学生大会校长讲话稿（实用16篇）

讲话稿还需要注意语言简洁明了，避免使用过于专业化的术语和难懂的词汇。尊敬的评委、亲爱的同学们，大家好！很高兴能够参加今天的演讲比赛，我将向大家分享我的观点和见解。

期末学生大会校长讲话稿

老师们、同学们：

不知不觉又到了期末，再过十几天就是20xx年春节，值此新春佳节即将来临之际，我代表学校党支部、行政向全体教职工表示衷心的感谢，祝福大家及你们的家人新春愉快，万事如意！

今天，我们齐聚此，共同总结一个学期以来的工作。这个学期，在各部门和广大教职工的共同努力下，学校总体办学水平不断提升，学生对学校的喜爱度、家长对学校的满意度、社会对学校的认可度不断提高，学校发展环境平稳、平安，各项工作进展平实、有序。概括起来，主要体现在：

根据学校工作的需要，本学期，我们学校新增加了6名教师，学校教职工总数59人。优秀青年教师脱颖而出，学校也为他们的发展提供良好的平台，如吴小琴、李洁贞、冯敏、陈红莲、欧春媚等，让他们在平凡的工作中，得到了锻炼，也让他们展示了他们的才能。

学校安全丝毫马虎不得，不能有半点松懈。学校把安全工作始终放在心上，抓在手上，不断增强安全防患意识，加大学生的安全教育力度，安全工作处处抓时时抓。德育处、各年级经常对学生进行安全知识宣传和教育，强化学生行为习惯和养成教育及法制教育，与学生家长签订安全协议，做足安全防范措施，配齐、配足消防安全设施。同时，今期新增校门口视频监控设备，使校园内外大部分都在监控之中。学校积极与相关职能部门联系，加大对校园周边环境的整治。加大食堂食品卫生管理力度，坚持每周查，每月查，发现问题，及时处理。

教学方面，各年级按照学校的统一部署，结合年级各自特点，不断规范日常教学管理，提高教学质量。本学期着重抓好教学常规工作和学生作业检查，抓优质课例和课题立项工作，强化年级管理细则，落实小课程教学，舞蹈《笋儿尖尖》在林雪华老师的精心组织排练获得全县第三名，成绩是学校组前茅。教研方面，教研意识有所提升，全校共开设公开课20节，举办校内优质课12节，教师外出学习50多人次。

本学期，我校学生积极训练，参加了第十九学生届运动会，虽未有奖项产生，但也不忘师生流下的汗水。学校工会在元旦前组织教职工联谊活动，丰富教职工的生活。

今期，学校充分发挥原有教学帮扶学校的作用，分别与本县的五和中心小学、坑口中心小学等，积极开展校际之间的教学合作与交流，取长补短，扬优提短。此外，还组织有关教师到省内外多地观摩、取经，移植先进的教学经验，进一步推动我校的教育教学工作。

系，学校的诸多工作都能得到家长的理解和支持，为学校教育教学工作的顺利开展起到了积极的推进作用。

老师们，学校是我们的，学校的每一步发展都要靠大家，成绩的取得是大家共同努力的结果，但我们在看到成绩的同时，也要清醒地意识到学校发展还面临许多问题，1.安全工作尽管做了大量，但还是隐患重重，单从学生保险赔款就略见一斑，学生偷窃、打架、上网吧，夜不归宿、无心向学等有待今着解决。2.教学质量还不高，教学管理有待加强。3.在价值与劳动相背离情况下，师德师风教风学风有待加强。只要我们能看到存在的问题，居安思危，众志成城，才能锐意进取，学校才能发展。

20xx－2xx学年度第一学期到现在将要结束了，会后，我们就要放寒假了，紧张繁忙后，我们需要休整，希望大家休息好，生活好，时时刻刻注意做好各项安全工作，遵纪守法，注重维护教师形象。衷心祝愿大家过一个平安、祥和、快乐的春节！

下个学期初定正月初八（2月26日）上午9点召开新学期教工大会。

谢谢大家！

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亲爱的老师和同学们：

大家好！

在全体师生的共同努力下，期末考试已经顺利结束，本学期即将结束。

不劳无获。在这次期末考试中，学生严格遵守考试纪律，参加诚信考试，用心答题，彻底检查平时所学内容，更好地反映真实成绩。

现在考试成绩已经公布，首先，请允许我代表所有的老师，向努力学习、追求进步的同学们表示亲切的问候！

热烈祝贺在本次期末考试中取得优异成绩的班级和同学们。下面，我代表学校，汇报期末考试成绩，表彰优秀学生：

以下学生获得一等奖（现场奖）。

我谨代表学校，借此机会向那些为学生的成长和进步辛勤默默工作的老师们表示衷心的感谢。向素质过硬、学习优秀的同学们表示热烈的祝贺！

老师们，同学们，我们举行每学期的总结表彰大会，是为了让同学们和老师们看到前一阶段的工作成绩，同时鼓励同学们发扬成绩，创造新的成绩！成绩出来后，我们要做的就是反思，暑假快到了。在这里，我想向所有的学生提出一些希望和要求：

人的先天智力没有太大的区别。如果我们想成功，我们应该更多地依靠后天的努力。如果成绩不理想，那不是你的智力问题，而是你学习不够努力，习惯养成不如别人。比如，——他们是学生学习的榜样。

要以课堂为中心，做好准备和复习。上课听课是最重要的。要主动，大胆发言，积极思考，认真做笔记，完成各科作业。认真完成暑假作业，有的老师要求按章节复习课本知识，有的老师要求预习新教材。我们可以在每天两个小时内完成学校要求的学习内容，以保证完成这些学习活动所需的时间。下学期开学，各班班主任会认真检查暑假作业，没有认真完成的不允许报到。

暑假期间要确定学习目标，克服薄弱环节：六年级学生暑假期间8月20日有分班考试，下学期成为初中生，课程由三科改为七科。七年级学生下学期将有一门新课程——物理。八年级学生有化学，所以暑假一定要定好自己的学习目标，下学期要有什么成绩，考上什么样的高中。

阅读好的.书籍或文章不仅可以丰富知识，还可以陶冶情操。

要知道从明年开始，中考语文的分数会从120分变成150分。建议每天读一篇短文或短篇小说，每天积累漂亮的单词和短语，读两三本中外名著，除了阅读，多练习写作。

最后，祝各位老师工作顺利，祝各位同学学习进步。

祝全体师生节日快乐！

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同学们：

大家早上好！

春潮传喜讯，万物勃生机。高考的脚步伴随着春天的脚步一起向我们走来！

今天，我们举行百日誓师大会，目的是让大家进一步增强紧迫感，提升信心，明确目标，合理规划，再度冲刺，考出自己理想的成绩。

如何度过黄金100天，决定着你考上什么样的大学，这100天的差距也许就造成了人生的差距。你如果洒下辛勤的汗水，就会收获成功的喜悦，你如果放松自己，贪图舒适，带给你的就是悔恨的泪水，时不我待，分秒必争这是你们要想取得成功的必然选择。如何度过100天，我给大家提出出几条要求和建议。

