优秀作文的特点之一是内容充实,观点明确,能够给读者留下深刻的印象。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。
最美的地方作文
我身上最美的地方是眼睛,别小看我的小眼睛,我的眼睛可是一单一双的,我的眼睛可以看到很远、很远的东西,就算你偷大家的小蛋糕我还是看的到,所以我觉得我的眼睛是全国最特别的眼睛。
我身上第二美的地方是手指头,我的每一根手指头都非常的修长,也都非常的美丽,让大家看得目不转睛,夸赞我的手指头很适合弹钢琴呢!
一个人不能看外表,如果他长的美,但是心地不善良,这个人就很邪恶,会让人看了就想逃命。反而,一个容貌长得很丑的人,但拥有善良的心地,那么,他才是世界上最漂亮的人。
最美的地方
我去过很多地方,我认为就是长城。
长城的美,美在雄伟壮观。
今年暑假,我和妈妈去长城,我们坐大巴车来到长城下面。哇!长城像一条弯曲的长龙,长龙在山上盘旋,丛林围绕,白云朵朵。导游姐姐说:“古时修建长城,是为了抵抗匈奴进攻。”听完导游姐姐说的话,我已经迫不及待想上去看看了。
长城啊!你是多么雄伟,多么壮观呀!我怎能不赞美你呢?
长城的美,美在精神。
我和妈妈走啊走,那汗水顺着脸颊流下来,我一下子蹲下来不想前进,可是妈妈对我说:“你看,这长城可是古代劳动人民一块砖一块砖砌成的呀!他们多么有毅力呀!”听了妈妈的话,我一咬牙向顶端冲去,哇,太壮观了!我终于爬上长城了!
长城啊,无论你多么高大,我都会以坚持不懈的精神去征服你的!
“不到长城非好汉”,长城,你是我去过的!美在雄伟,美在壮观,美在精神!
最美的地方
要让我选择,我绝对会自豪地说:“当然是人民公园最美了!”
你可别说我吹牛,来到人民公园,你就会知道这里有多美。
公园里,空气清新,山水如画。潺潺的溪流清澈见底,青青的小树碧绿如茵。一座座小亭沉浸在雾中........
公园是大家共享的。一大早,有的人在这里打太极;有的人在这里晨跑;有的人在这里跳健美操,有的人在这里观赏美景。这里可真热闹啊!
公园给我留下了许多美好的回忆:
“妈妈!这里有个荡秋千。”我兴奋地说。那时我在公园里散步。
“我累了。要不我们到那棵大树下坐坐吧!”坐在树下,我感觉到一阵凉爽,和风拂过我的脸颊,头发就像那边的柳树一样轻轻拂起。树上的叶子发出“哗哗啦啦”的声音,加上小鸟们那欢快的歌唱,这简直是一首动人的歌。我张双臂,真想给大自然一个热情的拥抱。
公园里有几座小亭子,是古典中国风格的:尖尖的屋顶,中国红的廊柱,加上一层层小台阶,显得格外秀美。许多游客都爱在这里留影。
早晨,薄雾笼罩了大地,笼罩了小亭,笼罩了密密的树林。这模模糊糊的雾境中,有几处高大的影子拔地而起,那是不远处的楼房,显得高贵古老,会让你有一种“远在天边,近在眼前”的感觉。
人民公园是,那画面印刻在了我的心底。
最美的地方
一阶一阶的石梯缓缓而上,看到尽头一转角又峰路转,柳暗花明又一村。陡峭崎岖的阶梯,两旁环绕着翠绿的花丛,上头点缀着色彩鲜w的花朵,布景后还有高耸入天的树木作陪衬,勾勒出一幅山林风景图。
高大挺拔的树木夹道成荫,为我们阻挡去阳光的攻击,微风徐徐吹来,带给我们一丝的清凉。走在这一条绿色隧道,周遭清幽静谧,风景秀丽,偶尔传来游玩的嘻笑声。我们散步在这个美丽的地方,我们呼吸着新鲜的空气,闻着芬香扑鼻的花香,欣赏着如诗如画的美景,我彷置身在世外桃源一般,陶醉其中。
这里有个诗情画意的名字:“望幽谷”,一有许多游人取其谐音称它为“忘忧谷”。我认为走进这里,可以欣赏到不同于都是的美丽景致,远离尘嚣,将烦恼抛至九霄云外,不论是从哪个角度解读名字的意思,只要能心领神会,名字也就不那幺重要了。
“忘忧谷”是个藏隐在都市中的人间仙境,让人忘却尘世间的忧愁困扰,在这里感受自然的恬静和风光明媚的景色,尽情享受大自然缤纷的色彩,徜徉在大自然的怀抱里。开阔的视野解去了烦闷,和煦的阳光,温暖了我的心,未明天储蓄新的动力。“忘忧谷”是我心中。
最美的地方
我的家乡有许多美丽的景物,不过在我心中还是奶奶家的小院。
奶奶家的小院有很多美丽的景色。站在奶奶家的小院,往前看是一片一望无际的稻田。春天的稻田绿油油的,像一个超级大的足球场;秋天到了,稻子成熟了变黄了,远远的望去又像铺成了一层金黄的地毯,可真是美极了。
小院的正后方是一条清清的小河,夏天炎热的时候,小朋友们会到河里打水仗、捉小鱼、摸虾。冬天时,河面上结了一层厚厚的冰,小河又成了孩子们天然的溜冰场,孩子们在这玩的可真开心呀!
