学前教育专业认知实习心得(专业16篇)

时间:2023-12-09 07:10:08 作者:雅蕊

实习心得是对实习期间遇到的问题和解决方法进行总结和归纳的一份记录。下面是一些实习心得的分享,希望能够为大家的实习经历增添一些色彩。

对学前教育的专业认知心得体会

培训活动结合实际情况,开展的培训形式多样,内容丰富。通过这次培训学习,我收益颇多。本次的培训是围绕着科学保教、幼儿园体育活动的意义与价值、幼儿园教师职业的道德规范、幼儿园课程与幼儿园小学化课程的区别、幼儿园卫生保健工作管理培训五大模块内容展开。

旨在帮助我们幼儿教师进一步理解幼儿园课程,提升我们幼儿教师的教学设计能力和教学实施能力;进一步学习教师基本素养,提升师德师风素养,规范教师礼仪和提升心理健康教育能力;进一步科学、规范开展幼儿园卫生保健管理工作,保障儿童健康成长。在培训过程中,教育专家们以理论与课例分析相结合的方式,采用主题讲座、专业对话、课例评析、现场演练、互动参与等方式进行。他们展示的内容丰富多彩,让人应接不暇。

除了传统的专家主题讲座外,本次培训还立足区域优秀园长资源,让优秀园长为我们进行了同伴互助的培训。其中学前教育体育活动的现场献课等丰富而富有鲜明特点的培训形式,带动了我们教师的学习气氛,提高了我们学习的兴趣,能让更多的教师参与到其中去,把更多的机会和空间留给我们教师,让培训更加落地和接地气,营造了互学、乐学的愉悦氛围。在培训现场中时而静心聆听,鸦雀无声;时而赞口不绝,掌声雷鸣;时而课间载歌载舞、笑声连绵不绝,浓厚的学习氛围中无不透露着轻松与愉悦。

在这次培训中教育专家还针对新理念下的幼儿园课程为我们进行了精彩的解读。让我更好的感受到幼儿园是基础教育的重要组成部分。旧观念下的小学化问题严重违背了幼儿成长的规律,空间的局限性,课程的单一性,一块黑板一个老师的大班额问题、使老师的注意力不能集中在每个孩子的身上,从而对幼儿的身心发展都造成了严重的危害。新理念下的幼儿园应以培养幼儿的养成教育、团结协作、智力发展、学习习惯、语言交流、兴趣爱好为主导思想。

旧观念下我们把知识看作是静态的、结论性的,而新观念下的知识要看作是动态的、过程性的,不要用固定的模式去要求幼儿,要孩子的思维自由发展、认真观察,引导孩子去理解。以探究性为核心特征亲身体验的、问题性的、合作性的学习,并使正式课程与非正式课程有机结合。

总之,感谢中心校领导给我这次学习的机会,同时也感谢州教育局领导为我们一线的幼儿教师组织这样的活动,还要感谢各位专家老师的精彩的讲座,让我们学得了不少知识。我会将所学的知识传达给我园其他教师,并运用到实际工作中,为农村幼教事业添砖加瓦。

锦屏县偶里中心幼儿园。

我是一名幼儿教师,我对学前教育有一份难舍的情怀。幼儿教师,是一个奉献爱心和拥有责任的名字;幼儿教师,是一个活力四射和永远年轻的名字;幼儿教师,更是一个值得骄傲和自豪的名字。

在刚来幼儿园的日子里,我没有任何经验,通过学习,我逐渐做到了眼勤,腿勤,手勤,还拥有了爱心,细心,耐心,童心。

记得有一次,我给小朋友洗手,发现有个小朋友的手指甲长长了,而且里面还藏有黑乎乎的脏东西,我马上想到要给他剪,等给他剪好,洗洗干净,却发现所有小朋友都围着我,要给他们剪,我想:这正是教育他们讲卫生,爱清洁的好时机,我不仅给他们全剪了手指甲,还教会了他们正确的洗手法,并与他们约定,要做个清洁宝宝,以后老师会经常给他们剪的,他们个个高兴地点头,看着他们如此乖巧,所有的劳累都值了。

每个孩子都有不同的性格,在我们班里,有个好动的小男孩,刚来幼儿园时,爬高爬低,跑来跑去,而且对其他小朋友,稍不注意,甩手就打。其他小朋友都不喜欢跟他玩,当我告诉他打人是不对的行为时,他说:“每次我做错了事,或者爸爸心情不好时,都会打我!”我知道,我需要和孩子爸爸沟通了。通过了解,我得知他的爸爸脾气有些暴躁,有时会因一些不起眼的小事打孩子。我委婉地告诉孩子爸爸,养育孩子的过程其实也是父母自我成长的过程,父母是孩子的第一任老师,孩子在家庭中会模仿父母的行为。如果爸爸不注重细节,孩子也会受到爸爸的影响。从这以后,在家长和我们的共同努力下,孩子的行为逐渐改善,经过几个月的细心引导、共同夸奖等家园共育模式,他终于有了转变,开始坐在课桌旁听我讲故事了,在集体活动时,也能和其他小朋友做游戏了。作为一名幼儿教师,看到孩子如此转变,我感到无比欣慰。

对幼儿的爱心不仅体现在言语上,更要体现在现实生活中,并在幼儿身上得到传承,例如:我们幼儿园老师都会趁孩子们午休的时间,帮助幼儿把他们脱下来的小鞋子拿到窗台上晾晒,一开始都是老师晒,现在都是后脱衣服、鞋子的小朋友帮先脱衣服的小朋友晒,他们互相帮助,并且起床的时候也是互相帮着拿,这不仅是教育的力量,更是爱的力量。

我很欣慰,感谢你们,我可爱的孩子们,是你们让我变得善良,勇敢,自信,快乐,感谢我所热爱的幼教事业,使我收获了与人沟通的勇气与能力。有人说:我们是红烛,燃烧自己,照亮他人,有人说我们是人类灵魂的工程师,我认为我们更像是他们游戏中的伙伴,生活上的慈母,行为习惯上的指明灯。虽然,一天的忙碌,我们累得疲惫不堪,有时嗓子都哑了,甚至穿不了漂亮的衣服、高跟鞋,化不了漂亮的彩妆,就连手指甲都不能留,更别像其她爱美的女孩一样佩带各种饰品了,但是,我们将自己的一颗诚心换得了家长的一份信任,我们无怨无悔。让我们携起手来,为我们的孩子健康成长共同努力,让他们从小学会用爱的眼睛看世界,做他们生命中的贵人。

学前教育专业实习心得

11月8日,我跨进了双语幼儿园的大门,做了一名实习的幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己还需要老师的老师。在这为期三周的实习里,我深刻地认识到毕业教育实习是专业思想教育、文化知识、教育理论、教育技能的综合实践课程,是学前教育教师就职前教育的必要环节。对我们了解学前教育、了解学前儿童,巩固专业思想,印证理论知识,学习与掌握教育规律和培养从事学前儿童保育、组织幼儿园教育活动和具有初步的教育能力具有重要意义。我要谢谢学校给我们安排这次实习的机会,更要感谢华元大地双语幼儿园提供给我们实习的平台,还有我们校内外的指导老师,她们都非常的负责。先将本次实习总结于下:

一、实习目的。

2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作。

4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

二、实习内容。

第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解教师与幼儿、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;认真听取大地园安排的优秀课程观摩课和接受大地幼儿园对我们的培训,第二三周实施教育活动,组织幼儿游戏与活动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及科学、语言、社会、艺术、健康五大领域;每周进行实习总结,填写专业实习日志;另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设,和教具玩具的制作。

三、实习总结。

在漳州华元大地双语幼儿园实习三星期,使我对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间虽然不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们学前教育者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及指导老师和幼儿园带班老师的严格要求、批评指导,她们给我们提出很多受用的宝贵意见,根据院方和大地园的要求我们的教案需要在课前一周拿给我们的带班老师修改,之前我们天真的认为这是多此一举,后来看到带班老师的修改我们才发现原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出,如果按照指导老师未修改的教案上课的话,我们不要说是完成教学目标了我们连最起码的一节课也无法完成。因为幼儿的实际情况和我们预设的是具有非常大的差距,他们的思维是我们成人无法达到的,他们超常的想象力也是我们无法比拟的,感谢带班老师的悉心指导以及帮助我们修改教案。

除了帮助我们修改教案外在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”等各个方面对我们进行非常认真的指导以及提出宝贵的意见,在我们上完课之后她立即告诉我们上课过程中的不足之处和如何才能做到更好,除此之外还在每天傍晚对我们进行教学方面的指导和对今天上课同学的课程进行小组评议……通过每天傍晚的评课让我们及时发现自己在上课中的不足和改进方式。感谢老师们为我们的付出和给予我们学习的机会以及积累经验的平台。

通过此次实习,增进我们同学之间的感情,增强班级的凝聚力和合作意识,更我初尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作是岗位做好扎实准备。今后,我一定尽自己最大的努力,做一名出色的幼儿教师。三尺讲台我准备好了!

专业认知实习心得体会

前言:

首先,我想解释一下取这个标题的用意。在高考申报志愿的时候,我看重土木工程专业的前景,所以选择了这个专业,但当我一步步的深入这个专业的时候,我却发现了很多开始不知道的事情。就如大家所熟悉的那样,土木工程专业是一个很难学的专业,同时就业以后的环境也是一个很艰辛的专业。很多时候,我们要到遥远的祖国边疆或者偏僻的高原山区去建设一座祖国需要的桥梁,但是这种建设往往就要花费三年左右的时间,这三年的时间里,每年我们基本上只有过年正月的时候才能回到家中待上一个月左右的时间。这都不算什么,最主要的是我们前往的边远山区往往渺无人烟。我们桥梁工程的老师有过切身的感受,那三年里,没有集市,没有消费的地方,最痛苦的是有了的钱也没有地方花出去。这就是桥梁工程专业以后的就业环境,知道这些后,我当时哑然了,在内心深处只有苦笑,苦笑当时为什么选择了这个专业,为什么选择了土木工程。

而后,我的观念却改变了,暑假的时候参加了学院组织的大学生暑期社会实践“三下乡”活动,途中一次的搭船沿长江行驶,我生平第一次见到如此伟大的桥梁,也是第一次从桥下窜行而过认认真真观察一座伟大的桥梁。这一次我对桥的认识开始有了改观。而后通过桥梁工程专业认知实习,老师带我们调研了五座大桥,又一次切身接近了桥梁。同时,我所申报的一个大学生科研计划训练项目(srtp)的课题就是《城市桥梁美学研究》,通过前几次的调研,我对桥梁的美学有了一定的认识。从而我对桥梁开始有了一个比较全面的了解,我深深地发现“桥梁是世界上最伟大的建筑物”,它那挺立着的巨大的钢筋混凝土支柱犹如一柱擎天,把周围一切的事物都衬托得如此渺小,它就是大江大河上最伟大的奇迹。想到这儿,我发现建筑过程的艰辛也是值得的。当有一座雄伟的桥梁在你的手中诞生时,那种成就感是任何事情都无法比拟的。

正文:

我们桥梁1班和道路1班在高永老师的带队指导下,先后前往杨公桥立交桥、嘉陵江石门大桥、高家花园大桥、重庆长江大桥、菜园坝长江大桥、鹅公岩长江大桥进行了实地调研。从而,我们把所有类型的桥梁都调研了一遍,包括立交桥、斜拉桥、钢构桥、梁式桥、拱式桥、悬索桥。下面分别介绍一下实习中的知识收获:

1.梁式桥。主梁为主要承重构件,受力特点为主梁受弯。主要材料为钢筋混凝土、预应力混凝土,多用于中小跨径桥梁。简支梁桥合理最大跨径约20米,悬臂梁桥与连续梁桥合宜的最大跨径约60-70米。

2.拱式桥。拱肋为主要承重构件,受力特点为拱肋承压、支承处有水平推力。主要材料是圬工、钢筋砼,适用范围视材料而定。跨径从几十米到三百多米都有,目前我国最大跨径钢筋砼拱桥为170米。

3.刚架桥。是一种桥跨结构和吨台结构整体相连的桥梁,支柱与主梁共同受力,受力特点为支柱与主梁刚性连接,在主梁端部产生负弯矩,减少了跨中截面正弯矩,而支座不仅提供竖向力还承受弯矩。主要材料为钢筋砼,适宜于中小跨度,如立交桥、高架桥等。

4.斜拉桥。梁、索、塔为主要承重构件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨内增加了弹性支承,减小了梁内弯矩而增大了跨径。受力特点为外荷载从梁传递到索,再到索塔。主要材料为预应力钢索、混凝土、钢材。适宜于中等或大型桥梁。

5.悬索桥。主缆为主要承重构件,受力特点为外荷载从梁经过系杆传递到主缆,再到两端锚锭。主要材料为预应力钢索、混凝土、钢材,适宜于大型及超大型桥梁。

二、感受:桥梁大师茅以升的时代已不再。

我们这一代人,对于桥梁最初的感性认识,大多都来自于小学里的那篇课文。不知道到现在是不是还有许多人能像我一样还能把那陌生的文字从记忆中打捞起。“这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”没错,赵州桥,中国古代劳动人民智慧的结晶,中国桥梁工程技术的代名词。同样,也有另一篇课文,它讲的是中国桥梁工程史上的代表人物,茅以升的童年故事。故事大抵是个故事,有演绎有艺术渲染的需要,但字里行间,是中国近代工程发展的艰苦与老一辈工程师们的辛酸。两篇课文,让我们凭空意识到了桥梁的存在是那么的必须,而长久以来我们竟把这必须当作了理所当然,把前辈们的奢侈品饕餮般挥霍。如今,在这份逼人的庄伟前,我不得不再次把目光投向桥梁,一个那么熟悉而又顿显陌生的名词。桥梁,既是一种功能性的结构物,又是一座立体的造型艺术工程,也是具有时代特征的景观工程,桥梁具有一种凌空宏伟的魅力。这种重新审视,让我不由地愧疚。桥梁,再熟悉不过的称呼,居然承受了那么多变革,也背负了那么多陈旧……从钱塘江大桥到杭州湾大桥,技术上的完善,表现形式上的趋于多样,这些让人叹为观止的工程奇迹无不像我们暗示着,茅以升的时代已不再。

总结:

通过这次桥梁工程专业认知实习,我从老师对我们的讲解中学到了很多,也从实地调研中学到了很多,认识了很多。尤其是老师给我们讲解他的工作经验,告诉我们以后去了施工单位怎样去适应,怎样去面对那些不合理、不公平的现象,我从中感受颇多,学到的也很多。我们作为大三的学生了,也该去了解一些社会中真实的甚至腐朽的东西了,了解这些是为了能让我们有一套自己的思维方式去看待这个世界,而不是一味的去愤青,去埋怨这个社会。这也是我实习后的一点感受。当然我最大的感受还是:

桥梁——世界上最伟大的建筑物!

