感恩是一种积极向上的情感,它让我们更加关注和珍惜身边的一切。借助一些感恩的故事和例子,我们可以更好地理解和认识这种美德的深刻内涵。
感恩节护蛋体会
今天一大早,老师手上拿了好几颗蛋,我们好奇地问老师,老师说:“蛋给你们保护,如果打破的要罚写哦!”我们听了都觉得又新鲜又期待。
老师把蛋发给我们一人一颗,我们很小心的接过来,开始有人帮蛋做房子,有人一直捧在手心上,也有人把蛋放在桌上放铅笔的凹槽内,更有人直接把蛋放在柜子里,我则是用纸做成一个“窝”,把蛋安心的放在里头,各种现象都有,五花八门的奇招怪术都出笼了,真有趣。
今天下课的情景不再是有人冲去游乐区玩,或是去阅读区看书,甚至连上厕所的人都快去快回,大家的心都系在这颗蛋上,小心翼翼的保护着,彼此交换保护心得,期盼能平安的度过这一天。
放学时,有人的蛋已经破了,好可惜,幸好我的蛋安好无恙,真是太高兴了。最后,老师说明了“护蛋”的意义,是要我们去体会妈妈的辛劳,能更懂得“感恩”、“惜福”,做一个孝顺懂事的好小孩。
感恩节心得体会
系列活动一:感恩在心中,将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事分享《爱心树》《猜猜我有多爱你》,让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
系列活动二:感恩在行动,通过实际行动感恩身边的人。
小班级部以“与爱同行”照片展记录了宝贝与爸爸妈妈温馨的全家福,幼儿园精彩的活动瞬间,每张照片都充满了爱与感恩。
中班我帮父母做件事,用口述日记的形式记录下了宝贝通过实际行动感谢父母的故事,我帮妈妈扫扫地,我帮爸爸洗洗脚,我给爷爷奶奶捶捶背。
大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人,感恩老师教我们学本领,感谢小伙伴与我们一起玩耍,感谢父母的辛苦付出。一张张照片,一篇篇口述日记,一幅幅图画,都让我们深深地感受到了来自宝贝内心深处的感恩行动。
系列活动三:感恩在传递,将感恩的心传递出去
将整个感恩节的氛围推向潮,感恩节当天通过晨间接待创意秀拉开序幕,全体英教组老师穿着代表自己形象的服装给幼儿和家长传递感恩节祝福。
小班的孩子们欢聚在多功能厅,通过欣赏老师们表演的印第安舞蹈,感受感恩节的氛围。
中班邀请各行各业的家长朋友来到班内,给孩子们展示行业的特点,让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利,培养孩子们的感恩之情。
大班级部带领全体幼儿走出幼儿园,走进xx超市,通过手语表演《感恩的心》《让爱更多一点》开场,宝贝们整齐有爱的表演引来了路人的围观,接下来宝贝们给超市的售货员阿姨与顾客送去感恩节的祝福,“阿姨,你好,我们是金摇篮大班的小朋友,祝您感恩节快乐。”孩子们真诚的祝福与感谢,深深地打动了在场的每一个人。
通过此次系列活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。
在我们文明的社会中,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!
感恩节护蛋体会
今天,老师让我们带一颗生鸡蛋,用带子包好,而且不能让鸡蛋碎了。我想:带一颗鸡蛋很简单,可是不让它碎还真不好办。
我带着鸡蛋,总是觉得,放到哪里都不安全。上学的一路上,我老担心它会突然滚出摔坏。好不容易等到上课了,我把鸡蛋小心翼翼地放进抽屉,可不知为什么,注意力老不能集中,一直想着抽屉里的鸡蛋,因为我总是担心它会滚下来摔坏。
下课了,我赶紧把鸡蛋放到衣兜里。可心里依然很紧张,总担心万一不小心把鸡蛋压坏了怎么办?所以我总是一会儿拿出来看一看,再接着和同学玩。这样反复了几次,越发觉得不放心,于是我又回到教室将鸡蛋放回抽屉,自己也坐在座位上陪着它。放学回到小区门口,我想,反正今天的作业不多,和弟弟玩会儿再回家吧。于是我背着书包和弟弟高高兴兴地玩起来。这一玩让我绷了一天的神经突然放松了,将书包里的鸡蛋早忘到九霄云外了,等我突然想起时才发现,鸡蛋已经被压坏了。看着自己精心保护了一天,眼看着差一会儿就能坚持到最后,但却被压坏了的鸡蛋,我后悔极了。
这次护蛋活动让我明白了,要保护好一个小生命真不容易啊。再想想爸爸妈妈生我养我、将我带这么大,不知花了多少心血,我一定会用我的实际行动感谢他们!
