优秀作文是个人文化修养和思辨能力的体现，可以在学术、职场和社交等方面产生积极的影响。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些参考和指导。
践行中国梦作文【】
每个人都有自己的梦想，我的梦也许会是考试得到满分，也许会是老师的一句赞扬；有的人梦是希望蓝天碧水，空气清新；有的人梦是希望人民安居乐业，祖国昌盛……。正是这些无数个小梦组成了伟大的梦，这就是“中国梦”。它是全国人民的梦，也是新一代少年儿童的梦。
如何践行“中国梦”？作为一个中国人，此时我们应该做些什么呢？从现在起，我们每个人都要树立一个远大的理想，没有了理想就等于失去了梦，每个人都失去了梦，就等于这个国家的梦失去了，那将是一件多么可怕的事情，就如行人失去了双脚，鸟儿失去了翅膀。所以，只要我们胸怀理想，坚定信仰，以昂扬奋进的朝气、探索创新的勇气、攻坚克难的精神，苦干实干，我们就一定能够拥抱美丽的“中国梦”。
中华人民从远古时期就一直不懈努力，以他们的勤劳、勇敢、智慧和一往无前的进取精神，艰苦卓绝的创新实践，在古老的华夏大地上实现了一个又一个“中国梦”：北京奥运、神舟七号与常娥二号的成功升空、汶川抗震救灾、上海世博会、广州亚运会……。作为一个小学生，为实现“中国梦”，我会从身边的每一件小事做起，积极参与环保，大力宣扬、提倡低碳生活……，力所能及地做好每一件事。
最重要的是，我们现在要努力学习好各种文化知识，因为知识的力量是无穷的，只有学好了文化知识，才能让自己成为对社会有用的人才，才能为实现“中国梦”出把力。
相信有着五千年厚重历史和灿烂文明的中华民族一定会很快实现振烁古今的伟大复兴之梦。
践行“中国梦”作文参考
在每一个人的心中，都有属于自己的中国梦，而每一个中国梦的诠释也不尽相同。认为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。具体到每个国民，中国梦的内容也可能是期盼有更好的教育、更稳定的工作、更健全的社会保障制度等等。那么，对于我而言，我的中国梦则是：让真善美永驻人间，让爱和感动撑起一片蓝天!
10月13日，两岁的小悦悦在佛山相继被两辆车碾压，小悦悦躺在那里痛苦挣扎，在随后的7分钟内，先后路过的18人离悦悦仅仅只有1米之隔，却全都当做没看见，甚至连打个电话报警的人都没有。最后，一位拾荒的阿姨把在死亡边缘挣扎的悦悦救起，并送往医院。小悦悦事件的发生引起了社会各界的讨论，也引起了我们对此事件的思考。道德的丧失，良知的泯灭，让这个本该充满爱心的世界变得如此不堪，这，不得不让我们沉思。相比之下，一位用双手托举生命更托举出真善美大爱的“最美妈妈”，感动了杭州，感动了中国，感动了世界。
与最美妈妈吴菊萍一样的最美中国人郭明义，也深深地埋在了每个人的脑海里。
他是辽宁鞍钢的一名普通工人，他从未想过成名，但他的行为却让他注定与众不同。30多年来，他一直在接触不同的社会群体，比如孤儿院的孤儿，上不起学的孩子，生活困难的职工，他总是尽自己最大的力量去帮助他们，而自己的生活，却并不富裕。在他的身上，似乎有一双无形的翅膀，那就是爱心翅膀;在他的行为中，有一种奉献精神，他以自己的行动为我们这个发展的社会奉献着道德。正因为郭明义身上的这种精神，他才显得如此高大，显得如此受人尊重。他就像爱的使者一路播撒阳光，传承雷锋精神，汇聚一切爱的力量，让鞍山，让辽宁，让全中国永远是和谐的春天!
是的，道德是富有感化人心的力量，一个人，可以没有躯体，但不能失去人格。生活在这个世界上，无论我们扮演什么样的角色，都要有道德意识，只有这样，社会才能变得更加和谐美好!
今天，这是属于我们的时代。我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。青藏铁路的开通，北京奥运的成功举办，嫦娥二号的飞天，这一系列事件的发生，让中国的光芒散发在世界的每一个角落。但是，多少年来，我们寻找梦想的道路是那么的坎坷，前途是那样的迷惘。之前的中国，饱受欺凌，但值得庆幸的是，仍有一些有识之士，在为中国的强国之梦努力着。经过艰苦卓绝的奋斗，中国人民终于站起来了，经济快速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，看到这一切，每个国民的脸上都洋溢着幸福的笑容。中国梦，开始了，然而，只有政治文明，道德高尚，才能使中国变得更加富强。就让我们以吴菊萍，郭明义一样的最美中国人为榜样，从自己做起，从身边做起，从日常生活的小事做起，争做中华民族传统美德的传承者，良好社会风尚的创造者，用勤劳、善良，托起我们的中国梦。
愿我们能够成为寻梦路上的同行人。
践行“中国梦”作文
梦想，一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知为何，一切都是虚伪的。
人生的花季，是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名高中生，就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，为了不辜负青春年华，为了心中的梦。青年是祖国的希望，民族的未来。我有我的青春，我有我的梦。
我有梦，中国也有梦。我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰，中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，他发奋，他图强，他忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛！地震来了，不怕，他有的是铁一般的脊骨，洪水来了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奥运会来了，不怕，他有的是腾飞的翅膀！有梦的人，才是真正的人，有梦的国，才是真正的国！我的梦就是国的梦，我的梦，成为科学家，为国家尽力，国的梦，繁荣富强，让我们幸福！
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
少年强则中国强！这并不是虚言，只有我们年轻一代能强过别国的年轻人，那么我们的祖国在未来的`竞争中才可以更有优势！我现阶段的目标是考上好的大学，而后以经商为起点，赢取利润，后投以建设，把我们的祖国建设的更美！
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
少年智，则中国智；少年强，则中国强；我的梦，是中国梦；中国的梦，是我们的梦。
如何践行中国梦_践行中国梦的范文
强国的重任需要“接力”,美好的“中国梦”仍需要一代代热血青年奋斗。那么青年人当践行“中国梦”来实现自身价值;下面是有践行中国梦范文，欢迎参阅。
为贯彻落实党的精神，让十三亿中国人民共筑《中国梦》，墩头镇仇湖小学与村校外教育辅导分站，于20xx年3月29日，在仇湖小学篮球场举行了“老少共话中国梦”主题教育启动仪式，参加的人有学生、校领导、老师和家长代表计600余人。由仇湖小学少先队大队辅导员陆贞峰主持、村校外教导辅导分站负责人作了什么是“中国梦”，青少年的梦是什么，我们为实现“中国梦”做些什么?”的讲座。他从解放前中国人民的苦难史到中国人民在中国共产党的领导下打倒了压在中国人民头上的三座大山，中国人当家做了主人;从中华人民共和国成立到十一届三中全会前中国人在中国共产党的领导下，艰苦奋斗，生活像芝麻开花节节高;从1979年改革开放以来到党的召开前，全国人民在中国共产党的领导下，坚持走中国特色社会主义道路所取得的辉煌成就等都作了详细的讲述。对广大青少年怎样为实现中国梦而努力也提出了具体要求。
最后，仇湖小学校长王树旺对广大青少年为将来参加祖国建设实现《中国梦》，打好德、知、体、美、劳全面发展的坚实基础作重要讲话。会议开得很成功，效果较好。会后同学们议论自己的梦想，有的同学说：“我将来当解放军，保卫祖国山河，不让一寸土地被别国占领”，有的同学说：“我长大后要做一名医生，让全国人民愉愉快快过好每一天，健康长寿”，有的同学说：“我的梦想是当一名名师，使中华民族五千年的文明史代代相传。”
每一个朝代的统一，都伴随着一个梦想，曾经在这片土地上生活着的人民都会有着这么一个梦，一个安定的、强大的、富饶的梦。而现在的人们也不例外。
在古代的中国，曾一度被认为是世界上无可比拟的强盛之国，然而在几百年的发展中，它并没有向着梦的方向发展：清朝的衰败，明国的无能，敌寇的铁蹄践踏之下，这个梦开始在人们心中动摇，正如飞天袖间千百年来未曾掉落到地面的花朵，开始变得那么可望而不可及：我们的梦呢?我们的中国梦呢!
它并不是没有了，它一直栽种在每个中国人的心里，它在听，听着外面的世界只要有一丝的可能，它就将突破泥土的束缚。1937，它听到了，中国开始不再迷茫;1949，它又听到了，中国人们从此不再迷茫;20xx，它也听到了，飞天袖间的花朵被摘下了，还有还有…每一次听见那希望、那呼喊，就是它成长的动力与养料。正是这份强大的信念，使得它茁壮的成长起来。
前人们的努力把这个梦编织了起来，让我们这些孩子们在其上玩耍、成长，等到我们长大了，就会发现是时候该我们来继续美化这个中国梦了。
不像在萌芽状态的梦，那么渺小，迷茫，让人怀疑是否能继续生存下去;现在的梦有着坚定的方向，强大的动力，向着阳光，向着未来发展壮大。20xx，作为一个体育强国的认可;20xx，作为一个海上可以独当一面的国家被认可;未来，将会以跟多的身份被认可被赞颂，中国梦不再只是个美好的梦，而是实实在在摆在眼前的，被寄托着的希望!