学前教育专业生实习心得

敬爱的园长:

你好!

请恕打扰。我是一名即将毕业的大学生,就读于湖北师范学院。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的`工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。

现将自己的情况简要介绍如下:

作为一名教育科学系专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。我知道现代社会需要综合性人才,还利用课余时间,参加人力资源管理师培训,教师资格培训等培训,不断提升自我技能。

我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,windows98/2000、应用软件,vf及ps等程序语言。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!

请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢!

自荐人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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港口专业认知实习心得

xx年5月20号,是星期五,这一天我们港航xx班全体同学戴上了安全帽、坐上了校车前往新沙港参观码头,大伙对这次的参观港口认知实习都感到很兴奋,出发之前叽叽喳喳谈论个不停。原本是下周五的计划,提前到今天去参观,心情有些兴奋,对真实的港口充满了好奇心。

在参观新沙港区的时候,我预先在网上了解了一下大概的情况:新沙港区濒临南海,座落在狮子洋畔,地处东莞,紧靠广州,西望莲花山,与广州经济技术开发区、高新技术开发区和保税区一衣带水。新沙一期工程已建成10个3.5万吨级以上的深水泊位,目前10个泊位包括煤矿泊位三个,集装箱泊位三个,散粮泊位一个,汽车滚装码头一个,杂物和通用泊位共两个,采用的机械设备为目前国内、国际最先进。

由于新沙港区位于东莞,路途有点遥远,所以在车上大家都选择睡觉或是听歌,终于一路奔波了一个多小时,校车接近了堆场外围,这时大家都差不多醒来了,个个都瞪大着眼睛外车窗外看,虽然车还要再开多二十多分钟才能真正到达港口办公楼,但是我们在窗外已经看到了各种各样的公司名称,有中粮的、中远的、东莞粮食等等,也有看到了海关大楼、检验检疫机构等等,同时我们也看到了类似于集装箱堆场,后来我看明白了,原来那些堆得一层层的集装箱是海关所抽查的箱子。校车逐渐接近港区了,一些码头设备逐渐进入我们的眼帘,我们个个伸长了脖子外窗外看,因为外围有集装箱,所以我看到了小叉车,然后就是集卡,远远看去,还看到了大型设备,例如堆取料机、门座式吊机还有抓斗等等。同时我也关注到了颠簸的小路边缘是小铁轨,说实话,不知道是什么原因,前往港区的小路并不好走,行驶途中不时的有卡车相对而过。

校车颠簸了一阵子之后,我们终于快到达闸口了,在这之前我看到了东莞中粮粮食有限公司的招牌,同时看到了一辆油罐车,车罐身上面写着,仅供装运食用油,那时候看到那黑乎乎的车身,心里不由得噔了一下,难以想象。接着,班主任联系了新沙港区人事部的一位负责人,待我们停在办公楼下后,就开始由负责人帮我们通关并引导我们开始参观码头,由于我是坐在后面,而负责人是在前面解说,所以听到的东西比较少,不过班主任则在后面给我们解说,首先看到的是应急疏散通道,在发生紧急事件的时候所走得疏散安全通道,新沙港区有两个堆场,一个是外贸堆场,一个是内贸堆场,而此时在两旁看到了内贸堆场,而堆场里面都是排着编号的,有煤炭、有矿砂也有铁矿石等等,前面的负责人告诉我们说这些煤炭都是从澳大利亚进口的,然后这些散货都是由抓斗跟门座式起重机进行装卸船的,在路的两旁,都是一排排喷洒水管,据负责人介绍,水管一直在喷洒着水,目的是为了清洗过路的车以及降低堆场温度,由于煤炭在高温下容易自燃,所以必须采取措施,降低煤炭损耗,即使如此,在经过一堆堆煤炭的时候,仍可看到有一小部分煤炭在自燃并冒着白烟,除了通过喷洒水来减少自燃损耗还可以利用机械翻滚煤堆的方法降低温度,但是我总结觉得这些方法的效果都不是很显著,而且挺费工夫的,在我思考应该还有其他比较好的方法来解决自燃这个问题的时候,班主任提出了让我们思考这个问题,后来我在网上查找了相关资料,但似乎国内外的港口码头对解决此问题都无更好的对策。

防止煤堆自燃现象的.主要途径是隔绝空气、水份与煤碳的接触,防止温度或水份过度积聚,并采取测温、喷水等预防措施。煤堆的场地以水泥地面最为理想,地面不宜铺垫空隙度较大的炉渣等物,以防空气由此进入煤堆而增加自燃的危险。场地四周应设有排水沟与煤泥沉淀池,以便排除积水及回收煤泥。煤堆的地势最好比四周稍高一些,以保证排水的通畅,减少水量积聚。尽量在较低的温度下贮存煤炭,避开中午烈日下进行堆煤,以减少热量的携带。粉煤单独贮存时可以用推土机一层一层地压紧,尽量减少煤堆里的空气,这样也就不易引起自燃。煤堆的存放时间应根据煤质牌号而定,一般无烟煤和贫煤的存放时间可稍长一些,但以不超过4个月为宜。长焰煤、不粘煤、弱粘煤和褐煤的堆存时间以不超过一个月为宜。煤堆部分采煤后,应避免煤堆顶部出现凹陷的面积过大,以减少雨水的聚积及阳光的照射。

学前教育专业实习心得

不知不觉中,十二月已悄悄地向我们走来。回首往事,才慨叹时间真的过得很快,实习生活已经过去三个多月了。可以说每个月都会有新的收获与新的发现。下面就说一下我这个月的实习心得与体会吧。这个月的教学与上个月还有许多不同之处。上个月呢是自己独自教一个班,由于数学课都是上午第一二节,也没有时间和机会去听其他老师讲课,即使有难讲的地方,自己也得克服,尝试去讲。而这个月却截然不同,这个月呢,我跟着尤老师,我们两个人一起教五、六班。

一般情况下,都是我在一个班讲,她在另一个班讲。平常备课时,自己如果有比较难理解的地方,不知如何讲解时,首先,就去找尤老师一起探讨,她会耐心的给你指导,你就会顿时感觉豁然开朗。其次,也可以这节知识点先不讲,去听尤老师的课,看她时如何构思、如何讲解的。然后,自己回去慢慢地仔细回味一下,这样也会有很大的.进步。还有在讲解习题时,往往一道数学题会有多种解题方法和技巧,我们也会一起探讨、摸索,找出一种最简便的,学生最易接受的方法。这样也有助于学生们对知识点的掌握。和尤老师不仅学习到了讲课方面的知识,而且更多的是学习到了管理经验。虽然仅是短短的一个月,但几乎从整体上掌握了这两个班的特点及普遍存在的问题,并一起想办法如何解决等。

