小学五年级读书的快乐大全（23篇）

读书的快乐五年级作文

书是人类进步的阶梯，我从小就爱读书，与书结下了不解之缘。

在我呀呀学语的时候，我就缠着妈妈给我讲故事，每天晚上我都是在一篇篇精彩的童话故事中进入甜美的梦乡。幼儿园的时候，我学会了自己看书，那时的我识字不多，只喜欢看有图片的书，而且看的很快，总是囫囵吞枣。后来，妈妈给我买了一套名叫《蓝猫淘气三千问》的书（幼儿园大班是买的），这是我第一本既有图片，又有文字的书，令我爱不释手，百读不厌。我也尝试地读书中的文字，在读文字的同时，我发现读文字比看图片能获得更多的知识。

从那以后，我就迷上了书。起先，我只读一些有趣的童话和故事书。在《108个名人成才故事》中认识了不向命运低头的海伦·凯勒，好学的孔子，从逆境中崛起的贝多芬。他们那种坚强的意志和顽强的精神令我敬佩，也不断地激励着我前进。后来，这些童话故事已不能满足我的.需求了，我开始接近一些文学作品。《爱的教育》这一本书，让我认识到了人间各种各样的爱，让我对爱有了更加深刻的了解。我还看了《钢铁是怎样炼成的》，《红楼梦》......

这些书大大地扩展了我的知识面，让我从无知走向好学，从调皮变成懂事，让我的童年生活变得更加丰富多彩。

书似一只风帆，引导我在书的海洋里遨游。它给了我丰富的知识，给了我启示，更让我学会了做人的道理，使我深深的体会到了读书的快乐！

读书的快乐五年级作文

随着年龄的增长，接触书本的次数就越频繁，也更加的了解哥哥为什么总是沉醉在书中了。原来，那一篇篇的文章里，藏着比玩具更吸引人的东西，总是在字里行间发现那奥妙的感觉，发现文字组合在一起时，那令人愉悦的'感觉，无论是一篇长长的记叙文，让我勾画出作者当时的一举一动及思绪；或是一句短短的字句，让我感受作者的心情起伏，随着作者写下的一字一句，探索着其中的奥妙。

读过哈利波特的人都知道，一本虽厚达五、六公分，但一翻开，似乎是被黏住了，任随时光飞逝，也只有在大快朵颐的合上书后，才会感到心满意足，但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来，脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔，几次魁地奇惊险刺激的球赛，令人回味无穷，读过魔戒的人也都知道，前面部虽枯燥乏味，写来平板无奇，但越读下去，越是引人入胜，里面写的历史，在一次又一次的阅读时，彷佛将那部魔戒历史刻进了脑中，自己彷佛也置身里头世界，为主角的胜利所欢呼；为主角的危机所紧张，教人直呼过瘾，欲罢不能。

小学五年级作文：读书的快乐

快乐是什么？有人说，快乐是有朋相伴；有人说，快乐是健康一生；也有人说，快乐是获得成功。而我说，快乐就是读书。对我来说，读书是一种乐趣，更是一种享受。

我今年十岁，但我真正爱上读书却不到两年。两年前，爸妈为了生计，带着我从老家湖南千里迢迢来到宁波。初来乍到，人生地不熟，爸妈每天忙于工作，来去匆匆。即便是周末，也很难看到他们的身影，大部分时间是我独守空房。为了打发孤独、寂寞的时光，我从老师那里借来了几本童话故事书，一个个生动的小故事就像朵朵鲜花，绽放在我的心里。从此，我再也离不开这带着“魔力”的书本了，读书成了我生活中不可或缺的一部分。只要一有空闲时间，我就爱往学校的图书馆跑，一头扎到书堆里，两耳不闻窗外事，徜徉在知识的海洋里，尽情享受属于自己的快乐读书时光。

读书，不仅给我带来了无尽的快乐，有时它还像一剂良药，帮我解除病痛呢！去年，我得了严重的淋巴结核病，需要住院治疗一周多。我每天痛苦地躺在病床上，度日如年。在我的再三哀求下，妈妈终于答应去书店给我买来几本书。妈妈一买回来，我就迫不及待地打开其中一本《冠军童年》，如饥似渴地读起来。书中记叙了体操健将李宁、举重冠军黄强辉等人的童年故事。他们每天坚持锻炼，不怕苦、不怕累，从小立志要当一名优秀的运动员，努力为国争光。我被书中一个个故事吸引着，被运动员们的精神感动着，完全沉浸其中，身体上的病痛被抛到了九霄云外。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书多了，阅读能力也提高了，同时也积累了许多好词佳句，在自己写作文时，觉得得得心应手了。听到自己的作文一次次被老师当作范文在班里朗读，那种高兴的心情无法形容，这也使我对读书的兴趣越来越浓了。

