展了孩子园的舞蹈教学,在实践中我认识到儿童舞蹈训练与成人不同,它有儿童的特点,我们根据儿童教育特点结合儿童心理因素,综合实施儿童舞蹈训练,从训练中得到某些教学规律,真诚地希望让舞蹈属于每一个孩子!

学生的半学期总结

一个半学期过去了,我在这个学期里经历了许多有趣的事情,也学到了很多知识。下面是我对这个学期的一些总结和反思。

首先,在学习方面,我在这个学期里取得了一些不错的成绩。比如,我参加了数学竞赛,获得了第二名的成绩。但是,我也有一些遗憾,比如语文竞赛只获得了第三名。我觉得这是因为自己在语文方面还需要更加努力。同时,我也意识到了自己在学习中存在的问题,比如上课容易走神,考试前突击复习等等。这些不良的学习习惯会影响我的学习成绩,需要在这方面进行改进。

在生活方面,我在这个学期里也有很多经历。我学会了做饭、打扫卫生等等,也交了很多新朋友。但是,我也有过一些不开心的经历,比如和同学相处不好、被老师批评等等。这些经历让我更加成熟,也让我更加了解自己的不足之处。

在思想方面,我在这个学期里也有了很大的变化。我更加明白了自己的责任和使命,也更加注重自己的身心健康。但是,我也有一些不良的习惯,比如沉迷于手机游戏、没有规律的生活作息等等。这些习惯需要改正,才能更好地发挥自己的潜力。

总的来说,这个学期对我来说是一次非常宝贵的经历。我在学习、生活和思想方面都得到了很大的锻炼,也发现了自己的不足之处。在下一个学期里,我会更加努力,改正自己的不良习惯,提高自己的学习能力和综合素质。

大二舞蹈学生学期总结范文

范文一:

大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。进入大二,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。

现在,大二结束了,虽说大学还有一年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这二年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心„„他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。二年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。

范文二:

时间很快的转过了大二,现在的我进入大三一月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声,大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的.计划中。择业,还是考研?惭愧的是,每次想到这个问题都有强烈的悔意,大学的放纵让考级经历并不顺利(英语六级、计算机二、三级),在面对大三的同时,不得不背着那些多余的压力。再看看其他人正忙着做实验来提高自己的专业技能;在网上搜寻着考研的一系列讯息;或是为自己的择业而四处努力的时候。我,却重新拾起陈旧的计算机书,坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。

不得不承认时间过的太快,对我来说这样结束大学生涯实在落魄;时间其实很慢,那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了。实在来之不易。过去的东西经常将我带回抓不回的往事,那时候的我们是多么的单纯,生活也是如此的轻松。现在才明白,轻松原来只是我一人而已。大家从未停止对自己的理想而努力,我却抱着理想做着其他的事。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励自己面现实。与其说在为大二下学期作小结,不如给自己的两年生活来个反省,这样也许更有意义。以前的我一直在想“大学”是什么意思,现在,当我面对如此的压力不堪重负的时候,终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。

可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了曾经勃发的雄心,父母、爱,早已不敢再提,现在的我更本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很多人,感叹这对我来的太迟。困惑终于带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。大三对我来说意味着什么?该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实就一年了,大三能给我什么?自己该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只不过这条路太长,我得坚定的走完,因为再没勇气回头了。

范文三:

大二上学期结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。自我总结就可以让我们明白自己到底是哪一类的人。

在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。

在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了一天两顿饭的坏习惯。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面,我也比较满意,我们630寝室在这学期每次检查都是90多分,比大一的时候进步了很多,这是我最自豪的。

以上这些就是自己在大二上学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在新的一年中,专业课增多了,我会好好努力,而且我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去。我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的。

舞蹈大一学期自我鉴定范文大学生一学期舞蹈课的总结

回顾大学第一学期,,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握油气开采知识,也养成了认真对待学习和做人的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的`生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我的学习标准。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

作为积极乐观二十一世纪新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我.且我相信用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.