感恩节目心得体会
感恩节是一个传统的西方节日,一般来说,在这一天,人们会通过聚餐、家庭团聚以及感恩节目等方式来表达对生活的感激之情。最近,在我所在的社区里举办了一场盛大的感恩节目,我有幸参加了其中的一部分并深受感动。通过这次活动,我深刻认识到感恩的重要性,也增进了我对于生活的感激之情。
首先,感恩节目让我意识到感恩的对象是多样的。在这次感恩节目中,我见到了许多平凡而伟大的人。他们或是医生护士,用自己的努力和奉献为社会大众健康保驾护航;或是警察消防员,默默守护着城市的安宁;又或是社区义工,用自己的双手为他人的困难带来温暖。这些人的付出,无论是大是小,无论是被看到还是被忽略,都值得我们深深地感恩。
其次,感恩节目给予我一个机会,让我能够思考自己的生活,体味到了生活中的那些小小的美好。在感恩节目中,我看到了许多平凡家庭的故事和幸福片段。其中一个故事让我印象深刻:一个残疾人的母亲,为了就医和照顾孩子,她不辞辛劳地努力工作,将自己的困境融入到生活中的感恩之中。通过这个故事,我看到了生活中的美好与希望,也让我深感自己有无尽的原因去感恩。
第三,感恩节目激发了我参与公益活动的热情,进而促进了社区的进步与和谐。这次感恩节目并不仅仅是一场娱乐演出,更是一次倡导和推动社会公益的机会。通过这次活动,许多人纷纷参与到社区的志愿者活动中,通过帮助他人来回报社会。正如那句老话所说,感恩不仅仅是口头上说说,更要通过实际行动来践行。这样的行动不仅能使自己更加开心,也为社区的进步做出了积极的贡献。
第四,感恩节目让我看到了亲情的力量。在感恩节目中,许多家庭都齐聚一堂,共享这个美好的时刻。这个时刻让我深感亲情的可贵,亲人彼此之间的关心、理解和支持是人们感恩的源泉之一。与亲人分享快乐和困扰,感受到彼此的陪伴和扶持,也是人们感恩的重要方式之一。
最后,感恩节目也让我明白了感恩的深层次含义。感恩不仅仅是对于他人的感激,更是一种心态和生活方式。我们不仅要感谢他人的帮助和支持,更要感谢自己所拥有的一切。无论是身体健康、温暖的家庭,还是平凡的工作和朋友的关怀,都值得我们深深地珍惜和感恩。只有当我们有了这样一种感恩的心态,才能更好地为他人付出,让生活变得更加幸福美好。
总结起来,感恩节目给予了我很多的启示和感悟。感恩不仅仅是一种节日的庆祝,更是一种生活态度。通过这次活动,我深刻认识到感恩的重要性,在往后的生活中,我将继续保持对生活的感激之情,并通过实际行动,回报社会,让感恩成为生活的底色和温暖的指引。
感恩节护蛋体会
萧山区回澜小学302殷观勤。
快放学了,徐老师说:“明天进行护蛋行动,请准备一个煮熟的鸡蛋……”什么,明天一整天都要带着鸡蛋?那会是一个怎样有趣的日子呢?我巴不得现在就是明天早上。
整一个回家路上,我都在想:明天护蛋行动到底会发生哪些事呢?回到家,做好作业,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,明天要护蛋行动,请帮我烧一个鸡蛋好吗?”妈妈爽快地答应了。鸡蛋烧好了,我对小鸡蛋说:“小鸡蛋呀小鸡蛋,明天你可千万别碎了。”我又精心制作了一个小盒子,把鸡蛋放进去,对鸡蛋说:“亲爱的小鸡蛋,明天你就老老实实地待在里头吧!可别逃走了!”鸡蛋好像听懂了我的'话似的,乖乖地躺在盒子里。连晚上睡觉我也想着蛋,还梦见鸡蛋完好无损地待在盒子里。
一起床,我急匆匆地跑去看鸡蛋,真好,鸡蛋悠闲地躺在盒子里“睡大觉”呢。我拿着盒子兴高采烈地去上学。我上课不想鸡蛋,但下课总不免要看看宝贝蛋。中午玩的时候,我心里想:蛋宝宝呀蛋宝宝,千万别被人丢了。
糟糕,体育课怎么办呢?“天灵灵,地灵灵,体育课不要前滚翻。”我默默地祈祷。体育课跑步时,我拿着盒子,排队时我拿着盒子,跨栏时我也拿着盒子,小心翼翼地保护着鸡蛋。太好了,果真没有前滚翻,但我们的蛋却还是差点命丧黄泉!好险啊!
