回忆小学生活(实用19篇)

时间:2023-11-26 13:49:24 作者:QJ墨客

写作是一种锻炼思维的方式,通过写一篇优秀的作文来提升自己吧。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受文字的力量吧。

回忆小学生活作文

光阴似箭,日月如梭,六年的光阴就这样消逝了。时间带走了我们最美好的时光,只留下回忆。这回忆如同胶片般,布满了岁月的痕迹,却再也让我们找不到曾经五彩的童年生活。

一二年级,我们还是一群懵懂的孩子。进入了小学生活,心中有了一些小小的担当。戴上了红领巾,感觉自己长大了许多,已经不再是幼儿园的小孩子。一点一点学习拼音,学习数字,曾经困扰我们许久的乘法表现在已经能倒背如流了,曾经一个一个难题在现在我们看来就是幼稚得不得了。一点点的小成就,对于我们来说就是一件惊天大事了。

三四年级的我们,已经开始为了目标成绩努力奋斗。老师的谆谆教诲,父母寄予我们的厚望,让我们懂得了努力才会有成果,想要获得小小的成功,就要付出很多的汗水。考试后,几分的差距会让我们反思许久,渐渐地,我们都变了,开始成熟起来、懂事起来,不再是当初幼稚的样子。

最后的两年,五六年级,我们一下子改变了曾经疯疯癫癫玩耍的样子,开始在下课时坐在座位上做起了作业,而不是在窗外的阳光下尽情奔跑。慢慢接近了毕业考,大家也都开始担忧,开始紧张。一直到了最后的那一天,一切都结束了,六年的时光画上了一个句号。

回想着过去的六年,我已经无法准确描述每一个精彩的画面了,因为脑中有了许多事情,不再这么无忧无虑,开始忧虑、烦躁,彻底从一个孩子成长为了一个少年。

回忆小学生活作文

不知你是否还记得六年前的我们,我们大家在一起玩耍,一起学习,一起做很幼稚的事情,一起玩过家家,一起玩老师同学,一起回家,一起上学,一起傻笑,一起我们有太多美好的回忆,这样的生活,可能马上就要失去。

我们大家现在面临着小升初的考试,无比的紧张。而我们不怕考试,怕的是那天的分别,我不知道那一天分别,什么时候可以再相见。那一别可能永远也见不到了,我无比珍惜剩下的日子,我和我的同学都在一起怀念以前傻不拉几的日子,回想起这些我无比痛心,因为我们要分开了,分开意味着失去,我即将失去那些我本该原有的一切一切!

我们即将离开和我们伴随六年的母校,这六年里我们生活在母校的怀抱里,一位位老师好比是我们的第二个母亲一样,是他们教会了我们做人的道理,是他们教会了我们如何填空、如何选择、如何判断。在这里我代表所有毕业生对您说一句:谢谢您。

我们即将告别母校、老师、同学。我以为我们之间只是多了一句告别语,可谁知我们之间从此多了一段永恒的距离!

回忆小学生活作文

又是绿草茵茵,桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门,开始一段新的人生旅途了。

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里,刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑;有赛场上扣人心弦[注: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。]的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。

小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节,期中测试刚刚结束,许多同学正收获着第一名的喜悦,而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了,反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我,那一瞬间,我的心头涌起一种感慨,友谊绝不能用分数线来衡量。

6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的友谊,让我们不约而同[注: 约:相约。事先没有约定而相互一致。]的回眸。

6年前,我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑[注: 路旁标志里数的碑。比喻在历史进程中可作为标志的重大事件。],6年后,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”我们洒泪挥别校园。一想到,就要和老师同学们告别;就要和母校告别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木[注: 比喻极微小的东西。]告别,我的心里便蓦然产生一种惆怅,一种不舍。

母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。

回忆小学生活作文

一眨眼,我踏入了毕业班的校门。时间过的真快啊!回想起,那段难忘的小学生活,我不禁觉得有种怀念的感觉。

记得有一次,在我读四年级的时候,我在一次跑步比赛中摔伤了。膝盖上的血不住地往下流着,我额上真冒汗。同学们看见了,都非常紧张,仿佛是自己摔伤似的。非常快,几位同学把校医带来了,校医对我的脚做了些简单的处理后,就对我说:“你的脚伤到骨头了,要一个月在家休息,否则会让病情恶化的。”我要一个月在家休息吗?那怎么行?我的功课怎么办?我的学习怎么办?我掩面叹息着。就这样,我躺在床上,对着“度日如年”的日子,模糊中,我好像听到了妈妈担心的话。“那孩子的脚如果恶化了,那他永远都不能走路了吗?”