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来!
联系实际,谈谈青年学生应该践行”中国梦”?答:胜利闭幕后，在新一届中央领导倡导“空谈误国，实干兴邦”的务实之风背景下，全国各地都迅速行动起来，为全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。作为一名青年中共党员，笔者也深受感召，希望能让自己的青春在实现中国梦的路上焕发出绚丽光彩。
报告指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”并提出：“广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。”笔者荣幸，亦属于青年一员，渴望为实现“中国梦”贡献力量。才算得上是“让青春焕发出绚丽的光彩”?笔者愚见，三词以蔽之：务实、求真、奋斗。
树务实之风，为“中国梦”之船做帆，推动其驶向成功彼岸。无论是在党的上做出的“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”五位一体的总体布局，还是确立的“两个百年”明确目标，还是建设美丽中国或者实现中华民族伟大复兴的中国梦，没有“务实”二字，便都是纸上谈兵。
务实，是立足自身特点，发挥自身优势，紧扣时代要求，积极投身到“五个建设”的实践当中。务实之需，首先要求青年有清晰的自我认知。了解自身的能力特长与不足之处，能够直面自身问题，通过不断的学习和实践，提升自我。其次要求青年能学以致用，实学实用。实践是务实的核心，就如俗话说的“光说不练假把式”，把我们的设想通过实践化为现实，才是实现“中国梦”的重要环节。再次是需要青年能开拓创新，借鉴前人，却不因袭。常学常新，无论什么领域，只有创新，才能化五为有，化有为优，创新也是推动中华民族伟大复兴的事业逐日前行的不竭动力。
立求真之态，为“中国梦”之船做舵，带它驶离江海涡旋。历史的教训告诫我们，方向之于发展是至关重要的，在报告中用“严重曲折”四个字表述了我们国家曾走过的弯路。但笔者认为，正是这段“严重曲折”的历史让党和国家认识到方向的重要性，认识到保持求真之态的重要性。
求真，是着眼于实际，实事求是，不断认识事物本质，把握事物规律。新中国成立以来的种种经验教训告诉我们，全面建成小康社会的目标的实现，需要我们坚定不移的坚持中国特色社会主义理论体系为指导，我们国家的基本国情要求我们要坚持改革开放……这些便是无数社会主义工作者在长期工作中探索到的规律。事实证明，按规律做事，往往事半功倍，改革开放以来取得的巨大成就便是最佳力证。
鼓奋斗之劲，为“中国梦”之船做桨，助其快速前行。正如报告中所言：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗”。笔者认为，“中国梦”不是一个政治目标，提出的“双百年”目标也不是政治任务，这些不仅是执政党和政府的事，而应是全国十几亿群众的共同愿望，更应该是上亿青年的崇高理想。要让青春焕发出绚丽的光彩，青年就要奋勇承担全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史任务，奋力开创中华民族伟大复兴的光明前景。值得注意的是，这不是要青年都加入到公务员队伍，广大青年应该明白，无论在什么行业，什么领域，无论你的目标是成为企业家、教育家、学者还是领导，在你为梦想奋斗的过程中，你也在为“中国梦”的实现添砖加瓦。
做五个建设的组织者、参与者、践行者、监督者，应该是每一个有志青年义不容辞的责任，全心全意为人民服务，也不应只是广大人民公仆的义务，笔者认为，广大的青年们都应勇挑重担，像说的：“把自己的人生与人民的事业紧密相连，创造永恒的青春”。作为一名青年，笔者认为，要在实现“中国梦”的路上焕发青春光彩并非难事，只要以求真之心，务实之风去不懈奋斗，便是在广袤天宇间焕发出自己独特的光彩了。
在每一个人的心中，都有属于自己的中国梦，而每一个中国梦的诠释也不尽相同。认为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。具体到每个国民，中国梦的内容也可能是期盼有更好的教育、更稳定的工作、更健全的社会保障制度等等。那么，对于我而言，我的中国梦则是：让真善美永驻人间，让爱和感动撑起一片蓝天!
20xx年10月13日，两岁的小悦悦在佛山相继被两辆车碾压，小悦悦躺在那里痛苦挣扎，在随后的7分钟内，先后路过的18人离悦悦仅仅只有1米之隔，却全都当做没看见，甚至连打个电话报警的人都没有。最后，一位拾荒的阿姨把在死亡边缘挣扎的悦悦救起，并送往医院。小悦悦事件的发生引起了社会各界的讨论，也引起了我们对此事件的思考。道德的丧失，良知的泯灭，让这个本该充满爱心的世界变得如此不堪，这，不得不让我们沉思。相比之下，一位用双手托举生命更托举出真善美大爱的“最美妈妈”，感动了杭州，感动了中国，感动了世界。
与最美妈妈吴菊萍一样的最美中国人郭明义，也深深地埋在了每个人的脑海里。
他是辽宁鞍钢的一名普通工人，他从未想过成名，但他的行为却让他注定与众不同。30多年来，他一直在接触不同的社会群体，比如孤儿院的孤儿，上不起学的孩子，生活困难的职工，他总是尽自己最大的力量去帮助他们，而自己的生活，却并不富裕。在他的身上，似乎有一双无形的翅膀，那就是爱心翅膀;在他的行为中，有一种奉献精神，他以自己的行动为我们这个发展的社会奉献着道德。正因为郭明义身上的这种精神，他才显得如此高大，显得如此受人尊重。他就像爱的使者一路播撒阳光，传承雷锋精神，汇聚一切爱的力量，让鞍山，让辽宁，让全中国永远是和谐的春天!
是的，道德是富有感化人心的力量，一个人，可以没有躯体，但不能失去人格。生活在这个世界上，无论我们扮演什么样的角色，都要有道德意识，只有这样，社会才能变得更加和谐美好!
今天，这是属于我们的时代。我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。青藏铁路的开通，北京奥运的成功举办，嫦娥二号的飞天，这一系列事件的发生，让中国的光芒散发在世界的每一个角落。但是，多少年来，我们寻找梦想的道路是那么的坎坷，前途是那样的迷惘。之前的中国，饱受欺凌，但值得庆幸的是，仍有一些有识之士，在为中国的强国之梦努力着。经过艰苦卓绝的奋斗，中国人民终于站起来了，经济快速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，看到这一切，每个国民的脸上都洋溢着幸福的笑容。中国梦，开始了，然而，只有政治文明，道德高尚，才能使中国变得更加富强。就让我们以吴菊萍，郭明义一样的最美中国人为榜样，从自己做起，从身边做起，从日常生活的小事做起，争做中华民族传统美德的传承者，良好社会风尚的创造者，用勤劳、善良，托起我们的中国梦。
愿我们能够成为寻梦路上的同行人。
践行“中国梦”作文参考
我的梦想东善桥小学二（2）班薛欣年幼时，面对着这个五彩斑斓的世界，我有许许多多的幻想。我看见鱼儿在水中嬉戏，就想变成一条鱼，自由地在池塘中畅游;听着鸟儿婉转的歌声，就想变成一只金丝鸟，在树枝上歌唱……那些是幼小心灵的闪光。随着年龄的变化，知识的增多，面对这个现实世界，我的'梦想也越来越实际。环境污染的恶化h7n9、禽流感的暴发……让我感到不可名状的担忧。我下定决心，长大之后我要成为科学家，寻找h7n9禽流感的解药，挽救更多人的生命。一个小小的梦想，宛如一盏明灯，可以照亮一片心灵的天地，指示一个明确的目标，为此目标，我们必须锲而不舍、奋斗终身。贞德13岁时，仿佛听见神灵的声音，“救救法兰西吧！”为此目标，她与黑暗的势力斗争不息，18岁便付出了自己的生命，成了法兰西的英雄。英国科学家牛顿，幼年时看见苹果从树上掉了下来，为了知道原因，他追根问底，终于发现“万有引力定律”和“牛顿三定律”，成了世界上最伟大的科学家之一。意大利哥伦布从小充满梦幻性、冒险性，和永不退缩的精神。出于对大海的无限向往，历经千辛万苦，环球航行，终于发现了新大陆――美洲。……让我们为了我们梦想奋斗吧！
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践行中国梦口号
共享人生出彩的机会，共享梦想成真的机会，共享同祖国和时代一起成长与进步的机会。
弘扬“重诚厚德、开放包容、自强不息”的贺州精神，实现富民强市新跨越、与全国同步实现全面建成小康社会目标。
实现中华民族伟大复兴!
智慧汗水铸就中国梦!
中国梦，中国人民的梦!
