通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，抒发自己的情感和思考。优秀作文需要注意细节的处理，用恰当的修辞手法让文章更加生动。写作过程中要注意修改和润色，不断提高文章的质量。为了帮助大家更好地掌握写作技巧，下面是一些优秀作文的指导范文，希望能给你们带来一些启示。
人物三年级作文
我们的班长叫陈义伟，他中等个子，圆圆的脑袋，白白的瓜子脸，乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上课时，同学们都在教室里做作业，忽然，一股怪味弥漫了整个教室，顿时整个教室里像炸开了锅似的。
我定睛一看，原来是第一组的张星呕吐了，只见他脸色苍白，有气无力地伏在桌子上。呕吐的气味是很难闻的，同学们有的用手捂住鼻子，有的用手把鼻子旁边的风扇开，有的嘴里还说：“真臭”。可是，班长却装着没事，立即起身去拿来拖把，弯下要用拖把认认真真地拖起来，把脏物拖干净后，又去把拖把清洗干净，然后回到座位上坐好。此时，同学们沉默了，教室里又安静了下来。
陈义伟是我们的好班长，是一个助人为乐的人，我们都很喜欢他。
人物小学三年级作文
我的老同桌林锐韬，长着圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，挺直的小鼻子下面长着一张粉嫩的樱桃小嘴，显得十分可爱。他说，他的圆圆脸，每天都要被捏上百遍，都快捏出老茧来了。
他是一个又憨，又乖的男孩。说他憨，我就给大家举个例子吧！上课时，老师叫他起来回答问题，他迷迷糊糊的回答了一个错误的答案，引来全班轰堂大笑，他好像不知道自己错在哪儿，问我：“马馨悦，马馨悦，这是怎么了啊”？哈！哈！你说他憨不憨？说他乖，下课后，其他同学都一溜烟跑出教室去玩了，而他呢？却在座位上自娱自乐。
他也是个“万能机”。为什么称他为“万能机”呢？因为他平时非常喜欢看书，很多生辟字他都认识，所以每次我们遇到不会写的字就会向他请教，久而久之，大家就给他起了个“万能机”的外号。
他还非常喜欢看漫画书，只要一有空他就会把漫画书拿出来。一次下课后，我在整理上一节课的文具用品，只听见一阵狂笑声，我和周围的同学都被吓着了，以为出了什么事情有。原来是他看到书中精彩的地方了。
人物三年级作文
我家有六个人，那就是：妈妈、爷爷、奶奶、爸爸、我和姑姑。
先说说我妈妈吧！我在我家里，我和妈妈之间，我是“司令”，妈妈是“兵”。因为我上了三年级，学英语，要买点读机。我连忙下令：“妈妈！我要一台点读机！”我妈妈一路飞奔，奔向国商。我妈妈回来也是一路奔回来，给我买来点读机。
我姑姑在杭州工作，每当新年时，她会赶回来，给我表姐和我买衣服，送礼物，那时我很高兴。我姑姑的大眼睛很美，我一看见，就很愉快。
爷爷老是种菜给我们吃。带回来的菜有：白萝卜、红萝卜、南瓜、丝瓜……奶奶每次吃饭时都会说：“这菜长得真快。”
爸爸是个电脑迷，成天不是玩电脑就是睡觉。每次他回来，我说：“一不准玩电脑；二还是不能玩电脑，三不能睡懒觉。”为了逃避我的追击，他跑到了网吧去玩电脑。我睡觉时，他溜回来玩电脑，玩到4点，一直睡到下午三点，像个小懒虫一样。
奶奶是对我最好的人了，每天都送我到学校。晚上，我在写字，写得好有1元钱可以奖；写得不好要再写一次，我就哇哇大哭，奶奶拿我没办法，就会说：“算了吧。”我就雨转晴天，跑了。
我爱我的爷爷、奶奶和妈妈、爸爸，姑姑和表姐。我很爱我的家。
人物小学三年级作文
