挫折中成长范文(18篇)

时间:2023-12-09 16:55:33 作者:XY字客

每个人都渴望创作一篇优秀作文,因为它代表了一个人的思想和才华。希望大家能够通过阅读范文,提高自己的文学素养和写作能力,创作出更加出色的作品。

学会在挫折中成长

贵州黔南福泉学员:杨绍秋。

这不是教育教学中的小故事,而是发生在为教育教学努力成长,把握今天、努力创造明天的老师身边的真实故事,也是我们成长中经常会遇到的畔脚石,所以我把他似为教育小故事给读者,希望同伴们在成长中能一路阔步向前,努力实现自己的理想。

每天力求进步一点点是我近几年来对自己的行为要求。因此,很多场合我都会有展现自己独特的风格、展现出我的自我主见和观点、展示自己那份不随大众的个性,当然,不知不觉中也会有一些意外的收获。

能荣幸获得国培(2012)——贵州省小学数学骨干教师置换脱产研修的学习机会,我更加珍惜其中的分分秒秒。因此,认真学习和主动创造学习条件是我这次学习所坚持的态度。所以,和我有同样价值观的老师(杨厚香)来到璧山八建招待所就主动邀请我和她同挤分给她的那间单人房,理由是:和我住在一起才会更有学习的奋劲和行动。

利用晚上时间加班完成自己的作业,白天主动请示其他年级组的指导老师、申请到其他年级组学习,积极参与其他组老师的备课、听课、论课。这样一来,感觉更踏实了。

对于我来说,学习是当务之急,是我现在唯一的行动,而收获是我学习的乐趣。然而,这其中却有些畔脚石,让我在前进中偶尔停下来反思自己、检讨自己。

师刚散,我就抓住机会请教了这位指导老师:“老师,从你刚才的评课中,我也有共同的想法,请问,到底在教学平均分(第一课时)时,“2×4=8”口诀引导,和教师在归纳学生操作平均分8根小棒的板书乘法的教学,这样的方法是否合理,以后我们在这节知识的教学时该怎样落实?”我话音刚落,一位来自贵州省的女教师(学员)就大声反抗:“你又不是这组的学员,你问什么问,指导老师要休息,不要浪费人家的休息时间!不要丢贵州省来学习的一百位老师的脸,你代表的是贵州老师的形象!”在这种情况下,我没有说话,指导老师也还能认真对我分析他的想法!

很好,比如:听课后我们会回到住处,几位老师赶紧针对课堂,围着讨论听课中的一些话题,发表观点等等。昨天叶老师的课就上得不错,但他在备课过程中却谦虚地请教很多老师„„没等我说完,那位老师又大吼起来,“在这里说干什么,课上得好在这里又怎么样?能干又有什么用?有本事回去自己上!”等等。当时真是听得我一头雾水,我只是向领导汇报我们的学习和生活情况,又怎么了?这话对于来关心我们的老师们根本不知道是怎么回事,但在场的其他学员都听出个所以然了。之后,一位老师对我说:“杨老师,没想到你当时忍得住,把事情处理得这么滴水不漏!”

其实,在领导和老师们面前,面对这样的刺激我真的能视而不听吗?为了让关心我们的领导们失望,我必须学会忍让!

但那几天,我还是认真思考着,反思着我到底做错了什么。是不是因为我到其他组学习时没有号召他们,或者我太认真的学习态度和行为她看不顺眼等等。时间在忙碌中不知不觉过去了,两天后,一位老师对我说:她太过分了,白天玩和晚上娱乐总想号召大家行动与她一致!再过两天,又一位老师说:她也太敷衍了事了,还说自己是地级骨干呢,真不知道这个骨干怎么得到的?再者说:她自己不学,别人学她还在旁边讽刺,“你那么认真干嘛?学好了回去又能怎么样,能到教育局去吗?能当局长吗?”等等这类的对她不满的话不断在我耳旁不断出现,很多学员也对她由开始的真心和热情渐渐疏远。这让我对自己的思想和行为有了更深的认识!