相信梦想，相信奇迹，相信中国梦。
任人唯贤，坚持德才兼备，共赴中国梦。
中国梦归，中国人民的梦。
走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，实现中国梦。
拥抱中国梦，实现中华民族伟大复兴。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，实现中国梦。
中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
个人如何践行中国梦
演讲是在盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。它不仅是演讲的基础，也是对演讲内容和形式的规范和暗示。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
省委书记巴音朝鲁指出：“党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视青年、关怀青年、信任青年，极大振奋了全国各族青年的精神，极大地推动了青年工作的发展。全省广大青年要始终牢记总书记的谆谆教导，坚定理想信念、练就过硬本领、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，勇敢肩负起时代和人民赋予的重任，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。”今年是五四运动100周年，弘扬五四精神需要我们深刻理解五四运动的时代价值，即爱国主义精神、科学精神和奋斗精神，让伟大的五四精神在中华民族伟大复兴的壮阔进程中放射出更加夺目的时代光芒。
弘扬爱国主义精神需要坚定理想信念。习近平总书记要求广大青年“要树立远大理想，树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到新时代新天地中去，让青春在创新创造中闪光。”青年人的理想应该与国家的前途命运同心同向。自鸦片战争之后，无数仁人志士将个人的志向与国家的前途紧密相连，尤其是有为青年成为救国救民的急先锋，以五四运动为标志，推进反帝反封建的斗争达到了高潮，为中国革命、建设和改革均作出了突出贡献。新时代青年需要继承这一良好传统，树立为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗的理想信念。树立这一理想，就要有千锤万凿出深山的精神、有咬定青山不放松的定力，不为外物所迷、不为外界所扰、不被形势所迫、不被名利所动，矢志不渝、坚定到底。
弘扬科学精神需要推进马克思主义中国化。习近平总书记指出：“坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的！”中国近百年来的发展实践充分证明，坚持马克思主义，我们就坚持了科学精神，不断推进马克思主义中国化，我们就弘扬了科学精神。推进马克思主义中国化需要适应时代要求、着眼发展需要实现创造性转化和创新性发展。创造性转化最主要的特征是联系和探索，联系就是与原事物即马克思主义基本原理的高度关联性、紧密联系性，对于马克思主义基本原理，必须毫不动摇地加以坚持，对于它的理论主题、理论内容、理论特征和理论职能须臾不能偏离；探索就是不拘泥于客观条件的限制、不拘泥于马克思在特定历史条件下关于具体问题的具体结论，进行积极的、主动的、创造性的探索。马克思主义经典作家多次指出，我们的理论不是必须背得滚瓜烂熟并机械地加以重复的教条，而是发展着的理论。创新性发展最主要的特征是结合和创新。结合需要坚持思想和实际相结合、主观和客观相结合、马克思主义基本原理同新时代中国具体实际相结合。习近平新时代中国特色社会主义思想科学系统地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等问题，是马克思主义中国化最新成果。历史的实践与经验告诉我们，必须毫不动摇地坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，才能不断取得发展中国特色社会主义事业的新胜利。
弘扬奋斗精神需要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。一是矢志修品德。对于新时代中国青年来讲，加强思想道德修养，最核心的要求就是在坚定中国特色社会主义共同理想的基础上，积极践行社会主义核心价值观，增强“四个自信”，提高思想道德水平和文明素质，为实现中国梦奠定牢固的思想道德基础，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持爱国、爱党、爱社会主义相统一，自觉培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。需要传承中华优秀传统文化，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，培养良好个人品德，积极倡导和培育诚信品格，争当“向上向善好青年”，在引领社会文明风尚中发挥积极作用。二是发奋学真知。习近平总书记指出：“新时代中国青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家!”发奋学真知需要树立终身学习、时时学习、事事学习的理念，理解“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”的道理，把握“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”方法，坚持“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”韧劲，牢记“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的古训，学真知、求真智、践真理，用学习奠定人生的牢固根基。三是勇于担责任。“时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。”新时代中国青年需要正确认识、全面理解、科学把握、努力践行时代责任和历史使命，用党的要求指引前进的方向，用理想的明灯照亮路程，用长远的目标激励前行，既要抱负远大，更要脚踏实地；既要锤炼高尚品德，更要躬身践行；既要提升能力素质，更要保证身心健康，才能成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，才能在实现中国梦的伟大征程上绽放青春梦想。
当今中国，处于朝气勃发的时代，飞速发展的时代，处于比历史上任何一个时期更接近富强的时代，要走向民族富强，国家富强，也更需要青年人的不懈奋斗。只要顺应时代步伐，顺应中国社会主义建设，积极向上，努力奋斗，就一定能早一天实现中华民族伟大复兴。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想，有本领，有担当，国家有就前途，民族就有希望。”习总书记在党的十九大说过的话语，鲜明地指出了青年与国家、民族的密切联系，对青年殷切提出了“三有”期望，广大青年听到总书记的嘱托，凝聚了强大信心，无不希望在这光荣新时代放飞青春梦想。
坚定理想，志存高远。“神鹰展翅志在天，野骏探颈引长鸣”，树立远大的理想抱负，契合祖国的新发展、新跨越，是青年的荣誉与骄傲，泱泱中华复兴不必在我，但复兴之路必定有我，高远的理想就是青年报国的明灯，只要灯在，路就一定在。
苦练本领，争当能手。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有脚踏实地，持之以恒，不畏困难地坚持学习，才能不断突破，不断进步，不断成长，才能练好工作本领，才能在工作岗位上发光发热，才能为国家，为民族奉献自己的力量。
勇于担当，甘于奉献。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。面对困难的事，艰苦的事，青年更要冲锋在前，主动作为。习近平总书记说：“中国梦是历史的，现实的，也是未来的，是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。只要从今天开始努力，继承好，发扬好，“一辈传一辈，辈辈不忘记”的革命精神，就一定能早一天实现中华民族伟大复兴！
“广大青年要坚定理想信自己，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，这是总书记的嘱托和殷切希望，也同样是广大青年的心声和奋斗目标。
尊敬的各位老师，同学们：
大家上午好！很高兴能够站在这里演讲。
中国梦存在于世世代代的中国人心间，是每个中国人心中的信念与奋斗的动力，自历史的滚滚长河以来，中国经历了太多的过往。
中国是那个曾建成了万里长城，建造了数座精美的宫殿的古老国家；中国是那个曾江山代有才人出，各领风骚数百年的文化宝库；中国是那个曾备受屈辱痛苦挣扎，因君主无能及官僚资本主义的压榨而签订下大量不平等条约的东亚弱国：中国更是那个人民团结一致众志成城，不畏艰险击退了一切艰难险阻从而创造了奇迹的伟大国家；中国也是那个如今经济高速发展，科技日新月异，国际地位不断提高的繁华大国。如今的中国已不再似从前般任人宰割，因为人们的心中都有着坚定的中国梦！
这些年来中国有了可喜可贺的巨变。例如：神舟系列一次又一次的成功飞天，不断的挑战并完善着中国人的飞天梦。从首次载人飞船发射成功到太空漫步再到如今的交会对接，一步一步都是中华儿女努力拼搏，实现中国梦的过程。又如xx年申奥成功，xx年终于成功在首都北京举办第29届国际奥林匹克运动会，不仅吸引来了一大批中外的体育爱好者，并且提升了北京的知名度与国际地位，这对中国未来的发展也会有着极为重大的作用。类似的，中国作家莫言更是凭借其魔幻现实主义风格的作品在xx年以作品《蛙》夺得了诺贝尔文学奖，获奖后的他并没有骄傲自满，而是谦逊的说“我只是一个讲故事的人”。他们的行为都是在为中国梦的建成添砖加瓦。
汶川、玉树、雅安，一次次的天灾面前更见证了中华民族互助向上的中国梦。大难当头，令人动容画面一个个闪现，人群从全国各地如潮水般涌来，为灾区的救援尽自己的一份绵薄之力。各种物资与资金源源不断的送往这个满目疮痍的地方，给这片废墟注入一丝丝的暖意，给人们脆弱绝望的心带来一点点的希望。这丝丝点点的付出，同样是中国梦深埋心中的表现。
梦想有多远，探索的足迹就有多远；梦想有多少，拼搏的勇气就有多少：梦想有多长，历史的积累就有多长。梦想是对自己的期许，是对他人的承诺，是对国家的贡献。中国梦，梦中国！
我的演讲结束了，谢谢大家！
“知其事而不度其时则败。”办好思政课，既要充分认识重大意义，更要以广阔的视野审时度势、精准研判，因时而进、顺势而为。
