作文是一种表达思想和感情的艺术形式，它可以让我们展示自己的才华和创造力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家一些灵感和启发。
我不是人作文
嘿，朋友，你把耳朵侧过来，我告诉你一件事：我班的同学呀，各个都不是人，是神！因为他们都“本领超群”，嗯，不信？看完这个你就信了。
“学神”
一提起学神，那定非高千寻莫属。因为她特别的聪明、机智。从一年级的测试到五年级的期末考试，总分都没有低于第二！
高千寻看着班级炸成了一锅粥，再也坐不住了，她清清嗓子，对大家说：“好了好了，我告诉你们我是怎么做的：如果用三个摆，你会发现连着两个正方体的是多余的，把那个方块儿去掉，再一看，仍然符合的题意。”班级里顿时鸦雀无声，几秒钟之后，一片热烈的掌声久久回荡在教室的每一个角落。
怎么样，“学神”厉害吧！
“跑神”
我们班的跑神吗——哦，是刘思远。他跑越野赛的速度，简直是“行如风”。
四年级时，学校举行运动会，老师让刘思远和另外九个人去参加越野赛。地点是：实验小学一直到傲娇龙再跑回来。这起码也有两公里，如果我去，走到一半就趴下了。“五年级越野赛，预备——开始！”我看到刘思远和那九个在最后面，悠闲地走着。心想：这下完了，取不上名次了，唉，认命吧。然后转过身，和几个同学玩了起来。大约过了十来分钟，听见他们喊：“有人回来了，有人跑回来了！”我凑上去，见刘思远低着头，脸上红得像熟透了的大苹果，汗水湿透了她的衣裳，正喘着粗气，大步大步地跑回学校。
刘思远，真不愧是“跑神”啊！
“活神”
这个活，可不是“活着”，而是“干活”，即“干活能手”。
邴兴骏是个十足的“活神”。每次老师找同学干活，他都特别积极。有一次，雪下的老厚老厚。我们要上分担区清雪，而我们只有十个人带了铁锹。邴兴骏说：“你看，你们带的锹，才这么少，我们的分担区很大，想连续干一天么？我多带了几把，没有带铁锹的过来借吧。还有，雪刚下，用大板锹来推，这样快。”我们很佩服他，都带好工具去清雪。分担区太大了，人太少了。一天只干了一点，还剩下好多。第二天，我们知道一天雪都踩硬了，就带了圆撬。邴兴骏很满意。他耐心地教我们该怎么撬以及一般发生的事故。一会儿，开始清雪了。邴兴骏把圆撬往厚厚的雪里一插，右脚踏着撬，身体向后压，一块雪块就被铲出来了。我们都照着他做。这一次很顺利，没有一点的差错。配合的十分默契。大家望着自己的劳动成果，开心的笑了。
我们班还有著名的“大力神”，拔河加了他战无不胜攻无不克。还有“字神”她的字工工整整、干干净净的。还有……以后慢慢告诉你。
我不是人作文
写下我不是人，并非说我真的不是人，而是对我是人这一事实进行一次论证。
作为一个人，我从小同意真、善、美的学校教育，但我不知道自己会随便同意假、恶、丑的思想。作为一个人，我做事绝对会为自己尽最大的努力，在公共汽车站，我尽管排在最后，绝对能第一个上车找个座位。看到其他人摔倒和盲人过马路，我绝对会说：“摔得好，啊！瞎子。”假如我遇到倒运事，绝对会咒骂整个社会。
在这个社会，我追逐所有物质利益，然后狠狠地骂着社会。
从此，我虽是一个人，但我已不是一个“人”，我的心灵扭曲、变黑，我不再是一个“人”。
一件事一直有无数的变化和无数的可能性，就在我认定自己不是“人”时，我恋爱了，我的女友名字叫真善美。从此，我的生活全部被打乱，纯粹一团糟。