书是知识的宝库，是精神的食粮。读书不但使我增长了知识，开阔了眼界，更重要的是让我的生活变得亮丽、充满情趣。

读书的快乐五年级作文

人生，像一局落子无悔的棋，像一场锣鼓喧天的戏，像一片波涛汹涌的海……虽然我只是生活中一个平凡的过客，但也有一份我自己的精彩。

书，使我飘飞的身心来到荒岛，与鲁宾逊一起开始流浪生涯，面对并且克服困难;使我飘飞的心来到了黄土高原，体验安塞腰鼓的惊心动魄，激越高昂;是书，让我走进一个别人无法走进的世界，让我懂得什么是挫折的可贵，什么是顽强和勇气，什么是善良和邪恶……总之，是书让我感受到了生活中一个又一个精彩。

诗人的兴趣是优美的诗歌，作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章，而我呢，我平凡得什么都不是，难道就没有自己的兴趣嘛?不，不是的，我有，我的兴趣就是书。当我虚度光阴时，我会用“少壮不努力，老大徒伤悲”来警告自己;当我和朋友分别时，我会用“海内存知己，天涯若比邻”来见证我们的友谊;当我对自己失去信心时，我会用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来鼓励自己。正因为这些书，我的人生路才变得花团锦簇。

我希望每一天都能沉浸在淡淡的书香中，享受读书的快乐……。

读书的快乐五年级作文

读书的快乐是什么，是你在读书是被感动时流下的眼泪，是你在读书时体会到的种种人生哲理。以下是本站小编为你们带来的有关读书的快乐五年级。

作文。

希望大家喜欢!

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

以前，我对读书丝毫不感兴趣，就光顾着玩，成绩是只退不进。可是，在一个偶然的星期天，妈妈给我买了一本哲理故事，我对这本书很好奇，还哲理故事，我倒是要看看到底有多这里。我翻开书，五分钟，十分钟，十五分钟，我还在看书，到了二十分钟后，我的眼泪流下来了，这件故事太感人了，就连爸爸妈妈看到这个情景折后都不敢相信自己的眼睛，妈妈说：“女儿啊，看到你看书，妈妈真是太开心了。”以后妈妈多给你买点书看，让你从书中学到道理和知识。从此以后，妈妈给我买了文学类，科普类，还有作文类的书。

四年级的暑假，我利用这段时间就光看书连作业也顾不上了。上学了，语文老师让写作文，作文的题目是《母爱》，看看谁的作文写的好精彩。我偷偷的在心里高兴了一下，这一次可就到我把自己的水平发挥出来的时刻了。写作文的时候，我把在假期中从书里学到的好词好句用在里边，我写着写着把自己都感动的眼泪在眼眶中打转。语文老师把我们写的作文发下来了，老师在文中又圈有点，所以我的作文得到了好评，还将它作为范文在班上朗读。

在我不开心的时候书陪在我身边，在我孤独的时候书也陪在我身边，书记不仅可以帮助我学习，也是一位我的朋友。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地，书已经成为我生活中最重要的朋友了，也是我的良师益友，只有读书才能体会到读书中的乐趣!

光阴似箭，日月若梭。时间冲淡了一切，惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始，我爱上了读书。

有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。

读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生!

有这样一句。

成语。

——“开卷有益”，是说只要读书就会有益处。虽然时代在变化，但我还是很认同这个词的。

在这个现代化的年代里，书的种类也渐渐多了起来：八卦杂志、漫画、工具书、游戏攻略……书在我们的眼中不再都是那些“好书”了。但读书依旧是乐趣无穷的。

对我而言，离开了书，一天的精神都是萎靡不振的。中午休息，作业做完了，无所事事地趴在桌上发呆时，我多么渴望有一本书啊!无论是什么书(当然电话薄不算)，我都会津津有味地抱起来读，与书中人物同悲同喜，游历大千山川，进入神奇的异世界……这多么令人愉快啊!

我讨厌无所事事，只要有时间，只要有书，我一定会毫不犹豫地选择读书。

我觉得吃饭的时候很无聊，因为我完全可以用咀嚼的时间去干点什么，于是我选择了读书;晚上，不到九点我一定睡不着，于是我选择读书;在看电视，但电视在放广告时，我会选择读书……如果在自习课而作业又做完时，没有书看，我一定会郁闷死。读书对我来说是多么重要啊!

书给我带来了无穷的乐趣，让我了解了那么多故事，懂得了那么多知识。读书的乐趣无处不在!

