运动会夹球跑加油稿大全（17篇）

运动会是学生展示自己团队精神和合作能力的机会，通过比赛可以培养集体荣誉感。在下面给出的运动会总结范文中，大家可以看到同学们在比赛中的努力和拼搏，以及取得的优异成绩。

运动会夹球跑加油稿200

运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲！

年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的`脚下踏响。

致百米运动员。

成功谁属？！

洒过泪，不服输，霸气早成，英雄我属青春写下我们的召唤，青春编织我们的诺言。

我们有无穷的活力，我们有无边的幻想，我们时刻准备着去创造无限的可能。绿荫场上，我们勇往直前，因为我们坚信勇者无惧！终点线上，我们放声高呼，因为我们知道来之不易！领奖台上，我们心潮澎湃，因为我们懂得人定胜天！

踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。

致200m运动员。

致100米运动员。

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

—致百米运动员。

红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

驰骋赛场，是一种胜利。朋友，用你的实力，

用你的精神，去开拓出一片属于你的短跑天地。

枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。

致百米运动员。

最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，

跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，为了这短短的一百米，你曾无数次的起跑与冲刺。这一片天地属于你，百米运动员。

致长跑运动员。

磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,。

听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命生命的真谛注释力量的永恒呼吸的瞬间注释生命的价值。

致长跑运动员。

我知道。

这是意志的考验，长长的跑道上，留下长长的坚持。我知道。

致跳高运动员。

如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，

致大会。

晨风轻轻地唤醒骄阳校园的操场传来令枪的声响彩旗与呐喊声一起在飘荡着。

心和起点紧紧的相连。

我衷心为你祝福！为你喝彩！无悔的选择。

运动员之歌。

我知道，该来一定会来的。你只要，全身心准备好。梦想在前方我们向前奔跑，谁在风中，风中燃烧。谁在雨中，雨中舞蹈。梦想前方，就在今朝。生命中谁都要有个目标。

你听那激烈奔跑的脚步声，震撼大地。

你听那欢呼加油的呐喊声，催人奋进。赛场上的旋律，

这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，

我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，

有的路很长。

它的长度却足够丈量有的路很短。

却难以计算它有多长然而。

让世界把我们知道！

赛场上的旋律。

如旋风般急速，如号角般激扬，如激流般奔腾不息。创新！突破！超越！

永远是赛场上最激动人心的旋律。掌声响起来。

你脚下的路路长究竟会伸向何方苦难心血时光我不知道撒一路汗水知道的。

收不尽希望。

仅是你一直在拼搏。

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运动会加油稿运动会加油稿

夹球跑加油稿

今天，小蜜蜂班的玩玩乐乐长见识中有一个游戏叫夹球比赛。

我和李梦还有方斐一组，先我们三个人拿好筷子，原来是我第一个，后来因为球太顽皮了，我老夹不起，我又从第一个调到最后一个，第一个由方斐接位。

激动人心的时刻到了，方斐夹了一个球，到了李梦接棒，结果，她的手一滑球掉了，掉到九霄云外去了，我费了九牛二虎才把球“追”了回来。

第二个球了，从方斐手里滑到了李梦手里，“呀”，眼看就要滑下去了，我忙用筷子接住了，一滑下去了，“哇，进了一个了！”

第三个球，他们都说掉、掉、掉，结果，转到我的时候因为滑的太快，真掉了，“你，你……”我气得说不出话来。

然后，我们都冷静，沉住气，哇，又进了，我们越来越有信心，球终于全进了，我们赢了！

虽然赢了，但不要骄傲哦！今天真开心。

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趣味运动会夹球加油稿

运动会的时候有一项是乒乓球，各位，我们看看下面运动会夹乒乓球加油稿，欢迎借鉴哦！

一、多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，您将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在您手中，这是您的天地。当一切过去，您们将是第一。相信自己，您们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信您自己。

二、一道道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水和不懈的努力；无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将您留下，让我的心中印上条条弧线。

三、我只想，在您的理想和希望里，为您增添一点鼓励我只想，在您沮丧和疲惫时，能给您一些力量和勇气我只想，化作一方素馨的手帕，为您拭去额角的汗滴我只想对您说：胜负不是最重要的，最重要的.是勇敢的参与！