和她在一块，坐公共汽车我一直在最后，很不容易排到座位还要给后来者让位，隔壁李大爷、王大妈的垃圾总要我承包，还有哪些献爱心捐款等等，我真的没办法忍受，但是我却不可以为她买一对耳环表达我的爱意，我受不了，向她苦苦问道：“这所有都是为何？”她说：“由于我叫真善美。”但是，事情更不是完全糟，我发现小区里从来不理我的人看见我时会微笑，总有人叫我去宣传爱心捐款的意义，还会收到非常多感谢信，于是我又沉醉在其中，忙于应酬非常多写感谢信的人。真善美说：“你变了，我强迫你变了，但是我不喜欢强迫，假如有一天你感觉自己真的变了，再来找我。”我像个白痴一样，不知所措，她走了，我又回到以前烂泥潭似的生活，只是多了一项内容，想她，想我爱的这个人真善美。有一天，我看书时看到如此一句话：“人就像一只鼎，由真、善、美三足鼎立，缺少了哪一个都不可以。”我激动地像个小孩，大声喊道：“我了解了，我了解了！”找到真善美，我对她说：“我了解了，我已经改变了，原来，看到其他人，为了其他人，我的生活才有了意义，我才能成为真的意义的‘人’！”真善美微笑着，我把真善美拥入怀中。
朋友，只看到我们的人不是真的的“人”，看到其他人的人才是真“人”，真是骨骼，善是肉体，美是外表，让大家用真、善、美组装自己，做一个大写的“人”。
我不是人作文
人生路漫漫，最熬不过的就是孤独。
你可以熬夜，因为总会天亮；你可以熬过低窗期，因为总会光明；你可以熬过一段时间，一段感情，因为你可以忘却；可熬不过的是孤独，它像病毒一样飞速的传播，大面积的吞噬着人们的内心，和那一点点热情。
我是一个外向的女孩子，从来不会相信世界上有那么多坏人，所以和大部分人都是自来熟。因为我的性格我有很多朋友，每个人都是掏心掏肺的，关系很好。但是毕业后，大家各奔东西，关系也因为距离淡了下了。而我来了一个完全陌生的学校——市一中。
听名字不难猜，好学校配好学生。可与以往的一中不同，这里的并没有学习氛围，大家整天沉浸在手机中。因为目的不同，我和学校的人关系越来越远，我感受到了孤独，我没有人说话，没有人倾述。
渐渐的我开始适应他们，我发现看似不在乎成绩的他们，背后都有很努力。我开始主动，我的热情像被关住很久的老虎，一下迸发而出。一时我在他们心中的人设崩塌，他们也开始慢慢接纳我。
那次以后我吃饭有人叫一起，上课睡觉有人掩护，作业没写完有人帮忙。难过了有人安慰，开心了有人比我更开心。
他们一个一个的举例，我回想着刚刚入学发生的奇怪的事，他们总是莫名的和班上人吵架，然后看着我笑，想和我搭话，却又不知道说什么。可能他们也害怕自己一次又一次的付出与守护再次落空，所以他们选择了沉默，却依旧尽心尽力对我，热情不减。
我明白原来一切的风平浪静，是他们在为我探路，为我排难。我看他们的眼神变了，那是出于内心的感动，我终于知道我从来不是一个人。我的前面还有这么一群默默无闻的伙伴。而他们对于这些只是轻描淡写的一笔带过，似乎是一些不能再平常的事。
因为有了朋友我战胜了孤独，我的内心有他们。有了他们的守护，我不在时常孤独，因为我从来不是一个人。
我不是人作文
当我出生那刻起，老天就安排了我的一生，我是人类的一员，从小就有了两个母亲，一位是生我的母亲，另外一位是拥有着万千美丽的“母亲”。那时我认为“母亲”是世界上最美的“母亲”。我说我要孝敬我的“母亲”，“母亲”发出铜铃般的笑声。我发现“母亲”身上有星星点点的黑色的东西在晃动，“母亲”不允许我问这是什么。“母亲”无微不至地照顾我，使我拥有了快乐的童年。我到了适学的年龄，开学那一天起，“母亲”送我去学校，我的人生的第一堂课就是由“母亲”来教的。“母亲”身上增添了许多黑点，有的连结成片。她在课堂上吃力地讲着课。
