初中清明节活动总结(通用15篇)

时间:2023-12-10 19:55:41 作者:灵魂曲

活动总结是对活动成果的一种评估和总结,通过总结可以反思活动设计和组织的优劣。以下是小编为大家收集的活动总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示和思路。在这些范文中,我们可以看到不同类型的活动总结,涵盖了学校、社团、企业等各个领域的活动。通过学习这些范文,我们可以了解到不同活动总结的写法和要点,借鉴其中的经验和教训,提升我们自己的活动总结能力。希望大家在写活动总结时能够借助这些范文的帮助,写出更加精彩和有价值的活动总结。

年度初中清明节活动总结全文完整

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

清明节,是中华民族最隆重盛大的祭祖大节,属于礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统节日。下面小编给大家整理初中清明节活动总结,希望大家喜欢!

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展清明节系列活动。现对活动情况作如下总结:。

一、领导重视,统一部署。

接到教体局“关于广泛开展清明祭英烈活动的通知后,学校领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“清明祭英烈活动”方案,及时召开师生大会,就活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、手抄报等形式组织“祭英烈,共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的手抄报,每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。

2、开展“讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。

4月2日下午,学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事,忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满,故事生动富有激情吗,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。

3、组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

4、组织开展“感怀清明,唱响红歌”合唱比赛。

清明之际,缅怀先烈,传承红色文明。4月3日下午,里岔小学全体学生在教学楼前集合,举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中,同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲,场气氛热烈,掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神,增强学生的爱国情怀,激发了学生珍惜幸福生活,为理想志向奋斗的热情。

三、效果明显,意义深远。

本次清明节系列活动给全体学生的心灵又一次受到了启迪,它带给学生的影响却是深刻而又长久的,它激发了学生们强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

根据上级文件精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设,加强未成年人思想道德建设,引导我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,学校决定开展清明节“传承英烈精神〃立志报效祖国”主题活动,进一步深化“我的中国梦”,学习核心价值观。

1、通过国旗下演讲、主题班会等途径,宣传清明节的历史渊源以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国热情,珍惜幸福生活,立志报效祖国。

2、开展以“传承英烈精神〃立志报效祖国”为主题的班会活动,缅怀先祖,缅怀先烈,弘扬传统文化,引导广大青少年牢记中华民族辉煌历史,纪念中华民族先贤英烈,珍惜幸福美好生活,立志为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

3、抒写感言寄语活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,做一个有道德、知感恩的人,倍加珍惜今天的幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习、成长成材。

4、各班级于4月5日组织了以“传承英烈精神〃立志报效祖国”为主题的网上签名活动。

通过本次清明节教育活动,使我校学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进了小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,培养了学生良好的文明行为习惯,使我校的文明校园建设更上一个台阶。

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进精神文明建设,清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。

1开展缅怀先烈活动。

全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去南京大屠杀遇难同胞纪念馆为三十万遇难同袍扫墓的,有去雨花台烈士林园为烈士们祭扫陵墓的;有的学生来到渡江纪念碑为烈士们献上了一束菊花;还有的学生去抗日航空纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。

2开展文明祭扫活动。

清明祭扫已故亲人墓,孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。

3志愿服务。

清明既是一个节日也是一个节气,在这个日子里外出踏青也是必不可少的,许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境,并主动进行你扔我捡的活动,受到了造价的一致好评。

一年级的孩子虽然加入少先队不久,但是已经成立了志愿小队,利用人们外出踏青的时间,在公园里摆放上书籍供大家阅读,同时提醒大家要保护环境,注意卫生。

通过“我们的节日·清明节”主题活动,孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为建设“强富美高”新南京营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。

在我国传统的清明节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中,耿车中心小学结合学校实际情况,有计划、有组织的开展了“缅先烈、知荣辱、思成才”主题教育活动。

在3月30日的升旗仪式上,大队长___同学发表了以“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。广大师生纷纷到中国文明网、人民网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。

据统计,参与“网上祭英烈”活动的我校师生达800余人次。学校还精心组织了清明节诗文朗诵比赛,来自33个班级84名小选手带着精心准备的音乐、舞蹈,还有那激情洋溢而富有感染力的诗文朗诵,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

