优秀作文能够给人以启发和思考，传达出作者的独特思想和情感。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考学习。
小学三年级作文放风筝
春天到了，听妈妈说这是一个放风筝的好季节。星期六，天公作美，正好是个阳光和周末完美结合的日子，我和小伙伴相约去重庆大剧院放风筝。
在江边玩了大约一个小时，妈妈叫我们去大剧院门口的空坝子放风筝。因为我不会放风筝，就让妈妈先给我做一个示范。只见妈妈一只手将风筝高高托起，另一只手则握着风筝线往前奔跑。江边的风很大，很快，风筝就像一支离弦的箭迫不及待地飞向天空。已有十几年没放风筝的妈妈开心得像个孩子！趁着猛烈的风，妈妈抓住机会，一边抬头仰望天空，一边手忙脚乱地放线，还不时得意地朝我眨眼睛笑笑。谁知乐极生悲！妈妈没注意到线轴上只剩最后一小段线了，还在使劲放线，竟把线全部放完了！没等她反应过来，我便一个箭步冲了出去，撒腿就追。跑了50多米，总算把线逮住了。我气喘吁吁，脑子里只有一个念头：不能就这样和风筝说拜拜，我还没有尝到放风筝的滋味呢！我边想边顺着线把风筝拉了上来。妈妈大惊失色，从后面追上来，拍着我的肩膀说：“妈妈视力不好，还好你眼疾手快，多谢女儿出手相救！”
拿着失而复得的风筝，我格外珍惜。终于可以放风筝了！我学着妈妈的样子放起了风筝，可这风筝在我手里却不听话，像个醉汉似的东倒西歪，比起天空，它似乎更喜欢地面。不一会儿，风筝就懒洋洋地躺在了地上。我垂头丧气，真想上去把风筝踩个粉碎，但转念一想，不能就这样轻易放弃，不是说“失败是成功之母”吗？我一定要将风筝重新送上蓝天。于是，我咬咬牙，举起风筝，继续往前飞快地奔跑起来，一次，两次，三次……终于，风筝慢慢飞了起来，投入了蓝天的怀抱，似乎在和小鸟比赛谁飞得更高。我的心里乐开了花，妈妈在一旁冲我点头微笑。
6点钟，天色渐渐暗了下来。在妈妈们的催促声中，我们恋恋不舍地离开了大剧院。通过这次放风筝，我明白了：遇到困难不要放弃，要像那只风筝一样，跌倒了再爬起来！
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小学三年级放风筝作文
天气很好，我与爸爸去市民广场的一个很大的山坡上放风筝，山坡上长着一大片草地，很多的树，一行一行、整整齐齐，看上去美丽极了!已经有很多的人在那里游玩，有的在野餐，有的在睡觉，有的在放风筝，他们放得可开心啦!我看见天空中的风筝有三角形的，有蝙蝠形的，还有长条形的。风筝的图案可美了，有喜羊羊的图案，有眼睛蛇图案，还有小叮当的图案。
我与爸爸也开始放风筝了，爸爸将风筝放得很高，我在旁边高兴地跳起来，嚷着说：“爸爸，再放高一点，再高一点。”我也很想试试，就跟爸爸说：爸爸，能让我试试吗“，爸爸说：”等我再放高一点给你，好吗?“，我说：”好的'“，爸爸把风筝放得再高一点的时候，就把风筝线递给我，我一接过来，风筝就往下掉。爸爸就教我怎样放风筝，我按爸爸的方法试了几次，风筝终于飞到天上去了，我开极了!正在我开心的时候，风筝突然掉了下来，我与爸爸都笑了。当我刚把风筝放得很高的时候，突然线断了，风筝飞到了一片小树林里，我就把它拿了下来，重新放了一次，终于成功了，我好开心呀!
我回去的时候，看见了一条长长的小河，小河里有很多小鱼在游泳，我还用影子抓小鱼呢!