院子的左边是一个大大的果园,里面有枣树、桃树、梨树、柿子树等等。春天时果园开满了花,秋天果园里硕果累累,散发出诱人的清香,真是令人垂涎三尺。!
院子的右边是奶奶的小菜园,里面一年四季都有吃不完的蔬菜。里面有好吃的胡萝卜、绿油油的青菜、嫩绿的黄瓜、长长的豆角、红红的西红柿等。每次放假去奶奶家,奶奶总会给我们的后备箱装的满满的菜,让我们满载而归。
我最喜欢奶奶家的小院,因为它带给了我许多许多的快乐和难忘的回忆!
心中最美的地方
在我心里,最美的地方不是山,也不是水,而是老家的一片菜园。
菜园在外婆家的屋后,那是外婆亲自开垦的,不是很大,但品种却很齐全,春的韭夏的瓜一样都不少。四季里种的菜也是不一样的,无论什么样的菜外婆都能把它们侍弄得精力旺盛。
乡间春天真正的生机是从外婆的菜园里开始的,这时的菜园又像是一个美丽的花园,喜招蜂引蝶的黄色油菜花,紫色的萝卜花,白色俏皮的韭花,所有的花都不甘落后地赛着开,就连周围扎的篱笆上也开满了粉红色的牵牛花,仰着可爱的脸朝着太阳吹喇叭。
外婆扎的篱笆并不是防人的,是为了防偶尔开了绳撒了缰贪吃嘴的牛羊。外婆是个大方人,种的菜也从不吝惜。中午做饭时,谁家的盘里少棵葱,锅里少几片菜来不及去买,就到外婆家去摘吧!外婆见了会高兴地说;“摘吧!摘吧!自家地里长的新鲜。”这时的外婆最幸福。
夏天悄悄地来到了我的家,炎热洒满了我家的小菜园。
外婆的菜园更热闹了,这也是外婆最忙的时候。这里长了草,那边生了虫,黄瓜长得该搭架了,每一样都需要外婆去侍弄。我最喜欢吃外婆种的黄瓜和西红柿。自然长熟的西红柿,好吃得就连舌头都要吞下去了。
东边种着绿油油的小豆角,因为叶子挡住了炎热的阳光,温暖的阳光就从叶子的缝隙里均匀的洒在豆角的果实上了。远处观看,犹如一个个菲翠般的长绳上挂满了棒形的风铃;西边种着一架架我喜欢吃的黄瓜,它们扭动着细长的藤蔓,上面缀满了鲜绿色的黄瓜,它们形态各异,远远就可以闻到黄瓜的清香;北边种着二垅茄子,宽大的叶子,有的结满了茄子,有的才露出紫色的小花,小花饱胀得马上要破裂似的。有的刚刚要长大,他们个个吃得肚皮鼓鼓的,紫得发亮,把它们的妈妈都压弯了腰;南边种着一排整齐有序的小葱,像正在等待检阅的士兵,英姿飒爽,傲然挺立。还有一片我最爱吃的草莓,胡乱地铺在地上,这些小草莓为了让我更加喜爱她们,故意把小脸涨得通红,馋得我直流口水。
在那最美的地方
一、教材分析。
本课选自人民教育出版社音乐八年级(下)第四单元《神州音韵。
(四)》,本单元是上学期《神州音韵》栏目的续篇,在学习我国民族民间音乐初中阶段起到承上启下的重要作用。《神州音韵》栏目旨在进一步培养学生感受、体验我国不同地区民族民间音乐的特点,了解民族民间音乐题材、形式等,进而认识到民族民间音乐在我国传统文化中重要地位和作用。
二、学生分析。
《在那遥远的地方》是本单元中具有代表性的一首歌唱曲目,本课选用了有浓郁中国少数民族音乐特色的民歌。培养学生在歌曲演唱中注重严谨的咬字吐字以及气息控制,提高演唱技巧和水平,正确传情达意。
三、教学目标。
1、情感、态度、价值观。
(1)感受中国少数民族地区音乐的韵律美,激发学生对民族音乐文化的热爱,培养学生建立民族自豪感和自信心。
(2)演唱、聆听优秀音乐作品,建立正确音乐审美观,培养学生能够甄别日常生活中良莠不齐的音乐作品。
2、过程与方法(1)采用听唱、视唱、教师范唱相结合,引导学生解决歌唱中音准、节奏等问题,感受乐曲中的韵律。
(2)培养学生以积极心态去演唱歌曲。
3、知识与技能。
(1)用有气息支持的声音演唱歌曲,体会歌曲优美、连贯的旋律。
(2)掌握歌曲演唱特点和咬字吐字方法,做到依字行腔,字正腔圆,声乐技能与实践能力相结合,学生能开口唱,能演唱。
四、重点与难点。
重点:演唱歌曲时气息控制、咬字、吐字的正确运用,演和唱相合。
难点:歌曲音准、节奏、乐曲风格的结合与把握。
五、教学过程。
(一)课程导入。
播放歌曲片段《青春舞曲》《北京的金山上》《草原上升起不落的太阳》。
【设计意图】让优秀通俗音乐走进课堂,贴近时代,引起学生共鸣。了解少数名族的音乐风格。
(二)讲授新课。
1、作者简介。
王洛宾(1913-1996),中国最负盛名民族音乐学家,被誉为我国“西部歌王”。王洛宾老先生在大西北生活了近六十年,搜集整理并创作了1000多首优美的西部民歌,将传奇的一生都献给了西部民歌的创作和传播事业。主要代表作有《在那遥远的地方》、《达坂城的姑娘》、《阿拉木汉》等。