当前，思政课建设怎么看、怎么办？在这篇重要讲话中，习近平总书记娴熟运用马克思主义立场、观点、方法，胸怀两个大局，贯通历史、现实和未来，对办好思政课科学把脉，提出做到“两个解决好”，即解决好“信心问题”和“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题，提纲挈领、纲举目张，具有鲜明的现实性、针对性、引领性。
看历史责任，习近平总书记强调：当前形势下，办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。未来30年，我们培养的人要能够完成“两个一百年”奋斗目标的伟业。
看现实情况，习近平总书记指出：随着我国日益扩大开放、日益走近世界舞台中央，我国同世界的联系更趋紧密、相互影响更趋深刻，意识形态领域面临的形势和斗争也更加复杂。学校是意识形态工作的前沿阵地，可不是一个象牙之塔，也不是一个桃花源。要成为社会主义建设者和接班人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起。
看成绩问题，习近平总书记充分肯定成绩：这些年来思政课建设成效显著，教学方法不断创新，教师乐教善教、潜心育人，教师队伍规模和素质稳步提升，大中小学思政课一体化建设初显成效；同时，总书记严肃列出“问题清单”：有的地方和学校在对思政课重要性的认识、课堂教学效果、教材内容、教师选配和培养工作等方面的问题亟待解决。
正是基于对思政课深刻而清醒的认识，习近平总书记明确要求，“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障”，强调办好思政课要做到“两个解决好”。
解决好最重要的问题：信心。信心来自哪里？一是来自“根本保证”：党中央对教育工作高度重视，对思想政治工作、意识形态工作高度重视，始终坚持马克思主义指导地位，大力推进中国特色社会主义学科体系建设；二是来自“有力支撑”：我们党对“三大规律”的认识和把握不断深入，开辟了中国特色社会主义理论和实践发展新境界，中国特色社会主义取得举世瞩目的成就；三是来自“深厚力量”：我们通过守正创新形成了中国特色社会主义理论体系，在当前这个发展阶段历史性提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化；四是来自“重要基础”：思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验。习近平总书记深刻指出：“有了这些基础和条件，有了我们这支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍，我们完全有信心有能力把思政课办得越来越好。”
解决好根本问题：培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。习近平总书记指出，办好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，强调要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，坚持“四为”方针，即为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
习近平总书记提出的“两个解决好”，从诸多问题中划清了重点、抓住了关键，既解决了信心问题、又指明了根本方向，既是认识论、又是方法论，必将推动新时代思政课办得越来越好。
首先，作为一名青年学生，中国梦归根结底是全体中国人的梦，也是我们每一名青年学子的梦，要实现中华民族的伟大复兴这一中国梦，需要广大青年的接力奋斗。作为新时代的青年，不但心中要有梦，更要坚定这个梦，怀着坚定不移的信念，紧跟党的步伐，不断提高自身素质，勇于创新，艰苦奋斗，锤炼出高尚的品格，成为祖国栋梁。青年学生一定要坚定理想信念，勤奋学习练好本领，提升道德品格和人文素养，在实现中国梦的伟大实践中贡献青春和力量。吾辈青年应时刻铭记“少年强则国强”的警言，培养社会责任感、创新精神、实践能力，为实现中国梦而努力。
其次，明确个人目标，成就自身价值。作为年轻人，在基层工作，要满怀激情，敢于担当，敢于创造，用‘两个百年’的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，才能为实现“中国梦”发挥生力军作用，用“青年梦”托起“中国梦”。
再有，努力学习，掌握本领，为实现中国梦而贡献青春，这是我们当代青年的历史使命.我们这一代大学生是祖国的未来与民族的希望，是社会上富有朝气、富有创造性、富有生命力的群体。实现建党建国“双百”目标的宏伟蓝图，进而实现中华民族的伟大复兴成为时代赋予当代青年的历史使命。
最后，勇于创新，在创新中发展。时代在变迁，社会在进步，陈旧的思想已经适应不了只要广大青年胸怀理想，只有创新才能实现我们的梦想，最终实现民族复兴。“天行健,君子以自强不息”,每个人都有一个只属于自己的梦，中华民族是一个充满着朝气的民族，新时期的中国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇敢追求自己心中的梦想，并付诸行动，为实现“中国梦“增添新的活力。
忧患增人慧，艰难玉汝成。当代大学生要积极响应党的号召，把个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密联系起来，努力学习，掌握本领，艰苦奋斗，自觉磨练自己，积极投身中国特色社会主义伟大事业中，让我们的青春在为实现“中国梦”的过程中焕发出更加绚丽的光彩!我们可以自信地说，在不久的将来，更多的人会实现他们的“中国梦”!在实现民族复兴的中国梦的征程上，只要我们坚定信心，一步一个脚印，实实在在做实事、做好事，我们的中国梦也终将会实现!
习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述，生动呈现了这一思想的鲜明理论特色。
坚持以马克思主义为指导。
习近平同志指出，马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本，就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在坚持以马克思主义为指导这一根本问题上，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。
高扬马克思主义信仰。习近平同志指出：“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。”对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，决定着理论的先进性和纯洁性。马克思主义信仰坚定了，站位就高了，眼界就开阔了，就能够以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀认识世界、把握趋势；就能够更有定力、更有自信、更有智慧地作出新的理论创造、推进新的理论发展。习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对马克思主义的坚定信仰，充满着对社会主义、共产主义的坚定信念，充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。坚定的理想信念体现了这一思想的马克思主义理论底色，体现了共产党人的政治本色。
贯穿马克思主义观点。习近平新时代中国特色社会主义思想牢牢把握马克思主义生产力和生产关系辩证统一观点，勇于全面深化改革，自觉通过调整生产关系激发社会生产力发展活力，自觉通过完善上层建筑适应经济基础发展要求，让中国特色社会主义更加符合规律地向前发展；牢牢把握马克思主义文化建设观点，着力巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，发展社会主义先进文化，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；牢牢把握马克思主义社会建设观点，强调让发展成果更多更公平惠及全体人民，不断促进人的全面发展，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进；牢牢把握马克思主义关于人与自然关系观点，坚持人与自然和谐共生，牢固树立和切实践行绿水青山就是金山银山的理念，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；牢牢把握马克思主义关于马克思主义政党建设观点，坚持把党的政治建设摆在首位，坚持和加强党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
正确运用马克思主义思想方法和工作方法。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持世界统一于物质、物质决定意识，坚持事物矛盾运动的基本原理，将辩证思维贯穿于理论创造的全过程。这一思想掌握社会基本矛盾分析法，把生产力和生产关系的矛盾运动同经济基础和上层建筑的矛盾运动结合起来观察，把社会基本矛盾作为一个整体来观察，全面把握整个社会的基本面貌和发展方向；掌握物质生产是社会生活的基础的观点，着力推动我国社会生产力不断向前发展，实现物质不断丰富和人的全面发展的统一；掌握人民是历史创造者的观点，坚持以人民为中心，坚持走群众路线。马克思主义思想方法和工作方法的运用，赋予习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的客观性、发展性、全面性、系统性、协调性和人民性，使之成为指导党和国家事业发展的强大思想武器。
立足时代之基推进理论创新。
当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想正是立足时代之基、回答时代之问的科学理论。
当代世界正经历百年未有之大变局。各国经济社会发展联系日益密切，全球治理体系和国际秩序变革加速推进。新一轮科技革命和产业革命正在孕育突破，人类社会将迈入工业化与信息化深度融合并向智能化跨越的崭新时代。同时，世界不稳定性不确定性突出，风险挑战增加。面对一系列亟待解决的重大问题，世界需要新的方向、新的方案、新的选择。在这样的时代背景下，以习近平同志为核心的党中央领导中国前所未有地走近世界舞台中央，中国发展道路的影响力显著增强，中华文化中所蕴含的独特价值理念赢得广泛理解认同。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在世界风云激荡中孕育产生的。
当代中国改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央举旗定向、运筹帷幄，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在当代中国快速发展和深刻变革中创造形成的。