小学生三年级作文：放风筝
星期天上午，天气晴朗，空气清新，爸爸带着我去商店，让我挑选风筝，我挑来挑去，终于，选中了一个奥特曼的风筝。
来到广场，我看见广场上有很多的人在放风筝，风筝的形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了，看见风筝飞得这么好，我马上叫爸爸拿着风筝，我拿着线一边奔跑，一边数着“3.2.1”放!爸爸听见了立刻放了风筝，只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高，突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊着：“救命，救命!”一下子强风过了，风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上，我想风筝飞得那么高，一定累了，于是把风筝的线收好，和爸爸一起回家了。
小学三年级的作文:放风筝
今天，我和爸爸妈妈一起去郊区放风筝。
来到草地上，爸爸先放，他把风筝往天上一扔，风筝就飞了起来。可是我怎么放也放不起来。我仔细观察，才知道必需一个人牵着线，另一个人站在牵线人的后面托着风筝，然后，再飞快的跑起来，必需牵线人先跑，等线成直的了，托风筝的人把风筝往天上一扔，这时候牵线人应该飞快的跑起来，并且手再一抖一抖的，风筝就凌空飞起了。我用这种方法果然把风筝放起来了，我非常高兴，因为我学会了放风筝。
今天我不光学会了放风筝，而且还明白了一个道理：无论做什么事，只要努力，就会成功。
小学三年级的作文:放风筝
国庆假期中，我和好朋友相约去公园放风筝。
假日的公园可热闹了，花花草草摇曳着动人的身姿，游人们三三两两欣赏着美景，感受着大自然的美好。我们在一片绿油油的草地上放起了风筝。
一开始，我让小伙伴合作放风筝，我让小伙伴帮我向上扔，我扛着风筝拉着线向前奔跑，可一连试了好几次都没有成功。我垂头丧气地坐到椅子，难受极了。“不行，我一定要让风筝上天。”我心里暗暗地想。于是，休息了一会儿，我振作起来继续放风筝。这次，我聪明了许多，没有风时，我拿好风筝，拉好线，等风大时，迅速让风筝离开草地，然后拉着绳子奋力地奔跑。用这个新妙招尝试了几次，果然风筝就飞上了蓝蓝的天空。我兴奋极了！可好景不长，风一停，我的风筝又像箭一样“嗖”地一声掉到地上了。哎，看来放风筝，有风才是关键呀!
太阳渐渐西斜，天空出现了美丽的彩霞，我们收好风筝，依依不舍地离开了公园。我们相约：下一次一定让风筝飞上更高的蓝天。
小学三年级作文：放风筝
风筝课开始了，老师一开始是从一到六组带风筝的人中按顺序帮忙将他们的风筝送上蓝天，还没轮到我，老师就说可以和自己小组内的同学互相合作，自由放飞，我由于没有什么经验，所以还是请来了季老师，但我的风筝重量比较大而且当天的风比较微弱，第一次放飞以失败告终！俗话说得好，失败乃成功之母，我们并没有灰心，继续放飞风筝，第二次，等风终于起来的时候，我让张来磊负责拿着风筝，而我负责拉着线盘子不断放线，边放边跑，三，二，一，跑！我撒开步子开始疯跑起来，边跑边放线，我从操场的一段跑到了另一段，但风筝还是没有到达很高的位置，而且在不断下坠，这时，我又发现，手里的线缠在了一起，我一边忙着解绳子，一边将线往回拉，试图让风筝不断向上飞，但是折腾半天之后，风筝从天而降，“扑哧”一声栽倒在草坪上，失败！我们把风筝移到跑道上，发现线缠得越来越复杂，我们用掉了许许多多的脑细胞也没有将它解开，最后还是利用剪刀把缠着的线剪断，此时下课铃响了，但我们并没有收工，继续努力着把风筝放到空中，但是天气真是太不给力了，风越来越小，就是因为我们刚才在解绳子的那一会儿，错过了许多好时机，再加上现在那么微弱的风根本放不起来，看来这次把风筝放上天的愿望是彻底泡汤了，但我们没有灰心，我继续和其他同学在不断尝试，几乎我们都试飞了八次了，最终都以失败结束，呜呜呜，为什么人家布鲁斯王子第八次就能成功，而我们却不能！最后上操的时间到了，我只好收起风筝。唉，我的命运真悲惨啊！
