多变老师小学(专业13篇)

时间:2023-12-10 13:33:38 作者:HT书生

优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。接下来是一些经典的优秀作文案例,欢迎大家品读和借鉴。

多变的李老师小学作文

要说我们数学李老师,她可是一位好老师。

记得二年级下学期,我的数学成绩直线下降。可升入三年级后,数学换成了李老师,我的数学成绩就开始稳步上升了。这可是李老师的功劳。

李老师的课讲得十分明白、透彻。好像把我们带到了神奇的数学王国中,分数、合数、加、减、乘、除……一切都是那样的有趣,连定律这样枯燥的内容,同学们轻而易举就掌握了。在活泼轻松的课堂环境里学习。所学的内容都能深深地烙印在大脑中了。

李老师讲课很注意直观演示。在四年级的时候,有这样一道题:有一张纸,在四个角的部位,分别剪了四个边长5厘米的正方形。原来这张纸长30厘米,宽20厘米,剪完后,剩下的纸折成的纸盒容积是多少立方厘米?同学们看见题有些不解了,李老师看见同学们这个样子,便拿出一张纸来,对我们说:“同学们,假如这张纸就是题中的`那张纸,剪去四个小正方形后,就成了这个样子。然后把这几个边折起来,不就成了纸盒了吗?”同学们一听,豁然开朗,不一会儿,答案都出来了,哇!全班几乎都算对了,李老师脸上露出了开心的笑容。

当我们取得进步时万分高兴,当我们有疑难时耐心给我们讲解,当我们学习退步时,严加教导,千方百计也要把我们教会让我们跟上去,这就是当之无愧的好园丁――我们的数学老师李老师。

多变的老师小学五年级作文

老师多么神圣的字眼啊,有人说,教师是太阳底下最神圣的职业。在千千万万人的心中,老师也许是严厉的、无私的、可爱的、善良的,那么我就来谈谈我眼中的老师吧。

严厉的老师。

曾记否,那年夏天我生病了,不能来校上课,妈妈打电话给你,原以为您会同意,但在电话的那头银行不留情地回绝了。我还记得你当时是这么说的:一点儿小病怎么能不来上学呢?身体固然主要,但也不能因为感冒就停课一天啊,落下的课程是补不回来的太多的话也不记得了,只记得我当时两行泪哗哗的流了下来,不懂事的我还记恨着你,但在我的'人生道路上,你这一句话一直鞭策着我,不能因为一点小事就缺课,无论什么事。

无私的老师。

望着天空中淅淅沥沥的春雨,我犯愁了,这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟悉的身影出现在我眼前,是年,我的班主任也笑着把伞递给我,我当时疑惑的问那你呢,你说没事,自己还有一把伞,我感激的拿着伞一路小跑跑回家了,而第二天上课时您总是擤鼻子,方才知道您把伞借给我,自己冒雨回去的,多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感激。

上作文课时,您总是给我们讲笑话,使我们在轻松快乐的氛围中甲完成了写作。您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听,让我们从两个角度考虑这件事对不对,从而锻炼了我们的口才和思维能力。您在我们闲暇时,总是讲一些趣闻给我们听,使我们在紧张的学习之余,求得一些放松。

善良的老师。

曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭,一不小心把刚打好的饭弄洒了,这十年走过来牵着我的手说走,去我办公室,我们吃粽子去话并不长,但话中却包含着你对学生的关心,粽子吃在口中,暖在心中,其实粽子也不是那么好吃,但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。

在我的眼中,老师是善良的,可爱的无私的严厉的变来变去,唯一不变的就是他们关爱学生的那颗心呀,这就是我眼中的老师。

多变的老师作文

我们上个学期来了位新的语文老师,我们大家都叫她张老师。

这位老师可了不得啊!她有一双严肃的眼睛上课时一直注视着每个人,每当看到我时,我心里麻酥酥的,我很害怕这位张老师。一个挺立的鼻梁,一双顺风耳什么都能听见,还有一张能说会道的嘴好像一直不停的辨论着任何事情。

她一米七八的高个子,而我们则在她眼里这是一群小矮人而已,这位张老师是个多变的老师,怎么多变的呢?我来给大家说一下吧!