我害怕极了,只能暗中祈祷我的脚能好起来。到了晚上,妈妈领来了我的同学!天哪!他们怎么来了呢!同学们对我说:“要好好养伤哦!等你的伤好了,我们再一起学习、玩耍!我们今天来是为你讲解一下今天老师教的内容的。”

我简直不敢相信。同学们竟然来看我了。我觉得好温暖,全身热腾腾的,在一个孩子的心目中,能有这种身心都非常不错了。

这件事就像石头一样,永远刻在我的心中,像一个护身符一样,激励我成长,使我难以忘怀!啊,难忘的小学生活!

回忆小学生活作文

六年的小学的生活让我第一次尝到了人生的酸甜苦辣,感受也很深刻。隐约记得六年前,爸爸妈妈拉着我稚嫩的小手带着我进入了金星小学,金星小学并不是一个城镇小学,只是一个十分简单的乡村小学。可能是乡村小学缘故,我们过的十分的轻松,每天下课后就能十分潇洒的跑到操场上玩耍。甚至中午吃完午饭,我们都可以跑出校门,在外面的小卖铺买东西。老师看见了,也只不过是批评一声。由于我们的自由散漫,所以每次期末我们班总是垫底的几名。虽然我成绩总是名列前茅,但身为班干部的我也为班级担心。

直至两年前,学校由于要改造成俞平伯纪念馆,所以我们全校学生都去了曲园小学。这是一个城镇小学,规矩很多,而且还有数不清的活动。这对于乡下的学生来说,十分的困难。就是因为这样,我的成绩下滑了很多。爸爸妈妈也开时担心起来,他们让我星期六也去读书。当然读的并不是学校里的,是街上的一些补课的班。终于我的成绩恢复了,可是家里买了电脑,我成绩就又下滑了。不过,妈妈很好的制止了我上网的时间,所以成绩很快就恢复了。

记得一个月前,好的初中开始了招生活动。我特别想去读当地最有名的华盛达华语学习校。我自认为我一定行,可试卷的题目有点太出乎我的预料了,这也太难了吧!就这样,我没有考上。记得那天,没收的录取电话。我关上房门,把自己关在里面整整哭了一天一夜。

爸爸鼓励我说:“没关系的!这只是一场小升初考试,他们不要你是他们的损失。这次考试并不代表一切,只要你把人生中的高考就行了!”就这样我心情好了许多。

小学生活的对我来说,虽然并不美好,但是这始终是我学生生涯中的前六年。希望我能好好努力,继续加油。让我学生生涯的另外六年,甚至九年过的更加美好!

回忆小学生活作文

国庆节放假的第2天,我和我亲爱的小学同学们在一起玩了一天。

我们同学是很久没见了,可聚在一起时一点也不显得生疏,而显得更亲密了。我们都不在一个学校,平时见面的机会很少,相互问起情况,大家都混的不错嘛!!真思念小学的时光,我的好朋友们那!!我那时的友谊是多么的纯洁呀!!我的朋友们在一起生活了6年,这6年人生最无忧无虑的'年纪,我们只知道每天疯疯癫癫的在一起嘻嘻哈哈的玩闹。只有见到我那时的同学们,我才会继续像小学时那样傻傻憨笑憨疯,没有任何顾忌。

小学时,我们的语数外老师都有外号。我们的数学老师是王猩猩,每当她转过脸在黑板上写字时,下面是绝对不会安生的:有人把手笔划成抢,对准他,嘣嘣开上两枪,现在想想很幼稚,可当时却觉得相当有意思。还有一次我们班的一个同学在讲台上面给王猩猩做鬼脸,同学们都在下面笑,老师察觉了,后来发现了同学们笑的原因,当场就把那做鬼脸的同学骂哭了。

回忆小学生活作文

那天我闲着没事做,便翻了翻我小时候的照片。看到照片上的我,那时是多么的自由,能得到每一个人的宠爱,多么幸福!