虽然这次放风筝没有成功，但让我掌握了许多经验和道理，首先，必须在不同的环境下选择不同的风筝放飞，第二，在放风筝的时候，必须要小心风筝线会不会缠绕，俗话说，万事开头难，我就是连续栽在这个问题上，最后，必须掌握放线和收线的时间，这样才能成功。同时我还明白了做任何事都不能轻易放弃，要坚持不懈，遇到拦路虎也不能半途而废，失败乃成功之母，不要担心失败，这样就能掌握更多经验，只要按照上面几条去做，成功近在咫尺！
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小学三年级的作文:放风筝
今天，我一个人去绿城广场放风筝。
到绿城广场以后，我从风筝袋里拿出风筝，把一根黑色的棍子叉到两边，再把风筝线系好，就正式开始放风筝。
一开始，我先跑几步，快速放线，然后用手拉住线，一紧一松，不一会儿，就把风筝放起来，可是不幸的是我的见筝刚放起来，就被别的风筝缠住，别提我有多恼火，我赶紧收线，生怕风筝落到树上。收线以后，我小心翼翼地把缠住的线解开，到喷泉边去放，可是任凭我怎么努力地放，也放不起来，我垂头丧气地坐在台阶上。
放风筝小学三年级作文
星期六，天气晴朗，阳光明媚，清风徐徐，是放风筝的好天气，小雪、小华和小亮带着风筝来到草坪上。
草坪上已经有不少人在放风筝了，有的是全家出来，小朋友在父母的陪伴下放着;有的是三三两两结伴放着;也有的是一个人独自在放，大家玩的不亦乐乎。
小雪看到这么多美丽的风筝，情不自禁的说：“多么漂亮的风筝啊”!小阳说：“对呀，我们也赶紧开始放吧”!小雪和小亮回答：“好的”。
小雪拿着一只美丽的蝴蝶风筝，在一旁笑眯眯的看着小华和小亮，小亮和小华放的是一只精美的燕子风筝，只见小亮右手拿着风筝线轴，左手扯着风筝线，迎着风飞快地跑着，小华把风筝举过头顶跟着向前跑，等着小亮发信号，一阵风吹过，只听小亮喊：“可以放手了”!小华用力把风筝往天上一抛，小亮赶紧用右手转动线轴，左手一点点的放线，小雪兴奋地说：“风筝飞起来了，你们第一次放风筝就成功了，真厉害”!风筝越飞越高，小亮说：“放风筝是有技巧的，如果小华不及时抛风筝的话，风筝就会一头扎在地上，飞不起来，这就要我们互相配合好”。小华边看着天上的风筝边说道：“是啊，我们好多事情，都需要大家团结协作，齐心协力才能完成”。他们高兴地笑起来。
他们的欢笑声在草坪上回荡着，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”!
小学三年级作文放风筝
星期六下午，爸爸带我去凤凰广场放风筝。
到了凤凰广场，爸爸拿着线轴，我拿着风筝。我的风筝是三角形的，上面画着两个阿狸，一个是粉的，一个是红的，它们中间有一个蓝色的爱心。
爸爸大喊一声：“放！”我一下子就把风筝放上去了。我连忙把线轴从爸爸手里拿过来，突然，一阵风吹来，我的风筝下降了许多。我有点害怕了，如果风筝再下降就会掉下来的！
爸爸从我手里拿起线轴，跑了几步，风筝又升高了，我高兴地说：“太棒了！太棒了！”
小学三年级作文放风筝
星期六我们一家人去公园放风筝，我们玩的可高兴啦!