我始终坚信,成功一定需要努力,所以我必须要确定自己正确的价值观,再用自己的思想指导行为,努力创造学习条件,为落实新理念不断奋斗,让自己与教育同成长。因为在人生的旅途中,我才是我自己唯一的船长,千万不要让别人驾驶我的生命之舟。我要稳稳地坐在舵手的位置上,决定自己何去何从。人生的旅途十分短暂,要珍惜自己所拥有的选择权和决策权,虽然可以参考别人的意见,但千万不要随波逐流。

亲爱的老师朋友们,作为一名老师,我们要让自己积极主动的在瞬息万变的竞争环境中不断成长,因此在这里我借用李开复博士的话:“只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功;只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。”人生中一定会有很多挫折或不如意,但我们要学会分辨,要为自己确立奋斗目标,努力做最好的自己!

2012年10月21日。

在挫折中成长作文

你一定还记得你的梦吧?你一定不会忘记你为之流下的血汗吧?,也许看蜘蛛结网你懂得了坚持,也许听龟兔赛跑你明白了不懈,也许回忆流年往事,你总会叹息,也许你脑海里的相册上会有斑斑血迹。

从我们艰难的从地上站起来开始,从我们向着前方迈出第一步开始,就注定我们要接受挫折的洗礼,也许你的腿还在打颤,也许你还不明白你第一步迈出的意义,但一切都已注定,你注定要在成长的道路上留下你斑斑的血迹。

也许你下一秒就会摔倒,也许你会受到世俗的嘲笑,可那又怎样,你只需缓缓的站起,骄傲地扬起你的下巴,绽放出你那灿烂的微笑。用你心中的那缕阳光冲破黎明前的黑暗,用你的脚屹立在天地之间,从挫折中吸取经验,在失败里接受教训,就算在黑暗里,也依旧能露出灿烂的脸。

那笑脸,一定非常美丽。

学会在挫折中成长

这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个叫鲁滨逊的青年人想环游世界,就到大洋里去旅行,却被海浪冲到了一个荒岛上。他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上。从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”。第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡。

鲁滨逊有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件,像温室里的花朵,不经历风雨,没受过生活的磨砺,根本无法体会到幸福生活来之不易。

人的一生或许要经历许多磨难,但是,我们面对这些困难又该怎样解决?也许,你的爸爸妈妈会替你承担。可假如你是一位贫困山区的孩子,假如你是一个背井离乡的人,没有钱交学费,吃不饱、穿不暖,甚至在没有父母、亲人、朋友的情况下,该怎样面对?一切的一切,有使你措手不及的,有使你悲痛欲绝的,有令你兴奋的,有令你失望的,无所不有。或许你会痛苦、烦恼,但我们不能绝望,要学会自力更生,从失望中燃起新的火苗,只要坚强、努力,一定能战胜困难。就好比鲁滨逊在荒岛上,他一个人凭着坚强的毅力顽强地生活着,与恶劣的环境、凶猛的野兽作斗争,并通过辛勤的劳动开辟新的生活。当然,假如碰到和你一样遭遇的人,我们也要帮助他。人不是一生都幸运的,不是一生都完美的,不是不会犯错误的,但上天对我们是一样公平的,只是我们要去发现、去拼搏、去创造。

生活中,挫折无处不有。有位伟人说过:“挫折对常人是一种考验;对聪明人是一块成功的垫脚石;而对软弱的人是无底深渊。”面对挫折我们需要的是勇气,是站起来的胆量,是一颗博大的心,去包容挫折。

指导老师:杨清明。

“在挫折中成长”作文

在成长这段旅途中会有许许多多的挫折和困难,但不经历风雨,怎能看见彩虹呢?我就是从这挫折中成长的。

还记得四年级的时候,我写的钢笔字十分潦草,刚开始语文老师好像不怎么在意。我有事得游泳似的中,但有时感到写的还不错,渐渐地换了语文老师,我就每次得良我也没太注意,终于有一次语文老师找我,说我的字太难看了,让我把今天作业好好打格的抄一遍。我心里很不是滋味,心里暗暗恨老师,第二天我把写的字交给老师,老师还是不满意,叫我抄了四遍,说完他把纸扔给了我。从此我不停地练字,现在的字跟以前相比,简直是天壤之别。要不是老师那一次给我的挫折,我就不会有进步,在成长中更加优秀。

现在我马上就要上初中了,英语班要我背初一单词,我瞅了一眼,觉得太多了,怎么办呢?放弃吧!最后“魔怪”战胜了我在我战败后妈妈过来跟我说:“我给你讲个故事”:从前成长中的挫折总是阻拦小鸟的道路,总比小鸟制造麻烦和小鸟毫不畏惧,毫不退缩,最后他成功了。你一定要战胜:“魔怪”。从此以后,我每天坚持背单词。直到最后我战胜了“魔怪。”

