河南高考语文(优质17篇)

时间:2023-12-07 00:04:08 作者:琉璃

河南的旅游资源丰富,有许多风景名胜和旅游景点,吸引着大量的游客。请大家浏览以下河南总结范文,获取更多关于河南的信息和文化内涵。

河南高考语文作文

统一高考的科目有两大变化:一是考试科目只有语文、数学和外语三科,科目分值不变。二是外语提供两次考试机会,增加听力考试内容。高校招生的录取机制发生重大变化。选考科目,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中由学生自主选择3科,有20种选择组合,能够更好地满足学生发展自己的学科特长和兴趣,改变了现在文理分科2选1的现状。

高校将依据考生统一高考成绩和高中学考成绩,参考学生综合素质评价(简称“两依据一参考”),择优录取。也就是说,高校招生录取既要看两个“三科”(统一高考的语文、数学、外语三科;高中学业水平三科选考科目)成绩,也要看学生三年综合素质表现,着眼打破唯分数论、一考定终身。

另外,从起,本科三批与本科二批合批录取,逐步减少普通本科录取批次,克服简单用录取批次来划分和评价高校的倾向,激发高校发展活力。

河南高考语文作文漫画范文精选

当一切都于我事与愿违,我要记得飞机也是逆风起飞。

——题记。

我们最初的时候,都以为自己是很厉害的人物,只是没有遇到赏识的伯乐。不知是谁曾形象地比喻了一句“岁月这把杀猪刀……”是了,这把杀猪刀渐渐斩断了我们对现实所有的臆想。而梦想又有多少人能坚持到底。曾经一起发过的誓言,风记下了永不放弃,也只是转瞬而已。可是希望到底也不应该被扼杀在还未到的春天里,我们依旧有理由相信世界,相信明天,相信春暖,相信花开。

肯德基和德克士谁的年龄大?当然是肯德基,因为肯德基的标志是一个乐呵呵的老爷爷,而德克士是一个中年大叔。面对笑声的背后,你会不会想起那个慈祥的老人。

外,失败而终。

他已经不再年轻,少年时“不撞南墙不回头”的劲儿被生活冲刷出平平稳稳,可他依旧没有放弃,他成为一家餐饮的主厨和洗瓶师,可因为政府修路,餐馆被拆,他再次失业。朋友们都劝他别再折腾,命运岂是由你修改,况且你已经老了。他对于劝告,叹了很重的一口气,置之不理。

65岁那年,邮递员送来他的第一份社会保险支票,这是命运安慰他这个不羁灵魂的薄礼,他突然看到自己斑白的鬓角,花白的头发,他眼角的鱼尾纹已经是用手都撑不开的褶皱,他意识到自己的确老了,他动摇了,可他不甘放弃,他挣扎了这么多年,难道还不抵命运送他一个流浪儿的身份,他不甘,他咬牙切齿地不甘,他用全身上下的105美元保险金创办了一家快餐店。他高唱着《欢乐颂》,迎来他人生的转机,他的快餐店深受民众喜爱,而那时,他已经88岁高龄。

他就是肯德基的创始人——哈伦德.山德士。发明了著名的“肯德基炸鸡”,开创了“肯德基快餐连锁”业务,成为世界最大的炸鸡快餐连锁企业,在世界各地拥有超过11,000多家的餐厅,毫无疑问,他是个成功的老人。

他的一辈子就如海明威笔下的老人“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”如果命运给你以漫无边际的绝望,请你想想这个愈战愈勇的老人,他不是没有想过放弃,只是有些坚持是他抵抗命运的资本。而我们是不是还没有到88岁的高龄,我们是不是还有可以足够追求的时光,不为失败而停滞不前,不为挫折而痛苦倒下,让岁月这把杀猪刀看看我们是如何成为不灭的火焰,屹立不倒。

onceyouchooseyourwayoflife,bebravetostickitoutandneverreturn.