在学校里，我非常听话。“母亲”说，要孝敬她，就应当认真打扫卫生，保持一个干净的面貌。但是，我喜欢干净，却总是乱扔垃圾。当“母亲”看望我的时候，也许发现我的`行为，有些失望。母亲看着“母亲”那么失望，扬起手就要打我，但是，“母亲”拦下了母亲那举起的手，然后，一声不吭地走了。光阴似箭，日月如梭，小学生活虽然五彩缤纷，但也要面临初中的生活。母亲送我一本书，书名是《怎样保护环境》。她给我书的时候，我发现“母亲”没有了头发，身上散发出一股特别的味道。我了解到了什么是环境保护，我也了解到了“母亲”的脱发，和我们的小动作，小习惯有着紧密的联系。那一次，“母亲”要来看我，几里外我就问到了她身上的恶臭。我忍无可忍，冲出屋外，百般阻挠，不让她进来。“母亲”含着泪，走了。
那一天，我又习惯性地将垃圾随手倒掉，“母亲”看见了，忍无可忍地扬起了巴掌，狠狠地落在了我的脸上：“打你个不孝子！你“母亲”身上的臭味，难道和你们这帮子狂妄、随性的孩子没关系吗？我非要打醒你不可！你还是个人吗？但凡有点良心，也不致于把你“母亲”遭踏成这个样子啊！”“她身上的怪味，和我乱扔垃圾有关吗？”“孩子呀，你这些年的书都白读了！保护环境，就是保护你赖以生存的“母亲”啊！”我静下心来想一想，我的行为的确伤害到了我们赖以生存的“母亲”，母亲的一巴掌打醒了我：“母亲”身上的臭味，还能消除吗？我真不是“人”啊！爱我们的母亲吗，请一定要好好保护我们的母亲吧！
我不是人作文
“哇哈哈，吴倞变成了非洲人！”
“你是要去抬棺吗？”
“你、你好黑，哈哈……”
唉，这是一个悲伤的故事……。
“今天这节课为作业课。”老师布置完作业，大家便纷纷奋笔疾书。“这一题也太难了吧！”我遇到了一道奥数题，时而急得挠挠头，时而望着窗外冥思苦想，时而为自己修一个美甲。
正当我灵感如涌泉般喷射而来的时候，笔没油了！不对呀，昨天刚换的笔，我紧皱眉头，满脸写着问号，打开笔芯一看,满满的黑色。我学着抖音上的方法，先吸一大口气，再使劲一吹，不行，再来一次。我憋得满脸通红，深深吸了一口气，突然，一朵黑色的花炸在了我的脸上。
“咳咳！”安静的教室，一刹那被我打破了，大家的目光全部投到了我的脸上。我楞住了，可教室里却热闹了。“快看，吴倞要去抬棺了，黑人！”一声尖锐的叫声，大家都笑了。“哈哈，非洲人！”“笑死我了！”我又囧又羞。“别看了，别看了，我没那么帅，该干什么干什么。”我急得双手在脸前“舞蹈”，双脚在地上“打节拍”，可脸上再红也盖不过黑呀！大伙笑得声儿越来越大，惊动了老师。
老师头都没抬，大声说道：“写作业别吵！”可底下仍旧窃窃私语，老师忍不住了，抬起头大喊：“别吵——哈哈！哈哈！”老师一看到我，“扑哧”一声笑了起来。教室里，每个人的脸上都洋溢着笑容，窗外，停在顶楼的大白鸽子，似乎也咕咕地大乐着。
唉，别笑了，我不是非！洲！人！
我不是人作文
“亲爱的同学，敬爱的老师……”又是升国旗仪式，上面的同学日复一日朗读着。
“哇，可以了！”我机械地背诵着台词，双手还有模有样地上下舞动。突然，一阵杀气传来，我一回首，定睛一看，不得了，邬媛子一脸怒气地盯着我。
“下课来我办公室。”
“是。”我一改刚才的神气，连忙90度行礼，我可不敢得罪眼前这位。
好容易从老师虎爪下逃脱了，我气喘吁吁地坐在位子上，举目四望，一个人也没有。
“上体育课去了？”我自言自语，马上发现不对，这墙和我们班不一样啊！
“你是哪个班的？”一个声音传入耳畔。
“朕也不知道。”我顺口接上，猛然醒悟，转头，惨了，映入眼帘的是一脸怒气的.数学老师。
“你小子呀，”他冲我走来，“去我办公室！”出班门，我不忘看了一下门牌，噢，是三班。
“咦，你活着出来了？”同学问道。
“嗯。”
“能活过来，厉害。你今天招惹了两位老师，你是不是人啊？”
我想了想对他说：“也许我是藏在一群凡人中的神吧！”