今天，是一个特殊的日子，因为卡通人物来到我们这里。你瞧，有英勇善战的孙悟空、有勇敢帅气的足球王子、有坚强的铁臂阿童木、又机灵调皮的米老鼠、有可爱的皮卡丘、小火龙、有淘气的蓝猫，还有脚踏风火轮的哪吒……我们热情的招待了他们。下午他们觉得无聊，想要出去玩，我连忙拿出足球说:”不如我们来足球比赛吧!’’卡通人物来了精神，乐的连忙点点头。大家兴高采烈的奔向操场，各自做起了热身运动。
经过决定，大家选皮卡丘做裁判，队员分为龙队和虎队。龙队有：我、孙悟空、足球王子、阿童木、米老鼠。虎队有：哪吒，小火龙，蓝猫，柯南，雷伊。
随着皮卡丘的一声哨响，比赛开始了。我和孙悟空一下子甩开两个人，孙悟空踢起一脚足球，哪吒赶紧扑救，球还是进了。足球王子更是厉害，使出了绝招，足球飞出了很远，只见他连续射进好几球。下半场小火龙与我开始了一对一的单挑，我把球传给了阿童木，他飞起一脚，足球像流星一样击破球网。
比赛结束了，我们龙队以2：1获得了胜利。大家都互相拥抱，卡通人物感谢我们的热情招待后，回到卡通世界去了。这次足球赛增进了我们的友情，真是一场令人难忘的足球赛啊！
人物小学三年级作文
王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师用打人的方法激励我们，每个同学只要表现好，只要一不好。就要有挨打。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀!
王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”
这就是我的王老师。也是我最喜欢的老师。
人物三年级作文
哆啦a梦是卡通影片中数一数二的人物，更是家喻户晓、鼎鼎有名的卡通明星。他曾经是陪伴很多大人们成长时的好伙伴，现在是许多小孩都想要的好朋友，我就是其中一位。
哇！真是烦死人了，每天一堆功课都不会，真是让我一个头两个大，头都快想破了，还是有看没有懂，笨得跟猪没两样。如果我现在哆啦a梦，我就可以请他拿出百宝袋的“记忆面包”道具，让我可以不费吹灰之力，轻轻松松的就把功课写完，多出更多时间玩游戏和看电视了。
到底谁可以陪我玩呢！好无聊哦！如果我现在有哆啦a梦，我就可以拿出他的道具“空中画笔”，让我在天空中漫步，寻找神仙住的地方；累了，躺在白白柔柔的白云上，舒舒服服的睡一个好觉，做一个香香甜甜的美梦；之后，像轻盈的小鸟一般自由自在的天空中展开臂膀飞翔，并且画上一座公园，公园里长满五彩缤纷的花花草草，让这美景赏心悦目，流连忘返；同时再做一个森林迷宫，和小精灵一起玩耍。有了这些，所有的孤单和寂寞一定消失的无影无踪。
有一句话说：“对于东西你是想要，还是需要。”让我想一想，我需要的东西还真的数不清呢！每次都和爸爸妈妈妹妹抢电脑，电脑需要买一台，家里电视机也少了一台，因为每次都不能看自己想看的节目。可是这两样东西的价钱对我来说是一个天文数字呢！如果我有哆啦a梦，我就可以叫他拿出未来支票簿，让我可以买到我想要买的东西，就可以随心所欲地使用电脑和看电视了！
真希望有一个真真实实地哆啦a梦，让他满足我的欲望，但是想一想，如果真的有哆啦a梦，我的脑袋可能会生锈，因为没有学到知识，也会和大雄一样考试都考零鸭蛋，所以我们应该有困难的时候就要自己解决，因为“天下没有白吃的午餐”。
人物小学三年级作文
我的弟弟相当可爱，小时侯。家里的像簿上有张他的黑白照片，四五岁左右，憨态可掬，天真烂漫。他挺着小皮球肚站在爸爸学校的花坛上肆无忌惮的撒尿，小脸堆满得意的笑，一对圆圆的酒窝真想亲上一口。眉额间有条疤痕，是因为调皮撞在墙上缝了好几针，那时我们都很小呢，血如泉涌，爸妈慌忙送他上医院，留下我一人在妈妈的单位好不可怜，单位的阿姨在下班时把我带回家里，爸妈感激地说：太谢谢了，忙着儿子都快忘了。不知道为什么，这件事情一直存在我幼年的记忆中。