当代中国共产党经历了革命性锻造。历史反复证明，功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易，执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易，承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易，重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深刻把握党面临的前所未有的挑战和要求，坚持以自我革命的勇气推进全面从严治党。党的建设新的伟大工程全方位加强，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转。习近平新时代中国特色社会主义思想就是在党的自我革命的伟大实践中发展成熟的。
当代科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。世界社会主义500年发展，反映了人类对美好社会制度的执着追求，深刻改变着世界历史的发展进程。20世纪80年代末90年代初，世界社会主义遭受严重曲折，社会主义前途命运面临重大考验。历经不懈奋斗，当今中国不但在世界上把社会主义的旗帜举住了、举稳了，而且把科学社会主义推向崭新的阶段。对科学社会主义的理论思考、经验总结，对坚持和发展中国特色社会主义的担当和探索，贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想创造和发展的全过程。
坚持以人民为中心。
习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心，饱含与人民同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，体现了我们党不变的初心和使命。
人民立场是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场。党的十八大以来，习近平同志反复强调，要“坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中”。面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，习近平同志把增进民生福祉作为发展的根本目的，指出要“一件事情接着一件事情办、一年接着一年干，锲而不舍向前走”。习近平新时代中国特色社会主义思想深切把握住了人民立场的真谛，从而使这一思想的每一个观点都自觉立足于人民利益，闪烁着“一切为了人民”的价值光芒。
人民实践是习近平新时代中国特色社会主义思想的智慧源泉。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄，离开了人民，我们就会一事无成。建设中国特色社会主义的伟大实践，从根本上说是广大人民群众自己的实践。总结我们党发展壮大的经验，很重要的一条就是始终把群众作为智慧和力量的源泉，始终把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践中。党的十八大以来，习近平同志正是把人民群众的实践作为源头活水，以马克思主义政治家、理论家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，及时发现、总结、概括人民群众创造出来的新鲜经验，并上升为党的创新理论，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
人民幸福是习近平新时代中国特色社会主义思想的目标追求。为人民谋幸福，是中国共产党人的初心，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本落脚点。习近平同志指出，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”“我们党干革命、搞建设、抓改革，都是为了让人民过上幸福生活”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以造福人民为最大政绩，从群众最关心的问题入手，把民生疾苦放在心头，把改革发展责任扛在肩上，一大批惠民举措落地实施，推动发展成果更多更公平惠及全体人民；始终不负人民重托，顺应我国社会主要矛盾发生转化的实践要求，着力解决我国发展不平衡不充分的问题，在更高水平上不断满足人民群众日益增长的美好生活需要。习近平新时代中国特色社会主义思想植根于人民群众的切身利益与根本需要，深深融入人民对美好生活与幸福的追求中，是接地气、有温度、有生机的科学理论。
彰显世界眼光和人类情怀。
习近平新时代中国特色社会主义思想洞察时代风云，把握时代大势，站在人类发展前沿引领时代潮流，积极探索关系人类前途命运的重大问题，为应对当今世界面临的全球性挑战、解决人类面临的共性问题贡献中国智慧和中国方案，彰显宽广的世界眼光和博大的人类情怀。
尊重文明多样性，主张文明交流互鉴。习近平同志指出，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。让各种不同文明和谐共处、平等相待、相得益彰，才能医治“文明冲突”的病根；只有采取交流互鉴的方式，才能促进不同文明相互理解、相互包容、相互学习、取长补短、融合发展、共同进步。习近平新时代中国特色社会主义思想以宽广的胸怀对待不同文明，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，让本国文明充满勃勃生机，又为他国文明发展创造条件。这一思想对人类文明的洞察，超越了文明冲突和对抗的狭隘眼界，使我们对人类社会发展和当今世界整体特征的认识有了全新的视野，同时也为自觉自信地推进中国特色社会主义事业奠定了坚实理论基础。
顺应和引领和平、发展、合作、共赢的时代潮流。习近平新时代中国特色社会主义思想提出，当今世界的潮流只有一个，那就是和平、发展、合作、共赢。这一思想对时代大势的正确研判，反映了我们党认识和解决国内问题和全球问题的思路，即把关注国内利益、国内问题与关注人类共同利益、世界共同发展结合起来，超越了西方冷战对抗思维，更加强调和平稳定、共同发展、沟通协调、合作共赢。这种新的思维方式，为新时代中国特色社会主义事业牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，营造更加有利的国际环境，构建以合作共赢为核心的新型国际关系提供了理论支撑和方法论指导。
推动构建人类命运共同体。习近平新时代中国特色社会主义思想站在人类历史发展的高度，深入思考“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”等关乎人类前途命运的重大课题，积极倡导和推动构建人类命运共同体，深度构筑中国与世界的紧密联系。推动构建人类命运共同体的思想，集中了民胞物与、立己达人、和谐万邦、天下大同等中华优秀传统文化精神，体现了和平、发展、公平、正义、民主、自由等全人类共同价值观，汇聚着世界各国人民对和平、发展、繁荣向往的最大公约数。深入阐述构建人类命运共同体思想，深刻阐明中国走和平发展道路的自觉与自信，回应了国际社会的关切与期待，体现了中国的大国责任与担当。习近平新时代中国特色社会主义思想以世界和人类为坐标和舞台，既立足中国、努力推进中国国家治理体系和治理能力现代化；又放眼世界，积极为全球治理提供中国智慧和中国方案，体现了深邃的世界眼光、博大的人类情怀和高超的战略思维。
“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，而当代大学生个人的梦想就是要想实现自己的价值，实现自己的奋斗，去追寻自己的梦想。每个人的梦想都有所不同，但又有相同共同之处。当代大学生在实现自己的个人梦想之时。需要把自己的梦想融会贯通到中国梦之中。并且正确处理个人梦想与中国梦之间的关系，以国家，民族利益为重，看淡自己的得失成败。一个国家的兴衰与每个人的荣辱有着直接的关系，同样十几亿个“个人梦”才能汇聚成“中国梦”。作为新时代大学生，我们更应该努力奋斗，将个人梦和中国梦紧紧联系在一起。
习近平同志强调，“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。民族梦必须同个人梦融合起来、统一起来，梦想才有生命，梦想才有根基，梦想才有力量。每个中国人都期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，所有父母都期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好，这些都是中国梦的重要内容。”这个梦能够把我国56个民族、13亿人民紧紧凝聚在一起，与每一个中国人的个人梦想紧密相连，中国梦和个人梦两者唇齿相依、休戚相关。中国梦的实现，离不开个人梦的实现。从根本上说，在中国梦的塑造和实现过程中，每一个普通公民都应该是实现梦想的主角，每个人都在为实现自己的梦想而努力。十八大为我们绘制了实现“中国梦”的路线图，从“美丽中国”的提出，到“五位一体”的统筹，到全面建成小康社会。“中国梦”和每个人的梦紧密相连。
我们大学生要自觉培育和践行社会主义核心价值观。把个人前途和国家命运联系起来，把个人梦想融入到中国梦里面去，强国才能富民，我们应该在努力推动实现中国梦的基础上完成自己的个人梦想。作为当代青年，更应该从自己做起，从现在做起，自觉遵循社会主义核心价值观，努力把社会主义核心价值观变成自己的行为准则。要积极探索实践，勇于创新，实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，中国梦的实现也同样面临着许多困难和挑战。面对风险挑战和危险考验，我们应该积极探索实践适合中国自己的发展道路，勇于开拓创新，发展具有中国特色的社会主义。实干才能梦想成真，空谈误国，实干兴邦。世界上的事情都是干出来的，如果只是纸上谈兵而不真抓实干，再宏伟的蓝图都会落空，再美好的梦想也不可能成真。行动，胜于空谈。只有行动，实干，我们的国家才会蒸蒸日上,不断进步。我们每一个人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要脚踏实地，把自己的事情做扎实，一步一个脚印地朝着梦想奋进。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。我们说“空谈误国，实干兴邦”，实干就要脚踏实地劳动。脚踏实地地追求自己的梦想，并为了实现梦想而努力。