五、乒乓巧致，伊人风仪玉立，故乒乓皆著巾帼色彩，皆无娇柔装束之态乒乒乓乓，如同锣鼓齐悦，犹如烽火炮响乒乓球儿华丽转身，搏得世人惊人动色泱泱中华惊澜浩荡，共同见证烁然乒乓乒乓癫狂引领风骚，借三板，化解纷乱乒乓球儿若有神，是我人生绚美之相眼前的球王将是我永恒的里程,迎风而立者，必有马的英姿，龙的叱咤梦绕乒乒乓乓，看过刀光剑影问天下谁是英雄，唯有赛场见输赢。

六、球台是我硝烟的战场，我猛挥手臂拍落一地的黄花乒乓之声，声声落入我心中我身姿敏捷，出手快准狠，但我女儿身精粹广纳，柔情未变那些逝者来者，因此神采飞扬策马扬鞭的时候，我的青春浮光跃金令人目眩的三米见方，我是无影横打的侠客无论成败如何，请不要为我黯然神伤，请为我呐喊，高声地呐喊吧！七、面对漫漫的征途您没有畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然奋力挥舞只有一个目标只有一个信念为团队赢得荣誉拼搏吧！我为您们呐喊加油！加油！

八、生命的意义在于奋斗，人生的意义在于拼搏，我们的激情在燃烧，我们的活力在四射，在今天这激动人心的日子里，运动健儿们请发挥您们的风采本色吧。加油吧，健将们，无论成败输赢，去吧，和着汗水，和着眼泪与热血，在球台上共同谱出一篇属于我们自己的诗章。请记住，掌声依然为您们响起，鲜花依然为您们献上，一时的输赢不代表终生的成败。请您们勇敢地去挑战吧！

九、无论乌云有几分阴沉，它给大地是一种感慨；无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌；一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。朋友们，坚持不放弃，您就是这场乒乓战斗中的胜者！

十、明亮的体育馆中您矫健地挥舞着球拍热闹的比赛场上您敏捷地移动着步伐美丽的鲜花后有您辛勤的汗水我们的喝彩中有您的自豪与骄傲！我的健将们我们知道您们的辛勤我们了解您们的辛苦加油吧！不论您是成功还是失败我们都是您们坚强的后盾胜也爱您败也爱您我们永远支持您您们永远是“最特别的存在”！

背夹球加油稿

《提高默契的`游戏：心心相印(背夹球)》()。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

六、活动目的：

本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。

夹球跑加油稿

1．通过活动锻炼腰腹部肌肉和脚步肌肉，培养身体运动的协调性。

2．通过活动的完成，体验成功的感觉，并进一步树立自信心。

活动准备。

音乐磁带，录音机，皮球若干，海绵垫子若干，网兜四个，筐子四个，竹梯四把，轮胎四个。

活动过程。

1．幼儿听音乐夹球入场。

2．快乐玩球。

教师和幼儿一起玩球，并提醒幼儿可以一个人玩，也可以找好朋友一起玩。要动动脑筋，怎样和别人玩得不一样。

3．请部分幼儿展示自己的玩法，其他幼儿给予掌声鼓励。

幼儿合作玩的项目有：

(1)螃蟹运粮：两两相对，用胸部或背部合作夹球运粮。

(2)海豚玩球：两两面对面站好，两臂伸直，两手相牵，掌心朝上，皮球放在相握的掌心里，让球来回滚向自己及对方的胸前。

(3)刺猬翻跟头：两人抓住网两端的两个角，皮球在中间，既可以滚，也可以抛接。

(4)儿歌：大皮球，真顽皮，滚到东，滚到西，好像快乐的小刺猬。

4．出示“夹球投篮”的图片，引起幼儿兴趣。

师：你会玩吗?试试看。

5．幼儿尝试夹球投篮，摸索投篮方法。

幼儿分散，尝试夹球投篮。教师注意观察并用积极的语言给予鼓励。请一两名成功的幼儿进行示范，给予鼓励。

教师示范并总结：这个方法叫“夹球投篮”。首先，我们坐到垫子上，把球牢牢地夹在两只脚的中间；然后躺下，用两手撑地，伸直腿和脚，抬高过头顶，收紧小肚子，尽量往下压；最后在玩具筐的上方松脚，让球落进筐里，这样就成功了。