我不是一个好姐姐，这是我出来工作以后才深刻反省到的。小时候，弟弟相当的皮，让我很讨厌，放学了，非得边玩边回家，无论软磨硬泡都不听话径直回，郁闷的不得了时丢下他不管，我到家准挨骂，更是气他！无论是吃的还是玩的，家里都很公平，我从来都没有意识自己是姐姐应该爱护谦让我的弟弟，反而是为了电视打架，为了零花钱打架，为了些许的小事针锋相对，自私的以为这就是公平。从来都没人教我怎么做姐姐，真的，后来看到同事为妹妹买书、买衣服、寄零花钱、关心吃住、关心学习……我才知道自己也是姐姐，二十多年来从不曾考虑过我的弟弟需要什么，于是深刻的内疚黯然滋长，却再也做不好姐姐了。
我的妈妈很爱儿子。可弟弟小的时候却经常挨打，太不听话时妈妈都打断过棍子，弟弟哭妈妈心疼的哭。长大后，妈妈再都管不了这个儿子，弟弟高考正赶上世界杯，妈妈找不到儿子了，整夜在大街小巷寻找，给在学校的我打电话，泣不成声，我无法安慰。
弟弟真的长大了，我、爸爸、妈妈都不知道他在想什么。
三年级人物作文评语
1)细节描写颇具匠心。极富功底。
2)对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
3)描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
4)，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
5)事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
6)文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
7)文章将…写得细致入微。
8)语言活泼明快，富有情趣。
9)本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
11)这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。
16)你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。
18)主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。
19)本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
人物小学三年级作文
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸长着浓浓的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，眼神总是那么严厉。
他的额头上好像有个“三”字，因为他总是皱着眉头。当他看到遥控器的时候，就像狮子看见猎物一样，死死地盯着它。每到这个时候，我就知道今天肯定有球赛。
这不，今天就有山东队的比赛，爸爸拿出一个白色的纸条，上面写着：“山东队必胜!”然后就把纸条贴到头上津津有味地看起比赛来。突然，爸爸喊到：“过人!射门!球进了!”他高兴得像只兔子一样，一蹦三尺高!过了一会儿，他又喊到：“后卫快防守啊!哎呀!怎么让对方进球了呢?笨死了!”这时候，我能感觉到，爸爸恨不得亲自上场去踢球呢!比赛结束了，爸爸垂头丧气地坐到了沙发上，我一看爸爸这幅失魂落魄的样子，就知道山东队又输了!我明知故问道：“爸爸，山东队赢了吗?”爸爸生气地说：“以后我再也不看球赛了，气死我了。”听了爸爸的话，我哈哈大笑起来，因为爸爸这句话已经说了n遍了!