我不是我作文
听小果说20xx年的高考自己从一个面无表情的看客变成被人看的演者。蓦的，感觉自己马上也要穿上那演员的华衣便不由得一阵胆战心惊。我，一个蹩脚的演员加上粗拙的演技恐难登那炫丽的舞台。最可怕的是我既没有那些状元们的聪明头脑亦没有韩寒那般的写作天赋，就连一些挑战“名人”只懂“空吼”的小生们勇气也没有。
看着那些自己写下的粗糙拙劣的文字，心中的压抑郁闷居然用这种方式都宣泄不了，自己都同情自己了。
老师说，iq，eq，阿q，这三者的重要性。
他是一个很进步的老师，可在他的言下，阿q的自信，与其说自信不如说他的“精神胜利法”以及自我解嘲我都做不到。一个“创网”的人说模仿安妮宝贝的一些人是斯文败类，我想我就是就是那斯文败类后吧！比他们更落后的。
来“创网”也是那么的偶然，算是误打误撞吧！和他们不一样的是我虽然热爱这个充满个性和表达自己思想的平台，但我并不热爱自己的文字。她笨拙粗鄙不说，更讨厌的是永远带着那么一股怨气与晦暗的色彩。是的，我想我总也摆脱不掉这些。
如果我们不是我们，那么就可以不必去理会那些忧伤，
如果我不是我，那么就可以不必去演出那些疼痛的表情。
《我不是教你诈》
《我不是教你诈》是刘墉众多作品里面最成功的一部之一。现实、真实、有力度，是这部作品的一个亮点.
这个世界上，很难说有永久的朋友，和永久的敌人。
当原来的互利变成互害，在利益上有了冲突，则原来的朋友可以变成敌人。
当原来的敌对变成共荣，在利益上可以结合，则原来的敌人可以成为朋友。
在批评任何人之前，都应该想想，是他这个人与你对立，还是因为他今天的职位和立场，使他不得不与你对立。进一步想，如果有一天，他卸下这个工作，是不是问题就解决了。
这就是所谓的对事不对人!要知道，每个人都有良知，()每个人都有眼睛会看、耳朵会听。一个人似乎没有良知，也似乎不看不听，很可能不是他的原因，而是因为他处的位置。
一个成熟的人一定要知道在看别人立场的时候不可忽略那个人。绝对不要用立场否定人，或否定人性。
因为有一天，你也可能换成对方的立常你原来的朋友一下此文来源于文秘写作网成了敌人，你原来的敌人，一下此文来源于文秘写作网成为了朋友。
这是《我不是教你诈》里面一个故事中的一个小情节所引发出来的一段很直白却很实在的文字，也许每个人都明白其中的道理，然而却说不来其中的奥妙。我们生活中有着太多太多的理所应当，有着太多太多的不以为然，其实这就是生活，生活给我们很多，索走得也很多。
就是这样一本简简单单，直直白白的书，讲述的却是贴近生活，贴近你我，贴近大众的一本书。当然，书里还有很多很多经典之处，让我们读者回味的亮点也是无处不在，这本书没有唯一的主人公，没有惊心动魄的故事情节，更没有美轮美奂的此文来源于文秘写作网情故事，但是，我相信，里面一定会有吸引你的地方。
阅读刘墉的作品已经很长一段时间了，收获不少，对于很多原本幼稚的思想和观点也改变的成熟了，读他的作品是有收获的，但是从大量的文字中也让我有了自己的看法，所以对于他的作品并不是很没有方向的盲从，下面就来谈谈我对刘墉作品的读后感想。
刘墉的作品百分之九十都是散文、故事的形式，不想我记忆中那种贯穿故事和散文诗中的言情或是肤浅的情节、内容，而是通过很小的故事给予总结、升华。因此，刘墉这种有深度而又不脱离现实的文字很有看头。看他的作品时，我的思想会随着他的文字跳动，他并不把文字写的太过饱满，所以留给我了很大的遐想空间。他对于点滴小事的细腻、敏感令人震惊，加上到位的分析，会使你的疑问瓦解。平心而论，你会在他的故事中找到自己的影此文来源于公务员测试网--文秘频道，他是个可以让人豁然开来的人!