那时,无论我闯下了什么祸,都不会有人批评我,任凭我无理取闹,最后的残局也是大人们来收拾。而我呢,则又要闯下另一个大祸。那些大人,无论怎样也要勉强装出笑容,不对我发脾气。那时我不懂事,不知道自己做了什么,可现在一想起来,总会偷偷地笑。

记得有一年夏天,爸爸妈妈把我从老家接回了北京,那时,我好像只有三岁。爸爸妈妈也许看不惯我整日“无所事事”。便给我买了一本卡通漫画书让我看。我拿起书,便开始看,其实我根本就不懂上面讲的什么意思,只是看着那一幅幅卡通画,觉得挺有意思,或许是觉得很好奇。反正,我自己当时怎么想的,我早就忘了。后来,我放下书,竟然学起了书上那些卡通形象的动作,可看起来就好像是我自己编的一套“广播体操”。妈妈说,那样子好玩极了。

回忆小学生活作文

光阴似箭,日月如梭;转眼间的功夫,我们就从刚入学眨巴着眼睛问东问西的小朋友,长成了快和老师一样高的少年了;一切的一切都历历在目;六年来的生活就像一本相册,深深地烙印在我的心里。

翻开这本相册,回到六年前的一天,那是我们入学后的第一次升国旗,我们都穿着崭新又整洁的校服,在操场上迅速排好队,站得笔直,神态庄重,“升国旗,奏国歌,敬礼!”雄壮的声音从远方传来,广播里奏响了庄重威武的国歌,高年级的同学举手敬礼,我们也都从刚开始的新鲜好奇感觉到了神圣和严肃,嘴角上过着的若有若无的微笑也淡去了。

再翻开一页相册,时光流转到我们第一次参加考试的情景。那天,蔡老师拿着一叠考卷走进教室,说:“今天我们进行第一次考试。”话音刚落,我们不禁疑惑,交头接耳起来,考试?是什么?考卷分下来时,班级的声音也没有停过,大家纷纷互相帮助,最后,蔡老师气得狠狠拍了以下讲台桌,大喝一声:“考试不许说,自己独立完成!”哦,原来这就是考试!回想起当年的我们,现在还是会笑出声。

一页一页的相册,让我看到了当我们在校运会上取得全校第一名的成绩时,白老师激动的泪水,何老师狂喜的呐喊,同学们发自内心的喜悦;当我们郊游时和同学们分享自己的美食,一起欢笑;当我们拔河比赛失败时,大家难过的哭泣;当我们调皮捣蛋时,老师无可奈何的叹气;当我们取得好成绩时,老师赞许的目光!

回忆的相册慢慢合起,小学,已渐渐离我远去。生活的轮回还会继续流转下去,但我的心中,还永远刻记着这六年来的欢笑、泪水。

回忆小学生活作文

今天,我坐在椅子上默默地想着小学生活。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学6年,一千八百多的日子从我手边留走了,在时间的流里再也回不来了。

想着小学生活就这样远去,回忆小时候讲动漫,玩耍嬉戏,我们是否留念,在所剩无几的两三个月的日子里,我们是不是关心一下同学们,回报一下老师。让我们在所剩无几的两三个月的.日子里发出最后的冲刺。

让我们在这最后的日子里,留给母校一些辉煌的成绩吧。

回忆小学生活作文

9月,我像一只刚飞出窝的小鸟,来到了育英实验小学,开始了小学学习生活。一张张陌生而又亲切的面孔,一排排整齐而又漂亮的课桌,让我对小学生活充满了热切的渴望。

每天早晨,一首首诗歌童谣,伴着早晨的太阳,在教室里飞扬,在校园里飘荡。我们春天咏花,夏天赏草,秋天看月,冬天观雪。每天午饭后,我们手捧着一本本喜爱的课外书,和淘气包马小跳共欢乐,和夏洛一起编织爱的大网。忘不了,那一首首晨诵的诗谣,将我们的每一天都装扮的精神焕发;忘不了,那一本本童年的书籍,带给我成长的力量。