2、介绍创作背景。
1939年王洛宾老先生到青海拍摄纪录片,在这段时间里,他结识了一个漂亮的藏族姑娘,名叫卓玛,他们一起在青海湖畔策马扬鞭,欢歌笑语,互生情愫,分别之后怅然若失,于是王洛宾老先生在思念中写下了这首不朽名曲《在那遥远的地方》。
3、欣赏歌曲,体会感情学生完整欣赏歌曲,边听边思考这首歌曲表达了怎样的思想感情、歌曲的情绪是怎样的?是一首青海民歌所改编,曲调委婉抒情,表达了真挚的爱情。
4、老师范唱歌曲。
【设计意图】使学生进一步整体感受歌曲,激发学生的学习兴趣。
e、讲解咬字、归韵。在教学过程中部分学生会出现咬字吐字不准确的问题。如:在歌唱时带有浓郁的地方音调,以及初中段部分学生处于变声期,所以在教学中应重视咬字吐字问题。中国汉字拼音是由声母和韵母构成,唱歌时要多关注韵母,比如“方”—fang,在演唱时声母f要短促,快捷地过渡到ang上,这就是声乐中的归韵。
【设计意图】讲解歌唱中咬字吐字,简单发声练习,提高学生演唱技能、技巧。
6、学生分组拍手带节奏朗读三四段歌词。
【设计意图】学生对歌曲中“非音乐因素”的理解,激发其演唱热情。
7、学生演唱三四段。
8、学生完整演唱整首歌曲。
9、观看幻灯片,请思考:歌曲是如何描绘姑娘美丽的?出示一二段歌词。
10、一二段与三四段的区别是什么?
前两段用形象的比喻赞美姑娘的美貌,后两段则表达青年对姑娘真挚的爱情。
【设计意图】培养学生整体感知歌曲情绪,深刻理解歌曲绪。
11、找四名学生演唱歌曲1—4段。
提示学生唱出歌曲风格,把握乐曲浪漫、幽默的情趣。
(三)课堂小结。
总结本节课学习和掌握情况,表扬学生们的优点,同时指出存在的问题,在发声和演唱的时候不但要注意咬字吐字的准确,还要用好气息,做到以气带声。
最美的地方
上学路上是!春天,蓝蓝的天空飘着洁白的云朵,太阳公公用他那双温暖的手抚摸着大地。
那边,河里的冰开始融化了,远远听见哗哗的响声,那是河水在唱歌;这边,一排柳树长出了嫩绿嫩绿的小芽,春风一吹,柳条随风摆动,真像少女的长发;脚下,嫩绿嫩绿的小草从地底下钻了出来,在春风中使劲地生长。
夏天,天空像被洗过一样,万里无云,太阳就像一个大火球烤着大地。这里的一排柳树早已长得枝繁叶茂,像一排笔直的战士站在那里,送给人们一丝凉爽。走在这树荫下,听见树上的蝉在拼命的喊“知了,知了……”它知道什么呢?难道它也知道夏天的美吗?那边草地上,长出了五颜六色的花儿,那花儿一定非常香,有好多蝴蝶蜜蜂在花丛中飞来飞去。
秋天,天空像一块蓝宝石,格外美丽。天气慢慢地变冷了,大雁们排着整齐的队伍飞向了南方;枫树换上了红色的衣服,柳树换上了金黄的衣服,秋风一吹,树叶像五彩的蝴蝶一样在空中舞蹈,累了,就慢慢地飘落了下来,这条路就变成了一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。
冬天,天寒地冻的。河水不再唱歌了,树上的叶子早已经掉光了。我最喜欢下雪了,雪停了以后,走在铺满雪的路上,脚下发出吱吱的响声,好听极了。树上挂着雪,远远望去,就像开了满树的白花。那边的草地也盖上了一层厚厚的被子,小草应该在睡觉吧?每天走在这么美的路上,心情也是美美的。如果不是怕上学迟到,我一定要多看一会儿。
最美的地方
“欲把西湖比西子,淡状浓抹总相宜。”在我的记忆中就是杭州的西湖。
来到西湖,漫步在苏堤之上,堤的两岸柳树成荫,望着那清澈见底的湖水,令人心旷神怡。我乘上了观光船,俯视着水中欢快游动的鱼儿,它们簇拥在一团,仿佛像一个金色的小太阳,它们时而游动时而散开。
船缓缓驶向河中央,抬头仰望,一座石桥横跨在湖中央。湖面上,到处是一大片一大片的荷叶,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。快到岸边,我看见了三个象坛子的小宝塔,导游说这就是三潭印月,传说在每年中秋节的夜晚,会有一位德高望重的渔夫手拿火把点燃三座塔,洞口蒙上薄纸,灯光从纸中透出,宛如一轮轮明月,倒影在湖中。等到皓月当空时,月光、灯光和湖光交相辉映,月影、塔影、云影相互映衬,画出一幅美景,让人流连往返。
来到了九曲桥,桥下是放生池,桥的两旁有廊亭,在这里或品茶弈棋,或浏览风光,让你感受到世外的悠闲和宁静。
在这清幽的环境下,西湖的湖面犹如一面镜子一样清澈见底,西湖!你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀!