当你选择与命运抗争,就要勇敢地走到底,决不回头。·。

河南高考语文作文

由于多数农村基础教育水平相对偏低,农村学生考上重点高校的人数相对较少。为改变这一现状,《方案》提出:一是认真落实国家农村贫困地区定向招生专项计划、部属高校和全国自主招生试点高校单独招生专项计划。二是积极实施省属重点高校招收农村学生专项计划,由我省参加高招第一批录取的省属高校按规定比例安排计划,招收农村优秀学生。建立保障农村学生上重点高校的长效机制,争取让更多优秀的农村学生不仅有大学上,还能上好大学。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

河南高考语文作文漫画范文精选

生活中有无数的漫画,有的漫画是真人,有的漫画是假人,有的漫画是虚构……而在我的书架上,最引人注目的便是一幅漫画,这幅漫画是关于一个小学生看到的。

一天下午,一个小孩看到了一个大人的手里拿着一个装满零食的袋子,便好奇地问道:“这个是什么呀?”大人们不知所措,小孩儿便问道:“这个是什么呀?”大人们笑了,说:“这个袋子叫‘零食袋’,这个袋子里还包着一个大大的巧克力”。小孩听了,立刻跑过去,拿起了那个袋子,说:“这个是巧克力”。大人们立即反映过来说:“这个袋子里装着的是什么呀?”“这个”小孩儿回答道。

小孩听了,立马把袋子递给了大人,并说:“这个是巧克力”大人们听了,立刻从袋子里拿出一个大的,中等大的,小孩儿又把袋子递给大人,大人们立刻吃了起来。

这时,小孩儿又跑出来,说:“这个是巧克力”大人们立刻又从袋子里拿出一个袋子递给小孩子,小孩又一次把袋子递给大人,大人们立刻吃了起来。

小孩儿吃完了,大人们又从袋子里拿出一个大的袋子递给小孩儿,小孩儿接过来,把一大袋巧克力一扔,便说:“这个是巧克力”大人们看了,立刻笑了,说:“你这孩子,真是的!”

这幅漫画是我看的一则漫画,这则漫画是一个小学生看到的一个小男孩儿,他把袋子放在桌子上,便把巧克力一扔,便跑开了,小男孩儿见了,立刻跑到桶旁,把一大袋的巧克力扔进桶内,大人们看了,不禁哈哈大笑起来,小孩儿又把巧克力扔进桶内,而大人们却说:“这个袋子里装着一个大大的巧克力”。小孩又把巧克力扔进桶,大人们看了,笑了起来,小孩儿见了,立刻把袋子递给大人们,又跑开了,小孩儿把巧克力扔进桶内,大人看了,也笑了起来。

这则漫画,虽然只是一幅漫画,但是,却让小孩儿笑了。

小学生看到的是这则漫画中的一个情景:小孩儿把糖果扔进桶内。

在小男孩的书架上,那个糖果,是小男孩儿扔进了桶。

在这本漫画中,

河南高考语文作文

一、认真审题。看到作文题后,是“审”,而不是“看”。不仅要了解题目是什么,还要思考何为作文题中最关键的那个“题眼”,然后进行构思,调用素材。需强调的是,不要一看到题目就立刻想“我有哪篇文章可以套”。盲目套题往往容易将自己的思路局限在狭窄的范围里,甚至可能造成偏题、离题。

二、慎用“豪言壮语”。以前有不少考生事先准备了许多典故、寓言故事、中外名人事迹、名家警句等。在写高考作文时,开头一句警句,末尾一句警句,中间一堆举例。名家警句和事例典故可以用,但要注意得当和例子之间的思维逻辑性,千万不要堆砌。为了说理和分析,例子要符合你所表达的观点。

三、要真情实感。所写的是你最想说的,力求通顺,千万不要生编硬造、刻意追求所谓文字华美。

四、消灭错别字。不少老师和家长认为错别字“不是什么大事”。但在高考中因错别字而扣分,非常可惜。

1、钻透课本。

语文复习倘若漫无边际,走马观花,那将事倍功半,徒劳无益。复习前要领会考纲精神,明确考试范围,对复习的主流及重点做到心中有数。从各种类型的考试命题来看,包括诸多基础知识、课内阅读题、古诗文言知识,它们都来自于课本中,虽然重点考查了课外阅读,也是课内知识的迁移与延伸,也是在课内学习基础上进行的扩展,只有钻透课本,对课本中各类知识理解并会运用,临场时才能举一反三,触类旁通。

2、“读”“思”“问”相结合。

学语文“读”是根本,复习语文“读”还是根本。当然不是盲目的读,而是有选择不可少的环节。因为通过精练,不仅可以巩固旧知识,又能提高分析问题、解决问题的能力,同时也积累了一定的解题经验。高度肯定和重视培养学生的问题意识,为中外学者所共识。早在二千多年前,就要求自己和学生“每事问”,他高度评价问题的价值及意义,认为“疑是思之始,学之端”。宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”这是对问题意识作用的充分肯定。近代著名陶行知说得更生动形象,他在一首诗里写道:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。”国外也有很多学者极力推崇问题及问题意识。苏格拉底认为,问题是接生婆,它能帮助新思想诞生。爱因斯坦也强调:“发现问题和系统阐述问题可能要比得到解答更为重要。”

