四年级游北戴河大全(17篇)

时间:2023-12-25 07:15:27 作者:影墨

优秀作文不仅要有独特的主题和角度,还要注重语言的准确性和表达的深度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。

美丽的北戴河四年级作文

雄伟的黄河,奔腾不息的.长江,无与伦比的九寨沟,在我的脑海中流淌着,翻滚着。而那美丽的北戴河却永远名记于我的心中。

我飞速的脱下鞋子,挽裤脚,奔跑在沙滩上,冲向大海。凉爽的海水冲洗着我的双脚,如同奔进母亲的怀抱,温暖而舒适。累了就躺在她身上,任凭她将我推来推去。来到大海怎能不抓螃蟹,迫不及待的我立马在石头缝里找起了螃蟹,翻了一个又一个,不知多久才找到了一个细小乖巧的小螃蟹,只有小拇指一样大,看着他幼小的身躯,我不忍心再玩弄它,而小心翼翼的将它放回了大海。螃蟹抓了,也该摘摘海草,一条条如少女身姿的海草在水下舞动着,时不时还有些被冲到岸上来。而岸上的贝壳更是多的数不胜数,五颜六色的贝壳镶嵌在沙滩上更似一幅油画。妈妈也是一脸惊喜,花朵似的笑容绽放于脸上。外婆更是被大海美丽的景色吸引住了,年老体迈的她像一个顽皮的小孩子双眼睁得大大的,脸上写满了新奇与激动。

小雨渐渐停了,夕阳西下,我们不得依依不舍的离开,而北戴河那翻滚的浪涛声音还在我耳旁回荡,美丽的画面依旧在我眼前浮现。

游北戴河五年级作文

吃完晚饭,我和妈妈到海边散步。海浪如千军万马扑来;又仿佛饿虎群狼咆哮而至,带着沙弟弟和贝壳小学生作文大全远远望去,海碧蓝碧蓝的,与天连成一片,真叫人难以分清哪个是海?哪个是天?远远的,我看见了见白亮亮的一片,没边没沿,分不清哪是天边,哪是海尾。翻腾的浪花和落下的雨珠合为一体,海浪一排追着一排,像天上抛下来的一条雪白的银链,朝礁石猛烈地冲撞,只听得一声巨响,刹那间,银链子变成了无数朵浪花,花那么大,花瓣的层数又那么多,看的我眼花缭乱.......

迷人的小学生作文大全]了。到了10:30,该集合了回宾馆了,我看到我们的旗子,旗子上写着“凤凰假期”这四个大字,凤凰假期在天空中自由的飘扬。导游告诉我们,明天早晨4:10在车上集合,出发南戴河娱乐中心。回到宾馆,累得我头一挨枕头就睡着了。

美丽的北戴河四年级作文

今年暑假,我们一家人去了避暑胜地——北戴河。

下午2点半的时候,我们就到了北戴河。

首先映入眼帘的是一棵棵大树,马路两边的树木特别茂密,给人一种清新感。

我们又到了海边。大海无边无际,就像天空一样湛蓝。我见到这么美的景象,不禁想象着我就是这大海中的鱼儿,自由自在地在水中游来游去,就像吃了快乐糖果似的。

我们又在海边捡贝壳,别提多高兴了。

我好喜欢北戴河啊!

指导老师:崔梅茹。

游北戴河五年级作文

我喜欢辽阔的草原,喜欢广袤的森林,但我最喜欢的还是那波澜壮阔的大海!今年暑假,我有幸和妈妈一起去了北戴河的黄金海岸。

在去的路上,我满脑子都在想大海的壮丽景色及我在海边嬉戏的场景。想着想着,就来到了海边。刚一下车,一阵清凉的海风迎面吹来,凉丝丝的,其间还夹杂着海水那特有的咸味。眼前的大海是多么的汹涌澎湃啊!海浪一个个接踵而至,滚滚而来,一浪未平又起一浪,一浪高过一浪。这时,一个一米多高的大浪从海面上掀了起来,那些站在礁石上照相的游客们全都被海浪从头打到脚,个个都成了落汤鸡。