最美的地方
不是泰山,不是香山,也不是西湖,更不是大海,而是我们风景如画,景色迷人的学校。
每天早上,我都会迈着轻盈的步伐,来到学校。一幢幢美丽的教学楼犹如一个个正在跳芭蕾舞的女孩,云雾迷蒙中,是那样的婀娜多姿。
随着弯曲的小路我来到了美丽的花坛,一棵棵苍翠挺拔的松树就像一个个护花使者,守护着花坛中美丽的“精灵”,飘来的阵阵芳香使人陶醉。再往里走,一棵棵美丽的茶花树显现在眼前,一朵朵盛开的茶花就像一张张可爱的笑脸,欢迎着蜜蜂和蝴蝶和我们的光临。
随着平坦的风雨走廊,我走到操场,这可是我们学生的乐园,首先映入眼帘的是红绿相间的宽广的操场,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的足球场,好像一朵碧叶红瓣的花,鲜艳夺目。这时候可已有好多同学在操场上打篮球,跑步,踢足球,运动着呢!
忽然,我听到了同学们朗朗的读书声,于是我迫不及待地跑向了教室,来到了教室我快速地拿出课本,也加入到其中。
我爱我美丽的校园,它是我心中。
最美的地方
我觉得是我外婆家前的渔塘。
春天,渔塘边的小草钻出了脑袋,柳树长出了嫩芽,渔塘里的小鱼像约好了似的一个个跃出水面。那景像可热闹了,还有几条胆大的小鱼在跃出水面时努力向四周眺望,绿树红花,一饱眼福。只有勇敢的人,才能达到最终的目的,这是春姑娘告诉我们的。
夏天,渔塘的夜色最美,有的小孩坐在荷花旁玩耍,有的小孩在渔塘边玩水,还有的小孩在渔塘边玩水、玩水枪等等。老人们就坐在荷花旁说话,大人呢,就在夜晚跑跑步、散散步,可热闹了。还有人渔塘里钓鱼,到了晚上,你看不见人,却能看见那些鱼钩上面的灯光。白天,孩有人在渔塘里游泳呢。
秋天,渔塘边开满了许多菊花,有白的、黄的、紫的……让人目不暇接。地上还有许多金黄色的落叶,像给大地妈妈穿上了一个金黄色的衣裳。渔塘上也落了许多金黄的落叶,燕子也飞回南方过冬了。许多奶奶们晚上还在渔塘跳舞。爷爷们呢,就在早上围着渔塘边跑几圈,做做操。
冬天,渔塘上结了冰,到处是一片冰天雪地的景像,有的小朋友在渔塘边堆雪人,有的小朋友在滑冰,有的小朋友在打雪仗。热闹极了!雪下的真大呀,不一会儿,我的帽子里就落满了雪花。俗话说瑞雪兆丰年,所以来年一定是个丰收年。
听完了我的介绍,你们喜欢这个渔塘了吗?你们觉得这里漂亮吗?
最美的地方作文
印象最深最喜欢的地方是一个不知名的小公园。客观来说,它没有多少珍贵的花草,甚至连名字都没有。小时候公园里有一群伙伴,现在已经七年了。因为碰巧路过,又来到了童年的操场。旁边的旧三层楼已经完全拆了,换成了无数层的高楼,但是这个小公园还是在这栋楼后面。
我走在鹅卵石小路上,路边的一些石柱被损坏了,但我用手一摸,还是那熟悉的温度,凉凉的,刚刚好。沿着通往中心的小路,圆桌上有一个由两个石阶组成的大水池,但现在只是一个水池和古老的黄色雕塑,里面有几片落叶,仿佛渴望有一股清水给他新的生命。
凉风一吹,几片树叶从树上飘下来,想给它们找一个合适的家,但最后只能让风吹走。树和风呜咽着,像在哭泣。再深入一点,我看到了不属于这种性质的金属元素。没有了童年的辉煌,大部分都被铁锈所占据,被腐蚀的铁皮上还有一些时间的痕迹。这甚至是雨降临这个世界留下的纪念!
