在新的学期开始之际,我们需要为自己设置一些学习和发展的目标,这样才能更好地实现自己的意愿。以下是一些学期计划的参考范文,供大家参考和借鉴,希望能够帮助到每位读者。
小学作文:新学期新计划
新学期!新计划!(中国大学网)好吧!我发现回到学校,我好像又失去了方向,不知道自己接下来该做什么了,真的很恨自己为什么还会感到这么无聊!我知道世界上享有精彩人生的人总是少数,我也希望自己能够有一个很精彩的.一生!所以在开学前,我就给自己制定了一个新的学习目标,但今天的表现似乎我已经把我的目标忘得一干二净了。今天我把它公布出来,希望能够勉励自己,也希望大家监督我,提醒我!谢谢……本学期目标如下:1.认真学习专业课,逃课不超过五分之一!2.学习并选择背诵新概念2和3!3.《老友记》看到3遍以上!4.《美语发音13秘诀》认真学完5.每周看一本课外书!6.学习b-box和唱歌!7.看视频学习公众演说8.尽量学好日语!当然做到这些并不像说的那么容易,所以以后每天晚上我都会总结当天的学习并制定第二天的学习计划,并以日志的形式公开,欢迎各位朋友的监督和建议!谢谢!--------------------------------------------------------------------------------------------------很高兴今天早上还是6点45左右就开始早读,当然我是不可能让这个好习惯随意就失去的,所以我会坚持下去,一直坚持下去。除了早读,今天应该是放松了一天吧,但好像我更喜欢忙碌一些。因此明天的学习计划是:一、明早继续早读新概念2第21-30课并复背第1-5课二、明天四讲课好好上三、接着看完《……》一书四、课间看演讲视频,中午看《老友记》五、晚上学习b-box和听听力、音乐以及总结!屡败屡战,越挫越勇!相信自己,我行!
新学期,新计划小学生日记
真是光阴似箭,一眨眼,一个快乐的暑假又过去了。新的学期就要来了。在这个新学期中,我对学习生活又有了新的打算。知道是什么打算吗?还是听我说说吧!
在这个新学期中,我打算在语文课上积极举手发言,认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上不做小动作,不懂就问老师,当然也不能装懂;在英语课上认真背诵每一课,每一个单词。这样才能和外国人谈话呀!在美术课上画好每一幅画;在体育课上做好每一项运动;在微机课上学好每一项程序;在科学课上了解每一只动物。
我还打算与同学们和睦相处,没有争吵,交到更多的好朋友。
这些就是我的新学期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。
新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来,笑眯眯的看着我,像在问我:“新的一学期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前认真预习,上课时认真听课,还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。
其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹闹,准时到校,积极参加体育锻炼。
第三,改掉胆小的毛病,不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面发展。
第四,争取新学期阅读两本以上的文学名着,计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》,开拓自己的思维,提高自己的文学素养。
第五,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的.同学,维护我们班的集体荣誉。
第六,我还要做到谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学和老师的意见。我满怀希望,我会认真努力,伴随新学期一起成长。
怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生.期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识.
在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活.容入这个大集体之中.和同学们一起来探讨知识的海洋.积极的参加课外活动,争取为班级争光.做个德智体美劳全面发展的学生!
今年我要好好学习,争取天天向上等等等等……。
新学期,新计划小学生日记
新学期开始了,我们必须勤奋学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划:
1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。
2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的.“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。
3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。
新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!
新学期新计划小学作文
就要快开学了,我有很多新的计划,比如在新的学期里,我们又多了一科英语,我爸爸说:“英语是主学科,必须要学好。”等到开学以后,爸爸还要给我报英语补习班。
我不仅要把英语学好,还要多读课外书籍,增加自己的知识量。做计算题的时候还要认真、仔细、快,改掉自己以前马马虎虎的坏习惯。读语文书的'时候也要多积累语文书中的词语。以后上课的时候也要积极回答问题,做一个德、智、体全面发展的好学生。
小学作文:新学期新计划
光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,转眼间暑假又过去了,不知不觉,我已经踏入了初三冲刺的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。在新的一个学期里我要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期,无论是语文、数学,还是英语、政治,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的升学阶段,我多么希望通过我的努力能考入邹城一中啊!本学年我有自己的打算,在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围。这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。
新学期,新的开端,我会为了我的目标更加努力地,加油!
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我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定会在新的学期中取得新的进步。
新学期伊始,每个同学都有自己的新打算、新的目标,特别是在学习方面,大家都想有所起色。
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动!