过了一会儿,海面平静了许多。天空一碧如洗,阳光明媚,与这温柔尔雅的大海显得十分和谐。我情不自禁的脱下鞋,赤着脚踩在沙滩上,沙子很细很细,自己仿佛走在铺有地毯的路上。沿着海边慢慢地走,海水会不时地涌上来拍打着我的脚,凉凉的,痒痒的,像是在按摩,惬意极了!我俯下身子,用手去捞那些被海水冲上来的贝壳。一捞就是一大把,这些美丽的贝壳形状、颜色各不不同,有的像扇子,有的像手掌,还有的像葫芦……有的是红色,有的是黑色,还有的是黄色……看上去让人眼花缭乱。"讴,讴……"海面上传来几声海鸥的叫声,它们在尽情地跳着舞着,好像在感谢大海为它们提供了这么广阔的翱翔空间。站在海边静静地聆听,远处的游船声和天空中海鸥的叫声交相辉映,一切都显得那么自然。我尽情地在这美妙的画卷中徜徉。

不知不觉,傍晚已经来临了。夕阳的余晖把整个大海都染红了。这时,妈妈叫我该回家,我这才恋恋不舍地踏上了回家之路。

美丽的北戴河四年级作文

暑假期间,我们一家四口加上姥姥姥爷一起去了北戴河的老虎石。

我们八点左右来到了老虎石,当第一缕阳光照在水面上的时候,大海是柔和的,早晨的大海真是安静,暖暖的阳光照在茫茫大海上,就像洁白的白纱上绣着的金边。十点左右浪就不再是安静的了,而是吼叫般的涌来。这时白浪翻滚,犹如千万匹白色战马齐头并进,那时来沙滩的人渐渐多了起来,大家来到这里,有的游泳,有的在沙子上玩耍。到了傍晚,浪又平静了下来,人也一群一群地散去。这时坐在岸边听海浪,有时发出咚咚的响声,就像一位老奶奶在用木棍敲着门呢!

北戴河除了美丽的海景,还有可口的`美食。

啊!我爱你,北戴河!爱你的美景,爱你的美食!

美丽的北戴河四年级作文

暑假,我们一家人到北戴河。我第一次看见大海,一眼望过去,茫茫的大海,水天相接,真是壮观。

大海波澜壮阔,浩浩荡荡。它千变万化,有时波涛起伏,汹涌澎湃,有时风平浪静,默默无声。看!天上漂浮的白云,海面翱翔的海鸥,岸边欢乐的人群,构成了一副绚丽美观的画面。那拍岸的惊涛声、人们的欢笑声、海鸥的'鸣叫声和轮船的汽笛声交织在一起,谱成了一曲雄浑的交响乐。

早晨,我们一家人去赶海。早晨的海滩,在阳光的照耀下,光彩夺目。小巧玲珑的贝壳、背着小屋子的寄居蟹、长满硬刺的海刺猬、小口袋的水母……撒满海滩,它们都是昨夜退潮时掉队的。等海水一涨,它们又会回到大海怀抱。

中午的海滩人声鼎沸,海面上更是热闹非凡。游泳的、打水仗的、玩水球的、潜水捞蛤蜊的、追逐小鱼的……人们尽情地嬉闹着,像在慈母的怀抱里享受无穷的乐趣。

晚上,我们一家人到海边去拾贝壳。柔和的月光照在海滩上,鱼鳞似的波浪一起一伏,发出有节奏的“哗哗”声,海岸上有人谈笑,有人散步,轻柔的月光洒向大地,显得非常温馨。这里没有盛夏的炎热,没有城市的吵闹,是人们避暑的胜地。

大海真是美妙无比。

游北戴河五年级作文

早上,我们早早的起来,匆忙吃完饭,去坐火车,我非常期待。刚下了火车,就坐上了妈妈单位的汽车,汽车上一路颠簸着前行,我坐在窗边,欣赏着外面的风景,远处有茂密的苍绿的松柏,时不时还有一些小花经过眼前,近一点,便是带点欧式建筑风格的宾馆和别墅,道路两旁有许多翠绿的小草和深绿的大树,别有风味。我打开窗子,让清风拂面而过,真是凉爽。这里的风有股海的味道,很是清新。不久,到了我们住的地方。

我们开了房就去吃中午饭了,吃饭时,我妈妈偶然遇到了他二十年前的同学,而我也因此多了一个伙伴——苑锦宜,我们通常叫她娇娇,到了晚上,我和她在一起看电视,特别高兴,而我们的妈妈在一起闲聊,临走前,我们还商量好了明天早上要去捡贝壳,我很高兴,因为我从来没有早晨去捡贝壳。