转过去,是那棵树。我不禁发出惊讶的声音。树木。它那么强,就是更孤独。挂在树上的轮胎做成的秋千让我想起了很多童年的故事和这个秋千。现在,它独自在风中摇曳,上面的灰尘已经堆积多年。我拍拍灰尘,坐起来陪他们回忆童年。
石柱还是那个石柱,池子还是那个池子,树还是那个树。虽然多年后的大自然是千变万化的,但那个地方一直在那里,在世界的某个地方等着你。
最美的地方作文
国庆假期来临了,身为宅女的我,也有一揽子宅家计划,隔天,我潇潇洒洒地在计划表中写上,左联“看电视,玩电脑,可乐薯条来一份”,右联“玩游戏,唱着歌,交友聊天两不误”中间横批“国庆七天乐”,当我正得意洋洋地对着计划傻笑时,老爸拿支剪射穿了我所有的遐“国庆回乡下住几天。”“啊……不是吧!”我瘫坐在地板上。
次日,老爸一大早就开着车,把我送回乡下“修炼”,没有了电脑手机的日子该怎么过?我发着愁紧紧地抱着我的小狗嘟嘟,一声不吭地坐在后座上,呆呆地看着远处四叶草盛开的花海,缓缓地使向那个我童年记忆深处的老家。
车停了下来,我抱着嘟嘟下了车,老爸把行李扔给我说了声“国庆快乐哈,在乡下好好过节哦”,我提着行李,嘟着嘴往老家的方向走去。我走上水泥路,走过小桥,童年的记忆在脑海中一点点地浮现,谁会想到,当年那个抱着洋娃娃嚎啕大哭的小家伙已经是个初二的学生了。快到家门口时,孙奶奶和老高看见了我,忙向我招呼“嘿!羽洁,回来了啊!”我点了点头,走过去,“哟,好几年没见,都长这么大了!”我青涩地挠挠了头,孙奶奶掏了掏围裙,从口袋里拿出了几颗糖放到我手里,我摆摆手说“您留着自己吃吧。”我又塞回她手里,孙奶奶急了硬是塞到我手里说“让你拿就拿好,小时候挺好的,现在尽给我瞎客气,孙奶奶有的是吃的。”我不好意思地收下了。
“奶奶!我回来了!”我奔向家里,“哦,来了来了!”奶奶从灶头后面探出头来,这一身灰头灰脸是奶奶最典型的标志。“饿了吧,我马上给你弄吃的。”于是又缩到了灶头后面,我放好行李,嘟嘟摇着尾巴跟在我后面,这家比小时候显得更旧了,墙壁已被烟熏的蜡黄蜡黄的,虽然这村庄是重新刷了漆造了路,但美丽外观下的内部陈设显得更加苍老,我打开斜了45度角的厨门,里面除了缺了口的碗其他什么都没有,我叹息着。这时,隔壁阿婆来了,拎着大包小包的菜,大声喊道:“朱守玉,我在菜地里收了好多蔬菜,给你带了点来!”奶奶从灶头后跑出来,“哦哦,谢谢谢谢!我玉米快煮好了,你等会过来吃啊!”“好的!”“诶,这不是你孙女嘛,来,给你糖!”“哦,谢谢。”我握着糖果,仿佛手里的不仅仅是糖果而是一样更重要的东西。
午饭时间到了,我发现之前对午饭饭菜不好的担忧完全是多余的,“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”村里的乡亲们听说我回来了,个个都送来了些菜,水果,有的还做了饼、饺子,大家都是在家门前的场地上吃饭的,俨然像个大聚餐,嘟嘟也兴奋地跳来跳去,大家吃吃笑笑,每个人的脸上都挂满了笑容,空气中弥漫着幸福的味道。
酒足饭饱后,老人们聚在一起聊家常,中年人们开始了自己的工作,孩子们串街走巷地嬉戏玩耍,我剥开糖纸,品味着乡人的淳朴、善良。
就这样,我在这绿树环绕,花草芬芳,人情味浓的乡村老家度过了国庆假期。
当我看见老爸开着车子来接我时,心里还有些不舍,“怎么样,这几天还ok吗?”“这是个很棒的地方。”现在,信息技术的发达反而让很多人失去了一份面对面交流的纯真,失去了对大自然抱有的向往,不断变化的社会让很多人失去了诚信,失去了真诚。那个落后的乡村,那美丽的风景和风情,是我见过最美的地方。
最美的地方作文
暑假里的一天,班吕老师宣布要带我们外出采风,我们立刻就欢呼雀跃起来。大家在附近的小超市买了些小零食就兴致勃勃地出发了。