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时光飞逝,一学期在转眼间匆促而过,又到了新学期的开始。开学的第一天,我带着忐忑不安的心情进到了五年级的新教室,心情非常紧张。但不久,我发现,同学们都很热情,老师也很和气,于是,我放下我心中那颗沉重的大石头,迎接新学期的到来。为了除旧布新,我要再此许下三个愿望,希望能早日达成。
过去,我的成绩都保持在前五名,但随着年级的增加,课业压力和课文的深度也慢慢加重。我希望在未来这个学期能够确实做好预习和复习的工作,考试成绩才能名列前茅,做大家的好榜样。
俗话说:「要活就要动。」,我们升上了高年级,所需要的运动量也就更大了。但是,由于高年级的课业繁多,运动的时间也跟着减少。为了让自己更有抵抗力我希望在新学期中能抽出更多时间来从事体育活动,调适自己的体适能,也让自己更有体力,更健康。
因为学校采用年段分班制,原本人缘好的我,来到了一个人生地不熟的环境上课,虽然我们已经相处了进一个月,但对于班上的某些同学我还是感觉有一点陌生,希望在这一个学期里,我能够同学和睦相处,并多交几位良朋益友作为未来两年的玩伴。
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不过,我这样说,并不代表我现在想要开学哦,谁不喜欢玩耍啊。
爷爷的耳朵六十多岁了,它听说公家人六十岁就可以退休了,可我却还叫它继续上班,它心里觉得委屈呢。就在这关键时刻,罗小敏却不顾“个人安危,”举手后,站起来学着古人摇头晃脑地模样大声说道:“大家是否记得我们当初和李老师口头签的‘君子协议’。这部小说,主要讲了鲁滨逊在荒岛上的生活,他不怕艰难困苦,积极求生,在荒岛上生活了28年,最后获救了;只见“占姐”走到讲桌前,把手中的试卷“啪“的一下子摔到了讲桌上。
如今回想,真够傻的。今天便是中秋节了,我在这里祝大家中秋节快乐?今天我采访了四一三医院皮肤科的一位有“海岛神医”之称的优秀老军医——战志杰爷爷。xxx今天中午我家煮了蚕豆,怪不错的,让我胃口大增,多吃了两碗饭呢xxx。衣衫褴褛的难民们离乡背井,扶老携幼,奔波在漫漫黄土路上!
爸爸,我想对您说,您不要再给我留太多的作业了。”为了搞清楚这个问题,我马上迫不及待地做起了试验。
详略不当,中心不突出。
小学生新学期新计划
光阴似箭,日月如梭,转眼间新的学期就要来临了。我们将拥有新的希望,新的期盼,新的收获,新的学期,新起点,走向更灿烂的明天。
首先:老师要我们背的`只是,我一定要背过。
第二:上课要做好笔记,不能漏下任何有价值的笔记,不懂的地方,下课要问老师和同学。
第三:我要管好班级,不让老师受累。
第四:上课时我要认真听讲,积极回答问题,不和其他人说话,管好自己。
三年级:安家姐妹花
小学作文:新学期新计划
我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的学校,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
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不再做乱跑乱颠小疯子,不再做贪吃贪睡小胖子,不再做不务正业懒孩子,因为呢开学啦……内容如下。
一眨眼,我们已经迎来了新的学期,在这个新学期里,我们每个人都为这个新学期的学习生活做出了新的计划。
作为班干部的我,首先希望改变的是我们的班级纪律。希望每一个同学都能遵守课堂纪律,争取无一人讲话,开小差、玩小动作、思想不集中。在课堂上能够勇敢举手回答老师的问题。让我们班级的学习氛围更好。而在课后,我们可以组织一些有益的游戏,增强我们班的团结,但不要在教室或走廊追逐吵闹,以免撞到别的同学。
接着是班级的卫生,我们班级的卫生不能算特别的好,教室里走廊的角落里总是会有一些碎纸片和沉积的灰尘,这会让我们的教室不够整洁,也会影响我们的健康,所以,我们在打扫卫生的时候要认认真真,角落里也要打扫干净。在生活上我们也要打扫好寝室卫生,培养自己的独立性。
在学习上,我的语文成绩不是特别好,特别是选择题容易丢分,我要更加的仔细,增加自己的阅读量,加强写作能力。平时也要认真完成作业,做好预习和复习。
新学期新计划
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已经是五年级的小学生了,因此,我应该有一个新的计划,我的计划是这样的。
计划一,培养好习惯,改掉坏习惯,先动脑,再动手。字迹要工整,不能马马虎虎,上课认真听讲,课后认真完成老师布置的家庭作业。
计划二,穿戴要整洁,爱惜书本,在家听父母的话,在学校听老师的话,帮助同学,爱护集体,做一个助人为乐的好学生。
计划三,积极参加集体活动,上课积极举手发言,听取同学的见解,多看课外书,丰富课外知识,学会更多的课外项目,做一个全反面发展的好学生。
计划四,注意安全,红灯停绿灯行,走斑马线,坐车时系好安全带,不可以骑单车上路,不能翻越栏杆,不仅要自己做到,也要提醒父母。
这就是我的学期计划,新学期,新气象,我也要做一个全新的自己,在新学期里查缺补漏,开始新的生活。
新学期新计划
炎热的暑假,已偷偷溜走,迎来了丝丝凉爽的的9月初秋的新的学期。
新的学期,新的开始,新的老师……从此,我不能再像以前那样懒懒散散的,不能再像以前那样毫无压力,不能再像以前一样傻傻的过每一天……以为我不在是小孩了,已懂了很多事。“要割禾,就要先弯腰。”正所谓“一分耕耘一分收获”。没有人能随便的成功。