通过从成长中的各种挫折,使我明白了:在成长过程中遇到挫折,要坚持不懈,就能看到明天的彩虹。

在挫折中成长

没有谁的生活会一帆风顺,一马平川。面对挫折,我们要有千磨万击还坚劲的毅力;面对挫折,我们要有“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的豁达;面对挫折,我们要有天生我材必有用的自信。

毅力是战胜挫折的力量之源。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,这说明在挫折中需要有,坚韧不拔的毅力。孙膑双足被废,凭着坚毅的性格写出了被世人称道的《孙子兵法》;司马迁身受腐刑,却没有自暴自弃,走访多地,翻阅大量书籍,著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;在风华正茂的时候,失去行走的能力,只能在轮椅上度过,他也曾挣扎,彷徨,但并没有沉沦在挫折里,完成著作《我与地坛》,感动了无数读者,也救助了很多心灵上迷失方向的人。

战胜挫折需要豁达的态度。

“上帝为你关了一扇门,会为你开一扇窗”,你需要自己亲手将窗户推开,才能看见阳光。面对挫折,不能怨天尤人,要坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,奉旨填词的柳三变,追求的是朝堂上的激扬文字,指点江山,施展才华。可是阴差阳错成了秦淮河畔填词的词人,现实改变不了,就坦然接受,他的词走向顶峰,留下著名的诗句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

自信,才能无所不能。

自信是李白遭贬后,面对起伏不定的仕途,仍坚信“生我材必有用”,面对人生的挫折,自信的回击,做酒中仙,一生好入名山游,写出了很多千古名句,他的诗歌就像一部盛唐的历史,带后人领略唐朝的风采。

需要毅力需要豁达的心态足够的信心!

2下一页。

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在挫折中成长

百合走出贫瘠,悄然开放,散发馨香;莲花冲破泥沼,天然雕饰,一尘不染;梅花战胜寒霜,笑迎白雪,暗香浮动。它们都是在经历过挫折后,终于成长,终于傲放。

可我呢?我该怎么办?我托着下巴,目光落在窗台上的缝间。那一株小小的嫩绿好像染绿了整个冬季。

这好像是一株西瓜苗,不知什么时候竟然沿着墙壁攀到窗台上来了。那纤细嫩绿的。

茎上挑着七八片小小的叶子,还大有继续向上攀登的趋势,似乎对遥远的天空充满了希冀。它是怎么生存下来的呢?在这样冷酷的深秋,这样恶劣的环境下,它竟然可以从一粒被遗落的瓜子生长成一株鲜嫩碧绿的幼苗。我探出头,看得更清楚了,它的身子因风吹似乎有些发颤,因霜打似乎着了一身单薄的白衣,楚楚可怜。但是再看,它的苗头仍挺得直直的,像极了天不怕地不怕的初生牛犊,倔强地高昂着头颅。又似乎是对遥远的天空怀了无尽的梦想,所以蓄足了劲沿着墙向上攀爬,终于有窗台高了。

是啊,挫折无处不在,它是成长的奠基石,我要踩着挫折,扼住命运的咽喉!

2下一页。

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在挫折中成长

挫折,是人生中不可避免的,我想,大家都有过挫折,我也有过。

那是在四年级的暑假里,我一个人在家,下午就要上英语补习班了,我的作业还没写那,这该怎么办呀?我就赶快写,一遍下来,就剩下不会的了,妈妈又不在家,没人教我,我心里忐忑不安,时间一分一秒过去了,我只能坐在那儿想啊想,想啊想,怎么也想不出来,老师不让空题,空一道,罚抄五十遍。该上课了,我只好拿着没写多少的作业区补习班了。心里真是十五个吊桶——七上八下。

到了那儿,老师就说:“把作业都摆在桌子上,我要检查。”我的心跳加速了,心都快提到嗓子眼儿了,这该怎么办呢?老师检查到我这儿,看见我有那么多没写,就向我吼:“你怎么又那么多没写,去,一个给我抄50遍!”没等老师说完,我的眼泪一滴一滴的落下来,滴在了本子上。我一遍一遍的抄着。

下课了,我问同学:“这题你们都会做吗?”“都太简单了,这都是老师课上讲过好几遍的题了。”我顿时知道了自己的错,上课不认真听讲,老师布置的作业肯定不会做,我以后上课一定认真听讲。

这就是我人生的一次挫折,这次挫折让我明白:上课一定认真听讲。我也渐渐长大了,六年的小学生活,让我明白许多道理;六年的小学生活,让我改正了许多缺点;六年的小学生活,我得到了成长。我在挫折中成长。

在挫折中成长

漫长的人生就像一条崎岖的小路在这条小路上,有许多大大小小的绊脚石我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大而如果你被绊倒后,自己不爬起来,那么,就会在这不快乐的日子中虚度一生既然如此,我们何必和自己过不去呢?”!