感觉跟着一个经验丰富的老师,对我们的实习有很大的帮助。可能是由于教课时间比较长了吧,感觉自己并不像以前那样有太大的耐性了,有时讲题,同一类型题都已讲过很多遍了,他们也都应该掌握了,可却不是那样的乐观,并不是你想象的那种结果。这时,就会莫名奇妙的生气,对他们这种行为完全的不理解。可事过之后,看着他们一个个可爱的样子,你又会不禁的笑了。就这样我们相处的像朋友一样,无论是课上、课下,他们都很尊敬你,彼此之间也产生了深挚的感情,同时收获了友谊。前三个月已经过去,我无愧于自己的实习生活。在接下来的日子里,我也会毫无懈怠,继续努力,争取做到更好,我坚信自己会更上一层楼的。

证券专业认知实习心得

大一悄然结束,为了尽快使我们了解社会、 认识社会, 逐步明确自己的专业特点和职业定位, 更清楚、 更明白地了解自己所学专业的具体内容,为自己在以后大学生活中把握 好自己的人生方向,根据学校和财经学院的安排,我们在 7 月 24 日分别去了中 国银行青海分行以及光大证券青海五四营业部进行认识实习。 对中国银行和光大 证券进行了简单的了解, 包括所开设的业务情况、 工作流程等。 让我们收获颇多。

二、 实习单位基本情况与业务介绍

(一)中国银行 1、中国银行简介 中国银行,全称中国银行股份有限公司(bank of china limited),总行 (head office)位于北京复兴门内大街 1 号。是五大国有商业银行之一。中国银 行的业务范围涵盖商业银行、投资银行、保险和航空租赁,旗下有中银香港、中 银国际、 中银保险等控股金融机构,在全球范围内为个人和公司客户提供全面和 优质的金融服务。按核心资本计算,2015 年中国银行在英国《银行家》杂志“世 界 1000 家大银行” 排名中列第 10 位。 该金融品牌在世界品牌价值实验室 (world brand value lab)编制的 2015 年度《中国品牌 500 强》排行榜中排名第六,品 牌价值已达 1035.77 亿元。 中国银行于 1912 年经孙中山先生批准在上海成立, 是中国历史最为悠久的 银行之一。1979 年 3 月,经国务院批准,中国银行从中国人民银行中分设出来, 同时行使国家外汇管理总局职能,直属国务院领导。中国银行总管理处改为中国 银行总行,负责统一经营和集中管理全国外汇业务。1983 年,中国银行与国家 外汇管理总局分设,中国银行成为国家外汇外贸专业银行。1994 年,中国银行 由外汇外贸专业银行转为国有商业银行。 中国银行海晏路支行是中银青海分行的一个重要分支机构,一直鼎立支持青 海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境,丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全,快捷的全方位优质 金融服务。

(二)光大证券 1、光大证券简介 光大证券股份有限公司,创建于 1996 年,系由中国光大(集团)总公司投 资控股的全国性综合类股份制证券公司, 是中国证监会批准的首批三家创新试点 公司之一。 2015 年 8 月 4 日公司成功发行 a 股股票, 共计募集资金 109.62 亿元, 并于 8 月 18 日在上海证券交易所挂牌上市。截至 2015 年 12 月 31 日,公司注册 资本 34.18 亿元, 净资本 182.5 亿元, 净资产 224.57 亿元, 总资产 620.21 亿元。 公司成立十四年来,秉承“提升客户价值,造就员工未来”的核心价值观和“合 规稳健,创新发展”的经营理念,资本充足、内控严密、运营安全、服务优质、 效益良好、创新能力和市场竞争能力突出。公司积极投身于国内外资本市场,各 项业务迅速发展, 业务规模及主要营业指标居国内证券公司前列,综合实力排名 位居业内前十。展望未来,公司拟通过经营综合化、展业国际化、收入多元化、 业务优质化、管理精细化、机制市场化等战略的实施,逐渐增强营销能力、定价 能力、风控能力、研发创新能力以及企业文化等核心竞争能力,进一步完善公司 治理机制, 提高股东回报, 努力将光大证券打造成为一家具备全能型金融服务能力、在市场上有重要影响力的优质、大型、蓝筹上市证券公司。公司于 2015 年 8 月 18 日在上海证券交易所公开上市。 西宁营业部是光大证券在青海设立的全资分支机构。目前网点分布西宁城 东、城中、城西区,自成立以来,营业部得到了长足发展,已成为青海资本市场 的中坚力量! 2、光大证券业务介绍 公司在各大中城市拥有一个遍布全中国的服务网络,现有 51 个营业部,并 和中国光大银行、工商银行、上海浦东发展银行、广东发展银行的全中国网点联 网开展业务。 公司历年交易规模排名和单个营业部排名始终保持业内领先。2015 年全公司股票、基金总交易量 1516.58 亿元,市场占有率为 2.52%,行业排名第 9 位,单个营业部行业排名第 5 位。 光大证券交易品种为业内最为齐全的券商之一, 涵盖沪深 a 股、 股、 b 基金、 债券、权证、三板业务和四板业务。公司除为投资者提供柜台委托、电话委托、 磁卡委托、 热键委托等传统下单方式外,还提供方便快捷的网上交易和手机炒股 服务供客户选择。为客户提供多达 70 多种优质基金的一站式购买服务。同时, 光大证券设立了 7*24 小时服务的客服中心,为客户提供委托、查询、咨询等服 务。通过网站、电子邮件等方式为客户提供丰富、及时和个性化的市场资讯、股 票信息等投资理财资讯服务。 除此之外,光大证券还开展了光大金股信、光大金阳光等特色服务,全方位 的为广大客户服务。 3、存在问题与个人看法 资产规模小、增速慢,业务单一与收入结构失衡,中外差距巨大。与国际大 证券公司相比,中国证券公司还有着非常大的差距,从资产规模看,2004 年中 国证券公司资产总额 3293.73 亿元,不及美林证券的 1/10,而国内最大的国泰 君安证券公司资产规模为 500 亿元,仅为美林证券的 1/70 左右。实力悬殊如此 巨大显然构成了中国证券公司在未来竞争中的弱势地位和潜在风险。 资产结构不合理,流动性较低。我国证券公司的资产结构中,高风险资产比 重较大,许多证券公司在 80%以上,低风险资产比重则相对较必而西方成熟证券 公司的高风险资产占全部资产的比重都比较低,一般在 10%左右,低风险资产占的比重比较高,最少在 50%以上,最高达 77.8%。 业务范围狭窄,收入结构失衡。就近几年的收入构成看,证券公司收入来源 主要局限干证券发行与承销、经纪等传统业务,其收入占总收入的近 90%。各项 业务比例严重失调, 经纪业务平均收入是投行业务的 6 倍。中国证券公司赖以生 存的四大主营业务与市场的活跃程度高度相关,当市场剧烈波动时,由于缺乏避 险工具,而成本结构又十分刚性,收入呈高度不稳定状态,丧失了长期稳定的利 润支撑点。 缺乏正常的融资渠道,违规融资频繁发生 。证券公司自创立以来就缺乏正 常的融资渠道,面对证券市场的巨大诱-惑,由于制度和监管上的缺陷,证券公司 违规融资现象频繁发生并屡禁不止,造成大量客户资金被占用,加大了证券系统 的整体风险。 决策: 证券公司的健康发展有赖于市场结构的完善、融资渠道的畅通、监管制度和 监管模式的科学有效以及公司治理机制和内控制度的完善。 适时开展证券融资融券交易。 实现资本市场与货币市场真正连通。 建立以净资本为核心的风险监管和评价体系。