读书的快乐五年级作文

读书很困难吗？不困难，一点儿也不困难！只要把自己的心境容入那色彩斑斓的海洋中，那么“难者亦易矣”。

“骨日切，象日磋，玉日琢，石日磨；切磋琢磨，乃至宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。”书的海洋赐于我的欢乐是无穷无尽的，享受书的'海洋，那属于我的世界，使我的生活充满温馨。书像是我的朋友一样。

记得前几天我们家举行了一个热闹的成语接龙。参加的有人、爸爸、妈妈还有我的哥哥。“洗心革面”。首先发言的是爸爸。妈妈认真地皱着眉头思考，过了一会儿，妈妈脸上露出了笑容说：“面不改色。”哥哥说：“色胆包天”。老哥不愧是“学富五车”，想出这么一招！幸好我平时看的书多，我闭目沉思，突然我说：“天经地义”。接下来的对决更是精采！“义无反顾”妈妈想了半天，可还是失败了。“顾全大局”我马上脱口而出。老哥思前想后，东张西望，急得像热锅上的蚂蚁一样，可还是败下阵来。只剩下我和爸爸来一个终级pk了！老爸说：“局促不安。”我信心十足地说：“安如泰山”。“山明水秀”。“秀外慧中”。“中饱私囊”……爸爸对不上了，只见爸爸思前想后可仍然想不出答案。我赢了，我开心得笑了。爸爸看着我，也笑了。

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书给予我人生的启迪。我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美。我读书，我快乐。

读书的快乐五年级作文

书籍是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，是生命的摇篮。生活中没有书籍，就如生命中没有阳光，鸟儿没有翅膀。

童话是孩子们快乐的王国，童话给了我无数美好的梦想，我喜欢童话中的真、善、美。《海的女儿》中善良的美人鱼为了王子的幸福，甘愿牺牲自己，化作朝阳中那脆弱的泡沫，我读后不禁对美人鱼泛起了一阵怜悯之心；《小王子》中那个满头柔弱金发的小王子走过无迹的沙漠，银铃般的笑容，忧伤的表情，时时提醒我，不要拒绝每一个需要帮助的人；《灰姑娘》对小鸟，大榛树施予爱心，也获得了爱心的回报。

阅读古诗，朗朗上口，意蕴无穷。每当读到“天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊”，我仿佛看到了一马平川的辽阔草原的壮观美丽；读“大漠孤烟直，长河落日圆”，我感受到了那暖暖的光芒；“迟月江山丽，春风花草香”，那清新的泥土气息扑面而来，让我感受到了春天的可爱。一首首诗歌中都凸显了自己独有的韵味。

曹文轩的`《青铜葵花》和沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》，讲述的都是很感人的故事。读《青铜葵花》，我看到了每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，懂得了少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。

漫步在书海之中，嗅出了无尽的墨香，漫步于典籍之上，只能感受出无尽的快乐。

五年级作文：读书真快乐

读书的快乐五年级作文

书，在有些人看来，不过是几张纸。但有些人觉得，书，就是他的朋友。一位了解他的朋友，无论看多少遍都不觉得厌烦，每读一遍都有新发现。我的爱好其中一项就是读著名作家的著作，从读他们的作品，我就能体会到作者内心深处的感想，甚至有的书百读不厌，从此养成了喜欢读他们的作品的习惯。有一些书可以使我们增长毅力和信念，例如：《鲁滨逊漂流记》故事中的主人公鲁滨逊非常聪明，而且具有大无畏冒险精神，非常值得我们学习。还有一些书可以开拓我们视野，增长我们的知识。

例如：《世界未解之迷》、《昆虫记》等我们平常接触少的一些书，增长我们少见到的知识。有时我们应看一些《成语故事》、《唐诗三百首》、《宋词》等也许某一天，你也能出口成章。读书就能让我懂许多以前不懂的知识，我知道蚂蚁为什么下雨天搬家？天上为什么下雨会？下雨时为什么会打雷？为什么先看到闪电再听到雷声等。我还知道世界已经有许多动物灭绝了，什么动物也面临灭绝。

这一切都是书这位朋友，无声的老师告诉我们的`。书是无限的，人是有限的，把握住人生的每分每秒让它花费在读好书上。我喜欢读书，读书将给我带来无限的快乐，无限的知识与五彩缤纷的人生和生活，随着我年龄的增长，知识也要增长，所以我要从书中获取知识，使我享受读书的快乐。行动起来，多读书，读好书，增长我们的知识，养成爱读书的好习惯。

小学五年级作文：读书的快乐

寒假里，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书，是坚强又勇敢的海伦·凯勒所写。

她自幼患病，两耳失聪，双目失明。然而在家庭教师安妮·莎莉文的精心教育下，她奇迹般的学会了读书、识字、说话。她的成功不仅因为她获得了超出于世人的成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度地实现了自己的生命价值。她用__年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了哈佛大学;她克服了自己生活中的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。我印象最深、最难忘的一篇是《亲近大海》。海伦·凯勒一心渴望接触大海那汹涌澎湃的波涛。“有一天，她的夙愿终于可以实现了。她下海欢乐地玩耍。安妮·莎莉文老师在岸边浅水中捉到了一只很奇特的家伙，那是一只马蹄蟹，海伦一下子对它产生了兴趣，因为之前她从未见过这种动物。