每周星期一的早上,当太阳冉冉升起的时候,我们系着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,站在庄严的旗台前唱着高亢的少先队队歌举行升旗仪式。忘不了那神圣的少先队队礼;忘不了,那飘在胸前六年的红领巾。

每年的“六一”节,我们都要进行丰富多彩的庆“六一”联欢会,还有一些别出心裁的庆“六一”活动来为自己的节日举行隆重的仪式。忘不了,那些快乐的“六一”节;忘不了,那些属于小学生活特有的乐趣。

7月,我就要告别小学生活,告别鲜艳的红领巾,告别亲爱的'小学老师,告别可爱的小学校园,告别小学生活的一切……我的心充满了无限的依恋,同时也充满了无限的期待,小鸟就要展翅飞翔,我愿意用自己明天的腾飞来回报母校对我的付出!

告别了,小学生活。再见了,母校——我将永远把您深深地眷恋。

回忆小学生活作文

小学好像就是一个五味瓶。不过这是一个特殊的五味瓶,为什么这样说呢?因为这个五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我们在知识的天空里自由的翱翔,尽情的吸允着知识的乳汁,感受着那甘甜的滋味。

迎着晨曦的太阳,迈着轻快的步伐,我走向学校,这样轻松的日子还有多长?不久,我就要成为一名中学生了,这样快乐的时光也一点一点的逝去。

转眼间,马上就要毕业了,我现在开始有些怀念小学六年的点点滴滴,我一想到毕业后我再也不能跨进我原来的校门了,我再也不能和我的好朋友坐在同一间教室里了。真想让时间过得慢一些。我还想再和同学一起去春游,和同学一起去照大头贴,和同学一起去看书。可是以后再也没有这样的机会了。我真的不想长大,我真的很想永远生活在我快乐的童年里面!可是人永远要成长,不能总是停留在美好的时光。

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存......

回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

回忆小学生活作文

又是一个秋天,曾经的朋友,你还好吗?愿这份友谊长存!

题记

我坐在教室的窗边,看着窗外那淡淡发黄的银杏叶,也许再过几天它们就要变成金色了吧!我自言自语道,这时我看见一丝风儿穿过银杏林,我闭上眼,风里带来一丝凉感,记得在几年前,也是这股风,不过那时的风吹得热烈而欢喜,而如今却少了这份快乐,反而多了一丝悲凉。我想知道曾经的同学怎么样了,在哪所初中,还记得我吗?可我不能也无法知晓,于是我沉入了回忆中,希望这份回忆能带来曾经的美好。

记得那是在一个冬天,虽然教室外十分寒冷,但我们个个额头上都冒着豆大的汗珠,因为那天是我们语文老师的生日呀!虽然这是周六,但我们都知道,老师要在周六时加班,也许是有什么事。我们忙着布置教室,另外几个人负责把风,教室门外一个,楼道一个,校门口一个。

回忆时一个十分美好的东西,现实中失去的你能在回忆中找回。现实中过去的你能在回忆中细细品味;好好珍惜这份回忆吧!它代表着你童年最美好的时光。(完)

回忆小学生活作文

最精彩的一页,莫过于给班主任过生日的那一天了,为了这件事我们准备了一个月,那天中午我们搬出准备已久的蛋糕,拉上窗帘,屏住呼吸,等着老师。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!。“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐……"。歌声回荡,薛老师在门口呆住了。过了好一会儿她回过神来走进了教室。那一刻,我分明看到老师的眼眶里有点点晶莹闪烁。薛老师正在讲台上,笑容如花儿在盛开。如此美丽。相片定格在那一刻,那美妙的一刻。

时光终将逝去,相册也将增添新的一页,但小学的时刻,小学的点点滴滴。我永远不会忘却。初中的生活临近了,我也将要与陪伴了我六年的老师、同学,与培育了我六年的母校说再见了。也许将来见面的机会很少,但我一定会将一切牢记于心,永生不忘!