三、心得体会

从学校走入社会的我有一颗不安静的心,而参加认识实习后,我最大的体会 就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能, 更需要对工作的忠诚和以工 作为中心的职业精神, 即做事能沉得下心。 这主要体现在日常工作的许多小事上, 从细节处入手。 在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业 水平外, 更应该加强自己的业务技能水平, 这样我们以后才能在工作中得心应手, 更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。 这次认识实习,除了让我对中国银行的基本业务有了一定了解,我觉得自己 在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次 的认识实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基 础。

首先,我学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任 心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己 办理的业务负责。 其次,工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业 素养。只有提高自己职业道德和职业素养,才会真正的让自己得到了发展,这是 一个人最基本的原则。 另外, 我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的 业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手 能力更重要。 我们每个人都会有自己的理想和抱负,但是那是需要自己去拼搏、去奋斗! 通过这次认识实习, 我深深体会到课本上学到的知识与实践还有很大的差距。所 以, 我们必须准确的给自己定位,使自己通过不断的自我提高来使自己达到预定 目标。 一个很优秀的人往往因为细节而优秀,也因为细节而庸俗。一定不要因为细 节而自毁形象,即使你不在乎“毁容”事件的发生。细节决定成败。这次认知实 习,我看到了中国银行细腻周到的客户服务,我想,这就是为什么中国银行能够 脱颖而出的重要原因之一吧。 不要惧怕竞争。不敢正视竞争的人,说明他是没有能力的人。在这竞争越来 越激烈的社会时代,我们只有用专业知识武装自己,让自己具备竞争的实力,才 会真正在职场上去的辉煌! 大学生活!靠你自己去学习、认识、锻炼和感悟! 大学生活!靠你自己去把握身边的一切机会!

学前教育专业认知实习心得

在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。

带着对未来的憧憬和希望,来到了劲松第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不用心去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在劲松第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。我虚心请教老教师,积极配合他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

第三点,听课。听课是提高自身教学能力的一个好方法,听课时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学能力的一个绝好方法,多听课才能多积累经验,取长补短,所以对每次听课机会我都十分珍惜,听过很多节课后,收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧,在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平时我也经常向老教师请教教学上的问题,这些老前辈们都非常热情的帮我解答,使我受益匪浅,从中我明白了,知识和经验都不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问精神,积极吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平,此外,我们也组织集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,家长工作绝对不能忽视,否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿,服务好每一位家长,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,一周的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣,回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐,现在想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,酸酸的,甜甜的。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

在实习过程中,我懂得了因人施教,每个孩子都有自己的脾气性格,都与众不同有自己的内心世界。面对不同的幼儿用不同的方法,真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么这个世界就会是天才的世界,园内的各项活动都不能死搬硬套,要因地制宜,因人因环境而灵活改变,用我的眼睛与心灵去感受捕捉每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处,要帮助他们改正缺点,关心照顾好每位幼儿。

在保育工作中,我积极配合保育员老师的工作,认真听从主班老师的工作安排,真正体现“保中有教,教中有保,保教并重”原则,在一日常规中,严格执行一日常规时间表,该做什么就一定认真做,吃饭前,提醒幼儿用肥皂洗手,消毒消菌,吃饭时,不能拥挤打闹,不能说话,不挑食,文明安静进餐,户外活动时,提醒孩子们注意安全,热冷脱减衣服,睡觉时,盖好被褥,不互相讲话,安静入睡等。

在教育工作中,最初由于对幼儿缺乏足够了解,对他提出的问题难以应对,显得那么的不知所措,也没有整顿好课堂纪律,第一次讲课以失败告终,在经过这次失败之后,我认真总结经验教训,更认真的备课,做了更加充足的准备工作,并向老教师取经,果然第二次比第一次进步了很多,经过多次的“实战”让我积累了更多的经验,相信对我未来的工作一定大有帮助。

在幼儿园的听课是提高自己的最好途径,在实习那一周,我不放过每一次听课机会,听课,写听课记录,谈听后的感想,使我明白上课前必须做好充分准备,面对幼儿的各种怪异问题,要学会随机应变,千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会。

幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作,我们一定要虑心听取家长的合理化建议,同时对家长的无理要求,又要会妥善友好的处理,幼儿在园的各种表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,如果忽视了家长工作,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!

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初入幼儿园的一星期,还不需要组织教育活动,我的主要任务是“观察”和“协助”,观察幼儿一日生活的流程、观察老师的教育指导、观察幼儿的在园表现;协助指导幼儿一日生活的各个环节、协助老师进行教育活动,幼儿园的一切在我这个初来乍到的新手来看,都是那么的陌生。每天都在擦拭工作中开始,擦拭完教室,马上要指导来园的幼儿洗手、漱口、吃早餐,刷牙、喝牛奶、喝水、吃中饭、刷牙、脱衣服、起床、穿衣服、吃午点、喝水??每个环节都紧紧相扣,没有一点喘息的时间,而我就像个机械的陀螺,不停地转动,同时还要不停地唠叨:“小米,要挽袖子哦。”“成成,快来刷牙。”“夕夕,小椅子摆正,小胸脯贴桌子,大口吃饭。”

一天下来,口干舌燥,浑身酸痛,连说话的力气都没有了,除了身体上的疲乏,更重要的是心灵上的空虚。幼儿园的工作十分繁琐,工作的重点是幼儿的保育,真正的严格意义上的教育活动很少,我在努力适应的同时不停地问自己:这种工作的意义是什么?这是谁都可以干的工作啊?它得专业性和技术含量在哪里?以后还有没有从事这个职业的必要?我就在这样的思考中,一次次的陷入绝望和痛苦之中。

于是,我便留心观察金老师的一言一行,我发现她总是微笑着面对幼儿,微笑着与幼儿交流,微笑着指导幼儿,微笑着面对孩子们的小淘气,她几乎从不严厉的批评孩子,但她带班的时候孩子们都能很有秩序的做事情,很专心的听老师讲话??.孩子们并没有因为她的不严厉而不听她的话,反倒很愿意和她交流,很信赖、很依靠她。于是我学着她的样子,少了对幼儿的要求,多了对他们的关爱,我与幼儿交流的内容也逐渐由给他们要求变成了“小米,哪里不舒服吗?”“要加油哦,老师相信你一定可以的。”“聪聪,你好棒!”类似这样的关注和关心。