他的文字很难归纳类型，因此他的作品适合各种年龄段的人阅读，凡是会用心体味故事的人都可以是他的读者，这不过各种经历的人读起来领悟不同罢了。
他的很多文字会给人很多启迪，很励志的文字，并不像许多成年人写给孩此文来源于公务员测试网--文秘频道的文字那样，告诉你人生的路应该怎样走，刘墉的作品讲述着人生路上你颗颗绊脚石的作用，不告诉你他所出现的地点，让你自己去体会、尝试，因为在我看来，只有受过伤害，体会过痛苦的人生才比较只得珍惜，我们就要看着他的作品一步一步认真地走下去，体会每一颗小石头。
刘墉的有些文字的确是露骨的、直白，但是他在讲故事的时候，已经尽量去触碰你所不知道的黑暗，但是又为了你不失去信心，他会把道理讲的委婉一些，但却绝对是真实的!
不管是《创造自己》《肯定自己》《超越自己》的经验之谈，还是《此文来源于公务员测试网--文秘频道就注定了一生的漂泊》的温馨，或者是《我不是教你诈》的贴切，都带给过我不少的感动。读完他的作品。我不会再空想，会多一些实干，而且在思考问题的时候，少了一些徘徊，多了一些尝试着去做的勇气，少了一些对于过去的事情的埋怨，多了一些前进的.勇气。
刘墉是一个从平凡走向辉煌的人，他用自己最真实的一面，用各种身份的不同经历，像多棱镜一样展示着他自己的各方面，让我们在他的文字、作品中也成长着。不说看了他的作品，一定会在人生的企盼上稳赢，但是至少会多一分胜算而且不管对手过么强大，我们都会勇敢走下去。
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我不是乞丐
拉哈布・萨卡天一副傲骨，追求一辈子活得有尊严、有骨气。一天烈日当空，拉哈布正在走着，一个黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃铛问道：“先生，您需要车吗？”拉哈布转过头，发现那个人瘦的皮包骨，目光里似乎隐含着贪婪的神情。“只有那些没有人性的家伙才以人力车代步。”这是拉哈布坚定不移的观点。
黄包车夫拉着车子跟在他后面，一路不停得摇铃。忽然间，拉哈布的脑子里闪出一个念头：也许拉车是这个穷汉子的`唯一生存手段。拉哈布是个有学问的人，许多概念――资本主义、平等、穷苦人、上帝、劳动分配、农村的赤贫、工业封建主义等，片刻之间都闪进了他的脑海。他又一次回头看了看那黄包车夫――天啊，他是那样的面黄肌瘦！
黄包车夫摇着铃铛，又招呼拉哈布道：“来吧，先生！我送您，你要去哪里？”“去希布塔拉，你要多少钱？”“6便士。”“好吧，你跟我来。”拉哈布继续步行。“请上车，先生。”“跟我走把！”拉哈布加快了脚步。拉黄包车的人跟在他后面小跑。时不时地，拉哈布回头对车夫说：“跟着我！”
到了希布塔拉，拉哈布从衣兜里掏出6便士递给黄包车夫，说：“拿去吧！”“可您根本没有坐车呀！”“我从不坐黄包车，我认为那是一种犯罪。”“啊？！可您一开始就该告诉我！”车夫的脸上露出一种鄙夷的神情，他擦了擦脸上的汗，拉着车子走开了。
“把这钱拿去吧，它是你应得的！”
“我不是乞丐！”黄包车夫拉着车消失在街的拐角处。
我不是天使