眼看着已走过多年家与学校往返的道路,脑子浮现了一幅幅熟悉的画面。回忆小学四年级时,我还和着同学们玩捉迷藏,时间在我们不留意是溜走了,我们还未和它说“再见呢”升上了初一,一切皆新,学习压力也跟着来,慢慢玩游戏就少了。突然,闪过一幅幅画面,这是小学五年级跟同学们在操场跳绳,打羽毛球……时间跑走了,我哭泣在叫喊它:不要走!它却不听。来到了初二,学习压力也就多,游戏也没怎么玩了,大家都迷上了网络游戏,聊qq等,我也不例外。想起小学六年级的毕业班,大家都在努力学习了,就像在跟时间赛跑,谁也不愿输。现在我已升上了初三,压力也随着变大,大家都在拼搏,争取考上重点高中,我也想着理想的道路前进。
初三,毕业班,这两个词对我来说的意义是什么呢?是,努力,考高中?选了读读书这条路,压力是不可缺少的营养品。在压力下成长。进了新的学期,老师训了我做英语课代表,我感到很荣幸,同样,也害怕自己做不来,不过我会努力的。我是铁打的啊星,不会怕困难的。加油!加油!我一定会行的`。
进入了初三,又增多了一个科目(化学),老师说,这科目挺难的,心里有点害怕。我在想:我能学好这科吗?老师还说,这一年的任务挺多的,我们会很辛苦。虽然铁打的啊星不怕苦,可是,我已把初一,初二的知识忘光光了。我一定要加油!
时间溜走了,我跪着叫喊:不要走,不要走,回头看看我好吗?不会的,它不会回头看我的。我选了这条路,就要经得起吃苦,正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱,其所为。”既然上天已将大任于我,那么我就会努力的,完成自己的梦想。
新学期新计划
时间就像那无情的流水,流去我在小学里的`五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进! 新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险, 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸。
新学期新计划
时间好似飞箭,转眼间,寒假和我们告别了。我们以一个崭新的面貌,迎接六年级下学期的学习阶段,开始了一段新的学习。她给了饿哦门新的目标。我要在小学的最后一个学期百尺竿头,更近一步。不浪费一分一秒的时间。
在这个学期里,我一定会更加地努力,我们面临小学升初中的严峻挑战。我一定要认认真真地对待语文、数学、英语这三科,在学习上,我们不能松懈。我会用收到的压岁钱卖一些作文书,多看看这些书,能够大大地提高我们的语文水平,锻炼我们的写作与阅读水平。但是,这样还是原远不够的。我们还得多多留心这个世界的每一个角落,观察能够使我对世界有更多的认识,能够增长我们的写作题材。我还要练一手好字,这对我将来高考的成绩有帮助,改高考试卷的老师最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是内容。
我的英语还须加把油。在这个学期,我一定要用我的学习机学会音标,我不期望我的英语成绩是优还是良,只是希望自己能够在这个学期自学把音标学好,会写几个单词。这样的话,对我来说已经不错了。
最后,我希望我们的数学老师能够改正骂我们“你们一个个五十七头猪诶”“你这个草包”的习惯。
我希望我在新的一个学期里更上一层楼,微笑着面队美好的生活。
新学期新计划
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的.开始,面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。
要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。
关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。
其次,每周做周小结,把一周学习的内容进行复习,巩固。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
新学期新计划
新学期开始了,漫长的暑假过去了,我要为自己立一个目标。
1、我打算:我要学好文明礼仪,并见到老师、同学问好;出旗仪式时,要盯着国旗,不交头接耳;升旗仪式时要敬礼。
2、我要好好学习,上课时不能作小动作,也不和其他同学讲悄悄话。
3、我要当好班干部,管理好同学,老师布置的任务我一定会好好的完成。
4、我一定会认真完成作业,不马虎,不写错。
5、我会乐于帮助别人,别人有题目不会作,我会帮助他(她),有人摔倒了,有人摔倒了,我会扶他(她)起来……等。
我一定会做到以上这几点的。
新学期新计划
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《新学期,新征程》。
六月,告示着一个里程的结束,九月,象征着一个新的开始,新的征程。从我们呱呱坠地开始,我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂,看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下,也没有永远的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。
曾经有人这样说过:“不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。”今天,我们告别了初中的快乐生活,在电大,踏上了新的追梦旅途……每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第一次接触社会的体验,在中学里,我们拥有了更多的体验,以此来丰富自己的人生,这些给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因此而精彩!