通过一系列的道德实践活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚。

一、围绕主题,活动纷呈。

让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动“形式多样,活动纷呈”。

1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。

2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。

3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

二、成效显著,影响深远。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的'培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

初中生清明节活动个人总结

清明节是家喻户晓的传统节日,让人们哀思死去的亲人。今年清明节,爸爸、妈妈带我回双柏扫墓。我们全家一大早就开着车出发了,来到双柏姑妈家,我们一起就出去准备扫墓用的食物及祭祀用品了。

我们一路上看见许多人家也来为他们的亲人扫墓。我们来到了爷爷的墓地,大家都忙开了,有的在铲草,有的在压纸钱……不一会儿,墓地打扫好了。奶奶告诉我:“在坟上把纸钱用石头压上,就表示这家人已经来过了。

当我在墓地看见爷爷的照片,我的心里就有点难过,在我一岁半的时候我的爷爷就去逝了,至今我对他也没有什么记忆,只能看看照片里爷爷的样子,每当看到别的小朋友有爷爷疼爱时,我就有点难过。而我只能每年的清明节来给爷爷扫墓时才能来看看他,才能跟说说我对他的思念。

现在,我们把准备好的食物及祭祀用品摆好之后,我给爷爷上了三柱香、磕了三个头,我对爷爷说:“爷爷,你还好吗?我来看你来了,给你带来了好吃的,你也要保佑我们啊!”表姐把鲜花摆在爷爷的幕前,爸爸、妈妈和姑妈、表姐他们也给爷爷磕了头、上了香,接着爸爸和姑妈们就开始准备饭菜了。我和妈妈、姐姐们去山上摘野花了,我们一边摘,我表姐一边问我和杨梅姐姐一首清明节的诗,我们想了想,眼睛一转,我们立刻想起了便一口同声的说道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首杜牧的诗。姐姐又问我们:“你们知道这诗的意思吗?”我说:“知道,老师都教过我们了,可是那首诗里清明节是下着小雨的,可惜今天的清明节是晴空万里,万里无云啊!”

我们摘了许多美丽的野花,回到了墓地前,姑妈、妈爹们已经准备好了丰盛的午饭。我们把摘来的野花放在爷爷的墓前,我和姐姐们摆好碗筷,妈妈们端上了香喷喷的饭菜,我们开心的吃着,等吃完饭以后,我对爷爷说:“爷爷,我一定会好好的学习,用功的学习,长大了做一个有用的人,你就放心吧!你在天上一定要保佑我健康、快乐的成长,保佑我们全家人都平安,爷爷,再见了,明年清明节我们还会来看你的。”

说完,我们就离开了爷爷的墓地,今天,真是难忘的一天啊!

初中生清明节活动个人总结_清明节活动个人总结

随着清明节的临近,祭祀扫墓的群众逐渐增多,森林火灾隐患加大,为确保辖区内沿山人们群众生命财产和森林资源安全,安徽省淮北市石台镇“五到位”确保清明节前森林防火安全。

1、组织领导到位。及时成立镇森林防火指挥部,下设梧桐村和白顶山村2个村级森林防火小分队,每队20名队员;每村还有4名护林员,并明确每位护林员看护的范围,切实做到分工明确,责任到人。

2、舆论宣传到位。通过刷写标语、悬挂横幅、设置警示牌、入户发放宣传资料、森林防火宣传车巡逻等多种形式开展宣传,引导广大群众安全用火,提高森林防火意识,积极营造“森林防火人人有责”的浓厚防火氛围。

3、责任落实到位。制定了森林防火应急预案,与村签订了森林防火目标责任书,明确职责,严查野外违章用火、倡导文明祭祀;建立相应的森林防火物资储备,配备铁锹、铁拖把、手套、手电等物资,全力做好森林防火应急准备工作。

4、巡查力度到位。要求森林防火员、护林员到岗到位,加大巡查力度,做到一旦遇有森林火情迅速向镇防火指挥部汇报,切实保证政令信息的畅通,迅速出动,实现“打早、打小、打了”。