一次上课,老师正从楼梯台上往来走,一个低年级的小朋友不小心把水枪里的水喷在了张老师的衣服上。而我们的张老师则去办公室换了一件外衣并且还化了妆,足足花了半节课的时间,唉!张老师可真爱美。

当当当!上课了,张老师迈着沉重的步伐走进了教室。用黑板擦打了一下最前面的桌子,怎么了?我心里想。可就在老师扫视教室的一瞬间,老师却盯住了我。我想了一会儿,便明白了,我昨天的课文没背会。便乖乖的拿着课本出去站在门口背。

我们老师也很负责。比如说,一次我们班的卫生不干净,这次我同桌是卫生组长,本以为他会遭殃,可是没想到,张老师不但还没骂他,反到自己拿扫把扫地,把我们教室扫的一尘不染。张老师真的和负责。

人都是多变的,也包括自己,就像我们的张老师,不管老师变得严肃,爱美还是负责,但我以后都以张老师作为学校的榜样。我一定好好学习,天天向上。

多变的李老师小学作文

我有一名非常优秀的语文老师,同时她还是一名优秀的班主任。我们的语文老师的脾气像天气一样多变,如果我们表现好,李老师会很开心,如果我们表现不好,李老师头顶冒火。无论李老师开心还是生气我们都爱她,同样不论她是生气还是开心也是一样的爱我们的。

在这周二,我们一上午都表现很好,到了下午,我们的纪律一点都不好,李老师就非常生气,李老师要从小花猫变大老虎了。李老师吵了我们一顿,因为这样,所以我们当天的作业堆成一座山了。随之第二天的上午,有趣的计算机课,我们居然忘记去计算机教室上课,导致没有去上成课,李老师就让我们上成了自习。好玩的一节课就这样让我们白白的献给了自习。

老师上课和生气的时候就像两个人。上课的时候就像一只小花猫,生气的`时候就像一只大母老虎。无论是小花猫还是母老虎,我们都非常喜欢这个老师。

李老师给我们带来了很多欢乐,我们也过得非常开心。老师和我们一起疯过,闹过,开心过。大家都说,老师就像我们的另一位妈妈。这位“妈妈”对我们的爱与关心不亚于家里妈妈的少。所以,我们都很爱她,敬重她。

最后的最后,我想对李老师说:”您辛苦了,谢谢您一直以来对我们的关心与包容,我们也非常爱您,而且我们会一直爱着您”。

多变的李老师小学作文

八月二十二日,那是我们五年级生活开始的第一天,也是我来到新教育小学的第一天,也就是从那一天开始,我见到了新的语文老师——李老师。

我依然清晰地记得,那天上午的第三节是语文课。李老师走进教室,站在讲台上,此时同学们仍然沉浸在开学后的兴奋之中,叽叽喳喳的吵个不停。我看到这种情况,心里一惊,如果在原来的学校,老师肯定要发怒了!万万没想到的是,李老师只是轻轻笑了一笑,大声的说了句:“同学们好!只是好像有点吵——啊!”同学们这才发现老师已经进了教室了,于是立刻安静了下来。我想,这时老师该正式的批评我们一顿了吧!可是出乎意料的是,李老师反而开心的笑了一下,说:“还是安静下来的你们更可爱!”

终于开始上课了,老师对我们说:“新学期开始了,我们也已经是五年级的学生了!所以我们对自己的要求也要提高了,无论做什么事,都要更加的严格要求自己了。……”可能是因为在暑假玩习惯了,有同学一时收不住,又开始在课堂上做起了小动作。我看见了,老师也看见了。“糟了!”我忍不住的想,这下老师一定会发火了吧?于是做好了接受新老师第一次爆发怒火的准备。又一次没想到的是,老师只是含蓄的说了一句:“怎样才是严格要求自己呢?就比如在课堂上不搞小动作!”说完,还对着大家笑了笑。而那位同学也立刻端正的坐好,停止了自己的.动作,害羞的低下了头。

转眼间,半个学期过去了,李老师很多时候依然会微笑的说出我们的小毛病,但有时也会因为某些同学一再的犯一些错误而生气。但我知道这一切,都是老师对我们的爱和负责的表现。我们也一定会好好表现,希望老师的脸上永远微笑着!