6．自由练习夹球投篮的动作，教师着重鼓励胆子小的幼儿，给予他们及时的鼓励和指导。

师：你们想不想再试试?这次要请你们伸直双腿，收紧小腹，动作优美地把球投进筐。

7．小组竞赛“小松鼠运松果”。

师：大家练得很认真，接下来，我们来玩个游戏吧。请小朋友以最快的速度自由组合成三队，每队六名小朋友，分别站到红、黄、绿点的后面。

师：冬天快到了，小松鼠们忙着运松果(边说边示范)，第一个小松鼠夹着松果跳过小水沟，翻过山坡(竹梯)，再用夹球投篮的方式，把松果投进了家，然后原路返回，接着，第二个小松鼠出发。最后，我们比一比，哪一队的小松鼠家里的.松果最多。

教师夸奖小朋友：虽然我们的小松鼠，有的高一点，有的矮一点，有的胖一点，有的瘦一点，但大家都坚持到底，勇敢地完成了任务，你们都是最棒的！

8．放松游戏：雪人融化。

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背夹球加油稿

今天，小蜜蜂班的玩玩乐乐长见识中有一个游戏叫夹球比赛。

我和李梦还有方斐一组，先我们三个人拿好筷子，原来是我第一个，后来因为球太顽皮了，我老夹不起，我又从第一个调到最后一个，第一个由方斐接位。

激动人心的时刻到了，方斐夹了一个球，到了李梦接棒，结果，她的手一滑球掉了，掉到九霄云外去了，我费了九牛二虎才把球“追”了回来。

第二个球了，从方斐手里滑到了李梦手里，“呀”，眼看就要滑下去了，我忙用筷子接住了，一滑下去了，“哇，进了一个了！”

第三个球，他们都说掉、掉、掉，结果，转到我的时候因为滑的太快，真掉了，“你，你……”我气得说不出话来。

然后，我们都冷静，沉住气，哇，又进了，我们越来越有信心，球终于全进了，我们赢了！

虽然赢了，但不要骄傲哦！今天真开心。

加油运动会

运动会夹球跑加油稿

踏上跑道，是一种选择。离弄起点，是一种勇气。

驰骋赛场，是一种胜利。朋友，用你的实力，

用你的精神，去开拓出一片属于你的短跑天地。

最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风。

今天，你们是焦点；

今天，你们是骄傲；

今天，我们看你们创造辉煌。

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背夹球加油稿

今天，陈老师的小蜜蜂作文乐园，玩玩乐乐长见识玩了一个叫夹球比赛的游戏，考验的纯是技巧和运气，如果技巧和运气不佳，绝对会失败的，如果你同时拥有技巧和运气，绝对会让自己以优越的成绩胜出！

游戏开始啦！我们激动的等待我们上场。经过我和钟楚媛细心观察，一定不要在右边比赛，因为这一边的全是失败者！我们上场了，左边的'场地已被占领，我们只好来右边的场地，开始啦！调皮的球一点也不听我们的话，一会又“哒”的一声掉到地上了。一会后我们似乎找到了技巧，我们先夹起球，一会滑到另一个人手上，这一群调皮的球似乎被我们“滑滑梯”的诱惑吸引住了。变得听话，好！既然调皮的球都听话了那就加油吧！我夹起球往左滑，只听见几声“哒哒哒”，球进去了！我们欢呼，有了这一个技巧我们几下就让球全进去了！夹球比赛有了技巧真好！哦！忘了说了，我们打破了只有在左边才能胜利的“魔咒”，好开心！

玩夹球比赛必须要有技巧，还要有点运气哦！

背夹球加油稿

今天的作文课上，老师让我们玩了一个夹球游戏。

首先我们分成一、二、三小组，规则是每组同学一字排开，用筷子将小球从第一桌，传到最后一桌。过程中不能用手触碰小球。哪组同学在规定的时间内传球数最多即为获胜组。同学们找到相应的位置，拿好筷子，就开始游戏了。前面几个人很顺利，但是传到那个人的时候，小球就是不上钩。只见他使出了吃奶的劲，小球还是不给面子不上来，它东跑西窜，一会儿往这个人旁边跑去，一会儿又往另外一个人脚边跑去，真是一个顽皮的小孩子。就在大家以为他要放弃的时候，他擦了擦额角的汗珠，深吸一口气，目不转睛地盯着小球，等小球终于安静下来时，才慢慢地夹住它。这一次终于成功了，成功地将小球传给下一位同学。