生活本来就是一段你争我夺的旅程，很多都不能被我们左右。生命里那一个个优越的身影的确曾经刺痛了我的眼睛，但那毕竟只是曾经。现在的我，早已淡然。一切的纷扰，似是与我无关。因为：我不是天使！
我了解一切意味着什么。当那些曾被我引以为傲的人；那些我刻骨铭心的人；那些我倔强执着的诺言，一点点的离我远去的时候，我终于明白：并不是勇敢一点就可以看到未来；并不是执着一点就可以走的更远；并不是努力一点就可以等爱出现；并不是在跌跌撞撞中我似乎忘记了：我不是天使！当她用骄傲的眼神告诉我：“你已经输了”的时候，我就相信她的确比我好，至少她比我坚强！
其实我不是不想成为天使的。在我儿时的梦里，也曾出现过一个挥动翅膀的女孩，圣洁得让我叹服。但是那点小小的冲动还是没敌过残酷的现实：卑微的精灵永远不可能幻化成高贵的天使，就像我曾经那么努力也走不进他的心一样。
真希望拥有天使的魔法，飞向天堂。不是因为天堂的无尽美好，而是为了还我欠的情。偶尔会倚在窗边，细数从我生命里走过的人们。这之中也会有少数天使存在。她们的善良和勇敢足以与天使这个美好的名字匹配。我们曾一起走过一段无知的青春岁月，如今，又怎么去寻找那遗失在青石板上的美好？即使：我不是天使。
当繁花落尽，我已然不去在意自己是不是天使。过往的人啊，可不可以给我一个角落，请不要踏碎老挝的青春。我似是悟透了人生的真谛：没有人需要在偶然路过时承诺什么；没有谁必须在时间海里把握什么；没有人需要向谁认输；没有谁必须把谁记住；错过的，也许是最美好的，但也是注定会被遗忘的！或许该庆幸我不是天使，不必去完成那些无谓的使命。
我不是天使，我不会被谁记住；我不是天使，我不会被谁呵护；我不是天使，我不会让谁付出；我不是天使，我不是谁的赌注；我不是天使，我不做谁的公主；我不是天使，我不是你的全部；我不是天使，却想要有个归宿；我不是天使，却想要被谁守护；我不是天使，却想要唯一承诺。
《我不是教你诈》
《我不是教你诈》是刘墉众多作品里面最成功的一部之一。现实、真实、有力度，是这部作品的一个亮点。
这个世界上，很难说有永久的朋友，和永久的敌人。
当原来的“互利”变成“互害”，在利益上有了冲突，则原来的朋友可以变成敌人。
当原来的“敌对”变成“共荣”，在利益上可以结合，则原来的敌人可以成为朋友。
在批评任何人之前，都应该想想，是他这个“人”与你对立，还是因为他今天的职位和立场，使他不得不与你对立。进一步想，如果有一天，他卸下这个工作，是不是问题就解决了。
这就是所谓的“对事不对人”！要知道，每个人都有良知，每个人都有眼睛会看、耳朵会听。一个人似乎没有良知，也似乎不看不听，很可能不是“他”的原因，而是因为他处的“位置”，一个成熟的人一定要知道——在看别人立场的时候不可忽略那个“人”。绝对不要用立场否定“人”，或否定“人性”。
因为有一天，你也可能换成对方的立场。你原来的朋友一下此文来源于文秘写作网成了敌人，你原来的敌人，一下此文来源于成为了朋友。
这是《我不是教你诈》里面一个故事中的一个小情节所引发出来的一段很直白却很实在的文字，也许每个人都明白其中的道理，然而却说不来其中的奥妙。我们生活中有着太多太多的.理所应当，有着太多太多的不以为然，其实这就是生活，生活给我们很多，索走得也很多。