这就是我的爸爸，一个疯狂的`球迷爸爸。
人物三年级作文
和你第一次那是在我们读小学三年级的时候，我深深记得那时的你犹如小angela般的纯洁可爱动人；穿着一身洁白的连衣裙，梳着两个小辫子，高挺的鼻梁上长着一双清澈白皙的大眼睛，犹如出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花。
不过衣服鞋子什么的我倒是记得不太清楚了。她在我最孤独的时候出现在我的生命中，我们一起哭、一起笑、一起被罚跑、一起吃饭、一起学习、一起挨骂、一起罚站。在她为来时我真的很内向，一天在学校中我可以除了上课老师提问可以一天都不说话。这并不是说我是自闭儿什么的，而是我和别人合不来。从来都不和别人玩。
成绩也总是倒数几名，自从和她成为好朋友我的成绩不知为何竟上升了，我想这就是友情的力量吧。或许是上辈子注定的，我们这辈子会成为最好的朋友；所以不管我们吵架吵得多厉害，我们却再说总是会和好。她那么的'阳光、开朗总是在我不开心的时候安慰我、鼓励我。那次，我在初中的第一次月考，考的一点也不好；不知道该怎么回去交差，天黑了都没有回去；是哪怕天黑了还未回家的她一直安慰我，鼓励我。
最后我回家倒是没被骂什么，倒是连累了她被她妈妈打。如果说在她没来到我的世界之前我的世界犹如黎明之前的黑暗，那么她便是我黎明的第一丝曙光。
人物三年级作文
他在我的生命里没有印象，在我生病的时侯他不在，在我写作业的时侯他不在，在我需要关爱的时候他也不在……。
岁月流动着，我从50厘米的小娃娃变成了12岁的小女孩。那个天天晚上陪我写作业的不是妈妈也不是爸爸，也决不是爷爷奶奶，是那两个调皮的弟弟。在这日复一日的生活中，他不会来管我，我也不想他来管我。
他是谁？他是谁？在我小学的时光里没有他的背影，没有他的声音，没有听他说过一次带我出去玩。六年了，您没有主动和我说过一句话，除了叫我帮你去买烟。你就连我的小名都没叫过几次，您在我的记忆长河里没有一点点记忆。
您是谁？您是谁？在我生病的时侯，你问都没有问一下。如果这次我生病，家里只有您一人，我想我应该不会去找您，而是自己去旁边的卫生所看病；当我考试考的不好的时侯，我不会告诉您，在我考试考的好的时侯自然也不会告诉您。因为我知道，告诉您，您也是嗯一声。所以我不会给自己一次又一次制造遗憾的机会。
一片蓝天，一片土地，一片心灵的交织乐。您的脸在我记忆中淡淡抹去，您的声音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘记。您是谁？您是——那个已被我忘却的爸爸。
三年级人物作文
1月27日是我父亲的生日。我送了他一份小礼物。它不是一件精致的连衣裙，不是一张可爱的贺卡，也不是一朵芬芳的鲜花...这个神秘的礼物是给爸爸按摩一个小时。
父亲下班回家，我满面笑容的迎接他，把他抱到床上让他在床上休息。然后我揉揉他的肩膀，捶捶他的腰，在床上捏捏他的腿，开始全方位按摩。
一开始我兴致很高，用了各种道具。然而好景不长。不一会儿，手就软了，还觉得酸酸的。我看了看手表。天啊，才五分钟！
爸爸好像发现我没力气了，笑着说:“孩子，你就不能捏一下吗？休息一下！”
听到这里我喜出望外。我只想停下来休息，我的承诺在我耳边响起。我想:我已经答应爸爸了，怎么能不守信用呢？于是我坚定地说:“爸爸，我不累。另外，我不能守信用。你不是一直教我做一个讲诚信的好孩子吗？”说着，我又试着按摩。
一个小时又一个小时过去了，我的手已经酸了很长时间。然而，当我看到父亲紧皱的眉头慢慢舒展开来时，我的心是甜蜜的。
我明白了，无论你做什么，你都应该不懈努力，这样你才会获得成功的喜悦。而且，只要许下承诺，就一定要兑现，做一个诚实的人。
人物小学三年级作文
