全民阅读实施方案(通用18篇)

时间:2023-11-19 09:00:51 作者:雨中梧 全民阅读实施方案(通用18篇)

实施方案需要明确责任人、分工和监督机制,以确保各项工作有序进行。以下是一些实施方案的成功经验和教训,希望对大家有所借鉴。

全民阅读实施方案

以习近平总书记关于教育问题的一系列重要讲话和李总理在《政府工作报告》中提出的开展全民阅读活动要求为指导,以“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题,以“点亮阅读之灯,开启智慧之门”为口号,大力倡导师生“多读书、读好书”,践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,全面提高师生文化素质,丰富校园文化内涵,全面提高教育教学质量。

二、活动目标。

腹有诗书气自华,读书与教育,任重而道远。学校将通过深入广泛地开展读书活动,激发师生高涨的读书热度,引导其探索科学的读书方法,养成优良的读书习惯,树立“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,建设书香校园,不断提升我校办学品位。

三、活动主体。

全体师生(以教师和七八年级学生为主)。

四、内容与措施。

(一)成立领导小组。

组长:

副组长:

(二)营造活动氛围。

1、举行全民阅读活动启动仪式,发起倡议。

(1)用学校教学楼大电子屏幕出示:博览、开阔视野,读书、远离平庸;知识就是力量,知识改变命运;读千古美文,做少年君子;我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;读一本好书,留一生记忆;腹有诗书气自华,最是书香能致远;让生命因阅读而充满精彩;贵在坚持、难在坚持、成在坚持等等标语。

(2)利用课间操等集会时间做好劝读宣传。

(3)七、八年级以年级为单位分别办好活动宣传专栏,学校督促检查。

(4)各班在4月上旬以“书香校园”为主题上一节主题班会课,在教室营造阅读氛围。

(三)完善硬件设施。

1、加强学校图书室的建设和管理,尤其是要做好新增图书及时上架与好书推荐及定期开架出借工作,让学生读上喜爱的图书。

2、建设电子阅览室。通过建立网络阅读平台,开展网上荐书、网上读书、网上交流等形式,提高师生使用数字图书的技能,引导师生健康上网,开“网”有益。

3、进一步强化教室图书角建设,各班教室领导(语文教师要搞好协助)要采取倡导“每人至少带一本”的方法等措施主动督促教室学发挥其作用,丰富教室图书数量。

4、各班设计一个教室“书香园地”,由教室定期张贴“好书推荐”、“名人名言”、“好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等文章,由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在教室中形成优良的读书氛围。

5、建议并引导父母建设好“家庭图书角”。

1、校团委有效利用广播站和校园网的作用,开办好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读美文。

2、每周一课外活动,学生可自由选择教室图书角、图书室的图书进行阅读;鼓励学生自觉读书不少于半小时。

3、在学生中开展政训前5分钟“背名篇、说名著活动”。教室领导可根据教室实际,灵活安排(介绍内容、讲情节、讲心得等均可),推广此活动。

4、七年级办一期以“读书的乐趣”为主题的手抄报比赛。

5、八年级办一期以“读书改变了我”为主题的读后感征文比赛。

6、七、八年级组和校团委共同组织开展以“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为主题的演讲比赛。

7、鼓励教室内部适时开展诗歌散文精品朗诵比赛、讲故事比赛,“捐赠一本书,感念母校情”捐书活动等。

8、全体教师每人每学期至少读完一本好书,并做好读书笔记,写出读书心得,学校组织检查,并纳入教师继续教育量化考核。

9、在教师中广泛开展“阅读之星”和“书香名师”,在教室中评选“书香教室”活动,对在活动中涌现出来的'先进教室和个人予以表彰。

五、活动步骤与时间安排。

(一)准备阶段(3月)。

1、制定公布方案(教科室)。

2、举行启动仪式(校团委负责)。

3、建设(电子)阅览室。(总务处负责)。

4、组织创建教室“图书角”(各教室领导负责)。

5、九年级开展“捐赠一本书,感念母校情”题文捐书活动等(教室领导负责)。

(二)组织实施阶段(4—11月)。

主要任务是组织开展“让读书成为习惯,让书香溢满校园”全民阅读常规活动。

1、集合集会劝读(德育处组织、值周组负责落实)。

乡镇全民阅读的实施方案

为深入贯彻县十一届一次党代会和县十一届三次全会(扩大)会议精神,进一步解放思想,树立创业理念,掀起全民创业高潮,推进全镇经济快速发展,结合本镇实际,制定此方案。

一、指导思想。

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻县十一届一次党代会精神,坚持“工贸立镇”发展战备,以增加财政收入、农民收入和增强全镇经济实力为核心,解放思想、创新观念、挖掘潜能、凝聚合力,掀起全民创业高潮,加快城镇化进程。

二、任务目标。

总体目标:到20xx年末,全镇国内生产总值增长15%;财政收入增长10%;农民人均纯收入增长10%;招商引资完成额增长10%。

三、总体思路。

面向五个方面,做好五项工作:一是面向全镇部门、各单位做好全民创业服务工作;二是面向全镇机关、事业单位干部职工,做好积极领办、创办经济实体;三是相关部门协调三溪镇信用社,加大贷款数额,大胆经商办企业,带领广大群众共同创业;四是面向个体私营企业,做好二次创业,扩大经营和发展规模工作;五是面向广大农民群众,为创办各类经济实体和培育、发展高效种植大户、精品养殖大户提供优质服务。

四、组织领导。

镇党委、镇政府成立“全民创业活动”领导小组,下设办公室。由镇长汪正波任组长,党委副书记刘洁任副组长,负责分管单位和村“全民创业活动”的组织、指导和检查工作。各单位、村(居)委会根据镇党委、镇政府部署,按照此方案,结合实际情况制定相应的实施办法。

五、重点工作。

以全民创业为主线,重点开展以下几项工作:

1、加大宣传力度,形成全民创业浓厚氛围。充分应用各种宣传工具和手段,在全镇营造浓厚的全民创业氛围。

(1)对街主路悬挂过街横幅标语;。

(2)开办专栏,宣传创业知识、创业典型;。

(3)召开全镇全民创业动员大会,贯彻落实县十一届三次全会会议精神,部署全民创业活动内容。

2、加大招商引资力度,对已有企业加大扶持力度,搞好服务、促其带动周围农村经济发展。

3、积极采取措施,寻求新的投资商和合作伙伴,鼓励企业增资扩股、兼并联合、资产重组、自主创新,进行二次创业。

4、加大基础设施建设力度,完成城乡道路网建设。进一步加强环境建设,完善基础设施。对正修建的三溪场镇至观音桥村、飞龙的水泥路,严把质量关。同时,全力完成村级水泥路建设任务,彻底改变全镇城乡的道路状况。

5、加大结构调整力度,推进农业产业化进程。积极鼓励种养殖业实施规模经营。

六、保证措施。

1、成立领导组织。

2、制定切实有效的扶持政策。镇党委、镇下政府结合市县里有关政策,重新制定招商引资优惠政策和鼓励全民创业的有关政策。对来镇投资的客商和经营者最大限度减免行政事业性收费,做到真正让利于创业者,让利于企业,让利于民。

3、落实责任、层层包保。实行镇领导包保分管部门责任制和包保重点工作责任制和站办所、行政村负责人包保本单位全民创业责任制。制定严格考核,奖惩制度,与工资奖金挂钩。

4、加强监查指导。由镇全民创业活动领导小组及办公室具体负责活动的组织、协调、指导、检查和验收工作,定期调度活动进展情况。

七、时间安排。

这次全民创业活动分三个阶段进行:

1、集中宣传和解放思想大讨论活动阶段(6月15日—7月15日)。由镇党政办牵头,组织全镇各部门,开展大张旗鼓的宣传,悬挂过街横幅。同时开展解放思想大讨论,组织民营企业家、种养殖业大户、农村致富能人举行创业活动座谈会。

2、制定实施办法阶段(7月1日—7月15日)制定本镇《全镇招商引资优惠政策》、《招商引资指南》等。

3、深入实施阶段。7月16日开始,全镇各部门、各单位围绕既定方案,任务和目标,扎实有效地开展全民创业活动。

乡镇全民阅读的实施方案

快乐读书,健康成长。

二、活动内容。

(一)20xx年4月各学校开展好“书香xx·全民阅读月”活动。(4月)。

1、各学校利用“4.23世界读书日”组织开展系列读书宣传活动。

2、各学校要在4月20日-28日开展版权知识宣传周活动,要利用报刊、网络、led、广播、标语、横幅、板报等方式大力宣传倡导版权知识保护的重要意义,并带头读正版书、使用正版软件等。

3、各学校可结合其他阅读活动组织开展阅读活动主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩活动。

(二)推介优秀读物活动(4月—12月)。

从全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推荐给学生,通过报刊、广播电视、网络等进行宣传推广。利用“五·四”青年节、“六·一”儿童节、暑期、教师节等节假日开展阅读活动,对青少年进行爱国主义教育和思想品德教育。

主要在中小学校开展以“快乐读书,健康成长”为主题的读书活动。积极向学生推荐优秀图书,邀请名人名家走进校园,与学生交流读书体会,培养青少年的阅读兴趣,指导学生定期定量进行阅读,并做好读书笔记,培养学生良好的阅读习惯。

三、工作要求。

(一)完善工作机制。加强我区全民阅读活动的组织领导,形成有力长效的`保障机制。建立健全全民阅读活动组织领导机构,明确职责分工,形成全区上下整体联动、社会各方通力协作、阅读活动全面推进的工作格局。

(二)落实工作责任。各学校要根据活动安排,结合本校实际,制定并细化各项具体工作的实施方案,确保我区全民阅读活动持续深入开展。

(三)创新工作方法。各学校要站在建设“书香xx”、推进社会主义核心价值体系建设,为党的胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围的政治高度,大胆创新,广泛发动,开展主题鲜明、特色突出、形式多样、富有成效的读书活动,吸引全园学生广泛参与,努力增强读书活动的针对性、趣味性和实效性。

(四)加强舆论宣传。利用校园广播电视台、校园网络、小报、板报等媒介,开设“书香xx”宣传专栏、推荐优秀读物,及时广泛地宣传阅读活动中的新鲜经验和成功做法,大力营造全民阅读氛围。

(五)各学校请将4月份“书香xx·全民阅读月”活动开展情况于5月5日前报区教育技术装备管理中心,全年活动开展情况简报和工作于12月8日前报送。

联系人:温xx电话:xx。

全民阅读实施方案

老师、同学们:

读书,砥砺你我的思想;读书,浸润你我的心田;读书,沟通你我的心灵。4月23日,又迎“世界读书日”,这是全世界读书人、爱书人共同的节日。在第二十二个“世界读书日”到来之际,让我们暂时放下智能手机的诱惑,留一点时间给阅读,让脉脉书香涤荡物欲的尘埃,让灵魂因精神的丰富充实散发出幸福的香味。

在世界读书日来临之际,我们期盼阅读春天的来临。“立身以力学为先,力学以读书为本。”与书为友,热爱阅读,让思考伴随我们的一生,让我们共同携起手来,“读好书、做好人、圆好梦”,营造书香连江,共享读书乐趣,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命!

为此,我们倡议,做个感性的读书人,只为自己喜爱而读书;我们倡议,不为求名而读书,不为逐利而读书;我们倡议,为求真知而读书,为灵魂自由而读书,为净化心灵而读书!不拘何时,不拘何地,让我们自由自在地读书,让我们品读文学、品读历史、品读哲学、品读艺术,走近先贤圣哲的心灵世界,品读出我们精彩的人生!

留一点时间给阅读,陶冶因重压而麻木了的性情。

找一点时间给阅读,矫正因忙碌而迷失了的方向。

挤一点时间给阅读,开启因功利而遮掩了的心智。

纵青春随岁月流散,愿芳华伴书香永恒!读吧,连江!让贫乏和平庸远离我们!让博学和睿智丰富我们!让历史和时间记住我们!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

全民阅读实施方案

快乐读书,健康成长。

二、活动内容。

(一)20xx年4月各学校开展好“书香xx·全民阅读月”活动。(4月)。

1、各学校利用“4.23世界读书日”组织开展系列读书宣传活动。

2、各学校要在4月20日-28日开展版权知识宣传周活动,要利用报刊、网络、led、广播、标语、横幅、板报等方式大力宣传倡导版权知识保护的重要意义,并带头读正版书、使用正版软件等。

3、各学校可结合其他阅读活动组织开展阅读活动主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩活动。

(二)推介优秀读物活动(4月—12月)。

从全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推荐给学生,通过报刊、广播电视、网络等进行宣传推广。利用“五·四”青年节、“六·一”儿童节、暑期、教师节等节假日开展阅读活动,对青少年进行爱国主义教育和思想品德教育。

主要在中小学校开展以“快乐读书,健康成长”为主题的读书活动。积极向学生推荐优秀图书,邀请名人名家走进校园,与学生交流读书体会,培养青少年的阅读兴趣,指导学生定期定量进行阅读,并做好读书笔记,培养学生良好的阅读习惯。

三、工作要求。

(一)完善工作机制。加强我区全民阅读活动的组织领导,形成有力长效的`保障机制。建立健全全民阅读活动组织领导机构,明确职责分工,形成全区上下整体联动、社会各方通力协作、阅读活动全面推进的工作格局。

(二)落实工作责任。各学校要根据活动安排,结合本校实际,制定并细化各项具体工作的实施方案,确保我区全民阅读活动持续深入开展。

(三)创新工作方法。各学校要站在建设“书香xx”、推进社会主义核心价值体系建设,为党的胜利召开营造良好文化氛围和社会氛围的政治高度,大胆创新,广泛发动,开展主题鲜明、特色突出、形式多样、富有成效的读书活动,吸引全园学生广泛参与,努力增强读书活动的针对性、趣味性和实效性。

(四)加强舆论宣传。利用校园广播电视台、校园网络、小报、板报等媒介,开设“书香xx”宣传专栏、推荐优秀读物,及时广泛地宣传阅读活动中的新鲜经验和成功做法,大力营造全民阅读氛围。

(五)各学校请将4月份“书香xx·全民阅读月”活动开展情况于5月5日前报区教育技术装备管理中心,全年活动开展情况简报和工作总结于12月8日前报送。

联系人:温xx电话:xx。

全民阅读书香机关读书活动实施方案

为全面提高全院职工文化素质,提升医院文化水平,营造全院读书的良好社会氛围,经院领导研究,决定在全院开展“全民读书月”系列活动。为了确保活动顺利开展,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

紧紧围绕市委“433”发展战略和学习型党组织学习型社会建设,在全院广泛开展读书活动,营造浓厚的学习氛围,培养全院职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,不断提高全院职工的文化素质,为医疗卫生事业发展提供智力支持和精神动力。