早上,我们去叫娇娇,接着我们就高高兴兴、蹦蹦跳跳的上了路,一路上我们的心情都很不错,我们在车上讲最近发生的有趣的事情,讲新买的衣服,新买的发卡,讲新听到的故事,总之就是什么都讲,从上车聊到了下车,真是佩服我们这么能聊。到了北戴河,外面真好,凉凉快快的,一点热意也没有,舒服极了。到了海滩上,面对着陌生而慈祥伟大的大海妈妈我觉得有些不知道该干什么好,毕竟已经快两年没有见海了,一下子见到,感觉有些措手不及。一开始,我愣了一下,还没有缓过来,然后跑几步,追上娇娇,一起捡贝壳,捡了一会儿,娇娇突然提议——光着脚捡贝壳,我张大了嘴,很是惊讶,但出于几分好奇心,还是勉强同意了,光着脚我已开始有点拘束,但沙滩很舒服,马上就开始不顾一切的玩,捡的好好地娇娇又要上海里去试试,“天哪!”我暗暗的想着,不过还是去了,一下水,腿感觉凉凉的,有些不适应,小心翼翼的走着,生怕有一些其他的东西,但我马上发现没有担心的必要,就开始随意的踢着水花。在水里呆了一会,我们必须回去吃早饭了。

到了下午,我们去游泳,他们先到了海边,我买了泳衣和泳圈随后赶到。金黄的沙滩,蔚蓝的大海,很是自然美丽。我们很紧张,拉着手一起下海,但都被大浪拍了回来,有一次好不容易下去了,结果又被一个汹涌的大浪给拍上来了。后来一个叔叔帮助我们下了海。下了海我们开始努力的扑腾,真是好玩极了。特别是浪来时,一起一伏,柔柔的,特别舒服。

这一天我特别开心,简直棒极了。

游北戴河五年级作文

北戴河之行丰富多彩的暑假生活开始了,暑假的第二天,我兴高采烈地跟着叔叔坐飞机去北京旅游,我们第一站是去北戴河,北戴河之行作文。远远望去,北戴河的海水是蓝色的,当我狂奔过去时,眼前的海水却变成了绿色。放眼望去,海天相接,无边无际,一阵微风吹来,让人们感觉非常的清爽,一串串的波浪向沙滩滚来,像是热烈的欢迎人们到这里游玩。当我赤脚踏到沙滩上时,感觉到很暖和,这也许就是避暑胜地的特色吧。

我们把船推到水里,然后坐在船上,划呀划,划到了中央,我们就拿着救生圈,迫不及待的'跳进海里。我们在水里打沙滩球,打水仗,玩得很开心。突然,一个浪头打来,我一不留神“咕噜”喝了一口水,啊!谁好咸啊,虽然呛得鼻子疼,但还是很高兴。夕阳照射下的北戴河更美,那波光粼粼的海面,那悦耳的浪声让人心旷神怡,但是,时间很快就到了,我们只好依依不舍的离开了北戴河。

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

文档为doc格式。

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

五年级日记:去北戴河

9月16日星期三晴。

妈妈终于同意我和她一起去北戴河了,我非常高兴。我们昨天上了火车,一路上大家说说笑笑,可热闹了,当然,谁都不会感到寂寞。我们于今天到达北戴河,北戴河可真漂亮啊!大街上到处都摆着五颜六色的花。我们来到了妈妈学习的地方:团中央培训基地。大家归弄好东西后,一起去了海边。我高兴得不知什么似的,迫不及待地跑在前头,大约走了五分钟,我就听见了“哗…哗…哗…”的声音,我断定这是大海的声音。于是我便加快速度跑了起来,突然我有一种清新的感觉,我抬头一看,不由得喊了起来:“我看见大海了,我看见大海了。”此时此刻我心潮澎湃,真想一下子扑入这大海妈妈的怀抱中。我面对着波澜壮阔的大海,望着它这层层的浪花,它像什么呢?我也无法比喻出来,可我现在的心情,更是无法用语言来表达。我沿着海边向前走着,海水不时地冲着我的脚,此时,我激动的心,也像这大海的波涛一样,无法平静下来。

四年级作文:旅游四年级作文

当炎热的夏天来临时,我们是否在感叹“命是空调给的”?可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人?今天,我就作为导游,来带你们到一些地方去看看吧!