终于到放学了,我如释重负:保护鸡蛋真难!如果这是一个能生小鸡的蛋,相信有我们这般悉心照料,小鸡一定会快快乐乐地来到温暖的人间!
指导老师:徐月妙。
评语:老师替蛋宝宝谢谢细心的小主人。
(投稿:晴空万里于-1-911:08:26编审:xsw)。
感恩节的心得体会
感恩节对我班幼儿已经不是很陌生,今年又过了一次感恩节,对孩子们来说收获很多。小班的时候孩子们这个节日还是很懵懂,但是今年孩子们长大了,懂得也多了,所以活动开展的效果是比较好的,我们中班的目标是让孩子们在活动中深刻体验到爱与感恩给自己带来的快乐,爱家人、爱同伴。
在给爸爸妈妈做感恩餐时,孩子们最开心,有的孩子还说“我要多做些,给爸爸妈妈吃”,要是爸爸妈妈听到了这句话一定很开心吧,小小的细节就能表现出爱的温馨,爱是幼儿心理健康发展的重要条件,爱使幼儿感到安全和满足。
我们让孩子把写满祝福的幸运草贴的胸前,孩子们很兴奋,宝贝们你们感受到爸爸妈妈的爱了吗?如果感受到了就请你们大声的说出你的爱哦,有的孩子还挺害羞的,羞答答的对奶奶说出了自己的爱,有的孩子实在不好意思说但是他用行动来表示了自己的爱,他拥抱着爷爷,拥抱了很久很久,此时的爷爷你一定很幸福吧!
这是一个充满爱的感恩节,感恩成长,真情你我!
感恩节护蛋体会
明天是护蛋行动日,我好兴奋好期待啊!
晚上,我迫不及待地打开冰箱,一下子被眼前的场景惊呆了!几十个蛋宝宝微笑着向我招着手,他们仿佛在说:“选我呀,选我呀!”我的目光被一个个头最大、最漂亮的蛋宝宝吸引了,毫不犹豫地就选了他。我给他涂上了鲜艳的蓝色,并画上一个可爱的笑脸。然后找来一卷泡沫纸把蛋宝宝包了起来,再用胶布固定住。我给蛋宝宝起了一个好听的名字“硬硬”,小心翼翼地把它放了书包。
第二天,我把硬硬带到了学校。上课的时候,我把它放在桌肚里面,不时用手去感觉一下他的存在。下课了,我想到教室外面呼吸新鲜空气,怕硬硬孤单,就把他放在自己的口袋里面。教室里面乱哄哄的,到处都是乱跑的同学和杂乱的桌子。我小心的穿过人群和桌椅,还剩一步就能走出教室的那一刻,突然身体趔趄了一下,撞到了一个桌角!我的心都要跳到嗓子眼了,赶紧把手放到口袋里抓住了硬硬,屏住了呼吸,准备好接受可怕的事实。我把硬硬拿了出来,真是不敢相信自己的眼睛,硬硬竟然没有碎,我真是太幸运了,高高兴兴地走出了教室。
虽然经历了点小波折,但最终护蛋行动还是成功了,我非常开心!
感恩节护蛋体会
今年的感恩节,xx幼儿园大班举办“护蛋行动”。11月25日,孩子们早早起床,将前一天精心“包装”过的蛋宝宝拿到幼儿园,今天我们要和蛋宝宝一起度过一日生活。
幼儿先给蛋宝宝取了好听名字,畅想了蛋宝宝孵化之后的美好未来。经过音乐的胎教之后,帮蛋宝宝细致的装扮起来。在接下来的时间里,幼儿像妈妈照顾宝宝一样,随身携带,让蛋宝宝感受温暖。
当蛋宝宝受伤时,赶紧送去医院,拿出急救箱,心疼的给蛋宝宝包扎。蛋宝宝破碎时,幼儿们伤心的把他们送去鸡蛋之墓。成功护卫蛋宝宝的小天使们,还把鸡蛋带回家,为蛋宝宝们做了温暖的小窝。
此次护蛋活动,让幼儿们亲身感受鸡蛋的脆弱,体会保护和善待生命的不易,明白妈妈怀胎十月的辛苦。同时养成认真负责的好习惯,学会在生命中关心和照顾别人,懂得感恩,用实际行动回报父母的关爱。
感恩节护蛋体会
孩子们用不同的方法去保护自己的“蛋宝宝”,户外游戏时,也不再像往常一样蹦蹦跳跳的,而是小心翼翼、寸步不离地保护着自己的“蛋宝宝”。
“护蛋行动”需在鸡蛋破裂到无法保存的程度,才可以宣告“护蛋失败”。鸡蛋裂了一点,但还能保全的情况下,我们要想办法保护好,引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”:如果一个孩子生病了,父母会不会对他置之不理,甚至会抛弃他吗?这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”,我们应该以我们的父母对待我们的方式去对待它们。