二、活动主题爱读书读好书善读书。

三、组织领导。

为确保读书活动扎实开展,成立医院“全民读书月”活动领导小组。

四、活动时间和方式。

(一)全民读书主题签名活动。(4月24日)。

1、活动时间:4月24日15:00。

2、准备活动。4月23日下班前准备好黑色签字笔10支,宣传海报2张,“爱读书读好书善读书”横幅一条,桌子8张,招募志愿者5名。(负责科室:办公室)。

3、活动内容:

(1)活动当天在旧院区大门口摆放横幅,当职工下班时志愿者上前请职工过来签名。

(2)当所有职工签完名字后,负责人员将横幅挂在医院门口进行宣传。

(3)宣传活动结束后,办公室将横幅取下留存。

(二)举办捐赠书活动。(4月24日15:00)。

倡导医院广大干部职工积极行动起来,自愿捐献一批内容健康、积极向上,融知识性、趣味性和可读性于一体的读物。

自愿参加捐书活动的科室和个人将捐献图书交到主题签名活动现场,由单位统一收集后,于5月1日左右送至医院双联点阅览室。党委办公室进行造册登记,并及时将捐赠的情况通过医院网站向社会公布。

(三)举行好书推介阅读活动,采取自学和集中学习的方式。(4月23日至6月1日)。

各科室在读书活动期间至少安排两次主题会议,进行读书心得交流,并做好读书心得体会笔记。推介书目如下:

2、《关于加强基层服务型党组织建设的意见》(中共中央办公厅印发);

4、《摆脱贫困》(习近平著,浙江人民出版社1992年7月出版);

6、《苦难辉煌》(金一南著,华艺出版社2009年1月出版);

7、《中国震撼》(张维为著,上海人民出版社2011年1月出版社);

8、《最年轻的科学》(托马斯〃刘易斯著,青岛出版社1996年版);

9、《黄帝内经》;

10、《中国医德》(李奕林著,中共文献出版社)。

五、几点要求。

(一)高度重视,加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的十七届三中全会精神,推动社会主义文化大繁荣、大发展的重要举措。要按照上级文件要求,精心设计、组织和落实好每一个步骤。

(二)统筹兼顾,整体推进。把开展读书活动与当前具体工作结合起来,与医院的发展紧密结合起来,改善医疗环境和医疗服务行业的态度,时刻以病人为中心,达到学以致用的效果。

(三)扎实开展,确保实效。为保证读书活动扎实开展,取得实效,要人人扑下身子,潜心学习,达到学有乐趣、学有所得、学有所成,全面提升素质的目的,为做好医疗卫生事业的发展提供智力支持。

全民阅读活动实施方案

为深入贯彻***市全民创业动员大会精神,进一步解放思想,树立创业理念,掀起全民创业高潮,推进全镇经济快速发展,结合本镇实际,制定此方案。

一、指导思想:

坚持理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻市委五届三次全会精神,坚持“工贸立镇”发展战备,以增加财政收入、农民收入和增强全镇经济实力为核心,解放思想、创新观念、挖掘潜能、凝聚合力,掀起全民创业高潮,加快城镇化进程和全面建设小康社会步伐。

二、任务目标:

总体目标:到20xx年末,全镇国内生产总值增长15;财政收入增长10;社会消费品零售总额增长15;城镇居民家庭人均可支配收入增长8;农民人均纯收入增长10;招商引资完成额增长10。

三、总体思路:

面向五个方面,做好五项工作。一是面向全镇各部门、各单位,做好为全民创业创造空间和服务工作;二是面向全镇机关、事业单位干部职工,做好积极领办、创办经济实体,大胆离岗经商办企业,带领广大群众共同创业等工作;三是面向城镇居民和下岗职工,做好从事商业经营,发展第三产业等工作;四是面向个体私营企业,做好二次创业,扩大经营和发展规模工作;五是面向广大农民群众,为创办各类经济实体和培育、发展高效种植业大户、精品养殖大户、专职经纪人、农产品加工业户提供优质服务。

四、组织领导:

镇委、镇政府成立“全民创业活动”领导小组,下设办公室。办公室设在镇经贸办。镇级领导负责分管和单位和村“全民创业活动”的组织、指导和检查工作。各单位、村根据镇委、镇政府的部署,按照此方案,结合本单位、本村实际情况制定相应的实施办法。

五、重点工作:

以全民创业为主线,重点开展以下几项工作:

1、加大宣传力度,形成全民创业浓厚氛围。充分应用各种宣传工具和手段,在全镇营造浓厚的全民创业氛围。

(1)对街主路悬挂过街横幅标语20幅。

(2)利用镇电视台,开办专栏,宣传创业知识、创业典型,及鼓励全民创业的扶持政策等。

(3)召开全镇全民创业动员大会,贯彻落实市动员大会精神,部署全民创业活动内容。

2、加大招商引资力度,推进镇域工业发展。

(1)发挥朝鲜族民族乡镇优势,抓住韩日经济转移的有利时机,通过招商引资,创办以南韩独资企业为主的工业园区。将202线绕越线头八石桥至利民桥以北近1平方公里区域和站前北路两侧站前广场至二中北端近5万平方米区域开辟为工业园区。以最优惠的'政策,最好的服务,吸引南韩客商来镇投资办企业。今年力争在南韩独资项目百合纸业基础上再吸引2—3户南韩企业,形成工业园区雏形。

(2)对山镰镰刀有限责任公司、海山纸业、有军玻璃制品有限责任公司、锅炉厂、地热管厂等民营企业,加大扶持力度,搞好服务、促其尽快达产、达效。

(3)积极采取措施,寻求新的投资商和合作伙伴,启动原服装厂,毛皮厂等停产二轻企业,盘活存量资产,进行二次创业。

3、加大市场建设力度,增强商贸流通辐射能力。

加大对商贸设施和市场建设的投入,全年将积极开发建设四个市场。

(1)在三株百货大楼后面,建一座以经营百货、五金、家电为主的综合性商场,预计投资500万元以上。

(2)于站前南路东侧建一座大型的水果蔬菜批发市场,设计摊位200个,预计投资300万元。

(3)在利民路北端,建设一处多功能商业街。(类似于梅河口春天商业街形式的商贸设施)预计投资1500万元以上,使之成为全镇高档购物消费中心。

(4)拟于站前南路西侧建一处集客货运输、物流配送、停车维修于一体的大型客货运服务中心,预计投资500万元。

三个市场一个中心建成后,与原来的商贸设施相连接,形成一个以主街为轴心,2平方公里范围的商贸园区。从而形成具有较强辐射力的梅河口西部购物消费中心。

4、加大基础设施建设力度,完成城乡道路网建设。

进一步加强环境建设,完善基础设施,拟投资200万元完成东山线2.3公里(其中东放北路0.7公里)的水泥路建设。最终形成完整的镇区道路“两纵三横”总体框架。同时,全力完成村级水泥路建设任务,彻底改变全镇城乡的道路状况。

5、加大结构调整力度,推进农村产业化进程。

下大力气调整农村产业结构,促进“三农裂变”。

年出栏达到5000头,养殖大户30户。

二是积极发展农副产品加工业,培植龙头企业。积极与通钢联系,引进大豆深加工项目,带动豆制品加工业发展。至年末,形成大豆深加工和果仁加工两大龙头企业。

三是巩固发展劳务经济。继续加大境外劳务输出业务,力争年输出人数突破300人。同时吸引农民进镇务工经商,参与城镇基础设施建设,全年进镇务工经商人数达到1000人次以上。