每个人都有一个只属于自己的梦，当代大学生都是朝气蓬勃的有志青年，尽情描绘着属于自己的梦想画卷。如果说革命年代青年人的使命是救亡图存，那么今天就是为实现中国振兴而奋进。身为当代大学生，应紧跟时代的步伐，使自我的个人梦努力向中国梦靠拢。少年强，则国强;少年智，则国智;少年独立则国独立，少年进步则国进步。我们应扛起那份属于我们的实现中华民族伟大复兴的责任，我们的学习也不应该是盲目的、逼迫性的学习，我们应以积极主动的心态投人到学习中去，国家需要我们，中国梦的实现还是需要靠我们这一代注入新的动力。珍惜当下，努力充实自我，将来为实现中华民族的伟大复兴而尽我们应尽的职责吗?空谈误国，唯有实干方能兴邦。我想，我们现在能做的，也要做的，就只有努力学好知识，这样，在国家需要我们的时候，我们方能不负所托。每一个人都应成为中国梦的书写者、参与者和践行者，都自觉把个人的梦同国家的梦、民族的梦结合起来，在各自的工作岗位上，在创造自己的幸福生活中，为实现中国梦添砖加瓦、贡献力量。
总结。
作为大学生的我们也知道我们这类人的路还没走完，我们的路还很遥远。但是我们相信我们能将个人梦想与民族的梦想紧紧联系在-起，为中国梦而努力奋斗。在中国梦中实现自己的个人梦。
历史是最好的教科书，历史也是最好的营养剂。党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，多次就学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出重要论述。今年“七一”前夕，习近平总书记在给复旦大学青年师生党员回信中强调：“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命”。这为我们加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，进而加强学校思想政治工作、筑牢师生思想根基指明了方向、提供了遵循。
深刻认识重要意义。
习近平总书记指出：“历史是最好的老师。”加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，对于落实好立德树人根本任务、解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题具有重要指导意义。
推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地生根的重要途径。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，不仅能让广大师生弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，更有助于广大师生深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想高扬马克思主义旗帜、坚持发展科学社会主义，对党和国家事业具有根本指导作用，进而不断加深对其历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的把握，加深对其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义的领会，从而不断推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
坚定理想信念的内在要求。习近平总书记指出：“坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。”加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，既可以拓展对马克思主义理论科学性、共产主义运动历史性、中国革命道路选择必然性、中国特色社会主义道路探索艰巨性等一系列重大理论和现实问题的理解，也有助于深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从而帮助广大师生由理论的清醒走向行动的自觉。历史是鲜活的、生动的、具体的。伟大历史人物、革命先辈、英雄模范的人生故事、奋斗故事，可以让广大师生深切感受到“头可断、血可流，革命意志不能丢”的坚定信仰，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的英雄气概，“大道之行，天下为公”的价值追求，“党让去哪就去哪，打起背包就出发”的忠诚担当，从而在不断检视自己、完善自己、提升自己中坚定理想信念。
加强学校思想政治工作的宝贵财富。思想政治工作是学校各项工作的生命线，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育为加强学校思政工作、办好思政课提供了坚实基础。我们要不断挖掘其中的思想政治教育元素，推动思政工作内涵式发展。比如，世界社会主义500年跌宕起伏的历史，反映了人类对美好社会制度的执着追求；中国共产党近百年接续奋斗的足迹，彰显了我们党始终不变的初心和使命；新中国70多年波澜壮阔的历史画卷，是我们党始终坚持以人民为中心的生动写照；改革开放40多年日新月异的时代变化，证明了中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的正确道路……这些都是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的重要内容，能为我们讲清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题提供丰富素材和鲜活案例。
准确把握目标任务。
习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”通过党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，汲取不断前行的力量，需要准确把握学习教育的目标任务。
贯通远与近，引导师生学史以强思明辨。习近平总书记指出：“历史、现实、未来是相通的。”加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，要坚持历史唯物主义，把握历史的远与近、长与短的辩证法，分清历史的主流和支流，正视前行路上的困难与曲折，在不断汲取历史智慧中自信地走向未来。一方面要引导广大师生“明大道”。历史之中有未来。当今世界正经历百年未有之大变局，只有善于察大势、明大道，才能开启未来之门。另一方面要引导广大师生“辨是非”，坚决抵制历史虚无主义等错误思潮，把诸如“如何应对百年未有之大变局”“如何实现中华民族伟大复兴的中国梦”等重大现实问题放在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中进行全面把握，激发广大师生永葆奋发成才、矢志报国的决心和定力。
围绕知与信，引导师生学史以立心铸魂。坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的一条红线。要把握信仰、信念、信心，引导师生“知其然”，通过了解马克思主义是如何传播的、中国革命的星星之火是如何形成燎原之势的、新中国是如何由弱变强的、改革开放是如何在深层次改变国家面貌的等历史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。同时，要引导师生“知其所以然”，不断从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取思想之光、精神之钙、力量之源，深刻认识“无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量”。
立足情与行，引导师生学史以矢志奋进。马克思指出：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”习近平总书记在给复旦大学青年师生党员的回信中强调学习马克思主义理论，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的目的是“努力为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量”。这就要求我们在加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育中，一方面要引导师生以史为鉴修炼“小我”，深刻认识到爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，不断增强对中国特色社会主义的思想认同、情感认同、理论认同，努力为担当民族复兴大任练就过硬本领、锤炼品德修为；另一方面要引导师生继往开来融入“大我”，不断把自己的理想同国家的发展、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，始终站稳人民立场，主动投身强国伟业。
深入推进学习教育。
加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育是教育系统当前和今后一个时期的重要政治任务。要将其作为学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述的重要抓手，作为加强爱国主义教育的重要途径，在全国师生中广泛掀起学习教育的热潮。
坚定主心骨。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。要把加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育同推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑结合起来，引导师生不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求的把握，进一步在学懂弄通做实上下足功夫。
用好主渠道。学校教育是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的主渠道。要结合建立完善全员、全程、全方位育人体制机制，把学习教育贯穿立德树人全过程，融入教育教学各环节、师生学习生活各方面，在校园中营造时时学、处处学的浓厚氛围。结合思想政治理论课改革创新，把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育融入思政课程讲授和课程思政教学。
打造主阵地。互联网是师生工作、学习、生活的重要组成部分，也应当成为全天候、跨区域开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的主阵地。要推动学习上网，通过打造“云课程”，让师生能够随时随地在网上开展学习。推动活动上网，通过举办网络知识竞答、网上重走长征路等活动，不断增强学习教育的吸引力和实效性。推动宣传上网，利用新媒体等平台载体，积极宣传师生学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的所思所想、所感所悟。