游戏还在有序地进行着，我觉得老师让我们玩这个游戏的目的是为了让我们知道在遇到难题时，要放松心态，沉着冷静地面对。

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背夹球加油稿

向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的.判罚为最终判决。

六、活动目的：

本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。

背夹球加油稿

1．通过活动锻炼腰腹部肌肉和脚步肌肉，培养身体运动的协调性。

2．通过活动的完成，体验成功的感觉，并进一步树立自信心。

活动准备。

音乐磁带，录音机，皮球若干，海绵垫子若干，网兜四个，筐子四个，竹梯四把，轮胎四个。

活动过程。

1．幼儿听音乐夹球入场。

2．快乐玩球。

教师和幼儿一起玩球，并提醒幼儿可以一个人玩，也可以找好朋友一起玩。要动动脑筋，怎样和别人玩得不一样。

3．请部分幼儿展示自己的玩法，其他幼儿给予掌声鼓励。

幼儿合作玩的项目有：

(1)螃蟹运粮：两两相对，用胸部或背部合作夹球运粮。

(2)海豚玩球：两两面对面站好，两臂伸直，两手相牵，掌心朝上，皮球放在相握的掌心里，让球来回滚向自己及对方的胸前。

(3)刺猬翻跟头：两人抓住网两端的两个角，皮球在中间，既可以滚，也可以抛接。

(4)儿歌：大皮球，真顽皮，滚到东，滚到西，好像快乐的小刺猬。

4．出示“夹球投篮”的图片，引起幼儿兴趣。

师：你会玩吗?试试看。

5．幼儿尝试夹球投篮，摸索投篮方法。

幼儿分散，尝试夹球投篮。教师注意观察并用积极的语言给予鼓励。请一两名成功的幼儿进行示范，给予鼓励。

教师示范并总结：这个方法叫“夹球投篮”。首先，我们坐到垫子上，把球牢牢地夹在两只脚的中间；然后躺下，用两手撑地，伸直腿和脚，抬高过头顶，收紧小肚子，尽量往下压；最后在玩具筐的上方松脚，让球落进筐里，这样就成功了。

6．自由练习夹球投篮的动作，教师着重鼓励胆子小的幼儿，给予他们及时的鼓励和指导。

师：你们想不想再试试?这次要请你们伸直双腿，收紧小腹，动作优美地把球投进筐。

7．小组竞赛“小松鼠运松果”。

师：大家练得很认真，接下来，我们来玩个游戏吧。请小朋友以最快的速度自由组合成三队，每队六名小朋友，分别站到红、黄、绿点的后面。

师：冬天快到了，小松鼠们忙着运松果(边说边示范)，第一个小松鼠夹着松果跳过小水沟，翻过山坡(竹梯)，再用夹球投篮的方式，把松果投进了家，然后原路返回，接着，第二个小松鼠出发。最后，我们比一比，哪一队的小松鼠家里的.松果最多。

教师夸奖小朋友：虽然我们的小松鼠，有的高一点，有的矮一点，有的胖一点，有的瘦一点，但大家都坚持到底，勇敢地完成了任务，你们都是最棒的！

8．放松游戏：雪人融化。

背夹球加油稿

今天是六一儿童节。我们学校组织了丰富多彩的活动：“猜灯谜”、“双人夹球跳”、“保龄球”、“阳光伙伴”......其中我印象最深刻的是“双人夹球跳”。

“双人夹球跳”游戏开始之前，张老师说：“你们一定要听好规则，两个人背靠背、手拉着手，中间夹着一个球，两人要配合好。如果球掉了就输了，哪组先到达终点，哪组就是冠军。”听完张老师的话，我们迫不及待地想快点比赛。我迈开一大步，拉开架势准备一步夺冠，但心里难免有些担心：大家都很厉害，万一我失手了怎么办？同伴也会责怪我呀！哨声一响，比赛开始了。我也顾不得想那么多了，我和倪依依疾步如飞想取得个好成绩。