就是这样一本简简单单，直直白白的书，讲述的却是贴近生活，贴近你我，贴近大众的一本书。当然，书里还有很多很多经典之处，让我们读者回味的亮点也是无处不在，这本书没有唯一的主人公，没有惊心动魄的故事情节，更没有美轮美奂的此文来源于情故事，但是，我相信，里面一定会有吸引你的地方。
我不是天使
是的，我没有天使的翅膀，我不像天使那样快乐所以我不能变作天使，就像天使不能变作人一样。
正因为如此，我才有了喜怒哀乐，而过多的，则是烦恼。
我感觉得到我在变化，当时间从手指间溜走的那一刹那，我似乎感到疼痛，这也许就是代价。成长着，同时也付出着。有人说过，在你失去一样东西的同时，会得到另外一样东西，大概那是命运给你的弥补。而我却不知道命运带走我的快乐以后，会带给我什么。无形中，我似乎已找到答案。
也许我太悲观了。可我就是无法乐观起来，不知道为什么，没有答案。也许没有理由才是最好的理由。
我不是诗歌
让我们邂逅在一起。
只是我们踩着同样的韵脚。
你我以前以后。
走进了同一首诗里。
只为采集墨花。
让我们惬意在。
一朵清词里。
只是因为。
同喜欢一支陶笔。
让你我的手叠加在一起。
只是因为。
你被唐诗的风吹来。
我被宋时的雨淋湿。
让我邂逅江南的画卷里。
只是因为。
在同一个键盘上。
你歌我舞。
用心奏响了同一首韵律。
只是因为。
同喜欢青瓷砚台。
让墨把你我。
粘在了一起。
只是因为。
你的激情，沸腾了四季。
让我纯纯的喜欢上了你。
既然相遇如此多娇。
就让我们。
携手泼墨。
优雅的走进诗里。
执笔，以手写心。
将爱随笔传递。
给四季披一身葱绿。
让天空弥漫诗香。
我只是与你一样。
喜欢诗而已。
我不是我作文
人与人不同，花有几样红。我是什么样的人？说句老实话，我总有一种感觉：我不是自己。
我从小就羡慕少林和尚，有一身好武功。我也喜欢挥拳踹脚，爸爸说：“这孩子爱搞点雕虫小技，将来成不了大气候。”
我喜欢和幼儿园的小朋友一起玩，常常和她们合着拍子唱歌，拉着手跳舞，可妈妈说我是长不大的孩子。于是，我只好改变着自我。
窗外的世界像磁铁一样地吸引着我。我的心总是飞向阅览室，飞向操场，甚至飞到黄河岸边……可是我只能千百次地把心收回来，坐在教室里安心读书。
我喜欢音乐，尤其是流行音乐。在家里，没有人的时候，我会把音响开得老大老大，尽情欣赏。可是在爸妈面前，我的永远捧着书，做个乖乖女——虽然一个字也看不进去。我不愿意他们替我担心。
别看我穿得像灰色的老鼠，可我心里有七彩的阳光。一度我常穿颜色鲜艳的衣服，可别人总是在背后议论我：“太显眼了……”我不敢穿了，虽然心里抗议着，可是表面上还得装出毫不在乎的样子。我心里像滔滔的扬子江，可表面却像平静的西子湖。虽然生活告诉我，活得要洒脱，不要处处看人脸色；活得要有自己的性格，美是自然，绝不做作，但是我做不到。
我不是我，我不能是我。我一旦是我，我便不是好孩子，我便会失去母爱、父爱、师爱、友爱……嗯，我啊，就是一只刚出窝的小鸟，既不能约束自己的言行，也不能独立生活，只好让父母和老师调教了。
哎！我到底是谁啊？
