英语是一门让人交流无障碍的语言，掌握英语能够帮助我们更好地与他人交流和传递信息。掌握一些实用的英语学习方法和技巧，可以让你的学习更加高效和有成效。
学英语的感想作文
这几天一直听到外婆念叨一句话。我仔细听了听，原来是什么“还楼”。我奇怪地问奶奶：“你用这个词干什么？”奶奶神秘地说：“过几天你就知道了！”一天下午，放学回到外婆家，听说她还在读《还楼》。我不耐烦地问她：“你在看什么？”奶奶说：“我在学英语！”“学英语！”我惊讶地大叫。奶奶说：“我听你姐夫说‘还楼’！”“奶奶，我来教你英语！”
第二天，奶奶见我不在学校，赶紧放下工作，洗了手，坐在沙发上。我也坐下了，奶奶说：“快教我英语！”我说，“好吧！”奶奶问：“ok是什么意思？”我说很好。奶奶说：“我知道。”
在未来的日子里。我还教了奶奶很多单词，比如不，谢谢，等等。
不知道怎么传到爷爷耳朵里的。爷爷说他也会学。奶奶自告奋勇，说：“我教你。”一个星期过去了，爷爷进步很快。眨眼间，爷爷的英语水平和奶奶一样好。我用英语写下了他们的问题，我的爷爷奶奶像写日志一样回答了他们。
毕竟都是我的功劳。
学英语的感想作文
星期天，我妈妈带我去上英语课。我对老师说：“我的记忆力太差，记不住那些单词和句子。”但是老师说：“你想学，当然可以学。”我答应过的。刚开始学不到东西，就想起老师和妈妈的鼓励，认真听老师讲。所以我下定决心要学好英语。我每天一遍又一遍地听着，和录音机交谈。经过几个月的努力，我的英语成绩越来越好。我们上课默写是必须的。看了几遍就能背下来。
我发现：学一门课，做一件事，只要有信心，就能学好，好好学习，回报伟大的祖国，回报家庭，回报老师。
学英语的感想作文
每个星期天下午，我妈妈都会带我去少年宫学英语。
每次走进英语教室，大家都在静静地复习。教室里有四排座位，我坐在第三排。其实学习也可以玩可以学！我们的英语课程是根据童话故事教的。比如《白雪公主》，你可以选一小段来教我们，老师会给我们发星星！班上有两组。一组是香，一组是迷人，两者结合就是香迷人。我们都很开心，因为我们可以在课堂上举手，回答问题，或者比较声音，就能拿到星星。如果你得到10颗星，你可以得到一颗金星。期末拿到5金星的时候，可以拿一本英语练习本。现在我有4个金星，我希望我能得到一本英语练习本。
我们学习英语和学习语文、数学一样认真。所以我觉得很有意思。
我的收获是，无论学什么都要努力，认真。
环境污染的英语作文
今天我在《盐城晚报》上看到乱扔废旧电池的危害可大了。但小明却不以为然，还说：“大家都扔呀，还没见有多大的危害呀！”其实一粒废电池的危害可大啦！不信，我讲给你们听一听，废旧电池的危害。
一粒纽扣大的电池扔在一片土地上，会污染一平方米的土地，让那片土地寸草不生，会变成一块不毛之地。一节1号电池如果放进一条小河里就会污染60万升水，这也许是一个人一生的饮水量。如果一个人喝了一小口这样的水就会生病，更严重的话可能窒息死亡。这是多么悲惨呀！同学们！我有一个好办法，那就是捡废旧电池的活动。
这次拾废旧电池给我们上了深深的一课。
学英语的感想作文
哈！下个学期就要学习英语了，别的同学好像都已经开始学了，而我们又找不到合适的地方学习，因此，我很着急。
爸爸建议在家里自学英语，我愉快的答应了。我家正好以前买了一套gogo学英语的碟片，我先从“a”碟看起，仅仅半个月时间，不知不觉就学会了许多单词和对话。一不注意，就冒出几句洋话，真是不可思议啊！
在所学的gogo学英语节目中，我最喜欢的还是电视台一课，gogo和tony成了电视明星了，他们和主持人一起做游戏。主持人把他们的眼睛蒙上了，但gogo和tony总是能顺利过关。
一边看动画，一边学英语，还可以一边听英语歌曲，真是太有趣了。
学英语的感想作文
这件事应该从我二年级第二学期开始。有一天，我的父亲，他听到英语时很害怕，突然让我教他英语。我觉得挺好玩的，就开心的拿出英语书，跟着老师的榜样，翻开书按了一下。然后他指着一个词问他爸爸：“这个词怎么读？”爸爸一脸严肃地说：“老师，你什么都没教我，我怎么读？”妈妈在旁边看着我们，尽量不笑出声来。然后我妈问我：“你喝水吗？”我有点受启发，想了想，说：“水就是水。”爸爸点点头，“水，水！”虽然发音有点不准，但还是真的。然后我教爸爸苹果，爸爸问我：“什么叫‘切’啊？”我说：“不是‘切’，是苹果，苹果的意思。”爸爸说：“哦，苹果，苹果，不是‘切’“我问爸爸，你还想学什么？爸爸说：“今天就在这里学吧，我累死了！”我妈笑着说，“刚学两个累不累？”“日积月累，肯定能学好。”爸爸说。
别告诉我，爸爸的英语水平真的提高了很多！
环境污染的英语作文
人们一直以为地球上的陆地、空气是无穷无尽的，所以从不担心把千万吨废气送到天空去，又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海。大家都认为世界这么大，这一点废物算什么？我们错了，其实地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内，人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。