有了目标就有了信心，就有了能量。每一个人都要通过上学期的学习成绩，找到自己的位置，然后确定自己的奋斗目标。上学期期末考试理科一本进线人数245人，文科52人，理科二本以上680人，文科186人，根据这个数字找到自己的位置，然后进行分析，自己哪些科目还有提升空间，如何进行提升，根据自己的分析和教师的指导，确定自己的奋斗目标，高考中要实现什么样的目标，争取达到多少分，考哪一类的大学。

分析要实事求是，目标要结合实际，但目标一定要高一些，目标就是动力源泉，取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，则无所得矣。在这一百日中一定要逼迫自己一回，不要留得终生遗憾。

有了切实可行的目标，就要落实到行动上，想到和得到之间必须做到，没有行动的理想就是幻想，落实行动需要有一个合理的复习备考计划。二轮复习马上开始了，你们要结合学校的总体复习备考计划，制定出自己的学习计划，千万不能被动的打乱仗，计划既要与学校计划同频共振，又要结合自己的实际情况。

二轮复习中教师除了讲一些专题，主要通过一些考试进行训练和提高，所以，大家一定要明确学校教学和考试的时间安排，根据这些确定自己的复习备考计划。

二轮复习以专题复习和考试为主线，目的是不断查缺补漏，完善知识结构，进一步掌握学科方法，感悟学科文化。因此，每一个同学都要正确处理好听讲、考试和做题之间的关系，通过听讲把知识穿成串，形成链，形成知识体系和思维模式，通过考试查找漏洞，通过练习，弥补知识点和知识体系的缺欠，万不可不听课乱做题，或者光听课不做题，也不可对待考试不认真。

学习的过程就是通过学思悟用建构知识体系的过程，你可以有不会做的题，但不应该有不会的知识，通过认真学习，准确把握知识点，通过思考找出点与点，线与线，面与面之间的内在联系，通过感悟把握学科方法和学科文化，通过考试进一步提升分析问题和解决问题的能力。

有了目标和规划，就要一步一个脚印往前走，要有良好的心理状态，谁有良好的心理状态谁就一定能够取得最后的成功。从现在开始，要经历多次考试，无论是学习，还是考试，无论考的成绩好还是不好，都不能动摇自己的信心和目标，做到动静皆定。

把每一次考试都作为自己提升的机会，对每一次考试都要认真总结，考好了不要骄傲，考不好也不能垂头丧气，你不会的题太多了，如果你什么题都会，就考上北大和清华了，不会不要怕，通过一次次考试，逐渐减少不会的，不会的少了，会的就多了，分也就高了。

20xx年高考，我们二本以上人数991人，有相当少数的学生没有考入本科，这些学生是什么样的学生，都是没有坚持到最后的学生，我可以断言，只要你一直坚持到最后，听从学校安排，最终肯定能够考上理想的大学，最低是一个二本学校。千万不要把希望寄托在校外补课上，一些学生考试后成绩不理想就失去了信心，想方设法去补课，结果事倍功半。

同学们，从今天开始，高考百日会战已经拉开了序幕，我希望你们再度冲刺，坚定信心，明确目标，勤学善学，戒骄戒躁，坚持到底，挑战自我，考出自己最好的成绩。

期末学生大会校长讲话稿

老师们，同学们：

大家好！

随着酷暑的来临，一个辛苦、圆满、平安的学期结束了。今天，我们欢聚一堂，开个简短的总结会。主管教育的张艺锋常务副镇长对我们非常关心，于百忙之中参加我们的会议，对此，让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢。

回顾一学期来，我镇基础教育工作在“十八大”精神指引下，在县教育局的正确领导下，在党委、镇府的关心支持下，以打造品牌为目标，以提高教育教学质量为核心，以建设平安校园为关键，以创建广东省教育强镇为重点，全体师生团结上进，勇往直前，为全镇的基础教育健康持续发展而努力工作。刚才，几位分管领导对自己分管的工作作了简要的小结，我完全同意。接下来，我跟大家一起梳理一下，本学期的一些工作亮点。

一学期来，我们以校园平安为关键，积极开展创建活动。为推进平安校园创建活动的深入开展，切实增强师生的安全意识，确保营造平安和谐环境，学校领导充分认识到开展创建活动的重要性和必要性，认真落实校园安全管理的各项措施。由于目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，各校周边的治安环境、法制教育环境及师生工作生活学习环境都得到了明显改善，形成了良好的氛围。

今年是作风建设年。在本学期了，我们深入学习、贯彻上级及我们教育系统开展整顿工作作风活动的精神，并作为全体教职工政治思想建设的中心内容来落实，使教职工进一步提高对作风建设的重大意义。围绕作风建设，我们开展了一系列的教育活动。一是认真学习了“教育工作是个良心活——欧阳仕文同志在xxxx年师德教育动员大会上的讲话精神”、河源市教育系统xxxx年党风廉政建设和反腐败工作要点等内容;二是相继开展了深入开展整顿工作作风活动、师德承诺宣誓活动、校长培养骨干教师、党员教师帮扶困难学生活动等活动。一个学期来，作风建设取得了新成绩。

教学工作是学校的核心工作。学校以“德育立校，管理强校，教研兴校”为办学方略，坚持以人为本，以教师为本，以学生为本，努力促进教师专业化发展。一学期来，各学校积极开展读书活动，引领教师专业发展;开展校本研究，改进教学方法;开展研讨活动，共享先进经验;重视教学反思，提高教研水平。党员教师在这些活动中，专业水平得到了不同层次的提高。

打造书画特色是我们孜孜追求的目标。本学期，我们继续抓好特色建设，成功在县城举办了第十二届师生书画展，得到较高的赞誉。

x月xx日，我镇接受了广东省教育强镇的督导验收。从总结会的反馈意见看，检查组对我们的“创强”工作的评价是非常好的。在一年左右的时间里，我们花了很多精力创建教育强镇，克服了很多困难，做了大量的工作，学校的面貌发生了巨大的变化，办学条件得到极大的改善。

我们能取得这些成绩，离不开党委、政府的关心支持，离不开全体校长的努力。

本学期是最辛苦、最努力、最有成绩的一个学期，充分体现出了我们校长顾全大局、乐于奉献的精神，表现出我们校长善于沟通、善于管理的能力，展示了我们校长豁达自信、积极向上的胸襟。我相信，有我们这样一支团队，我们一定会克服一切困难，取得更大、更多的成绩!