3、注重作文复习。

作文写得好不好,直接影响到语文成绩的高与低,而它又不是靠一日之功就能提高的。同学们在现实生活中遇到的各式各样的人物,接触的大大小小的事件,在复习中可进行梳理,把有价值的材料制成“半成品”,供你临场时依照题目的要求选用;还可选择各种文体中有代表性的文章来读一读,仔细分析它们的拟题、立意、选材、谋篇等优点,以便掌握一些写作技巧,提高临场作文的能力。

河南高考语文卷作文范文

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

北京:双奥之城。

2008年奥运会、残奥会2022年冬奥会、冬残奥会。

体育全民健身事业蓬勃发展“三亿人参与冰雪运动”成为现实。

经济国内生产总值:万亿元(2008年)国内生产总值:万亿元(2021年)。

双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

河南高考作文

我独自一人低头背着书包在路上走着,忽然一个小球滚了过来,我抱起球抬头望去,只见一个小男孩向我跑来,“姐姐,快把球给我,不然我爸爸要帮我拿,爸爸他好累。”小男孩说完忙用他那胖乎乎的小手接过球,一蹦一跳朝他爸爸的方向跑去。

“爸爸他好累。”这么熟悉,这么亲切的一句话,或许在平常我听了会很肉麻,可此时此刻,这句普通的话却打动了我的心,我的眼前又出现了那个眼神。

是在期末考试的那些天,卷子如枪林弹雨般朝我打来,忙得我喘不过气来,一次考试我考了满分,出乎我的意料,我想回家好好炫耀一下,可我又不想很快被妈妈知道,便装出一副不高兴的样子,到了家一丢书包,屁股就挨到了沙发。妈妈走过来问:“考的还好吗?”我也不知为什么会生气,便大叫,“怎么这么烦,不好!不好!”说完便埋头理起书包,也许是有些内疚,产生了幻觉,我似乎听到了一声轻微的叹息,为了证实,我猛一抬头,正好与妈妈的目光相对只见在妈妈深陷的目光里闪过一丝失望,一丝悲伤,我鼻子一酸,什么也没说,虽然到我的房间路很短,但关上门时,我已泪水涔涔,不知是因为妈妈的眼神,还是……当时我想什么已经记不清了,可那眼神就算一切都忘了,我也不会忘记。我一直以为,父母生我养我是理所应当的职责,可我却没想到,自己应该尽什么职责。

忘事的我,有时也想铭记一回。

河南高考补录

河南今年三本录取时间在8月5日-10日之间10日本批次将录取结束,补录也就是志愿征集一般在本批次即将录取结束时大约在8号左右。省招办将在省招办网页上公布征集志愿的学校,未被录取的考生可以在省招办网页上进行志愿的填报。征集志愿不用在签字了,你只要在网上填报志愿保存就行了。

今年没有补录三本录取时间8月5日-10日,志愿征集即所谓的补报,8月7日-8日。省招办将在省招办网页上公布征集志愿的学校,未被录取的考生(在7号仍未被录取,对于是否被录取,最好去当地招办咨询,注意携带准考证和身份证原件)可以在省招办网页上进行志愿的填报。志愿填报网页左侧的通知、公告(绿色页面的那个)里有补录学校。

找好学校直接按一般报志愿的程序报。

中国大学网。

河南高考作文

《尚书》有言“不矜细行,终累大德”,指出细谨言行,方成大德;而《史记》却说“大行不顾细谨,大礼不辞小让”,成大事不拘泥于细枝末节。典籍之言谆谆,蕴含的人生大智慧,有关“大德”与“细行”,不妨以子夏之语系之,“大德不逾闲,小德出入可也”。“大德”不逾矩,“小德”可变通。矜细行以立大德,顾小让而成大行。

立身于世,矜细行以立大德。大德之前,细行为谨:明礼知规遵制恪法,涵品养慧,立身立德。

“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”先圣孔子言犹在耳,志与艺必依乎德仁。《礼记乐记》中说:“是故情深而文明,气盛而化神,和顺积中而英华发外。”修身、齐家、治国、平天下,大德于人,为基,为根,为本。故大德不修,国乱、家破、人散。而修大德需从细谨开始,往古,“德”是我华夏文明常开不败之明花,孔融让梨,曾参杀豚,弈秋教射,有细行,才成就大德;观今,“德”是我炎黄子孙立德树人之旗帜,陶行知三糖育人,钱学森整装就餐,周恩来弊衣在身,细行是成就大德的基石。大德之前,不逾矩,矜细行,我辈才能立身立德,涵品养慧。