我觉得我们应该保护地球，因为没地球就没有我们人类，所以我们必须保护地球。保护地球是我们的责任！
学英语的感想作文
假期里，我妈妈在巨人学校给我上了一堂有趣的英语课。我妈很肯定地对我说：“说英语就大胆说。”
记得第一节课的时候，蓝天好像比以前更蓝了，活泼的小鸟好像在为我高兴。下课后，我似乎看不懂一些简单的单词，老师似乎看出了我无语的心思，叫我回家多听磁带。到家后，我立即照老师说的做了。因为我在家逆着时间听磁带，奇迹真的出现了。我终于背完了所有的单词，老师笑着表扬了我。我的心里充满了喜悦。
我打算学好英语，长大后和外国人交朋友。而英语也可以锻炼语言。
学英语的感想作文
今天学完英语，来到外婆家，坐在沙发上复习。奶奶也坐在旁边，嘀咕着：“不知道你看对了没有。”我觉得：“让我当个小老师，教奶奶一句话。”于是我对我奶奶说，她欣然同意。我说：“heiio！但是我奶奶说：“退楼。".我不厌其烦地重复了几次。
但是，我奶奶反对我说：“‘退楼’和‘退楼’。”我摇摇头。我心想：“这个词不能教别的，但是奶奶越学越离谱。最后奶奶什么都没学到。这次，我作为小老师失败了。由此我意识到，老师要教给我们这么多知识，付出很多，克服很多困难，所以每节课都要教好，不要辜负老师的期望。
学英语的感想作文
今年夏天我在方通学习英语。我们班只有8个人。老师是澳大利亚人。她很胖，很开朗。她只会说一点中文。大多数班级用英语和我们交流。她说得很好。她每节课都和我们玩一些游戏，经常逗我们笑。每个学生都有一张印有1到20个数字的纸。
谁上课表现好，老师就在编号后面放一个超人形的章节。研究结束后，看看谁的超人最多，就能得到最大的漫画贴纸。结果得到了这份礼物，我是班上分数最高的学生。我很高兴在方通学习英语。可惜我的学习结束了。9月1号我要回二小学。我希望明年暑假我能在方通学英语。
环境污染的中学英语作文
书面表达是初中英语检测的重要题型。它综合考察了学生运用所学知识正确表达自己、传递信息和灵活交流、解决实际问题的能力，是种重要的语言测试手段。同时它与听、说、读相辅相成，相互促进，对于英语提高具有重要的意义。然而它要求学生具有较高的书面语言表达能力，而目前初中英语教学的书面表达相对滞后，学生的写作水平提高甚微，形成了“听到写作学生心烦，见到习作教师不愿”的现象，究其原因是多方面的。学生方面：(1)审题不清，行文思路混乱。（2）信息不全、条理紊乱。(3)汉语影响、词句错误或不规范；(4)词汇贫乏、搭配不当、句型误用；（5）书写不整。教师方面则是在教学中缺乏科学、系统的写作教学方法指导，或是指导分散、重视不够，从而影响了学生写作能力的有效提高。因此，笔者结合冀教版教材和教学实践对写作教学做了下列探索。
一，认真审题是做好书面表达的首要前提，也是写好作文的保障。细读题目要求及内容提示，可以从中获取许多重要信息，诸如文章内容，体裁，常用时态，该种文章常见结构、模式（有赖于平时老师对范文的剖析，讲解和学生对常见作文种类的研习）。是记叙，议论，还是说明……是据时间变化还随空间转移；是先立后驳还是先驳后立；是推理演绎还是总结归纳……总之，认真审题才能使文章词句有的放矢，不偏题、跑题；文章各层次、部分相互呼应，行文思路清晰明了，结构，提纲，次序一目了然，共同为表达文章的中心而服务。
二，目前的初中英语书面表达整体水平较低，处于初级阶段，题型也较单一。常见题型为根据文字要求、词汇提示、或给定的图片，用适当的形式对相对固定的内容作比较全面、准确的叙述。而学生在这方面易犯的错误就是漏掉题目已做要求或图片呈现、给定的信息，忽略了此类作文评定的一项重要依据便是“对所要求内容是否涵盖全面”；叙述无条理，想到哪儿写到哪儿。针对这些问题，由于题目的特殊性，笔者让学生在提示下作了逐条逐条的“汉译英”，之后通读并加以润色，练习用上常见的连词、次序副词……使各句间衔接紧密，整体排列有序，增强了可读性。就这样，一篇篇粗糙但完整可读的“作品”产生了，从而缓解了学生的“恐作症”，重树了信心，在日后的习作练习中日渐提高。
三，“好高骛远，眼高手低，喜欢想当然”是学生在习作中常见的问题。学生超强的创造力，想象力总在催生诸多如“goodgoogstudy,daydayup.”的句子层出不穷，究其原因主要为基础语法知识和良好语感的缺失，同时又受汉语思维影响太深。必要的语法基础知识可以帮助学生理解较复杂的句子，校正习作句子的规范性和完整性；而良好的语感可使学生做到熟悉内容的“脱口而出、提笔即就”。这就要求教师在平时教学中多做有意无意的语法知识穿插，句子结构分析，多组织词和短语的造句练习；而熟练诵读、背诵经典句子、段落甚至语篇进行知识储备，加强口语训练（可考虑复述课文）则是培养良好语感的不二之路。只要有序、高效、科学地坚持此类做法、活动，那么“洋洋洒洒一篇小作文”是完全可期待的。
学英语的感想作文
当我走进我的教室时，再黑板上写着大大的英文，经过老师的翻译，知道了这其中的意思是说：欢迎来到初一（５）班．原来我的英文老师是我们班的班主任，他是一个年轻的小伙子．虽然看起来显得比较瘦小，但是更没想到的是他竟然是一个声音超大的．怎么说呢，其实这个跟他的教学方法有关哦！
环境污染范文英语优选