在离园的`时候,一部分孩子的“蛋宝宝”都很完整,有的孩子很开心,有的孩子说“蛋宝宝”真让他操心啊,有的孩子心疼地哭着说自己的“蛋宝宝”碎了……有人欢喜有人愁。不管最后“护蛋行动”是成功还是失败,相信孩子们都更深刻地体会到爸妈照顾自己的辛苦,感受父母对自己的爱,从而更深刻地理解到感恩的含义。
宝贝们对本次护蛋行动感受颇深,这次“护蛋行动”让幼儿感受了一场别开生面的“爱”的教育。在整个“护蛋”过程中孩子们深刻体验了责任感,切身感受到爸爸妈妈养育自己的辛苦和不易!让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
感恩节护蛋体会
老师先宣布护蛋的规则:一、要求拿生鸡蛋。二、打破了不能重新回家再拿个蛋,直到下午放学护蛋任务就结束。
放学回家我一直在想护蛋这件事,非常的高兴。可就在第二天上学的路上,哎呀,麻烦出来了,蛋忘拿了!于是我看了看手表,六点四十分,还有机会。看完手表,我什么也没想,就冲着家跑去。拿完蛋我又马上向学校跑去,我想到上学就要迟到了,马上加快速度,可又想到如果我跑得太快,鸡蛋破了怎么办?于是又放慢速度。就这样一快一慢的`速度不知不觉地走到了学校,一口气就跑到了教室。一进教室“扑通”一声,啊,小文的蛋破了!这么快就破了,那我一定要做好保护措施,我用校服为我的鸡蛋做了一个温暖的窝。可不好的事又发生了,小城的蛋也破了,他捡起地上的蛋壳来惹我,我一直退,不料“扑通”一声,我的蛋也破了,我非常后悔,我也护蛋失败了!
虽然我护蛋失败,但我明白了一件事,我那天护蛋就像当妈妈一样,经历了那天,我才懂得妈妈养我是多么不容易啊!
感恩节心得体会
我正在埋头批改着学生的日记。有几名一向爱围着我转的学生照旧凑了过来.
不知不觉中,我感到有一只小手在那摞日记本边翻动着,而且抽出一本放到了最上面.
我顺手拿到眼前,刚翻开,却意外地发现,在我要批阅的那页,有一张粉红色的纸卡,折两折后被双面胶贴着.上面清晰地写着:看到此信打开它!打开!打开!一定要打开!哦?什么意思?我不觉产生些许疑问.真是神秘呀!于是我带着神秘感打开了第一折,竟然又工工整整地写着:线索提供,个子矮,自认为可爱,永远爱您的`女孩子.看到这,我真的是有些激动,努力地猜测的同时,又打开了第二折.哇!“我们家的日历上写着,今天是感恩节.我要感谢老师教我知识,我永远爱您----姓名保密.”最后还写上”猜猜我是谁?”真是个机灵鬼儿呀!
此时,我真是百感交织.而最强烈的、最能占据我心田的就是无以言表的幸福感、快乐感,就是职业给我带来的独有的幸福感与快乐感.
小机灵鬼儿,你的举动足可以让老师感动一生呀!
我选择教师职业,就选择了一生永远地付出、奉献而无有回报;选择了一生不停息的耕耘、劳作而名志淡泊;选择了一生辛苦、忙碌而无财富积累。而在这背后,同样也选择了快乐。
让我们学会欣赏学生,用心赏我们的学生吧!因为他们的内心并不空洞,他们的情感世界并不乏味.他们纯真幼小的心灵深处懂得感恩,懂得人间真情!
只要我们有爱,我们就有幸福与快乐!
感恩节心得体会
我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们看到我们哪怕只有一点进步,都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以,同学们,让我们以实际的行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步,才能让他们感觉到,自己一切的付出,是值得的!