第一处观光点——马路,从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点,走近看不禁大吃一惊:是一位交警!只见他穿着厚实的警服,带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽,穿着皮鞋,还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热,更别说他了,所以我看到了他脸上的那层密密的汗,汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边,可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦,总是叼着口哨一边吹,一边笔直地用手臂指挥交通,顶着酷热毒辣的阳光,他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫,但他却一步都不肯离开,应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧!我对这位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一个躬后,继续向前走。

第二处观光点——大街,诶,那是谁?噢,原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀!只见阳光打在她的脸上,可她只是用手背抹了一把汗,又继续打扫大街了。她经过我身旁时,衣服碰到了我的肩膀,我心想:在这么炎热的天气,她竟然穿这么厚的衣服!她带着口罩却没有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一会儿,汗就湿透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一边喘着气,一边弯腰扫地。我在旁边看了许久,她也察觉到了我的存在,抬起头友善地朝我笑笑,我点点头,也笑了下。她背对着我,模糊的身影晃动着,晃动着……我想:清洁工是个平凡的职业,可它却又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬,继续向前走。

第三处观光点——加油站,看,那儿有人!哦,原来是加油站的.叔叔阿姨啊!他们来来回回地奔波,有的询问客人加多少油,有的在拿管子输油,有的给客人拿水。即使天气炎热,她们还是保持最真诚的微笑;即使客人态度粗暴,语言粗鲁,她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠,但他们毫不在意。看,那身橙色的衣服是多么美丽啊!夏天,她们为我们加了多少油,微笑了多少次,奔波了多少回!我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了,我意犹未尽。我想:你们在烈日下,在我们看不到的地方默默地付出着,奉献着,我要向你们致敬!最后,我想说一句:“感谢这个夏天,感谢,有你们!”

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四年级《万年牢》教案四年级

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的四年级人教版《万年牢》教案四年级,欢迎阅读与收藏。

1.认识8个生字。

2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理。

3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。

4.学习独立阅读课文、培养自学能力。

想想课文围绕父亲做的糖葫芦讲了哪几件事?从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在,联系生活实际和同学交流读后的体会。

歌曲《冰糖葫芦》,冰糖葫芦图片

(一)播放歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜,都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸,糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦”

在解放前的天津,就有一位卖糖葫芦的人,他的糖葫芦做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名气,想知道他是谁吗?他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

(二)齐读课题,先理解“牢”,再理解“万年牢”。

“牢”的解释:1.养牲畜的圈

2.古代称作祭品的牲畜

3.监禁犯人的地方

4.结实,坚固,固定

万年牢(永远牢固,永远结实。)

(三)到底什么东西会万年牢呢?请同学们先自由读读课前导读,明确本次略读课文的要求。

1.想一想:课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。

2.谈一谈:联系生活实际,和同学交流读后的体会。

(一)读通课文,读准字音。

(二)检查字词:

词语:走街串巷、损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱(认读,并结合句子理解词义)

(三)自主读顺课文

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?父亲是一个怎样的人?

2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在?

3.课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次?几次之间有什么联系?有什么深刻含义?快速浏览课文,找出有关语段读一读,做上记号。

1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?

第一件事:讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺,并保证产品质量。

第二件事:讲父亲受雇于老板后,因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉了工作。

2.重点指导理解问题

第一处的万年牢指的是什么?找出有关语句读一读。

出示句子:“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”

a.为什么叫万年牢?(板书:糖葫芦万年牢)

b.这种糖葫芦,父亲是怎么做出来的'?

(读第二自然段,体会父亲十分讲究选材;读第三、四自然段,体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟)

c.小结:正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰。

第二处的万年牢指什么?小组讨论。

出示句子:“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”

a.什么叫正道?(凭着良心做买卖)

b.父亲是怎么走正道的?(抓住“不满意、看不下去、不听、嫌、辞去工作”体会父亲生意认真实在)(板书:做生意万年牢)

第三处的万年牢又指的是什么呢?全班讨论。

出示句子:“父亲教导我做万年牢,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”体会父亲教导我做人要做可靠实在的人。(板书:做人万年牢)

这三处的万年牢之间有什么联系?

启发学生懂得:这三处“万年牢”之间有着密切的内在关系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的“万年牢”的人品。三处“万年牢”由做糖葫芦到做生意到做人,一环紧扣一环,叙事清楚,很有条理。我们要学习这种按一定线索写事情的写作方法。

3.你说这是一位怎样的父亲?(认真、实在、讲良心、不马虎)

(一)出示父亲的话

“父亲教导我做万年牢,就是做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

(二)你是怎么理解父亲所说的做人的道理的?结合具体的生活事例来说明。

(一)收集有关做人认真,实在的故事。

(二)联系生活实际,写一篇读后感。

6、万年牢

做糖葫芦万年牢产品

做生意万年牢生意

做人万年牢人品

四年级作文:旅游四年级作文

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

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