“人生的道路上,有许多绊脚石。我们,正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大”我也不例外。

有一次,数学期末考试,我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时,我呆住了,不知所措。

生。既然如此,我们何必和自己过不去呢?”

对!我不能屈服,我绝对不能在挫折前低头、屈服!我要爬起来,克服这并不大的困难!如果我站起来了,这次的成绩,只能代表一次;但如果我振作,那么,这次的成绩将会代表我这一生。所以,我要站起来,重新奋斗!

经过我的努力,我终于在五年级下半学期的数学期末考试中获得了94分。虽然仍然不是很理想,但我最起码超过了自己,越过了挫折!

人,是在挫折中成长的,所以,当我们被绊时,一定要起来,不能在困难前低头!

成长需要挫折。

在每个人的成长过程中,我们需要很多很多元素,可我认为成长中需要更多更重要的是——挫折。挫折是人类的“天敌”它可以让你变得软弱无力,也可以让人变的坚强。我们应该时时刻刻都不能让挫折压倒我们,应该在挫折中认识自我,反省自我,重新改变自己。说起面对挫折,我也有个小故事呢!

那是一天早上,我们经过月考后,都是信心十足,显然,考的不错。可是,当第二天早上的考试卷到手后,我们都绝望了,除了英语之外,其它两门课考的好像并不是自己所想的成绩。我的眼睛湿润了,泪水挡住了我的视线,走在放学的路上,风儿不刮了,鸟儿不叫了,花儿也不在散发清香了,路似乎变的更长了些,平时轻轻的书包,此时此刻却变得沉甸甸,压得我喘不过气来。好不容易跑回了家,我马马虎虎的做完了家庭作业,再也无心去品味那本书了。我早早的睡觉了,一个人躲在被窝里痛哭了好长时间,枕巾都全湿了,我灰心了,丧气了,也放弃了,我彻底对自己丧失了信心。

第二天,我装课外书时,“挫折是宝,贵在用好”八个大字映入了我的眼帘,我茅塞顿开,是啊,我虽然这次失败了,但我还有下一次机会,现在该做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做个不轻易言败的人,因为,年轻没有失败。

“挫折是宝,贵在用好”我们一定要牢记这八个字,使自己成为一个不轻易言败的人。

在挫折中成长

挫折,有时也并不是坏的,它可以使我们顽强奋进,使我们把失望变为动力,从而奋发向上。

——题记。

人生往往不是一帆风顺的,有时会经历大风大浪,只有经历过磨难后,我们才会变得更加强大。而我,一个平凡的女子,时时刻刻是从挫折中成长的成长的。记得那天,学校举行英语演讲会,我也报名参加了。一个每次都会被鲜花、荣誉、掌声捧上天的我,竟因一时语塞,而没能进入总决赛,失望极了。可我仔细一想,呀!这不是挫折吗?人生因有了挫折而精彩,因有了挫折而更加美好。我吸取了这次教训,在今后的日子里,努力练习英语。

终于,在一复赛里,我以第一名的优势胜出。我这才尝到了成功的真正味道,原来,挫折背后,总有一道绚丽的彩虹,只有失败者在顽强的拼搏后,才能看到它的美丽光彩。

在上学期的一次期中考试中,我因为没有重视月考的卷子,导致我的英语和数学成绩下滑到了60分多一点的成绩,看着那试卷上一个个血红的错号,我受到了很大的打击。我好好地反省了自己,努力寻找自身的不足与缺点。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被挫折所屈服。我重新站了起来,正视自己的错误,并脚踏实地改进错误,在下一次的考试中,我战胜了挫折,再一次接近了成功。

“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”对,这是周华健的一首歌,它使我懂得了很多很多,因为经历了挫折,所以变得更加强大;因为经历了挫折,所以变得更加成熟。在挫折中成长,我的人生将迎来一片灿烂的明天!