我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;去感恩那些帮助过我们的人,拉近心与心的距离,让我们的生活更加和谐。
感恩节体会
原料:火鸡一只(约16磅)、香料束一把(含红萝卜、洋葱、芹菜、玉桂叶、百里香)200克、栗子300克、鸡肝和鸡胗450克、面包6片、鸡高汤一锅(做法:鸡骨头约2公斤,另加香料末束炖4小时后过滤)。胡椒盐15克、红葱头25克、红酒60毫升、西红柿糊150克。
做法:
1、鸡肝、栗子、面包片(切边,用80㏄牛奶泡软)以红葱头炒香,加些鸡高汤焖至栗子煮烂后,放入百里香、红酒,以中火将汁液煮干即成馅料。
2、西红柿糊及鸡高汤炖40分钟做成酱料,再加入鸡胗片即成火鸡酱汁。将火鸡洗净,腹内塞入香料束,填入馅料,外皮洒上胡椒盐,放入烤箱以350℃温度烤约90分钟(约于40分钟时取出,鸡身外包铝箔纸续烤)。
3、红莓酱切成长3公分、厚0.5公分片状(约3克)。烤熟的火鸡取出放在装饰好的盘子中,淋上火鸡酱汁,并且搭配红酒即可食用。
感恩节心得体会
11月23日是感恩节,感恩节是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。中国自古就有受人之恩,当涌泉相报的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。南宫实验中学全体顶岗实习生借此机会,向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢,特举办感恩有你团日活动。
感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。我们正值人生的第一次实习,在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助,借助感恩节这个契机,向帮助我们的每一个人表达我们的感激。
感恩节当天,我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情,感谢老师们在教学方面耐心的指导,在生活方面对我们的关心,同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。
(1)通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心,不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师,简单的一条短信和手写的一张贺卡,带着的是我们满满的感激,通过这样简单的活动,向老师们表达了感激之情。
(2)感恩节活动总结:飘扬的蓝丝带
感恩,是一种对爱的感谢,对接受爱的一种回馈。虽然爱的是不需要回报的,但是我们坚信,如果世界上没有爱,世界将没有任何意义人们不会觉得温暖,再也不会感觉到关怀。
孩子是世界上最美丽的精灵,是世界上最需要关心和关怀的精灵。他们是美好的象征,也是对任何事物无法感知的个体。所以,我们倾尽所有的去爱,去关怀以及去付出。在这样一个犹如一张白纸的孩子身上,我们要让他们感受到对他们爱的付出,要让他们知道他们也是可以付出爱,付出关怀的。在感受的同时,他们也了解了他人对他的爱有多伟大,也会坚信那颗感恩的心。而孩子们在了解后,迫不及待的要送给你们,那孩子般天真的感恩行动。
为爸爸妈妈洗洗脚,捶捶背,干一些力所能及的家务活,为爸爸妈妈送上一句温暖的话,一句感谢的话,为爸爸妈妈做一件亲手自作的小礼物,而这些,就是他们对至亲至爱的人的感恩行动。
在感恩节到来的这一天,请让我们家长给孩子一次共同经历感恩的机会,只需要您的十几分钟,让孩子感受一次感恩,只有让他感受到了,他们才会知道和了解感恩的事情。给孩子一次成长的机会,同时让孩子成长的路上多一个指航标,我相信他们的未来会向光明更进一步的.!
感恩节体会
巴尔扎克不愧是享有盛誉的讽刺小说大师,他洋洋洒洒地写尽了金钱背后的所有罪恶。寥寥数语,就能将一个丰满的人物呈现在我们面前。他用犀利的笔锋刻画出了人类灵魂最丑陋的部分——贪婪、自私、虚荣,但是我认为他这样写的目的不是为了打击人类的自尊,而是跟鲁迅一样不留情面地抨击社会和麻木、冷酷的人类,是为唤醒人性的觉醒。
正如没有好人的善良就衬托不出坏人的罪恶一样。书中人面兽心的人随处可见,可是值得投以敬佩目光的人还有两个人——维克托莉和高老头。高老头在书中虽是一个悲剧人物,可是他那份父爱神圣的不可侵犯——尽管这种父爱是溺爱,也害了自己的女儿,但是他太无私太伟大了,让人不得不为之感动。他把自己所有的财产都留给了女儿,只留下几百法郎的最低生活费。当女儿出现了麻烦,连偷和把自己卖掉的想法都有,可见爱之深,恨之切。他的死更是凄惨至极催人泪下,更难去想象:在一个潮湿阴暗、破旧不堪的房间里,一位老人躺在满是破片的床上痛苦呻吟,嘶声竭力地呼唤自己的女儿的名字,可是女儿们迟迟不肯来,只能带着悔恨和悲哀离开人世。在当今的社会同样的悲剧又会上演多少次?受金钱支配的人们怎么能如此狠心地将如此伟大的亲情抛至脑后!