一开始，我和她配合得很好，眼看胜利在望。突然，倪依依的'速度加快了，我一时没有反应过来，被倪依依拉得半死不活。球也掉了下来，可倪依依还在不顾一切地往前跑，害得我跌了一跤。我也顾不得疼了，赶紧爬起来放好球接着跑……就这样，在我和倪依依的努力下，我们最终获得了第三名。虽然我们没有得到第一名，但我们还是很开心！

背夹球加油稿

今天，老师举办了一场“背夹球”比赛，老师宣布规则：“规则是两个人把气球压住，谁把气球弄爆的多，就谁获胜。”话音刚落，大家一阵欢呼。我们组派出我和黄欣媛，对方派出了麻龙贤和吴欣琳。

我们站上了“战场”，拿起气球放在背上，我的眼睛，目不转睛的盯着老师的嘴巴，“预备―开始！”老师一声令下，我涨红了脸，握起拳头，两手紧紧地夹着，用力地往黄欣媛背上压，可是气球像顽皮的孩子似的，我们往这边压，它往另一边倒，累得我们满头大汗。而另外一组轻轻松松地就把气球弄爆。为什么他们那么轻松呢？我失望地低着头，咬着嘴唇，黄欣媛看到我的表情对我说：“没关系，反正他们才弄了五个气球，我们要再接再厉。”听到黄欣媛的鼓励后，我抬起头来，用力压过去，我和她配合起来，就弄爆好几个气球。得意洋洋的他们还没回过神来，我们弄爆了十几个气球。我们组高喊：“干得漂亮！”游戏结束，他们一脸懊恼地回去了。欢呼声，尖叫声错杂着响成一片。我们经过一战又一战，都取得胜利，最后获得冠军。转眼间，比赛结束了。

就是这一个个气球，给我带来如此多的快乐，这样好玩的游戏，真让人欲罢不能。

运动会加油

1、头可断，血可流，运动的健儿们你们不能走！

2、啊！冠军，又是冠军，不要给其他学院任何机会，伟大的运动员加油！

3、运动健儿们，用你们的实力，去开拓一片属于你们的舞台。

4、运动健儿们！拿起你们冲锋的号角，为我们的胜利冲锋啊！

5、迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们必须能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！

6、胜利就在前方，运动的健儿们，向前冲啊！

7、让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本次运动会中取得优异成绩！

8、只见运动健儿健步如飞，宛如刚凝出羽翼的羽人般。

9、更高更快更强，运动的健儿们，拿起火炬向奥运会目标奔跑。

10、跑如疾风，势如闪电，这就是运动健儿。

11、运动健儿将们，用你坚强实力，用你唯一精神，去开拓出那片属于你的长跑天地！

12、只见众运动健儿并肩而行，虽然落后却毫无气馁之象，步履豪迈，顾盼自雄。

13、运动健儿们，你是我们的骄傲，我们的自豪，胜利一定属于你们，加油！加油！加油！

14、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌。

15、加油吧，健将们，无论成败输赢，去吧，和着汗水和泥土，和着眼泪与热血，在蓝天白云下共同谱出一篇属于我们自己的诗章，运动会加油词。请记住，掌声依然为你们响起，鲜花依然为你们献上，一时的输赢不代表终生的成败。请你们勇敢地去挑战吧。因为新的冲锋号角已经响起。

16、因为你们，xxx班运动员不再劳累，因为你们，使他们疲惫的心得到慰藉，一瓶水，展示着你们无限的关怀，一次次奔跑，展现着你们的风采。有了你们，五班会更强。

17、金秋送爽，丹桂飘香！望京实验学校终于迎来了第二届秋季运动会，我们三（1）班全体师生感谢学校为我们提供这次锻炼身体和检阅成绩的机会。

18、鸣奏青春旋律，抒写运动乐意！

19、高二xx班的全体运动员们，你们加油，我们为你们喝彩！

20、xx班，向前进，运动会，创佳绩！

22、发展体育运动，增强人民体质。

23、xx班，齐心进，运动会，创佳绩！

24、奥林匹克精神佳，运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们，发挥你们的特长，展示你们的风采。

25、让你们的身影在运动场上留下优美的风景线，让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。

26、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好！

27、踏着春天的气息，迈着轻盈的美脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们巴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，肚缶攘紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