六、保证措施:

1、成立领导组织。镇里成立以市委常委、镇委书记**为组长,领导班子成员为副组长,镇直各站所负责人、驻镇单位领导为成员的全民创业领导小组,下设办公室,设在经贸办,切实加强对全民创业活动的领导。

2、制定切实有效的扶持政策。镇委、镇政府结合市里有关政策,重新制定招商引资优惠政策和鼓励全民创业的有关政策。对来镇投资办厂,务工经商的客商和经营者最大限度减免行政事业性收费。真正让利于创业者、让利于企业、让利于民。

3、落实责任、层层包保。实行镇领导包保分管部门责任制和包保重点工作责任制和站办所、行政村负责人包保本单位全民创业责任制。制定严格考核,奖惩制度,与工资奖金挂钩,年终按考核结果兑现奖惩。

4、加强监查指导。由镇全民创业活动领导小组及办公室具体负责活动的组织、协调、指导、检查和验收工作,定期调度活动进展情况。

七、时间安排:

这次全民创业活动分三个阶段进行:

1、集中宣传和解放思想大讨论活动阶段(11月25日——12月15日)。由镇党政办牵头,组织全镇各部门,开展大张旗鼓的宣传,悬挂过街横幅,由镇长在镇电视台做电视讲话。同时开展解放思想大讨论,组织民营企业家、种养殖业大户、农村致富能人举行创业活动座谈会。

2、制定实施办法阶段(12月1日——12月15日)。

制定本镇《全民创业活动实施方案》,制定《全镇招商引资优惠政策》、《招商引资指南》,制定各部门全民创业活动实施办法。

3、深入实施阶段。12月16日开始,全镇各部门、各单位围绕既定方案,任务和目标,扎实有效地开展全民创业活动。

**镇人民政府。

**年**月。

全民阅读活动实施方案

“全民阅读”活动,是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的关于建设学习型社会要求的一项重要举措。下面是有全民阅读主题活动实施方案,欢迎参阅。

为认真贯彻落实党的精神,为扎实推进“文化xx”建设提供强有力的思想保证和精神动力,结合我区实际,特制定本方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,围绕学习型城市建设,以“阅读·精进·和谐”为主题,将全民阅读活动、精神文明创建和公共文化服务体系构建结合起来,创新活动形式,丰富活动内容,提高活动覆盖面,在全社会形成“好读书、读好书、善读书”的文明风尚,大力提升公民综合素质,为建设“文化xx”提供强大的精神文化力量。

二、活动安排。

(一)开展好书荐读活动。组织在校学生、企业、村(居)等不同读者群体,开展“大众喜爱的图书”、“影响我最大的一本书”、“优秀青少年图书(报刊)”、“优秀。

国学。

经典出版物”等优秀图书荐读活动定期向社会推荐优秀图书。

(二)开展主题读书活动。紧紧围绕“学习党的”、“建设社会主义核心价值体系”、“实现伟大中国梦、“弘扬雷锋精神”、“感恩、奋进”“爱党、爱国、爱家”等主题,开展丰富多彩的活动,形成良好的读书氛围。

(三)开展全面阅读“十进”活动。进一步推动全民阅读活动进机关、进校园、进家庭、进乡村、进社区、进军营、进工地、进网络、进特殊人群活动,实现全民阅读全覆盖。培育一批阅读自觉、成效明显的全民阅读示范地区、示范人群和示范个人。

三、活动要求。

(一)高度重视,加强领导。要高度重视全民阅读活动,把开展全民阅读活动作为贯彻落实党的、推进建设与经济发展相适应的文化强省的一项重要工作,加强领导、认真部署、精心组织、抓好落实。

(二)广泛宣传,营造氛围。以“世界读书日”为契机,利用多种形式大力宣传各种主题阅读活动,激发人们群众自觉阅读的热情,扩大读书活动的社会影响,形成人人知晓、人人参与的浓厚氛围,对活动中涌现的先进人物和事迹,要大力宣扬推广。

(三)突出重点,注重创新。要将读书活动与农家书屋建设等重大活动结合,以推进基层公共文化服务体系建设、培养全民阅读习惯为着力点,充分利用和发挥农家书屋等阅读场所的作用。

(四)认真总结,积累经验。将活动中好的经验做法、读书典型人物、典型事件等情况,以简报、信息等形式汇报。

今年4月23日,是第xx个世界读书日。遵照宁文明办[20xx)15号文件及灵教体发〔20xx〕99号文件“关于20xx开展‘全民阅读’活动的通知”精神,结合庆祝中国共产党成立96周年、推进学习型党组织建设及创先争优活动,开展“全民阅读”活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。

一、主要活动内容。

以“全民阅读健康生活”为主题,以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础,以学生阅读对象为重点,以学校图书阅览室为阵地,广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动,推进“全民阅读”活动的有效落实。

(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上,结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等,采取读书演讲的形式,围绕主题,丰富内涵,突出特点,要求各年级各班发动学生积极参与,以讲带学,学讲并行,以读书演讲促进全校性的阅读活动。

(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求,在组织广大师生阅读的同时,要求积极撰写读书心得。在此基础上,采取体会交流的方式,畅谈读书感想、讲读书体会,做到“一人谈体会,大家受启发”,以体会交流促进全校性的阅读活动。

(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等,采取知识竞赛的形式,重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“’’规划及党史知识、红色经典等,开展试题竞答活动,了解党的历史,丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识,以知识竞赛促进群众性的阅读活动。

(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动,采取读书征文的形式,以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题,办好读书征文活动。

二、加强组织领导。

(一)高度重视,精心组织。20xx年的“全民阅读”活动,是庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视,周密部署,务求实效。

(二)突出重点,彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动,以开展活动为载体,以师生广泛参与为重点,营造浓厚的读书学习氛围。

(三)强化措施,抓好落实。结合实际,强化措施,把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来,与学习党的历史结合起来,与基层群众性文化活动结合起来,抓紧抓实。

(四)抓好宣传,确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动,利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作,为开展“全民阅读”活动营造好氛围。

为深入贯彻落实党的、xx届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,更好地落实市委宣传部等六部门在全市开展全民读书活动的有关要求,不断提高局机关干部职工的思想道德素质和科学文化素质,决定在全局开展全民读书活动,现制定。

如下:。

一、指导思想。

以培育和践行社会主义核心价值观为中心,结合党的群众路线教育实践活动,推进学习型城市、学习型组织、学习型机关建设,通过读书活动,使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读好书的好习惯,拓宽视野、愉悦身心,提升素质、铸就品格,在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能量,努力为人社事业发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。

二、活动主题。

全民读书活动的主题是:“读书、进取、追梦”。

三、时间安排。

自20xx年1月开始至20xx年12月结束,大体分三个阶段:

第一阶段为启动阶段。20xx年1月至2月,按市委活动方案,精选活动用书,制定学习规划。

心得体会。

报机关总支,机关总支将优秀的读书心得、学习体会,好的学习经验、成果以及杂文杂谈等各类文章投到《林城晚报》相关栏目发表。局机关总支也将在市人社局官方网站设立读书专栏刊发作品,请各支部书记组织本支部同志积极投稿。