校长们，一个学期圆满顺利结束了，在这学期里，我们既要看到成绩，也要看到不足。为更好提升我们的办学效益和形象，结合教育局的暑假工作要求，我布置暑假工作。

1.做好学校的值班、护校工作，确保财产安全。安排好值班人员，签订暑假值班责任书，落实谁值班谁负责的安全问责制度，确保学校暑假期间的安全。各校将值班领导、值班人员安排表送交张坚副校长一份存档。

2.安排好暑假时间。按照教育局的工作要求，我们放假不休假。校长因事出县，必须请假，准假后安排一名副手值班。教研中心、镇府、教育局因事召集，要按时返回学校，同时完成好上级布置的工作。

3.加强廉政建设，做好暑假期间教师的思想政治工作，持续抓好师德师风建设，自觉抵制毒赌黄。

4.细致做好“创均”的相关工作。完善细节管理，找到办学短板，制定迎检工作计划。加强与村委、外出乡贤的沟通，鼓励办学。

5.落实自身及教师的暑假读书计划，认真反思本学年自己管理上的创新、收获和不足，形成成果。

各位同事，由于我本人水平有限，经验不足，平时尽管得到了在座各位同事的鼎力支持和关心，在工作布置安排、检查交流等方面肯定有不当的地方，请大家指正和谅解。

暑假已至，在此，我代表中心小学及本人真诚的祝福您及您的家人身体健康，万事如意，马到成功。

谢谢大家!

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亲爱的同学们、老师们：

今天我们隆重举行纪念五四运动xx周年暨优秀学生表彰大会，这是一年一度的文同盛事。xx年前的五四运动，是中国近代史上具有划时代意义的爱国革命运动，是中华民族走向伟大复兴的重要转折点。爱国、进步、民主、科学的五四精神，已成为激励一代又一代青年不断创造新业绩的强大精神动力。同学们正值青春年华，继承并发扬五四精神是你们神圣的使命。

百年文同作为中国现代中学教育的元老，文同精神与五四精神的内涵是一致的。“读好书，做好人”就是要追求民主和科学，做一个爱国进步的人。今天受到表彰的同学，就是在美丽的文同校园里“读好书、做好人”的光荣代表。在此，我向今天受表彰的同学和新入团的同学表示衷心的祝贺！

借此机会，我向同学们提出三点希望：

一是坚定理想信念。同学们一定要坚持爱国主义、社会主义与党的领导的统一，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。中华民族要崛起，东方巨龙要腾飞，只有坚持党的科学领导才能实现。

二是加强道德修养。同学们处在人生的青年时期，既要注重增长才干，更要注重培养优良品德。要按照建设社会主义核心价值体系的要求，积极践行社会主义荣辱观，积极参加校园文化活动和各类实践活动，在活动中磨练自己，完善自己。要从小事做起，不断加强自身的道德修养，做一个志向高远、脚踏实地、勇于创新、乐于奉献，有益于社会的人。

三是坚持刻苦学习。青年时期是人生中最宝贵的学习时期，同学们要倍加珍惜大好光阴，把学习当作首要任务，打牢知识基础，不断完善知识结，真正成为现代化建设所需要的高素质人才。在这里，我要特别嘱咐高三和初三的同学，要充分利用好考前的每一天，在不断充电加压的同时，要保持身体的健康活力和大脑的清醒敏捷，以最好的状态走向高考和中考，创造六月的辉煌！

同学们，成绩代表过去，荣誉代表过去，希望你们把昨天的成功视为今天新的起点，把今天的辉煌视为明天新的开始，以五四精神和文同精神为基石，树立远大志向，坚守理，保有自信和激情，力戒浮躁，开拓进取，实现自我的不断突破和超越，开创属于你们的卓越人生。

我再次向获奖的同学表示祝贺，向各位辛勤的老师表示感谢！

谢谢大家！

期末学生大会校长讲话稿

各位老师、同学们：

在20xx年下学期的期末总结大会上，我曾呼吁：“我们不仅要会战斗，还要会梦想；不仅要会步行，还要会飞翔。”一年过去了，我高兴地看到，我们的学校、我们的老师开始了梦想，学会了飞翔。过去的一年，我们大胆进行课堂教学改革，高效课堂建设初见成效；我们把体验式德育引进校园，纳入课表，常态实施，赢得了广泛赞誉；我们的常规德育工作抓规范，抓落实，教育教学秩序和校园环境大为改观；我们的校园文化建设，特别是班级文化建设，业已基本成形；我们的后勤工作紧跟教育教学的改革创新，服务水平越来越高。变化是巨大的，成绩是显着的。这些变化和成绩是有目共睹的。在这里，我衷心感谢学校行政一班人，衷心感谢全体教职员工。你们辛苦了！

今天，借这个机会，我讲两个方面的意思。

改革是破旧立新，是打破旧的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都会遭遇旧的落后势力的阻击，都会面临来自内部和外部的诸多困难和挑战。

我们学校的改革，是在应试教育盛行的大背景下进行的，困难和风险不可避免。就学校层面，就本人而言，资金上的大投入自不言说，社会和家长是否理解，老师们能否跟进，推进改革的结果会怎样等等，都是不能不顾及和考虑的问题。然而，作为一个理想主义者，如果一味跟应试教育的风，满足于在同质的、低水平的竞争中的优势地位，我办这所学校有什么意义，自己的人生理想又何以实现呢？所以，我愿意为改革付出代价，承担风险。为了改革，我们学校的行政一班人要比其他学校的行政操心几倍、上十倍，我们的教师要比其他学校的老师辛苦几倍、上十倍，这都是付出，都是牺牲，都是别人难以想象的困难和挑战。

面对改革和发展中的困难，关键在心态，在境界。如果你胸怀理想，有生命的企求与激情，有强烈的使命感和事业心，你就能认识到“让员工成长是单位最大的福利”，就会充分利用学校提供的发展平台，主动参与，笑对困难，乐在其中；如果你仅仅把教师这个职业当成谋生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成绩，你就会时时处于被动应付的境地，困难就会越来越多。心态、思想境界如同我们头上的天花板，制约着人的发展空间，境界高则发展的空间大，反之亦然。调整心态，提升境界，才能顺应教育教学的改革大潮，才能更好地成就自己。

我们改革的方向无疑是正确的，并且已经取得了阶段性成果。但是，我们毕竟刚刚起步，还有许多值得深化和完善的地方。我们的认识也是一步步提高的。下一步，我们要以全人教育思想为指南，紧扣学校的办学理念，把改革创新推向纵深。

总的思考：以全人教育为面，以主体性教育为线，以个性教育为点，构成一个立体化的教育模式，这个教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所谓全人教育，就是要紧紧抓住人的双重生命的本质，即自然生命与超自然的价值生命、自在与自为、现实与超越、有限与无限的统一，致力于使人的双重生命、双重本性得到完善和全面的发展。所谓主体性教育，就是要紧紧抓住人的“自由自觉活动”的类本质，致力于使人得到自由的发展（真、善、美三种尺度的完美统一，标志着人的自由的最高境界）。个性教育则是全人教育和主体教育统一的表现和结果。以人的全面发展为面，以自由活动为线，以现实的个体为存在体，必然使人的潜能得到充分的、自由的发展，使每个人都成为有个性的、有创造力的人。具体来说：