5、值班备勤到位。实行清明节前24小时值班和领导带班制度,严格值班纪律,做好值班记录,严格实行火情报告制,随时抽查防火员、护林员到岗情况,所有值班人员手机、对讲机24小时保持畅通,确保发生火情能及时联络投入扑救。

初中清明节活动总结

在清明节的时候,初中一般都会举办相关的活动,那么,活动过后的总结应该如何写呢?以下是本站小编为大家整理的初中清明节。

相关资料,欢迎阅读。

为了深入贯彻落实党的及两会精神,建设人民满意的城市,今年清明期间,我校开展了一系列主题教育活动,现总结如下:

一、利用晨会充分动员,为活动宣传造势。

3月30日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓老师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应该责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今天的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”,她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。

二、广泛开展“网上祭英烈”活动。

全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,通过登陆中国文明网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。

三、利用班会引导学生了解节日民俗文化,增强爱国情感。

4月3日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明。

节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。

四、缅怀先烈,积极进取。

4月3日,初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座——共青团知识讲座。团委书记邓老师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时,全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了,更有不少同学一下课就围住邓老师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员通过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更积极地向团组织靠拢。

五、向烈士献花圈,寄深情。

在校团委的号召下,有部分班级如c078、k079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。

此次活动效果显著,同学们通过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

值此清明节即将到来之际,石埠子初级中学开展各种活动缅怀革命先烈,弘扬爱国主义教育。通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的革命传统教育。

首先,由学校团委领头,成立了清明节活动领导小组,宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案,并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。

其次,在20xx年4月2日,学校专门召开了各级部班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。

再次,学校团委发出倡议,要求广大学生在清明节期间进行扫墓活动,通过对革命英雄事迹的搜集,缅怀革命先烈,激励同学们珍惜当前的大好时光,努力学习,报效祖国。

最后,学校团委要求,各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班社团对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以。

手抄报。

的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。

清明节是中华民族的传统节日,我们石埠子初级中学为此开展了一系列活动,这些活动即丰富了学生的业余文化生活,又增强了广大学生的爱国主义情感。

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况总结如下:

一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。

初中生清明节活动个人总结

清明节,我跟几个要好的朋友约好,一起到寻龙山去玩。

出发时,我们都怀着兴奋的心情,踏上了去安昌的路。刚下车,老天爷就开始阴雨霏霏,正印证了“清明时节雨纷纷”的诗句。幸好我们未雨绸缪,准备了雨伞,才免遭被淋的惨状。不过,边打着伞边找寻龙山,倒是一件极有情趣的事。

爬了好几个山坡,问了好几个人,我们终于看到寻龙山的大门。在售票处,工作人员告诉我们这里最有特色的事卧龙洞、龙隐镇跟龙鳞坡石林了。

我们首先参观的是龙隐镇,名扬巴蜀的《王保长》就是在这里拍摄的。古色古香的房屋跟各具特色的工艺品,都充满了浓郁的民国特色,王宅、李宅跟天下第一保等建筑,让我们不禁忆起电视剧里那众多精彩的剧情跟诙谐幽默的王保长、李老栓。在近一个小时游玩中,我们看到有很多也跟我们一样来游玩的人,带着数码相机跟手机,不停地在有特点的.地方留影拍照。

寻龙洞是海绵生物礁砾岩岩溶洞,里面的奇特地貌,让我只能用魔幻来形容。一进洞,展现在眼前就是一幅容颜美景,红绿交错的灯光相互掩映着溶洞,让人看一眼就有说不出的快感。沿着极其狭窄的过道,我们小心翼翼的前行,这幅场景使我情不自禁地想起武陵人的“初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗”,不知我们今天是否也可以找到五柳先生笔下的桃花源呢?我们用两眼的目光贪婪地扫描着千奇百怪的熔岩石跟珊瑚石,感叹着大自然的鬼斧神工,又想着人类智慧跟力量的渺小。在“神龟大殿”休息了半个小时,我乘小船往洞外划行。这时的溶洞显得那么的安静,只有滴滴答答的熔岩水滴在暗河里,荡起层层涟漪。在红绿灯光的照射下,波纹折射出五颜六色的光芒,让我们仿佛置身于人间仙境。上了岸,看着又驶向里面的船只,我依依不舍之情又从心底升起。