而维克托莉纯洁美丽的像一朵出淤泥而不染的莲花,对父亲的残忍竟会如此豁达地包容,还在上帝面前帮他赎罪。得知哥哥死了,宁愿牺牲自己的所有也要哥哥健康地活着。她对爱情更有着纯情少女的天真,爱对方就包容对方的一切,哪怕对方一无所有,甚至正在追求另一个女人。在她的身上我们看到了美的存在,哪怕这个社会都是淋漓的鲜血,生活总会有美好的一面。
感恩节心得体会
“投之以桃,报之以李”,心怀感恩之心,我们用自己的行动去践行“感恩”二字,我们的学校也组织了感恩节的相关活动,跟随着队伍我们来传递内心的感恩之情。
通过这次活动,我深深地认识到,在这平凡且普通的生活中,每一件我们不曾在意的事情,实际上都值得我们去感恩。我们需要感谢请扫马路的环卫工人们,正是有他们的辛勤工作,才能让我们的城市干净整洁,我们才能够生活在舒服的环境中;我们需要感谢农民伯伯们,正是他们的辛苦劳作,才能让我们有新鲜的瓜果蔬菜吃;我们要感谢医院的医生和护士们,因为有他们的存在,才能让我们生病得到医治;我们要感谢为国家发展注入心血的各位工作人员们,正是由他们的付出,才能让我们生活在如今智能化的时代中......生活中的每一处细节,都值得我们怀有感恩之心。
作为爸爸妈妈的儿女,我们要感恩父母将我们带来这个世界,让我们有机会和这个五彩斑斓的世界打交道,更要感谢他们的培养和教导,让我们在幸福中成长,他们的爱是这个世界上最无私的,而我们能做的就是将父母的恩情牢记,我们可以从日常的小事去表达这份情谊,比如在爸爸妈妈下班后给他们揉揉肩、吃完饭后主动收拾碗筷、不与父母顶撞等等,真正的感恩不一定是多么的感天动地,而恰恰就是存在在这些我们容易忽视的小事中,所以感恩父母就从身边的小事做起吧!
此时我们另外一个主要的身份就是学生,那么我们理应对教授我们知识的老师怀有感恩之心,是他们的谆谆教诲让我们逐渐去发现这个世界的更多面,是他们填补上了我们头脑中知识的空白,为了学生成才他们甘于人梯,不求回报,作为他们的学生我们怎能不感谢?那就从认真完成作业开始做起吧!
我还要感谢我的朋友xx,是他让我的世界变得更加的丰富多彩,而且多了许多欢声笑语,也是他让我明白了什么是共同进步,希望我们在未来的日子里都可以收获更多的美好,也愿我们的友谊长存。
感恩节的这一天存在太多的感动,“知恩图报,善莫大焉”,我们要经常对值得感恩的人表达自己的情感,心怀感恩也要落实到行动上,哪怕只是一句简单的祝福,愿我们都能懂得感恩、懂得付出,拥有更加美好的未来。
感恩节心得体会
明天就是感恩节了,在今天的晨间谈话中和孩子们一起聊了聊感恩节。问及什么是感恩时,孩子们都似懂非懂,只有一个小女孩子站起来说:“感恩就是回报,就是报答对你好的人。”是啊,有的孩子们索取的太多,得到的太多,根本就不懂得去回报去付出。所以现在的父母在给孩子们爱的同时也要让我们的孩子对别人付出爱,只有付出了才会有回报。
这些年来,各种泊来的洋节很多,而且很受一些人的追捧,特别是那些年轻人,更容易接受并热衷于过什么洋节。这个看似时尚的洋节,我对她却颇有好感。是的,无论你是洋人还是国人,我们都要学会感恩,人人都要懂得感恩。只有懂得感恩的人才会富有爱心,当有人需要提供帮助的时候,你才会出手鼎力相助。知恩图报是我们中华民族的传统美德,古人云:“受人滴水之恩,必当涌泉相报”。
否则,就象我们有个寓言里说的中山狼一样恩将仇报,将会为世人所唾弃、所不耻。可生活中恰恰有些人从来不想为别人做点儿什么,反而总报怨别人对他做得不够,总感觉别人对不起他,别人欠他什么,常为别人没有达到他所期望的要求而不满、而忿忿不平。整天生活在埋怨和喋喋不休中而不能自拔。这种人心态永远无法放平,每天像个怨妇,只能是自生烦恼,一个对别人充满企图和欲望的人永远无法获得快乐。
古人云:“静坐常思已过”。我们要经常反思自己的言行是否符合道德规范的要求,常想想,我们究竟为别人做了什么,而不要总要求以我为中心,人人都应该为我做这做那,不要只求索取,要乐于奉献。如果我们能做到这些,我们就会对别人多一分宽容和理解,多一分关爱和照顾,少一分报怨和责怪,生活中就会充满很多的快乐。
当有人需要帮助的时候,不管是否相识、不管是否有回报、不管对自身是否有利,你都要义无反顾,挺身而出。这是做人起码的准则和道德标准。
我是一个知足常乐的人,在这样一个温馨的日子里,为父母、为姐妹、为老师、为同事、为朋友,为了一切我所认识和熟识的人。我要感谢父母:把我带到这个世界,赋予我生命,让我有机会回报社会、享受人生; 还想感谢姐妹:让我有机会与手足一起享受亲情;还得感谢老师:教我学习知识文化,为我开启童年的懵懂;还要感谢我的孩子:让我有机会体验做母亲的艰辛和快乐,享受天伦;最后感谢所有给予我无私帮助的人们:让我感受到人间自有真情在,这个世界是那样美好和纯真!让我们一起感谢生活:让我不只体验人生的苦辣酸甜,更有这个世界的五彩缤纷!