人是自然生命和价值生命的统一体。其中，自然生命是价值生命的载体，价值生命是自然生命的灵魂。而且，在人的价值生命中，要实现真善美、理性与非理性、认知与情感的统一。

根据人的双重生命本质的特征，我们的教育必须把自然生命的教育和价值生命的教育结合起来。自然生命的教育是形而下的教育，它发展的是人的自然性；价值生命的教育是形而上的教育，它发展的是人的自由性。其中，价值生命的教育又分为真的教育、善的教育和美的教育。在此基础上，还应该包括为未来社会培养合格公民的教育。

长期以来，中国的教育严重本末倒置，只关心分数、考试，只关注学业方面的成效和成就，忽视最为根本的人的情感培育、价值引导和人格生成，从而导致学生片面发展和畸形发展。许多地方和学校在搞课改，有些学校和老师也许改变了知识教育的方式，开始注重学习能力的培养，但对于情感培育与心灵成长，关注得还是不够的。其实，人与生俱来就有探究创造的冲动，有与人联系、交流的欲望，有对秩序、格局的敏感，这是人性的潜能，它在儿童身上很容易自然产生。如果我们注意呵护、引导它，在不断学习新知的过程中分化、整合，循环往复，就会积淀为饱满的、具有生产性的精神情感。反之，就会产生负面的、破坏性的情感，如自杀、暴力、倦怠、厌学、拒绝、逃避等。要强调的是，情感教育不能脱离知识的教学而单独训练，只有在知识教学中不断地体验、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知识、智慧之中的情感教育，才能激扬生命，真正提升生命的质量。

生命不仅是全面的、和谐的，而且是自主的、自由的。因此，关注人的生命的教育，必须凸显生命的灵动。

灵动生命的教育，首先要求我们高度尊重儿童，遵循他们身心发展的内在本性，而不是用成人的眼光去过滤他们的生活，使他们被迫服从。外部人为强加的东西反倒容易泯灭和消解人性深处的情感和潜能。其次，要创设一种让儿童自由自在发展的空间，放飞儿童的想象力和思维，而不是一味束缚与灌输。开放的、自由活泼的心灵是一块播种并生长真、善、美人格品质的丰茂绿地。第三，生命的教育不是死硬知识的堆积，而是一种唤醒，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的每一门学科都要以“唤醒生命体验”为中心，选择“从体验走向理解与实践”的路径作为教学设计与教学实践的理论模型，通过形象性、情感性与活动性的教学实践，唤起生命的超越意识，激发学生的学习兴趣与探索精神，从而使学生走上好学上进的成长道路。

对生命价值的尊重，最基本的是尊重生命的独特性（个性）。生命的教育，以个性的认可为前提，归根到底是个性化的教育。

针对集体教学的现状，在教育活动的组织方面，既要照顾集体，又要照顾个体差异，满足儿童的合理需要。在课堂教学中，在小组建设中，要为每个学生留出主动参与的时间与空间，反对行为目标，倡导表现性目标，强调教学进程的动态性与生成性，让每个学生的个性、潜能、优势得到充分发展。全面发展、自由发展落实到每个学生身上，就是个性发展。

教改、课改的进一步推进，对我们的教师提出了更高的要求。一个优秀的教师应该同时扮演“学科教学专家、人文学者、心理咨询师”三重角色。首先，优秀的教师必须成为一个学科教学专家。

a、要热爱并尽可能精通所教学科的内容，包括领悟学科精神（哲学精神、美学精神和科学精神），整体把握学科的内在理论体系，以及应用学科理论解决问题。

b、对学科知识的传授要按“整体——部分——整体”三段式的节奏进行，重视知识的整体观与知识内在结构的整体性。同时，对教材要大胆进行质疑、取舍。譬如，语文本是关乎心灵和审美的，但现在的语文教材伪道德、泛政治化的东西太多，在教学中如何判断和处理，考验着我们语文教师的智慧。

c、“五环教学法”要灵活运用，不同年级、不同学科、同一学科的不同内容侧重点要有不同。大象无形，大智无痕，最高境界是自然而不着痕迹。其次，优秀的教师应该是一个人文学者。一个关注完整、灵动生命的教师，自己必须有深厚的人文素养和坚实的文化积淀，有对人生、人类、宇宙终极价值的追问和探寻，具备“艺术的感觉、哲学的思辨、科学的实证”这三大核心素质，拥有并时常传播自由、平等、博爱、民主、科学、公平、正义等普世价值。为此，要广泛涉猎文学、艺术、哲学、历史、教育学、心理学等人文学科，至少要经常阅读《中外艺术史》、《中外哲学史》、《科学发展史》、《中外教育思想史》、《教育哲学》等人文书籍，为自己内在的精神世界建立一个东西方文化比较的大视野。没有坚实的文化积累，没有开阔的文化视野，没有深厚的人文素养，即使有足够的才智，也不是大智慧，也永远成不了大器。大凡伟大的教育家，必定同时是一个哲学家、思想家；一个卓越的教师，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蕴。第三，一个优秀的教师还应该是一个心理咨询师。一方面，要了解并遵循学生的心理成长规律；另一方面，要尽可能了解并掌握学生“健康心理与变态心理”的种种可能性，并能给予学生积极的、恰如其分的指导。

理论是灰色的，生命之树常青。科学的教育理论来源于实践，它只有回到生动、丰富的教育实践中，直面一个个鲜活的生命体，才有着强大的生命力。让我套用马克思在《德意志意识形态》中的一句话来结束今天的讲话：“让我们跳舞吧，这里有玫瑰花。”

祝大家假期快乐，春节快乐！

期末学生大会校长讲话稿

老师们、同学们：

大家下午好！

今天是我校本学期最后一次全体会，主题是总结学校一个学期以来的全面工作，并部署寒假生活。在此，我代表学校向一直以来勤勤恳恳工作的全体教职员工道一声辛苦。感谢你们对学校做出的卓越贡献！当然，一学期的感触很多，时间关系，加之新春将至，我简单地总结一下本学期的工作：

在之前的考核中，我已经就学校的全面工作进行了述职，不再赘述。总的说来，在全体教职工的努力下，我们取得了良好的成绩，但是与兄弟学校相比，某些地方还有做得不够的地方，距离上级领导和全市人民的期望还有一定的距离。

1、我们已初步形成了自己的管理模式；

管理兴校是我们一直追求的办学理念。在过去的一年里，我们运行的以年级为主体的学校管理模式取得了初步成效，校风、教风、学风均有了较大改观，广大群众对学校的评价度明显提高。这里面，凝聚了班主任教师、广大教职工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了这些喜人的成绩。但是，我们也不难发现其中还存有一些细节问题，比如通力协作方面，还存在有推诿现象，这也将是我们以后工作中需要努力改善的。