很快就发现孩子们一个个愿意和我交流起来,有了孩子们的主动表达和配合,我的教育指导行为也变得轻松起来了。我和幼儿交往的气氛逐渐的融洽和谐起来了,我也有了更多的时间和精力去关注幼儿一日生活中出现的问题和对个别幼儿的指导了,每日的工作似乎也不是那么无意义了。我慢慢开始体会到“寓教育于生活”的真正意义,幼儿在园的一日生活中处处蕴含教育问题和时机,真正优秀的教育工作者会敏锐地发现这些问题,并且及时恰当地做出指导。

这样教育的意义要远远大于单纯的教育活动,所以,幼儿教育的工作看似很繁琐,但它不是简单机械地重复,在看似繁琐的过程中发现教育的内容,才能真正实现幼儿教育的意义和价值。而要做到这样敏锐地观察、耐心地指导,没有对教育事业的热爱,没有对孩子们的爱和责任,将是一纸空谈。我很庆幸遇到了一位对教育事业充满激情,对幼儿充满爱心的老师,让我在实习开始就明白了这么简单却很重要的问题。这样的认识直接影响到了我接下来的实习工作,鼓舞着我顺利、圆满地完成了接下来的实习任务。

二、有责任,有动力。

学前教育专业认知的心得体会

随着时间的推移,看着孩子们天真的笑脸,紧张忙碌而又快乐的一个学期过去了,当我空闲下来细细回顾这段时间的工作时,深深的感到一份耕耘一份收获。作为学前班的教学班主任,不仅要在思想上、学习上帮助学生,而且在生活中让他们把自己的意见说出来,培养她(他)们的团结协助能力,并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。以下是我这段时间的一些体会:

学前班学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,学生逐渐养成了认真听课、认真完成作业的习惯。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。这些天我组织学生积极参加各项活动,这些活动不仅活跃了孩子们的身心还丰富她们的学习生活。

作为一名学前班教师,在对不同类型、不同个性的学生,应该有针对性地进行教育。为了让她们尽快的融入到这个集体,我利用下课后的时间给他们做思想工作,积极和家长以及代课老师交流意见,学生在各方面的都取得了或多或少的进步。在班里我平等对待每一位同学,课下我们像朋友的相处,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。

虽然在这段时间,学前班的工作多少有些让我感到辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,我感到所有的付出都是一种幸福。

化工专业认知实习心得体会

第一段:实习的重要性和目的(约200字)。

化工专业是一门理论与实践相结合的学科,而实习正是将所学知识应用于实际工作中的重要环节。通过实习,我们可以进一步了解化工领域的实际操作流程和处理技术,增强对于化工专业的认知。实习的目的不仅是提升专业技能和实践能力,还包括培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。

第二段:实习前的准备工作(约300字)。

在实习前,我们需要做一些准备工作,以更好地适应实习环境。首先,我们要熟悉相关的理论知识,了解化工设备和工艺流程。其次,我们要学习相关的实验操作技巧和安全规范,确保自己能够安全、准确地完成实习任务。此外,我们还要了解实习单位的相关信息,包括其业务范围、生产规模、技术水平等,以便更好地了解实习单位的特点和要求。

第三段:实习中的收获和体会(约400字)。

在实习中,我不仅学到了理论知识的应用,更重要的是培养了分析问题和解决问题的能力。在遇到实际工作中的困难和挑战时,我学会了从不同角度去思考问题,找到最合适的解决方案。此外,实习还给我提供了和同事们合作的机会,锻炼了我的团队合作和沟通能力。通过与其他实习生的合作,我学到了很多不同的工作方式和思维方式,拓宽了自己的视野。

第四段:实习中的不足和改进(约200字)。

在实习中,我也意识到了自身的不足之处。首先,我需要进一步提升自己的实践操作能力,加强对化工设备和流程的理解;其次,我需要不断学习和更新化工相关的知识,保持对行业的关注和了解。另外,我还需要进一步提高自己的沟通能力和团队合作意识,以便更好地在实际工作中与他人合作。

第五段:实习的总结和展望(约300字)。

通过这次实习,我对化工专业的认知得到了进一步提升。实习让我更加深入地了解和认识化工行业的发展现状和前景,同时也意识到了专业技能的重要性和实践能力的培养必要性。在未来的学习和工作中,我将进一步提升自己的专业素养和实践能力,不断完善自己,为实现自己的职业目标做好充分的准备。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够成为一名优秀的化工工作者,为化工行业的发展做出自己的贡献。

总结:通过这次实习,我深刻认识到实习在专业认知中的重要作用。实习让我从理论走向实践,让我了解了实际工作的流程和技术,提升了自己的实践能力和解决问题的能力。虽然在实习中也存在一些不足,但这些不足将成为我未来进一步提升自己的动力和方向。我相信,通过实习的经历,我已经迈出了成为出色化工工作者的第一步。

电气专业认知实习心得

时光易逝,转眼之间我来__财务部工作已有半年时间了。虽然时间不长,可是这段时间在领导的关心和同事们的帮忙下,我在工作上收获颇丰。进入部门后我一向就职于成本核算岗,负责铸造车间的成本管理工作。下头我将近半年时间来自我的工作情景总结如下:

一、岗位认知。

在__,财务管理制度实行的是职责会计。职责会计是把厂内经济职责制与会计结合起来。企业内部除了进行财务核算以外,还按照内部经济职责制的原则,成立职责会计中心(车间、技术、经营、管理部门)。按照职责归属,确定职责单位,明确职责指标,以各职责单位为主体按职责指标进行核算、控制、监督,实行统分结合、双层核算。按照这种制度,于是,我来到了铸造车间,担任铸造车间成本核算专员。

现代成本会计的七个主要职能是成本预测、成本决策、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。成本决策是成本会计的重要环节,在成本会计中居于中心地位。它同成本会计其他职能是密切联系的,成本预测是成本决策的前提,成本决策是成本计划的依据,成本控制是实现成本决策既定目标的保证,成本核算是成本决策预期目标是否实现的最终检验,成本分析和成本考核是实现成本决策目标的有效手段。目前,我的工作主要是成本核算、成本分析和成本控制以及成本预测。另外,在柳机成本核算采用定额成本法,产品成本计算采用分类法。

二、工作资料。

1、负责编制本车间产品成本报表。

2、负责开展分析产品成本报表主要项目分析,提出成本改善提议。

3、负责监督车间材料领用。

4、参与车间各项物资期末盘点。

5、协助成本管理科科长制订产品定额。

6、协助编制本车间年度费用预算。

7、负责控制车间预算开支进度,监督预算开支情景。

8、负责汇总并核对预算开支。

9、协助科长进行项目财务分析、成本测算。

第九项资料是科长最近分配给我的一项工作,做财务分析涉及到财务知识的方方面面,我将充分运用财务知识努力做好这项工作。

三、个人情景。

本人自参加工作以来,遵守国家法律法规以及公司的各种规章制度,思想上进,进取主动,任劳任怨,认真学习本岗位的相关知识,进取参加公司举办的各类学习及专业培训,工作中立足本岗位,虚心向教师傅请教。