每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。
“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一杯好茶,是一个完美的人生。
人生没有永远的绝境,每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路,人生也没有永远的成功,只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点,不断进取,才能走向更大的辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家!
新学期新计划
20xx年是我升入六年级的一年,在这一学期里,发生了许多事情,有悲有喜。也因为这样,这学期让我记忆深刻。下面就让我说一说这学期所发生的趣事吧。
首先,在开学时,我们班就迎来了一位新的老师——李老师。原来教我们的老师继续教五年级。我们班同学都很诧异:怎么好好的就换老师了呢?我们都很舍不得以前教我们的老师,每次经过她教的班级,都会往里张望两眼,回忆我们以前的时光。但是,当我们和李老师渐渐熟悉了之后,我们都发现并不像是我们想的那样紧张。在上课时课堂气氛活跃,生活中老师也和我们相处得比较好,每一天我们都能游刃有余的度过。
在开学之后,我们区又举行了运动会,我们学校也参加了这个运动会。每天,班级里的运动员下午都去训练,在操场上挥汗如雨,准备着与其他学校的体育健儿在赛场上的较量。每天,运动员们都会满头大汗地回到教室里,虽说累了点,但能为学校争光也没关系。近一个月的训练总算没有白费,我校的运动员最终在区运动会上取得了优异的成绩。
当我们班的同学化身为学校的值周生时,也有不少让值周生们无奈的事:比如,在管理走廊纪律时,有的同学不听管理,仍旧我行我素;再比如,有时同一楼层的值周生不在,整个楼层都得一个人管理了......类似于这样的事还有不少。但尽管如此,我们尽自己最大的努力去管理纪律,终于在最后的值周总结时,得到了一个好的结果。
除了“洗具”以外,“杯具”也在所难免。
有一件“杯具”就是“风大打破花盆事件”。那天正是一个阴天,据说是有雨。而我班的一扇窗户却关不上,风一吹,它立刻就“呼”地打开。曾多次把窗户旁边的同学“爆头”。没办法,我们只好用花盆和字典把窗户挡住,不让它打开。刚刚把花盆和字典放好,突然一阵大风“呼……”地一下把挡在窗户跟前的所有物品都打到了地上。哎呀!字典倒没什么事,可花盆却碎了一个,满地都散落着花盆里漏出来的土。一时间,地面上一片“混乱”。无奈,只得等技术人员来修理这可恶的窗户了!最后,这个事件得到了一个好的结局。
在这20xx年里,我们班发生了许多趣事,每一件都印在了我的心中。现在,闭上眼,细细地回忆这一学期的经历,总会有不同的情感涌现。相信,在十几年后,回忆起这些时,嘴角一定会浮现出一抹微笑。
美好的20xx啊,将永远留在我的记忆里,我绝不会将你遗忘!
新学期新计划
虽然我恋恋不舍的告别寒假,准备结束自由的生活,但我还是为了新学期而充满期待,因为新学期会换同桌,换位子,换课本……总之,除了同学们和教室,所有一切都是新的。
新学期来了个新英语老师,叫miss。guan,关老师,上学期关老师请产假所以没见到面让林老师教我们,这个学期终于见到同学们都说脾气好的英语老师。老师还跟我们说她是学儿童心理学的,那语重心长的话语,就像我们的妈妈一样关爱我们。
我的新同桌虽然跟我做了朋友,但是有时候还是对我“不客气”,我的后面是一个很爱说话的男孩,上课的时候常跟我同桌说话,语文课管得严,他们不敢随便说。可一到了数学课我就头痛起来了,数学老师上课总出题给我们做,做好了就在讲台前排队给数学老师审查,做对的同学会有一个红提号,就可以加分在红花本,每周会收上红花本来评定同学的等级。所以呀,到了同学们排队的时候就是他们“作乱”的时机,没做出的同学在台下大吵特吵数学老师都不理会。
数学老师幽默极了,就像一个童心未泯的老顽童,知道我们下午都忙着做作业没睡午觉,所以,下午轮到数学老师上课时,总会听到我们班笑声一片,因为数学老师在讲笑话给我们提神呢!