立身于世,顾小让而成大行。欲成大行,不纠结于枝节蔓叶,不牵绊于端倪肇始,敦化笃正,行稳致远。

子曰:“自行束修以上,吾未尝无诲焉。”一味纠缠于过程中的分毫毕显,过于在乎蔓生的端倪,就会牵绊住前行的步履。当然“大行不顾细谨,大礼不辞小让”并非不重细节,而是心有大事,从大局出发,整体服从全部,不为了个人的恩怨得失失去时代发展的方向。不是做事畏葸不前,而是夯牢基础,把握关键。试想,中国科研人员,如果没有高远的人生格局,宏阔的视野眼光,一味地盯住自己的利益,斤斤计较,如何能有嫦娥奔月、蛟龙入海、北斗耀天的傲人成绩。大行之前,不纠结,砥砺前行,我辈才能敦化笃正,行稳致远。

处世需大德,志于大德以行稳;立身当细行,矜于细行以致远。

规范细行修养,走向更好自我;遵守大德界限,书写精彩人生。大德与细行,相辅相成,不可分割。《左传》有“慎始而敬终,终以不困”之警语,《菜根谭》也说:“富贵名誉,自道德来者,如山村中花,自是舒徐繁衍;若以权力得者,其萎可立而待矣。”我辈青年,立身处世,当时刻谨记,无大德无根基,无细行无功业,成大事笃定方向,推大礼不计较个人得失。作为新时代的`弄潮儿的我们,当引领风尚,传承文明,让道德的天空群星闪烁;让中华美德代代传承。

“吾善养吾浩然之气。”亚圣孟子曾言,浩然气长存,功成于细谨。风起于青萍,潮落于月畔。“德”与“行”之火千古未绝者,唯我无双。我辈青年担时代使命,赓续前人星火,自当矜细行以立大德,顾小让而成大行。惟其如此,才能风雷震九州,斯须寰宇傲。

河南高考作文

让心靠得更近些,靠近那真诚的心。

从前的她是我最好的朋友。在校园的走廊上,总有我们嬉戏的身影;在金黄的树荫下,总有我们谈天说地的身影;在上学的路上,总有我们爽朗的笑声;在繁星之下,总有我们愉悦的话语。自从那天,分别了,迈下了沉重的脚步,从此各奔东西。从此,我们的聊天时间逐渐地减少了。我心里多了一丝愧疚,愧疚于你,愧疚于昔日的友情。曾记得,你是我打心底儿最敬佩的朋友,无论是一旁如履薄冰的关心,还是那一次次的帮助,一次次的安慰。这就是你。

曾记得,那是第一次,你站在学校里,那个不起眼的墙角哭泣,没有人发现你在那里,也不会有人知道你在哪里。你双臂抱着头,原本梳得整整齐齐的头发变得蓬乱了起来,豆大的眼泪从眼眶里落了出来,落到了通红的脸颊上。你哽咽着,哭泣声接连不断。腿颤抖着,从走廊上吹来的风使人瑟瑟发抖。寒冷的冬天,我不知什么时候才能过去。我走上去问你何故要哭的如此伤心,一遍又一遍,但你总是吐不出只字片语。我知道,你无奈。我顿时不知道该说些什么,怕说到你的痛点,会使你更加伤心。我站在旁边,一动不动,像个木头人。只是偶尔说一些看似“无助”的安慰。这是,风,渐渐地停了,树叶在风中摇曳的声音渐渐小了。而你的哭声渐渐地减小了,原本抱着头的双手也缓缓地放了下来。晶莹的眼眶中充满了一丝无奈,一丝疲倦,在那蓬乱的头发之下更显出了你的无助。是的,你并不是我的朋友中,学习成绩最优秀的一位,但你又是最优秀的,你的品德,你的欣赏他人之有点,是我最钦佩的。你从不苛求我所想的是否跟你一样,但是你却用最智慧的眼光去肯定我的观点,你是一丝尊重。虽然那时一次微不足道的小事,但你却用你的眼神告诉我,我们的心还可以靠的跟近些。

是的,如果我们的心靠得更近些,即使分别了,我也依旧依稀地记得那次你在角落的哭泣,那个无奈,无助的眼神。

让心靠得更近些。

从那以后,我们的心靠的更近了。虽然说时间总是那么短,但机会就像秋风满地的银杏。还记得吗?不仅是校园的走廊见,金黄的树荫下,上学的路上,繁星之下,还有发自内心的一种赶集,一种分担,一种理解。