白色污染(whitepollution)是对废塑料污染环境现象的一种形象称谓。是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的包装袋、农用地膜、一次性餐具、塑料瓶等塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，给生态环境和景观造成的污染。
所谓的“白色污染”是指城乡垃圾中或散落各处，随时可见的不可降解的塑料废弃物对于环境的污染。它主要包括塑料袋、塑料包装、一次性聚丙烯快餐盒，塑料餐具杯盘以及电器充填发泡填塞物、塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕皮等。面对日益严重的白色污染问题，人们希望寻找一种能替代现行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料应运而生，这种新型功能的塑料，其特点是在达到一定使用寿命废弃后，在特定的环境条件下，由于其化学结构发生明显变化，引起某些性能损失及外观变化而发生降解，对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短时间内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，导致薄膜力学性能下降，同时配方中添加的自氧剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物，使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然环境所消纳，同时起到改良土质的作用。
白色污染的主要来源有食品包装、泡沫塑料填充包装、快餐盒、农用地膜等。
白色污染是我国城市特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，他们从自然界而来，由人类制造，最终归结于大自然时却不易被自然所消纳，从而影响了大自然的生态环境。从节约资源的.角度出发，由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源，应尽可能回收，但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本，在现行市场经济条件下难以做到。
伴随人们生活节奏的加快，社会生活正向便利化、卫生化发展。为了顺应这种需求，一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋、筷子、水杯等开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉的包装材料的出现给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面，这些包装材料在使用后往往被随手丢弃，造成_白色污染_;形成环境危害，成为极大的环境问题。
由于废旧塑料包装物大多呈白色，因此称之为_白色污染_。我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一，所以“白色污染”日益严重。1995年全国塑料消费总量约1100万吨，其中包装用塑料达211万吨。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式被任意丢弃。据调查，北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物，每年产生量约为14万吨;上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物，每年产生量约为19万吨。丢弃在环境中的废旧包装塑料，不仅影响市容和自然景观，产生_视觉污染_，而且难以降解，对生态环境还会造成潜在危害，如：混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产;增塑剂和添加剂的渗出会导致地下水污染;混入城市垃圾一同焚烧会产生有害气体，污染空气，损害人体健康;填埋处理将会长期占用土地，等等。我国每年用于白色污染的治理经费大约1850万左右。
学英语的感想作文
第多少次了，又是一个第一？第多少次了，听见“英语女神”这个称号了？第多少次了，在大家赞叹我时，心里一阵苦笑？但你们殊不知，我对英语，只有愧疚没有喜爱，甚至我憎恨英语。
又回想起那时，心里又有一声笑容响起，不过是冷笑。记得那时的我，初碰英语。幼小的心里对这些稀奇古怪的玩意甚是讨厌!我不听讲，瞎胡闹，不认真完成作业，把一个坏学生诠释的淋漓尽致。那时的我整整浪费了两年的大好时光。至今想起，懊悔不已。那时的的我错了，错得很严重，错到很难挽回。从那时起，我就知道了英语的重要性，努力学习英语。那些年，拉下的，终于在我的努力中一点一点的被拉起。可心中早不是当年的讨厌，而是憎恨。谁用能想到，做为“英语女神”的我心里竟如此憎恨英语。呵呵。可是，这只不过是心中的一点情绪罢了，根本无法发泄。造化弄人!