突然她心生一念，想要把这只马蹄蟹拖回家喂养。她用手抓着它的甲壳拖在地上走。它很重，海伦费了九牛二虎之力，才走了一英里路。一回到家她马上把马蹄蟹放在井边的水槽里，可是第二天早晨她到水槽一看，马蹄蟹竟然不见了!她顿时又气又恼。后来又觉得不该强迫它待在这里，这是不理智的行为，海伦又高兴起来。也许它已经回到大海里去了，但愿它在那里会过的开心。”其实，我有时也常常做些类似的事情，从故事中我明白了让小动物们在它喜欢的环境里生活是最好的。

读书使我学到了许多的道理，感受到了无穷的快乐，把我带进了一个无尽美好的梦幻世界。

小学五年级作文：读书的快乐

莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品”，的确如此。一个人成才可以无师自通，却不可以无书自通。读书是我们成长的一个永远话题，从懂事读书开始，书一直陪伴我度过了六七年时光，长大了，知道读书可以锤炼思想，陶冶情操，是不可不读的。

北宋大文豪欧阳修是一个博学多才的大才子。一捧起书就如痴如醉地读，他经常在枕上，厕上读，就连骑在马上也一刻不闲着，他天天想的都是书。由于欧阳修的勤奋好学，他写了几篇脍灸人口的千古名篇：《醉翁亭记》，《秋声赋》等，成就斐然，受到无数后人的传颂。

我从读书中也体会到无穷乐趣。翻开苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》，我仿佛置身于三国赤壁大战那种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”惊心动魄的古战场面，以及周公瑾运筹于帷幄之中，决胜于千里之外那种英雄气概。翻开《岳阳楼记》，我从千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中，我体会到范仲淹那种忧国忧民的高尚情操。从毛主席的《沁园春。雪》中我仿佛置身于祖国万里锦绣河山的壮美与秀丽，佩服一代伟人傲视群雄，纵横天下的雄才大略。

读书，使我懂得父母生我养我的`艰辛，让我读懂了“谁言寸草心，报得三春晖”的含义。读书，使我面对老师在讲台上挥汗如雨时，我再也不敢神游于“洛克王国”之中。读书，让我能够在面对落日，晚霞，青山，清风，院子的美景时，能够随口吟出：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒”，而不至于在面对美景时哑口无言。

同学们，要想做一个睿智，博学多才的人，就必须通过读书才可达到。苏轼概括道：腹有诗书气自华，这是一种书卷气的自然流露。想起我无静心研读又何止三日，真是汗颜，希望所出文字不要味同嚼蜡，索然无味才好。

我喜欢书，更喜欢读好书。成功不是唾手可得的。一个人不读书，他永远不可能有渊博的知识。把平时的时间挤出来，收集起来读书，你就会发现原来读书也是一项高尚的心智锻炼。书可以把无聊的时刻变成有趣的时刻，希望同学们多找这位知己，让它也成为你的另一个终身伴侣。

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小学五年级作文：读书的快乐

读书，能够带给人快乐，带给人智慧，带个人们更过幻想的世界。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”没错，书中有许多幻想，而多读书，让幻想变成现实，才会推动科学的发展，让人类精神文明更上一层楼。

古人云：读书破万卷，下笔如有神。书成为我们的好朋友，丰富视野，充实生活，写起作文来也得心应手呢!上作文课时，爱看书的同学一个个昂首挺胸，听老师的指点，胸有成竹。不爱看书的同学东张西望，心不在焉地听，写起来翘起小嘴，埋怨起来。哎，书到用时方恨少啊!

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”可想而知，好书是多么有诱惑力。无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内，几十年如一日，天天到图书馆读书，一座便是几个钟头，在他的座位下有一个深深的脚印。绳锯木断，水滴石穿，可知道好书的诱惑力有多大啊!

书中的学问博大精深，读一本好书，如教千个益友。如《上下五千年》中，有开天辟地的盘古，造人补天的女娲，尝百草的炎帝……一本书的知识太多了。

书非误我须勤学，同学们，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。多读书，读好书，好读书，用心去读书，你会知道读书多么快乐。

生活里没有书籍，好象没有了阳光;智慧里没有书籍，好比鸟儿没有了翅膀。

我读书，我快乐，我智慧，我梦想。

五年级我读书我快乐作文

记得妈妈常说：“你这孩子就在读书的时候是安静的。”是的。书就像有着魔法一样，让那个平时爱动调皮的我，会变的如此安静。那时不知道为什么那么喜欢看书，现在想想，也许是鲜艳的颜色，精彩的图画吸引了我，或者书籍本身就是一个魔法师，我愿意跟它走进那个有魔力的世界里。渐渐大了些，随着识字量的增加，我不仅局限与书中鲜美的图画，而是愿意细细的阅读它，品味它。

在近四年的时间里，从《格林童话》到《弟子规》从《中国四大名著连环画》到《小故事大道理》从《十万个为什么》到《少儿百科知识全书》，以及现在正在阅读的《令孩子惊奇的72个科学异想》等等二十几部书籍中，体验到了读书带来的快乐，明白了认真的阅读一本书，胜过匆忙的浏览一本书的含义，更重要的是掌握了许多知识，那些原本不能理解的谜团，不能明白的道理，在一本本书中找到了我想要的答案。如今的我，已经无法离开书籍的陪伴，在我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野;书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理，任我取之不尽，用之不完。

在广阔的书海世界里，我才刚刚起航。我坚信，无论是现在还是未来，我都会一如既往地，享受着，坚持着。因为我读书我快乐!