在挫折中成长

教学目标:

1.通过本次活动,使学生了解到挫折是人生中不可避免的,认识到挫折也是人生的一笔财富。2.使学生树立信心,正确对待挫折,敢于直面挫折,做生活中的强者。

教学重点:

正确看待并敢于面对挫折。教学难点:

帮助学生在自我探索的基础上认识到克服困难,从而在精神上、心理上超越自我。活动准备:

1、a4纸,剪刀,透明胶;

2、一段视频。教学过程:

(一)叠纸比高,感受挫折1.叠纸比高,激发学生参与兴趣。

(1)采访成功叠得最高的一组,让他们说说他们成功的原因。

这个活动告诉我们:我们成长的路上会遇到很多的困难和挫折,只有我们正确地认识到这些困难,并勇敢面对他们,才有利于我们的成长。

过渡:同学们,生活中遇到困难与挫折并不可怕。可怕的是,当我们遇到这些困难时,我们不知如何处理,不知如何克服这些困难。下面,我们来看一段视频,让我们从视频中寻找到面对挫折时该处理的方法。

(二)观看短片,改变认知1.观看短片。2.采访学生,引发思考。

4.学生反思,汲取面对挫折的信心。

感想:生活中,我们总会遇到这样或者那样的挫折,挫折会让我们失望,让我们泄气,甚至会让我们萌发退缩的念头。但是,从视频中却让我感受到,其实遇到挫折并不可怕,挫折也不是那么的难以克服,只需要我们在遇到挫折时,在心中坚定地大喊:再来一次。以后,在面对困难和挫折时,我要给自己再来一次的信心和勇气,勇于再来一次。

(三)挑战自我,打破自我设限1.活动内容。

让学生看老师示范拍掌,一秒钟拍两下,让学生想想如果是你,10秒钟能拍几下。然后给学生尝试10秒钟能拍几下。

2.采访学生,刚才拍了几下?在这之前你有想过自己能拍那么多吗?

3.再尝试一次,在拍之前告诉学生,在老师学校,一个四年级的学生10秒钟能拍40下。接着学生练习。

5.请一个同学上台再拍一下,并通过这个同学的表现对学生进行深一步的点拔教育。老师:

6.老师总结和提升。

今天,教师很感动,我为你们感到骄傲。因为,今天你们在挫折中成长,并超越了自己,你们已经学会在面对挫折时,给予自己再来一次的信心和勇气。我相信,这节课之后,不管以后你们遇到什么样的挫折与困难,老师都相信你们都能从容面对,做一个不断成长、不断超越自我的人!好,谢谢大家!本次班会到此结束,谢谢大家!

在挫折中成长

在每个人的一生中,一定会遇到一些起起伏伏,那些波折也许痛苦,但它也可能会是我们朝成功迈进的一个跳板,当我们遇到时,要以勇敢--、不放弃的态度来面对它并且解决它。

还记得在小学三年级时,有一次的月考,不知是考卷太难还是没有准备好,我的成绩一落千丈,从班上第一名掉到班上第十七名,我当时的心情几乎荡到谷底,觉得头上乌云罩顶,非常难过,当老师过来问我发生什么事时,我只是不停的摇头,不知道要如何回应老师。回到家,妈妈见我垂头丧气的,母女连心,她知道我一定考差了。她拿着洋芋片,安慰我说:“没关系的,考差了也没什么,你一生中有那么多的考试要考,把这次当作一个经验,想想你是哪里做错了,想办法改进,下次再考好,不就好了?”因此,我的确如妈妈所说,试着改变读书方法,找出问题询问师长。果真,再下一次月考,我进步了十二名,得到了第五名,这让我又恢复了信心,并且学了一课。

挫折中成长作文

增长我想这个术语离我很远,但它总是伴随着我,每分钟都在我的全身上下穿梭。

成长意味着成长。成长意味着学会在成长的道路上应对挫折、挑战和成功。只有通过风雨,我们才能到达成功的彼岸。

上学期期中考试临近时,我们进行了一次数学考试。对于考试,我从不复习,从不紧张,也从不检查。因为我相信自己。文件分发了。起初我做得很好,但后来越来越难了。我绞尽脑汁想不起来了。下课后,我终于提出了两个问题。这是我的头痛。我不想思考。我闭上眼睛休息了一会儿。我知道这次一定是考试不及格了,于是我绝望地躺在桌子上“叮叮铃声无情地响了起来,试卷被收了起来。