(一)严于律己,遵章守纪,团结同事。自到公司上班以来,我能严格要求自我,每一天按时上下班,正确处理好工作与私事的关系;同时我认真学习并严格遵守公司的各项规章制度;团结同事,进取合作,努力做好车间工作和部门工作的沟通与衔接。另外,我会充分利用业余时间进入公司内网了解公司的财务制度或者做好理论知识的储备和更新。

(二)能够做好本职财务工作。作为一名制造企业成本会计,我深知成本管理是财务工作中十分重要的一项工作资料,在前任成本会计巫连安的指导下,我认真学习公司成本管理流程,现已基本掌握本岗位的工作方法,每月能按时编制成本报表做好成本核算工作,及时跟进费用预算开支进度做好成本控制工作,并以成本报表为基础努力做好成本分析工作,另外,协助科长做好项目的财务分析成本预测工作。

四、存在不足。

虽然我已经认真投入到了工作上,可是在工作中仍然出现了很多问题,可是这些问题都在领导的指导和同事的帮忙下一一得到了解决。总结这些出现的问题,暴露出了我主要存在以下方面的不足:

(一)实践经验不足。来成本管理科近半年时间,会遇到很多新问题,遇到这些新问题有时会手足无措。在制造企业的财务中成本核算本身是很重要也是很复杂的一项工作,再加上铸造车间和其他车间相比的特殊性,也使得工作开展稍显困难。并且成本核算工作需要十分清楚生产流程和领料流程,仅仅懂财务知识还不够,这些方面实践经验的不足都会使我遇到一些问题。

(二)理论联系实践不紧密。刚开始,我未能把从书本上学到的理论知识充分运用到实际工作上来,未能有效运用理论知识来指导实际工作。

(三)成本管理不到位。成本核算仅仅是基础工作,真正的成本核算要为成本管理服务,要能为公司决策供给有效信息。成本核算不是目的,重要的是要以成本核算为基础,认真做好成本分析、成本控制、成本预测以及成本决策,上升到成本管理、管理会计的高度。

五、努力方向。

根据自身在工作中暴露出来的问题,我需要从以下几个方面努力:

(一)注意积累实践经验。虚心向师傅请教,多向身边同事学习,全面掌握工作资料。多去车间走动,了解生产和领料,以防今后再出现不必要的失误。

(二)逐步向成本管理工作转变。先掌握好基础的成本核算工作,然后学会运用各种财务分析方法做好成本分析等成本管理工作,真正让成本核算为成本管理服务。

(三)加强理论学习,做好知识更新。财经政策日新月异,需要我们不断更新知识结构,全面掌握知识体系。并把学到的理论知识充分运用到实际工作当中去。

六、工作感想。

作为一名成本会计,虽然每月我都能按时完成工作,可是我觉得我并没有尽到一名成本会计人员应尽的职责,深感惭愧!作为成本会计我没有对车间的成本状况做出有效分析,基本的成本核算数据都没办法做到90%的准确和完善!以下是我对财务工作的一些想法:

降低成本使公司利润到达化。在__销售市场基本没有什么变化,在这种情景下,要使公司到达利润化,那我们仅有在保证产品质量和性能的情景下使成本消耗最小化,企业的核心力量的竞争归根到底就是成本消耗的竞争。利润是企业生存的命脉,而成本是这个命脉的主脉。不论是市场价格的竞争还是市场占有份额的竞争都要源于成本!结合柳机实际,我觉得公司还存在较大的降低成本的空间,不仅仅是生产成本,还包括采购成本、销售成本等。降成本并不是财务部一个部门能做好的事情,因为成本主要发生在五大车间和各个部门,这就需要公司全方位、全过程、全员管理成本,各部门能够协调联动配合。也许实行起来比较困难,可是如果公司上下齐心协力,把成本控制在必须范围之内,我想这就能给公司带来很大的效益。

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在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。

例如:

1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来成。通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:

启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。

三、实习的收获及不足:

电气专业认知实习心得

一,作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

四,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

1.通过实习,我感受到自己所学的知识是远远不够的,在财务科实习的时候,是刘阿姨带着我做报表算账的,让我知道自己所掌握的知识是如此的少,所懂得的知识往往都是一知半解。在市场管理部所做的一些工作,虽然说跟我所学的专业不对口,但是在里面我还是学到了很多,如何正确处理管理与服务的关系,应该说是大有学问,大有文章可做。

2.深刻的明白“花钱易,赚钱难”的道理。那些经营者,每天起早摸黑,疲备不堪,再加上每个摊位的摊位费这么高,还要看生意好坏,让我体验到,赚钱是多么的不容易,不仅经营者如此,连我们的市场协管员,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顾下岗失业职工,收入也很低。

3.现在就业很难,就比方说:摊位竞标,有一次参加竞标的经营户有120家,而实际摊位只能够提供80个;在市场局工作的几个大学生,每个月也就几百块钱的收入,只能够勉强解决自己的吃饭问题,可见现在的就业实在是太难、太难了。

电气专业认知实习心得

这学期第七周到第九周我们进行了为期两周的认识实习,“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,机械工程专业是一门操作性很强的学科,我们从书上学来的内容很多,但实践很少。记得上次的金工实习让我们学习了很多书上学不到的知识,比如:铣床,车床,磨床,焊接,钳工,气割的操作方法。而这次的认识实习的主要内容是去认识各种普通的和先进的生产机床和各种生产线。比如我们这次认识实习就看到很多种类的机床,普通的有车床,铣床,镗床,刨床,钻床,拉床,磨床。也看到了很多高精度或专用的机床,比如电火花腐蚀加工机床,快走丝慢走丝线切割机床,冲床,旋压机,辊压机,数控车床,数控铣床,数控磨床,加工中心,插齿机床等等。当然在参观设备同时更重要的是了解各种机械或部件的生产工艺过程。比如这次我们就参观了工程机械.辊压机.硬质合金.多种模具.螺母螺套.液压缸.钢圈等等的生产的过程。

在参观很多工厂之前,我们都会上一堂安全生产知识课。比如在参观厦门工程机械有限公司前我们就有上安全生产知识课,师傅告诉我们一年因生产事故而死的工人就有十多万,不必出车祸死的人少。在参观前我们就戴了安全帽再进车间。在参观日上实业有限公司前我们也进行了一堂安全生产知识课。主要教我们一些安全使用机床的知识。比如,在操作车床前要身穿紧身服装,袖口扎紧,戴防护眼镜,长头发要盘起来。打磨工件时要右手在前,左手在后。加工细长工件时要加顶尖外还要加防护网…….。在参观银花公司前我又上了一堂安全生产知识课。这堂课主要以一些安全事故来教育我们,我们在增长安全意识外,让我深刻感觉到——安全事故除了与操作者违规操作外有直接关系外,还与设计者在设计机械时安全性考虑不够有关。我想如果在机床四周安装一些感应装置,当感觉到操作者违规操作时,自动断电或停机,这样生产就变得安全多了。我们一定要好好学好安全生产知识,这是使我们一生受用的知识。