第三阶段为分享交流阶段。20xx年12月,机关总支将通过召开座谈会、举办知识竞赛、演讲比赛等形式,分享交流读书心得,总结读书活动取得的成效。同时推荐我局优秀人员参加市里组织的知识竞赛、演讲比赛等活动。

四、活动方法。

1、各支部要建立支部读书规划,使读书学习常态化。以自主读书、自觉学习为主,以支部安排为辅,根据个人爱好和工作需要选择阅读书目,总支将不定期推荐读书目录,通过读书学习撰写文章和心得体会。以开展“七个一”活动为载体,即:日学一小时,干部职工每天读书时间不少于一小时,并做好。

读书笔记。

;月读一本书,干部职工每个月通读一本书;每季一交流,每季度由机关党总支开展一次交流活动,让大家在交流活动中集思广益、启迪智慧;半年一述学,各支部每半年组织一次述学活动,由干部职工向总支汇报自己半年来的读书学习情况;一年一评比,机关党总支每年对各科室的阅读情况进行一次评比,并对先进科室和个人予以表彰;领导带头荐一书,领导班子成员要带头读书学习,每年至少向本单位干部职工推荐一本书;互相荐一书,干部职工每年至少相互交流一本书,相互激励,共同提高。通过推进读书活动,切实转变工作作风,倡导终身学习的理念,形成全员学习、高效学习、团队学习的浓厚氛围。

2、各支部建立“读书园地”,每半年进行一次支部读书心得交流会,让支部成员在读书学习中提高,在工作中获得快乐进步,推进读书活动不断深入。在活动中,各支部要积极发挥党员、共青团员的模范带头作用,提高全体成员思想道德、科学文化、技术技能、民主法治、安全健康、社会文明等六项素质,努力打造知识型、创新型人社队伍。

3、各支部以本次读书活动为载体,切实加强对职工读书积极性和主动性的引导和指导,鼓励职工在阅读中激发学习兴趣,在学习中不断提升思维层次、坚定理想信念、推进事业发展。利用人社局qq群,将自己的读书故事、读书感悟、读书心得及好书推荐在qq群上进行交流和分享,传递正能量,共筑中国梦、伊春梦、人社梦。

具体要求。

1.积极营造浓厚学习氛围。局机关各支部把开展读书活动作为贯彻落实党的、三中全会精神,大力推进学习型机关建设的一项重要举措。党员领导干部要带头参加活动、带头撰写读书心得或学习体会,为干部职工起表率示范作用。全局干部职工要通过读书活动不断拓宽视野、提高素质、增长才干,营造浓厚的读书活动舆论氛围。

2.扎实推进,有序进行。紧密结合实际,各支部要及时制定活动方案,把读书活动作为机关党建工作的一项重要内容,认真落实。做到有计划安排,保证整个活动健康、有序进行;建立健全读书活动学习制度,保证活动的各项要求不缺项;有。

活动总结。

及时总结归纳活动的典型经验和做法。

3.强化督促指导。机关总支将加强对读书活动的精心组织和督促指导,做到既要有一定的形式保证活动的开展,又要切实防止搞形式、走过场,努力使读书活动有所收获。

各支部要严格按着活动方案要求精心组织安排,每月须上报两篇读书心得或学习体会,保证上报读书心得、学习体会的质量。

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全民阅读实施方案_全民阅读活动方案精选

为了践行社会主义核心价值观,贯彻学生处院团委加强学生德育工作的指示精神,培育“多读书、读好书”的良好风尚,推动全力备战xx年春季高考理论考试,开展“阅读助力赶超·读书成就春考”阅读活动。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这个根本,以促进师生素质提升为宗旨,开展覆盖各专业各班级的“阅读助力赶超·读书成就春考”全民阅读主题活动。

“阅读助力赶超梦想·拼搏成就春季高考”

xx年4月7日—5月7日。

(一)精品书籍推荐。开展精品图书阅读推荐活动;

(三)开展以“创建书香校园,促进健康成长”为主题的“经典诵读”读书系列活动。引导学生诵读国学经典、红色经典、传统经典、社科精品书籍,培育社会主义核心价值观,积极选树“书香班级”典型,营造良好的学习氛围。

(一)提高认识,精心组织。本活动是提升师生文明素质的重要载体,我们要加强领导,明确责任,精心组织,强化落实,确保活动扎实有效开展。

(二)加强宣传,营造氛围。各班级要充分利用宣传栏、班会、网络等途径,宣传阅读活动的重大意义,形成人人参与的良好氛围。

(三)丰富载体,注重实效。各班级要创新形式,丰富载体,积极调动大家读书的积极性,充分激发全民学习热情的激情,不断提升活动效果。

(四)组织观看红色影视精品,接受革命传统熏陶,发挥红色资源的育人功能,缅怀革命先烈的丰功伟绩,歌颂社会主义建设的伟大成就。

(五)组织观看学院新校区建设短片,让大家感受学院飞速发展的节奏,向新校区的建设者们致敬,增强对身为力明人的自豪感!

全民阅读实施方案

为激发学生的读书激情,培养我院大学生良好的读书学习习惯,营造浓厚的校园读书氛围,在第xx个“世界读书日”来临之际,图书馆将组织“倡导全民阅读共建书香校园”晨读活动。具体方案如下:

1、培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。

2、丰富学生的精神世界,培养学生的审美情趣,形成正确的人生观、价值观。

3、在全院掀起读书的热潮,使校园充满浓浓的书香气息。

山东科技职业学院图书馆。

全院在校学生。

学院足球场。

20xx年4月18日早上6:40—7:10。

1、参加活动的同学,每人必须带一本自己喜爱的图书。

2、参加活动的同学都集中在足球场,具体位置按图书馆活动管理人员分配位置为准。

3、每个院系将自己各院系的代表旗帜一起带到足球场,由各系专人负责。

4、出勤情况由各系学生会统计考核。

全民健身实施方案

构建和谐社区,共创温馨家园——水岸花都庆国庆全民健身联谊活动,以联络物业公司与业主,业主与业主之间的感情为主旨,以丰富小区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节氛围,创建惠州最具文化内涵的和谐小区为目标!

树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。

水岸花都物业服务中心。

xx-10-1—xx-10-7(具体时间待定)。

红花湖18公理脚踏自行车。

水岸花都全体业主(有双人踩的自行车,家长可带小朋友同去)。

aa制。

xx-9-25至xx-9-30日,水岸花都保安室(附报名表)。

阅读活动实施方案

以“大语文”教育思想为指导,以教育部颁发的《义务教育语文课程标准》为依据,以大量阅读为主要途径,以建设有品位有特色的“书香校园”为落脚点,广泛阅读、培厚底蕴、兼收并蓄、博采众长,拓宽学习渠道,引领学生阅读精典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,提高学生的人文素养,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。现结合我校的实际情况和学生的身心发展特点特制定本方案。

1、成立专门的负责小组。

学校成立课外阅读工作领导小组,由语文学科委员会全权负责,各班语文教师负责执行学校的有关计划、方案、制度,校委会组织广大教师认真学习上级有关文件精神,加强各项有关宣传活动。

2、进行前期调查工作:

为了更好地了解我校学生的阅读现状,以便根据实际情况制定相应的阅读方案,建议以班级为单位对学生的阅读情况进行问卷调查,主要调查每天的读书时间、曾经读过的书目、选书原则以及课外阅读的收获,然后老师将各班学生情况汇总,根据本班实际情况确定课外阅读的具体计划。

3、制定阅读计划:

(1)、准备读书笔记:学校为学生统一订购规范的读书笔记本,格式全面,内容丰富,便于学生及时积累整理读书心得与体会。要求学生会做分类摘记;会写读后感或赏析文章,每年不少于4篇,每篇不少于500字;要养成不动笔墨不读书的习惯。

(2)、布置阅读任务:让学生学会制定自己的阅读计划,一年内阅读量为xxx万字,每学期至少读3本书,读书笔记3万字。能熟练地运用略读和浏览的方法,阅读一般的现代文每分钟不少于500字。教师设计课外阅读指导交流课,指导学生自主阅读的要领,内容可以是“作者介绍”“内容梗概”“精彩片段摘抄”“人物事迹”“心得体会”等。

4、选择阅读书目。

为教师提供适当的书籍,认真组织教师阅读;积极倡导师生共读,激发学生的阅读兴趣;教师给学生提供必读书目和选读书目,学生根据自己的实际情况制订详尽的读书方案,可分为短期计划和长期计划。教师根据学生的时间安排定期检查学生的阅读完成情况。

5、有梯度地分级实施。

课外名著的阅读重点放在高一高二进行,穿插报刊、杂志和散文类小文章的阅读,可将主要时间段安排在每周的阅读课上,同时充分利用假期的集中时间;高三以重点篇目的重新精读与教师指导点评及训练为主,侧重报刊、杂志、时文类文本的阅读,为作文积累素材。

6、依据书目类别和学生差异布置阅读任务。

每个年级层次的学生都有自己的必读书目、选读书目和指定的阅读材料。教师根据不同类别的篇目提出精读和泛读的具体要求。依据不同阅读水平的学生提出不同的阅读发展要求,明确各自的具体阅读任务和预期目标,督促学生经常性地做好读书笔记,并依据学生阅读水平的发展变化适时调整阅读要求,以真正满足学生自主读书的需要。

1、加强时间保障,高一、高二年级每周至少开设两节阅览课,高三视实际情况而定。

2、建立班级图书角,鼓励学生为班级捐书,让学生将家中已读的课外书带到学校来,进行以书换书活动。图书质量要有保证,所陈列书籍须经语文老师验收合格方可。教师做好组织工作,培养班级图书管理员,保证班级图书正常有序流通。

3、学校开放图书室,学校要根据课外阅读活动的需要,进一步加强学校图书室的建设,多方筹措经费为图书室配足适合学生阅读的各种书籍和刊物,配齐《语文课程标准》推荐的书目。图书室要充分利用好现有的阅读资源,每学期图书借出率应达50%以上,保证学生有书可读,有好书可读。同时与班主任配合,建立起有序的借书、读书、还书的程序,并对学生借书情况进行统计,作为调研学生读书情况的材料之一。

4、营造读书氛围。向学生、教师和家长大力宣传读书的意义,介绍读书的方法、推荐阅读的书目、推广古今中外名人的读书经验等,创设优美的校园阅读环境。除了图书馆、阅览室外,学校应精心设计校园环境,尽心培育校园文化,让校园内的每一面墙壁、每一个橱窗、每一个标记都浸润书香的味道。让学生耳闻目睹处处皆诗,在书香中感悟做人道理,受到文化的熏陶。

要把课外阅读纳入语文教学的管理范畴,纳入教师教学工作考核序列,认真规划,科学调控,规范考核。

1、对教师的评价重在评价其对学生课外阅读的指导及活动开展情况。具体评价内容有:

(2)每位教师的阅读指导课要有教案,教案要备阅读方法指导、阅读内容、阅读要求等;。

(3)班级语文课外阅读活动特色班级的创建。每学期评选“优秀读书班级”活动,对开展得好的班级给予奖励,对积极组织、辅导和督促学生参与这项活动,并取得优异成绩的老师给予表彰。

2、对学生的评价主要是检查读书笔记及成果展示,具体内容有:

(1)本班教师对读书笔记的检查每星期一次,常抓不懈。检查阅读内容是否合适,材料摘抄是否准确,阅读量是否充分,简评是否恰当独到等等。校委会不定期对各班读书情况进行抽查,及时发现好的典型,组织交流,树立榜样,确保课外阅读落在实处。

(2)各班充分利用黑板报宣传栏等载体开展课外阅读活动,各班黑板报每学期至少出两期以课外阅读为主题的专刊。

(3)以年级组为单位,每学期组织1-2次与课外阅读有关的语文活动。主题可以是“我喜爱的一个文学形象”、“我喜爱的一位作家”“向你推荐一本好书”,“假如名著中的某个人物来到今天”,“古诗文诵读”等;其形式可以是故事会、班会、书评会、朗诵会、作文比赛等。

(4)学校组织专项比赛。为了展示读书活动的成果,推动读书活动的有序开展,语文组校委会将会同学校政教处、教务处定期组织多种多样的专项比赛,每学期至少举行一次和课外阅读有关的比赛活动,如“名著精彩片段朗诵会”“我爱读书”演讲会、“优秀读书笔记展”“辩论赛”等活动,对表现好的同学和班级给予表彰奖励。

(一)、高一学生阅读书目推荐:

1、《呼兰河传》(萧红)。

2、欧·亨利短篇小说。

3、史铁生《我与地坛》;。

4、周国平《守望的距离》;。

5、傅雷《傅雷家书》;。

6、余光中《余光中散文》;。

7、舒婷《舒婷的诗》;。

8、巴黎圣母院((法)雨果)。

9、堂吉诃德(西班牙塞万提斯著)。

10、《论语心得》(于丹)。

11、《中国智慧》《品三国》(易中天)。

12、《苏东坡传》(林语堂)。

13、苇岸《最后的浪漫主义者》,

14、《活着》(余华)。

15、《茶馆》(老舍)。

16、《狼图腾》(姜戎)。

17、《飘》(玛格丽特·米切尔)。

18、《汪曾祺散文》(汪曾祺)。

19、《霜冷长河》(余秋雨)。

20、当年明月《明朝那些事》。

(二)、高二学生阅读书目推荐。

1、《论语译注》(杨伯峻译)。

2、《大卫·科波菲尔》(英国狄更斯著)。

3、《家》(巴金)。

4、《脂砚斋全评石头记》(上下)((清)曹雪芹著)。

5、《高老头》(巴尔扎克著)。

6、《哈姆雷特》(英国莎士比亚著)。

7、《谈美书简》(朱光潜)。

8、《边城》(沈从文)。

9、歌德谈话录(高中部分修订版)。

10、曹禺《雷雨》;。

11、《黑骏马》《北方的河》(张承志)。

12、《顾城的诗》(顾城)。

13、《我们仨》(杨绛)。

14、《瓦尔登湖》(梭罗)。

15、《沉默的大多数》《我的精神家园》(王小波)。

16、《穿越唐诗宋词》《怅望千秋---唐诗之旅》《宋词之旅》(李元洛)。

17、《围城》《写在人生边上》(钱钟书)。

18、《复活》(列夫·托尔斯泰)。

19、《老人与海》(海明威)。

20、《麦田里的守望者》。

(三)、高一高二必读名著五篇:

《三国演义》、《红楼梦》、《文化苦旅》、《平凡的世界》、《简爱》。

(四)、高三学生阅读书目推荐:

由于高三学生面临高考,学习任务重,压力大,因此以短篇及散文类文本为主。

1、王蒙《王蒙散文选》;。

2、巴金《随想录》。

3、《人间词话》《唐诗三百首》。

4、《丑陋的中国人》(柏杨)。

5、《百年思索》(龙应台)。

6、林清玄《林清玄散文》。

7、朱自清《经典常谈》。

8、南怀瑾《论语别裁》(复旦大学)。

9、流沙河《庄子现代版》(上海古籍)。

10、史铁生《病隙碎笔》;。

全民健身实施方案

为推动全民健身活动开展,进一步满足群众体育健身需求,提高全体市民健康素质。根据《彭州市人民政府办公室关于印发彭州市201x年全民健身活动实施方案的通知》(彭府办发[201x]54号)文件精神以及彭州市文广局下达的《关于印发201x年彭州市全面健身活动专项目标的通知》,在我镇全面开展全民健身活动,特制定彭州市隆丰镇201x年全民健身活动实施方案。

一、指导思想。

以多层次的群众性体育活动为载体,以夯实群众全民健身活动的基础为出发点,不断满足群众健身活动的需求,积极推进全民健身活动的有效开展,增强群众科学的健身意识和身体素质,充分体现党和政府爱民、利民、为民的亲民政策,提升我镇的文明水平,促进我镇经济社会全面发展。

二、组织领导。

为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立了以分管领导樊贞藻为组长的领导小组,并下设办公室。

三、基本要求。

各村(社区)要认真做好宣传引导工作。在具体工作中要按照镇党委、政府对全民健身活动的基本要求,营造“文明成都、运动成都、活力成都”舆论氛围。以全民健身活动为龙头,以各层次赛事和活动为主线,增强群众体育的吸引力和全民健身的实效性,真正让社会人民动起来。要主动思考,积极工作,制定行之有效的工作计划并抓好落实,提升全民健身活动的水平。要注重实效,充分发挥各部门和社会资源的优势,动员各层次职工、群众广泛参与,增强活动的吸引力。

四、工作重点。

各村(社区)要将群众作为参与主体,保障活动落实,将活动放到群众身边,增强活动的吸引力,加强大众健身项目的推广,重点抓好以下工作:

一是强化对全民健身活动的领导,完善开展全民健身活动的投入机制,建立健全全民健身工作机制。镇文广站要加强对全民健身活动的指导,积极支持配合组织活动的有效开展。各村(社区)、企事业单位要结合实际制定全民健身活动计划,并抓好落实,使全民健身活动基础扎实。

二是结合即将召开的四川省首届全民健身运动会和今年8月8日的全国首个“全民健身日”以及常年全民健身活动,统筹安排各类群众健身活动,进一步掀起全民健身活动的高潮。

三是努力创新全民健身活动工作思路,动员社会资源参与和支持全民健身活动,调动各方面的积极性,动员更广泛的职工群众参与,形成各级有效组织,社会广泛投入,群众积极参与的全民健身活动氛围,使全民健身活动充满活力。

五、活动计划。

6月20日组织全民参加篮球比赛。

7月8日组织全民参加乒乓球比赛。

8月25日组织全民参加羽毛球比赛。

9月5日组织全名参加登山活动。

10月3日组织全名参加跑步比赛。

六、工作职责。

各村(社区)要结合全民健身活动的工作要求,明确分工,加强领导,注重对全民健身基础设施的投入和维护,并制定可行的方案,建立健全全民健身工作责任制。

海量阅读实施方案

为弘扬民族优良传统,传承中华民族经典文化,激发学生阅读兴趣,营造书香校园氛围,培养具有深厚文化内涵的一代新人,决定在我校开展师生同参与的海量阅读活动。

以弘扬民族文化,培育道德人才为宗旨,以诵读国学经典名篇和古今中外优秀著作为载体,诵经典、知经典、悟经典,营造和谐的、人文的、内涵丰富的书香校园文化,使学生汲取中华传统文化精华,培育民族精神和爱国情怀,培养崇高志向、自强人格和诚信品质,提高学生的人文素养和审美情趣,为终身发展奠定基础。

1、培养学生良好的阅读习惯。通过海量阅读活动的开展,使师生通过诵读开阔眼界,增长见识,从文字精华中汲取民族精神的源头活水,不断增强民族自豪感和文化自信心。

2、弘扬中华人文精神。在诵读中,与经典同行,和圣贤为友,以名著为伴,提升境界、丰富内涵、开阔胸襟、陶冶性情、启迪智慧,让名著经典智慧的精华引领学生的生命追求,促进他们的身心和谐发展。

3、夯实学生文化底蕴。激励学生进行大量的阅读和摘抄,激发学生的阅读兴趣,拓展学生的阅读范围,增加学生的阅读量,夯实学生的文化功底,培养学生的'语文素养,增强学生的语言表达能力和思维能力。

4、深入推进素质教育。通过诵读活动开展,营造儒雅高洁的校园文化,建设具有区域特色的校本课程体系,使学生道德、文化、情操、智能等方面的素质得到全面提高。

各年级最低月读量要求:1-2年级10万字,3-4年级80万字,5-6年级200万字。

为调动孩子们的学习积极性,海量阅读实行量化管理,每班按实际情况分组,每周评比一次,每组评出前三名和后三名,分别发放喜报和反思卡。

1、每周各年级开展两节“海量阅读”指导课。

2、每节语文课,课前5分钟,找学生分享自己读过的书籍的内容。

3、倡导学生利用课余时间或晚上放学时间阅读。

4、周六社团日学生阅读时间不少于4个小时。

(一)教师读书。

1、制定个人读书计划。

2、加强、完善阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。

3、每位教师每学期精读二至三本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并写好读书心得。

4、利用周六德育社团活动、双休日、假期,诵经典,品名著,充实自我。

5、教师可以和学生同阅读,共享读书乐趣。

6、“一路书香伴我行。”每位语文老师利用语文课、诵读课等时间为学生朗读经典作品。

7、确立大语文观,语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物或相关主题的优秀篇章,并在备课上有所体现。

8、每位老师每周完成读书笔记10页。

全民健身实施方案

二、活动时间。

6月10日是《江苏省全民健身条例》规定的全民健身日。6月10日所在月为全民健身月活动时间。各镇(街道)全民健身活动可根据实际情况,在5月—11月间开展,以促进全民健身活动的经常化。

三、活动形式。

(一)积极开展丰富多彩、形式多样、科学文明的全民健身活动。组织不同层次的全民健身运动会、社区运动会、家庭运动会、全民健身路径运动会及单项体育赛事等,不断满足广大群众的健身需求,丰富城乡群众文化体育生活。

(二)大力宣传《江苏省全民健身条例》,加大全民健身月的宣传力度。利用黑板报、宣传橱窗以及制作宣传板、悬挂横幅、升空气球标语、印发宣传品等多种形式,不断扩大全民健身月活动的社会影响。

(三)组织开展全民健身科普知识咨询活动,举办科学健身知识讲座,传授科学健身知识,进行健身指导咨询,引导群众自觉参加科学健身活动。

(四)积极实施《国民体质测定标准》,区体育局将于10月—11月在全区范围内开展为群众免费进行体质测定和健身咨询活动,把科学健身知识送到广大群众身边。

四、活动内容。

6月16日,我区举行全民健身月活动启动仪式暨禄口街道首届全民健身运动会开幕式。各镇(街道)要结合各自实际,举办全民健身月活动启动仪式暨文体节目展演,各村(社区)也要组织相应的竞赛或文体活动。