那以后的我们更加形影不离,不再是普通朋友之间随意的两句闲话,而是真正朋友间发自内心的那份分担,那份责任。如果说我们的友情像什么,就像是小溪间那淙淙的流水,虽然总在流动,但她终归会汇集到大海之中。那就是友情。

让心靠得更近些。

河南高考作文

一丝风也没有,将近40度的高温,家里即使开了空调,仍显得那么闷热。

我和妹妹躺在沙发上看电视,或许是对当时看的节目不满,或许是出于好奇想换个节目,总之我们产生了分歧。

或许因为天气闷热,我们都显得有些烦躁。我和妹妹竟吵起来了。

我眯起眼,大脑不知怎的,像团浆糊,所有的东西都粘成一团——口中骂出的脏话此时却像炮弹似的,一句接着一句。

骂完了,我睁开眼睛,看着她一副想哭的样子,气更是不打一处来。最后,我竟大打出手,双手拿起手边的竹枕就用力扔了过去。

“哐当”一声,竹枕擦过她的手臂,重重地落在了地上。她懵了,仿佛不敢相信刚才的一幕。半晌,她才回过神来,竟也发起狠来,拾起竹枕向我扔来。

又是“哐当”一声,竹枕不偏不倚地落在我的肚子上,霎时一阵剧痛。我顾不得疼痛,瞪着眼睛,朝她走去。我仗着身强力壮,将她推倒在地。

她哭了,一边揉着眼,一边大叫着:“你每次都这样!看不惯就打我……我是你亲妹妹啊……姐姐,你就怎么就那么自私么?”

她的话断断续续,凄楚哀怨,而“自私”的字眼像平地一声雷,在我听来是那么刺耳。

我放开了她,她坐了起来,呜呜地哭着。

河南高考作文

《经验与勇气》这则关于钻石切割的材料,属于典型的材料作文,富于时代气息,社会意义丰富,思想倾向鲜明,难易程度适中,学生有话可说,是一则可圈可点的好作文题。

审题立意的关键是从整体上把握材料寓意,尤其是老雕刻家最后的话。立意角度有二:老雕刻家的话和钻石。从老雕刻家的'角度立意,可以围绕“经验诚可贵,勇气价更高”、“成功来自勇气”、“成功既需要经验,更需要勇气”、“做事需心无旁骛,无所畏惧”等切入;从钻石的角度立意,则可以从“瑕疵不足畏,改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂,勇于做新的自己”等角度切入。当然,从第一个角度切入是中心立意,也最容易写作。

写作素材相当丰富,俯拾皆是。不必说我们改革开放的魄力,当前反腐倡廉的胆气;不必说我们捍卫主权、保卫领土的决心,毅然决然向h7n9决战的豪气,单是我们身边发生的积极进取、大胆做事的勇气就足以令我们取之不尽用之不竭了。

写作时要想出类拔萃,需要注意以下几点:1、把握住“勇气”这一关键词,咬定青山不放松,要有材料意识、话题意识、主题意识;2、选择最擅长的文体,例如议论文;3、打造文章亮点,例如画龙点睛,闪亮开头,结构井然,前后呼应,卷面美观等。

参考题目:《经验诚可贵勇气价更高》、《狭路相逢勇者胜》、《成功源自勇气》、《一“勇”天下无难事》、《成功的秘诀》。

河南高考作文

考生心中要有文章的基本结构式:议论文,破题开篇+分析论证+结题收篇;供料议论文的基本结构式:引材开篇+析材明理+联材写事+点材收篇;写事记叙文的基本结构式:事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄启迪);写人记叙文的基本结构式:契入(用外貌、语言、环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等,上述结构式不是一成不变的,可以演绎出许多的变式来。

2、巧思出新意。

为体现可写性的命题原则,高考的作文不管是命题作文,还是话题作文大多都是宽泛的。例如《责任》这样的题目,范围太宽,无从下笔,这样的题目就要去窄作。所谓窄作,就是对题目所涉及的内容进行修饰、限制,然后再针对被限制后的某个侧面扩大其内涵。若从“我们当代青年的责任”这个角度去写,可能就容易多了。