目的地是班对面的花园小区。我们从西大门进入,径直向东走。路上我和含含用手机抓拍美景,一幅幅意想不到的画面就尽收眼底了。先说说这条“隧道”吧。蜿蜒的小径在两旁树木的掩映之下更显幽静而神秘。这枝枝条条搭建而成的天然隧道便永久地收录在我的'手机里了。小径上碧草如茵,垂杨柳垂下万条绿丝绦,配上啾啾的鸟鸣,偶得的清风,真是惬意极了。
向南走,一片果树林映入眼帘。果树矮小,却姿态各异。远看那一株株果树,犹如盆景一样精致。
再向西拐,路过一片“芍药胜地”。每一株芍药差不多都有一人高,大朵大朵的芍药花,每一朵都胀鼓鼓的,仿佛一碰就会爆炸似的。红的、黄的、粉的,真是艳丽极了。
小游乐场近了,我们张开双臂欢呼着飞奔过去。同学们有的席地而坐,享受各自带来的零食;有的玩高低杠;有的玩跷跷板;有几个淘气包攀上石峰,学着世外高人盘腿打坐……老师举着相机给大家拍照,亦是忙得不亦乐乎。
大家聚到一起玩起了捉迷藏。我跟含含藏在游乐场身后,却发现了“红果子小路”。路上长了一排不知名的果树,树木秀逸,结了许多红色的小果子,亮晶晶的,比樱桃还小。果子熟透了,散发出一阵阵芳香,引来了蜜蜂和一些小小的蚊虫,我们怕蚊虫就恋恋不舍地离开了。结果一出来就被逮到喽……哈哈哈,没关系!大家在百忙的学习重压下竟然能痛痛快快地游乐一回,值了!
这个花园小区虽不是什么名胜古迹,却是我到过的最美的地方哩!你也来看看吧!
最美的地方作文
我在舜耕小学上学,校园里有一个花坛,在我心中,那儿是一个天堂,那儿永远最美。
花坛边上有许多许多的树,春天,树枝吐出新芽,小草钻出嫩绿的身躯,小花儿也慢慢地从土地妈妈的怀抱中苏醒过来,到处绿色一片。这里,那里,一簇簇并不引人注目的小野花悄悄开放,今天还是白雪一片,明天就是花海满堂。
花坛的夏天也很美,绿树那青翠的颜色已变成苍翠的浓绿,但就是热风袭人,滚滚热浪让人受不了。这时,我们最喜欢在操场与花坛边的树下乘凉,把衬衣脱下搭在健身器材上面;坐在树下,太阳晒不着,还会感到丝丝凉风吹来,舒服极了!
秋天的花坛边上有许多枫树和银杏树,都变成红色、黄色飘落下来,有的银杏叶是边上绿、中间黄,像精美的小饰品,秋风一吹,落叶慢慢飘落,就像一只只红黄相间的漂亮蝴蝶在翩翩起舞,一片片落到大地上,挤在一起,怀念夏日的快乐时光,憧憬来年的繁茂。
最美的地方作文
我心中最美的地方是我的家乡。在我看来,那里的山山水水美得犹如仙境一般,这种美胜过千言万语,胜过一支支优美的歌谣。
家乡的山常年翠绿,有的秀丽,宛如俊俏而又娇羞的小姑娘;有的险俊,像英俊粗犷的小伙子;有的突兀,就像衣衫褴褛的老人……临近村庄的山低矮而又连绵起伏,那里种满了柚子树。那满山的柚子树一年四季都是那么绿,犹如用绿色渲染的水墨画般清新怡人。春天,柚子树上长满了白色的花苞,远看就像是点缀在绿毯上的一颗颗珍珠。夏天,柚子花开了,花的香气香飘十里,沁人心脾。花香犹如一阵阵清凉的微风迎风吹来。秋天,柚子树上结满了硕大的柚子。柚子又大又甜,黄澄澄、金灿灿的,犹如灯笼一般。远处隐约传来果农朗朗的笑声,笑声是那般欢乐,饱含着丰收的喜悦。冬天,柚子被摘走了,也不开花了,雨水少了,寒风阵阵,但山上还是一片绿色。一株株柚子树还是郁郁葱葱,像个刚强的卫士,高大挺拔。
家乡的溪也耐人寻味。家乡的溪是那般恬静、清澈、令人神往。小溪的四周是一片绿毯和一片草地,草地上挺立着几棵粗壮的大树和美丽的花朵……夏天到了,我总会约好几个小伙伴一起去嬉水。挽起裤脚,撸起袖子,脱去鞋子,嗒嗒走入水中,用力踩水把水溅起来,泼到小伙伴的脸上,手上。每个人洋装生气也把水溅起来,看到别人被泼到就哈哈大笑。玩累了就在树荫底下与朋友聊天,或者坐在小溪里,与小鱼玩游戏。
虽然故乡没有广阔,蔚蓝的大海,只有小溪的涓涓细流,但是我还是最爱我家乡的小溪;虽然故乡没有壮观巍峨的群山,只有无名的小山,但是在我心中,家乡是最美的。我爱我的家乡——平和!