(二)国民体质测试。

从5月份开始,区体育局将举办系列全民健身活动,丰富广大人民群众的业余文化生活。

(四)江宁区第五届运动会。

5-11月份,组织举办江宁区第五届运动会。

(五)评选20xx年度江宁区“健身家庭”活动。

6月份,区体育局、区妇联联合组织江宁区“健身家庭”评选活动。对获得20xx年度江宁区“健身家庭”荣誉称号的家庭进行表彰,并颁发证书。

(六)社区体育工作研讨会。

7月份,区体育局将召开农村公共体育场地设施建设现场会。

(七)体育科普知识讲师团进社区。

7—8月份,结合全民健身月活动,区体育局将对各镇(街道)安排一次讲师团授课,要求各镇(街道)及村(社区)体育骨干、社会体育指导员等人员参加。

(八)9.29世界步行日活动。

9月29日,区体育局将举办第四届世界步行日活动。

五、工作要求。

(一)各镇(街道)要认真贯彻实践“三个代表”重要思想,坚持以人为本,充分展示《全民健身纲要》颁布十一年来我区群众体育事业取得的辉煌成就和广大人民群众健康向上的精神风貌。

(二)各镇(街道)要突出全民健身月活动的主题,采取大型活动和小型活动相结合形式,使全民健身月活动既有一定的规模性,又有一定的群众性。

(三)各镇(街道)要积极开展体育法制宣传活动,通过各种宣传渠道,组织举办体育法制宣传专栏、有奖征文等形式多样的宣传活动,大力宣传《体育法》、《全民健身计划纲要》和《江苏省全民健身条例》。

(四)各镇(街道)要加强对全民健身月活动的领导,摆上重要议事日程,认真策划,周密组织,讲究实效,确保活动安全、有序开展。各镇(街道)要及早统筹安排,制定活动方案。

(五)本次全民健身月活动将作为年终考核的重要内容。

(六)本次全民健身月活动结束后,各镇(街道)要将开展全民健身月活动通知、方案、总结及有关活动的宣传材料(包括活动照片等),于11月底以前报区体育局群体科。

阅读活动实施方案

人们常说:读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!

一年级部分学生。

学生阅览室。

一年级学生刚进入小学学学习,虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字能力有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。本学期以激发阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,喜欢上课外阅读。

1.诵读儿歌.童谣和浅近的古诗,感受语言的优美,培养语感。

2.通过欣赏各种绘本,引导孩子展开想象和联想,获得初步的情感体验。

3.在老师的引导和帮助下,阅读浅近的童话.寓言.故事,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。

4.通过课外阅读,继续让孩子感受阅读的乐趣。

5.激发学生对周围事物的好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,和同学进行讨论,大方地交流自己的观察和阅读所得。

6.培养良好的阅读习惯,学会倾听,学会交流。

1.自选适合一年级学生读的儿童读物(童话、寓、故事、神话等)。每学期阅读量不少于五千字。

2.《小学生必背古诗》前10首。

第二周——明确上课要求激发阅读兴趣。

第四周——阅读《童话森林》。

第六周——阅读童话《鸡妈妈的新房子》。

第八周——我和《365夜故事》。

第十周——阅读《小猪变形记》。

第十二周——阅读寓言故事。

第十四周——绘本阅读《猜猜我有多爱你》。

第十六周——阅读《闻鸡起舞》活动总结。

以学生讲故事的形式展示成果。

阅读活动实施方案

年龄在35周岁(含)以下(20xx年1月1日以后出生)的医院正式职工、合同人员、派遣人员及各级学生。

1、荐书寄语(3-4月)。

邀请院领导荐书寄语,号召大家多阅读、读好书,养成良好的阅读习惯。

2、专家访谈(5月)。

邀请离退休老专家和青年进行访谈,感悟阅读的重要性,学习良好的阅读习惯,做到工作学习化、学习工作化,不断提高思想政治素质、科学文化水平和工作实践能力。

各团支部以下发书籍、图书馆借阅、浏览电子书等方式组织团员青年认真阅读,同时围绕必阅读籍(2本)和选阅读籍(自选1本)开展各种形式的阅读活动,撰写阅读心得。请各支部于4月30日前上报主题阅读活动方案及经费预算。

4、评选表彰(8-11月)。

各团支部于8月10日前将主题阅读活动总结ppt和阅读心得上交院团委,院团委一方面将组织评委对支部开展活动情况进行评比,评比标准包括主题明确、内容充实、形式新颖、参与广泛、效果显著等,评出优秀组织奖;另一方面组织青年代表对上交阅读心得进行投票,评出优秀阅读心得,推荐到《宣医信息》并在全院进行表彰。

全民健康实施方案

(一)提高辖区居民健康素养水平。以《中国公民健康素养—基本知识与技能(20xx)版》为核心,全面加强健康科普知识宣传。

(二)降低15岁及以上人群烟草使用流行率。通过加强烟草危害宣传教育,开展戒烟服务,推进城市公共场所控烟立法等综合措施,逐步降低烟草使用流行率。

(三)全面推进健康促进与教育工作。以创建省级健康促进示范区为契机,大力建设各类健康促进场所,创造健康支持环境。积极传播健康知识、理念和技能,培养健康生活方式。

坚持以问题和目标为导向,统筹安排,科学谋划,按照相关要求,细化任务分工,重点抓好健康促进场所建设、健康传播和科普活动等工作落实,结合实际创新项目内容和形式。

(一)开展健康促进场所建设。以健康为中心,改善医疗环境,开展患者健康教育和社区健康教育活动,提高患者及其家属、社区居民的疾病管理能力和健康水平;紧密结合基本公共卫生服务项目,大力支持基层健康教育机构开展健康促进工作,普及健康知识和技能。

(二)继续做好健康传播工作。结合工作实际,积极创新健康传播工作渠道和形式。围绕《中国公民健康素养—基本知识与技能(20xx)版》和卫生健康中心工作,结合“健康中国行”活动,开展健康巡讲。积极利用互联网、新媒体开展健康科普知识精准教育,普及健康生活方式,提高居民自我健康管理能力和健康素养水平。全区健康传播活动覆盖人数不少于常驻人口的1.5%,其中流动人口不少于400人。

(三)推进健康科普工作。针对重点疾病、重点领域和重点人群健康需求,继续开展合理膳食、无烟生活、科学就医、合理用药、卫生应急、食品安全、职业卫生等主题健康教育工作,结合实际做好艾滋病、结核病等相关疾病及地方病健康教育工作。针对贫困人口、妇女、儿童、老年人、残疾人、流动人口等重点人群,开展符合其特点的健康促进活动。要将健康扶贫作为健康促进与教育的`重点,着力改善贫困地区居民的健康观念、健康意识,提升健康素养水平。

深刻认识提升健康素养对推进“健康鹿泉”建设、提高全民健康水平的重要意义,认真分析本地居民健康素养现状和主要影响因素,科学制定计划,及时向党委政府汇报,加强部门沟通协调,健全工作机制,形成工作合力,持续推进2022年健康素养促进行动。

(一)加强技术指导。要切实加强专业机构的技术支持力度,提高项目执行质量和效率。

(二)提高人员能力。要建立健全健康促进与教育体系,按照相关规划和规范要求,配齐、配强专业机构人员,提升服务能力。因地制宜推行基层计划生育专干转岗培训承担健康教育职能,大力培养城乡健康指导员,加强基层健康促进与教育服务力量。

(三)开展评估考核。将健康素养促进行动列入年度目标责任制考核,认真开展年度自评并提交自评报告。

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