回忆小学生活作文

光阴似箭,日月如梭。如今,我已是一名六年级的毕业班学员。回顾这六年的时光,我很自豪:我在学习方面取得了不少好成绩;但我也有一些遗憾:在一些综合学科方面,我一直成绩不是太好;而且作为班委,我没有完全尽到一个班委应尽的义务;在交友这方面,我偶尔会干一些无心中伤害了同学的事情,并为此失去过不少朋友"好朋友。整个晚上,我都在评价自己的优点与不足中度过。“曾庆达,该睡觉了!”爸爸那洪亮的声音又响了起来,我只好上了床。

辛苦了一天,上床不久我便进入了梦乡,迷糊中突然来到了一个地方。咦,这不是汉口路小学吗?身旁的妈妈对我说:“从今天起,你就是一名小学生啦,要好好表现哦!”呀,怎么时光倒流了,现在怎么还是20xx年8月31日呢?不管了,我只好答道:“知道了!”于是我们便一起离开了家。哈,那不是陈昊鹏嘛!可是我怎么知道的呢?恍惚间明白了,我还保存有原来的记忆。这时,我脑子里猛然闪过一个想法:我现在既然还是一年级,何不从零开始努力学习呢?而且,还可以弥补原来的过失,让大家认识一个全新的我。就这样,一个新的六年开始了:

一年级:在一年级,我们写汉字用田字格,所以我尽量争取把每一笔每一画都写到位。每一次课堂作业和家庭作业都书写工整,而且正确率很高。上课认真听讲,不讲话,不做小动作,课后有不会的题与同学一起讨论,如果再不会就向老师请教。回家后做完家庭作业,还做一些思维拓展题,提高自己的解题能力。经过努力,在一年级上下学期的二次期中和二次期末考试中均取得了双百分。

二年级:在二年级,我开始在体育方面下功夫了。每天早晨,我都早早地起床,在床上做五十个仰卧起坐,吃完早饭后小跑到学校,下午放学后在学校打半个小时到一个小时的乒乓球,体育课上积极奔跑,跳跃。所以,这一年我的体育这一项得了全优。

三年级:在三年级,爸妈给我报了一个奥数思维训练班。这种课我一开始听不太懂,但经过老爸老妈的鼓励,我于是认真起来,仔细听老师的讲解,重要的地方记笔记;完了还到另外一个老师那儿做专门的训练,加强巩固。有了这个大靠山,我的奥数水平大幅度提高,几乎100%明白,考满分也就是自然的啦,终于在期中和期末考试中都取得了全班最好成绩,升至强化班。

四年级:在四年级,音乐课有了吹竖笛。刚开始的时候,这个难题一直困扰着我,但后来爸妈的鼓励给了我很大的信心。从此,我开始认真练习,有空就拿出谱子,动一动手指,吹一吹,果然有了很大进步,学期末音乐也得了优。

五年级:在五年级,我和陈昊鹏,郭凡,吴杰,朱淏然,胡悦成了好朋友,下课经常一起玩耍,有题目不会做一起解决,朋友有困难我们就伸出援手,每次雏鹰假日小队活动都一块安排。

六年级:在六年级,我正式成了宣传委,每一次的黑板报我都花费心思去完成,所以经常得到老师的表扬。在学习方面,我又上了一个语文辅导班,这个老师很有水平,使我语文阅读和写作能力更上一层楼,并且我还上了一种由南外老师教学的英语辅导课,那里强手如云,但我没有退缩,而是发奋图强,终于考上了南外。

第二天,我一大早就醒了,我想试验一下我有没有甚么变化。匆匆吃了早饭,便赶到学校问吴杰:“你知不知道我考上南外了?”吴杰摸了摸我的额头,然后疑惑地说:“没有发烧呀,南外七月份才考试呢!”这时候,我的脑子才彻底清醒过来,原来是南柯一梦。