这两天,我一直在焦虑地思考我的成就。在这一天,成绩就下来了。班长把试卷放在我桌上。我跑到座位上,急忙拿起试卷。第一方基本上没有问题。当我转向第二面时,我惊呆了“哦,我的上帝”只答对了两个问题。我从未遇到过这样的情况。看看67分,哦,天哪!我坐在座位上,鼻子酸酸的。看看我最后问的两个问题。这个想法是对的,但答案是错的。如果我检查一下自己,在过去的80年里绝对没有问题。

听着,我理解我的错误:我没有认真对待考试,也没有检查。经历了这次小小的挫折,我明白我们应该认真对待每一件事,每一项任务,每一次考试,这样我们才能有所收获。

我遇到了挫折,找到了解决方案,发现了我的缺点,总结了一些哲学。我长大了。

说实话,我希望生活会给我很多考验和挫折,因为如果我遇到困难,我会学会承受失败,我会学会反思,我会经历耻辱,我会学会振作起来。我感谢生活中的不幸,感谢每一次让我成功的挫折。

挫折是我成长的唯一途径。没有它,我永远无法到达成功的彼岸!

在挫折中成长作文

从小到大也匆匆过了不少年了,常听到的一句话便是来自犯错时,父母的一句为什么还存在,和来自社会的为什么还存在。

在家时总是不懂任何规矩,总是认为那是家,有什么不能干的,想做什么就做什么,丝毫不害怕事情所带来的后果,还自欺欺人,那就是一件小事,没事。

当时我开始向你发问时,你开始害怕了,感到后悔了,但转瞬即逝,因为你发现父母只是对你进行口头教育,并没有棍棒教育。于是,你立马变装成了孺子可教的模样,但是是左耳朵出右耳朵进。

当职业事情已经过去了很久之后,你又开始犯了当父母再次发问你,你会再次装成之前那副模样继续下去。你还有可能会跟他们顶嘴,不过,当你看到他们那满头白发狮,也许你会下定决心,认真改变,等了一就是转瞬即逝,不过日子比较长一些。

等你到了学校,你又准备实行在家里那一招招式了,可是命运却依旧让你成功。你再一次获得了所谓的成功,你开始沾沾自喜,认为心中父母所描绘的那个社会,不过是一个你已经攻克了80%的数学题,只差最后一个答案,便可以满意的交上这份属于人生的答卷,匆匆时光转瞬即去,你已经结束了学业,开始步入社会。

社会的绚烂繁花,一下子迷住你的眼,你开始后悔没有早点到达社会,也不解父母以前为什么老是束缚你。

你开始了工作,自尊心极高的,你自信满满的走进了各大顶级公司去谋取工作,结果各大公司根本不需要学历那么低的人,社会给予你一次打击。

你开始了迷茫,因为你从来没有经受过打击,但你仍想努力,你开始降低标准,终于你找到了一份你的工作。但是你对这份工作并不满意,所认工作经常漫不经心,正因为你的漫不经心是小时候培养起来的,社会又给予了你一次打击。

你被公司辞退,但你似乎开始被这次打击所激发,你开始努力工作,不再抱怨他人,用积极的心态去看待社会,终于你完成了自己的那个愿望,为自己的人生写上最完美的那一笔,虽然中途不会很顺利,但是结尾却很完美。