感恩节心得体会
我正在埋头批改着学生的日记,感恩节心得体会。有几名一向爱围着我转的学生照旧凑了过来.
不知不觉中,我感到有一只小手在那摞日记本边翻动着,而且抽出一本放到了最上面.
我顺手拿到眼前,刚翻开,却意外地发现,在我要批阅的那页,有一张粉红色的纸卡,折两折后被双面胶贴着.上面清晰地写着:看到此信打开它!打开!打开!一定要打开!哦?什么意思?我不觉产生些许疑问.真是神秘呀!于是我带着神秘感打开了第一折,竟然又工工整整地写着:线索提供,个子矮,自认为可爱,永远爱您的女孩子.看到这,我真的是有些激动,努力地猜测的同时,又打开了第二折.哇!“我们家的日历上写着,今天是感恩节.我要感谢老师教我知识,我永远爱您----姓名保密.”最后还写上”猜猜我是谁?”真是个机灵鬼儿呀!
此时,我真是百感交织.而最强烈的、最能占据我心田的就是无以言表的幸福感、快乐感,就是职业给我带来的独有的幸福感与快乐感.
小机灵鬼儿,你的举动足可以让老师感动一生呀!
我选择教师职业,就选择了一生永远地付出、奉献而无有回报;选择了一生不停息的耕耘、劳作而名志淡泊;选择了一生辛苦、忙碌而无财富积累,心得体会《感恩节心得体会》。而在这背后,同样也选择了快乐。
让我们学会欣赏学生,用心赏我们的学生吧!因为他们的内心并不空洞,他们的情感世界并不乏味.他们纯真幼小的心灵深处懂得感恩,懂得人间真情!
只要我们有爱,我们就有幸福与快乐!
感恩节心得体会
感恩二字不需用华丽的词语来修饰,只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。
学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来的故事来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。
这次学校是用身边发生的事情制作成了感人的视频,故事中有我们熟悉的同学,家长,老师,一个个生动精彩又感人的故事,深入简单孩子们的心,感动人心的片段甚至催人泪下。
故事中有一个孩子从小父母离异,被年迈的爷爷抚养,后来他12岁的时候爷爷患上了老年痴呆症,他为了报答爷爷的养育之恩,每天起草贪黑给爷爷做饭,洗衣服,除了上课,其他时间都在家陪他的爷爷,他就是我们班的刘一搏,他从来不抱怨,甚至感恩他的爷爷,觉得现在是上天给他报答爷爷的机会。
你看,一份多么善良的感恩之心,虽然你能力有限,但能付出所以来回报恩情,就是一种难得的高尚品德。
一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的`处世品格。可见每一颗感恩的心是多么美好。
当你怀着感恩的心看待这个世界,你会觉得世界越来越美好。
感恩节心得体会
感恩节的这一天如约而至,学校也举办了相关的活动,在这一天中我们了解到了很多的感人事迹,似乎也更加明白了为什么我们的父母和老师都在告诉我们要常怀感恩之心,“人非草木,孰能无情”,正是因为如此,我们才更要将内心的情感唤醒,做一名高素质的学生。
这世间万物存在即合理,而我们生活在这个五彩斑斓的世界中,要感谢的人或事实际上有很多,甚至有一些是被我们忽视掉的。正如这个世界,我们生存于此,要感谢大自然的土壤、氧气、水源……这是我们生存的条件,而这些都是大自然给予我们的,而我们对其心怀感恩的最好方式就是要学会去爱护她,珍惜每一种资源,比如我们身边的小事:不随地扔垃圾、随手关上水龙头等等,每一件看似不起眼的事情,实则都起着非常大的作用。
同时,我要感谢教会我知识和道理的老师们,师恩是我们应该一辈子铭记的事情,还记得在我成绩不理想时,是老师重新给了我信心,让我有了再次站起来的勇气,每一件事情我都不忘记,所以在感恩节这一天,希望老师能够照顾好身体,谢谢他们曾经的每一句鼓励,学生此生难忘,这份恩情也会永远牢记于心。
常怀感恩之心,时刻提醒自己对身边的人和物表达自己的感恩之情。
感恩节体会
最近,我读了法国著名作家巴尔扎克的作品——《高老头》。
在作品中,一个给我留下深刻印象的人就是伏脱冷,不仅因为他的聪明干练及对社会的非正义有着透彻的理解,更因为他的邪恶里透露美的地方,也许是反叛美。他对上流社会的腐朽深恶痛绝,杀人不眨眼,并且为了自己的利益去引诱一个正义青年走向x败。可是,在下流社会里他乐于帮助别人,对邻居的背叛可以宽容地原谅。他的阴谋里也似乎在打击富人帮助穷人。他虽不光明伟大但有他睿智的地方:一双锐利的双眼仿佛能洞察世间的一切,任何人站在他的面前仿佛是赤裸裸的。也许正是因为他对一切看得太透彻了,才会泯灭良心。