虽然这只是个梦,但我相信只要我刻苦努力,梦想有一天也会成为现实的。

回忆小学生活作文

20xx年的9月,我像一只刚飞出窝的小鸟,来到了育英实验小学,开始了小学学习生活。一张张陌生而又亲切的面孔,一排排整齐而又漂亮的课桌,让我对小学生活充满了热切的渴望。

每天早晨,一首首诗歌童谣,伴着早晨的太阳,在教室里飞扬,在校园里飘荡。我们春天咏花,夏天赏草,秋天看月,冬天观雪。每天午饭后,我们手捧着一本本喜爱的课外书,和淘气包马小跳共欢乐,和夏洛一起编织爱的大网。忘不了,那一首首晨诵的诗谣,将我们的每一天都装扮的精神焕发;忘不了,那一本本童年的书籍,带给我成长的力量。

每周星期一的早上,当太阳冉冉升起的时候,我们系着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,站在庄严的旗台前唱着高亢的少先队队歌举行升旗仪式。忘不了那神圣的少先队队礼;忘不了,那飘在胸前六年的红领巾。

每年的`“六一”节,我们都要进行丰富多彩的庆“六一”联欢会,还有一些别出心裁的庆“六一”活动来为自己的节日举行隆重的仪式。忘不了,那些快乐的“六一”节;忘不了,那些属于小学生活特有的乐趣。

20xx年7月,我就要告别小学生活,告别鲜艳的红领巾,告别亲爱的小学老师,告别可爱的小学校园,告别小学生活的一切……我的心充满了无限的依恋,同时也充满了无限的期待,小鸟就要展翅飞翔,我愿意用自己明天的腾飞来回报母校对我的付出!

告别了,小学生活。再见了,母校——我将永远把您深深地眷恋。

回忆小学生活作文

光阴似箭,日月如梭。五年的小学生活在弹指间便消失不见了,我们毕业了,离开了母校开始了新的学校生涯。

还记得六年前的我们,朝气蓬勃的拉着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳的走进校园,进入班级。望着一个个从来没有见过的面孔,心里充满了好奇与开心,同时,我也知道他们将要陪伴我五年,大家互相打着招呼,笑声、闹声洋溢着教实。如今,已经长大了的我们,有的和老师一样高,而老师那原本乌黑发亮的秀发也被岁月残忍的图成了白色的,而我们还沉浸在自己长大的喜悦中,却忘了改郑重其事的对老师说一声:“老师,我们长大了,这五年来您辛苦了!”

现在想起当时,就要离开校园了,一张张比五年前成熟的脸庞,依旧的笑声,闹声在教室的每一个角落里回荡,但我们觉得却了什么。

在四年级的那段时间里,我们一直希望自己快快长大、快快毕业,可是,毕业的那天却开心不起来。对往日时光的留恋与不舍,我们毕竟在一起生活了五年呀!这五年发生的点点滴滴都印在我的脑海里。我突然发现,我们真的好傻,为什么没有珍惜在一起的时间?我真的好后悔,着希望回到五年前天真无邪的我们第一次见面的时候。

在这五年里,让我记得最深的是劳动的那一星期。我们是多么的充实与快乐,大家都互帮互助,谁饿了,有人带吃的立马奉上;谁累了,有人帮忙;谁受伤了,有人照顾;谁想家了,有人逗你开......我们在劳动的日子中锻炼,也在磨练着我们的友谊。从那次以后,大家也就真正用真心去面对我们这个大家庭。

相聚甚少,分别在即,老师对大家说:“聚不是开始,散不是结束,同窗数载的美好时光,你们要永远铭记在心中。”不管以后怎么样,我都会记着你们。我的朋友、同学、哥们儿、兄弟!

回忆小学生活作文

当我步入初中的那一瞬间,我是那样开心,因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室,窗台上呈现生机的几盆花草,教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活,对初中生活感到不适应时,我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了,我很快就融入了初中生活。

然而,时间久了,我又怀念起那并不黑暗的小学生活。

琅琅读书声

学习任务不紧的时候,语文老师――德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文,结果总是不尽人意。

“别读了!读的什么这是!”