在挫折中成长作文

《在挫折中成长》窗外的柳条枯了又绿,园中的栀子花败了又开。时间在一天一天的流逝,我已由当年那个懵懵懂懂的小女孩蜕变为一个活泼开朗的初中生。这短短的几载,我成长了许多,而这也全归功于生活中的每一个挫折。随着课业的增加,考试已如家常便饭般的平淡了,可我却一如既往的担惊受怕。世间的事总有太多不如意,面临着每一次那惨不忍睹的考试成绩,我实在快乐不起来。“发试卷啦!”班里又是一阵哄鸣,大家都十分迫切的想知道自己的考试成绩,可我却真希望自己的试卷可以不翼而飞。昨天的考试我几乎全不会做,怎么可能会获得一个让我喜心望外的成绩呢?意料之中的事发生了。我的考试成绩如期而至,当小丁把我的试卷交给我时,他瞟了一眼,即见他瞪圆了双目,失望而又鄙夷的走开了。那眼神真让人不寒而栗。接着,没想到的是,我那张令我难看的试卷竟如风暴一般,袭卷了我们全班!大家都知道了我的考试成绩,他们唏嘘不已的嘀咕着,明目张胆的谈论着……面临着这双层打击,我实在承受不了这几天考试失利的结果,泪水不安分的跑了出来……我怨,我恨,为什么总是我在一直倒霉?这是,阳光终于普射进我的心房。当晚老师给妈妈打了电话,“汇报”了我的成绩。可妈妈并没有责怪我,当我放学回家后,妈妈和蔼的问我:“最近学校生活过得怎么样啊?”我听了,有不由自主的哭了起来,闪着委屈与不甘心的泪花,给妈妈讲了我最近的考试。妈妈听后,她笑了笑,语重心长的对我说:“林贺,你也长大了,要知道,考试就像打仗一样,没有场场都赢得。所谓的百战百胜也需要之前的失败而总结出的经验得来。这么一点点小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么办呢?妈妈总不能一直陪着你,面对挫折,你应该勇敢的去面对,而更应该努力的微笑啊!”妈妈的话说得温柔,但却深深的烙在了我的心间。是啊!没有哪一个人的人生道路上是没有荆棘的,是一帆风顺的。可面对挫折能挺胸向前的人又能有几个呢?而只有这样的人才能走到最后,才能够真正的成长起来。如果面对一点小挫折就退缩,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那样幸运女神的橄榄枝就永远不会垂青于你。“不经历风雨,怎能见彩虹?”我深刻的理解了这句话的含义。

在挫折中成长作文

事后,我独自一人坐在房间里,静静地回想着,哪个父母不是望子成龙,望女成凤呢?其实,责骂也是一种爱,那就让我用良好的成绩来回馈他们吧!不能让他们失望了!从此,我下定决心努力学习,想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。

皇天不负有心人,机会最之后了。在期末考试过程中,我认真答题,仔细复查,争取不让一个错误在眼底下逃过,没过几天,成绩最终出来了,我取得了满分,我幸福地笑了。

挫折,是块绊脚石,很多人都憎恨他,但我却要感激他,因为,在失败的过程中,我懂得了很多,激发了我的斗志,使我奋发图强。

在挫折中成长作文

小学的时候,因为一些环境与人缘的问题,我的厌学心理很重,也很怕老师。我记得,小学三年级的时候,我因为丢了一张语文试卷而不敢去上学,仅仅是因为我很害怕她会打我。

我记得有一次我们的语文老师对一个男生说:“你爸妈真是有病。”我们全班的同学都很害怕她,那时候我的数学成绩很差,我们的数学老师在每次考完试以后,就会对我说一句:“你每次都是拖后腿的那一个。”每当同学们提到我名字的时候都会用“数学白痴”来形容我。

到了初二的时候,进入了一个陌生的班级,第一天进入班级的时候和一个陌生的同学做了同桌,与她的第一句话很简单。

“我跟你换个位子吧,你那边都是我们班的。”我什么都没说,只是答应了一声。

初一的那场分班拆散了我原有的班级。开学的第一次班会课,老师选班委,把几乎所有的班委都交给了原来她们班的学生。我们的语文老师也很奇怪,每次在上语文课的时候,我很正确地回答了她的问题,她却在班级里表扬别的同学。我的同桌对我说了一句:语文老师是不是对你有意见。

同学们有各自的团体,还好班级里有两位最亲密的朋友陪在我左右,三人也组成了一个团队。时间长了,由于老师的各种语言,与同学们异样的眼神,我变了,变得讨厌上学,讨厌老师,讨厌同学了。

那时候的每天放学,晚上我都会和朋友出去,甚至有时候和一些在社会上打工的人一起玩,时间长了,我学习成绩直线下滑,但当时的我对此无所畏惧。

到了下半学期,我的那两位朋友忍受不了同学们的种种嘲讽,相继退学了。从此我变得更孤单了,原本应该性格开朗的我变得沉默寡言,一个人吃饭,一个人回家,一个人……但那时候我好像忽然觉悟到了什么,断绝了与那些社会上打工的朋友的一切联系,专心学习。在一次月考中,我的语文成绩取得了全班第一。

升上初三,我也应该懂得了学习的重要性吧,每天放学我都会一个人就在教室写作业,每次我都会最后一个走,到家就是七八点了,回家做作业也要至凌晨几点。

冲刺那一阶段,每天埋头奋笔疾书到深夜的我换来了语文成绩98分,全班倒数第二,我至今还记得语文老师那鄙夷的眼神与在全班同学面前对我的讽刺。我也记得在全班同学都不敢回答她的问题时,我说出了自己的想法却换来了她在全班同学面前的批评:“你这思维奇怪的,回答问题根本不沾边,我劝你以后回答问题前先三思。”

这句话听得我心如刀割,那时候的我放弃了考高中的想法,来到了上海市工商外国语学校面试商务英语专业。

她对我说:你选专业的时候专业还要来选你!还有你考不上高中就是能力差!