哥哥的风筝是一只燕子，五彩缤纷，姐姐的是一只红色蝴蝶，弟弟的是三角形的，五颜六色，美丽极了!天上还飘着一些风筝，有无数条腿的蜈蚣，有美丽的金鱼。还有一只老鹰，这只老鹰非常雄壮。我们开始放风筝了……哥哥拿着线，我拿着风筝，我一跑风筝就飞起来了，可是飞的不太高。
然后哥哥走过来教我，他让我扯着线，然后再助跑，风筝越飞越高，我把风筝线越放越长，然后风筝就飞得更高更远了，远远望去像一只燕子。
小学三年级作文放风筝
“太好了!太好了!”今天，我们就要去资江河堤放风筝了!
早上八点半，我们排着长龙似的队伍出发了。路上，我们就像一只只欢快的小麻雀，叽叽喳喳，一蹦一跳，飞快地到了目的地。我们先小心翼翼地装好了风筝，然后左手稳稳地拿着线轴，右手轻轻地拽着风筝的线。花花绿绿的风筝就像一只只出笼的小鸟，冲了出去。伴着轻轻的风儿，越飞越高，好看极了!
我们边跑边放线，等风筝飞到天空中，我慢慢地停下脚步，把线拉紧。啊!风筝要掉了!我赶紧扯了扯线，“嘿嘿!”又把风筝“救”活了。看着天空中美丽的自由飞舞的风筝，我们心里乐开了花!
“请回来休息一下!”刘老师满脸笑容地朝我们喊道，“等会儿我们还要比赛!”
我静静地休息了一会儿，心想：我一定要把风筝放得高高的，让它漂漂亮亮地在天空飞翔!
比赛终于开始了，我们都非常激动。先是一、二、三组比赛。刘老师吹了一声口哨，一、二、三组的同学就像一支支离弦的箭，冲了出去。二十几个风筝一齐飞出去，壮观极了!真让人眼花缭乱。
一会儿，便轮到我们四、五、六组了。又是一声响亮的哨音，我听了，拔腿就跑，边跑边放线。风筝越飞越高，就像一只快乐的小鸟，在天空中翩翩起舞。我见了，咧开嘴开心地笑了起来。
时间过得真快!比赛结束了，该回学校了，我们依依不舍地离开了河边。这一次放风筝给了我们大大的欢乐啊!
作者：崔畅。
公众号：明日之星网络文学社。
小学三年级作文放风筝
风筝课开始了，老师一开始是从一到六组带风筝的人中按顺序帮忙将他们的风筝送上蓝天，还没轮到我，老师就说可以和自己小组内的同学互相合作，自由放飞，我由于没有什么经验，所以还是请来了季老师，但我的风筝重量比较大而且当天的风比较微弱，第一次放飞以失败告终！俗话说得好，失败乃成功之母，我们并没有灰心，继续放飞风筝，第二次，等风终于起来的时候，我让张来磊负责拿着风筝，而我负责拉着线盘子不断放线，边放边跑，三，二，一，跑！我撒开步子开始疯跑起来，边跑边放线，我从操场的一段跑到了另一段，但风筝还是没有到达很高的位置，而且在不断下坠，这时，我又发现，手里的线缠在了一起，我一边忙着解绳子，一边将线往回拉，试图让风筝不断向上飞，但是折腾半天之后，风筝从天而降，“扑哧”一声栽倒在草坪上，失败！我们把风筝移到跑道上，发现线缠得越来越复杂，我们用掉了许许多多的脑细胞也没有将它解开，最后还是利用剪刀把缠着的线剪断，此时下课铃响了，但我们并没有收工，继续努力着把风筝放到空中，但是天气真是太不给力了，风越来越小，就是因为我们刚才在解绳子的那一会儿，错过了许多好时机，再加上现在那么微弱的风根本放不起来，看来这次把风筝放上天的愿望是彻底泡汤了，但我们没有灰心，我继续和其他同学在不断尝试，几乎我们都试飞了八次了，最终都以失败结束，呜呜呜，为什么人家布鲁斯王子第八次就能成功，而我们却不能！最后上操的时间到了，我只好收起风筝。唉，我的命运真悲惨啊！