在下一步工作中，量化管理依然是规范学校管理的原则和方式，在原来的基础上，我们的学校管理将会致力于向更规范、更健全的方面发展。

2、我们的教学改革已经初具成效。

学案教学是我校进行的一项教学改革，事实证明，学生依据学案在老师指导下进行学习，在课前有所准备，在课堂中有所受益，在课堂后有所巩固，效果比较明显。当然，“教无定式，学无定法”，进行深入有效的教学改革，依然是摆在我们桌上的课题。我们在教学研究、教学改革方面还需加大力度，只有俯下身去，用下心来，才有可能形成自己成熟的教学模式，才能真正实现教学质量的腾飞。

同学们，学校工作纷繁复杂，不一一而语了，下面，我想用几个词语表达几层意思：

1、敬意。

在过去的一年里，大家除了完成自身的教学任务，还配合学校完成了上级给我们下达的各项目标任务，有的年轻老师顾不上照顾孩子，有的老师带病坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的，任何成绩的取得，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里，我向大家表示敬意！

2、休息。

在一学期的工作中，大家都匆匆来，忙忙去，紧紧张张工作。和大家一样，从开学到今天，感觉很疲惫。寒假最需要的事情就是休息，好好调整自己的状态。希望大家借助这个寒假休整好自己疲惫的身躯，过一个欢乐、祥和、愉快的春节。平时，我们的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母尽尽孝心，让父母享受天伦之乐；向爱人挣点表现，为家庭做点贡献；与子女进行沟通，作子女的朋友。

当然，在假期里，我们也要注意自己的师表形象，遵纪守法，不能做有损学校形象，有损教师形象的事。

3、准备。

当然，休息娱乐之余，请大家别忘记学习教学理论书籍，准备一点下期的教学，牵挂一下我们的学生，谋划一下学校的发展，增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”，争取在下学期开好头，起好步，让质量更高，特色更明，亮点更亮，争取到年底盘点，学校工作的方方面面，都有可圈可点之处，都有大书一笔的地方。

同志们，最后，预祝大家身体健康、万事如意，过一个祥和、幸福、温馨的春节！谢谢大家。

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尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：调整心态，积极备考。

步入大学校园，我们的人生又有了一个新的跨越，大学，是我们人生的又一个中转站。在这里，我们所要学习的不仅仅是知识的提升，还有人格的培养，其中必不可少的一点就是我们对于心态的把握和调整。

们在生活中遭受挫折与打击时，积极地调整自我，给自己的人生找到新的方向就成为我们所要面对的首要问题，养成一种乐观豁达的人生态度，不断提升自己的思想认知水平，才能够在以后的人生道路上有一个新的提升。

良好的心态可以打造良好的生活，并且可以提升一个人各个方面的能力，当然也包括学习能力。身为大学生的我们，丰富的文化生活必不可少，然而，大大小小的考试也是我们大学生活的主旋律。期中期末小测验虽然没有高中时的繁杂，但仍然是我们的必修课!那么，如何迎接期末考试，如何考出自己理想的成绩，我想，积极的心态调整应该是非常必要的。

眼下，随着期末考试的临近，我们也开始变得有些忙碌，现在大家也进入了考试的紧张复习阶段，炎热的天气似乎让我们多了一些浮躁，复杂的课程也让我们忙得有些手足无措。在此，我想同大家分享以下几点建议。

1.用正确的态度对待考试。

历年来我校一直严肃考试纪律，培养学生的诚信意识，树立良好的诚信考试观念，对于考试作弊的同学给予严厉的处罚。其实，我想诚信是一个大学生踏入社会最最基本的要求，一个没有诚信的人是很难赢得别人的尊重和社会的认可，同样，一个没有诚信的企业也是很难取得长足的发展和进步!另外，考试固然意味着与他人的竞争，但就个人的发展来说，归根结底是同自己竞争，就是说通过考试来检验个人掌握知识的情况，以便根据存在的问题加以改进。因此，我们要努力摆正自己的心态，努力地去学习，去完善自己。

2.维持良好的考试状态。

利用大脑的“最佳时限”，学习和休息做到合理安排。树立必胜的信心。“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是走向成功的第一步。摆正积极的态度。“态度决定一切”，积极端正的态度，是我们能够取得优异成绩的保障。培养坚强的意志，注意科学的方法，做到劳逸结合，扎实落实，切记眼高手低，盲目自信。

3.学会自我放松。

我们考试的科目多，类型杂，考试时间长。因此，在复习的过程中就要学会调节自己，有些科目在记忆上特别的麻烦，就要求我们做到细心，用心，有恒心!并且懂得找技巧，会学，巧学，用心学!

4.放下过去，专注于现在。

考试的好与坏与你学的好与坏，付出的多少有关，曾经的成绩不代表现在，更不代表未来，过去的已经过去了，我们现在所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平，放下过去，专注现在，才能着眼未来!

曾经有一位哲人说过：“一个人对自己的认知程度和水平决定了他所要走的高度和宽度!”我感觉当我们为自己定下目标并为之奋斗的那一刻，我们是幸福的，因为我们找到了自我，有自己所要努力的方向。考试，给自己制定一个完善的复习计划，每天按着计划来实施，我想，我们的生活就会更加的充实而有意义!

最后，临近期末，希望同学们每天都能有一个好的心情，用积极的心态来面对生活中的一切!同时，在学习上，能够好好复习、劳逸结合、不断调整自己的情绪，在考试中发挥自己真实的水平。考出成绩、考出自信、考出风格，预祝同学们都能取得优异成绩!

谢谢大家!

初一学生大会讲话稿

初一学生大会讲话稿

亲爱的同学们：

大家好!

当你们踏着好奇、激动、求知的步伐走进马尚一中这所学校时，我从你们眼睛里看到了新的希望。在这个起跑线上，每一位同学都会走向那美好的未来，实现自己的理想。作为初一的一名任课老师，一名班主任，我的心情和你们一样激动，一样充满着向往，充满着希望!我相信我们的每一位同学，都能以自己的勤奋与智慧创造出美好的未来。

亲爱的同学们，你们准备好了吗?在打开新学期这本书的扉页时，每个人都要问一下自己：我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想，就像在茫茫大海中有了正确的航向。生命原来是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放弃。为了实现美好的愿望，我对同学们寄予几点希望：

一、争做文明守纪的好学生。

40多年前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的英。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来，在确定人选之前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他倾注心血设计的飞船，于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事，但小事能折射出一个人的品质和敬业精神，而这正是培养好习惯的关键。

这个故事告诉我们：想要成功，先从培养好习惯开始。所以本学期要求同学们在行为习惯上，发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。在和同学的相处中，要互助友爱。在课外活动时，不在校园里追逐打闹，见到地上的纸屑主动拾起来。在教室里不大声喧哗，不乱丢垃圾。在新的学校里，希望同学们提高自己的学习成绩，做一个对国家、对社会、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心的人，做一个关心父母、关爱他人、关爱社会的人，做一个互助友爱、善于合作的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当有奋斗目标的好学生。

有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道："给我火，给我火!"原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说："这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆轿车!"。