中国梦的提出，激起亿万中国人民对美好生活的强烈憧憬。如何理解中国梦的深刻内涵?如何把握实现中国梦的正确路径?如何为实现中国梦作出扎实努力?这些都是需要我们深入思考和科学回答的时代课题。
实现中国梦，人人都有人生出彩和梦想成真的机会。
何谓中国梦?就是实现中华民族伟大复兴。实现民族复兴，是中国人民的百年梦想，是贯穿近代以来中国历史的一条主线。为了实现这一伟大梦想，多少仁人志士奔走呼号、上下求索，多少英雄儿女冲锋陷阵、抛洒热血。今天我们所追求的实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是在建设中国特色社会主义的历史进程中、在改革开放的伟大变革中实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这就是中国梦的基本内涵。
这一伟大梦想，视野宽广、内涵丰富，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益和发展要求，是所有中华儿女的共同期盼。显然，这一美好又现实的伟大梦想，不仅仅是国家的梦想、民族的梦想，而且是每个中国人的梦想。这个梦想，使每个人都有人生出彩的机会、实现自身价值的机会、通过自己的努力创造更加美好幸福生活的机会。个人的命运与祖国的命运密切相连，个人的机会与社会的进步密切相关。30多年改革开放的伟大实践，不仅使我们的国家真正地活跃起来、发展起来、繁荣起来，使我们的民族空前地团结起来、振奋起来、兴旺起来，而且为每个社会成员创造了更好的发展环境，提供了实现人生价值和人生出彩的良好机会。
改革的社会，为每个劳动者和建设者提供了发挥聪明才智、施展才能本领、实现人生价值的机会。只要我们抓住机会、积极参与、勇于竞争，在实践中提升能力、增长才干，就不仅能创造优裕的物质财富和生活条件，而且能创造更大的个人价值和社会价值。
开放的社会，不仅为我们的国家和民族提供了更加有利于增强综合国力、提升民族形象的条件，而且为每个有志者提供了更加有利于自身发展和实现人生价值的舞台。可以说，在开放的时代，任何一个平凡的岗位都可以使人生出彩，关键就在于我们是不是怀揣梦想、能不能抓住机会、有没有奋斗精神。
实现中国梦，中国特色社会主义是根本路径。
今天，我们有了实现中国梦的坚实基础和有利条件，这就是中国特色社会主义。我们党经过90多年的奋斗、积累尤其是改革开放30多年的探索、创造，开辟了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义理论体系，形成了中国特色社会主义制度。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实基础和根本路径。同心共筑中国梦，奋力实现中国梦，就要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
中国特色社会主义道路为实现中国梦开辟了根本路径。道路关乎命运，道路决定前途。民族复兴和人民美好生活的实现，关键在于道路的正确选择。我们党领导开创的中国特色社会主义道路，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确道路。正是沿着这条光明大道，我国的社会生产力获得了空前解放与发展，社会建设和民主法治建设成就斐然，广大人民的生活水平显著提高，我国的综合国力和国际地位实现了历史性跃升。实践有力表明，中国特色社会主义道路充满旺盛的生命力和巨大的影响力，能够带来国家富强、民族振兴、人民幸福的光明前景。
中国特色社会主义理论体系为实现中国梦提供了根本指南。理论决定方向，理论指引行动。在中国近代史上，许多仁人志士为了实现民族振兴的梦想历尽艰辛，却屡屡碰壁。之所以如此，一个根本原因就在于没有正确理论的指引。中国共产党领导开创的马克思主义中国化伟大历程及其理论成果，犹如光辉灯塔，照亮了中华民族复兴之路。作为马克思主义中国化的最新理论成果，中国特色社会主义理论体系在推进我国改革开放、实现强国富民的历史征途上发挥了根本指南的作用。正是在这一理论体系不断丰富完善的过程中和指引下，我们党领导人民始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实;既不为任何风险所惧，又不为任何干扰所惑;既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，成功地探索、开创和发展了中国特色社会主义道路。实践有力证明，中国特色社会主义理论体系，是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的根本理论指导和强大精神动力。
中国特色社会主义制度为实现中国梦提供了根本保障。制度提供保障，制度生发活力。中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了效率与公平兼顾、民主与集中结合、活力与秩序统一、人的全面发展与社会文明进步相互促进等中国特色社会主义的特点和优势。正是由于我们党坚持和不断完善这一制度，广大人民的主人翁精神和积极性主动性创造性才得以充分调动和发挥，我国的繁荣发展才获得了持久活力和坚实根基。实践有力证明，坚持和完善中国特色社会主义制度，才能维护民族团结、社会稳定、国家统一，才能实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现中国梦，需要付出辛勤劳动和艰苦努力。
中国梦既是国家之梦、民族之梦，又是包括每个个体在内的人民之梦。实现中国梦，必须把握住这一本质属性，处理好个体与集体、个人与国家的关系，着眼国家富强和民族振兴，注重个人努力和艰苦奋斗。奋斗是成就事业的基石，是实现梦想的关键。实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。
为实现中国梦而努力奋斗，需要有崇高的精神追求。处在深刻变革的伟大时代，我们更应把国家的富强和民族的振兴作为努力志向和精神追求。这样，生活才有意义，人生才能出彩。实现中国梦所需要的精神，从根本上说就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。这两种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，是我们每个人都应当内化于心的。有了爱国主义精神，我们就有了实现人生梦想的方向与目标;有了改革创新精神，我们就有了实现人生梦想的动力与支撑。
为实现中国梦而努力奋斗，需要有坚韧的实干精神。“空谈误国，实干兴邦”。今天，我们的目标既定、任务既明，关键在于落实，在于每个人都进行扎扎实实的努力。处在伟大变革、实干奋进的时代，任何夸夸其谈、心浮气躁的作风都与人民的利益和期待相左，都将为人民所唾弃;任何不劳而获、奢侈浪费的行为都与时代的趋向和要求相悖，都将为时代所淘汰。发挥各自的聪明才智，在各自的岗位上勤奋工作、努力奉献，就是我们对实现中国梦的最好实践。
为实现中国梦而努力奋斗，需要有宽广的人文胸怀。登高方能望远，有志方能自洁。处在深刻而复杂的变革时代，我们每个人都无时不经受着考验，包括现实生活中奢靡、浮躁等不良风气的考验。人生犹如逆水行舟、大浪淘沙，我们只有怀揣远大梦想，才能经受住考验，不为物欲所惑，不为浮躁所动，而是志存高远、坚韧不拔地为实现伟大梦想而扎实奋斗。
“中国梦”,从宣讲到践行
“我刚走出校门，能同路河这样的同事一起从事农技推广工作，能如此近距离感受榜样的力量，真的是莫大的荣幸。曾有人对我说：‘农业工作难，农技推广工作更难’，我了解路河的事迹后，铿锵有力的说：‘只要有路河这样认真实干的精神，一定能融化农技推广路上的坚冰’”。主席台上，这个稚气未脱的年轻人声音洪亮、饱含真情的宣讲着昌平区农业技术推广中心副主任、高级农艺师路河在草莓种植技术推广服务中为农民做的的一件件真真切切的小事，成为农民拥戴的好朋友，这个年轻人就是焦书磊。
焦书磊是昌平区农业技术推广中心2012年公开招聘的大学生，参加工作不到一年时间。这个刚入职的“菜鸟”怎么做起事迹宣讲呢？其实此次宣讲事迹的主人公是劳模路河，但路河正忙于第一届北京农业嘉年华技术指导工作，实在抽不出身，于是单位把路河事迹宣讲任务交给了这个年轻人。
接到宣讲任务后，焦书磊开始四处搜集路河事迹素材，通过单位领导、同事以及路河本人了解情况，特别深入到路河服务对象——草莓主栽区兴寿镇，走访众多草莓种植户，以农民的视角审视这位农技推广战线上的劳模。无论是在香屯、麦庄，还是东营、西营，无论是路边乘凉的大爷大妈，还是棚里忙碌的中年妇女、庄稼汉子，一听说焦书磊来自推广中心，都关切的询问路河的近况，无不对路河竖起大拇指称赞，路河心系百姓的真情、精湛的指导艺术、全面的专业知识、内敛的为人品格、无私奉献的精神深深感动了焦书磊，路河在群众中的口碑更深深震撼了他的心灵，于是他加班加点写出了题为《农技推广人的草莓富农梦》的宣讲稿，背的烂熟于心，宣讲时声情并茂、脱口而出。宣讲以路河同志的先进事迹为内容，围绕着农技推广工作热点、难点展开，以路河同志一件件为农民服务的真实事例，反应了他扎根基层、真抓实干、服务三农的时代风貌，焦书磊的生动宣讲深深打动了台下各行各业听众。
焦书磊随宣讲团先后进行了多场宣讲，在他宣讲越来越出神入化的同时，越发感受到“中国梦”给他带来的巨大鼓舞。宣讲虽然暂时告一段落，但路河精神的强大气场长时间贯穿着他的全身，使他自身发生着明显转变。
他还积极主动配合负责重金属污染防治的尤淑萍项目组同事开展田间取样等工作，以高度负责的态度，包揽全部挖土取土田间操作的表现得到同事的信任与好评。他看到单位烘干室长期以来有人用却无人打扫，灰尘遍布、凌乱不堪，急需整理，他主动请缨将烘干室整理干净，虽然弄得尘土满身，但是看着干净整洁的烘干室，他蛮有成就的的说：“以后烘干室的卫生归我了”。
闲暇时，我常与他聊天，当问他参加宣讲团有什么收获时，他的眼睛闪烁着追求进取的光芒。他很有感触的说：“路河做的一件件小事，汇聚到一块，给农民解决了大问题，真正是农技推广者的楷模。我通过演讲熟悉了路河事迹，便最有条件向路河学习了。我的梦想是像路河那样热爱农技推广工作，从点滴之处做起，夯实业务知识，为农民做好服务，实现自己人生价值的同时，帮助更多农民实现致富梦想。”
焦书磊从宣讲“中国梦”，到从一点一滴做起，迈开践行“中国梦”的步伐，让我这个农技推广战线上的老兵倍受感动。眼前这个年轻人在行动的热情足以让我满怀信心地设想：如果所有有梦想的年轻人都一一行动起来，将汇聚起无坚不摧的磅礴力量，那伟大“中国梦”必将照亮现实。希望年轻人都坚持梦想、勇敢奋斗、担当重任，志存高远，脚踏实地，早日成为业务工作行家里手，以“中国梦”为指引，照亮自己的多彩人生。
昌平区土肥站秦岭。