“有机会,我还要来看!”同伴发出了感叹。

清明时节雨纷纷,路上行人欲销魂,借问景色何处有,众人全指寻龙山。

寻龙山,谢谢你,你让我流连忘返。你魔幻的景色,已深深地烙进了我的心里。

初中清明节活动总结

在清明节的时候,初中开展了相关的主题活动,活动后的总结怎样写呢?以下是本站小编为大家整理的初中清明节主题。

相关资料,欢迎阅读。

为了深入贯彻落实党的及两会精神,建设人民满意的城市,今年清明期间,我校开展了一系列主题教育活动,现总结如下:

一、利用晨会充分动员,为活动宣传造势。

3月30日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓老师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应该责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今天的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”,她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。

二、广泛开展“网上祭英烈”活动。

全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,通过登陆中国文明网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。

三、利用班会引导学生了解节日民俗文化,增强爱国情感。

4月3日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明。

节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。

四、缅怀先烈,积极进取。

4月3日,初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座——共青团知识讲座。团委书记邓老师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时,全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了,更有不少同学一下课就围住邓老师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员通过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更积极地向团组织靠拢。

五、向烈士献花圈,寄深情。

在校团委的号召下,有部分班级如c078、k079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。

此次活动效果显著,同学们通过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况总结如下:

一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识,大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。各班都召开了主题班会,使学生了解了革命先烈的事迹,让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生通过诵读中华经典,弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品,有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品,各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂,时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着,这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召,在老师的指导下,学生们登陆到中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言,表达了对先烈的感恩和敬仰之情,并许下了好好学习的宏愿!

四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动,观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗,了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后,各班组织学生进行了交流,发掘出了清明节的新内涵和新风尚,例如很多农村家庭改变祭扫方式,不再烧纸,改为献花等。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、成功,收到了很好的教育效果。

值此清明节即将到来之际,石埠子初级中学开展各种活动缅怀革命先烈,弘扬爱国主义教育。通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的革命传统教育。

首先,由学校团委领头,成立了清明节活动领导小组,宣传和开展清明节的有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案,并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。

其次,在20xx年4月2日,学校专门召开了各级部班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。

再次,学校团委发出倡议,要求广大学生在清明节期间进行扫墓活动,通过对革命英雄事迹的搜集,缅怀革命先烈,激励同学们珍惜当前的大好时光,努力学习,报效祖国。

最后,学校团委要求,各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班社团对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以。

手抄报。

的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。

清明节是中华民族的传统节日,我们石埠子初级中学为此开展了一系列活动,这些活动即丰富了学生的业余文化生活,又增强了广大学生的爱国主义情感。

初中生清明节活动个人总结_清明节活动个人总结

清明节来临之际,我们全体师生共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。总结如下:

一、做好革命传统教育。

利用班会时间,各班在进行安全教育的基础上,搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动。

为更好的缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织观看爱国影片。通过观看影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了同学们的心声和感受。

三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动。

我校形成良好的读书氛围,在活动中,各班朗读了大量革命英雄故事。同学们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进学生继承优良传统,做创新创优的新时代学生,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

四、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。

五、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

初中生清明节扫墓活动总结_清明节扫墓活动总结

清明节作为中华民族代表性和广泛性的重要传统节之一,是我国文化遗产的重要组成部分,蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神,深情顷怀革命先辈的丰功佳绩,让同学们认识党的历史,教育学生珍惜如今的幸福生活在,刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动,结合实际,特根据两校实情,拟定以下方案:

一、活动目的:。

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;。

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;。

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:。

20xx年4月1日上午。

三、活动地点:。

茅家岭烈士陵园。

四、活动人员:

实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生。

五、活动要求:。

1、上午8:00集合,整队步行前往茅家岭烈士陵园;。

2、各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;。

六、清明扫墓议程。

1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。

2、学生代表讲话。

3、两校的大队辅导员带领学生呼号。

3、向革命先烈默哀三分钟。

4、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。

5、两校学生自由活动,表演节目联欢。

6、11点集中返校。

7、回校后,学生每人写出心得体会一篇。

七、注意事项:

2.在游玩时师生一定要注意安全。

初中生清明节活动个人总结

今天是四月四日,学校放清明节假。我回到家乡跟亲人们一起过清明节。

早上的时候,妈妈跟奶奶早早起床,要做许多的事情,到市场买菜、肉,其中有葱、荷兰豆、猪肠子、豆腐、猪肉、猪肚。妈妈买完各种东西后,回家当场跟爸爸一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前的准备。妈妈叮嘱我们说:饭后不要乱跑,上午准备出发去扫墓。

妈妈、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做准备工作,从早上忙到中午。差不多11点的时候,我们带着汽水跟啤酒,还有鸡鸭、米、水果、鞭炮等供品,带着装满黄草纸,冥币等祭祀品的麻袋出发。哥哥是负责扛所有的汽水跟啤酒,虽然很重但却坚持扛到目的地,因为妈妈相信他的实力。相对来说,我拿的东西是很轻的,但责任重大:一不小心可能引起大爆炸,我拿的是鞭炮。

我们走很长的一段路,终于到达目的地,哥哥累的气喘吁吁,而我累的心脏怦怦直跳。我跟哥哥最先到达墓地,后面的一群慢慢才跟上来。

二伯一上来二话不说,拿起锄头把太公的墓碑前后的野草跟烂泥清理起来,清理干净后,叫爸爸到附近的泥地里,拿起锄头挖几块大的泥块。我、哥哥还有表哥一同去搬石块。我们把石块搬到墓前,接着大家把带来的纸钱统统交给二伯,二伯把叠得整整齐齐的纸钱分别放在石碑的东西南北方向,用石头压着。此后,奶奶把盛两碗干饭用两双筷子插在饭的中央,再在墓碑前摆上各种供品。然后奶奶拿出一麻袋的黄纸跟冥钱,让我们分别把它们搓得均匀。哥哥搓得最搞笑,他使尽力气地搓,似打沙包一样用力地打着,使冥钱均匀散开而他的拳头的皮搓破。纸钱搓好以后,表哥把火点着,点燃香烛,纸钱一叠一叠地烧,在烧纸钱的过程中,由于风势很大,使得周围的干草燃起来,我们赶紧拿起树枝扑打火焰,扑灭火焰后,又锄一条防火隔离带。接着把还没有烧完的纸钱再烧起来。这时候,天上下起小雨,表哥说:“糟糕,下雨。“小姑跟妈妈却不慌张,她们异口同声地说:“下钱罗,下钱罗,祖宗在保佑我们今年赚大钱!”几位表哥们点燃“浪漫礼花”,随着“呼——啪啪啪”响三声,这礼炮似离弓的箭一样,在空中跳舞几圈后爆炸,显得绚丽多彩。小雨此时停,天空又出现太阳。

我们全体成员在铺毡子的墓碑前齐齐地跪下来,随着二伯的叫声又跪又拜,我们在默默祝愿祖宗在九泉下安息,祈祷祖宗保佑我们下一代兴旺发达。

最后,我们打开带来的东西,午饭在墓前吃,含义是邀请祖宗跟我们一起吃饭。我觉得这顿饭很好吃,觉得清明节扫墓是一件有趣的有意义的事情。

清明节活动总结

自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,20xx年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

(一)依据20xx年销售情况和市场变化,自己计划将工作重点放在中重点类客户群。

(二)针对购买力不足的客户群中,寻找有实力客户,以扩大销售渠道。

(三)为积极配合其他销售人员和工作人员,做好销售的宣传的造势。

(四)自己在搞好业务的同时计划认真学习业务知识、技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。

(五)加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。

(六)制订学习计划。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

(七)为确保完成全年销售任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。

今后我将进一步加强学习、踏实工作,充分发挥个人所长,扬长补短,做一名合格的销售经理,能够在日益激烈的市场竞争中占有一席之地,为公司再创佳绩做出应有的贡献!