多变的李老师小学作文

李老师,您在四年级当我们的班主任的时候,我十分爱撒谎,怎么也改不了这个坏习惯,就是因为撒谎这两个字,我都被打了许多次,但是我还是向您撒了一个谎。

有一次,听写本发下来,准备听写改错,当我发现有许多听写的字下面都有被老师画的红横线,一算一共错了20个字,我真不敢相信这是真的,眼前突然一片漆黑,仿佛看见大人们,哥哥姐姐们和邻居们都在批评我,指责我。课堂上老师批评了我。中午放学回家,我才不愿意因为诚实而被棍子炒肉,便没有把这个坏消息告诉姑爷,吃了中午饭,我正要改错时无意中想到了撒谎两个字,便把您改的那一面撕了,在另外一页上照着书抄了一遍,然后为了不让你怀疑,故意把一个字的拼音写错,过后又照着您画的钩和横线描绘了一遍。那时候我的心里是无比的高兴,使我总想高歌一曲。到了学校,我给您检查时,您用不相信的眼光望了望我,我的脸红了,回到家里,我一点也睡不着觉,想着老师那样关心我,想让我期末考试考好,而我却耍小聪明去骗老师,我便决定第二天去承认了错物。第二天,我向您承认了错误,本以为您会打我骂我,您不但没有这样做,而且你还表扬了我。

敬爱的李老师,我从这一次开始再也没有撒谎了。

多变的老师作文

“多变,多变,真是多变!”这是我们班的一位同学对英语老师的评价。老师怎么会变呢,这到底是怎么回事呢?我们一起来看看吧!

今天上午,同学们个个兴高采烈,为什么呢?因为第二节我们又可以听英语老师讲课了!上课了,英语老师夹着一叠试卷走进教室,登上讲台,面带微笑对大家说:“首先我给大家讲个故事,好不好?”“好——”一听“故事”我们都振奋起来,目不转睛地看着老师。

“从前,有个聪明人,一次他非常饿,就买了几个烧饼。他吃了三个觉得不饱,继续吃,吃到第六个的时候饱了,他哭了:‘我怎么这么笨,我为什么不先吃第六个烧饼呢?那么,其他几个我就可以以后慢慢吃了’......”

“哈哈......哈哈......”我们笑得前仰后合。老师接着说:“他只吃第六个烧饼能吃饱吗?”“不能——”“他笨吗?”“笨,太笨了!”我们狂笑着。“笨就对了,我看更笨的是咱们班的某些同学,”教室里安静下来,老师变得严肃起来,“任相智,郎瀚,郭钊成这次考试你们怎么考的?难道你们想要学那个只吃第六个烧饼就能饱的人,平时不努力,不积累,就能掌握知识,考试考出好成绩吗?”他们几个你看我,我看你,不好意思地低下了头。“同学们,知识在于积累呀......”

唉,真是多变,看着吧,还在变呢!

下课了,我和几个小伙伴在后院玩耍。“喂,那几个同学,过来吃枣了!”老师给我们每人分了一大把,又变为和蔼可亲的老师,“哈哈”,我们的笑声和老师的'笑声一起飞向蓝天......

变,变,还在变,这就是我们多变的英语老师,你喜欢他吗?

“多变”的老师老师作文

我们的数学教师,他具有严、趣、灵这三种性格。这三种性格集中在一个人身上,一定十分矛盾,可是这些性格却是我们喜、悲、惧的乐趣来源,我来给大家说一说吧!

严,是指严格、严肃。每当老师火冒三丈地打出这张“牌”时,同学们就知道大事不妙,转眼间就结束了轰闹,并且齐刷刷地抽出书本。老师扔下一堆试卷,边指边说:“你,你,你,还有你,下课到我办公室。”那四位同学顿时面呈菜色,知道自己死定了,不如死得英雄点,在老师说完后,不约而同地大声答道:“知---道---了——!”,这声音如五雷轰顶,老师却平静地说:“把‘知道了’抄十遍,没抄完不许下课。”四位同学的脸色从菜黄色转到苍白色。其实,我也很了解他们那时心中的痛苦!

趣,应该与灵一起说,就是风趣中透着机灵。一天下午,数学老师走进哄哄闹闹的教室,瞬间的一个“停”字,吓破了我们全班同学的胆。大家呆若木鸡,有点不知所措。这时,老师却嬉皮笑脸地说:“狮子吼,威力如何?”我们“苏醒”过来。我真想把老师关在黑屋子里看恐怖的鬼片,再问问他感觉如何?之后老师打开书本绘声绘色地讲解数学。一位同学耐不住了,偷偷地看起了课外书,一秒、二秒……突然“飞毛腿”粉笔从老师手上发射了,翩翩飞舞的粉笔划过一条弧线,准确无误地来了一个“流星撞地球”。同学抬起了头,脸上通红,教师曰:“这位大将在观光何书呢?”教室一片哄堂大笑,这位同学的脸更红了,老师又曰:“下课后请您去司令部吃茶。”全班同学笑得前俯后仰。