现在我好想大声说一句：“我不喜欢英语!”呵呵……可恶的英语!
环境污染原因英语作文
地球为什么会流泪呢？下面让我们揭晓答案吧！
＂好的。＂我边走边说。我来到小溪边，那里的小草枯萎了，小溪脏的不成样，柳树也被砍断了，周围的一切都暗淡无色。我仔细地看着还有没有小草活着，＂嘿！小草，你还活着吗？＂＂嗯，活着。咳~我好口渴！＂小草无力地说。＂啊，是这样啊，我马上去拿水。＂我边说边往家里跑去。
地球流泪了，请大家做到：保护环境，人人有责！让地球的哭泪变成甜泪吧！
谈谈你对环境污染的看法英语作文
大家都说：“失败乃成功之母。”
记得上学期，假期作业里有一项是完成一样小制作，我打算用石膏做一样小制作。过了几天石膏粉买回来了，我迫不及待开始了操作，谁知我因为这是第一次做，不小心水到多了，石膏粉，变成成了石膏汤儿。妈妈又去买石膏，这次我到的水比较得当，没有又让石膏化作石膏汤儿。可是我速度、反应太慢了，石膏汤没变成，却变成了一块大石头。我非常沮丧，妈妈也没办法，又买了一袋石膏粉，我这次拼命的捏、揉却只做出个小西瓜和小樱桃。我把它们涂上了颜料。
虽然我做的不好看、不美观，但我尽了全力，所以我相信只要坚持，就能成功!
环境污染范文英语优选
可是，符汶河以前不是这样的，那里的河水里有很多人们吃剩下的东西：水果皮、垃圾、鱼刺，简直就是臭气熏天，还有人随地大小便。小鱼游走了，小虾也游走了。人们也不在那儿锻炼身体了。到处的花草树木也都枯萎了，一片光秃秃，树上挂满了白色塑料口袋，一片白色，同时发出一股难闻的怪味。
现在人们已经认识到环境的危害，把垃圾扔进垃圾桶，买菜也用布袋了，大家都种花、种草、种树了，现在空气清新甜润，河水清澈见底，天空湛蓝深远，树木郁郁葱葱……环境变好了，小鸟在树枝上叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。花朵儿绽开了笑脸，为小草编了个花环，天空微笑了。人们也在符文河锻炼身体了，白色垃圾也不见了，鱼儿也在水中欢快的游来游去，小虾也快乐了。保护环境可真重要！
“保护环境，人人有责”只要大家从我做起，从现在做起，家乡一定会变得更加美丽！更加富饶！
科技带来的环境污染初中英语作文
现在，世界的科技已经越来越发达了。汽车随处可见；电视机在每家每户中“工作”；电脑被每家每户使用，网络连接世界各地，随时接听世界各地最新的消息；电话使相隔千里的人互相交谈。骄阳似火的夏天，我们做好了准备。
夏天来了，四十度以上的高温向我们袭来，我们因为发达的科技接受了这次热的考验。基本上人人闷在家里，吹着凉爽的空调，吃着冰箱带给我们好吃的冰棍。出门在外有汽车，汽车里面有空调。虽然作好了充分的准备，但是人们依旧埋怨这高温的天气，时刻不停的拨动着空调的遥控器。
暑假过去了，又要读书了。在一次做英语作业时候，我发现一个新单词，便跑去问妈妈：“妈妈，这个单词怎么读呀？”妈妈定睛一看：“呀！这个单词我不会读，问爸爸吧！”我又跑去问爸爸：“爸爸，这个单词怎么读呀？”“哎呀！这个单词我证正好不会读，问妈妈吧！”“我早已问过她了，她也不知道耶！”爸爸二话不说，拿起鼠标，按了几下键盘，“classroom”的声音响起，是电脑，是电脑教会了我这个新单词。电脑多方便，多快捷啊！
现在，快捷的飞机和舒坦的火车已经进入我们的生活。我们想去哪里就去哪里，很方便。可是有人开始嫌飞机票太贵，火车人多等等。科技已经改变那么多，从以往的步行、马车、小舟改变到现在的汽车、飞机、火车和轮船，埋怨飞机、火车的人是该反省反省了。
科技发达，进入生活。不再埋怨，报以鼓励。生活更好，功劳是谁？科技！