清明节活动总结

博山区革命烈士陵园。

xx年3月30日(周日)上午8:30—11:00。

院学生会、各系部学生会、班干部共245人。

8:30从校门口出发。

上午9:20分,到达博山区革命烈士陵园。

9:30分扫墓仪式正式开始。

第一项:由同学代表敬献花圈。

第二项:由学生会主席致悼词。

第三项:全体默哀一分钟。

第四项:全体向烈士纪念碑三鞠躬以示哀思。

仪式结束后,各系、部自由组织活动,瞻仰烈士陵墓。

在整个活动过程中,同学们严守纪律,遵守秩序,扫墓过程中保持安静肃穆,给在场的工作人员留下了良好的印象。

此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们记住了沉痛的历史教训,它不光是一次爱国主义活动,更是一堂生动的政治教育课。

同学们看了革命烈士的伟大事迹后纷纷表示:继承革命先烈的意志,发扬白求恩同志无私奉献精神,刻苦学习,努力锻炼自己,决不辜负祖国和人民的重托,以实际行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷。

清明节活动总结

为了更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,根据学校要求,我们利用清明节前后这一教育契机,结合实际情况,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,在学生中组织开展以“清明节”为主题的群文阅读活动。

此次活动,先让班内学生在课前搜集有关清明的文章,以便上课时在班内交流诵读,重在让全班孩子充分感受我国清明节的文化。

交流课上,首先让孩子结合二年级的语文主题丛书,阅读了《清明节的传说》这一篇文章,紧接着多名同学走上讲台交流了自己搜集的清明的诗歌资料,随后,我又在网上收集了一些关于“清明节的习俗”和孩子们交流了一番。孩子们听得特别认真。

通过本次主题活动,全体同学的.心灵又一次受到了启迪,培养了学生的爱国主义情怀,激发了强烈的爱国热情,让学生珍惜现在来之不易的生活,踏着先烈的足迹,更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

清明节活动总结

又是一个清明时节,为深入贯彻落实“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略任务,结合我校实际情况,在学生中组织开展“缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下。

利用班会时间,在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义。同时,通过观看一些经典的影视作品和诗朗诵活动,让学生了解一些英雄事迹和革命先烈的相关事迹。在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进学生继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。

各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

全校学生都参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。

总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

清明节小学生活动总结_清明节活动总结

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节到了,我们要去陶山扫墓。爷爷是在我出生的前一年因为生病而死,对于我来说,爷爷是陌生的。

到了爷爷的坟前,奶奶用大镰刀把坟墓旁边的荆棘割掉,姑姑拿着小镰刀除草,爸爸扛着锄头挖一个大坑,我把树苗放进去,把它扶植,爸爸盖上泥土,用脚踩实。我还和妈妈、姑姑合作,一起把坟上的树叶捡干净。

累了,我们坐在石阶上,吃奶奶做的清明饼。奶奶做的清明饼可好吃了,绿色的面团里面包着香干、咸菜,底下托着一片绿色的树叶。闻起来很香,吃起来更香了。

我问妈妈:“坟是什么?”妈妈说:“坟是死去的人住的房子。”我又问妈妈:“死去是什么意思?”妈妈说:“每个人都是天使,他来到地球上的时间是有限的,等他用完了自己生命,又要做回天使,永远不能回来了。”

我从来没有见过爷爷,我多么想见到他呀!想知道爷爷长什么样?我就问妈妈:“我还能再见到爷爷吗?”“再也不能了。”妈妈伤心地说。我想了想,又说:“不,我能,爷爷就在我身边,我能感觉到。”我编了一首儿歌《爷爷就在身边》唱了起来。

我回头的时候,看到大人的眼睛都红了。

清明节活动总结

为了缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召,落实好此次活动内容,于清明节期间,开展了以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的清明节系列活动。现将活动情况总结如下:

接到教育局“关于组织中小学生清明祭扫活动的.通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。召开活动动员大会,让师生领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。

学校借助校园广播、宣传栏大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,黑板报等营造活动氛围。在清明节前的升旗仪式上,利用国旗下讲话,向学生宣传清明节的深刻含义,尊重传统,传承文明,缅怀先烈,展望未来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。

1、开展中队主题会,做好革命传统教育。我校各中队都积极组织,结合学校实际开展活动。利用班队会时间,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。

2、组织全体队员观看一部抗日战争题材的影视片。为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在4月2日下午组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。

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