最美的地方作文
在我眼里最美的风景莫过于故乡的一切,最遥远的地方的也是,最幸福的日子莫过于有爷爷以及奶奶的日夜。
小时候,奶奶在田里干活时,我总是指着天上的太阳问一堆堆的问题,而她总是实话实说,她不知道。她还告诉我,不要指着太阳,不然到了晚上,太阳哥哥会叫月亮妹妹变成弯弯的镰刀来割掉我的耳朵……还没等她说完,我就急忙护住了自己的耳朵,生怕它马上会掉了似的。不管我知道她给不了我想要的答案,但我还是乐此不疲地问。而我这颗小脑袋,对天空那天马行空的遐想,并没有因此结束。
晚上,爷爷奶奶每人倒了杯热茶坐在门前,听晚风拂过竹林时发出的沙沙声。我享受着微风,听爷爷奶奶说那遥远而神秘的事。奶奶说月亮上那些黑色东西其实是树。当时的我觉得月亮太神奇了,它变成镰刀来割不乖的小朋友的耳朵,看起来小小的它竟可以长出树来,而且每天夜里还会发出美丽无比的光芒。
奶奶说月亮上的那棵树是一棵桂花树。在很久很久以前,这棵桂花树谁也砍不倒,所以玉帝让犯了错的吴刚去砍那棵桂花树……因时光的流逝,很多都不记了。
奶奶讲究了具有神秘色彩的故事后,爷爷就讲了一个连我们上厕所都不敢出门的鬼故事。那时候,他们讲的投入,我们也听的入迷,全无睡意。而且我记得那时她一边讲,一边也会辅以形象的动作。
三月,春天来了,很多菌类也争先恐后的来了。每天早晨是太阳没有完全出来时,爷爷就在门前观察每个山头。只要哪个山头有乳白的浓雾从里面冒出来,我就知道要提着篮子跟爷爷走了。早晨的露很大,等我们从山里穿出来后,全身几乎湿透了,但每次的收获都很大,满满一篮子的各种菌子都有。爷爷总是每次都对我说:“这次菌子啊!就是要采太阳还没有完全升起,露水大时去采,这样它的味道才不会变……”
这个美丽、纯洁、天真、朴实而又遥远的地方,它是属于我的。管他星移物换韵光飞逝亦或是斗转星移,物是人非,我都会守着心的它!
最美的地方作文
一天我来到一个美丽的地方。天上的白云一会儿变成小兔,一会儿变成奔跑的马儿,一会儿变成美国的花朵……远外层层叠叠、连绵起伏的高山像一个个身披绿外衣的.巨人。
高山下面是一片松树林。松树们就像一个个带着军帽,身穿绿衣,站得笔直的军人。
近处有一片草地,小草排着整齐的队伍,在风伯伯的口令下,一边唱着“一二、三……”一边弯弯腰踢踢腿在做阳光早操。旁边的大树好像看得也摆动树冠一起做了。
一棵大树上的鸟窝里,小鸟宝宝张着小嘴不停地叫着,好像是在说:“我们饿了,我们饿了。”远处的鸟妈妈叼着虫子飞来了,好像也在说:“我的宝宝们,妈妈马上回来了。”另一棵大树上的鸟窝里。一只鸟妈妈还在耐心地孵蛋。我们不要打扰它哦。
近处,有一条小河,河水清澈见底,就像透明的蓝宝石。一群小鱼在玩捉迷藏,有几条小鱼躲在水草间,它们以为别人没有找到它,身子往上一跃,结果一下就被别人发现了。突然一只螃蟹袭击了它们。它们惊恐万分,“嗖”一下游入水底不见了。
最美的地方作文
肇庆市位于中国广东省,珠江三角洲,北回归线横贯其中。背枕北岭,面临西江,上控苍梧。鼎湖山和七星岩的景色漂亮极了,有七星洞,鼎湖山泉水,就让我来介绍一下吧!