你若问我什么会带给我快乐，我会毫不犹豫地回答，读书。

读书，既可以增长知识，开阔眼界，又可以增加阅读面，提高作文水平。读书—，读书—。

就拿我来说，在二.三年级我的作文水平十分糟糕，满分一百分的作文我才得一二十分，那时我从不读书，后来，妈妈拿了一本《白雪公主》给我看，看过后，我被每一个情节所深深打动，并在书的世界遨游，很快，我的脑瓜日益充盈。以后，我在写作文，便可得到九十五分以上。

在一次命题作文中，老师引了一段范文，我想大家都写别人写过的感受太没意思了，于是我就用自己的感觉写秋天，从而得了最高分。

我明白真正打动人心的是自己呕心沥血的作品，通过我的努力，终于使我写的作品登上了报纸。

有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。

在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。

有人说：“玩戏是最快乐的事情。”有人说：“听音乐是最快乐的事情。”也有人说：“去旅游是最快乐的事情。”但我却认为，读书才是最快乐的事情。

记得那天，我向朋友借了一本书，可是，我的'朋友说：“要明天早上还给她。我心想：天哪，怎么可能一天就看完一本书呢?放学了，我早早地做完作业，拿着这本书，津津有味地看了起来，为了可以按时把书换给朋友，我吃饭看，连平时爱看的电视剧也丢掉一边。到了晚上，我拿着书，走到房间，看了起来，多了一会儿，我感觉脖子有点酸，于是，我就换了一个动作来享受这本书，这时候，我只看了这本书的一半都没有。于是到了夜晚，我关了门，拿着手电筒，躲在被窝里看着书。突然，我听见爸爸脚步声向我走进来了，他一定是来看我睡了没有，我心想：糟了，如果被他看见我还没睡的话，怎么办?“噔”我的头上冒出了一个小灯泡，于是，我关掉手电筒，把头转到一边，紧闭着双眼，心里砰砰地跳着，过了一会儿，爸爸终于放心走了，我松了一口气，又拿出那本书，继续看起来了。过了半个小时，终于等到爸爸睡觉了，我拿出这本书，放心地看了起来。

我记得高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话深深地印在了我的脑海里。

在我们身边有许许多多的事物会使我快乐，但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会使我忘掉一切的烦恼，沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的主人公去探索世界，去寻找宝藏，去解救世界……总之，我可以和书中的主人公去做许多现实生活中做不到的事情。

我读书，我快乐……我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是被书中的世界感染了吧，读到开心的地方我会拍手叫好，读到伤心的地方我会偷偷流泪，读到幽默的地方我会哈哈大笑，读到疑惑的地方我会立刻勾画，读到优美的地方我会圈圈点点。只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不自禁的圈画起来，因为我就得这些都会对我有利。

我读书，我快乐。这不，我又拿着我亲爱的《小故事，大道理》坐在沙发上读了起来。我边读边吃零食，这样不仅可以享受读书的乐趣，而且还可以享受美食的乐趣，这可真是一种特别的享受啊!如果坐累了，还可以躺在床上读书，靠在座椅上读书，你可以想尽一切的办法让自己开开心心的读书，快快乐乐的读书。

我读书，我快乐，我们可以在读书的同时获得许许多多的知识，让自己的生活变得丰富多彩，让自己的学习蒸蒸日上，所以我可以在书中获得无穷的乐趣。

合上书本，我依然回味着读书的乐趣。这乐趣让我久久不能忘记。我读书，我快乐……。

快乐小学五年级作文

我最喜好的火果是西瓜。每到炎天的时分，咱们家天天皆要购1个年夜年夜的西瓜。

西瓜便像1个花皮球，它的表皮是绿色战乌色相间的，模样很共同。切开的西瓜瓤陈白陈白的，非常诱人。漆黑的西瓜籽镶嵌此中，便像是粉饰品，让人看了曲念流心火，巴不得即刻咬1心，解解渴。

不只西瓜瓤好吃，它的齐身皆是宝，连西瓜皮皆能吃呢。炎天又要去了，吃上1个冰镇西瓜，又解寒降温，又浑热润喉。

气候好热啊，购西瓜来喽！

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写快乐的小学作文五年级

快乐是什么?每个人都有属于自己的定义。下面是小编为大家精心整理的关于写快乐的小学。

作文。

五年级，希望能够帮助到你们。

有人说，快乐是一条明净的小溪，流淌着无限的清纯;也有人说，快乐是一片没有遮挡的天空，散发着无穷无尽的甜蜜。快乐究竟是什么呢?各有个的看法，在我看来，快乐发生在生活中，生活中处处让你感到快乐。

学校操场上，有几个小伙子在疯狂的打球。玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操场上“厮杀”。