学生的半学期总结

自我介绍:

作为一名学生,我在过去的半学期中经历了许多挑战和成长。我热爱学习,乐于接受新知识,因此选择了数学作为我的主攻学科。在这篇文章中,我将分享我在数学学习方面的经验、收获和成长。

学习经历:

在这半学期中,我通过课堂学习和自主学习相结合的方式,逐步提高了自己的数学水平。我参与了多次课堂讨论,并在课后完成了大量的练习题。此外,我还参加了数学竞赛,通过与其他同学的竞争,我更加深入地理解了数学知识和解题技巧。

课程项目和活动:

在半学期中,我参与了多个数学课程项目和活动,如数学建模、概率论分析等。这些项目和活动使我更加深入地理解了数学原理,并培养了我的团队协作能力和解决问题的能力。通过参与这些活动,我逐渐形成了自己的数学思维模式,能够独立思考和解决问题。

学习体验和收获:

在这半学期中,我收获颇丰。我学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的数学素养。同时,我也学会了如何与同学合作完成项目,提高了自己的团队协作能力。此外,我也意识到了数学在现实生活中的应用,如金融、物理、工程等领域。

挑战和成长:

在学习的过程中,我也遇到了一些挑战,如理解难度较大的数学问题。然而,通过不断地尝试和努力,我逐渐克服了这些挑战,并逐渐提高了自己的数学水平。此外,我也学会了如何从失败中吸取经验教训,并不断提高自己的能力。

展望:

展望未来,我将继续努力学习,提高自己的数学水平。同时,我也将积极参与数学课程项目和活动,培养自己的团队协作能力和解决问题的能力。我希望能够在未来的学习和生活中,继续探索数学领域的知识和技能,为实现自己的梦想而努力。

学生的半学期总结

时间如白驹过隙,转眼间我已经度过了半个学期的大学学习生活。这是一个充满挑战与机遇的阶段,我通过不断的学习和经历,获得了丰富的知识,也取得了不小的成长。

在课程学习方面,我始终保持着认真的态度,努力提升自己的学习能力。我深知知识的重要性,因此我努力掌握每一门课程的核心内容。此外,我还积极参与课堂讨论,这不仅增强了我的思维活跃度,也提高了我的团队合作能力。

在课外活动方面,我参与了学校的各种社团活动,并积极担任社团职务。这些活动让我学会了如何与人沟通、协调,并从中锻炼了自己的领导力。同时,我还参加了各种志愿者活动,这让我体验到了帮助他人的快乐,也增强了我的社会责任感。

在个人成长方面,我学会了自我管理,合理安排时间,使我在学习、工作和生活中能更好地平衡。我明白,只有自我管理,才能实现自我提升。此外,我也学会了如何面对困难和挫折,我了解到,每一次的挫折都是我成长的机会。

虽然我取得了不小的进步,但我也意识到自己存在的不足。例如,在学习方面,我还需要进一步提高自己的应试能力;在课外活动方面,我需要更好地平衡学业与活动的关系。

对于接下来的学习生活,我制定了以下计划:首先,我会继续努力提高自己的应试能力,以便更好地应对考试;其次,我会合理安排时间,使学习和课外活动能够更好地平衡;最后,我会努力提高自己的领导力,以便更好地服务于社团。

总的来说,这个半学期,我不仅获得了知识,也得到了自我提升的机会。我期待着在下半个学期中,继续努力,实现自我提升和成长。

学生的半学期总结

我:__x,一名普通的学生,很高兴有机会在这里分享我的学习经验。这个学期已经过了一半,我也取得了一些进步,现在想与大家分享我的学习进展。

学习课程方面,我主修的课程有数学、英语、物理和历史。我特别喜欢数学,因为它帮助我理解世界。英语也很有趣,通过学习英语,我可以更好地了解外国文化。学习物理和历史也很有挑战性,因为它们需要我思考并理解复杂的概念。

学习进展方面,我取得了显著的进步。比如在数学方面,我已经掌握了复杂的代数,并能够解决一些难题。在英语方面,我已经提高了我的阅读理解能力,可以读懂更复杂的文章。在物理方面,我已经学会了使用实验室设备,并能够完成一些实验。在历史方面,我已经了解了不同历史时期的事件,并能够分析历史数据。

学习技巧方面,我学会了如何制定学习计划。我通常会设定一个学习目标,然后制定一个详细的计划来实现这个目标。我还学会了如何做笔记,这可以帮助我更好地理解课程内容。此外,我也学会了如何使用学习工具,比如互联网和图书馆资源。

反思方面,我意识到我需要更好地管理我的时间。有时候我会在社交媒体上花费太多时间,这会影响我的学习效率。我还意识到我需要更积极地参与课堂讨论,以便更好地理解课程内容。

展望未来,我希望进一步提高我的学习成绩。我将继续制定学习计划,并更好地管理我的时间。我还计划参加一些课外活动,以丰富我的学习经验。

总之,这个学期对我来说是一个很好的学习经历。我学到了很多知识,也取得了一些进步。我希望在未来的学习中,我可以继续取得进步,并取得更好的成绩。谢谢大家!