虽然这次放风筝没有成功，但让我掌握了许多经验和道理，首先，必须在不同的环境下选择不同的风筝放飞，第二，在放风筝的时候，必须要小心风筝线会不会缠绕，俗话说，万事开头难，我就是连续栽在这个问题上，最后，必须掌握放线和收线的时间，这样才能成功。同时我还明白了做任何事都不能轻易放弃，要坚持不懈，遇到拦路虎也不能半途而废，失败乃成功之母，不要担心失败，这样就能掌握更多经验，只要按照上面几条去做，成功近在咫尺！
小学三年级作文放风筝
星期五的下午，阳光灿烂，风和日丽。王老师带着我们全班同学高兴地来到学校操场上放风筝。
同学们带的风筝漂亮极了，有美丽的蝴蝶，有可爱的燕子，黄色的小狗，还有白雪公主和七个小矮人呢！
我们仰着头看着别的同学的风筝都飞的很高，好美啊！这时王老师走过来，她教我们一边跑，一边放线，跑的速度要快一点，我把风筝一松手，风筝飞起来了，而且越飞越高。我们都跟着风筝跑着，欢呼着。
这时天空中成了风筝的海洋，多么快乐的一天啊！
小学三年级作文放风筝
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春光明媚，风和日丽，小朋友们如约来到公园里一起放风筝。
瞧，小明和小刚正在放燕子风筝，只见小刚两手举着燕子风筝，等着小明的指挥。一小明拿着风筝线一边跑一边回头对小刚喊“小刚，这次我们一定要把燕子风筝放得越高越远，是公园里放得最高的一个风筝”。小刚胸有成竹地说“好的，我们一定会成功的。”旁边的小月心想：他们配合得真好，好羡慕他们的友情。等他们的燕子风筝飞起来的时候，让他们也帮我把蝴蝶风筝放起来。
远处有一家人，小弟弟放着五颜六色的三角形风筝，妈妈和爸爸互相依偎着看着美丽的风景。
天空中的风筝越来越多，红红绿绿，热闹极了。瞧，“长蜈蚣”活灵活现，摇头摆尾；“老鹰”时而展翅高飞，时而低空盘旋；“小金鱼”不停地游来游去，好像遨游在蔚蓝色的大海里……天空被美丽的风筝点缀得五颜六色，到处都是欢声笑话。
放风筝其乐无穷！
小学三年级作文放风筝
昨天，风特别大，是放风筝的好时机，于是，吃过午饭，我和爸爸妈妈就去百家湖凤凰台放风筝。
到广场，我们发现已经有很多人在放风筝，他们的风筝形态各异、五颜六色，有蝴蝶风筝、老鹰风筝、蝙蝠风筝……我们的风筝是一只大孔雀，它有五彩缤纷的羽毛，在放飞时它的长尾巴会在空中随风飘荡。
因为风很大，所以我们的风筝拖着线瞬间就飞上天空，爸爸手中的线轴飞快地旋转着，风筝越飞越高，很快就成小黑点。我们正放的开心时，突然间“嘭”地一声线断，风筝不翼而飞，飞的无影无踪。
我终于体会到什么叫乐极生悲。
小学三年级作文放风筝
今天下午，爸爸带我到龙城大道的家家爱广场上放风筝了。