3、素材书中找。

要写好一篇考场作文,除了掌握写作模式,还要有写作素材。当你在考场上因缺少素材而抱笔时,可别忘了你学过的语文课本!那里有你取之不尽,用之不竭的素材。

4、主旨要明确。

高考作文主旨不要过于含蓄。由于时间的限制,阅卷老师不会慢慢地斟字酌句,所以如果写记叙文,不管叙事多么生动,也要在行文中适当地用一两句抒情或议论语句点明文章主旨,让阅卷老师一目了然;议论文力求事例简洁新鲜,说理充分,紧扣主旨。文章要实实在在,不要过于另类,在明示主旨的基础上,张扬个性。

河南高考作文

会当凌绝顶,一览众山小。俗话说得好,站得高,才能看得远,视野才会变得更加广阔。人生也是如此,只能经历了他人所未曾有过的风雨磨砺,思想才能变得睿智而旷达。这其中体现着一种意志,更彰显着一种智慧。

山顶有山顶的风景,沿途有沿途的美丽,风景不在别处,风景在路上。若只想着山顶的风光,忽略了沿途的风景,那么,换来的是一场辛苦和疲惫。若懂得欣赏沿途的风景,那么,收货的是一路的愉悦和轻松。同一个风景,不同的角度,会看到不同的画面,不同的眼光,看到的画面会有不同的感受,不同的人,看到的风景也各有千秋。

风景无处不在,风景到处都有。美丽的风景,尽收在会欣赏人的眼里,潜在了会思考人的脑海里,藏在了有心人的心里。旖旎的风光,愉悦着人们的心情,也调节着人们的生活情趣。

风景在路上,人生也是如此,人生短暂,是一趟没有往复的旅行。从懵懂的童年到暮暮垂老,我们收获的是什么?不是名利的多寡,不是财富的'积累,不是地位的高低,也不是你一生成就了多大的事业,是一路的成长,是一路上思想的锤炼和提升,其中的经历才是生命的价值所在。

人生是一场经历,更是一场领悟。人生路上,既有春光明媚的日子,也有风雨兼程的艰辛,它不可能是笔直的坦途,难免会经历曲折和坎坷。我们就在这坎坷和挫折中历练,用一颗平静的心去面对这一切,去品味人生。在这曲折磨砺中平淡,在那粗茶淡饭中生香,人生旅途,虽没既定的路线,高考满分作文但有它特定的美丽,最美的不在终点,而在沿途的芬芳,学会欣赏这个世界,学会欣赏这一趟人生,无论顺境还是逆境,都是岁月的一种馈赠。

有人说,熟悉的地方没有风景。其实不然,不管你是熟悉还是陌生,风景,就在那里,不离不弃,不动不摇。之所以看不到风景,是因为我们的心远离了这片风景。只要心中充满了对生活的热爱,人生处处都是风景。在这个意义上说,风景既在山顶,也在路上,更在心中,心中的风景,千般妩媚,万千婀娜,旖旎怡人,沁人心扉。

人生处处有风景,人生处处是风景。每个人有每个人的人生经历,每个人有每个人的视觉与感悟。心存美好,用积极的心态去生活,原来生活中处处充满着幸福,时时存在着快乐,在热爱生活的人眼里,生活无处不是美好,无处不是诗意人生。

生命就是这样,它的绽放与凋零,不是我们所能控制的,幸福也好,不快乐也罢,日子都在继续,只是我们要在这悲欢离合中,能够顺其自然地接受,坦然地面对,那些聚与散、来与去,既然挥之不去,不如去分享这一路的风景。

河南高考作文

也许,永远都不会有那样一个词能够准确的形容他——专属于我心中的那一抹芳香。

几年前的一次出游,偶然走到了一个花园,也不知院子的主人是谁,之间里面开满了各种各样的花,也未曾见过有人去看管那片花丛,只能闻到清风送来了一抹奇异的芳香。心中不禁好奇,走上前去,却见院门紧闭,只好失望而归。

自那以后,我便常常跑去那个园子,不只是想闻一闻那一抹芳香,更想看看究竟是谁使这片花绽放的如此美丽。功夫不负有心人。终于有一天,我看到一个人在院里修剪枝条。那人告诉我,他是这里的园丁,每隔几天来这里照顾一下这片花。只见他拿着一把大剪刀,在修建多出的枝叶,然后拿着一把水壶来来回回的给花浇水。汗水从他的发梢滴落,滴在那一片玫瑰花瓣上,恰有微风拂过,我又一次的闻到了那股奇异的芬芳。