这个故事告诉我们：什么样的选择决定什么样的生活。中学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。要从今天开始，从现在开始，定好自己四年后目标。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，你们能攻破一个个难题;语文课上，要看到你们声情并茂的朗读;英语课上，要听到你们正宗流利的发音;音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。

三、争当一个好学不倦的现代少年。

在一个漆黑的晚上，老鼠首领带领着小老鼠出外觅食，在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏。正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大吃一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音，那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余，更各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，大花猫手足无措，狼狈逃命。大花猫走后，老鼠首领从垃圾桶后面走出来说：“我早就对你们说，多学一种语言有利无害，这次我救了你们一命。”

这个故事告诉我们：多一门技艺，多一条路。”21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校活动，如广播站、各类竞赛等活动，养成勤于课外阅读的习惯，不断拓宽视野，丰富知识。

新学期开始了，我们带着希望，踏上了新的征程，也许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段甜美的回忆，也许你昨天曾遭受打击，也早已成为几滴苦涩的泪水，忘记以前的成功与失败，新的学期意味着新的起点，只要你肯拼搏，胜利永远属于你!

谢谢大家!

学生大会讲话稿

2012年3月21日。

同志们：

召开今天的会议，党委深思熟虑。全县两会结束后，县委县政府连续召开了经济发展、党建、政法和农村工作四个大会。按道理我们也应该相应召开，但考虑到我们工作的紧迫性，频繁召开大规模的会议势必会影响我们的工作推进，同时按照县委精简会议的要求，我们再三考虑后决定召开今天唯一一个大会，也是因为抓好党建工作是我们推进各项工作的根本保障。

刚才***同志已经作了党建工作报告，我非常同意。下面，我再重点强调三点意见。

1提出，五年之内全部村超50万元的目标，开始很多村几乎不敢想，认为不太可能；但仔细分析一下，很多村干部还是认为，如果五年之内村集体经济不能超50万的，村里的工作根本无法维持下去）。

收入，因为我们的村干部比其它乡镇农村干部付出了更多。

第二，要加强组级两支队伍建设，不断发挥基层组织作用。我在多种场合多次会议上，强调要关注、重视农村党小组长、村民组长两支队伍建设。刚才李诗武同志做了交流发言，问题摆得很多，但决心信心更大，明星村创建我很有信心（我今年年初到荷花塘村蹲点调研，就发现荷花塘村两支队伍抓得很牢，全体队长不仅素质高、作风好，而且与村班子同一个声音、同一种愿望，所以荷花塘村才有今天全县样板的新农村建设成果）。但是，我们还有部分村，对两支队伍漠不关心，抓不紧、管不牢，党组织活动基本没有；更有少数村，队长经常性与村班子对着干，拆东墙建西墙；甚至有的村干部讲了不算，还是队长讲了算。

去年，我们也研究出台了《党小组长、村民组长管理办法》，对两支队伍建设明确了岗位责任机制，也落实了一定的激励机制，就是要进一步发挥出两支队伍的作用。办法出台了，有没有管起来，有没有落实好，党群办要组织一次督促检查，要真正落实党代会报告中明确的“党支部管理区域化、党小组活动常态化、党员联系群众普遍化”的要求。我希望，****的党小组长、村民组长一定要是威信高、能带头、靠得牢的基层党员队伍。党委将会继续高度关注并加强这两支队伍建设，集中轮训、外出考察等丰富知识、开阔眼界的手段我觉得非常必要，有条件的村可以每年开展一次。“优秀党小组长、村民组长”评比活动不仅要继续搞下去，还可以力度更大，范围更大。

第三，要创新农村社会管理，更加优质服务利民惠民。

当前，加强和创新社会管理是全国各地发展的主题。今年年初。

县委在干部作风建设大会上提出要“再战五年·幸福安吉”，也是“三个安吉”建设的最终落脚点。从目前看，我们各村已经基本完成新农村建设任务，完全具备农村社会管理创新的条件。但我们各村在这方面比较欠缺，尤其是便民服务中心有时成为摆设，没有真正发挥出便民服务的作用。

我在县两会代表征求意见会上，已经提出要出台《****创新农村社会管理十八条政策》，目前办公室也整理出了一个初稿，下一步需要各方面征求意见，讨论修改后实施。这一政策涵盖村级民主管理、公共事务管理、公共安全管理、外来人员管理、特殊人群关爱救助以及村级精神文明建设等六个方面，每条政策都是真金白银，对各村各项社会管理工作提出了更高的要求，同时也有一系列奖励政策同步配套。我希望，****农村社会管理创新，要率先成为“幸福安吉”建设的样板。党委意见明确，态度坚决。组织、宣传、各群团组织，还有农村发展局、社会发展局、综治办都要围绕“农村社会管理创新”这一中心，扎实开展各项活动，推进各项工作，把制度政策执行到位、服务措施落实到位。

九年级学生大会讲话稿

高一学生大会讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

我是xx班的xx，在数学竞赛组学习，今天和同学们交流一下关于去本部学习这方面的经验。我个人对于数学来说，从小学开始就特别喜欢。进入初中以后，就花大量时间去钻研。当然，随着难度的增加，我经常碰壁。进入高中，一本本书摆在我面前，让我无从下手。但是，是兴趣这个东西让我走到最后。有同学曾跟我说，为什么我数学学不好，没兴趣。兴趣这东西需要后天的培养，主要还是每个人生来就有的爱好。喜欢一门学科，那么这一科会是你的优势，这在我们身边有不少的例子，这也是学习一门竞赛中不可缺少的东西。现代著名数学天才陶xx初中13岁时就夺得imo金牌，还拿到数学最高奖菲尔兹奖。

而他对数学的兴趣是从小就受父母的熏陶。我们不求有那样的天赋，但我们可以去努力，也不必感叹某个人某一方面的特长，上帝赋予每个人的能力都是差不多的，我们每个人都会有独占鳌头的一面，没有一个人会是十分完美的。去本部学习了这么多天，我有许多发自内心的感慨。记得他们自习时，我喝口水都会感觉在浪费时间。在没老师监考的考试中，没有一人交头接耳。虽然每次考试成绩会影响到他们能不能继续呆在竞赛组。上课时，老师讲着课，同学们在跟着一起算，甚至往前面算，然后踊跃提出自己的好方法。

下课时，大部分人在为讨论一道题而激情四射，很少有人在玩。我问过几位同学，平常有时间做竞赛题吗？他们都是说中午不睡觉，写作业，晚自习前就能把作业写完，那样晚自习就可以自己刷题。他们的效率和刻苦的精神的确让我吃惊。有时觉得题目太多的我仔细一想，不过是时间花的少而已。他们能抓紧这些可利用的时间，为什么我不能？于是每当我觉得无所事事时，我会去想想他们自习的那种氛围，久而久之成为了我学习的动力。他们对知识的追求是很虔诚的。他们给同学带来一种好方法后，并没有抱着有什么骄傲的`心态，而是埋下头来继续学习。