当然认识实习另一个重要内容就是参观生产线。生产线是一个机器或部件的生产过程。生产线有大有小,比如大的有工程机械的生产过程,厦门工程机械有限公司生产的铲车首先冲裁出各种板料,再焊接成各种大型零件(铲斗.底座…..)。同时齿轮厂在加工齿轮,加工齿轮的过程是先粗加工,再热处理,再精加工,然后再装配成变速器。工程机械的装配流水线是-1,装底盘——车的轮毂和车轴——车的发动机——车的转动系统和液压系统——车斗——驾驶室——轮胎和外设——完成。

参观宏发电声有限公司的继电器生产线比较长,首先是设计各种模具(注塑模具.冲压模具)然后在高精度的机床生产模具零件,再去装配模具(注塑模具.冲压模具)。然后就可以用模具生产触发器零件,(注塑模具生产触发器塑料部分.冲压模具生产触发器金属零件部分)。零件生产完后,金属零件还需要进行热处理,最后就可以装配触发器了,触发器是小部件,用人工装配将生产率很低而且质量很不稳定。因此宏发触发器装配生产线使用了机械手自动生产线。只要放入小零件,自动生产线就可以自动装配,绕线,检验。这样既有很高的生产率,而且质量有了保证。

在参观日上钢圈生产线也可以发现生产线比较长,

钢圈是由轮辐和轮辋焊接而成。轮辐生产线是——圆形板材——冲内圈和螺纹孔——旋压成轮辐形状——车外圆和内圆——完成。轮辋的生产线是——长方形板材——卷圈——压平——对焊——刨渣——扩口——滚型——三道扩张——气密检验——完成。轮辐和轮辋焊接生产线是——将轮辐压入轮辋——预焊定位——埋弧焊——去绣——上漆-完成。

在参观金鹭特种合金有限公司生产的wc硬质合金的生产线是——制粉——压型——烧结。硬纸合金的生产过程与普通部件的机加工完全不同。哪里所用的设备都是都对环境要求非常高,(无尘压制车间烧结温度要求高……)。在参观液压缸的生产线主要是——热锻活塞杆头——车活塞杆活塞——镗钢筒内圆——装配——检验——完成。

认识实习的另一个重要内容是认识各种加工机床特别是专用机床.高精度机床。普通机床有车床,铣床,镗床,磨床,刨床。这一类机床成本较低,精度一般,所以非常常用。这些普通机床在金工实习时也有学过。另一类机床是高精度,可以加工硬度非常高的硬质合金,可以加工普通机床达不到要求的零件比如-刀具磨具……。而且精度非常高表面粗糙度非常低。那些机床有电火花腐蚀加工,快走丝慢走丝线切割加工……..。但这些加工机床的生产率都非常低,比如电火花腐蚀是靠电火花一点一点腐蚀零件,线切割是靠运动的钼丝一点一点切割零件,有时加工一个面要一天甚至几天。由于生产率非常低,因此这些生产方式主要用于加工模具等。

在这次参观中我们还认识了些生产率高的数控机床,加工中心,哪里使用的夹具都是专用夹具,零件安装快,定位好。还使用了自动换刀系统,使换刀在数秒内完成。这样节省了很多时间,从而生产率高。

在这次参观中让我深刻认识到不同的机床的设计是为了满足不同的生产要求而设计的。比如专用机床主要是用来加工特定零件的特定工序,使用专用夹具。生产效率最高,质量好,但通用性差,主要用于大批大量生产。普通车床使用通用夹具,人工夹紧,控制。夹具通用性好,但工人要求高,生产率不高,质量不稳定,主要用于中小批量和单件生产。数控铣床数控车床的加工柔性好可以加工复杂表面,有自动换刀系统,加工精度高。但设备成本高,多用于小批量单件生产。电火花腐蚀和线切割机床加工精度最好,表面质量好,可以加工硬质合金,但加工效率非常低,设备非常贵。因此只用于加工模具和刀具等硬质金属。

在这次实习中我们还学习到各种热处理工艺。首先在厦门工程机械有限公司我可以看到焊接件在焊接后立刻进行去应力退火,在现场我们可以看到有一名工人对刚焊好的焊缝喷火加热,以去应力。在齿轮厂,我们可以看到齿轮的热处理工艺过程,看到了井式加热炉,主要对齿轮进行渗碳处理,以提高轮齿表面硬度。

机电专业认知实习心得体会

机电专业是非常重要的专业之一,它涵盖了机械工程和电子工程两个方面,为现代社会的发展做出了巨大的贡献。在校期间,我有幸获得了一次认知实习的机会,这让我对机电专业有了更加深入的了解,并为我今后的职业发展提供了宝贵的经验。以下是我在实习过程中的心得体会。

第二段:实习的目的和内容。

认知实习的目的是让学生进入真实的工作环境,了解机电专业的具体工作内容以及相关技能要求。在实习期间,我参与了一家机械制造公司的工作,主要负责机械零件的设计和制造。通过与工程师的交流和实际操作,我逐渐熟悉了机械设计软件的使用方法,并学会了根据需求绘制精准的图纸。此外,我还学到了机械加工的基本工艺和原理,了解了各种机械设备的使用和维护方法。

第三段:实习过程中的收获。

在实习的过程中,我收获了很多宝贵的经验和知识。首先,我深刻体会到了机电专业的重要性和实际应用的广泛性。机电专业不仅需要掌握扎实的理论知识,还需要具备良好的动手能力和解决问题的能力。其次,我通过与工程师的沟通和合作,学会了团队合作的重要性。在机械零件的设计过程中,我需要与其他工程师共同思考和讨论,以提出最合理的设计方案。最后,实习让我更加明确了自己的职业规划和目标,我希望将来能成为一名出色的机械工程师,为社会的发展做出自己的贡献。

第四段:实习中的困难和挑战。

虽然实习给我带来了很多收获,但也经历了一些困难和挑战。首先,对于一些新的机械设计软件,我需要花费很多时间去研究和学习。由于时间有限,我常常需要加班来完成设计任务。其次,我在与工程师的沟通中遇到了一些障碍,有时候我们对于同一个问题有不同的看法,这需要我们共同协商和解决。最后,我还遇到了一些技术上的困难,比如某些机械设备的操作不熟练等。但是,通过不断的学习和努力,我成功地克服了这些困难,取得了令我自豪的成绩。

第五段:对未来的展望。

通过认知实习,我对机电专业有了更加深入的认识,也明确了自己未来的发展方向。我将继续努力学习,不断提高自己的专业素质和技术能力,成为一名优秀的机械工程师。同时,我也希望能够把我所学到的知识和经验应用到实际工作中,为社会的发展做出自己的贡献。我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够成为一名优秀的机电专业人才,为推动机电工程技术的发展做出自己的贡献。

总结:

通过这次认知实习,我深刻体会到了机电专业的重要性和广泛应用的范围。我不仅学到了实际操作的技能,还培养了团队合作和解决问题的能力。虽然实习过程中遇到了一些困难和挑战,但我通过自己的努力和坚持,克服了困难,取得了令我自豪的成绩。我对未来充满信心,相信自己能够成为一名优秀的机械工程师,为机电专业的发展做出自己的贡献。同时,我也希望能够把我所学到的知识和经验应用到实际工作中,为社会的发展做出更大的贡献。

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