之后,我便和他约定,每次都来和他一起照顾花园。记得又一次,我问起他:“你总是这样悉心照料,可是人们只看到了花的美丽,嗅到了花的芬芳,又有谁能知道这是你百般呵护的成果呢?”他说:“不需要任何人知道,只要人们喜欢我种的花就足够了。”清风徐来,绿叶随之发出“沙沙”的声响,花朵也随之摇摆,好像在为他说的话而喝彩。在他的身上,我仿佛看到了一股浓郁的芬芳散发出来,弥漫了整个园子。这,正是那抹奇异的芬芳。

斯人已逝,芳香依旧在。

河南高考作文

作文真题:

主题:一花独放不是春。

试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。

以上两则材料出自习近平总书记的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

作文1:

前一段时间,我们班语文课前演讲的主题是“学会欣赏别人”,要求是选择本班一名同学为欣赏学习对象。结果呢,很多同学都写到万紫,卫妍君同学还把万紫称为“行走在身边的偶像”。

万紫身材高挑,显得很干练。她架着一副眼镜,眼睛里总是闪烁着智慧的光她笑起来特别可爱,尤其是害羞时的笑,总是用手先扶一下镜框,那对浅浅的小酒窝漾起来,甚是乖巧。别看她素日里的一副淑女样,可“霸道”起来,也会“横扫天下”!

万紫是班上的学习委员,她做起事来干净利落,从不拖泥带水。英语老师请婚假的那几天,有的作业由英语课代表批改。万紫见英语课代表来不及,二话不说就帮助批改,然后合分,折叠整理,整套动作行云流水,一气呵成。英语课代表感谢她,她十分大气的挥了挥手说:“没事儿,这点小事算什么?”

万紫是我们班的学霸,大家都想知道她成功的秘诀。有的说她聪明,有的说她勤奋,当然都对。但有一件“小事”却让大家“恍然大悟”:上个周末我们休假,有的家长在群里讨论怎样指导孩子做好假期作业。班主任在群里晒了一张表,仔细一看,原来是万紫的周末学习安排表。更让人惊叹的是,她把自己的周末排得像在校时一样井井有条。这件事,让我们悟到了万紫成功的“秘诀”。

最让我班同学钦佩的,是她乐于助人的风格。班上的同学不管是谁,学习上有难题向她请教,她都会耐心讲解。吴昕霖同学说,万紫帮助她总是出于真心诚意,让人感到温暖。万紫说,希望大家都优秀,大家好,才是真的好。

写到这里,我不禁想起一句古诗:一花独放不是春,万紫千红春满园。这,正是万紫追求的境界吧!

作文2:

爷爷和孙子两人倚窗远眺,两代人所经历的环境不同,心里所想也不同。爷爷想起当初漫天繁星的夜景觉得很美。孙子却相反的认为现代城市五彩缤纷,其实两人都没说错,大自然有自然的美,城市有现代化的美,这个世界正因两者相辅相成而绚丽多彩。

“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”罗丹如是说。大自然中存在着各式各样的美,蓝天白云,海天一色,但很少有人停下脚步去发现。

曾几何时,我们的祖先日出而作,日落而息。看月亮初升,星汉灿烂。庄子用“天地有大美而不言”赞美自然。白居易又发出“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”的感叹。朱熹曾言“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”自然的美是任何事物都无法比拟的。

大自然有其星汉灿烂之美,万家灯火也有其繁华之美。

爱迪生发明的电灯照亮了整个世界,于是大街通明,霓灯闪耀。月明星稀的夜晚,家家户户的窗户里射出明亮的灯光,就像天上的群星陨落人间。纵横交错的交通设施,构成了城市的血脉和骨架,推动城市走向现代化;一幢幢高楼大厦屹立在金沙江两岸,像是保卫钢城的威武士兵。好一派繁华壮丽的景象。

但若一味发展科技从而忽视自然保护的话,将造成无法挽回的后果。天津市大港巨龙造纸厂等6家企业未经环评验收,生产废水未经处理违法排放,对周边生态环境造成影响;人类的许多活动都向大气、水体、土壤等自然和人工环境排放有害物质,造成环境污染;由于所有的科技发展,都伴随着环境污染,所以我们应尽量减少对环境的危害。在发展科技的同时保护环境。

老子有言“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。恒也。”万物皆是如此,只有将科技发展的自然保护结合起来相辅相成才能实现双赢,才能更好地发展,才能够“春满园”。

一花独放不是春。

作文3:

《古今贤文》有云:“一花独放不是春,万紫千红春满园。”这花便是我们各异的个体,这园便是社会这个大熔炉。

若不是有了麻雀唧唧喳喳动听的叫声,若不是有了乌鸦“呀——呀——”特别的叫声,村人何以发现百灵的叫声更加悦耳?何以赶走乌鸦麻雀留得百灵鸟独此一家?每一只鸟儿都有着独特的嗓音,而百啭千声才装点得村庄愈发多姿多彩,一鸟独鸣不是春。

索尔仁尼琴曾言:“宇宙中有多少生物,就有多少中心。我们每个人都是宇宙的中心,因此当一个沙哑的声音向你说你被逮捕了,这个时候,天地就崩溃了。”这中心,在乌鸦麻雀百灵心中是它们的叫声,在爱因斯坦那里便是“科学的美感”,在乔治奥威尔那里便是揭破一切的谎言。毛泽东于1956年在中共中央政治局扩大会议上,正式提出在科学文化工作中,实行“百花齐放,百家争鸣”的方针。这也教导我们:一个社会想要繁荣富强,就要抛弃“追求一致”的念头,接受不同的角度才能建设多彩和谐的社会。回望我国的历史长河,又有哪一个繁荣昌盛的时代不是“百花齐放”呢?春秋战国诸子百家齐争鸣,唐朝贤人义士良言纷纷,改革开放时期科技艺术教育人才济济,又有哪一个不是拥有许许多多胸怀报国大志,闪耀着各异的新思想之花的能人。

我已无法历数古今中外多少变化万千的新思想喷涌而出,可这种繁盛,恰与当下思想之光的暗淡形成触目惊心的反差。这并不是因为现在的社会胸怀不够广大,而是当下已绝少对新思想不断追求的年轻人,我们有的,只是一群又一群为了名利,为了一纸证书而在教室里奋笔疾书的学生,他们为了抓住获得名利的机会,只会机械的背诵考点,写下一个个“标准答案”,哪怕是最能表达思想的作文也套用着格式,模仿着范文。同样,在科技领域,如今又有几人能如乔布斯一样从容说到:“成败得失,悲欢浮沉,在死亡面前终将逝去,我们看见的是那些恒久不变的东西。”一个一个抄袭者,只看到金钱和地位,雷同产品、重复创意比比皆是。在看似繁盛的科学世界里,我们只见得浮光掠影般的“商品科学”,吾不见哪怕只有一个有着独此一家气质的产品。教育、科技,乃至其他种种事业,我们早已丢失与众不同的梦想。于是一园难开百多花,岂不痛哉!

“天才和我们相距仅仅一步。同时代者往往不理解这一步就是千里,后代有盲目相信这千里就是一步。同时代为此而杀了天才,后代有为此在天才面前焚香。”芥川龙之介在《侏儒的话》中如是说。是的,我与天才仅仅一步之隔,我们之中有的就是天才,有的就站在离天才一步之遥的地方,既是同时代者,也扮演着后代的角色。当我们受困于一时得失,不追求与众不同时,但想一想那些因独特而永葆鲜活的灵魂,默念这句话:“一花独放不是春”。

唯有此,我们才能以自己的独特,超越那有限而平庸的生命。

河南高考作文

你曾极度自信,我引以为荣的华夏文化!

你的一袭长衫,历经千载风尘,坚守着“谦谦君子”的信念,履行着“非礼勿动”的公约,终落得“礼仪之邦”的声誉!然而有一天,鲁迅以尖刻的语调讲述了一幕闹剧:电车里,几个儒生谦和有礼,为一个空位揖首相让。开车时,这些依旧站立的“君子”在谦让中摔倒。鲁迅的指责,刺入千百年不曾治愈的沉疴!

你的一纸锦绣,唱出过“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”的缠绵,吟出过“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的悲凄,终熏陶出精通音律,擅长书画的后主,断送了一国江山。直到有一天,苏轼以“大江东去”扑面而来,洗涤了词曲中酸涩的腐朽,开辟了雄浑豪迈的新天地。这才是华夏摄人心魄的大气。

你的精美八股,沿袭数朝淘出精英无数,他们满腹经纶,妙笔生花。面对前来朝拜的洋人,他们以“异类”相待;面对精良的炮舰,他们不屑一顾。终于有一天,喷火的枪器击落了他们的花翎,这才生出“洋务救国”的念头。近代的耻辱,在无上的自信里拉开帷幕。

你仍然错了。

朱熹有诗云:问渠哪得清如许,为有源头活水来。一种文化若要有长久的生命力,就必得吐故纳新;一种文化若要延绵不绝,更需要坚守自己。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