小学生的舞蹈教学工作总结

舞蹈团作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。

一、学生的舞蹈意识得到了较大提高。

基本功进步很快通过软开度和成品舞蹈的组合训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高,下腰开叉达100%。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出不同舞蹈风格。

二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好。

实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在学校建队节、元旦文艺活动、大队部活动、社区活动、青少年活动中心等这些舞台上,学生充分展示了自我风采,毫无惧色,敢于自我表现。同时在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。在工作中我也发现了以下一些问题和不足:一、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。

三、展示活动中学生的选择。

四、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。

希望下学期继续得到大家的支持,将舞蹈队的工作推向一个新台阶。

大二舞蹈学生学期总结范文

在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。

为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

珍惜大学,珍惜朋友,珍惜现在的点点滴滴。

时间很快的转过了大二,现在的我进入大三一月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声,大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。择业,还是考研?惭愧的是,每次想到这个问题都有强烈的悔意,大学的放纵让考级经历并不顺利(英语六级、计算机二、三级),在面对大三的同时,不得不背着那些多余的压力。再看看其他人正忙着做实验来提高自己的专业技能;在网上搜寻着考研的一系列讯息;或是为自己的择业而四处努力的时候。我,却重新拾起陈旧的计算机书,坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。

不得不承认时间过的太快,对我来说这样结束大学生涯实在落魄;时间其实很慢,那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了。实在来之不易。过去的东西经常将我带回抓不回的往事,那时候的我们是多么的单纯,生活也是如此的轻松。现在才明白,轻松原来只是我一人而已。大家从未停止对自己的理想而努力,我却抱着理想做着其他的事。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励自己面现实。与其说在为大二下学期作小结,不如给自己的两年生活来个反省,这样也许更有意义。以前的我一直在想“大学”是什么意思,现在,当我面对如此的压力不堪重负的时候,终于明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。

可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了曾经勃发的雄心,父母、爱,早已不敢再提,现在的我更本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很多人,感叹这对我来的太迟。困惑终于带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。大三对我来说意味着什么?该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实就一年了,大三能给我什么?自己该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只不过这条路太长,我得坚定的走完,因为再没勇气回头了。

学生的半学期总结

我:在这半学期中,我经历了许多事情,从中得到了许多收获。

学习:我努力学习,在课堂上积极参与,但有时候我会分心。我尝试克服这个问题,通过制定学习计划和良好的学习习惯,我逐渐变得更加专注。此外,我还通过参加课外学习活动来提高自己的知识水平。

社交:我努力与同学建立良好的关系,积极参与班级活动。有时,我会感到孤独,但通过与朋友和家人保持联系,我感到更加快乐和满足。

健康:我注意保持健康的生活方式,每天坚持运动,并保持良好的饮食习惯。我意识到健康的重要性,并努力保持身体和心理的平衡。

未来:我对未来充满信心,我知道只有通过不断努力,才能实现自己的目标。我计划继续努力学习,并在下学期更加努力,取得更好的成绩。

总结:在这半学期中,我经历了许多挑战,但我也从中得到了许多收获。我学会了如何克服困难,如何保持健康的生活方式,并建立了良好的人际关系。我对未来充满信心,并期待在下学期中取得更好的成绩。

大二舞蹈学生学期总结范文

大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。进入大二,课程主要是专业课了,平时照样还是去上课,但基本上是想学的就来上课,不想学的有的就放弃了,我知道他们并不是不爱学习,只是对专业不感兴趣,又不知道怎么办而很迷茫所以靠上网来打发时间。看见学风日下,班委也作出过努力,但大家都是成年人了,很多时候不像小孩子那样容易管,只能劝说,但这样收效甚微。至于考试就基本没什么意义了,不是对所学知识的真正考验,很让人痛心,所以我也不那么看重分数,而是平时到底学了多少。平时上课我最不想看到的就是老师没有激情,对现实感觉很无奈的样子。但我周围还是有很多我值得学习的榜样,学习上他们很努力,动手能力很强,经常拿奖学金,生活中热情洋溢,工作中综合素质很高。

现在,大二结束了,虽说大学还有一年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了,回想这二年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员,虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来”这句话有些道理,但我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,我不能缺乏自信,同时我要知道自己与他人的差距,承认自己的不足。

回望已逝的二年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心„„他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

大学二年即将过去,二年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这二年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。二年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

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