“有些同学,就不会读课文……”

每当这时,我总是不禁想起小学的我们。那时,我们都还很小,做什么事都会很认真,老师让我们怎么读,我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多,老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读,什么地方应该停顿,什么地方要读出某种语气,老师都手把手的辅导我们,所有的同学都乐在其中,沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了,就隐隐约约记得几句:“……巴特顾不上吃饭,抱起小羊羔,飞快地向牧场跑去……”这样几句话,让我们读出来,使人仿佛身临其境,深切感受到主人公的心情。

那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧,不懂得什么叫“抑扬顿挫”,但我们的水平远远超出了这种境界。

“卑鄙”行动

那是六年级的事了。不记得是谁开的头,也不记得是如何发明的这个词语,只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做“卑鄙”,只要发现一个同志提前写了或正在写老师还没布置的作业,就气愤地冲此人吼一声“卑鄙”(当然是老师不在的时候,如果老师在,那就只好小声一点了),此人往往不动声色,继续刚才的动作。但是也奇怪,我们都甘愿被别人说成“卑鄙”,几乎每时每刻都能看到在正在进行“卑鄙”的同志。渐渐得,我们把它简化为一个字:卑。看到有人“卑鄙”时,我们就用不同寻常的语调对此人说:“真‘卑’了!”此人便头也不抬地在那里偷笑。

“魔鬼”体育课

自从跨进中学的门槛,上过几次真正的“体育课”?我们的体育课说白了,就是下课,和下课的区别仅仅在于时间多了35分钟以及不能在教学楼里大声喧哗。我开始怀念六年级的体育课。

你一定要问了,有那么恐怖吗?老师是不是体罚呀?不是的,让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的),第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了),这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8,于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳,下课之后我们相互支撑着,扶着栏杆,好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈,我们也懒得用垫子,干脆“站位体下屈”算了,即在一个台子边缘直腿站立,身体尽量向下,手尽可能地向下伸,记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得,那叫一个痛啊!体育老师还搬过某些同学的腿,那同学疼得“嗷嗷”直叫,我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了,这就是我们的“魔鬼”体育课。

转眼间,我即将升入初三,初中生活确实带给我更多的光明与快乐,但在这同时似乎也丢失了些什么。

回忆小学生活作文

今年,是20xx。我与同学们离开母校的时间不长了。

想起往事,我还在偷着乐呢!我和同学们在一起的点点滴滴,都已经化成了我们永远不变的感情!

现在我读小学毕业班了,说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长,那些同学们可真难管啊!

一首歌,它代表了我想说的话。《还是要说再见》,就算你不情愿。

各位和我度过了童年的同学啊,我想对你们说:“祝你们永远快乐!”

还记得那一次吗?那是五年级的“六一儿童节”,那次的拔河比赛。那天,球场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌,巴不得现在马上开始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班,万岁,终于到我们了,可是我们又看了看,怎么我们的对手那么强壮?开战了:我们各个用双手紧紧握住绳子,中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说:“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说:“下次一定要去2班!”果然,第二场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉,老师们也尽全力的喊,更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了,老师眼里也没有了希望,而我们去不放弃,继续拉。就在最后一颗,我们成功了。耶……。

同学们,你们知道为什么吗?因为我们团结,有共同的目标所以我们才会赢。

回忆小学生活作文

我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们。他们给我带来了知识,快乐和友谊!我永远忘不了我的师生们!

我永远会记住我们的6(2)班,因为我们的班级是最团结的。我们班主任说:“历年来我教的每届学生,只有你们班最让我欣慰,因为你们是最团结的班,我头一次看到这么团结的班级,你们是最棒的!”

的确是这样,我们班曾经一起气过老师,上课没有听课的,连好学生也不过如此;我们班也曾经一起哄过老师,同学们齐声对老师说“对不起”,连坏学生也是这样。我有这样一个团结的班级,我感都十分骄傲!自打一年级起,大多数的奖状都在我们班,因为我们是最团结的班级!

我想对我的同学们说:“同学们,朋友们,你们永远都是我的朋友。我希望你们都好好学习,将来都成为国家栋梁之才,因为我们是最棒的!”

再见了,我爱的班级体!

我在别地一定会好好学习,不会辜负家长和老师的期望。

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