拉斯蒂涅,即那位在污浊的社会里一步步走向堕落的有志青年,从他有强烈的欲望往上爬开始时,对昧良心的事他也会断然拒绝,正如他自己认为的“青年人若心存不义,绝不敢在良知的镜子面前照自己,成熟的人倒敢正视,这就是生命的两个阶段的不同之处。”一样在成熟中不断地迷失自我。当欲望无法得到满足的时候,他会埋没自己的良知去欺骗一个纯真的少女。欲望和道德在他的心中进行着强烈的挣扎,当他身处的社会又是一个畸形的社会时,他在失望中一步步冲破道德的防线。虽然他后来拥有他想要的一切,可是他难免地成为这个畸形社会的牺牲品、可怜虫,他本拥有亲情、爱情渐渐地离他远去。
感恩节心得体会
感恩节教育活动一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩节教育活动的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。
为了做好这次感恩节教育活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。
感恩节教育活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲播放完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,老师,大自然,和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。
我接着说道:“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应该感谢的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”
我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。
第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道:“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的希望,你要健康成长。”
学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些骚动和兴奋,多了一份凝重与深沉。
看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自己的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。
我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。”
感恩节心得体会
我日常生活和工作中,在我所能理解的范围内,我对什么是感恩这个看似简单却又很复杂的问题进行了思考。
感恩是什么?感恩是服务。哲学家康德曾经说过:“感恩是一种崇高的义务,不仅仅是以情动请的情感和心态,更是以德报德的行动和责任”。北风呼啸,大雪纷飞,冰天雪地里送货员肩扛手提,小心地呵护着手中的卷烟,在崎岖泥泞的乡间小路上艰难跋涉;大雨瓢泼,电闪雷鸣,客户经理按时到客户店中进行拜访、服务,仔细擦拭柜台,详细进行指导;口干舌燥,声音嘶哑,可爱的电访姑娘们不厌其烦、耐心地回答客户的每一个问题;疯狂追车,险象环生,稽查人员在与烟贩的较量中,在汗水与鲜血中坚守自己的那份信念,这些都是烟草人的日常工作状态,体现了烟草人的服务精神,表达了普通烟草人对行业的热爱和感恩。
感恩是什么?感恩是奉献。如果大家留意的话,关于奉献的人和事在我们身边比比皆是。天黑了,夜深了,办公楼里却灯火通明,那是大家在为共同的目标而奋战;太累了,太困了,就在办公桌上趴一会,稍事休息后再一次投入战斗;家里的老人、孩子在最需要我们的时候,咱们可爱的烟草人依然坚守在自己的工作岗位上。这是一种朴素的奉献精神,同时,也是我们作为一名普通职业人对“感恩”的理解和固守。
感恩是什么?感恩是亲情。这让我想起了我自己,一个来自农民家庭孩子的成长轨迹。为了圆我和妹妹的大学梦,父母紧衣缩食,倾其所有,不惜从社会上借高li贷,供我们上学。为了我们,年过半百的父亲到建筑工地靠做苦力赚钱,烈日下,父亲劳作的背影永远定格在了我的脑海;为了我们,常年患病的母亲顶着火辣辣的日头在田间地头辛勤劳作,丝丝白发不知不觉中悄然的爬上母亲的额头。想想这厚重的亲情,我所能做的就是以更加的积极、忘我工作,更加乐观、向上的生活,报答父母的养育之恩。
仁者见仁,知者见智,每个人对感恩的理解都不一样。在经过痛苦的思索后,我对感恩有了浅薄感悟:感恩就是对企业和社会的感激和回馈,是“勇争一流、敢打必胜”的工作精神和态度,是对父母亲人和那些帮助过自己的人的报答和感谢。