还记得有一次，一位同学问我说，你们是不是学的很快？我当时觉得他们的竞争意识和他们的谦虚令人惊讶。还记得放假时，他们有一半人在教室学习。一些未学过的内容，他们总是如饥似渴地提前预习；一些老师没讲过的内容，一问才知道他们早已学会了。在知识的海洋里，他们总是那么一群带路者，使劲冲向前面，而后面就会有一群人相隔越来越远。总结几个词语形容他们，就是一群永不自满，朴实沉毅的带路者。是他们，在我心中诠释了"朴实沉毅"这个词。

我们会有一些不足之处，比如说学习的积极性。放假时我们可能宁愿去玩，而他们总是愿意去做题，因为毫不留神他们就可能被超越，甚至被甩得很远。而我们就没有这种危机感。这是为什么？对学习的态度，我们有时会自满，有时会放弃，有时会气馁，有时会因巨大的压力迷失前进的方向，而学习是一个漫长的过程，需要我们持之以恒。平常做题的时候，要乐于接受别人更好的方法，要谦虚，久而久之会发现自己的能力提高了。

如果我们都能谦虚地接受别人的意见，何愁整体不会强大。还记得一次讲题时，一位同学先站起来说了自己更好的方法，后来另一位同学站起来举出这个方法的不足，并指出这个方法的“升级版”，接着一开始那位不服气的同学又站起来指出这位同学计算上的不足。在这样激烈的争吵中，双方为着自己的想法去大胆地说出来，并没有恶意。虽然说都有点私心，就是想让自己的想法被大家所接受，但在这样的过程中，双方能力展现了出来，为大家提供了一种更好的解题的方法。如果同学心中是怀着报复的心理，不乐于接受他人的意见，那么如同闭关锁国一样，迷失自我不能前进。

个人的强大能促进整体的强大，整体的强大也能保障个人的强大。反省一下平常做题时，有没有因为面子而不去问别人怎么做？有没有因为面子而不去问别人更好的方法？我们都知道历史的耻辱，却时不时自己也陷了进去。平常放假的时候，不要只顾着去玩。放假的时间是最容易被甩开的。

学完一些知识后，需要做题来扩充，去发现自己的不足。特别是学习竞赛的同学，需要多去做题，题型是我们做不完的，但我们要尽可能地去做，多学一些方法，最大限度地提高自己的能力。在爱好上，有一位同学曾跟我说，他从来不看连续剧，从来不玩大型游戏，那样会让他上瘾。他最多只是打打球，然后就是做题。我们也应该培养一些高雅的情趣，摒弃不良爱好，让诱惑消失吧！

我们与本部是有很大的差距，但我们可以从今天开始，甚至就从这一秒开始，发现自己的不足，每周一反思，尽量做到最完美的自我，那么我们的差距不会再拉开，而可能会减小。只要有信心，我们便可以紧跟其后。如果每个人都能做到如此，那么我们这个团体会强大起来。

竞赛方面我们也有一些不足，既然我们选择了这条路，就要坚持走下去。我们有些同学呆在竞赛组却不去努力，这样不是浪费时间吗？我们会有很多题要做，这需要我们花出十倍的努力。选择了却不去奋斗，那就没有意义了。我们花了这么多宝贵时间上课，就不要浪费放假时间去玩，要拿一部分来练习。有同学说，我学竞赛学的太晚了，没希望。我在网上认得一位同学，他从高二开始学习竞赛，高三进了中国集训队，保送了。但他每晚开着灯学到深夜。只要努力，没有什么事是做不到的。进入高中，我们不能简单的为了兴趣而学，要有前途的意识，所以我们现在就要给自己制订好计划。

鲁迅先生曾说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上”。李白曾说：天生我材必有用，千金散尽还复来”。就算失去了所有物质金钱，我们的能力都还在这里。

每个人的潜能都是无限的，关键在于我们开发了多少。如同一条直线，我们想测出它的长度是几乎不可能的，而我们取一条线段就可以简单的去测量了。而所得的长度在于我们取了多少，取得越长，得到的就越多。我们不要去做一条线段，要去做一条无限开发的直线。

《诗经》云：七月流火，九月授衣，时光飞逝，长随流水，有人说日月如梭，光阴似箭，但梭犹可触摸，箭亦可目睹，可时间的流走，却匆然无息，一丝涟漪也不曾激起。在别人争分夺秒，一小时用做两小时的时候，你又在干什么呢？在打闹？在闲聊？还是在看无意义的书籍？学如逆水行舟，不进则退。心似平原走马，易放难收。愿同学们都可以抓紧每一分，每一秒，在时针转动滴滴答答的声响中，谱写出自己光辉灿烂的不朽诗篇，编织出隽永优美的恒久旋律！让我们从今天开始做最完美的自我，做学校完美的xx一期。

高一学生大会讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我是xx班的xx，在数学竞赛组学习，今天和同学们交流一下关于去本部学习这方面的经验。我个人对于数学来说，从小学开始就特别喜欢。进入初中以后，就花大量时间去钻研。当然，随着难度的增加，我经常碰壁。进入高中，一本本书摆在我面前，让我无从下手。但是，是兴趣这个东西让我走到最后。有同学曾跟我说，为什么我数学学不好，没兴趣。兴趣这东西需要后天的培养，主要还是每个人生来就有的爱好。喜欢一门学科，那么这一科会是你的优势，这在我们身边有不少的例子，这也是学习一门竞赛中不可缺少的东西。现代著名数学天才陶xx初中13岁时就夺得imo金牌，还拿到数学最高奖菲尔兹奖。而他对数学的兴趣是从小就受父母的熏陶。我们不求有那样的天赋，但我们可以去努力，也不必感叹某个人某一方面的特长，上帝赋予每个人的能力都是差不多的，我们每个人都会有独占鳌头的一面，没有一个人会是十分完美的。去本部学习了这么多天，我有许多发自内心的感慨。记得他们自习时，我喝口水都会感觉在浪费时间。在没老师监考的考试中，没有一人交头接耳。虽然每次考试成绩会影响到他们能不能继续呆在竞赛组。上课时，老师讲着课，同学们在跟着一起算，甚至往前面算，然后踊跃提出自己的好方法。下课时，大部分人在为讨论一道题而激情四射，很少有人在玩。我问过几位同学，平常有时间做竞赛题吗？他们都是说中午不睡觉，写作业，晚自习前就能把作业写完，那样晚自习就可以自己刷题。他们的效率和刻苦的精神的确让我吃惊。有时觉得题目太多的我仔细一想，不过是时间花的少而已。他们能抓紧这些可利用的时间，为什么我不能？于是每当我觉得无所事事时，我会去想想他们自习的那种氛围，久而久之成为了我学习的动力。他们对知识的追求是很虔诚的。他们给同学带来一种好方法后，并没有抱着有什么骄傲的心态，而是埋下头来继续学习。还记得有一次，一位同学问我说，你们是不是学的很快？我当时觉得他们的竞争意识和他们的谦虚令人惊讶。还记得放假时，他们有一半人在教室学习。一些未学过的内容，他们总是如饥似渴地提前预习；一些老师没讲过的内容，一问才知道他们早已学会了。在知识的海洋里，他们总是那么一群带路者，使劲冲向前面，而后面就会有一群人相隔越来越远。总结几个词语形容他们，就是一群永不自满，朴实沉毅的带路者。是他们，在我心中诠释了"朴实沉毅"这个词。