这是什么?是朝气蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一种体验生活，丰富生活的运动。他们是在享受实实在在，激情的快乐。

突然，我听到一个激动的声音：“快看啦，我这次又考了100分，妈妈一定会夸奖我的!”。我心头微微一震：100分，多么诱人的字眼儿，谁都想拥有它。仅仅报分的那一瞬间，却使人那么喜悦，这是成功的快乐呀!茫然间，我来到绿草坪上，躺在地上。湛蓝的天空，鸟儿在飞翔。。。。。。天为被，地为床，任其微风抚摸着我的脸。好舒服---暖暖的太阳醉人意，生活如此和谐。这种和谐，这种自然，使人心里爽朗的笑。

快乐如此简单---它不需要轰轰烈烈。实实在在。和谐自然，就是我们追求的快乐。生活多么宽广，快乐如此简单，学会享受快乐。

在我的记忆深处，有许多快乐的一天，但让我记忆犹新感到快乐的一天——那就是20xx年陈老师带我们作文班同学去南岸景观参观游玩的那一天。

那一天，天下着濛濛细雨，陈老师带着作文班的全体同学乘着公共汽车，去南岸景观游玩。一路上的景色美不胜收!青翠欲滴的柳树姑娘正用梳子在她那长长的辫子上梳来梳去;小鸟在天空中西窜窜，东窜窜，嘴里不时传来动听的歌声，随着售票员的报站声，我们便到了南岸景观。

一进入景观，我们就踏上了玻璃桥，胆小的同学哪儿敢走玻璃桥，他们都走在木头桥上，经过我们鼓励，他们勉强走上玻璃桥，一名同学跳起来震一下，那些胆小的同学以为玻璃裂了，以迅雷不急掩耳盗铃之势，跳回了木头桥。“胆小鬼”一看，没有什么动静，便走上玻璃桥，重重地踏了几下，发现桥下的水波慢慢荡漾开去。

紧接着，我们走向了假山。说它像三个驼峰的骆驼不为过;说它像一只狗不为过;说它像一只威武的雄狮更不过分，这简直就是宁德的“三不像”。我们走上云雾迷漫的假山，在上面追跑、玩耍。玩累了，休息片刻后，我们就下“山”了。

而后，我们蹦蹦跳跳地来到了“水上舞台”，玩起了“猴子追月”的游戏;接着，走向“观海楼”，看着那一望无际的大海，心里非常舒坦;“温福铁路”像一头等待时机腾飞的巨龙。

不知不觉，时间过得真快，已近中午了，老师集中同学们一道打道回府，我们只好依依不舍地离开了美丽的南岸景观。

这一天，我玩得既累又开心，南岸景观让我流连忘返。

快乐离我最近，因为我总是能够找到快乐的，而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我，骂我，我也一点不生气，而是笑着对他们说：“你这样做有什么好处?以后千万不要再打人骂人了!万一失手打死了人，怎么办?打坏了呢?你一定要记住呀!”

记得有一次，我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友，随手挥动手臂。“啊，哇……”他的手臂打到了我的鼻子上，鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉，说：“对不起，对不起!”我笑着将鼻血一抹，说：“没有关系，我这个鼻子本来就有一些问题，不怪你!”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血，就去找了一些比较软的纸，塞住了鼻子，血才没有向下流。

回家了，来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸，就知道我在出鼻血，于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说：“别人是不小心的，又不是故意的。而且，现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了，别去找人家的麻烦了。而且，我这个鼻子常常会流血的。以后，我自己小心一点就好了，你说对吗?”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。

我读书我快乐演讲稿五年级

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！

我叫xx，是我校五年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。

在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。

每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。

因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久，我写了一篇题为《我的暑假一乐事》，经过妈妈指导修改后投到《小学生e度作文网》上，并且获得了发表，我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒，看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容，我好开心，好快乐呀。

同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书，将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家！

品尝快乐小学五年级作文

忙碌，可能会让人痛苦，可能会让人讨厌，可能会让人疲惫，可能会让人快乐。忙，真的让人又开心又担心。而且我很喜欢忙，就像一句话：我很忙，但是我很开心。

“一个小姑娘的房间这么乱，我该怎么打招呼，马上给我收拾？”我妈又骂我了，我心里打鼓：我不能让我妈看不起我，看不起我，我一定要打扫房间。

我拿起装满水的脸盆，把抹布浸入水中，捞起拧干。我又擦了擦桌子，遇到死角就把没用过的牙刷变成了清洁刷，刷到死角。的确，尘埃已经“逃出”了九霄云外。阳光下，他发出耀眼的光彩。我打开抽屉，“哎呀，好乱！真不敢相信。我把所有的书都拿出来了。我偶然发现了丢失了好几个月的笔记本。