2013-6-27。
践行“中国梦”作文参考
为贯彻落实党的精神，让十三亿中国人民共筑《中国梦》，墩头镇仇湖小学与村校外教育辅导分站，于3月29日，在仇湖小学篮球场举行了“老少共话中国梦”主题教育启动仪式，参加的人有学生、校领导、老师和家长代表计600余人。由仇湖小学少先队大队辅导员陆贞峰主持、村校外教导辅导分站负责人作了什么是“中国梦”，青少年的梦是什么，我们为实现“中国梦”做些什么?”的讲座。他从解放前中国人民的苦难史到中国人民在中国共产党的领导下打倒了压在中国人民头上的三座大山，中国人当家做了主人;从中华人民共和国成立到十一届三中全会前中国人在中国共产党的领导下，艰苦奋斗，生活像芝麻开花节节高;从1979年改革开放以来到党的召开前，全国人民在中国共产党的领导下，坚持走中国特色社会主义道路所取得的辉煌成就等都作了详细的讲述。对广大青少年怎样为实现中国梦而努力也提出了具体要求。
最后，仇湖小学校长王树旺对广大青少年为将来参加祖国建设实现《中国梦》，打好德、知、体、美、劳全面发展的坚实基础作重要讲话。会议开得很成功，效果较好。会后同学们议论自己的梦想，有的同学说：“我将来当解放军，保卫祖国山河，不让一寸土地被别国占领”，有的同学说：“我长大后要做一名医生，让全国人民愉愉快快过好每一天，健康长寿”，有的同学说：“我的梦想是当一名名师，使中华民族五千年的文明史代代相传。”
践行
中国有句古话说的好，少年强则国强，少年智则国智。是的，现在的变化让人一时接受不过来，让我记忆犹新的变化，便是地铁、高铁、桥梁爆破、到处都在新建隧道等等。这样的变化让人们伤心、不舍和兴奋。
我来说说地铁和高铁吧，原来我们出行都是坐公交车、骑车和开车，地铁的出现给人们出行带来很大的便利。比方说从中央门到新街口坐公交车需要几个小时，坐地铁只要短短的.几分钟就到了。高铁呢？以前出远门坐的是火车，现在呢，出远门坐的是高铁。
我来想想以后的城市会是什么样呢?――汽车全都在空中，人们出行不用再走路，都是开着车，以后的汽车都不用汽油都是用太阳能的。楼房越来越高，各种各样的电器越来越多，日子过的一天比一天好，国家也越来越强大！我要变的越来越强，越来越自信！为我住的城市出一份力量！从现在开始我们要多一份努力，少一份贪玩！多一份勤劳，少一份懒惰！多一份信心，少一份自卑！
从我做起，让城市更美好！
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・・・・・・财经大学附属小学六（1）班王钰麟同学。
・・・・・・・・・・・xx.5.13。
践行中国梦作文字
践行“中国梦”前一阵子我在电视上看到记者采访行人“什么是中国梦”。一位老人说“老有所靠，衣食无忧，身体健康”就是他的梦想；年轻人说“找到满意的工作，能够买上房，买上车”就是他的梦想；小朋友则认为每天少写一些作业，多做一些自己喜欢做的事就是一个梦想……而我一个正在祖国的怀抱茁壮成长的朝气蓬勃的少年，自然也有一个个热血沸腾的中国梦！
小时候崇拜穿军装的爸爸，羡慕做孩子王的老师。曾经把他们的职业作为自己的梦想。不过现在我的想法发生了变化。上个月我到医院看鼻炎，发现儿童医院里竟然有那么多的小孩子患鼻炎。医生说大部分患者跟空气污染有关，再看看美丽的秦淮河里每次雨后都会漂着一层死鱼。看来环境污染，污水排放已严重影响人类的身心健康影响大自然的生态平衡。多么希望我们的生活环境能够像动画片里的一样干净、整洁，到处花红柳绿，生机勃勃啊！这就是我的理想，我的“中国梦”做一个城市的美容师。当然实现这个梦想不仅需要人们的共同努力，更是一个漫长的过程。就我来说自从这学期就已经自己骑车去上学，而不像以前要爸爸开车接送了。如果同学们都能做到骑车或步行上学，不仅环保还缓解了交通压力更锻炼了自己的身体。记得看过这样一篇文章，在加拿大这个国家一位老师带着孩子们在公园里游玩，当他们离开时草地上看不出任何痕迹，可见那是一个多么干净的国家，人们的环保意识多么强烈。我们作为祖国的明天更应该从小事做起，带动身边的每一个人爱护花草树木，爱护大自然，讲文明，讲礼貌。那么我们就可以大口地呼吸清新的空气，欣赏青山绿水。
当然梦想不是光喊口号，作为一名中学生，应该发奋努力，学知识，学本领。用自己的智慧去创造美好家园，去践行自己的“中国梦”。相信每一个到中国来游玩的人都会竖起大拇指啧啧赞叹，都会流连忘返。希望同学们今天努力学习，明日报效祖国，践行“中国梦”！
践行中国梦作文字
记得中央电视台有一个著名的广告词；中国梦，梦之蓝那蓝色的中国梦深沉而又大气。‘中国梦’是由中共中央总书记xx带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆‘复兴之路’展览现场时提出的。
何谓‘中国梦’，实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体现了中华名族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。
‘中国梦’是美好的，然而‘梦想照进现实’是需要我们付出很大的努力和汗水的，汗水滋养了我的中国梦。我有一个中国梦，梦想着我国所有的奥运健儿都像孙洋这样多次打破世界纪录，站在最高领奖台上，夺得金牌。让五星红旗冉冉升旗，让中国国歌响彻云霄。我有一个中国梦，中华大地上所有的人民看病不再难；中华大地上所有的学生上学不再难；中华大地上所有官员都勤政廉洁爱民亲民。深化改革让我的中国梦的轮廓更加清晰。我有一个中国梦，梦想着，道路越来越宽，楼房越来越高，河水越来越清，空气越来越好，钱包越来越鼓，生活越来越好，我们越来越幸福。
作为一名初中生，心中怀揣着中国梦的理想，然而现在我能做得只能是学好课本上的基本理论知识，听从老师教诲，又快又好地完成作业，努力做到各门功课均衡发展。周恩来总理当年‘为中华之崛起而读书’，如今，我们应该为实现‘我的中国梦’而读书。
践行中国梦作文字
身为一名高中生，我就有我自己的梦想，我会为了践行我的中国梦去努力。我的梦想是成为一名老师，那样就可以为社会为祖国献出一份力量，所以我需要好好学习。袁隆平作为一名科学家，他也会有他的中国梦。他希望能够解决粮食问题，所以他就用无数次的失败践行了他的中国梦，最终培育出了新品种的杂交水稻，为国家乃至世界都做出了一份奉献。
而中国是个强大的国家，它当然也有着自己的梦想，它的梦想也是我们每一个中华儿女的共同梦想。我们希望中国能在世界上变得更加强大更加繁荣。所以每一个中国人都为此做出自己的一份力量，不论怎样的处境怎样的困难，中国人与中国都不会屈服，都会去永不放弃的践行属于我们自己的强国梦。让我们一起去用自己的行动去践行中国梦吧！雅安的人民你们也要加油，让我们一起去为我们的未来努力吧！
践行中国梦作文字
前言：中国人一定有个中国梦，中国之所以有那么多成功人士是因为他们践行了自己的中国梦。古语有一句说“比登天还难”，现在登天一点也不难，买个机票就行了。若想飞的更高，成为宇航员吧。我有过许多梦想，老师、医生、厨师、服装设计师、模特、工程师、某企业的董事长等等。被时间筛选后，剩下的差不多就只剩老师了。正文：要获得教师资格证，要先通过学校学习。也不想跑远，南京待着挺好，就先排除北师大了。列举出一些学校，经过种种筛选。幼师，我不至于自暴自弃，就算自暴自弃也看不上；小庄师范，也不行，我比较希望有文化、有知识……就南师大吧，算南京的好大学了。为了进南师大我好算拚上命了。听说舞蹈可以加分，我就去学了。舞蹈不是那么简单的事，要经历一段痛苦，跟着高考的姐姐们练，任凭老师踩着或是坐在我身上，也随便让那有毒的眼泪流淌，一声不吭，也懒得吭声。怎么说呢，我心中有个中国梦象一盏灯，践行中国梦象一条隧道，能看到前面的灯光就会觉得有希望，一定会成功的。在学校也有幸，老师给我锻练的机会，让我试着在讲台上讲课。自己做的ppt，在讲台上讲课。一开始很紧张，以至于读都结巴。不过渐渐地，一切都变得简单了。读的、讲的越来越顺，也越来越好。以致下于忘了自已仍是学生，仿佛就是个老师了。后记：我在践行我的中国梦时，也遇到过非常多的坎坷。黑暗的隧道中，很多石子不自量力的想绊倒我。不过我凭借着心中的灯，看清了每块石子，践行着自己的中国梦。
践行中国梦
梦是一个美妙的字眼，每个人都有自已的梦，军人的梦想是保卫国家，让人民过上美好的生活，运动员的梦想是为国争光，争夺金牌，父母的梦想是让自已的孩子长大成为一个优秀的人，而我们都有一个共同的梦想，那就是国家昌盛，人民幸福。
在我的幻想中，未来的中国是这样的，山区的孩子不会再因为没有钱而无法上学，再也不用走那坑坑洼洼的山路，不论什么人都能在宽敞明亮、窗明几净的教室里享受知识带来的快乐，没有人为了金钱而做出坏事，没有被废气熏黄的天空，只有湛蓝的天空。没有被工业废水污染的河流，只有清澈见底的小溪和江水。没有光秃秃的山丘，只有青翠欲滴的青山和森林，鸟儿在技头上尽情歌唱，人和动物在大自然一直都和谐友好地相处着。
再看看现在，有一些地方因贫穷连饭都吃不饱，有些人为了发财不顾它人的健康，违法销售一些假牛羊肉、注水猪肉，染色小黄鱼、劣质奶粉等等，严重损害老百姓的健康，每当我从电。
视上看到这些令人发指的消息，我都非常震惊，我常常想这种事为什么屡禁不止，层出不穷，真的是道高一尺，魔高一丈，因此我的梦想是长大后当一个普普通通的的食品检察员，把那些危害人民健康的垃圾食品都检察出来，让这些有毒的有害的食品再也上不了老百性的餐桌，让家家户户吃的放心。
当然，既然是梦想就要有行动去努力实现，否则就永远是梦想了，因此做为学生的我现在就要努力学习，把我对追求梦想的热情和执着化成正能量，“只有努力学习才能掌握更多的知识，科学的领域等待你们去探索，去谱写新的篇章。”
我长大后当一个普普通通的的食品检察员，为广大人民的幸福服务，美好的梦想、美好新征程。释放正能量！我也希望感染和我一起学习的同学，和他们共同编织美丽的中国梦！也许每个人的梦很小，可它是祖国壮美河山，人民美好生活蓝图中不可缺少的一部分。让我们踏实走好每一步，向着梦想执着前行！我们的明天会更好！
践行中国梦作文【】
生活中有一些人不知道环保和低碳，这样会造成许多危害：浪费能源、污染空气……怎样才能做到低碳环保呢？我们要减少开汽车，多坐公交车，多骑自行车和地铁；开空调时，温度不要开的太低，室内温度保持在25度~28度；在离开房间、家的时候，要把家里的照明、电脑……全部关掉；塑料袋不能随手乱扔，你要知道一个塑料袋在泥土里，可是要百年时间才能降解。
垃圾分类是实现环保的重大方法之一。我们小区举行垃圾分类的活动，还特地为这次活动用上自己设计的“环保袋”，分发给每家每户，我们将生活中的垃圾分为三类：厨余垃圾、其余垃圾、危险品；我们每天做好垃圾分类，特别提醒：电池一类的东西放入危险品垃圾桶内。
最近，经常在电视、网络上看到这个词“中国式过马路”，正因为不遵守交通安全，而被撞伤，甚至死亡。如果我们不遵守交通安全，就不会有伤亡事件。虽然电视上可以回放，但生命不可重来，我们要杜绝“中国式过马路”。
我们要做好身边的点点滴滴的小事，让国家变得更美好，让生活过得更美好。这就是我的“中国梦”。