我的风筝是一条非常美丽的金鱼：它有粉红色的鳞片，有象绸布红领巾一样的尾巴，尾巴是粉红色带点黑的，它在风中飘来飘去，就象起伏的波浪。今天广场上很空，就是风很大。
我一开始放的时候，是妈妈帮我把风筝抬高的，我迎着风吹的方向，拼命地跑，可风筝就是飞不高。我以前看见别人的风筝飞的很高，为什么我的就飞不高呢？我很不明白。后来爸爸帮我找到了答案，原来是风筝的线被小棒子卡住了。爸爸帮我放了一次，风筝能飞的很高了，小金鱼在大风中胡乱的跳舞，好像向我做鬼脸呢。因为风太大了，爸爸也抓的累了，风筝就被大风刮了下来，掉到了树上，妈妈把它解了下来。等到爸爸把线收好的时候，我发现爸爸的手被风筝线给划破了，我很心疼。
今天我终于放到了风筝，真好玩啊！
小学三年级作文放风筝
春回大地、万物复苏，清明节期间，我与小伟哥、小丘妹妹到淘气猫的彩虹桥周围放风筝。
来到场地，抬头看，大大小小的风筝已经在空中飞舞了，空中有遥遥领先的老鹰风筝，有五彩斑斓的蝴蝶风筝，有喜气洋洋的喜洋洋风筝……它们在蔚蓝的天空中若隐若现，一黑一白，一红一紫，一绿一黄，姹紫嫣红，煞是夺目。
我拿起了我老鹰风筝，它个儿不大，却有着威武的身子，白黑色的大翅膀，眼睛黑亮黑亮的，很受我的喜爱。小丘儿妹妹则拿的是美羊羊，还有两条长长的黄色尾巴。
我开始放风筝了。我拿着轮式缠线工具，让小伟哥帮我把风筝拉直，举着风筝。待我把轮式缠线工具调整好后，放了约四五米长的线，“一、二、三，放！”我大喊一声，小伟哥猛一松手，风筝被我奔跑着从高处拖了下来，只听小伟哥喊道：“放线！放线！”听到喊声，我连忙开始松线，但时机已晚，一股强大的风刮过，我的风筝却没有飞起来，风筝从空中飘飘悠悠地落下来，栽到地上，第一次我以失败告终。
我兴致未减，将落下的线缠好，重新站到最高处。“看来要边快跑边放线了！”我找着失败的原因，想了一会儿总结道。接着，我吸取了上次没放成功的教训，一开始，就不顾一切飞奔而下往外放线，线像喷泉一样，源源不断地往外流，我高兴呀！这次一定能放成功了！正高兴的时候，线太长了，没有紧拉住风筝，而且也没有风带着风筝，我的风筝又一次落了下来。我已经气喘吁吁了，可线放长不行，拉短也不行，那到底要怎样呢？而且风速变化也频繁，唉，放风筝真难呀！
与其在这里发呆、气馁，不如再试一试。我又重整旗鼓，把风筝调到最佳的状态，站在高处，静静地等待着风。风来了，我快速放下风筝，跑下斜坡，一边放着线，一边让线拉紧风筝。风筝摇摇摆摆地飞上天空，我边跑边回头，望着渐渐飞上天空的风筝，突然听小伟哥惊喊：“看着车！”我下意识地停住脚步，汽车在我身边呼啸而过，线一下松了，完了！再次失败。
我坐下来，总结着：“放风筝要注意风向，风的力度，要把绳子拉紧，还要边跑边放，放时，也要注意前方是否有障碍物，好了，万事俱备，只欠东风！”我拿起风筝进行第四次试飞，一切准备都做好了。“好！”我直冲而下，让风筝像宠物狗一样跟着我。跑到平地，风筝已经有十几米高了。发现目标！前方有障碍物i，绕行！我像是在开飞机的飞行员一样，风筝直冲而上，成功！
是啊，阳春三月放风筝，我们在这春和景明的时节放飞了我们的希望、释放了我们的能量，也收获了美丽的心情和记忆！