我不是傻子
当你发现错误却又不愿意改正或面对时，你就是傻子。
――题记。
“王大婶儿！王大婶儿！不好啦！”晨烟村里有名的快嘴李嫂风风火火地赶到王大婶家，咕噜噜地喝了一大口茶，像要地震了似的冲着王大婶就喊：“出事儿啦！出事儿啦！你――你家儿、儿子――他――他疯啦！”
王大婶匆忙在围裙上擦了擦刚停下洗衣服的手，皱着眉头问：“怎么啦？怎么啦！你倒是说清楚啊！”
“他――你儿子他――变傻啦！傻啦！还见人就傻笑，说，他是傻子！他――现在――在――河、河岸！”
“滴答”
时间似乎停止了，一切生物似乎都暂停了。
窗外，掠过几只黑乎乎的乌鸦，留下三分嘈杂七分不安。
王大婶一下子就瘫倒在地上，好半天才回过神来，眼中飘过几份黯然。她不住地用手拍着腿，哭天喊地：“都是我害了他啊！是我害了我的儿啊！……”
姐姐知道了，爸爸知道了，全村的人都知道了――王柯――变――傻――了――。
全家都沉默了，是心灵的沉默。
王柯――一个从小就品学兼优的好学生，在他小时侯就受尽了父母的“呵护”，学前班、美术班、篮球培训班，作文班、英语班、数学提高班……虽然这是在一个小村庄里，王柯却受到了“无微不至”的关心，甚至比城市小孩都周到。曾经，姐姐告诉他，读不好书就什么都没有，必须得读好书，为此还经常和他吵架；曾经，爸爸警告他，读不好书、找不到好工作，就等着断绝父子关系，说王家没有没出息的人；曾经……无数个可怕的曾经，汇聚成了一个现在：王柯傻了！傻了！
家里养的小狗都沉默了，眼中分明有一丝不解、几缕忧伤。
不久，王柯的班主任――叶老师也来了，他虽然知道自己也有不可推卸的错误（王柯成绩好，他却一直让王柯不停地奋斗，忽略了王柯自己的感受），但他没有和其他人一样堕落，一样呆着，而是来到了河畔，王柯变傻了的那个河畔。
“王柯！怎么了？”叶老师故作轻松地拍了一下王柯的肩膀。
王柯转过头来，目光明显有点呆滞：“呵呵！我――是――傻――子！”答非所问。
“你不是！”
“恩？呵呵！我――是――傻――子！”
“你不是！”叶老师重复了一遍，语音稍强了一些，却带着一份严厉。
“恩？呵……我――”
“我再重复一遍！你――王柯――不是傻子！”他生气了，却更似是在对自己说。
“哎，我是……我是装的。”王柯的眼神一点一点地淡下来，又看了一眼波光粼粼的.湖面，很安静，很美。
“有道是‘可怜天下父母心’啊，你为什么要这样对待你的父母呢？知不知道这样会使他们崩溃的！”叶老师在王柯身旁坐了下来。
“我只是想让他们也尝尝被逼的滋味。”
有点倔强的声音。
夕阳快落下去了，但它的一抹红光却使王柯看清了对岸，有一个女人，瘦骨嶙峋，蓬头散发，样子很丑陋。“她是谁啊，好难看！”
“我的妻子，”叶老师平静地答道，“其实她长相难看也并不是她的错，她不是照样活过来了吗？这是上帝的失误。”
“谢谢老师！”这一声感激留在了河畔，留在了充满甜味的空气中，永久地回荡……留下了叶老师一个人，可他却似乎有人相伴着，不显得寂寞。
后记：错误，并不是一把锋利的刀，在我们哭过、任性过、累过之后，应该带着真诚的微笑着面对它。
每个人都会有错误，可关键是你怎样面对它。
投稿:-1-2015:18:30。