28、谱写生命之歌，弘杨运动精神。

29、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

30、运动展活力，阳光现健康。

31、快乐运动小时代，健康工作大未来。

32、挑战运动极限，演绎健美人生。

33、生命在于运动，时间不再空虚。

34、我阳光，我运动，我健康，我快乐。

35、向前进，运动会，创佳绩！

36、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。

37、热爱运动，热爱生命。

38、运动让生活更美好。

39、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。

40、运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。

41、祝xx学校第九届田径运动会取得圆满成功！

42、祝全体运动健儿在第九届田径运动会上取得优异成绩！

43、发展体育运动，增强人民体质贯彻执行《中华人民共和国体育法》。

44、运动使我而美丽，我为中运添光彩。

45、人人运动，人人健康。

46、生命在于运动，运动源于健康。

47、生命因运动精彩，体育让梦想成真！

48、运动运动，百病难碰；每日练走步，不用进药铺；每日练练跑，身体天天好。

49、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

50、运动休闲，健康生活；开心运动，健康人生。

51、健康生活，快乐运动。

52、运动无处不在，生活更加精彩。

53、我精彩，我运动。我运动，我健康。

54、运动运动，我就不会老

55、团结拼搏、永创辉煌。运动起来、勇敢第一。

56、胜不骄，败不馁，群英荟粹运动会

57、初赛虽胜却不骄不把初赛当决赛竭个人之全力会天下之群豪

运动会加油

1、终点不是梦，重点是突破。

2、山中猛虎、水中蛟龙、x年x班、卧虎藏龙

3、生命在于运动，运动源于健康。

4、超越极限，超越自我。

5、拼搏追取、善学勤。

6、四人齐心勇向前。

7、强身健体，振兴中华。

8、点点滴滴都将汇入彩虹，人生的跑道，我们在起点紧紧拥抱。

9、团结拼搏，永争第一。

10、团结协作，兴我四班。

11、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机！

12、我参与我奉献我快乐。

13、一年级班：积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

14、敢拼敢搏，无所畏惧；不断进取，力争上游；相信自己，超越自我；真诚付出，终创辉煌！

15、每天锻炼一小时，强体健身有朝气。

16、自信努力超越成功！

17、齐心协力，我们一起，勇夺第一。

18、磨砺意志，奋发冲刺。

19、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。

20、体育促进和谐，运动改变生活。

21、奋力拼搏，勇于攀登。

22、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流！

23、科学锻炼，有益健康；快乐健身，精彩人生。

24、知识改变命运，努力改变结果

25、锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！

26、五年级（x）班：燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌。

27、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理

28、大踏步向前，让生命实现我们的光彩。

29、小一小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹

30、激情燃烧希望，励志赢来成功！

31、全民健身，阳光体育；锻炼身体，积极参与。

32、生命贵在运动，健身贵在行动。

33、我健康，我快乐，我真的.很不错！

34、比出风采、超越自我。

35、参与运动，增强体质。

36、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！

37、三年级（x）班：齐心协力，争创佳绩，勇夺冠军，所向无敌。

38、你上场，我腿颤；你比赛，我呐喊；你听到，精神满；赛场上，跑得欢；比赛完，摘桂冠；头上戴，笑开颜。

39、我运动，我健康，我快乐，运动伴随你和我。

40、赛出水平，赛出风格。

41、努力拼搏，锐意进取，携手奋进，共创佳绩。

42、友谊第一、比赛第二、赛出风格、赛出水平

43、争先进，创文明。

44、团结拼搏，争创伟绩。

45、我自信我出色，我努力我成功

46、青春似火，激情无限

47、奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我。

48、勇往直前，球球必进。

49、讲文明重参与育新人创佳绩

50、出色源自本色

51、生命在于运动，成功在于拼搏。

52、运动健儿多自豪。

53、锻炼享健康，快乐伴人生。

54、运动运动，我就不会老

55、让我们吹起希望的号角，鼓起生活的勇气，背起信念的行囊，踏上梦想的征程，到达成功的终点。

56、四年级班：赛出水平，赛出风格，运动健儿，志在必得。

57、四年级：彩扇队彩扇旋转，精彩无限，沸腾理想，祝你梦圆。

58、三年级班：齐心协力，争创佳绩，勇夺冠军，所向无敌。

59、做文明观众，树赛场新风！