我们会有一些不足之处，比如说学习的积极性。放假时我们可能宁愿去玩，而他们总是愿意去做题，因为毫不留神他们就可能被超越，甚至被甩得很远。而我们就没有这种危机感。这是为什么？对学习的态度，我们有时会自满，有时会放弃，有时会气馁，有时会因巨大的压力迷失前进的方向，而学习是一个漫长的过程，需要我们持之以恒。平常做题的时候，要乐于接受别人更好的方法，要谦虚，久而久之会发现自己的能力提高了。如果我们都能谦虚地接受别人的意见，何愁整体不会强大。还记得一次讲题时，一位同学先站起来说了自己更好的方法，后来另一位同学站起来举出这个方法的不足，并指出这个方法的“升级版”，接着一开始那位不服气的同学又站起来指出这位同学计算上的不足。在这样激烈的争吵中，双方为着自己的想法去大胆地说出来，并没有恶意。虽然说都有点私心，就是想让自己的想法被大家所接受，但在这样的过程中，双方能力展现了出来，为大家提供了一种更好的解题的方法。如果同学心中是怀着报复的心理，不乐于接受他人的意见，那么如同闭关锁国一样，迷失自我不能前进。个人的强大能促进整体的强大，整体的强大也能保障个人的强大。反省一下平常做题时，有没有因为面子而不去问别人怎么做？有没有因为面子而不去问别人更好的方法？我们都知道历史的耻辱，却时不时自己也陷了进去。平常放假的时候，不要只顾着去玩。放假的时间是最容易被甩开的。学完一些知识后，需要做题来扩充，去发现自己的不足。特别是学习竞赛的同学，需要多去做题，题型是我们做不完的，但我们要尽可能地去做，多学一些方法，最大限度地提高自己的能力。在爱好上，有一位同学曾跟我说，他从来不看连续剧，从来不玩大型游戏，那样会让他上瘾。他最多只是打打球，然后就是做题。我们也应该培养一些高雅的情趣，摒弃不良爱好，让诱惑消失吧！

我们与本部是有很大的差距，但我们可以从今天开始，甚至就从这一秒开始，发现自己的不足，每周一反思，尽量做到最完美的自我，那么我们的差距不会再拉开，而可能会减小。只要有信心，我们便可以紧跟其后。如果每个人都能做到如此，那么我们这个团体会强大起来。

竞赛方面我们也有一些不足，既然我们选择了这条路，就要坚持走下去。我们有些同学呆在竞赛组却不去努力，这样不是浪费时间吗？我们会有很多题要做，这需要我们花出十倍的努力。选择了却不去奋斗，那就没有意义了。我们花了这么多宝贵时间上课，就不要浪费放假时间去玩，要拿一部分来练习。有同学说，我学竞赛学的太晚了，没希望。我在网上认得一位同学，他从高二开始学习竞赛，高三进了中国集训队，保送了。但他每晚开着灯学到深夜。只要努力，没有什么事是做不到的。进入高中，我们不能简单的为了兴趣而学，要有前途的意识，所以我们现在就要给自己制订好计划。

鲁迅先生曾说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上”。李白曾说：天生我材必有用，千金散尽还复来”。就算失去了所有物质金钱，我们的能力都还在这里。

每个人的潜能都是无限的，关键在于我们开发了多少。如同一条直线，我们想测出它的长度是几乎不可能的，而我们取一条线段就可以简单的去测量了。而所得的长度在于我们取了多少，取得越长，得到的就越多。我们不要去做一条线段，要去做一条无限开发的直线。《诗经》云：七月流火，九月授衣，时光飞逝，长随流水，有人说日月如梭，光阴似箭，但梭犹可触摸，箭亦可目睹，可时间的流走，却匆然无息，一丝涟漪也不曾激起。在别人争分夺秒，一小时用做两小时的时候，你又在干什么呢？在打闹？在闲聊？还是在看无意义的书籍？学如逆水行舟，不进则退。心似平原走马，易放难收。愿同学们都可以抓紧每一分，每一秒，在时针转动滴滴答答的声响中，谱写出自己光辉灿烂的不朽诗篇，编织出隽永优美的恒久旋律！让我们从今天开始做最完美的自我，做学校完美的xx一期。

学生大会讲话稿

各位团员同学们：

今天，我们在这里召开2011年幸福中学团员大会。值此，我代表学校向全校广大团员同学们致以亲切的问候!

本次大会担负着重要的使命。它将在总结过去工作的基础上，布置我校下半年和今后共青团工作，共同创造幸中的美好明天。这对做好我校的团队工作具有重要的意义。

借此机会，我也向全体团员同学们提出几点希望：

第一、牢记使命。青年兴则事业兴，青年强则事业强。青年人是国家和事业的未来，作为一位青年团员，要牢记时代赋予我们的使命，以饱满的热情、扎实的态度、昂扬的斗志，成人成才、建功立业，实现自己的人生价值，为学校的发展、为国家的强盛而奋斗和奉献，让自己的青春放射出灿烂的光辉。

第二、严于律己。朱熹说：“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。”意思就是强调纪律的重要性。作为一名共青团员，我们都有责任和义务遵守学校的各项规章制度，做一个严于律己的新时代的中学生。同时，我要强调，作为学生，最大的违纪是不学习，不好好学习就是最大的违纪，我们要把学习当作遵守纪律，当作日常规范。

第三、勤奋学习。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。要想取得优异的成绩，需要惜时如金，博闻强记；需要敏而好学，不耻下问；需要发愤图强，学以忘忧。我们共青团员要以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著，要以“独上高楼，望尽天涯路”的恒心，去追求、去探索，努力提高自己的学习成绩，提升自己的人格品位。

第四、创造业绩。作为一名共青团员，我们要坚定意志，刻苦攻读，练就一身本领，创造属于我们自己的成绩。或是在文化知识的学习上独占鳌头，或是在思想品德的提升上占得先机，或是在班级团队的管理中独挡一面，或是在体育艺术活动中凸显特长，一句话，就是要用辉煌的业绩为学校争光，为人生添彩。只有这样，我们的人生才是有意义的人生，才是有价值的人生。

最后，我衷心地希望每一位团员都能够在幸福中学获得长足的进步和发展，并能在学习和尊师守纪以及行为习惯等方面处处起带头和模范作用，衷心的祝愿同学们不断取得新的成绩！谢谢！

2011年9月22日。

新高一学生大会讲话稿