这就是我们的数学老师,一位多变的老师。我们尊敬他,喜欢他,同时也有点惧怕他。

“多变”的老师老师作文

在我印象中最多变的老师是我一、二年级的语文老师沈老师。

1、和蔼。

说她和蔼,绝对不是吹出来的。有一次,一个同学上课没带书本在那说话,我们都以为他要挨打挨骂了,可事实与我们的猜测是相反的。老师轻轻走到他跟前弯下腰小声对他说:“你和同桌一起看吧!下次不要忘带了哟。”这,让我们吃惊,嘴巴张的都能塞下一个鸡蛋。老师说完转身回到讲台上继续上课,我们才收回一脸的惊讶。

2、严厉。

说她严厉是她对待作业的认真态度。写字时一个同学不写作业,一直在玩,还找别的同学说话。老师走过去批评他:“上课时不能玩,不然你的作业怎么完成;更不能找其他同学说话,耽误别人写字。”那个同学看看老师,慢慢低下了头默默写起作业。

3、讲故事。

还有一次在课上,因为是六月份的下午我们都很困。老师看我们都无精打采的样子就给我们讲故事。老师说,:“你们要不要听故事?”“要。”我们异口同声地说,立马精神饱满地坐直身子。老师便绘声绘色地说起《三只小猪的故事》:从前有三只小猪,分别是老大、老二……就这样我们轻松愉快地度过了一节课。

4、带伤上课。

那天,老师的脚崴了一下,受伤了。可老师却带着伤为我们上课,我们很感动。也只有那次,课上没有一个同学说话,没做一个同学做小动作,大家都在专心听讲。

这就是我的沈老师,我心中的好老师。

“多变”的老师老师作文

多变的老师朱怡洁六年的时光就如一只华丽的燕尾蝶,转瞬及逝。

又到一年报名时,听说原来的老师不再教我们,原来我们迎来了新的班主任。9月1日星期三天气晴这一天,我又走进了分别两个月的校园,是那样轻松自在。新老师是男的还女的,温柔还是凶猛,长发还是短发等等一系列的问题,环绕在我的脑海里。

原本以为一到教室就可以看见班主任的庐山真面目,谁知,班主任像粽子里肉一样被包得里三圈外三圈。为了看见老师的真面目,我只好挤进人群,这挤挤那挤挤我就像个不倒翁一样,在人群摇摇摆摆,快到我了,我迫不及待的踮起脚尖“哇!扎了一个马尾,一件中长款的白色衬衫。我心想看来是一个年轻的女老师,以后肯定管不住我们。到我了,老师抬起了头,一双浓眉大眼,有温柔的声音,似乎以后再也不用听火星文了。我想还好是个女老师,还以为是是一个大汉呢!9月2日星期三天气多云读书的第二天,在我的心理老师还保持着一个好形象。上课了,老师用她温柔的声音上了一节课,让我心都化了,我恨不得一天到晚都上她的课,大家都说这个老师温柔的像绵羊,上完她的课似乎都没有了烦心事,相比老师我更想叫她知心大姐姐。

10月8日星期一下雨今天的雨像为我量身定做一样!我心情也如这场雨乌云密布,没有一点开心的感觉。我睡眼朦胧的走进校园,一进教室就被一个坏消息吓着了。“上次的作业里有听写,你们准备一下吧。”老师说道,“什么,听写假期玩嗨了,早就忘了还有这回事,”老师一个一个词语的报,即使很慢也来不及,我的脑子就像被好玩的堵住了脑袋。”这回听写一团糟,你们七天干什么去了,今天开始要收收心了。”真的老师生气起来比霸王龙还厉害,口水如了弹一般飞溅,眉毛都可以跳到了天上。

指导老师:周老师指导评语:小作者开头直接运用比喻手法,在见老师时,引用加比喻来形容自己的心情。文章总体给人满满的正能量。

多变的老师作文

我们班有一位语文老师陈老师,她性格经常变化。陈老师心情好时,比谁都幽默;心情不好时,比谁都暴燥。这时你肯定会对我们班的陈老师很好奇吧?那就让我来告诉你吧!