大课间总是会被语文老师占用,然后就听见一篇读书声,原来是我们在背书,准备要默写,语文老师知道六年级没多少自由时间,于是就在星期二创立了一个补默写纸课,谁默写的好,没有错就不用补,可以直接下去活动,紧接着就是体育课(体育课是唯一没有被“封杀”的杂课),同学们都很喜欢星期二,也很喜欢语文老师和数学老师。
这就是我的新学期,一点也不糟糕的新学期,我就在这么舒适的学习环境下航行我的伟大目标!
新学期新计划
一天、二天……渐渐的,一个既快乐又难忘的.23天寒假转眼间就过去了。2月26日,开学的第一天,新的一个学期又到来了。当然,新的学期自然也有几条新的计划咯。
在上一个学期总共有5个月,而这个学期却只有4个月,所以这学期,无论是语文、数学,还是英语、常识,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,向着好同学的位置前进,前进,再前进,像雷锋同志一样,对自己永不满足,做一个在学习上向好的同学看齐,在生活上,像水平低的同学看齐的人。
在语文作文中,我像一个怕写日记的、作文的“胆小鬼”,虽然,上学期在班主任黄老师循循善诱的教导下,我的作文水平提高了一些,但在这个学期,我一定要让自己焕然一新,变成一个下笔成章的好学生。
数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣上积分,从现在开始,我一定做完作业仔细检查,改掉粗心这个换毛病。
还有在常识中,上学期,我没有取得更高的分数,这学期,我一定得上课专心听讲,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。
因为我作文写不出,而且不太生动,这一点我不得不多看课外书,多做读书笔记。不过我不能不分青红皂白就把一个很平常的词语抄下来,一定得是自己以前不知道的,对自己写作有好处的。同时,我一定也要多看作文书,看看别人写的好在哪,跟自己比一比,让自己学一学别人写的好的。
虽然,我的英语成绩并不差,但我不能骄傲、自以为是,我上学期的英语期末考试也许是因为粗心而落了一粉,这学期,我一定得好好利用课外的时间。
这学期,我和同学们一定团结友爱,对同学“拔刀相助。”
争取在期末考试中,我们班的总分几乎都第一。
新学期新计划
2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验,继续发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。
二、学情分析
讲与练的方法并努力提高效益,就成为这一阶段教学的重中之重。
三、教材分析
新教材的体系和构建,在试验修订本的基础上作了“四大改革”:一是建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系;二是破除了比较复杂的记叙、比较复杂的说明、比较复杂的议论三个阶段模式,阅读部分不再以文体为中心编排,而是结合能力培养目标和课文本身实际组织单元;三是编写了与教材相配套的语文读本,作为语文教材的有机组成部分,供学生在课外阅读;四是设计了探究性学习的内容,培养学生的探究意识和探究能力。
现出”两大特点”:一是人文性,教材的文学气息浓,对于丰富学生情感、陶冶学生情操意义重大,二是工具性,重思维训练,重能力培养。文言文的阅读仍然按朝代先后的循序编排,但是篇目有所减少,难度有所下降,对于学生高中文言文的入门非常有好处。
写作教材分为互相衔接的三个阶段:第一册按写作心理要求编排,突出了学生个体主体能力要求,第二至五册按常用文体能力要求,分点训练,分体训练,第六册按写作过程编排,突出了各种文体的共性要求。
第二册口语训练的重点,培养单向的口语交际能力:倾听、应答。探究性学习着眼于对文学作品主题的多种解读、书法文化的思考。
四、教学构想
1、继续贯彻国家课程标准计划的教学思想,提高课堂教学的效果。
2、新教材的“减负增效”尤为重要,加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,共同研究课堂三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式)。
3、阅读教学要以“点”带面,关注能力培养的不同层级目标,不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。在教学过程中,要特别重视语言的感悟、文言的`积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。
4、自由写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中,让学生在老师的引导下开展活动。此外,在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。
5、继续探讨新教材活动课的教学原则和
教学方式。
五、教材处理
1、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。
新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。
2、精讲“教读课”,指导“自读课”,逐步形成探究式能力课型。