我把书分为三类：课外书，作文书，课本。《一千零一夜》是课外书。”我放在课外书堆里了。“《手把手教你写作文》是一本随笔书。”我把它放在作文书堆里了。这不仅锻炼了我的体力劳动，也锻炼了我的脑力劳动！所有的书都分发完之后，我会把它们放在抽屉里。我看着凌乱的被褥，摇摇头。我卷起袖子准备大打一场。我先铺好被子，再叠好，最后拍床。“是的，很好！”我满意地点点头，笑着说。

经过三个小时的努力，我终于“完成”了。我唱了一声长舒，擦了擦脸上的汗，瘫在床上。我欣喜若狂。虽然累坏了，但是看着这么干净的房间，我笑得很舒服。我脸上的笑容迅速蔓延。好久没这么开怀大笑了。

我很忙，但是很开心！

中秋快乐小学五年级作文

明天就是中秋节了，在这举国欢庆，家家团圆的日子里，我有很多的话，想对朋友们说。借这个平台，我在这里向朋友们送去美好的祝福：合家欢乐！花好月圆！幸福美满！

来这段时间里，我遇到了这么多喜爱我的好朋友，这是我没有想到的。现实里的我内向，有点傻，虽然不爱说话，但是遇到知己，就会有说不完的话。我不爱与人侃大空，只要有空闲，我就喜欢写几个小文字，其实就是我的心里话。有郁闷，有喜悦，也有向朋友诉说当天的生活小事。

因为我的单纯，所以，我在里遭遇到两次事件，两次令我思想进步，文字也进步了的事情。并且，让我认识了更多的朋友和老师，收获到更多的理解和包容。那么多优秀的写手们，也把我视为好朋友，真的给了我很大的信心和动力。于是，在我的心里，更加把当成了家，一个精神的家园。这里，有理解我，关爱我的`姐姐们，有心疼我，关注我的妹妹们，更有那么多鼓励我进步的文友们，和那么多每日为我审核文字的编辑们，你们，都是我精神的寄托，是我心里的亲人。

每天，发出一篇小小的文字，我都会一遍遍的去看，又唤到了哪一位朋友的光顾。每天早晨，起床的第一件事，就是去打开电脑，点开，去看看是谁来我的小家了。看到朋友们的留言，我常常自己欣喜的笑出声来，那真是给我寂寞的时光里送来的阳光，给我孤独的心田里灌注的甘露啊。

因为我的铁皮房子遮挡信号，我打开网页必须要把电脑搬到室外。此时，月亮当空而照，银辉洒在我的身上，我抬头看着她，似乎看到了嫦娥的笑脸。因为，当今的科技发达，嫦娥肯定也像我们一样，能够轻易的与朋友们交流心得，而不再是一个孤家寡人了。我想，而今，嫦娥也许已经与后羿相聚了吧，广寒宫里，此时，肯定是一家人幸福的乐园了。

是的，此时，家家都在品尝着香甜的月饼，新鲜的水果，享受着一家人团聚的幸福，连月亮的脸都是笑着的，那么喜庆。

问候那些不能与家人团聚的人们，愿这月光带去我诚挚的祝福，希望你们每天都快快乐乐的，健健康康的，愿好运气永远都伴随着你们！

五年级我读书我快乐作文

小时候，妈妈一直给我讲起童话故事，我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。当我上了幼儿园，我学会的第一首古诗是骆宾王的《咏鹅》。“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”正是这短短的十几个字，把我带进了诗歌的深海。

因此，在我上了小学后，我背会了许多古诗。无论是李白的“床前明月光，疑是地上霜”，还是杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”；无论是王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，还是陈毅的“大雪压青松，青松挺且直”；无论是龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”；我都能倒背如流！

现在，我已经是六年级的`一名学生了，虽然学习顾虑很大，但是我依然热爱读书！课余时间，无论是罗贯中的《三国演义》，还是迪福的《鲁滨孙漂流记》；无论是海涅的童话《卖火柴的小女孩》，还是海明威的《老人与海》。这些书都让我如痴如醉！

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读书的快乐作文五年级

隔壁阿婆提起我小时候读书的故事，现在还赞不绝口，津津乐道的样子就好像是在夸赞她的亲孙子，我自己都已经忘记的事情，在阿婆一遍又一遍的讲述中又拣了回来。小时候，最大的乐趣就是隔上一段时间去趟新华书店，找个晴朗的星期天，穿上干净的衣裳，就出发了。新华书店离我们比较远，我们坐公共汽车，步行而归。那时的新华书店似乎永远都是那个样子，一年里不会有太多的变化。到了书店里，转上一圈，买一些学习用品，还有自己喜欢的书。天热的时候，花五角钱买个冰棒，就满载而归了。这时，我买的东西里肯定有一本书，如果书稍微贵一点，那可能就没办法满足口福了，但是看中的书肯定要买，几周的等待仿佛就是为了等到这本书。《西游记》的故事就是从那个时候驻足心间的。