我什么也没说,只是笑了笑!坦然面对这一切,心想还有没几天就要到新的学校去重新开始了。韩寒不是也会说过吗:无论你做什么,总会有一些人在后面笑你。所以不要害怕被别人嘲笑,哪怕你励志做第一位华人的美国总统。

那时候同学们也并不愿意和我为伴,女生有11人,而我每次都会成为那个第11个人,每次体育课,仰卧起坐的时候,老师出于无奈,让一个男生来帮助我完成。

这个状态一直保留到了初三毕业,心理学专家说过人一旦处于这种冷暴力的环境中是很难活下去的,但我很幸运地活到了毕业。

后来我来到了工商外,来再来这个学校以前我就没有想过要交什么很好的朋友,刚开学的时候,我就一直独来独往,但没过多久,就有一些同学主动找我来沟通,很快我就跟大家打成了一片。新的学校,打开了我原本封闭的心灵,让我变得像原来那样性格开朗。

我也原本以为,中职学校的老师会像以前老师那样喜欢成绩优良的学生,但我发现她们不仅注重各门功课的成绩,更以提高学生的综合素质为目标。也是在中职学习中,我有了人生第一个梦想,成为一名文字编辑,这个梦想来自我的职业生涯规划书,当时为了规划书,我找到了我曾经的德育课老师,她当时很乐意帮助我,面对我获奖后的回答也很诚恳:我的任务就是帮助我的学生,这也是我的职责,担不得如此感谢。

我们的班主任也在各类活动中发觉了我身上的闪光点,鼓励我去参加各类活动,很多时候也把班级里唯一的名额留给我,当然我也从来没有让她失望,每一次都带着名次回来了。

他们的好不仅仅让我感受到了感动,更让我学会了如何用欣赏的眼光去看待别人,我是一个成长与挫折中的孩子,我也要感谢那些挫折,让我更加的自信,沉稳与阳光。

读完这段文字的你:如果你有相同的经历看到了这段文字,那么请你记住,在世界的某一个角落还有一个跟你有着相同经历的人打下了以上文字,请你一定要记得,总有一天你会变得很优秀,请你耐心地等待。若没有经历过类似的情形,谢谢看完这段文字的你,也请你勿忘初心,活出自己,挫折会让你变得更成熟。

挫折中成长作文

面对困难与挫折,你可以选择逃避,也可以选择前行,但只要有一线希望,我绝不会放弃,因为,前行过后,后面将是一片光明大道等待着你,用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一分退缩。

大家知道伟大音乐家贝多芬的故事吧,他从小生活困苦,晚年又失去了音乐家最重要的东西,听力。但他却没有放弃在音乐的道路上,他靠顽强的意志力写下了许多著名的乐曲。上台演奏指挥完后他都是通过别人在台上给的`时候向观众致谢的。

还有我看过一个新闻,一个小男孩独自在家时不小心点燃了爆竹,发生了火灾,但小男孩并没有慌张,他赶忙跑到厕所,用湿毛巾捂住自己的嘴,逃离了火灾现场,并及时打电话给消防队赶来灭火。

同学们,路很远,挫折也会很多,但解决困难有很多种方法。只要我们面对困难不逃避,我们也会有雨后的彩虹。

在挫折中成长作文

生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是所以而一蹶不振,成功离他们越来越远了。勇者知所以是勇者是因为他们用上了上帝均分给每一个人的筹码——勇气。

生活是我们自我的,命运掌握在自我手中,我们的心态,我们的选择决定了人生的方向。挫折是一笔财富,是促使你成功的一剂良药。不经历风雨的花怎会灿烂?不经历挫折的人生怎会发出夺目的光彩?摔倒是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

辽阔苍芎中飞翔的老鹰是勇者,它是经过母鹰无数次摔下悬崖的痛苦才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗无比美丽的珍珠是勇者,它是经过了无数次海水的打磨才瑰丽无比。

朋友应对挫折露出微笑吧,不必抱怨生活给予了太多的磨难。人生如果只求得两点一线的一帆风顺的话,那么你的人生将会失去精彩!

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