我们班的陈老师拥有一头长长的黑发,经常扎着一条马尾辫,走起路来,头发一甩一甩的,显得可爱而又有朝气。陈老师脸上有一双大大的、水灵灵的眼睛,像两颗晶莹透亮的宝石。还有一张樱桃小嘴,不知什么时候会说出令人出乎意料的话来。

有一次,我们班上的调皮大王小叶在语文课上遇到了不懂的问题,便大喊:“老师有问题!”我心里想:“小叶肯定要被陈老师狠狠地教训一顿了。”班上的同学也为小叶紧张起来,但没想到陈老师幽默地回答了一句:“我身体很健康,没有问题。”话音刚落,全班的同学立刻哄堂大笑起来,笑声传遍了整个楼层,就连陈老师也忍不住笑了。

陈老师就是这样一个十分幽默的老师,经常会说出令人捧腹大笑的话来。但陈老师有时候又特别暴躁。

记得有一次考试,我们班考砸了,还没等上课,陈老师就气冲冲地走进教室,但此时同学们还没意识到危险来临,还把陈老师当空气,说话的说话,玩笔的玩笔。陈老师更生气了,双手重重地拍在讲台上,双眼一瞪,班上立刻鸦雀无声,唯独小谢却依然在不停地讲话。只见陈老师阴沉着脸,二话不说,就走到小谢跟前,拽着小谢的衣领,把他拖出教室,然后还不解气地说:“你想讲话,就让你一个人在外面讲个够好了!”最后直到小谢主动认错,才让小谢进了教室。此时陈老师暴躁、发怒得就像一头狮子,令我们感到害怕,但我们也知道,陈老师这样做也是为了我们好!

多变的老师作文

想必大家都看过西游记吧,《西游记》中的孙悟空会七十二变,我们以前的语文老师也会七十二变。不信,你就往下看。

第一变:”观音菩萨”

小时候,我是一个没有自信的孩子,上课老师提问,我总是不举手,生怕回答错了丢人。记得有一次,老师提了一个十分简单的问题,全班同学都举手了,只有我一个人没举手,其实我知道怎么做,可我还是怕回答错了。这时老师注意到了我,说:”那位同学,请回答问题。”我听后怯生生地站了起来,结结巴巴的.说了出来。老师听后微笑着说:”你说的多好呀!可为什么不敢大胆一些呢?让我们为他鼓掌。”此刻台下响起了雷鸣般的掌声。我激动的涨红了脸。从此以后老师一提问,我无论会不会都积极踊跃的举手。

第二变:”警察”

一次正在上课,我全都会,所以就看外面踢球儿。我看得入迷了,老师的音量突然提高了,我专心致志的看着外面踢足球呢!老师突然高喊一句:”项文宣,”我听后吓得连忙站起来说:”设它为x。”此刻班级顿时哄堂大笑。老师气得怒目圆瞪,一双眼睛紧紧地瞪着我,像两把利剑一样寒气逼人。我不由自主地垂下头。老师大吼一声:”项文宣这是语文课不是数学课。”从那以后我上课再也没有溜过号儿。

这就是我的语文老师,虽然她已经不教我们了,可我们还是喜欢这位老师,没事就去看望她。这位老师以前对我们严厉,温柔我们都知道,这都是为了我们好。

“多变”的老师老师作文

我每天都踏入教师都会看到她那动人的微笑,每一天上课都会听到她那沁人肺腑的声音,每次下课都会有她忙碌的身影,她的.气质虽然没有红牡丹的艳丽,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默地散发淡雅清香。

他喜欢白色,我想是因为她喜欢白色的纯洁朴素。她具有中国古典美的单眼皮,他说不要把她写成双眼皮,大约是不想让我们在自己的作文里为他画上虚伪的画像吧!没错,她就是人见人爱,花见花开,车见车载的朱鹏伟老师!

朱老师她外表看起来温文尔雅,平易近人,其实呀,这女孩子们都是有双重性格的!朱老师也不例外。她的第二重性格就是严厉。有一次,我们班默写默的不好,朱老马上以雷霆万势之力冲着同学们大吼道:“回家不是让你们去看了几遍都会了吗!怎么只有14个人默全对了……”朱老师怒气冲天。大吼大叫的样子把我们吓坏了,同学们也认识到了自己的错误,全都不敢出声,连一跟针掉在地上我们都能听见,看来我的心情和同学们一样忐忑不安呀!但朱老师的态度立刻来了个“180度大转变”,用着可爱的娃娃音说:“来,这是你们的奖品,虽然不怎么好,但也是朱老师的心意,随便挑一个吧!默得不好的同学下次也努力吧!”我们听后又恢复了情绪,着就是双重性格的朱老师。

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