七星岩里的七星洞里有天然石鼓、龙床、大象石、狮子石、龙石、导游说还有美人鱼。猴子捞月石、天女散花石、三千个蝙蝠洞、倒挂莲花、百鸟归巢、太白金星神等。
鼎湖山是比七星岩好看多了,抓鱼、下水、一百多个守护神,我的守护神是九号,我弟弟张宇亮也是九号守护神,关公山真的是人间的的大风景区,我是坐船去蝴蝶谷的,蝴蝶谷介绍了蝴蝶的一身,蝴蝶有几个眼睛,讲解了很多的蝴蝶知识,经过蝴蝶谷到了冒险地区,要走好多山路,上山,下山,有可能会冒出来一条蛇,我看到了蛇洞,我就快跑,我弟弟张宇亮紧追在后,,我弟弟摔了一跤,他就用他爸爸带的波鞋据需追上我,我们到了鼎湖山的宝鼎原,到了目的地了。
肇庆的'东西都很好吃的,比如三杯鸭,蒸的原汁原味,那个汁真的是又香又美,炸的东西想要多脆就有多脆,真的是香甜美味,豆腐花不是有蜂蜜做糖水,使用姜糖做的汤水,我去肇庆是因为那里是我姑父的老家,很美丽的的吧,我在那里才住三天,我就对肇庆有很大的了解了,还有的地方我没去过,七星岩我只去了七星洞,我很抱歉,我没给大家解释清楚,很抱歉!
肇庆的洞太美丽了,东西太多了,湖太大了,东西太漂亮的,真是个大宝库。
最美的地方作文
这一天,我跟着研学大部队,来到了一个美丽的地方绍兴。
在百草园里,池塘像一颗镶嵌在地上的宝石,宝石里面,小鱼儿们有的穿着白纱裙,有的穿着黑色的衬衫,还有的穿着红艳艳的礼服它们在水中快乐地玩耍。荷叶们像一个个大盘子,上面坐着哇哇叫的青蛙。瞧,荷叶们挨挨挤挤的,中间冒出一朵朵粉嘟嘟的荷花,像一个个亭亭玉立的少女。整个池塘好像正在举行一场音乐会。
这里,植物们都生机勃勃地立在那儿。桑树站在园子里,正在巡逻。大树们站成一排,手拉着手,拖着一群树叶宝宝和欢快的小鸟。小鸟们唱着歌,树叶宝宝则在伴奏。这样,一支动听的音乐队就组成了。
几只可爱的小鸭子扇动翅膀,好像在和我们打招呼。它们毛茸茸的身上像涂上了一层果酱。摇摇摆摆地走在小路上,一会儿跑到树丛去玩,一会儿跳到小桥上,一会儿去河里游泳。小鸭子那小小的身影为美丽的绍兴带来了一份乐趣。
这里还有一块巨石。上面有很多小洞。下雨时,雨点娃娃跳到巨石上,迫不及待地坐着滑滑梯从各个小洞里滑了出来,落到草尖上,跳起了圆圈舞。风吹来时,风伯伯蹿进石头里,弹起了钢琴。然后又蹿了出来,笑嘻嘻地飞走了。但那动听的音乐还在我们耳边回荡。
绍兴,它带给我们很多,这个美丽的地方到处充满了生机和活力。
最美的地方作文
先进校门,我从拥挤的人群挤出来,回到教室,忽然,听见郎朗读书声,我也把书拿了起来背诵,背了大概15分钟,下课了,嘀铃铃的铃声叫我们出去玩呢,我跑向象征着书法的洗墨池,我有一个疑问,为什么叫洗墨池,为什么不叫墨水池,难道有人在池水里洗毛笔,一大堆的疑问缠着我,使我不开心。
我看见夕阳红的霞光放射到水里,哇!真靓丽,像一面用轻纱包起来的铜镜,这里的水真静啊!静得水在波浪的声音都听的清清楚楚;这里的'水真清啊!清的水底的小石子都看得清楚,这里的水真美呀!美的小鱼都说﹕“真美呀。”
夕阳落山了,但还可以隐隐约约看到夕阳让水变红了。
最美的地方作文
我有一个温暖的家,家里有一个最美的地方——我的卧室。
一进入我的卧室,你就会被洁白的墙壁和粉红色的窗帘所吸引,它们的温馨组合会给人一种安静、轻松的感觉。卧室里最显眼占地最大的是一张上下双人床,上铺属于我的。那里有一个蒙古包型的蚊帐,爬上去你会看到一个小型书架,里面放满了我喜欢的书籍,我还养成了睡前看15分钟书的习惯。灰色花纹的软软的枕头旁放着一只1米左右长的大熊和一只雪白的北极熊,它们我的生日礼物,每晚都要抱着它们睡觉,这让我觉得很安稳。靠床的外面放了一块糖果形状的抱枕,妈妈说怕我掉下去,用来阻拦的,妈妈真细心!
下铺那层是我和弟弟的游戏区,在这里放着我喜欢的玩具:有可以任意组合变化的雪花片,有可反复写的磁性板,有过家家的厨具,还有弟弟的车船模型等,这是我和弟弟的欢乐小天地。
我的卧室里最引人注目的是我的书桌。桌面微微倾斜,便于我写作业。桌上边角出放了一个三层高分两边的书架,其中两格用来摆放学习的课本和用具,剩下的都用来放课外书籍,它们的用处可大了,我在学习之余,常常泡在这些课外书中,源源不断地吸收着知识的雨露,滋润着我的小心灵,不断提升我的课外知识。
卧室就是我眼里最美的地方,这是让我身心舒畅,独立自由的好地方。