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读书的快乐五年级作文

书籍是人类进步的阶梯，是我知识的宝库，是我快乐的源泉。

我喜欢阅读，尤其是小说。我总是被小说中复杂的故事迷住。看侦探小说时，大脑会和故事的主人公一起思考探索，有时会被看似无关的线索迷惑不解；有时候我很着急故事的反转；有时候会被自己意想不到的结局震惊。如果你问我读侦探小说的感受，我只会告诉你，我的心总是起伏不定。比如看一些关于友情的小说，有时候会羡慕那些永不放弃的好朋友，有时候会为被背叛的'人感到难过。看动物小说的时候，有时候会看一些催人泪下的情节，然后泪流满面。看完之后眼睛水汪汪的，眼睛红红的，妹妹嘲笑我戴了一层红眼影，但不难看出这个故事让我很动情。

读书不仅给我带来很多感受和内心的理解，也让我想起了生活。就像刚才提到的关于友谊的小说，把我和我的好朋友和文中的那对好朋友对比，我会想，我们的异同在哪里？同时，我也试着去思考他们身上发生的不好的事情的原因，然后在好朋友身上发生类似的事情的时候，我去思考原因和最终的解决办法。这样的阅读不仅可以总结故事，还可以教会我如何做人，同时告诉我很多关于生活的事情，让我很开心。

书籍是我们的精神食粮，是我们知识的宝库，是我们快乐的源泉。亲爱的朋友们，让我们一起看书吧！希望你能爱上读书，在书里找到自己，回归本性。

读书快乐五年级作文

俗话说：“人生快事，莫如读书。”我认为读书能使我学到知识，懂得做人的道理，能给人一种精神的享受，还能给我带来无限的快乐。每天晚上，我写完作业之后，都要读一会儿自己喜欢的书。每一天，我都享受着读书的快乐。

我喜欢读书，也很喜欢买书，几乎每周我都要和爸爸妈妈一起去爱客家书市买我喜欢的书，如《名侦探柯南》、《冒险小虎队》、《科学家的故事》、《假如给我三天光明》等。我最喜欢看科幻和侦探故事书，尤其是《名侦探柯南》，柯南聪明机智，沉着冷静，无论如何复杂的案件，只要到了他的手里，迷底总是那么快的被揭开了。柯南对案件的分析，做事的认真，深深地吸引了我。也许是因为我喜欢有悬念的事物吧！有时，我还会把自己置身于案件情景当中，与柯南一起紧张地进行破案。

我深深地体会到，读书充实了我的生活，丰富了我的世界。文学巨子沙士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

看书、买书是我生活中最快乐的事情！

品尝快乐小学五年级作文

叮铃铃，上课了，新来的郭老师提着袋子健步走上讲台。

“谁来猜一猜，我给大家带来了什么礼物？”只见郭老师从袋子里拿出一包用日历纸包住的长方体，捧在手里神秘地说：“这个礼物大家都爱吃，老师在童年里也很爱吃，待会每个同学都会分到，大家知道是什么礼物吗？”老师的话刚落音，有几个淘气包伸手捏了捏礼物，大声喊了起来：“哎呀！这个礼物是软的呀！”此时我又好奇又激动，真想知道里面软软的东西是什么，是棉花糖？是软糖？还是……不管了，看看同学们是怎么想的吧！

天啊！同学们的答案更是五花八门。有说是甜甜的红枣；有说是软软的qq糖，当然，也有人说是棉花糖，还有许许多多奇思妙想的答案，我就不给大家一一介绍了。

老师见到大家渴望答案的眼神，却不急不躁地说：“我先得让一位最听话的同学品尝一下这个神秘的礼物。”霎时，大家纷纷坐好，都想成为那个可以先品尝礼物的幸运儿。可惜，幸运并没有降临在我的身上，而是降临在男同学—王俊宇的身上。没有办法，我只好眼巴巴地看着礼物先进他的肚子喽！

老师偷偷把他带到门外，环顾了四周，小声地对他说了一句悄悄话后，便迅速把礼物倒进了他的嘴中。而教室里，同学们都争着跑到门口，想要看看礼物到底是什么。王俊宇进来了，他笑眯眯地看着我们，可是，过了一会儿，他装出想要吐的样子，张开了一点点嘴巴，咦，里面是白色的.，难道真的是棉花糖？大家都被他的动作迷惑了，信以为真，只有老师在旁边大喊：“千万不能张开嘴巴！”他听了，只好用一只手捂住嘴巴，快速地跑下了讲台。过了一会儿，才告诉老师，礼物吃完了。大家都问他是不是很难吃，他笑了笑，没有再说话。

同学们回答的更凶了，抢着回答各种答案，瞧，那儿有个小傻瓜，说：“老师，是盐，只有盐，才会做成这样的动作，”而另一个人说：“一定是棉花糖，因为他的牙齿好像被棉花糖粘着了！”老师笑嘻嘻地走过来，摸着他的头说：“真聪明，就是棉花糖！”

谜底揭开了，礼物就是棉花糖，大家都分得一个粉红与白色相间的棉花糖，细细品尝，甜甜的味道在口里打转，许久没有离去。