我从小就认为妈妈是万能的，上得厅堂，下的厨房，简直无所不能。我也渐渐的认为世上没有妈妈怕的东西。妈妈与我来说，是第一勇士。她可以半夜在坟地晃悠，她可以徒手抓蛇，她可以做出让我欲罢不能的美味佳肴，她可以为我解惑所有疑难，她可以一个小时内干完我几个小时都干不完的'家务活。我想，应该没有什么能让妈妈为难的了吧。可是，当爸爸生病时，我才知道，我错了。
爸爸猛然间得了心脏病，医生说，动不动手术，他都活不过十年。这个声音让我们全家人犹如五雷轰顶。妈妈更是，哭的撕心裂肺。只要谁和她说起爸爸的病情，她说着说着，就会又哭的不能自已。我才发现，妈妈也有怕的东西，而且，是那么那么的怕。对啊，妈妈就算现在再大胆，她也曾是小女孩，也曾经是个怕黑，怕鬼，怕蛇，常做错事，常挨打的小女孩。是什么促使她变了呢？是爱吧。
而如今，她心中的天，要塌了。她也变成了曾经那个胆小的小女孩。像曾经缩在父母怀里一样的缩在爸爸怀里，寻找安全感。妈妈一定很爱爸爸吧。幸亏爸爸也是个神人，有一手高深莫测的医术。在他自己的调理下，这已是第十二年了，他依然活蹦乱跳。要是爸爸倒了，真不知道妈妈会变成什么样子。原来，妈妈并不是无所不能，她无论多大了，心中始终住着一个小女孩。
三年级人物作文
她有一双蓝色的眼睛，像宝石一般，头发长长的，耳朵小小的，大家给她起了一个外号叫“蓝宝石。”
蓝宝石很勇敢，只要有人欺负小孩儿，她都会挺身而出，保护那个小孩，尽管自己会被打伤。
蓝宝石很有爱心，只要有人或动物受伤，她都会给那个受伤的人或动物包扎伤口。
蓝宝石很宽容，有一个人把黑墨水洒到了她的身上，她不会告老师告家长，因为她认为那个人不是故意洒在自己身上的。
蓝宝石很用功，她把上课学到的知识全部放在她的卷子上，而且还每次都考100分。
这就是蓝宝石，一个普普通通的女同学。
人物三年级作文
机器猫的家乡在日本，生活在大雄的家里。
机器猫长着圆圆的头，胖胖的身体，显得好像“超大号饭桶”一样。它的白嫩嫩的肚子下面还有一个小小的口袋呢！它伸出手往口袋中一摸，就摸出了一个宝贝，害得大雄老是来烦它，让它坐立不安。实在没办法时只能一摸，摸出一个有用的器具给大雄。机器猫在它的抽箱里还有一架微型飞行器，它可用来穿越时空、高空飞行。
机器猫有好多宝贝，它还很喜欢吃“铜锣烧”呢！平时它和大雄也会闯祸。记得有一次，大雄的爸爸下班回家，经过一家酒店，喝得满面“红光”，大雄和机器猫出去寻找他，不辞而别。大雄的妈妈找来找去找不到，焦急万分。机器猫和大雄被心急的妈妈训了一顿，他们真是好心办坏事呀！
机器猫非常可爱，连有些大人也非常喜欢它，自然也受致电了全世界少年儿童的喜爱。
我也非常喜欢可爱的机器猫！
三年级人物作文
乐羽：本故事女主，褐色长发，出身高贵，有一双晶莹剔透的眼睛，额前有一个橙色爱心。学习成绩很好，每科都能拿到100分，任何事情她都知道。是精灵王国的守护者。朗文：本故事男主，模样帅气，出身高贵，有一头金色短发，额前有一个金色的星星。性格很好，别人怎么欺负他他都不会生气。是精灵王国的守护者。乐晴：乐羽的妹妹，褐色碎发，出身高贵，爱装假小子。脾气暴躁，却内心脆弱。最后被暗黑势力感染，成了一名暗黑使者。精灵女王：精灵王国的统治者，力量强大。她对乐羽万分疼爱，内心有一个不可告人的秘密。雪凌：银色短发，和朗文是好兄弟。额前有一个银色的水晶，是精灵王国的守护者。雪舞：雪凌的妹妹，银色长发。额前有一个银色的月亮。喜欢朗文。是精灵王国的守护者。亚伟杰：金色短发，眼睛明亮。额前有一个金色的太阳。出身高贵，喜欢乐羽，处处帮着乐羽。是精灵王国守护者。精灵我故事里面会讲，在此提醒一下。以下是人物各自的精灵数量：乐羽，20多只。朗文，8只左右。乐晴,0只。雪凌，3只左右。雪舞，2只左右。亚伟杰，6只左右。